第一篇：早戀--國旗下的講話

早戀——美麗的錯(cuò)誤

老師們、同學(xué)們：

早上好，我今天講話的主題是《早戀—美麗的錯(cuò)誤》。

花季雨季的少男少少女隨著生理的日漸成熟，異性間的吸引力迅速上升，往往不由自主地對異性產(chǎn)生興趣、好感和愛慕。正所謂“哪個(gè)妙齡女子不懷春，哪個(gè)少年男子不鐘情”。

現(xiàn)在中學(xué)生早戀現(xiàn)象屢見不鮮。據(jù)調(diào)查，初中生早戀率為8%,然而，通過早戀而真正結(jié)婚的卻寥寥無幾，為什么？因?yàn)樗麄兊膼凼遣豢紤]家庭、金錢、義務(wù)等一系列責(zé)任問題，因?yàn)槟贻p，沒有能力去承受那一份過于沉重的感情。

學(xué)生的任務(wù)是學(xué)習(xí)，處于早戀的男女們，把精力和時(shí)間耗化在胡思亂想中。上課時(shí)，想入非非，時(shí)常神游，作美麗的白日夢，更有甚者，大批少男少女干脆逃課去追求所謂的浪漫。他們忽視了自己在學(xué)校的任務(wù)，忘卻了父母的囑托和老師的教導(dǎo)，為了朦朧的愛而荒廢學(xué)業(yè)。有的人自我標(biāo)榜“愛情事業(yè)雙豐收”?？墒撬麄兊膶W(xué)習(xí)成績卻是班上最后幾名。沒有為學(xué)業(yè)作投資，事業(yè)怎會成功呢？沒有面包，玫瑰再多也不能吃，早戀的人搞錯(cuò)了末學(xué)業(yè)和愛情的位置?，F(xiàn)在的你，能夠許你愛的那個(gè)他/她一個(gè)幸福美好的未來嗎？

還有就是青少年的戀愛對象難以專一，時(shí)常是表面化、理想化、絕對化。喜歡一個(gè)人，往往是因?yàn)椤皩Ψ介L得漂亮”、“酷”、“帥”，“幽默風(fēng)趣”，“有共同愛好”等，卻很少從品行、修養(yǎng)、理想等方向做考慮，這是十分幼稚的心態(tài)。一旦分手，眾叛親離，傷心不已。同學(xué)們，年輕是資本，可千萬別拿青春賭明天，用理智的頭腦做明智的選擇，多學(xué)點(diǎn)知識來充實(shí)，把那一份愛意收藏在心里，為你和你所愛的那個(gè)他/她一個(gè)美好的未來。奮斗吧。

朋友們！記住，早戀是一枚青澀果，請別亂摘。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。好好珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光吧。

我的講話完畢，謝謝大家。

第二篇：國旗下講話——早戀的危害

國旗下講話

——早戀的危害

各位領(lǐng)導(dǎo)老師，各位同學(xué)： 大家上午好！

今天我講話的主題是“早戀的危害”。相信同學(xué)們對這個(gè)話題并不陌生，對“早戀”這件事情也并不意外，甚至對于其“危害”都了解一二。但是，我們還是有同學(xué)墜入其中。今天我并非以一個(gè)二中教師的身份來和同學(xué)們談這個(gè)“敏感”話題，我更多的是以一個(gè)女性身份來和大家做交流。

什么是“早戀”？它是指未成年男女過早建立戀愛關(guān)系的行為。年齡在18周歲以下的青少年和中學(xué)生談戀愛，這就屬于早戀行為，這是不可取的。

首先，我們是一個(gè)將要參加高考的學(xué)生，我們的任務(wù)是努力學(xué)習(xí)，是要憑借自身的努力在這樣一個(gè)“拼爹”的時(shí)代，為將來的自己謀得一塊立足之地。但很顯然，“早戀”會占用我們本就緊缺的學(xué)習(xí)時(shí)間。所以早戀的第一苦果便是“感情直線上升，成績則直線下降”！

其次，戀愛中的男女情緒極易波動，常常會產(chǎn)生焦慮、煩躁、疑惑、嫉妒等不良情緒。之前我們學(xué)校就有一例學(xué)生打架斗毆事件，兩個(gè)男生為一個(gè)女生大打出手，根源就在于早戀。要知道，在法律當(dāng)中，已滿14周歲不滿16周歲的人如若犯罪比如故意傷害致人重傷是要承擔(dān)刑事責(zé)任的！這是早戀的第二個(gè)苦果。

第三，愛情是美好的，不錯(cuò)。古今中外的文學(xué)都有謳歌愛情美好的佳作。但反觀我們中學(xué)生的戀愛，其實(shí)是極其不成熟的！就拿你們自身來說，你們的思想還沒有成熟。有的同學(xué)連自己都照顧不好，需要家長的陪護(hù)，你們又拿什么來呵護(hù)你們所謂的“愛情”？況且，橫亙在你們面前的還有家長的反對，老師的勸諫和高考的壓力，這種盲目性和不成熟性只會導(dǎo)致早戀者極少走向婚姻的殿堂！不要說什么“只要戀愛不要婚姻”，也不要說什么“拿青春換一場轟轟烈烈的愛情”這樣幼稚而虛無的話。青春誠可貴，它就像是我們?nèi)松那宄?，它不?yīng)該被肆意揮霍，而應(yīng)該被我們好好珍惜，用一片瑯瑯書聲博一個(gè)無悔青春！

在這里，我想跟大家分享一個(gè)故事，就是2011年轟動一時(shí)的安徽合肥少女毀容案。合肥17歲中學(xué)生陶汝坤因求愛不成，將汽油潑向16歲少女周巖，并點(diǎn)火將其燒成重傷。被害人周巖的面部、頸部、胸部嚴(yán)重?zé)齻恢欢湟矡袅?，整體燒傷面積超過30%。

如今事件已經(jīng)過去五年，本應(yīng)該就讀大學(xué)，縱享清楚的的他們一個(gè)滿身疤痕，需要不停整容植皮；一個(gè)深處牢獄，為自己的一時(shí)沖動贖罪懺悔。雖然“人非草木”“心非木石”，但過早接觸戀愛并非一件好事，早戀就像是一顆包著糖衣的苦果，若是等到“甘盡苦來”，同學(xué)們，一切都悔之晚矣。

不狂不青春，最后我希望同學(xué)能夠“此生只為高考狂，金榜題名孝爹娘”！

第三篇：2010年國旗下講話：高中生,我們不早戀

各位老師、同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《高中生，我們不早戀》。

早戀這個(gè)詞語，大家一定都不陌生?；蛟S，你的同學(xué)，朋友就正為此事煩惱。隨著青春期的到來，早戀也就悄然而至。也許，早戀的確夢幻，甜美，但如果你冷靜下來，仔細(xì)想下，你就會發(fā)現(xiàn)早戀的另一面。

首先，早戀太青澀。關(guān)于這個(gè)，我沒有太多的話語權(quán)，因?yàn)樽约簺]有什么經(jīng)驗(yàn)。不過，我想，早戀的“早”字，就很好地體現(xiàn)了這一點(diǎn)。百度上說，早戀雙方往往較不明智，易沖動?；蛟S，家長不讓我們戀愛，就是出于這種原因的吧！

再來，早戀得不到家長支持。家長，老師在我們早戀中，往往會加以強(qiáng)烈地制止與責(zé)備。這對青少年的心理狀態(tài)極為不利。對于我們而言，早戀可能會影響自己與老師，家長的交流，長此以往，我們可能會改變自己的性格，使自己變得孤僻?？傊?，早戀對我們心理是一大傷害。

第三，早戀會引起犯罪。男孩為了自己心愛的女孩能開心，不惜偷自家財(cái)產(chǎn)的新聞，早已不止一次地出現(xiàn)在報(bào)紙上了。在這，我不多說什么。早戀除了影響學(xué)生自己，還危害家庭，學(xué)校，社會，這是所有人都不愿看到的。同學(xué)們，固然歌德說過：“哪個(gè)少男不鐘情，哪個(gè)少女不懷春?！钡?，16，17，18的我們不應(yīng)太鐘情，太懷春。初中政治書說過：“既然我們在春天，就不要去做秋天的事?！彼?，在這里，我發(fā)出倡議：高中生，我們不早戀。

第四篇：早戀主題國旗下講話稿

早戀是一朵帶刺的玫瑰，我們常常被它的芬芳所吸引，然而，因?yàn)榇蠹业男睦砗蜕矶疾怀墒欤坏┣椴蛔越亟佑|，又常常被無情地刺傷，下面是小編給大家整理的早戀主題國旗下講話稿，僅供參考。

早戀主題國旗下講話稿(一)：

尊敬的老師們，敬愛的同學(xué)們!早上好!

今天我在國旗下講話的題目是《學(xué)會與異性交往》

也許你會在某一天驚奇的發(fā)現(xiàn)自己又長高了一點(diǎn)點(diǎn);也許你會感覺到自己有了一種獨(dú)立意識，但有時(shí)又會出現(xiàn)莫名的憂郁、煩惱，無法和父母說，于是喜歡交朋友，尤其是那些能傾聽心聲的異性朋友!有時(shí)我們甚至?xí)缘玫疆愋缘男蕾p，作為長大的標(biāo)志。

青春期出現(xiàn)對異性朦朧的情感是一種正常的現(xiàn)象，這種情感是美好純潔的，值得珍惜，我們完全不必回避。中學(xué)生和異性交往，是適應(yīng)社會、認(rèn)識世界和自身的一種必不可少的方式，對于完善自身、取長補(bǔ)短是有益的。但是，有時(shí)我們會無法把握住正常交往的“度”，出現(xiàn)一種交往過密，早戀的現(xiàn)象，造成了嚴(yán)重的后果。

“拔苗助長”的宋人說：早戀是那株被拔起而“長高”的麥苗?，?shù)贍柕抡f：早戀是那串鉆石項(xiàng)鏈，雖有片刻的歡樂卻帶來十年的辛酸。

祥林嫂說：早戀是我的阿毛，他還沒長大就夭折了。

嫦娥說：早戀是誤食的靈藥，及在廣寒宮中凄苦的生活。孫行者說：早戀是王母娘娘蟠桃園里未成熟的青桃。

而我要說：早戀是一朵帶刺的玫瑰，我們常常被它的芬芳所吸引，然而，一旦情不自禁地觸摸，又常常被無情地刺傷。

同學(xué)們，如果你正撐一支長篙向青草更青處漫溯，那么就請靜下心來看看：

清風(fēng)吹拂過的水面泛起層層漣漪，可清風(fēng)不沉迷腳下的碧水，也不留戀身邊的美景，因?yàn)樗罎i漪終會一圈圈散去，前方會有更多的美麗。風(fēng)，依然前行??

男兒理應(yīng)豪情萬丈，女孩又何必多愁善感?不要被一時(shí)的歡樂迷失了雙眼，用理智來戰(zhàn)勝這不成熟的感情，正確處理同學(xué)之間的交往吧!當(dāng)一份朦朧的情感不知不覺闖入你的心里，你無法躲避，那么就讓它開在心里，謝在心里，深埋在心里。人們都希望能獲得自己想要的東西，但為了獲得，有時(shí)又必須放棄一些東西，可以說，沒有放棄就沒有獲得。所以，在不適合獲得或不應(yīng)該獲得的時(shí)候，及時(shí)地放棄也是一種明智的選擇。某種程度上說，放棄也是一種美

我國偉大的教育家陶行知先生曾說：每個(gè)人，無論男女，到了一定年齡是要談戀愛，要過家庭生活的。但是，如樹上的果子，是熟的好吃，還是生的好吃?人也象果子，要長得成熟，有了學(xué)問，會做工作，又有養(yǎng)育子女的能力，就好比果子熟了，那時(shí)就可以得到真正的幸福了。

人生每個(gè)階段都有每個(gè)階段的使命，我們千萬不可以在春天就去揮霍夏天。正確處理好異性之間交往，請記?。贺?zé)任高于一切，心動切莫行動。

早戀主題國旗下講話稿(二)：

席慕容說過：“愛情不可說，不可說，一說便是錯(cuò)。”愛情的確是很美妙的，但它正如帶刺的玫瑰，看似美麗，但稍有不慎便會為情所傷。不知不覺中，這些帶刺的玫瑰已經(jīng)在我們學(xué)生中生根發(fā)芽。本為求知進(jìn)取的菁菁校園卻成了某些學(xué)生花前月下的良辰美景!講臺上老師嘔心瀝血的講授知識，而臺下某些同學(xué)卻在忙著傳寫紙條!

這些同學(xué)雖然步入了戀愛的殿堂，但卻并沒有認(rèn)識到戀愛所必須承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。有的是想體驗(yàn)一下這種情感的滋味，但其對愛情并沒有正確的理解，只是把對異性的好感誤以為是愛情的使然;有的出于從眾心理，僅僅是因?yàn)椤昂猛妗保瑢で蟠碳?、尋求虛榮，甚至一些同學(xué)把是否擁有“男女朋友”作為是否有面子的標(biāo)準(zhǔn)。

不論出于何種動機(jī)，早戀對中學(xué)生的身心健康狀況都是有害的。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

一是早戀浪費(fèi)時(shí)間、影響學(xué)習(xí)。有的學(xué)生認(rèn)為談戀愛可以促進(jìn)雙方學(xué)習(xí)和思想上的進(jìn)步，但實(shí)際上，除了少數(shù)學(xué)生在戀愛之初，為了博得對方的愛慕而在學(xué)業(yè)上下了一些苦功夫外，大多數(shù)學(xué)生常常因戀愛而神情恍惚，為雙方的瑣事煩惱，從而影響學(xué)習(xí)效果，即使是原來學(xué)習(xí)成績很好的學(xué)生，成績也因此急劇下降。這說明早戀對正在擔(dān)負(fù)緊張學(xué)習(xí)任務(wù)的學(xué)生而言是不適宜的。青少年時(shí)期，是人生的黃金時(shí)期，具有精力充沛、思維敏捷、記憶力超強(qiáng)、可塑性強(qiáng)等優(yōu)勢，應(yīng)該把主要精力用在增長知識、培養(yǎng)能力上。時(shí)間是一去不復(fù)返的，如果把時(shí)間浪費(fèi)在談情說愛上，必定分散學(xué)習(xí)精力，甚至葬送才能、事業(yè)和前途。

二是早戀影響中學(xué)生心理的健康發(fā)展。如果中學(xué)生過早地把精力放在談情說愛上，不僅影響學(xué)習(xí)，還會因各方面的阻力造成性格上的缺陷。有些同學(xué)涉世不深，情感發(fā)育還不成熟，難以承受感情的波折，往往是一時(shí)沖動與異性確立了愛情關(guān)系，以后伴隨著心理上的發(fā)展、成熟，可能會對對方產(chǎn)生不滿。有的學(xué)生只想在學(xué)生時(shí)代尋找刺激，把戀愛當(dāng)游戲。這些情況都會引起戀愛當(dāng)事人失望的情緒，使之意志消沉，甚至形成心理障礙，從而影響中學(xué)生精神生活的健康發(fā)展。

三是早戀會影響班級學(xué)校風(fēng)氣。在學(xué)校里，一個(gè)班級如果出現(xiàn)了男女學(xué)生談戀愛，會產(chǎn)生種種反響。一些同學(xué)把早戀事件當(dāng)作課余飯后談?wù)摰慕裹c(diǎn)，探聽?wèi)賽壅叩男雄櫤碗[私活動，相互傳播取笑，轉(zhuǎn)移了大家的學(xué)習(xí)興趣和注意力。有的甚至羨慕、向往、效仿先例，積極尋找和物色異性朋友，影響了學(xué)校的風(fēng)氣。

恰同學(xué)少年的男女生之間大可以大大方方、光明磊落的正常交往，因?yàn)槿撕腿酥g需要正常的交流和溝通。但不是卿卿我我，花前月下。男女生間健康的交往可以幫助男生克服逞強(qiáng)好勝，驕傲自滿的不良心理，同時(shí)也可以幫助女生克服優(yōu)柔寡斷、脆弱等性格缺點(diǎn)。所以，風(fēng)華正茂書生意氣的你們應(yīng)建立純潔的友誼，互相幫助，共同進(jìn)步。而適合戀愛的時(shí)光，是在心靈穩(wěn)固之時(shí)。

莎士比亞曾說：為我寒微的愛穿上華服，使我配得上你甜蜜的恩寵。那時(shí)我才敢夸耀我的愛戀，否則我怎敢接受你的考驗(yàn)。年輕的你們，要做的事還很多，要走的路還很長，該把握住青春，去做你們該做的事情。在你奔向理想的道路上，可能會有芳香的玫瑰，撩人的風(fēng)景，但不能因此而停住你追求理想的步伐，更不能因此而忘記最初的夢想。不輕易去愛，把愛珍藏心底，把愛化作純潔的友情，更不要輕易去恨，讓自己活得輕松些，讓青春多留下些瀟灑的印痕，這才無悔青春。

早戀主題國旗下講話稿(三)：

青春期出現(xiàn)對異性朦朧的情感完全是一種正常的現(xiàn)象，而且這種情感是美好的，我們完全不必回避，中學(xué)生和異性交往，是適應(yīng)社會、認(rèn)識世界和自身的一種必不可少的方式。對于完善自身、取長補(bǔ)短是有益的，但是，有時(shí)我們會無法把握住正常交往的“度”，而出現(xiàn)一種交往過密、早戀的現(xiàn)象，關(guān)于這現(xiàn)象我講兩點(diǎn)個(gè)人看法：

一、從郭富城的“對你愛不玩”甚至是劉德華的“愛你一萬年”說明愛情是永恒的;也有人說大學(xué)生四年的早戀過程是大一認(rèn)識，大二早戀，大三熱戀，大四分手，證明早戀是短暫的;大學(xué)生亦如此，何況我們還是中學(xué)生，所以請少數(shù)同學(xué)注意不要打著拍拖的招牌來早戀，拍拖戀愛是真正的愛情，而早戀是一顆青澀的苦果，頂多是一場游戲，是為了一時(shí)的新鮮感對自己和他人極不負(fù)責(zé)任的感情浪費(fèi)，是一種不理智、不成熟的選擇。因?yàn)槲覀冊谛Ｖ袑W(xué)生沒有資格談戀愛;什么時(shí)候有資格拍拖戀愛，滿足兩個(gè)條件：一定的經(jīng)濟(jì)事業(yè)基礎(chǔ)和一個(gè)成熟健康心理的時(shí)候，一定的經(jīng)濟(jì)事業(yè)基礎(chǔ)最低標(biāo)準(zhǔn)是你能夠自己養(yǎng)活自己和對方;成熟健康的心理是能區(qū)分愛情與友情、能分辨真正的愛情、能處理愛情中的甜蜜和摩擦;兩條件缺一;

二、祥林嫂說：早戀是我的阿毛，他還沒長大就夭折了。而我要說：早戀是一朵帶刺的玫瑰，我們常常被它的芬芳所吸引，然而，因?yàn)榇蠹业男睦砗蜕矶疾怀墒?，一旦情不自禁地接觸，又常常被無情地刺傷，在早戀過程中因?yàn)闆_動不理智而影響自己的學(xué)習(xí)和生活，甚至導(dǎo)致犯罪，比如出現(xiàn)過的中學(xué)生因?yàn)樵鐟偈?、早戀第三者而打架甚至殺人的新聞?bào)道。所以在此我奉勸我們親愛的同學(xué)們特別是女同學(xué)們：早戀，你傷不起;

人生每個(gè)階段都有每個(gè)階段的使命，我們千萬不可以在春天就去揮霍夏天。那么怎樣才能正確處理好異性之間交往，⑴自然交往。在與異性交往的過程中，言語、表情、行為舉止、情感流露及所思所想要做到自然、順暢，既不過分夸張，也不閃爍其辭;自然原則的最好體現(xiàn)是，像建立同性關(guān)系那樣建立異性關(guān)系，像進(jìn)行同性交往那樣進(jìn)行異性交往。同學(xué)關(guān)系不要因?yàn)楫愋砸蛩囟兊貌皇娣虿蛔匀弧?/p>

⑵適度交往。異性交往的程度和方式要恰倒好處，應(yīng)為大多數(shù)人所接受。要做到自然適度，心中無愧，也就是說，男女同學(xué)的交往應(yīng)該是在公共場合，而不應(yīng)該是兩人單獨(dú)相處;應(yīng)該是偶爾相處，而不應(yīng)該是頻繁相約，應(yīng)該是文明相處，而不應(yīng)該是言行出格。

同學(xué)們，我們要學(xué)會自尊、自愛，要學(xué)會保護(hù)自已，尊重他人，不干擾他人的學(xué)習(xí)和生活，不影響他人的美好人生。希望我的建議能對部分正在早戀的同學(xué)敲個(gè)警鐘，能給準(zhǔn)備早戀的同學(xué)亮個(gè)紅燈。謝謝大家!

第五篇：國旗下講話

各位老師、各位同學(xué)們：

早上好！今天我國旗下講話的題目是《警惕學(xué)習(xí)的“超速”》。是否曾進(jìn)入這樣一種狀態(tài)，這一天的主課很多，自習(xí)課卻很少，于是我們馬不停蹄，奮筆疾書，終于在晚自習(xí)最后一節(jié)課的鈴響前把作業(yè)趕完，甚至還能有幸做上一點(diǎn)課外習(xí)題。但第二天作業(yè)發(fā)下來，卻是一片鮮紅。此時(shí)我們是否會疑惑：我的效率并不低，為什么成果卻如此之差呢？

是的，速度是重要的，效率是重要的，但我們卻很容易迷失在速度中，失去了方向。我們拿起筆來就做題，抄起電話就說話，最終，卻總會發(fā)現(xiàn)自己浪費(fèi)了大把時(shí)間。事實(shí)上，這樣的“超速”只會把我們帶回低速。

米蘭·昆德拉曾說，現(xiàn)代社會是一個(gè)被速度之魔裹挾的社會，所有的東西都只為讓人提高速度，但是大家沒有停下來想一想到底要到哪兒去、到底要做什么。所以，我們就會為速度而速度，為效率而效率，然后干了很多無關(guān)緊要的事，真正該干的事反而沒干。在初中時(shí)，曾有人向我們建議：每天清晨起床時(shí)想一想今天該做什么，該何時(shí)做，該怎么做；每天晚上睡前想一想今天完成了什么，明天該如何繼續(xù)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。我想，做到了這一點(diǎn)，就能保證自己在激流勇進(jìn)的過程中不至于不知自己身在何方，就能使我們無論何時(shí)都看得清腳下的路通往何處。

新學(xué)期伊始，正是我們拼搏的大好時(shí)機(jī)，希望我們都能在高速運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)提防無目的的行動，警惕學(xué)習(xí)的“超速”，用真正有效的速度換來成功。我的講話完了，謝謝大家！