第一篇：自己的事情自己做-國(guó)旗下講話

自己的事情自己做

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

上午好！今天我國(guó)旗下講話的主題是：自己的事情自己做。先聽(tīng)老師講個(gè)故事：“小獅子的不同命運(yùn)”。有幾只剛出生不久的小獅子，被獵人帶回家中精心喂養(yǎng)。小獅子慢慢長(zhǎng)大，無(wú)憂無(wú)慮，有吃有喝。當(dāng)然，獵人給它們?cè)O(shè)計(jì)的籠子也溫暖舒適。沒(méi)有想到，一只小獅子從籠子里跑了出去。后來(lái)，獵人外出再也沒(méi)有回來(lái)，籠子里的小獅子活活被餓死了。那只當(dāng)年跑出去的小獅子，獨(dú)自在野外。餓了，自己找食吃；渴了，自己找水喝；有了傷，會(huì)用舌頭舔傷口；遇到敵人，知道怎樣保護(hù)自己。它順利地活下來(lái)了。

這幾只獅子的命運(yùn)為什么不同？你從這個(gè)故事中得到什么樣的啟示？ 同學(xué)們，逃出籠子后的那只小獅子所以能順利得活下來(lái)，是因?yàn)殚L(zhǎng)期的野外生活使它知道怎樣尋找食物和保護(hù)自己。而籠子里的小獅子所以活活被餓死了，是因?yàn)樗鼈冮L(zhǎng)期在溫暖舒適的環(huán)境中成長(zhǎng)，沒(méi)有得到起碼的生存能力的鍛煉，缺乏尋找食物和保護(hù)自己的能力。這個(gè)故事說(shuō)明：不能自立，永遠(yuǎn)不能成為大自然的一員。動(dòng)物是這樣，我們?nèi)祟?lèi)更是如此。

著名教育家陶行知說(shuō)過(guò)：“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好漢！”

同學(xué)們，如果你是一個(gè)有責(zé)任感的孩子，你會(huì)明白，上學(xué)是自己的事，爸爸媽媽沒(méi)有義務(wù)替你包辦一切。你自己的書(shū)包、書(shū)籍、玩具等物品自己整理，自己的房間自己打掃，自己的被褥自己收拾。你應(yīng)該常常對(duì)要幫忙的媽媽說(shuō)：“這是我自己的事，我自己來(lái)！” 如果你是一個(gè)有責(zé)任感的孩子，一定會(huì)在家設(shè)立自己的勞動(dòng)崗位，如洗碗、掃地、拖地板??即使父母為了讓你多一點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)，對(duì)你說(shuō)：“你去念書(shū)吧，家里的活兒不用你干！”你也應(yīng)該堅(jiān)持說(shuō)：“我是家里的一員，干家務(wù)也有我的一份責(zé)任！”

如果自己的事自己不會(huì)做，又不學(xué)，總依賴(lài)別人，一旦離開(kāi)別人就沒(méi)法生活。不僅自己要吃苦頭，別人也不喜歡你。所以，事情會(huì)做的，要不等、不用、不靠別人的幫忙，自己做；不會(huì)做的要學(xué)著做。老師相信你們一定會(huì)成為自己的事情自己做的好孩子。謝謝大家！篇二：第七周?chē)?guó)旗下講話《自己的事情自己做》

第七周?chē)?guó)旗下講話

自己的事情自己做

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好！

今天我國(guó)旗下講話的主題是：自己的事情自己做

從你背起書(shū)包上學(xué)那天起，你就從一個(gè)幼兒園的小朋友變成一名小學(xué)生了，于是你就有了一個(gè)當(dāng)學(xué)生的責(zé)任。老師會(huì)告訴你一句話：自己的事情自己做。你做得怎么樣？先別急著說(shuō)“好”或“不好”，先聽(tīng)我講個(gè)故事：“小獅子的不同命運(yùn)”

有幾只剛出生不久的小獅子，被獵人帶回家中精心喂養(yǎng)。小獅子慢慢長(zhǎng)大，無(wú)憂無(wú)慮，有吃有喝。當(dāng)然，獵人給它們?cè)O(shè)計(jì)的籠子也溫暖舒適。沒(méi)有想到，一只小獅子從籠子里跑了出去。后來(lái)，獵人外出再也沒(méi)有回來(lái)，籠子里的小獅子活活被餓死了。那只當(dāng)年跑出去的小獅子，獨(dú)自在野外。餓了，自己找食吃；渴了，自己找水喝；有了傷，會(huì)用舌頭舔傷口；遇到敵人，知道怎樣保護(hù)自己。它順利地活下來(lái)了。

這幾只獅子的命運(yùn)為什么不同？你從這個(gè)故事中得到什么樣的啟示？

同學(xué)們，逃出籠子后的那只小獅子所以能順利得活下來(lái)，是因?yàn)殚L(zhǎng)期的野外生活使它知道怎樣尋找食物和保護(hù)自己。而籠子里的小獅子所以活活被餓死了，是因?yàn)樗鼈冮L(zhǎng)期在溫暖舒適的環(huán)境中成長(zhǎng)，沒(méi)有得到起碼的生存能力的鍛煉，缺乏尋找食物和保護(hù)自己的能力。這個(gè)故事說(shuō)明：不能自立，永遠(yuǎn)不能成為大自然的一員。動(dòng)物是這樣，我們?nèi)祟?lèi)更是如此。自己的事情自己做，可以使自己生活方便，少給人添麻煩，從小培養(yǎng)生活自理的能力，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣；不會(huì)的事情要學(xué)著做。相信你們一定會(huì)成為自己的事情自己做的好孩子。篇三：國(guó)旗下講話——關(guān)注細(xì)節(jié)從小事做起

國(guó)旗下講話——自己的事情自己做，從小事做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣 尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天，我演講的題目是：自己的事情自己做，從小事做起 養(yǎng)成良好的習(xí)慣。講故事《鵪鶉的一家》。

學(xué)校，是培育人才的搖籃，是棟梁成長(zhǎng)的地方，是塑造心靈的凈土。我們每一個(gè)學(xué)生的日常生活和學(xué)習(xí)，都是由一件件小事構(gòu)成的，我們不能因?yàn)槭切∈露笱芎托傅?。所有成功者，無(wú)不是從每一件小事做起，無(wú)不是關(guān)注身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)和養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣。所以，請(qǐng)同學(xué)們記?。鹤约旱氖虑樽约鹤觯瑥男∈伦銎?養(yǎng)成良好的習(xí)慣。俗話說(shuō)：“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江?！?。那讓我們看看，在校園生活中，我們有好多好多的小事，你做到了嗎？比如：你是否見(jiàn)到了紙屑、果皮、食品袋，會(huì)撿起來(lái)呢？（表?yè)P(yáng)二年級(jí)同學(xué)）課堂上，你每一分鐘都認(rèn)真聽(tīng)講了嗎？課間活動(dòng)時(shí)，你是否做到了不追逐打鬧，是否做到了輕聲慢步過(guò)走道呢？課間操是否認(rèn)真做？你是否做到了愛(ài)護(hù)公物、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人了嗎？等等。這些小事，都需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種堅(jiān)持到底的信念，一種腳踏實(shí)地的態(tài)度。只有這樣，才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。而好習(xí)慣是成功的開(kāi)始。

第二篇：國(guó)旗下講話—自己的事情自己做

尊敬的老師、親愛(ài)的小朋友們:

大家好!我是中二班的劉老師，我們學(xué)過(guò)一首好聽(tīng)的兒歌《自己來(lái)》“自己來(lái)，自己來(lái)。自己起床坐起來(lái)，自己的衣服自己穿，自己的帽兒自己戴，自己的被子自己疊，自己的玩具自己擺，自己刷的牙兒凈，自己洗的臉兒白，自己的事情自己做，都夸勤快的小乖乖?！?/p>

在家里，我們要學(xué)會(huì)整理自己的物品：疊衣服、放襪子、收拾玩具。飯前自己洗手，飯后自己漱口。星期天的時(shí)候，還可以幫爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)事。

在幼兒園里，我們要擺放好自己的學(xué)習(xí)用品和運(yùn)動(dòng)器材。午休的時(shí)候疊好自己的衣服，鞋子擺整齊。老師知道小朋友們都能自覺(jué)地做好這些事情，開(kāi)心快樂(lè)的度過(guò)每一天。

小朋友們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，自己的事情自己做，做一個(gè)老師和爸爸媽媽爺爺奶奶都喜歡的好乖乖！

劉 曉 中二班

第三篇：國(guó)旗下講話：做自己的事情自己

國(guó)旗下講話：做自己的事情自己

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

早上好！

今天我國(guó)旗下講話的主題是：自己的事情自己做。

當(dāng)你背起書(shū)包上學(xué)那天起，你就從一個(gè)幼兒園的小朋友變成一名小學(xué)生了，于是你就有了一個(gè)當(dāng)學(xué)生的責(zé)任。老師會(huì)告訴你一句話：自己的事情自己做。你做得怎么樣？先別急著說(shuō)“好”或“不好”，先聽(tīng)老師講個(gè)故事：“小獅子的不同命運(yùn)”。

有幾只剛出生不久的小獅子，被獵人帶回家中精心喂養(yǎng)。小獅子慢慢長(zhǎng)大，無(wú)憂無(wú)慮，有吃有喝。當(dāng)然，獵人給它們?cè)O(shè)計(jì)的籠子也溫暖舒適。沒(méi)有想到，一只小獅子從籠子里跑了出去。后來(lái)，獵人外出再也沒(méi)有回來(lái)，籠子里的小獅子活活被餓死了。那只當(dāng)年跑出去的小獅子，獨(dú)自在野外。餓了，自己找食吃；渴了，自己找水喝；有了傷，會(huì)用舌頭舔傷口；遇到敵人，知道怎樣保護(hù)自己。它順利地活下來(lái)了。

這幾只獅子的命運(yùn)為什么不同？你從這個(gè)故事中得到什么樣的啟示？

同學(xué)們，逃出籠子后的那只小獅子所以能順利得活下來(lái)，是因?yàn)殚L(zhǎng)期的野外生活使它知道怎樣尋找食物和保護(hù)自己。而籠子里的小獅子所以活活被餓死了，是因?yàn)樗鼈冮L(zhǎng)期在溫暖舒適的環(huán)境中成長(zhǎng)，沒(méi)有得到起碼的生存能力的鍛煉，缺乏尋找食物和保護(hù)自己的能力。這個(gè)故事說(shuō)明：不能自立，永遠(yuǎn)不能成為大自然的一員。動(dòng)物是這樣，我們?nèi)祟?lèi)更是如此。

著名教育家陶行知說(shuō)過(guò)：“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好漢！你們想了解外國(guó)的孩子是自己的事情自己做的嗎？

美國(guó)的家庭教育是以培養(yǎng)孩子富有開(kāi)拓精神、能夠成為一個(gè)自食其力的人為出發(fā)點(diǎn)的。父母從孩子小時(shí)侯就采取種種方法，讓他們認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的價(jià)值，比如讓孩子自己動(dòng)手裝配自行車(chē)，修理小家電，做簡(jiǎn)易木工，到外邊參加義務(wù)勞動(dòng)等。即使是富有的父母，也十分注重對(duì)孩子進(jìn)行自謀生路的能力教育。

日本教育孩子有句名言：除了空氣和陽(yáng)光是大自然的賜予，其余一切都要通過(guò)勞動(dòng)才能獲得。父母在教育孩子學(xué)好功課的同時(shí)，要求他們利用課余時(shí)間做些力所能及的家務(wù)，到外面打工掙錢(qián)。孩子還很小時(shí)，父母?jìng)兙鸵o他們灌輸一種思想：“不要給別人添麻煩。”

同學(xué)們，如果你是一個(gè)有責(zé)任感的孩子，你會(huì)明白，上學(xué)是自己的事，爸爸媽媽沒(méi)有義務(wù)替你包辦一切。你自己的書(shū)包、書(shū)籍、玩具等物品自己整理，自己的房間自己打掃，自己的被褥自己收拾。你應(yīng)該常常對(duì)要幫忙的媽媽說(shuō)：“這是我自己的事，我自己來(lái)！”

如果你是一個(gè)有責(zé)任感的孩子，一定會(huì)在家設(shè)立自己的勞動(dòng)崗位，如洗碗、掃地、拖地板、取牛奶……即使父母為了讓你多一點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)，對(duì)你說(shuō)：“你去念書(shū)吧，家里的活兒不用你干！”你也應(yīng)該堅(jiān)持說(shuō)：“我是家里的一員，干家務(wù)也有我的一份責(zé)任！”

如果自己的事自己不會(huì)做，又不學(xué)，總依賴(lài)別人，一旦離開(kāi)別人就沒(méi)法生活。不僅自己要吃苦頭，別人也不喜歡你。所以，事情會(huì)做的，要不等、不用、不靠別人的幫忙，自己做；不會(huì)做的要學(xué)著做。老師相信你們一定會(huì)成為自己的事情自己做的好孩子。

謝謝大家！

第四篇：幼兒園國(guó)旗下講話：自己的事情自己做

自己的事情自己做

小朋友們，早上好！我是中二班的劉老師，今天，老師給你們帶來(lái)了一個(gè)好聽(tīng)的故事《小獅子的不同命運(yùn)》，小朋友要仔細(xì)聽(tīng)，聽(tīng)完之后，還有問(wèn)題要問(wèn)你們喲。

有兩只剛出生不久的小獅子，被獵人帶回家中精心喂養(yǎng)。小獅子慢慢長(zhǎng)大，無(wú)憂無(wú)慮，有吃有喝。當(dāng)然，獵人給它們?cè)O(shè)計(jì)的籠子也溫暖舒適。沒(méi)有想到，一只小獅子從籠子里跑了出去。后來(lái)，獵人外出再也沒(méi)有回來(lái)，籠子里的小獅子活活被餓死了。那只當(dāng)年跑出去的小獅子，獨(dú)自在野外，餓了，自己找食吃；渴了，自己找水喝；有了傷，會(huì)用舌頭舔傷口；遇到敵人，知道怎樣保護(hù)自己，它順利地活下來(lái)了。

這兩只小獅子，你們喜歡哪只呢？（活下來(lái)那只）為什么？逃出籠子后的那只小獅子之所以能順利得活下來(lái)，是因?yàn)樗鼤?huì)自己的事情自己做，自己尋找食物和保護(hù)自己。而籠子里的小獅子之所以活活被餓死了，是因?yàn)樗裁词虑槎疾粫?huì)自己做，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，依賴(lài)性太強(qiáng)，導(dǎo)致最后被餓死。

所以，我們應(yīng)該學(xué)著自己的事情自己做，不依賴(lài)別人，做一個(gè)自強(qiáng)，自立的人。自己穿衣，自己穿襪，疊疊自己的小被子，洗洗自己的小手帕。自己洗臉，自己刷牙，自己吃好飯，整理好自己的玩具。自己的事情自己做，不依賴(lài)爸爸和媽媽?zhuān)鰝€(gè)人見(jiàn)人夸的小乖乖。

小朋友們，你們能做到嗎？（能）老師相信你們，再見(jiàn)！

劉 曉 中二班

第五篇：第七周?chē)?guó)旗下講話《自己的事情自己做》

第七周?chē)?guó)旗下講話

自己的事情自己做

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好！

今天我國(guó)旗下講話的主題是：自己的事情自己做

從你背起書(shū)包上學(xué)那天起，你就從一個(gè)幼兒園的小朋友變成一名小學(xué)生了，于是你就有了一個(gè)當(dāng)學(xué)生的責(zé)任。老師會(huì)告訴你一句話：自己的事情自己做。你做得怎么樣？先別急著說(shuō)“好”或“不好”，先聽(tīng)我講個(gè)故事：“小獅子的不同命運(yùn)”

有幾只剛出生不久的小獅子，被獵人帶回家中精心喂養(yǎng)。小獅子慢慢長(zhǎng)大，無(wú)憂無(wú)慮，有吃有喝。當(dāng)然，獵人給它們?cè)O(shè)計(jì)的籠子也溫暖舒適。沒(méi)有想到，一只小獅子從籠子里跑了出去。后來(lái)，獵人外出再也沒(méi)有回來(lái)，籠子里的小獅子活活被餓死了。那只當(dāng)年跑出去的小獅子，獨(dú)自在野外。餓了，自己找食吃；渴了，自己找水喝；有了傷，會(huì)用舌頭舔傷口；遇到敵人，知道怎樣保護(hù)自己。它順利地活下來(lái)了。

這幾只獅子的命運(yùn)為什么不同？你從這個(gè)故事中得到什么樣的啟示？

同學(xué)們，逃出籠子后的那只小獅子所以能順利得活下來(lái)，是因?yàn)殚L(zhǎng)期的野外生活使它知道怎樣尋找食物和保護(hù)自己。而籠子里的小獅子所以活活被餓死了，是因?yàn)樗鼈冮L(zhǎng)期在溫暖舒適的環(huán)境中成長(zhǎng)，沒(méi)有得到起碼的生存能力的鍛煉，缺乏尋找食物和保護(hù)自己的能力。這個(gè)故事說(shuō)明：不能自立，永遠(yuǎn)不能成為大自然的一員。動(dòng)物是這樣，我們?nèi)祟?lèi)更是如此。

自己的事情自己做，可以使自己生活方便，少給人添麻煩，從小培養(yǎng)生活自理的能力，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣；不會(huì)的事情要學(xué)著做。相信你們一定會(huì)成為自己的事情自己做的好孩子。