第一篇:感恩資助,伴我成長
感恩資助,伴我成長
流水匆匆,歲月匆匆,匆忙到來不及收拾童年的碎片,來不及回味,來不及追憶,就已經(jīng)長大成人??
————題記
感恩父愛?溫暖
在黨和國家的關(guān)懷下,正值青春的我在陽光下茁壯的成長。但有陽光也有陰霾,由于家境貧窮,父親因沒有文化而只得打零工,微薄的收入支撐著這個(gè)家。
直到那一年,翹首以盼的錄取通知書發(fā)到了大姐的手中,爸媽多么激動(dòng)。大字不識(shí)一個(gè)的父親拿著錄取通知書楞了半天,眼睛盯著那幾個(gè)紅彤彤的大字,激動(dòng)的快要流淚了,連說:“好,好!”可高興之余,父親轉(zhuǎn)過身去,嘆息了好久。那晚,父親母親商量了好久,直到半夜都沒有結(jié)果,在嘆息中他們沉默了。
那一晚,我思緒萬千,村里人常說:“供個(gè)孩子上學(xué),考不上大學(xué)氣人,考上了大學(xué)更氣人”。是??!天文數(shù)字的學(xué)費(fèi),巨大的各種生活開支,壓得家長們透不過氣來。多少次看到父親在為我們的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)奔波,他在無奈中是怎樣的掙扎?在痛苦的折磨中又是怎樣忍住沒有呻吟?想起這些,心,被揪似的痛;淚,也在莫名的流。那一晚,我清楚的意識(shí)到,我,已經(jīng)告別童年,長大成人了,是時(shí)候?yàn)檫@個(gè)艱難的家盡一份力了。
次日清晨,失眠了一晚上的大姐對(duì)父母說:“我不上了,我輟學(xué)打工供弟弟讀書吧?!备赣H臉一黑,喝道:“混賬!考上了就要上,我就是砸鍋賣鐵也要供你上!”
那一刻,父愛如山??
感恩,父愛??
感恩 資助?溫情
父愛偉大,可現(xiàn)實(shí)殘酷,大姐上大學(xué)后,家境日益拮據(jù)。直到,國家助學(xué)政策的深入推廣,我看到了希望,我申請(qǐng)助學(xué)金補(bǔ)助。自從助學(xué)金發(fā)放以來,陰霾被黨和國家對(duì)教育的重視和對(duì)民生的關(guān)注所驅(qū)散。國家的這項(xiàng)政策,像一縷溫暖的陽光照進(jìn)冰冷的雪地,融化了我內(nèi)心那沉重而僵硬的冰塊。
資助,不是那所謂的錢。資助,如雪中送炭!送的,不是炭,是那黨和國家的溫暖!這些錢,在現(xiàn)實(shí)中改善了經(jīng)濟(jì)狀況。但更重要的是,這些錢,讓我感受到了這世間的溫情,感受到了黨和國家對(duì)教育的重視,及黨和國家為人人有學(xué)上這一教育目標(biāo)的努力,讓曾經(jīng)嘗試放棄的我堅(jiān)定了學(xué)習(xí)的信念!
百花齊放、萬木爭春,我是其中的一株,在黨那溫暖的陽光照耀下,在國家那甘甜的雨水滋潤中,我將不斷地向自己的夢(mèng)想靠近。這所有的一切都是黨和國家給予我的關(guān)懷和恩澤,它們讓我會(huì)學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩,我要以自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì),為祖國的事業(yè)不斷奮斗,做那光榮的社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人!憶往昔崢嶸歲月,展未來任重道遠(yuǎn),我將在黨和國家的溫情下,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),以后為社會(huì)主義建設(shè)盡一份綿薄之力!
那一刻,資助似金??
感恩,資助??
第二篇:資助伴我成長
閬中市學(xué)生資助管理中心 關(guān)于舉辦“國家資助·伴我成長”
征文比賽活動(dòng)的通知
一. 參賽對(duì)象
凡享受義務(wù)教育貧困生生活補(bǔ)助、高中助學(xué)金、中職免學(xué)費(fèi)、助學(xué)金政策以及深灰資助的學(xué)生,均可參加。二. 活動(dòng)主題
征文活動(dòng)的主題是“國家資助·伴我成長”。圍繞“感恩、責(zé)任、自強(qiáng)、奉獻(xiàn)”,或表達(dá)受資助學(xué)生及家長的感恩之情,或以受資助學(xué)生自立自強(qiáng)、奮發(fā)有為的突出事例,展示資助政策的成果;或以受資助學(xué)生樂于助人、甘于奉獻(xiàn)、積極參與各種公益的事跡,宣傳資助育人成果。三. 征文內(nèi)容
1.敘寫感恩故事,抒發(fā)感恩情懷,從不同的角度、用不同的方式,展現(xiàn)國家資助政策或個(gè)人團(tuán)體資助行為對(duì)資助政策對(duì)象成長的積極影響。
2.講述曾經(jīng)幫助過你的好人好事,記錄無私幫助陪你成長成才的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
3.在構(gòu)建和諧社會(huì)中承擔(dān)責(zé)任、積極實(shí)踐的感人事例。四. 作品要求
1.內(nèi)容積極健康,題目自擬,體裁不能使詩歌、小說、戲劇,可以是作文、文學(xué)創(chuàng)作、讀后感等。要求文筆流暢,附有真實(shí)情感。2.字?jǐn)?shù)2000以內(nèi)。必須是原創(chuàng)作品,不得抄襲、套改,請(qǐng)自行保存底稿。
3.參賽作品A4紙單面打印,上下及左右頁邊距均為25mm,左側(cè)裝訂。第一封面(封面式樣附件1),第二頁為正文。正文標(biāo)題為黑體,小二號(hào),加粗,居中;副標(biāo)題為宋體,三號(hào),加粗,居中;正文內(nèi)容為仿宋GB2312,小三號(hào),全文行距固定位25磅。文章最后附作者簡介及聯(lián)系方式,仿宋GB2312,小三號(hào)。五. 工作要求
1.各級(jí)各內(nèi)學(xué)校、教育督導(dǎo)辦要高度重視此次征文活動(dòng),精心組織實(shí)施,要嚴(yán)格評(píng)選和推薦,注重質(zhì)量,保證征文活動(dòng)的公正性,嚴(yán)肅性和權(quán)威性。
2.征文活動(dòng)要落實(shí)到每一所學(xué)校、每一個(gè)班級(jí),擴(kuò)大學(xué)生參與面,提高宣傳教育實(shí)效,同時(shí)要求切實(shí)利用媒體,做好征文。
3、我校除高二不參賽外,其余各班班主任認(rèn)真組織學(xué)生撰寫,語文老師必須做好指導(dǎo)和修改。
4、交稿時(shí)間:3月28日前。(紙質(zhì)文檔和電子文檔)
5、交稿地點(diǎn):團(tuán)委辦公室
閬中東南航空職業(yè)學(xué)校團(tuán)委 2014、3、12
第三篇:資助伴我成長
資助伴我成長,助我飛翔
漫長的求學(xué)之路猶如漫漫長夜,雖算不上非常艱苦,但迫于家中的窘?jīng)r,仍飽含了許多多的辛酸。一路跌碰地走著。在這一年的學(xué)習(xí)中,雖然我走得艱辛,哭過,笑過,迷惘過,但是我從沒有放棄過。我要我自已有無限的勇氣和意志,所以路我雖走的歪扭,但也走的充實(shí)和精彩。
指縫總是太寬,時(shí)間卻老是太廋,時(shí)間一分一秒地消失就再也無法到。我們步步追著時(shí)代跟來,有時(shí)候盲目得太快了以至于靈魂都跟不上,忘了最開始的目的,忘了自已的根本。在這里我學(xué)會(huì)了面對(duì)、忍耐、堅(jiān)強(qiáng)和感恩,我們都應(yīng)在停下來的時(shí)候好好整理自已,滿懷感恩。
有了助學(xué)金的陪伴,我前行的道路更加寬廣,我的心靈不再寂寞和無助。我相信,平凡的我因?yàn)橛辛烁卸鞯男亩辉倨椒?。我要用我的?shí)際行動(dòng)去表達(dá)我的感激,用我的真情去回報(bào)社會(huì),用我的奮斗去擔(dān)起我肩上的那份責(zé)任。我應(yīng)當(dāng)秉承中華民族自強(qiáng)不息的寶貴精神,以頑強(qiáng)的斗志,務(wù)實(shí)的行動(dòng)書寫優(yōu)秀的青春答卷。
俗話說,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。雖然我無法選擇出生,但我能選擇改變自已的命運(yùn)。國家助學(xué)政策為我插上了理想的翅膀,使我能更順利地成長、成才。祖國在我們最困難的時(shí)候幫助了我們。作為一名高中生,我愿為祖國貢獻(xiàn)光和熱,這是我的承諾。我的未來不是夢(mèng),我有勇氣和自信走好未來的路,我會(huì)用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加炫麗的明天。
人生總是不能避免滄桑,但愛心總能給荒蕪的沙漠播下新的希望;生活總是不能一帆風(fēng)順,但愛心總能給失落的心靈以堅(jiān)強(qiáng)的力量。也許只需一滴水,饑餓的樹苗就不再枯萎;也許只需要一絲暖,受傷的翅膀就可以翱翱。因?yàn)橛腥松斐鲭p手,多少無助的眼晴從此看到輝煌,無助的心靈從此告別傷悲。
現(xiàn)在我還是一名學(xué)生,我深知學(xué)生感恩國家和父母最好的方法就是努力學(xué)習(xí)知識(shí)和技能,只有具備知識(shí)和技能,才能為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)更大的力量。也許,前方還有許多困難在等著我,但我的心卻異常堅(jiān)定,是國家的資助政策和學(xué)校的關(guān)懷給了我力量去占勝人生的挫折。我要加報(bào)的不僅僅是父母,還有關(guān)心我的學(xué)校和老師,更有讓我重新點(diǎn)燃心中希望的黨和國家!
第四篇:國家資助伴我成長-學(xué)會(huì)感恩
國家資助伴我成長—學(xué)會(huì)感恩
感恩有你,出現(xiàn)在我的生活里,你不是過客,我會(huì)懷著感恩的心永遠(yuǎn)記住你。
——題記
我們每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng),堅(jiān)持我們的夢(mèng)想,有夢(mèng)就會(huì)有希望。我有夢(mèng),不去想是否會(huì)成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便日夜兼程。隨著社會(huì)的發(fā)展,時(shí)代的進(jìn)步,國家給予我們的支持和幫助越來越多,讓我們?cè)谧?*親的懷抱里健康快樂的成長。國家給予我們資助,我們應(yīng)該心懷感恩,盡自己的綿薄之力來回饋?zhàn)鎳?/p>
俗話說:“滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)”,人生路漫漫,我們?cè)诘竭_(dá)成功彼岸時(shí),總會(huì)經(jīng)歷坎坷路,總會(huì)度過很多黑暗的日子。你也曾迷茫過,你也曾失意過,那又如何?你的身邊依舊有愛護(hù)你的父母,你的身邊依舊有關(guān)心的朋友,別忘了,還有那一雙援助之手的支持與扶助。所以我們要心存感恩,感謝自己的父母,感謝自己的朋友,感謝國家給予的資助。讓我們?cè)谧詈诎档娜兆永锟吹焦饷?,為我們指明前進(jìn)的路。
上大學(xué),對(duì)于家庭困難的我來說,是一筆不小的開支,曾想過要放棄,但我不甘心,所以選擇來到了大學(xué)。來到大學(xué)之前就知道有獎(jiǎng)學(xué)金這一政策,這樣想來,家里的負(fù)擔(dān)也沒那么重了。剛上大學(xué),對(duì)于獎(jiǎng)學(xué)金有過了解,大學(xué)的成績不光是考試成績,還有平時(shí)成績,按比例算下來才算是最終的考試成績。來到大學(xué)后,就只能希望得到獎(jiǎng)學(xué)金,但是這需要我的付出,我的努力,需要我來證明自己我有能力有資格得到這筆資助。也許別人和自己一樣希望得到國家資助,這樣也可以減輕家里的一些負(fù)擔(dān)。
我家里有4口人(父親、母親、我和弟弟)。弟弟如今還在讀小學(xué),而且由于母親常年多病,家里開支由父親一人承擔(dān),以前一直靠父親外出打工支付家里開支。近幾年父親身體也不怎么好,也就沒外出打工了,就在家鄉(xiāng)找了一份工作,所以家中開支更為拮據(jù),家庭負(fù)擔(dān)更為沉重。我雖家庭經(jīng)濟(jì)困難,但我并沒有因此認(rèn)輸,勤奮學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,在德智體幾方面全面發(fā)展,最終取得了優(yōu)異的成績,各科成績達(dá)到85分以上,綜合量化排名第二。也因自己的努力得到了國家的資助。
家庭的不幸、貧困不能夠成為我放棄的理由,自己軟弱、對(duì)生活沒有信心、自暴自棄的理由不是我可以安逸的借口。所以我覺得我沒有理由不為自己的將來去爭氣,沒有理由去放棄如今自己存在的好條件,更沒有理由獲得了國家資助而不知恩圖報(bào)。
感謝國家的獎(jiǎng)學(xué)金為我們家境貧困、成績優(yōu)異的學(xué)生提供幫助,感謝祖國美好和諧的政策,感謝那些幫助了我們卻不求回報(bào)的熱心善良的人,你們的無私將引領(lǐng)我們茁壯成長。如果沒有國家,沒有那些善良的人,我們不能安安心心的坐在教室里受教。受到了國家的資助,我深感社會(huì)無比溫暖,并時(shí)刻提醒自己一定要像幫助我們的人一樣去幫助另一批需要幫助的人。因?yàn)槲颐靼撰@得幫助后的那份喜悅,明白那份幫助給我的生活帶來的巨大影響,所以我也要盡我所能讓需要幫助的人體味到那份喜悅,并也由此想到助人為樂。我想這也是國家想要達(dá)到的作用吧,幫助別人,去影響更多的人,影響社會(huì),讓這個(gè)社會(huì)都變得有愛。
在學(xué)習(xí)上,我端正自己的態(tài)度,明確目標(biāo)和方向,嚴(yán)格要求自己。每天堅(jiān)持鍛煉身體,跑早操,利用自習(xí)時(shí)間,我整理老師所講的內(nèi)容,對(duì)所講的內(nèi)容及時(shí)總結(jié)。我堅(jiān)信:有付出就會(huì)有回報(bào)。終于我的成績名列前茅,并被評(píng)為“三好學(xué)生”。我將這一消息告訴父母時(shí),我能體會(huì)到他們的喜悅心情,我不會(huì)辜負(fù)他們對(duì)我的期望。在大一下學(xué)期我參加的“全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽”上,我們也憑借我們自己小組的實(shí)力,得到了“二〇一六年高教社杯全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽專科組二等獎(jiǎng)”。參加比賽的時(shí)候我根本就沒想過我能得到國家級(jí)的獎(jiǎng)項(xiàng),這是對(duì)我的肯定,更是對(duì)我的激勵(lì),我將不斷地努力下去。
在生活上,我和同學(xué)們相處融洽,她們也把我當(dāng)成知心大姐姐,我注意提高各方面的素質(zhì)。大一下學(xué)期結(jié)束的時(shí)候我交了入黨申請(qǐng)書,在大二上學(xué)期時(shí)被選為入黨積極分子,我想我在不斷的向黨組織靠攏,終有一天我會(huì)成為黨員,能夠更好的報(bào)效祖國。自從被選為學(xué)習(xí)委員后,在處理班里大大小小的事。我都以身作則,給同學(xué)生活上的幫助。我會(huì)帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)積極參加各種活動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。我也利用周末時(shí)間去做些小兼職,給自己賺取生活費(fèi);在寢室我也有開小賣部和打印店,在閑下來的時(shí)候做點(diǎn)小生意,來減輕家里的負(fù)擔(dān)。我時(shí)刻提醒自己,是國家給了我現(xiàn)在,自己一定要用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答祖國對(duì)我的恩情。我努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)文化知識(shí),不斷的充實(shí)自己。
我絕不會(huì)向困難低頭,要執(zhí)著,堅(jiān)強(qiáng)地走下去,因?yàn)槲覉?jiān)信“自助者,天助之”。因?yàn)橛辛藝屹Y助,讓我能好好完成我的學(xué)業(yè),向我的夢(mèng)想前進(jìn)。成功的第一步,就是先存一顆感恩的心,時(shí)時(shí)對(duì)自己的現(xiàn)狀心存感激,同時(shí)向幫助我們的人懷有敬意和感激之情。生活在那么一個(gè)大愛的國家,在這樣溫暖的關(guān)愛中,我一定會(huì)抱著感恩的心,自立自強(qiáng),用實(shí)際行動(dòng)和所學(xué)知識(shí)來回報(bào)國家,回報(bào)社會(huì)。
學(xué)會(huì)感恩,讓生命可以有意義一點(diǎn),未來才會(huì)陽光。所以我會(huì)用我所能做到的一切去感謝我最親愛的祖**親,用所能及的全部力量來報(bào)答她給予的一切。因?yàn)槲邑毨В晕也荒軌蚍艞?;因?yàn)槲邑毨В晕也乓ヅ?;因?yàn)槲邑毨?,所以我才需要有更?qiáng)烈的改變意愿。
我們要不斷的感恩,感謝國家的好政策,感謝國家對(duì)我們的幫助,感謝那些給予我們幫助卻不求回報(bào)的人。這將是我們?cè)谧穳?mèng)的路上,一個(gè)很好的導(dǎo)師,引導(dǎo)我們駛向遠(yuǎn)方。
親愛的同學(xué)們,讓我們共同去努力,去奮斗,去無怨無悔地追逐自己的夢(mèng)想,在追夢(mèng)的路上不停地創(chuàng)造奇跡,因?yàn)橛袎?mèng),更加堅(jiān)信,更加執(zhí)著。我們的夢(mèng)——中國夢(mèng),去創(chuàng)造祖國美好的明天。讓我們共同追夢(mèng)在路上。
謝謝。
第五篇:資助成就夢(mèng)想,感恩伴我成長
資助成就夢(mèng)想 感恩伴我成長
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!我演講的題目是《資助成就夢(mèng)想,感恩伴我成長》。假如我是小鳥,我會(huì)記住那出生時(shí)的巢穴;假如我是樹苗,我不會(huì)遺忘那滋養(yǎng)我的土地;假如我是江河,那雪域高原便成為我記憶中的烙印??我可以忘記一切,甚至可以拋棄自己,但是,有一樣?xùn)|西是不可泯滅的,那就是感恩與回報(bào)。
也許每一個(gè)寒窗苦讀的學(xué)子,都懷著一個(gè)中學(xué)夢(mèng),我,也不例外。在來到附中之前,這里是我一心向往的地方。我憧憬著這里幽靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,深厚的文化底蘊(yùn),濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,我期待在這里開始一段新的學(xué)習(xí)歷程。
還記得,當(dāng)我拿到附中錄取通知書時(shí),我激動(dòng)萬分,我終于能獲取跨入中學(xué)門檻的機(jī)會(huì)了!父母的心血也得到了回報(bào)。但中學(xué)的各種費(fèi)用卻在我的心頭增添了縷縷憂愁。我出生在一個(gè)經(jīng)濟(jì)拮據(jù)的農(nóng)村家庭,微薄的收入對(duì)于中學(xué)的費(fèi)用來說猶如杯水車薪。我的父母都是農(nóng)民,靠種地為生,既沒有文化知識(shí)又沒有技能的父母只能靠苦力來支付我的學(xué)習(xí)費(fèi)用以及家庭生活支出,他們起早貪黑,默默付出,每當(dāng)我想到這,我心里非常難受,甚至連輟學(xué)的念頭都有了。
就在此時(shí),國家的關(guān)愛和政策,讓我沒有后顧之憂,一系列的扶貧政策,讓像我一樣沒錢上學(xué)的學(xué)生又燃起希望之火;讓家庭困難的學(xué)生走進(jìn)學(xué)堂;讓學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生受到鼓勵(lì),更加奮發(fā)向上。我興奮,我激動(dòng),我的中學(xué)夢(mèng)終于實(shí)現(xiàn)!
當(dāng)我拿到國家助學(xué)金時(shí),感覺很榮幸和激動(dòng),同時(shí)也多了分自信。有了黨和國家的資助下,我前行的道路更加寬廣,我的夢(mèng)想更加璀璨。我的心靈不再寂寞與無助。作為一名受助者,我在受到別人幫助的同時(shí),深深感到了社會(huì)無比的溫暖,并時(shí)刻提醒自己一定要像幫助我們的人一樣去幫助另一批需要幫助的人。
“落葉歸根”那是樹葉對(duì)土壤的回報(bào),“水流東海”那是溪流對(duì)瀚海的回報(bào)。“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,更何況我得到國家這樣大的幫助,更應(yīng)該回報(bào)社會(huì)回報(bào)國家。我感謝我們偉大的祖國和偉大的黨。在今
后的道路上,我更要努力拼搏,因?yàn)槲也粌H承載著自己小小的夢(mèng)想,還有祖國對(duì)我殷切的期望。作為一名真正的中學(xué)生,要學(xué)習(xí)的不僅僅是知識(shí),更要學(xué)會(huì)感恩,所以我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆感恩的心,讓這顆感恩的心伴著我們成長。
在這里,我也要對(duì)給予我?guī)椭膶W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)衷心的說一句:“謝謝你們!”謝謝你們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中給予我的幫助,在未來的路上,我會(huì)將你們?cè)谖疑砩细冻龅囊磺校蚋嗟娜藗鬟f,用我自己的愛心,來回報(bào)社會(huì)!
我是一顆種子,在黨和祖國的澆灌下,我要努力成長,不畏風(fēng)雨,不畏烈日,承擔(dān)著責(zé)任,承載著愛心,讓我的芬芳撒向人間,為國家貢獻(xiàn)自己的一份力量。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!