第一篇：體育講課稿

中長(zhǎng)跑

各位評(píng)委好，我今天所講的課題是人教版初中八年級(jí)田徑中的中長(zhǎng)跑，基于教材與學(xué)生身體發(fā)育水平，我制定了以下教學(xué)目標(biāo)。

一、通過(guò)中長(zhǎng)跑的學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)其鍛煉價(jià)值與作用。

二、使學(xué)生基本掌握中長(zhǎng)跑的技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng)，發(fā)展身體素質(zhì)。

三、培養(yǎng)學(xué)生自信、堅(jiān)毅、克服困難、頑強(qiáng)拼搏的精神。以下是我的教學(xué)過(guò)程：

上課

同學(xué)們好

體育委員請(qǐng)入列

這節(jié)課我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容是中長(zhǎng)跑，希望每位同學(xué)都能積極的參與到課堂中來(lái)，讓我們一起來(lái)奔跑吧。好，見(jiàn)習(xí)同學(xué)請(qǐng)出列。首先，同學(xué)們檢查自己的著裝。

在老師的帶領(lǐng)下一起來(lái)做熱身活動(dòng)，聽(tīng)我口令，全體都有：立正，向右轉(zhuǎn)，跑步走，一二一“頑強(qiáng)拼搏，努力進(jìn)取”

帶入練習(xí)場(chǎng)地，同學(xué)們的精神狀態(tài)非常好，希望同學(xué)們更加積極地參與到下面的學(xué)習(xí)中來(lái)，以中間同學(xué)為基準(zhǔn)，成體操隊(duì)形散開(kāi)，讓我們隨著音樂(lè)跳動(dòng)起來(lái)，韻律操“一二三四，五六七八”

同學(xué)們做的非常認(rèn)真，動(dòng)作非常到位。接下來(lái)讓我們一起做一些專(zhuān)項(xiàng)性練習(xí)。跟隨著老師一起來(lái)做（動(dòng)作展示），小步跑，動(dòng)作要到位，高抬腿，（拍手掌）加快速度，加油，快、快、快，同學(xué)們做得非常好。

這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)田徑中中長(zhǎng)跑的技術(shù)，中長(zhǎng)跑的技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng)是什么呢？重點(diǎn)與難點(diǎn)又是什么呢！老師為你們準(zhǔn)備了4個(gè)展板！下面我們以排為單位，分成4各小組，每個(gè)小組選出一個(gè)組長(zhǎng)，由小組長(zhǎng)帶領(lǐng)你們的組員到展板處學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，老師提出兩點(diǎn)要求，1、認(rèn)真閱讀動(dòng)作要領(lǐng)

2、嘗試做出技術(shù)動(dòng)作。小組長(zhǎng)帶領(lǐng)你的組員帶展板處學(xué)習(xí)，（巡視）同學(xué)大聲的讀出來(lái)，這位同學(xué)模仿的不錯(cuò)！

集合 剛才同學(xué)們學(xué)習(xí)討論的非常熱烈，哪位同學(xué)能來(lái)說(shuō)一下你們剛才學(xué)到了什么呢。小明

本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容是途中跑技術(shù)，動(dòng)作要領(lǐng)是：高重心，上體直立或者稍前傾，兩臂自然擺動(dòng)，支撐腿蹬離地面后迅速前擺，擺動(dòng)腿隨髖前送，適當(dāng)抬高。非常的棒，哪位同學(xué)還能來(lái)補(bǔ)充一下，小蘭：途中跑的時(shí)候要注意呼吸與步伐節(jié)奏的配合。兩步一呼，兩步一吸。非常的棒，這就是我們本節(jié)課的難點(diǎn)，一定要注意呼吸的節(jié)奏，大家掌聲送給她，哪位同學(xué)還能來(lái)補(bǔ)充一下，小強(qiáng)：終點(diǎn)跑的動(dòng)作要領(lǐng)：加快擺臂速度，加大擺臂幅度，加快步頻，全力沖刺。不錯(cuò)，同樣掌聲送給他。同學(xué)們小組討論學(xué)習(xí)的非常認(rèn)真，對(duì)技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng)有了非常好的了解。

下面我們將通過(guò)練習(xí)，來(lái)體會(huì)中長(zhǎng)跑技術(shù)動(dòng)作。首先，老師帶領(lǐng)同學(xué)們做一個(gè)重點(diǎn)練習(xí)，呼吸節(jié)奏的掌握，來(lái)跟隨老師一起做，呼氣、吸氣、呼氣、吸氣，注意！一定是兩步一呼，兩步一吸。同學(xué)們做得非常棒。接下來(lái)我們做勻速慢跑100米練習(xí)，來(lái)體會(huì)途中跑技術(shù)動(dòng)作，在跑步過(guò)程中4人一組，相互提醒，相互幫助，注意：到達(dá)終點(diǎn)位置時(shí)，要加快擺臂速度，加大擺臂幅度，加快步頻，全力沖刺。第一組同學(xué)做好準(zhǔn)備，跑！第二組跟上，跑！加油！一定要注意呼吸的節(jié)奏！相互提醒！同學(xué)們回到起點(diǎn)！我們?cè)龠M(jìn)行一組100慢跑練習(xí)！一定要注意呼吸的節(jié)奏，上體直立或者稍微的前傾！準(zhǔn)備，開(kāi)始！回到起點(diǎn)，剛才同學(xué)們的表現(xiàn)非常的棒，誰(shuí)來(lái)說(shuō)一下跑步過(guò)程中你的體會(huì)？你認(rèn)為呼吸節(jié)奏很重要，兩步一呼，兩步一吸。你覺(jué)得終點(diǎn)沖刺也很重要?？磥?lái)，同學(xué)們不單單掌握了技術(shù)動(dòng)作，對(duì)動(dòng)作要領(lǐng)的理解也更深刻了。下面就讓我們根據(jù)總結(jié)的要領(lǐng)進(jìn)行800米練習(xí)：在跑的過(guò)程中注意呼吸頻率，呼吸節(jié)奏，互相鼓勵(lì)，克服一切困難完成這次練習(xí)，同學(xué)們，有信心做到么？

好，預(yù)備，跑?。ㄗ⒁庹{(diào)整呼吸，加油，到終點(diǎn)了，快速擺臂，加大步頻，全力沖刺）

同學(xué)們，老師看到了大家勇于拼搏的精神，你很棒！老師為你鼓掌！下面我們一起來(lái)做個(gè)小游戲，投彈打靶，同樣分為4各小組，站在黃線后面，往前面圓圈處擲沙包，每人擲一次，累計(jì)個(gè)數(shù)多的小組獲得勝利。站到黃線后面，開(kāi)始！讓我們來(lái)看看哪個(gè)小組圈里的沙包最多，是我們的二組，掌聲送給他們。

一節(jié)課馬上就要結(jié)束了，讓我們隨著音樂(lè)好好放松放松，放松你的頭部，放松你的手臂，腿部。

聽(tīng)口令，集合、立正。

哪位同學(xué)能來(lái)說(shuō)一下這節(jié)課有些收獲，小東同學(xué)，哦，這節(jié)課你學(xué)會(huì)了中長(zhǎng)跑技術(shù)動(dòng)作，并對(duì)我們這節(jié)課重點(diǎn)呼吸節(jié)奏與跑步配合，有了深刻體會(huì)，非常的棒。小蘭同學(xué)：這節(jié)課你學(xué)會(huì)了克服困難，同伴間相互幫助，友誼的重要性。這節(jié)課同學(xué)們的表現(xiàn)非常的棒，對(duì)中長(zhǎng)跑技術(shù)學(xué)習(xí)的非常認(rèn)真，對(duì)技術(shù)動(dòng)作的學(xué)習(xí)也很到位，老師為同學(xué)的表現(xiàn)，鼓掌！希望同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、生活中，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種 克服困難，勇于拼搏得精神。

小組長(zhǎng)收器材，下課

同學(xué)們?cè)僖?jiàn)！

第二篇：體育模擬講課稿

立定跳遠(yuǎn)模擬上課的教案

各位評(píng)委大家好：

今天我模擬上課的內(nèi)容是九年義務(wù)教育小學(xué)體育教材中的內(nèi)容：立定跳遠(yuǎn)。模擬上課開(kāi)始 同學(xué)們好，今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)立定跳遠(yuǎn)，希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中表現(xiàn)出良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)跟合作精神。同學(xué)們有沒(méi)有信心成為本節(jié)課的“明星”啊，我們一起加油吧

下面我們首先來(lái)一個(gè)“正反手”的小游戲，同學(xué)們剛才反應(yīng)的非常迅速，說(shuō)明我們同學(xué)注意力非常集中。下面我們一起來(lái)做徒手操，呈體操隊(duì)形散開(kāi)，手腕腳腕活動(dòng)，擴(kuò)胸、搖環(huán)、振臂、腹背運(yùn)動(dòng)，每節(jié)四個(gè)八拍，剛才同學(xué)的動(dòng)作做的非常的到位。同學(xué)的的各個(gè)關(guān)節(jié)都活動(dòng)開(kāi)了吧。

同學(xué)們看見(jiàn)老師在操場(chǎng)上給同學(xué)們擺的墊子了吧，有高的，矮的，同學(xué)們根據(jù)自己的能力，選擇合適的墊子來(lái)跳躍，但是再跳的時(shí)候，為什么有的同學(xué)能跳的高呢？同學(xué)們?cè)诰毩?xí)中思考一下，好，練習(xí)開(kāi)始，師巡回指導(dǎo)，練習(xí)結(jié)束，哪個(gè)同學(xué)能說(shuō)一下剛才老師提出的問(wèn)題，剛才這位同學(xué)說(shuō)：快速有力的起跳，他說(shuō)的非常的好，這也是我們立定跳遠(yuǎn)的難點(diǎn)問(wèn)題，同學(xué)們能跟老師把這個(gè)動(dòng)作學(xué)好吧。好，下面我們一起來(lái)看一張立定跳遠(yuǎn)的掛圖，同學(xué)們?cè)诳吹臅r(shí)候，看一下分為幾個(gè)環(huán)節(jié)，思考一下，好，掛圖看完，誰(shuí)能說(shuō)一下剛才老師提出的問(wèn)題，剛才這位同學(xué)說(shuō)“擺臂，蹬地，騰空、落地四個(gè)環(huán)節(jié) 他說(shuō)的非常的好，下面自己練習(xí)一下立定跳遠(yuǎn)這個(gè)動(dòng)作，師巡回指導(dǎo)，通過(guò)觀察，我發(fā)現(xiàn)擺臂跟蹬地不夠積極，下面跟老師一起來(lái)練習(xí)一下，1擺臂2下蹲3蹬地、騰空、落地，好，跟老師再來(lái)一遍，同學(xué)做的非常的好，下面自己在練習(xí)一會(huì)，練習(xí)結(jié)束，通過(guò)剛才老師觀察，有得同學(xué)跳的挺遠(yuǎn)的，下面分開(kāi)組比賽一下，找出你們組最能跳的一個(gè)同學(xué)進(jìn)行比賽，好，各組現(xiàn)在比賽一下，找出最能跳的同學(xué)，通過(guò)各組最能跳的同學(xué)進(jìn)行比賽，第三組同學(xué)獲勝，我們一起祝賀他們。

下面我們一起來(lái)做個(gè)跨越障礙的游戲，分開(kāi)組比賽，比賽的時(shí)候第一注意安全，第二必須拍手才能跑，好，比賽開(kāi)始，通過(guò)剛才比賽，第一組獲勝。其它組繼續(xù)努力。

同學(xué)們跟老師一塊來(lái)放松一下，跟隨音樂(lè)做一下動(dòng)作，這節(jié)課同學(xué)們基本掌握立定跳遠(yuǎn)的動(dòng)作要領(lǐng)，課下自己練習(xí)一下啊，這節(jié)課結(jié)束，同學(xué)們?cè)僖?jiàn)。

立定跳遠(yuǎn)模擬課堂

尊敬的各位評(píng)委老師，大家上午好！

本次我上課的課題是水平一、一年級(jí)，跳躍單元的第4課時(shí)，立定跳遠(yuǎn)。上課人數(shù)40人。男女個(gè)半，下面我開(kāi)始上課。模擬上課內(nèi)容： 一.集合。

【鳴哨】小朋友們到老師這里來(lái)集合。二.復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容。

同學(xué)們，剛才我們進(jìn)行了有趣的準(zhǔn)備活動(dòng)操，相信每名同學(xué)都已經(jīng)充分活動(dòng)了身體的各個(gè)關(guān)節(jié)，下面我們來(lái)復(fù)習(xí)一下上節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容（語(yǔ)氣親和）。在上節(jié)課中，我們模仿小白兔進(jìn)行雙腳連續(xù)跳，先讓老師看看大家的學(xué)習(xí)成果，跟老師一起來(lái)，“小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來(lái)，愛(ài)吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛(ài)”。（歡快）三.情境導(dǎo)入。

今天我們要來(lái)模仿另一種小動(dòng)物，大家先猜猜它是誰(shuí)？“一位游泳家，說(shuō)話呱呱呱，小時(shí)有尾沒(méi)有腳，大時(shí)有腳沒(méi)尾巴?！保D一下）同學(xué)們真聰明，對(duì)，就是小青蛙。今天我們就來(lái)模仿小青蛙。大家先把課前老師下發(fā)的小青蛙的頭飾戴起來(lái)。

四.模仿小青蛙

小青蛙最擅長(zhǎng)跳躍了，我們來(lái)模仿一下，首先請(qǐng)大家先模仿小青蛙，自己練習(xí)，讓老師來(lái)看看誰(shuí)模仿的最像。嗯！這只小青蛙跳的不錯(cuò)，能跳這么遠(yuǎn)；這只小青蛙也不錯(cuò)，手臂擺動(dòng)得很有力。五.教師完整動(dòng)作示范

【鳴哨】（哨音規(guī)范）大家過(guò)來(lái)集合。剛才老師看了同學(xué)們的小青蛙跳，感覺(jué)不錯(cuò)，大家想不想看看老師跳一次？如果你覺(jué)得老師跳的好，請(qǐng)把你最熱烈的掌聲送給我。【示范完整動(dòng)作】謝謝同學(xué)們的掌聲，大家想像老師一樣跳得高，落得穩(wěn)嗎？那就跟老師一起來(lái)看這里的掛圖。首先跟老師一起大聲的誦讀動(dòng)作要領(lǐng)口訣

一擺二蹲三跳起，快速蹲地展身體； 收腹提膝伸小腿，后跟著地向前起。六.教師語(yǔ)言激勵(lì)

今天老師發(fā)現(xiàn)很多小朋友誦讀口訣時(shí)聲音洪亮，站姿標(biāo)準(zhǔn)。在本節(jié)課中，老師要與表現(xiàn)最好的同學(xué)進(jìn)行擊掌和擁抱，以示鼓勵(lì)，讓老師看看誰(shuí)最棒。七.原地縱跳練習(xí)

下面，請(qǐng)大家首先跟老師做一個(gè)練習(xí)，兩腳自然左右開(kāi)立，與肩同寬，聽(tīng)到1時(shí)手臂伸直上舉；聽(tīng)到2時(shí)手臂后擺，兩腿彎曲；聽(tīng)到哨音時(shí)，手臂充分向上擺，兩腿同時(shí)用力蹬地，看看誰(shuí)跳的最高，記住在跳起時(shí)將我們的身體盡量舒展。先跟老師做2次。（略2次練習(xí)）

每人練習(xí)6次，開(kāi)始。（語(yǔ)氣堅(jiān)決，口令式）這個(gè)同學(xué)做的不錯(cuò)，手臂能伸直迅速擺動(dòng)，帶動(dòng)身體躍起，很好；這個(gè)同學(xué)請(qǐng)你注意一下，兩腳要同時(shí)蹬地向上跳，一只腳的力量肯定不如兩只腳力量足。八.向前上方跳練習(xí)

剛才的練習(xí)大家完成的非常好，下面老師要大家要把手臂向額頭前上方擺，盡力向前上方跳，注意落地時(shí)要做到屈膝緩沖，蹲下去，減緩落地時(shí)地面對(duì)身體的沖擊。先跟老師做2次練習(xí)。（略2次練習(xí)）同樣，每人練習(xí)6次，開(kāi)始。（語(yǔ)氣堅(jiān)決，口令式）

這個(gè)同學(xué)你的動(dòng)作非常漂亮，是不是發(fā)現(xiàn)自己跳的更遠(yuǎn)啦；這個(gè)同學(xué)請(qǐng)你注意落地時(shí)的屈膝緩沖，要不跳多了膝蓋容易受傷；這個(gè)同學(xué)，請(qǐng)你注意手臂擺動(dòng)的方向是額頭前上方，通過(guò)手臂擺動(dòng)和兩腳同時(shí)蹬地，將身體在空中舒展開(kāi)，以便于能跳得更遠(yuǎn)。九.跟老師集體練習(xí)

【鳴哨】請(qǐng)大家跟老師一起練習(xí)。注意前后左右的間隔距離稍微大一點(diǎn)，以免在跳的過(guò)程中碰到小伙伴。（語(yǔ)氣重，命令）

1.兩腳自然左右開(kāi)立，與肩同寬，手臂伸直上舉； 2.手臂后擺，兩腿彎曲；3.聽(tīng)到哨音時(shí)，手臂充分向上擺，兩腿同時(shí)用力蹬地。（語(yǔ)速慢，強(qiáng)調(diào)）（口令+哨音 集體練習(xí)2次）十.2人一組互相糾錯(cuò)

下面請(qǐng)大家找個(gè)小伙伴，2人一組，一個(gè)做一個(gè)觀察，如果有錯(cuò)誤請(qǐng)及時(shí)指出并幫助他糾正。開(kāi)始練習(xí)。

這個(gè)同學(xué)，你的動(dòng)作比剛才練習(xí)時(shí)有了明顯進(jìn)步，來(lái)跟老師擊個(gè)掌，真棒；這個(gè)同學(xué)，你不僅自己跳的好，還能很好的指導(dǎo)小伙伴，使其進(jìn)步，很棒，跟老師擁抱一下。

十一.分層練習(xí)升級(jí)競(jìng)賽

【吹哨】相信經(jīng)過(guò)剛才的練習(xí)，我們的小青蛙們已經(jīng)學(xué)會(huì)這項(xiàng)本領(lǐng)了吧。下面，就讓我們來(lái)實(shí)際體驗(yàn)一下。在我們面前出現(xiàn)了一條小溝，小青蛙們想跳過(guò)去嗎？不過(guò)，河對(duì)岸是一條不規(guī)則的岸堤，是一條斜線，老師已經(jīng)豎著將其劃分為了三個(gè)區(qū)域，分別是一星區(qū)、二星區(qū)和三星區(qū)，請(qǐng)大家根據(jù)自己的能力，選擇適合自己的地方過(guò)河，不過(guò)注意了，千萬(wàn)不能掉溝里噢！在跳躍時(shí)，如果你連續(xù)2次都能在自己選擇的區(qū)域成功完成，你就可以嘗試到稍寬點(diǎn)的區(qū)域練習(xí)。好，下面請(qǐng)大家先選擇適合的地點(diǎn)，然后就可以練習(xí)了！十二.教師評(píng)價(jià)、提問(wèn)并扮演青蛙天敵

看了大家的練習(xí)，老師欣喜的發(fā)現(xiàn)小青蛙們各個(gè)都很棒，而且有不少小青蛙已經(jīng)成功升級(jí)到了三星區(qū)，值得表?yè)P(yáng)，來(lái)，舉起你們的手，跟老師擊掌以示鼓勵(lì)?，F(xiàn)在老師有個(gè)問(wèn)題要問(wèn)問(wèn)大家，有誰(shuí)知道小青蛙的天敵是什么？對(duì)有蛇、老鷹等等，下面老師就扮演小青蛙的天敵，現(xiàn)在我最想吃的就是那些跳的不遠(yuǎn)的小青蛙，我來(lái)看看誰(shuí)的跳躍能力最好，能夠有效的逃避天敵的追捕。大蟒蛇來(lái)啦……（煽情）

十三.“猜拳跳”游戲 經(jīng)過(guò)了前面的學(xué)習(xí)，小青蛙們對(duì)于本領(lǐng)的掌握和運(yùn)用已經(jīng)很自如了，下面我們來(lái)做個(gè)游戲，請(qǐng)你找一個(gè)小伙伴，跟他一起站在這條線后，與小伙伴進(jìn)行用手的“包剪錘”，一次“包剪錘”后，獲勝的同學(xué)先跳，輸?shù)耐瑢W(xué)后跳，看誰(shuí)先跳到對(duì)岸。剛才的練習(xí)大家做的很棒，請(qǐng)大家跟老師來(lái)比一比，用腳進(jìn)行“包剪錘”，獲勝的同學(xué)可以向前跳一次，比一比誰(shuí)先到達(dá)對(duì)岸。開(kāi)始……（略）小朋友們，你們表現(xiàn)的非常棒，來(lái)，跟老師抱一抱。十四.結(jié)束

今天我的模擬上課就到這里，謝謝！

第三篇：體育模擬講課稿-蹲踞式跳遠(yuǎn)[范文]

蹲踞式跳遠(yuǎn)模擬上課稿

（跑步進(jìn)入教室）尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委，上午好！

我上課的內(nèi)容是：蹲踞式跳遠(yuǎn)。

——同學(xué)們好，同學(xué)們，今天我們上課的內(nèi)容是蹲踞式跳遠(yuǎn)和游戲“春播秋收”。要求同學(xué)們掌握蹲踞式跳遠(yuǎn)的動(dòng)作技術(shù)、方法，提高彈跳能力，在練習(xí)中做到相互幫助、勤于合作，體驗(yàn)成功。同學(xué)們能做到嗎（聲音大）？同學(xué)們的服裝基本符合要求。下面做一下準(zhǔn)備活動(dòng)。

——稍息、立正。向右看齊---向前看。向右轉(zhuǎn)，成一路縱隊(duì)，跑步走。一二一、一二一，同學(xué)們跑的非常齊，一二

一、同學(xué)們注意力要集中，下面進(jìn)行數(shù)字組合，“二”，做得很好?！拔濉辈诲e(cuò)。奧，還有三個(gè)同學(xué)沒(méi)有組合好，老師獎(jiǎng)勵(lì)你三個(gè)向上縱跳。請(qǐng)同學(xué)們圍繞場(chǎng)地，面向老師站成一個(gè)圓，老師和體育委員充當(dāng)灰太狼，同學(xué)們充當(dāng)美羊羊，如果抓住美羊羊，美羊羊就充當(dāng)灰太狼，同學(xué)們聽(tīng)明白了嗎？好，開(kāi)始。——美羊羊的躲閃真迅速啊。停。下面請(qǐng)同學(xué)們跟隨老師做熱身操——擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)一二三四五六七八（要做出動(dòng)作）、振臂運(yùn)動(dòng)一二三四用力用力、腹背運(yùn)動(dòng)一二三四五六七

八、壓腿運(yùn)動(dòng)一二三四用力用力、跳躍運(yùn)動(dòng)一二三四加油加油。同學(xué)們做得棒極了。迅速集合，成四路縱隊(duì)。齊步走，立定。同學(xué)們我們先來(lái)做一個(gè)小練習(xí)，看見(jiàn)前面的圓圈了嗎？大家第一步單圈，第二步雙圈，單腳跳，雙腳落。同學(xué)們，看明白了嗎？好，開(kāi)始。同學(xué)們真棒！停。

下面請(qǐng)同學(xué)們，模仿老師做動(dòng)作，兩腿前后分開(kāi)，有力腿放在后面，上一步跨越墊子，單腳起跳，雙腳落地，好，同學(xué)們做得不錯(cuò)。再做一遍。不錯(cuò)。上三步跨越墊子，單腳起跳，雙腳落地，很好。上五步跨越墊子，單腳起跳，雙腳落地，同學(xué)們的模仿力棒極了（用拇指稱(chēng)贊）同學(xué)們，老師給你們安排了四個(gè)小組，要求你們用慢跑的形式完成剛才走步的練習(xí)，同學(xué)有信心嗎？練習(xí)開(kāi)始。請(qǐng)同學(xué)們相互觀察、評(píng)價(jià)。停。下面請(qǐng)四個(gè)小組，選好你們組的優(yōu)秀選手為同學(xué)們展示一下。第一小組，助跑、起跳、騰空、落地。第二小組，起跳很迅速??。同學(xué)們的表現(xiàn)，真讓老師佩服啊。請(qǐng)同學(xué)們觀看老師的動(dòng)作。（教師做出示范）助跑、起跳、騰空、落地，這就是我們今天學(xué)習(xí)的蹲踞式跳遠(yuǎn)，要求快速助跑、積極踏跳、騰空有力、雙腳落地。請(qǐng)你們根據(jù)同學(xué)的展示，老師的示范，繼續(xù)分組練習(xí)。停、老師如果給你們?cè)谄鹛c(diǎn)前增加一根橫繩，要求單腳起跳，越過(guò)橫繩、雙腳落地，你們敢于嘗試嗎？好、動(dòng)手準(zhǔn)備、開(kāi)始練習(xí)。下面請(qǐng)第二小組王芳出來(lái)示范一下，同學(xué)們要積極評(píng)價(jià)啊。奧，“沒(méi)有雙腳落地”、“起跳太高”你們觀察的真細(xì)。在下次的練習(xí)中一定要雙腳落地。老師知道你是最棒的。繼續(xù)練習(xí)，不錯(cuò)！

快快集合。同學(xué)們，老師給你們準(zhǔn)備了一個(gè)游戲，《春播秋收》要求第一個(gè)同學(xué)手拿種子，播種在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)，第二個(gè)同學(xué)收回種子，依次類(lèi)推。同學(xué)們聽(tīng)明白了嗎？游戲開(kāi)始。第二組冠軍、第三組亞軍、??同學(xué)們，通過(guò)游戲，誰(shuí)說(shuō)一下自己的體會(huì)——要愛(ài)惜糧食，糧食來(lái)之不易、要團(tuán)結(jié)合作才能取得勝利，很好！

兩手側(cè)平舉，成體操隊(duì)形散開(kāi)。跟隨老師做放松運(yùn)動(dòng)。（教師做出放松動(dòng)作）瑜伽冥想放松。好，以排頭為基準(zhǔn)，向右看齊。同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容？你們有什么體會(huì)？回答非常好。同學(xué)們，老師希望你們?cè)诮窈蟮捏w育課上，積極練習(xí)，勇敢展示，把身體鍛煉好。

同學(xué)們，再見(jiàn)。

第四篇：2012講課稿!!!!

深入剖析邪教根源及危害

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前 言

再次受邀到“黃埔”交流感受，非常感謝，有機(jī)會(huì)向大家學(xué)習(xí)匯報(bào)，非常榮幸，見(jiàn)到許多優(yōu)秀年輕干部尤其熟面孔進(jìn)入視野，非常欣慰。作為6期老學(xué)員，反邪教警示教育進(jìn)黨校是一項(xiàng)長(zhǎng)期的政治任務(wù)，定期進(jìn)行黨內(nèi)斗爭(zhēng)形勢(shì)通報(bào)黨中央的明確要求，中央今年首次要求區(qū)縣副書(shū)記參加，傅書(shū)記和孫主任的昨培訓(xùn)班天剛結(jié)束，我曾多次受委托，為黨校中青班、處級(jí)干部培訓(xùn)班、統(tǒng)戰(zhàn)干部等培訓(xùn)班匯報(bào)過(guò)反邪教工作情況和心得體會(huì)，也曾有幸作為區(qū)縣代表向中央辦領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)門(mén)匯報(bào)過(guò)我區(qū)干部教育培訓(xùn)情況，雖然每一次都非常有收獲，但每一次都十分緊張，都期盼是最后一課，企盼斗爭(zhēng)盡快結(jié)束,特希望其他更多的同志通曉這項(xiàng)特殊業(yè)務(wù)，更因?yàn)檎n題高度敏感，原則性和機(jī)密性強(qiáng)。自己水平不高，難免失誤，系統(tǒng)內(nèi)都斗膽犯顏次數(shù)多了，系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)（省市）也都原諒了我的魯莽，,有些建議也引起過(guò)重視,今天的匯報(bào)的權(quán)當(dāng)讓我區(qū)各路精英們換換視角和口味，供未來(lái)政治新秀借鑒思考。題目：剖析邪教危害，提高執(zhí)政水平。

邪教是一種病態(tài)的社會(huì)現(xiàn)象,一般在自然災(zāi)難、經(jīng)濟(jì)蕭條、社會(huì)動(dòng)蕩和政治變革等時(shí)期滋生蔓延和瘋狂表演（戰(zhàn)爭(zhēng)除外）。當(dāng)前邪教發(fā)展形勢(shì)不僅是不容樂(lè)觀，而且是出乎意料，在人口最多、最大最富裕（最有錢(qián)）的發(fā)展中國(guó)家內(nèi)，執(zhí)政時(shí)間最長(zhǎng)的中國(guó)共產(chǎn)黨遇到了建國(guó)以來(lái)最大的敵人“法輪功”等邪教組織的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，對(duì)群眾身心健康、生命安全和正常的生產(chǎn)、生活秩序造成了現(xiàn)實(shí)的危害，更嚴(yán)重的是與我爭(zhēng)奪人心、爭(zhēng)奪群眾，侵蝕基層政權(quán)，對(duì)黨的執(zhí)政地位和國(guó)家政權(quán)構(gòu)成了潛在威脅。“我黨出問(wèn)題必定出在黨內(nèi)”，直接的罪惡推手極有可能是“法輪功”，這一點(diǎn)恐怕已被境內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力所公認(rèn)。所以同“法輪功”等邪教組織的斗爭(zhēng)，涉及到共產(chǎn)黨人的根本信仰，涉及到全國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮

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斗的根本思想基礎(chǔ)，涉及到我們黨和國(guó)家的前途命運(yùn)，是一場(chǎng)嚴(yán)肅的政治斗爭(zhēng)。作為黨的領(lǐng)導(dǎo)干部尤其中青年干部，必須深刻認(rèn)識(shí)到這場(chǎng)斗爭(zhēng)的重要性、長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、艱巨性，增強(qiáng)政治意識(shí)、政權(quán)意識(shí)和憂患意識(shí)。

一、“法輪功”問(wèn)題的產(chǎn)生和斗爭(zhēng)現(xiàn)狀

（一）“法輪功”問(wèn)題回顧

大體經(jīng)歷四個(gè)階段：潛伏期（86-94）遭遇期（95-99），攻堅(jiān)期（99-03），對(duì)攻期或消耗戰(zhàn)（04-12）。1992年5月李洪志在北京設(shè)立“法輪大法研究會(huì)”。98年在全國(guó)設(shè)立28000多個(gè)練功點(diǎn)，全國(guó)練習(xí)者達(dá)200多萬(wàn)人，形成了一個(gè)完整的組織系統(tǒng)。期間95年傳濟(jì)南,96年金牛公園傳播,98年主管審批時(shí)參與取締違規(guī)辦學(xué)點(diǎn), 我都親身經(jīng)歷和處臵過(guò)，99年濟(jì)南發(fā)生了4.23事件,北京發(fā)生了神不知鬼不覺(jué)地4.25事件，并作為區(qū)政府唯一成員參加促轉(zhuǎn)化工作組,差點(diǎn)負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)化,05年樊區(qū)長(zhǎng)推薦,07年又調(diào)進(jìn)來(lái),成為全區(qū)驅(qū)邪時(shí)間最長(zhǎng)、接觸邪教及家屬成員最多的人，辦案辦班，出庭探監(jiān)，跟蹤查探，走訪座談，幫扶安臵，送葬送暖，以權(quán)力有限，責(zé)任無(wú)限，一干又6年，“法輪功”的關(guān)照和惦記卻非同一般，“惡人榜”有李梅，區(qū)縣610主任是邪教最痛恨和威脅報(bào)復(fù)的首要目標(biāo)，親朋好友都勸，我從不說(shuō)自己的單位，也說(shuō)不清。有些思想不安狀況應(yīng)該自然，就是有些領(lǐng)導(dǎo)不以為然。關(guān)鍵是反邪教成果顯現(xiàn)一般。斗爭(zhēng)11年，仍然看不到全勝收官的結(jié)局，而今“法輪功”發(fā)展成組織架構(gòu)最嚴(yán)密、宣傳體系最完備、資金實(shí)力最雄厚、鬧事最頻繁、手段最卑劣、現(xiàn)實(shí)危害最嚴(yán)重的邪教組織，更揪心的是其他邪教組織和異己實(shí)力紛紛復(fù)制和仿效其罪惡行為，執(zhí)政黨似被臵于遠(yuǎn)離人民群眾的火山口上，國(guó)家命運(yùn)或許再次面臨動(dòng)蕩和危機(jī)的嚴(yán)峻考驗(yàn)。

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（二）、當(dāng)前境外“法輪功”活動(dòng)情況

在西方在西方反華勢(shì)力支持庇護(hù)下，“法輪功”組織已在境外立足，其組織架構(gòu)嚴(yán)密、骨干人數(shù)穩(wěn)定、宣傳體系完備、對(duì)抗手段多樣，活動(dòng)趨于常態(tài)化。

1、謀持久戰(zhàn),當(dāng)急先鋒。境外“法輪功”組織始終將拓展活動(dòng)空間放在突出位臵，極力發(fā)展和擴(kuò)大組織。“法輪功”邪教組織總部受美國(guó)遙控，在全球80多個(gè)國(guó)家和地區(qū)建立了組織機(jī)構(gòu)，號(hào)稱(chēng)擁有十幾萬(wàn)人的活動(dòng)基礎(chǔ)，形成了以美國(guó)紐約的“總部”為核心，以區(qū)域性“法輪功”組織為樞紐，以各國(guó)或地區(qū)的“法輪功”組織為枝干，以各主要城市“輔導(dǎo)站”和“練功點(diǎn)”為末梢的自上而下的組織體系。而且民運(yùn)、疆獨(dú)、臺(tái)獨(dú)、藏獨(dú)勾連一體，成為領(lǐng)頭羊和急先鋒，聯(lián)邦調(diào)查局分析家們說(shuō)，21世紀(jì)搞亂中國(guó)最可靠的力量就是“法輪功”。

2、搞宣傳戰(zhàn),耍輿論牌。宣傳手段應(yīng)有盡有，有電視臺(tái)—新唐人電視臺(tái)，；有廣播電臺(tái)—希望之聲廣播電臺(tái)；有網(wǎng)站—明慧網(wǎng)，它是“法輪功”的指揮中心，經(jīng)常出臺(tái)發(fā)布新經(jīng)文；報(bào)紙—大紀(jì)元時(shí)報(bào)；有衛(wèi)星，目前是4顆。先后在美國(guó)、加拿大等地建立了集網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)刊、廣播于一體的全方位反宣體系，今年又在日本、越南、韓國(guó)、印尼、蒙古等我周邊國(guó)家設(shè)立轉(zhuǎn)播點(diǎn)向我境內(nèi)非法播出節(jié)目，臺(tái)灣正在籌建由李洪志親自命名的地標(biāo)性建筑 “中華傳統(tǒng)藝術(shù)中心”（臺(tái)北大劇院），造價(jià)38億新臺(tái)幣，大紀(jì)元時(shí)報(bào)春節(jié)前在臺(tái)灣舉辦所謂“國(guó)際論壇”，馬英九致電祝賀。香港2011年游行示威12次。

3、拼經(jīng)濟(jì)仗，建資金鏈。法輪功”邪教組織的4顆衛(wèi)星全部是高出市場(chǎng)2倍的價(jià)格租用的，大紀(jì)元時(shí)報(bào)每天以200萬(wàn)份的數(shù)量免費(fèi)向公眾發(fā)放，此費(fèi)用全部由“法輪功”邪教組織負(fù)擔(dān)。主要資金來(lái)源是美國(guó)主子撥付或籌集，國(guó)會(huì)、中情局每年支持，準(zhǔn)許成立公司并給與優(yōu)惠措施扶持，臺(tái)灣等親美勢(shì)力贊助，估計(jì)每年2億美元左右，此外“法輪功”謀求以商養(yǎng)邪，增強(qiáng)勢(shì)力，加緊建立

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“公司”、“學(xué)校”、“出版社”、“雜志社”、“書(shū)店”等實(shí)業(yè)機(jī)構(gòu)，以籌集活動(dòng)資本，僅2011年“神韻晚會(huì)演出”在臺(tái)的收入人民幣1799萬(wàn)元，成為總部斂財(cái)?shù)摹叭】顧C(jī)”。受金融危機(jī)等因素影響，邪教組織活動(dòng)經(jīng)費(fèi)緊張，許多成員面臨失業(yè)壓力而減少鬧事活動(dòng)，對(duì)組織的捐贈(zèng)也不斷減少。境外“法輪功” 極力采取各種措施，網(wǎng)羅人才出境撈錢(qián)，緩解經(jīng)費(fèi)緊張等問(wèn)題，境外“法輪功”組織不得不轉(zhuǎn)變生存策略，從過(guò)去主要依靠美國(guó)等反華勢(shì)力豢養(yǎng)轉(zhuǎn)變?yōu)橥ㄟ^(guò)經(jīng)商、對(duì)“三大媒體”“公司化”經(jīng)營(yíng)、向成員聚斂等手段自給自足。

4、攪精神戰(zhàn)，玩控制術(shù)?！胺ㄝ喒Α毙敖探M織攻擊我國(guó)衛(wèi)星、造謠生事，進(jìn)行電話干擾，且樂(lè)此不疲，手段極其惡劣。用讖緯之術(shù)散布天滅中共言論，妄想謠言千遍成真理，不斷制造妄言，讖語(yǔ)，假新聞，挑起事端，干擾國(guó)內(nèi)視線。李洪志陸續(xù)拋出經(jīng)文近4萬(wàn)篇，對(duì)境內(nèi)人員進(jìn)行引導(dǎo)，要求成員“去除怕心”，企圖煽動(dòng)境內(nèi)恢復(fù)“講真相”等常態(tài)化活動(dòng)，對(duì)一些“不精進(jìn)”、“不認(rèn)真”、“不成熟”的行為進(jìn)行批評(píng)，要求成員“堅(jiān)定不移地修煉法輪大法”。針對(duì)近期傳言“李洪志被葉浩（2號(hào)人物，公安部）等人禁錮”和李洪志已死的傳言，“法輪功”組織千方百計(jì)試圖進(jìn)行化解，關(guān)閉“清心論壇”，新開(kāi)設(shè)“天地行論壇”，并拋出《警醒》等“經(jīng)文”，扭轉(zhuǎn)因我嚴(yán)密防范和嚴(yán)厲打擊出現(xiàn)的頹勢(shì)，極力加強(qiáng)對(duì)成員的精神控制，（其實(shí)，李洪志死了就是神，比拉丹更可怕）

5、搞滲透戰(zhàn)，織間諜網(wǎng)。不擇手段，組織各種直接針對(duì)我國(guó)的搗亂破環(huán)活動(dòng)。一是加緊推進(jìn)“文化戰(zhàn)略”，增強(qiáng)滲透能力。去年“神韻全球巡演”先后在15 個(gè)國(guó)家和地區(qū)的86個(gè)城市演出277場(chǎng)。同時(shí)，繼續(xù)舉辦“全球華人系列大賽”，極力擴(kuò)大影響。2011年初，境外“法輪功”高調(diào)宣布將于今年1月27—31日在香港進(jìn)行7場(chǎng)“神韻晚會(huì)”演出，并勾聯(lián)香港反對(duì)派大肆進(jìn)行宣傳造勢(shì)，演出水平驚人之高，明珠小學(xué)教師于某揀拾到一張光盤(pán)后為之感動(dòng)的流了淚，第 4 頁(yè) 深入剖析邪教根源及危害

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不顧預(yù)備黨員和全市藝術(shù)名師身份在課堂播放反動(dòng)光盤(pán)，還給四川災(zāi)區(qū)孩子宣傳邪教，更有甚者，濼口小太陽(yáng)幼兒園教師劉某（還是610幫助就業(yè)）競(jìng)向幼兒園孩子播放法輪功舞蹈該于和該劉確已轉(zhuǎn)化，為培養(yǎng)新生力量，“法輪功”從境內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)各種人才，培養(yǎng)后備力量，去年我省成功截獲準(zhǔn)備到美國(guó)“法輪功”飛天學(xué)校應(yīng)試求學(xué)的18名文化藝術(shù)人才，最小的3歲，其中3名少年，兩名還在我區(qū)重點(diǎn)小學(xué)和初中就讀，1名“法輪功”畫(huà)家家庭至今還在濼口生活。二是借國(guó)內(nèi)各類(lèi)社會(huì)矛盾和熱點(diǎn)問(wèn)題炮制謠言，蠱惑民眾?！胺ㄝ喒Α毙敖探M織拋出“九評(píng)”文章后，其性質(zhì)發(fā)生了根本變化。境外“法輪功”宣傳煽動(dòng)活動(dòng)的重點(diǎn)目標(biāo)是，以中國(guó)社會(huì)目前存在的各種社會(huì)矛盾為突破口，利用網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播、電話、報(bào)刊等多種宣傳途徑和渠道，采取各種卑劣手段加大宣傳造勢(shì)，“從底層（特指上訪群眾沂南邪教第一大縣）和內(nèi)部開(kāi)展宣傳策反工作，加速中國(guó)政權(quán)的變革”，“法輪功”還鼓動(dòng)外國(guó)反華敵對(duì)分子建立了“法輪功之友”、“法輪功受迫害真相調(diào)查團(tuán)”、“全球退黨服務(wù)中心”等近30個(gè)外圍組織。境外“法輪功”總部要求其組織和成員從事宣傳煽動(dòng)活動(dòng)時(shí)要突出民生主題，將個(gè)別問(wèn)題擴(kuò)大化、單一問(wèn)題復(fù)雜化、一般問(wèn)題政治化。春節(jié)前我最早在第一時(shí)間揭下了王立軍事件的傳單時(shí)，媒體尚未公開(kāi)報(bào)道，我們系統(tǒng)今年家庭拒絕邪教承諾活動(dòng)，準(zhǔn)備3月份啟動(dòng)，年初六二十多張拒簽傳單已到了我的手里，你說(shuō)這工作干得咋能不讓人心寒膽顫。敵方已經(jīng)在我心腹周?chē)荚O(shè)了情報(bào)信息網(wǎng)絡(luò)已是不爭(zhēng)事實(shí)，可有些領(lǐng)導(dǎo)就是不愿和不敢承認(rèn)，前些年審判張某某案件，時(shí)間地點(diǎn)和審判人員名單一字不差的在網(wǎng)上公布，這些有些領(lǐng)導(dǎo)都不知道的內(nèi)容，竟然得到其美國(guó)家屬的抗議?！靶绿迫穗娨暸_(tái)”、“大紀(jì)元時(shí)報(bào)”等邪教媒體極力將觸角延伸至我境內(nèi)，以記者采訪等方式與境內(nèi)部分“訪民”、“維權(quán)”律師、退伍軍人及其家屬建立固定“聯(lián)系渠道”，煽動(dòng)失地農(nóng)民、下崗工人、退伍軍人、第 5 頁(yè) 深入剖析邪教根源及危害

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待業(yè)高校畢業(yè)生等進(jìn)行“集體維權(quán)”，與政府對(duì)抗。三是加緊與各種勢(shì)力勾結(jié)，企圖形成鬧事合力。烏魯木齊“7〃5”事件發(fā)生后，李洪志專(zhuān)門(mén)召開(kāi)會(huì)議，要求“法輪功”“三大媒體”策應(yīng)“疆獨(dú)”進(jìn)行宣傳造勢(shì)。針對(duì)香港“神韻晚會(huì)”演出“被迫”取消一事，“法輪功”派人向香港民主黨、公民黨、“設(shè)民連”頭面人物尋求支持。

（三）境內(nèi)“法輪功”活動(dòng)情況

境內(nèi)“法輪功”鬧事基礎(chǔ)仍然存在，受境外指揮和影響，搗亂破環(huán)活動(dòng)依然處于高發(fā)狀態(tài)。近年來(lái)，境內(nèi)法輪功開(kāi)始出現(xiàn)新的反復(fù)，發(fā)生了一些我們始料未及的事件。為什么出現(xiàn)反彈，是因?yàn)椤熬旁u(píng)”的拋出給“法輪功”人員打了一陣強(qiáng)心劑，地震等天災(zāi)給末劫論調(diào)的過(guò)度泛濫提供了荒唐的口實(shí)，使“法輪功”活動(dòng)進(jìn)入了“性質(zhì)轉(zhuǎn)型期、地下活躍期、惡性案件高發(fā)期”，1、數(shù)量仍然較大。據(jù)中央610辦公室統(tǒng)計(jì)，目前全國(guó)需攻堅(jiān)鞏固“法輪功”人員共10.6萬(wàn)人。我省占全國(guó)總數(shù)的1/8。我市占全省總數(shù)的1/7。數(shù)據(jù)有些保守和失真。主要是已轉(zhuǎn)化人員出現(xiàn)反復(fù)的情況比較突出，具有隨時(shí)接受境外煽動(dòng)并造成現(xiàn)實(shí)危害的破環(huán)力量。

2、案件持續(xù)多發(fā)。2009年，全國(guó)公安機(jī)關(guān)共接報(bào)“法輪功”警情2萬(wàn)多起，立案查處6200多起，破案5800多起，抓獲“法輪功”違法犯罪人員9000余名，查繳各種反宣品500余萬(wàn)份。其中，我市共破獲“法輪功”案件59起，抓獲違法活動(dòng)人員91人，發(fā)生“法輪功”組織宣傳煽動(dòng)事件85起，查獲反宣品5萬(wàn)余份。2010和2011增幅三至四成。

3、團(tuán)伙屢挖不凈。“法輪功”地下組織骨干與境外組織勾聯(lián)頻繁，已由斗爭(zhēng)初期的自上而下、層層隸屬的“寶塔式”結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)變?yōu)榉稚⒏鞯亍⒒ゲ浑`屬、直接通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)接受境外總部指令從事?lián)v亂破環(huán)活動(dòng)的“扁平化”結(jié)構(gòu)。

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4、公開(kāi)挑戰(zhàn)維權(quán)。在審理“法輪功”頑固分子張玉英、張興武、劉如平、等人期間，均有“維權(quán)”律師插手。我區(qū)律師呂君讓其女兒辯護(hù)。

5、變異組織不斷。目前掌握，全國(guó)共有所謂“彌勒佛法”、“圓頓法門(mén)”、“太極道學(xué)”等“法輪功”變異組織編造、傳播歪理邪說(shuō)，串聯(lián)拉攏原“法輪功”人員頻繁組織聚會(huì)，甚至發(fā)展建立組織，進(jìn)行騙財(cái)騙色等違法犯罪活動(dòng)。由于“法輪功”變異組織活動(dòng)隱秘，且多與傳銷(xiāo)、直銷(xiāo)活動(dòng)甚至與宗教問(wèn)題交織，處臵工作既敏感又棘手

6、我區(qū)形勢(shì)嚴(yán)峻。調(diào)研發(fā)現(xiàn)，我去每年發(fā)案7起，涉案10左右,案例（略講）：又保密廠企回民職工、藥廠下崗工人，鐵路工人和外來(lái)打工人員；有課堂（災(zāi)區(qū)），幼兒園、中學(xué)政治教師、中專(zhuān)教師；有律師、監(jiān)獄干警、省體育局氣象局機(jī)關(guān)干部、區(qū)機(jī)關(guān)正處級(jí)退休干部，發(fā)現(xiàn)了手機(jī)短信、標(biāo)語(yǔ)橫幅、地下加工和倉(cāng)儲(chǔ)運(yùn)輸?shù)确缸锓绞?。比較典型的是7.16和1.29大案，全運(yùn)會(huì)和18大前夕，抓獲11人，24臺(tái)設(shè)備，萬(wàn)余份反動(dòng)宣傳品，人民幣4千元，04年后，我區(qū)年均抓獲7人，搗毀窩點(diǎn)3處以上。

當(dāng)然，我們?nèi)哉莆樟硕窢?zhēng)的主動(dòng)權(quán)，且“法輪功”也絕非鐵板一塊，致命缺陷和覆亡下場(chǎng)造成定局，“成員迂腐固執(zhí)，缺少青年支持、濫用讖緯謊言、寄生美國(guó)西方、被人利用驅(qū)使”已成先天不足，要謹(jǐn)防被新惡勢(shì)力嫁接或駕馭，要想徹底扭轉(zhuǎn)被動(dòng)局面在后2012時(shí)代是最佳時(shí)機(jī)，但方式方法必須改變。

二、其他邪教組織和有害氣功組織活動(dòng)情況

(一)其他邪教的類(lèi)型及其危害

邪教也是一個(gè)歷史問(wèn)題，相伴各個(gè)不同歷史時(shí)期，也是朝代更替的主要因素。1983年開(kāi)始我國(guó)再度出現(xiàn)邪教活動(dòng)，把呼喊派定性為反動(dòng)組織進(jìn)行打擊，第 7 頁(yè) 深入剖析邪教根源及危害

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1988年對(duì)“法輪功”進(jìn)行排查，定性為非法組織，1995年再度定性為邪教組織，從1995年開(kāi)始，中央和公安部先后認(rèn)定14種冒用宗教名義邪教組織，后又派生出7種，共21種，其中境外成立傳入境內(nèi)的8種派生6種:

1、世界基督教統(tǒng)一神圣協(xié)會(huì)（統(tǒng)一教）（反共勝共）曾向阿富汗傳教，“統(tǒng)一教”部分高層骨干認(rèn)為，在華開(kāi)辦經(jīng)濟(jì)實(shí)體不易引起政府注意，正在積極研究調(diào)整對(duì)華滲透活動(dòng)方式。同我區(qū)法輪功骨干去萊蕪組織40余人參加的夏令營(yíng)活動(dòng)。

2、新約教會(huì)（基督教靈恩布道團(tuán)）

3、耶穌基督教血水圣靈全備福音布道團(tuán)（圣靈重建教會(huì)）“血水圣靈”。我市曾成功抓獲了該邪教組織“山東總區(qū)”為首骨干，獲取了該組織“山東總區(qū)”所轄9省五大片區(qū)組織體系、204處教會(huì)、59處聚會(huì)點(diǎn)，各片區(qū)負(fù)責(zé)人以及“以商養(yǎng)教”、教會(huì)體系骨干成員及全體信徒近8000人名單等大量深層次，內(nèi)幕性情報(bào)。

4、、呼喊派（神的教會(huì)，派生四種）去年1月份，有80名“呼喊派”邪教人員將在濰坊組織一次聚會(huì)活動(dòng)，天橋有人要參加未成。近日，境外“呼喊派”骨干張某入境先后到濟(jì)南、臨沂、聊城等地與骨干進(jìn)行串聯(lián)、協(xié)調(diào)，極力拉攏高級(jí)知識(shí)分子、國(guó)家公務(wù)員、政法系統(tǒng)人員加入“呼喊派”，并向“九三學(xué)社”等民主黨派內(nèi)部滲透，以“壯大組織力量”。

呼喊派派生：

5、常受教（逃避打擊改稱(chēng)）；

6、能力主；

7、中華大陸行政執(zhí)事總站；

8、實(shí)際神（又稱(chēng)東方閃電、全能神，其政治目的最明顯手段多樣、體系嚴(yán)密、方式詭秘、暴力突出、潛在威脅嚴(yán)重，初步掌握全國(guó)300萬(wàn)人, “實(shí)際神”以推翻共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、改變社會(huì)制度為目的，總部設(shè)在境外，境內(nèi)建立監(jiān)察組、牧區(qū)、區(qū)等6級(jí)組織體系，組織發(fā)展迅速，大肆騙斂錢(qián)財(cái)，活動(dòng)極為詭

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秘，蔓延至30個(gè)省區(qū)市，號(hào)稱(chēng)中國(guó)是沒(méi)落的帝王大家庭，受“大紅龍”支配，煽動(dòng)信徒與共決戰(zhàn)，將之滅絕，實(shí)用化名，單線聯(lián)系，預(yù)謀暴動(dòng)，按照境外總部指令，在我市設(shè)臵了“重要接待家庭”。長(zhǎng)清、槐蔭、我區(qū)洛口、桑梓均有成員活動(dòng).04年桑梓店鎮(zhèn)打掉了一個(gè)“實(shí)際神”團(tuán)伙，涉案人員達(dá)30多人。）；

9、天父的兒女（攻擊馬列，說(shuō)共產(chǎn)主義會(huì)導(dǎo)致核戰(zhàn)爭(zhēng)）

10、世界以利亞福音宣教總會(huì)

11、觀音法門(mén) “觀音法門(mén)”境內(nèi)外勾聯(lián)密切，境內(nèi)活動(dòng)活躍，情況復(fù)雜，問(wèn)題突出。該組織打著“環(huán)?！逼焯?hào)，大肆宣傳“素食救地球”，實(shí)為聚斂錢(qián)財(cái)、“以商養(yǎng)教”，建立素食經(jīng)營(yíng)培訓(xùn)基地，開(kāi)辦的素食店。該組織某骨干還打著臺(tái)商旗號(hào)，大量利用異地成員充當(dāng)員工，以參與社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)為招牌騙取信任，活動(dòng)方式日益公開(kāi)。

12、圓頓法門(mén)

13、靈仙鎮(zhèn)佛宗（勾結(jié)**）

14、達(dá)米宣教會(huì)（升天，集體自殺）境內(nèi)滋生的6種派生1種：

15、靈靈教

16、全范圍教會(huì)（罵共產(chǎn)黨是仇敵，是紅衣怪獸，要以惡魔爭(zhēng)戰(zhàn)）。

17、華南教會(huì)（要與共產(chǎn)黨白刀子進(jìn)，紅刀子出）

18、三班仆人派（殺人）

19、被立王（推翻撒旦政權(quán)，”蒙召”奸淫幼女）20、門(mén)徒會(huì)（又稱(chēng)曠野窄門(mén)，欲先奪人心、再多政權(quán)）

21、主神教（要改朝換代）。

我市實(shí)際神、血水圣靈、被立王、門(mén)徒會(huì)、靈靈教、三班仆人派、達(dá)米宣

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教會(huì)、圓頓法門(mén)等活動(dòng)頻繁

邪教問(wèn)題的特性：長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、尖銳性、對(duì)抗性、群眾性、國(guó)際性。冒用宗教名義邪教組織活動(dòng)頻繁，呈現(xiàn)了境外指揮境內(nèi)、網(wǎng)上秘密勾聯(lián)、合法掩護(hù)非法、境內(nèi)非法聚會(huì)、暗中整合發(fā)展等特點(diǎn)

類(lèi)型：以宗教面目出現(xiàn)，以救人濟(jì)世相標(biāo)榜，以神秘面目出現(xiàn)，宣揚(yáng)神異能力、超能力，以科學(xué)面目出現(xiàn)或以科幻小說(shuō)面目出現(xiàn)，借殼出籠。其功能有：教主：謀生、斂財(cái)、泄欲、表達(dá)政治訴求，往往是小知識(shí)分子、市井無(wú)賴且能言善辯；骨干則期盼自我實(shí)現(xiàn)，多事多鬧，愛(ài)為幫兇，信徒則單純，信仰型，希望學(xué)好向善，除病消災(zāi)，大多數(shù)輕信盲從，往往是越難越信，越信越窮。

全國(guó)共有21種其他邪教及14種偽氣功幾乎在我省都有分布，涉及到17個(gè)地市、130個(gè)縣，從前段各地調(diào)查摸牌情況看，其他邪教都把發(fā)展成員、壯大實(shí)力作為首要活動(dòng)內(nèi)容和目標(biāo)，不斷變換手法，極力發(fā)展擴(kuò)大組織，蔓延非常迅速。省內(nèi)帶有邪教色彩的非法組織也不斷產(chǎn)生。濟(jì)南市長(zhǎng)清區(qū)原女基督徒蘆某借宗教名義建立了“反規(guī)律基督教”，極力宣揚(yáng)“末世論”，企圖組織“集體自殺升天”，并要求信徒見(jiàn)其必須跪拜，主動(dòng)向其奉獻(xiàn)錢(qián)物.以上事例充分反映了其他邪教組織的囂張勢(shì)頭。所以弦不能松、手不能軟，要抓緊、抓死。按照中央對(duì)其他邪教及有害氣功的政策，我們采取“哪種邪教的活動(dòng)突出就查處哪種邪教，哪些地方邪教活動(dòng)嚴(yán)重就重點(diǎn)整治哪些地方”的戰(zhàn)術(shù)，堅(jiān)持“有什么問(wèn)題，處理什么問(wèn)題，政治問(wèn)題非政治化處理”的原則，嚴(yán)格執(zhí)行政策、講究策略、注意方法、多做少說(shuō)，避免矛盾疊加，爭(zhēng)取最佳處理效果。對(duì)其他冒用氣功名義從事違法犯罪活動(dòng)的新動(dòng)向，堅(jiān)持抓早、打小。

我們還要注意分清邪教和宗教有本質(zhì)的區(qū)別。祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化不是邪教，其中道家的五行、儒家的五常、佛家的五戒、善教的五倫等對(duì)改善人際關(guān)

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系和恢復(fù)社會(huì)管理秩序有積極作用。某些特定對(duì)象，宗教信仰比家長(zhǎng)和單位領(lǐng)導(dǎo)管用，能自發(fā)自覺(jué)引導(dǎo)，道德規(guī)范約束和規(guī)章制度的強(qiáng)制遇到富人、貴人、惡人、壞人和小人它能多少作用嗎？以正驅(qū)邪，事半功倍，尤其“法輪功”和佛教的因果關(guān)系正好顛倒，佛說(shuō)“我錯(cuò)我忍”，法輪功則說(shuō)“你錯(cuò)我滅”，其他的基督則是我罪我贖，儒教“我義我從”，道教“我修你靜”，伊斯蘭教是“你欺我爭(zhēng)”，不一定準(zhǔn)確，可以彌補(bǔ)社會(huì)規(guī)范的先天不足和政治缺陷。

（二）有害氣功組織活動(dòng)情況

部分有害氣功組織與我爭(zhēng)奪人心、爭(zhēng)奪群眾，危害國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定的情況有所增多（機(jī)密）

1、“中功”、“普提功”組織活動(dòng)處于整合上升期，對(duì)我國(guó)家安全和社會(huì)政治穩(wěn)定構(gòu)成嚴(yán)重影響和威脅。一是“中功”出現(xiàn)新的組織核心，帶動(dòng)境內(nèi)外新一輪反彈。二是“菩提功”活動(dòng)重點(diǎn)向爭(zhēng)奪境內(nèi)“市場(chǎng)”轉(zhuǎn)移，全面加強(qiáng)對(duì)境內(nèi)的滲透破壞活動(dòng)。境外“菩提功”組織以臺(tái)灣為重點(diǎn)，在我周邊國(guó)家和地區(qū)建立近10個(gè)“禪堂”和“道場(chǎng)”，鼓動(dòng)20余個(gè)省市組織成員出境參加活動(dòng)。去年全國(guó)公安機(jī)關(guān)破獲轉(zhuǎn)移案件12起，截獲資金220萬(wàn)元。

2、“元極功”、“萬(wàn)法歸一功”活動(dòng)處于全面恢復(fù)期，恢復(fù)和建立原組織體系的速度加快，現(xiàn)實(shí)和潛在威脅突出。“元極功”頭目張志祥繼續(xù)操縱其商業(yè)航母“海音公司”從事“以商養(yǎng)功”活動(dòng)。去年，國(guó)慶節(jié)、全運(yùn)會(huì)前夕，該組織企圖在我市召開(kāi)秘密會(huì)議，并策劃大型聚會(huì)活動(dòng)，被成功阻止。

3、“人宇特能功”部分骨干蠢蠢欲動(dòng)，企圖恢復(fù)練功活動(dòng)。綜上所述，個(gè)別其他邪教和有害氣功活動(dòng)和危害呈日趨嚴(yán)重趨勢(shì)。

三、全面深刻認(rèn)識(shí)這場(chǎng)斗爭(zhēng)的真實(shí)性

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十年教訓(xùn)值得深思，新時(shí)期產(chǎn)生了這么多種邪教和那么多的邪教群體，我們有沒(méi)有直接或間接的責(zé)任，十一年了工作成效究竟如何考量，抗戰(zhàn)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)不過(guò)11年，我們?cè)摬辉撜J(rèn)真檢討和反思一下工作基點(diǎn)和流程，下一步應(yīng)該如何繼續(xù)，需要全黨同志認(rèn)真思考。

1、執(zhí)政理念和方式有待提高。我們的改革取得了巨大成就，經(jīng)濟(jì)方面成功讓世人震驚，但政治體制改革亟待完善。新時(shí)期的巨大挑戰(zhàn)已瀕臨危機(jī)狀態(tài)，在行政管理方面，領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)政權(quán)威和治理水平日益受到公眾質(zhì)疑。黨在社會(huì)主義革命和建設(shè)初期獲得的政治優(yōu)勢(shì)和法寶經(jīng)驗(yàn)有失靈、失傳和失真的極大危險(xiǎn)。尤其在管理和服務(wù)中存在突出問(wèn)題，有些各級(jí)官員熱衷謀求的往往是絕對(duì)權(quán)利的最大化，競(jìng)相比拼的可能是個(gè)人價(jià)值利益的最高值，有權(quán)后耐不住寂寞和清貧，不僅脫離群眾甚至作威作福，驕奢淫逸，循著舊的統(tǒng)治階級(jí)的敗落軌跡，無(wú)所不為，為所欲為，道德理想、黨性原則通通讓位于眼前直接利益，干群關(guān)系到了冰點(diǎn)，創(chuàng)業(yè)動(dòng)能臨近枯竭，大局觀念自然變成了大頭意志，官場(chǎng)職場(chǎng)商場(chǎng)潛規(guī)則很快交織的難舍難分，社會(huì)集團(tuán)和階層紛紛傍權(quán)綁權(quán)，有錢(qián)后不首先去服務(wù)社會(huì)，反而回報(bào)官場(chǎng)，以攫取更大的政治空間和個(gè)體利益，開(kāi)發(fā)商左右地方政府，暴發(fā)戶爭(zhēng)搶紅頂官帽，領(lǐng)導(dǎo)帶頭搞封建迷信，邪教徒干預(yù)村級(jí)選舉，就連號(hào)稱(chēng)最后凈土的教育界竟出現(xiàn)了初三教師為提高升學(xué)率集體求拜的現(xiàn)象，不法商販制假販假，奸邪歹徒欺行霸市，收藥、辦證、貸款、求子等野廣告充斥街巷，理財(cái)、傳銷(xiāo)、養(yǎng)生、保健等新騙術(shù)層出不窮，城鄉(xiāng)差距用“添加劑”“地溝油”找補(bǔ)平衡，人民身心健康被無(wú)情的私欲剝奪?！肮賳T嬌氣，百姓戾氣，富顯神氣，窮生邪氣”，社會(huì)缺乏起碼的底線和秩序，好一個(gè)亂字了得。種種社會(huì)不良現(xiàn)象既為邪教裹挾人民群眾提供了口實(shí)，也讓部分上當(dāng)受騙的下層苦眾無(wú)

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法回頭。邪教能不趁機(jī)猖獗和泛濫嗎？在黨務(wù)管理方面，就反邪教而言，我們黨群口那一個(gè)部門(mén)沒(méi)有直接責(zé)任，我們組織群眾，武裝群眾等引導(dǎo)和服務(wù)功能和職能已完全喪失，所有的工作就是開(kāi)會(huì)，包括基層99%的時(shí)間在務(wù)虛，文件落實(shí)文件，會(huì)議貫徹會(huì)議，有的索性連這些花架子都懶得去搞，有應(yīng)酬的經(jīng)費(fèi)就行?？纯次覀兊膶?duì)立面，則完全不同，法論功學(xué)法小組就雷同于我們的黨小組，四類(lèi)協(xié)調(diào)（組織、宣傳、活動(dòng)、經(jīng)費(fèi)、）就類(lèi)似是我們的組、宣、統(tǒng)、武等部門(mén)，其它邪教也紛紛仿照我們建立了基層機(jī)構(gòu)，把“支部建在連上”，有區(qū)、片、排、組若干組織單元，主動(dòng)靈活性，組織紀(jì)律性和破壞性極強(qiáng)。而恰恰我們的黨小組干過(guò)什么，我們的基層黨組織尤其離退休黨組織又在何處，我們的用人機(jī)制已出現(xiàn)問(wèn)題，要重視優(yōu)秀青年干部培養(yǎng)，莫不斷浪費(fèi)有限的精英資源。老實(shí)人沒(méi)能力，老百姓覺(jué)悟低？我們必須盡快整頓好黨風(fēng)官風(fēng)，進(jìn)而解決好管理秩序，民主法制、分配方式等社會(huì)問(wèn)題，力促公平和正義，所以，我們領(lǐng)導(dǎo)干部一定要懂政治、知?dú)v史，天意由來(lái)合人意，兒歌聲中換王朝，我們中青年干部更應(yīng)該好好想想如何走出中國(guó)執(zhí)政周期率的怪圈，很有必要。

2、政治信仰和思想教育問(wèn)題亟待強(qiáng)化。黨員干部信什么?真信共產(chǎn)主義嗎?老百姓信什么?不信邪教信什么?宗教信仰和宗法制度是中國(guó)百姓的固有心理支柱,每一種觀念都可能被接受,多神信,意念雜事中國(guó)人的通病,雙重管理是歷代統(tǒng)治者得心應(yīng)手的杰作,要擠壓邪教發(fā)展空間，必須進(jìn)一步做好引導(dǎo)、改造和融化消極思想意識(shí)的工作，更重要的是你在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域，黨的思想理論體系必須盡快完善創(chuàng)新和發(fā)展。共產(chǎn)主義思想是一脈相承的偉大理論體系。我們黨一向堅(jiān)持解放思想實(shí)事求是的思想路線，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和改正錯(cuò)誤，但黨建工作要有信心，更要有策略，數(shù)典忘祖要不得，自我否定勢(shì)必自毀基業(yè)，現(xiàn)在中國(guó)怪現(xiàn)象之一“媒體一邊倒，跟著西方跑，罵臭老祖宗，再把身邊找”，“三罵毛鄧

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江，三贊胡、趙、蔣，三挺顧曉軍、袁騰飛、汪兆鈞；最后罵爹娘”。這些人狗都不如。另外無(wú)良無(wú)品的兩新媒體必須監(jiān)督。世界怪現(xiàn)象之一是“西方向左、東方向右”，西方世界一直在研究學(xué)習(xí)馬列主義，北歐等國(guó)家早就借用社會(huì)主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)理論搞福利國(guó)家建設(shè)，羅斯福新政核心就是尋找國(guó)家資本主義和社會(huì)主義結(jié)合點(diǎn)避免經(jīng)濟(jì)危機(jī)，西點(diǎn)軍校還積極倡導(dǎo)雷鋒精神，就連法國(guó)總統(tǒng)都提醒鄧小平同志要防止開(kāi)放后拜金主義的沖擊，西方世界千方百計(jì)把資本主義都極力排斥的墮落腐朽的思想垃圾輸入社會(huì)主義國(guó)家，禍水東引后還嫁禍與人，美臺(tái)專(zhuān)家炮制“九評(píng)”，運(yùn)用“移花接木”、“張冠李戴”等拙劣手法肆意栽贓陷害，把共產(chǎn)黨批得一無(wú)是處，一塌糊涂，“法輪功”分子撿起這個(gè)骯臟的“血饅頭”，炫耀兜售，何其不要臉，中國(guó)黨亡國(guó)亂一來(lái)有益于于漢奸國(guó)賊，讓他們搖尾乞憐的寄居生活有所改善，二來(lái)避護(hù)了貪官惡商，讓他們的既得利益迅速合法，與我們普通老百姓有百害而無(wú)一利，我們好多人卻對(duì)狼外婆抱有幻想。黨內(nèi)外也有好多糊涂蟲(chóng)跟著瞎起哄，不斷鬧推西式民主，一味要求信仰自由。不要把所有的錯(cuò)誤強(qiáng)加在共產(chǎn)黨身上，黨內(nèi)的問(wèn)題也是黨性不強(qiáng)的壞分子造成的，因?yàn)槲覀兎潘闪私逃凸芾?，才是?wèn)題不斷積累。道德滑坡、人性扭曲是誰(shuí)的事，正是不跟黨走，不信馬列主義所至，欺男霸女、花天酒地、奸商行為、金錢(qián)意識(shí)是共產(chǎn)黨的主張嗎？我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義思想和理論，關(guān)鍵是讓廣大人民群眾愿聽(tīng)真信，并帶頭實(shí)踐和發(fā)展馬克思主義，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀需要理論的第三次升華和飛躍。

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第五篇：講課稿

T: All right!Good morning, children!

T: I am your new English teacher.I am Vivian Xiang.You can just call me Vivian.Remember my name?

T: Who am I?

T: But I don’t know you.S1, S2…

May I know you name? /What’s your name?

T: Nice to meet you!與S握手 T: Nice to meet you!面向全體S

T: Oh!Good!Now let’s begin our class!Are you ready(for the class)?(S握拳，并說(shuō)yes.)T: Great!

Firstly, I want to ask you a question.Have you ever seen rainbow? Rainbow.彩虹，你見(jiàn)過(guò)彩虹嗎？

T: Let’s enjoy a song.You can follow it./ follow it, please./Just try to follow it.T: Very nice song, and very beautiful rainbow, yeah?

(出示第二張幻燈片)T:彩虹有這么多種顏色，And what color do you like?（你最喜歡哪一種顏色呢？）(走到S中間，隨機(jī)問(wèn)2到3名。)What about you? / And you? / Me, too./I like…, too.T: Children’s day is coming.六一兒童節(jié)快要到了，你想好準(zhǔn)備什么節(jié)目了嗎？

T:老師倒有一個(gè)主意，我們表演一場(chǎng)時(shí)裝秀，怎么樣？

T: 表演時(shí)裝秀，首先，我們當(dāng)然得準(zhǔn)備很多很多漂亮的新衣服了。Let’s go shopping!(出示服裝店圖片)T: Wow, so many beautiful clothes.這么多漂亮的新衣服。那它們用英語(yǔ)分別怎么說(shuō)，想不想知道？！

T:那我們一起來(lái)學(xué)習(xí)它們吧。(出示襯衫幻燈片)T: What’s this? 這是什么服裝?

出示單詞和讀音。讀音2遍。(拿起圖片，教讀)T: Say/Read after me.Shirt, shirt./Shirt, shirt, shirt./襯衫，shirt。(板書(shū)shirt的同時(shí))

T: Show me your fingers, please.Let’s spell ‘shirt’.Can you spell？S-h-i-r-t, shirt.T:老師這里有一件shirt, 我把它貼上去。(T貼簡(jiǎn)筆畫(huà))May you do me a favor? T: Now you’re going to read it one by one./ You, please./ This line.Read it together./ This row.Read it, one by one!/

Your turn./next, please.You two, say it together./Once more, please.高低音，快慢讀。

(出示shirt單詞和讀音后)T: shirt看起來(lái)像什么？

T: T-shirt is like a “T”.T-shirt像一個(gè)大大的字母T。Do you think so?

其實(shí)這也正是t恤衫這類(lèi)衣服名稱(chēng)的由來(lái)。(板書(shū)T-shirt后)T: T-shirt是在shirt前加上了大寫(xiě)字母T和一道短橫線。

(出示jacket讀音后)

T: jacket，夾克，你聽(tīng)出來(lái)什么了嗎？ T: jacket的中文發(fā)音和英文發(fā)音很相近。

Jacket和我們學(xué)過(guò)的 sofa, coffee, cartoon, chocolate, hamburger一樣，是一個(gè)外來(lái)詞。外來(lái)詞的一個(gè)很重要的特征就是，它們的中文發(fā)音和英文發(fā)音很相近，因?yàn)樗鼈兌际侵苯右糇g過(guò)來(lái)的。關(guān)于外來(lái)詞我們稍作了解就可以了。

(板書(shū)skirt后)T:大家有沒(méi)有覺(jué)得Skirt很眼熟呢？！

T:它跟我們剛剛學(xué)過(guò)的shirt長(zhǎng)得很像。Shirt是s-h-i-r-t，而 skirt是s-k-i-r-t。

一定要注意區(qū)分shirt和skirt。T:一口氣學(xué)習(xí)了這么多有關(guān)服裝的生詞。T: Are you tired?

現(xiàn)在我們來(lái)輕松一下。

(出示說(shuō)唱)T: Here is a chant.Show me your hands.Clap your hands when you chant.Just like this.(T示范，邊說(shuō)唱，邊拍手打節(jié)奏。)Understand? T: let’s chant together.Ok? One, two, go!

T: Super!

T: And then, I’ll show you some pictures.You say what they are.Ok?

Can you remember all the pictures? Five, four, three, two, one!Time is up.時(shí)間到。Close your eyes.(出示what’s missing?)And open your eyes.What’s missing? Watch carefully!

Great!/ Good!/ Super!

T: 我們買(mǎi)了很多漂亮的新衣服，但是怎樣搭配才更好看呢？ 我們?cè)囍鴣?lái)搭配一身衣服！出示16 T: white sweater, green skirt.Are they beautiful?

T: white sweater搭配green skirt很美。那如何用英語(yǔ)描述這身搭配呢？（出示短語(yǔ)）T: the white sweater with the green skirt.With,搭配。

Take notes, please.I say, you repeat!/Follow me, please.With, with.With, with, with...T:這是一個(gè)將要和我們一起參加時(shí)裝秀的女孩。我們來(lái)為她搭配服裝吧。(課件演示。)Blue skirt with pink shirt, does she like them? 她喜歡嗎？

T:我想找一位同學(xué)扮演她。Who wants to try?

Come up to the front, please.Can you try? Don’t be shy!

Come on.You can do it.T: It snows.Oh, so cold.我們給她加件衣服!(課件演示。)Red sweater!

T:通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們不僅學(xué)會(huì)了用英語(yǔ)說(shuō)服裝，還學(xué)會(huì)了用英語(yǔ)來(lái)表達(dá)服裝的搭配。

那在時(shí)裝秀上，大家好好表現(xiàn)！

聽(tīng)Let’s learn 錄音 第一遍，只聽(tīng)。第二遍，再跟讀。

T: Here’s today’s homework.設(shè)計(jì)自己喜歡的服裝，畫(huà)出來(lái)，并用今天所學(xué)的句型描述介紹自己的設(shè)計(jì)。

我們將在班內(nèi)舉行小型的展覽會(huì)。評(píng)出最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)。That’s all for today.Thank you for listening.You are so lovely.See you./ See you next time.