第一篇：家長進(jìn)校園講話稿

射陽湖鎮(zhèn)中心小學(xué)家長 “進(jìn)校園、話成長、評(píng)教育”活動(dòng)

講 話 稿

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的行風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的相互了解，今天我們開展家長“進(jìn)校園、話成長、評(píng)教育”的活動(dòng)，旨在讓我們的學(xué)生的成長更健康快樂，讓我們的學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展更適應(yīng)社會(huì)的需求。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全校師生對(duì)各位的到來表示熱烈的歡迎，對(duì)家長多年來對(duì)學(xué)校發(fā)展的關(guān)心和支持表示衷心的感謝！

學(xué)校現(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班，近800名學(xué)生，50名教職工。近年來，學(xué)校先后獲得了江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)、縣規(guī)范收費(fèi)學(xué)校、市和諧校園、市數(shù)字化校園、市依法治校示范校等多個(gè)集體榮譽(yù)和獎(jiǎng)項(xiàng)。下面重點(diǎn)向家長匯報(bào)以下三點(diǎn)工作： 1．強(qiáng)化依法治校。

一是推進(jìn)學(xué)校的民主法制建設(shè)。遵守教育法律法規(guī)，不亂辦學(xué)，不分重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班，規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為、干部的管理行為和教師的教育教學(xué)行為。

二是健全學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)、作風(fēng)效能建設(shè)和教育行風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制和監(jiān)督機(jī)制。堅(jiān)持校務(wù)公開、領(lǐng)導(dǎo)干部述職、教代會(huì)民主評(píng)議等工作，切實(shí)履行《教書育人師德承諾》，自覺接受社會(huì)各界的監(jiān)督和評(píng)議，及時(shí)做好家長來電、來信、來訪的接待工作，為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹教育行業(yè)廉潔、高效、誠信、公正的形象。

三是加強(qiáng)教育收費(fèi)管理工作。我們嚴(yán)格執(zhí)行教育免費(fèi)政策和教育

收費(fèi)政策，進(jìn)一步規(guī)范收費(fèi)行為。堅(jiān)決做到不亂收費(fèi)，不向?qū)W生推銷書刊、學(xué)習(xí)資料、學(xué)具及其它教輔用書。做好收費(fèi)公示工作、自愿代辦性費(fèi)用結(jié)算工作和幫困助學(xué)工作。2．注重師生管理。

我們著力抓教師的道德修養(yǎng)，禁止有償家教和體罰、變相體罰，要求教師做到讓家長放心，讓學(xué)生舒心，讓學(xué)校得心。近年來，學(xué)校有很多教師受到上級(jí)有關(guān)部門的表彰，堪稱教師隊(duì)伍中的楷模，深受家長和學(xué)生的擁護(hù)和喜歡。學(xué)校重視教師教學(xué)工作的管理。強(qiáng)化每天的課表執(zhí)行情況、學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)情況、有效課堂教學(xué)情況、學(xué)生體育鍛煉情況的日常檢查，每周匯總通報(bào)。對(duì)規(guī)定課程做到開齊、上足、上好，不隨意調(diào)課、停課，保證學(xué)生每天在校時(shí)間不超過6小時(shí)，保證學(xué)生每天有1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。保證做到不利用節(jié)假日補(bǔ)課。

強(qiáng)化學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練，建立行政值日和學(xué)生監(jiān)督崗相結(jié)合的雙線檢查考核隊(duì)伍，按照統(tǒng)一要求，對(duì)“文明禮儀、紀(jì)律、路隊(duì)、衛(wèi)生、黑板報(bào)、廣播操、學(xué)習(xí)成績、圖書閱讀”等常規(guī)工作進(jìn)行逐日量化考核，周周比，月月評(píng)，還不定期的組織常規(guī)攝像、曝光，校園處處體現(xiàn)了學(xué)生自我管理、自我教育的良好秩序。

堅(jiān)持每月一個(gè)教育主題，每月組織一個(gè)節(jié)日活動(dòng)。

3．突出安全教育。

把學(xué)校安全工作放在重中之重的位置，全面落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制，綜合治理校園環(huán)境，加大監(jiān)督檢查力度，定期開展排查活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)教育和諧發(fā)展的平安環(huán)境和氛圍，確保校園師生安全。加

強(qiáng)早間、課間、午間值班，加強(qiáng)日常護(hù)導(dǎo)巡查，加強(qiáng)學(xué)生乘車和騎車上下學(xué)、門衛(wèi)值班、安全通道等方面的檢查。積極開展“安全教育月”等相關(guān)活動(dòng)，提高全體師生講安全的自覺性，嚴(yán)防重大安全責(zé)任事故的發(fā)生，著力建設(shè)“平安校園”。

這兩年來，我校的各項(xiàng)工作取得了令人鼓舞的成績，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，這些成績的取得是市、縣教育局、鎮(zhèn)黨委正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果；是學(xué)校全體行政領(lǐng)導(dǎo)和全校教職工團(tuán)結(jié)拼搏、共同奮斗的結(jié)果。同時(shí)，學(xué)校的飛速發(fā)展也得到了社會(huì)和家長們的理解和支持。

但是，我們?cè)诔煽兠媲?，還應(yīng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，因?yàn)?，在我們的工作中還存在著許多的不足之處和問題，教育發(fā)展環(huán)境并不寬松，一方面學(xué)校自身發(fā)展遇到困難和矛盾，另一方面社會(huì)、家長需要優(yōu)質(zhì)的教育、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、優(yōu)質(zhì)的質(zhì)量，這就需要相互了解和溝通。

今天借這個(gè)機(jī)會(huì)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)安全方面的要求，或者說是規(guī)定。

1、所有學(xué)生不得乘坐三無車輛、拖拉機(jī)、三輪卡、馬自達(dá)等，不得乘坐報(bào)廢的、無牌照的、沒有保險(xiǎn)的車輛，千萬不要圖便宜、圖方便、圖省事。12周歲以下的兒童不允許騎自行車。

2、家長接送孩子不要闖紅燈，一定要到學(xué)校指定的地點(diǎn)，千萬不要堵在校門口。沒有特殊情況，校園是不允許外人進(jìn)入的，這也是為了安全。

3、學(xué)校規(guī)定任何同學(xué)不允許吃零食、攜帶零食。主要是從食品

安全角度出發(fā)的。零食不衛(wèi)生，吃零食的習(xí)慣也不好。

4、家長要督促孩子不要早出晚歸，要注意上學(xué)路途的安全、課間活動(dòng)的安全、做游戲的安全、家中的安全、防水、防電、防火的安全等等。

教育是全方位的事情，家庭、社會(huì)、學(xué)校，缺少任何一方面都不行。

學(xué)校的發(fā)展是長期的，孩子的成才是永恒的，新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn)接踵而至，我們今后的工作依然十分繁重和艱巨。我們要繼續(xù)在規(guī)范中追求和諧，在創(chuàng)新中追求質(zhì)量，用新思想、新思路去描繪新的藍(lán)圖，用精細(xì)化管理去創(chuàng)造新的業(yè)績，為把學(xué)校打造成“文明校園、和諧校園、書香校園、師生樂園”而繼續(xù)不懈努力。

最后，愿大家身體健康，家庭幸福，萬事如意！

第二篇：家長進(jìn)校園發(fā)言稿

家長進(jìn)課堂發(fā)言稿

各位老師，家長，小朋友們，大家好！我是陳松冉的家長，非常高興能有機(jī)會(huì)走進(jìn)課堂，讓我們家長體驗(yàn)參與幼兒園課程的快樂。前天接到張老師的通知說要我在家長進(jìn)課堂講課，想想講什么？覺得無從下手，最后決定，結(jié)合自己的職業(yè)，和大家聊聊記者這個(gè)職業(yè)。中間我可能要問一些問題，我希望同學(xué)們都能踴躍發(fā)言，如果誰表現(xiàn)活躍的話，我最后還要請(qǐng)她上來做一次小主持人。

大家在家里都看電視吧？實(shí)際上，新聞和專題報(bào)道都是由記者采集回來，進(jìn)行加工整理，首先，我想問一下，哪位小朋友知道，什么是記者？記者到底是做什么的？有哪位小朋友告訴我？請(qǐng)舉手！

感謝大家的踴躍發(fā)言，其實(shí)很多同學(xué)的回答已經(jīng)從意思上接近記者的定義了。記者其實(shí)是一種職業(yè)。她是指在新聞機(jī)構(gòu)中從事采訪報(bào)道的專業(yè)人員。記者又分為文字記者（也就是報(bào)紙等平面媒體記者）、攝影記者（也是平面畫冊(cè)等的記者）、電視記者、廣播記者、網(wǎng)絡(luò)記者等。記者主要職責(zé)就是代替廣大的民眾前往事情發(fā)生的現(xiàn)場(chǎng)，或是接觸新聞事件的當(dāng)事人，并將事情的真相及其代表的意義，透過報(bào)導(dǎo)呈現(xiàn)于大眾媒體之上，協(xié)助媒體達(dá)成守望、教育、討論、娛樂等功能。就比如說，中心廣場(chǎng)舉行了一場(chǎng)晚會(huì)，大家可能都沒能去現(xiàn)場(chǎng)看，新聞?dòng)浾咄ㄟ^攝像機(jī)把晚會(huì)的內(nèi)容拍攝下來，編成新聞，通過電視告訴大家這是一場(chǎng)什么晚會(huì)，有些什么人表演了什么好看的節(jié)目。達(dá)到了什么效果。這樣，大家是不是通過記者的采訪報(bào)道，看電視就知道了當(dāng)時(shí)晚會(huì)的情況？這就是記者做的事情。再比如說，咱們一幼六一兒童節(jié)表演節(jié)目，非常熱鬧，有一個(gè)小朋友因?yàn)闆]能來學(xué)校，就錯(cuò)過了學(xué)校這么熱鬧的節(jié)目。但晚上了，他就可以通過電視了解到，幼兒園活動(dòng)的內(nèi)容，都表演了哪些節(jié)目等等。這些都是記者通過電視、報(bào)紙告訴大家新近發(fā)生了什么事情。這就是記者做的事情。

那知道了記者是做什么的？我們?cè)诹私庖幌掠浾咴趺醋鲂侣?？做新聞最基本的就是要把一個(gè)新聞事件講清楚。通俗的講，就像講故事一樣。要有時(shí)間、地點(diǎn)、人物，要有事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果。舉個(gè)例子：剛才陳松冉在玩的時(shí)候不小心摔了一跤，哭了。老師看到了扶起來說：勇敢的孩子不哭，陳松冉就不哭了，跑去繼續(xù)玩了。如果把他寫成一條新聞的話我們就可以這樣寫：今天上午，在榆林市第一幼兒園的院子里，大一班的陳松冉小朋友，在玩的時(shí)候不小心摔了一跤，然后哭了起來。班主任張老師看到后跑過去扶起陳松冉，拍了拍陳松冉身上的土并對(duì)他說，勇敢的孩子不哭，陳松冉是勇敢的孩子，陳松冉聽了以后就不哭了，跑去找小朋友玩了?？词遣皇呛芎唵文?？做這樣的活動(dòng)既鍛煉了孩子的表達(dá)能力，也可以鍛煉孩子的邏輯思維能力，更重要的是讓孩子樹立自信心。下來就以今天的家長進(jìn)課堂為例，我們模擬一個(gè)新聞場(chǎng)景。我們現(xiàn)在請(qǐng)上一位同學(xué)來客串一下小記者！哪位同學(xué)愿意配合一下呢？請(qǐng)舉手！

游戲環(huán)節(jié)（可選3名左右孩子）

那游戲做完了，大家覺得做一名記者好不好玩？有意思嗎？對(duì)非常有意思，回去以后小朋友也可以扮演小記者采訪你的爸爸媽媽，并把你采訪到得內(nèi)容用小故事的方式講出來。我再問小朋友一個(gè)問題，你們長大了想不想做一名記者？好的，非常棒。希望大家在幼兒園能努力學(xué)習(xí)本領(lǐng)，將來能成為一名出色的記者。再次謝謝大家的配合，我的課講完了，謝謝大家。

第三篇：家長進(jìn)校園方案

北小字〔2018〕69號(hào)

西寧市北大街小學(xué) 家長進(jìn)校園活動(dòng)方案

為了打破傳統(tǒng)的封閉式辦學(xué)思想，落實(shí)開放型辦學(xué)理念，讓家長走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂、走進(jìn)食堂，全面了解學(xué)校，體驗(yàn)學(xué)校生活，感受學(xué)校的發(fā)展變化，與家長真誠溝通，請(qǐng)家長為學(xué)校的發(fā)展諫言獻(xiàn)策，進(jìn)一步提高學(xué)?，F(xiàn)代化創(chuàng)建的知曉度和對(duì)學(xué)校工作的滿意度。我校積極開展“千名家長進(jìn)校園”活動(dòng)，為確保此次活動(dòng)的有序開展，特制訂本方案。

一、活動(dòng)目標(biāo)

加強(qiáng)教師與家長的溝通，密切學(xué)校與家庭、社會(huì)的聯(lián)系，讓更多的家長認(rèn)識(shí)到教育的重要性和多位一體教育的必要性，從而建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。通過活動(dòng)使家長參與到學(xué)校的管理中來，并對(duì)學(xué)校、教師的各項(xiàng)工作加強(qiáng)監(jiān)督、提出建議、作出評(píng)價(jià)，努力構(gòu)建“家?；?dòng)，聯(lián)手共育，共謀孩子成長”的育人環(huán)境。

二、活動(dòng)內(nèi)容

(1)確定校園開放日：確定校園開放日，提倡家長走進(jìn)校園，走進(jìn)教師辦公室，走進(jìn)課堂，認(rèn)識(shí)和了解教師的教學(xué)活動(dòng)和學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，從各方面提出寶貴的意見和建議，并由反饋小組對(duì)家長所提意見進(jìn)行加工整理，呈報(bào)校長辦公室。

(2)成立家長委員會(huì)：每班確定5名家長輔導(dǎo)員，組成家長委員會(huì)，參與班級(jí)管理、學(xué)生活動(dòng)，對(duì)存在問題進(jìn)行批評(píng)指正，家長輔導(dǎo)員定期和班主任、教導(dǎo)處、校長辦公室交換意見，做好班級(jí)管理工作。

(3)構(gòu)建家校聯(lián)手管理機(jī)制：學(xué)校聘請(qǐng)家長委員會(huì)的成員到學(xué)校參與學(xué)校各項(xiàng)管理工作，并對(duì)學(xué)校、教師的各項(xiàng)工作加強(qiáng)監(jiān)督、提出建議、作出評(píng)價(jià)，并針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題或好的建議及時(shí)向反饋小組反映，反饋小組進(jìn)行加工整理后，呈報(bào)校長辦公室。(4)發(fā)放家長問卷調(diào)查：學(xué)校定期對(duì)家長發(fā)放問卷調(diào)查表，聽取家長對(duì)學(xué)校教育的意見和建議。

二○一八年五月八日

抄報(bào)：城中區(qū)教育局

抄送：各科室、各教研組、校檔案室（存檔）

第四篇：法律進(jìn)校園講話稿

法律進(jìn)校園講話稿

派出所長：房銀瑞

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

下午好！為了能夠構(gòu)建平安、穩(wěn)定、和諧的社會(huì)環(huán)境，有效地預(yù)防青少年犯罪，今天召開法制報(bào)告會(huì)，我認(rèn)為很有必要。這對(duì)提高未成年人思考道德水平和法制責(zé)任，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的法制意識(shí)，接受法制教育，自覺遵紀(jì)守法，學(xué)會(huì)利用法律進(jìn)行自我維護(hù)，做一名知法、守法的合格學(xué)生，會(huì)起到非常重要的作用。同時(shí)讓法制走進(jìn)校園，這對(duì)于建設(shè)和諧平安校園，改善校園環(huán)境，形成全社會(huì)都來關(guān)心青少年健康成長的濃烈氛圍，為我們綠春教育的良性發(fā)展會(huì)起到良好的促進(jìn)作用。

今天，我要講三個(gè)問題，一是對(duì)未成年犯罪有關(guān)的法律給大家作一下簡要解釋，使大家明確應(yīng)該如何遵紀(jì)守法；二是簡要分析目前校園及周邊治安形勢(shì)，引起大家高度重視；三是要向同學(xué)們提出一點(diǎn)希望，希望同學(xué)們立志成材。

一、與未成年人犯罪有關(guān)的法律

黨的十五大提出了依法治國的戰(zhàn)略決策，十六大、十七大又提出了依法治國與依德治國的有機(jī)結(jié)合，這就是說，只有依據(jù)法律、依靠崇尚品德的人才能治理好國家。實(shí)際上我們每一個(gè)人，每時(shí)每刻都生活在法制氛圍中。

重違背社會(huì)公德的不良行為。

第十六條規(guī)定：中小學(xué)生曠課，學(xué)校應(yīng)及時(shí)于父母或者其他監(jiān)護(hù)人取得的聯(lián)系。

未成年人擅自外出，夜不歸宿的，其父母或其他監(jiān)護(hù)人所在寄宿制學(xué)校應(yīng)及時(shí)查找，或向公安機(jī)關(guān)請(qǐng)求幫助。收留夜不歸宿的未成年人的，應(yīng)當(dāng)征得父母或其他監(jiān)護(hù)人的同意，或在24小時(shí)內(nèi)通知其父母或其他監(jiān)護(hù)人，所在學(xué)?；蚣皶r(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。

第十八條規(guī)定：未成年人父母或其他監(jiān)護(hù)人及學(xué)校發(fā)現(xiàn)有人教唆、引誘未成年人違法犯罪的，應(yīng)當(dāng)向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。公安機(jī)關(guān)接到報(bào)案后，應(yīng)當(dāng)及時(shí)依法處理，對(duì)未成年人人身受到威脅時(shí)應(yīng)及時(shí)采取措施，保護(hù)其人身安全。

第十九條規(guī)定：未成年人的父母或其他監(jiān)護(hù)人，不得讓16周歲以下的未成年人脫離監(jiān)護(hù)，單獨(dú)居住。

第二十二條規(guī)定:繼父母、養(yǎng)父母對(duì)其撫養(yǎng)的未成年人的繼子女、養(yǎng)子女，應(yīng)當(dāng)履行在法律真憑實(shí)據(jù)，父母對(duì)未成年人子女在預(yù)防犯罪方面的職責(zé)。

第二十六條規(guī)定：禁止在中小學(xué)附近開設(shè)營業(yè)性的歌舞廳、營業(yè)性電子游戲廳。

以上，講的是《預(yù)防未成年人犯罪法》中的7條，這部法律共8章57條，都和同學(xué)們的日常生活有密切的關(guān)系，希望同學(xué)們能認(rèn)真學(xué)習(xí)這些法律條文。

第五篇：博物館進(jìn)校園講話稿

在“博物館進(jìn)校園”活動(dòng)上的講話

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們：

大家上午好！

由周至縣文化體育廣播電視局和周至縣竹峪鎮(zhèn)人民政府主辦，啞柏文物管理所和我校承辦的“博物館進(jìn)校園”活動(dòng)，今天在我校舉辦。在此，我代表竹峪中學(xué)全體師生表示熱烈的祝賀！向籌備本次活動(dòng)的周至縣文體局、竹峪鎮(zhèn)人民政府、啞柏文管所的各位領(lǐng)導(dǎo)和工作人員表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！文物是祖先留給我們的無價(jià)之寶，是金錢難以買到的。文物體現(xiàn)了不同國家和民族長期形成的共同的心理傾向、意識(shí)風(fēng)格、生活習(xí)俗等。因此，從某種角度可以說，文物是民族文化的一種象征。另外，文物又是人類社會(huì)歷史發(fā)展的見證。文物不僅是各個(gè)國家珍貴的歷史文化遺產(chǎn)，而且是全人類的共同的文化財(cái)富?，F(xiàn)代社會(huì)工業(yè)化、城市化的迅速發(fā)展，人為的和自然的破壞和損壞文物的因素顯著增長。文物保護(hù)成為世界各國所面臨的共同問題。也是我們學(xué)生義不容辭的責(zé)任。

經(jīng)過多年的風(fēng)雨和戰(zhàn)亂，流傳至今的文物相對(duì)來說已經(jīng)不多了。而且隨著時(shí)間的推移，能夠留傳于世的文物會(huì)越來越少。所以文物十分珍貴，我們也應(yīng)該愛護(hù)和保護(hù)文物。

文物是傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的歷史根脈，是國家文明的“金色名片”。加強(qiáng)文物保護(hù)、管理和合理利用，對(duì)于傳承和弘 揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、提升國民道德素養(yǎng)、增強(qiáng)民族凝聚力具有重要意義。文物是老祖宗留給我們的寶貴遺產(chǎn)，是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的深厚滋養(yǎng)。”“要像愛惜自己的生命一樣保護(hù)好歷史文化遺產(chǎn)?！蔽奈锞哂胁豢稍偕?，一旦破損，就無法彌補(bǔ)。

同學(xué)們，你們是祖國的未來、民族的希望。習(xí)總書記指出：“中國夢(mèng)是我們的，更是你們青年一代的。中華民族偉大復(fù)興終將在廣大青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。”希望你們肩負(fù)起時(shí)代賦予的實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”重任，努力提高思想素養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)良好的家國情懷，培養(yǎng)良好的文化自信，有開闊國際視野，不怕任何艱難險(xiǎn)阻，從而成為品德高尚，有知識(shí)、有能力、有理想、有創(chuàng)新的新一代。謝謝大家！