第一篇：大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)演講PPT

試論大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的專業(yè)化

摘 要：高校大學(xué)生就業(yè)難已經(jīng)引起社會的高度關(guān)切。應(yīng)該在科 學(xué)的就業(yè)理論指導(dǎo)下開展大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)，充分理解并發(fā)揮大學(xué)生

就業(yè)指導(dǎo)的專業(yè)化特質(zhì)，全面提升各高校對大學(xué)生就業(yè)開展專業(yè)化

指導(dǎo)的水平。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生；就業(yè)指導(dǎo)；專業(yè)化

中圖分類號：g647 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：a 文章編號：1006-026x（2012）

07-0000-01  就業(yè)乃民生之本，各高校大學(xué)生的就業(yè)問題目前更是引起社

會的嚴(yán)重關(guān)切。大學(xué)畢業(yè)生是我們國家最為寶貴的人才人力資源，直接關(guān)系著國家與民族的未來競爭力。各高校的大學(xué)畢業(yè)生目前的就業(yè)形勢不容樂觀，大學(xué)生現(xiàn)實就業(yè)難引發(fā)的諸多問題，必然要影

響千萬家庭的日常生活，影響著國家的科學(xué)發(fā)展以及和諧社會的理

性構(gòu)建。



一、開展大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)專業(yè)化的理論基礎(chǔ)

系統(tǒng)理論可以作為大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)專業(yè)化的理論基礎(chǔ)之一。系

統(tǒng)理論最初是在20世紀(jì)40年代由美籍奧地利生物學(xué)家貝塔朗菲所

開創(chuàng)的關(guān)于邏輯與數(shù)學(xué)領(lǐng)域的理論體系。一般而言，早期的系統(tǒng)論

主要包括系統(tǒng)論、信息論與控制論，后來又相應(yīng)出現(xiàn)了突變理論、耗散結(jié)構(gòu)理論、協(xié)同學(xué)與超循環(huán)理論等理論形態(tài)。系統(tǒng)理論可以運

用在大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)專業(yè)化方面的主要觀點有：一是強(qiáng)調(diào)整體性，通常體現(xiàn)為整體大于部分之和。二是強(qiáng)調(diào)有序性，系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)由

低向高逐漸高移化具備有序特征，其中系統(tǒng)開放性是必要條件。三

是強(qiáng)調(diào)反饋性，系統(tǒng)通過正反饋與負(fù)反饋能夠進(jìn)行有效的系統(tǒng)控

制。四是強(qiáng)調(diào)自組織，系統(tǒng)內(nèi)部在沒有外部干預(yù)的條件下可以獲得

自組織。

生涯規(guī)劃相關(guān)理論可以作為大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)專業(yè)化的理論基礎(chǔ)

之二。生涯規(guī)劃的理論分支較多，主要有以下幾個論點：一是強(qiáng)調(diào)

特質(zhì)因素論，此觀點源于人職匹配的對應(yīng)概念，特質(zhì)通常指的是個

人的人格特征如興趣、價值觀與個性等，并且可以進(jìn)行量化檢測出

個人的潛能。二是強(qiáng)調(diào)生涯發(fā)展論，這個理論提出一種詮釋個體職

業(yè)發(fā)展的模式，規(guī)劃自身職業(yè)生涯，根據(jù)職業(yè)的漸進(jìn)發(fā)展而對職業(yè)

進(jìn)行理性選擇。三是強(qiáng)調(diào)類型論，該理論分支把現(xiàn)實的人分為實際

型、研究型、藝術(shù)型、社會型、企業(yè)型、傳統(tǒng)型等六種類型，根據(jù)

不同的職業(yè)大類來反觀適應(yīng)的人群。四是強(qiáng)調(diào)超個人心理學(xué)，該理

論分支旨在探求人類心靈與潛能所具備的終極本源。



二、開展大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)專業(yè)化應(yīng)該具備的特征 開展大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)專業(yè)化首先要體現(xiàn)出全程性。各高校的就

業(yè)指導(dǎo)應(yīng)該從大學(xué)一年級就開始介入，按照社會上職業(yè)發(fā)展理論與

大學(xué)生通常的成長規(guī)律，通過學(xué)校的教學(xué)計劃開展對大學(xué)生進(jìn)行分

年級分階段的就業(yè)教育和指導(dǎo)，從而能夠幫助大學(xué)生形成正確的就

業(yè)與擇業(yè)觀。開展大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)專業(yè)化其次要體現(xiàn)出個別性，就

業(yè)指導(dǎo)的個別性強(qiáng)調(diào)根據(jù)大學(xué)生的個體差異進(jìn)而展開有針對性的個別咨詢與就業(yè)指導(dǎo)，又被學(xué)界稱作“個性化”的大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)。開展大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)專業(yè)化第三要體現(xiàn)出信息性，在當(dāng)代社會的信

息化應(yīng)該既是高校畢業(yè)生順利就業(yè)的工作目標(biāo)，同時也是重要的就

業(yè)指導(dǎo)工作手段，可喜的是全國90%以上的高校已經(jīng)建立起了自身 的就業(yè)網(wǎng)站，一方面為大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作順利進(jìn)行提供了方便，另一方面還可以促使大學(xué)生通過各高校自身的網(wǎng)絡(luò)來接受就業(yè)的指導(dǎo)與求職擇業(yè)。

開展大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)專業(yè)化第四要體現(xiàn)出創(chuàng)新性。大學(xué)生就業(yè)

指導(dǎo)專業(yè)化的創(chuàng)新體現(xiàn)在指導(dǎo)理念上的突破與創(chuàng)新。當(dāng)代大學(xué)生隨

著擴(kuò)招的進(jìn)行，其就業(yè)指導(dǎo)理念也應(yīng)該實現(xiàn)從精英時代轉(zhuǎn)換到大眾

化時代。大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)內(nèi)容上的創(chuàng)新，目前我國多數(shù)高校的大學(xué)

生就業(yè)指導(dǎo)工作僅僅是圍繞就業(yè)形勢，指導(dǎo)時間僅限于畢業(yè)生的“雙選”期間，提供的就業(yè)指導(dǎo)內(nèi)容一般是泛泛而談，在大學(xué)生急

需的生涯規(guī)劃指導(dǎo)、就業(yè)與擇業(yè)觀培養(yǎng)、焦慮的心理疏導(dǎo)等方面非

常欠缺。在大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)方式上的創(chuàng)新，沒有適合大學(xué)生個人特

點的個別就業(yè)咨詢、沒有針對專業(yè)或班級不同特點的小范圍團(tuán)體咨

詢等。另外，大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的隊伍也需要創(chuàng)新，應(yīng)該具備專門的大學(xué)生就業(yè)校內(nèi)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)，并且對就業(yè)指導(dǎo)評價能隨之進(jìn)行創(chuàng)新。



三、開展大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)專業(yè)化的基本方向 大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)理念的專業(yè)化。各高校大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)理念是

統(tǒng)領(lǐng)開展就業(yè)指導(dǎo)工作的方針與原則，確保就業(yè)指導(dǎo)工作能夠順利

進(jìn)行。面臨眾多大學(xué)畢業(yè)生的高校必須要了解各種先進(jìn)的就業(yè)指導(dǎo)

理論，科學(xué)研究鮮明準(zhǔn)確地概括符合自己專業(yè)化就業(yè)指導(dǎo)的理念，促使自身的就業(yè)指導(dǎo)工作具備明確的方向感和強(qiáng)大的生命力。各高

校注重與大學(xué)生生涯規(guī)劃與全面發(fā)展理論相結(jié)合和轉(zhuǎn)化，要注重促

進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，注重自身就業(yè)指導(dǎo)理念與當(dāng)前的就業(yè)模式科

學(xué)結(jié)合。

大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)內(nèi)容的專業(yè)化。專業(yè)化的指導(dǎo)內(nèi)容才是大學(xué)生

就業(yè)指導(dǎo)的血肉與身軀，就業(yè)指導(dǎo)的內(nèi)容不僅應(yīng)該要有廣度，還必

須要具備有一定深度。把大學(xué)生生涯規(guī)劃指導(dǎo)納入內(nèi)容，幫助大學(xué)

生確定職業(yè)定向與職業(yè)探索以及采取相應(yīng)行動來實現(xiàn)大學(xué)生職業(yè)

目標(biāo)的任務(wù)。把就業(yè)政策魚形勢分析納入指導(dǎo)內(nèi)容，根據(jù)當(dāng)年就業(yè)的具體情況，同時分析各學(xué)科、專業(yè)、學(xué)歷、行業(yè)等存在的不同，幫助大學(xué)生及時調(diào)整就業(yè)的心態(tài)和期望值。把擇業(yè)觀的樹立納入指

導(dǎo)內(nèi)容，理性對工作崗位進(jìn)行選擇。把大學(xué)生就業(yè)心理疏導(dǎo)，大學(xué)

生求職技巧培訓(xùn)，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育均納入專業(yè)指導(dǎo)內(nèi)容。

大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)方式的專業(yè)化?？茖W(xué)設(shè)置就業(yè)指導(dǎo)課程；舉辦

就業(yè)指導(dǎo)專門講座，聘請有經(jīng)驗的教師、職業(yè)指導(dǎo)專家、校友與企

業(yè)家等對大學(xué)生在求職擇業(yè)過程中已經(jīng)和可能遇到的普遍問題或

重點難點進(jìn)行專門的講解與輔導(dǎo)；積極開展就業(yè)咨詢和答疑；廣泛

開展就業(yè)模擬和實踐，開展就業(yè)和就業(yè)指導(dǎo)的各方面的交流互動

等。

總之，大學(xué)生的就業(yè)問題已經(jīng)引起社會高度關(guān)注，直接關(guān)系到

千千萬萬的家庭的切實利益。大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的專業(yè)化建設(shè)旨在幫

助大學(xué)生順利選擇就業(yè)，促進(jìn)個人就業(yè)權(quán)利的落實，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會 的科學(xué)發(fā)展。



參考文獻(xiàn)：

［1］ 馮國瑞.系統(tǒng)論、信息論、控制論與馬克思主義認(rèn)識論［m］.北京大學(xué)出版社,1991:96-97.［2］ 劉燕.高校就業(yè)指導(dǎo)新模式—生涯發(fā)展輔導(dǎo)［j］.江蘇高

教,2007（4）:96.［3］ 宋楚華.完善大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的對策研究［d］.中南大

學(xué),2007:50.篇二：大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課論文

大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課論文

——剖析自我明確方向的成長報告

摘 要：本文為大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課程論文，主要是就本人的成長經(jīng)歷，興趣，性格，能力，自身的優(yōu)勢和不足，職業(yè)理想等方面對自己進(jìn)行分析，從而使自己向著的努力方向更加明朗化，并提出完善自我的方案。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)、成長經(jīng)歷、自我分析報告、就業(yè)現(xiàn)狀、展望未來

一、簡單的自我介紹

我叫王璀恒，是航院工商管理學(xué)院大一新生。說實話，剛開始聽說要上就業(yè)指導(dǎo)課的時候是有抵觸情緒的，一是覺得離自己很遙遠(yuǎn)，覺得現(xiàn)在說這些是不是為時過早，二是為什么要占用周末時間呢?？墒钱?dāng)去上過之后，我突然開始思考未來的種種，仿佛一只無形的手在指引我靜下心，拋開來到大學(xué)的無憂無慮，揮散路途前方的迷霧，仿佛就像早有預(yù)謀一般，現(xiàn)在坐在這里把近來的思緒整理如下。從未像現(xiàn)在這樣理性的思考過我是誰，這個問題恐怕很少有人能夠回答清楚。每個人都以為能回答很好，可也很容易推翻自己原先的想法，這是我嗎？我就是這樣一個人嗎？這是個很難回答的問題，這也是每個人都得回答的問題：我是誰，我是怎么生活到現(xiàn)在的，我的現(xiàn)在如何，以后怎么發(fā)展。大學(xué)生正是人生最重要的時期，所以我認(rèn)

為想明白這些問題，對以后的生活和發(fā)展都很重要。

二、自我分析

我從小學(xué)到現(xiàn)在，和大多數(shù)的學(xué)生一樣，都是在父母的要求下，考重點高校，考重點大學(xué)。我那時的想法，就是按照父母的期望，好好考大學(xué)，好的大學(xué)就等于將要有好的工作。每天都是這樣說，我就按父母說的，一步一步的走下來，這期間我都沒有什么自己的想法，一切都努力往父母說的做，其他的也都是人云亦云，這樣一直到了大學(xué)開學(xué)。我到了大學(xué)，離開了父母，我才到了我的低潮時期，這時的我不知道該怎么和人交流，這里我接觸到的人，天南海北，各式各樣，生活方式也不相同，我也不知道該怎么去處理生活方面的事。仿佛一切都變的很難，一切都要自己去想，去做。那時的我很迷茫，也想了不少。以前的我，無憂無慮，只要做好學(xué)習(xí)，一切由父母安排?，F(xiàn)在一切都得自己拿注意了。所以我現(xiàn)在覺的，大學(xué)的生活真是很鍛煉人，真是塑造一個人的黃金時刻。這時候的心理是最容易受影響的，而這種影響是會影響以后的生活的。直到了那個時刻，我才覺的，我的生活才剛開始呢。每個人的生活都有高潮和低谷，我知道以前無論如何，都已經(jīng)過去了，未來才是我該認(rèn)真考慮和為之奮斗的地方。

我就是我，父母只能給予意見，而不能給予實際。一切都只能自己去做。我就是我，別人的所作所為，都是給我的一面鏡子，有則改之，無則加冕。我就是我，我的未來，由我自己把握。我所做的一切，都是我的選擇。無論對錯，結(jié)果只能自己承擔(dān)。我不知道我的思想是

否到了成人的境界。但我知道，我以后該好好的判斷自己的選擇，好好的走自己的路。我的將來，我也無法想象的出來。也許我的判斷能力還不夠吧，但對我的未來充滿信心。我知道該怎么去走。

我覺的每個人的生活方式都不同，每種生活方式都有它自身的道理，我們沒有資格去批評別人的生活方式和要求別人和自己一樣生活。所以我從不干擾別人的生活，至多給別人一些我的想法。我認(rèn)為每個人都有自己的想法，隨意批評別人的想法是不對的，是不尊重別人，所以我從不隨意批評別人的意見。我覺得說謊會給人不誠實的表現(xiàn)，即使是開玩笑也不合適，所以我從不說謊，只開開小玩笑。每個人都有自尊心，每個人也都很容易受傷，所以我從不說別人。我很愿意和他人在一起。因為我覺的每個人都有其優(yōu)缺點，和其他人在一起可以很好的學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，借鑒別人的好的地方。這個世界上沒有一個人是絕對的惡人或善人，真正絕對的惡人或善人都是無法生存的。我覺的我應(yīng)該好好鍛煉自己判斷能力。為什么別人能看到的優(yōu)點我卻看不到。這就一定是我自己的原因。不止這，我覺得我還有些地方得加強(qiáng)，比如和他人的交流能力，愿意和別人交流不代表能夠很好的交流。還有就是和別人交流的膽量，我還是不能很從容的和陌生的人交流。還有我的心理承受能力得加強(qiáng)。在大學(xué)，失敗和被超越是家常便飯。沒有好的承受能力，很容易自暴自棄。我的不足之處上文部分都已經(jīng)提到了，雖然有的是更多是抱怨與不滿，但確實是這些年我所經(jīng)歷的，可能更多的是我處事的態(tài)度不積極吧，其實挺感謝能有這樣一個機(jī)會來回顧我的成長，真是一吐為快

啊?，F(xiàn)在說出來更覺得比較輕松，其實更重要的一點就是意識到了我的不足之處，總結(jié)起來有如下幾點：

1、對人和事不積極

2、學(xué)習(xí)不主動

3、社交圈太狹隘

4、沒有出色的表現(xiàn)

5、任性（脾氣不好）現(xiàn)在再回過頭來看這一段路，雖然有過磨難和打擊，但卻讓我更加熱愛生活，知道珍惜，懂得付出。比起以前，我更加樂觀，更加堅強(qiáng)，有力量和韌性面對生活中的不幸，也使我認(rèn)識到，人生是一個不斷受傷與不斷復(fù)原的過程，只要充滿希望，不斷進(jìn)取，終會有美好的明天。

三、職業(yè)理想

從小就喜歡藍(lán)天，現(xiàn)在馬上就可以實現(xiàn)小時候的夢想了，希望自己能勝任。我個人比較欣賞比爾·蓋茨，主要是我覺的他不僅是為成功人士，更是我覺的他有許多過人的地方。第一是他的眼光，他知道以后it業(yè)將飛速發(fā)展，他放棄了上大學(xué)的機(jī)會，從事了it業(yè)。第二是他做事的手法，他可以用各種方法來解決同種問題，還可以創(chuàng)新性的來解決問題。這些都不是主要的，這里也許有些先天的因素，學(xué)習(xí)不來。但是，他的心理素質(zhì)是絕對的好。it業(yè)向來都是沉沉浮浮的，他沒有失敗而放棄，看到成功就預(yù)測到了下次的成功。這是我欣賞的地方，不為實力，只為那心態(tài)。

四、就業(yè)環(huán)境分析 近年來，隨著高校擴(kuò)招，就業(yè)競爭日益激烈，大學(xué)生就業(yè)成為社會關(guān)注的熱點問題。一方面，大學(xué)畢業(yè)生找工作難的呼聲越來越高；

另一方面是大學(xué)生缺乏職業(yè)化素質(zhì)、缺少職業(yè)規(guī)劃意識而導(dǎo)致自身缺少市場競爭力。如何能在強(qiáng)手之中脫穎而出，撐起屬于自己的一片天，這就需要我們思考怎樣選擇職業(yè)？怎樣規(guī)劃職業(yè)生涯？怎樣使自己處于優(yōu)勢地位??我認(rèn)為，只有做到個人選擇與社會需要相結(jié)合，并擁有高度戰(zhàn)略眼光和較強(qiáng)學(xué)習(xí)能力的大學(xué)生，才能在就業(yè)道路上走出一片天?，F(xiàn)代社會發(fā)展需要很多人才，社會需要決定著求職的環(huán)境。社會需要、市場需要，就是就業(yè)選擇的方向。首先，一個職業(yè)的前途是與社會需要息息相關(guān)的，只有準(zhǔn)確把握社會需要，緊跟時代發(fā)展步伐，選擇的職業(yè)才有發(fā)展?jié)摿Γ瑐€人在職業(yè)方面的努力和投入才會增值，個人才能獲得比較大的發(fā)展空間，自我發(fā)展才會有可靠的保障。其次，職業(yè)選擇本身還是一種雙向選擇的過程，個人選擇單位，單位選擇個人。一個人在做職業(yè)選擇時，還要考慮用人單位的需求，知道自己的優(yōu)勢在哪，這樣才能跟單位配對成功。再次，職業(yè)選擇還要符合自己的實際。每個人的性格不同，每個人都有自己的興趣愛好，因此每個人要根據(jù)自己的實際和需求來選擇職業(yè)。所以在選擇職業(yè)時，不能完全憑主觀意志和愿望行事。

調(diào)查顯示，當(dāng)代青年擇業(yè)時更加重視自我發(fā)展機(jī)會和職業(yè)的前途。在調(diào)查中，許多大學(xué)生都認(rèn)識到，“到一個前景不妙的企業(yè)工作，意味著今天就業(yè)明天便失業(yè)”。他們認(rèn)為，有發(fā)展前景的企業(yè)能給人信任感和拼搏的動力。如果一個企業(yè)前景不佳、缺乏后勁，即使工資收入暫時豐厚，也不能讓員工有穩(wěn)定感。而對于當(dāng)前的大學(xué)生來說，篇三：大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)演講提綱——2012打造我們的就業(yè)方舟 2012·打造我們的就業(yè)方舟（奮斗篇）

——人力資源市場經(jīng)營者談大學(xué)生規(guī)劃和實踐

（針對非應(yīng)屆畢業(yè)生）

一、山雨欲來，人才市場暗流涌動

公務(wù)員招考——千軍萬馬，百里挑一企事業(yè)招聘——人才錯位，矛盾突出大學(xué)生創(chuàng)業(yè)——霧里看花，屢敗屢戰(zhàn)

二、迎接未來，著眼現(xiàn)實規(guī)劃人生 f=m·a（求職競爭力=個人素質(zhì)×求職思路和方法）

1、明確方向——求真務(wù)實，規(guī)劃人生

“職業(yè)規(guī)劃”源于市場的需求；就業(yè)準(zhǔn)備從現(xiàn)在做起

2、尊重現(xiàn)實——著眼社會，務(wù)實規(guī)劃

規(guī)劃突出“怎么做”

3、超越自己----腳踏實地，挑戰(zhàn)自我著眼從最基層做起；不要謎戀大城市；無須囿于“專業(yè)對口”；女生走自己特色路；

三、塑造自我，打造職場優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品

按照用人單位的要求完善自己

1、“知識萬歲”----職場生存不變法則（1）“三劍客”走遍天下（專業(yè)、外語、計算機(jī)職場基礎(chǔ)要求）（2）“萬金油”最受青睞（知識面要寬）（3）“60分”必“殺”無疑（學(xué)習(xí)態(tài)度影響著工作態(tài)度）

2、“崇尚能力”----立足職場永恒主題

（1）“實習(xí)實踐”增強(qiáng)動手能力

（2）“注重交流”提高溝通能力（3）“亦武亦文”升級文字能力

3、“規(guī)范品行”----馳騁職場立足之本

（1）“團(tuán)隊精神”幾成用人“底線”（2）“社交禮儀”凸顯品德素養(yǎng)（3）“吃苦耐勞”注重日常養(yǎng)成。

（半成品）2012·打造我們的就業(yè)方舟（實戰(zhàn)篇）

——人力資源市場經(jīng)營者談大學(xué)生就業(yè)

一、山雨欲來，人才市場暗流涌動

1、公務(wù)員招考——千軍萬馬，百里挑一

2、企事業(yè)招聘——人才錯位，矛盾突出

3、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)——霧里看花，屢敗屢戰(zhàn)

二、迎接挑戰(zhàn)，著眼現(xiàn)實升華自我 f=m·a（求職競爭力=個人素質(zhì)×求職思路和方法）

1、明確方向——求真務(wù)實，規(guī)劃未來

（1）“職業(yè)規(guī)劃”源于市場的需求；（2）“職業(yè)規(guī)劃”要腳踏實地；（3）“職業(yè)規(guī)劃”是行動指南

2、厘清思路——合理定位，“低開高走”（1）無須囿于“專業(yè)對口”；（2）女生求職“特色”路；（3）就業(yè)起步著眼于基層

3、拾遺補(bǔ)缺——瞄準(zhǔn)市場，充實自己（1）著重補(bǔ)充4項知識；（2）努力提高

三、搏擊風(fēng)浪——“三大法寶”助君成功

1、明晰目標(biāo)——知己知彼，準(zhǔn)確“切入”（1）找工作的路徑；（2）篩選目標(biāo)方法；

2、精編簡歷——言簡意賅，凸顯“賣點” 突出自己的“賣點”；寫出特色的簡歷；投發(fā)簡歷的技巧

3、從容面試 ——“越獄”解碼，揚帆遠(yuǎn)航 彰顯自信與成熟

（1）掌握考官的思路；（2）“四會”應(yīng)對面試；（4）有的放矢參加招聘會；（5）防止招聘陷阱。

種技能；（3）規(guī)范自我良好品行。（3）了解企業(yè)相關(guān)信息

（3）面試“五大禁忌” ； 3 2012·打造我們的創(chuàng)業(yè)方舟（創(chuàng)業(yè)篇）

——人力資源市場經(jīng)營者談大學(xué)生創(chuàng)業(yè)

一、“外面的世界很無奈,外面的世界很精彩”--走有自己特色的創(chuàng)業(yè)路

1、“生產(chǎn)過?！?---就業(yè)市場矛盾突出、“劍走偏鋒 ”----大學(xué)生走上創(chuàng)業(yè)路

3、“鼎力相助”----政府連出“利好”政策

二、“我的地盤我做主”--掘出自己“第一桶金”

1、“求出我的極大值”---規(guī)劃好自己的創(chuàng)業(yè)生涯

2、“紫色地帶”----踏上成功的起點。

3、“你太有才了”----找出企業(yè)的“賣點”

4、“名正言順”----顯出公司的“亮點”

三、“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”--樹立艱苦創(chuàng)業(yè)的意識

1、“低開高走”----從“小”做起創(chuàng)事業(yè)、“吃苦耐勞”----創(chuàng)業(yè)者必由之路、“臥薪嘗膽”----委曲求全謀發(fā)展

四、“我拿什么奉獻(xiàn)給你,我的未來”--

1、“超越自我”----完整地認(rèn)識自己(“5w”法分析：愿望、興趣、能力、知識

2、“三角形鐵律”----創(chuàng)業(yè)者的必備素質(zhì)（勇氣，恒心，實干）

3、“四邊形法則”----完善自己的途徑，助你走上成功路（知識，技術(shù)，能力，資金）

4、“新杠桿原理”----成為有經(jīng)驗的創(chuàng)業(yè)者（注重社會實踐和實習(xí)）)2 2 3 創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備從現(xiàn)在開始 2012·打造我們的就業(yè)方舟（再戰(zhàn)篇）

（此演講針對初涉就業(yè)市場的應(yīng)屆生.）

一、“從夢想到現(xiàn)實”----親歷市場挑戰(zhàn)和機(jī)遇

1、就業(yè)初體驗：想說愛你不容易

2、心情日記：茫然、浮躁常困擾

3、知己知彼：總結(jié)經(jīng)驗找原因 “從困惑中走出”——用營銷的理念找工作

1、調(diào)整定位：找準(zhǔn)“目標(biāo)客戶”重新認(rèn)識自己，務(wù)實選擇單位

2、“低開高走”：關(guān)注中小企業(yè)

3、“雜交優(yōu)勢”：跳出“專業(yè)對口”

4、“我是女生”：走出特色之路。f=m·a

1、突出賣點：提升簡歷關(guān)注度

優(yōu)化自薦信、充實簡歷表、正確投簡歷

2、胸有成竹：面試中亮出我的風(fēng)采 解密hr面試、“四會”從容應(yīng)對面試、3、目標(biāo)明確: 招聘會上做“狙擊手”

4、提高警惕：謹(jǐn)防招聘騙局。

“三大注意”

二、三、在挫折中頓悟——快速增強(qiáng)自己的競爭力“四項禁忌”

撩開職場禮儀面紗（禮儀篇）

一、禮儀是社會文明進(jìn)步的符號

1、“禮尚往來”走遍天下皆為“禮儀”（禮儀在社會活動中的作用和重要性）

2、“相互尊重”形成職場禮儀核心（職場禮儀的概念）

3、“縱橫交錯”成就現(xiàn)代職場規(guī)范（職場禮儀的形成和特點）

二、禮儀是職場上一種美的感受

1、“秀外慧中”體現(xiàn)儀表之美（儀表、著裝、化裝）

2、“自然得體”感覺形態(tài)之美（站姿、坐姿、行姿）

3、“隨波逐流”儀態(tài)追著時空走（中西禮儀差異介紹）

三、禮儀是職場上一段優(yōu)美的旋律

1、“正聲雅音”凸顯職場文明禮貌（職場言語文字交流的禮儀）

2、“行云流水”建造順暢溝通之渠（職場常見行為禮儀）

3、“有禮有節(jié)”用心塑造文明風(fēng)范

四、禮儀是職場上一種規(guī)矩方圓

1、“區(qū)分層次”協(xié)調(diào)關(guān)系規(guī)范有序（職場社交人群“尊”“卑”位劃分及禮儀）

2、“準(zhǔn)確定位”遵從俗成“清規(guī)戒律”（商務(wù)活動中的禮儀）

3、“和諧自然”完成修身立業(yè)之本（禮儀養(yǎng)成從現(xiàn)在做起）篇四：大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)第二講_用人單位介紹

第二講 用人單位介紹

一、用人單位的種類

在我國，用人單位大多是在《民法通則》里被稱為“法人”的社會組織?！睹穹ㄍ▌t》根據(jù)法人的活動性質(zhì)的不同，將法人分為企業(yè)法人、事業(yè)單位法人、機(jī)關(guān)法人和社會團(tuán)體法人四大類。

1、企業(yè)單位

企業(yè)是從事生產(chǎn)經(jīng)營和服務(wù)活動，自主經(jīng)營、自負(fù)盈虧的營利性經(jīng)濟(jì)組織。它和事業(yè)單位、國家機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體的不同之處如下：

①它是從事生產(chǎn)、流通、服務(wù)的經(jīng)濟(jì)組織。

②它是營利性的經(jīng)濟(jì)組織。通過經(jīng)營獲得利潤，使其投資者得到經(jīng)濟(jì)利益。③它是經(jīng)濟(jì)實體，是一個獨立的、連續(xù)的從事營利性經(jīng)營活動的組織。它有自己的財產(chǎn)，有其獨立完整的組織機(jī)構(gòu)，有獨立的經(jīng)營權(quán)。

以公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展，是我國社會主義初級階段的一項基本經(jīng)濟(jì)制度。我國的企業(yè)有多種所有制。國家統(tǒng)計局和國家工商行政管理局發(fā)布的《關(guān)于經(jīng)濟(jì)類型劃分的暫行規(guī)定》中，將我國經(jīng)濟(jì)分為以下九種類型：國有經(jīng)濟(jì)；集體經(jīng)濟(jì)；私營經(jīng)濟(jì)；個體經(jīng)濟(jì)；聯(lián)營經(jīng)濟(jì)；股份制經(jīng)濟(jì)；外商投資經(jīng)濟(jì)；港澳臺投資經(jīng)濟(jì)；其他經(jīng)濟(jì)。這九種經(jīng)濟(jì)成分并存，而以其中的公有制經(jīng)濟(jì)為主體。? 2011年，國務(wù)院國有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會旗下經(jīng)過重組后的中央企業(yè)共117家，其中將文化產(chǎn)業(yè)列為主營業(yè)務(wù)的，有中國保利集團(tuán)公司與華僑城集團(tuán)公司兩家。（華僑城集團(tuán)公司七大業(yè)務(wù)板塊文化產(chǎn)業(yè)集群：文化旅游、文化節(jié)慶、文化演藝、文化藝術(shù)、文化科技、文化主題酒店、文化相關(guān)產(chǎn)品制造，如歡樂谷。）? 2009年11月12日，中國東方歌舞團(tuán)轉(zhuǎn)企改制組建的中國東方演藝集團(tuán)有限公司，中國文化報社轉(zhuǎn)企改制組建的中國文化傳媒集團(tuán)有限公司，文化部文化市場發(fā)展中心、中國演出管理中心轉(zhuǎn)企改制共同組建的中國動漫集團(tuán)有限公司同時在京成立。

財政部、國家稅務(wù)總局、中宣部發(fā)布 ? 《關(guān)于公布學(xué)習(xí)出版社等中央所屬轉(zhuǎn)制文化企業(yè)名單的通知》（財稅【2010】29號）——13家

? 《關(guān)于下發(fā)人民網(wǎng)股份有限公司等81家中央所屬轉(zhuǎn)制文化企業(yè)名單的通知》

（財稅【2011】27號）——81家 ? 《關(guān)于下發(fā)世界知識出版社等35家中央所屬轉(zhuǎn)制文化企業(yè)名單的通知》（財

稅【2011】120號）——35家 ? ?? 中央電視臺的直屬單位包括： ? 中國電視劇制作中心，國家級電視制作專業(yè)機(jī)構(gòu)（2010年4月26日，企業(yè) 法人，中國電視劇制作中心有限責(zé)任公司）； ? 中國國際電視總公司，為中央電視臺全資公司，業(yè)務(wù)包括影視制作、節(jié)目銷

售、網(wǎng)絡(luò)傳播、廣告營銷、旅游開發(fā)、市場調(diào)查、實業(yè)開發(fā)等； ? 中央數(shù)字電視傳媒有限公司，負(fù)責(zé)中央數(shù)字付費電視平臺運營，負(fù)責(zé)中央電視臺付費電視頻道的市場化運營。

（以及中視傳媒、央視國際網(wǎng)絡(luò)有限公司、中央衛(wèi)星電視傳播中心、中央新聞紀(jì)錄電影制片廠、北京科學(xué)教育電影制片廠、中國電視報、中國愛樂樂團(tuán)）

2、國家機(jī)關(guān)

國家機(jī)關(guān)是指中央和地方的各級行政管理部門。它包括國家權(quán)力、行政、司法、軍事等各方面的機(jī)關(guān)。國家權(quán)力機(jī)關(guān)是指各級權(quán)力機(jī)構(gòu)，如全國人民代表大會，省、自治區(qū)、直轄市人民代表大會，市、縣、自治縣、旗人民代表大會，鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民代表大會。國家行政機(jī)關(guān)是指國務(wù)院及其職能機(jī)構(gòu)，如部、委、辦等；省、自治區(qū)、直轄市政府及其職能機(jī)構(gòu)；市、縣政府及其職能機(jī)構(gòu)；鄉(xiāng)、鎮(zhèn)政府及其職能機(jī)構(gòu)。國家司法機(jī)關(guān)是指各級人民法院和各級人民檢察院。國家軍事機(jī)關(guān)包括國家軍事委員會和各級軍事機(jī)構(gòu)。

3、事業(yè)單位

在我國，事業(yè)單位一般指以增進(jìn)社會福利，滿足社會文化、教育、科學(xué)、衛(wèi)生等方面需要，提供各種社會服務(wù)為直接目的的社會組織。如從事文化教育、科學(xué)技術(shù)、廣播電視、新聞出版、醫(yī)療衛(wèi)生、體育等專業(yè)活動的社會組織。事業(yè)單位不以盈利（或積累資本）為直接目的。

2002年底，國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)人事部《關(guān)于在事業(yè)單位試行人員聘用制度的意見》，決定啟動事業(yè)單位用人制度的改革，將在三年內(nèi)全面推行，用五年左右的時間實現(xiàn)聘用制度的正?；?、規(guī)范化。

聘用制度包括公開招聘、簽訂合同、定期考核、解聘辭聘、親屬回避和人事爭議仲裁等制度。聘用合同分短期、中長期和以完成一定工作為期限的三種。對

于流動性強(qiáng)、技術(shù)含量低的崗位，一般簽訂三年以下的短期合同。

4、社會團(tuán)體

社會團(tuán)體，簡稱社團(tuán)，是由一定數(shù)量的社員（自然人或法人）組成的，依法登記而成立的團(tuán)體。社會團(tuán)體有三個特點：

①由成員依法自愿成立；

②在法律批準(zhǔn)范圍內(nèi)具有民事權(quán)力能力和民事行為能力，從事相應(yīng)的非營利性活動；

③擁有通過自籌資金（如成員出資、募捐、贊助等方式）或國家財政撥款而形成的獨立財產(chǎn)或經(jīng)費，并以此為限承擔(dān)民事責(zé)任。

社會團(tuán)體根據(jù)其性質(zhì)和作用可以分為社會政治團(tuán)體、學(xué)術(shù)團(tuán)體、宗教團(tuán)體、體育團(tuán)體、衛(wèi)生團(tuán)體、慈善事業(yè)團(tuán)體等多種類型。我國的一些學(xué)會、聯(lián)合會、研究會、基金會、商會、促進(jìn)會、聯(lián)誼會等組織大多都屬于社會團(tuán)體，例如中華全國總工會、中華全國婦女聯(lián)合會、中華全國工商聯(lián)合會、共青團(tuán)、中華臺灣同胞聯(lián)誼會、中國作家協(xié)會、殘疾人福利基金會、自然科學(xué)工作者協(xié)會、佛教協(xié)會等。

二、招聘過程中的重要概念 ? 編制 ? 社會保險 ? 勞動合同

? 人才派遣

1、編制

用于除企業(yè)單位以外單位的概念。編制通常是指組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置及其人員數(shù)量的定額和職務(wù)的分配，由財政撥款單位的編制數(shù)額是由各級機(jī)構(gòu)編制管理部門確定的，各級組織人事部門根據(jù)編制調(diào)配人員，財政部門據(jù)此撥款。編制通常分為行政編制和事業(yè)編制，根據(jù)《公務(wù)員法》的規(guī)定，公務(wù)員都是行政編制。

一般的事業(yè)單位工作人員大體分為編制人員和非編制人員。非編制人員就是本單位自行外聘的人員，就像企業(yè)聘用一樣，由單位自行規(guī)定其待遇，付給其工資，與地方財政沒有關(guān)系。所以，非編制人員的待遇不一定比編制人員差。

事業(yè)單位改革后，定編不定人，編制屬于單位，不屬于個人。

2、社會保險

社會保險是一種為喪失勞動能力、暫時失去勞動崗位或因健康原因造成損失的人口提供收入或補(bǔ)償?shù)囊环N社會和經(jīng)濟(jì)制度。社會保險計劃由政府舉辦，強(qiáng)制某一群體將其收入的一部分作為社會保險稅（費）形成社會保險基金，在滿足一定條件的情況下，被保險人可從基金獲得固定的收入或損失的補(bǔ)償，它是一種再分配制度，它的目標(biāo)是保證物質(zhì)及勞動力的再生產(chǎn)和社會的穩(wěn)定。

社會保險包括：養(yǎng)老保險、失業(yè)保險、醫(yī)療保險、工傷保險和生育保險。社會保險屬于從業(yè)人員的重要福利待遇。

有關(guān)社會保險的詳細(xì)內(nèi)容將在后面的章節(jié)進(jìn)行講解。

3、勞動合同

勞動合同是勞動者與用人單位確立勞動關(guān)系，明確雙方的權(quán)利和義務(wù)的協(xié)議。建立勞動關(guān)系應(yīng)當(dāng)訂立勞動合同。勞動合同規(guī)定著雙方的權(quán)利義務(wù)關(guān)系，受法律保護(hù)。勞動合同的訂立和變更，應(yīng)遵循平等自愿、協(xié)商一致的原則，不得違反法律、法規(guī)。勞動合同依法訂立后，當(dāng)事人雙方必須嚴(yán)格履行勞動合同規(guī)定的內(nèi)容。畢業(yè)生到用人單位報到后，應(yīng)盡快與用人單位簽訂勞動合同。

就業(yè)協(xié)議書與勞動合同的區(qū)別 ? 主體不同。就業(yè)協(xié)議書有三方主體，涉及培養(yǎng)院校、畢業(yè)生、用人單位；勞

動合同是雙方合同，只涉及畢業(yè)生和用人單位。? 內(nèi)容不同。就業(yè)協(xié)議僅僅是確立了畢業(yè)生和用人單位之間勞動關(guān)系，一般不

涉及畢業(yè)生到用人單位后所享有的權(quán)利義務(wù)。勞動合同更進(jìn)一步確立了雙方的權(quán)利和義務(wù)，其內(nèi)容涉及勞動報酬、勞動保護(hù)、工作內(nèi)容、具體勞動紀(jì)律、服務(wù)期限、違約責(zé)任等方面，內(nèi)容更為具體，勞動權(quán)利義務(wù)更為明確。? 簽訂時間不同。一般就業(yè)協(xié)議書的簽訂先于勞動合同。

? 合同有效期不同。就業(yè)協(xié)議書自簽訂日期起到畢業(yè)生到單位報到、用人單位

正式接收后自行中止；勞動合同有效期由畢業(yè)生和用人單位協(xié)商約定。? 法律適用不同。就業(yè)協(xié)議書屬于民事合同，適用于民事法律，因此，如果出 現(xiàn)違約現(xiàn)象，違約方應(yīng)根據(jù)民法、合同法有關(guān)精神對其他簽約方進(jìn)行賠償。而勞動合同適用于《勞動合同法》。

有關(guān)勞動合同的詳細(xì)內(nèi)容將在后面的章節(jié)進(jìn)行講解。

4、人才派遣

也稱人才派送、人才租賃，是指用人單位通過人才中介服務(wù)機(jī)構(gòu)選聘急需的人才，并由該機(jī)構(gòu)分別與用人單位和派遣人員簽訂人才派遣合同和派遣員工合同，以規(guī)范三方在派遣期間的權(quán)利與義務(wù)，同時通過該機(jī)構(gòu)為所聘人才發(fā)放薪酬、代辦社會保險、管理檔案等一種新型的用人方式。特征是用人單位與勞動者個人不存在直接的勞動關(guān)系，單位用人不養(yǎng)人，用人單位與派遣機(jī)構(gòu)共同對派遣人員實行雙軌制的考核管理。

人才派遣是傳媒機(jī)構(gòu)使用人才的發(fā)展趨勢。

三、用人單位的招聘流程及渠道

1、一般用人單位的招聘 ? 擬訂招聘計劃 ? 發(fā)布招聘信息 ? 收集分析應(yīng)聘信息 ? 組織測試

? 簽訂協(xié)議 ? 江蘇省廣播電視總臺（集團(tuán)）2012年校園招聘流程

宣講會/在線申請——簡歷篩選——初面——筆試/素質(zhì)測評——終面——體檢簽協(xié)議 ? 擬訂招聘計劃

用人單位根據(jù)本單位各部門現(xiàn)有工作崗位和擬訂新設(shè)崗位的需要，提出下一年的招聘計劃，具體擬訂所需人員的專業(yè)技術(shù)、學(xué)歷層次、特定條件、人數(shù)、預(yù)定工作崗位等，經(jīng)本單位領(lǐng)導(dǎo)研究批準(zhǔn)，作為本單位招聘工作的依據(jù)。

一般來講，此類型單位針對應(yīng)屆畢業(yè)生的招聘計劃多制定于每年的9至11月，即大四第一學(xué)期。? 發(fā)布招聘信息

用人單位通過多種渠道向社會上發(fā)布招聘信息。一般是通過報刊雜志、廣播電視和互聯(lián)網(wǎng)上自己的網(wǎng)站發(fā)布信息；如果以應(yīng)屆畢業(yè)生為主要招錄對象，則會向政府教育主管部門所屬高等院校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心登記發(fā)布信息，或向高等院校畢業(yè)生就業(yè)工作部門登記發(fā)布信息。

在最希望招錄到畢業(yè)生的一些院校，用人單位很可能前去舉辦本單位說明會，廣泛宣傳本單位的規(guī)模、業(yè)績、企業(yè)文化、用人制度、人才需求、發(fā)展機(jī)遇、光明前景；當(dāng)眾回答畢業(yè)生所關(guān)心的各種問題。篇五：大學(xué)生就業(yè)實踐報告

大學(xué)生就業(yè)實踐報告

大學(xué)生就業(yè)>實踐報告

（一）校方要求我們在寒假期間進(jìn)行一次社會實踐并且交上實踐報告，從那里的工作人員口中得知美的公司可以提供參加此次實踐活動的場地，因此19日下午我們?nèi)〉寐?lián)系。我于20日上午9點到達(dá)美的，工作人員按公司章程嚴(yán)格的對我們進(jìn)行登記，并且簽訂了一份短期試用合同聲明書。在登記過程中工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé)并且態(tài)度誠懇熱心，讓我體會到一個企業(yè)的實力。她在任何一個細(xì)節(jié)工作上都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的。最后宿舍管理人員將我?guī)ьI(lǐng)到宿管中心進(jìn)行入住登記，奔波了一天直到下午3點才正式入住宿舍，此時我已十分的疲憊，那時我睡在床上想“還沒工作就這樣累了，如果正式工作了那要多累??！” 下午5點鐘我來到工廠，我的王班長是負(fù)責(zé)我的工作的，他把我分配到柜機(jī)分廠，但不幸的是我是上夜班的！天啊，我知道我要面臨怎樣的挑戰(zhàn)，而我必須咬牙堅持，畢竟這是我第一次參加社會實踐活動我一定要順利完成工作。

當(dāng)天晚上八點我就來到我的工作崗位，班長說由于我只是短期試用因此把我安排到一個件輕松的崗位上。其實我的工作很簡單，就是用機(jī)器將流水線上裝配完畢的美的空調(diào)搬運下來。我想如此簡單的工作對我來說幾乎沒有挑戰(zhàn)嘛，可是最后我發(fā)現(xiàn)是我我想錯了一切不是那么的簡單順利！

當(dāng)天晚上我和另一個大學(xué)生一起用機(jī)器搬運空調(diào)的，夜間工廠里燈火通明，機(jī)械發(fā)出巨大的工作響身，我和他一邊聊一邊工作，感覺十分輕松毫無壓力。時間就這樣一分一秒的流淌，到了晚間12點50分工廠全體工作人員休息休息之后我們繼續(xù)工作，這已經(jīng)是下半夜了，冬天的夜晚是寒冷的，一股股寒風(fēng)從大門吹進(jìn)來，此刻我的搭檔說：“這就是最痛苦的時候了，可要堅持啊，哈哈?！蔽乙а缊猿种?，盼望著天亮，但卻是越來越冷，為了抵抗寒冷我就不斷活動著，不讓身體變冷，終于太陽照亮了大地，沒想到第一次等待天明是如此的艱辛。次日6點我下班了，外面格外的寒冷，回到宿舍就倒在床上了，腿酸死了，眼又睜不開，沒想到夜班是如此的累人。

當(dāng)我醒來時就是下午3點了，我整理了內(nèi)務(wù)不一會天又黑了，我想又要上班了，吃飯之后我乘車來到工廠。沒想到這一夜我是如此的悲慘！剛開始工作一切照舊順利，可是后來流水線上的冰箱越來越多，我們的搬運隨度有限導(dǎo)致有許多空調(diào)在流水線上堆積，為了緩解搬運壓力我們只好用人力進(jìn)行搬運，一臺空調(diào)有70多公斤，我們累得滿頭大汗，剛當(dāng)我們要搬完的時候又出現(xiàn)了不同的型號空調(diào)d331（我們原先搬運的是d335），我們趕快騰出地方放下d331型號機(jī)，此時我可謂腳忙手亂，不知如何是好，頗有經(jīng)驗的搭檔告訴我千萬不要慌張，要做到井然有序不慌不亂就好。果然我們劃分好不同的區(qū)域放不同型號的空調(diào)，最終化解了危機(jī)！

這一夜可是驚心動魄啊，我們累死了，汗水濕了衣裳?？墒沁@一次我學(xué)到了許多，尤其是當(dāng)我們面對危機(jī)時一定要用心考慮，計劃好，分配好，不慌忙要沉著應(yīng)對，才能獲得勝利！

回到宿舍，我躺在床讓思考著一個問題，這樣勞累的實踐活動我能不能堅持到最后呢？我想回家。最后還是做了決定：既來之，則安之。

第三天的夜晚我還是出現(xiàn)在工作崗位上，這一晚又要出現(xiàn)什么狀況呢？我們拭目以待。

這一晚令大家失望嘍，一切正常。就算有再多不同型號的空調(diào)出現(xiàn)我們也可以輕松解決?？墒俏疫€是學(xué)到了東西哦。在搬運空調(diào)之前每個包裝箱上都要蓋章，在我們閑暇時候，搭檔告訴我去提前在包裝箱上蓋章，他說我們要有危機(jī)感，如果有出現(xiàn)空調(diào)累積狀況我就沒有足夠的時間去蓋章，這樣出場的空調(diào)是不合格的。我想不管是個人還是企業(yè)擁有危機(jī)感是至關(guān)重要的，要早早做好應(yīng)對危機(jī)的準(zhǔn)備，只有這樣才能在強(qiáng)大的社會競爭下立于不敗之地！

雖然日子這樣平靜的過著，我也已經(jīng)適應(yīng)了夜間勞累的工作，可是我每天白天上班，夜間工作，可謂是不見天日，因此我十分討厭這樣的生活，腦子里充滿了放棄的思想，雖然我不是一個正式的員工可我也體會到做為一個員工要受到工廠種種的約束是多么的不舒服，可他們毫無怨言默默在自己的崗位上工作著。而對于美的來說我只是一個過客，為什么不留給美的也留給我自己一段難忘那干的記憶呢？問我要做的就是默默堅持著，直到離開的那一天。其實，當(dāng)我咬牙堅持著過完每一天的同時我發(fā)現(xiàn)我喜歡了這里的生活，這里有許多許多我在學(xué)校里永遠(yuǎn)學(xué)不到的東西，一切只有我經(jīng)歷了，感受了，才知道要珍惜了。我老累著同時快樂著，因為我感覺我為這個工廠做出了貢獻(xiàn)。

日子很快，專轉(zhuǎn)眼間我就要離開了。我感謝美的給了我一個舞臺讓我去認(rèn)識自己，讓我去看見社會，讓我看見了我未來的道路，路是曲折的但永遠(yuǎn)光明的。

離開了美的我想了很久，怎樣做一位優(yōu)秀的當(dāng)代大學(xué)畢業(yè)生呢？我想我已經(jīng)有了答案。在以后的校園生活中我要不斷進(jìn)取，學(xué)好專業(yè)課，培養(yǎng)良好的社會道德素養(yǎng)，更多的接觸社會了解社會，根據(jù)社會發(fā)展動態(tài)來要求自身，努力把自己培養(yǎng)成一個高素質(zhì)綜合型人才，為社會做出貢獻(xiàn)。

大學(xué)生就業(yè)實踐報告

（二）調(diào)查目的：“90后”的大學(xué)生如何讓將自身所學(xué)充分運用于實踐，以便更好的就業(yè)，充分展現(xiàn)自我價值已引起充分關(guān)注。為了了解在校大學(xué)生的就業(yè)希望，自身素質(zhì)的評價，學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)，對就業(yè)的形勢的看法，只在了解當(dāng)前的就業(yè)形勢，對大學(xué)生的形象，通過對其調(diào)查，更好的調(diào)節(jié)用人單位與大學(xué)生之間的供需的關(guān)系，為當(dāng)代大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的發(fā)展做一個新的描述，幫助大學(xué)生盡快認(rèn)識自我，學(xué)校為學(xué)生提供就業(yè)引導(dǎo)，使學(xué)生能謀取理想的職業(yè)，為同學(xué)在今后的求職就業(yè)過程中提供參考。針對這一社會現(xiàn)象，我們展開了關(guān)于大學(xué)生就業(yè)問題的調(diào)查問卷。調(diào)查形式：于20**年3月至4月，隨機(jī)抽取廣州地區(qū)14所大學(xué)（包括本科學(xué)校和?？茖W(xué)校四個年級）的705位學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，其中男生占46、8%，女生占53、2%。調(diào)查問卷回收率100%，有效問卷668張，有效率94、8%。使用spss10、0軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理，統(tǒng)計圖表用excel來繪制。

調(diào)查內(nèi)容：廣州市大學(xué)生對所學(xué)專業(yè)的滿意程度、對自我的認(rèn)識程度、對就業(yè)前景的關(guān)注程度、職業(yè)期望狀況四個方面。調(diào)查結(jié)果如下：

一、對所學(xué)專業(yè)的滿意程度

學(xué)生對本專業(yè)的滿意與否主要取決于能否擇己所愛，該專業(yè)能否在將來幫助自己找到好的又喜歡的工作。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有21、0%的大學(xué)生對自己的專業(yè)較滿意，有66、6%的大學(xué)生不清楚，有10、0%的大學(xué)生比較不滿意，有2、4%的大學(xué)生對自己的專業(yè)非常不滿意，各專業(yè)的滿意程度沒有顯著差異。

對專業(yè)不滿意的直接表現(xiàn)是對本專業(yè)的學(xué)習(xí)動力不足或畢業(yè)后不愿從事與專業(yè)相關(guān)的行業(yè)。高考填報志愿時對專業(yè)的了解與自身了解的缺乏，可能是導(dǎo)致只有21、0%的學(xué)生對所學(xué)專業(yè)持滿意態(tài)度的原因之一。因為對大學(xué)生活的憧憬，對五花八門的專業(yè)的不了解，抱有神秘感，從而選了一個自己以后不喜歡的專業(yè)。另外，個人興趣與社會需求之間的矛盾也可能是原因之一。比如，某個同學(xué)對>考古學(xué)很有興趣，但社會需求相對比較少，此時可能會產(chǎn)生心理沖突，也許選了一個自己并不感興趣的但賺錢的專業(yè)，夢想與現(xiàn)實出現(xiàn)落差，從而對所學(xué)專業(yè)不滿意。而專業(yè)在一定的程度上決定了職業(yè)取向，如果對本專業(yè)不滿意或態(tài)度模糊，勢必會影響自身潛能的開發(fā)，以及今后的擇業(yè)。

二、對自我認(rèn)識程度

自我認(rèn)識包括個人的興趣與特長、個人的性格與價值觀、個人所選定的目標(biāo)與需求、個人的情商、個人的工作經(jīng)驗、個人的學(xué)歷與能力、個人的生理情況等七個方面，是職業(yè)生涯規(guī)劃的重要內(nèi)容之一。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，只有6、7%的被調(diào)查者對自己有比較清楚的認(rèn)識，而52、3%的被調(diào)查者對自己的各面能力，興趣等持含糊態(tài)度，41、0%的被調(diào)查者完全不了解自己；而不同年級不同專業(yè)的學(xué)生對自我認(rèn)識沒有顯著性差異。這說明較多的大學(xué)生未能很好地關(guān)注自身特點，發(fā)現(xiàn)自身問題，促進(jìn)自身發(fā)展。那么，這里便牽涉到了大學(xué)生就業(yè)生涯目標(biāo)的問題。

職業(yè)生涯目標(biāo)是指可預(yù)想到的、有一定實現(xiàn)可能的目標(biāo)。而職業(yè)目標(biāo)的選擇并無定式可言，關(guān)鍵是要依據(jù)自我實際，這就要求我們要對自己有所了解。通過個人分析認(rèn)識自己，估計自己的能力，確認(rèn)自己的性格，發(fā)現(xiàn)自己的興趣，明確自己的優(yōu)勢，衡量自己的差距，并以此來開發(fā)自己塑造自己，使自己的才能得到充分的發(fā)揮。然而調(diào)查表明，大部分大學(xué)生對自己的能力、興趣、職業(yè)傾向都缺乏深度了解，自然對職業(yè)生涯目標(biāo)是模糊的。

三、對就業(yè)前景的關(guān)注程度

對就業(yè)情景的關(guān)注程度，直接影響了對為所選職業(yè)所做的準(zhǔn)備程度和將來職業(yè)所帶來的成就高低。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，只有14、5％的被調(diào)查者對當(dāng)前的就業(yè)狀況有比較清楚的了解。不同年級的學(xué)生對就業(yè)前景的關(guān)注程度沒顯著性差異，而不同專業(yè)的學(xué)生對就業(yè)前景的關(guān)注程度就有顯著性差異，冷門專業(yè)的學(xué)生比熱門專業(yè)的學(xué)生更加關(guān)注就業(yè)前景。在調(diào)查中了解，大學(xué)生對就業(yè)信息的關(guān)注還是比較少，只有很少的一部分表示一直關(guān)注就業(yè)信息，而大部分則都是偶爾關(guān)注一下，在看到是留意一下而對就業(yè)情景的關(guān)注程度直接影響了對所選職業(yè)所作的準(zhǔn)備程度和將來職業(yè)所帶來的成就高低，同學(xué)們大都表示對未來工作的擔(dān)心實際生活中卻缺少這種基本的努力，典型的眼高手低表現(xiàn)。

造成這種狀況的原因可能來自于兩個方面。一方面，在校園里，舒適、閑逸的生活和父母的絕對經(jīng)濟(jì)支持，使很多大學(xué)生忘卻或暫時忘卻了就業(yè)壓力帶來的緊張感，很少去接觸外面的世界。有些學(xué)生的確是每天都只是讀書，缺乏對就業(yè)的準(zhǔn)確和認(rèn)識。另一方面，學(xué)校提供的就業(yè)指導(dǎo)不夠。調(diào)查中，發(fā)現(xiàn)有73、5%的學(xué)生認(rèn)為目前學(xué)校提供的就業(yè)指導(dǎo)不夠，需要更詳細(xì)具體的職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)。

四、職業(yè)期望狀況

影響職業(yè)期望因素大致可分為三個方面，聲望地位穩(wěn)定性因素（城市位置與社會地位），內(nèi)在價值因素（發(fā)展空間和興趣愛好），外在價值因素（薪水高低）。在調(diào)查中，被調(diào)查者將薪水高低、發(fā)展空間、城市位置、興趣愛好、社會地位按自身在選擇工作時所起作用從大到小排序。其中在職業(yè)選擇中考慮的首要因素的選擇情況（見下圖），發(fā)展空間、興趣愛好成了大多數(shù)被調(diào)查者的首選，接下來依次才是薪水高低、城市位置、社會地位，男女生沒有顯著的差異。在調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)被調(diào)查者中有83、3%的被試認(rèn)為“前途”比“錢途”更為重要，60、3%的被試愿意充當(dāng)“雞頭”也不愿意當(dāng)“鳳尾”。以上結(jié)果表明，多數(shù)大學(xué)生更注重工作的內(nèi)在價值。

從上述四個方面的分析表明廣州大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃呈現(xiàn)一下特點：

（一）多數(shù)大學(xué)生對所學(xué)專業(yè)的滿意度較低；

（二）廣州市大學(xué)生對職業(yè)生涯的規(guī)劃還比較模糊，自我認(rèn)識不夠，絕大多數(shù)人沒有明確目標(biāo)；

（三）廣州市大學(xué)生對社會人才的需求了解甚少，另外，學(xué)校提供的就業(yè)信息不足，學(xué)生了解就業(yè)相關(guān)信息的渠道較少；

（四）廣州市大學(xué)生的職業(yè)期望更注重發(fā)展空間和興趣愛好。因此，我們認(rèn)為，根據(jù)上述特點，學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃的指導(dǎo)，大學(xué)生應(yīng)該及早進(jìn)行職業(yè)生涯的規(guī)劃，為未來做好充分準(zhǔn)備。結(jié)論和建議

從調(diào)查顯示目前大學(xué)生對就業(yè)的態(tài)度表現(xiàn)為：

1、對就業(yè)形勢的關(guān)注比較少，2、個人能力存在缺陷，自我認(rèn)識不足，缺少實戰(zhàn)經(jīng)驗是致命因素，沒有準(zhǔn)確的目標(biāo)，3、大學(xué)生的職業(yè)棋王還是表較高。

1、學(xué)校要切實做好學(xué)生的就業(yè)工作，盡快完善就業(yè)指導(dǎo)體系。就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)服務(wù)的工作同等重要，就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)服務(wù)體系屬于就業(yè)匹配的促進(jìn)措施，其核心在解決用人單位和畢業(yè)生之間的信息不對稱問題，通過向大學(xué)生提供就

業(yè)信息并根據(jù)這些信息接受職業(yè)指導(dǎo)，幫助他們進(jìn)行有效的職業(yè)政策，這就需要建立職業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)等形成一個完整的信息系統(tǒng)。

2、大學(xué)生要轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念

首先大學(xué)畢業(yè)生要認(rèn)清就業(yè)形勢，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，當(dāng)前全社會就業(yè)形勢比較嚴(yán)峻，除了表現(xiàn)就業(yè)需求于勞動力供給的矛盾外，城鎮(zhèn)和農(nóng)村就業(yè)問題同時出現(xiàn)，新生勞動力就業(yè)和下崗失業(yè)人員再就業(yè)相互交織，這位大學(xué)生就業(yè)增加了困難，因此大學(xué)生要消除“眼高手低，有業(yè)不就”的思想。要樹立科學(xué)的人生觀和正確的就業(yè)觀，調(diào)整自己過高的不切實際的想法，到基層去謀求發(fā)展，到艱苦的地方去創(chuàng)業(yè)，其次，轉(zhuǎn)變到靈活就業(yè)，先就業(yè)，后擇業(yè)的動態(tài)就業(yè)上來，轉(zhuǎn)變到行行出狀元“干一行，愛一行，干好一行”的敬業(yè)觀念上來，最后認(rèn)清自身的素質(zhì)和條件，正確認(rèn)識自己和他人，不盲目攀比，尋找與自身條件相互適應(yīng)的，適合自己的用人單位，畢業(yè)應(yīng)當(dāng)給自己做出正確的評價，自我評價要全面，客觀，既要看到自己的長處，又要看到自己的短處，既要對某一方面的特殊素質(zhì)進(jìn)行具體的評價，又要對其他各個方面進(jìn)行綜合評價，既要考慮全面的整體素質(zhì)，又要考慮其中占主導(dǎo)地位的重要因素。

3、大學(xué)生要提高自身的能力，在校期間也可以多參加一些社會活動，如學(xué)校安排的社會實踐，社團(tuán)的下鄉(xiāng)活動，積極參加學(xué)校組織的招聘會，也可以在不影響自己學(xué)業(yè)的前提下去找一份兼職，提前適應(yīng)社會生活，了解現(xiàn)在社會需要什么樣的人才，積累一些社會經(jīng)驗，豐富自己的閱歷，這些都是將來找工作的資本，會使自己的人生更順利。大學(xué)生就業(yè)實踐報告

（三）大學(xué)生就業(yè)問題日益成為了社會關(guān)注的一個焦點問題，隨著全國大學(xué)擴(kuò)招完成，“大學(xué)生就業(yè)難”也成了一個突出的問題。教育部部長袁貴仁在xx年全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作視頻會議上就說：國際金融危機(jī)對我國就業(yè)的不利影響還沒有消除，如果說xx年是我國經(jīng)濟(jì)最困難的一年，xx年可能是最復(fù)雜的一年，整個宏觀層面就業(yè)形勢就很嚴(yán)峻。20**年的畢業(yè)生人數(shù)720萬，再加上往屆沒有實現(xiàn)就業(yè)的，需要就業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量之大可想而知。面對“大學(xué)生就就業(yè)難”的現(xiàn)狀，政府通過多方面措施幫助大學(xué)生就業(yè)。拓展就業(yè)渠道，增加就業(yè)崗位，通過國家>投資促進(jìn)就業(yè)之外，同時大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)被視為解決就業(yè)難題的一條重要途徑。大連市是一個高校聚集的地方，目前有22所高校，在校大學(xué)生近26萬，如何解決每年數(shù)量巨大的大學(xué)生就業(yè)成了大連市政府工作的一個重要內(nèi)容。在大學(xué)校園里，有大學(xué)生一心想找到好的工作卻不知道該怎么起步，有些同學(xué)嘗試著接觸社會，還有一些同學(xué)已經(jīng)開始利用學(xué)校社會提供的一些資源開始進(jìn)入企業(yè)實習(xí)?！熬蜆I(yè)”對大學(xué)生來說已經(jīng)不再陌生，也不再抱著高不可攀的神秘感。但是對于大學(xué)生如何找到心儀的工作大家還是很迷茫，雖然有許多成功的學(xué)長來學(xué)校傳授經(jīng)驗并給予我們中肯的建議。但是“實踐出真知”，大學(xué)生到底在校期間需要培養(yǎng)怎樣的技能，大學(xué)生該如何選擇企業(yè)，國家對大學(xué)生就業(yè)有怎樣的扶植政策？帶著這些問題我們實踐團(tuán)隊開始了我們的探索之路。

第二篇：大學(xué)生演講PPT

蘭溪棹制作

各位老師同學(xué)大家晚上好，我是13號選手，來自楚雄師范學(xué)院中文系10級漢語言文學(xué)二

班的某某。很高興有機(jī)會能在這里和大家一起分享我的職業(yè)生涯規(guī)劃，也很感謝大家給我

這個機(jī)會來展示自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。我認(rèn)為一個人如果沒有自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，那么

很容易失去方向，很容易迷失了自己，就很難做出正確的選擇。做好職業(yè)生涯規(guī)劃，能讓

我們有效學(xué)習(xí)和獲得知識和技能，并且選擇到合適自己發(fā)展的職業(yè)并通過職業(yè)生涯實現(xiàn)自

己的理想和目標(biāo)。大學(xué)生活是快樂的同時又是短促的，不知不覺我已經(jīng)大三了。

下面請觀賞我的人生職業(yè)生涯規(guī)劃。

首先我們先看一下我的個人簡介，我的興趣愛好是看書，聽音樂，寫作，唱歌，而看書這

個愛好又正好和我的所學(xué)的專業(yè)漢語言文學(xué)聯(lián)系在一起，我喜歡我所學(xué)的這個專業(yè)，并且

我對教師這個職業(yè)很感興趣，所以我的職業(yè)定位是中學(xué)語文教師。

下面我將從5個方面來談：

首先是自我認(rèn)知：我的優(yōu)勢是樂觀開朗外向，有團(tuán)隊意識，有一定的表達(dá)能力，對文字敏

感。我的劣勢是固執(zhí)，有懶惰情緒，做事馬虎容易丟三落四，心里素質(zhì)不好。針對我的優(yōu)

劣勢我將采取以下方法來不斷的提高和完善自己。

其次從環(huán)境來分析，從家庭環(huán)境來看，父母都比較支持我，從社會環(huán)境來看當(dāng)前應(yīng)屆生就

業(yè)壓力很大，從職業(yè)環(huán)境分析公務(wù)員是一個很熱門的職業(yè)，公務(wù)員就等于是一個“鐵飯碗”，所以有成千上萬的畢業(yè)生都會選擇考公務(wù)員，本人是抱著試試的心態(tài)去考公務(wù)員。當(dāng)然我

的主要方向是教師這個目標(biāo)。從地域環(huán)境來看因為我是在地州上的大學(xué)讀二本的師范院校，故打算畢業(yè)后先考研到昆明。最后從個人swot分析，內(nèi)部環(huán)境因素中我的優(yōu)勢是專業(yè)優(yōu)

勢，漢語言文學(xué)的專業(yè)知識與基礎(chǔ)知識，對文字的敏感性，平時我積極參加助教和家教培

養(yǎng)自己的講課能力。我的劣勢是存在偏科現(xiàn)象。從外部環(huán)境因素來看，機(jī)會因素是漢語言

文學(xué)專業(yè)具有發(fā)展?jié)摿Γ瑵h語言文學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生占優(yōu)勢，對語文教師的工作適應(yīng)性強(qiáng)。

威脅因素是如果選擇就業(yè)，將失去進(jìn)一步深造的機(jī)會。

下面我將從職業(yè)分析來說，根據(jù)霍蘭德職業(yè)能力測試，測評結(jié)果顯示我適合社會型活

動，事業(yè)型活動，常規(guī)型活動。從這個結(jié)果來看我是很適合公務(wù)員和教師這個職業(yè)的。從

職業(yè)目標(biāo)分析來看，考公務(wù)員對于漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生有一定的優(yōu)勢，公務(wù)員考試存在 許多不穩(wěn)定的因素，所以決定放手一搏。但是考不上也沒關(guān)系，在沒有考上公務(wù)員的情況

我會選擇考研升造，因為當(dāng)前高學(xué)歷的人才需求是社會發(fā)展的大趨勢。漢語言文學(xué)專業(yè)屬

于師范類，目前漢語言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)后大都做了教師。這對我來說也是一個很好的

職業(yè)?，F(xiàn)在教師的福利越來越好。

下面我們談一談我的規(guī)劃實施，由于我現(xiàn)在已經(jīng)大三了，我就從大三的規(guī)劃說起，大三這一學(xué)年，我的主要計劃是夯實專業(yè)知識，爭取把英語四六級考過，參加文都考研培

訓(xùn)課程，同時為畢業(yè)論文做準(zhǔn)備，平時看一些公務(wù)員考試和教師招聘的書籍。大四這一學(xué)

年，我的主要計劃是搞好實習(xí)，做好畢業(yè)論文，考研沖刺期，要竭盡全力為考研準(zhǔn)備。編

寫個人求職材料，多渠道了解招聘信息，同時也要抓緊時間復(fù)習(xí)教師招聘考試內(nèi)容，以及

看一些公務(wù)員考試的書籍。畢業(yè)后3年繼續(xù)在大學(xué)深造，爭取取得優(yōu)秀碩士畢業(yè)生稱號。在昆明找到一份教師工作，不斷提高自己各個方面的能力，加強(qiáng)鍛煉身體，有身體才有一

切。

當(dāng)然我會對我的職業(yè)生涯規(guī)劃做一些調(diào)整和評估，我的定期評估規(guī)劃：時間是三個月~ 六個月，對自己的職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行一次評估和修訂。

成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影;未來,要靠自己去打拼!希望各

位老師能夠?qū)ξ疫M(jìn)行指導(dǎo)，我會保持著清醒的頭腦為了我的未來不斷修正改進(jìn)。

我的講說完畢，謝謝。篇二：大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃ppt演講稿

1、各位老師同學(xué)大家好，我是6號選手，來自生命科學(xué)學(xué)院的***。很高興有機(jī)會能在這里和大家一起分享我的理想，同時也誠邀您與我一同見證我的青春之旅。

2、我認(rèn)為，如果一個人，沒有完整的職業(yè)生涯規(guī)劃，那么就好比一只趴在玻璃上的蒼蠅，前途一片光明卻找不到出路。為了不使我的前途無“亮”，也為了“我的青春我做主”，我要一步一腳印踏實地的邁出自己華麗的青春步履。

第一步：自我盤點

3、廣泛的興趣愛好是我的一大特點，也是我擇業(yè)的基本依據(jù)。我同時擅長體力運動和腦力運動，籃球旅游網(wǎng)絡(luò)都是我強(qiáng)健體魄，提升涵養(yǎng)的法寶。

我還有一大特點，就是有著明顯的優(yōu)缺點：》點我《

4、在我的師長同學(xué)自我評價三方面看，我有責(zé)任心強(qiáng)，樂于助人，創(chuàng)造力強(qiáng)的優(yōu)點，也有易馬虎，固執(zhí)，過度自我加壓的缺點。

自己的剖析總顯得不夠權(quán)威，所以第二部我采用了專業(yè)測評軟件進(jìn)行了測試。下面向大家展示的是測評結(jié)果

6、首先，我的性格類型是教導(dǎo)型也就是擅長諄諄善誘的引導(dǎo)他人。由圖可知，我的性格類型 性情平和感覺敏銳理想主義等特點。

其次就是我的做事動力

7、動力結(jié)果表中可以看出我的成功愿望屬于一般，影響愿望很強(qiáng)，挫折承受力很高。人際交往動機(jī)上屬于高分特征。

大學(xué)提供的是個自主性很強(qiáng)的氛圍，通過測試我發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)取心遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有中學(xué)時期的強(qiáng)，測評結(jié)果是對我的一種警示。

好了，自我了解已經(jīng)很透徹了，發(fā)現(xiàn)了自己那么多的問題，那我又該如何改正呢？

8、針對我的不足，反思后我列舉了一些改正意見：

測評中對我優(yōu)缺點評價大多與我的老師同學(xué)以及自我評價觀點類似，所以并沒有一一列出，對于我的優(yōu)點我要不斷提高，同時，我也該正視其中提到的不足點，有則改之無則加勉。

錯誤改正后，我們繼續(xù)我的測評結(jié)果——適合我的崗位特點

9、測評表明：我喜歡輕松的工作環(huán)境，喜歡新觀念新方法，喜歡創(chuàng)造性的解決問題，喜歡變化性和挑戰(zhàn)性，希望有一定的自主權(quán)，并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，能發(fā)揮組織和決策的能力

接下來是針對我的優(yōu)勢，測評提供的職業(yè)推薦

10、優(yōu)勢特點是對自我盤點中性格特點的總結(jié)，針對我的優(yōu)勢，自認(rèn)為我適合的典型職業(yè)有研究人員、小企業(yè)經(jīng)理、藝術(shù)類設(shè)計師、教師等

綜合測評意見，我邁出第三步，結(jié)合自身所處環(huán)境進(jìn)行職業(yè)定位分析

11、首先是我的家庭環(huán)境：我在家庭方面沒有什么太大壓力，擇業(yè)比較自由，自然我會選擇一個自己感興趣的職業(yè)。

其次是學(xué)校環(huán)境：在學(xué)校，生物是我的拿手科目，所以在上大學(xué)時便選擇了生物專業(yè)。

最后是社會環(huán)境：我的專業(yè)是生物科學(xué)系。生物科學(xué)專業(yè)是科學(xué)領(lǐng)域的新興行業(yè)，任何一個行業(yè)的存在和發(fā)展都不可能是孤立的，它必然會牽動相關(guān)行業(yè)的共同發(fā)展，所以它的方向也不會是單一的。

經(jīng)過分析，我將我將來的職業(yè)定位在生物制劑研究員。

大家還記得非典嗎？全球人民都在受到生命威脅時，終于抑制非典的抗血清被研究出來，當(dāng)時無數(shù)人重獲新生，他們是默默保護(hù)著我們生命的人。我也愿意成為一名人類健康的保衛(wèi)者。

同時，生物制劑研究員這個職業(yè)很適合有責(zé)任感、堅持不懈，喜歡新觀點性格特點的我，在做事動力角度來講很吻合我的成功愿望，影響愿望。這個職業(yè)也能更好的讓我揚長避短，幾乎符合測評中適合崗位的所有特點，職業(yè)推薦中也有提及，最重要的是我對此職業(yè)有濃厚的興趣，所以我的職業(yè)定位為生物制劑研究員。

既然定位已完畢，我就要進(jìn)行我的職業(yè)環(huán)境分析

行業(yè)分析：圖中顯示的是中國生物生化制品各項收入額及增長比率，很明顯中國生物制藥產(chǎn)業(yè)未來充滿希望，前景看好。展望今后，中國的生物制品產(chǎn)業(yè)將呈繼續(xù)增長態(tài)勢。未來一段時間中國生物、生化制品行業(yè)將依然呈現(xiàn)較快發(fā)展態(tài)勢。即使在金融危機(jī)的陰影下中國醫(yī)藥行業(yè)發(fā)展依然良好。國家發(fā)展改革委投資4.42億元支持生物工程高技術(shù)產(chǎn)業(yè)化建設(shè)。此舉為今后生物制品的發(fā)展注入了新的動力。到2020年，中國將基本實現(xiàn)工業(yè)化，同時社會保障體

系也會比較健全。這兩個因素將為生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)創(chuàng)造巨大的市場空間和良好的發(fā)展環(huán)境?？傊镏苿┭芯繂T有著廣闊的發(fā)展空間。

接下來，我向大家展示一組招聘信息

在這組信息中我們可以了解到招聘公司所處地域，所需人才要求，以及工作內(nèi)容，那么我可以總結(jié)如下：在地域分析來講這個職業(yè)比較適合發(fā)達(dá)城市或沿海大城市。所需培訓(xùn)為生物學(xué)相關(guān)專業(yè)，一般要求研究生和較高的的英語水平。它的工作內(nèi)容為生物制劑，處方的篩選，工藝的研究，樣品制備等

12、好的，大方向已經(jīng)確定，那么我就我制定出職業(yè)生涯計劃表：

1、短期目標(biāo)：在大學(xué)期間要充分利用時間，為自己的目標(biāo)職業(yè)及備選職業(yè)打好基礎(chǔ)。我對自己做出以下計劃：

學(xué)習(xí)固然重要，但是俗話說得好，身體是革命的本錢，所以我特意安排了鍛煉身體的時間，學(xué)習(xí)的同時我也照顧到了我的興趣，在大學(xué)也要德智體全面發(fā)展。通過以上計劃，我希望能達(dá)到熟練掌握信息技術(shù)，通過河北省計算機(jī)一級、英語四級、英語六級（職業(yè)分析有要求較高的的英語水平）、全國計算機(jī)二級考試，獲得教師資格證，并以以上證書的獲得來作為短期目標(biāo)實現(xiàn)的考核標(biāo)準(zhǔn)。其中河北省計算機(jī)一級，英語四級已經(jīng)通過，很快我將邁入cet6的考場，大家給我加油。

2、中期目標(biāo)：我要考取生物制藥專業(yè)研究生，進(jìn)行深造（職業(yè)分析提到一般要求研究生），積極與導(dǎo)師學(xué)習(xí)，不斷積累經(jīng)驗，抓住身邊一切與生物制藥職業(yè)關(guān)聯(lián)的機(jī)會

3、終期目標(biāo)：于制藥廠找到適合自己發(fā)展的職位，發(fā)揮自己的作用，從小職員做起，五年內(nèi)有自己的建樹

4、生物制劑研究員僅僅只是我人生摩天樓的一個樓層，并不是真正的終點，所以我會在達(dá)到終期目標(biāo)之后，重新制定新的目標(biāo)，新的規(guī)劃，保持各種好習(xí)慣，繼續(xù)我的青春步履。

13、正所謂“天有不測風(fēng)云”可能周圍環(huán)境及人生某一階段會出現(xiàn)一些未知的變化，也就是說，如果我在某一步失敗了，怎么辦？

14、大學(xué)畢業(yè)后，如果考研失敗，那么我將自主創(chuàng)業(yè)，自己開間服裝 店，或者與朋友開一個墻體彩繪電腦設(shè)計之類的店。很適合喜歡擁有支配權(quán)的自己，也符合自己的興趣愛好。這兩種崗位在測評推薦職業(yè)中都有。

如果我研究生畢業(yè)后，迫于社會等多方面因素?zé)o法找到理想中的職業(yè)，因大學(xué)期間考下教師資格證那么我可以去做一名中學(xué)教師

還有一種可能，就是我在大學(xué)里努力做到既定的一個個小目標(biāo)，學(xué)習(xí)好各種知識，掌握好各種技術(shù)，上述我的大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃成功的機(jī)會是很大的。

正所謂條條大路通羅馬，我的止步只是為了更好的遠(yuǎn)行，也就是說，我會利用業(yè)余時間繼續(xù)想我的理想職業(yè)進(jìn)軍，在哪跌倒就要在哪爬起來，在自主創(chuàng)業(yè)時，我會抓時間自考研究生，在擔(dān)任教師時，我會留意周圍信息，抓住機(jī)遇繼續(xù)奔向我的理想目標(biāo)。相信，只要自己有不變的信念與付出，我一定能到觸到自己的理想。

14、我已經(jīng)把我的未來藍(lán)圖規(guī)劃好，但更重要的在于其具體實踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都是一場空。青春是我的資本，我的青春規(guī)劃張揚而又驕傲，當(dāng)然不足之處自負(fù)也是不可避免的，希望各位老師能夠?qū)ξ疫M(jìn)行指導(dǎo)，我會保持著清醒的頭腦為了我的未來不斷修正改進(jìn)。理想，信念，追求，成功，未來，一切的一切都要靠自己去打拼！我的青春我做主！

我的講說完畢，謝謝篇三：大學(xué)生就業(yè)演講稿

大學(xué)生就業(yè)演講稿.txt25愛是一盞燈，黑暗中照亮前行的遠(yuǎn)方；愛是一首詩，冰冷中溫暖渴求的心房；愛是夏日的風(fēng)，是冬日的陽，是春日的雨，是秋日的果。清晰定位，先就業(yè)，再擇業(yè)，再創(chuàng)業(yè)

各位同學(xué)：

大家好。非常榮幸能夠在這里給大家交流。其實，我是眾多打工者中非常幸運的一個，通過網(wǎng)絡(luò)和電視得到了大家的關(guān)注，我真心感謝那些曾經(jīng)幫助我和支持我的人。現(xiàn)在的我，只是邁出了創(chuàng)業(yè)的第一步，在現(xiàn)階段并不屬于一個真正的成功者。我來這里的主要目的是和大家分享一下，我進(jìn)入社會幾年的一些感受和經(jīng)歷，希望對大家能有所幫助。

我主要和大家交流三個話題。第一個是，就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的心態(tài)；第二，就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的過程；第三，在這個過程中，應(yīng)該怎么面對社會和他人。

首先，我們來談?wù)劦谝粋€話題：創(chuàng)業(yè)和就業(yè)的心態(tài)。

很多人都說八零后九零后是浮躁的一代。浮躁本身并不是一件壞事，因為浮躁也證明了有活力，有生氣。但是臨近畢業(yè)的大學(xué)生浮躁卻不是一件好事，浮躁的心往往讓我們無法明確的了解自己，容易造成眼高手低。

所以，我要說的第一點是：定位自己，冷靜清晰。當(dāng)初開始被大家廣泛關(guān)注時，我曾經(jīng)想過要去做一個模特兒。這類職業(yè)看上去光鮮亮麗，但是，后來我冷靜下來思考的時候，卻發(fā)現(xiàn)這一行并不適合我。我想不能因為急功近利而去盲目選擇一個看似風(fēng)光，但是卻并不適合自己的一個行業(yè)。

有了對自己清晰的定位，在遇到問題的時候保持著冷靜的頭腦，就不會因為外界干擾去輕易改變自己的原始目標(biāo)。我參加央視《2009我的夢想》節(jié)目的時候，曾經(jīng)說我就是想賣燒餅，算不上什么夢想。但是，當(dāng)時節(jié)目組的人鼓勵我說：燒餅雖小，但也是一個夢想。我逐漸把這個夢想發(fā)展，擴(kuò)大，夢想著能把自己的燒餅店注冊成為一個品牌，夢想著能夠有個更大面積的店鋪，還有燒餅連鎖店。希望能夠通過自己的努力，讓我和家人在長沙立足，過上好日子。這些曾經(jīng)的夢想有些我已經(jīng)做到了。面對未來的挑戰(zhàn)，我希望自己也能夠繼續(xù)全力以赴。

第二點，自信。一旦確立了目標(biāo)，我們要有足夠的自信——相信自己一定能做的好。雖然我現(xiàn)在的事業(yè)談不上成功。但是我平時關(guān)注了很多成功創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)歷，他們共同的經(jīng)驗告訴我們，無論是怎樣的出身，無論是怎樣的學(xué)歷，無論是多么平凡的事情，都可能成功。剛剛來到長沙的時候，我非常不自信。因為我所擁有的只是一個小攤位，看著每天來來往往的大學(xué)生，我十分羨慕。后來，隨著自己的漸漸成長，我開始明白，社會就是我的大學(xué)，只要有一顆進(jìn)取上進(jìn)的心，無論在什么環(huán)境下都可以成長。

我們無法選擇自己的出身，但是卻可以選擇自己的未來。人生并不是賽跑，不會因為一次的成功失敗而論輸贏。我們要面對的是一輩子，只要還有信心，我們就隨時都有成功的可能。福布斯排行榜的百十號人，有百分之六七十的人是來自于農(nóng)村，來自于并不富裕的家庭。只要我們相信自己，一直努力，把自己的工作做到最極致的地步。

第三點，堅持。我們家剛開燒餅店的時候，生意并不好。我清晰的記得第一天的營業(yè)額是108塊錢，第二天是96塊錢，第三天就只有八十幾塊錢，最差的時候只賣了五十幾塊錢。以這樣的狀態(tài)，連房租都賺不回來。就這樣持續(xù)了一個月。當(dāng)時我的父親反對這樣做下去，勸我去做別的事情。但是我自己堅持下來了，生意就慢慢好轉(zhuǎn)了。

我記得有這樣一個比喻，我們的生長就像是一條河流奔騰入海的過程。在每一條河流流向大海的途中，我們可能會遇到彎路，會遇到斷崖，但是我們可以毫不畏懼，繼續(xù)向前，我們可以像一條河流一樣，越流越寬闊，直到奔向大海。但是千萬不要再想去變成另外一條河流。去年12月份我去參加《魯豫有約》的時候，陳魯豫在節(jié)目的最后也說過，流水只有遇到斷崖，才會發(fā)現(xiàn)最美麗的風(fēng)景。所以挫折對于對于我們來說并不是壞事，它能夠讓我們更加認(rèn)清自己。

第四，踏實投入。如果你有了目標(biāo)，你能不能排除一切干擾，就像整個世界都不存在，全力以赴去做一件事情你？每個人的成長都是需要時間的，我們要做的就是，充滿耐心的，充滿了堅持不拔的精神的往前走，這就是我們成長的過程。

第五，不斷學(xué)習(xí)，真誠傾聽別人的意見。比如說，我的燒餅的味道需要改良，就要聽別人的建議，提升自己的產(chǎn)品。我現(xiàn)在還記得當(dāng)初買我第一個燒餅的女生，后來告訴我，開始我的燒餅做的太咸了。就是因為認(rèn)真聽取正確的意見，我不斷爭取做的更好。我的燒餅雖然很小，但是它也能讓挨餓的人填飽肚子。我的夢想也不大，但是它是我真實的想法。我知道以后的路還很長，所以也希望各位同學(xué)朋友能夠多幫忙，可以指點我如何去開更大的、更正規(guī)的燒餅連鎖店。

第六，繁瑣背后的好的一面。其實，我也曾經(jīng)一度很煩躁，我日復(fù)一日的六點多鐘起床，晚上十二點多才能休息，每天都是同樣的工作，不斷的重復(fù)、重復(fù)。甚至覺得自己一天24小時是不夠用的。但是，后來我發(fā)現(xiàn)，其實生活中并無瑣事，我每天做的每一件小事，逐漸積累起來，就是實現(xiàn)我夢想的過程。就像我們走路的時候，如果只注意最后的目的地，當(dāng)然會覺得路途很無聊很煩躁，但是如果我們轉(zhuǎn)換一種心態(tài)，就會發(fā)掘在途中還有很多美麗的風(fēng)景，就會用快樂的心情面對挑戰(zhàn)，才會有更大的收獲。

第七，感恩的心。我從一個普通的打工者走到今天這一步需要感謝很多人。是大家在我成長的路上一直幫助我。我很感謝那些支持我，鼓勵我的人，是因為你們，我的創(chuàng)業(yè)的每一步才走的更加堅定；那些欺騙我，利用我的人，我同樣感謝你們，是你們讓我的心更加強(qiáng)大勇敢，讓我更寬容的面對一切困難與不公平。

下面，我們再來談?wù)劦诙€話題：創(chuàng)業(yè)和就業(yè)的過程。

第一，先就業(yè)，再擇業(yè)，再創(chuàng)業(yè)。

有人問過我一個問題，大學(xué)生畢業(yè)后是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)？我的意見是，大學(xué)生走出校門，最好先找份工作，養(yǎng)活自己，然后再做打算。至于創(chuàng)業(yè)，那得有一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，并且要有一定的實踐經(jīng)驗和人脈關(guān)系，否則創(chuàng)業(yè)就是一句空話，無從談起。“社會鼓勵創(chuàng)業(yè)，這沒錯，但關(guān)

鍵要有足夠的條件才能創(chuàng)業(yè)”創(chuàng)業(yè)對于那些從貧苦農(nóng)村里走出來的孩子來說，尤其艱難。大學(xué)畢業(yè)生先就業(yè)、再擇業(yè)，條件允許方可創(chuàng)業(yè)。就業(yè)、創(chuàng)業(yè)，應(yīng)該慎重抉擇。

第二，不要眼高手低，一下子就想做個非常好、非常體面的工作。

在我開始創(chuàng)業(yè)之前，我到處打工。在南京做過二手房買賣，在大酒店做過服務(wù)生??這個過程非常辛苦，但是我一直覺得年輕人多吃點苦是好事，當(dāng)我們偶爾停下腳步回顧自己以前的生活的時候，就會發(fā)現(xiàn)人生也是會因為這些苦難的經(jīng)歷而變的更加的充實，更加的有意義。

我們面對工作，最先考慮的事情不是成功和失敗，而是在現(xiàn)在這個階段怎樣把事情做好。如果我們?nèi)σ愿爸蟪晒α?，就證明我們適合做這件事；即使失敗了，也是非常正常的事情，因為我們還年輕，并沒有足夠豐富的經(jīng)驗。

第三，有了大目標(biāo)要分階段去實現(xiàn)。

就像蓋房子一樣，我們要打地基，要一點點的添磚加瓦，這不是一朝一夕的事情。我們要學(xué)會把長遠(yuǎn)目標(biāo)劃分成一個個短期目標(biāo)。我剛開始賣燒餅的時候，我的目標(biāo)就是可以把家里的債務(wù)還清，讓家人能夠有更好的條件生活；當(dāng)債務(wù)還清的時候，我的目標(biāo)是租個門面，開一個自己的店；當(dāng)這些目標(biāo)一個一個實現(xiàn)的時候，我又想能夠把自己的店開大，開連鎖店。

中國有句話叫做急事慢做。就是告訴我們越著急的事情，就要做的越仔細(xì)，越認(rèn)真，這樣才越能把事情做好；而你越著急的事情，如果做得越快，反而做得七零八落。我身上就有一個失敗的例子，就是我新店的選址問題，當(dāng)時決定的太倉促，自己不太懂管理和法律的知識，之前也沒有什么經(jīng)驗，招聘員工的時候，也沒有和員工簽合約。造成了現(xiàn)在人手不足，新店生意不太好的問題。如果當(dāng)初，我能夠更踏實穩(wěn)定一點，考慮好了這些問題再實施，可能成功的幾率就會更大一些。

凡是想要一下子把一件事情干成的人，就算干成了這件事情，他也沒有基礎(chǔ)。這就等于在沙灘上建造的房子，最后一定會在狂風(fēng)和海浪的侵蝕下倒塌。只有慢慢的，一步一步把事情干成的，每一步都給自己打下堅實的基礎(chǔ)，每一步都給自己一個良好的交代，再重新向更高的未來走一步的人，他才能夠把事情真正地做成功。

最后，我們談?wù)劷裉煅葜v的最后一個話題：怎樣面對社會與他人。

要學(xué)會用善良的心來對待自己的生活和他人的生活。

如果我們一直把自己的不幸歸結(jié)到社會和他人身上，認(rèn)為是因為社會的不公平和他人的冷漠造成我們的不幸福，那么我們的一生也很難得到快樂。我們要學(xué)著寬待自己，也寬待別人。

今年我的老店因為租店面的問題差點不能繼續(xù)辦下去。在我們十分著急的時候，一個熱心的阿姨幫助我找到了現(xiàn)在的店面，幫助我能夠把生意繼續(xù)下去。我真的非常感謝她。她讓我明白了社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不像校園里那么單純，就業(yè)或創(chuàng)業(yè)的道路并不平坦，我們一個人是不能走下去的。一個人的力量很有限，但是一群人的力量是無限的。所以，我們要做的不僅僅是自己成功，還要和別人一起成功，大家緊緊團(tuán)結(jié)在一起，互幫互助，達(dá)到共贏。

最后，衷心的祝愿各位同學(xué)能夠通過自己的努力達(dá)成心中的夢想！

謝謝大家！篇四：大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃ppt演講稿

演講稿

1、各位老師同學(xué)大家好，我是3號選手，來自中本103班的鄭春玲。很高興有機(jī)會能在這里和大家一起分享我的理想規(guī)劃。

2、我認(rèn)為，如果一個人，沒有完整的職業(yè)生涯規(guī)劃，那么就好比一只趴在玻璃上的蒼蠅，前途一片光明卻找不到出路。為了不使我的前途無“亮”，也為了“我的青春我做主”，我要一步一腳印踏實地的邁出自己華麗的青春步履。

第一步：自我評估

3、生理自我良好。廣泛的興趣愛好是我的一大特點，也是我擇業(yè)的基本依據(jù)。我同時擅長體力運動和腦力運動，籃球，網(wǎng)絡(luò)都是我強(qiáng)健體魄，提升涵養(yǎng)的法寶。我還有一大特點，就是有著明顯的優(yōu)缺點：

4、在我的師長同學(xué)自我評價三方面看，我有責(zé)任心強(qiáng)，樂于助人，也有易馬虎，固執(zhí)，過度自我加壓的缺點。

5、首先，我的性格類型是教導(dǎo)型也就是擅長諄諄善誘的引導(dǎo)他人，也是富于情感型的。

由圖可知，我的性格類型 性情平和感覺敏銳理想主義等特點。其次就是我的做事動力和原則，待人原則

7、動力結(jié)果表中可以看出我的成功愿望屬于一般，影響愿望很強(qiáng)，挫折承受力很高。人際交往動機(jī)上屬于高分特征。

大學(xué)提供的是個自主性很強(qiáng)的氛圍，通過測試我發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)取心遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有中學(xué)時期的強(qiáng)，測評結(jié)果是對我的一種警示。

好了，自我了解已經(jīng)很透徹了，發(fā)現(xiàn)了自己那么多的問題，那我又該如何改正呢？

8、針對我的不足，反思后我列舉了一些改正意見：

測評中對我優(yōu)缺點評價大多與我的老師同學(xué)以及自我評價觀點類似，所以并沒有一一列出，對于我的優(yōu)點我要不斷提高，同時，我也該正視其中提到的不足點，有則改之無則加勉。

錯誤改正后，我們繼續(xù)我的測評結(jié)果——適合我的崗位特點

9、測評表明：我喜歡輕松的工作環(huán)境，喜歡新觀念新方法，喜歡創(chuàng)造性的解決問題，喜歡變化性和挑戰(zhàn)性，希望有一定的自主權(quán)，并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，能發(fā)揮組織和決策的能力

接下來是針對我的優(yōu)勢，測評提供的職業(yè)推薦

10、優(yōu)勢特點是對自我盤點中性格特點的總結(jié)，針對我的優(yōu)勢，自認(rèn)為我適合的典型職業(yè)有研究人員、小企業(yè)經(jīng)理、藝術(shù)類設(shè)計師、教師等

綜合測評意見，我邁出第三步，結(jié)合自身所處環(huán)境進(jìn)行職業(yè)定位分析

11、首先是我的家庭環(huán)境：我在家庭方面有挺大的壓力，關(guān)于擇業(yè)，自然我會選擇一個自己感興趣的并且更好職業(yè)。

其次是學(xué)校環(huán)境。本專業(yè)主要培養(yǎng)具有漢語言文學(xué)基本理論，基礎(chǔ)知識和基本技能，能再中等學(xué)校進(jìn)行漢語言文學(xué)教學(xué)和教學(xué)研究的教師，教學(xué)研究人員及其他教學(xué)工作者。1)最后是社會環(huán)境：我的專業(yè)是漢語言文學(xué)?，F(xiàn)今就業(yè)的大環(huán)境

近六年來大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)大幅度增長，而人才需求卻與之成反比，因此就業(yè)形勢不容樂觀。據(jù)眾多資料分析顯示，研究生、本科生就業(yè)走勢將保持平穩(wěn)，?？粕尸F(xiàn)下滑趨勢。

從學(xué)歷來看，2006年對研究生的需求較2009年吸納的研究生數(shù)增長較快，增幅為 40%，對本科生需求與2009年吸納的本科生數(shù)基本持平，預(yù)計研究生、本科生就業(yè)走勢將保持平穩(wěn)。?？粕男枨蟊?009年吸納的?？粕鷶?shù)有大幅下降，降幅達(dá)49%,預(yù)計?？粕蜆I(yè)走勢將呈現(xiàn)下滑趨勢。2)大學(xué)生就業(yè)政策

改革高等學(xué)校畢業(yè)生“統(tǒng)包統(tǒng)分”和“包當(dāng)干部”的就業(yè)制度，實行少數(shù)畢業(yè)生由國家安排就業(yè)，多數(shù)由學(xué)生“自主擇業(yè)”的就業(yè)制度。即除少數(shù)享受國家獎學(xué)金、專項獎學(xué)金、單位獎學(xué)金的學(xué)生，實行在一定范圍內(nèi)就業(yè)外，大部分學(xué)生在國家方針、政策指導(dǎo)下通過畢業(yè)生就業(yè)市場“自主擇業(yè)”。在這種就業(yè)體制下，大部分畢業(yè)生將按照個人的能力、條件到市場參與競爭，而不再依靠行政手段由國家保證就業(yè)；用人單位也只能用工作條件及優(yōu)惠待遇吸引畢業(yè)生，不能等待國家用行政命令的辦法給予保證；而高等學(xué)校作為就業(yè)工作的中介，主要為畢業(yè)生“自主擇業(yè)”提供服務(wù)。

既然定位已完畢，我就要進(jìn)行我的職業(yè)環(huán)境分析經(jīng)過分析。

4、職業(yè)環(huán)境

現(xiàn)狀：

隨著近年來大學(xué)生不斷擴(kuò)招，如今大學(xué)生多如爛泥，大學(xué)生就業(yè)困難問題逐日凸現(xiàn)，加之漢語言文學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向泛而不專，漢語言文學(xué)專業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生面臨著更為嚴(yán)峻的就業(yè)困難問題。

職業(yè)分析

考取研究生可以找到更好的工作，因為本科畢業(yè)的學(xué)生已經(jīng)很多了。很多職位已經(jīng)飽和了。更多高校需求的是更高素質(zhì)的人才，所以考研是一個不錯的選擇。

既然定位已完畢，我就要進(jìn)行我的職業(yè)環(huán)境分析經(jīng)過分析，我將我將來的職業(yè)定位，研究生碩士

12、好的，大方向已經(jīng)確定，那么我就我制定出職業(yè)生涯計劃表：

1、短期目標(biāo)：在大學(xué)期間要充分利用時間，為自己的目標(biāo)職業(yè)及備選職業(yè)打好基礎(chǔ)。我對自己做出以下計劃：

學(xué)習(xí)固然重要，但是俗話說得好，身體是革命的本錢，所以我特意安排了鍛煉身體的時間，學(xué)習(xí)的同時我也照顧到了我的興趣，在大學(xué)也要德智體全面發(fā)展。學(xué)習(xí)方面勢，充分利用良好的校園學(xué)習(xí)環(huán)境認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，打下良好的專業(yè)功底；抓住與老師交流的機(jī)會，虛心地向老師請教；充分利用學(xué)校的地域優(yōu)多于兄弟學(xué)校的同學(xué)交流，共同進(jìn)步，且好好利用我們學(xué)校旁臨國圖的優(yōu)勢，盡量多看書，開拓自己的眼界。多上網(wǎng)查閱資料，為考研打下基礎(chǔ)。

考證方面，好好練習(xí)計算機(jī)，爭取計算機(jī)二級順利過關(guān)；好好練習(xí)普通話，報考普通話等級考試，以拿到普通話等級證書。

生活方面，早睡早起，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣；堅持每周進(jìn)行體育鍛煉，包括晨跑、打球等；合理安排飲食，使身體素質(zhì)達(dá)標(biāo)。

實踐方面，充分利用在學(xué)生會，社團(tuán)的工作以及在班上擔(dān)任職務(wù)的機(jī)會，好好鍛煉自己的能力水平。多寫文章，并向各雜志社投稿。另外，我還會一如既往地積極參加課

外活動，包括運動會、各種大賽等等。

完成短期目

標(biāo)的計劃與

措施

1、提高自己的學(xué)習(xí)能力，爭取積累一定的經(jīng)驗及打下知識基礎(chǔ)

2、積極學(xué)習(xí)怎樣處理人際關(guān)系和培養(yǎng)管理能力，看大量的書籍。

3、學(xué)好專業(yè)知識。1請導(dǎo)師指導(dǎo)

2、在實踐中培養(yǎng)自己的能力，積累知識，為考研考試做準(zhǔn)備。

1、把自己的性格磨練得沉穩(wěn)冷靜，考取高級公務(wù)人員和研究生

2、鍛煉自己，認(rèn)真復(fù)習(xí)，備考并完成考研并實現(xiàn)目標(biāo)，獲得碩士學(xué)位。完成中期目標(biāo)的計劃與措施 完成長期目標(biāo)的計劃與 措施

4、教學(xué)論研究員僅僅只是我人生摩天樓的一個樓層，并不是真正的終點，所以我會在達(dá)到終期目標(biāo)之后，重新制定新的目標(biāo)，新的規(guī)劃，保持各種好習(xí)慣，繼續(xù)我的青春步履。

13、正所謂“天有不測風(fēng)云”可能周圍環(huán)境及人生某一階段會出現(xiàn)一些未知的變化，也就是說，如果我在某一步失敗了，怎么辦？ 14如果我研究生畢業(yè)后，迫于社會等多方面因素?zé)o法找到理想中的職業(yè)，因大學(xué)期間考下教師資格證那么我可以去做一名高中教師或考取公務(wù)員。

還有一種可能，就是我在大學(xué)里努力做到既定的一個個小目標(biāo)，學(xué)習(xí)好各種知識，掌握好各種技術(shù)，上述我的大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃成功的機(jī)會是很大的。

正所謂條條大路通羅馬，我的止步只是為了更好的遠(yuǎn)行，也就是說，我會利用業(yè)余時間繼續(xù)想我的理想職業(yè)進(jìn)軍，在哪跌倒就要在哪爬起來，我會抓時間自考研究生，在擔(dān)任教師時，我會留意周圍信息，抓住機(jī)遇繼續(xù)奔向我的理想目標(biāo)。相信，只要自己有不變的信念與付出，我一定能到觸到自己的理想。

14、我已經(jīng)把我的未來藍(lán)圖規(guī)劃好，但更重要的在于其具體實踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都是一場空。青春是我的資本，我的青春規(guī)劃張揚而又驕傲，當(dāng)然不足之處自負(fù)也是不可避免的，希望各位老師能夠?qū)ξ疫M(jìn)行指導(dǎo)，我會保持著清醒的頭腦為了我的未來不斷修正改進(jìn)。理想，信念，追求，成功，未來，一切的一切都要靠自己去打拼！我的青春我做主！

我的講說完畢，謝謝篇五：大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃演講稿

尊敬的各位評委老師親愛的同學(xué)們：

大家好！我是馬計武，來自藝術(shù)設(shè)計學(xué)院，動畫專業(yè)。(ppt)人生如白駒過隙，男兒當(dāng)存天下之志！身懷利國之心！現(xiàn)今中國動漫文化領(lǐng)域幾乎被外國所充斥，作為一個當(dāng)代大學(xué)生的我有激情、有責(zé)任﹑有權(quán)利，為振興國產(chǎn)動畫，傳播中國文化鞠躬盡瘁，死而后已！

我不是空有一番激情，下面是我對 自己和目標(biāo)職業(yè)的認(rèn)識，以及我的人生規(guī)劃。

（ppt）通過360測評和職業(yè)測評發(fā)現(xiàn)適合我的職業(yè)是：動畫設(shè)計師 在日常的學(xué)習(xí)與工作中，我具有以幾個優(yōu)勢：

有著非常強(qiáng)的團(tuán)隊合作精神。獨立自信，思維開闊，有遠(yuǎn)見。

結(jié)合我的優(yōu)勢我積極參加學(xué)校活動，并取的優(yōu)秀成績。

（ppt）1，在2011年的知識競賽中我們團(tuán)隊榮獲銀獎，我榮獲優(yōu)秀選手稱號。

（ppt）2，這是我們自發(fā)組建的七點動畫團(tuán)隊。我們憑借個人興趣，發(fā)揮個人優(yōu)勢，豐富課余生活，提前接觸，摸索，探討我們所學(xué)習(xí)的專業(yè)。

（ppt）3，我在淘寶網(wǎng)上開的網(wǎng)店及我和李振同學(xué)創(chuàng)辦的南陽理工學(xué)院返利網(wǎng)。

這些經(jīng)歷在我成長成才的過程中添上了極為重要的一筆，我為有這些寶貴的經(jīng)驗感到欣慰，他們也同時激勵著我更好的向中國動畫產(chǎn)業(yè)前進(jìn).時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間中國動畫產(chǎn)業(yè)已有80多年歷史，而隨著外國動畫的快速發(fā)展。現(xiàn)今中國動畫幾乎難以與其抗衡，為了了解中國與澳美動畫的情況，讓我們來看兩段視頻。

由上面兩段視頻我們不難看出：(ppt)澳美動畫的優(yōu)點是：

人物造型設(shè)計優(yōu)美,注重細(xì)節(jié)刻畫.數(shù)字技術(shù)與電影技術(shù)結(jié)合，使畫面達(dá)到完美的效果。

劇情生動有趣，人物性格鮮明，音樂優(yōu)美動聽。

而中國動畫的弊端是，動畫片概念的錯誤認(rèn)識以及對觀眾年齡層的狹隘定位。使得中國動畫只是適合兒童觀看。并且題材陳舊，主題和故事簡單，材料的程式化.教化性重于娛樂性。在觀看的時候缺少樂趣。由以上原因使得中國動畫暫時走在了澳美的后面。但是對于我將來要從事的動畫設(shè)計師來說有著很大的可行性。

（ppt）首先國家政策的支持給了我們無限的舞臺。其次家人的支持是我如此堅定走下去的重要因素，他們一直源源不斷的在給我精神以及物質(zhì)上的支持！而我所在的南陽理工學(xué)院，對動畫專業(yè)也有著高度的重視。在去年學(xué)校為動畫專業(yè)投資了400萬元的設(shè)備并引進(jìn)多名優(yōu)秀教師。

（ppt）我的就業(yè)地域目標(biāo)是北京。北京市的動畫發(fā)展走在了其他省市的前面，并且北京市政府對動畫在政策上有著大力的扶持。我的哥哥姐姐在北京已經(jīng)發(fā)展多年，這對我以后在北京發(fā)展會起到一定的幫助。為了順利實現(xiàn)我的目標(biāo)，我將我的目標(biāo)分為三個階段：（ppt）1.短期目標(biāo) 學(xué)好專業(yè)知識的同時，努力提升自己的專業(yè)素質(zhì)和人際交往能了。畢業(yè)后成為一名動畫片制作人。

（ppt）2.中期目標(biāo)：工作兩年以內(nèi)熟悉做動畫的每一個步驟的具體工作和要求。成為動畫設(shè)計師助理。工作五年內(nèi)具備良好的知識素養(yǎng)成為動畫設(shè)計師。

（ppt）3.長期目標(biāo)：就業(yè)10年內(nèi)，具備清晰的創(chuàng)作思路，富有創(chuàng)新精神，善于學(xué)習(xí)和分析。對畫面有較強(qiáng)的藝術(shù)控制能力。熟練使用各種軟件，掌握多變的鏡頭語言。成為高級動畫設(shè)計師。

（ppt）為了使計劃順利的執(zhí)行。我決定每半年進(jìn)行一次評估。認(rèn)識偏差，分析原因。從而制定措施，保證目標(biāo)的實現(xiàn)。

（ppt）在實現(xiàn)人生目標(biāo)的道路上我深知路途的遙遠(yuǎn)與艱辛，我不怕艱辛，也不怕失敗，我注重過程。因此，也為了使我的人生更有保障，我選擇了動畫衍生品銷售作為我的備選職業(yè)。

（ppt）最后我想說，只要你知道去哪里，全世界都會為你讓路。夢在前方，路在腳下，懷揣著對動畫設(shè)計師這一職業(yè)的熱愛，振興國產(chǎn)動畫，傳播中國文化的那份責(zé)任和使命，堅守我的信念。

第三篇：大學(xué)生勵志演講PPT

勵志演講

志是什么？小時候常常聽人說要有志向，要有理想，但限于當(dāng)時的理解水平，我不能清楚的知道志向到底是什么？詞典中的解釋是這樣的，志向是人們在某一方面決心有所作為的努力方向。通俗的說，志是我們追求的目標(biāo)，我們會為之努力奮斗。

為什么一般人很難取得成功，因為對于大多數(shù)人來說，他們的志是暫時性的，他們不能為志而行動，或者不能保持持久的熱情。我們一般不是輸在想法上，而是輸在了行動上。每個人都想取得成功，每個人都會有一份雄心，但是同樣的計劃，常常是有的人成功了，而有的人失敗了。老師布置同樣的作業(yè)，有的人完成得很好，而有的人卻是抄襲交個任務(wù)。命運應(yīng)該由自己來掌握，窮且益堅，不墜青云之志。

講講我自己的故事吧，那年，我六歲，帶著對知識的憧憬，開始了我的學(xué)習(xí)生涯，小學(xué)一年級。當(dāng)時我家里很窮，每學(xué)期的學(xué)費都是借來的，因為這個原因，可能爸爸認(rèn)為我比較聰明吧，我沒有讀幼兒園。不知道從何時起，我就有了一種對學(xué)習(xí)的熱情，從我上學(xué)起，我就實實在在把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的事來對待了，小學(xué)四年級，我成了所謂的“留守兒童”，父母因為經(jīng)濟(jì)壓力而南下打工，但這并不影響到我的命運。從這時起，我更有一種強(qiáng)烈的意識，自己的命運必須由自己來掌控。我們應(yīng)該關(guān)注命運中可以改變的那一部分，面不要過多地關(guān)注不可改

變的命運。

小學(xué)畢業(yè)我果斷的選擇獨自到幾十里外的中學(xué)去讀初中，這時，我最近的目標(biāo)是考上一所省重點中學(xué)。初中畢業(yè)我如愿以償?shù)乜忌狭耸≈攸c中學(xué)——隆回一中。我還清晰的記得高三那斷獨自住在校門外的日子，高中的目標(biāo)是考上一所中南大學(xué)心上的重點大學(xué)，也幻想過考清華大學(xué)，在高考時由于理綜的小失誤，進(jìn)入了我們長沙理工大學(xué)。如今回過頭來看，我過去的路不就是一個不斷樹立目標(biāo)不斷實現(xiàn)目標(biāo)的過程嗎？我們不一直在為自己的目標(biāo)而努力奮斗嗎？

后來，聽到大人們說到這個社會上有很多壞人，這個社會上有很多貪官，從政的思想油然而生，由是包清天，朱镕基總理便成了我的偶像，和大家談話時常常說要怎么怎么治壞人，抓貪官，現(xiàn)在想起來不免有也可笑。但是至今我仍然覺得自豪，因為我一直都是一個有目標(biāo)的人，我一直在奮斗。

至今，我仍然帶著我的理想，創(chuàng)建一家汽車公司。一個人的潛力永遠(yuǎn)無法預(yù)料，俞敏洪當(dāng)年沒有預(yù)料到自己能做出這么大的一個新東方，我們的溫總理當(dāng)年沒有預(yù)料到自己能成為國家總理。但是憑著他們不斷的努力，他們成功了。人不是沒有潛力，是沒有給自己開發(fā)潛力的機(jī)會。

當(dāng)有大人問到我，怎樣才能讓孩子更聽話，我常常會回答，讓他學(xué)會思考，有所追求，能夠自覺。因為人生的路要由自己走，也只能自己走！大學(xué)是進(jìn)入社會的最后一站，也是人生發(fā)展的最為關(guān)鍵的階段。許多人常常說大學(xué)是學(xué)習(xí)生涯中最輕松的一站。但我并不這樣認(rèn)為，我的大學(xué)過得很累很充實。我始終沒有忘記自己的理想，要實現(xiàn)這個理想，我目前有太多的欠缺。人的許多東西在大學(xué)即將定型，難道我就一直是這個樣？我對自己說我要改變自己！因此我不放過每個鍛煉自己的機(jī)會，從院學(xué)生會競選到校學(xué)生會競選到協(xié)會干事競選，都有我的身影，兼職從搬木地板磚到發(fā)單到做促銷到與同學(xué)一起開店再到做高中家教老師，都有我走過的痕跡。大一一年的學(xué)習(xí)中，我智育積分班上排名第一，綜合排名第四，獲得了二等獎學(xué)金。到目前，我已經(jīng)將大學(xué)所要的英語四級、英語六級、計機(jī)算二級全部一次性搞定。經(jīng)常聽到大一的說爭取大一要過了英語四級，我常常會說，應(yīng)該是必須過英語四級，爭取過英語六級，如果可以，把計算機(jī)二級也給過了。大學(xué)有的時課余時間，但有的是事做，只要你想鍛煉自己，想要提升自己，時間就永遠(yuǎn)會不夠用。大學(xué)的考試其實很容易過，如果自己想通過考試而沒有通過，那么你就得好好反思一下自己的行動力了。

有的人常常說大學(xué)沒有目標(biāo)，所以自己墮落了。我覺得不是沒有目標(biāo)，是沒有找到自己的目標(biāo)，或者沒有認(rèn)識到自己應(yīng)該做的事。

對于大學(xué)生來說，我覺得應(yīng)該有以下五個目標(biāo)，第一個目標(biāo)：擴(kuò)大自己的交際圈就是一大目標(biāo)，學(xué)會與人交往，而這個目標(biāo)得從積極參與學(xué)生會工作、社團(tuán)、兼職等活動做起。

第二個目標(biāo)，接觸社會，增加見識，這個就需要利用時間做一些兼職工作來達(dá)到這個目標(biāo)。

第三個目標(biāo)，將知識聯(lián)系實際，做科技立項，科技創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)大賽。在大學(xué)四年中參與幾個大的比賽應(yīng)該是每個有志大學(xué)生的目標(biāo)。

第四培養(yǎng)各方面的技能，與電腦相關(guān)的方面有office，ps，flash和一些與自己專業(yè)相關(guān)的軟件。另外，語言表達(dá)能力，思維能力也相當(dāng)重要。

第五利用寒暑假時間去企業(yè)實習(xí)，在畢業(yè)之前做一些與自己將來工作相關(guān)的工作。

也許，你會說做到這些很難,我想大致說一下我的看法。萬事開頭難，一年多前我還在為面試兼職工作而痛，現(xiàn)在卻是一

些公司有工作主動打電話通知我。在那那段面試過不了的時間里，一有面試我就會去，因為我知道這是一個鍛煉提升自己的機(jī)會。當(dāng)你成功了第一回之后，你會發(fā)現(xiàn)原來找兼職是這么的容易。做兼職中，家教工資是最高的，因為最低的工資也會有20元每小時，現(xiàn)在常常有一些家長打電話來找我去做家教。常常有人問我，你是怎么找到那些家教工作的？與我之前說的一樣，開頭難，剛開始，要在一些相關(guān)網(wǎng)站上發(fā)布自己的家教信息，在一些小區(qū)貼上自己的廣告，然后就等著做第一份家教工作吧，第一份做好了，家長會向其它家長推薦。不說一傳十，一傳二，二傳四也夠你做的了。

科技立項，大一的時候我也覺得很迷惑，覺得自己做不了，但是這次我做了以后，覺得其實也不難，只要自己有創(chuàng)意，能堅持把這個創(chuàng)意表達(dá)出來，按照相關(guān)的要求寫可行性報告，申請書，科技立項就做出來了。

如果在你的心中有這此目標(biāo)，你的生活還會空虛嗎？你還會為大學(xué)生活而茫然嗎？

有人說，自己選擇的路，跪著也要走完，而我想說的是，能走向成功的路，跪著也要走完。只在選擇的路是正確的，再累也不要緊！

常常會有這樣一些人，他跟大家說，從明天起我一定要早起晨讀，但是明天六點半，當(dāng)你叫他起來時，他最終會懶在床上。他跟大家說，從明天起要努力學(xué)習(xí)，但是明天來了的時候，篇二：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)勵志演講

辰濤先生解析太平洋直購官方網(wǎng)

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓，各位企業(yè)家，大家好！

大家放棄了休息時間來到這里,我想是為了一個目標(biāo)，獲得財富，我們要掙錢，要知道錢在哪里，釣魚要知道哪里有魚?，F(xiàn)在，財富平均每5年就要重新分配一次，所以現(xiàn)在你我手里有沒有錢，有多少錢都不重要，重要的是我們能不能把握下一個財富的趨勢。只要把握財富趨勢，就有可能成為下一個富翁。

我們的社會從農(nóng)業(yè)時代走向了工業(yè)時代，從工業(yè)時代走向商業(yè)時代，從商業(yè)時代走向信息時代，從信息時代來到互聯(lián)網(wǎng)，現(xiàn)在我們又走進(jìn)了3g時代，從固網(wǎng)到動網(wǎng)，當(dāng)我們還不熟悉互聯(lián)網(wǎng)的時候，物聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)來到了我們面前。農(nóng)業(yè)時代整整經(jīng)歷了1000年，工業(yè)時代經(jīng)歷了上百年，商業(yè)時代經(jīng)歷了幾十年了,但是了互聯(lián)網(wǎng)時代才短短的十幾年時間, 時代發(fā)展的腳步越來越快。每一個時代都有這個時代的財富像征，那么如果在農(nóng)業(yè)時代你擁有土地，你一定是那個時代的富翁，工業(yè)時代你擁有機(jī)器和廠房你也是富翁,但是今天在互聯(lián)網(wǎng)時代,什么是財富的像征，電子商務(wù)。5年前當(dāng)你聽說網(wǎng)商這個詞，你可能沒什么感覺，5年后的今天互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)造就了無數(shù)的億萬富豪，2010年9月9日馬云在淘寶網(wǎng)上3個半小時成功的賣出了205臺奔馳，震動全國，電子商務(wù)已經(jīng)不知不覺中逐步開始進(jìn)入千家萬戶。我們現(xiàn)在分析一下，人類的發(fā)展歷史是什么，其實人類的進(jìn)步，就是工具的進(jìn)步，從原始人發(fā)現(xiàn)火的那天起，從用石器到鐵器，從鐵器到機(jī)器，從機(jī)器到計算機(jī)，從計算機(jī)到今天的互聯(lián)網(wǎng)，每一次工具的進(jìn)步都代表了時代的變革，計算機(jī)代替了算盤，電子郵件代替了電報，社會一個變字是永恒的，那我們生活在當(dāng)今這個時代下，如果我們不能夠掌握新工具的使用，我們將面臨被社會遺棄和淘汰。

人類最大的進(jìn)步就是互聯(lián)網(wǎng)，它可以無限延展時間、空間，它可以把世界縮小，地球變平，它可以讓我們足不出戶了解世界，它可以讓世界財富發(fā)生重新分配。那么做為互聯(lián)網(wǎng)為什么能夠受到人們的如此歡迎，由于現(xiàn)在房價上漲，人員工資上漲，導(dǎo)致了物價上漲，大家都知道錢難掙，省錢已經(jīng)成為每一個消費者共同需要，互聯(lián)網(wǎng)可以把生產(chǎn)廠家的商品，直接通過網(wǎng)絡(luò)到了消費者手上，降低了中間的各種環(huán)節(jié)，這樣成本就降低，成本降低物價就降低，所以消費者喜歡他，得民心者得天下，網(wǎng)購成為時尚。互聯(lián)網(wǎng)是人類最偉大的一個創(chuàng)意，它可以拉近距離，延展空間，把世界變成了地球村。

目前互聯(lián)網(wǎng)是未來的必然趨勢，同時也造就了一批財富新貴,我們來認(rèn)識一下他們,那首先這一位呢，是大家最熟悉馬云，那就是他，想打造阿里巴巴的時候,請了24個人吃飯,其中有23個人反對，反對的理由非常充分,第一，你是個英語教師，你不懂電腦，第二，你沒有資金，區(qū)區(qū)兩萬塊錢，但是馬云

依然沒有放棄，率領(lǐng)19個孩子，回到杭州,經(jīng)過四年時間,打造了現(xiàn)在的阿里巴巴，一舉成為名人,。這是搜弧的張朝陽。這位是創(chuàng)造了全世界造富神話的百度的張朝陽，他一夜之間創(chuàng)造了七個千萬富翁，400個百萬富翁,在他股票上市的那一刻，他公司的一個清潔工,也成就了百萬富翁。這就是給我們搭建全世界免費聊天平臺的馬化騰,這是新浪的王志東，中國最年輕的首富丁磊。這些人都是通過互聯(lián)網(wǎng)平臺，經(jīng)過3—5年時間，迅速成就億萬身價。

透過互聯(lián)網(wǎng)這個平臺,還造就了一批80后，這位是安徽蕪湖人,中專文化,那么他們通過互聯(lián)網(wǎng)，5萬塊錢起家,短短的一年時間成就了5000萬,請問在座的各位領(lǐng)秀，各位老板，你的企業(yè)通過這么短的時間創(chuàng)造這么大的價值嗎？那我們再看一下,李想,河北的,泡泡網(wǎng)的ceo，這個了是你們黑龍江人，他們都是短短的時間迅速的成就了億萬身價,包括了后面還有趙寧,高燃，等等,你們到網(wǎng)上去搜索,那么互聯(lián)網(wǎng)成就了太多的80后，那這些人都是通過互聯(lián)網(wǎng)這樣的這樣的一個平臺，短短的通過一到兩年時間,迅速讓自己成就了億萬身價,這說明一個什么問題，就是新時代到來,新工具的到來,創(chuàng)富的速度迅速增加。

我們回顧一下，工業(yè)時代的福特汽車，想積累十個億的資金，他整整花了23年,那么到了沃爾瑪商業(yè)時代,創(chuàng)造十個億的資金，花了20年，那么到了彼爾蓋茨的計算機(jī)時代，他也花了12年的時間，但是到了互聯(lián)網(wǎng)時代，一個亞馬遜網(wǎng)站，花了3年時間，就積累了十個億的資金。在中國個體經(jīng)濟(jì)造就萬元戶，股票經(jīng)濟(jì)造就百萬元戶，房地產(chǎn)造就千萬，it造就億萬，時代的進(jìn)步導(dǎo)致我們的創(chuàng)富速度也迅速增加。

現(xiàn)在企業(yè)不再是打造核心競爭力，而是考慮核心生存力的問題，數(shù)碼相機(jī)出來把膠卷行業(yè)給干掉了，地下室一個叫肖恩的小伙子，發(fā)明一個mp3，把市值400億的碟片行業(yè)給顛覆了，我們要不要去做些思考，看看我們的生意能維持多久,很多的企業(yè)家講我們的生意難做,為什么,其實歸結(jié)想來，互聯(lián)網(wǎng)導(dǎo)致信息透明,利潤透明,。

我們再來看一看,傳統(tǒng)企業(yè)和互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的差異有多大,青島啤酒，成立了將近107年,現(xiàn)在他的市值只有234億人民幣,那么同仁堂成立300年，他的市值只有110億人民幣，那么下面的全聚德，張裕葡萄酒，這些都是超百年企業(yè)，一個微軟成立區(qū)區(qū)25年，他的市值已經(jīng)達(dá)到了2599億美元，我們是人民幣，他是不是美元，那接下來再看看蘋果，24年，他的價值是2032億美元，百度當(dāng)年投資是1000萬，區(qū)區(qū)十年時間，他的市值超過了100個億，請問，哪一家企業(yè)能在這么短的時間內(nèi)，把1000萬的投資變成100個億。從胡錦濤登陸人民網(wǎng)那一天開始起，正式拉開了政府對互聯(lián)網(wǎng)的使用，推進(jìn)了互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展速度，兩會其間，人大代表面前擺著一臺筆記本，大家注意到了嗎，互聯(lián)網(wǎng)93年在全球只有區(qū)區(qū)50個網(wǎng)站，可到現(xiàn)在我們的網(wǎng)站已經(jīng)上億，并且每天還在迅速的增

加，平均每2秒鐘就有一個人學(xué)會電腦并上網(wǎng)，那么中國是全世界最大的數(shù)字化王國，網(wǎng)民數(shù)超過了4個億，你還在上面偷菜、打游戲嗎，難道你就沒有想過面對龐大的市場來給自己獲得一點財富嗎，中國的網(wǎng)民數(shù)是美國和日本兩國人口加起來的總和，而中國又是全球互聯(lián)網(wǎng)的一個大國。

時代的發(fā)展，事物的發(fā)展是有規(guī)律可循的，我們看看中國的發(fā)展，30年一大變，在1919年中國發(fā)生了五四運動，是中國人自醒，30年過后，是1949年，是中華人民共和國成立對不對,中國人自立,再加30年,1979年改革開放,是中國人開始自強(qiáng),再加30年是哪一年,已經(jīng)到了2009年,中國崛起,在網(wǎng)上流傳,叫中國危協(xié)論。我們生活在這個時代交替的這個年代，你是不是要有所改變,有所掌握,時勢造英雄，機(jī)遇大于能力,中國比鞏利漂亮的女孩子太多了，小沈陽的身價為什么現(xiàn)在達(dá)到了上千萬，小沈陽還是小沈陽,所以呢人有時候還是需要平臺，需要機(jī)遇的，茫茫人海，每個人的機(jī)遇只有2.8次，你抓住了嗎，不要感嘆自己，其實呢運氣對我們每個人來說是公平的。

把握趨勢,掌握未來,這句話人人都會說，我們是否會用，現(xiàn)在的趨勢到底是什么,未來的趨勢就是全球的數(shù)字化,網(wǎng)絡(luò)化。

中國改革開放以來，引用的是外來商業(yè)模式，1、大買場、（沃爾瑪）。

2、連鎖店，（麥當(dāng)勞）。

3、直銷。

4、金融。

5、電子商務(wù)1、99年，b2b模式： 企業(yè)對企業(yè) ,典型的代表就是阿里巴巴，在企業(yè)和企業(yè)之間搭建一個平臺，我們個人沒法參與。

2、03年，c2c模式： 個人對個人，在個人和個人之間搭建一個平臺，讓任何人都可以參與，誰都可以來買東西，誰都可以來賣東西，打造的是自由貿(mào)易，典型的代表就是 淘寶網(wǎng)，由于是自由貿(mào)易，所以在淘寶網(wǎng)上買東西要承擔(dān)一個風(fēng)險，什么風(fēng)險呢？買到假貨的風(fēng)險，如果買到真的，那就叫淘到寶了，人家的名字起的也非常的形象。所以這種模式最大的問題就是誠信問題解決不了。

3、07年，b2c模式： 企業(yè)對個人，企業(yè)或者商家來上傳產(chǎn)品，個人可以來參與消費，具有代表性的網(wǎng)站如京東商城 當(dāng)當(dāng)網(wǎng) 凡客誠品 紅孩子等等，由于產(chǎn)品都是企業(yè)或商家自己上傳的，所以產(chǎn)品質(zhì)量絕對保真，我們個人作為消費者只能在保證買到真貨的同時還可以省點錢。但這種模式的缺陷就是我們的身份不能轉(zhuǎn)換，商家就是商家，消費者就是消費者，它只能滿足我們省錢的需要，不能滿足我們賺

錢的需求

我們怎樣才能把握住這新一輪的財富趨勢？一直以來就缺少一個切入口，今天，我們有幸接觸到了太平洋直購官方網(wǎng)，可以讓我們普通老百姓直接參與的全球唯一的bmc模式，太平洋直購官方網(wǎng)隸屬于江西精彩生活投資發(fā)展有限公司，2006年，唐慶南先生創(chuàng)建了江西精彩生活投資發(fā)展有限有公司，就是讓人們的生活更精彩，致力于互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，2008年12月18日太平洋直購官方網(wǎng)正式上線運行，2009年，試運行。2010年元月份才開始全國招商，2010年9月20日，公司搬進(jìn)南昌政府免費提供4000平米的辦公場地（慧谷創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園第二層）！太平洋直購官方網(wǎng)跟其他網(wǎng)站有什么不同？下面讓我們一起來走近太平洋！

太平洋把現(xiàn)有的五大商業(yè)模式優(yōu)勢成功的揉合在一起，打造了全球唯一的bmc模式。這個b代表 的還是企業(yè)，c個人，中間的這個m，就是擔(dān)保人，橋梁紐帶的意思，就是在企業(yè)和個人之間多了一座橋梁。這個模式和以前模式的區(qū)別，過去是商家賺商品差額，賺消費者錢，bmc是賺商家返利錢。在這個模式當(dāng)中我們每個人可以同時擁有三個身份

1、如果我們自己有產(chǎn)品的話，可以把產(chǎn)品上傳到網(wǎng)上去賣，那你的身份就是商家b，我們還可以推廣網(wǎng)站賺錢，身份就是m，同時我們每個人又都是消費者，可以參與來省錢，這三種身份我們可以根據(jù)自己的需要,隨時隨地自由轉(zhuǎn)換。所以它打造的是公平貿(mào)易，搭建一個誠信的平臺，當(dāng)今并不缺產(chǎn)品，缺的是誠信，所以太平洋缺什么賣什么，在太平洋這個平臺上每一款產(chǎn)品后邊都有一個鄭重承諾： 假一賠十，在太平洋網(wǎng)站上可以買到兩種產(chǎn)品，第一種真的，買到真的省錢，所有產(chǎn)品2到6折，第二種假的，如買到假的，恭喜你賺錢，十倍的價錢賠給你； 三天內(nèi)無條件退換貨。

那有人說了網(wǎng)站上這么多商家，如果大家都賣假貨太平洋能賠得起嗎？如果你想在這賣貨就必須要符合三個條件： 1.必須是實名注冊，太平洋網(wǎng)站不允許虛名注冊，一個身份證只能注冊一次，假身份證都注冊不進(jìn)去；

2.提供產(chǎn)品的來源，是生產(chǎn)廠家提供產(chǎn)品的三證，代理商提供代理證； 3.說了還不算，今天誠信無法用語言來保證，但可以用經(jīng)濟(jì)來控制，你說你不賣假貨，來，你把錢放這，萬一你不守信用賣假貨，我就假一罰十，這樣可不可以？是不是這樣最直接，最要效，其實罰款都是小事，對一個商家來講，誠信是它的命脈，只要他賣一次假貨，太平洋將終身把他拉入黑名單，永遠(yuǎn)不得在太平洋網(wǎng)站上賣貨。假如今天你是商家，既讓你實名注冊，又提供了產(chǎn)品的來源，還有保證金在這押著，你敢不敢賣假貨？

這就是bmc模式和其它模式的區(qū)別，因為這個模式中間多了一個m,才給了我們參與互聯(lián)網(wǎng)的機(jī)會，接下來給大家剖析一下，我們參與到這個模式當(dāng)中利潤都從哪里來，大家都想賺錢，但是賺錢一定要弄清楚錢從哪里來，因為錢的來路要比錢本身更重要

太平洋打造的是一個超級輕公司的概念，就是把會員（市場）做大，把公司做小，公司輕到什么程度？輕到它沒有一款產(chǎn)品是自己生產(chǎn)的，它只有一堆數(shù)據(jù)，就是一個龐大的數(shù)據(jù)庫，在這個數(shù)據(jù)庫里面打造的是一個全新的通用渠道，我們說一下什么叫渠道？國美電器大家都知道吧，海爾和tcl都是生產(chǎn)電器的，所以他們是生產(chǎn)商，國美是不是一款電器都不生產(chǎn)，但是所有品牌的電器都?xì)w國美賣，所以國美就叫做渠道商。生產(chǎn)商和渠道商有什么區(qū)別呢？前幾年我們在街上都能看到海爾海信長虹各個品牌的專賣店？這幾年是不都不見了？它們到哪去了？是不全被整合到國美這個平臺上去了？我們看下它們是怎么被整合的，假如你今天要開一個海爾的專賣店，海爾的電視機(jī)一臺1000塊錢進(jìn)貨，你得賣多少錢呢？是不是必須要在這1000塊錢之上加價才有利潤可言，而國美怎么干？海爾的電視機(jī)1000塊錢進(jìn)，它1000塊錢就賣了，一分錢都不加，我連產(chǎn)品的利潤都不要了你這些專賣店怎么跟我競爭？那國美它不加價賺什么錢？國美全國有3000家連鎖店，如果一家店一天就賣一臺海爾的電視機(jī)，一天就有300萬，那國美跟海爾說了，我一天就給你賣3000臺電視機(jī)，我一個月給你結(jié)一次賬不過份吧？乘以30天，國美賬上一個月就有9000萬，那在國美的店里是不是除了電視還有洗衣機(jī)、冰箱、空調(diào)，除過海爾還有海信、美的等等各種品牌，在國美賬上每天停留的現(xiàn)金就達(dá)幾十億甚至上百億，各位，如果你的賬上始終都有幾十個億在那放著，你有沒有錢呢？所以它不賺錢但是賺大錢，人家真正做的已經(jīng)不是我們表面上所看到得商品的利潤，而是已經(jīng)上升到了金融，所以在商品當(dāng)中一定是渠道為王，在企業(yè)當(dāng)中一定是現(xiàn)金為王，而國美既掌握了商品的渠道又擁有著大量的現(xiàn)金流，所以國美的黃光裕一度成為中國的首富。我們都知道，三鹿奶粉因為三聚氰胺下架了，永遠(yuǎn)退出了歷史舞臺，三鹿今天拿再多的錢也買不回老百姓對他的信任，那我們看看身邊大大小小的超市有沒有一家因為三鹿奶粉下架了而倒閉的？沒有，沒有三鹿還有蒙牛伊犁，就是沒有了奶粉整個系列是不是也沒關(guān)系，但如果你是三鹿的代理商什么結(jié)局呢？是不是倒閉了，這就是商品與渠道的區(qū)別。

太平洋和國美一樣都是渠道商，只不過國美掌控的只是電器這一個渠道，而太平洋今天打造的是全新通用渠道，這個渠道比國美更寬，更廣，就是把所有行業(yè)都整合了，把所有的通路都打通了，首先打通的就是商品渠道，在這個商品渠道里邊涉及到我們的衣食住行玩用360行，同時在太平洋這個平臺上，每一款產(chǎn)品下邊都有三個標(biāo)價：市場價 會員價 美金pv，比其它網(wǎng)站多了一個美金pv，比如: 市場價：哥弟包860 電話費100 天獅鈣100 九陽633 會員價： 135 98.5 53 329篇三：大學(xué)生勵志演講稿——我的大學(xué),我的夢 大學(xué)生勵志演講稿——我的大學(xué)，我的夢

各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！2012年將近，我們也從一個滿懷壯志的高中生，成為一名大學(xué)生，這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓，可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地，因為這里是我們攀登目標(biāo)理想的新起點，這里也是我們積累知識閱歷的新家園。今天，我的演講題目是“我的大學(xué)，我的夢！”。

也許中學(xué)時期就已經(jīng)讀到或者聽到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息，有人說大學(xué)生活絢麗多彩的，也有人說大學(xué)生活是無聊空洞、浪費青春的。也許，后者更多一些。是的，其實，他們說的都是正確的，因為真實經(jīng)歷，他們才會那么說，這兩者是不矛盾的。這是因為在大學(xué)里，有的人確實過得很充實、很開心，深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無法重復(fù)的凈土。也有的人，從一踏進(jìn)校園就很失望，覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時候才猛然發(fā)覺，仿佛一夜之間，大學(xué)已經(jīng)過去，隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住，只有后悔大學(xué)混了幾年的人，而不會有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人，多年以后，回憶起大學(xué)時光，也往往會感慨萬分，甚至淚流滿面。不管你未來大學(xué)過得如何，至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學(xué)階段。

在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的，新的老師，新的同學(xué)，新的旅途，新的夢幻，新的生命正在破土而出，面對這一切，我們該怎么辦。由于現(xiàn)實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開始！

夢想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動，邁出我們堅實的步伐，才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo)，就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)！我們要立長志不要常立志。

人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想？

人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

歷史的重任在肩，我們責(zé)無旁貸。我們一定會勇敢地挑起肩上的責(zé)任，雖然前方會有巨浪滔天，但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職?，去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我堅信一分耕耘，一份收獲，學(xué)習(xí)的根是苦的，學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前，一定會迎來收獲的那一天。希望幾年后的今天，我們能夠收獲自己辛勤勞作換來的累累碩果。同學(xué)們，今天讓我們在一起定下大學(xué)之約，讓我們告別盛夏的流火，應(yīng)承金秋的豐碩，用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過，我們有著共同的追求。

大學(xué)生活是多姿多彩的，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會。有人說：“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌?！钡憧梢赃x擇平凡，但卻不可以選擇平庸；可以的話，相信誰都想不平凡。好了，我今天的演講也到此為止了。最后，只上一句話：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！笔堑?，送給我自己，也與大家共勉！謝謝大家篇四：大學(xué)生勵志演講稿

大學(xué)生勵志演講稿

在美國東部的一座小鎮(zhèn)上，一個由近三十位孩子組成的班級，被安排在教學(xué)樓最角落、最不起眼的一間教室里。他們中的所有人都有過“不光彩的過去”。有人吸過毒，有人進(jìn)過少年管教所，有個女孩甚至在一年中墮過三次胎??家里家長拿他們沒轍，學(xué)校上下也幾乎放棄了他們。

某新學(xué)年開始的第一天，有個叫費拉的女教師接手了這個班。費拉并沒有象她的前任們那樣“整頓紀(jì)律”，而是給孩子們出了一道題：有三個候選人，他們的經(jīng)歷分別為：

候選人a：跟一些不誠實的政客有往來，而且會星象占卜學(xué)。他有婚外情，是一個老煙槍，每天喝8到10杯的馬丁尼。

候選人b：他過去有過2次被解雇的記錄，睡覺睡到中午才起來，大學(xué)時吸鴉片，而且每天傍晚會喝一大夸特威士忌。

候選人c：他是一位受勛的戰(zhàn)爭英雄，素食主義者，不抽煙，只偶爾喝一點啤酒。從沒有發(fā)生婚外情。

現(xiàn)在請大家從中選出一位后來能夠造福人類的人。同學(xué)們，我估計你們都會認(rèn)為最后一個才是能造福人類的人，因為看上去他表現(xiàn)為好人，而前面兩個都表現(xiàn)為壞人，但是你們錯了。這三個人大家一定熟悉，他們都是二戰(zhàn)時期的著名的人物：a是富蘭克林·羅斯福，身殘志堅并連任四屆美國總統(tǒng)；b是溫斯頓·丘吉爾，英國歷史上最著名的首相；c是阿道夫·希特勒，一個奪去了幾千萬無辜生命的德國的法西斯惡魔?！?/p>

各位，也許你們都不相信這樣的事，但是這就是事實，雖然舉得例子存在偶然性，但是請相信一件事：現(xiàn)在不等于未來！

也許，現(xiàn)在的你長的不美，不受關(guān)注，也沒有過人的資質(zhì)，更沒有值得吸引人的魅力，總之你就像《初戀這件小事》中的剛開始的阿水，但是請你相信地球是轉(zhuǎn)動的，世界是在改變的，只要你努力了，奇跡就會出現(xiàn)！

今天我想和各位分享幾件關(guān)于我的故事，沒有什么深明大義，也沒有什么大道理，只是幾件關(guān)于我的故事！

第一件事：選擇！

上高中時，我進(jìn)入一個普通的班里，我雖然還不錯，但是我發(fā)現(xiàn)我和他們相處久了，我的目標(biāo)降低，我也更易滿足

了，因為周圍的人都不強(qiáng)，都不積極，你慢慢地一定會受影響！那一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活使我相信了一句話：和什么人相處久了，就會變成那個人的樣子。環(huán)境對人的影響實在太大了，它無處不在。

有人曾問已經(jīng)是億萬富翁的世界激勵大師安東尼?羅賓：“我不是嫌自己賺的錢不多，我只是想問一下，我為什么只能做百萬富翁呢？” 安東尼?羅賓沒有直接回答他的問題只是問他：“你平時都和誰在一起呢？” 他自豪的說：“我都是和百萬富翁在一起的。”

安東尼?羅賓說：“這就對了，我平時都是和億萬富翁在一起的?！?/p>

同樣各位你平時都是和誰在一起的呢？你有沒有發(fā)現(xiàn)你慢慢的在和他們一樣了呢？

偷菜的往往是一個宿舍六個人；

三國殺的往往是一個宿舍六個人； cs的往往是一個宿舍六個人；

遲到的往往是一個宿舍六個人；

談戀愛的往往是一個宿舍六個人；

懶床的往往是一個宿舍六個人；

同樣，努力的也往往是一個宿舍六個人； ??

和幽默的人在一起久了你也會變得——快樂；篇五：大學(xué)生勵志演講稿

大學(xué)生勵志演講稿

在美國東部的一座小鎮(zhèn)上，一個由近三十位孩子組成的班級，被安排在教學(xué)樓最角落、最不起眼的一間教室里。他們中的所有人都有過“不光彩的過去”。有人吸過毒，有人進(jìn)過少年管教所，有個女孩甚至在一年中墮過三次胎??家里家長拿他們沒轍，學(xué)校上下也幾乎放棄了他們。

某新學(xué)年開始的第一天，有個叫費拉的女教師接手了這個班。費拉并沒有象她的前任們那樣“整頓紀(jì)律”，而是給孩子們出了一道題：有三個候選人，他們的經(jīng)歷分別為：

候選人a：跟一些不誠實的政客有往來，而且會星象占卜學(xué)。他有婚外情，是一個老煙槍，每天喝8到10杯的馬丁尼。

候選人b：他過去有過2次被解雇的記錄，睡覺睡到中午才起來，大學(xué)時吸鴉片，而且每天傍晚會喝一大夸特威士忌。

候選人c：他是一位受勛的戰(zhàn)爭英雄，素食主義者，不抽煙，只偶爾喝一點啤酒。從沒有發(fā)生婚外情。

現(xiàn)在請大家從中選出一位后來能夠造福人類的人。同學(xué)們，我估計你們都會認(rèn)為最后一個才是能造福人類的人，因為看上去他表現(xiàn)為好人，而前面兩個都表現(xiàn)為壞人，但是你們錯了。這三個人大家一定熟悉，他們都是二戰(zhàn)時期的著名的人物：a是富蘭克林·羅斯福，身殘志堅并連任四屆美國總統(tǒng)；b是溫斯頓·丘吉爾，英國歷史上最著名的首相；c是阿道夫·希特勒，一個奪去了幾千萬無辜生命的德國的法西斯惡魔?！?/p>

各位，也許你們都不相信這樣的事，但是這就是事實，雖然舉得例子存在偶然性，但是請相信一件事：現(xiàn)在不等于未來！

也許，現(xiàn)在的你長的不美，不受關(guān)注，也沒有過人的資質(zhì)，更沒有值得吸引人的魅力，總之你就像《初戀這件小事》中的剛開始的阿水，但是請你相信地球是轉(zhuǎn)動的，世界是在改變的，只要你努力了，奇跡就會出現(xiàn)！

今天我想和各位分享幾件關(guān)于我的故事，沒有什么深明大義，也沒有什么大道理，只

是幾件關(guān)于我的故事！

第一件事：選擇！

上高中時，我進(jìn)入一個普通的班里，我雖然還不錯，但是我發(fā)現(xiàn)我和他們相處久了，我的目標(biāo)降低，我也更易滿足了，因為周圍的人都不強(qiáng)，都不積極，你慢慢地一定會受影響！那一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活使我相信了一句話：和什么人相處久了，就會變成那個人的樣子。環(huán)境對人的影響實在太大了，它無處不在。

有人曾問已經(jīng)是億萬富翁的世界激勵大師安東尼?羅賓：“我不是嫌自己賺的錢不多，我只是想問一下，我為什么只能做百萬富翁呢？”

安東尼?羅賓沒有直接回答他的問題只是問他：“你平時都和誰在一起呢？” 他自豪的說：“我都是和百萬富翁在一起的?！?/p>

安東尼?羅賓說：“這就對了，我平時都是和億萬富翁在一起的。”

同樣各位你平時都是和誰在一起的呢？你有沒有發(fā)現(xiàn)你慢慢的在和他們一樣了呢？

偷菜的往往是一個宿舍六個人；

三國殺的往往是一個宿舍六個人； cs的往往是一個宿舍六個人；

遲到的往往是一個宿舍六個人；

談戀愛的往往是一個宿舍六個人；

懶床的往往是一個宿舍六個人；

同樣，努力的也往往是一個宿舍六個人；

??

和幽默的人在一起久了你也會變得——快樂；

和努力的人在一起久了你也會變得——勤奮；

所以我的經(jīng)驗告訴我：和比你厲害的人在一起，不要和那些消極的人在一起。

半個學(xué)期后，我是這樣選擇的：我有了一個目標(biāo)，我想到更好的班里去，我想和更厲害的人在一起。于是我就朝著目標(biāo)努力。于是我就加倍的努力學(xué)習(xí)。各位付出就一定會有

回報的，最后我實現(xiàn)了目標(biāo)，我到了我們學(xué)校當(dāng)時最好的一個班里。現(xiàn)在再回看那段時間，我真的很感謝自己當(dāng)初能有那樣的選擇，這也是我人生很重要的一個選擇。在那個班里我遇到了一群真心的朋友，還有很多的同學(xué)，我在他們身上得到了不一樣的觀念，不一樣的思想，我也得到了很大的進(jìn)步！

第二件事：勇氣

以前總有人問我為什么要學(xué)表演？今天我就告訴各位！各位你們相信嗎？我以前在班里讀一段文章就會緊張的要命，聲音不斷的顫抖。有一個經(jīng)歷更使我終身難忘，在小學(xué)三年級的時候我曾經(jīng)參加一個朗誦比賽，但是那次我太緊張了，站在臺上緊張的一句話也沒有說出來，連自我介紹都沒能說，就這樣下來了。后來開始發(fā)獎，所有參加比賽的人都有獎，只有我沒有。這樣的打擊在我的腦海時至今日依舊記憶猶新！但是困難沒有戰(zhàn)勝我！

接下來我勇敢地做了這樣一件事！

才會來到江南影視，我也才會做起我的演講，我才有了今生我不變的目標(biāo)，今天我才能和各位相逢在這里，為了這次的美好的相逢，要不要掌聲鼓勵一下呢??？但是我相信，如果沒有那一次勇敢的上臺，沒有那充滿勇氣的幾分鐘，這些事一件也不會發(fā)生，我還將是那個靦腆，迷茫不知何為，默默無聞的小男孩，所以我真的要謝謝自己的那次的勇敢！是勇氣帶給了我希望與夢想！所以我想和各位分享的是，人可以不幸運，可以很平凡，甚至是一無所有，但是一定要帶著勇氣，一種無所畏懼的勇氣，因為只要勇氣在了，你便帶著一切了！

第三件事：努力！

就在聽完演講的那年的寒假我突然有了一個想法，我也要做演講。各位好的想法十分錢一打，只有敢于嘗試的人才有可能觸摸到成功。各位你們同意嗎？ok！當(dāng)我決定要做演講的時候，離開學(xué)只有八天時間，我從來沒有學(xué)過演講，甚至不久前的我在人多的地方說幾句話還緊張的不行。但是當(dāng)一個人堅定目標(biāo)時他的能力和潛能會是無限大的。我知道時間很緊，但我知道：努力會帶來奇跡！于是我關(guān)了電視機(jī)，停止上網(wǎng)，不再出去玩，前三天，白天我學(xué)演講，構(gòu)思，找材料，晚上我就開始寫演講稿，三天都是從8、9點一直寫到凌晨3、4點。三天后稿子就完成了。但是我不能休息，我要馬上行動，我要練習(xí)演講稿，各位一篇一萬多字的演講稿要在5天之內(nèi)背完，而且還要很好地表現(xiàn)出來確實很難，但是我依舊選擇了繼續(xù)努力，在后來的幾天里，我的臉要洗上半個小時，當(dāng)然不是因為我臭美，因為臉洗到一半的時候，我想起了演講，竟對著鏡子開始練習(xí)，等我回過神的時候，時間已經(jīng)過了半個小時，就這樣我的一張臉洗了半個小時；有時候上衛(wèi)生間小便，一待便是十幾二十分鐘，當(dāng)然不是我尿多，而是小完便之后我又想起了演講，又開始了練習(xí)。所以那幾天我在家里待的最多的地方不是我的家的臥房，也不是我家的客廳，也不是我家的廚房，而是我家的衛(wèi)生間。那八天我總共睡的時間不超過30個小時。最后我終于完成了。開學(xué)那天我繞著學(xué)校的操場走了幾十圈，不是閑得慌，是在準(zhǔn)備晚上的演講，那天晚上我就向老師毛遂自薦，我說我要給同學(xué)們做一次勵志演講，他很驚訝，但還是同意了，可能他教書二十年也沒遇到過我這樣的學(xué)生。那次演講很成功。后來有同學(xué)和我說：你比去年那次在 電影院的講師講的好！當(dāng)時我就想哭，但終于選擇了微笑，因為付出才知愛！后來，我還被邀請到了其他班去演講，再后來學(xué)校里的人大抵都認(rèn)識我了。

第四篇：就業(yè)指導(dǎo)演講

就業(yè)指導(dǎo)與大學(xué)生就業(yè)

嘉賓：祁金利

講演筆錄：

由向陽生涯管理咨詢集團(tuán)、中國青少年發(fā)展服務(wù)中心、全國青年“彩虹工程”實施指導(dǎo)辦公室共同主辦的2009中國就業(yè)與職業(yè)規(guī)劃高峰論壇于2009年10月30日在京舉行。教育部高校學(xué)生司處長祁金利發(fā)表了題為“就業(yè)指導(dǎo)與大學(xué)生就業(yè)”的精彩演講。內(nèi)容整理如下：

非常高興有這個機(jī)會，感謝孫柱主任、向陽生涯的同事們創(chuàng)造這樣一個共同提高、交流的機(jī)會。開始演講前，我先說一下為什么叫“就業(yè)指導(dǎo)”。在咱們國家和教育部的文件中沒有出現(xiàn)過職業(yè)輔導(dǎo)、職業(yè)生涯教育，實際上就業(yè)指導(dǎo)是一種約定俗成的說法，考慮到大家已經(jīng)接受了，在起草文件時沿用了這個說法。但是我們都知道就業(yè)指導(dǎo)里既包含了就業(yè)指導(dǎo)也包含了就業(yè)輔導(dǎo)，甚至還包含了職業(yè)生涯教育。為了避免混亂，我暫且統(tǒng)稱為“就業(yè)指導(dǎo)”。我在清華大學(xué)做了三年多的就業(yè)指導(dǎo)工作，很多思考是建立在狹隘、有限的實驗基礎(chǔ)上的，僅供大家參考。

一、近來高校畢業(yè)生就業(yè)形勢

去年以來高校畢業(yè)生就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻，其嚴(yán)峻程度前所未有。究其嚴(yán)峻形勢造成的原因，我認(rèn)為來自七個方面：

1、經(jīng)濟(jì)形勢

就業(yè)速度跟經(jīng)濟(jì)發(fā)展吸納的勞動力有正相關(guān)系，過去勞動部門測算，GDP每增加一百百分點可以帶動一百萬人就業(yè)，在不同地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不一樣、發(fā)展水平不一樣，帶動的數(shù)量也是不一樣的，現(xiàn)在一個百分點只能帶動80萬人就業(yè)。今年上半年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的態(tài)勢比年初預(yù)計的要好、樂觀，但是即使如此，相對于過去兩位數(shù)的增長來說仍然是打了折扣，這本身就對勞動力的吸納提供了限制。

2、總量供應(yīng)

1998年高校擴(kuò)招以來，畢業(yè)生數(shù)量不斷增加。2008年是552萬人，2009年到611，明年到了632萬，又增加了20來萬，今后還會慢慢增加。一方面吸納能力變小，另一方面總量供應(yīng)交大了。

3、需求結(jié)構(gòu)的矛盾

現(xiàn)在611萬畢業(yè)生中按現(xiàn)在公布的數(shù)字，大約75%—80%就業(yè)了，還剩20%，再加上過去積累下來的，還是很大的數(shù)。不同專業(yè)的供求比是不一樣的，總體來說工科還是供不應(yīng)求的，理科是比較弱的、文科是比較難的，在有些地區(qū)這個現(xiàn)象更突出?，F(xiàn)在畢業(yè)生中學(xué)文科的50萬人，經(jīng)濟(jì)學(xué)的60萬人，學(xué)管理的20萬人，這三項加起來是130萬。就業(yè)恰恰發(fā)生在這個就業(yè)群體的比較突出。如果這方面做了調(diào)整，就業(yè)情況就會有很大的改觀。

4、就業(yè)政策

今年以來就業(yè)形勢空前嚴(yán)峻，國家出臺就業(yè)政策的力度也是前所未有的，溫總理講了高校畢業(yè)生就業(yè)是天大的事，要把高校畢業(yè)生的工作放到首位，新中國成立以來國務(wù)院研究高校畢業(yè)生的就業(yè)工作只有兩次，一次是在非典時期，一次是在今年。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)要求必須先作事業(yè)登記，就像比爾蓋茨不上學(xué)一樣，人家不上學(xué)是因為學(xué)校滿足不了他的成才需要，而不是他不學(xué)。反過來創(chuàng)業(yè)不是說無業(yè)可就了就去創(chuàng)業(yè)。要先作事業(yè)登記才能享受其他優(yōu)惠政策。到中小企業(yè)要落戶，學(xué)生要留在北京創(chuàng)業(yè)，大概北京是不會給你落戶的，這些政策本身也限制了學(xué)生的就業(yè)。

5、就業(yè)觀念

我沒有指責(zé)同學(xué)們愿意到企事業(yè)單位不對，不愿意去民營企業(yè)就落后。

6、職業(yè)能力 也想就業(yè)，但是不能勝任工作的要求，就是用人單位招人難、畢業(yè)生就業(yè)難的“兩難”。

7、用人單位

畢業(yè)生不光屬于某個具體學(xué)校，而是屬于民族的、屬于社會的。用人單位還要有社會責(zé)任感，如果按照資本的本性來說，資本是追求利潤的，很多中小企業(yè)的用人單位也要發(fā)展，不能一味地抱怨畢業(yè)生職業(yè)能力不行、素質(zhì)不行?，F(xiàn)在的教育大學(xué)畢業(yè)只能說明這個人不是文盲，如果讓他畢業(yè)后立刻與三五年的老手做得一樣好那是不現(xiàn)實的，有些用人單位甚至希望畢業(yè)生自帶生產(chǎn)干糧、自帶生產(chǎn)工具，學(xué)雷鋒才好。企業(yè)的用人理念天需要扭轉(zhuǎn)，用工不規(guī)范，用人觀念落后，妨礙了畢業(yè)生的正常就業(yè)

二、就業(yè)指導(dǎo)與高校畢業(yè)生就業(yè)之間的關(guān)系

1、就業(yè)指導(dǎo)的含義 前面解釋過，在此不再復(fù)述

2、就業(yè)指導(dǎo)解決什么問題：就業(yè)指導(dǎo)解決什么問題，既然里面包括了就業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)輔導(dǎo)、職業(yè)生涯教育等等，所以它解決的東西很多，還包括解決人們的觀念、調(diào)整合理的工作預(yù)期、職業(yè)預(yù)期，提高技能、提高綜合素質(zhì)，幫助他做好人生規(guī)劃、職業(yè)規(guī)劃，最重要的是通過開展這個要把畢業(yè)生的主觀能動性調(diào)動起來。

3、找到工作

圍繞找到工作來說，就業(yè)指導(dǎo)需要幫助畢業(yè)生找到工作，從現(xiàn)有的工作中找到適合他的崗位。

4、適應(yīng)工作

過去的就業(yè)指導(dǎo)就是找到工作就算結(jié)束了，但從職業(yè)規(guī)劃來說、從職業(yè)生涯規(guī)劃來說，還得適應(yīng)工作，也就是在這個工作崗位上維持和再發(fā)展的能力。

5、創(chuàng)造工作

這是我今天想重點說明的地方。中國是一個發(fā)展中國家，有后發(fā)優(yōu)勢，我們可以借鑒發(fā)達(dá)國家的經(jīng)驗和教訓(xùn)，現(xiàn)在很多留學(xué)回國人員在做的是把過去在發(fā)達(dá)國家已經(jīng)走過的、成熟的東西搬到中國來，以此來推動我國的發(fā)展，縮短跟發(fā)達(dá)國家的差距。在就業(yè)的觀念上同樣存在這個問題。

為什么要創(chuàng)造工作？做好就業(yè)指導(dǎo)能夠幫助學(xué)生創(chuàng)造工作，而不是現(xiàn)行社會將100個學(xué)生安排到已經(jīng)有的100個崗位上。當(dāng)前是有100個崗位，卻有120個學(xué)生需要就業(yè)，但是如果做好了就業(yè)指導(dǎo)，畢業(yè)生跟崗位之間可以形成互動，新崗位可以被創(chuàng)造。正因為中國是發(fā)展中國家，有大量的中小企業(yè)、民營企業(yè)在發(fā)展過程中，第一代創(chuàng)業(yè)的人專業(yè)技能較強(qiáng)，許多行業(yè)的發(fā)展需要大量有專業(yè)背景的人才。上個世紀(jì)六七十年代，國外已經(jīng)發(fā)生了經(jīng)理革命，私營企業(yè)主可以作為出資人，但卻不一定擔(dān)當(dāng)經(jīng)理。現(xiàn)在我國中小企業(yè)，特別是民營企業(yè)，基本停留在家族企業(yè)的水平。這時他的眼光、見識、素養(yǎng)會限制他的發(fā)展。并不是給大學(xué)生提供一個工作就行，還要想怎樣讓他站穩(wěn)腳根，幫他創(chuàng)造新崗位、設(shè)置新崗位。

我看到過一個現(xiàn)實例子，有一個學(xué)生到單位去問是否招人？單位說不招。他說，我來工作不要錢，給你幫忙，可不可以？單位說可以。實際上這是一個家族企業(yè)，只有國內(nèi)市場，沒有開拓國外市場。這個學(xué)生來前已經(jīng)做過了前期調(diào)研，了解到其實可以開拓國外市場。于是他通過網(wǎng)絡(luò)從國外弄到了訂單，接著給老板建議公司發(fā)展到今天需要開拓國外市場，設(shè)立國際市場部，老板嘗到甜頭就專門為他設(shè)立了國際市場部。這就是在創(chuàng)造崗位。只要老板有眼光，這樣的人才是大量的。大學(xué)生可以利用知識及信息的優(yōu)勢去開拓新的崗位。

6、發(fā)展工作

創(chuàng)造工作還有一個重要的方面就是創(chuàng)業(yè)，這一點已經(jīng)提到了黨和國家的國策，提到了戰(zhàn)略高度。

三、危機(jī)形勢下高校就業(yè)指導(dǎo)展望

1、加快就業(yè)指導(dǎo)全覆蓋步伐

多數(shù)學(xué)校都有了選修課，但必修課的面還很小，可能上海交大已經(jīng)做到了全覆蓋。擴(kuò)招數(shù)量增加了，但如果每個學(xué)生的就業(yè)質(zhì)量下降了，擴(kuò)招了100%，下降了50%，這樣就等于沒有擴(kuò)招，不僅沒有擴(kuò)招還對社會資源造成了浪費。一方面是擴(kuò)招，另一方面是要提高質(zhì)量，重要的是加強(qiáng)職業(yè)輔導(dǎo)、職業(yè)培訓(xùn)，加強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。

2、著力推進(jìn)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育

這也是教育部學(xué)生司下一步要重點推動的工作。目前來看，創(chuàng)業(yè)教育本身就不太足，現(xiàn)在開設(shè)創(chuàng)業(yè)課的學(xué)校比開就業(yè)指導(dǎo)的學(xué)校要得多。人人當(dāng)老板是不必要、也是不可能的，但是人人有創(chuàng)新的意識是非常必要的。國際上現(xiàn)在還提出一個新的概念，創(chuàng)業(yè)型大學(xué)，這個學(xué)校歸根到底還是要緊密地跟經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展結(jié)合起來，專業(yè)有所不同、學(xué)校特點有所不同，但是都可以依托自己的專業(yè)，從各自的角度，以各自的方式，在不同層次上跟社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展緊密結(jié)合起來，加強(qiáng)科技成果的轉(zhuǎn)化。這里既包括社會科學(xué)成果，也包括自然科學(xué)和技術(shù)科學(xué)成果。有很多合作的中心，這在工科院校很多，有很多共同成立的機(jī)構(gòu)，有專門的科研轉(zhuǎn)化機(jī)構(gòu)等等。作為一種方向，就要深化就業(yè)工作，一定要跟經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展結(jié)合非常緊的，為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做貢獻(xiàn)，在做貢獻(xiàn)的過程中去深化提高學(xué)生的就業(yè)。

3、改革就業(yè)指導(dǎo)的方式方法

現(xiàn)在來看差距比較多，事情發(fā)展總有一個過程，過去解決了職業(yè)輔導(dǎo)從無到有，現(xiàn)在應(yīng)該從有到好，一個重要的方面就是就業(yè)指導(dǎo)的方式方法，當(dāng)然會有一個內(nèi)容的問題。

1）指導(dǎo)理論：中國化、本土化程度不夠

現(xiàn)在的一些理論絕大多數(shù)是建立在西方國家實踐基礎(chǔ)上的，很多是基于人家特定的民族心理發(fā)展出來的規(guī)律。還有一些普遍性的規(guī)律但是一定是包含了大量、特殊性的東西，這些東西到中國來是需要翻譯一下的。我很喜歡引用毛主席那句話，我們可以學(xué)習(xí)他們打毛衣的方法，但是一定要織出適合中國人穿的毛衣出來。

2）師資隊伍：缺少專業(yè)背景、缺少行業(yè)經(jīng)驗

缺少專業(yè)背景是說就業(yè)指導(dǎo)是綜合的東西，心理學(xué)、管理學(xué)、社會學(xué)、思想政治教育等等都會涉及到，目前我們的隊伍來說水平參差不齊，經(jīng)驗型的占了很多。但是另一方面也缺少行業(yè)經(jīng)驗，在高校做就業(yè)指導(dǎo)的老師們大多是學(xué)而優(yōu)則留校，他們當(dāng)年留校是很優(yōu)秀，但是這個優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)基本上是按照好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)定的，社會經(jīng)歷很少。而且留下的好學(xué)生某種意義上有些共性，比如說聽話、學(xué)習(xí)成績好，但是就業(yè)指導(dǎo)檢驗的標(biāo)準(zhǔn)是社會，最終用人單位是上帝，這些學(xué)生可能更多地適合某一類行業(yè)和職業(yè)，未必適合包羅萬象的各種行業(yè)。但就業(yè)指導(dǎo)師所面向的學(xué)生將來是要走向各種行業(yè)的，這就形成了先天經(jīng)驗不足，給工科學(xué)生講不了解工科，給文科學(xué)生講不了解文科，因此這兩方面都需要加強(qiáng)。

3）指導(dǎo)方式：開門指導(dǎo)不夠，形式多樣化不夠

開門指導(dǎo)不夠，基本上是閉門造車。就業(yè)指導(dǎo)老師留校時是“指腹為婚”、“拉郎配”的。就業(yè)指導(dǎo)師在兢兢業(yè)業(yè)地干著誨人不倦的事情，開課，做大講座，一言堂，在形式上來講相對比較單一，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生個性化、多樣化的需求，影響效果。

4）依托載體：人才培養(yǎng)主渠道，全員化，全程化

對學(xué)生進(jìn)行教育，并不是說讓學(xué)生另起爐灶。經(jīng)過高中分文理科和選專業(yè)，很多學(xué)生大體對自己的職業(yè)方向定了框框，到了大學(xué)應(yīng)該做更精確的定位和微調(diào)，但也不乏一些由家長、老師幫忙做選擇的大學(xué)生，面對專業(yè)時不喜歡，大學(xué)期間為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，這就勢必造成今后就業(yè)時的困難。如果經(jīng)過就業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)輔導(dǎo)、職業(yè)生涯教育，學(xué)水利的學(xué)生統(tǒng)統(tǒng)去搞計算機(jī)了，學(xué)數(shù)學(xué)的學(xué)生統(tǒng)統(tǒng)去炒股票，這肯定是高等教育的失敗，也是就業(yè)指導(dǎo)的失敗。所以說不能脫離開人才培養(yǎng)的主渠道。另外是全員化、全程化，認(rèn)識到這個問題需要不斷地加強(qiáng)。5）輔導(dǎo)效果：面不夠廣，度不夠深；注重技巧，忽視價值觀；價值觀與技巧的有機(jī)結(jié)合不夠

學(xué)校引進(jìn)了西方的一些東西，也沒有很技巧的東西，一測性格然后就對座入號了，一測說適合當(dāng)教師，哪怕說當(dāng)輔導(dǎo)員都行。有一種技巧是不假，職業(yè)輔導(dǎo)至少幾個層次，第一是知識，自我認(rèn)識的知識、行業(yè)知識，第二是技巧，懂得一些方法，懂得管理時間、管理自我，規(guī)劃自己的職業(yè)，合理確定目標(biāo)，切實的行動步驟等等。但是比這個層次更高的是價值觀，價值觀對人的影響最長遠(yuǎn)。這恰恰是目前人們最容易忽視的東西。一力勝十技，一個小男孩的技巧再高也打不過泰森的，江山代有才人出，有很多人并不擅長技巧，但是他也成功了，更多還是他的價值觀。一個人簡歷寫得非常好，但是一辦入職手續(xù)就不是那么回事了，這不是出現(xiàn)在技巧上，而是價值觀上。

生活中有這樣幾種情況，這個人一見面印象很好，你跟他接觸一段，交往深了，發(fā)現(xiàn)不咋的。第二種人一見面就覺得很不好，但是待久了發(fā)現(xiàn)他不那么壞，到了關(guān)鍵時刻會發(fā)現(xiàn)這個人還很可愛、還很可敬。還有一種人一見面就覺得一見如故，非常好，經(jīng)過一段時間覺得真好，甚至是更好。簡單用這個例子來說明擅長的技巧跟他的世界觀之間的關(guān)系，一見面就很好，過了一段時間覺得更好，這種人不光世界觀好，而且方法也好，大概毛澤東就屬于這樣的人。還有人一見面覺得不咋的，這個人脾氣太爆了，個性太特色了，待了一段時間覺得很可敬，也許像彭老總屬于這樣。還有人一見面覺得挺好，但是過一段時間不是那么回事，可能康生就是這樣的。這種人屬于方法很好，世界觀很糟糕。現(xiàn)在注重教育學(xué)生的方法，希望培養(yǎng)出更多像周總理那樣的人，方法也很好、世界觀也很好的人，本事也很大，方向也很正確。從某種意義上說，價值觀更具決定性，所以在注重學(xué)生技巧的同時別忘了世界觀、價值觀更重要。

4、高校就業(yè)指導(dǎo)模式的幾種趨勢 1）開門辦學(xué) 開門辦學(xué)可以彌補(bǔ)師資不足，另外學(xué)生要走向社會，必須要跟社會緊密結(jié)合在一起，要把各種社會資源整合請進(jìn)來，要把創(chuàng)業(yè)者、政府官員、孵化器的專員、風(fēng)險投資的人請進(jìn)來，這些是學(xué)校不具備的。

2）真刀真槍

一定要帶學(xué)生到真正的行業(yè)、真正的職場上去體會。

3）提前介入

不能到畢業(yè)班了臨時抱佛腳，現(xiàn)在不能說從娃娃抓起，但是從進(jìn)大一開始加強(qiáng)教育這是可以的。特別是在今天這種情況下，以我們自己為例，物理、生物基礎(chǔ)學(xué)科瞄準(zhǔn)了世界科學(xué)前沿，立志培養(yǎng)出諾貝爾獎等獲得者，但是高中小孩高考(論壇)進(jìn)來時對自己的把握是蒙蒙朧朧的，很多人進(jìn)來后發(fā)現(xiàn)可能并不是科研的料。一個班30個人，能有半數(shù)人從事基礎(chǔ)研究已經(jīng)是很高的比例了，問題是剩下的人怎么辦。當(dāng)時招學(xué)生時為了爭一個學(xué)生使出多大的勁，一流學(xué)生經(jīng)過培養(yǎng)變成二流畢業(yè)生，將來在社會上做出三流的貢獻(xiàn)這很可怕。所以說要提前介入，不要等到畢業(yè)班才甄別這個學(xué)生。一個學(xué)生什么樣，大

二、大三就能夠看出來了，就業(yè)指導(dǎo)里面含了職業(yè)生涯的教育內(nèi)容，一定要往前提。

4）團(tuán)隊學(xué)習(xí)

團(tuán)隊、同齡人之間是需要學(xué)習(xí)的。這里包含了同伴學(xué)習(xí)、團(tuán)隊學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

5）立體多樣

不要幻想一種藥治療所有的病，也不要幻想一種藥能夠一勞永逸。根據(jù)需要，有的人進(jìn)來志向很堅定、定位很清楚，就是搞基礎(chǔ)研究一定要區(qū)別對待，一定是多種輕重武器組成立體交叉火力網(wǎng)，最后是全覆蓋，并不是所有的科都得上，這是機(jī)械的全覆蓋，還要是從實際出發(fā)。

6）綜合效益 光是校內(nèi)指導(dǎo)不行，很多用人單位，包括中介機(jī)構(gòu)是愿意到高校做些貢獻(xiàn)，這里明智的人是很多的，比如說請李家華老師每年帶20個學(xué)生，如果李老師是一個用人單位的人力資源負(fù)責(zé)人或者是高管，他在輔導(dǎo)這些學(xué)生的過程中，已經(jīng)把公司的理念融到了學(xué)生的培養(yǎng)中。在這個過程中也在考察學(xué)生，20個人都是比較優(yōu)秀的，總有兩三個是非常優(yōu)秀的，是適合到這個單位去工作和發(fā)展的，這樣就在進(jìn)行輔導(dǎo)的同時完成了招聘。高校很神圣，不是什么人都可以站上高校講壇，要挑選有責(zé)任感、能做素質(zhì)教育的人到學(xué)校去，最后達(dá)到雙贏，甚至是多贏。

以上是個人觀點，有不對的地方請大家批評指正！謝謝大家！

感謝祁金利嘉賓的精辟的演講！

第五篇：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)演講PPT

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)演講稿.txt舉得起放得下叫舉重，舉得起放不下叫負(fù)重。頭要有勇氣，抬頭要有底氣。學(xué)習(xí)要加，驕傲要減，機(jī)會要乘，懶惰要除。人生三難題：思，相思，單相思。首先跟大家分享一個成功的例子吧。一個關(guān)于中國阿里巴巴集團(tuán)董事局主席兼雅虎中國

董事長，中國it界教父級人物馬云先生的事跡。在95年偶然的一次機(jī)會馬云去到了美國，然后發(fā)現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)。所以回來以后叫了24個他的朋友到家里，大家坐在一起，說他準(zhǔn)備從大學(xué)里辭職，要做一個互聯(lián)網(wǎng)。兩個小時以后大家投票表決，二十三個人反對，一個人支持，因為大家覺得這個東西肯定不靠譜。

別去做那個，說他電腦也不懂，而且根本不存在這么個網(wǎng)絡(luò)。但是經(jīng)過一個晚上的思考，第二天早上他決定，還是辭職，去實現(xiàn)我自己的夢想。在創(chuàng)業(yè)之初，大家都不相信馬云，甚至說他是個騙子。當(dāng)時不太有人相信互聯(lián)網(wǎng)，也不覺得有這么個互聯(lián)網(wǎng)會對人類有這么大的貢獻(xiàn)。

但是馬云堅信互聯(lián)網(wǎng)將改變?nèi)祟惿畹姆椒矫婷?。因為?dāng)時根本沒人會相信馬云說的話。于是，他就說，比爾蓋茲說互聯(lián)網(wǎng)將改變?nèi)祟惿畹姆椒矫婷妗＝?jīng)過五六年的打拼，馬云終于締造出了龐大的阿里帝國并成為了無數(shù)創(chuàng)業(yè)者的偶像和模范。聽過這個故事以后我認(rèn)為作為一名創(chuàng)業(yè)者，首先要給自己一個夢想。很多的年輕人是晚上想想走這路，早上起來走原路，晚上睡覺之前說明天我將干這個事，第二天早上仍舊走自己原來的路線。如果你不去采取行動，不給夢想一個實踐的機(jī)會，那么，我確定你連機(jī)會都沒有，成功就別提了。有了一個理想之后，最重要是給自己一個承諾，承諾要把這件事做好。

很多創(chuàng)業(yè)者都害怕這個條件不夠，那個條件也沒有，該怎么辦。依我說創(chuàng)業(yè)者最重要的是創(chuàng)造條件。只有自己創(chuàng)造出來的條件才是屬于你的。如果是機(jī)會都成熟的話，一定輪不到我們。所以呢，一般大家都覺得這是個好機(jī)會，大家覺得機(jī)會成熟的時候，我認(rèn)為往往不是我們的機(jī)會。你要堅信這事情能夠做起來的時候，給自己一個承諾說，我準(zhǔn)備干5年，干，20年把它干出來。我相信你這條路會走得很久。

另外，創(chuàng)業(yè)者的激情很重要，但是短暫的激情是沒有用的，長久的激情才是有用的。在創(chuàng)業(yè)幾年后你要問自己，你的創(chuàng)業(yè)激情是不是還是跟第一天一樣，跟跟初戀一樣富有激情。一個人的激情也沒有用，很多人的激情非常有用。如果你自己很激情，但是你的團(tuán)隊沒有激情，那一點用都沒有，怎么讓你的團(tuán)隊跟你一樣充滿激情面對未來面對挑戰(zhàn)，是極其關(guān)鍵的事情。

最后，當(dāng)沒有條件的時候創(chuàng)造條件，只要你有夢想，有良好的團(tuán)隊，堅定的執(zhí)行，你是能夠走到成功的彼岸

馬云先生說過這么一句話，今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但大多數(shù)人死在明天晚上，看不到后天的太陽。篇二：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)勵志演講 辰濤先生解析太平洋直購官方網(wǎng)

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓，各位企業(yè)家，大家好！

大家放棄了休息時間來到這里,我想是為了一個目標(biāo)，獲得財富，我們要掙錢，要知道錢在哪里，釣魚要知道哪里有魚。現(xiàn)在，財富平均每5年就要重新分配一次，所以現(xiàn)在你我手里有沒有錢，有多少錢都不重要，重要的是我們能不能把握下一個財富的趨勢。只要把握財富趨勢，就有可能成為下一個富翁。我們的社會從農(nóng)業(yè)時代走向了工業(yè)時代，從工業(yè)時代走向商業(yè)時代，從商業(yè)時代走向信息時代，從信息時代來到互聯(lián)網(wǎng)，現(xiàn)在我們又走進(jìn)了3g時代，從固網(wǎng)到動網(wǎng)，當(dāng)我們還不熟悉互聯(lián)網(wǎng)的時候，物聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)來到了我們面前。農(nóng)業(yè)時代整整經(jīng)歷了1000年，工業(yè)時代經(jīng)歷了上百年，商業(yè)時代經(jīng)歷了幾十年了,但是了互聯(lián)網(wǎng)時代才短短的十幾年時間, 時代發(fā)展的腳步越來越快。每一個時代都有這個時代的財富像征，那么如果在農(nóng)業(yè)時代你擁有土地，你一定是那個時代的富翁，工業(yè)時代你擁有機(jī)器和廠房你也是富翁,但是今天在互聯(lián)網(wǎng)時代,什么是財富的像征，電子商務(wù)。5年前當(dāng)你聽說網(wǎng)商這個詞，你可能沒什么感覺，5年后的今天互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)造就了無數(shù)的億萬富豪，2010年9月9日馬云在淘寶網(wǎng)上3個半小時成功的賣出了205臺奔馳，震動全國，電子商務(wù)已經(jīng)不知不覺中逐步開始進(jìn)入千家萬戶。我們現(xiàn)在分析一下，人類的發(fā)展歷史是什么，其實人類的進(jìn)步，就是工具的進(jìn)步，從原始人發(fā)現(xiàn)火的那天起，從用石器到鐵器，從鐵器到機(jī)器，從機(jī)器到計算機(jī)，從計算機(jī)到今天的互聯(lián)網(wǎng)，每一次工具的進(jìn)步都代表了時代的變革，計算機(jī)代替了算盤，電子郵件代替了電報，社會一個變字是永恒的，那我們生活在當(dāng)今這個時代下，如果我們不能夠掌握新工具的使用，我們將面臨被社會遺棄和淘汰。

人類最大的進(jìn)步就是互聯(lián)網(wǎng)，它可以無限延展時間、空間，它可以把世界縮小，地球變平，它可以讓我們足不出戶了解世界，它可以讓世界財富發(fā)生重新分配。那么做為互聯(lián)網(wǎng)為什么能夠受到人們的如此歡迎，由于現(xiàn)在房價上漲，人員工資上漲，導(dǎo)致了物價上漲，大家都知道錢難掙，省錢已經(jīng)成為每一個消費者共同需要，互聯(lián)網(wǎng)可以把生產(chǎn)廠家的商品，直接通過網(wǎng)絡(luò)到了消費者手上，降低了中間的各種環(huán)節(jié)，這樣成本就降低，成本降低物價就降低，所以消費者喜歡他，得民心者得天下，網(wǎng)購成為時尚?；ヂ?lián)網(wǎng)是人類最偉大的一個創(chuàng)意，它可以拉近距離，延展空間，把世界變成了地球村。

目前互聯(lián)網(wǎng)是未來的必然趨勢，同時也造就了一批財富新貴,我們來認(rèn)識一下他們,那首先這一位呢，是大家最熟悉馬云，那就是他，想打造阿里巴巴的時候,請了24個人吃飯,其中有23個人反對，反對的理由非常充分,第一，你是個英語教師，你不懂電腦，第二，你沒有資金，區(qū)區(qū)兩萬塊錢，但是馬云

依然沒有放棄，率領(lǐng)19個孩子，回到杭州,經(jīng)過四年時間,打造了現(xiàn)在的阿里巴巴，一舉成為名人,。這是搜弧的張朝陽。這位是創(chuàng)造了全世界造富神話的百度的張朝陽，他一夜之間創(chuàng)造了七個千萬富翁，400個百萬富翁,在他股票上市的那一刻，他公司的一個清潔工,也成就了百萬富翁。這就是給我們搭建全世界免費聊天平臺的馬化騰,這是新浪的王志東，中國最年輕的首富丁磊。這些人都是通過互聯(lián)網(wǎng)平臺，經(jīng)過3—5年時間，迅速成就億萬身價。

透過互聯(lián)網(wǎng)這個平臺,還造就了一批80后，這位是安徽蕪湖人,中專文化,那么他們通過互聯(lián)網(wǎng)，5萬塊錢起家,短短的一年時間成就了5000萬,請問在座的各位領(lǐng)秀，各位老板，你的企業(yè)通過這么短的時間創(chuàng)造這么大的價值嗎？那我們再看一下,李想,河北的,泡泡網(wǎng)的ceo，這個了是你們黑龍江人，他們都是短短的時間迅速的成就了億萬身價,包括了后面還有趙寧,高燃，等等,你們到網(wǎng)上去搜索,那么互聯(lián)網(wǎng)成就了太多的80后，那這些人都是通過互聯(lián)網(wǎng)這樣的這樣的一個平臺，短短的通過一到兩年時間,迅速讓自己成就了億萬身價,這說明一個什么問題，就是新時代到來,新工具的到來,創(chuàng)富的速度迅速增加。

我們回顧一下，工業(yè)時代的福特汽車，想積累十個億的資金，他整整花了23年,那么到了沃爾瑪商業(yè)時代,創(chuàng)造十個億的資金，花了20年，那么到了彼爾蓋茨的計算機(jī)時代，他也花了12年的時間，但是到了互聯(lián)網(wǎng)時代，一個亞馬遜網(wǎng)站，花了3年時間，就積累了十個億的資金。在中國個體經(jīng)濟(jì)造就萬元戶，股票經(jīng)濟(jì)造就百萬元戶，房地產(chǎn)造就千萬，it造就億萬，時代的進(jìn)步導(dǎo)致我們的創(chuàng)富速度也迅速增加。

現(xiàn)在企業(yè)不再是打造核心競爭力，而是考慮核心生存力的問題，數(shù)碼相機(jī)出來把膠卷行業(yè)給干掉了，地下室一個叫肖恩的小伙子，發(fā)明一個mp3，把市值400億的碟片行業(yè)給顛覆了，我們要不要去做些思考，看看我們的生意能維持多久,很多的企業(yè)家講我們的生意難做,為什么,其實歸結(jié)想來，互聯(lián)網(wǎng)導(dǎo)致信息透明,利潤透明,。

我們再來看一看,傳統(tǒng)企業(yè)和互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的差異有多大,青島啤酒，成立了將近107年,現(xiàn)在他的市值只有234億人民幣,那么同仁堂成立300年，他的市值只有110億人民幣，那么下面的全聚德，張裕葡萄酒，這些都是超百年企業(yè)，一個微軟成立區(qū)區(qū)25年，他的市值已經(jīng)達(dá)到了2599億美元，我們是人民幣，他是不是美元，那接下來再看看蘋果，24年，他的價值是2032億美元，百度當(dāng)年投資是1000萬，區(qū)區(qū)十年時間，他的市值超過了100個億，請問，哪一家企業(yè)能在這么短的時間內(nèi)，把1000萬的投資變成100個億。從胡錦濤登陸人民網(wǎng)那一天開始起，正式拉開了政府對互聯(lián)網(wǎng)的使用，推進(jìn)了互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展速度，兩會其間，人大代表面前擺著一臺筆記本，大家注意到了嗎，互聯(lián)網(wǎng)93年在全球只有區(qū)區(qū)50個網(wǎng)站，可到現(xiàn)在我們的網(wǎng)站已經(jīng)上億，并且每天還在迅速的增

加，平均每2秒鐘就有一個人學(xué)會電腦并上網(wǎng)，那么中國是全世界最大的數(shù)字化王國，網(wǎng)民數(shù)超過了4個億，你還在上面偷菜、打游戲嗎，難道你就沒有想過面對龐大的市場來給自己獲得一點財富嗎，中國的網(wǎng)民數(shù)是美國和日本兩國人口加起來的總和，而中國又是全球互聯(lián)網(wǎng)的一個大國。

時代的發(fā)展，事物的發(fā)展是有規(guī)律可循的，我們看看中國的發(fā)展，30年一大變，在1919年中國發(fā)生了五四運動，是中國人自醒，30年過后，是1949年，是中華人民共和國成立對不對,中國人自立,再加30年,1979年改革開放,是中國人開始自強(qiáng),再加30年是哪一年,已經(jīng)到了2009年,中國崛起,在網(wǎng)上流傳,叫中國危協(xié)論。我們生活在這個時代交替的這個年代，你是不是要有所改變,有所掌握,時勢造英雄，機(jī)遇大于能力,中國比鞏利漂亮的女孩子太多了，小沈陽的身價為什么現(xiàn)在達(dá)到了上千萬，小沈陽還是小沈陽,所以呢人有時候還是需要平臺，需要機(jī)遇的，茫茫人海，每個人的機(jī)遇只有2.8次，你抓住了嗎，不要感嘆自己，其實呢運氣對我們每個人來說是公平的。

把握趨勢,掌握未來,這句話人人都會說，我們是否會用，現(xiàn)在的趨勢到底是什么,未來的趨勢就是全球的數(shù)字化,網(wǎng)絡(luò)化。

中國改革開放以來，引用的是外來商業(yè)模式，1、大買場、（沃爾瑪）。

2、連鎖店，（麥當(dāng)勞）。

3、直銷。

4、金融。

5、電子商務(wù)1、99年，b2b模式： 企業(yè)對企業(yè) ,典型的代表就是阿里巴巴，在企業(yè)和企業(yè)之間搭建一個平臺，我們個人沒法參與。

2、03年，c2c模式： 個人對個人，在個人和個人之間搭建一個平臺，讓任何人都可以參與，誰都可以來買東西，誰都可以來賣東西，打造的是自由貿(mào)易，典型的代表就是 淘寶網(wǎng)，由于是自由貿(mào)易，所以在淘寶網(wǎng)上買東西要承擔(dān)一個風(fēng)險，什么風(fēng)險呢？買到假貨的風(fēng)險，如果買到真的，那就叫淘到寶了，人家的名字起的也非常的形象。所以這種模式最大的問題就是誠信問題解決不了。

3、07年，b2c模式： 企業(yè)對個人，企業(yè)或者商家來上傳產(chǎn)品，個人可以來參與消費，具有代表性的網(wǎng)站如京東商城 當(dāng)當(dāng)網(wǎng) 凡客誠品 紅孩子等等，由于產(chǎn)品都是企業(yè)或商家自己上傳的，所以產(chǎn)品質(zhì)量絕對保真，我們個人作為消費者只能在保證買到真貨的同時還可以省點錢。但這種模式的缺陷就是我們的身份不能轉(zhuǎn)換，商家就是商家，消費者就是消費者，它只能滿足我們省錢的需要，不能滿足我們賺

錢的需求

我們怎樣才能把握住這新一輪的財富趨勢？一直以來就缺少一個切入口，今天，我們有幸接觸到了太平洋直購官方網(wǎng)，可以讓我們普通老百姓直接參與的全球唯一的bmc模式，太平洋直購官方網(wǎng)隸屬于江西精彩生活投資發(fā)展有限公司，2006年，唐慶南先生創(chuàng)建了江西精彩生活投資發(fā)展有限有公司，就是讓人們的生活更精彩，致力于互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，2008年12月18日太平洋直購官方網(wǎng)正式上線運行，2009年，試運行。2010年元月份才開始全國招商，2010年9月20日，公司搬進(jìn)南昌政府免費提供4000平米的辦公場地（慧谷創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園第二層）！太平洋直購官方網(wǎng)跟其他網(wǎng)站有什么不同？下面讓我們一起來走近太平洋！太平洋把現(xiàn)有的五大商業(yè)模式優(yōu)勢成功的揉合在一起，打造了全球唯一的bmc模式。這個b代表

的還是企業(yè)，c個人，中間的這個m，就是擔(dān)保人，橋梁紐帶的意思，就是在企業(yè)和個人之間多了一座橋梁。這個模式和以前模式的區(qū)別，過去是商家賺商品差額，賺消費者錢，bmc是賺商家返利錢。在這個模式當(dāng)中我們每個人可以同時擁有三個身份

1、如果我們自己有產(chǎn)品的話，可以把產(chǎn)品上傳到網(wǎng)上去賣，那你的身份就是商家b，我們還可以推廣網(wǎng)站賺錢，身份就是m，同時我們每個人又都是消費者，可以參與來省錢，這三種身份我們可以根據(jù)自己的需要,隨時隨地自由轉(zhuǎn)換。所以它打造的是公平貿(mào)易，搭建一個誠信的平臺，當(dāng)今并不缺產(chǎn)品，缺的是誠信，所以太平洋缺什么賣什么，在太平洋這個平臺上每一款產(chǎn)品后邊都有一個鄭重承諾：

假一賠十，在太平洋網(wǎng)站上可以買到兩種產(chǎn)品，第一種真的，買到真的省錢，所有產(chǎn)品2到6折，第二種假的，如買到假的，恭喜你賺錢，十倍的價錢賠給你； 三天內(nèi)無條件退換貨。

那有人說了網(wǎng)站上這么多商家，如果大家都賣假貨太平洋能賠得起嗎？如果你想在這賣貨就必須要符合三個條件： 1.必須是實名注冊，太平洋網(wǎng)站不允許虛名注冊，一個身份證只能注冊一次，假身份證都注冊不進(jìn)去；

2.提供產(chǎn)品的來源，是生產(chǎn)廠家提供產(chǎn)品的三證，代理商提供代理證； 3.說了還不算，今天誠信無法用語言來保證，但可以用經(jīng)濟(jì)來控制，你說你不賣假貨，來，你把錢放這，萬一你不守信用賣假貨，我就假一罰十，這樣可不可以？是不是這樣最直接，最要效，其實罰款都是小事，對一個商家來講，誠信是它的命脈，只要他賣一次假貨，太平洋將終身把他拉入黑名單，永遠(yuǎn)不得在太平洋網(wǎng)站上賣貨。假如今天你是商家，既讓你實名注冊，又提供了產(chǎn)品的來源，還有保證金在這押著，你敢不敢賣假貨？

這就是bmc模式和其它模式的區(qū)別，因為這個模式中間多了一個m,才給了我們參與互聯(lián)網(wǎng)的機(jī)會，接下來給大家剖析一下，我們參與到這個模式當(dāng)中利潤都從哪里來，大家都想賺錢，但是賺錢一定要弄清楚錢從哪里來，因為錢的來路要比錢本身更重要

太平洋打造的是一個超級輕公司的概念，就是把會員（市場）做大，把公司做小，公司輕到什么程度？輕到它沒有一款產(chǎn)品是自己生產(chǎn)的，它只有一堆數(shù)據(jù)，就是一個龐大的數(shù)據(jù)庫，在這個數(shù)據(jù)庫里面打造的是一個全新的通用渠道，我們說一下什么叫渠道？國美電器大家都知道吧，海爾和tcl都是生產(chǎn)電器的，所以他們是生產(chǎn)商，國美是不是一款電器都不生產(chǎn)，但是所有品牌的電器都?xì)w國美賣，所以國美就叫做渠道商。生產(chǎn)商和渠道商有什么區(qū)別呢？前幾年我們在街上都能看到海爾海信長虹各個品牌的專賣店？這幾年是不都不見了？它們到哪去了？是不全被整合到國美這個平臺上去了？我們看下它們是怎么被整合的，假如你今天要開一個海爾的專賣店，海爾的電視機(jī)一臺1000塊錢進(jìn)貨，你得賣多少錢呢？是不是必須要在這1000塊錢之上加價才有利潤可言，而國美怎么干？海爾的電視機(jī)1000塊錢進(jìn)，它1000塊錢就賣了，一分錢都不加，我連產(chǎn)品的利潤都不要了你這些專賣店怎么跟我競爭？那國美它不加價賺什么錢？國美全國有3000家連鎖店，如果一家店一天就賣一臺海爾的電視機(jī)，一天就有300萬，那國美跟海爾說了，我一天就給你賣3000臺電視機(jī)，我一個月給你結(jié)一次賬不過份吧？乘以30天，國美賬上一個月就有9000萬，那在國美的店里是不是除了電視還有洗衣機(jī)、冰箱、空調(diào)，除過海爾還有海信、美的等等各種品牌，在國美賬上每天停留的現(xiàn)金就達(dá)幾十億甚至上百億，各位，如果你的賬上始終都有幾十個億在那放著，你有沒有錢呢？所以它不賺錢但是賺大錢，人家真正做的已經(jīng)不是我們表面上所看到得商品的利潤，而是已經(jīng)上升到了金融，所以在商品當(dāng)中一定是渠道為王，在企業(yè)當(dāng)中一定是現(xiàn)金為王，而國美既掌握了商品的渠道又擁有著大量的現(xiàn)金流，所以國美的黃光裕一度成為中國的首富。我們都知道，三鹿奶粉因為三聚氰胺下架了，永遠(yuǎn)退出了歷史舞臺，三鹿今天拿再多的錢也買不回老百姓對他的信任，那我們看看身邊大大小小的超市有沒有一家因為三鹿奶粉下架了而倒閉的？沒有，沒有三鹿還有蒙牛伊犁，就是沒有了奶粉整個系列是不是也沒關(guān)系，但如果你是三鹿的代理商什么結(jié)局呢？是不是倒閉了，這就是商品與渠道的區(qū)別。

太平洋和國美一樣都是渠道商，只不過國美掌控的只是電器這一個渠道，而太平洋今天打造的是全新通用渠道，這個渠道比國美更寬，更廣，就是把所有行業(yè)都整合了，把所有的通路都打通了，首先打通的就是商品渠道，在這個商品渠道里邊涉及到我們的衣食住行玩用360行，同時在太平洋這個平臺上，每一款產(chǎn)品下邊都有三個標(biāo)價：市場價 會員價 美金pv，比其它網(wǎng)站多了一個美金pv，比如: 市場價：哥弟包860 電話費100 天獅鈣100 九陽633 會員價： 135 98.5 53 329篇三：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽演講稿

“投身創(chuàng)業(yè)，開拓人生”演講稿

我叫魏付六，2013年7月畢業(yè)于貴陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息科學(xué)系計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)。2013年3和我同班同學(xué)創(chuàng)辦貴陽龍騰網(wǎng)絡(luò)營銷策劃有限公司。

成長故事 我投身創(chuàng)業(yè)，來源于我的成長歷程。出自農(nóng)村家庭的我，6歲就學(xué)會了抽煙喝酒，但成績卻非常好。進(jìn)入初中后，玩成了我主要的功課，隨著年齡的增長也逐漸懂事，看到父母肩頭刻下的是扁擔(dān)的烙印，腳底印滿的是土地的泥濘。貧窮的家境告訴我，“要干一份自己的事業(yè)，創(chuàng)造自己的財富”。

初中畢業(yè)后，進(jìn)入了我人生的一個轉(zhuǎn)折點，我選擇了讀中職的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)，進(jìn)入中職的三年，在沒日沒夜的刻苦學(xué)習(xí)下，除掌握專業(yè)技能外，并逐步參與了地區(qū)貼吧、社區(qū)平臺的管理與建設(shè)。2009年6月，離校在一家電腦公司進(jìn)行為期一年的實習(xí)，擔(dān)任了自己夢寐以求技術(shù)員一職，為了得到全面的學(xué)習(xí)，只有一有空，我就會到銷售店面去幫忙。三個月的時間告訴我，我更適合于有挑戰(zhàn)性的銷售工作，向公司申請調(diào)崗進(jìn)入了店面銷售三個月后，公司店面的擴(kuò)充成了店長，負(fù)責(zé)店面的配貨和銷售公司。三個月后，一次公司的整改會議，我調(diào)成了專門負(fù)責(zé)公司銷售部培訓(xùn)工作，主要職責(zé)是負(fù)責(zé)新產(chǎn)品的培訓(xùn)、人員思想工作、銷售方案的策劃。2010年的7月離職申學(xué)報讀了貴陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院。結(jié)束了我人生的第一份工作-四個三月。進(jìn)入貴陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院不久，憑著自身的專業(yè)技能，常為校內(nèi)同學(xué)提供免費電腦維修。通過和同學(xué)的的交流得知，外出買轉(zhuǎn)換器、路由網(wǎng)線等等網(wǎng)絡(luò)耗材不便，買回來后也不會安裝。因為有電腦公司工作的經(jīng)歷和人脈資源，進(jìn)網(wǎng)絡(luò)耗材配件到學(xué)校買，解決同學(xué)們面臨的這一問題。同時也解決了我生活費的問題。也點燃了我創(chuàng)業(yè)的激情。尋組合伙對象

好的項目是成功有第一步，但對于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)來說，雖然技術(shù)出類拔萃，但資金不足、社會資源貧乏、理財、營銷、溝通、管理方面的能力普遍不足、團(tuán)隊分歧等是創(chuàng)業(yè)途中常遇到、也是決定成敗的關(guān)鍵，所以，在創(chuàng)業(yè)之前，得把這些問題百分百的排除，為了避免在項目上自己不足的地方得到解決，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)百分之九十都選擇的是合伙創(chuàng)業(yè)，我知道，尋組合伙對象是一個項目成功的關(guān)鍵，要實現(xiàn)一一互補(bǔ)，如果我會的他會，我不會的他也不會，我的缺點就是他的不足的團(tuán)隊注定是失敗的。憑著在電腦公司的工作經(jīng)驗。所以，我知道我自己是一個營銷、溝通和管理能力較強(qiáng)的人，而我的合作伙伴則是文化功底較好，專業(yè)知識較強(qiáng)、創(chuàng)新思維能力好的人。

項目的開展

我們經(jīng)過商討后每人出資1000元，聯(lián)系電腦公司進(jìn)網(wǎng)絡(luò)耗材在學(xué)院賣，并提供安裝。為了更快更好的做好宣傳工作，我們每個寢室都去發(fā)一張宣傳單頁，每天的利潤在400元左右，我們就這樣開始了第一次合伙創(chuàng)業(yè)。項目進(jìn)行接近三個月的時間，由于校內(nèi)打印店意識到網(wǎng)絡(luò)耗材的商機(jī)，還有需求的飽和。我們在此同時也發(fā)現(xiàn)了另一商機(jī)，也就停止買網(wǎng)絡(luò)耗材，并投入做新的項目。2012年7月，面臨

實習(xí)的我們，并未選擇學(xué)校推薦的成都鐵路局、浩天光電等國營企業(yè)，而我們選擇去了和專業(yè)對口的it公司工作，由于公司的虧損，致使遣散。帶著強(qiáng)烈的創(chuàng)業(yè)夢想，2012年11月組建了林城互動工作室，期間我們以網(wǎng)站建設(shè)為業(yè)務(wù)點，開始在網(wǎng)上發(fā)布服務(wù)信息，線下宣傳等方式獲取客戶資源。雖然缺乏社會經(jīng)驗及固定客戶資源，但工作認(rèn)真的積極的投入，短短一個月的時間，我們就接到了近萬元的單子。通過接觸的客戶了解到網(wǎng)絡(luò)營銷逐漸成為許多企業(yè)從事市場推廣、品牌推廣時優(yōu)先考慮的營銷策略。在貴州眾多的網(wǎng)站建設(shè)公司中，一直以來，只考慮如何將網(wǎng)站做出來，但從未考慮讓這些網(wǎng)站如何更好的被別人找到-實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)營銷。至此，我們將業(yè)務(wù)擴(kuò)展到集網(wǎng)站建設(shè)與網(wǎng)絡(luò)營銷策劃于一身，著力打造網(wǎng)絡(luò)一條龍服務(wù)，解決做網(wǎng)站無優(yōu)化、有網(wǎng)站無管理、搜索無排名、產(chǎn)品無外包、后期無服務(wù)、等難題的高新技術(shù)企業(yè)（網(wǎng)絡(luò)營銷策劃公司），致力成為貴州中小企業(yè)電子商務(wù)最佳選擇的專業(yè)技術(shù)服務(wù)團(tuán)隊。

創(chuàng)辦公司前期準(zhǔn)備 階段一：

1、必須做好公司的選址工作，并最終確定。

2、做好市場調(diào)查工作，并做好詳細(xì)的書面材料進(jìn)行swot的分析，明確優(yōu)勢和劣勢作出合適的定位，包括目標(biāo)市場定位、價格定位、人員配備定位。

3、跟進(jìn)資金的到位情況（注意資金的統(tǒng)一管理）。

4、確定公司的名稱，并引申公司的企業(yè)文化，做好vi bi vi(mi（理念識別）、bi（行為識別）、vi（視覺識別）)的cis(企業(yè)文化)系統(tǒng)。

5、作出公司的籌備階段到開始運營的資金投入預(yù)算。

階段二：

1、對辦公地進(jìn)行合理的布局并進(jìn)行裝修。

2、必須開始采購所需要的硬件配備（如電腦、傳真、寬帶、電話、打、復(fù)印機(jī)等辦公用品）。

3、制定公司財務(wù)制度、人事制度、公司章程等。

4、準(zhǔn)備公司項目范疇所需資料（如建站合同、需求表、圖冊資料、員工話術(shù)培訓(xùn)資料等）。

5、做出詳細(xì)的報價細(xì)則，進(jìn)行統(tǒng)一報價。

階段三：

1、做好公司正式開業(yè)準(zhǔn)備（資料的確定、人員的培訓(xùn)、公司管理制度的最終確定等）。

2、積極跟進(jìn)業(yè)務(wù)部（銷售部或者渠道部）的業(yè)務(wù)拓展。

3、落實供貨商的供貨渠道、合作方式，如：服務(wù)器、域名、網(wǎng)站備案、400電話的供應(yīng)商等。

創(chuàng)辦公司期間遇到的問題 2012年1月，根據(jù)專業(yè)特長及所了解的市場得到了明確的定位后。我們每天早上七點半準(zhǔn)時起床，晚上一點左右才睡覺，忙于為客

戶服務(wù)的同時還要鞏固專業(yè)知識。為了更好的做大做強(qiáng)，2013年2月3人著手準(zhǔn)備創(chuàng)辦公司，由于我們都來自于計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)，對創(chuàng)辦企業(yè)的知識缺乏，我們通過咨詢相關(guān)部門、學(xué)院招辦、網(wǎng)絡(luò)查詢等了解相關(guān)知識。于當(dāng)月底向?qū)W院申請了創(chuàng)業(yè)證書，并寫了創(chuàng)業(yè)策劃書，策劃書的擬寫基本就用了近一個周的時間，里面涵蓋并詳細(xì)介紹項目執(zhí)行總結(jié)、市場機(jī)會、公司戰(zhàn)略、市場營銷、資金投入狀況評估、財務(wù)規(guī)劃、管理體系、swto和問題分析、風(fēng)險資本的退出。由于3人專業(yè)都是計算機(jī)，對于財務(wù)管理、財務(wù)預(yù)算、財務(wù)分析等相關(guān)知識的欠缺，在資金投入狀況評估、財務(wù)規(guī)劃等方面查閱大量參考文獻(xiàn)，并得到導(dǎo)師指導(dǎo)后才得以完善。在國家針對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的政策扶持，學(xué)院招辦的指導(dǎo)下，向貴陽國家高新區(qū)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園提交了創(chuàng)業(yè)報告并通過審核。于2013年3月注冊貴陽龍騰網(wǎng)絡(luò)營銷策劃有限公司于貴陽國家高新區(qū)金陽科技大廈。

完善團(tuán)隊 為了更好的運作和發(fā)展公司，并集合公司的性質(zhì)情況，公司整體實行總經(jīng)理負(fù)責(zé)制。設(shè)有行政部、技術(shù)部、業(yè)務(wù)部、財務(wù)部、人事部五個部門，根據(jù)各自所長，負(fù)責(zé)相應(yīng)的職能部門，為了使公司正?；?guī)化。聯(lián)系同屆的同學(xué)讓他們加入公司，根據(jù)他們的所長，做相應(yīng)的工作。在人員的增進(jìn)上，公司的人員流動很大，根據(jù)分析工作平臺支持力度和公司環(huán)境影響人員流動的原因。

人的追求是從生理、安全、社交、尊重到自我實現(xiàn)層次遞增，管理人員和員工發(fā)揮積極性和能力，需要具備以下條件：篇四：大學(xué)生創(chuàng)業(yè) 演講稿 關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的演講稿

同學(xué)們，大家好，我是建筑學(xué)11-03班的李嘉洋，很高興今天可以跟大家一起探討有關(guān)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的問題。

來到大學(xué)，學(xué)習(xí)是生活的一個方面，而積極的參加社會實踐則是另一個不可或缺的大學(xué)經(jīng)歷，創(chuàng)業(yè)則是一種不錯的實踐方式?，F(xiàn)代社會，積極投身到創(chuàng)業(yè)熱潮的大學(xué)生越來越多，其中不乏有激情，有創(chuàng)意的成功者，創(chuàng)業(yè)讓他們完善了自我，豐富了知識，積累了社會經(jīng)驗，發(fā)覺了自身的潛力，更不可小視的是：他們培養(yǎng)出了當(dāng)代大學(xué)生普遍缺少的實踐精神和創(chuàng)新能力。所以，大學(xué)生積極投入到創(chuàng)業(yè)中來是一個很好的提升自己的機(jī)會。大學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)具有很多的優(yōu)勢，作為新時代的青年人，我們大學(xué)生可以發(fā)掘到市場的潛力在何處，我們可以奇思妙想，經(jīng)營一種很具創(chuàng)造力的創(chuàng)業(yè)模式，并且憑著大學(xué)生不可阻擋的激情和良好的團(tuán)隊合作意識，我們絕對可以在市場中占有一席之地。然而創(chuàng)業(yè)畢竟不是一件輕而易舉的事，對大學(xué)生來講，雖然具有一定的理論知識，但是很難做到將這些理論與實踐相結(jié)合，況且，學(xué)生的資金儲備不足，對社會的認(rèn)識較淺，遇到大一點的困難時不容易解決，以至于白白做了很多的前期準(zhǔn)備工作，投入了一定的資金卻得不到應(yīng)有的回報，這就是市場，不能正確認(rèn)識市場的殘酷，不能正確評估市場風(fēng)險的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗的可能性是很大的。

我曾經(jīng)作為觀眾去聽過“挑戰(zhàn)者杯---大學(xué)生創(chuàng)業(yè)”的比賽，我對幾組同學(xué)的印象頗深，其中一組同學(xué)的創(chuàng)業(yè)計劃是一所語言學(xué)校，創(chuàng)業(yè)基金預(yù)計為500萬元人民幣，期待成功后能與新東方媲美，但他們忽略了很多的客觀困難，首先，作為沒有任何信譽(yù)保證的普通大學(xué)生，他們怎么可能輕易地就籌到五百萬元的資金，其次，就算資金到位，他們?nèi)绾伪ＷC自己的師資力量，作為一名“新秀”，如果不出高價，優(yōu)秀的老師不會隨便的來到他們那里授課，但如此一來，成本就會比想象中的高了很多，再加上沒有以往的成績的保證，沒有百姓的口碑打底，學(xué)生參與的積極性不高等因素，失敗的可能性極大，這類同學(xué)都將創(chuàng)業(yè)的過程想得過于美好了，準(zhǔn)備不夠充分并忽略了一些實際可能出現(xiàn)的困難。還有一些同學(xué)，想得比較結(jié)合實際，但是不全面，所以可能會在良好的運作一段時間后突然出現(xiàn)意想不到的情況導(dǎo)致自己的失敗。相對而言，有一些同學(xué)的計劃就比較完善了，從自己的科技研發(fā)，產(chǎn)品創(chuàng)新到原材料種植，原材料加工，成品包裝，實體經(jīng)營店，網(wǎng)店，應(yīng)有盡有，而且產(chǎn)品也還算可以吸引眼球，站得住市場，況且其中幾位成員還有一些人際關(guān)系，成功可能性就大了許多。其實，創(chuàng)業(yè)的成功需要大家對市場有一個良好的把握，團(tuán)隊成員之間能有與很好的合作，多吸取成功者的經(jīng)驗，多想想失敗者的教訓(xùn)，做好充分的準(zhǔn)備去迎接挑戰(zhàn)，這樣，自己就不會盲目的去做，損失很多，卻又得不到什么有價值教訓(xùn)了。挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，想法與實踐結(jié)合，這就是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)

業(yè)要有膽量，有智慧，敢想敢做，抓得住市場，不畏艱難，合作共進(jìn)。希望大家能夠?qū)κ袌隹吹猛福瑢Y金把的穩(wěn)，愿大家能夠早日實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想，謝謝大家！篇五：關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的主題演講

關(guān)于大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的主題演講

我很榮幸能給我們系的師弟師妹們，還有和我一屆的同學(xué)朋友們做這次演講，說實話，我其實不想在這個時候做以創(chuàng)業(yè)為主題的演講，甚至發(fā)表這方面的任何公開言論，為什么呢？我并不是要裝架子擺酷給大家看，再說我也沒那資本可言。那是因為，一，我僅是比你們在這條路上早走出去一步，并且還是一小步而已，兩只腳還踩在學(xué)校與社會的雙方支點上，也只是比你們對這方面有些獨特的見解罷了，還沒取得真正的成功，所以還不夠資格做這樣的言論發(fā)表，二，即使現(xiàn)在的我已取得了很理想的成績，也不見得我的成功做法會適合還未成功的你，成功的方法有千萬個，失敗的做法卻只有那么幾個，所以你們更應(yīng)該去聽聽失敗者的經(jīng)歷，聽聽他們的故事，那樣你會受益更大。不管怎么說，我還是要做這次演講，來說一說我的故事，因為我也想通過這次機(jī)會，來鍛煉下自己，也與大家分享下此刻我在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)路上的自我心得體會。

我是個不會甘于寂寞的男孩，我的出身不好，農(nóng)村的家境背景，根本沒什么值得夸耀的資本，但我不埋怨身世，不會埋怨父母，他們給了我生命，給了我一次來這個世界走一回的機(jī)會，這是給予我的最大最好的恩惠！想想看，你的父母都上了年紀(jì)，況且和我們處得年代又不一樣，我們有什么

資格對我們的父母指手畫腳呢？我堅信一句話，自己的路靠自己來走，別人給的永遠(yuǎn)呆不長久。

事業(yè)，家庭，朋友——我整個人生的三部曲！我一切的努力，一切的奮斗，全是為了這三樣?xùn)|西！現(xiàn)在就讓我來談?wù)勎业娜松壳?！首先是事業(yè)。這在我人生中，是排在第一位的，我從小的理想就是，長大后，自主創(chuàng)業(yè)，成為中國商界的著名企業(yè)家。為了這個夢想，我始終在堅持，一直在奮斗，現(xiàn)在，雖才是我大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的起步階段，但我已遇見了許多困難，我沒有放棄,沒有退縮，我堅持住了，我也曉得，這條路上，以后還有許多更加艱辛的路程要走，但我不怕，我要時刻堅持住，頂住壓力，忍受住寂寞，我一定要成功，就讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧，我要在暴風(fēng)雨的洗禮中，長成為參天大樹！家庭，是我人生中的第二重要部分。我所以奮斗，其實不光是為了證明自己，為了升華自己的人生意義，更多的原因，也是為了我的家人，我的父母。我從小就在我爸媽為了“錢”的爭吵中長大，更見多了父母為了這而辛苦勞累的樣子，他們的樣子在日月的折磨中日益憔悴下去！每當(dāng)見到他們，聽到他們說話，我就十分心痛，所以，在學(xué)校里我不是不想經(jīng)常打電話回家，但是我不敢，我在長假期間，也不是不想在家里多呆幾天，而去拼命地在外面打工，我同樣是不敢面對他們，看到他們，我的心在流血啊，好痛，好痛，我知道他 們所做的一切不是為了自己，他們不是鉆進(jìn)錢眼里的那種人，他們?nèi)窃跒樽约旱暮⒆涌紤]未來，為他們，準(zhǔn)備一切的一切，這就是天下的父母之愛，在我眼里，這永遠(yuǎn)是最偉大的！所以，以后我若成功了，我就讓我的父母過上最好的生活，讓他們享受最好的物質(zhì)生活，讓他們和我以后的家庭時刻在一起，享受兒孫滿堂的歡樂！朋友，也是我人生的重要組成部分。我這個人比較講義氣，比較執(zhí)著，只要認(rèn)準(zhǔn)了的朋友，我就會把他當(dāng)成自己真正兄弟，一生的朋友，不論貧富貴賤，都阻不斷我們的真正友誼！友誼是要真誠對待的，是要相互信任的，現(xiàn)在，我們還看不出怎么樣，但以后你就會知道誰是你最好的最值得交的人了。我交朋友的原則就是，用我的真誠，用我的愛，來換一生的相處，一生的緣分！里，絕沒有“放棄”兩字的存在；假若成功了，我將用我的全部回報這個社會，幫助更多的創(chuàng)業(yè)大學(xué)生走出自己艱難的第一步，讓世間的人們知道世間自有真愛，世界是美好的！大學(xué)生可以從事的發(fā)展之路有很多，但有些人只把自己閉塞在唯一的選擇上，如在我們學(xué)校的學(xué)生眼里，除了考公務(wù)員，幾乎就沒什么打算了，其實這很片面，你也可以選擇其它的道路，如專升本，自考，考研還有考教師證等等，對于我們來說，雖然大學(xué)生就業(yè)形勢越來越嚴(yán)重，但可以選擇的道路還是很多的。在大學(xué)生發(fā)展的選擇里面，自主創(chuàng)業(yè)無疑是最艱難也是最具挑戰(zhàn)性的一條道路。為何呢？人們都看見創(chuàng)業(yè)者們有很多成為了企業(yè)家，有錢人，很是風(fēng)光，但在如此多的創(chuàng)業(yè)人群中，又有幾個是成功的呢？他們可能今天是百萬富翁，然而，商場如戰(zhàn)場，一不小心，可能明天連乞丐都不如，這不是無稽之談，很現(xiàn)實，也很真實.所以，同學(xué)們，在選擇這條路之前，你要好好的考慮下，但當(dāng)你選擇了自主創(chuàng)業(yè)這條路，不論成敗與否，你已比別人成功了一半，注定要經(jīng)歷的比他人多得多，而取得的成就也注定是他人無法啟抵的。現(xiàn)在我們很多大學(xué)生，在入大學(xué)之初，可能還會有個自己大學(xué)里的發(fā)展規(guī)劃，對大學(xué)生活很是憧憬，但當(dāng)你真正進(jìn)入大學(xué)，融入到里面的生活里去了，你的憧憬與計劃就會慢慢地被失望與彷徨所代替，慢慢地?zé)o聊的浪費掉了自己的 這幾年大學(xué)寶貴時光。其實，我剛進(jìn)來時也是如此，但我比你們還好點，慢慢地適應(yīng)并改變了自己，我曉得現(xiàn)在自己還沒能力去改變他人，但我有信心改變自己，其實你也能得做到，只要你去試一試。有些人一直認(rèn)為大學(xué)上的沒意思，沒有用處，還不如去社會上去打工呢，至少手里還能時常見到點現(xiàn)錢，甚至一些大學(xué)生們自己也這樣認(rèn)為，自己上大學(xué)什么也沒學(xué)到，什么也沒得到，除了浪費青春與金錢外，別無所獲，還不如高中時學(xué)到的知識多呢。這樣的想法是大錯特錯的，我們上大學(xué)不是來學(xué)習(xí)書本知識的，書上要交給我們的東西我們在進(jìn)入大學(xué)之前早已學(xué)得差不多了，這些都已不重要了，我們要學(xué)的是一種思維模式，一種解決問題的能力，是一種要與時代相接軌，能了解社會，洞察時代潮流氣息的能力。在大學(xué)里，我們要學(xué)會的是怎么去做人，而去提高自己的綜合素質(zhì)。