第一篇:參選?!笆焉倌辍毖葜v稿
尊敬的法官: ??下午好!
我來自四年級(jí)(4)班**,今年10歲,在班上作為班長(zhǎng)。四年來,在老師的艱苦訓(xùn)練中,我從一個(gè)天真的孩子,逐步成長(zhǎng)為一個(gè)良好的學(xué)業(yè)成績(jī),全面發(fā)展的好男孩。我連續(xù)三年被評(píng)為學(xué)校三個(gè)好學(xué)生,并在一些比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。
我的個(gè)性不是宣傳,即使在一年級(jí),當(dāng)它是特別安靜。當(dāng)時(shí),我講話很少聲音,寫粗糙,總是躲避活動(dòng),讓,遇到挫折很容易沮喪,但在我的微妙外觀隱藏在自力更生,鼓舞人心的進(jìn)步在老師在我的幫助下繼續(xù)超越自我,成為樂觀和積極的?,F(xiàn)在我的演講將永遠(yuǎn)是大片,我的寫作總是一絲不茍,參加活動(dòng)可以總是帶頭,遇到挫折將永遠(yuǎn)不會(huì)郁depressed,但更沮喪。
我喜歡學(xué)習(xí)。在課堂上,我積極地以老師的表現(xiàn)作為示范來激勵(lì)學(xué)生,我認(rèn)真地聽著學(xué)生的表情總是會(huì)感染我的職業(yè)態(tài)度,學(xué)生總是讓學(xué)生欣賞無盡。在家里,父母不擔(dān)心我沒有按時(shí)間 做一份工作,但是長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)和忘記保護(hù)自己的眼睛不是很明亮,因?yàn)槲矣幸粋€(gè)自由的手釋放的習(xí)慣,一股墨水的氣味,一點(diǎn)兒書本變成一個(gè)小書蟲文學(xué),歷史,科學(xué),地理我不會(huì)挑剔的人,但我不是那種耳朵沒有聽到窗口的東西,作為一個(gè)只讀圣書書呆子。我也喜歡聽新聞,看報(bào)紙,關(guān)心時(shí)事,因?yàn)槲颐靼咨钜彩俏覀兂砷L(zhǎng)的重要老師。
我不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀,而且多才多藝。感謝我有一個(gè)多才多藝的爸爸,他經(jīng)常教我:詩(shī)歌和音樂的腹部從中國(guó),有才華的味道高在他的影響下,我從五歲開始學(xué)鋼琴,五個(gè)春天和秋天的手指跳,現(xiàn)在一個(gè)小成就我享受學(xué)習(xí)鋼琴的樂趣,用音樂我的生活變得很有趣。雖然我喜歡唱歌,可以說話的條件不理想,報(bào)名參加學(xué)校合唱團(tuán)時(shí)我有些擔(dān)憂,我母親認(rèn)真地啟發(fā)我:喜歡去參加,我們不看高低的水平,快樂。給我勇氣嘗試,每一個(gè)班級(jí)或?qū)W校開展黨或運(yùn)動(dòng)會(huì),我永遠(yuǎn)不會(huì)站在前面,總是在前面的攻擊,成功主持新年派對(duì),讓老師和學(xué)生們一樣。強(qiáng)壯的身體是成功的基礎(chǔ),早上和晚上我總是喜歡和我的父母一起去早晨鍛煉或散步,閑暇時(shí)間我也學(xué)到了網(wǎng)球,乒乓球,不自吹自擂,我是一個(gè)游泳者。
我是班上老師的好助手。從隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)的那一天開始,我始終銘記班級(jí)服務(wù)的職責(zé),始終看到集體榮譽(yù),在班上老師和老師的指導(dǎo)和幫助下,我大膽管理,主動(dòng)工作自我,寬對(duì)待人,使學(xué)生信任,在學(xué)生有高的聲望。
我真誠(chéng)和謙虛。我永遠(yuǎn)不會(huì)做同樣的事情,不管它有多么困難,我永遠(yuǎn)不會(huì)失去我的心;在與我的學(xué)生的互動(dòng)中知道如何尊重彼此,善于學(xué)習(xí)他人的優(yōu)勢(shì)容忍別人。古人說:希納河,有容忍是大。我相信開放的心態(tài),朋友會(huì)更多,生活會(huì)更加陽(yáng)光明媚。
我也是一個(gè)非常明智的孩子,總是在家里為父母分享一些家務(wù),吃和從不把家人 高要求,永遠(yuǎn)不會(huì)花一分錢。我的父親生病了那個(gè)時(shí)候,我的心情也很低,但我很快為自己的學(xué)習(xí)做好了工作的精神,不是在醫(yī)院里和家里厭倦了媽媽,然后分心我在學(xué)校里,黃老師和老師的評(píng)價(jià)我是一個(gè)很簡(jiǎn)單的孩子,知道如何依靠自己的力量贏得別人的尊重。
當(dāng)然,黃金不是紅色的,人們不完美我在一些方面做的不夠好。但我認(rèn)為,沒有最好,只有更好。
第二篇:學(xué)生競(jìng)選校“十佳少年”演講稿
學(xué)生競(jìng)選?!笆焉倌辍毖葜v稿
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫黃心喻,是六(1)班的一名學(xué)生,也是學(xué)校的大隊(duì)委。
這是我第三次參加學(xué)校的“十佳少年”的競(jìng)選,雖然前兩次我沒有成功,但我并不氣餒,而是更加嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己,朝著“十佳少年”的目標(biāo)不斷努力。
作為一名學(xué)生,在學(xué)習(xí)上我勤奮刻苦,一絲不茍,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。六年來,我獲得了一大堆獎(jiǎng)狀,但是我從不沉醉于以前的榮譽(yù)中,而是奮發(fā)向上、勇攀高峰。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)的道路是曲折的,只有不畏艱險(xiǎn),一步一個(gè)腳印,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
作為一名少年,誠(chéng)實(shí)守信是我做人的準(zhǔn)則。在生活中,做錯(cuò)了事,我會(huì)勇敢地承認(rèn),即使是被父母指責(zé)。在學(xué)習(xí)上,我實(shí)事求是,遇到不會(huì)做的題目,即使答案就在我的面前,我也會(huì)視而不見,這已成了我的習(xí)慣。在學(xué)校值周時(shí),我客觀公正,遇到好朋友求情,要我給她們班打高分時(shí),我會(huì)毫不猶豫拒絕。作為一名班干部,不光要學(xué)習(xí)好,講誠(chéng)信,還要有樂于助人、真誠(chéng)奉獻(xiàn)的精神。多年來,我就像老師的助手,同學(xué)們的服務(wù)員,用自己稚嫩的肩膀承擔(dān)起一份責(zé)任。勞動(dòng)時(shí)我會(huì)搶著干最臟最重的活兒,下課后同學(xué)們休息我卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本,檢查同學(xué)們的考勤。尤其到了六年級(jí),面臨著升學(xué)考試,在學(xué)習(xí)任務(wù)繁重的情況下,我仍然在大隊(duì)委這個(gè)神圣的職位上,勤勤懇懇,任勞任怨地工作著。前不久,為迎接奧運(yùn)圣火,我義無返顧地犧牲了許多學(xué)習(xí)時(shí)間堅(jiān)持在鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練,為奧運(yùn)加油、為學(xué)校爭(zhēng)光。我就是這樣為班級(jí)為老師為同學(xué)為學(xué)校貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
最后,我還想借次機(jī)會(huì)表達(dá)我的心情:風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落,在不經(jīng)意間,我走過了小學(xué)六年生涯。六年來,每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今,我就要畢業(yè),告別可愛的母校了。面對(duì)這所伴隨我成長(zhǎng)的母校,我有說不出的不舍和
眷戀。母校對(duì)我的恩情就用我今后的成就回報(bào)吧,這其實(shí)就是最好的回報(bào)了??在此,我要誠(chéng)摯地說聲:“母校,謝謝您!”
我的演講完了,謝謝大家!
第三篇:學(xué)生競(jìng)選?!笆焉倌辍毖葜v稿
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫黃心喻,是六(1)班的一名學(xué)生,也是學(xué)校的大隊(duì)委。
這是我第三次參加學(xué)校的“十佳少年”的競(jìng)選,雖然前兩次我沒有成功,但我并不氣餒,而是更加嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己,朝著“十佳少年”的目標(biāo)不斷努力。
作為一名學(xué)生,在學(xué)習(xí)上我勤奮刻苦,一絲不茍,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。六年來,我獲得了一大堆獎(jiǎng)狀,但是我從不沉醉于以前的榮譽(yù)中,而是奮發(fā)向上、勇攀高峰。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)的道路是曲折的,只有不畏艱險(xiǎn),一步一個(gè)腳印,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
作為一名少年,誠(chéng)實(shí)守信是我做人的準(zhǔn)則。在生活中,做錯(cuò)了事,我會(huì)勇敢地承認(rèn),即使是被父母指責(zé)。在學(xué)習(xí)上,我實(shí)事求是,遇到不會(huì)做的題目,即使答案就在我的面前,我也會(huì)視而不見,這已成了我的習(xí)慣。在學(xué)校值周時(shí),我客觀公正,遇到好朋友求情,要我給她們班打高分時(shí),我會(huì)毫不猶豫拒絕。
作為一名班干部,不光要學(xué)習(xí)好,講誠(chéng)信,還要有樂于助人、真誠(chéng)奉獻(xiàn)的精神。多年來,我就像老師的助手,同學(xué)們的服務(wù)員,用自己稚嫩的肩膀承擔(dān)起一份責(zé)任。勞動(dòng)時(shí)我會(huì)搶著干最臟最重的活兒,下課后同學(xué)們休息我卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本,檢查同學(xué)們的考勤。尤其到了六年級(jí),面臨著升學(xué)考試,在學(xué)習(xí)任務(wù)繁重的情況下,我仍然在大隊(duì)委這個(gè)神圣的職位上,勤勤懇懇,任勞任怨地工作著。前不久,為迎接奧運(yùn)圣火,我義無返顧地犧牲了許多學(xué)習(xí)時(shí)間堅(jiān)持在鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練,為奧運(yùn)加油、為學(xué)校爭(zhēng)光。我就是這樣為班級(jí)為老師為同學(xué)為學(xué)校貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
最后,我還想借次機(jī)會(huì)表達(dá)我的心情:風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落,在不經(jīng)意間,我走過了小學(xué)六年生涯。六年來,每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今,我就要畢業(yè),告別可愛的母校了。面對(duì)這所伴隨我成長(zhǎng)的母校,我有說不出的不舍和眷戀。母校對(duì)我的恩情就用我今后的成就回報(bào)吧,這其實(shí)就是最好的回報(bào)了……在此,我要誠(chéng)摯地說聲:“母校,謝謝您!”
我的演講完了,謝謝大家!
第四篇:十佳少年演講稿
十佳少年演講稿 高密市至誠(chéng)學(xué)校
鄭瑜
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫鄭瑜,來自于莫言的老家,高密市東北鄉(xiāng)至誠(chéng)學(xué)校八年級(jí)二班的班長(zhǎng),也是學(xué)校的學(xué)生會(huì)主席。
回顧這多年的學(xué)習(xí)生活, 一路走來不是鮮花滿地,但也充滿披荊斬棘后的快樂與喜悅。我也明白了什么是目標(biāo),什么是責(zé)任,什么是拼搏,什么是奉獻(xiàn)。現(xiàn)在我能站在這里參與競(jìng)選,我很榮幸,同時(shí)也要感謝學(xué)校給我的機(jī)會(huì)。泰戈?duì)栐f過:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過?!倍F(xiàn)在,我想說:“天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔?!?/p>
雖說曾經(jīng),我崇拜過明星、金錢還有權(quán)利,但這些似乎永恒的東西對(duì)于現(xiàn)在的我來說,一個(gè)個(gè)都成了過眼云煙,相反更重要的是時(shí)間。于是我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間,珍惜課上時(shí)間認(rèn)真聽講,珍惜課下時(shí)間做課外題,珍惜等車時(shí)間背單詞,我還珍惜周末時(shí)間讀讀報(bào)紙,看看新聞,了解近期的國(guó)家大事??傊?,我珍惜身邊的每一分每一秒,去做一些有意義的事,對(duì)于我來說,實(shí)在沒有太多的時(shí)間可以揮霍與等待了。這就是我所謂的享受過程與把握現(xiàn)在。
我性格沉穩(wěn)、率真,認(rèn)定一件事就一定要把它做好。當(dāng)我處于落后狀態(tài)時(shí),不超過我的既定目標(biāo),我必迎頭趕上,絕不氣餒。這樣的性格能使我在擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)時(shí)極其認(rèn)真,但弊端就是顯得做事死板、愛鉆牛角尖。我的脾氣還算溫和——盡管這可能讓我十分無趣;即使生氣,我也能克制住自己,讓自己保持冷靜。
在學(xué)校里,我是老師的好助手。學(xué)習(xí)上,我勤奮刻苦,上課時(shí)認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,課后認(rèn)真細(xì)心的完成作業(yè)。在老師不在班上的時(shí)候,我能主動(dòng)維持好紀(jì)律,在同學(xué)們遇到困難的時(shí)候,我會(huì)伸出援助之手。每次學(xué)校的大掃除,我總是沖在最前面,不怕苦、不怕累。不管在校內(nèi)和校外,我都能維護(hù)好學(xué)校的形象,并抵制有損學(xué)校形象的行為發(fā)生。學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。每當(dāng)在學(xué)習(xí)過程中遇到不明白的地方,我立刻向老師詢問,與老師交流自己的想法。當(dāng)同學(xué)遇到不會(huì)的題來問我,我總是耐心地為他們講解,在講解過程中一方面提高了自己的理解力,另一方面,在幫助他人的同時(shí)我也能感到非??鞓贰?/p>
“從小事、小處做起”還是我的座右銘。我每天堅(jiān)持記日記,記下自己的不足,記下成功的經(jīng)驗(yàn),記下自己的感受。在學(xué)校里,不管自己是不是值日生,都搶著打掃衛(wèi)生。處處以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己。在家里,我是爸爸媽媽的小乖女,在完成好課內(nèi)和課外作業(yè)后,我會(huì)主動(dòng)做些家務(wù)活,拖地、掃地、收拾房間。我不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺,還有一顆關(guān)心他人、樂于奉獻(xiàn)的美好心靈。我曾圍繞宣傳和弘揚(yáng)東北鄉(xiāng)紅高粱文化,組織學(xué)校小記者團(tuán)到孫家口伏擊戰(zhàn)紀(jì)念地、公婆廟慘案紀(jì)念地、紅高粱影視基地、鋼塑文化產(chǎn)業(yè)園等地采風(fēng),通過影像、圖片、宣傳冊(cè)等形式,讓同學(xué)們牢記歷史、勿忘國(guó)恥。
從孔子提倡的“禮之用,和為貴”“和而不同”,到孟子“天時(shí)不如地利,地利不如人和”的論斷;從洪秀全提出的“有田同耕,有飯同食,有衣同穿,有錢同使”的理想方案,到康有為描繪的“人人相親,人人平等,天下為公”的社會(huì)狀態(tài),從孫中山“大同世界”的理想,到毛澤東“環(huán)球同此涼熱”的追求,悠悠中華幾千年,歷代思想家、政治家,無不推崇團(tuán)結(jié)互助的理念,和諧始終是我們最崇高的理想。“小荷才露尖尖角”。在今后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的力量。
“小小的天,大大的夢(mèng)想。無論今天競(jìng)選結(jié)果如何,我都將繼續(xù)朝著自己理想勇往直前!因?yàn)榻裉?,我獲得了最好的禮物,就是勇氣和信心。
第五篇:十佳少年演講稿
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
回顧這多年的學(xué)習(xí)生活, 一路走來不是鮮花滿地,但也充滿披荊斬棘后的快樂與喜悅。我也明白了什么是目標(biāo),什么是責(zé)任,什么是拼搏,什么是奉獻(xiàn)?,F(xiàn)在我能站在這里參與競(jìng)選,我很榮幸,同時(shí)也要感謝學(xué)校給我的機(jī)會(huì)。泰戈?duì)栐f過:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過?!倍F(xiàn)在,我想說:“天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔?!彪m說曾經(jīng),我崇拜過明星、金錢還有權(quán)利,但這些似乎永恒的東西對(duì)于現(xiàn)在的我來說,一個(gè)個(gè)都成了過眼云煙,相反更重要的是時(shí)間。于是我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間,珍惜課上時(shí)間認(rèn)真聽講,珍惜課下時(shí)間做課外題,珍惜等車時(shí)間背單詞,我還珍惜周末時(shí)間讀讀報(bào)紙,看看新聞,了解近期的國(guó)家大事??傊艺湎磉叺拿恳环置恳幻?,去做一些有意義的事,對(duì)于我來說,實(shí)在沒有太多的時(shí)間可以揮霍與等待了。這就是我所謂的享受過程與把握現(xiàn)在。
我性格沉穩(wěn)、率真,認(rèn)定一件事就一定要把它做好。當(dāng)我處于落后狀態(tài)時(shí),不超過我的既定目標(biāo),我必迎頭趕上,絕不氣餒。這樣的性格能使我在擔(dān)任語文課代表職務(wù)時(shí)極其認(rèn)真,但弊端就是顯得做事死板、愛鉆牛角尖。我的脾氣還算溫和——盡管這可能讓我十分無趣;即使生氣,我也能克制住自己,讓自己保持冷靜。
在班級(jí)里我擔(dān)任班長(zhǎng)和英語課代表,是老師的小助手。學(xué)習(xí)上,我勤奮刻苦,上課時(shí)認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,課后認(rèn)真細(xì)心的完成作業(yè)。在老師不在班上的時(shí)候,我能主動(dòng)維持好紀(jì)律,在同學(xué)們遇到困難的時(shí)候,我會(huì)伸出援助之手。每次學(xué)校的大掃除,我總是沖在最前面,不怕苦、不怕累。不管在校內(nèi)和校外,我都能維護(hù)好學(xué)校的形象,并抵制有損學(xué)校形象的行為發(fā)生。學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。每當(dāng)在學(xué)習(xí)過程中遇到不明白的地方,我立刻向老師詢問,與老師交流自己的想法。當(dāng)同學(xué)遇到不會(huì)的題來問我,我總是耐心地為他們講解,在講解過程中一方面提高了自己的理解力,另一方面,在幫助他人的同時(shí)我也能感到非常快樂。
“從小事、小處做起”還是我的座右銘。我每天堅(jiān)持記日記,記下自己的不足,記下成功的經(jīng)驗(yàn),記下自己的感受。在學(xué)校里,不管自己是不是值日生,都搶著打掃衛(wèi)生。處處以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己。在家里,我是爸爸媽媽的小乖女,在完成好課內(nèi)和課外作業(yè)后,我會(huì)主動(dòng)做些家務(wù)活,拖地、掃地、收拾房間。
我不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺,還有一顆關(guān)心他人、樂于奉獻(xiàn)的美好心靈。學(xué)校開展獻(xiàn)愛心活動(dòng),我積極投入到這項(xiàng)活動(dòng),用自己的零花錢獻(xiàn)給了希望工程,獻(xiàn)給了災(zāi)區(qū)的孩子。班上同學(xué)生病住院,我到醫(yī)院去看望,讓她體驗(yàn)到班集體的溫暖。同學(xué)成績(jī)下降,我利用課余時(shí)間和他一起學(xué)習(xí)。班上同學(xué)們
看課外書困難,我在班上自發(fā)成立“快樂圖書角”,把家里的新書二十幾本帶到學(xué)校供同學(xué)們閱覽。
從孔子提倡的“禮之用,和為貴”“和而不同”,到孟子“天時(shí)不如地利,地利不如人和”的論斷;從洪秀全提出的“有田同耕,有飯同食,有衣同穿,有錢同使”的理想方案,到康有為描繪的“人人相親,人人平等,天下為公”的社會(huì)狀態(tài),從孫中山“大同世界”的理想,到毛澤東“環(huán)球同此涼熱”的追求,悠悠中華幾千年,歷代思想家、政治家,無不推崇團(tuán)結(jié)互助的理念,和諧始終是我們最崇高的理想?!靶『刹怕都饧饨恰?。在今后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的力量。
“小小的天,大大的夢(mèng)想。無論今天競(jìng)選結(jié)果如何,我都將繼續(xù)朝著自己理想勇往直前!因?yàn)榻裉?,我獲得了最好的禮物,就是勇氣和信心。