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      我的大學(xué)我的夢(mèng)

      時(shí)間:2019-05-14 19:54:45下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:我的大學(xué)我的夢(mèng)

      我的大學(xué)我的夢(mèng)

      世上本沒(méi)有路,走的人多了,就成了路 大學(xué)本不是夢(mèng),向往的人多了,就成了夢(mèng)

      不知從何時(shí)起,大學(xué)已悄然住進(jìn)我的心房,我把它放在最明亮的地方,用知識(shí)澆灌它慢慢成長(zhǎng),直到現(xiàn)在它終于展翅飛翔,于是我來(lái)到夢(mèng)寐以求的天堂。

      我以為,到了大學(xué),我會(huì)在陽(yáng)光明媚的午后,坐在圖書(shū)館里,捧起一本迷戀的書(shū);我以為我會(huì)在惠風(fēng)和暢的清晨去欣賞湖畔瀲滟的靈魂;我以為我會(huì)在天朗氣清的周末,在天臺(tái)上靜靜勾勒美麗的輪廓;我以為我會(huì)在繁星滿天的夜晚,坐在草地上暢想未來(lái)的彼岸;我以為我會(huì)在轉(zhuǎn)角遇見(jiàn)某個(gè)人,然后,我們?nèi)ズ_?,回頭看看踩得很深卻又被浪花鋪平的足跡;我以為------但當(dāng)我來(lái)到這里,發(fā)現(xiàn)一切都不是想象的樣子,它遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我以為的現(xiàn)實(shí)的多,現(xiàn)實(shí)到我發(fā)現(xiàn)午后的書(shū)籍,瀲滟的風(fēng)景并不是我的依戀,我心中依舊充滿了對(duì)純真年代的懷念;現(xiàn)實(shí)到我了解不呢不能讓大海,草原成為我的眷戀,我不能為虛無(wú)縹緲的事物浮想聯(lián)篇。現(xiàn)實(shí)到我知道我們的生活早已改變,誰(shuí)都回不去肆意妄為的童年。我們沒(méi)有不老的容顏,怎經(jīng)得起時(shí)光的飛旋,于是我堅(jiān)定信念,終有一天,讓夢(mèng)實(shí)現(xiàn)。

      小時(shí)候,我在心中埋下一粒種子,上面寫(xiě)下“夢(mèng)想”二字,我用知識(shí)澆灌,用心栽培,以為到了大學(xué)它便開(kāi)花結(jié)果,可當(dāng)我回頭探望它時(shí)發(fā)現(xiàn),種子不再是種子,它已長(zhǎng)出嫩芽?jī)?,可我要的不是枝芽?jī)?,而是滿樹(shù)繁花,于是我一遍又一遍的追問(wèn):“為什么我的花沒(méi)能暫放,難道大學(xué)并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想?”許久之后,我終于得到答案:“誰(shuí)不渴求籬下的花艷奪魁滿園的榮耀,誰(shuí)不欣賞蝴蝶曼妙輕盈的舞姿,可誰(shuí)又知曉,大學(xué)并不是終點(diǎn),它只是夢(mèng)想路上必經(jīng)的最動(dòng)人的畫(huà)面?!蔽抑懒?,我知道理我的夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn),我需要不急不躁,不屈不饒,我不會(huì)讓遺憾成為未來(lái)擦拭的淚,不能讓原本多彩的生活索然無(wú)味,不能等到下個(gè)輪回,還在慨嘆沒(méi)能在最美的年華如癡如醉。

      站在多高的地方眺望,才能看的清模糊的遠(yuǎn)方,用多平淡的心情欣賞,才聞得見(jiàn)路旁梧桐的芳香,站在窗前,看見(jiàn)蝴蝶拍打著翅膀,聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒高唱,偶爾幾只大雁成隊(duì)飛翔,然后莞爾一笑,把夢(mèng)收藏,輕拿輕放。

      11工商1

      李麗

      第二篇:《我的大學(xué)我的夢(mèng)》

      我的大學(xué)我的夢(mèng)

      在孩提時(shí)代,大學(xué)對(duì)于我而言是十分模糊而遙遠(yuǎn)的,那是得自己認(rèn)為大學(xué)知識(shí)求學(xué)生生涯的最后一步,并不知道他的意義有多么重要,在不知不覺(jué)的成長(zhǎng)中,大學(xué)這一字眼逐漸又模糊走向清晰,我開(kāi)始意識(shí)到大學(xué)時(shí)千萬(wàn)學(xué)子心中的追求,是供有志青年實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的平臺(tái),在經(jīng)歷了寒窗苦讀十余載之后,我終于踏進(jìn)了大學(xué)殿堂。

      今年九月,我考上了沈陽(yáng)城市學(xué)院,初次報(bào)到那天,看著周?chē)囊磺卸际菎湫碌?,?nèi)心充滿著復(fù)雜的情緒,但也許是因?yàn)樯蜿?yáng)城市學(xué)院與我的家鄉(xiāng)相距不遠(yuǎn),又或是因?yàn)樯蜿?yáng)城市學(xué)院的老師、學(xué)姐們迎新時(shí)的熱情耐心,所以我并沒(méi)有陌生無(wú)助的感覺(jué),有的盡是期待和即將追夢(mèng)的激動(dòng),那一刻,便終于意識(shí)到,原來(lái)大學(xué)并不是一個(gè)夢(mèng)終結(jié)的地方,而是另一個(gè)夢(mèng)開(kāi)始的地方,我的大學(xué)夢(mèng)想已經(jīng)啟程,我的大學(xué)不會(huì)有迷惘和虛度,只會(huì)有對(duì)未來(lái)的憧憬,對(duì)理想的追逐。正所謂:“當(dāng)你知道去哪時(shí),全世界都會(huì)為你讓路?!庇辛嗣鞔_的夢(mèng)想,大學(xué)時(shí)光就不會(huì)在徘徊中流逝,滿載著充實(shí)的大學(xué)生活才能讓我的大學(xué)豐富多彩。

      我現(xiàn)在是沈陽(yáng)城市學(xué)院的大一新生,我站在大學(xué)的開(kāi)端,展望一下大學(xué)思念的學(xué)習(xí)和生活,希望四年之后我會(huì)變成以為有益于社會(huì),有益于國(guó)家的人。

      第一年:打牢基礎(chǔ)。曾聽(tīng)別人說(shuō)過(guò),大一時(shí)大學(xué)最美好的時(shí)光,不用怎么學(xué)習(xí),期末時(shí)也不用擔(dān)心掛科。但是事實(shí)真的是這樣嗎?答案很明確!不!當(dāng)然不!大一這個(gè)時(shí)期學(xué)的都是一些基礎(chǔ)課程,如果連基礎(chǔ)課都不認(rèn)真學(xué),那么那些更深層的課程便沒(méi)法學(xué)了,因此,大一時(shí)的基礎(chǔ)課程是非常重要的,而我要做到的,就是認(rèn)真學(xué),考試過(guò),不掛科。

      第二年:承前啟后。逝者如斯夫,不舍晝夜。轉(zhuǎn)眼間,我的大學(xué)生活很快就會(huì)到大二,我希望自己站在大二的舞臺(tái)上回望時(shí),大一的生活和學(xué)習(xí)是充實(shí)的,是無(wú)悔的,也是自豪的。在大二這一年,我希望自己,評(píng)上一年的獎(jiǎng)學(xué)金,用充足的時(shí)間,回憶自己大一都做了些什么,很多自己大一所抱怨的時(shí),到了大二,都會(huì)有所回報(bào),老天永遠(yuǎn)是公平的,那時(shí)候,可能就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的人,第一次出現(xiàn)了參差不齊的感覺(jué),大二的另一件事就是考證了,沒(méi)有考完的,該準(zhǔn)備了。將來(lái)要做什么,專業(yè)課要考什么,得好好準(zhǔn)備了,例如我是學(xué)法學(xué)的,就要考英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)和什么教師資格證。至于怎么準(zhǔn)備,怎么復(fù)習(xí),怎么安排時(shí)間,我認(rèn)為可以問(wèn)一問(wèn)學(xué)長(zhǎng),畢竟他們比我們知道的要多,還有一件事,就是該為自己做打算了,換句話說(shuō),要學(xué)會(huì)舍取了。趁著年輕,做紀(jì)念拿得出手的事兒,而那些只憑興趣所想做的事,要分清楚了。畢竟人的精力都是有限的,有些事情再礙,或因?yàn)閯e的關(guān)系舍不得,但是,必須權(quán)衡一下利弊了。不會(huì)取舍的孩子,永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)長(zhǎng)大。第三件事,就是要珍惜所有的機(jī)會(huì),能走出就走出去,參加一些有益的社會(huì)實(shí)踐,也可以嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位的兼職,體驗(yàn)不同層次的生活,了解外面的世界,豐富你的閱歷,培養(yǎng)自己吃苦精神和社會(huì)責(zé)任感,這樣才能加速自己的成長(zhǎng),在小圈子里是永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的。很多朋友,就是這么認(rèn)識(shí)的,忠告一句,不要看不起任何機(jī)會(huì),哪怕就是代表學(xué)校的一個(gè)的交流論壇,不要嫌麻煩,因?yàn)榭赡軙?huì)有意想不到的收獲!為了一個(gè)活動(dòng)或者比賽,耽誤點(diǎn)兒時(shí)間甚至耽誤點(diǎn)而課,真的不算什么,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這才是真正買(mǎi)不回的性價(jià)比!更重要的是,他發(fā)生在你的大學(xué),這段可以升值的黃金時(shí)間,所以,更不要錯(cuò)過(guò)。還有就是一定要豐富自己,博覽群書(shū)??吹臅?shū)至少包括兩大類:第一,信息量的書(shū)、雜志、報(bào)紙。記得老師當(dāng)年推薦了一個(gè)方法,給自己二十分鐘,翻報(bào)紙,每條都看,盡量記住所有的信息,看你到底能有多快,堅(jiān)持做,會(huì)有意想不到的效果。這個(gè)社會(huì),特別是文科,拼的是信息量。第二種,就是自己喜歡的書(shū)了,開(kāi)卷有益,文學(xué)藝術(shù)哲學(xué)美學(xué)喜歡什么看什么,有些書(shū)精讀,看完做記錄,做總結(jié),有些書(shū)略讀,要培養(yǎng)自己快速閱讀的潛力,人生太短,青春更短,大學(xué)更短,想象大學(xué)四年,如果你兩個(gè)星期看完一本書(shū),一年五十二個(gè)星期就是二十六本,四年下來(lái)踩104本,這還不包括寒暑假,實(shí)習(xí),期末考試,考證書(shū)……等等時(shí)間,所以,提高閱讀速度,你就是以另一種地方時(shí)的延長(zhǎng)生命。最后,希望自己大二過(guò)的有所值。

      第三年:加深理想。大學(xué)在校時(shí)間三年,經(jīng)過(guò)迷茫和探索,我希望自己有明確的目標(biāo),在探索的過(guò)程中,家長(zhǎng)、同學(xué)、和老師都可能對(duì)我的想法產(chǎn)生影響,但是,正如喬布斯所說(shuō)過(guò)的一樣,我最終追隨了自己的心做出的選擇,我不知道這個(gè)選擇正確與否,但是我知道我不會(huì)后悔,雖然不清楚目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn),我能做的就是朝著目標(biāo)不斷地努力前進(jìn)。第二點(diǎn)是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和思考,避免成為應(yīng)是機(jī)器,這一條是我一直崇尚并為之努力的方向。現(xiàn)在社會(huì)上對(duì)中國(guó)的學(xué)生的很多的聲音。很多人認(rèn)為,我們只會(huì)考試,已經(jīng)成了應(yīng)試機(jī)器,然而學(xué)習(xí)和思考的能力卻大大欠缺。溫家寶總理也提倡眾多的青年通知要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,要有自己的見(jiàn)解。李開(kāi)復(fù)老師在講這一點(diǎn)的時(shí)候提法哦了大學(xué)生必須不斷的學(xué)習(xí)和鍛煉的三種能力:自學(xué)的能力,從理論到時(shí)間的能力以及批判式思維的能力。大學(xué)里學(xué)習(xí)依然重要,但是和以前的灌輸式學(xué)習(xí)不同,更側(cè)重的是大學(xué)生的自學(xué)能力。對(duì)照自己老說(shuō),我認(rèn)為自己這三種能力仍然是我堅(jiān)持努力的方向。第三點(diǎn)是培養(yǎng)情商,避免成為孤獨(dú),被動(dòng)的人。李開(kāi)復(fù)老師在這一點(diǎn)上同樣提到了三個(gè)要點(diǎn),即培養(yǎng)友情,培養(yǎng)表達(dá)能力和實(shí)踐、實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。在培養(yǎng)友情方面我認(rèn)為自己做得還不錯(cuò),但是由于自己缺乏勇氣,在表達(dá)能力和時(shí)間、實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)這兩個(gè)方面做得很不夠。所以,我要做的就是鼓足勇氣,不斷地給自己信心,不斷的鍛煉自己,珍惜每一個(gè)可以利用的機(jī)會(huì),提高自己這兩方面的能力。

      第四年:揚(yáng)帆千里。這個(gè)時(shí)候我們便會(huì)面臨選擇,考研或是工作,而我的目標(biāo)是考研,為了考研,我會(huì)做到

      1、堅(jiān)持走到最后,每天堅(jiān)持自習(xí)室學(xué)習(xí)六個(gè)小時(shí)。

      2、放棄。放棄與考驗(yàn)無(wú)關(guān)的事情,放棄你可能就業(yè)的機(jī)會(huì)。

      3、忍受孤獨(dú),寂寞及別人對(duì)你的不理解甚至譏笑,我要堅(jiān)持我的理想與信仰。

      也許,這樣經(jīng)歷下來(lái),你會(huì)覺(jué)得大學(xué)生活缺少了幻想中的激情,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有你想象中的精彩,但是不管有多苦有多累,我們都應(yīng)該把握好每一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì),因?yàn)闄C(jī)會(huì)只留給有準(zhǔn)備的人。珍惜大學(xué)時(shí)光,把時(shí)間話費(fèi)在毫無(wú)意義的事情上,那是莫大的悲哀和失敗。如果說(shuō)人生是一本書(shū),那么大學(xué)便是書(shū)中最美的彩頁(yè);如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲,那么大學(xué)生活便是戲中最絢麗的一幕。大學(xué)時(shí)一個(gè)給予更多人生思考、最多含稅和最多歡笑的地方,大學(xué)時(shí)一生中儲(chǔ)備知識(shí),磨練意志的寶貴時(shí)機(jī),而夢(mèng)想是我們通往成功的地圖,是有付出了行動(dòng),邁著堅(jiān)定的步伐,才能讓我們到達(dá)成功的彼岸,既然已經(jīng)確定了目標(biāo),就要位置努力拼搏。志存高遠(yuǎn),我要做到立長(zhǎng)志,而不是常立志。我盟故我在,只要我堅(jiān)定著我的夢(mèng)想,只要我不乏追逐夢(mèng)想的動(dòng)力,只要我擁有頑強(qiáng)的精神,我想,我一定會(huì)在沈陽(yáng)城市學(xué)院的培育下,走的更遠(yuǎn),走向更高。在一步一步的前進(jìn)中,我看到夢(mèng)漸清晰,生活也充實(shí)起來(lái),每天迎著奪目的晨暉,開(kāi)始井然有序。我把我的夢(mèng)想當(dāng)作信仰,銘刻在大學(xué)的每一個(gè)角落,我的大學(xué)一定是每時(shí)每刻都有夢(mèng),每分每秒都在努力。我把我雋永的人生信條植于大學(xué),找到自己的發(fā)光點(diǎn),點(diǎn)綴我的大學(xué)我的夢(mèng)。

      也許路還很長(zhǎng),也許會(huì)遇到太多的困惑和迷茫,可是我懷揣著堅(jiān)強(qiáng)的新年和對(duì)位置前方的不屈服,不輕言放棄,不輕言放棄這個(gè)最想擁有的大學(xué)夢(mèng),我的大學(xué)會(huì)是最絢爛的天空。人生一定要有對(duì)夢(mèng)想的追求,夢(mèng)想是人生的指示燈,如果失去這個(gè)燈對(duì)我們的作用,就會(huì)失去生活的勇氣和前進(jìn)的動(dòng)力。

      我渴望做自己想要做的一切,我希望我的思維能夠無(wú)邊無(wú)際的闖蕩,我期待自己能在廣闊的空間里自由翱翔,在大學(xué),我便可以實(shí)現(xiàn)青春夢(mèng)想,在青春的旋律中,我們都是主角,那些叛逆與瘋狂、心酸與眼淚都已隨風(fēng)而逝,留下的是值得一生銘記的回憶。我們都是夢(mèng)想的創(chuàng)造者,我們懷揣著夢(mèng)想踏入大學(xué),最終會(huì)收獲滿滿走向未來(lái)。

      大學(xué),承載著我年少的夢(mèng)、青春的夢(mèng)及未來(lái)的夢(mèng)。我的大學(xué)會(huì)因懷揣著夢(mèng)想而充實(shí),我的人生會(huì)因?yàn)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想而絢爛,我的生命會(huì)因我的作為而厚重。

      大學(xué),我的青春在這里綻放;大學(xué),我的人生在這里騰飛。我的大學(xué),我的夢(mèng)!

      第三篇:我的大學(xué)我的夢(mèng)

      我的大學(xué)我的夢(mèng)

      幾度杏花雨,幾度霜葉秋。時(shí)光荏苒如白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼間,一年的悠悠歲月已如同手中緊握的沙,無(wú)聲無(wú)息的流失。然而,沙子流失,可以再抓一把;花兒凋零,可以等到來(lái)年春天重綻芳顏;青春流逝,卻永遠(yuǎn)無(wú)法再來(lái)。

      昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)。獨(dú)上高樓,望盡天涯路。

      曾記否?為了這個(gè)久違的夢(mèng)想,我們十年寒窗磨一劍,那些刻苦銘心的日子如今仍舊歷歷在目。在那收獲的日子里我們深刻體會(huì)到竭盡全力完成一件事情是多么有意義,櫛風(fēng)沐雨我們一同走過(guò),風(fēng)雨同舟抵達(dá)美麗的大學(xué)校園。

      也許剛步入大學(xué)時(shí),什么都不太懂,對(duì)自己的目標(biāo)和未來(lái)的方向充滿迷茫,可轉(zhuǎn)眼間我們的大一生活已經(jīng)步入尾聲,即將進(jìn)入大二的我們,對(duì)學(xué)習(xí)和生活不應(yīng)該再含有太多的不確定,對(duì)即將面臨的各種等級(jí)考試和專業(yè)考試不能再抱著無(wú)所謂的態(tài)度。我們已經(jīng)不再是孩子,應(yīng)該對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),應(yīng)該明確自己腳下的路要怎么走。我不愿在多年之后,回憶起我的大學(xué)生活,有的只是遺憾和嘆息,我希望這四年里我能過(guò)得精彩,而且有意義。當(dāng)多年以后憶起這段時(shí)光,仍能讓我嘴角不自覺(jué)地上揚(yáng),并覺(jué)得這是值得我自豪和驕傲的四年。還記得軍訓(xùn)時(shí),教官說(shuō)過(guò)這樣一句話:大學(xué)只是我們?nèi)松钠瘘c(diǎn),而不是終點(diǎn)。所以,處于起點(diǎn)的我們,只有竭盡全力的奔跑,才能更靠近成功的彼岸。我不愿做那只折翼的小鳥(niǎo),不愿永遠(yuǎn)地被地心引力所禁錮,我希望我的激情能帶著我滿載的夢(mèng)想,一起翱翔于那片蔚藍(lán)的天際。

      我的大學(xué),注定不應(yīng)該用平凡二字來(lái)概括,我的夢(mèng)想將在這里起航,我的青春將在這里奏響最動(dòng)人的樂(lè)章。

      衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴

      席慕容說(shuō):“青春的美麗與珍貴,在于它的無(wú)邪與無(wú)暇,在于它的可遇而不可求,在于它的永不重回?!钡艺J(rèn)為青春的美麗與珍貴,在于我們有對(duì)未來(lái)的期許,對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。更重要的是,年輕的我們不怕失敗,我們勇于嘗試并堅(jiān)持追逐自己的夢(mèng)想。正如一位老太太所言:“當(dāng)你不去旅行,不去冒險(xiǎn),不去拼一份獎(jiǎng)學(xué)金,不過(guò)沒(méi)試過(guò)的生活,整天掛著QQ,刷著微博,逛著淘寶,玩著網(wǎng)游。干著我80歲都能做的事,你要青春干嘛?”。

      你是否喜愛(ài)蝶舞翩翩的美麗?可是如果沒(méi)有破繭時(shí)的堅(jiān)持,又怎有化蝶時(shí)的驚艷;你是否留意一覽眾山的壯奇?可是如果沒(méi)有攀登時(shí)的執(zhí)著,又怎有峰頂?shù)暮狼椋吭賵?jiān)持一下,再努力一下,再前進(jìn)一下,也許,成功離你只有一步之遙。人之所以會(huì)放棄,是因?yàn)橹豢匆?jiàn)前方的路途遙遠(yuǎn),而忘記了自己是堅(jiān)持了多久才走到這里。

      “愿你的生命中有夠多的云翳,來(lái)造成一個(gè)美麗的黃昏”。一直非常喜歡冰心的這句話。你想過(guò)普通的生活,就會(huì)遇到普通的挫折。你想過(guò)上最好的生活,就一定會(huì)遇上最強(qiáng)的傷害。這世界很公平,想要最好,就一定會(huì)給你最痛。如果你不想讓自己的一生碌碌無(wú)為,想讓世界因?yàn)橛心愣煌?,就要在?dāng)下堅(jiān)定自己的夢(mèng)想,哪怕前方荊棘遍地,也要笑著渡過(guò)難關(guān)。

      眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處

      人生中的許多事只要想到,都能做到,該克服的困難也都能自己克服。用不著什么鋼鐵般的意志,更用不著什么技巧和謀略,只要一個(gè)人還在樸實(shí)而饒有興趣地活著他終究會(huì)發(fā)現(xiàn)造物主對(duì)世事的安排,都是水到渠成的。在大學(xué)四年里,只要我們堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,用勤勞的雙手和拼搏的汗水去奮斗,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間,適當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)做好我們大學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的事,不久就會(huì)發(fā)現(xiàn)寒冷的冬天過(guò)去了,一層層厚雪融化了,萬(wàn)物復(fù)蘇的春天也來(lái)臨了,夢(mèng)想的種子沖破大地的阻撓,伸出嫩綠的芽,開(kāi)出五彩繽紛的花。

      第四篇:我的大學(xué)我的夢(mèng)

      我的大學(xué)我的夢(mèng)

      經(jīng)歷了黑色六月的洗禮,踏著金色九月的微風(fēng),我們邁著輕快的步伐進(jìn)入了我們的大學(xué)。滿懷著對(duì)大學(xué)的憧憬和夢(mèng)想的希望,我們的大學(xué)之旅揚(yáng)帆起航,我們的心飛揚(yáng)在自由的天地中。

      大學(xué)的一切都勾起了我們的好奇心和探知的欲望,各種各樣豐富多彩的活動(dòng)讓我們展示 自我的風(fēng)采和才華,使我們成為全面發(fā)展的綜合人才;自由式的學(xué)習(xí)讓我們能夠在知識(shí)的海洋里駕馭自己的一葉扁舟;同學(xué)們可以暢所欲言,描繪自己向往的未來(lái)的藍(lán)圖,想象屬于自己的天空,在大學(xué)可以交朋友,朋友可以是知心的,也可以是萍水想飛的,相遇便是一種緣分,在茫茫人海中相遇和相逢,怎能不珍惜呢?在大學(xué),可以發(fā)奮努力學(xué)習(xí),勤于鉆研,學(xué)好專業(yè)知識(shí),也可以學(xué)習(xí)課外知識(shí)來(lái)豐富自己的知識(shí)面,讓知識(shí)武裝自己的頭腦,別讓自己的頭腦閑置了;在大學(xué),可以加入社團(tuán)和各種部門(mén),讓自己的做事能力鍛煉起來(lái),使自己學(xué)會(huì)處理各種各樣復(fù)雜的人際關(guān)系和處理應(yīng)付各種活動(dòng)的突發(fā)狀況,使自己變得更加成熟與冷靜。能讓自己學(xué)會(huì)許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),也為以后出身社會(huì)奠定一定的基礎(chǔ),所以要抓住鍛煉的機(jī)會(huì),努力塑造自我;在大學(xué),也要認(rèn)識(shí)到自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的關(guān)系,不要以為我們是獨(dú)身與社會(huì)之外的,我們也是社會(huì)的一部分,應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)起對(duì)社會(huì)的責(zé)任,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的新時(shí)代大學(xué)生。

      在人浮于事的大學(xué)中,許多人都不愿吐露自己內(nèi)心中真實(shí)的想法,盡可能的用一種虛偽的外殼把自己武裝起來(lái),不愿讓別人敞開(kāi)心扉,但慶幸的是,我卻收獲了一份真摯的友誼,朋友,是撫慰心靈的雞湯,我認(rèn)為人都需要被關(guān)心和理解的。相處是要相互的寬容和幫助的,我有兩個(gè)好朋友,我們是同一個(gè)寢室的,我們?cè)?jīng)一起放學(xué),一起吃飯,一起打傘,一起去圖書(shū)館,一起逛街。我們建立了深厚的友情,我希望我們能一直這樣下去,走過(guò)晴天和雨天,這些年就叫做永遠(yuǎn)。我們的友誼是燦爛的陽(yáng)光,使我們感到溫暖,陪伴我們走過(guò)漫長(zhǎng)的嚴(yán)冬,友情是上天賜予我們最寶貴的禮物,我們要珍惜到永遠(yuǎn)。

      大學(xué)的風(fēng)景太多,但值得我們駐足停留的卻屈指可數(shù),我們要一直追尋追尋屬于自己的美麗風(fēng)景,雖然時(shí)間不知道是多久,但我會(huì)一直等待等待,相信那一天最終會(huì)到來(lái),我的大學(xué)之旅剛剛開(kāi)啟,等待著我去描繪,我的大學(xué)我的夢(mèng)。

      第五篇:我的大學(xué)我的夢(mèng)

      我的大學(xué)我的夢(mèng)

      從懵懂的孩子轉(zhuǎn)瞬長(zhǎng)大,那美麗的童年已定格在了過(guò)去。這一路走來(lái)心中始終懷揣著一份幟熱的夢(mèng),一份叫做大學(xué)的夢(mèng)。孩提時(shí)代,這個(gè)叫大學(xué)的地方總是在我心頭縈繞,那時(shí)的自己總在思考,什么時(shí)候我能離他近些,再近些,什么時(shí)候我伸手便能夠觸碰到它,在那時(shí),大學(xué)似乎是一個(gè)不可及的夢(mèng)。時(shí)間流逝,春夏秋冬不斷交替變換著,大學(xué)在我眼前由朦朧漸漸變得清晰。6月7日,這生不會(huì)忘懷的日子,在那個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,鴉雀無(wú)聲,有的只是筆尖在卷子上的沙沙聲和時(shí)間一分一秒奔走的聲音。這個(gè)被無(wú)數(shù)學(xué)子所恐懼的黑色六月,卻正是我們通往大學(xué)的橋梁,那座橋稱之為獨(dú)木橋。所有人都懼怕會(huì)在這千軍萬(wàn)馬中落水,也都懼怕曾心心念念的大學(xué)夢(mèng)就此止步。十年寒窗苦讀,只為了實(shí)現(xiàn)心中的大學(xué)夢(mèng),卻不知要負(fù)起這美麗純真的夢(mèng)想需要多么強(qiáng)大的翅膀。曾記得高三一年,多少的學(xué)子在無(wú)邊的題海中呻吟,為那錯(cuò)的一道題而悔恨,將這個(gè)最美麗的十八歲獻(xiàn)給了那堆積如山的書(shū)本。但那心中強(qiáng)大的夢(mèng)想?yún)s驅(qū)使我向彼岸前進(jìn),為我的十八歲畫(huà)上一個(gè)美滿的句點(diǎn)。夢(mèng)想就像是耀眼的陽(yáng)光,照進(jìn)了我的心,溫暖了我陰郁的心。終于,我收到了北方民族大學(xué)的錄取通知書(shū)。在這個(gè)被譽(yù)為鳳凰的城市里,我的夢(mèng)想也猶如鳳凰一樣將飛翔在這篇美麗的土地上。

      2013年9月,我踏上了一個(gè)未知的征途,這是我第一次離開(kāi)家鄉(xiāng),帶著父母殷切的期盼,揣著那份紅色的錄取通知書(shū),坐上了那輛駛向夢(mèng)想的火車(chē)。擺在我們面前的將是一段嶄新的未來(lái),一個(gè)新的開(kāi)始。在這里,我的夢(mèng)想即將綻放,我的青春即將絢爛。初入大學(xué),這里的美好使我振奮,滿地的綠色映入眼簾,這所才建校30年的大學(xué)充滿了活力,讓我不禁想為它揮灑我的汗水,奉獻(xiàn)我的青春。北方民族大學(xué),一個(gè)少數(shù)民族聚集的大學(xué)。它帶我領(lǐng)略了維吾爾族的美麗,帶我認(rèn)識(shí)了回族的熱情,帶我見(jiàn)識(shí)了蒙古族的豪氣,帶我體會(huì)了各個(gè)民族那獨(dú)有的特色,它讓我看到了一個(gè)以前不曾見(jiàn)過(guò)的世界。

      大學(xué),一個(gè)象牙塔與社會(huì)的交界處,它使我猛然從長(zhǎng)輩的疼愛(ài)中清醒過(guò)來(lái),讓我發(fā)現(xiàn)我早已不是那個(gè)年少無(wú)知的孩子,它讓我知道了我自己才是最強(qiáng)大的依靠。過(guò)去的憂愁或是甜蜜已經(jīng)永久的成為了過(guò)去,那些撒嬌的年代早就記錄在歷史中無(wú)法在回去。未來(lái),將會(huì)一個(gè)人在異地他鄉(xiāng)生活,會(huì)結(jié)識(shí)到新的朋友,可能還會(huì)開(kāi)始一段純潔愛(ài)情,但是,在這里自立卻是我們的一門(mén)必修課,靠天靠地不如靠自己,難道不是這樣嗎?也許四年的時(shí)光會(huì)抹去我的棱角,可最初的夢(mèng)想?yún)s一直在心中生根發(fā)芽,任憑風(fēng)吹雨打也不會(huì)動(dòng)搖我追逐夢(mèng)想的腳步。的記得有這樣一句話“人生為卒,行動(dòng)雖慢,可誰(shuí)曾看到我后退一步?”我們都在不斷的成長(zhǎng),所接觸的人和事也慢慢的變多,也漸漸的開(kāi)始變得穩(wěn)重,成熟。

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