第一篇：羊古坳中心校為迎接縣人大教育評(píng)估做好充分準(zhǔn)備

羊古坳中心校為迎接縣人大教育評(píng)估做好充分準(zhǔn)備

羊古坳中心小學(xué) 馬江平

近年來留給我們太多的激動(dòng)和欣喜，今年將奏響更加華美的樂章！為客觀總結(jié)過去，積極謀劃未來，特別是為迎接今年縣人大對(duì)羊古坳教育督導(dǎo)評(píng)估，羊古坳中心校于4月19日召開會(huì)議，總結(jié)近年取得的主要成效，并專題部署新一年的工作。

為進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，不斷深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為迎接今年縣人大對(duì)羊古坳教育督導(dǎo)評(píng)估營造更加良好的氛圍，會(huì)議對(duì)近年教育工作綜合考核結(jié)果進(jìn)行了通報(bào)。會(huì)議既總結(jié)了近年羊古坳教育取得的主要成績(jī)，并就2010年特別是迎接今年縣人大對(duì)羊古坳教育督導(dǎo)評(píng)估的工作做了專題部署。

近年，羊古坳教育在各級(jí)黨政和社會(huì)各界的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心、支持和幫助下，在項(xiàng)目建設(shè)、素質(zhì)教育、提升教育質(zhì)量、教育安全穩(wěn)定、師德師風(fēng)、校風(fēng)行風(fēng)、效能建設(shè)、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)和電化教育等方面取得了明顯成效。2010年，我鄉(xiāng)教育認(rèn)真貫徹教育科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持“鞏固、深化、提高、發(fā)展”方針，不斷增強(qiáng)教育活力，規(guī)范辦學(xué)行為，深入推進(jìn)素質(zhì)教育。特別要積極抓好項(xiàng)目的爭(zhēng)取、實(shí)施，圍繞“保項(xiàng)目、保質(zhì)量、保穩(wěn)定”的工作主線，全力做好迎接今年縣人大對(duì)羊古坳教育督導(dǎo)評(píng)估工作。重點(diǎn)要加強(qiáng)以下八個(gè)方面工作：確保今年縣人大對(duì)羊古坳教育督導(dǎo)評(píng)估順利通過，促進(jìn)教育均衡發(fā)展；深入推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷規(guī)范辦學(xué)行為；繼續(xù)加強(qiáng)項(xiàng)目建設(shè)，不斷提高辦學(xué)能力；加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師整體水平；加強(qiáng)教育科研，探索教育規(guī)律；推進(jìn)教育民生工程，全面落實(shí)教育惠民政策；注重安全、維穩(wěn)、信訪工作，維護(hù)教育穩(wěn)定；狠抓黨風(fēng)廉政和教育行風(fēng)建設(shè)，樹立教育良好形象。會(huì)議重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)：近年，羊古坳中心學(xué)校對(duì)教育督導(dǎo)評(píng)估方面做了大量工作，特別是近期，各項(xiàng)工作正有序推進(jìn)；同時(shí)要求各學(xué)校務(wù)必嚴(yán)格按照“評(píng)估細(xì)則”進(jìn)一步細(xì)化方案，全員動(dòng)員，全體參與，務(wù)實(shí)工作，確保今年縣人大對(duì)羊古坳教育督導(dǎo)評(píng)估順利通過。

第二篇：關(guān)于做好迎接省政府教育督導(dǎo)評(píng)估工作的實(shí)施方案

寨里鄉(xiāng)總校

關(guān)于做好迎接省政府教育督導(dǎo)評(píng)估工作的

實(shí)施方案

為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理，提高學(xué)校辦學(xué)水平，確保省政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估順利通過，根據(jù)《安新縣教育局關(guān)于做好迎接省政府教育督導(dǎo)評(píng)估工的實(shí)施方案》要求，結(jié)合我鄉(xiāng)教育工作實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

一、總體思路

全面貫徹黨的十八大會(huì)議精神，以省政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估為契機(jī)，以《河北省縣級(jí)人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，全面改善學(xué)校辦學(xué)條件，打造高品位的校園文化，進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，積極實(shí)行素質(zhì)教育和課堂教學(xué)改革，努力提高義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化水平，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，確保順利通過省政府教育督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收。

二、目標(biāo)要求

1、努力辦好學(xué)前教育。按照教育部《學(xué)前教育督導(dǎo)評(píng)估暫行辦法》的標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范幼兒園管理，提高保教質(zhì)量，打造農(nóng)村幼兒教育亮點(diǎn)幼兒園，全面提升辦園水平。

2、提高義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)水平。按照《河北省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)（試行）》，積極推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)，提高教育教學(xué)裝備水平，切實(shí)縮小校際差距，全面提高義務(wù)教育辦學(xué)水平。加大控輟保學(xué)力度，普及程度達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)。更新教育理念，規(guī)范辦學(xué)行為，強(qiáng)化教學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

三、具體實(shí)施步驟

(一)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段(3月14日—3月31日)按照教育局統(tǒng)一安排部署，制定實(shí)施方案，深入學(xué)習(xí)國家、省、市、縣相關(guān)政策文件，做好組織發(fā)動(dòng)，精心組織實(shí)施。

(二)摸底調(diào)查階段(4月1日—4月30日)依據(jù)教育局出臺(tái)的中小學(xué)、幼兒園裝備配備方案和學(xué)校規(guī)

此次迎接省教育督導(dǎo)評(píng)估是全面改善辦學(xué)條件、全面提升學(xué)校管理水平、全面提高社會(huì)對(duì)教育滿意度的良好機(jī)遇，也是對(duì)校長(zhǎng)能力和教師素質(zhì)的巨大挑戰(zhàn)。能否通過評(píng)估，事關(guān)教育的良好聲譽(yù)，事關(guān)全縣的良好形象，責(zé)任重、壓力大。各學(xué)校（園）要高度重視，充分認(rèn)識(shí)教育督導(dǎo)評(píng)估的重要性、艱巨性和緊迫性，必須站在為實(shí)現(xiàn)安新教育“三個(gè)全面提高”做貢獻(xiàn)的高度，將思想、認(rèn)識(shí)、行動(dòng)統(tǒng)一到教育局總體要求上來，主動(dòng)克服自身困難，迎難而上，以義不容辭的使命感和時(shí)不我待的緊迫感，全力投入迎檢準(zhǔn)備和建設(shè)工作中。以昂揚(yáng)的斗志和必勝的信心，堅(jiān)決打好督導(dǎo)評(píng)估這場(chǎng)硬仗。

(二)多元籌資，整合資源，努力改善學(xué)校辦學(xué)條件

1、加大資金投入。各學(xué)校（園）要多方發(fā)動(dòng)，多渠道籌措資金，努力改善辦學(xué)條件，一是積極協(xié)調(diào)鄉(xiāng)村兩級(jí)政府，調(diào)動(dòng)辦學(xué)積極性、主動(dòng)性，多方籌措資金，用于學(xué)校建設(shè)。二是規(guī)范中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)管理，提高資金使用效益，把更多資金用在學(xué)校發(fā)展上。三是積極動(dòng)員一切社會(huì)力量，捐資助教。四是規(guī)范使用國家、省、市各級(jí)專項(xiàng)資金，做到?？顚Ｓ?。五是統(tǒng)籌各項(xiàng)資金安排，本著突出重點(diǎn)、解決難點(diǎn)、彰顯亮點(diǎn)的要求，抓好資金使用，用足用活有限資金。

2、加大學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)力度。結(jié)合改薄，繼續(xù)推進(jìn)中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室和圖書館（室）建設(shè)，積極建設(shè)、改造中小學(xué)專用教室，購置圖書、儀器、器材，確保達(dá)到省定基本配備標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)教育信息化建設(shè)，加大教育信息化投入，提高信息技術(shù)應(yīng)用和管理水平，以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化。逐步推進(jìn)教育信息化“三通工程”，即“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通、優(yōu)質(zhì)資源班班通、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”。

(三)規(guī)范管理，改革創(chuàng)新，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量

1、提高各學(xué)段普及程度。學(xué)前三年教育入園率達(dá)到90％以上；義務(wù)教育小學(xué)入學(xué)率保持100％，年鞏固率保持99％以上。

2、提高學(xué)校規(guī)范化管理水平。規(guī)范辦學(xué)行為和教育收費(fèi)，工作，保證綠化效果。喬木、灌木、地被植物要合理搭配，花壇、風(fēng)景點(diǎn)穿插其中，構(gòu)成點(diǎn)、線、面相結(jié)合的綠化群體，實(shí)現(xiàn)垂直綠化、立體綠化、平面綠化。要講究對(duì)稱性、周期性、層次性，做到“三季有花、四季常青”。有空地的學(xué)校要規(guī)劃建設(shè)植物園或種植園，充分發(fā)揮少先隊(duì)作用，鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)腦設(shè)計(jì)、動(dòng)手種植，以班級(jí)為單位管理植物園或種植園。學(xué)校要有綠化新植樹木，要抓住冬春季植樹成活率高的時(shí)機(jī)，迅速栽植符合學(xué)校規(guī)劃的各種樹木。

6、強(qiáng)化德育和藝體健康教育。建立健全學(xué)生思想道德建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，不斷改進(jìn)德育工作的內(nèi)容和方法，切實(shí)增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。適應(yīng)新形勢(shì)的特點(diǎn)和要求，努力探索并形成了本鄉(xiāng)德育工作的特色。充分發(fā)揮校內(nèi)外活動(dòng)實(shí)踐基地的作用，開展豐富多彩的德育和藝體活動(dòng)，充實(shí)學(xué)生課外生活。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊、上足藝體類課程。實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，積極開展陽光體育運(yùn)動(dòng)，確保學(xué)生在校每天鍛煉一小時(shí)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。同時(shí)，積極開展藝術(shù)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)，提高學(xué)生創(chuàng)新能力，促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的全面提高。

7、加強(qiáng)校長(zhǎng)教師隊(duì)伍建設(shè)。建立健全校長(zhǎng)培養(yǎng)、選拔、培訓(xùn)、作用、交流和考核機(jī)制，實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，嚴(yán)格任職條件。全面加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，明確教師崗位責(zé)任制和工作任務(wù)。積極推進(jìn)教師繼續(xù)教育工作，完善教師培訓(xùn)體系，提高教師學(xué)歷水平。

8、完善各項(xiàng)檔案資料。根據(jù)檔案資料目錄要求，做好教育督導(dǎo)評(píng)估檔案資料的整建和管理，各小學(xué)（園）要明確專人負(fù)責(zé)，提早安排，精心部署，該充實(shí)的充實(shí)，該銷毀的銷毀，保證檔案資料齊全、連續(xù)、規(guī)范。整建資料要與學(xué)校過程管理相結(jié)合，彰顯辦學(xué)特色。

(四)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，為通過省政府教育督導(dǎo)評(píng)估提供組織保障

1、健全機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為切實(shí)做好省政府教育督導(dǎo)評(píng)

第三篇：關(guān)于市教育綜合督導(dǎo)問題反饋及為做好迎接省教育工作綜合督導(dǎo)工作的

關(guān)于市教育綜合督導(dǎo)問題反饋及為做好迎接省教育工作綜合督導(dǎo)工作的

相關(guān)要求

上周三，也就是2月23日，市政府教育綜合督導(dǎo)評(píng)估組到我區(qū)督導(dǎo)評(píng)估教育工作，基礎(chǔ)教育組分別到下港鄉(xiāng)和滿莊鎮(zhèn)進(jìn)行了實(shí)地查驗(yàn)，依次檢查了下港鄉(xiāng)盤坡希望小學(xué)、下港鄉(xiāng)中心小學(xué)、泰安十六中、滿莊一中、滿莊鎮(zhèn)南留中小學(xué)和滿莊鎮(zhèn)南迎小學(xué)等6處學(xué)?！，F(xiàn)將所查工作有關(guān)情況反饋如下：

一、市教育工作綜合督導(dǎo)存在的問題

（一）學(xué)校管理方面

1、德育工作?？傮w還說，學(xué)校對(duì)德育工作都比較重視，普遍開展了感恩教育、激勵(lì)教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育等系列活動(dòng)，但檔案材料不夠充實(shí)，尤其缺乏過程性材料，本來是實(shí)實(shí)在在做了的事，也給人以造假的嫌疑。比方說:清明節(jié)掃墓，活動(dòng)都開展了，看方案沒有，活動(dòng)材料沒有，相關(guān)的圖片沒有。讓檢查組一看就是假的，活動(dòng)沒有開展。

2、法制教育。所查學(xué)校都有法制教育的工作計(jì)劃，但有的學(xué)校缺少過程性材料。

3、家長(zhǎng)委員會(huì)。家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè)是我區(qū)工作的薄弱環(huán)節(jié)。所查六個(gè)學(xué)校都沒有家長(zhǎng)委員會(huì)辦公室，也就是活動(dòng)場(chǎng)所（滿莊一中盡管有，也是臨時(shí)調(diào)整的），并且相關(guān)的制度規(guī)定、機(jī)構(gòu)設(shè)置、活動(dòng)記錄等，沒有詳實(shí)的材料。有的學(xué)校用家長(zhǎng)學(xué)校的檔案材料代替家長(zhǎng)委員會(huì)的檔案材料；有的學(xué)校有家長(zhǎng)委員會(huì)的材料，但一看就是假的，實(shí)際工作并沒有做。

4、心理咨詢室問題。一是學(xué)校沒有心理咨詢室，如下港鄉(xiāng)盤坡小學(xué)、滿莊鎮(zhèn)南留中小學(xué)、南迎小學(xué)。二是即便有心理咨詢室但也不符合規(guī)定要求。比方說：室內(nèi)辦公桌好幾張，一看就不像心理咨詢室—如下港鄉(xiāng)中心小學(xué)、十六中，滿莊一中。還有就是專任或兼任教師一看就不像，通過詢問、回答，讓檢查組笑笑而知。也就是說讓檢查組感到純屬應(yīng)付。

（二）義務(wù)教育鞏固率

1、檔案收集不全，整理不細(xì)。一是省、市、區(qū)級(jí)學(xué)籍文件不全。二是學(xué)籍異動(dòng)手續(xù)的整理、訂裝不規(guī)范。隨便用個(gè)檔案皮一夾，零零散散，不成檔案。三是新生入學(xué)通知書、延緩人員入學(xué)通知書訂裝不規(guī)范。并且有的學(xué)校材料不全。

2、電子學(xué)籍管理使用不到位。檢查中盡管市檢查組沒有指出什么問題，但是多數(shù)中小學(xué)的電子學(xué)籍管理使用不經(jīng)常，學(xué)籍異動(dòng)數(shù)據(jù)銜接不及時(shí)。

3、輟學(xué)問題。首先是各單位的輟學(xué)率不準(zhǔn)超標(biāo)，其次是上技校、職專的不屬于轉(zhuǎn)學(xué)，義務(wù)教育段的學(xué)生只是在同年級(jí)中進(jìn)行轉(zhuǎn)學(xué)，技校、職專不屬于義務(wù)教育段學(xué)校，所以說，各初中學(xué)校不準(zhǔn)有到技校、職專的轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，目前有這種情況的均定性為輟學(xué)！檢查中，滿莊一中就存在這個(gè)問題，檔案中有幾張市勞動(dòng)技校的轉(zhuǎn)學(xué)接受證明，受到了市領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)。等全區(qū)春季招生、也就是分流會(huì)議召開并且正式實(shí)施后，學(xué)生方可分流，相應(yīng)學(xué)校提供接收證明材料。但義務(wù)教育段學(xué)校與技校、職專之間不存在轉(zhuǎn)學(xué)。

（三）中小學(xué)體育藝術(shù)工作

1、體育工作。一是專職教師數(shù)量不足，沒有安排兼職教師。檢查中，到了個(gè)別學(xué)校，檢查組領(lǐng)導(dǎo)問有體育教師嗎？回答沒有，有兼職教師嗎？回答還是沒有，學(xué)校為什么不安排兼職教師呢，即便沒有，當(dāng)檢查組問到這個(gè)問題時(shí)，我們的老師從對(duì)工作應(yīng)付的角度出發(fā)，也不應(yīng)該說沒有，說句有，最起碼不失分。二是多數(shù)中小學(xué)沒有排球場(chǎng)；體育器材嚴(yán)重不足；個(gè)別學(xué)校體育器材室安排不合理，距操場(chǎng)太遠(yuǎn)。三是所查的個(gè)別學(xué)校無組織運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)記錄。有的學(xué)校雖組織開展了運(yùn)動(dòng)會(huì)，但沒有開展此項(xiàng)活動(dòng)的過程性資料，無法來證明該項(xiàng)工作的落實(shí)。四是個(gè)人別學(xué)校只是組織了單項(xiàng)比賽。如跳繩比賽、踢毽子比賽等，形式太單一，在督導(dǎo)過程中不給予計(jì)分。

2、藝術(shù)工作。一是音美器材不足，特別是鋼琴多數(shù)學(xué)校沒有，并且學(xué)校沒有專門的音樂教室。二是所查的個(gè)別學(xué)校無開展藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的記錄。三是有的學(xué)校雖開展了活動(dòng)，但沒有過程性的資料或過程性的資料不齊全。

3、衛(wèi)生工作。一是學(xué)校沒有視力檢測(cè)表等必備的器械，缺少保健教師和醫(yī)務(wù)人員。二是學(xué)校食堂不能正常使用。三是教室的照明嚴(yán)重?fù)p壞，車棚損壞，維修不及時(shí)。

4、國防教育、健康教育工作。檢查中有的學(xué)校有教學(xué)計(jì)劃但沒有教案及學(xué)生的作業(yè)，有的學(xué)校一無所有，比如南迎小學(xué)，硬件很好，但軟件差距較大。

以上是市政府在教育工作綜合督導(dǎo)中，對(duì)我區(qū)基礎(chǔ)教育工作所檢查出來的問題。為引以為戒，做好整改，保證在省教育工作綜合督導(dǎo)中不出問題，借此機(jī)會(huì)再強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)要求。

二、為迎接省教育工作綜合督導(dǎo)的相關(guān)要求

（一）學(xué)校管理方面

1、家長(zhǎng)委員會(huì)。所有學(xué)校都要建立家長(zhǎng)委員會(huì)。學(xué)校要設(shè)立家長(zhǎng)委員會(huì)辦公室，室內(nèi)有章程、有制度、有規(guī)定，有活動(dòng)檔案材料。

2、學(xué)校要設(shè)立心理咨詢室。有專職或兼職教師，有活動(dòng)記錄。

3、德育工作。學(xué)校要有計(jì)劃、有落實(shí)、有總結(jié)。整理出來的檔案要能全面地反映出工作的過程，不能缺少過程性資料，各單位務(wù)必要強(qiáng)化積累意識(shí)，不能只干工作不作記錄。因?yàn)槲覀儾豢赡馨岩呀?jīng)做過的工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查的時(shí)候再重做一次，這不符合現(xiàn)實(shí)，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)只是看我們的工作記，所以我們必須把各種檔案材料準(zhǔn)備好。

（二）義務(wù)教育鞏固率

1、按類別整理檔案，訂裝要規(guī)范。一是省、市、區(qū)學(xué)籍管理文件、規(guī)定要齊全，為做好這項(xiàng)工作，今天又給各單位下發(fā)了《山東省普通中小學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定》、《市學(xué)籍管理的相關(guān)文件》等，回去后務(wù)必讓各學(xué)校進(jìn)行完善檔案。二是學(xué)籍異動(dòng)手續(xù)要齊全。相關(guān)印章、時(shí)間、簽字等內(nèi)容不漏缺，各類材料要規(guī)范訂裝（可按，也可按班級(jí)）。三是中、小學(xué)要備齊學(xué)籍冊(cè)。除學(xué)籍異動(dòng)以外的學(xué)生，在校生要與學(xué)籍冊(cè)人數(shù)相符，小學(xué)、初中都一樣。四是中、小學(xué)新生入學(xué)通知書要裝訂規(guī)范，延緩入學(xué)人員通知書及相關(guān)材料要齊全、有據(jù)可查。

2、規(guī)范使用管理電子學(xué)籍檔案。學(xué)校要專人、專機(jī)管理，異動(dòng)數(shù)據(jù)要與材料相符。

3、在校生人數(shù)要與報(bào)表數(shù)據(jù)相符。各單位對(duì)照在校生鞏固情況報(bào)表，認(rèn)真核查在校生是否準(zhǔn)確，確保輟學(xué)率不超標(biāo)。今年省教育工作綜合督導(dǎo)評(píng)估手冊(cè)中，初中在校生鞏固情況統(tǒng)計(jì)表與往年有所不同，以往是按學(xué)年統(tǒng)計(jì)，今年是初中三年或四年在校生情況統(tǒng)計(jì)，也就是一個(gè)總的在校生情況統(tǒng)計(jì)，作為我們岱岳區(qū)，就是初中三年，因?yàn)槲覀兪橇龑W(xué)制，下面我將各單位的在校生情況報(bào)表統(tǒng)計(jì)再念一遍（略），請(qǐng)各單位對(duì)照?qǐng)?bào)表，切實(shí)準(zhǔn)備好相關(guān)的學(xué)籍異動(dòng)材料。

個(gè)別學(xué)校輟學(xué)率為零，當(dāng)然，輟學(xué)率為零是我們的最高理想，也是我們工作的最高目標(biāo)，但事實(shí)是否如此，相關(guān)學(xué)校要考慮好，讓檢查組一旦查出，那就是作假。既然是零輟學(xué)，那就是一個(gè)學(xué)生也不能少。

（三）中小學(xué)體育藝術(shù)工作

1、體育方面。學(xué)校要配齊專兼職教師。合理設(shè)置體育器材室，距操場(chǎng)不要太遠(yuǎn)。中小學(xué)要設(shè)有排球場(chǎng)，及時(shí)增添、維修體育器材。學(xué)校要有舉辦春季運(yùn)動(dòng)會(huì)及秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的計(jì)劃、方案、比賽實(shí)施細(xì)則、運(yùn)動(dòng)會(huì)相關(guān)賽事圖片、比賽成績(jī)記錄單、表彰決定、學(xué)校體育傳統(tǒng)特色項(xiàng)目批示文等。

2、藝術(shù)方面。中小學(xué)要有音樂教室，及時(shí)增添音美器材；要有舉辦藝術(shù)節(jié)的計(jì)劃、方案、實(shí)施細(xì)則、文藝匯演節(jié)目單、演出圖片、手工制作等美術(shù)類比賽活動(dòng)的相關(guān)作品展示、表彰決定、活動(dòng)總結(jié)等活動(dòng)開展的過程性資料。

3、衛(wèi)生方面。要有保健教師和醫(yī)務(wù)人員，有視力檢測(cè)表等必備的醫(yī)療器械。要正常使用學(xué)校食堂。及時(shí)維修教室照明設(shè)施。要開設(shè)健康教育課，學(xué)校有教學(xué)計(jì)劃、教案，學(xué)生有作業(yè)。

4、國防教育方面。有開課計(jì)劃、教案，學(xué)生作業(yè)齊全。以上是市政府在教育工作綜合督導(dǎo)中，所檢查出來的問題反饋，以及為保證在省教育工作綜合督導(dǎo)中不出問題，所強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)要求。希望各單位要高度重視，對(duì)照工作，加強(qiáng)整改。

三、其他有關(guān)工作

1、各單位要認(rèn)真解讀2011年省、市教育工作綜合督導(dǎo)評(píng)估縣市區(qū)自評(píng)匯總表，按要求準(zhǔn)備好各類材料。并且要到學(xué)校親自指導(dǎo)檢查，目標(biāo)就是保證軟件不失分。

2、小學(xué)生成長(zhǎng)檔案、初中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)檔案要填寫規(guī)范，平時(shí)檢查中發(fā)現(xiàn)各學(xué)校對(duì)待這項(xiàng)工作不夠認(rèn)真，相關(guān)內(nèi)容代填現(xiàn)象比較嚴(yán)重。

3、關(guān)于個(gè)別家長(zhǎng)拿轉(zhuǎn)學(xué)證來教育局辦理轉(zhuǎn)學(xué)的問題。再次強(qiáng)調(diào)，尤其是小學(xué)教研員要注意，務(wù)必對(duì)所屬學(xué)校要求到，管理人員打印轉(zhuǎn)學(xué)證明后要交到咱們教研員手中，并且進(jìn)行審核是否符合轉(zhuǎn)學(xué)條件，不允許家長(zhǎng)再拿手續(xù)來教育局辦理，以前已經(jīng)強(qiáng)調(diào)過，今年已經(jīng)有個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學(xué)生家長(zhǎng)又拿手續(xù)來教育局的，我都攆回去了，并且也記到了各單位的明細(xì)上了，年底一塊計(jì)算，老是講，仍解決不了，只能按照學(xué)校管理來進(jìn)行扣分。教研員沒時(shí)間，讓教辦來教育局辦事的相關(guān)人員稍辦都可以，但不準(zhǔn)讓家長(zhǎng)來辦理。要規(guī)范程序。

4、高中學(xué)生發(fā)展報(bào)告的填報(bào)問題。來開會(huì)的各位高中校長(zhǎng)，有的分管學(xué)生學(xué)籍，有的不分管，但回去后傳達(dá)一下，高中學(xué)生發(fā)展報(bào)告的各類數(shù)據(jù)不是讓學(xué)籍管理員造出來，要用真實(shí)的數(shù)據(jù)來填報(bào)，該測(cè)試的就測(cè)試，該任課教師簽字的就簽字，沒學(xué)期的班主任評(píng)語不要大規(guī)模的重復(fù)。這些問題如果不高度重視，將影響學(xué)生的高中畢業(yè)，也就是該發(fā)畢業(yè)證了，省教育廳不予下發(fā)，前年、去年個(gè)別縣區(qū)的學(xué)校就沒有及時(shí)下發(fā)，在社會(huì)上造成了不良影響。希望各位校長(zhǎng)回去后強(qiáng)調(diào)一下。

5、做好特殊區(qū)域?qū)W生的學(xué)籍管理工作。目前全市正在進(jìn)行積極創(chuàng)城，涉及天平、粥店的部分村莊面臨拆遷，學(xué)生流動(dòng)在所難免，但是，像這種臨時(shí)的流動(dòng)按照借讀生處理，接收學(xué)校不要崔學(xué)生家長(zhǎng)辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，據(jù)了解，粥店的學(xué)生到天平的比較多，所以兩個(gè)辦事處要做好相關(guān)的工作，不要激化矛盾，同時(shí)，天平的個(gè)別學(xué)校對(duì)這些學(xué)生也不要收取借讀費(fèi)，這是政府行為，要提高政治敏銳性，我們學(xué)校不要當(dāng)政府落實(shí)工作的絆腳石。

普教科

二○一一年三月一日