第一篇：紅石橋小學(xué)2014年秋季開學(xué)工作情況匯報

紅石橋小學(xué)2015年春季開學(xué)工作情況匯報

按照西峽縣教體局及回車鎮(zhèn)中心校2015年春季開學(xué)工作統(tǒng)一部署，我校本學(xué)期開學(xué)工作起步早、操作規(guī)范、步入正軌快，全校師生精神蓬勃，贏得了新一學(xué)年開局工作的主動權(quán)。

一、貫徹開學(xué)縣局及回車鎮(zhèn)中心校工作會議精神情況

開學(xué)前，我校利用校委會議、班主任會議，全體教師會議等形式三次組織教師認(rèn)真地學(xué)習(xí)上級會議精神，落實文件要求，并制定了具體的方案。

二、開學(xué)常規(guī)工作

1、目標(biāo)規(guī)劃及時出臺

為了使工作緊張有序的開展，我們在開學(xué)之前擬定了2013--2014學(xué)年第二期的教育工作思路，明確2014年為我?！疤嵘逃|(zhì)量年”，并決定從七個方面入手，即：向教育觀念轉(zhuǎn)變要質(zhì)量、向教育管理精細(xì)化要質(zhì)量、向課堂教學(xué)優(yōu)化要質(zhì)量、向課程改革要質(zhì)量、向教學(xué)科研要質(zhì)量、向教育評估機制變革要質(zhì)量、向教師素質(zhì)的提升要質(zhì)量。同時對如何提升教育水平、確保教育穩(wěn)定、促進(jìn)教育公平、提高隊伍素質(zhì)、優(yōu)化教育環(huán)境、創(chuàng)建和諧校園等方面都做了具體規(guī)劃。德育處、教導(dǎo)處、制定了本學(xué)期工作計劃，下發(fā)了詳細(xì)的活動安排。

2、教職工到崗情況，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)課情況，學(xué)生報到情況見附表。

為了鞏固“兩率”，確保不流失一個學(xué)生，學(xué)校安排和部署了教師兩輪走訪，第一輪是2月8--2月10日，第二輪是2月13號—14號，這一期間，一是通過校訊通、拉橫幅、刷標(biāo)語等方式，加強了《新

義務(wù)教育法》的宣傳；二是層層落實動員學(xué)生入學(xué)的走訪責(zé)任制；三是落實獎懲，把走訪工作與教師年終考評掛鉤。通過對貧困學(xué)生“減、免、緩”，到目前為止，沒有出現(xiàn)貧困學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象。

3、學(xué)生書本發(fā)放工作，做到了規(guī)范、有序、及時。

學(xué)校在接到領(lǐng)取書本的通知以后，立即安排主要領(lǐng)導(dǎo)協(xié)同個別教師及時領(lǐng)取，回來后抓緊核對數(shù)量，分類造冊，在14號書本發(fā)放的準(zhǔn)備工作就已全部到位。2月17號上午，學(xué)生報到后，根據(jù)各班人數(shù)，由班主任統(tǒng)一領(lǐng)取，并發(fā)放到學(xué)生手中，為我校開學(xué)工作奠定了有力基礎(chǔ)。

4、工作落實謀劃在先。

開學(xué)前，學(xué)校就將五大計劃及教研組計劃、安全計劃、班務(wù)計劃、少先隊計劃、讀書活動計劃等等落實到位。并且要求開學(xué)后不斷修訂完善，為教育教學(xué)工作鋪好路。

5、收費工作合理規(guī)范。

一是嚴(yán)格按縣今年收費工作文件標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行操作。開學(xué)期間，我校嚴(yán)謹(jǐn)向1—6年級學(xué)生收取任何費用，將學(xué)前班收費標(biāo)準(zhǔn)在學(xué)校顯眼位置進(jìn)行公示，廣大家長對收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn)一目了然。

二是在開學(xué)前召開了校委會、班主任會、全體教師會。認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了上級收費文件精神，嚴(yán)肅了收費紀(jì)律，重申不要碰“高壓線”。

三是收費手續(xù)規(guī)范。要求由專人開具統(tǒng)一的發(fā)票，項目標(biāo)注清楚。

4、常規(guī)管理有條不紊。

一是起步早。2月13日我校就召開了全體教師大會，提早收心，并精心布置了開學(xué)工作。現(xiàn)有的教師通過科學(xué)、合理的組閣班主任和科任教師。

二是步入正軌快。通過檢查，各班課表、作息時間表、值日表在2月16日前均已制定并張貼上墻。2月17日正式開學(xué)，所有教師均提前備好了兩節(jié)課。均有教學(xué)計劃，且書寫規(guī)范認(rèn)真。

三是后勤安排全面合理。寄宿生的食宿等，我校根據(jù)實際情況，安排專人負(fù)責(zé)。保證學(xué)生住的舒心，吃的放心。

5、安全防范意識增強。

一是加強宣傳教育工作。我校在開學(xué)第一天，認(rèn)真組織了安全教育，進(jìn)一步加強了道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、活動安全等方面的教育；認(rèn)真組織《開學(xué)第一課》，并確定第一周對學(xué)生進(jìn)行安全常識、禮儀規(guī)范專題教育合理安排第八個安全月相關(guān)活動。

二是建立健全了安全工作責(zé)任制，人人簽訂了學(xué)校安全管理責(zé)任狀，并啟用安全日志。

三是開學(xué)前對校園及校園周邊各類安全隱患進(jìn)行了拉網(wǎng)式的清理排查與整改，暑假期間未發(fā)生學(xué)生傷亡事故。6、2月17日上午課間操集中對學(xué)生進(jìn)行一次安全教育收到良好效果。

7、充實完善相關(guān)制度，確保工作有序進(jìn)行.開學(xué)前，通過班子研究，教師會通過，先后出臺和完善了《教師考評制度》，《教師獎懲制度》，《常規(guī)教學(xué)管理制度》，《教師月考評實施細(xì)則》，《學(xué)生星級評價制度》，《教師考勤制度》和《學(xué)校實物管理制度》，《校務(wù)公開制度》及《班主任工作考評方案》。

三、開學(xué)工作特色及舉措

由于開學(xué)工作準(zhǔn)備充分，學(xué)校各項工作平穩(wěn)進(jìn)行，亮點紛呈，呈現(xiàn)出安全、穩(wěn)定、和諧的良好開局。

特色一，工作早安排：

1、安全工作放首位，開學(xué)前，進(jìn)行了三次安全大排查，確保師生有個安全的教育學(xué)習(xí)環(huán)境。開學(xué)第一天，進(jìn)行了一會一課，由教導(dǎo)處進(jìn)行一次廣播會，班主任上一節(jié)安全教育課。

2、衛(wèi)生工作放首位，開學(xué)前組織全體教師把學(xué)校環(huán)境進(jìn)行一次徹底的清理，用全新的育人環(huán)境迎接家長、學(xué)生的到來。

3、后勤工作放首位，后勤工作是一切工作的保障，開學(xué)前，后勤工作有條不紊的開展，各種用品、設(shè)施全部到位，保證開學(xué)第一天就能正常開展教育教學(xué)活動，200多名師生能在食堂開心就餐。

4、教務(wù)工作不讓位，學(xué)校的教育教學(xué)工作從第一天就按照計劃有序開展，全體師生迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)生活。責(zé)任早明確：全體教職工各司其職，明確責(zé)任，為順利開學(xué)打下扎實基礎(chǔ)。問題早發(fā)現(xiàn)，進(jìn)行多次排查，把遇到的問題消滅在開學(xué)前，確保開學(xué)工作萬無一失。難題遲上交、責(zé)任遲推卸、晚上遲回家，碰到難題，教師、科室都能在職責(zé)范圍內(nèi)解決，明確了各自的責(zé)任，有力發(fā)揮主觀能動性，努力工作，開學(xué)前所有人員都很晚回家，把工作做實做細(xì)，迎接開學(xué)。

特色二：會議多牢騷少，開學(xué)前召開了兩次校班子會議，部署開學(xué)工作，兩次全體教師會議，把學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo)方針貫徹到每位教師，形成合力，做好工作，全體老師毫無怨言，滿負(fù)荷工作。工作多休息少，全體人員加班加點，少休息甚至不休息，團(tuán)結(jié)互助，共同努力。

整齊多雜亂少，學(xué)校環(huán)境井然有序，猶如花園。

特色三：三美三香，人心美工作香，校園美廁所香，餐廳美吃飯香。教師樂于奉獻(xiàn)，為開學(xué)工作盡心盡力，開心工作。校園環(huán)境美如畫，連廁所走進(jìn)去都是香味撲鼻。全新的餐廳，可口的飯菜，第一天就讓全體師生感覺到家的溫暖。

特色四：班主任上好開學(xué)第一課，第一周對學(xué)生進(jìn)行安全常識、禮儀規(guī)范專題教育。

四、存在困難和問題

1、代課教師多，教育經(jīng)費緊張，制約學(xué)校發(fā)展的步伐。

2、校舍緊張，學(xué)生學(xué)習(xí)生活及教師辦公場所擁擠。

3、生源參差不齊，務(wù)工子女多，轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出現(xiàn)象普遍，差生面積大制約成績提高。

4、村?；煊?，緊鄰312國道，安全隱患大。以上困難望上級領(lǐng)導(dǎo)予以關(guān)注，逐步解決。

總體來說，我們在新學(xué)期通過精心的安排部署，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，細(xì)致過硬的措施，抓好了新一學(xué)年工作的開端，為新學(xué)期教育工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

第二篇：石橋小學(xué)德育工作匯報2013

讓德育成為美麗的風(fēng)景

任城區(qū)石橋中心小學(xué) 2013年3月28日

任城區(qū)石橋中心小學(xué)位于泗河之濱、荷花之鄉(xiāng)，現(xiàn)有26個教學(xué)班，在校生1164人，專任教師80人。一年來，我校以?讓師生過一種幸福完整的教育生活?為宗旨，以實施素質(zhì)教育為目標(biāo)，全面推行新教育，促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

一、管理育人

1、校長對學(xué)校德育工作負(fù)總責(zé)，由分管校長帶頭，形成了教導(dǎo)處、少先隊、班主任、思品教師為基本框架的德育工作機制，確保學(xué)校德育工作得以正常開展。學(xué)校以?責(zé)任?為?；辏粩嗉訌妿煹陆ㄔO(shè)，努力建設(shè)一支有責(zé)任心的隊伍，讓老師牢固樹立為孩子服務(wù)的意識。我校首先從強化依法從教和教書育人的責(zé)任意識做起，帶領(lǐng)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，倡導(dǎo)教師擁有愛崗敬業(yè)、為人師表的良好教風(fēng)，同時將教師職業(yè)道德要求與崗位職責(zé)結(jié)合起來，并將其納入教師工作考核評價之中。

2、抓好班主任的管理，發(fā)揮指導(dǎo)作用。學(xué)校主要以班主任工作這條主線，通過班隊會等形式開展德育教育。如利用每月一次班主任例會，結(jié)合班級談感想，積極開展?班主任工作藝術(shù)?的學(xué)習(xí)與研討，提倡教師間進(jìn)行德育經(jīng)驗的交流。

二、服務(wù)育人

1、全體教師牢固樹立為學(xué)生服務(wù)的思想，時時處處關(guān)心呵護(hù)學(xué)生的健康成長。對于違紀(jì)學(xué)生老師不能急風(fēng)暴雨式的一味訓(xùn)斥，而是和風(fēng)細(xì)雨式談心說教。善于從他們身上捕捉并發(fā)現(xiàn)其閃光點，并給予積極引導(dǎo)，點撥。對待每一個學(xué)生要有耐心，愛心，讓學(xué)生樹立起正確的人生觀，價值觀，進(jìn)取觀，樹立遠(yuǎn)大理想。學(xué)生利益無小事，要關(guān)心學(xué)生每天在校的學(xué)習(xí)生活，關(guān)心學(xué)生的健康成長。如學(xué)生的飲食衛(wèi)生，學(xué)生有病有事都要求老師迅速到場，及時幫助解決。情暖人心，愛灑校園，使學(xué)生感受到學(xué)校的溫暖。

2、課堂教學(xué)是德育教育工作的主渠道，我校一直強調(diào)學(xué)校教師人人都要成為德育工作者，每位教師都要結(jié)合教學(xué)工作，滲透德育教育。2012年初，學(xué)校投資9萬元新建一處德育展館：?臻德館?，其中包含愛國主義教育館、廉潔文化館、中華傳統(tǒng)美德苑、校史展覽館，展示圖片三千余張，實物二百余件，定期組織學(xué)生到里面接受學(xué)習(xí)和教育。老師們教書不忘育人，育人促進(jìn)教書，學(xué)校真正實現(xiàn)了?教??育?相長良性發(fā)展的局面。

3、德育陣地是學(xué)生接受道德滋養(yǎng)的主要途徑，也是道德體驗和實踐的主要平臺。為此，我們堅持構(gòu)建：（1）每周一升旗儀式課程。圍繞?習(xí)慣、文明、責(zé)任?這三個主題詞展開，做到每學(xué)期有計劃，每周發(fā)言人，每周有主題。（2）每月最后一周周五?一月小結(jié)?。提倡多種形式，或講或演或討論，不拘一格。（3）一周一節(jié)班隊課程。（4）利用多種形式及時引導(dǎo)學(xué)生形成正確的道德認(rèn)知，歸省高尚的道德意識，內(nèi)化為良好的道德行為。與此同時，充分發(fā)揮了學(xué)生骨干 的帶頭作用，培養(yǎng)學(xué)生自己教育自己，自己管理自己的能力。設(shè)立文明禮儀監(jiān)督、衛(wèi)生監(jiān)督，完善值日制度等監(jiān)督制度，教育學(xué)生遇見老師及來?？腿硕Y貌招呼，不亂丟紙屑、不亂踩草坪、不攀折花木。開展了勤儉節(jié)約教育，從我做起，從現(xiàn)在做起，從每件小事做起，開展?五個一?活動：即節(jié)約?一度電?、?一度水?、?一粒米?、?一張紙?、?一分錢?。

4、學(xué)校德育走入家庭。我校要求教師要充分利用空余時間和節(jié)假日進(jìn)行家訪或電話訪談活動，使學(xué)校教育讓學(xué)生家長有所了解，才能讓家長積極配合學(xué)校做好各項工作，參與到對學(xué)生的督促和管理工作之中。

三、書香育人

新教育伊始，我們把營造書香校園作為校園文化建設(shè)的重點，促使學(xué)生與書本為友，與經(jīng)典交流，從中汲取文化和力量，讓學(xué)生沐浴書香，感受經(jīng)典的魅力和文學(xué)的力量，與書香共成長。

1、用晨誦開啟美好的黎明。每天，我們用韻味十足的童謠、流傳千古的詩詞、意蘊優(yōu)美的詞句、朗朗的英語美文開啟一個個美好的黎明。我校晨誦工作室的老師對晨誦課程進(jìn)行了開發(fā)與研究，整理出優(yōu)秀且適合不同年級的晨誦內(nèi)容，推薦給孩子們誦讀。很多班級還針對特殊的節(jié)日，選擇了特別的詩歌，讓孩子們聯(lián)系生活，進(jìn)行誦讀?，F(xiàn)在，每天清晨的晨誦，成為孩子們最期待的活動。當(dāng)瑯瑯的書聲在每個清晨如約響起，晨誦也打開了孩子們一個個美麗的日子。

2、與筆墨交融，寫好人生的每一筆。學(xué)校開設(shè)了書法課程，配 備了專職書法教師，學(xué)校為學(xué)生提供書法練習(xí)用紙，要求每周上交一次書法作業(yè)。老師要對學(xué)生進(jìn)行書寫指導(dǎo)，從坐姿到執(zhí)筆，到筆畫，到間架都要做到規(guī)范指導(dǎo)，對于優(yōu)秀的抒發(fā)作業(yè)進(jìn)行鼓勵，并給予獎勵。開展書法練習(xí)，學(xué)校本著?先練姿勢，坐要直，握筆對；再練習(xí)筆畫、結(jié)構(gòu)和章法；最后臨帖?的順序，不求數(shù)量，只求一種態(tài)度，不求每個學(xué)生都成為書法家，只努力讓每個學(xué)生培養(yǎng)一種習(xí)慣，從中獲得一種樂趣，使學(xué)生的書寫水平普遍得到提高，用筆墨陶冶孩子們的情操。

3、與經(jīng)典對話，將閱讀進(jìn)行到底。為了讓學(xué)生愛上讀書并有書可讀，我們充分利用一切可利用的條件，努力創(chuàng)建書香校園、書香班級，營造讀書氛圍。學(xué)校圖書室全天開放，學(xué)生都可自由借閱圖書。我們還設(shè)立了班級圖書角，學(xué)校為每班配備了50本新教育共讀圖書，我們還鼓勵學(xué)生把自己感興趣的書和讀過的書拿到班級進(jìn)行交流。就這樣，圖書資源得以流通、共享，使同學(xué)在教室、小課間也不斷有新書看，實現(xiàn)拿一本讀十本，讀書亦交友的良性循環(huán)，教室圖書角這里已儼然成為孩子心靈的芳草地。

4、學(xué)生暮省，學(xué)會反思生活。傍晚的暮省時分，同學(xué)們通過日記、讀書抄報、讀書心得、讀寫繪等作品，反思一天的學(xué)習(xí)、生活，留下暮省的足跡。每讀完一本書，都要求學(xué)生讀有所思，讀有所獲。學(xué)校還專門編制印發(fā)了《脈脈書香》和《筆尖上的生命》兩本小冊子，上面不僅有自己的讀后感，還有師生共讀之后的感悟，家長共讀之后的感悟。孩子們那還略顯稚嫩的筆觸，絢爛的色彩，就是他們美麗童 年最斑斕的展望。

四、環(huán)境育人

播下一個行動，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。學(xué)校對校園文化建設(shè)高度重視，經(jīng)過幾年的探索實踐，校園文化建設(shè)取得顯著成效。基本建設(shè)體現(xiàn)以人為本的理念，傳統(tǒng)中寓于現(xiàn)代，科學(xué)中蘊含人文，學(xué)生在這樣的環(huán)境中生活學(xué)習(xí)，對周圍一切耳濡目染，以致耳熟能詳，恰似那無聲細(xì)雨滋潤心田，對于塑造學(xué)生健全的人格發(fā)揮了重要的作用。

學(xué)校按照實用、經(jīng)濟(jì)、美觀的原則，最大限度的利用校園空間進(jìn)行了綠化美化，校園文化墻主體主要分為七大部分：責(zé)任篇、孝文化、感恩篇、榜樣篇、奧運篇、廉政文化、名人長廊，這些不僅為學(xué)生提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，更增長了學(xué)生的課外知識。在學(xué)校文化建設(shè)中凸顯了?個性化?、?特色化?，更彰顯了?魅力化?。

在校園綠化，環(huán)境改善的同時，更加注重了對學(xué)生的環(huán)保教育，從節(jié)約一滴水，一粒米，一度電教育入手，教育學(xué)生保護(hù)自己的生存環(huán)境，張貼環(huán)保宣傳標(biāo)語，即：保護(hù)環(huán)境，從身邊做起，從我做起，從現(xiàn)在做起。過去校園內(nèi)的紙屑飛揚，方便袋，飲料瓶等隨處可見，經(jīng)過近一年的規(guī)范教育，效果非常明顯。

校園文化對學(xué)生進(jìn)行了文化的熏陶與感染，對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育。濃郁的校園文化氛圍可謂是?隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲?。

五、活動育人

我們把新教育?每月一事?主題活動與學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育有機 結(jié)合起來，在?交給孩子一生有用的習(xí)慣?理念指導(dǎo)下，重點抓實細(xì)化?每月一事?項目，規(guī)范?每月一事?項目的基本操作流程，即?主題閱讀，實踐活動，展示交流，評價反思?，全校各班隊根據(jù)這四個操作環(huán)節(jié)，積極發(fā)動學(xué)生圍繞主題開展活動，并每月依據(jù)這四個環(huán)節(jié)收集資料，注意積累，反思。同時在專題網(wǎng)站?每月一事?交流區(qū)及時發(fā)帖交流，交流師生在習(xí)慣養(yǎng)成中的做法、感悟和體會，注重班隊?每月一事?資料包的整理。

2012年11月舉辦?石橋中心小學(xué)首屆柿子節(jié)?，柿子節(jié)分為?校園秋韻?柿林觀賞、?生態(tài)石小?柿子征文、?愛在石小?柿林繪畫、?石小金秋?柿林?jǐn)z影、?心享‘柿’成?柿子采摘等五個系列活動，旨在培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成吟詩、誦讀、繪畫、寫作的良好習(xí)慣，讓孩子們充分體驗勞動的快樂、成功的喜悅和團(tuán)隊合作的魅力。

?少成若天性，習(xí)慣如自然?，小學(xué)階段是形成習(xí)慣的關(guān)鍵時期，一個孩子養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，就是打好了生命的底色。由于我校地處偏遠(yuǎn)，多數(shù)學(xué)生在返途中存在安全隱患，為解決他們的吃飯飲水問題，我校實施了?雙熱工程?，讓孩子們不出校門就能吃上熱飯、喝上熱水。學(xué)校成立了學(xué)生文明就餐領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《石橋中心小學(xué)學(xué)生就餐管理辦法》，發(fā)起了文明就餐倡議，成立了?就餐檢查小分隊?，一系列管理辦法的制定實施，使整個校園變得活潑而有序、和諧而向上。水池旁，一排排整齊的學(xué)生隊伍在洗刷餐具；餐桌旁，一雙雙靈巧的小手在整理餐桌；餐廳內(nèi)，三三兩兩的值日生在清掃衛(wèi)生……不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江 海。事情雖小，對于學(xué)生的影響卻是深遠(yuǎn)的，學(xué)生在自我規(guī)范的同時，既鍛煉了自己，又影響了他人，學(xué)校管理水平不斷提升。

學(xué)校德育工作是一項復(fù)雜系統(tǒng)工程。一年來，我校的德育工作取得可喜的成績，師生的面貌煥然一新，但離上級要求和家長期待還有一定差距。我們決心加倍努力，扎實做事，勤勉育人，把學(xué)校辦成孩子學(xué)習(xí)的樂園，成長的樂園，為加強和改進(jìn)未成人思想道德建設(shè)做一些實實在在的努力。

第三篇：2014秋季同安小學(xué)開學(xué)工作匯報材料

2014秋季同安小學(xué)開學(xué)工作匯報材料

秋風(fēng)又至，丹桂飄香，我們又迎來了一個新的學(xué)期，一個新的學(xué)年。在此我謹(jǐn)代表同安小學(xué)80名教師，1937名在校學(xué)生，對各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作，表示由衷的感謝和歡迎。按照市教育局的要求，結(jié)合學(xué)校自身實際情況，我校扎扎實實地做好了開學(xué)的各項準(zhǔn)備工作，促使開學(xué)工作有序有效的進(jìn)行，先將本學(xué)期開學(xué)工作情況匯報如下：

一、開學(xué)初準(zhǔn)備有序，各項工作快捷平穩(wěn)

為了做好開學(xué)的各項準(zhǔn)備工作，我校于8月24日上午召開全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員會議，明確了本學(xué)期的主要工作目標(biāo)及重點，并根據(jù)學(xué)校本發(fā)展規(guī)劃制定了本學(xué)期學(xué)校和各部門計劃。25日上午召開了全體教職工會議，8月28日—29日，幼兒園、一年級新生報到，30日二至六年級學(xué)生報到、注冊并做好幼兒園、一年級、三年級、五年級學(xué)生的分班工作，8月31日召開教師會，會上傳達(dá)了市教育局開學(xué)工作會議精神、學(xué)校工作計劃，對開學(xué)前的工作做了具體安排。確保9月1日正式上課。

本期教師全部到崗，學(xué)生到校正常?？倓?wù)處對校園安全隱患排查；清理校園環(huán)境；安排辦公室、功能室、教室、更換門牌創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，添置必須的辦公用品等，做好開學(xué)前的一切準(zhǔn)備工作。各班更換了黑板報，并對班級進(jìn)行大掃除，學(xué)校呈現(xiàn)出一副欣欣向榮的景象。

二、落實政策，規(guī)范辦學(xué)行為

我校積極落實素質(zhì)教育，切切實實規(guī)范辦學(xué)行為，發(fā)揚人本意識。注重教育的公平公正，不辦重點班、實驗班，注重減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

堅決按照上級有關(guān)文件精神制定作息時間表，安排師生的作息；注重學(xué)生的全面發(fā)展，積極創(chuàng)造條件開齊課程，開足課時。從辦人民滿意的學(xué)校高度狠抓了教師職業(yè)道德建設(shè)，強化“人為本、德為先、質(zhì)為上”的教風(fēng)。

三、規(guī)范管理，堅決杜絕亂收費行為

學(xué)校在開學(xué)報名時，嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段免收學(xué)雜費、國家規(guī)定課本費的規(guī)定。對基訓(xùn)等教輔書本著自愿的原則讓學(xué)生征訂，自覺接受社會、家長監(jiān)督，在工作中沒有違規(guī)收費的行為。

四、完善制度、落實管理

開學(xué)初學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就各自分管的工作牽頭起草方案，修改、制定各項規(guī)章制度。如：少先大隊制定文明班級評比細(xì)則，值日教師對每個班級每天衛(wèi)生的打掃、保潔、紀(jì)律等進(jìn)行量化打分，堅持每日一公布，每周一總結(jié)，每月一評比。教導(dǎo)處繼續(xù)實行每周二定期培訓(xùn)學(xué)習(xí)的教科研制度，制定了具體的教研活動實施方案和各學(xué)科教學(xué)計劃，要求教師備超周課，作業(yè)及時批改，對上學(xué)期期末試卷進(jìn)行了試卷分析，并完善了考勤、上課、辦公、學(xué)習(xí)等相關(guān)制度，規(guī)范了教師的行為準(zhǔn)則，真正做到了以制度管理學(xué)校，確保了學(xué)校的各項工作正常有序進(jìn)行。

五、抓好安全工作，創(chuàng)建平安校園

學(xué)校把安全工作放在首位來抓，牢固樹立安全壓倒一切的意識，安全工作重于泰山，要求班主任開學(xué)的第一堂課就是安全課，教育學(xué)生注意交通安全、飲食安全、消防安全，不做危險的事情等等。暑期還結(jié)合安慶市大家訪活動重點關(guān)愛留守學(xué)生，與監(jiān)護(hù)人談心，交流教育方法。我們還動員家長與學(xué)校配合抓好對學(xué)生的安全教育和管理工作，暑假期間我們給每一位家長發(fā)了《給家長的一封信》向家長和學(xué)生提出了有關(guān)安全應(yīng)該注意的事項，使學(xué)生過了一個平安假期、快樂假期，同時全體家長對安全意識得到了更進(jìn)一步加強。

學(xué)校的綜合辦公樓剛落成，路面、操場還在緊鑼密鼓的施工階段，教育學(xué)生繞道行走、注意安全。開學(xué)后學(xué)校加強了門衛(wèi)工作，制定了門衛(wèi)管理制度，安排教職工輪流值日，對安全隱患防患于未然。同時，加強了安全隱患的排查工作，對學(xué)校的電線電路、滅火設(shè)施、體育器材、教師車棚等進(jìn)行了認(rèn)真的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

六、加強科技教育，創(chuàng)辦特色學(xué)校

（一）學(xué)校信息化工程建設(shè)再上新臺階

8月22日我校在線課堂通過省級驗收，暑期音樂、英語、美術(shù)、三位專業(yè)教師赴蕪湖南寧進(jìn)行為期一周的在線課堂教學(xué)培訓(xùn)，方便了我們的專業(yè)的優(yōu)秀教師以一流的教學(xué)水平向周邊農(nóng)村小學(xué)輸送教學(xué)資源，促進(jìn)了教育教學(xué)的均衡發(fā)展。

錄播室按最高標(biāo)準(zhǔn)配備建成，教學(xué)教研將齊頭并進(jìn)，年輕教師均可大膽嘗試，開拓創(chuàng)新，讓自己的課堂成為學(xué)生獲取知識的幸福課堂，向名師邁進(jìn)。

（二）校園文化彰顯特色

走進(jìn)同小教學(xué)樓，在過道、走廊、宣傳欄、教室隨處可見陽光教育宣傳標(biāo)語，學(xué)生處處可見陽光教育的行為習(xí)慣標(biāo)準(zhǔn)，耳濡目染，時刻保持愉悅的、健康的、積極的心理狀態(tài)，逐步養(yǎng)成優(yōu)良的道德品行，習(xí)得受益終身的良好習(xí)慣。各班利用班名、班級公約、班級宣言對班級進(jìn)行個性化管理，利用板報、張貼欄對班級文化進(jìn)行宣傳和渲染，形成濃郁的班級文化氛圍，爭創(chuàng)陽光班級。校紅領(lǐng)巾廣播站開設(shè)“播撒陽光”欄目，及時宣傳師生身邊的“陽光”事跡。我們同小的辦學(xué)理念是“與陽光同行，和時間賽跑”，用陽光之心育陽光之人，積極營造“自信、勤奮、陽光、尚美”的校風(fēng)，努力打造“德藝雙馨，放眼未來”的教師隊伍，精心培育“品學(xué)兼優(yōu)、胸懷天下”的陽光少年。日前全體同小人正以陽光般不息的能量，昂首邁向“陽光教育”文化特色品牌學(xué)校。

總之，開學(xué)工作千頭萬緒，我們努力做到忙而不亂，緊張有序，一周后，一個煥然一新，秩序井然的校園將展現(xiàn)在學(xué)生、教師、家長的面前。日前，我校各項工作有了新的起色，已步入規(guī)范化軌道，但還有許多工作需要我們傾注心血和汗水。本學(xué)期在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我們將堅決按照學(xué)校的工作指導(dǎo)思想，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，走群眾路線，扎實構(gòu)建和諧校園，強化學(xué)校管理，不斷改革教育教學(xué)手段，努力提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，以提高教育質(zhì)量為要務(wù)，扎扎實實的開展工作，齊心合力，構(gòu)建和諧校園，爭創(chuàng)桐城市示范學(xué)校！

第四篇：小學(xué)2011年秋季開學(xué)工作匯報材料

小學(xué)2011年秋季開學(xué)工作匯報材料

一、規(guī)范辦學(xué)行為情況

學(xué)校貫徹落實規(guī)范辦學(xué)行為暨2011年秋季開學(xué)工作會議精神，召開行政會和完小校長會來部署開學(xué)工作。嚴(yán)格按照教育局的要求，按照“劃片免試就近”原則招生，確保招生范圍區(qū)內(nèi)所有適齡兒童就近入學(xué)。嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)行為，執(zhí)行國家規(guī)定的課程方案開齊開足課程。嚴(yán)格規(guī)范辦班行為，教師無亂辦班、亂補課的現(xiàn)象，沒有教師從事有償家教的活動。規(guī)范教材管理，合理安排學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，使學(xué)生在快樂中求知，在成長中進(jìn)步。

二、收費管理情況

我校嚴(yán)格執(zhí)行收費項目和標(biāo)準(zhǔn)情況，并公開、公示，接受社會及群眾監(jiān)督，無違規(guī)收費現(xiàn)象。在學(xué)校醒目處張貼了收費公示，學(xué)校只收作業(yè)本費：10元，每生一據(jù)。開具了財政部門統(tǒng)一印制的專用票據(jù)，陽光操作。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財務(wù)管理制度，嚴(yán)格按預(yù)算辦理各項支出，食堂財務(wù)管理規(guī)范。上學(xué)期期末無亂收費，學(xué)生的試卷費從學(xué)校公用經(jīng)費中列支。

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三、校舍安全工程實施情況

加強校舍安全工程管理，學(xué)校成立了三人小組，每天對校安工程質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督，對安全進(jìn)行管理。我校四個單體加固項目已竣工驗收，重建項目有九姑鄉(xiāng)中心小學(xué)食堂宿舍樓和杜溪小學(xué)教學(xué)樓也通過竣工驗收，新安小學(xué)的重建項目即將招投標(biāo)，已鑒定為D級危房的全部拆除。學(xué)校組織人員檢查校舍，生活設(shè)備等安全隱患，對存在的問題提出整改意見，并限期整改到位。

四、學(xué)校安全穩(wěn)定工作情況

學(xué)校把安全工作放在首位來抓，牢固樹立安全壓倒一切的意識，安全工作重于泰山。學(xué)校召開了安全工作管理會議，提高安全防范意識。學(xué)校認(rèn)真組織學(xué)生上好“開學(xué)第一課”，并對學(xué)生進(jìn)行防溺水、交通安全、食品衛(wèi)生安全、防火、防電、防病、防傷害等安全教育，提高了全體師生安全意識。學(xué)校全面開展安全隱患排查和整改工作，加強對校舍、圍墻、宿舍、樓梯等重點部位以及電器、電線、安全設(shè)施等重點環(huán)節(jié)的排查，徹底消除各種安全隱患。對排查出的安全隱患進(jìn)行了整改，對校園周邊的重大安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真梳理。在建項目工程安全管理到位，加強施工過程中質(zhì)量安全的協(xié)調(diào)管理和監(jiān)督，督促施工單位建立完善施工質(zhì)量和安全生產(chǎn)保證體系，健全組織管理系統(tǒng)，逐級落實工程質(zhì)量安全終身責(zé)任制。全面加強工程建設(shè)的質(zhì)量安全管理工作。學(xué)校成立校舍安全工程項目管理組，各盡其責(zé)，加強管理，堅決杜絕出現(xiàn)重大安全事故和工程質(zhì)量問題，保質(zhì)保量地按時完成工程項目建設(shè)任務(wù)。

五、新聘教師和特崗教師到崗情況

新聘教師四人，三人到崗，一名音樂專業(yè)的教師目前還沒有到崗，特崗教師一人到崗。

在新的一學(xué)期里，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我校堅持科學(xué)發(fā)展觀，強化管理手段，切實提升教育質(zhì)量，調(diào)動一切積極因素，以求真務(wù)實的工作精神開展工作，立足新起點，力爭學(xué)校各項工作再上一個新臺階。

第五篇：2014秋季開學(xué)工作匯報材料

綽廟中學(xué)開學(xué)工作匯報材料

按照縣教育局要求，結(jié)合學(xué)校自身實際情況，我校扎扎實實地做好了開學(xué)的各項準(zhǔn)備工作，促使開學(xué)工作有序有效的進(jìn)行，先將本學(xué)期開學(xué)工作情況匯報如下：

一、開學(xué)初準(zhǔn)備有序，各項工作快捷平穩(wěn)

為了做好開學(xué)的各項準(zhǔn)備工作，我校于2月10日上午8點召開了全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員會議，明確了本學(xué)期的主要工作目標(biāo)及重點，10日9點召開了全體教師會議，傳達(dá)縣教育局開學(xué)工作會議精神，對開學(xué)前的工作做了具體安排。2月12學(xué)生報名，2月13日正常上課。對校舍進(jìn)行安全排查，修理損壞對門窗，所有對教室、辦公用房進(jìn)行了維修、整理，創(chuàng)造良好對育人環(huán)境，添置必須的辦公用品等，做好開學(xué)前的一切準(zhǔn)備工作。

二、落實政策，規(guī)范辦學(xué)行為。

我校積極落實素質(zhì)教育，切切實實規(guī)范辦學(xué)行為，發(fā)揚人本意識。堅決按照上級有關(guān)文件精神制定作息時間表，安排師生的作息；注重學(xué)生對全面發(fā)展，積極創(chuàng)造條件開齊課程，開足課時。從辦人民滿意的學(xué)校高度狠抓了教師職業(yè)道德建設(shè)，繼續(xù)強化“人為本、德為先、質(zhì)為上”的教風(fēng)。

三、公開管理，堅決杜絕亂收費行為

學(xué)校在開學(xué)報名時，嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段收費的規(guī)定。對教輔書在《推薦目錄》范圍內(nèi)按照每個學(xué)科每個版本選擇一套教輔資料并本著自愿的原則讓學(xué)生征訂。堅持實行收費公示制度。保險堅持“提倡保險，采取自愿，不能代辦”的原則。自覺接受社會、家長監(jiān)督，在工作中沒有違規(guī)收費的行為。

四、完善制度、落實管理興校。

開學(xué)初學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就各自分管的工作修改、完善了各項規(guī)章制度。本學(xué)期學(xué)校將突出“四個管理”和“四個依靠”，即目標(biāo)管理、分層管理、規(guī)范管理、全面落實，依靠制度、依靠獎懲機制、依靠情感、依靠凝聚力。繼續(xù)完善了教學(xué)上相應(yīng)的獎懲制度和績效工資考核制度，切實有效的提高教學(xué)質(zhì)量。同時還完善了考勤、上課、辦公、考試、聽評課、學(xué)習(xí)等相關(guān)制度，規(guī)范了教師的行為準(zhǔn)則，真正做到了以制度管理學(xué)校，確保了學(xué)校的各項工作正常有序進(jìn)行。

五、抓好安全工作，創(chuàng)建平安校園。

學(xué)校把安全工作放在首位來抓，牢固樹立安全壓倒一切的意識，安全工作重于泰山，要求班主任開學(xué)的第一堂課就是安全課，教育學(xué)生注意交通安全、飲食安全、消防安全，在家期間不能做危險的工作等等。我們還動員家長與學(xué)校配合抓好對學(xué)生對安全教育和管理工作。

1、開學(xué)后學(xué)校加強了門衛(wèi)工作，繼續(xù)實施門衛(wèi)制度，外來人員來校實行登記制度，對安全隱患防患于未然。同時，加強了安全隱患的排查工作，對學(xué)校的電線電路，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。開學(xué)以來，一個潔凈的、安全的校園展現(xiàn)在學(xué)生、教師、家長面前。

2、加強了學(xué)生途中安全管理。繼續(xù)實施乘車學(xué)生登記，落實管理責(zé)任，與接送學(xué)生車輛駕駛員簽訂《接送學(xué)生交通安全責(zé)任書》。

3、開學(xué)重點排查了各學(xué)校食堂衛(wèi)生及飲用水衛(wèi)生等工作情況。食堂從業(yè)人員有“三證”，各項管理制度健全，管理措施到位，日常監(jiān)管落到實處。營養(yǎng)改善計劃工作均按上級要求落實到位。

六、其他工作

1、開學(xué)后，進(jìn)一步完善各班留守兒童的全部信息，了解數(shù)據(jù)信息，摸清底子，建立規(guī)范的留守兒童檔案，教師分片包聯(lián)留守兒童，切實抓好留守兒童工作。

2、教職工都按時到崗，未能到崗的教師也都通過程序向上級履行了請假手續(xù)；學(xué)生都按時全部到校，學(xué)校積極做好“保學(xué)控輟”工作，認(rèn)真落實省市關(guān)于進(jìn)城落戶的農(nóng)村居民、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女及流動人口子女接受教育的有關(guān)規(guī)定，按就近入學(xué)的原則，統(tǒng)籌安排學(xué)生就讀，不收借讀費，確保適齡兒童全部入學(xué)，同時做好了學(xué)籍工作。

3、學(xué)校成立“文明創(chuàng)建”領(lǐng)導(dǎo)組，實施文明創(chuàng)建方案。

七、存在的問題

師資薄弱，尤其是專業(yè)教師的匱乏使我校的教育教學(xué)工作得不到質(zhì)的飛躍。年輕外地教師居多，沒辦法全身心投入教學(xué)。

總之，本學(xué)期在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我們將堅決按照學(xué)校的工作指導(dǎo)思想，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，扎實構(gòu)建和諧校園，強化學(xué)校管理，不斷改革教育教學(xué)手段，努力提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，以提高教育質(zhì)量為要務(wù)，力爭創(chuàng)辦群眾滿意的學(xué)校，使我校工作再上新臺階。

二〇一七年二月十三日