第一篇：應(yīng)用寫作在線作業(yè)100

您的本次作業(yè)分?jǐn)?shù)為：100分單選題

1.“現(xiàn)代”寫作認(rèn)為，寫作是人際溝通信息傳播的基本手段，是運(yùn)用文字為主的推理符號(hào)來傳達(dá)信息、交流思想以期發(fā)生相應(yīng)變化的()A 個(gè)人行為

B 社會(huì)活動(dòng)

C 自我表現(xiàn)

D 人際溝通 正確答案:B 單選題

2.寫作不僅僅是寫文章，要考慮“寫什么”和“怎么寫”，而且要研究“作者”、“媒介”、()、“效果”諸要素，并從宏觀上把握時(shí)代、環(huán)境等因素對(duì)寫作活動(dòng)的影響。

A 個(gè)人意圖

B 社會(huì)時(shí)尚

C 文體選擇

D “受眾” 正確答案:D 單選題

3.現(xiàn)代寫作的一個(gè)重要特征就是強(qiáng)調(diào)與（）零距離，把注意力轉(zhuǎn)向讀者。這樣，才能對(duì)寫作進(jìn)行動(dòng)態(tài)的、整體性的考察和研究，寫作才有可能從生產(chǎn)型轉(zhuǎn)入生產(chǎn)經(jīng)營型的軌道。

A 社會(huì)需要

B 專業(yè)崗位

C 個(gè)人特長

D 興趣愛好 正確答案:A 單選題

4.元人喬夢(mèng)符提出，文章布局應(yīng)做到“鳳頭、豬肚、()”。就是說：文章開頭要小而美，引人入勝.中間要豐滿、充實(shí)，結(jié)尾 要有力，耐人尋味。

A 虎尾

B 狼尾

C 豹尾

D 狗尾 正確答案:C 單選題

5.寫作要“意新語工”，辭達(dá)情意，文字語言表達(dá)要做到()、簡練、生動(dòng)。

A 新鮮

B 通俗

C 正確

D 準(zhǔn)確 正確答案:D 單選題

6.“立片言以居要，乃一篇之警策”，一字立骨法，舉綱張目法等，都是其運(yùn)用。一字立骨法，即用一個(gè)和主題緊密相關(guān)、成為勾聯(lián)全文的關(guān)鍵字作為文章之“本”，用它“經(jīng)緯全篇”，又稱一字經(jīng)緯法。如李密《陳情表》、李白《蜀道難》、曹雪芹《紅樓夢(mèng)》就是其運(yùn)用()作文。

A 一字立骨法

B 舉綱張目法

C 刪繁就簡法

D 條貫統(tǒng)序法 正確答案:A 單選題

7.新聞(消息)中“倒金字塔”的結(jié)構(gòu)模式是（）

A 按事實(shí)的主次排列，先重點(diǎn)，后次要，各部分之間的內(nèi)在邏輯并不強(qiáng)

B 按事實(shí)的重要性來排列，先次要，后重點(diǎn)，各部分之間的內(nèi)在邏輯十分嚴(yán)密

C 按事實(shí)的大小來排列，先小后大至結(jié)尾

D 不按事實(shí)的大小排列，隨意組合 正確答案:A 單選題

8.新聞背景是指新聞中對(duì)新聞人物與事件的()

A 歷史條件和環(huán)境的介紹

B 具體細(xì)節(jié)報(bào)道

C 重點(diǎn)提示

D 新聞價(jià)值交代 正確答案:A 單選題

9.新聞報(bào)道一般都應(yīng)交代清楚新聞事實(shí)的人、事、時(shí)間、地點(diǎn)、原因、結(jié)果等。長期以來形成新聞寫作的五個(gè)要素，即五個(gè)W：When(何時(shí))、Who(何人)、Where(何地)、What(何事)、Why(何故)，五要素是把事實(shí)弄清楚的最起碼條件。后來又增加一個(gè)H：How(怎樣)?！?W+1H”被稱為新聞的六要素。六要素要求的核心是新聞要確有其事，實(shí)有其人，新聞事實(shí)的發(fā)生發(fā)展過程乃至()，都真實(shí)無誤。A 新聞事實(shí)

B 新聞人物

C 原因結(jié)果

D 細(xì)節(jié) 正確答案:D 單選題

10.新聞案例: 九月二日，日本惡貫滿盈、遭到懲罰的一天終于來到了。這天早晨冷得出奇，在陰沉沉的鉛灰色天空下，四輛黑色轎車沿著東京灣的海岸線向著橫濱的方向全速駛?cè)?。乘坐第一輛車的是梅津美次郎將軍，他面色陰沉，反復(fù)思考他今天即將扮演的角度。天皇完全不顧梅津本人的意愿，命令他代表日本武裝部隊(duì)出席即將在密蘇里號(hào)戰(zhàn)艦上舉行的接受日本投降的儀式。表面上，他按照武士的傳統(tǒng)，畢恭畢敬地領(lǐng)受了圣上旨意，內(nèi)心深處卻既傷心又懊喪。這里按新聞內(nèi)容的重要程度，先主后次把最重要的事實(shí)放在開頭,然后按事實(shí)重要性遞減的順序來安排事實(shí)材料,這就是應(yīng)用最廣泛的新聞()結(jié)構(gòu)方式。

A 導(dǎo)語寫作

B 直接敘述

C “倒金字塔”式

D 生動(dòng)形象的描繪 正確答案:C 單選題

11.閱讀下面報(bào)道, 它成功之處在于()經(jīng)濟(jì)學(xué)家趕集 3月4日下午，經(jīng)濟(jì)學(xué)家薛暮橋到北京北太平莊農(nóng)副產(chǎn)品市場趕集。 這位75歲高齡的老人，興致勃勃地?cái)D進(jìn)人群東瞧西看，問這問那。見到賣鮮魚的，便問是怎么運(yùn)進(jìn)城里來的。有幾個(gè)顧客正和賣主討價(jià)還價(jià)，最后達(dá)成協(xié)議：一元二角一斤。薛暮橋同志高興地說：“好，我也買一條。”賣魚的揀了一條又大又肥的活胖頭魚，一稱，五斤重。薛暮橋一邊付錢，一邊說：“看來還是兩個(gè)市場好。”買完魚又買了一條搟面杖。這時(shí)，一個(gè)老頭在叫賣挖耳勺。他趕忙過去花三分錢買下一個(gè)，說：“我很早就想買這么個(gè)小東西，總買不著，今天算是盼著了。”趕完集，來到市場管理所。薛暮橋?qū)芾硭菊f：“這樣的市場多開辟幾個(gè)、分散一些就更方便了，是不是可以讓那些較富裕的社隊(duì)自己投資建市場呢?”管理所同志說也有個(gè)別人搞投機(jī)倒把。他說：“我看要進(jìn)行教育，做到公買公賣。我們以國營市場為主，農(nóng)貿(mào)市場作為補(bǔ)充，提倡社隊(duì)集體賣貨，也保留少數(shù)商販?！?/p>

A 形象生動(dòng)

B 抓了典型

C 細(xì)節(jié)到位

D平常中寓深意 正確答案:C 單選題

12.“文稿是廣告的核心”，請(qǐng)看案例：Transit全順連續(xù)三年榮獲“福特全球顧客滿意度金獎(jiǎng)”2005年榮獲“中國城市物流推薦用車”暨“首選城市物流推薦用車”稱號(hào) 全順06款 榮耀登場 福特品牌，歐洲品質(zhì)：嫡傳福特優(yōu)良血統(tǒng)，與歐洲設(shè)計(jì)風(fēng)格完美相融，上市40年，全球銷量突破500萬。周到安全，一路呵護(hù)：卓越的十大安全設(shè)計(jì)和更多安全呵護(hù)帶來由里到外的安全感受。強(qiáng)勁動(dòng)力，節(jié)能環(huán)保：TCI車型功率達(dá)80KW，全順百公里最低油耗僅7升，全面達(dá)到歐Ⅱ排放標(biāo)準(zhǔn)。多種用途，多樣滿足：最大裝載空間為11.5m^2，廣泛應(yīng)用于商務(wù)接待、旅游、物流、客運(yùn)等行業(yè)。其文稿寫作()，爭取消費(fèi)者信賴，以十分醒目的文字宣傳產(chǎn)品的高質(zhì)量。

A 引證事實(shí)

B 構(gòu)思新穎

C 簡潔明了

D 內(nèi)容明確 正確答案:A 單選題

13.根據(jù)以下標(biāo)題，判斷其中哪一類公文文種屬于誤用（）

A 杭州市西湖區(qū)政府給杭州市教育局的《關(guān)于在西湖區(qū)增建一所小學(xué)的函》

B 湖州市文化局給湖州市人民政府的《關(guān)于在光明街道建造法制宣傳畫廊的請(qǐng)示》

C 國務(wù)院給湖北省人民政府的《關(guān)于國徽懸掛問題的復(fù)函》

D 溫州市衛(wèi)生局向浙江省衛(wèi)生廳匯報(bào)工作的《關(guān)于加強(qiáng)食品衛(wèi)生檢查、防止過期食品銷售情況的報(bào)告》 正確答案:C 單選題

14.根據(jù)公文寫作要求，下面文稿的文種錯(cuò)誤是不能為報(bào)告,應(yīng)為()關(guān)于要求增加××××年度澳大利亞鐵礦石分配量的報(bào)告 國家發(fā)展與改革委： 根據(jù)我公司××××年生鐵計(jì)劃產(chǎn)量安排，需消耗鐵礦石×××萬噸，現(xiàn)已落實(shí)×××萬噸，尚差×××萬噸?？紤]適當(dāng)增加合理庫存量及運(yùn)輸、裝卸、落地等損耗，請(qǐng)求在原分配×××萬噸的基礎(chǔ)上，再分配我公司澳大利亞亞鐵礦石×××萬噸，以確保生產(chǎn)任務(wù)的完成。特此要求, 請(qǐng)批準(zhǔn)?！痢痢痢痢凉荆ㄉw章）××××年×月×日

A 請(qǐng)示

B 請(qǐng)示報(bào)告

C 函

D 請(qǐng)示函 正確答案:C 單選題

15.蓋章是表示發(fā)文機(jī)關(guān)對(duì)公文生效負(fù)責(zé)的憑證，應(yīng)按GB9704-88“國家標(biāo)準(zhǔn)”規(guī)范執(zhí)行，端正、清晰地蓋在成文日期上，做到上不壓()，下壓成文日期年月日4～7個(gè)字，俗稱“齊年蓋月”

A 主件

B 文本

C 正文

D 主文 正確答案:C 單選題

16.根據(jù)公文寫作要求，下面文稿的文種錯(cuò)誤是不能為報(bào)告,應(yīng)為()關(guān) 于 請(qǐng) 求 調(diào) 整 報(bào) 價(jià) 的 報(bào) 告 省物價(jià)局:本報(bào)社為適應(yīng)傳媒競爭形勢, 決定晚報(bào)改版, 增強(qiáng)服務(wù)性, 擴(kuò)大版面并因此調(diào)整《××晚報(bào)》定價(jià)，自20××年1月1日起，每日?qǐng)?bào)紙定價(jià)由0.35元調(diào)高至0.50元，每月訂閱價(jià)由原10.50元調(diào)為15元，全年訂閱價(jià)調(diào)至180元。特此申報(bào),請(qǐng)審核批準(zhǔn).××報(bào)社(蓋章)二0××年××月××曰

A 請(qǐng)示

B 請(qǐng)示報(bào)告

C 函

D 請(qǐng)示函 正確答案:C 單選題

17.公文成文日期應(yīng)當(dāng)用()標(biāo)注，并將年、月、日標(biāo)全，“零”寫為“0”。

A 阿拉伯?dāng)?shù)字

B 數(shù)字

C 大寫

D 漢字 正確答案:D 單選題

18.以下有關(guān)公文的說法錯(cuò)誤的是：（）。

A 公文的基本組成部分有：標(biāo)題、正文、作者、日期、印章或簽署、主題詞

B 通用公文，又稱行政公文，指各類機(jī)關(guān)普遍使用的文件，如請(qǐng)示、報(bào)告、函等

C 通知的作者廣泛，不受機(jī)關(guān)性質(zhì)與級(jí)別層次的限制

D 函為不相隸屬機(jī)關(guān)間相互往來的正式公文，對(duì)受文者的行為沒有強(qiáng)制性影響 正確答案:A 單選題

19.《××縣××廣播電視局關(guān)于向××縣土地局申請(qǐng)劃撥建設(shè)電視轉(zhuǎn)播臺(tái)用地的請(qǐng)示》，該標(biāo)題主要的錯(cuò)誤是（）。

A 違反報(bào)告不得夾帶請(qǐng)示的規(guī)定

B 違反應(yīng)協(xié)商同意后再發(fā)文的規(guī)定

C 錯(cuò)誤使用文種，應(yīng)使用函

D 錯(cuò)誤使用文種，應(yīng)使用報(bào)告 正確答案:C 單選題

20.財(cái)政部 國家稅務(wù)總局關(guān)于房屋土地權(quán)屬由夫妻一方所有變更為夫妻雙方共有契稅政策問題擬向各省、自治區(qū)、直轄市、計(jì)劃單列市財(cái)政廳（局）、地方稅務(wù)局，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)財(cái)務(wù)局發(fā)一文，明確婚姻關(guān)系存續(xù)期間，房屋、土地權(quán)屬原歸夫妻一方所有，變更為夫妻雙方共有的，免征契稅。這一文種應(yīng)為（）。

A 決定

B 意見

C 通知

D 通告 正確答案:C 單選題

21.口語交際是雙向活動(dòng)，雙方都要有強(qiáng)烈、明確的()意識(shí)。如交談，要區(qū)別對(duì)象，態(tài)度真誠，得體禮貌，思路開闊，并有新意。如演講，要審時(shí)度勢，選擇話題，力圖感召聽眾，使其接受并進(jìn)而產(chǎn)生認(rèn)同、信任感。要根據(jù)不同情況和不同對(duì)象，采用恰當(dāng)?shù)恼f話方式。

A 對(duì)象

B 溝通

C 傾聽

D 包容 正確答案:A 單選題

22.案例：奧巴馬勝選演講（開場白）2008-11-06 美國是否暗藏一切皆有可能的巨大潛力？美國是否已經(jīng)實(shí)現(xiàn)開國者鍛造的美國夢(mèng)？民主信仰是否具有強(qiáng)大力量？如果還有人對(duì)此報(bào)以懷疑，那么今晚這里發(fā)生的一切就是答案。學(xué)校旁、教堂邊，無數(shù)人都在排隊(duì)投票，這一情景我們已經(jīng)多年未見；3個(gè)小時(shí)、4個(gè)小時(shí)，他們?yōu)榇硕群蛄季茫@是很多同胞有生以來的第一次。因?yàn)樗麄兿嘈?，這一次，將不同以往；這一次，因?yàn)樗麄兊暮袈暥兴煌?。無論老少貧富，無論共和黨抑或民主黨，不管是黑皮膚、白種人、拉丁后裔、亞裔子孫還是本土美國人；無論性向如何，不管健康抑或殘疾，所有的美國人民都向全世界傳遞出這樣一條信息：我們從來都不是紅藍(lán)陣營的政治堆砌，我們是，而且永遠(yuǎn)是，美利堅(jiān)合眾國。長期以來，很多人缺乏信心，對(duì)自己所能取得的成就畏首畏尾、疑心重重。如今，我們走在歷史的長河里，挺起胸膛，勾勒出美好明天的光輝畫卷。此情此景，等待尤長。然而，就在今晚，在這個(gè)大選的日子，在這個(gè)具有歷史性意義的時(shí)刻，由于你們的付出，美國終于迎來了變革。這里是用了技巧()。

A 設(shè)問抓人

B 開門見山

C 交代原因

D 開宗明義 正確答案:A 單選題

23.案例分析:我有一個(gè)夢(mèng)想（開場白）馬丁·路德·金 今天，我高興地同大家一起，參加這次將成為我國歷史上為了爭取自由而舉行的最偉大的示威集會(huì)。100年前，一位偉大的美國人①——今天我們就站在他的象征性的身影下②——簽署了《解放宣言》。這項(xiàng)重要法令的頒布，對(duì)于千百萬灼烤于非正義殘焰中的黑奴，猶如帶來希望之光的碩大燈塔，恰似結(jié)束漫漫長夜禁錮的歡暢黎明。然而，100年后，黑人依然沒有獲得自由。100年后，黑人依然悲慘地蹣跚于種族隔離和種族歧視的枷鎖之下。100年后，黑人依然生活在物質(zhì)繁榮瀚海的貧困孤島上。100年后，依然感到自己在國土家園中流離漂泊。所以，我們今天來到這里，要把這駭人聽聞的情況公諸于眾。這里是用了技巧()。

A 總攬全文

B 抒發(fā)感情

C 落筆入題

D 交待因由 正確答案:C 單選題

24.研究是論文的寫作基礎(chǔ)，占有()是研究的基礎(chǔ)。學(xué)術(shù)論文要求反映出各學(xué)科領(lǐng)域中的最新學(xué)術(shù)水平。科學(xué)研究、論文寫作必須了解“行情”——有關(guān)選題的歷史和現(xiàn)狀，明確過去已有了哪些研究、哪些成果、應(yīng)用了什么方法，現(xiàn)在研究達(dá)到了什么程度，還有哪些問題需要解決。

A 材料

B 資料

C 第一手資料

D 新知識(shí) 正確答案:B 單選題

25.為便于信息系統(tǒng)的收集、存儲(chǔ)、處理、加工、檢索、利用、交流、傳播，我國遵循國際慣例和我國實(shí)際，制訂了“科學(xué)技術(shù)報(bào)告、學(xué)位論文和學(xué)術(shù)論文的編寫格式”的國家標(biāo)準(zhǔn)，國家標(biāo)準(zhǔn)局1987年5月5日批準(zhǔn)了該標(biāo)準(zhǔn)，并規(guī)定自()年1月1日起實(shí)施。撰寫學(xué)術(shù)論文應(yīng)當(dāng)熟悉這一國家標(biāo)準(zhǔn)，遵循該標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的編寫要求與格式(詳見課本附錄)。

A 1989 B 1992 C 1988 D 1990 正確答案:C

第二篇：應(yīng)用寫作-在線作業(yè)-2017

1．第11題

下列不屬于公文語言特色的是 A.莊重 B.樸實(shí) C.華麗 D.嚴(yán)謹(jǐn)

您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)：3.0 此題得分：3.0

2．第12題

下列屬于正式公文結(jié)構(gòu)要素可選擇項(xiàng)目的是 A.發(fā)文字號(hào) B.成文日期 C.簽發(fā)人

D.發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識(shí)

您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)：3.0 此題得分：3.0

3．第13題

公文標(biāo)題中除 加書名號(hào)外，一般不用。A.任免通知 引號(hào) B.批復(fù)文件 括號(hào)

C.法規(guī)、規(guī)章名稱 標(biāo)點(diǎn)符號(hào) D.批轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)發(fā)性公文 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)：3.0 此題得分：3.0

4．第14題

以下不能用來嘉獎(jiǎng)或表彰單位和人員的文種是 A.通知 B.命令 C.決定 D.通報(bào)

您的答案：B 題目分?jǐn)?shù)：3.0 此題得分：0.0

5．第15題 寫“請(qǐng)示”應(yīng)當(dāng) A.集中寫幾件事

B.不必向上級(jí)說明與有關(guān)單位的協(xié)商意見 C.一文一事 D.與報(bào)告一起寫 您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)：3.0 此題得分：3.0

6．第16題

關(guān)于復(fù)函的正文，下列說法正確的是

A.一般采用“詳寫事由，略寫事項(xiàng)”的結(jié)構(gòu)方式 B.一般采用“概述事實(shí) + 簡要評(píng)價(jià) + 處理事項(xiàng) + 提出號(hào)召”的結(jié)構(gòu)方式

C.一般采用“引敘來文 + 答復(fù)意見”的結(jié)構(gòu)方式 D.正文的內(nèi)容必須分項(xiàng)陳述

您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)：3.0 此題得分：3.0

7．第17題

學(xué)院要表彰勤工儉學(xué)活動(dòng)中表現(xiàn)積極的先進(jìn)班級(jí)和個(gè)人，用 行文。A.嘉獎(jiǎng)令 B.表彰性通告 C.表揚(yáng)性通知 D.表揚(yáng)性通報(bào)

您的答案：D 題目分?jǐn)?shù)：3.0 此題得分：3.0

8．第18題

報(bào)告適合用于下列 的情況 A.向上級(jí)匯報(bào)工作，反映情況

B.向下級(jí)或有關(guān)方面介紹工作情況 C.答復(fù)群眾的查詢、提問 D.向上級(jí)提出工作建議

您的答案：A 題目分?jǐn)?shù)：3.0 此題得分：3.0

9．第19題

下列不屬于調(diào)查報(bào)告與總結(jié)區(qū)別的是

A.目的不同。調(diào)查目的是針對(duì)典型現(xiàn)象與案例展開調(diào)研，以尋找具有普遍指導(dǎo)意義的解決對(duì)策；總結(jié)是從現(xiàn)有工作情況出發(fā)，找出問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，以指導(dǎo)今后工作。

B.文種性質(zhì)不同。調(diào)查報(bào)告屬于報(bào)告的一種，屬于行政公文的范疇；總結(jié)是典型的事務(wù)文書。

C.人稱不同。調(diào)查報(bào)告多以第三人稱寫作；總結(jié)多以第一人稱寫作。D.內(nèi)容范圍不同。調(diào)查報(bào)告在寫作內(nèi)容上非常廣泛，沒有限制；總結(jié)則只針對(duì)本單位或個(gè)人，同時(shí)在時(shí)間上也只限不太久的前一階段。

您的答案：B 題目分?jǐn)?shù)：3.0 此題得分：3.0

10．第20題

需保密的正式公文在眉首部分標(biāo)注份數(shù)序號(hào)，其作用在于

A.使版面布局合理，美觀大方

B.便于公文登記、分發(fā)、清退，加強(qiáng)管理，表明責(zé)任 C.落實(shí)規(guī)定，發(fā)揮公文的憑證作用 D.明確權(quán)責(zé)，合理分工

您的答案：B 題目分?jǐn)?shù)：3.0 此題得分：3.0

11．第26題

在應(yīng)用文的敘述中，常用的敘述方式有 A.補(bǔ)敘 B.倒敘 C.順敘 D.插敘

您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)：3.0 此題得分：3.0

12．第27題

大學(xué)寫作課程一般由文學(xué)寫作、應(yīng)用寫作和 組成。A.公文寫作 B.秘書寫作 C.專業(yè)文書寫作 D.基礎(chǔ)寫作

您的答案：A 題目分?jǐn)?shù)：3.0 此題得分：0.0

13．第28題

屬于“密級(jí)”的文件有

A.絕密文件、機(jī)密文件、秘密文件 B.絕密文件、機(jī)密文件、普通文件 C.秘密文件、普通文件、公布文件 D.絕密文件、秘密文件、普通文件

您的答案：A 題目分?jǐn)?shù)：3.0 此題得分：3.0

14．第29題

公文標(biāo)題“機(jī)關(guān)名稱＋事由＋文種”三項(xiàng)要素中，不可省略的是 A.發(fā)文機(jī)關(guān) B.文種 C.事由 D.機(jī)關(guān)印章

您的答案：B 題目分?jǐn)?shù)：3.0 此題得分：3.0

15．第30題

根據(jù)《辦法》規(guī)定，“意見”適用于

A.對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)布置工作，提出開展工作的原則和要求 B.對(duì)重要問題提出見解和處理辦法 C.對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)不適當(dāng)?shù)臎Q定予以撤銷 D.適用于答復(fù)下級(jí)機(jī)關(guān)的請(qǐng)示事項(xiàng)

您的答案：B 題目分?jǐn)?shù)：3.0 此題得分：3.0

16．第31題

受雙重領(lǐng)導(dǎo)的單位，需請(qǐng)求批準(zhǔn)事項(xiàng)時(shí)，除向有權(quán)批準(zhǔn)該事的機(jī)關(guān)請(qǐng)示還應(yīng) A.向另一機(jī)關(guān)抄送 B.向另一機(jī)關(guān)報(bào)告 C.向另一機(jī)關(guān)通報(bào) D.向另一機(jī)關(guān)通知

您的答案：A 題目分?jǐn)?shù)：3.0 此題得分：3.0

17．第32題

以下文種在運(yùn)行方向上，上行、下行、平行均可的是 A.意見 B.函 C.報(bào)告 D.決定

您的答案：A 題目分?jǐn)?shù)：3.0 此題得分：3.0

18．第33題

對(duì)于批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)性通知的標(biāo)題，下列說法正確的是 A.對(duì)于層層轉(zhuǎn)發(fā)通知的標(biāo)題，只需直接轉(zhuǎn)發(fā)最上一級(jí)機(jī)關(guān)的公文原文標(biāo)題。

B.被批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)公文的標(biāo)題，除法規(guī)規(guī)章名稱外，一般要加書名號(hào)。

C.如果通知的標(biāo)題太長，可以把中間的文字省略，只剩下開頭和結(jié)尾。

D.如果被轉(zhuǎn)發(fā)的公文是報(bào)告，則該報(bào)告的標(biāo)題應(yīng)加上書名號(hào)。

您的答案：A 題目分?jǐn)?shù)：3.0 此題得分：0.0

19．第34題

下列不屬于會(huì)議記錄的特點(diǎn)的是 A.真實(shí)性 B.原始性 C.完整性 D.想象性

您的答案：D 題目分?jǐn)?shù)：3.0 此題得分：3.0

20．第35題

抄送機(jī)關(guān)是指 的機(jī)關(guān)

A.與文件有關(guān)系、需了解文件內(nèi)容而不須負(fù)責(zé)處理和答復(fù)的機(jī)關(guān)

B.雙重領(lǐng)導(dǎo)的機(jī)關(guān)

C.負(fù)責(zé)受理和答復(fù)該公文的機(jī)關(guān) D.越級(jí)公文所越過的機(jī)關(guān)

您的答案：A 題目分?jǐn)?shù)：3.0 此題得分：3.0

21．第1題

各級(jí)行政機(jī)關(guān)中行使公文處理的管理機(jī)構(gòu)是其辦公廳（室）

您的答案：正確 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0

22．第2題

公文的眉首部分最主要的項(xiàng)目內(nèi)容是簽發(fā)人。

您的答案：錯(cuò)誤 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 23．第3題

成文時(shí)間是以公文發(fā)出的日期為準(zhǔn)。

您的答案：錯(cuò)誤 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0

24．第4題

部門之間對(duì)有關(guān)問題未協(xié)商一致時(shí)，不得各自向下行文。

您的答案：正確 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0

25．第5題

××省人民政府駐廣州辦事處，向廣州某局行文，請(qǐng)求批準(zhǔn)該機(jī)構(gòu)建造臨時(shí)建筑，用請(qǐng)示行文。

您的答案：錯(cuò)誤 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0

26．第6題

××學(xué)?！痢镣瑢W(xué)嚴(yán)重違犯了校規(guī)校紀(jì)，學(xué)校決定給予留校察看處分，并以通知行文發(fā)至各院系，以教育全校學(xué)生。

您的答案：錯(cuò)誤 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0

27．第7題

調(diào)查報(bào)告的前言部分一般要對(duì)調(diào)查情況的一個(gè)簡要概括。

您的答案：正確 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0

28．第8題

會(huì)議記錄和會(huì)議紀(jì)要在寫作上沒有太大區(qū)別。

您的答案：錯(cuò)誤 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0

29．第9題

倡議書和建議書的不同在于倡議書一般面向有關(guān)部門或領(lǐng)導(dǎo)提出建議，并沒有號(hào)召性；而建議書則一般面向大眾，帶有一種號(hào)召的性質(zhì)。您的答案：錯(cuò)誤 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0

30．第10題

述職報(bào)告作為將自己所在崗位的任務(wù)完成情況向上級(jí)匯報(bào)的應(yīng)用文種，只需陳述自己所思所想所做的事情就可以了，不必涉及同部門其他人的關(guān)聯(lián)問題。

您的答案：錯(cuò)誤 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0

31．第21題

為明確職責(zé)，改善關(guān)系，各級(jí)行政機(jī)關(guān)公文處理工作應(yīng)當(dāng)貫徹黨政合一的原則。

您的答案：錯(cuò)誤 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0

32．第22題

在行政公文的制作中，正文一般要采用3號(hào)仿宋體字印制。

您的答案：正確 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0

33．第23題

慰問信是以組織或個(gè)人名義向有關(guān)單位或個(gè)人表示安慰、問候、鼓勵(lì)和致意的一種專用書信。

您的答案：正確 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0

34．第24題

計(jì)劃的主體部分主要要解決的就是做什么和怎么做的問題。

您的答案：正確 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0

35．第25題

總結(jié)與報(bào)告在寫法上基本一樣，所以都是行政公文的文種。

您的答案：錯(cuò)誤 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0

36．第36題

發(fā)文字號(hào)通常由發(fā)文機(jī)關(guān)名稱、事由、事項(xiàng)三部分構(gòu)成。

您的答案：錯(cuò)誤 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0

37．第37題

各級(jí)行政機(jī)關(guān)一般不得越級(jí)請(qǐng)示。因特殊情況必須越級(jí)請(qǐng)示時(shí)，必須抄送被越過的機(jī)關(guān)。

您的答案：正確 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0

38．第38題

請(qǐng)示和報(bào)告有時(shí)可以合寫成請(qǐng)示報(bào)告。

您的答案：錯(cuò)誤 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0

39．第39題

會(huì)議紀(jì)要是在會(huì)議記錄的基礎(chǔ)上形成的。

您的答案：正確 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0

40．第40題

批復(fù)的主送機(jī)關(guān)不一定是原請(qǐng)示單位。

您的答案：正確 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0

第三篇：《應(yīng)用寫作》在線作業(yè)

應(yīng)用寫作 在線作業(yè)

1．第8題

屬于“密級(jí)”的文件有

A.絕密文件、機(jī)密文件、秘密文件 B.絕密文件、機(jī)密文件、普通文件 C.秘密文件、普通文件、公布文件 D.絕密文件、秘密文件、普通文件

您的答案：A 題目分?jǐn)?shù)：3.0 此題得分：3.0

2．第9題

根據(jù)《辦法》規(guī)定，“意見”適用于

A.對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)布置工作，提出開展工作的原則和要求 B.對(duì)重要問題提出見解和處理辦法 C.對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)不適當(dāng)?shù)臎Q定予以撤銷 D.適用于答復(fù)下級(jí)機(jī)關(guān)的請(qǐng)示事項(xiàng)

您的答案：B 題目分?jǐn)?shù)：3.0 此題得分：3.0

3．第10題

受雙重領(lǐng)導(dǎo)的單位，需請(qǐng)求批準(zhǔn)事項(xiàng)時(shí)，除向有權(quán)批準(zhǔn)該事的機(jī)關(guān)請(qǐng)示還應(yīng) A.向另一機(jī)關(guān)抄送 B.向另一機(jī)關(guān)報(bào)告 C.向另一機(jī)關(guān)通報(bào) D.向另一機(jī)關(guān)通知

您的答案：A 題目分?jǐn)?shù)：3.0 此題得分：3.0

4．第11題

寫好調(diào)查報(bào)告的前提是 A.生動(dòng)多樣的標(biāo)題 B.細(xì)致公正的調(diào)查 C.簡明扼要的前言 D.陳述詳細(xì)的主體

您的答案：B 題目分?jǐn)?shù)：3.0 此題得分：3.0

5．第12題

下列不屬于調(diào)查報(bào)告與總結(jié)區(qū)別的是

A.目的不同。調(diào)查目的是針對(duì)典型現(xiàn)象與案例展開調(diào)研，以尋找具有普遍指導(dǎo)意義的解決對(duì)策；總結(jié)是從現(xiàn)有工作情況出發(fā)，找出問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，以指導(dǎo)今后工作。

B.文種性質(zhì)不同。調(diào)查報(bào)告屬于報(bào)告的一種，屬于行政公文的范疇；總結(jié)是典型的事務(wù)文書。

C.人稱不同。調(diào)查報(bào)告多以第三人稱寫作；總結(jié)多以第一人稱寫作。

D.內(nèi)容范圍不同。調(diào)查報(bào)告在寫作內(nèi)容上非常廣泛，沒有限制；總結(jié)則只針對(duì)本單位或個(gè)人，同時(shí)在時(shí)間上也只限不太久的前一階段。

您的答案：B 題目分?jǐn)?shù)：3.0 此題得分：3.0

6．第13題

需保密的正式公文在眉首部分標(biāo)注份數(shù)序號(hào)，其作用在于 A.使版面布局合理，美觀大方

B.便于公文登記、分發(fā)、清退，加強(qiáng)管理，表明責(zé)任 C.落實(shí)規(guī)定，發(fā)揮公文的憑證作用 D.明確權(quán)責(zé)，合理分工

您的答案：B 題目分?jǐn)?shù)：3.0 此題得分：3.0

7．第21題

文章的篇章結(jié)構(gòu)不包括下列內(nèi)容 A.標(biāo)題

B.開頭與結(jié)尾 C.鑒別材料的真?zhèn)?D.層次與段落

您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)：3.0 此題得分：3.0

8．第22題

以下不能用來嘉獎(jiǎng)或表彰單位和人員的文種是 A.通知 B.命令 C.決定 D.通報(bào)

您的答案：A 題目分?jǐn)?shù)：3.0 此題得分：3.0

9．第23題

不能抄送給下級(jí)機(jī)關(guān)的公文是 A.請(qǐng)示 B.意見 C.通報(bào) D.通知 您的答案：A 題目分?jǐn)?shù)：3.0 此題得分：3.0

10．第24題

下列不屬于訂立合同的基本原則的是 A.平等原則 B.自愿原則 C.強(qiáng)制原則 D.守法守信原則

您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)：3.0 此題得分：3.0

11．第25題

學(xué)院要表彰勤工儉學(xué)活動(dòng)中表現(xiàn)積極的先進(jìn)班級(jí)和個(gè)人，用 行文。A.嘉獎(jiǎng)令

B.表彰性通告 C.表揚(yáng)性通知 D.表揚(yáng)性通報(bào)

您的答案：D 題目分?jǐn)?shù)：3.0 此題得分：3.0

12．第32題

大學(xué)寫作課程一般由文學(xué)寫作、應(yīng)用寫作和 組成。A.公文寫作 B.秘書寫作 C.專業(yè)文書寫作 D.基礎(chǔ)寫作

您的答案：D 題目分?jǐn)?shù)：3.0 此題得分：3.0

13．第33題

公文標(biāo)題“機(jī)關(guān)名稱＋事由＋文種”三項(xiàng)要素中，不可省略的是 A.發(fā)文機(jī)關(guān) B.文種 C.事由 D.機(jī)關(guān)印章

您的答案：B 題目分?jǐn)?shù)：3.0 此題得分：3.0

14．第34題

××企業(yè)就所在地稅務(wù)部門咨詢關(guān)于捐款扶貧的投入能否計(jì)入減稅項(xiàng)目的問題，應(yīng)使用的文種是 A.批復(fù) B.指示 C.函 D.決定

您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)：3.0 此題得分：3.0

15．第35題

關(guān)于復(fù)函的正文，下列說法正確的是

A.一般采用“詳寫事由，略寫事項(xiàng)”的結(jié)構(gòu)方式

B.一般采用“概述事實(shí) + 簡要評(píng)價(jià) + 處理事項(xiàng) + 提出號(hào)召”的結(jié)構(gòu)方式 C.一般采用“引敘來文 + 答復(fù)意見”的結(jié)構(gòu)方式 D.正文的內(nèi)容必須分項(xiàng)陳述

您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)：3.0 此題得分：3.0

16．第36題

計(jì)劃事項(xiàng)的三要素是指。A.序言、正文、希望和要求 B.目的、做法、結(jié)尾 C.前言、主體、結(jié)尾 D.目標(biāo)、措施、要求

您的答案：D 題目分?jǐn)?shù)：3.0 此題得分：3.0

17．第37題

下列不屬于計(jì)劃的結(jié)構(gòu)安排形式的有 A.安排式 B.條文式 C.綜述式 D.表格式

您的答案：A 題目分?jǐn)?shù)：3.0 此題得分：3.0

18．第38題

下列不屬于公文的信函格式與正式文件格式區(qū)別的是 A.發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識(shí)不同 B.發(fā)文機(jī)關(guān)的級(jí)別不同

C.紅色反線的界欄線標(biāo)識(shí)不同 D.發(fā)文字號(hào)的編排和位置不同

您的答案：B 題目分?jǐn)?shù)：3.0 此題得分：3.0

19．第39題

下列不屬于總結(jié)類型的是 A.綜合總結(jié) B.經(jīng)驗(yàn)總結(jié) C.計(jì)劃總結(jié) D.專題總結(jié)

您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)：3.0 此題得分：3.0

20．第40題

在正式文件中，下列標(biāo)注成文日期正確的是

A.二零一四年三月五日 B.二○一四年三月五日 C.二0一四年三月五日 D.2014年3月5日

您的答案：D 題目分?jǐn)?shù)：3.0 此題得分：3.0

21．第1題

部門之間對(duì)有關(guān)問題未協(xié)商一致時(shí)，不得各自向下行文。

您的答案：正確 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0

22．第2題

某企業(yè)向所在地的主管稅務(wù)所行文，申請(qǐng)批準(zhǔn)扶持性減免增殖稅，用函行文。

您的答案：正確 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0

23．第3題

述職報(bào)告作為將自己所在崗位的任務(wù)完成情況向上級(jí)匯報(bào)的應(yīng)用文種，只需陳述自己所思所想所做的事情就可以了，不必涉及同部門其他人的關(guān)聯(lián)問題。

您的答案：錯(cuò)誤 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0

24．第4題

機(jī)關(guān)使用公文多多益善，因?yàn)檎皿w現(xiàn)了機(jī)關(guān)工作細(xì)致和高效的原則 您的答案：錯(cuò)誤 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0

25．第5題

縣人民政府轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)機(jī)關(guān)的文件，標(biāo)題為：轉(zhuǎn)發(fā)××省人民政府關(guān)于貫徹落實(shí)國務(wù)院加強(qiáng)廉政建設(shè)糾正行業(yè)不正之風(fēng)的電話會(huì)議精神的通知。

您的答案：正確 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0

26．第6題

總結(jié)與報(bào)告在寫法上基本一樣，所以都是行政公文的文種。

您的答案：錯(cuò)誤 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0

27．第7題

慰問信是以組織或個(gè)人名義向有關(guān)單位或個(gè)人表示安慰、問候、鼓勵(lì)和致意的一種專用書信。

您的答案：正確 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0

28．第14題

為明確職責(zé)，改善關(guān)系，各級(jí)行政機(jī)關(guān)公文處理工作應(yīng)當(dāng)貫徹黨政合一的原則。

您的答案：錯(cuò)誤 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0

29．第15題

通報(bào)是專門用來批評(píng)錯(cuò)誤和表彰先進(jìn)的一個(gè)文種

您的答案：錯(cuò)誤 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0

30．第16題

調(diào)查報(bào)告的前言部分一般要對(duì)調(diào)查情況的一個(gè)簡要概括。

您的答案：正確 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0

31．第17題

聯(lián)合行文時(shí)，其中任何一方的領(lǐng)導(dǎo)都有權(quán)審批全部文稿，并發(fā)布公文。

您的答案：錯(cuò)誤 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0

32．第18題

成文時(shí)間是以公文發(fā)出的日期為準(zhǔn)。

您的答案：錯(cuò)誤 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0

33．第19題

會(huì)議記錄和會(huì)議紀(jì)要在寫作上沒有太大區(qū)別。

您的答案：錯(cuò)誤 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0

34．第20題

所謂申請(qǐng)書，與請(qǐng)示在文種性質(zhì)上是一樣的。

您的答案：錯(cuò)誤 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0

35．第26題

請(qǐng)示和報(bào)告有時(shí)可以合寫成請(qǐng)示報(bào)告。

您的答案：錯(cuò)誤 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0

36．第27題

關(guān)于××區(qū)試辦城市合作銀行的報(bào)告

您的答案：錯(cuò)誤 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0

37．第28題

為了增加感染力，公文應(yīng)該增加描寫和抒情的成分。

您的答案：錯(cuò)誤 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0

38．第29題

公文的眉首部分最主要的項(xiàng)目內(nèi)容是簽發(fā)人。

您的答案：錯(cuò)誤 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0

39．第30題

會(huì)議紀(jì)要是在會(huì)議記錄的基礎(chǔ)上形成的。您的答案：正確 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0

40．第31題

“啟事”在實(shí)際使用時(shí)上也可以寫作“啟示”。

您的答案：錯(cuò)誤 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0

作業(yè)總得分：100.0 作業(yè)總批注：

第四篇：應(yīng)用寫作在線作業(yè)2016浙大遠(yuǎn)程

您的本次作業(yè)分?jǐn)?shù)為：100分 單選題

1.【全部章節(jié)】為了適應(yīng)黨政機(jī)關(guān)工作需要，推進(jìn)黨政機(jī)關(guān)公文處理工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，各級(jí)黨政機(jī)關(guān)公文處理工作必須遵循中共中央辦公廳 國務(wù)院辦公廳2012年4月16日印發(fā)的中辦發(fā)〔2012〕14 號(hào)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》的通知的規(guī)定。其他機(jī)關(guān)和單位的公文處理工作，一般均參照此條例執(zhí)行。依照《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》的通知的規(guī)定，公文一般由份號(hào)、密級(jí)和保密期限、緊急程度、發(fā)文機(jī)關(guān)()、發(fā)文字號(hào)、簽發(fā)人、標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、附件說明、發(fā)文機(jī)關(guān)署名、成文日期、印章、附注、附件、抄送機(jī)關(guān)、印發(fā)機(jī)關(guān)和印發(fā)日期、頁碼等組成。

A 單位名 B 代號(hào) C 標(biāo)志 D 紅頭文件

正確答案:C 單選題

2.【全部章節(jié)】現(xiàn)代傳播學(xué)先驅(qū)之一的美國政治學(xué)家拉斯韋爾(1902～1978)就提出了“五W模式”，認(rèn)為一個(gè)傳播過程包含著五大要素：傳播主體、傳播內(nèi)容、傳播渠道、傳播對(duì)象、傳播效果。之所以稱之為“五W”，是因?yàn)槠溆⑽谋硎鲋懈鱾€(gè)要素均有一個(gè)以W開頭的詞。寫作不僅僅是寫文章，要考慮“寫什么”和“怎么寫”，而且要研究“作者”、“媒介”、（）、“效果”諸要素，并從宏觀上把握時(shí)代、環(huán)境等因素對(duì)寫作活動(dòng)的影響。

A 個(gè)人意圖 B 社會(huì)時(shí)尚 C 文體選擇 D “受眾”

正確答案:D 單選題

3.【全部章節(jié)】為便于信息系統(tǒng)的收集、存儲(chǔ)、處理、加工、檢索、利用、交流、傳播，我國遵循國際慣例和我國實(shí)際，制訂了“科學(xué)技術(shù)報(bào)告、學(xué)位論文和學(xué)術(shù)論文的編寫格式”的國家標(biāo)準(zhǔn)，國家標(biāo)準(zhǔn)局1987年5月5日批準(zhǔn)了該標(biāo)準(zhǔn)，并規(guī)定自（）年1月1日起實(shí)施。撰寫學(xué)術(shù)論文應(yīng)當(dāng)熟悉這一國家標(biāo)準(zhǔn)，遵循該標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的編寫要求與格式(詳見課本附錄)。

A 1989 B 1992 C 1988 D 1990 正確答案:C 單選題

4.【全部章節(jié)】寫作不僅要求語言準(zhǔn)確、簡練、生動(dòng)，而且要求規(guī)范，便于電腦編排，用最經(jīng)濟(jì)的語言傳輸盡可能多的信息;要“意新語工”，辭達(dá)情意，文字語言表達(dá)做到（）、簡練、生動(dòng)。

A 新鮮 B 通俗 C 正確 D 準(zhǔn)確

正確答案:D 單選題

5.【全部章節(jié)】公文成文日期應(yīng)當(dāng)用（）標(biāo)注，并將年、月、日標(biāo)全，“零”寫為“0”。

A 阿拉伯?dāng)?shù)字 B 數(shù)字 C 大寫 D 漢字

正確答案:A 單選題

6.【全部章節(jié)】“怎么寫”是在創(chuàng)造運(yùn)思形成新知灼見的同時(shí)考慮構(gòu)謀篇章(或其他形式)，描繪“藍(lán)圖”，仍需要?jiǎng)?chuàng)造思維，但更多的是“意”在作者頭腦中的具象化，最終形成匠心獨(dú)具、作者與讀者心靈共振的未來作品“藍(lán)圖”。它包括()、選技、布局。

A 主題 B 結(jié)構(gòu) C 定體 D 表達(dá)

正確答案:C 單選題

7.【全部章節(jié)】以下有關(guān)公文的說法錯(cuò)誤的是（）。

A 公文的基本組成部分有：標(biāo)題、正文、作者、日期、印章或簽署、主題詞 B 通用公文，又稱行政公文，指各類機(jī)關(guān)普遍使用的文件，如請(qǐng)示、報(bào)告、函等 C 通知的作者廣泛，不受機(jī)關(guān)性質(zhì)與級(jí)別層次的限制

D 函為不相隸屬機(jī)關(guān)間相互往來的正式公文，對(duì)受文者的行為沒有強(qiáng)制性影響

正確答案:A 單選題

8.【全部章節(jié)】案例分析:我有一個(gè)夢(mèng)想（開場白）馬??？路德？金 今天，我高興地同大家一起，參加這次將成為我國歷史上為了爭取自由而舉行的最偉大的示威集會(huì)。100年前，一位偉大的美國人①——今天我們就站在他的象征性的身影下②——簽署了《解放宣言》。這項(xiàng)重要法令的頒布，對(duì)于千百萬灼烤于非正義殘焰中的黑奴，猶如帶來希望之光的碩大燈塔，恰似結(jié)束漫漫長夜禁錮的歡暢黎明。

然而，100年后，黑人依然沒有獲得自由。100年后，黑人依然悲慘地蹣跚于種族隔離和種族歧視的枷鎖之下。100年后，黑人依然生活在物質(zhì)繁榮瀚海的貧困孤島上。100年后，依然感到自己在國土家園中流離漂泊。所以，我們今天來到這里，要把這駭人聽聞的情況公諸于眾。

這里是用了技巧（）。

A 總攬全文 B 抒發(fā)感情 C 落筆入題 D 交待因由

正確答案:C 單選題

9.【全部章節(jié)】蓋章是表示發(fā)文機(jī)關(guān)對(duì)公文生效負(fù)責(zé)的憑證，應(yīng)按GB9704-88“國家標(biāo)準(zhǔn)”規(guī)范執(zhí)行，端正、清晰地蓋在成文日期上，做到上不壓（），下壓成文日期年月日4～7個(gè)字，俗稱“齊年蓋月”。

A 主件 B 文本 C 正文 D 主文

正確答案:C 單選題

10.【全部章節(jié)】一般說來，文學(xué)作品的高潮在后部或結(jié)尾。而新聞卻與此相反，為了吸引讀者，必須把最重要的事實(shí)放在最前面，愈重要的，愈放在前頭，逐漸形成一種“倒金字塔”式結(jié)構(gòu)或“倒三角”布局。新聞(消息)中“倒金字塔”的結(jié)構(gòu)模式是（）。A 按事實(shí)的主次排列，先重點(diǎn)，后次要，各部分之間的內(nèi)在邏輯并不強(qiáng) B 按事實(shí)的重要性來排列，先次要，后重點(diǎn)，各部分之間的內(nèi)在邏輯十分嚴(yán)密 C 按事實(shí)的大小來排列，先小后大至結(jié)尾 D 不按事實(shí)的大小排列，隨意組合

正確答案:A 單選題

11.【全部章節(jié)】案例：奧巴馬連任勝選演講（開場白）2012-11-07 謝謝，非常感謝。

200多年前，美國第一個(gè)殖民地掌握了自己的命運(yùn)，開始了這個(gè)國家的前進(jìn)之旅。美國的前進(jìn)都是因?yàn)槟銈儭Ｒ驗(yàn)槟銈儾粩嘀厣昴欠N幫助我們?cè)谶^去戰(zhàn)勝了戰(zhàn)事及經(jīng)濟(jì)頹勢的精神。這種精神將我們的國家拖出絕望的深淵，將其推向希望的彼岸。我們始終相信：每一個(gè)人都可以追求自己的夢(mèng)想；美國是一個(gè)大家庭；團(tuán)結(jié)起來我們就能勝利，分裂只能導(dǎo)致我們失敗。今夜，在這場選舉中，你們提醒我們：盡管我們的道路漫長而艱巨，但是我們已經(jīng)重塑信心，予以反擊。我們?cè)趦?nèi)心中深深的知道最棒的美國將要來臨。這里是用了技巧（）。

A 開宗明義 B 開門見山 C 交代原因 D 設(shè)問抓人

正確答案:A 單選題

12.【全部章節(jié)】新聞報(bào)道一般都應(yīng)交代清楚新聞事實(shí)的人、事、時(shí)間、地點(diǎn)、原因、結(jié)果等。長期以來形成新聞寫作的五個(gè)要素，即五個(gè)W：When(何時(shí))、Who(何人)、Where(何地)、What(何事)、Why(何故)，五要素是把事實(shí)弄清楚的最起碼條件。后來又增加一個(gè)H：How(怎樣)。“5W+1H”被稱為新聞的六要素。六要素要求的核心是新聞要確有其事，實(shí)有其人，新聞事實(shí)的發(fā)生發(fā)展過程乃至（），都真實(shí)無誤。

A 新聞事實(shí) B 新聞人物 C 原因結(jié)果 D 細(xì)節(jié)

正確答案:D 單選題 13.【全部章節(jié)】“立片言以居要，乃一篇之警策”，一字立骨法，舉綱張目法等，都是其運(yùn)用。一字立骨法，即用一個(gè)和主題緊密相關(guān)、成為勾聯(lián)全文的關(guān)鍵字作為文章之“本”，用它“經(jīng)緯全篇”，又稱一字經(jīng)緯法。如李密《陳情表》、李白《蜀道難》、曹雪芹《紅樓夢(mèng)》就是其運(yùn)用（）作文。

A 一字立骨法 B 舉綱張目法 C 刪繁就簡法 D 條貫統(tǒng)序法

正確答案:A 單選題

14.【全部章節(jié)】閱讀下面報(bào)道,它成功之處在于（）。經(jīng)濟(jì)學(xué)家趕集

3月4日下午，經(jīng)濟(jì)學(xué)家薛暮橋到北京北太平莊農(nóng)副產(chǎn)品市場趕集。

這位75歲高齡的老人，興致勃勃地?cái)D進(jìn)人群東瞧西看，問這問那。見到賣鮮魚的，便問是怎么運(yùn)進(jìn)城里來的。有幾個(gè)顧客正和賣主討價(jià)還價(jià)，最后達(dá)成協(xié)議：一元二角一斤。薛暮橋同志高興地說：“好，我也買一條?！辟u魚的揀了一條又大又肥的活胖頭魚，一稱，五斤重。薛暮橋一邊付錢，一邊說：“看來還是兩個(gè)市場好?！辟I完魚又買了一條搟面杖。這時(shí)，一個(gè)老頭在叫賣挖耳勺。他趕忙過去花三分錢買下一個(gè)，說：“我很早就想買這么個(gè)小東西，總買不著，今天算是盼著了?！?/p>

趕完集，來到市場管理所。薛暮橋?qū)芾硭菊f：“這樣的市場多開辟幾個(gè)、分散一些就更方便了，是不是可以讓那些較富裕的社隊(duì)自己投資建市場呢?”管理所同志說也有個(gè)別人搞投機(jī)倒把。他說：“我看要進(jìn)行教育，做到公買公賣。我們以國營市場為主，農(nóng)貿(mào)市場作為補(bǔ)充，提倡社隊(duì)集體賣貨，也保留少數(shù)商販?！?/p>

A 形象生動(dòng) B 抓了典型 C 細(xì)節(jié)到位 D平常中寓深意

正確答案:C 單選題

15.【全部章節(jié)】《××縣××廣播電視局關(guān)于向××縣土地局申請(qǐng)劃撥建設(shè)電視轉(zhuǎn)播臺(tái)用地的請(qǐng)示》，該標(biāo)題主要的錯(cuò)誤是（）。

A 違反報(bào)告不得夾帶請(qǐng)示的規(guī)定 B 違反應(yīng)協(xié)商同意后再發(fā)文的規(guī)定 C 錯(cuò)誤使用文種，應(yīng)使用函 D 錯(cuò)誤使用文種，應(yīng)使用報(bào)告

正確答案:C 單選題

16.【全部章節(jié)】新聞背景：“烹調(diào)菜肴的鹽”,是指新聞中對(duì)新聞人物與事件的（）。

A 歷史條件和環(huán)境的介紹 B 具體細(xì)節(jié)報(bào)道 C 重點(diǎn)提示 D 新聞價(jià)值交代

正確答案:A 單選題

17.【全部章節(jié)】財(cái)政部國家稅務(wù)總局關(guān)于房屋土地權(quán)屬由夫妻一方所有變更為夫妻雙方共有契稅政策問題擬向各省、自治區(qū)、直轄市、計(jì)劃單列市財(cái)政廳（局）、地方稅務(wù)局，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)財(cái)務(wù)局發(fā)一文，明確婚姻關(guān)系存續(xù)期間，房屋、土地權(quán)屬原歸夫妻一方所有，變更為夫妻雙方共有的，免征契稅。這一文種應(yīng)為（）。

A 決定 B 意見 C 通知 D 通告

正確答案:C 單選題

18.【全部章節(jié)】新聞案例: 九月二日，日本惡貫滿盈、遭到懲罰的一天終于來到了。這天早晨冷得出奇，在陰沉沉的鉛灰色天空下，四輛黑色轎車沿著東京灣的海岸線向著橫濱的方向全速駛?cè)ァ３俗谝惠v車的是梅津美次郎將軍，他面色陰沉，反復(fù)思考他今天即將扮演的角度。天皇完全不顧梅津本人的意愿，命令他代表日本武裝部隊(duì)出席即將在密蘇里號(hào)戰(zhàn)艦上舉行的接受日本投降的儀式。表面上，他按照武士的傳統(tǒng)，畢恭畢敬地領(lǐng)受了圣上旨意，內(nèi)心深處卻既傷心又懊喪。這里按新聞內(nèi)容的重要程度，先主后次把最重要的事實(shí)放在開頭,然后按事實(shí)重要性遞減的順序來安排事實(shí)材料,這就是應(yīng)用最廣泛的新聞（）結(jié)構(gòu)方式。

A 導(dǎo)語寫作 B 直接敘述 C “倒金字塔”式 D 生動(dòng)形象的描繪 正確答案:C 單選題

19.【全部章節(jié)】成功的文稿能讓讀者迅速“看清”內(nèi)容，同時(shí)把理解轉(zhuǎn)化成行動(dòng)。這時(shí)候頁面設(shè)計(jì)就大展拳腳了。應(yīng)用寫作是寫出來的，也是設(shè)計(jì)出來的。好的頁面設(shè)計(jì)讓文章的結(jié)構(gòu)（），讓讀者快速領(lǐng)會(huì)信息，同時(shí)貼心地把讀者需要的信息放在顯而易見的位置。在數(shù)字化寫作的今天，每個(gè)寫作者都要懂點(diǎn)基本的設(shè)計(jì)常識(shí)。成功的頁面設(shè)計(jì)是讓讀者迅速看清讀懂內(nèi)容的利器。

A 一目了然 B 完整清晰 C 富于創(chuàng)新 D 錯(cuò)落有致

正確答案:A 單選題

20.【全部章節(jié)】“文稿是廣告的核心”，請(qǐng)看案例：

奧迪A4：突破科技，啟迪未來；引領(lǐng)時(shí)代,科技與成功互輝映

誰內(nèi)心充滿活力，誰就能盡曉在挑戰(zhàn)中超越以往的真義。對(duì)奧迪而言，這挑戰(zhàn)就是讓車在每一處都有更出色表現(xiàn)。這個(gè)信念，在奧迪A4上得到了充分體現(xiàn)。全新奧迪A4脫胎換骨的動(dòng)感魅力，來自它活力煥發(fā)的流線外形設(shè)計(jì)；動(dòng)力強(qiáng)悍的2.0升和3.0升V6新系列發(fā)動(dòng)機(jī)；**性的multitronic無極變速/手動(dòng)一體式變速器；平穩(wěn)而舒適的全鋁前懸架系統(tǒng)；為安全樹立嶄新標(biāo)準(zhǔn)的全新一代附帶輔助剎車系統(tǒng)的ESP電子行車穩(wěn)定裝置，和提供超強(qiáng)抓地力的QUATTRO全時(shí)四輪驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)，以及全方位保護(hù)的SIDEGUARD側(cè)面安全氣簾。

全新奧迪A4，一部從動(dòng)力、安全、設(shè)計(jì)到品質(zhì)，都超越巔峰、盡顯精英風(fēng)范的車。惟有親身駕馭，才能全然體會(huì)。

瞬間規(guī)避一觸既應(yīng):奧迪A4的安全氣囊反映敏捷無比，全因它有多達(dá)六個(gè)感應(yīng)觸點(diǎn)，遍布全車身四周，一旦危險(xiǎn)來襲，能瞬間打開氣囊，為安全贏得關(guān)鍵一刻。

有ESP，不甩尾。這就是奧迪A4過彎轉(zhuǎn)向決不甩尾的秘密所在。它特有ESP電子穩(wěn)定系統(tǒng)，通過傳感器時(shí)刻監(jiān)控車輛的行駛狀態(tài)，一旦發(fā)現(xiàn)車輛打滑，立即向四個(gè)車輪分別施加制動(dòng)力，幫車輛回到安全的轉(zhuǎn)向軌跡。令你在惡劣的路況下過彎轉(zhuǎn)向，仍能得心應(yīng)手安全駕駛。Quattro,是的，超強(qiáng)抓地就是quattro的代名詞。聞名全球的quattro全時(shí)四輪驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)，現(xiàn)已配備于奧迪A43.0頂級(jí)車款，它能自動(dòng)識(shí)別路面狀況，確保車輛四輪隨時(shí)擁有超強(qiáng)抓地能力，令你在激情駕馭之時(shí)，時(shí)刻感受緊鎖路面的非凡操縱感受。其文稿寫作（），爭取消費(fèi)者信賴，以十分醒目的文字宣傳產(chǎn)品的高質(zhì)量。

A 引證事實(shí) B 構(gòu)思新穎 C 簡潔明了 D 內(nèi)容明確 正確答案:A 單選題

21.【全部章節(jié)】根據(jù)公文寫作要求，下面文稿的文種錯(cuò)誤是不能為報(bào)告,應(yīng)為（）。關(guān)于要求增加××××澳大利亞鐵礦石分配量的報(bào)告 國家發(fā)展與改革委：

根據(jù)我公司××××年生鐵計(jì)劃產(chǎn)量安排，需消耗鐵礦石×××萬噸，現(xiàn)已落實(shí)×××萬噸，尚差×××萬噸?？紤]適當(dāng)增加合理庫存量及運(yùn)輸、裝卸、落地等損耗，請(qǐng)求在原分配×××萬噸的基礎(chǔ)上，再分配我公司澳大利亞亞鐵礦石×××萬噸，以確保生產(chǎn)任務(wù)的完成。特此要求,請(qǐng)批準(zhǔn)?！痢痢痢痢凉荆ㄉw章）××××年×月×日

A 請(qǐng)示 B 請(qǐng)示報(bào)告 C 函 D 請(qǐng)示函

正確答案:C 單選題

22.【全部章節(jié)】重視知識(shí)創(chuàng)新和傳播是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的顯著特征。當(dāng)你進(jìn)入社會(huì)從事職場工作時(shí), 你不僅要處理各種專業(yè)事務(wù), 而且必須應(yīng)對(duì)紛繁的相互關(guān)系.溝通, 將對(duì)你事業(yè)的成功與個(gè)人的幸福極為重要: 成功之徑,溝通起步.而溝通的重要技藝與訣竅就是能寫善說?！艾F(xiàn)代”寫作認(rèn)為，寫作是人際溝通信息傳播的基本手段，是運(yùn)用文字為主的推理符號(hào)來傳達(dá)信息、交流思想以期發(fā)生相應(yīng)變化的()。

A 個(gè)人行為 B 社會(huì)活動(dòng) C 自我表現(xiàn) D 人際溝通

正確答案:B 單選題

23.【全部章節(jié)】我國各類專業(yè)技術(shù)人員評(píng)聘規(guī)定中就明確提出，作為中級(jí)、高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職條件的必備條件，必須有相應(yīng)水平的理論素質(zhì)和研究能力。因此撰寫研究論文，應(yīng)當(dāng)是每個(gè)有事業(yè)心的職場人員工作、學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要組成部分?？蒲?、工作，對(duì)我們來說，如鳥之雙翼，車之兩輪，缺一不飛、不行。研究是論文的寫作基礎(chǔ)，占有（）是研究的基礎(chǔ)。學(xué)術(shù)論文要求反映出各學(xué)科領(lǐng)域中的最新學(xué)術(shù)水平?？茖W(xué)研究、論文寫作必須了解“行情”——有關(guān)選題的歷史和現(xiàn)狀，明確過去已有了哪些研究、哪些成果、應(yīng)用了什么方法，現(xiàn)在研究達(dá)到了什么程度，還有哪些問題需要解決。

A 材料 B 資料 C 第一手資料 D 新知識(shí)

正確答案:B 單選題

24.【全部章節(jié)】口語交際是雙向活動(dòng)，雙方都要有強(qiáng)烈、明確的（）意識(shí)。如交談，要區(qū)別對(duì)象，態(tài)度真誠，得體禮貌，思路開闊，并有新意。如演講，要審時(shí)度勢，選擇話題，力圖感召聽眾，使其接受并進(jìn)而產(chǎn)生認(rèn)同、信任感。要根據(jù)不同情況和不同對(duì)象，采用恰當(dāng)?shù)恼f話方式。

A 對(duì)象 B 溝通 C 傾聽 D 包容

正確答案:A 單選題

25.【全部章節(jié)】根據(jù)公文寫作要求，下面文稿的文種錯(cuò)誤是不能為報(bào)告,應(yīng)為（）。關(guān)于請(qǐng)求調(diào)整報(bào)價(jià)的報(bào)告 省物價(jià)局: 本報(bào)社為適應(yīng)傳媒競爭形勢,決定晚報(bào)改版,增強(qiáng)服務(wù)性,擴(kuò)大版面并因此調(diào)整《××晚報(bào)》定價(jià)，自20××年1月1日起，每日?qǐng)?bào)紙定價(jià)由0.35元調(diào)高至0.50元，每月訂閱價(jià)由原10.50元調(diào)為15元，全年訂閱價(jià)調(diào)至180元。特此申報(bào),請(qǐng)審核批準(zhǔn)?！痢翀?bào)社(蓋章)20××年××月××曰

A 請(qǐng)示 B 請(qǐng)示報(bào)告 C 函 D 請(qǐng)示函

正確答案:C

第五篇：《應(yīng)用寫作》華師在線作業(yè)

1．第4題

屬于“密級(jí)”的文件有

A.絕密文件、機(jī)密文件、秘密文件 B.絕密文件、機(jī)密文件、普通文件 C.秘密文件、普通文件、公布文件 D.絕密文件、秘密文件、普通文件

您的答案：A 題目分?jǐn)?shù)：3.0 此題得分：3.0

2．第8題

大學(xué)寫作課程一般由文學(xué)寫作、應(yīng)用寫作和 組成。A.公文寫作 B.秘書寫作 C.專業(yè)文書寫作 D.基礎(chǔ)寫作

您的答案：D 題目分?jǐn)?shù)：3.0 此題得分：3.0

3．第9題

××企業(yè)就所在地稅務(wù)部門咨詢關(guān)于捐款扶貧的投入能否計(jì)入減稅項(xiàng)目的問題，應(yīng)使用的文種是 A.批復(fù) B.指示 C.函 D.決定

您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)：3.0 此題得分：3.0

4．第10題

對(duì)于批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)性通知的標(biāo)題，下列說法正確的是

A.對(duì)于層層轉(zhuǎn)發(fā)通知的標(biāo)題，只需直接轉(zhuǎn)發(fā)最上一級(jí)機(jī)關(guān)的公文原文標(biāo)題。B.被批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)公文的標(biāo)題，除法規(guī)規(guī)章名稱外，一般要加書名號(hào)。C.如果通知的標(biāo)題太長，可以把中間的文字省略，只剩下開頭和結(jié)尾。D.如果被轉(zhuǎn)發(fā)的公文是報(bào)告，則該報(bào)告的標(biāo)題應(yīng)加上書名號(hào)。

您的答案：B 題目分?jǐn)?shù)：3.0 此題得分：3.0

5．第11題

××公司向社會(huì)公眾告知聘請(qǐng)×××擔(dān)任該公司常年法律顧問的事宜，應(yīng)該使用什么文種行文 A.決定 B.通知 C.通告 D.通報(bào)

您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)：3.0 此題得分：3.0

6．第15題

公文的版記部分由 等項(xiàng)組成。

A.份號(hào)、發(fā)文時(shí)間、附件、主題詞、抄送機(jī)關(guān)和印制單位 B.發(fā)文機(jī)關(guān)、主送機(jī)關(guān)、附件、抄送機(jī)關(guān)、主題詞和印制單位 C.主題詞、抄送機(jī)關(guān)、印章、發(fā)文字號(hào)、附注、印發(fā)時(shí)間 D.抄送機(jī)關(guān)、印發(fā)單位、印發(fā)日期和頁碼

您的答案：D 題目分?jǐn)?shù)：3.0 此題得分：3.0

7．第16題

不能抄送給下級(jí)機(jī)關(guān)的公文是 A.請(qǐng)示 B.意見 C.通報(bào) D.通知

您的答案：A 題目分?jǐn)?shù)：3.0 此題得分：3.0

8．第17題

下列不屬于計(jì)劃類型的是 A.規(guī)劃 B.設(shè)想 C.打算 D.紀(jì)要

您的答案：D 題目分?jǐn)?shù)：3.0 此題得分：3.0

9．第18題

受雙重領(lǐng)導(dǎo)的單位，需請(qǐng)求批準(zhǔn)事項(xiàng)時(shí)，除向有權(quán)批準(zhǔn)該事的機(jī)關(guān)請(qǐng)示還應(yīng) A.向另一機(jī)關(guān)抄送 B.向另一機(jī)關(guān)報(bào)告 C.向另一機(jī)關(guān)通報(bào) D.向另一機(jī)關(guān)通知

您的答案：A 題目分?jǐn)?shù)：3.0 此題得分：3.0

10．第19題

下列不屬于調(diào)查報(bào)告與總結(jié)區(qū)別的是 A.目的不同。調(diào)查目的是針對(duì)典型現(xiàn)象與案例展開調(diào)研，以尋找具有普遍指導(dǎo)意義的解決對(duì)策；總結(jié)是從現(xiàn)有工作情況出發(fā)，找出問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，以指導(dǎo)今后工作。B.文種性質(zhì)不同。調(diào)查報(bào)告屬于報(bào)告的一種，屬于行政公文的范疇；總結(jié)是典型的事務(wù)文書。C.人稱不同。調(diào)查報(bào)告多以第三人稱寫作；總結(jié)多以第一人稱寫作。D.內(nèi)容范圍不同。調(diào)查報(bào)告在寫作內(nèi)容上非常廣泛，沒有限制；總結(jié)則只針對(duì)本單位或個(gè)人，同時(shí)在時(shí)間上也只限不太久的前一階段。

您的答案：B 題目分?jǐn)?shù)：3.0 此題得分：3.0

11．第23題

下列不屬于公文語言特色的是 A.莊重 B.樸實(shí) C.華麗 D.嚴(yán)謹(jǐn)

您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)：3.0 此題得分：3.0

12．第24題

寫“請(qǐng)示”應(yīng)當(dāng) A.集中寫幾件事

B.不必向上級(jí)說明與有關(guān)單位的協(xié)商意見 C.一文一事 D.與報(bào)告一起寫

您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)：3.0 此題得分：3.0

13．第25題

學(xué)院要表彰勤工儉學(xué)活動(dòng)中表現(xiàn)積極的先進(jìn)班級(jí)和個(gè)人，用 行文。A.嘉獎(jiǎng)令 B.表彰性通告 C.表揚(yáng)性通知 D.表揚(yáng)性通報(bào)

您的答案：D 題目分?jǐn)?shù)：3.0 此題得分：3.0

14．第26題

標(biāo)注于成文日期左下方上方，對(duì)公文中某些內(nèi)容進(jìn)行注解和說明的要素是

A.附件 B.附注 C.主題詞 D.印發(fā)說明

您的答案：B 題目分?jǐn)?shù)：3.0 此題得分：3.0

15．第31題

根據(jù)《辦法》規(guī)定，“意見”適用于

A.對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)布置工作，提出開展工作的原則和要求 B.對(duì)重要問題提出見解和處理辦法 C.對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)不適當(dāng)?shù)臎Q定予以撤銷 D.適用于答復(fù)下級(jí)機(jī)關(guān)的請(qǐng)示事項(xiàng)

您的答案：B 題目分?jǐn)?shù)：3.0 此題得分：3.0

16．第32題

下列不屬于調(diào)查報(bào)告類型的是 A.反映基本情況的調(diào)查報(bào)告 B.反映典型經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查報(bào)告 C.揭露問題的調(diào)查報(bào)告 D.答復(fù)問題的調(diào)查報(bào)告

您的答案：D 題目分?jǐn)?shù)：3.0 此題得分：3.0

17．第33題

下列不屬于總結(jié)類型的是 A.綜合總結(jié) B.經(jīng)驗(yàn)總結(jié) C.計(jì)劃總結(jié) D.專題總結(jié)

您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)：3.0 此題得分：3.0

18．第38題

下列哪種文件屬于報(bào)請(qǐng)性公文 A.決定 B.章程 C.報(bào)告 D.通知

您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)：3.0 此題得分：3.0

19．第39題

27．會(huì)議記錄和會(huì)議紀(jì)要的關(guān)系，可以表述為 A.會(huì)議記錄和會(huì)議紀(jì)要沒有什么區(qū)別

B.在時(shí)間順序上，總是先有會(huì)議紀(jì)要，然后才有會(huì)議記錄 C.會(huì)議紀(jì)要是在對(duì)會(huì)議記錄進(jìn)行整理概括的基礎(chǔ)上形成的 D.會(huì)議記錄是對(duì)會(huì)議紀(jì)要的整理概括

您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)：3.0 此題得分：3.0

20．第40題

下列不屬于計(jì)劃的結(jié)構(gòu)安排形式的有 A.安排式 B.條文式 C.綜述式 D.表格式

您的答案：A 題目分?jǐn)?shù)：3.0 此題得分：3.0

21．第1題

政府各部門與同級(jí)黨委、軍隊(duì)機(jī)關(guān)部門不可以聯(lián)合行文。

您的答案：錯(cuò)誤

題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0

22．第2題

各級(jí)行政機(jī)關(guān)一般不得越級(jí)請(qǐng)示。因特殊情況必須越級(jí)請(qǐng)示時(shí)，必須抄送被越過的機(jī)關(guān)。

您的答案：正確

題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0

23．第3題

按《合同法》的規(guī)定，合同主要有15種。

您的答案：正確

題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0

24．第5題

為了增加感染力，公文應(yīng)該增加描寫和抒情的成分。

您的答案：錯(cuò)誤

題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0

25．第6題

發(fā)文字號(hào)通常由發(fā)文機(jī)關(guān)名稱、事由、事項(xiàng)三部分構(gòu)成。

您的答案：錯(cuò)誤

題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0

26．第7題 關(guān)于××區(qū)試辦城市合作銀行的報(bào)告

您的答案：錯(cuò)誤

題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0

27．第12題

以數(shù)字表明段落和項(xiàng)目，是公文結(jié)構(gòu)的突出特點(diǎn)。

您的答案：正確

題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0

28．第13題

成文時(shí)間是以公文發(fā)出的日期為準(zhǔn)。

您的答案：錯(cuò)誤

題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0

29．第14題

在實(shí)際運(yùn)用中，通知用于對(duì)已經(jīng)發(fā)生的事情進(jìn)行處理，而通報(bào)主要對(duì)今后工作進(jìn)行安排。

您的答案：錯(cuò)誤

題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0

30．第20題

應(yīng)用文寫作從根本上說是一種格式化寫作，因此，寫好應(yīng)用文，關(guān)鍵還在于熟記各種應(yīng)用文的格式要求。

您的答案：錯(cuò)誤

題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0

31．第21題

公文的眉首部分最主要的項(xiàng)目內(nèi)容是簽發(fā)人。

您的答案：錯(cuò)誤

題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0

32．第22題

某企業(yè)向所在地的主管稅務(wù)所行文，申請(qǐng)批準(zhǔn)扶持性減免增殖稅，用函行文。

您的答案：正確

題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0

33．第27題

結(jié)構(gòu)實(shí)質(zhì)上是作者思路在文章寫作時(shí)的外在表現(xiàn)，是思路的“物化”。

您的答案：正確

題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0

34．第28題

在行政公文的制作中，正文一般要采用3號(hào)仿宋體字印制。

您的答案：正確

題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0

35．第29題

××省人民政府駐廣州辦事處，向廣州某局行文，請(qǐng)求批準(zhǔn)該機(jī)構(gòu)建造臨時(shí)建筑，用請(qǐng)示行文。

您的答案：錯(cuò)誤

題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0

36．第30題

述職報(bào)告作為將自己所在崗位的任務(wù)完成情況向上級(jí)匯報(bào)的應(yīng)用文種，只需陳述自己所思所想所做的事情就可以了，不必涉及同部門其他人的關(guān)聯(lián)問題。

您的答案：錯(cuò)誤

題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0

37．第34題

主旨是文章的“血肉”，材料是文章的“靈魂”。

您的答案：錯(cuò)誤

題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0

38．第35題

各級(jí)行政機(jī)關(guān)中行使公文處理的管理機(jī)構(gòu)是其辦公廳（室）

您的答案：正確

題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0

39．第36題

某鄉(xiāng)政府辦公室用函詢問縣政府辦公室舉辦秘書培訓(xùn)班的時(shí)間、地點(diǎn)及有關(guān)事項(xiàng)

您的答案：正確

題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0

40．第37題

慰問信是以組織或個(gè)人名義向有關(guān)單位或個(gè)人表示安慰、問候、鼓勵(lì)和致意的一種專用書信。

您的答案：正確

題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0

作業(yè)總得分：100.0 作業(yè)總批注：