第一篇：班主任安全教育材料

班主任安全教育計劃

楊林中心小學(xué)

金 艷 2009.9

班主任安全工作計劃

以“安全第一、預(yù)防為主”為指導(dǎo)方針,加大安全教育宣傳力度，強(qiáng)化安全工作法律意識，提高師生的安全意識和自我保護(hù)意識。開展經(jīng)常性的安全檢查工作，摸清隱患，消除隱患，防范于未然。加強(qiáng)學(xué)生管理工作，規(guī)范學(xué)生行為，防止學(xué)生做出可能引發(fā)安全事故的行為。加強(qiáng)食品和飲水安全的檢查，防止中毒事件的發(fā)生。加強(qiáng)交通知識的宣傳，預(yù)防交通事故的發(fā)生。

（一）以預(yù)防為主,宣傳為先

向?qū)W生廣泛宣傳各種安全知識，利用黑板報、校園網(wǎng)、班會、學(xué)校集會、專題報告會向?qū)W生宣傳有關(guān)安全方面的知識，讓學(xué)生理解掌握基本的安全常識。明確哪些事該做哪些事不能做，有一定的是非辨別能力。

（二）實(shí)行報警預(yù)案

校園安全是指消除和防止對學(xué)校安全有害的一切不安全因素。包括人身安全、食品安全、交通安全、防水、防火、防觸電等許多方面。為了我校全體師生的身體健康及生命財產(chǎn)安全，在遇到上述緊急情況時，有效、正確地實(shí)施報警措施，實(shí)行報警預(yù)案。

1、交通安全報警預(yù)案

①學(xué)生突遇交通事故時要及時撥打122急救電話，或由肇事者、老師、同學(xué)緊急送往就近醫(yī)院或相關(guān)醫(yī)院救治。

②如有同伴發(fā)生交通事故，要緊急通知學(xué)校和家長。

③發(fā)生交通事故是要及時通知公安交通部門進(jìn)行處理，并注意保護(hù)好現(xiàn)場。④如發(fā)現(xiàn)肇事車輛逃逸要迅速將車輛牌號記下來。

2、防觸電報警預(yù)案

①一旦發(fā)現(xiàn)有人觸電，老師或同學(xué)要迅速關(guān)掉電源。

②由學(xué)校醫(yī)務(wù)人員做緊急處理后要緊急送往醫(yī)院救治。由老師和同學(xué)迅速通知學(xué)校和家長。

3、治安報警預(yù)案

①如發(fā)現(xiàn)搶劫、盜竊、打架、斗毆等要緊急撥打電話110。

②就近報告學(xué)校政工處、保衛(wèi)股或教師，接報人必須視情節(jié)采取及時應(yīng)對措施。4、突發(fā)疾病報警預(yù)案

②迅速緊急撥打120急救電話。

③情況異常緊張時，立刻派車送往醫(yī)院搶救。（1）防食品中毒預(yù)案 加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全教育，提高師生防范能力；增加投入，改善學(xué)校食堂就餐條件，減少師生外出就餐次數(shù)，防患于未然。若遇學(xué)生出現(xiàn)食物中毒現(xiàn)象，首先由校醫(yī)進(jìn)行初步診斷，再由班主任聯(lián)系家長，將學(xué)生送往醫(yī)院救治；同時，宿管員、政工處、總務(wù)處組織人員進(jìn)行調(diào)查，并報上級主管部門和派出所備案。

五、安全教育活動安排：

1、除每周隨時注重安全教育外，將開學(xué)初第一周定為安全教育周，開展安全教育宣傳活動。

2、一次動員：利用升旗儀式開展一次“安全教育”總動員活動，國旗下講話以“安全教育”為主題。

3、召開一次主題班會：各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。

4、開展板報宣傳活動：各班各出一期以宣傳“安全知識”為主要內(nèi)容的黑板報，德育處出一期以宣傳“安全知識”為主要內(nèi)容的墻報。德育處進(jìn)行檢查評比。

5、認(rèn)真進(jìn)行自查：本周組織一次安全自查、檢查活動，消除安全隱患。

6、組織演習(xí)：開學(xué)初進(jìn)行一次“安全逃生模擬疏散演習(xí)”活動，提高師生的安全意識和應(yīng)變

能力。

7、認(rèn)真總結(jié)：總結(jié)推廣安全教育經(jīng)驗，進(jìn)一步檢漏補(bǔ)缺，確保萬無一失。

（二）報警電話

匪警電話：110 火警電話：119 急救電話：120

班主任安全教育計劃

楊林中心小學(xué)

金 艷 2010.3

安全教育工作計劃

孩子是祖國的未來，讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責(zé)，在教給他們科學(xué)文化知識的同時，安全教育也是其中不可缺少的一部份。在此對一個學(xué)期以來的安全工作作簡單總結(jié)：

一、生活安全

教育孩子不動插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育孩子入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。沒有出現(xiàn)重大的安全問題。

二、接送安全

來學(xué)校要進(jìn)班，并與教師相互問好，不在學(xué)校內(nèi)其他地方逗留；離學(xué)校時必須與教師道別，并說明來接者的身份，不跟陌生人離開或擅自離學(xué)校。全班級均做到家長接送。

三、家庭安全

向家長宣傳安全教育的重要性，以及孩子學(xué)校的安全教育活動，請家長積極配合孩子學(xué)校做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作）。沒有發(fā)生重大的安全事故。

四、交通安全

教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行，過馬路時應(yīng)走人行橫道線，放學(xué)上學(xué)回家途中排好隊，帶好小黃帽，要靠邊行，行人應(yīng)走在人行道上，講解一些交通安全知識，使學(xué)生更好的遵守交通法規(guī)，做一個文明的少先隊員。

五、食品衛(wèi)生安全教育

教育學(xué)生養(yǎng)成良好的健康行為，平時多喝開水，不喝生水，少喝冰水，多吃新鮮蔬菜和水果，不吃發(fā)餿、變質(zhì)的食物，把住“病從口入”關(guān)。要教育學(xué)生注意個人衛(wèi)生，經(jīng)常用肥皂和流動水洗手，特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具，不要隨便去小攤店買一些不干凈的零食，不要吃太多的冰激凌，應(yīng)時刻注意飲食衛(wèi)生。

六、簡單自救方法

識別特殊號碼的用途（如110、119、120），同時教育孩子不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等，訓(xùn)練引導(dǎo)孩子識別方向，告誡孩子不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開門。遇到危險時，教育孩子學(xué)會躲避（如：發(fā)生火災(zāi)時的自救方法）。培養(yǎng)孩子多做力所能及的事，學(xué)會自理。學(xué)生知道了一些簡單的處理方法。

班主任安全教育計劃

楊林中心小學(xué) 金 艷 2010.9

安全教育工作計劃

安全教育十分重要，開學(xué)初，我們依據(jù)學(xué)校的指示精神把安全工作放在各項工作的首位，時刻對學(xué)生進(jìn)行安全教育，不能松懈，做好學(xué)校安全工作是確保學(xué)校財產(chǎn)及師生人身安全、維護(hù)社會穩(wěn)定的頭等大事，是做好教育、教學(xué)工作的前提.在安全教育工作中，我們認(rèn)真實(shí)施學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指示,具體負(fù)責(zé)班級的安全工作我們的具體做法：

1、開學(xué)的第一節(jié)課上安全教育課，講安全知識，如防火、交通等。有教案、有記錄，每兩周上一次安全教育課。

2、板報、墻刊搞安全知識專欄，增強(qiáng)學(xué)生安全意識。

3、利用廣播搞安全知識講座2次。講飲食安全和交通安全。

4、時刻注意火災(zāi)隱患

5.、學(xué)生放學(xué)要站好隊靠右側(cè)通行。

我們將不遺余力地對學(xué)校安全工作發(fā)現(xiàn)問題及時處理，牢固樹立“安全第一”的思想，把學(xué)校的安全工作放在各項工作的首位，把安全工作落實(shí)到實(shí)處，讓學(xué)生有一個良好的環(huán)境學(xué)習(xí)和生活，把各項活動搞得更好，讓家長放心，我們更要積極進(jìn)取，牢固樹立安全意識，開創(chuàng)利民二中小學(xué)部安全工作新局面。

班主任安全教育計劃

楊林中心小學(xué)

金 艷 2011.3

班級安全教育計劃

孩子是祖國的未來，讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責(zé)，在教給他們科學(xué)文化知識的同時，安全教育也是其中不可缺少的一部份。為了培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法，我班制定了一份安全教育計劃：

1、活動安全

教育學(xué)生遵守活動規(guī)則，不攜帶危險物品進(jìn)行游戲（如：剪刀、玩具等尖銳物件），游戲中不做危險動作（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。

2、生活安全

教育學(xué)生不動插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育學(xué)生入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。

3、藥品管理安全

請家長配合將需吃藥的學(xué)生的藥品上寫明姓名、劑量、時間等，教師做好藥品管理工作，以免學(xué)生誤食。

4、家庭安全

向家長宣傳安全教育的重要性，以及學(xué)生園的安全教育活動，請家長積極配合學(xué)生園做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作）。

5、簡單自救方法

識別特殊號碼的用途（如110、119、120），同時教育學(xué)生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等，訓(xùn)練引導(dǎo)學(xué)生識別方向，告誡學(xué)生不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開門。遇到危險時，教育學(xué)生學(xué)會躲避（如：發(fā)生火災(zāi)時的自救方法）。培養(yǎng)學(xué)生識別方向，告誡學(xué)生不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開門。遇到危險時，教育學(xué)生學(xué)會躲避（如：發(fā)生火災(zāi)時的自救方法）。培養(yǎng)學(xué)生多做力所能及的事，學(xué)會自理。

班主任安全教育計劃

楊林中心小學(xué)

金 艷 2011.9

班級安全工作計劃

以“預(yù)防為主、安全第一”為指導(dǎo)方針,加大安全教育宣傳力度，強(qiáng)化安全工作法律意識，提高師生的安全意識和自我保護(hù)意識。加強(qiáng)交通知識的宣傳，預(yù)防交通事故的發(fā)生。加強(qiáng)學(xué)生管理工作，規(guī)范學(xué)生行為，防止學(xué)生做出可能引發(fā)安全事故的行為。開展經(jīng)常性的安全檢查工作，摸清隱患，消除隱患，防范于未然。加強(qiáng)食品和飲水安全的檢查，防止中毒事件的發(fā)生。

（一）以預(yù)防為主,宣傳為先

向?qū)W生廣泛宣傳各種安全知識，利用黑板報、校園網(wǎng)、班會、學(xué)校集會、專題報告會向?qū)W生宣傳有關(guān)安全方面的知識，讓學(xué)生理解掌握基本的安全常識。明確哪些事該做哪些事不能做，有一定的是非辨別能力。

（二）實(shí)行報警預(yù)案

校園安全是指消除和防止對學(xué)校安全有害的一切不安全因素。包括人身安全、食品安全、交通安全、防水、防火、防觸電等許多方面。為了我校全體師生的身體健康及生命財產(chǎn)安全，在遇到上述緊急情況時，有效、正確地實(shí)施報警措施，實(shí)行報警預(yù)案。

1、交通安全報警預(yù)案

①學(xué)生突遇交通事故時要及時撥打122急救電話，或由肇事者、老師、同學(xué)緊急送往就近醫(yī)院或相關(guān)醫(yī)院救治。

②如有同伴發(fā)生交通事故，要緊急通知學(xué)校和家長。

③發(fā)生交通事故是要及時通知公安交通部門進(jìn)行處理，并注意保護(hù)好現(xiàn)場。④如發(fā)現(xiàn)肇事車輛逃逸要迅速將車輛牌號記下來。

2、防觸電報警預(yù)案

①一旦發(fā)現(xiàn)有人觸電，老師或同學(xué)要迅速關(guān)掉電源。

②由學(xué)校醫(yī)務(wù)人員做緊急處理后要緊急送往醫(yī)院救治。由老師和同學(xué)迅速通知學(xué)校和家長。

3、治安報警預(yù)案

①如發(fā)現(xiàn)搶劫、盜竊、打架、斗毆等要緊急撥打電話110。

②就近報告學(xué)校政教處、或教師，接報人必須視情節(jié)采取及時應(yīng)對措施。4、突發(fā)疾病報警預(yù)案

②迅速緊急撥打120急救電話。

③情況異常緊張時，立刻派車送往醫(yī)院搶救。（1）防食品中毒預(yù)案 加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全教育，提高師生防范能力；增加投入，改善學(xué)校食堂就餐條件，減少師生外出就餐次數(shù)，防患于未然。若遇學(xué)生出現(xiàn)食物中毒現(xiàn)象，首先由校醫(yī)進(jìn)行初步診斷，再由班主任聯(lián)系家長，將學(xué)生送往醫(yī)院救治；同時，總務(wù)處組織人員進(jìn)行調(diào)查，并報上級主管部門和派出所備案。

五、安全教育活動安排：

1、召開一次主題班會：各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。

2、一次動員：利用升旗儀式開展一次“安全教育”總動員活動，國旗下講話以“安全教育”為主題。

3、除每周隨時注重安全教育外，將開學(xué)初第一周定為安全教育周，開展安全教育宣傳活動。

4、開展板報宣傳活動：各班各出一期以宣傳“安全知識”為主要內(nèi)容的黑板報，德育處出一期以宣傳“安全知識”為主要內(nèi)容的墻報。德育處進(jìn)行檢查評比。

5、認(rèn)真進(jìn)行自查：本周組織一次安全自查、檢查活動，消除安全隱患。

6、組織演習(xí)：開學(xué)初進(jìn)行一次“安全逃生模擬疏散演習(xí)”活動，提高師生的安全意識和應(yīng)變能力。

7、認(rèn)真總結(jié)：總結(jié)推廣安全教育經(jīng)驗，進(jìn)一步檢漏補(bǔ)缺，確保萬無一失。

（二）報警電話

匪警電話：110 火警電話：119 急救電話：120

班主任安全教育計劃

楊林中心小學(xué)

金 艷 2012.3

班級安全教育計劃

一、指導(dǎo)思想：

安全工作是保護(hù)國家財產(chǎn)和學(xué)校財產(chǎn)的安全，保護(hù)廣大師生的根本利益和生命安全，保障正常教學(xué)秩序的需要。在工作中，我注重把安全工作納入班級重要議事日程，采取必要措施，保障學(xué)生安全工作落到實(shí)處，為學(xué)生營造一個安全祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、具體措施

1、建立健全規(guī)章制度，做好安全工作，就必須有章可循，確定安全工作第一責(zé)任人和直接責(zé)任人，定期出版墻報、專欄，定期開展廣播，刊登、播出安全知識，利用升旗儀式、班隊課等開展安全講座，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，提高學(xué)生安全意識。

2、貫徹安全第一，預(yù)防為主的方針

“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”，做好班級安全工作，關(guān)鍵是要防范于未然。我將實(shí)行定期檢查和日常防范相結(jié)合的制度。每天都要組織值日隊對校門口、校園等地方的巡邏，節(jié)假日都要做好防盜、防火等工作，每天放學(xué)都組織值日隊維持好校門口的交通秩序，確保學(xué)生人身安全，發(fā)現(xiàn)重要情況，及時上報，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。

3、全面開展安全大檢查學(xué)期開始對班級每個角落進(jìn)行地毯式的大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時整改，特別是教室的門窗、供電等更要定期檢查，對較舊的電氣設(shè)備、電線等進(jìn)行更換，杜絕隱患。

4、總結(jié)經(jīng)驗每學(xué)期都要對班級安全工作進(jìn)行總結(jié)，積累經(jīng)驗，找出差距，不斷完善措施，改進(jìn)工作方法。

三．宣傳教育：

1．結(jié)合各種活動，開展安全有關(guān)法律法規(guī)政策宣傳教育的工作。2．綜合學(xué)科教學(xué)，滲透安全知識教育，使安全教育內(nèi)容真正進(jìn)課堂。

四．交通安全開展中小學(xué)生交通安全知識教育、小學(xué)生交通安全小黃帽活動，學(xué)校邀請交通部門有關(guān)人員來校對學(xué)生進(jìn)行交通安全講座。增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識，有效減少交通事故。3．消防安全工作：學(xué)校建筑物必須按照現(xiàn)行有關(guān)消防技術(shù)規(guī)范要求設(shè)置疏散樓梯，做到不鎖閉、不封堵、不占用，4．經(jīng)常檢查電器設(shè)備和消防設(shè)施，發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)及時維修、更換。

五?；顒影踩?/p>

1、杜絕學(xué)生課間奔跑，打鬧現(xiàn)象。

2、做好安全檢查工作，定期對教室以及消防設(shè)施進(jìn)行檢查，確保學(xué)生用電，用水以及其他方面不存在安全隱患。

3、杜絕學(xué)生攜帶刀具，棍棒，爆炸品等物品進(jìn)入學(xué)校。

4、結(jié)合安全教育周、119 消防日、禁毒宣傳教育及放學(xué)前“一分鐘教育”等活動，對學(xué)生進(jìn)行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育。

5．組織參加各種集體外出活動，都必須制訂相應(yīng)的措施和安全預(yù)案，確定安全負(fù)責(zé)人，并報教育行政部門批準(zhǔn)。

6．活動必須堅持“安全、就近、就地、徒步”的原則，嚴(yán)格實(shí)施審批制度安全教育不到位，安全措施不落實(shí)，安全工作無保障，不得組織春游、秋游。7．組織集體活動前，應(yīng)對活動場所進(jìn)行安全檢查。

8．組織學(xué)生參加加強(qiáng)集體勞動時，要進(jìn)行勞動安全教育、組織紀(jì)律教育，并做好勞動保護(hù)。

第二篇：班主任安全教育案例

班主任安全教育案例分析

做為班主任，感覺最揪心的那便是學(xué)生的安全問題了，于是，每天強(qiáng)調(diào)，時時警惕，可還是會有很多事情發(fā)生。

本學(xué)期我們班兩個女孩互相推打，一個女孩把另一個小女孩推倒，掉了半顆牙，我分析了一下事情，兩個孩子平時比較要好，一起玩耍，玩的不開心就發(fā)生了推打的事件，一不小心撞到了講臺的角，斷了半顆牙。孩子出事情后沒有及時通知老師，過了幾天后，家長找到我，我才了解了整個事情。先打電話讓雙方家長都來學(xué)校，雙方家長也很道理，孩子現(xiàn)在無大礙，現(xiàn)一方家長已經(jīng)賠償，事情和平解決。從這件事情上，我反思了這幾點(diǎn)：

對于低年級小學(xué)生來說，安全教育固然有效，但是總是免不了出點(diǎn)狀況，主要是因為低年級學(xué)生無意識運(yùn)動占了優(yōu)勢，所以就算老師苦口婆心的強(qiáng)調(diào)，他們也很難做到。所以在低年級學(xué)生的安全教育中，安全教育相對難執(zhí)行。但是對低年級學(xué)生的安全教育又是刻不容緩的。

對于學(xué)生的安全工作教育，很多時候老師的喋喋不休反而會使學(xué)生產(chǎn)生厭惡，反感的情緒，所以很多時候?qū)Φ湍昙墝W(xué)生的安全教育，可以放手讓學(xué)生自己體會一些不安全實(shí)例的危險性，讓學(xué)生在不用老師教的情況下，自己就能很自覺得改正課后一些不安全的娛樂方式。甚至一些學(xué)生還會提醒別的一些在玩此類游戲的學(xué)生，告訴他們課后一些游戲是不能玩的。

當(dāng)然在班主任工作中，學(xué)生的安全隱患遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，課后學(xué)生可能會玩一些不安全的游戲，一些不安全的工具也是不適合低年級學(xué)生適用的，比如：學(xué)生用的剪刀應(yīng)該是圓頭的，不然可能會傷到手；在沒有老師的允許下，學(xué)生不能帶小刀或者刻刀之類的裁剪工具。對于這些問題也是需要教師的反復(fù)強(qiáng)調(diào)的，不然學(xué)生只會隨心所欲的做自己想做的事情。

班主任工作中，除了學(xué)生的學(xué)校生活需要保障之外，在離校后的安全也應(yīng)該時刻放在心上。比如飲食安全以及交通安全，應(yīng)該時刻提醒學(xué)生引起注意?？傊?，對于學(xué)生的安全教育工作，必須采取有效的措施。

第三篇：班主任安全教育協(xié)議

班主任安全教育協(xié)議 為了進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生安全的管理，消除事故隱患，切實(shí)保證廣大學(xué)生的人身、財產(chǎn)安全，經(jīng)學(xué)校研究決定，特與各位班主任簽訂安全教育協(xié)議。

一、各班要認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下發(fā)的各項規(guī)章制度，也可以根據(jù)班情制訂相應(yīng)的安全管理條例。

二、班主任要經(jīng)常給學(xué)生講解防火、防水、防電、防盜、防暴、防中毒、防交通事故的有關(guān)常識，要“小題大做”，要防微杜漸，要牢固樹立“安全為天”的思想。

三、各班要定期開展安全自查，積極消除一切安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題要及時上報、及時處理。

四、各班必須采取有效措施嚴(yán)禁學(xué)生騎飛車、騎車帶人；嚴(yán)禁私自下河游泳；嚴(yán)禁做危險事情，到危險地方玩耍；嚴(yán)禁學(xué)生打架斗毆；嚴(yán)禁上下樓梯瘋鬧；嚴(yán)禁玩弄管制刀具；嚴(yán)禁住讀生不假外出；嚴(yán)禁住讀生將火種帶到寢室等。

五、各班每逢大型活動、集會都要強(qiáng)調(diào)安全，保證不安全的事不做，校外活動要先辦理書面申請手續(xù)，制定好活動預(yù)案，經(jīng)分管副校長批準(zhǔn)簽字后方可開展，否則視為違紀(jì)，后果自負(fù);集合站隊后不準(zhǔn)無序退場，不準(zhǔn)將學(xué)生趕出教室，不準(zhǔn)要學(xué)生單獨(dú)回家叫家長，不準(zhǔn)提前或推遲放學(xué)。

六、要高度重視體育課、實(shí)驗課及活動課的安全。

七、要經(jīng)常給學(xué)生講解自然災(zāi)害防范、自護(hù)自救、緊急避險等方面的常識。

八、每周周五小結(jié)時要把安全教育放在首要地位。

九、班主任要勤在班主任工作筆記上作好記錄。

十、各類評比實(shí)行安全事故一票否決制。

十一、本協(xié)議一式二份，每學(xué)年初簽訂。

單位負(fù)責(zé)人（簽字）：

班主任簽名：

學(xué)校（蓋章）

二○一二年四月一日

第四篇：班主任培訓(xùn)材料安全教育

班級中的安全

一、班主任在學(xué)校安全工作中的重要作用

班級是學(xué)校的組成部分，也是學(xué)校貫徹教育方針、落實(shí)培養(yǎng)目標(biāo)的基本單位。班主任是連接學(xué)生，學(xué)校，教師和家長之間的橋梁和紐帶，在學(xué)校工作中，扮演著前臺主角的作用。因此，班主任的工作舉足輕重，至關(guān)重要。七十年代末，著名作家劉心武的短篇小說《班主任》，首先在文學(xué)作品中展示了班主任對學(xué)生教育的影響與作用，轟動了社會。也就是從那時起，班主任工作才引起了全社會的關(guān)注。到八十年代初，國家教育部出臺一項特殊的政策，發(fā)放班主任津貼，把班主任工作提到了教育的重要位置。二十多年來，教師評優(yōu)，總少不了優(yōu)秀班主任這一項，說明班主任成了一種專業(yè)崗位，一項常規(guī)工作。如果沒有班主任，班級管理就是一句空話，學(xué)校教育教學(xué)工作就沒有實(shí)施的基礎(chǔ)。學(xué)生沒有具體的指導(dǎo)就是一盤散沙。在學(xué)生心目中，班主任是首席教師，是尊嚴(yán)，也是依賴；是導(dǎo)師，也是朋友；是楷模，也是引路者。學(xué)生可能不聽家長的，但他必須聽從班主任的教導(dǎo)。學(xué)生日后走向社會，班主任是他記憶中最深的人，是他終生難忘的人。他可能主要記住的是班主任對他人生成長的積極影響，也可能記住的是班主任對他的個性傷害和負(fù)面影響。既然班主任的工作在學(xué)校教育教學(xué)中是如此重要，那么在學(xué)校安全教育和管理中的重要作用，就更加不言而喻了。

二、班主任安全管理職責(zé)

(一）、安全教育職責(zé)：

1、班主任要定期組織本班學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校及班級安全管理的各項制度、規(guī)定、辦法等，讓學(xué)生知曉學(xué)校、班級在安全管理方面的各項規(guī)定和要求，從而達(dá)到約束的目的。

2、班主任要堅持對學(xué)生安全教育每日一提醒，提醒內(nèi)容要在當(dāng)天早讀前或前一天下午放學(xué)后，寫與黑板右上角的固定位置，內(nèi)容要有針對性和教育性。

3、班主任要堅持利用每周班會課，對一周的安全情況進(jìn)行回顧總結(jié)，對下周安全的注意事項進(jìn)行強(qiáng)調(diào)和要求，要做好教育記錄。

4、班主任在節(jié)假日放假前要做好假期安全教育、強(qiáng)調(diào)有關(guān)事項。收假后，要及時開展收心教育，組織學(xué)習(xí)重溫安全規(guī)定和要求，及時提醒學(xué)生、培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和習(xí)慣。

5、班主任要利用每年的三、九兩個月安全教育月活動，對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)全面的安全養(yǎng)成教育，積極開展“平安文明班級”的建設(shè)和鞏固工作。

6、班主任要認(rèn)真上好每周一節(jié)的安全教育課，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課。安全教育課做到期初有計劃，期末有總結(jié)，安全教育合乎規(guī)范要求。

7、班主任要不斷創(chuàng)新安全教育的內(nèi)容和形式，積極撰寫班級安全教育材料和文學(xué)作品。如兒歌、三字經(jīng)、快板、相聲、小品等，積極參加上級組織的安全方面的征文、教案設(shè)計等征稿比賽。并指導(dǎo)學(xué)生積極參加安全方面的各種征文比賽。有作品發(fā)表或獲獎的將予以加分獎勵。

8、班主任要及時向?qū)W生通報外地和本地的安全案例，對學(xué)生進(jìn)行安全警示教育。

9、班主任要不失時機(jī)的對學(xué)生進(jìn)行交通安全、飲食安全、防火安全，防擁擠踩踏、防溺水、防中毒、防中暑、防意外傷害、防欺詐等方面的安全知識教育和心里健康教育，以提高學(xué)生的安全防范能力。

10、班主任要每學(xué)期召開一次學(xué)生家長安全培訓(xùn)會，對家長進(jìn)行必要的安全知識培訓(xùn)，家校聯(lián)防，搞好學(xué)生安全教育和管理。

(二）、安全管理職責(zé)：

班主任是班級安全管理的第一責(zé)任人，對本班的安全管理負(fù)總責(zé)，從學(xué)生入校到離校；從期初到期末，班主任要對學(xué)生實(shí)施全程管理。

1、負(fù)責(zé)對學(xué)生的“一日兩查”工作，發(fā)現(xiàn)學(xué)生未到校上課，要及時與家長聯(lián)系，了解學(xué)生未到校上課的原因，做好記錄，并向當(dāng)周值周領(lǐng)導(dǎo)匯報。

2、負(fù)責(zé)學(xué)生的“一日兩檢”工作，即“晨檢”和“午檢”，發(fā)現(xiàn)有學(xué)生發(fā)燒或有其他不適、不能堅持上課的，應(yīng)讓其即回家治療，待治愈后返校，同時要及時向?qū)W校報告。

3、負(fù)責(zé)對本班活動的安全管理，無論學(xué)?；虬嗉壗M織的活動，班主任都要跟班，首先要進(jìn)行安全教育，講明注意事項，落實(shí)好安全措施等。

4、負(fù)責(zé)對本班學(xué)生勞動的安全教育，對有危險的活兒，不能讓學(xué)生干，或要落實(shí)可靠的防護(hù)措施，如，上窗臺擦玻璃，登高擦燈棒等。

負(fù)責(zé)對本班學(xué)生課間活動的安全管理，禁止學(xué)生攀爬陽臺，在樓梯道追逐打

鬧，玩弄尖銳利器、危險品和做危險性游戲等。

5、負(fù)責(zé)對本班室內(nèi)設(shè)施的安全監(jiān)管，發(fā)現(xiàn)門窗、桌凳、電路、電器等有不安全隱患的要及時向?qū)W校有關(guān)方面報告，并配合做好隱患的排查工作。

6、負(fù)責(zé)對本班特殊學(xué)生的管理；如,有殘疾的、心理不健康的學(xué)生等，配合學(xué)校建立特殊學(xué)生管理檔案，并具體實(shí)施對特殊學(xué)生的特殊管理。

7、負(fù)責(zé)對本班校內(nèi)外住宿生的管理和雨、雪、冰凍等特殊天氣情況下過河學(xué)生的管理。對校內(nèi)住宿生，要及時了解學(xué)生食宿方面的困難和問題，及時幫助妥善解決，并配合宿管員做好宿舍管理工作，住宿生有事請假，要及時給宿管員打招呼，對校外住宿生，要定期到其住住處走訪，與監(jiān)護(hù)人及房東交談；家校聯(lián)防，做好學(xué)生安全管理工作；特殊天氣時，要及時聯(lián)系過河學(xué)生家長接送學(xué)生，妥善安置好無人接送的過河學(xué)生，確保萬無一失。

8、班主任要負(fù)責(zé)對本班學(xué)生的路隊管理，放學(xué)時在教師門口整好隊，帶隊出校門，再目送。要發(fā)揮好路隊長的作用，加強(qiáng)對學(xué)生往返途中交通安全的監(jiān)控和管理；

三、班主任安全工作的基本方法：

班主任主要對學(xué)生進(jìn)行安全教育和管理，教育和管理也需要講究一定的方法，這里介紹幾種常用的方法，僅供參考：

常規(guī)管理法，就是班主任抓班干部，班干部抓小組長和路隊長，一級抓一級、一級向一級負(fù)責(zé)的管理方法。

正面引導(dǎo)法，就是通過班會、安全教育課、每日提醒等形式，組織學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》、《制度》和《公約》等，向?qū)W生告知學(xué)校、班級在安全方面的規(guī)定和要求，不斷增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。

快樂教育法，把安全教育的內(nèi)容，編寫成兒歌、順口溜、快板、三字經(jīng)等形式。教給學(xué)生，讓學(xué)生入耳、入腦、入心，從而變成學(xué)生的自覺行動。或通過有趣的故事會、演講會、少先隊活動等形式，寓教于樂，從而達(dá)到教育目的。

警示教育法：平時注意收集各種安全案例，及時通報給學(xué)生，以達(dá)到警示教育的目的。

監(jiān)督舉報法：班級制定安全隱患監(jiān)督舉報制度，讓學(xué)生之間互相監(jiān)督，及老師或班干部舉報本班違反安全管理規(guī)定的人和事。班上對舉報者給予表揚(yáng)獎勵。

眼線管理法：對學(xué)生在校外的行為。如：是否下河洗澡；是否違反交規(guī)，在車行道上追逐打鬧；是否在野外玩火等，通過暗中的眼線，得到情報，及時進(jìn)行批評教育，杜絕不安全事故的發(fā)生。

重點(diǎn)措施法。就是對違反安全管理規(guī)定要求，累教不改的，班上通過班會課，進(jìn)行典型分析，同學(xué)幫助等，使其改正。

預(yù)防教育法。是為了預(yù)防某些方面的安全隱患，而事先進(jìn)行的一些有目的性、針對性的教育措施。

大家一定還有不少很好的方法，要不斷的積累和完善，要相互借鑒，相互交流，相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，共同提高。

第五篇：班主任安全教育講話稿

班主任安全教育講話稿

老師們： 下午好！校園安全與我們每一個師生都密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長能否順利完成學(xué)業(yè)；它關(guān)系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，校園安 全是我們做好學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和前提，也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求，希望全校師生都能認(rèn)真做好。

第一、我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R。充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患，要及時向?qū)W校匯報，防患于未然。強(qiáng)化值班意識。值班人員按學(xué)校要求站好自己的崗位。各班級加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，提高學(xué)生自我防護(hù)能力。

第二、自己的所作所為也要有安全意識。要注意心理安全。同學(xué) 之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學(xué)的不同個性；同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。有些同學(xué)易 沖動，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜，要 理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良后果，甚至是付 出生命的代價。2009 年 6 月 23 日下午，河北省邯鄲市成安縣一中學(xué)生靳某（17 歲）參加完中考，前往學(xué)校填報志愿途中，與兩名已輟學(xué)的同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)，結(jié)果被對方追至校園，用刀刺中要害單位不治身亡。

第三、在各項運(yùn)動中要注意運(yùn)動安全。上體育課和課外活動前要 充分做好準(zhǔn)備活動，運(yùn)動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。第四、要注意食品衛(wèi)生安全。食品安全是天大的事任何人，任何時候都馬虎不得。在食品安 全方面需要做到以下方面：購買食物時，要注意食品包裝，有沒有生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期；是否過保質(zhì)期；食品原料、營養(yǎng)成分是否標(biāo)明；有無 QS 標(biāo)識，即質(zhì)量安全認(rèn)證。我們勸大家不要購買三無產(chǎn)品；打開食品包裝，檢查食品是否具有它應(yīng)有的感官性狀。不能食用腐敗變質(zhì)、油脂酸敗、霉變、生蟲、污穢不潔、混有異物或者其他感官性狀異常的食品，如蛋白質(zhì) 類食品發(fā)粘，油脂類食品有酸味，碳水化合物有發(fā)酵的氣味或飲料有 異常沉淀物等等都不能食用； 盡量不要到校園周邊無證攤販處購買盒 飯或食物，減少食物中毒的隱患；要注意個人衛(wèi)生，飯前便后洗手，自己的餐具洗凈消毒，絕對不用不清潔的容器裝食品，不在食堂亂扔垃圾，防止蚊蠅孳生；白開水是最好的飲料，多飲用白開水；養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，預(yù)防腸道寄生蟲病的傳播；生吃的蔬菜和水果要洗干凈后再吃，以免造成農(nóng)藥中毒；少吃油炸、煙熏、燒烤的食品，這類食品如制作不當(dāng)會產(chǎn)生有毒物質(zhì)。

第五、要注意交通安全，交通已成為你們生活中不可缺少的組成 部分。不斷發(fā)展的現(xiàn)代交通既為我們提供了方便、舒適和享受，也給我們帶來了煩惱和憂愁，并隨時可能給我們制造不幸的痛苦。2009年 6 月 21 日晚，福建省南平市浦城縣仙陽鎮(zhèn)仙陽中學(xué)三名男生在晚 自習(xí)后偷偷出了學(xué)校，并騎了一輛摩托車上路，結(jié)果遭遇車禍，掉進(jìn) 距離公路 3 米多高的爛泥里，3 名男生悉數(shù)遇難。交通事故是很慘痛的，教訓(xùn)也是十分深刻的，它給我們帶來了極 大的危害，為了預(yù)防和避免交通事故的發(fā)生，請同學(xué)們注意如下幾點(diǎn)。人車分流，各行其道，不準(zhǔn)在機(jī)動車道上騎自行車或行走；不準(zhǔn) 乘坐無牌無證的車輛；不三五成群地走在非人行道路上，不在行走時 一心兩用，邊走邊看書，或邊走邊聊天，邊走邊玩；不脫手騎車，不 騎快車，不平行騎車，不打傘騎車，不與機(jī)動車搶道。

第六、嚴(yán)禁攀坐各樓層護(hù)欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐、奔跑、打鬧，以防跌倒、摔傷；課間操、放學(xué)下樓梯，升旗集會解散 時不要擁護(hù)，推拉，按順序和學(xué)校規(guī)定的分流要求去做，以防發(fā)生踩 踏事故。

第七、防火、防電要求不摸不動滅火器材、電線、各種開關(guān)，為 防止火災(zāi)和意外事故。校園生活豐富多彩。同學(xué)們在美麗的校園里學(xué)習(xí)知識、健康成長 的同時，千萬要注意校園防火安全?；馂?zāi)無情，我校四合院是消防安 全重點(diǎn)隱患部位，是我校安全工作的重中之重，與我們的生活息息相關(guān)，直接關(guān)系到全校師生的生命財產(chǎn)安全。為了嚴(yán)格做好防火安全工作，我提以下幾點(diǎn)要求：嚴(yán)禁攜帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、爆 竹等易爆易燃物品；在宿舍、教室里，不準(zhǔn)私拉電線，不得擅自使用 電器設(shè)備。嚴(yán)禁使用宿舍插座，嚴(yán)禁使用煤油爐、液化氣灶具、酒精爐等可能引起火災(zāi)的器具； 任何時候、任何地方，嚴(yán)禁使用熱得快（一種快速燒開水的簡易用電裝置）；掌握消防安全的常識。如：報警，逃生自救等?！半[患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”。希望同學(xué)們 自覺承擔(dān)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù)。更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知 識，遵守各項防火制度，積極參與校園消防工作，使我校形成“人人 關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面，從根本上減少或避免 校園火災(zāi)事故的發(fā)生。

第八、所有學(xué)生都必須遵守學(xué)校的作息時間，中午按時午休，晚 上按時就寢，因病因事須離校的必須向班主任寫好請假條，經(jīng)班主任 批準(zhǔn)后方可離校。放假應(yīng)按時回家，不得在外逗留。

第九、嚴(yán)禁任何學(xué)生到河里洗澡，防止溺水事件的發(fā)生。

第十、預(yù)防校園盜竊。對于中學(xué)生來說，最重要的防盜方法是加 強(qiáng)防范意識，努力使自己的財物不受侵害。為此，給同學(xué)們?nèi)缦聨c(diǎn) 建議：妥善保管好現(xiàn)金等，現(xiàn)金的保管方法是存入消費(fèi)卡中，最好不要在宿舍和身上留存大量現(xiàn)金；保管好自己的貴重物品，不要隨便放置在公共場所，不帶較多的現(xiàn)金和貴重物品到操場上鍛煉，可以交給班主任代為保管；養(yǎng)成隨手關(guān)窗鎖門的習(xí)慣，上課、自習(xí)、鍛煉身體等外出離開教室或宿舍時。尤其是最后離開的同學(xué)一樣要鎖門關(guān)窗。并不把鑰匙借給他人，防止鑰匙失控造成隱患；周末和節(jié)日之時，注 意財務(wù)的防范，因為那時宿舍人較亂、人多手雜，易順手牽羊；上學(xué)、放學(xué)路上要注意結(jié)伴，最好結(jié)伴一直走回家。防止學(xué)習(xí)用品錢物被搶被盜事件的發(fā)生。其實(shí)我們要做好防盜竊工作并不難，只要我們時時提高警惕，處 處留心，一定可以做好防盜工作。

第十一、熟悉常用的急救電話號碼，如 120、119、110 的用途。同學(xué)們，安全教育是生命教育，我們不但要牢固樹立安全意識，更

重要的是要樹立自護(hù)自救觀念，形成自救自護(hù)意識，掌握自救自護(hù) 知識，鍛煉自救自護(hù)能力。同學(xué)們，生命不僅僅屬于自己，更屬于所 有關(guān)心、呵護(hù)、需要你們的人。為了家中給你們生命和關(guān)愛的父母，為了學(xué)校里給了你們知識和智慧的師長，為了教室里給了你們友誼和 快樂的同學(xué)，你們應(yīng)該每時每刻都要關(guān)注安全，共同營造一個安全，和諧的校園。