第一篇：鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校職責(zé)

棗山鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校職責(zé)

鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校承擔(dān)提高城鄉(xiāng)人口特別是從業(yè)農(nóng)民思想政治和文化科學(xué)技術(shù)素質(zhì)的工作任務(wù)，具體工作職責(zé)是：

一、搞好實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)和農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)；

二、開(kāi)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)職工崗位培訓(xùn)和城鎮(zhèn)居民的再就業(yè)培訓(xùn)；

三、全面完成農(nóng)民素質(zhì)提高工程培訓(xùn)任務(wù)；

四、推進(jìn)社區(qū)教育，提供教育培訓(xùn)資源；

五、協(xié)調(diào)科技培訓(xùn)與推廣服務(wù)、人力資源開(kāi)發(fā)與推介就業(yè)、精神文明建設(shè)與社區(qū)服務(wù)、學(xué)歷教育與對(duì)外開(kāi)放等工作；

六、管理和指導(dǎo)鎮(zhèn)轄區(qū)成人文化技術(shù)學(xué)校教學(xué)點(diǎn)，努力構(gòu)建實(shí)用型、開(kāi)放型、多功能的終身教育體系框架。

七、完成上級(jí)主管部門(mén)交辦的其他工作任務(wù)。

校長(zhǎng)職責(zé)

一、貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項(xiàng)政策、法令，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定學(xué)年或?qū)W期工作計(jì)劃，組織人力、物力和財(cái)力認(rèn)真實(shí)施，并把實(shí)施情況總結(jié)上報(bào)。

二、制定學(xué)校各項(xiàng)管理制度，人人有章可循，確保學(xué)校各項(xiàng)工作有秩序地進(jìn)行，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理目標(biāo)。

三、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校教學(xué)、思想政治教育和體育衛(wèi)生工作。堅(jiān)定不移地以德育為首，育人為本，合理安排全面工作，對(duì)全校人員進(jìn)行德能勤績(jī)的考核工作。

四、領(lǐng)導(dǎo)總務(wù)工作，如實(shí)做到為教育服務(wù)，為師生生活服務(wù)，改善師生員工生活，督促財(cái)會(huì)后勤人員管好校產(chǎn)、校具及各種財(cái)物，努力改善辦學(xué)條件和教學(xué)條件。

五、組織教職工學(xué)習(xí)政治、文化和教育理論，積極吸取外地教育信息，逐步提高教職工的思想、文化和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

六、指導(dǎo)和幫助學(xué)校的團(tuán)、學(xué)生會(huì)的工作，開(kāi)展各項(xiàng)群眾性的活動(dòng)，發(fā)揮他們組織的作用。

七、積極支持配合職能部門(mén)和各校點(diǎn)開(kāi)展成人教育，辦好各類(lèi)型培訓(xùn)班。

教導(dǎo)主任職責(zé)

一、協(xié)助校長(zhǎng)制定并實(shí)施學(xué)校的教育、教學(xué)工作計(jì)劃；檢查并總結(jié)學(xué)校的教育、教學(xué)工作，審查教研組和班主任工作計(jì)劃。

二、組織管理教學(xué)工作、掌握各科教師貫徹執(zhí)行教學(xué)大綱和教育計(jì)劃的情況，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，開(kāi)展各種教學(xué)、教研和第二課堂活動(dòng)。

三、協(xié)助校長(zhǎng)向?qū)W生進(jìn)行思想政治教育，有針對(duì)性地開(kāi)展教育活動(dòng)，定期布置、檢查班主任工作，積極開(kāi)展勤工儉學(xué)活動(dòng)，向?qū)W生進(jìn)行勞動(dòng)教育，組織校外教育活動(dòng)和家長(zhǎng)會(huì)。

教務(wù)管理人員職責(zé)

教務(wù)管理人員必須在學(xué)校統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作，處理好教務(wù)處的日常事務(wù)，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，熱心為教學(xué)服務(wù)。其主要職責(zé)如下：

一、負(fù)責(zé)全校的教學(xué)資料、教學(xué)用品的訂購(gòu)與配發(fā)工作。

二、按教學(xué)計(jì)劃編制課程總表、作息時(shí)間、填制校歷及教研活動(dòng)安排表。

三、認(rèn)真實(shí)施教學(xué)教研計(jì)劃，督促完成教學(xué)教研任務(wù)，協(xié)助其他部門(mén)處理與教學(xué)相關(guān)的事情。

四、組織和安排各學(xué)段、學(xué)期的學(xué)生考試以及成績(jī)統(tǒng)計(jì)和不及格學(xué)生的補(bǔ)考工作。

五、配合主管教學(xué)的校長(zhǎng)、主任進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查，填報(bào)好有關(guān)檢查登記表格。

六、認(rèn)真管理好學(xué)籍，做好新生的招生、報(bào)到注冊(cè)工作，處理好學(xué)生的休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、復(fù)學(xué)等異動(dòng)情況，負(fù)責(zé)頒發(fā)學(xué)生的畢業(yè)證書(shū)，建立學(xué)生成績(jī)檔案和學(xué)籍檔案。

七、做好老師的考勤登記和負(fù)責(zé)各科任教老師的調(diào)課與補(bǔ)課安排，管理好任課教師的業(yè)務(wù)檔案。

八、負(fù)責(zé)學(xué)生各學(xué)科競(jìng)賽及師生的獲獎(jiǎng)登記與教學(xué)教研方面的頒獎(jiǎng)工作。

九、組織師生參加社會(huì)文體活動(dòng)，協(xié)助抓好衛(wèi)生保健，安全教育，注意學(xué)校防竊、防毒、防破壞的保衛(wèi)工作。

十、熱情接待并安排校際間的教學(xué)教研交流活動(dòng)。

任課教師職責(zé)

一、全面貫徹教育方針，關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)，全心全意，搞好教學(xué)。管教管導(dǎo)，言傳身教，教書(shū)育人。

二、制定教學(xué)工作計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，努力鉆研教育教學(xué)理論，積極參加教改實(shí)踐活動(dòng)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。

三、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、政治教育。堅(jiān)持把思想政治教育貫穿于教學(xué)活動(dòng)之中。

四、熱愛(ài)學(xué)生、因材施教，發(fā)揮所有學(xué)生的特長(zhǎng)，主動(dòng)熱情地幫助后進(jìn)學(xué)生。

五、督促和教育學(xué)生遵守、執(zhí)行學(xué)校的一切規(guī)章制度，在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求學(xué)生。幫助學(xué)生養(yǎng)成精益求精、嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

班主任職責(zé)

班主任的職責(zé)是熱情關(guān)懷，愛(ài)護(hù)學(xué)生，負(fù)責(zé)做好本班學(xué)生的思想政治工作，教育學(xué)生遵守學(xué)生守則，努力使本班形成一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、勤奮學(xué)習(xí)、朝氣蓬勃的集體，使學(xué)生在德育、智育、體育幾方面都得到發(fā)展。

經(jīng)常與科任教師聯(lián)系，了解和研究學(xué)生的思想學(xué)習(xí)情況，教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，學(xué)好各門(mén)功課，不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

關(guān)心學(xué)生的生活和身體健康，加強(qiáng)生活管理，組織和指導(dǎo)本班學(xué)生參加文體活動(dòng)，搞好清潔衛(wèi)生，培養(yǎng)學(xué)生具有良好的生活習(xí)慣。

組織領(lǐng)導(dǎo)班委會(huì)的工作，指導(dǎo)本班共青團(tuán)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)本班學(xué)生參加社會(huì)群體的文體活動(dòng)，積極開(kāi)展科技活動(dòng)。

與學(xué)生家長(zhǎng)和工作單位領(lǐng)導(dǎo)取得密切聯(lián)系，加強(qiáng)學(xué)生的思想政治工作。

財(cái)務(wù)人員職責(zé)

一、編制學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)決算，有計(jì)劃地合理使用資金，要貫徹勤儉辦學(xué)的方針，精打細(xì)算，開(kāi)原節(jié)流，量入為出，統(tǒng)籌兼顧，保證重點(diǎn)，全面安排，留有余地。預(yù)算批準(zhǔn)后要認(rèn)真執(zhí)行。年終要實(shí)事求是地編制好決算，做好財(cái)務(wù)工作總結(jié)。

二、認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的財(cái)務(wù)規(guī)定制度和各項(xiàng)方針政策，制訂學(xué)校的財(cái)務(wù)制度和實(shí)施細(xì)則，模范地遵守和執(zhí)行財(cái)政制度，切實(shí)做好算賬、記賬、報(bào)賬工作。

三、嚴(yán)格按照預(yù)算計(jì)劃辦事，發(fā)動(dòng)和依靠群眾，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理。正確地進(jìn)行財(cái)務(wù)監(jiān)督，保護(hù)國(guó)家資金和財(cái)產(chǎn)安全，向一切違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律、弄虛作假、虛報(bào)、冒報(bào)等損害國(guó)家利益的行為作斗爭(zhēng)。

四、根據(jù)預(yù)算包干的要求，嚴(yán)格審查用款計(jì)劃，檢查對(duì)財(cái)物的安排使用情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)糾正。

五、定期向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)財(cái)經(jīng)收支情況，并向師生員工公布有關(guān)收支賬目，主動(dòng)接受群眾的監(jiān)督。

第二篇：平原鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校自查報(bào)告

盈江縣平原鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校自評(píng)報(bào)告

尊敬的何副局長(zhǎng)、各位州縣評(píng)估組的領(lǐng)導(dǎo)：

大家早上好!歡迎蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作，下面我對(duì)平原鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校近年來(lái)的工作做簡(jiǎn)要匯報(bào)，請(qǐng)予指正。

平原鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校始辦于1998年(盈教復(fù)［1998］13號(hào))，以教育部《示范性鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）成文文化技術(shù)學(xué)校規(guī)程》和《教育部關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村成人教育的若干意見(jiàn)》教職成［2002］13號(hào)為辦學(xué)指導(dǎo)方針，創(chuàng)辦時(shí)主要任務(wù)是掃除青壯年文盲，兼對(duì)農(nóng)民進(jìn)行一些實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。2010年兩基迎國(guó)檢后，成技校的工作重點(diǎn)開(kāi)始轉(zhuǎn)入農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。

2008年成技校開(kāi)始建培訓(xùn)示范基地，按照《德宏州鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）成文文化技術(shù)學(xué)校評(píng)估方案(試行)》六類(lèi)35項(xiàng)指標(biāo)要求不斷完善辦學(xué)條件。成技校集婦校、人口學(xué)校、法制學(xué)校、安全學(xué)校、社區(qū)教育、中心學(xué)校為一體。在平原鎮(zhèn)黨委、政府和教育主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，成教、普教與職教有機(jī)結(jié)合，傳播科技信息，推廣實(shí)用技術(shù)，引導(dǎo)農(nóng)民致富。近幾年來(lái)，成校辦學(xué)方向進(jìn)一步明確，辦學(xué)路子進(jìn)一步拓寬，學(xué)校設(shè)施進(jìn)一步完善，管理制度進(jìn)一步健全，經(jīng)費(fèi)渠道進(jìn)一步暢通。我們緊抓產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的機(jī)遇，緊跟新農(nóng)村建設(shè) 的步伐，及時(shí)調(diào)整農(nóng)村成人文化技術(shù)學(xué)校工作的重點(diǎn)，把成人教育工作與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整對(duì)接，與農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)村需要和農(nóng)民需求對(duì)接起來(lái)。辦學(xué)以來(lái)，通過(guò)

各類(lèi)培訓(xùn)，提高了勞動(dòng)者的素質(zhì)，為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展、兩個(gè)文明建設(shè)發(fā)揮了應(yīng)有的積極作用。

一、基本情況

平原鎮(zhèn)地處盈江縣城區(qū)，是全縣政治、經(jīng)濟(jì)、文化的中心，國(guó)土面積414.1平方公里。全鎮(zhèn)轄18個(gè)村（居）委會(huì)，136個(gè)自然村，151個(gè)村民小組，98個(gè)居民小區(qū)，是一個(gè)漢族、傣族、景頗族、傈僳族等多民族聚居的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。2013年末，全鎮(zhèn)人口總數(shù)91767人，其中，外來(lái)人口28074人，常住人口63693人（農(nóng)業(yè)人口37042人，非農(nóng)人口26651人），人口自然增長(zhǎng)率2.47‰?，F(xiàn)有耕地面積62664畝，糧食總產(chǎn)2486.8萬(wàn)公斤，農(nóng)民人均純收入8839元。農(nóng)民經(jīng)濟(jì)收入主要以種植、養(yǎng)殖、農(nóng)產(chǎn)品加工等為主。全鎮(zhèn)常住人口中青壯年人口36184人，其中，本科2411人，大專(zhuān)3020人，高中、中專(zhuān)6800人，初中13676人，小學(xué)9318人，脫盲869人，文盲半文盲3人(肢體殘)，三殘87人。非文盲率99.9%。

全鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)共有中學(xué)3所，小學(xué)15所（含教學(xué)點(diǎn)7個(gè)），其中：縣直屬中學(xué)3所；縣直屬小學(xué)6所，村完小10所，教學(xué)點(diǎn)7個(gè)。

鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校1所，村級(jí)農(nóng)村文化技術(shù)學(xué)校15所。共有專(zhuān)職教師2人，兼職教師25人，其他工作人員20人。

二、完成評(píng)估指標(biāo)情況

(一)辦學(xué)方向明確，組織機(jī)構(gòu)健全，有一支高素質(zhì)的專(zhuān)、兼職師資隊(duì)伍

平原鎮(zhèn)黨委、政府認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央 “優(yōu)先發(fā)展教育” 的戰(zhàn)

略決策，樹(shù)立“經(jīng)濟(jì)要發(fā)展，科技要先行”的觀念，以十八大精神為引領(lǐng)，以踐行黨的群眾路線(xiàn)為指針，主動(dòng)出擊，積極推進(jìn)學(xué)?，F(xiàn)代化建設(shè)，通過(guò)對(duì)受訓(xùn)者施以全面發(fā)展的教育，提高受訓(xùn)者的全面素質(zhì)，把學(xué)校辦成培訓(xùn)和推廣為一體的農(nóng)、科、教三結(jié)合的實(shí)體，成為農(nóng)村精神文明建設(shè)的窗口，成為公益性、綜合性、多功能社區(qū)性的教育培訓(xùn)中心和農(nóng)村落實(shí)終身教育體系的重要基地。歷屆黨委、政府把成人教育作為推動(dòng)平原鎮(zhèn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)工作來(lái)抓，一直堅(jiān)持黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府統(tǒng)籌、部門(mén)負(fù)責(zé)管理的模式，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，其他領(lǐng)導(dǎo)配合抓的成人教育管理機(jī)制，使我鎮(zhèn)成人文化技術(shù)教育得以健康發(fā)展。

1、成立校務(wù)委員會(huì)。鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校自建立后成立了由副鎮(zhèn)長(zhǎng)為主任，相關(guān)職能部門(mén)、村委會(huì)主要領(lǐng)導(dǎo)任委員的校務(wù)委員會(huì)，校務(wù)委員會(huì)定期召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，研討成校工作。在校務(wù)委員會(huì)的監(jiān)督下，成人文化技術(shù)學(xué)校建立了各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)行人性化的管理，學(xué)校工作有序地開(kāi)展，教育教學(xué)效果良好。

2、成立管理能力強(qiáng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。成人文化技術(shù)學(xué)校按上級(jí)要求配備了具有10年以上工作經(jīng)驗(yàn)、大專(zhuān)以上學(xué)歷的校長(zhǎng)1人、副校長(zhǎng)各2人。副鎮(zhèn)長(zhǎng)陳立新同志擔(dān)任成人文化技術(shù)學(xué)校校長(zhǎng)，科技副鎮(zhèn)長(zhǎng)管能錦同志任專(zhuān)職技術(shù)指導(dǎo)兼副校長(zhǎng)，許宏發(fā)同志任專(zhuān)職副校長(zhǎng)，成員由農(nóng)機(jī)、農(nóng)技、獸醫(yī)、文化等負(fù)責(zé)人等9人組成。整個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)歷水平高，年富力強(qiáng)，既有管理經(jīng)驗(yàn)，又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

3、配備高素質(zhì)的專(zhuān)、兼職教師。兼職管理人員和專(zhuān)職教師共

27人，有2名專(zhuān)職教師，超過(guò)人口總數(shù)的萬(wàn)分之二以上的標(biāo)準(zhǔn)。專(zhuān)職教師中，專(zhuān)科學(xué)歷2人，符合學(xué)歷要求，其中高級(jí)教師1人，一級(jí)教師1人。學(xué)校還聘有25名兼職教師，主要擔(dān)任短期培訓(xùn)教育與送教下鄉(xiāng)工作，兼職教師隊(duì)伍相對(duì)穩(wěn)定，一般一年聘用一次，手續(xù)齊全。兼職教師主要是實(shí)際操作能力強(qiáng)，是專(zhuān)業(yè)技術(shù)能手，在當(dāng)?shù)鼐哂幸欢ㄖ取Ｈw教師熱愛(ài)農(nóng)村成教工作，教書(shū)育人，為人師表。

該項(xiàng)指標(biāo)共6項(xiàng)分值33分，達(dá)到A級(jí)標(biāo)準(zhǔn)5項(xiàng)，B級(jí)標(biāo)準(zhǔn)1項(xiàng)(不建立獨(dú)立法人)，自評(píng)分31分。

(二)校址設(shè)在城區(qū)，校舍能滿(mǎn)足培訓(xùn)需求，功能室齊全 鎮(zhèn)級(jí)成人文化技術(shù)學(xué)校設(shè)在平原鎮(zhèn)城關(guān)中心學(xué)校(盈江縣第二小學(xué))，村級(jí)成人文化技術(shù)學(xué)校設(shè)立在各村委會(huì)或村完小，學(xué)員上學(xué)非常方便。平原鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校和平原鎮(zhèn)城關(guān)中心學(xué)校、縣二小共用，學(xué)?？傉嫉孛娣e12196平方米，折成成技校部分6098平方米，合用部分校舍建筑面積1121平方米，設(shè)有普通教室2間、多媒體教室2間、會(huì)議室1間，電腦室1間、圖書(shū)閱覽室1間、行政辦公室5間、豬圈10格、操作室1格。學(xué)校已建成校園局域網(wǎng)，辦公、教學(xué)用計(jì)算機(jī)通過(guò)光纖接入互聯(lián)網(wǎng)。

該項(xiàng)指標(biāo)共7項(xiàng)分值42分，達(dá)到A級(jí)標(biāo)準(zhǔn)4項(xiàng)，B級(jí)標(biāo)準(zhǔn)2項(xiàng)(不獨(dú)立建校、合用校舍未達(dá)1500平方米)，C級(jí)標(biāo)準(zhǔn)1項(xiàng)(普通教室僅2間)，自評(píng)分34分。

(三)教學(xué)儀器設(shè)備完整、圖書(shū)資料充實(shí)、建有實(shí)習(xí)示范基地

1、按標(biāo)準(zhǔn)配備教學(xué)儀器。計(jì)算機(jī)房有電腦30臺(tái)，辦公電腦6臺(tái)，各類(lèi)圖書(shū)資料一萬(wàn)余冊(cè)，其中專(zhuān)業(yè)圖書(shū)一千多冊(cè)(不含配置于村級(jí)成技校部分)，各類(lèi)專(zhuān)業(yè)圖書(shū)和教學(xué)參考書(shū)能滿(mǎn)足師生教育學(xué)習(xí)之用及學(xué)員課外閱讀需要。學(xué)校訂有10多種報(bào)刊雜志，有職教、成教、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)類(lèi)期刊，刊物雜志種類(lèi)齊全，基本滿(mǎn)足師生專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)需要。

2、擁有能供一百多人上課的多媒體教室1間，已接通網(wǎng)絡(luò)，能接收央視等多個(gè)衛(wèi)視頻道。

3、學(xué)校建有標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)，體育器具齊全。

4、建立了思浪種植、養(yǎng)植示范基地。基地面積3.5畝，建有10格豬圈和1間烤酒房，建筑總面積186平方米。實(shí)施“烤酒--養(yǎng)豬--種菜”小型產(chǎn)業(yè)鏈經(jīng)營(yíng)模式。我們聘請(qǐng)有養(yǎng)豬、烤酒多年經(jīng)驗(yàn)的李紹麗同志為專(zhuān)職技術(shù)指導(dǎo)。同時(shí)依托政府相關(guān)科研機(jī)構(gòu)進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，還與騰沖、梁河養(yǎng)殖場(chǎng)進(jìn)行聯(lián)姻，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)際應(yīng)用的有機(jī)結(jié)合，達(dá)到理論指導(dǎo)實(shí)踐，實(shí)踐深化理論，實(shí)現(xiàn)本基地以理論為指導(dǎo)，以實(shí)踐帶動(dòng)理論發(fā)展的新型培訓(xùn)基地形象。

在組織人員培訓(xùn)方面，我們有由各部門(mén)組成的成人技術(shù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，組織動(dòng)員各村社的骨干分子進(jìn)行經(jīng)常性的培訓(xùn)，并逐步推廣。利用專(zhuān)業(yè)科研隊(duì)伍，通過(guò)引進(jìn)、試驗(yàn)、示范、培訓(xùn)、推廣等一系列服務(wù)性措施，把各類(lèi)農(nóng)業(yè)科技成果輻射到廣大農(nóng)村，帶領(lǐng)周邊農(nóng)民致富。

該項(xiàng)指標(biāo)共6項(xiàng)分值30分，達(dá)到A級(jí)標(biāo)準(zhǔn)6項(xiàng)，自評(píng)分30分。

(四)經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算，保障成教事業(yè)健康發(fā)展

成技校掛牌成立以來(lái)，鎮(zhèn)黨委、政府把農(nóng)民培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)

算，并保證經(jīng)費(fèi)逐年增加，2012年投入培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)18.3萬(wàn)元，2013 年投入培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)20.6萬(wàn)元，2014年計(jì)劃投入成教經(jīng)費(fèi)22.5萬(wàn)元。同時(shí)，積極向社會(huì)宣傳成人教育事業(yè)，吸納社會(huì)捐資，多渠道籌措經(jīng)費(fèi)。嚴(yán)格按制度實(shí)施財(cái)務(wù)管理，合理使用成教經(jīng)費(fèi)，努力提高資金的效益。認(rèn)真規(guī)劃成人教育發(fā)展，把學(xué)校基建投入納入政府計(jì)劃并及時(shí)落實(shí)。

2012年投資10多萬(wàn)元，興建了思浪培訓(xùn)示范基地，使成技教有了科研、實(shí)驗(yàn)的場(chǎng)地。2013年示范基地收獲三季蔬菜，共8646斤，折合人民幣9540元；共烤得“思浪醇”小鍋酒2100斤，收入21000元；肥豬出欄16頭，出欄生豬毛重4480斤，收入30750元，年底存欄生豬32頭，估價(jià)27000元。三項(xiàng)合計(jì)年毛收入達(dá)88290元(含存欄豬折價(jià))，扣除購(gòu)買(mǎi)仔豬、大米、種子、藥品、地租費(fèi)、工人人工費(fèi)等支出58540元，實(shí)現(xiàn)凈利潤(rùn)29750元。

2013年投資3萬(wàn)元在示范基地興建兩個(gè)蔬菜大棚，2014年又投資五千元建設(shè)了澆水系統(tǒng)。

2014年平原鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校投入80多萬(wàn)元興建食堂，目前還在加緊施工中。

該項(xiàng)指標(biāo)分值共5項(xiàng)36分，達(dá)到A級(jí)標(biāo)準(zhǔn)5項(xiàng)，自評(píng)分36分。(五)各項(xiàng)規(guī)章制度健全，管理到位，教育教學(xué)有計(jì)劃進(jìn)行 各項(xiàng)規(guī)章制度健全，管理到位，教育教學(xué)有計(jì)劃進(jìn)行。學(xué)校重視成人思想政治教育，制定切實(shí)可行的德育工作措施，致力培養(yǎng)有文化、懂技術(shù)的農(nóng)村新型勞動(dòng)者。為了規(guī)范學(xué)校的管理，制定《成人文化技術(shù)學(xué)校管理制度》、《行政領(lǐng)導(dǎo)工作職責(zé)》、《教師崗位職責(zé)》、《示范基地操作規(guī)程》、《財(cái)務(wù)人員職責(zé)》、《培訓(xùn)人員管理制度》、《圖書(shū)借閱制度》、《多媒體使用制度》等各項(xiàng)管理制度，由分管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真抓落實(shí)。由于建立健全了各項(xiàng)管理制度，各項(xiàng)工作有章可循，有計(jì)劃、有落實(shí)，教育教學(xué)工作有序進(jìn)行。教師充分結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際確定教學(xué)內(nèi)容，認(rèn)真?zhèn)湔n，靈活選用教學(xué)方法，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則，對(duì)學(xué)員進(jìn)行素質(zhì)教育，因材施教，學(xué)員學(xué)習(xí)效果良好。

該項(xiàng)指標(biāo)分值共4項(xiàng)21分，達(dá)到A級(jí)標(biāo)準(zhǔn)4項(xiàng)，自評(píng)分21分。(六)發(fā)揮各職能部門(mén)聯(lián)動(dòng)作用，堅(jiān)持實(shí)效性原則，承擔(dān)多層次、多類(lèi)型的教育培訓(xùn)工作

1、學(xué)校充分結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際需要，靈活舉辦各種長(zhǎng)短培訓(xùn)班。2014年我們?cè)谑嗣魃?、官純社分別開(kāi)辦了5個(gè)長(zhǎng)期培訓(xùn)班，注冊(cè)學(xué)員共232人，培訓(xùn)內(nèi)容為：識(shí)字教學(xué)、民族傳統(tǒng)文化、禁毒防艾、法制教育和家庭實(shí)用技術(shù)。

采取集中培訓(xùn)與巡回指導(dǎo)相結(jié)合的辦法，以重點(diǎn)村為單位，根據(jù)不同農(nóng)時(shí)季節(jié)和農(nóng)民需求開(kāi)展靈活多樣，不同形式的技術(shù)培訓(xùn)。農(nóng)忙季節(jié)，農(nóng)民白天忙，人員難組織，我們就采取板報(bào)的形式宣傳農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)或者利用晚上運(yùn)用各小學(xué)的多媒體進(jìn)行培訓(xùn)。在授課方式上，堅(jiān)持做到言簡(jiǎn)意賅，通俗易懂，使農(nóng)民一聽(tīng)就懂，一學(xué)就會(huì)，學(xué)了能用，用了就見(jiàn)效。

采用理論講授與現(xiàn)場(chǎng)操作結(jié)合的方式，為了提高培訓(xùn)的實(shí)效性，在進(jìn)行果樹(shù)修剪技術(shù)、果樹(shù)病蟲(chóng)害防治技術(shù)，蔬菜病蟲(chóng)害防治技術(shù)、馬林暑病蟲(chóng)害防治技術(shù)培訓(xùn)、西瓜苗的嫁接、黃草的種植技術(shù)、反季節(jié)蔬菜種植、甘蔗樣板培訓(xùn)、香料煙的種植管理與加工、水稻病蟲(chóng)害防治、農(nóng)機(jī)操作培訓(xùn)時(shí)，培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)大多設(shè)在田間地頭，培訓(xùn)教師邊講技術(shù)，邊進(jìn)行實(shí)際操作，邊解答農(nóng)民提的具體問(wèn)題。這種現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)的方式，效果好，深受農(nóng)民的歡迎。很多農(nóng)民朋友說(shuō)：“東西單憑聽(tīng)理論講授很難弄懂，現(xiàn)場(chǎng)講解結(jié)合實(shí)際操作，一聽(tīng)就懂，一看就會(huì)，終身不忘記，非常實(shí)用，這樣的培訓(xùn)教材最適合我們農(nóng)民，應(yīng)該經(jīng)常搞?！?/p>

2014年我們開(kāi)展各種短期實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)42期，培訓(xùn)人次達(dá)12088人，培訓(xùn)內(nèi)容有：勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)642人，2014年通過(guò)培訓(xùn)向外輸送勞動(dòng)力485人；學(xué)生家長(zhǎng)夜校培訓(xùn)7期，共919名學(xué)生家長(zhǎng)參加培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容主要有《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》、兒童心理學(xué)及安全教育等；主要產(chǎn)業(yè)(甘蔗、水稻、香料煙、西瓜、玉米等)常規(guī)培訓(xùn)23期，培訓(xùn)人次共9543人；新興產(chǎn)業(yè)培訓(xùn)3期，培訓(xùn)人次共752人。

通過(guò)培訓(xùn)，使我鎮(zhèn)勞動(dòng)力的文化素質(zhì)有所提高，使在家農(nóng)民掌握基本的種植、養(yǎng)殖理論，形成一定的勞動(dòng)技能，使外出務(wù)工人員掌握一技之長(zhǎng)，找到一份稱(chēng)心的工作。根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果，2014年的勞動(dòng)力培訓(xùn)面達(dá)33.4%。

2、通過(guò)開(kāi)展農(nóng)民教育培訓(xùn)，抓典型、樹(shù)樣板，提高效益，擴(kuò)大規(guī)模。在搞好教學(xué)培訓(xùn)的同時(shí)，我們堅(jiān)持“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”的原則，以成枝校的養(yǎng)殖基地和農(nóng)村帶頭人的果園、蔬菜園、作物示范田、養(yǎng)殖圈為樣板，創(chuàng)造典型，讓當(dāng)?shù)厝罕姀目粗幸l(fā)興趣，并積極參與。

如平原鎮(zhèn)關(guān)純社的思鴻章同志，中學(xué)畢業(yè)以后，因他的父親吸毒，家里值錢(qián)的東西都被賣(mài)光了，思燕章沒(méi)錢(qián)再繼續(xù)上學(xué)，只好給別人打工，一打就是五年，自從他參加了成技校舉辦的科技培訓(xùn)后，自己種植了6畝枇

杷樹(shù)，在培訓(xùn)的過(guò)程中他就認(rèn)真學(xué)習(xí)，并學(xué)以致用，因此他種植的枇杷長(zhǎng)勢(shì)非常好、果實(shí)大、味道甜，上市后供不應(yīng)求，6畝枇杷讓他徹底翻了身。如今他又在果園里開(kāi)起了農(nóng)家樂(lè)，自己當(dāng)起了老板。

又如平原鎮(zhèn)仕明社的雷老大，因家境貧寒，中學(xué)畢業(yè)后就一直在外打工，自從參加了成技學(xué)的培訓(xùn)后，自己承包了100多畝地種起了西瓜。他改變了陳舊的種植方式，他用絲瓜苗做根基把西瓜嫁接在上面，這樣就可以改變西瓜在一塊地只能種一年、要間隔幾年才來(lái)種的缺點(diǎn)，用這種方法想連續(xù)種幾年就可以種幾年，種植西瓜就不會(huì)受間隔年限的影響，不但大大提高了產(chǎn)量，而且也提高西瓜苗的成活率，結(jié)出的西瓜也特別的大特別甜，因此他一年就賺50多萬(wàn)元。如今不但他買(mǎi)車(chē)蓋房，而且開(kāi)起了百貨店，日子是過(guò)得紅紅火火。

這些典型的事例吸引了越來(lái)越多的人參加到培訓(xùn)中來(lái)，農(nóng)民朋友從以前被動(dòng)學(xué)習(xí)、不愿學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變成主動(dòng)學(xué)習(xí)。如今平原鎮(zhèn)已涌現(xiàn)出許多致富帶頭人和致富能手，改變了以往不想創(chuàng)業(yè)的觀念。以前收割了稻谷之后大多數(shù)寨子的田地是荒廢的，小春沒(méi)有多少人愿意去種，而如今農(nóng)民朋友還沒(méi)有收割稻子就已經(jīng)想著要種什么了。去年就有許多人靠種植馬林暑和西瓜致富就有1380戶(hù)。許多農(nóng)民又把思路轉(zhuǎn)移到了自己荒廢多年的山上，寨子的山都種上了經(jīng)濟(jì)林、果樹(shù)、橡膠、茶樹(shù)等，不但增加了農(nóng)民的收入，且山也綠了，環(huán)境也好了。

3、通過(guò)學(xué)校教育培訓(xùn)和各項(xiàng)教育活動(dòng)的開(kāi)展，有力促進(jìn)了全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和文化的發(fā)展。2013年平原鎮(zhèn)農(nóng)民人均純收入8839元，2014年預(yù)計(jì)可達(dá)9723元。如今，全鎮(zhèn)農(nóng)民80%以上擁有拖拉機(jī)、摩托車(chē)，許多家庭還購(gòu)買(mǎi)

了小轎車(chē)，大部分農(nóng)民蓋起鋼筋水泥樓房，農(nóng)民家庭用上了彩電、冰箱、洗衣機(jī)等現(xiàn)代化家用電器，生活水平逐漸提高。

由于思浪培訓(xùn)示范基地工作開(kāi)展卓有成效，2014年分別獲得云南省和德宏州先進(jìn)集體稱(chēng)號(hào)。

該項(xiàng)指標(biāo)分值共7項(xiàng)38分，達(dá)到A級(jí)標(biāo)準(zhǔn)6項(xiàng)，C級(jí)標(biāo)準(zhǔn)1項(xiàng)(未發(fā)培訓(xùn)證書(shū))自評(píng)分34分。

平原鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校，雖非獨(dú)立建制，但學(xué)校擁有培訓(xùn)示范基地，組織機(jī)構(gòu)健全，師資隊(duì)伍雄厚，學(xué)校軟、硬件齊全，富有成效地組織開(kāi)展各種農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)文化建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

通過(guò)自評(píng)小組根據(jù)《德宏州鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）成文文化技術(shù)學(xué)校評(píng)估方案(試行)》六類(lèi)35項(xiàng)指標(biāo)要求進(jìn)行認(rèn)真評(píng)議，自評(píng)結(jié)果為：35項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到A級(jí)標(biāo)準(zhǔn)30項(xiàng)，達(dá)B級(jí)標(biāo)準(zhǔn)3項(xiàng)，達(dá)C級(jí)標(biāo)準(zhǔn)2項(xiàng)，自評(píng)分為186分，評(píng)價(jià)結(jié)果為合格。

三、存在的困難和問(wèn)題及今后打算 存在的困難和問(wèn)題：

1、學(xué)校培訓(xùn)基地是租用群眾的田地，有時(shí)間性約束，不好建設(shè)永久性設(shè)施，使用權(quán)限也受限制；

2、學(xué)校無(wú)單獨(dú)的教師編制，師資隊(duì)伍均是兼職或借用，一心投入成技校的人員少，學(xué)校影響力不足，不利于學(xué)校的壯大發(fā)展；

3、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員緊缺，實(shí)施和培訓(xùn)的項(xiàng)目技術(shù)含量不高，難以達(dá)到引領(lǐng)和示范作用，對(duì)群眾的吸引力不大；

4、建設(shè)經(jīng)費(fèi)和培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)不足，設(shè)備、設(shè)施簡(jiǎn)單、落后，培訓(xùn)必須的

現(xiàn)代化設(shè)備多媒體等只能共用小學(xué)的，一定程度上影響到小學(xué)的正常教學(xué)秩序。

今后的打算：

一是積極向上級(jí)爭(zhēng)取，落實(shí)成技校教師編制問(wèn)題；二是向上級(jí)爭(zhēng)取資金支持，把向群眾租用的3.5畝田地購(gòu)買(mǎi)過(guò)來(lái)，再增加購(gòu)買(mǎi)1.5畝的土地，不斷擴(kuò)大基地的面積，使成技校擁有5畝具有自主產(chǎn)權(quán)的土地；三是擴(kuò)大基地產(chǎn)業(yè)鏈的規(guī)模，進(jìn)一步配置先進(jìn)的設(shè)備、設(shè)施，提高基地的經(jīng)濟(jì)效益，使之真正達(dá)到種植、養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)鏈的示范性作用；四是加大成技校培訓(xùn)工作力度，在抓好常規(guī)產(chǎn)業(yè)一般性培訓(xùn)的同時(shí)，帶頭開(kāi)發(fā)新興產(chǎn)業(yè)，積累成功經(jīng)驗(yàn)后，向群眾推廣；五是加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，到群眾中間，到田間地頭，積極推廣農(nóng)村科技，幫助群眾搞產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)，同時(shí)做好成技校的宣傳工作，提高成技校的知名度，并以?xún)?yōu)質(zhì)的服務(wù)、精湛的技術(shù)、高效的經(jīng)濟(jì)效益取得群眾的認(rèn)可，在群眾擁護(hù)下不斷擴(kuò)大成技校的辦學(xué)規(guī)模，實(shí)現(xiàn)平原鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校獨(dú)立建制，更好地為平原鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。

平原鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校 2014年10月30日

第三篇：成人文化技術(shù)學(xué)校工作計(jì)劃

成人文化技術(shù)學(xué)校工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和十七屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，根據(jù)縣教育局工作要點(diǎn)，以農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)工作為抓手，聯(lián)系本地區(qū)實(shí)際，以服務(wù)“三農(nóng)”為目標(biāo)，以培養(yǎng)農(nóng)村人才為出發(fā)點(diǎn)，以提高全民素質(zhì)為宗旨，堅(jiān)持實(shí)用、實(shí)際、實(shí)效的原則，大力開(kāi)展服務(wù)“三農(nóng)”的培訓(xùn)班，加大力度拓展社區(qū)教育，努力在辦學(xué)體制、辦學(xué)理念和辦學(xué)方法上有新的突破。

二、工作要點(diǎn)

1、加快社區(qū)教育步伐，拓展社區(qū)教育范圍，力爭(zhēng)在全鎮(zhèn)各行政村的支持下，建立1——2個(gè)村民學(xué)校和1個(gè)職工學(xué)校，并正常開(kāi)展相應(yīng)工作，使我鎮(zhèn)社

區(qū)教育的開(kāi)展上一個(gè)新的臺(tái)階。

2、重視和開(kāi)展殘疾人的培訓(xùn)工作，努力為殘疾人創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。

4、摸清底子，對(duì)全鎮(zhèn)勞動(dòng)力作一次調(diào)查，爭(zhēng)取讓更多的農(nóng)民參加轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)，為他們創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。

5、加強(qiáng)農(nóng)業(yè)技能培訓(xùn)，為農(nóng)民發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)提供更好的技術(shù)支持，大力開(kāi)展農(nóng)村勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)和勞動(dòng)技能培訓(xùn)，擴(kuò)大培訓(xùn)范圍，拓寬培訓(xùn)思路，調(diào)整工作重心，深化轉(zhuǎn)移培訓(xùn)，力爭(zhēng)使農(nóng)訓(xùn)工作達(dá)到縣中上水平。

6、重視外來(lái)務(wù)工人員培訓(xùn)，全面開(kāi)展外來(lái)務(wù)工人員的培訓(xùn)工作，力爭(zhēng)培訓(xùn)外來(lái)務(wù)工人員100人以上，合格率在75%以上。

7、堅(jiān)持辦好農(nóng)函大和“綠證”培訓(xùn)，認(rèn)真組織農(nóng)民技術(shù)員參加培訓(xùn)，做到圓滿(mǎn)完成農(nóng)函大“綠證”培訓(xùn)任務(wù)。

三、工作措施

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)教育局工作重點(diǎn)，規(guī)劃部署好今年的成人教育工作，明確

目標(biāo)。積極主動(dòng)地與政府各部門(mén)聯(lián)系，協(xié)調(diào)工作制訂出相應(yīng)的工作計(jì)劃，使成校的工作成為各個(gè)部門(mén)不可缺少的工作，做到有的放矢。

2、大力開(kāi)展社區(qū)教育，我們將在已經(jīng)建立社區(qū)教育中心的基礎(chǔ)上，投入一定的資金，調(diào)動(dòng)一定的人力資源，將全鎮(zhèn)的青少年培訓(xùn)、農(nóng)技培訓(xùn)、計(jì)劃生育宣傳服務(wù)、家長(zhǎng)培訓(xùn)以及第三產(chǎn)業(yè)技能培訓(xùn)融合到社區(qū)教育中去。并爭(zhēng)取在取得成績(jī)的基礎(chǔ)上，向全鎮(zhèn)輻射，全面促進(jìn)我鎮(zhèn)社區(qū)建設(shè)的發(fā)展。

3、加大對(duì)殘疾人員的培訓(xùn)力度，針對(duì)性地進(jìn)行培訓(xùn)，通過(guò)培訓(xùn)，讓他們重樹(shù)生活信心，掌握一定的技能，為社會(huì)和政府排憂(yōu)解難。

4、加大農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)力度，在前幾年對(duì)失地農(nóng)民培訓(xùn)取得成績(jī)的基礎(chǔ)上，今年要將這項(xiàng)工作做的更細(xì)更好，保質(zhì)保量地完成任務(wù)，讓更多的農(nóng)民參加轉(zhuǎn)崗和技能培訓(xùn)，讓他們掌握一技之長(zhǎng)，為他們?cè)倬蜆I(yè)創(chuàng)造更好的機(jī)會(huì)。

5、外來(lái)務(wù)工人員在我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)工作中發(fā)揮的作用已越來(lái)越不能缺少他們，在全鎮(zhèn)各個(gè)行業(yè)里都有他們的存在，是我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一支重要隊(duì)伍，他們?yōu)槲益?zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了不可替代的作用。今年將緊密聯(lián)系企業(yè)，辦幾期職業(yè)技能資格證的培訓(xùn)班，為企業(yè)發(fā)展盡一份力。

6、沒(méi)有第二、第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，就沒(méi)有當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的飛躍，沒(méi)有第二、第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，社會(huì)就多了許多的不穩(wěn)定性。我們要高度重視第二、第三產(chǎn)業(yè)就業(yè)人員的培訓(xùn)，今年打算聘請(qǐng)各類(lèi)專(zhuān)家、技術(shù)人員為第三產(chǎn)業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn)，搭建多層次、多渠道、多規(guī)格的培訓(xùn)平臺(tái)，讓更多的人從事第三產(chǎn)業(yè)，服務(wù)社會(huì)，造福于當(dāng)?shù)?，使我?zhèn)的經(jīng)濟(jì)有質(zhì)的飛躍。

7、繼續(xù)辦好一年一度的農(nóng)函大“綠證”教育班，與農(nóng)函大“綠證”培訓(xùn)掛鉤，不使農(nóng)函大“綠證”培訓(xùn)單一化。特別要認(rèn)真組織農(nóng)民技術(shù)員參加培訓(xùn)，讓他們

能做到學(xué)有所專(zhuān)，學(xué)有所能。做到圓滿(mǎn)完成農(nóng)函大“綠證”培訓(xùn)。同時(shí)密切聯(lián)系有關(guān)部門(mén)，做好農(nóng)民技術(shù)員等級(jí)培訓(xùn)的任務(wù)。

8、繼續(xù)抓好農(nóng)科教項(xiàng)目的技術(shù)服務(wù)，同時(shí)做好項(xiàng)目的輻射作用，使項(xiàng)目真正起到扶、幫、帶，成為農(nóng)民致富的“助推器”。

第四篇：成人文化技術(shù)學(xué)校評(píng)估

成人文化技術(shù)學(xué)校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)佐證材料清單

1.學(xué)校歷年工作計(jì)劃、工作總結(jié)、辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)材料

2.當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展基本情況、辦學(xué)特色、總結(jié)材料；辦班計(jì)劃

3.成立學(xué)校的批準(zhǔn)文件、成立校務(wù)委員會(huì)、社區(qū)教育委員會(huì)及校委會(huì)成員的任命文件、校務(wù)委員會(huì)會(huì)議記錄

4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員名冊(cè)；學(xué)歷、職稱(chēng)的有效證件（復(fù)印件）、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的任職文件；獲得各種獎(jiǎng)勵(lì)榮譽(yù)的證書(shū)、材料，查文件個(gè)別交談

5.專(zhuān)、兼職教師學(xué)歷、職稱(chēng)、職務(wù)、年齡等一覽表；專(zhuān)、兼職教師學(xué)歷、職稱(chēng)有效證明文件（復(fù)印件）；專(zhuān)、兼職教師聘書(shū)或任職文件

6.專(zhuān)職教師工資表、兼職教師講課酬金發(fā)放表；專(zhuān)職教師住房情況表 7.學(xué)校產(chǎn)權(quán)證明文件

8.學(xué)校建設(shè)發(fā)展規(guī)劃、校園規(guī)劃圖；體現(xiàn)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的文件、資料 9.校園土地征用、使用證明文件 10.校舍面積一覽表；校舍建筑設(shè)計(jì)圖紙 11.教學(xué)及行政用房功能室場(chǎng)平面圖 12.教學(xué)設(shè)施、設(shè)備明細(xì)冊(cè)

13.分類(lèi)圖書(shū)一覽表，圖書(shū)、報(bào)刊目錄 14.功能室場(chǎng)平面圖

15.實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)廠場(chǎng)平面圖及使用、產(chǎn)權(quán)文件

16.學(xué)校收支情況一覽表；學(xué)校事業(yè)費(fèi)收支明細(xì)帳；兩年以上成人教育經(jīng)費(fèi)變化情況對(duì)照表 17.當(dāng)?shù)仃P(guān)于教育費(fèi)附加征收、管理、使用的文件；教育費(fèi)附加提取、使用的憑證 18.鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育事業(yè)費(fèi)預(yù)算報(bào)告、方案；鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府財(cái)政支出成人教育經(jīng)費(fèi)的證據(jù) 19.學(xué)?；ㄍ顿Y計(jì)劃報(bào)告；基建投資撥款證據(jù)

20.校辦產(chǎn)業(yè)固定資產(chǎn)登記表；校辦產(chǎn)業(yè)收支明細(xì)帳

21.德育工作制度、措施；德育工作成績(jī)、效果；畢（結(jié)）業(yè)學(xué)員職業(yè)道德追蹤材料 22.教學(xué)（培訓(xùn)）計(jì)劃、教材、大綱、教案；反映教學(xué)質(zhì)量的資料、數(shù)據(jù) 23.各項(xiàng)管理制度文件資料

24.教學(xué)、學(xué)籍檔案;畢（結(jié)）業(yè)學(xué)員就業(yè)跟蹤材料； 25.社區(qū)教育檔案資料

26.辦學(xué)、辦班登記表、學(xué)年初入學(xué)注冊(cè)學(xué)生花名冊(cè)、學(xué)年未在學(xué)學(xué)生花名冊(cè)、學(xué)員鞏固率情況表、年培訓(xùn)量一覽表 27.學(xué)員文化課、專(zhuān)業(yè)課和操作技能考核情況表；學(xué)員文化課、專(zhuān)業(yè)課和操作技能考核成績(jī)冊(cè) 28.勞動(dòng)力培訓(xùn)情況統(tǒng)計(jì)表

29.回鄉(xiāng)初、高中畢業(yè)生培訓(xùn)情況統(tǒng)計(jì)表；初、高中畢業(yè)生職業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃及實(shí)施情況 30.村辦學(xué)情況（含機(jī)構(gòu)、人員等）；村成人學(xué)校教師和技術(shù)骨干培訓(xùn)情況（含年培訓(xùn)情況計(jì)劃和實(shí)際培訓(xùn)內(nèi)容和參加人數(shù)等資料）31.證書(shū)、文章、經(jīng)驗(yàn)材料復(fù)印件

第五篇：成人文化技術(shù)學(xué)校工作計(jì)劃

成人文化技術(shù)學(xué)校工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

2010年，我鎮(zhèn)的成教工作繼續(xù)全面落實(shí)職業(yè)教育“優(yōu)先發(fā)展、率先發(fā)展、加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展”的基本要求，運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持大力發(fā)展職成教事業(yè)不動(dòng)搖，認(rèn)真落實(shí)“以服務(wù)為宗旨，以農(nóng)業(yè)為導(dǎo)向”的方針，圍繞三農(nóng)，緊扣主題，抓住機(jī)遇，為我鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)作出新的貢獻(xiàn)。

二、主要任務(wù)

1、農(nóng)村各類(lèi)從業(yè)人員實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)達(dá)600人次。

2、在去年的基礎(chǔ)上加強(qiáng)成技校的建設(shè)，進(jìn)一步發(fā)揮其陣地作用。

3、加強(qiáng)農(nóng)科教示范基地的建設(shè)，積極而有效地為“三農(nóng)”服務(wù)。

三、工作內(nèi)容

1、創(chuàng)設(shè)條件，因地制宜，積極實(shí)施科教興鎮(zhèn)工程。

實(shí)施科教興鎮(zhèn)工程，是我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀需要，是落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、解決“三農(nóng)”問(wèn)題、促進(jìn)就業(yè)和轉(zhuǎn)移就業(yè)的重要舉措。我們將結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際，密切與鎮(zhèn)農(nóng)科等部門(mén)合作，面向農(nóng)村第一線(xiàn)，重點(diǎn)開(kāi)展好“三項(xiàng)工程”：一是農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工程，尤其要做好初、高中畢業(yè)生回鄉(xiāng)人員的培訓(xùn)轉(zhuǎn)移工作。我們將在認(rèn)真調(diào)查的基礎(chǔ)上組織好生源，針對(duì)實(shí)際合理選擇培訓(xùn)內(nèi)容。二是農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)工程。我們將積極與當(dāng)?shù)佚堫^企業(yè)、專(zhuān)業(yè)示范大戶(hù)合作，通過(guò)培訓(xùn)，大力推廣先進(jìn)的科技致富項(xiàng)目，最終實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)一批農(nóng)民、推廣一批技術(shù)、發(fā)展一項(xiàng)產(chǎn)業(yè)、振興一方經(jīng)濟(jì)。三是創(chuàng)業(yè)教育工程。我們將在做好初、高中畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)教育的同時(shí)，積極做好對(duì)農(nóng)民的創(chuàng)業(yè)教育，引導(dǎo)他們實(shí)行就地轉(zhuǎn)移，在農(nóng)業(yè)內(nèi)部轉(zhuǎn)移，從農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)到工業(yè)項(xiàng)目上去，轉(zhuǎn)到服務(wù)項(xiàng)目上去。積極鼓勵(lì)和引導(dǎo)他們自己創(chuàng)辦小農(nóng)場(chǎng)、小工廠、小商場(chǎng)，從而更好地解決農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的就業(yè)問(wèn)題。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究，進(jìn)一步理清成人教育發(fā)展思路。

我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》，進(jìn)一步提高和統(tǒng)一全社會(huì)對(duì)大力發(fā)展成人教育的認(rèn)識(shí)；堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)定不移地把發(fā)展職業(yè)教育和成人教育作為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)和教育工作的戰(zhàn)略重點(diǎn)抓好、抓實(shí)、抓出成效；堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，以市場(chǎng)為導(dǎo)向”的方針，牢牢把握職業(yè)教育和成人教育為“三農(nóng)”服務(wù)，采取積極措施，抓好重點(diǎn)，打造特色，切實(shí)推動(dòng)職業(yè)教育和成人教育再上新臺(tái)階。

3、明確方向，抓住機(jī)遇，切實(shí)加強(qiáng)鄉(xiāng)村成人教育陣地建設(shè)。

下半年，為認(rèn)真落實(shí)省、市關(guān)于加強(qiáng)成人教育中心校建設(shè)的會(huì)議精神，我們將嚴(yán)格按照上級(jí)的要求，做到“六有”，即：有機(jī)構(gòu)，有隊(duì)伍，有校舍，有設(shè)備，有基地，有經(jīng)費(fèi)。積極與有關(guān)部門(mén)協(xié)作，利用現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備，廣泛開(kāi)展“全員、全程、全方位”的各類(lèi)培訓(xùn)，進(jìn)一步鞏固和發(fā)展陣地；尤其重視對(duì)鎮(zhèn)企業(yè)職工的教育培訓(xùn)，有針對(duì)性地利用多種形式見(jiàn)縫插針地搞好在崗職工的教育培訓(xùn)，切實(shí)提高廣大從業(yè)人員的整體素質(zhì)。同時(shí)，我們將進(jìn)一步發(fā)揮村級(jí)成人文化技術(shù)學(xué)校的陣地作用，做好對(duì)本村黨員干部、致富骨干、示范大戶(hù)的培訓(xùn)和科技推廣工作，上下聯(lián)動(dòng)，以點(diǎn)帶面，努力提高培訓(xùn)質(zhì)量，使成技校真正成為提高國(guó)民素質(zhì)和培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的主陣地，成為全民終身教育體系的社會(huì)依托，為構(gòu)建和諧社會(huì)和建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

4、結(jié)合實(shí)際，突出重點(diǎn)，在服務(wù)“三農(nóng)”上勇闖新路。

繼續(xù)做好農(nóng)村實(shí)用技術(shù)推廣工作，以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，堅(jiān)持“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”的原則，大力加強(qiáng)以“新品種、新技術(shù)、新知識(shí)”為主要內(nèi)容的農(nóng)村成人文化技術(shù)培訓(xùn)，直接有效地為“三農(nóng)”服務(wù)。繼續(xù)開(kāi)展與專(zhuān)業(yè)（示范）戶(hù)的結(jié)隊(duì)活動(dòng)，大力培養(yǎng)農(nóng)村實(shí)用型人才，著力提高農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的科技含量，從而形成

2一戶(hù)帶一村、一村促全鄉(xiāng)的良好局面，大力推進(jìn)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)，不斷提高農(nóng)民進(jìn)入市場(chǎng)的組織化進(jìn)程，為現(xiàn)代“三農(nóng)”的發(fā)展注入新的生機(jī)和活力。成人文化技術(shù)學(xué)校2009年1月