第一篇：“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化心得體會

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化心

得體會

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，指的是“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育。

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。筆者認(rèn)為，中央提出在全體黨員中開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，主要是針對部分黨員干部存在不學(xué)習(xí)、不理解黨章黨規(guī)，導(dǎo)致出現(xiàn)看齊意識不強，不守政治紀(jì)律政治規(guī)矩，不按黨的組織原則辦事，等德行不端現(xiàn)象。

“兩學(xué)一做”“學(xué)”是手段、是過程、是基礎(chǔ)，“做”是目的、是初衷、是關(guān)鍵，可見開展“兩學(xué)一做”即真學(xué)實做?！皩W(xué)”是基礎(chǔ)。開展學(xué)習(xí)教育，在傳統(tǒng)學(xué)習(xí)形式的基礎(chǔ)上要善于利用微信微博、手機短信網(wǎng)絡(luò)平臺等現(xiàn)代信息手段，讓黨員無論在什么位置、不管是什么時間都能參加學(xué)習(xí)。通過深學(xué)、細(xì)學(xué)黨章黨規(guī)和總書記系列重要講話精神，牢牢把握共產(chǎn)黨員為人做事的基準(zhǔn)和底線，深刻理解理解總書記系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義?！白觥笔顷P(guān)鍵。開展學(xué)習(xí)教育，必須堅持學(xué)用結(jié)合，突出問題導(dǎo)向，學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行，才能著力解決一些黨員理想信念動搖、黨性意識淡化、宗旨觀念淡薄、組織紀(jì)律渙散等問題，解決黨員教育管理失之于寬松軟等問題，解決黨內(nèi)生活庸俗化隨意化平淡化等問題，讓廣大黨員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。

總之，“兩學(xué)一做”的學(xué)習(xí)就是要求共產(chǎn)黨員堅定理想信念，立足奉獻崗位，勇于擔(dān)當(dāng)作為，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，做到在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下，都牢記黨員身份，發(fā)揮先鋒模范作用，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。

學(xué)習(xí)《關(guān)于推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的意見》心得體會心得體會。盡管我們一直呼吁要發(fā)揮主觀能動性，但還必須要外在的考核評價，才能推動一項任務(wù)的落實。對教育情況的考核評價，是對黨組是否認(rèn)真貫徹這一意見的督查，也是最終是否能夠取得成效的關(guān)鍵一環(huán)。部分地方存在以軟件為關(guān)鍵進行考核的特點，取得了一定的效果，但新形式下結(jié)合具體實際創(chuàng)新方法才能取得更好的成效，因此不僅要考核軟件，還應(yīng)加入考核學(xué)習(xí)教育最終形成的思想氛圍。

黨的思想作風(fēng)建設(shè)需要上下齊心，共同努力，一刻也不放松才能保住勝利果實，以免前功盡棄。黨的作風(fēng)建設(shè)，永遠(yuǎn)在路上，“兩學(xué)一做”教育，務(wù)必在心中。

第二篇：兩學(xué)一做常態(tài)化制度化心得體會

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化心得

體會

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，是黨中央著眼加強思想教育和理論武裝、推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的重要決策部署。

2016年在全體黨員中開展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是從嚴(yán)治黨系列專題教育的又一成功實踐。一年來，在黨中央堅強領(lǐng)導(dǎo)下，各級黨組織共同努力，堅持全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實效，扎實有序開展學(xué)習(xí)教育，取得重要進展和明顯成效，推動了黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向常態(tài)化教育延伸。各方面普遍反映，要把“兩學(xué)一做”作為黨員、干部的“必修課”和黨內(nèi)教育的好載體，持之以恒、久久為功地抓下去。

推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，是新形勢下堅持思想建黨、組織建黨和制度治黨緊密結(jié)合的有力抓手，是嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活、加強黨的思想政治建設(shè)的有效途徑，對于進一步依靠總書記系列重要講話精神武裝全黨，確保全黨更加緊密地團結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，不斷開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。

把思想引導(dǎo)作為第一位任務(wù)。推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，最根本的是堅持不懈用總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作、規(guī)范行為。只有堅持讀原著、學(xué)原文、悟原理，堅持學(xué)而信、學(xué)而思、學(xué)而行，才能不斷增進對總書記系列重要講話精神和治國理政的新理念新思想新戰(zhàn)略的真理認(rèn)同和實踐認(rèn)同，不斷增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，筑牢維護總書記核心地位、維護黨中央權(quán)威的思想根基。這就要求持續(xù)深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，奉行黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則、黨內(nèi)監(jiān)督條例和廉潔自律準(zhǔn)則等黨內(nèi)法規(guī)要求，自覺把講政治貫穿于黨性鍛煉的全過程，弘揚共產(chǎn)黨人價值觀，補精神之鈣，鑄黨性之魂，穩(wěn)思想之舵。

堅持“學(xué)”和“做”結(jié)合。每名黨員、干部都要發(fā)揚自我革命精神，對照黨章黨規(guī)，對照系列講話，對照先進典型，按照“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)，緊密聯(lián)系思想工作實際，經(jīng)常進行“黨性體檢”，有什么問題解決什么問題，什么問題突出重點解決什么問題，不斷改造自己，提高思想政治覺悟。同時，應(yīng)發(fā)揮學(xué)習(xí)教育牽引作用，聚焦基層黨建工作短板，著力解決突出問題，集中力量攻堅克難，推動基層組織建設(shè)全面進步全面過硬。

抓住“關(guān)鍵少數(shù)”、夯實基層支部。推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，首先從領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部抓起，以身作則、層層推動，抓到支部、落到實處，把學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話作為黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，納入黨支部“三會一課”等基本制度，以制度化保障常態(tài)化。領(lǐng)導(dǎo)干部要靜下心來深思細(xì)悟、長期堅持，帶動廣大黨員養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣、增強學(xué)習(xí)自覺。各級黨委（黨組）要切實履行主體責(zé)任，加強分類指導(dǎo)，選樹先進典型，搞好檢查評估，確?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育融入日常、抓在經(jīng)常。

第三篇：兩學(xué)一做常態(tài)化制度化心得體會

2017兩學(xué)一做常態(tài)化制度化心得體會范文3

作為全面從嚴(yán)治黨的基礎(chǔ)性戰(zhàn)略性工程，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育自2016年在全體黨員中開展以來，推動了黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸，成為黨內(nèi)教育的一個好載體。推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，要繼續(xù)把握好“基礎(chǔ)在學(xué)、關(guān)鍵在做”的總體要求，以“四個合格”為標(biāo)尺，來檢驗“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的成效。

政治合格是基本要求。堅定共產(chǎn)黨人的理想信念、正確把握政治方向、堅定站穩(wěn)政治立場、堅決維護以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威，不斷增強“四個自信”，是衡量一名黨員政治合格的基本要素。這就需要各級黨組織和全體黨員要堅持用黨章黨規(guī)規(guī)范行為，堅持用總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。通過弛而不息地思想教育，引導(dǎo)廣大黨員自覺把講政治貫穿黨性鍛煉全過程，達到補足精神之“鈣”、鑄牢黨性之魂的目的。

執(zhí)行紀(jì)律合格是基本底線?！皼]有規(guī)矩，不成方圓?！弊鳛橐幻h員，增強組織觀念、執(zhí)行黨的決定、服從組織分配、嚴(yán)守黨的紀(jì)律是其基本底線。這就要求廣大黨員要自覺踐行黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則、黨內(nèi)監(jiān)督條例和廉潔自律準(zhǔn)則等黨內(nèi)法規(guī)要求，自覺對照黨章黨規(guī)、對照系列講話、對照先進典型查找存在的突出問題，做到有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就重點解決什么問題，在自我改進提高中筑牢紀(jì)律底線和廉潔防線。

品德合格是基本前提?！捌渖碚?，不令而行;其身不正，雖令不從?！弊鳛橐幻h員尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要大力弘揚忠誠老實、光明坦蕩、公道正派、實事求是、艱苦奮斗、清正廉潔等共產(chǎn)黨人的價值觀，帶頭踐行社會主義核心價值觀，帶頭強化看齊意識和標(biāo)桿意識，才能以良好的做人品格和作風(fēng)影響人、感染人，發(fā)揮出引領(lǐng)示范的作用。

發(fā)揮作用合格是根本落腳點?！皟蓪W(xué)一做”關(guān)鍵在“做”。對于一名黨員尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部而言，在重實干、務(wù)實功、辦實事、求實效中，在履職盡責(zé)、奮發(fā)有為、敢于擔(dān)當(dāng)中創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民和歷史檢驗的實績，是衡量其發(fā)揮作用合格的根本落腳點。因此，推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，必須緊密聯(lián)系本地區(qū)本部門本單位實際，堅持學(xué)而信、學(xué)而思、學(xué)而行，防止學(xué)習(xí)教育和思想工作實際“兩張皮”。

理論上清醒，政治上才能堅定。只要各級黨組織和全體黨員干部堅持以“四個合格”為標(biāo)尺，把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為提升黨性修養(yǎng)、思想境界和道德水平的精神營造，做到真學(xué)真懂真信真用，就一定能保持在理想追求上的政治定力，不斷增強黨內(nèi)政治生活的政治性、時代性、原則性和戰(zhàn)斗性，推動全面從嚴(yán)治黨不斷邁向新境界。

2017兩學(xué)一做常態(tài)化制度化心得體會范文2

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，指的是“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育。

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。筆者認(rèn)為，中央提出在全體黨員中開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，主要是針對部分黨員干部存在不學(xué)習(xí)、不理解黨章黨規(guī)，導(dǎo)致出現(xiàn)看齊意識不強，不守政治紀(jì)律政治規(guī)矩，不按黨的組織原則辦事，等德行不端現(xiàn)象。

“兩學(xué)一做”“學(xué)”是手段、是過程、是基礎(chǔ)，“做”是目的、是初衷、是關(guān)鍵，可見開展“兩學(xué)一做”即真學(xué)實做?！皩W(xué)”是基礎(chǔ)。開展學(xué)習(xí)教育，在傳統(tǒng)學(xué)習(xí)形式的基礎(chǔ)上要善于利用微信微博、手機短信網(wǎng)絡(luò)平臺等現(xiàn)代信息手段，讓黨員無論在什么位置、不管是什么時間都能參加學(xué)習(xí)。

通過深學(xué)、細(xì)學(xué)黨章黨規(guī)和總書記系列重要講話精神，牢牢把握共產(chǎn)黨員為人做事的基準(zhǔn)和底線，深刻理解理解總書記系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義?！白觥笔顷P(guān)鍵。開展學(xué)習(xí)教育，必須堅持學(xué)用結(jié)合，突出問題導(dǎo)向，學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行，才能著力解決一些黨員理想信念動搖、黨性意識淡化、宗旨觀念淡薄、組織紀(jì)律渙散等問題，解決黨員教育管理失之于寬松軟等問題，解決黨內(nèi)生活庸俗化隨意化平淡化等問題，讓廣大黨員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。

總之，“兩學(xué)一做”的學(xué)習(xí)就是要求共產(chǎn)黨員堅定理想信念，立足奉獻崗位，勇于擔(dān)當(dāng)作為，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，做到在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下，都牢記黨員身份，發(fā)揮先鋒模范作用，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。

學(xué)習(xí)《關(guān)于推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的意見》心得體會心得體會。盡管我們一直呼吁要發(fā)揮主觀能動性，但還必須要外在的考核評價，才能推動一項任務(wù)的落實。對教育情況的考核評價，是對黨組是否認(rèn)真貫徹這一意見的督查，也是最終是否能夠取得成效的關(guān)鍵一環(huán)。部分地方存在以軟件為關(guān)鍵進行考核的特點，取得了一定的效果，但新形式下結(jié)合具體實際創(chuàng)新方法才能取得更好的成效，因此不僅要考核軟件，還應(yīng)加入考核學(xué)習(xí)教育最終形成的思想氛圍。

黨的思想作風(fēng)建設(shè)需要上下齊心，共同努力，一刻也不放松才能保住勝利果實，以免前功盡棄。黨的作風(fēng)建設(shè)，永遠(yuǎn)在路上，“兩學(xué)一做”教育，務(wù)必在心中。

2017兩學(xué)一做常態(tài)化制度化心得體會范文1

黨中央深入推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，是堅持思想建黨、組織建黨、制度治黨緊密結(jié)合的有力抓手，是不斷加強黨的思想政治建設(shè)的有效途徑，是全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性工程。

2017兩學(xué)一做常態(tài)化制度化心得體會范文1

當(dāng)下，黨中央深入推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，是堅持思想建黨、組織建黨、制度治黨緊密結(jié)合的有力抓手，是不斷加強黨的思想政治建設(shè)的有效途徑，是全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性工程。充分認(rèn)識推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重大意義，始終把思想教育作為第一位的任務(wù)，堅持用黨章黨規(guī)規(guī)范黨組織和黨員行為，教育引導(dǎo)廣大黨員學(xué)思踐悟、知行合一，堅守“初心”。

“不忘初心，繼續(xù)前進?！笨倳浀恼佌伣陶d，是催人奮進的號角，是飽含深意的期許，引起無數(shù)黨員干部的共鳴。不管是將來還是現(xiàn)在，我們要永遠(yuǎn)保持建黨時中國共產(chǎn)黨人的奮斗精神，永遠(yuǎn)保持對人民的赤子之心。堅守初心，做一個合格黨員，在深入推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化中，鑄就信仰之魂，才能打造一支“鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)”的黨員干部隊伍。

“學(xué)然后知不足，教然后知困，知不足，然后能自反也;知困，然后能自強也?！薄皟蓪W(xué)一做”亦是如此，“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思而毀于隨?！敝挥袑W(xué)黨章黨規(guī)和系列講話作為人生的“必修課”，不斷加強自我理論修養(yǎng)，才能彌補自身的不足，才能鑄就政治上的堅定、行動上的自覺。從而時刻繃緊思想、作風(fēng)、行為上的“弦”，對照問題學(xué)，針對問題改。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，終究而言，“學(xué)”是前提，是基礎(chǔ)。黨員干部只有下真功夫、苦功夫、細(xì)功夫，才能真正把“兩學(xué)一做”放在案頭常念、立在心尖常思。

“知是行之始，行是知之成。”按照中央要求，“兩學(xué)一做”，學(xué)是基礎(chǔ)，做是關(guān)鍵。因此，“學(xué)”和“做”要相結(jié)合，要“魚與熊掌可兼得”，決不能有脫節(jié)，決不能搞成“兩張皮”。正所謂“風(fēng)成于上，俗形于下。”廣大黨員要將“兩學(xué)”中學(xué)到的東西應(yīng)用到“做”的實踐中去，時刻對照“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻、有作為”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，守住底線，心存敬畏，始終堅守“有所為有所不為”的態(tài)度，尤其對廣大領(lǐng)導(dǎo)干部而言，要學(xué)會正確運用手中權(quán)利，要有戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、如臨深淵、如履薄冰的自覺與謹(jǐn)慎。

不忘初心，方得始終?！皟蓪W(xué)一做”作為新時期的“思想武器”，黨員干部應(yīng)學(xué)在日常、做在經(jīng)常。堅守初心，推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，始終告誡立身不忘做人之本，為政不忘公仆之心，用權(quán)不謀一己之私。要需以儒家思想的“君子”之德嚴(yán)己正身，讓自己心中清正境界不被污染，誠信做人、清白為“官”，將不斷完善黨員干部的良好形象作為一種責(zé)任、一種習(xí)慣、一種生活方式，從而守住自己心中的一方凈土。

第四篇：兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的心得體會

兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的心得體會

開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央加強黨的思想政治建設(shè)的一項重大部署，是全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性工程，是堅持思想建黨、組織建黨、制度治黨緊密結(jié)合的有力抓手，是不斷加強黨的思想政治建設(shè)的有效途徑，為新形勢下落實全面從嚴(yán)治黨要求積累了成功經(jīng)驗。一年來的實踐證明，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是黨內(nèi)教育的好形式，是新形勢下加強思想政治建設(shè)、基層黨組織建設(shè)、黨員隊伍建設(shè)、嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的成功實踐。

2月21日，中央政治局召開會議，審議了《關(guān)于推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的意見》，對用系列重要講話精神武裝全黨，確保全黨更加緊密地團結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，不斷開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面，具有重大而深遠(yuǎn)的意義，也為今后一段時期推進兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化指明了方向，列出了時間表、路線圖。

全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上。思想政治建設(shè)不可能畢其功于一役，需要堅持不懈地抓下去。

推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，首先要在“學(xué)”字上下功夫，讓每個黨員做“清醒人”。政治素質(zhì)是每一名黨員干部必須具備堅定的政治方向、政治立場、政治觀點、政治紀(jì)律、政治鑒別力和政治敏銳性。提升政治素質(zhì)的關(guān)鍵在于堅定理想信念，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。人生如屋，信念如柱，柱倒則大廈必傾。迷失了理想信念，逾越了政治紀(jì)律，就如同“盲人騎瞎馬，夜半臨深池”，陰溝里翻船還不知身在何處。以來，山西、四川、石化系統(tǒng)出現(xiàn)的塌方式腐敗，讓人觸目驚心，這些黨的高級領(lǐng)導(dǎo)干部政治上變質(zhì)、精神上空虛、道德上墮落、生活上腐化，根子就是理想信念這個“總開關(guān)”出了問題。要深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，深入學(xué)習(xí)系列重要講話精神。

黨章是管黨治黨的總章程，是全黨必須遵循的根本行為規(guī)范。黨規(guī)黨紀(jì)是對黨章的延伸和具體化，是規(guī)范黨員行為的具體遵循。要引導(dǎo)黨員牢記嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活、加強黨內(nèi)監(jiān)督和廉潔自律等各項規(guī)定要求，使之成為規(guī)范黨員干部言行的硬約束。要推進偉大事業(yè)、建設(shè)偉大工程、奪取偉大斗爭的勝利，最根本的是要堅持思想引領(lǐng)、理論先行，關(guān)鍵是把全黨的思想武裝好、統(tǒng)一好。系列重要講話，作為中國特色社會主義理論體系最新成果，作為指導(dǎo)具有許多新的歷史特點的偉大斗爭的鮮活的馬克思主義，是新的歷史條件下我們黨治國理政的行動綱領(lǐng)，是實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的行動指南。要充分認(rèn)識講話的重大政治意義、理論意義、實踐意義和方法論意義，把深入學(xué)習(xí)系列重要講話作為“必修課”，堅持系統(tǒng)學(xué)、深入學(xué)、跟進學(xué)，做到學(xué)而信、學(xué)而思、學(xué)而行，學(xué)思踐悟，切實把思想和行動統(tǒng)一到講話精神上來，自覺用發(fā)展著的馬克思主義指導(dǎo)新的實踐。

推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，關(guān)鍵要在“做”字上有作為，讓每個黨員做“實干人”。教育引導(dǎo)廣大黨員按照“四講四有”的標(biāo)準(zhǔn)，做到政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格，不斷提高政治覺悟，使自己真正成為一名合格的共產(chǎn)黨員。政治合格，重點是增強“四個意識”，堅定理想信念，站穩(wěn)政治立場，堅決維護以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威。執(zhí)行紀(jì)律合格，重點是嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，用紀(jì)律和規(guī)矩來規(guī)范和約束自己的言行，增強組織紀(jì)律性，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，言行一致、令行禁止。品德合格，重點是繼承發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，踐行忠誠老實、光明坦蕩、公道正派、實事求是、艱苦奮斗、清正廉潔的共產(chǎn)黨人價值觀。發(fā)揮作用合格，重點是牢記黨的根本宗旨，全心全意為人民服務(wù)，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，積極作為、建功立業(yè)。要堅持學(xué)做結(jié)合、以學(xué)促做，突出問題導(dǎo)向，針對問題整改。要對照黨章黨規(guī)、對照系列講話、對照先進典型，重點查找分析理想信念是否堅定、對黨是否忠誠老實、大是大非面前是否旗幟鮮明、重大問題上是否同黨中央保持高度一致，著力解決黨的意識不強、組織觀念不強、發(fā)揮作用不夠等問題，進一步把黨員的先鋒形象樹起來，用行動踐行信念的力量。

推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，重在學(xué)做結(jié)合，各級黨組織要做“明白人”。各級黨組織要認(rèn)真履行主體責(zé)任，結(jié)合實際作出部署安排，加強具體指導(dǎo)。要在健全基本制度、強化制度執(zhí)行上下功夫，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以“兩學(xué)一做”為基本內(nèi)容，以“三會一課”為基本制度，以黨支部為基本單位，以解決問題、發(fā)揮作用為基本目標(biāo)，充分調(diào)動黨支部的積極性主動性創(chuàng)造性，使“兩學(xué)一做”學(xué)得深入、做得到位。要抓住傳承和創(chuàng)新這兩個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，既正本清源、回歸黨內(nèi)政治生活的傳統(tǒng)，又與時俱進、創(chuàng)新黨組織生活的內(nèi)容形式、途徑辦法，提高組織生活的吸引力、感染力。要推動各級領(lǐng)導(dǎo)干部繼續(xù)帶頭參加學(xué)習(xí)教育，完善黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課制度，嚴(yán)格和規(guī)范雙重組織生活制度，形成上行下效、整體聯(lián)動的總體效應(yīng)?！标P(guān)鍵少數(shù)“要率先垂范，帶頭學(xué)帶頭做，從黨內(nèi)政治生活嚴(yán)起，從”實、深、細(xì)”做起，凝聚起深化改革、攻堅克難的強大動力。要緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局組織開展學(xué)習(xí)教育，堅持把學(xué)習(xí)教育同做好改革發(fā)展穩(wěn)定工作結(jié)合起來，把我們的黨建設(shè)得更加強大，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢作出新的貢獻。

第五篇：“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化心得體會_3

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化心

得體會

近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的意見》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認(rèn)真貫徹落實。

通知指出，推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，是堅持思想建黨、組織建黨、制度治黨緊密結(jié)合的有力抓手，是不斷加強黨的思想政治建設(shè)的有效途徑，是全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性工程。推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，對于進一步用總書記系列重要講話精神武裝全黨，確保全黨更加緊密地團結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，不斷開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。各級黨組織要從講政治的高度，充分認(rèn)識推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重大意義，始終把思想教育作為第一位的任務(wù)，堅持用黨章黨規(guī)規(guī)范黨組織和黨員行為，用總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作，教育引導(dǎo)廣大黨員學(xué)思踐悟、知行合一，不斷增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，做到政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格，確保黨的組織充分履行職能、發(fā)揮核心作用，確保黨員領(lǐng)導(dǎo)干部忠誠干凈擔(dān)當(dāng)、發(fā)揮表率作用，確保廣大黨員黨性堅強、發(fā)揮先鋒模范作用。

通知強調(diào)，推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，要堅持全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實效，堅持學(xué)做結(jié)合，依托黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、黨支部“三會一課”等基本制度，融入日常、抓在經(jīng)常，防止形式主義，防止“兩張皮”。要緊密聯(lián)系本地區(qū)本部門本單位實際，聯(lián)系黨員思想工作實際，突出分類指導(dǎo)，組織黨員、干部經(jīng)常自省修身、打掃思想灰塵，有什么問題解決什么問題，什么問題突出重點解決什么問題。領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)要帶頭學(xué)、帶頭做，黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)要把學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話作為主要內(nèi)容，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要把自己擺進去，不斷改造自己，提高思想政治覺悟。要把黨支部建設(shè)作為最重要的基本建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部教育管理黨員的主體作用，樹立黨的一切工作到支部的鮮明導(dǎo)向。各級黨委要認(rèn)真履行主體責(zé)任，每年要對開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育情況進行評估總結(jié)，一級抓一級，層層抓落實，帶動基層黨組織和廣大黨員奮發(fā)有為、敢于擔(dān)當(dāng)、建功立業(yè)，更加緊密地團結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，為統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局提供堅強組織保證。

通知要求，各地區(qū)各部門各單位黨委要根據(jù)意見要求，結(jié)合實際制定具體實施方案，認(rèn)真抓好落實，重要情況和意見建議及時報告黨中央。

我們要做到把思想教育作為第一位的任務(wù)，教育引導(dǎo)廣大黨員特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部不斷改造自己，提高思想政治覺悟。洗禮思想，提高覺悟是從根本上解決黨員干部存在問題的有力抓手。思想是一個人的內(nèi)在邏輯，最終外化為個人意志，指導(dǎo)個人日常行動。通過黨組織引導(dǎo)廣大黨員結(jié)合實際反思自我，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題最終達到提升自我，成為一名合格黨員，是要長期貫徹的學(xué)習(xí)辦法。黨組織的教育引導(dǎo)可以從兩方面入手，一方面是組織黨員干部學(xué)習(xí)黨的歷史、黨的章程、黨的紀(jì)律法規(guī)等，另一方面是結(jié)合當(dāng)代實際，通過新型互聯(lián)網(wǎng)傳播媒體傳播更多的黨性教育資料，如各級黨組織的遠(yuǎn)程教育、《永遠(yuǎn)在路上》紀(jì)錄片、延安革命紀(jì)念展等等形式多樣化，但更能啟迪人心的教育引導(dǎo)方式。

要突出分類指導(dǎo)，聯(lián)系思想工作實際經(jīng)常查找和解決問題。要解決問題，最重要的是發(fā)現(xiàn)問題。十八大以來，中央陸續(xù)出臺的八項規(guī)定、六項禁令，反“四風(fēng)”，其中所不允許的都是黨員干部中經(jīng)常存在的問題，雖然問題的解決取得了顯著成效，但仍要認(rèn)識到有可能只是暫時的遏制，也有可能是“穿馬甲”變異了，助長腐敗思想作風(fēng)的土壤仍然存在，并且隨著社會發(fā)展必然會出現(xiàn)又新的問題。黨組織已經(jīng)深刻認(rèn)識到了這一點，通過指導(dǎo)規(guī)避這樣的問題發(fā)生。從指導(dǎo)發(fā)現(xiàn)問題，引導(dǎo)思考解決問題的辦法最終落實取得成效，需要黨組織和黨員干部堅定意志，共同努力。

要發(fā)揮黨支部教育管理黨員的主體作用，把“兩學(xué)一做”納入“三會一課”等基本制度，融入日常，抓在經(jīng)常。黨性教育不是一陣風(fēng)，十八大以來黨中央一直沒有放松，給了廣大干部群眾信心，而在未來為了更好的鞏固擴大取得的成果，就需要把“兩學(xué)一做”融入黨員干部的政治生活中，將其納入“三會一課”制度是創(chuàng)新也是必然。在未來，各級黨支部為了讓“兩學(xué)一做”在“三會一課”制度中落地生根，煥發(fā)光彩，需要本著實事求是的思想，設(shè)立目標(biāo)，拋棄形式主義，才能雁過留痕。

每年要對開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育情況進行評估總結(jié)，一級抓一級，層層抓落實。盡管我們一直呼吁要發(fā)揮主觀能動性，但還必須要外在的考核評價，才能推動一項任務(wù)的落實。對教育情況的考核評價，是對黨組是否認(rèn)真貫徹這一意見的督查，也是最終是否能夠取得成效的關(guān)鍵一環(huán)。部分地方存在以軟件為關(guān)鍵進行考核的特點，取得了一定的效果，但新形式下結(jié)合具體實際創(chuàng)新方法才能取得更好的成效，因此不僅要考核軟件，還應(yīng)加入考核學(xué)習(xí)教育最終形成的思想氛圍。

黨的思想作風(fēng)建設(shè)需要上下齊心，共同努力，一刻也不放松才能保住勝利果實，以免前功盡棄。黨的作風(fēng)建設(shè)，永遠(yuǎn)在路上，“兩學(xué)一做”教育，務(wù)必在心中。