第一篇：百福司民族中學(xué)第一秋季少數(shù)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)

百福司民族中學(xué)第二屆少數(shù)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)

競(jìng)賽規(guī)程

為了跟上教育發(fā)展方向的步伐，適應(yīng)新時(shí)期的要求，給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)以“學(xué)”而“樂(lè)”的良好環(huán)境，推動(dòng)我校教育教學(xué)的全面發(fā)展，經(jīng)學(xué)校研究決定，于2008年秋季舉行我校第一屆少數(shù)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)。

一 競(jìng)賽時(shí)間、地點(diǎn)內(nèi)參賽單位。

1.時(shí)間：2008年10月

2.地點(diǎn)：校內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

3.參賽單位：全校所有班級(jí).二.組別：

1.男.女甲組：901.902.903.904.905.2男.女乙組：801.802.803.804.805 806

3男.女丙組：701.702.703.704.705.706.三.項(xiàng)目：

1集體項(xiàng)目：

甲.乙.丙組4X50M迎面接力.甲.乙.丙組拔河。甲．乙．丙組板鞋 甲．乙．丙組蹺旱船 甲．乙．丙組蹴球

甲．乙．丙組廣播操<重點(diǎn)項(xiàng)目>

2.個(gè)人項(xiàng)目：

徑賽：50m.〈男女〉800m 〈女〉

1000m〈男〉

田賽：立定跳遠(yuǎn)、鉛球（3kg）3.少數(shù)民族運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目：

板鞋（50m）

蹴球

蹺旱船（15m）四．參賽辦法及比賽資格： 1.參賽運(yùn)動(dòng)員必須是本班學(xué)生

2.凡集體項(xiàng)目不允許棄權(quán)，必須參加比賽.五．競(jìng)賽辦法及記分方法.1.采用國(guó)家通用裁判法.2.名次確定及記分方法： ①各組別單項(xiàng)取前6名.②集體項(xiàng)目：各組取前2名.乙.丙組取前3名.③記分方法

A.單項(xiàng)前6名依次按7.5.4.3.2.1.計(jì)分.B.集體項(xiàng)目依次按14.10.8.計(jì)分.六．獎(jiǎng)勵(lì)辦法： ①單項(xiàng)：

甲.乙.丙組取前3名.②集體項(xiàng)目： 甲組取前3名 乙.丙組取前3名.③年級(jí)總分取前3名.精神文明班級(jí)1名.學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì).七.部分運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目記錄：（破記錄雙倍加分）

50M：男子甲.乙.丙 分別為6“80

6“84

7”32

女子甲.乙.丙分別為7“94

7”93

8“36 4X50M：甲：30“72 乙：31“54

丙：32”44 立定跳遠(yuǎn)：男子甲 乙 丙分別為 ：2.50M

2.55M

2.43M

女子甲

乙

丙分別為：2.21M

2.13M

2.10M 鉛球：男子甲 乙 丙組分別為：12.65M

15.05M

12.15M

女子甲 乙 丙組分別為：8.55M

7.90M

8017M 板鞋：

蹺旱船：

八.少數(shù)民族運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目競(jìng)賽規(guī)則 〈一〉：蹴球：抽簽〈球分1、3號(hào)為首發(fā)球，2、4號(hào)防守球〉

1.每場(chǎng)比賽分為上 下兩局.兩局中間休息3分鐘.2.10分為一局.先達(dá)到10分為勝.3.如出現(xiàn)比分相同，繼續(xù)比賽，直到賽出勝負(fù).4.開(kāi)球和發(fā)球前，每組隊(duì)員均應(yīng)在裁判的口令下將球放在自己個(gè)同號(hào)位內(nèi)，待令蹴出。球一經(jīng)放置不得再推動(dòng).5.發(fā)球時(shí)，球一經(jīng)蹴動(dòng)必須觸及中心圓線，否者扣1分。母球發(fā)出界扣2分。

6.發(fā)球不得觸及場(chǎng)內(nèi)任何球，否者扣1分，把目標(biāo)球擊出界扣2分，死球擊出界扣4分，出界球由裁判員擺回原位。

7.發(fā)球出界，應(yīng)重新發(fā)球.8.擺放球必須用手，否者扣1分，揀球由自己揀，否者扣1分。

9．發(fā)球采用滾動(dòng)式，先腳跟著地，然后前腳掌壓球，否者扣1分。

10．母球觸擊目標(biāo)球得1分，再把目標(biāo)球擊出界得4分，未擊出界得1分。交換進(jìn)攻〈一次連接〉

11．母球觸擊目標(biāo)球2個(gè)得2分，再把目標(biāo)球擊出界得4分，未擊出界得1分，再進(jìn)攻一次，觸擊目標(biāo)球得1分，把目標(biāo)球擊出界得4分。交換進(jìn)攻〈二次連接〉 12.進(jìn)攻時(shí)每場(chǎng)每人次可有二次前進(jìn)1米,一次回避.〈二〉.蹺旱船.1.每船由2人組成.2.判定運(yùn)動(dòng)員達(dá)到重點(diǎn)的名次順序，是以運(yùn)動(dòng)員的軀干的任何部分觸及終點(diǎn)向的內(nèi)沿的先后為準(zhǔn).3．必須臀部同時(shí)坐在腳背上，中途分離必須在原地做好才能進(jìn)行比賽?！慈?板鞋竟速：

1.比賽中，運(yùn)動(dòng)員應(yīng)自始至終在各道內(nèi)進(jìn)行.2.運(yùn)動(dòng)員在比賽過(guò)程中，如果出現(xiàn)某一隊(duì)員腳脫離板鞋腳觸地成摔倒，須在落地處重新套好板鞋繼續(xù)比賽.3.板鞋名次的排定以板鞋最前端觸及重點(diǎn)線內(nèi)沿的瞬間為止，方可計(jì)時(shí).以時(shí)間 少者名次列前.

第二篇：百福司民族中學(xué)2011年秋第三次常規(guī)教學(xué)檢查小結(jié)

百福司民族中學(xué)2011年秋第三次常規(guī)教學(xué)檢查小結(jié) 加強(qiáng)教學(xué)精細(xì)化管理，是提升教學(xué)質(zhì)量的重要舉措，也是督促教師教學(xué)行為的有效手段。2011年11月3日至4日教導(dǎo)處對(duì)各學(xué)科教學(xué)情況進(jìn)行了大檢查?，F(xiàn)將檢查結(jié)果向全體教職員工進(jìn)行通報(bào)：

此次常規(guī)教學(xué)檢查的內(nèi)容為：各年級(jí)各學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、培優(yōu)輔差、單元考試及講評(píng)、校本教研等方面進(jìn)行了詳細(xì)檢查。

本次檢查采取聽(tīng)看訪查的方式：聽(tīng)，聽(tīng)學(xué)生對(duì)各任課教師的備教考評(píng)研進(jìn)行了解；看，主要是檢查各各任課教師的各學(xué)科教案和教學(xué)工作手冊(cè)；訪、查，主要是訪老師的上課進(jìn)度，查老師的作業(yè)批改情況。

成功之處有：

1、教師的迎檢意識(shí)增強(qiáng)了，能積極參與學(xué)校及上級(jí)主管部門(mén)檢查。此次應(yīng)受檢教師46人，實(shí)檢44人，1人事假，1人未交。

2、活動(dòng)課有教案，如綜合、地方、信息、美術(shù)、音樂(lè)、體育，教案有目標(biāo)、重難點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程和教學(xué)反思，也比較詳細(xì)。

3、教學(xué)設(shè)計(jì)更規(guī)范、更詳實(shí)。語(yǔ)文組的金淑彥、張萬(wàn)富、向德恩老師，書(shū)寫(xiě)流暢，格式規(guī)范，環(huán)節(jié)齊全，而且體現(xiàn)了師生之間的活動(dòng)，板書(shū)簡(jiǎn)明精煉。數(shù)學(xué)組的陳光榮、張學(xué)龍老師，教案體現(xiàn)了學(xué)科特點(diǎn)，實(shí)用性和操作性都較強(qiáng)；英語(yǔ)組的向玉婷、鐘小琴、覃珍英、覃小慶老師，作為年輕教師，工作態(tài)度非常認(rèn)真，教案書(shū)寫(xiě)一絲不茍，在教學(xué)設(shè)計(jì)上善于向老教師學(xué)習(xí)，教案的規(guī)范性、實(shí)用性都明顯增強(qiáng)；文綜組的彭大亮、謝紹勝、楊春生老師的教案很詳細(xì)，楊春生老師的體育教案，注重了教學(xué)過(guò)程，特別是老師的示范動(dòng)作和學(xué)生的訓(xùn)練情況及課堂小結(jié)都有體現(xiàn)，這是參加國(guó)培以后取得的明顯成效；理綜組教案都符合課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。

4、教師都能做到提前備課，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)上無(wú)案課的現(xiàn)象，都有隨堂教案能夠按時(shí)到崗。

5、教師們注重了對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的鞏固訓(xùn)練。語(yǔ)文組的作文都達(dá)到了3次以上，張萬(wàn)富、任秀英老師均批改了5篇作文，胡虹老師已批改了72次；數(shù)學(xué)組的劉民德老師批改了82次作業(yè)；英語(yǔ)組白長(zhǎng)省老師批改了101次作業(yè)，有聽(tīng)寫(xiě)、課堂作業(yè)和話題作文等。文綜組和理綜組的各學(xué)科，都能達(dá)到每節(jié)（課、框）都有作業(yè)訓(xùn)練。作業(yè)絕大多數(shù)做到全批全改，一般沒(méi)有積壓現(xiàn)象。作文批改有眉批和尾批，批語(yǔ)富有個(gè)性化。

6、校本教研活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。每位任課教師基本上有校級(jí)研究課題和課題研究方案，周周都舉行校本教研活動(dòng)。教師們都積極參加全員賽課和推門(mén)聽(tīng)課，相互學(xué)習(xí)研討的氛圍不斷濃化。語(yǔ)文組的

金淑彥、張萬(wàn)富、胡虹老師，物理組的張代富老師聽(tīng)課達(dá)到了18節(jié)；數(shù)學(xué)組的楊麗平老師，文綜組的覃長(zhǎng)東老師聽(tīng)課都達(dá)到了19節(jié)。

7、實(shí)驗(yàn)教學(xué)得到了加強(qiáng)。實(shí)驗(yàn)教師都能提前預(yù)約，按時(shí)做演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)，1 組織學(xué)生寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告，及時(shí)上交實(shí)驗(yàn)資料，實(shí)驗(yàn)管理員能分類(lèi)歸檔。

不足之處：

1、部分教師沒(méi)有活動(dòng)課教案，或者有課時(shí)也不足?；顒?dòng)課教案沒(méi)有文字課教案規(guī)范。

2、同年級(jí)學(xué)科的某些同科作業(yè)訓(xùn)練次數(shù)極不均衡，有的相差幾十次，作業(yè)批改的態(tài)度也各不相同。有打大勾的現(xiàn)象，也有的沒(méi)有全批全改。

3、少數(shù)教師沒(méi)有學(xué)習(xí)記載或者很少主動(dòng)學(xué)習(xí)，導(dǎo)致教學(xué)觀念落后，專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)不快。

4、教師的教育教學(xué)理念有待更新，傳統(tǒng)的落后的教學(xué)方法有待改進(jìn)。

5、少數(shù)教師考試次數(shù)極少，忽視了對(duì)已學(xué)內(nèi)容的復(fù)習(xí)鞏固和檢測(cè)評(píng)析。建議：

二、需改進(jìn)的地方及建議

1、一部分任多學(xué)科的教師，出現(xiàn)“一主一次”的現(xiàn)象，即一科情況好，一科情況差。要樹(shù)立課程意識(shí)，不忽視活動(dòng)課程，突出實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。

2、還有的有的教師寫(xiě)的個(gè)人研修和教學(xué)反思流于形式，實(shí)用性不強(qiáng)，沒(méi)有認(rèn)真鉆研別人執(zhí)筆寫(xiě)的教案，沒(méi)有結(jié)合自己的教學(xué)情況進(jìn)行認(rèn)真的研修。教學(xué)研究一定要突出特色，加強(qiáng)研討，共同提高。

3、還有少數(shù)教師備課和作業(yè)沒(méi)有放在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)接受檢查，迎檢意識(shí)有待提高。

4、有的教師備課時(shí)學(xué)科特點(diǎn)不突出，個(gè)人研修和教學(xué)反思出現(xiàn)一些失誤，建議教研組要加強(qiáng)研討和指導(dǎo)。

5、有少數(shù)教師對(duì)寫(xiě)教案的認(rèn)識(shí)不夠，甚至認(rèn)為有現(xiàn)成教案，不需備課。要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)意識(shí)，能夠與時(shí)俱進(jìn)。

6、作業(yè)批改要規(guī)范，要有學(xué)科特點(diǎn)。如有的教師批改練習(xí)冊(cè)不規(guī)范。沒(méi)有批改日期等。

7、各組間不平衡，在集體備課還未真正啟動(dòng)，沒(méi)有做到資源共享，欠缺合作意識(shí)。同科教師間要加強(qiáng)研討，整體提高。

8、在精心設(shè)計(jì)作業(yè)上，建議所有的老師要多下工夫，有的老師作業(yè)有應(yīng)付檢查的痕跡。

9、在“優(yōu)化課堂，提高課效”活動(dòng)中，建議教師要加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，要多關(guān)注學(xué)生。我們分析認(rèn)為困擾我們課效的主要原因是學(xué)生習(xí)慣較差，學(xué)風(fēng)不濃，課堂紀(jì)律差，建議在校本研訓(xùn)中各組有針對(duì)性的進(jìn)行研討。

10、九年級(jí)教師要加強(qiáng)中考的研究，要在備課、作業(yè)時(shí)緊扣課程標(biāo)準(zhǔn)，突出中考知識(shí)訓(xùn)練。教師要研究近幾年來(lái)的中考試題，要了解變化，自己首先要總結(jié)解題方法和思路。

11、上次安排的第一輪賽課的教師沒(méi)講完的要抓緊時(shí)間講完，已經(jīng)講完了的組內(nèi)要進(jìn)行認(rèn)真的評(píng)課和研討，一定要起到互相學(xué)習(xí)，共同提高目的。切忌走過(guò)場(chǎng)。

第三篇：百福司鎮(zhèn)中心小學(xué)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕詞

百福司鎮(zhèn)中心小學(xué)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕詞

老師們，同學(xué)們：

在這春光明媚的季節(jié)里，我們百福司鎮(zhèn)中心小學(xué)2014年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)隆重開(kāi)幕了，首先我代表大會(huì)組委會(huì)對(duì)各位老師和同學(xué)們表示熱烈的歡迎，對(duì)在運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備過(guò)程中付出辛勤勞動(dòng)的各位體育教師和全體工作人員表示衷心的感謝！

今天，即將在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拼搏的主角是各年級(jí)的同學(xué)。體育是力量的角逐，智慧的較量；體育是美麗的展示，理想的飛揚(yáng)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，就是對(duì)學(xué)校體育教學(xué)工作的大檢閱，更是對(duì)學(xué)校師生精神面貌和綜合素質(zhì)的大檢閱，希望全體運(yùn)動(dòng)員發(fā)揮“更快、更高、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神，在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上奮勇拼搏、敢于爭(zhēng)先，展示我們自強(qiáng)不息、勇攀高峰的青春風(fēng)采，賽出風(fēng)格、賽出水平，用我們的無(wú)限活力和青春展示我們的風(fēng)采！

為使本次運(yùn)動(dòng)會(huì)達(dá)到預(yù)期的目的，希望全體裁判員嚴(yán)守規(guī)程、公正裁判，全體工作人員忠于職守、熱情服務(wù)；希望全體運(yùn)動(dòng)員頑強(qiáng)拼搏，賽出風(fēng)格，賽出水平；希望各班級(jí)相互學(xué)習(xí)，加強(qiáng)交流，增進(jìn)友誼，把賽會(huì)辦成緊張有序、高效團(tuán)結(jié)的盛會(huì)，為推進(jìn)我學(xué)體育工作的發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

讓我們共同努力，把2014年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)辦成“文明、熱烈、精彩、圓滿”的盛會(huì)，為推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育開(kāi)展、提高學(xué)校的體育水平做出新的貢獻(xiàn)！

最后，祝全體運(yùn)動(dòng)員賽出好成績(jī)！預(yù)祝大會(huì)圓滿成功！謝謝大家！

第四篇：繼往開(kāi)來(lái) 和諧共進(jìn)——騰飛中的百福司民族中學(xué)解說(shuō)詞

繼往開(kāi)來(lái) 和諧共進(jìn)——騰飛中的百福司民族中學(xué)解說(shuō)詞

在巍峨的永靈山下，在迷人的酉水河邊，閃耀著一顆璀璨的教育明珠。這里——書(shū)香滿園，這里——綠蔭遍地，這里——是雛鷹展翅的高地，這里——是夢(mèng)想起飛的舞臺(tái)。這，就是百福司民族中學(xué)。站在巨人的肩膀上，我們看得更高更遠(yuǎn)。歷經(jīng)五十余年積淀與醞釀，成熟而又年輕的百福司民族中學(xué)蓄勢(shì)待發(fā)??（解說(shuō)）

推出片名：《繼往開(kāi)來(lái)和諧共進(jìn)——騰飛中的百福司民族中學(xué)》

配視頻：（早晨太陽(yáng)→遠(yuǎn)拍永靈山雄偉概貌→怯道河美景→然后鏡頭推向校門(mén)，聚焦于“百福司民族中學(xué)”幾個(gè)字上→出旗的學(xué)生正步很有氣勢(shì)→升旗的學(xué)生甩旗的動(dòng)作→全體師生抬頭注視國(guó)旗→攝影上抬學(xué)校的國(guó)旗，先近后遠(yuǎn)）

【引言】

五十多年的光榮與夢(mèng)想，五十多年的奮斗與追求。

這里是一方沃土，孕育了無(wú)數(shù)花朵，成長(zhǎng)著萬(wàn)千樹(shù)苗；（沃土，花朵，樹(shù)苗。配背景音樂(lè)）這里是一方大地，撒滿陽(yáng)光，把希望的種子播撒；

這是一首奮進(jìn)的歌，朝氣蓬勃，欣欣向榮；

這是一艘啟錨揚(yáng)帆的航船，滿載莘莘學(xué)子，駛向知識(shí)的海洋；這更是一只展翅的雄鷹，翱翔藍(lán)天，展望未來(lái)——

第一部分【歷史沿革】

來(lái)鳳縣百福司鎮(zhèn)，是一個(gè)有著獨(dú)特個(gè)性和豐富魅力的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。地位處湖北省的西南大門(mén)。景色秀麗，歷史悠久，文化底蘊(yùn)豐厚。哺育了無(wú)數(shù)的百福司“名人”：郭登洋（美國(guó)任教）、張儒海、彭敏、彭健等出類(lèi)拔萃的人才也都出自這所久負(fù)盛名的學(xué)校。學(xué)校歷史文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，前身是一九五八年九月在原桂林書(shū)院舊址上建立的來(lái)鳳縣第三中學(xué)，后更名為百福司民族中學(xué)。多年的文化積淀，學(xué)校已形成了獨(dú)具特色的校園文化。他們始終秉承“金杯銀杯，不如老百姓的口碑；千獎(jiǎng)萬(wàn)獎(jiǎng)，不如老百姓的夸獎(jiǎng)”的辦學(xué)理念，堅(jiān)守“立志，求實(shí)，文明，創(chuàng)新”的良好校風(fēng)。腳踏實(shí)地走好每一步。

（遠(yuǎn)景）公路、百福司鎮(zhèn)遠(yuǎn)景、校園俯瞰全景。

（近景）校門(mén)、教學(xué)樓、八字校風(fēng)、黑板墻板報(bào)等

第二部分【學(xué)校概況】

【簡(jiǎn)介】百福司民族中學(xué)是一所教學(xué)設(shè)施完備、教育特色鮮明的學(xué)?！，F(xiàn)有16個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生1100多人，在職教師71人，其中高級(jí)職稱(chēng)有8人，中級(jí)職稱(chēng)40人，獲州縣級(jí)優(yōu)秀班主任、先進(jìn)教師、教壇新秀和骨干教師共30余人。教師年富力強(qiáng)，敬業(yè)愛(ài)崗，學(xué)校優(yōu)雅的環(huán)境，高水平的師資隊(duì)伍，科學(xué)的教育、教學(xué)管理，為全面提高學(xué)生素質(zhì)創(chuàng)造了良好的條件。

百福司民族中學(xué)，有著輝煌的歷史，更有著美好的未來(lái)?，F(xiàn)在全校師生員工正上下一心，同心同德，為打造和建設(shè)邊區(qū)一流學(xué)校而更加努力奮斗。學(xué)校教師團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取，以身作則，廉潔勤政，不斷更新教育思想和觀念，在教育教學(xué)、學(xué)校管理等方面勇于探索和創(chuàng)新。學(xué)校管理以人為本，以德治校，法德并用。重視和加強(qiáng)對(duì)教職工的人格修養(yǎng)教育，學(xué)校有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。老師們愛(ài)崗敬業(yè)，有良好的職業(yè)道德，高尚的奉獻(xiàn)精神。人人講學(xué)習(xí)，講團(tuán)結(jié)，比奉獻(xiàn)。個(gè)個(gè)心想工作，情系學(xué)校。教科研氣氛濃烈，人際關(guān)系和諧。學(xué)校確立了

“以人為本”的管理理念，校風(fēng)正，教風(fēng)嚴(yán)，學(xué)風(fēng)濃。

學(xué)校積極開(kāi)展豐富多彩的課內(nèi)外活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，定期組織開(kāi)展社會(huì)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)。桂林書(shū)院文學(xué)社、學(xué)生會(huì)的成立、廣播室等組織的建立和若干學(xué)科興趣小組的開(kāi)展，為全體師生開(kāi)辟了自主學(xué)習(xí)的廣闊空間。（學(xué)生辦報(bào)）用激情點(diǎn)燃奧運(yùn)之火、以自豪弘揚(yáng)民族之情

【硬件】工欲善其事，必先利其器。近年來(lái)，學(xué)校抓住機(jī)遇，在各級(jí)黨委、政府、社會(huì)各界人士的悉心關(guān)懷下，積極籌措資金，大規(guī)模進(jìn)行學(xué)校建設(shè)。學(xué)校先后建成校園遠(yuǎn)程教育接收系統(tǒng)、校園廣播系統(tǒng)等現(xiàn)代信息技術(shù)系統(tǒng)；在一代代百中人的奮力拼搏下，學(xué)校已成為眾多學(xué)子帶著圓夢(mèng)情結(jié)抒寫(xiě)人生傳奇的神圣殿堂。2006年，學(xué)校新建一棟教學(xué)樓。校園環(huán)境幽雅，綠化率達(dá)40%。學(xué)校擁有現(xiàn)代化的校園教育網(wǎng)絡(luò)，有多媒體教室、計(jì)算機(jī)教室等較先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施。圖書(shū)室藏書(shū)達(dá)10余萬(wàn)冊(cè)。

【環(huán)境】環(huán)境優(yōu)美的校園里，每一朵鮮花都綻開(kāi)了希望，每一片綠葉都搖曳出生機(jī)，每一扇門(mén)窗都打開(kāi)了歷史的追憶。

——憶往昔，崢嶸歲月稠。

從1958年起，學(xué)校走過(guò)了漫長(zhǎng)曲折但同時(shí)也光輝燦爛的歲月。先后有14名校長(zhǎng)在這塊沃土上撒下辛勤的汗水。他們是何傳棟.........（用文字顯示）

蒼穹圓廬，星月穿空。新世紀(jì)的朝霞為校園抹上了最絢麗的色彩。浪淘盡，數(shù)千古風(fēng)流人物，還看今朝。

第三部分【民主管理】

聽(tīng)?。ū尘耙魳?lè)）悠揚(yáng)的歌聲，把我們帶進(jìn)了美麗的校園。百中的發(fā)展，與學(xué)校數(shù)十年積淀而成的深刻的教育思想和豐厚的文化底蘊(yùn)分不開(kāi)的，更是當(dāng)代百中人秉承傳統(tǒng)、兢兢業(yè)業(yè)、執(zhí)著追求的結(jié)果。管理是生命，管理出效益。百中領(lǐng)導(dǎo)集體精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、勇于開(kāi)拓、銳意進(jìn)取。堅(jiān)持“高起點(diǎn)規(guī)劃，高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，高質(zhì)量達(dá)標(biāo)”的超常規(guī)發(fā)展思路，狠抓過(guò)程管理，使學(xué)校管理工作更加民主、科學(xué)、高效。

百中領(lǐng)導(dǎo)班子始終秉承“師之所思，我之所想，生之所需，我之所為”的思想。堅(jiān)持以人本管理和制度管理有機(jī)統(tǒng)一，努力創(chuàng)建和諧校園，力求實(shí)現(xiàn)和諧教育這一最高理想。百福司民族中學(xué)現(xiàn)有一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取、團(tuán)結(jié)拼搏、能抓會(huì)管的領(lǐng)導(dǎo)集體.。依法治校、以德治校、民主理校、科研興校，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。在此理念指導(dǎo)下，學(xué)校遵循于服務(wù)于每個(gè)學(xué)生的宗旨，為貧困生的正常學(xué)習(xí)提供了良好的助學(xué)環(huán)境。

一個(gè)好校長(zhǎng)，帶一批好教師，就能辦出一所好學(xué)?！，F(xiàn)任校長(zhǎng)向清福老師以服務(wù)教師，獻(xiàn)身教育為辦學(xué)宗旨，在教學(xué)和管理崗位上始終作好先鋒模范的表率作用。全面推行校務(wù)公開(kāi)，辦人民滿意的教育。（校長(zhǎng)特寫(xiě)鏡頭）

第四部分【教育教學(xué)】

歲月如歌聲聲急，事業(yè)如棋局局新。與時(shí)俱進(jìn)，一份付出，一份收獲！

百中人深刻地認(rèn)識(shí)到：教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，而教師是教育事業(yè)的第一資源，教師素質(zhì)的高低直接決定著學(xué)校的興衰成敗。

一直以來(lái)，百福司民族中學(xué)成績(jī)喜人，中考升學(xué)率一直穩(wěn)居同級(jí)同類(lèi)學(xué)校前茅，學(xué)校管理全面考核連連榜上有名。良好成績(jī)的取得，是全校師生的共同努力的結(jié)果，這也與學(xué)校有一個(gè)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子分不開(kāi)。（領(lǐng)導(dǎo)班子集會(huì)）

【重視班主任隊(duì)伍建設(shè)】

“班集體是學(xué)校的支柱；班主任是教育的先鋒?！蔽倚Ｌ貏e注重班主任隊(duì)伍的建設(shè)，通過(guò)多種行之有效的培訓(xùn)，我們已經(jīng)擁有了一支甘于奉獻(xiàn)的高素質(zhì)班主任隊(duì)伍。正是他們用愛(ài)心和

責(zé)任心很好地詮釋了教育是以心靈塑造、以精神鑄就精神的偉大事業(yè)。

【重視教師隊(duì)伍建設(shè)】

學(xué)校以建設(shè)“學(xué)習(xí)型校園”為目標(biāo)，全力打造學(xué)習(xí)型、專(zhuān)家型的教師隊(duì)伍。

【校本教研】

通過(guò)舉辦“教師學(xué)堂”，開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，實(shí)施榜樣帶動(dòng)，推廣反思性教學(xué)，推進(jìn)教育科研等方式，全面打響了教師校本教研的攻堅(jiān)戰(zhàn)。青年教師是學(xué)校的希望。學(xué)校制定了青年教師培養(yǎng)方案，為他們搭建展示自己才能的平臺(tái)。如今，青年教師承和發(fā)揚(yáng)了百中“敬業(yè)奉獻(xiàn)”的精神，茁壯成長(zhǎng)。（青年教師學(xué)習(xí)鏡頭）

【教學(xué)教研】百福司民族中學(xué)現(xiàn)有課題4個(gè)，在此基礎(chǔ)上，學(xué)校以教育敘事、教學(xué)反思為主要形式進(jìn)行階段性的教育總結(jié)，三年來(lái)，有論文100篇在縣級(jí)以上獲獎(jiǎng)，10多位教師在縣級(jí)以上的課堂教學(xué)評(píng)比中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。（部分教師講課場(chǎng)面）

【集體備課】教學(xué)是學(xué)校的中心，質(zhì)量是教學(xué)的生命。學(xué)校注重各年級(jí)各班教師合理配備，實(shí)行宏觀調(diào)控。（教研組備課場(chǎng)景）。

我校教研組、備課組活動(dòng)是校本教研的重要載體，是提高教師素養(yǎng)的重要途徑。各教研組、備課組在進(jìn)行研討時(shí)嚴(yán)格遵循“三備四統(tǒng)一”的要求，堅(jiān)持“集中討論——資源共享——個(gè)人微調(diào)”的原則，做到了既充分發(fā)揮教師的合作勞動(dòng)精神又尊重了教師個(gè)性特點(diǎn)。（開(kāi)展教研活動(dòng)場(chǎng)景）

【教育教學(xué)成果累累】教研教改是不斷提高教學(xué)質(zhì)量的基石。百福司民族中學(xué)教師潛心于教學(xué)科研，結(jié)下了累累碩果。經(jīng)過(guò)艱苦砥礪和鍛造，我校鑄就了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、銳意進(jìn)取、甘于奉獻(xiàn)的干部教師隊(duì)伍。他們以教書(shū)育人為生命，雖嘔心瀝血，卻“衣帶漸寬終不悔”！他們以先進(jìn)的教育理念，出色的教學(xué)業(yè)績(jī)，使百中一步步走向輝煌！

（注：字幕打出覃長(zhǎng)東、張萬(wàn)富、劉銘、覃遠(yuǎn)鵬、劉福金、夏琴.、向開(kāi)兵、向爭(zhēng)艷等2008優(yōu)秀教師。）

近年來(lái)，我校教師參加各類(lèi)優(yōu)質(zhì)課比賽取得了優(yōu)異成績(jī)。周明老師，獲省、州、縣數(shù)學(xué)和信息技術(shù)教育優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)；唐勇老師獲州、縣思品教學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)??（注：字幕打出周明、唐勇、嚴(yán)易學(xué)、任穎、萬(wàn)忠繼等參加省州縣比賽獲獎(jiǎng)情況。）近三年來(lái)，共有30人次在縣級(jí)以上學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。（獲獎(jiǎng)學(xué)生鏡頭），1999年12月，《中學(xué)物理教學(xué)中的科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)（STS）教育》研究被省教研室評(píng)定為先進(jìn)單位，2007、2008年，全縣物理競(jìng)賽榮獲團(tuán)體總分第三名。（展示成果）

第五部分【德育和體育】

特色就是個(gè)性，特色就是品牌。這里，是展示才華的舞臺(tái)，這里，是放飛夢(mèng)想的驛站。學(xué)校始終堅(jiān)持以德育工作為首的工作思路，不斷探索和完善德育工作新途徑，形成頗具特色的德育工作新模式。

【德育常規(guī)】多年來(lái)，學(xué)校一直堅(jiān)持以“讓每個(gè)學(xué)生都獲得成功”為育人目標(biāo)。讓學(xué)生以“在家里做一個(gè)好兒女，在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做一個(gè)好公民”為理念，在常規(guī)管理工作方面，我校開(kāi)展了內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng)，如國(guó)旗下演講、主題班隊(duì)會(huì)、德語(yǔ)標(biāo)兵評(píng)選、清明節(jié)掃墓、專(zhuān)刊評(píng)比、團(tuán)員監(jiān)督崗、班干部培訓(xùn)等。這些活動(dòng)，不僅豐富了我校校園文化生活，而且促進(jìn)了學(xué)生優(yōu)良品德的形成。

【法制安全教育特色】學(xué)校以課堂教學(xué)為主渠道，以形式多樣的活動(dòng)為載體，不斷創(chuàng)新，積極探索法制教育新途徑，形成了鮮明的法制教育特色，如我校開(kāi)展的“法治專(zhuān)題講座”“交通法規(guī)知識(shí)講座”活動(dòng)，不僅對(duì)學(xué)生具有很好的教育意義，而且取得了很好的社會(huì)反響。

【體育特色】為了進(jìn)一步弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，傳播奧運(yùn)文化，營(yíng)造濃厚的奧運(yùn)教育氛圍；落實(shí)“校園陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)”和深化我?！拔疫\(yùn)動(dòng)、我快樂(lè)，我參與、我奉獻(xiàn)”的主題教育；我校倡導(dǎo)

以“用激情點(diǎn)燃奧運(yùn)之火、以自豪弘揚(yáng)民族之情”為主題的校園可活動(dòng)。全校師生以期盼奧運(yùn)、參與奧運(yùn)、奉獻(xiàn)奧運(yùn)的熱情投入到活動(dòng)中來(lái)，（校民族運(yùn)動(dòng)會(huì)畫(huà)面）??一個(gè)個(gè)精彩的瞬間、一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面展示出了我校師生參與奧運(yùn)的激情。（黑板報(bào)奧運(yùn)畫(huà)面）

近年來(lái)，百福司民族中學(xué)運(yùn)動(dòng)隊(duì)參加縣體育比賽取得了優(yōu)異的成績(jī)。2004年11月，來(lái)鳳縣初中生籃球榮獲女子組比賽第一名。2005年11月，來(lái)鳳縣初中生乒乓球運(yùn)動(dòng)會(huì)榮獲女子團(tuán)體比賽第二名。2008年11月，來(lái)鳳縣第五屆中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)榮獲（中學(xué)組）團(tuán)體比賽第二名，成為體育強(qiáng)校名符其實(shí)?。ㄕ故惊?jiǎng)牌）

【尾聲】

對(duì)于永恒的教育事業(yè)而言，五十余年僅僅只是她青春的開(kāi)始。百中人有追求，有豪情，更有思考：高瞻遠(yuǎn)矚，勇立潮頭，和諧共進(jìn)，創(chuàng)農(nóng)村一流名校，譜寫(xiě)一曲百福司民族中學(xué)新的青春之歌！

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！眻F(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的百中人，用自己的智慧和汗水鑄就了今日的農(nóng)村初中品牌。在新時(shí)代的感召下，百福司民族中學(xué)將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，開(kāi)拓創(chuàng)新，以德育為本，以學(xué)生為先，和諧共進(jìn)，翱翔未來(lái)。我們揮灑汗水，我們神采飛揚(yáng)，我們播種理想，我們收獲希望。讓我們托起鮮艷的紅旗，衷心祝愿：百福司民族中學(xué)的明天會(huì)更加美好！我們完全有理由相信，充滿無(wú)窮活力和魅力的百福司民族中學(xué)，必將承載著近五十載的深厚文化與歷代百中人的宏偉夢(mèng)想，乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，駛向更加燦爛輝煌的明天！

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。新的時(shí)期，面臨新的挑戰(zhàn)，學(xué)校將抓住機(jī)遇，繼續(xù)圍繞“素質(zhì)教育”這個(gè)永恒的主題，學(xué)校將一如既往的秉承“以質(zhì)量求生存、以自主強(qiáng)實(shí)力、以科研促發(fā)展、以創(chuàng)新鑄特色、以特色創(chuàng)名?！钡霓k學(xué)理念，發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，制定更新更高的奮斗目標(biāo)，不斷開(kāi)拓，再創(chuàng)輝煌。

（結(jié)束：顯示字幕）

第五篇：百福司鎮(zhèn)中心小學(xué)秋季期開(kāi)學(xué)工作小結(jié)

百福司鎮(zhèn)中心小學(xué)秋季期開(kāi)學(xué)工作小結(jié)

“良好的開(kāi)端是成功的一半”，在開(kāi)學(xué)工作中，我校按照縣教育局開(kāi)學(xué)工作的統(tǒng)一部署，并根據(jù)本校實(shí)際情況，精心策劃，嚴(yán)密組織，開(kāi)學(xué)工作井然有序?，F(xiàn)將我鎮(zhèn)小學(xué)開(kāi)學(xué)工作總結(jié)如下：

一、教學(xué)工作方面

（一）、早做準(zhǔn)備，開(kāi)學(xué)工作有計(jì)劃

8月29日我校召開(kāi)了行政會(huì)，研究、部署開(kāi)學(xué)工作，排出開(kāi)學(xué)工作安排表。8月30日我校再次召開(kāi)了行政會(huì)，根據(jù)實(shí)際，詳細(xì)布置開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作，要求教學(xué)管理者抓起點(diǎn)，抓布局，以勤、實(shí)的工作作風(fēng)迎接新學(xué)期的到來(lái)。

（二）、穩(wěn)定隊(duì)伍，領(lǐng)導(dǎo)教師巧分工

8月30日我校召開(kāi)了教師會(huì)，配全教導(dǎo)處工作人員，為教學(xué)管理隊(duì)伍注入了新的力量。校長(zhǎng)室會(huì)同教導(dǎo)處安排好新分配教師以及新調(diào)入教師的工作崗位，進(jìn)行了有針對(duì)性的、合理化的人員變動(dòng)和課事務(wù)安排。

（三）、真抓實(shí)干，各項(xiàng)工作求落實(shí)

1．嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)和方案、新課程計(jì)劃，開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)。

2．召開(kāi)班主任會(huì)，布置學(xué)生報(bào)到注冊(cè)的具體任務(wù)并提出具體要求。

3．一方面加強(qiáng)督促管理，防止在報(bào)到注冊(cè)工作中出現(xiàn)

疏漏；一方面強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，及時(shí)幫助教師解決報(bào)到注冊(cè)工作中遇到的難題。

4．做好一年級(jí)新生和轉(zhuǎn)進(jìn)學(xué)生的報(bào)名工作，要求相關(guān)班主任老師做到態(tài)度和藹可親，工作耐心細(xì)致，使一年級(jí)新生和轉(zhuǎn)進(jìn)學(xué)生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

5．8月31日下午上好預(yù)備課，并做好9月1號(hào)開(kāi)學(xué)前的各項(xiàng)教學(xué)準(zhǔn)備工作。

6．各班課程表、作息時(shí)間表、值日生安排表按照要求張貼在教室指定位置，做到三表上墻。

7．9月1日下午放學(xué)前教導(dǎo)處進(jìn)行了第一次教學(xué)檢查，檢查了每一位教師的“四個(gè)一”工作。

8.認(rèn)真安排家訪工作，確保入學(xué)率和鞏固率為100％.9.做好教學(xué)儀器與設(shè)備的檢查工作，確保教學(xué)正常開(kāi)展。

（四）、狠抓教學(xué)質(zhì)量管理

開(kāi)學(xué)伊始，教導(dǎo)處已著手?jǐn)M定新學(xué)期的質(zhì)量管理新舉措，例如，將行政領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽(tīng)課列入階段工作計(jì)劃，保證全面聽(tīng)課，抓好常態(tài)課的管理；平行班任課教師之間實(shí)行相互推門(mén)聽(tīng)課，互相學(xué)習(xí)，互相督促，共同提高；嚴(yán)查教學(xué)“六認(rèn)真”，對(duì)“六認(rèn)真”不合格的教師的進(jìn)行誡勉談話；抓兩頭，促中間，以六年級(jí)畢業(yè)班和一年級(jí)四個(gè)班級(jí)為重點(diǎn)，配備教學(xué)能力強(qiáng)，吃苦耐勞的教師任課，爭(zhēng)取首先在這兩個(gè)年

級(jí)的教學(xué)上有所突破，從而帶動(dòng)和影響其他年級(jí)的教師真心從教，提升質(zhì)量。

二、德育及安全衛(wèi)生工作方面

根據(jù)教育2013年秋開(kāi)學(xué)視導(dǎo)工作安排，結(jié)合我校工作實(shí)際，德育處組織召開(kāi)班主任工作會(huì)議，對(duì)學(xué)校德育、安全衛(wèi)生及住讀生工作進(jìn)行了具體安排和落實(shí)。

（一）、安全教育

1、全鎮(zhèn)各校進(jìn)行了安全隱患排查，并以書(shū)面材料上報(bào)中心小學(xué)德育處，對(duì)學(xué)校的安全隱患進(jìn)行及時(shí)整改。

2、德育處對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全教育，特別是交通安全、防溺水等知識(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了教育。

3、安排班主任上好第一次安全課，要有備課，德育處進(jìn)行了檢查。要求班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行好紀(jì)律、安全、文明禮貌等方面的教育。

（二）、住讀生工作1、8月31日晚上，德育處組織各班主任對(duì)住讀生安排住宿寢室，對(duì)每一個(gè)學(xué)生指定到床位。

2、德育處對(duì)住讀生就寢室內(nèi)務(wù)整理進(jìn)行具體指導(dǎo)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了熱愛(ài)公共財(cái)物教育。

（三）、班級(jí)文化和衛(wèi)生教育1、9月1日上午，組織全校進(jìn)行大掃除工作，要求各班對(duì)教室、清潔區(qū)不留死角，徹底打掃。

2、要求各班做好班級(jí)文化建設(shè)，要求班主任要把課程表、時(shí)間表、值日表、班級(jí)管理制度，班委會(huì)成員名單等統(tǒng)一上墻粘貼在班級(jí)活動(dòng)一覽表內(nèi)。

3、要求班主任在本周內(nèi)組織學(xué)生完成好一次以“安全教育或慶教師節(jié)”為主題的黑板報(bào)工作。

三、后勤工作方面

為了使我校開(kāi)學(xué)工作順利進(jìn)行，我校后勤工作人員在“三個(gè)確?！?，“三個(gè)力爭(zhēng)”上下了苦功夫。三個(gè)確保是確保學(xué)校小型建設(shè)，教學(xué)辦公生活用品聽(tīng)維護(hù)、維修、采購(gòu)、保管及時(shí)得到供給；確保學(xué)校管理規(guī)范、精細(xì)、賬務(wù)相符；確保師生水電、飲食的安全，杜絕事故的發(fā)生。三個(gè)力爭(zhēng)是：力爭(zhēng)進(jìn)一步完善服務(wù)設(shè)施，力爭(zhēng)進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量和態(tài)度，力爭(zhēng)進(jìn)一步完善服務(wù)面目。

（一）、在開(kāi)學(xué)初，我后勤人員對(duì)學(xué)生宿舍、食堂、教室進(jìn)行了維修，做到水通、電通，對(duì)床架、餐具課桌等進(jìn)行維修到位。

（二）、在開(kāi)學(xué)的第一天，公示了零收費(fèi)公示牌，準(zhǔn)入書(shū)刊價(jià)格公示牌及營(yíng)養(yǎng)餐的配餐表公示。

（三）、迅速組織后勤人員清理教科書(shū)，保證教科書(shū)按時(shí)發(fā)放。

（四）、組織后勤人員采購(gòu)勞動(dòng)工具，食堂的米、油、菜，保證了師生的生活，讓他們安心教書(shū)、安心學(xué)習(xí)。

（五）、營(yíng)養(yǎng)餐發(fā)放員搞好學(xué)生統(tǒng)計(jì)、發(fā)放、登計(jì)工作，讓營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃順利進(jìn)行。

（六）、在開(kāi)學(xué)初組織后勤服務(wù)人員對(duì)食堂、宿舍、教室?guī)l(wèi)生進(jìn)行了打掃清洗。

百福司鎮(zhèn)中心小學(xué)

2013年9月6日