第一篇：李園小學(xué)整治校園周邊環(huán)境成效

李園小學(xué)整治校園周邊環(huán)境成效、總結(jié)

為了認(rèn)真貫徹管理及校園周邊環(huán)境整治工作會議精神，我校采取五項(xiàng)措施確保學(xué)生的人身安全和學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全。

一是健全組織機(jī)構(gòu)。該校成立了以校長任組長、副校長任副組長、其他相關(guān)教師為成員的校園周邊環(huán)境整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，責(zé)任分工明確，任務(wù)落實(shí)到位。

二是加強(qiáng)宣傳教育。學(xué)校充分利用校園廣播、黑板報(bào)、宣傳標(biāo)語及晨會、隊(duì)會等多種渠道，廣泛宣傳安全工作，切實(shí)做到安全警鐘長鳴，防患于未然。

三是落實(shí)安全排查。學(xué)校組織相關(guān)人員對教室的開關(guān)插座、門窗、體育器材等教育教學(xué)設(shè)施進(jìn)行安全專項(xiàng)檢查，并及時(shí)修復(fù)，徹底消除安全隱患，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境。

四是加強(qiáng)日常管理。全面落實(shí)值周工作巡查制度，值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師每天早晚進(jìn)行安全巡查，確保師生校園活動(dòng)安全。

五是和李尤、里仁兩村村委會協(xié)調(diào)對學(xué)校周邊的環(huán)境加大督促檢查力度，清除校園周圍的草垛、石堆。組織學(xué)生撿拾和掩埋校園周邊的垃圾，凈化了校園周邊環(huán)境，從而保證了學(xué)校教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

第二篇：小學(xué)校園周邊環(huán)境整治工作總結(jié)

xx小學(xué)校園及周邊衛(wèi)生環(huán)境整治

工作情況總結(jié)

為了美化校園周邊衛(wèi)生環(huán)境，進(jìn)一步貫徹落實(shí)好校園周邊環(huán)境的治理工作，根據(jù)上級精神，我校切實(shí)落實(shí)校園及周邊衛(wèi)生環(huán)境專項(xiàng)整治的各項(xiàng)工作，從而進(jìn)一步促進(jìn)了校園的“綠化、凈化、美化、亮化”，現(xiàn)將我校校園及周邊衛(wèi)生環(huán)境專項(xiàng)整治工作情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心安排確保整治方案順利落實(shí)

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，根據(jù)上級要求及時(shí)召開校務(wù)會議，認(rèn)真著手研究制定我校開展此項(xiàng)工作的實(shí)施方案。從而確保此項(xiàng)工作的順利實(shí)施。

二、迅速行動(dòng)，扎實(shí)工作

根據(jù)學(xué)校制訂的整治方案和分工，大家有計(jì)劃地開展環(huán)境衛(wèi)生整治大行動(dòng)，進(jìn)行了對校園外道路衛(wèi)生環(huán)境的全面清理，效果良好。通過這次校園及周邊衛(wèi)生環(huán)境整治活動(dòng)，雖然取得了一定的成績，但是我們也應(yīng)清醒地認(rèn)識到這是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，我們要做好這項(xiàng)工作，除了在鞏固這次集中整治成果的基礎(chǔ)上，還要經(jīng)常性地對校園內(nèi)外衛(wèi)生環(huán)境加強(qiáng)管理，狠抓校園內(nèi)外的衛(wèi)生環(huán)境治理活動(dòng)，加強(qiáng)各項(xiàng)措施落實(shí)，嚴(yán)防反彈，凈化校園環(huán)境，為全鄉(xiāng)師生創(chuàng)造安全文明的教書育人環(huán)境。

xx小學(xué)

二〇一三年十一月二十九日

第三篇：校園周邊環(huán)境整治

校園周邊環(huán)境的整治措施及對策

校園周邊環(huán)境的措施和對策 社會治安，關(guān)系國家的穩(wěn)定與發(fā)展,而學(xué)生則是祖國未來的希望。改革開放以來，黨和政府高度重視教育事業(yè)的發(fā)展，提出 了“科教興國”的戰(zhàn)略目標(biāo)。但在教育發(fā)展的同時(shí), 不少校園周邊存在環(huán)境雜亂、人群密集、商販眾多、社會閑雜人員混雜其間、矛盾糾紛滋長等諸多問題。

結(jié)合我校實(shí)際僅就派出所在校園周邊整治工作中的感受，從影響校園周邊環(huán)境的問題、原因及對策略述己見。

一、校園周邊環(huán)境存在的主要問題

1、社會閑散青年在校邊游蕩、聚集。在學(xué)校周邊，經(jīng)?？梢砸姷揭恍┤靖鞣N顏色頭發(fā)、口叼香煙，手上、身上刺青的社 會青年。他們的年齡一般在15－20歲之間，大多屬輟學(xué)（逃學(xué)）或無業(yè)青少年，三 五成群。這些人長期以來將學(xué)校周邊地帶作為他們的活動(dòng)場所，每天無所事事、四 處游蕩，既不上學(xué)又無正當(dāng)工作，有時(shí)甚至在校門口攔截學(xué)生“追求”女學(xué)生。他們的存在極大地影響了學(xué)校正常的生活秩序，給學(xué)校的教育帶來很大的負(fù)面影響，也使不少學(xué)生走上了失足犯罪的道路。

2、當(dāng)前，外出 務(wù)工人員逐年增多，學(xué)校存在大量的留守 兒童，他們?nèi)鄙俟芾?，缺乏自制力，不?人迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)交友等，有的面對各種各樣的游戲，形形色色的網(wǎng)站，就 再也無法掙脫網(wǎng)吧之“網(wǎng)”。在這些“網(wǎng)吧” 還有一些社會青年，他們以網(wǎng)吧為根據(jù)地，不斷地發(fā)展壯大勢力，因此敲詐欺負(fù)弱 小同學(xué)，偷竊，打架，逃學(xué)

等現(xiàn)象，便悄然滋生。

3、不衛(wèi)生的攤點(diǎn)、餐館、書報(bào)刊和音 像制品、管制刀具等危及

學(xué)生身心健康的 經(jīng)營場屢禁不絕。學(xué)生的錢是最好賺，為 追求利潤，眾多的商販不顧及社會影響和 學(xué)生安全，向?qū)W生出售“三無”食品甚

至過 期、變質(zhì)、腐敗食品以及不符合規(guī)定的淫 穢、色情、暴力書刊、影音光盤、口袋書、管制刀具等一切能賺錢的物品，很多學(xué) 生在“嘴”“玩”上花了很多功夫，而影響了 學(xué)業(yè)。

4、校外寄住學(xué)生仍是安全隱患焦點(diǎn)。校外寄住學(xué)生點(diǎn)多面廣，寄住戶主也多種 多樣，有的認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡心盡力的，有疏 忽大意，應(yīng)付檢查，學(xué)校也沒有如此之多 的老師進(jìn)行跟蹤管理，導(dǎo)致了很多

不自覺 的學(xué)生長期夜不歸宿，在外游蕩，有的甚 至受到社會不法人

員的威脅，并且校外寄 住學(xué)生長期失去監(jiān)管，學(xué)生夜間抽煙、上 網(wǎng)的現(xiàn)象也逐漸突出。

5、不法車輛、超員超載車輛、家長接 學(xué)生車輛云集。在下晚

自習(xí)、星期五下午 放學(xué)期間，大量的私家車、出租車、接送 學(xué)生專

用車等，云集校園周邊，學(xué)生和家 長在各種車輛的空隙中穿行，險(xiǎn)

情時(shí)有發(fā) 生。加之一些摩托車主、中巴車主找昧心 錢，往往不顧學(xué)

生安全，嚴(yán)重超員超載，造成學(xué)生生命受到威脅和交通堵塞。

二、校園周邊環(huán)境產(chǎn)生問題的原因 校園是培養(yǎng)人才的殿堂，但

它的社會屬 性決定了它不是世外桃源。都說女人和小 孩的錢最好

賺，這就造成了校園特殊的商 業(yè)性，有學(xué)校的地方就有商機(jī)，有商

機(jī)就 有市場，因此校園周邊，擠滿了小商小販，擺攤點(diǎn)以及各類網(wǎng)

吧和電子游戲廳、書 攤、音像店、臺球廳、洗浴、餐飲、歌舞 廳等

場所。到了課間、午休、放學(xué)時(shí)間，家長、接送學(xué)生的車輛加上小

商小販擁堵 校園周邊及主要街路，人流熙攘、良莠混 雜、無論是治

安管理還是交通疏導(dǎo)都十分 艱難。另外，學(xué)校的家庭屬性引發(fā)校園

周邊交 通安全問題。當(dāng)前，學(xué)生已大多是獨(dú)生子 女，隨著擇校問題的出現(xiàn)，隨著人民生活 水平的提高，作為私人交通工具的小汽車 已

基本取代了過去的自行車。在早晚上下 學(xué)期間，大量的私家車、出

租車、接送學(xué) 生專用車等，云集校園周邊，接送學(xué)生的 家長和學(xué)生

流就在各種車輛的空隙中穿行，極易發(fā)生交通事故。

三、整治范圍結(jié)合實(shí)際，校園周邊環(huán)境整治范圍包括：

1、嚴(yán)厲打擊校園周邊的流氓團(tuán)伙等黑惡勢力，加強(qiáng)宣傳教育，讓學(xué)

生們加強(qiáng)自我保護(hù)意識；

2、取締清理和整頓校園周邊地區(qū)非法、違規(guī)經(jīng)營場所。

3、整治校園周邊的交通秩序，進(jìn)一步完善以校園門口半徑200

米設(shè)立道路交通標(biāo)識、設(shè)置標(biāo)線和減速帶，大力整治校門口車輛亂停

亂放行為，疏通道路，杜絕非法及超載營運(yùn)，確保廣大師生的人身安

全；

4、整改學(xué)校內(nèi)部安全秩序，集中排查校舍、食品安全、電路老

化等潛在的一系列危險(xiǎn)，并進(jìn)一步宣傳法律常識，增大廣大學(xué)生的法

制觀念。

四、具體分工

1、派出所要嚴(yán)厲打擊校園及周邊地區(qū)存在的各類違法犯罪活動(dòng)。

迅速查處各類傷害學(xué)生的惡性案件，確保學(xué)校師生的生命和財(cái)產(chǎn)安

全。

2、衛(wèi)生院要積極配合工商部門依法取締校園周邊衛(wèi)生條件不合格的各類飲食場所，特別是流動(dòng)攤點(diǎn)。

3、村委會要積極協(xié)調(diào)市綜合執(zhí)法局等相關(guān)部門針對校園周邊亂

搭、亂建的現(xiàn)象進(jìn)行集中整治。

4、保證學(xué)校門前的交通秩序，對在校門200米以內(nèi)出現(xiàn)的亂停、亂放等違規(guī)現(xiàn)象及時(shí)查處。

5、綜治辦要做好校園周邊環(huán)境整治工作，要加大監(jiān)督檢查力度，在校園周邊環(huán)境整治工作過程中出現(xiàn)的問題，要及時(shí)協(xié)調(diào)解決。

6、做好各自學(xué)校的管理工作，提高主管領(lǐng)導(dǎo)對校園周邊環(huán)境整

治工作的認(rèn)識，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)上報(bào)。要強(qiáng)化學(xué)校的內(nèi)部管理，健全學(xué)校周邊環(huán)境整治工作的組織機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化工作措施，積極配合各

相關(guān)部門，做好此項(xiàng)工作。

五、時(shí)間安排

本次校園周邊環(huán)境整治工作共分為三個(gè)階段：

第一階段：從9月10日到9月20日為調(diào)查摸底、動(dòng)員部署階段。

第二階段：從9月21日到12月7日為集中整治、清理整頓階段。

第三階段：從12月8日到12月31日為鞏固成果、總結(jié)驗(yàn)收階段。

六、具體要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。

成立學(xué)校校園周邊環(huán)境整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：鄧飛

成員：杜尚紅毛勝仁秦朝華及全體教師

落實(shí)責(zé)任，明確分工，真正把整治工作部署好、組織好、開展好，認(rèn)真抓好工作的落實(shí)。

2、廣泛宣傳，營造氛圍。

采取多種形式，大力加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治工作的宣傳力度。圍

繞主題宣傳、典型宣傳，編寫具體化、形象化的標(biāo)語、口號等形式廣

泛宣傳。積極營造良好的社會氛圍，共同推進(jìn)校園周邊環(huán)境的整治。

3、加強(qiáng)合作，密切配合。

按照各自分工，各負(fù)其責(zé)。整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組也要定期召開會議，認(rèn)真分析和解決校園周邊環(huán)境整治過程中遇到的困難和問題，保證整

治工作的順利開展。

4、加強(qiáng)檢查，強(qiáng)化監(jiān)督。

領(lǐng)導(dǎo)小組將通過重點(diǎn)檢查與抽查相結(jié)合的方式，對校園周邊環(huán)境

整治工作進(jìn)行檢查，加大對校園周邊環(huán)境工作的整治力度，切實(shí)把校

園周邊環(huán)境整治工作作為當(dāng)前和今后一段時(shí)期的主要工作。同時(shí)，對

玩忽職守、工作不力造成影響的教師要依法依紀(jì)追究責(zé)任。

新景鄉(xiāng)回龍小2013年10月10日

校園周邊環(huán)境整治

措施及對策

新景鄉(xiāng)回龍小

2013年10月10日

第四篇：小學(xué)校園及周邊環(huán)境整治實(shí)施方案

小學(xué)校園及周邊環(huán)境整治實(shí)施方案

為了落實(shí)維護(hù)校園及周邊治安秩序通知的精神，按照市有關(guān)要求，根據(jù)我校所處的地理位置，為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校周邊治安秩序的整治工作，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，確保學(xué)校安全和學(xué)生的健康成長，結(jié)合我校實(shí)際，特制定如下方案：

一、指導(dǎo)思想：

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞 “ 均衡發(fā)展、協(xié)調(diào)推進(jìn)、質(zhì)量提升、校園和諧 ” 的要求，以貫徹落實(shí)《公安部關(guān)于整治校園及周邊環(huán)境的八條措施》和《教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園安全工作六措施》為重點(diǎn)，堅(jiān)持 “ 以人為本、安全第一 ” 的方針，以實(shí)現(xiàn)學(xué)校及周邊環(huán)境根本好轉(zhuǎn)、爭創(chuàng)平安校園為目標(biāo)，以整治影響學(xué)校及周邊環(huán)境的商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)，文化市場、建筑設(shè)施、交通秩序等突出問題為重點(diǎn)，嚴(yán)厲打擊搶劫、傷害、侵害師生員工人身財(cái)產(chǎn)安全的違法犯罪活動(dòng)，堅(jiān)持部門配合，齊抓共管，標(biāo)本兼治，嚴(yán)厲打擊，積極預(yù)防，構(gòu)建學(xué)校及周邊環(huán)境整治的長效機(jī)制，營造良好的育人環(huán)境。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)：

組

長：熊芳梅

副組長： 郭鳳英

徐

飄

組

員： 林新香

溫

洪

李

群

巫志強(qiáng)

三、整治重點(diǎn)：、協(xié)調(diào)執(zhí)法部門，配合其依法嚴(yán)厲打擊盜竊、敲詐勒索、搶奪、搶劫師生財(cái)物、侵害師生人身權(quán)利等各類違法犯罪活動(dòng)，摧毀學(xué)校周邊存在的作案團(tuán)伙，利誘欺騙學(xué)生的違法行為等。加強(qiáng)學(xué)校周邊治安巡邏，實(shí)行警校共建。、配合執(zhí)法部門堅(jiān)決取締和整頓學(xué)校周邊 200米范圍內(nèi)的非法經(jīng)營的網(wǎng)吧、電子游戲室、錄像廳等文化娛樂場所、無證及占道經(jīng)營的攤點(diǎn)等。、整頓校門口路段的交通秩序，加強(qiáng)學(xué)校周邊交通管理。、加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)管理，嚴(yán)禁機(jī)動(dòng)車輛進(jìn)入校園，對進(jìn)入車輛及進(jìn)出人員進(jìn)行登記。、對學(xué)校內(nèi)部進(jìn)行安全隱患大排查，徹底消除學(xué)校內(nèi)部存在的各種安全隱患，尤其對教室、樓道、圍墻重點(diǎn)部位要加強(qiáng)防范檢查。主要查看圍墻、門窗防護(hù)設(shè)施，消防設(shè)施等是否符合安全要求；學(xué)生中有無帶危險(xiǎn)性玩具；學(xué)生上下樓梯是否遵守靠右禮讓通行；學(xué)生知道的安全知識和自我防護(hù)的意識能力如何；校舍、教學(xué)設(shè)施是否存在安全防患。經(jīng)常檢查學(xué)校安全保衛(wèi)措施落實(shí)情況等，嚴(yán)防火災(zāi)、危房倒塌和食物中毒等各類安全事故的發(fā)生。、通過落實(shí)防盜搶、防傷害、防交通事故等防范措施，進(jìn)一步建立和完善長效管理機(jī)制，確保學(xué)校及周邊治安秩序穩(wěn)定。

四、具體措施：、集中做好校園周邊環(huán)境治理的宣傳工作，要大力提高師生的自我防范意識，交通安全意識。大力開展好法制教育，安全教育、自護(hù)教育、犯罪預(yù)警教育、網(wǎng)絡(luò)管理和網(wǎng)絡(luò)文明教育。要教育廣大學(xué)生樹立正確的法制意識和法制觀念，杜絕一些社會上不良風(fēng)的氣侵蝕，全面提高師生的思想道德意識。、積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門嚴(yán)厲打擊侵害師生人身安全、財(cái)產(chǎn)安全和身心健康的各種違法犯罪活動(dòng)，徹底鏟除校園及周邊 “ 小混混 ”“ 小團(tuán)伙 ” 勢力。同時(shí)要化解影響校園內(nèi)部的矛盾糾紛確保學(xué)校穩(wěn)定，教學(xué)秩序井然有序。、配合有關(guān)部門堅(jiān)決取締和清理整頓校園及周邊非法經(jīng)營的各種攤點(diǎn)，特別是對于師生及家長反映強(qiáng)烈的要進(jìn)行嚴(yán)格清理整頓，對不符合規(guī)定的和非法經(jīng)營的堅(jiān)決要求取締，對于符合規(guī)定的各種文化場所要求加強(qiáng)規(guī)范化管理。、整頓校園及周邊的交通秩序，在學(xué)校門前馬路設(shè)立具有標(biāo)志性的警戒線，聯(lián)系西區(qū)派出所，對于無證經(jīng)營和影響交通秩序的食品、生活日用品攤點(diǎn)等進(jìn)行徹底的清理，防止引發(fā)交通事故的發(fā)生。5、集中力量對校園內(nèi)部進(jìn)行每月一次的安全大檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)各類不安全隱患，并認(rèn)真進(jìn)行整改，堅(jiān)決杜絕火災(zāi)、建筑物倒塌和食物中毒等各種安全事故的發(fā)生，確保校園內(nèi)一方平安。

2014 年4月

第五篇：小學(xué)校園周邊環(huán)境集中整治工作總結(jié)

xx小學(xué)校園及周邊環(huán)境整治的工作總結(jié)

為凈化校園周邊環(huán)境，保障學(xué)生健康成長，促進(jìn)我校教育事業(yè)健康發(fā)展，深刻認(rèn)識專項(xiàng)整治工作的重要性和必要性，為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校及周邊治安管理，維護(hù)校園及周邊環(huán)境的良好秩序，保障學(xué)校正常的教學(xué)秩序和師生人身安全。我校根據(jù)上級的有關(guān)文件精神及時(shí)進(jìn)行了研究和部署，認(rèn)真抓好開展集中整治校園及周邊環(huán)境整治工作的落實(shí)。通過專項(xiàng)整治，我校校園及周邊治安環(huán)境有明顯改觀，為學(xué)校的教育教學(xué)工作創(chuàng)造了良好的社會穩(wěn)定環(huán)境?，F(xiàn)將專項(xiàng)行動(dòng)工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一認(rèn)識，加大安全管理力度。

1、我校切實(shí)加強(qiáng)了對學(xué)校的安全管理及建設(shè)“平安校園”重要性的認(rèn)識，進(jìn)一步提高了學(xué)校安全工作防范意識，把安全工作置于學(xué)校教育、教學(xué)和學(xué)校管理的首要位置抓緊、抓實(shí)、抓牢。成立了安全教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：由校長和副校長分別擔(dān)任組長和副組長，由班主任為組員，明確分工，責(zé)任到人，領(lǐng)導(dǎo)各班級展開工作。切實(shí)做好學(xué)校的安全穩(wěn)定工作，確保教育、教學(xué)和學(xué)校管理健康、穩(wěn)步、協(xié)調(diào)、快速發(fā)展，保證教育質(zhì)量和辦學(xué)效益的提高。

2、統(tǒng)一了以建設(shè)“平安校園”，保障學(xué)校安全的關(guān)鍵在防范的認(rèn)識。學(xué)校堅(jiān)持以“預(yù)防為主”的方針，嚴(yán)格管理，落實(shí)各項(xiàng)安全措施。各班根據(jù)工作實(shí)際，在落實(shí)原有規(guī)定的基礎(chǔ)上，完善和充實(shí)有關(guān)制度，進(jìn)一步明確目標(biāo)責(zé)任，落實(shí)到人，并形成書面材料上報(bào)學(xué)校。堅(jiān)持分管領(lǐng)導(dǎo)抽查與各班自查相結(jié)合的管理模式。做到了邊查邊改，對檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患和問題做好記錄，并由專人負(fù)責(zé)，及時(shí)處理。

3、加強(qiáng)教師師德教育，改進(jìn)學(xué)校法制教育、道德教育的方式方法。學(xué)校每個(gè)月抽出時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，預(yù)防了青少年違法犯罪的發(fā)生，也杜絕了教師體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

4、實(shí)行安全周報(bào)制度。我校要求所有班級認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各類安全工作規(guī)章制度和規(guī)定，每周對安全工作進(jìn)行自檢一次，并及時(shí)上報(bào)自查情況。學(xué)校進(jìn)行定期與不定期對各班安全工作進(jìn)行全面檢查，及時(shí)排除各種隱患。

5、不定期的開展校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生整治工作。由于我們學(xué)校地處公路旁，公路正在施工中，晴天灰塵漫天，雨天道路泥濘，這些極大的影響了校容校貌。還有個(gè)別小商販在校外擺攤設(shè)點(diǎn)，污染了校園周邊環(huán)境。為了真正落實(shí)校園周邊環(huán)境衛(wèi)生整治工作，學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生教育以及食品安全教育。9月26日，校領(lǐng)導(dǎo)檢查學(xué)校門外30米處玩具小攤點(diǎn)一處，令其將攤點(diǎn)搬遷到xx村村子。對周邊環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行清理，使一直多年遺留的問題基本得以解決。

6、加大宣傳力度，營造安全氛圍。通過板報(bào)、專欄、廣播等方式在校內(nèi)經(jīng)常宣傳安全常識，結(jié)合法規(guī)宣傳月、安全活動(dòng)月、安全活動(dòng)周等形式印刷并發(fā)放安全材料；與法制副校長密切配合，結(jié)合家訪，舉行安全講座，將校內(nèi)的安全與家庭安全和社區(qū)安全有機(jī)結(jié)合起來。形成“人人講安全，處處講安全，安全伴我在校園，平安校園在身邊”的輿論氛圍。

7、防止傷害事故發(fā)生，教師是學(xué)生安全的維護(hù)者和責(zé)任人，要加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育和日常行為規(guī)范教育，提高學(xué)生遵守交通規(guī)則的意識和自我保護(hù)能力。檢查到附近村子有閑雜人員會到校門口流竄，存在“拔毛”、打架斗毆等情況，校領(lǐng)導(dǎo)立即取得村委會領(lǐng)導(dǎo)的支持，由村委會領(lǐng)導(dǎo)逐個(gè)到這些人的家長做工作，希望這些家庭嚴(yán)加管教。與此同時(shí)通知門衛(wèi)把好大門關(guān)，不準(zhǔn)閑雜人入校。

二、強(qiáng)化安全意識，制定具體方案。

學(xué)校結(jié)合“安全教育日”活動(dòng)，把九月份定為“平安校園活動(dòng)月”。由政教處制定活動(dòng)方案，利用每周一升旗的時(shí)間和主題班會時(shí)間，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《安全知識手冊》，觀看《安全知識系列圖片》展覽，以及教育部下發(fā)的《中小學(xué)傷亡事故、事件案例選析》等有關(guān)安全教育的材料，并印發(fā)，《安全教育材料》，利用班會課進(jìn)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《安全常規(guī)知識》競賽，對在競賽中成績優(yōu)異者分別進(jìn)行不同形式的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。對多數(shù)班級進(jìn)行下發(fā)組織獎(jiǎng)，增加班級量化評比分。同時(shí)，充分利用宣傳欄及各班黑板報(bào)，開展“安全教育圖片展覽”和安全教育專欄或安全教育知識角活動(dòng)，強(qiáng)化安全意識，把安全教育工作開展的既豐富多彩又扎實(shí)有效。

三、通過檢查評比，督促學(xué)生安全行為 ：

1、按照學(xué)校制定的學(xué)期活動(dòng)方案，各班級均成立安全檢查小組，輪流值日，檢查督促學(xué)生的日常安全行為，并把各班學(xué)生的安全情況，動(dòng)態(tài)顯示于本班安全欄目之中，為班級評優(yōu)樹先，找出依據(jù)，為督促學(xué)生的安全行為起到了很好的效果。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員各司其職，各負(fù)其責(zé)，對班級進(jìn)行不定時(shí)檢查、抽查，指導(dǎo)工作，對所發(fā)現(xiàn)的問題，利用校園廣播，宣傳欄、黑板報(bào)等進(jìn)行通報(bào)，同時(shí)做出評定。學(xué)校又與各部門簽訂了《創(chuàng)建“平安校園”、綜合治理工作責(zé)任書》和《創(chuàng)建“平安校園”、消防安全工作責(zé)任書》，使學(xué)校安全教育工作又上了一個(gè)新臺階。

3、學(xué)校對學(xué)生的在校及路途中的安全行為進(jìn)行檢查指導(dǎo)，對學(xué)期中未出現(xiàn)安全問題的班級給予表揚(yáng)，同時(shí)也對出現(xiàn)安全事故和隱患的班級及違反規(guī)定班級和個(gè)人的進(jìn)行批評教育。

4、通過學(xué)生的自評、互評，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識，提高了全校教職工和全體學(xué)生的安全行為。

四、通過各種活動(dòng)，增強(qiáng)防范意識，提高安全自救能力：

1、通過《給家長的一封信》和座談會，對學(xué)生在街道和村組的安全行為進(jìn)行匯報(bào)、交流反饋，矯正，提高學(xué)生安全行為。

2、組織“平安班級”的評比活動(dòng)。圍繞創(chuàng)建平安校園，政教處規(guī)范管理，嚴(yán)格考評，將平安校園的具體目標(biāo)分解到班級管理工作中。各班級都組織學(xué)習(xí)了有關(guān)制度文件，提高學(xué)生的思想認(rèn)識和安全、衛(wèi)生知識，為平安校園的創(chuàng)建夯實(shí)了基礎(chǔ)。

3、開展了由校長督辦，政教處主持的根據(jù)安全教育為內(nèi)容的“安全教育知識大賽”；結(jié)合安全教育內(nèi)容開展了演講比賽；學(xué)生觀看“火災(zāi)自救現(xiàn)場演練”等系列安全教育片，提高了學(xué)生的安全意識和自救能力。

總之，通過這段時(shí)間的積極努力，我校周邊環(huán)境情況得到了很好的治理。臟、亂、差的情況和交通狀況等都有了明顯好轉(zhuǎn)，學(xué)生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境得到了一定程度的凈化。當(dāng)然，由于各種條件的限制，有些地方我們做得仍然不是很完美，但我們還要繼續(xù)努力改進(jìn)。相信在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校全體師生的共同努力下，我校的校園周邊環(huán)境綜合治理一定能夠做得更好。我們的目標(biāo)是：讓學(xué)校真正成為學(xué)生成長的保護(hù)神，讓每一位學(xué)生都能夠健康、快樂地成長！