第一篇：小學(xué)國(guó)旗下的演講演講稿

小學(xué)國(guó)旗下的演講演講稿

前個(gè)學(xué)期有個(gè)周末的早上，我上街去買(mǎi)菜，在街頭小廣場(chǎng)哪里看到兩個(gè)低年級(jí)的學(xué)生用小石塊砸一個(gè)殘疾人，可能大家都知道，就是……我當(dāng)時(shí)很是氣憤，幾步跑到那兩個(gè)同學(xué)面前，制止了他們的行為，還批評(píng)了他們幾句，過(guò)后我一直在想，怎么這兩個(gè)同學(xué)更像殘疾人，我想其實(shí)更多的殘疾人是我們眼中看不見(jiàn)的，就像我剛剛說(shuō)的那兩位同學(xué)，他們才是真真的殘疾人，他們是道德殘疾人。同學(xué)們，大家都知道，殘疾會(huì)影響我們的生活、學(xué)習(xí)、工作，道德殘疾他也會(huì)影響我們，甚至比其他方面的殘疾影響還要大，還要深，下面老師就舉幾個(gè)例子與大家分享一下：

第一個(gè)例子說(shuō)的是某大公司要在兩個(gè)年輕人中選一個(gè)作為某部門(mén)的負(fù)責(zé)人，公司領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)考察很長(zhǎng)時(shí)間了，很難做決定，因?yàn)閮蓚€(gè)年輕人都很優(yōu)秀，這一天公司領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備再把兩個(gè)年輕人叫來(lái)最后談一次話(huà)，把這件事呢給定了，這兩個(gè)年輕人按領(lǐng)導(dǎo)的要求按時(shí)一前以后的去領(lǐng)導(dǎo)辦公室，在進(jìn)辦公室前，發(fā)生了一件事情，辦公室過(guò)道上原本豎著的掃把自己倒了，第一個(gè)年輕人直接就進(jìn)去了，第二個(gè)年輕人是輕輕的把掃把扶起來(lái)才過(guò)去，這件事剛好被領(lǐng)導(dǎo)看在眼里，兩個(gè)年輕人進(jìn)去領(lǐng)導(dǎo)辦公室剛剛坐下，領(lǐng)導(dǎo)話(huà)也沒(méi)談就直接宣布第二個(gè)年輕人為部門(mén)負(fù)責(zé)人，同學(xué)們知道那個(gè)領(lǐng)導(dǎo)為什么不談話(huà)就決定了嗎？

下面老師舉一個(gè)古時(shí)候的例子：同學(xué)們知不知道我們的武圣人是誰(shuí)，關(guān)羽，同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)三英戰(zhàn)呂布嗎？就是關(guān)羽、張飛、劉備三個(gè)一起打呂布，打了幾百個(gè)回合，最后呂布是體力不支了才撤退的，所以你們說(shuō)他們四個(gè)那個(gè)更厲害，呂布，有一句話(huà)是這樣說(shuō)的人中呂布馬中赤兔，意思是人才要如同呂布，馬要如同赤兔，說(shuō)明呂布是比較優(yōu)秀的，但為什么武圣人不是呂布，而是關(guān)羽呢，就是因?yàn)閰尾嫉娜似诽睿F(xiàn)在大家把他取了一個(gè)日本名字，叫人品太次郎，他人品差主要表現(xiàn)就是你們說(shuō)的坑爹，可以說(shuō)，他是坑爹的專(zhuān)業(yè)戶(hù)，為什么呢，我給你們解釋一下，呂布早先拜丁原，也叫丁建陽(yáng)為干爹，后來(lái)被董卓用玉兔馬收買(mǎi)，呂布就親手把他干爹的人頭砍了，跟了董卓后她用拜董卓為干爹，后來(lái)因?yàn)樗拮吁跸s的事她又親手把董卓的人頭砍了，大家看看，呂布是拜一個(gè)干爹殺一個(gè)干爹，所以他才是真正的坑爹，到后來(lái)他想再拜干爹都沒(méi)有人敢當(dāng)他干爹了，就是因?yàn)閰尾己懿畹娜似?，才使得他?dāng)不了武圣人。

下面老師舉一個(gè)中國(guó)人發(fā)生在國(guó)外的事例，十幾年前，有一個(gè)小女孩剛畢業(yè)就去了法國(guó)，開(kāi)始了半工半讀的留學(xué)生活。漸漸地，她發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)毓步煌ㄏ到y(tǒng)的售票處是自助的，也就是你想到哪個(gè)地方，根據(jù)目的地自行買(mǎi)票，車(chē)站幾乎都是開(kāi)放式的，不設(shè)檢票口，也沒(méi)有檢票員。甚至連隨機(jī)性的抽查都非常少。她發(fā)現(xiàn)了這個(gè)管理上的“漏洞”，或者說(shuō)以她的思維方式看來(lái)是漏洞。憑著自己的聰明勁，她精確地估算了這樣一個(gè)概率：逃票而被查到的比例大約僅為萬(wàn)分之三。她為自己的這個(gè)發(fā)現(xiàn)而沾沾自喜，從此之后，她便經(jīng)常逃票上車(chē)。四年過(guò)去了，名牌大學(xué)的金字招牌和優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績(jī)讓她充滿(mǎn)信心，她開(kāi)始頻頻地進(jìn)入巴黎一些跨國(guó)公司的大門(mén)，高高興興地推銷(xiāo)自己。但這些公司都是先熱情有加，然而數(shù)日之后，卻又都是婉言相拒。一次次的失敗，使她憤怒。她認(rèn)為一定是這些公司有種族歧視的傾向，排斥外國(guó)人。最后一次，她沖進(jìn)了某公司經(jīng)理的辦公室，要求經(jīng)理給他一個(gè)說(shuō)法。然而，經(jīng)理的話(huà)讓他大吃一驚。經(jīng)理說(shuō)“女士，我們并不是歧視你，相反，我們很重視你。你一來(lái)求職的時(shí)候，我們對(duì)你的教育背景和學(xué)術(shù)水平都很感興趣，老實(shí)說(shuō)，從工作能力上，你就是我們所要找的人。”這個(gè)女孩就問(wèn)“那為什么不錄用我？ ”經(jīng)理說(shuō)“因?yàn)槲覀儾榱四愕男庞糜涗洠l(fā)現(xiàn)你有三次乘公交車(chē)逃票被處罰的記錄?！迸⒄f(shuō)“我承認(rèn)這個(gè)。但為了這點(diǎn)小事，你們就放棄一個(gè)人才？”經(jīng)理說(shuō)“小事？我們并不認(rèn)為這是小事。他說(shuō)明你根本不值得信任。直到此時(shí)，女孩才如夢(mèng)方醒，懊悔難當(dāng)。經(jīng)理最后送給她一句話(huà)我把他說(shuō)出來(lái)跟同學(xué)們分享一下，他說(shuō)：道德常常能彌補(bǔ)智慧的缺陷，然而，智慧卻永遠(yuǎn)填補(bǔ)不了道德的空白。

聽(tīng)了剛剛老師說(shuō)的三個(gè)事例，再看我們身邊的同學(xué)：有的同學(xué)在墻上寫(xiě)一些罵同學(xué)和老師的話(huà)、有的會(huì)欺負(fù)小同學(xué)、有的遇到老師和長(zhǎng)輩招呼也不會(huì)打一個(gè)、有的家長(zhǎng)辛苦了一天讓他做一點(diǎn)點(diǎn)家務(wù)他也不想做、有的同學(xué)人家辛辛苦苦打掃好的衛(wèi)生他偏偏在這些地方亂吐痰亂丟只寫(xiě)、還有像有一個(gè)同學(xué)在老師廉租房進(jìn)大門(mén)的墻上和6棟的墻上亂寫(xiě)亂畫(huà)，可能你不知道其他人看了是什么感覺(jué)，那我告訴你如果有一天你的臉上被抹了一些大糞，你就知道了，所以如果你不希望臉上被摸大糞就請(qǐng)你悄悄地把他擦了，也請(qǐng)其他同學(xué)不要向他學(xué)習(xí)。老師講了這么多，你們想不想做一個(gè)道德上的殘疾人。

第二篇：國(guó)旗下演講演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！

我叫-----------，是八年級(jí)二班的一名成員。在這金秋收獲的季節(jié)里，我將帶領(lǐng)大家去參觀我的大家庭，讓大家和我一起感受幸福的氣息。

說(shuō)起我們班，它是由一群群頑皮搗蛋的學(xué)生和愛(ài)生如子的老師組成的，是一個(gè)熱鬧非凡的大家庭。由于我們的調(diào)皮常常讓老師束手無(wú)策，哭笑不得，使得整個(gè)班級(jí)充滿(mǎn)了生氣勃勃的朝氣，夸夸我們班吧。那就像丈母娘夸女婿——就是好！

我們班的學(xué)風(fēng)好。同學(xué)們上課都一絲不茍，全神貫注地聽(tīng)老師講課，課堂上不東張西望，不竊竊私語(yǔ)。老師們也各盡其責(zé)，耐心而又不厭其煩地教導(dǎo)我們。同學(xué)們之間互相幫助，共同進(jìn)取，如果有誰(shuí)對(duì)于老師講的知識(shí)有含糊或不懂的，大家都主動(dòng)、熱情地來(lái)幫助他，對(duì)于成績(jī)不好的同學(xué)，大家都經(jīng)常鼓勵(lì)他，從不嘲笑他，保護(hù)他的自尊心，共同幫他補(bǔ)習(xí)，讓他漸漸進(jìn)步，積極地投入學(xué)習(xí)中去。同學(xué)們都很遵守紀(jì)律，上學(xué)從不遲到，更沒(méi)有曠課現(xiàn)象。每一次考試，我們班無(wú)論哪一門(mén)功課都名列前茅，成績(jī)突出，這都是師生共同努力的成果。

我們班不僅在“文”的方面行，在“武”的方面也行，正所謂“文武雙全”嘛！學(xué)校組織的各類(lèi)體育活動(dòng)，大家都積極參與，上次學(xué)校舉辦的籃球操比賽,我們就取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

俗話(huà)說(shuō)的好，“火車(chē)跑得快，全憑車(chē)頭帶”，一個(gè)好的班級(jí)，有很大的功勞都?xì)w功于班干部。大班長(zhǎng)贠榮壯是班中的最高領(lǐng)導(dǎo)，他嚴(yán)于律己，以誠(chéng)待人，在幫助老師管理班級(jí)方面，做了許多工作，是我們班的中流砥柱，二班長(zhǎng)王夢(mèng)冉，聰明好學(xué)，樂(lè)于助人，每當(dāng)看到有困難的同學(xué)，她都主動(dòng)幫助，用她的愛(ài)滋潤(rùn)著需要關(guān)愛(ài)的心；三班長(zhǎng)吳佳怡勤奮好學(xué)，熱愛(ài)讀書(shū)，作文水平很高，多次得到獎(jiǎng)勵(lì)，為我們班同學(xué)做了一個(gè)良好的表率作用； 我們班同學(xué)還輪流當(dāng)值日班長(zhǎng)，每位同學(xué)都把這一天當(dāng)作展示自己的平臺(tái)，因此也培養(yǎng)了我們班每一位同學(xué)的管理和協(xié)作能力。

我愛(ài)這個(gè)班級(jí)，愛(ài)他的人文氣息和人性氣息。過(guò)去是緣份讓我們聚在一起，我們好好珍惜，現(xiàn)在又因友愛(ài)團(tuán)結(jié)在一起，我們會(huì)倍加珍惜，將來(lái)，我們也會(huì)在各自的人生大道上，彼此珍惜。

沐浴過(guò)多少次晨光，腳踏過(guò)多少個(gè)夕陽(yáng)，我們已經(jīng)從天真爛漫的幼兒，步入了充滿(mǎn)活力的少年，也許我們還年輕，但我們充滿(mǎn)朝氣，也許我們還稚嫩，但我們勇于向困難挑戰(zhàn)，迎接生活中的每一天。

這就是我的班級(jí)，我愛(ài)我們的班級(jí)！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

第三篇：慶元旦演講稿——國(guó)旗下演講

慶元旦演講稿——國(guó)旗下演講

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家早上好！今天我演講的題目是：《歡歡喜喜慶元旦，全力以赴迎考試》。

親愛(ài)的同學(xué)們，光陰荏苒，日月如梭，轉(zhuǎn)眼又是一年。這個(gè)周我們將依依不舍的送走難忘的2010年，歡天喜地的迎來(lái)嶄新的2011年。這個(gè)周六就是我們盼望已久的元旦了。元旦是全世界人民共同的節(jié)日。在這辭舊迎新的日子里，世界各國(guó)的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接新年的到來(lái)。阿根廷人認(rèn)為水是最圣潔的。每年元旦，各家老少成群結(jié)隊(duì)到江河中洗“新年浴”，以洗去身上的一切污穢。德國(guó)人在元旦期間，家家戶(hù)戶(hù)都要擺上一棵樅樹(shù)和橫樹(shù)，樹(shù)葉間系滿(mǎn)絹花，表示繁花似錦，春滿(mǎn)人間。瑞士人有元旦健身的習(xí)慣，他們有的成群結(jié)隊(duì)去爬山，站在山頂面對(duì)冰天雪地，大聲歌唱美好的生活；有的在山林中沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的雪道滑雪，仿佛在尋找幸福之路；有的舉行踩高蹺比賽，男女老幼齊上陣，互祝身體健康。美國(guó)的加利福尼亞洲在新年來(lái)臨之際，大街小巷到處都擺著玫瑰花，幾十輛鮮花裝點(diǎn)的彩車(chē)載著身著禮服的妙齡少女徐徐而過(guò)。人們會(huì)在節(jié)日期間選出當(dāng)年的玫瑰皇后和玫瑰公主，在對(duì)美的贊賞中迎來(lái)新年。

我們也將用自己的方式來(lái)迎接元旦的到來(lái)，獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師一杯清茶，送給摯愛(ài)的父母一句暖語(yǔ)，都會(huì)使我們的節(jié)日氣氛更加溫馨，更加融洽。在此，我代表五四班的全體同學(xué)，祝所有的爺爺奶奶身體健康，福如東海；祝所有的爸爸媽媽工作順利，事業(yè)有成；祝小朋友們?nèi)姘l(fā)展，茁壯成長(zhǎng)；祝愿這世界上的每一個(gè)人，生活幸福，福壽安康！

一元即始，萬(wàn)象更新。親愛(ài)的同學(xué)們，新的一年即將到來(lái)，歷史將翻開(kāi)新的一頁(yè)，我們的人生將進(jìn)入新的征程。一切都是新的。而我們，也將迎來(lái)我們的期末考試。同學(xué)們，期末考試就好像是老師和家長(zhǎng)對(duì)我們進(jìn)行的大閱兵，我們要精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)的接受來(lái)自師長(zhǎng)們的大檢閱。新年有新氣象。我們更要加倍努力，刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真復(fù)習(xí)好各門(mén)功課，爭(zhēng)取在期末考試中取得好成績(jī)。

最后，我再一次祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)，成長(zhǎng)快樂(lè)！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

第四篇：國(guó)旗下演講演講稿

《感恩父母和師長(zhǎng)》

甲: 小時(shí)侯

媽媽一天一天的給我洗腳

一天一天的洗去我的調(diào)皮和頑皮

乙:長(zhǎng)大了

我也給媽媽洗腳

卻怎么也洗不掉

媽媽一天一天的牽掛和辛勞

甲:媽媽是一盞油燈

燃燒了自己畢生的心血

陪伴我慢慢成長(zhǎng)

乙:母親是顆太陽(yáng)

奉獻(xiàn)了渾身的熱量

把嚴(yán)寒的季節(jié)變成一個(gè)個(gè)暖爐掛在我的心房

甲:媽媽啊

你喋喋啲嘮叨是我催眠的歌謠

乙:好想永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)偎在你的懷里

甲:好想永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)跪在你的膝前

合:默默的為你洗腳

此時(shí)此刻,我多想緊緊依在您的懷抱里

深深地說(shuō)一聲:謝謝你們!

甲:爺爺奶奶曾這樣對(duì)我說(shuō)

孩子,你們都是幸福啲一代

天天生活在濃濃的關(guān)愛(ài)里

乙:我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō):

是呀,這得感謝您,為我們奉獻(xiàn)了一切

而您的頭上,卻白發(fā)蒼蒼

甲:爸爸媽媽曾這樣對(duì)我說(shuō)

孩子,你們都是幸運(yùn)啲一代

天天生活在暖和的陽(yáng)光里

乙:我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō);

是呀,這得感謝您

為我們創(chuàng)造了一切

而您的額頭,卻布滿(mǎn)了皺紋

甲:老師也曾這樣對(duì)我說(shuō)

同學(xué)們,你們都是快樂(lè)啲一代

天天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由安閑

展開(kāi)理想啲翅膀

翱翔在知識(shí)的海洋里

乙:我想對(duì)老師說(shuō):

是呀,這得感謝您

為我們付出了多少啲心血

而您年輕的身影,卻刻在了那黑板上,作業(yè)里,書(shū)本中.此時(shí)此刻,我多想變成一束飄滿(mǎn)芳香啲

鮮花

開(kāi)放在您窗前

讓微笑永遠(yuǎn)留在您的臉上

甲:此時(shí)此刻,我多想化作一縷不倦啲

涼風(fēng)

給爸爸媽媽帶去清涼

不再讓汗水揮灑

乙:此時(shí)此刻,我多想化做一杯清茶

讓老師的聲音永遠(yuǎn)圓潤(rùn), 不再嘶啞

合:此時(shí)此刻,我多想緊緊依在您的懷

抱里

深深地說(shuō)一聲:謝謝你們!

第五篇：國(guó)旗下演講——《道德》演講稿

，就好似一個(gè)人的靈魂，一個(gè)沒(méi)有靈魂的人就無(wú)生命可言。道德是最美麗的花兒,最圣潔的心靈,它讓人問(wèn)心無(wú)愧,心胸坦蕩?？鬃诱f(shuō)：“天下有道，丘不與易也”。大到天下，小到個(gè)人，追求理想的人格，受辱而不失大禮，極力做一個(gè)有道德修養(yǎng)的人，這是一個(gè)偉大的教育家的胸襟。“斯是陋室，惟吾德馨”，“余獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖”??走進(jìn)歷史的長(zhǎng)河，關(guān)于道德修養(yǎng)已談了兩千多年，老話(huà)題不斷賦予新內(nèi)含，今天的教育依然離不開(kāi)品德教育。

學(xué)校，是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，更是我們培養(yǎng)德性，修身養(yǎng)性的地方。學(xué)校開(kāi)展的德育工作，就是要培養(yǎng)同學(xué)們高尚的道德品質(zhì)，為我們走上社會(huì)打好基礎(chǔ)。因?yàn)橐粋€(gè)沒(méi)有高尚品德的人，是不能被社會(huì)所承認(rèn)的。記得意大利但丁曾說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà)：“一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不健全的人卻難于用知識(shí)去彌補(bǔ)?！蔽覀兘裉觳蝗ビ懻摰赖潞椭R(shí)誰(shuí)更重要，但我相信我們的祖國(guó)和民族最需要的是具有道德高尚的知識(shí)者。

做一個(gè)有道德高尚的人最需要毅力的，道德高尚的人絕對(duì)不是一朝一夕就能培養(yǎng)出來(lái)的。我們想要成為一名道德高尚的高中生，必須從根本的小事做起。不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海

從我做起，從現(xiàn)在做起，做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者,讓我們能生活在一片清爽湛藍(lán)的天空下，我們都有一所房子，門(mén)，春暖花開(kāi)！我的演講完了，謝謝大家！