第一篇：市教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員演講稿

市教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員演講 **縣**中心小學(xué) **** 各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們： 大家好！

我是**，**縣**中心小學(xué)教師。1996年參加工作，1997年入黨.先后6次被評為縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、市師德標(biāo)兵。我的匯報是：

一、意外致殘

2001年10月29日傍晚，我參加自學(xué)考試返校途中，不幸掉入當(dāng)?shù)厣矫裼脕聿东@野獸的高壓電線上，全身46%皮膚深三度電擊傷，左手臂完全燒焦，當(dāng)場昏死過去。

十月的深秋，大山冰冷的夜露和嗚咽的山澗流水將我喚醒，睜開眼睛，寂靜的天空星月朦朧，意識仿佛又回到了童年歲月，母親正倚門眺望著夜幕中遲歸的兒子。

一個意志頑強地提示我，不能就這么死了，不能丟下一生守節(jié)的老母親，不能讓妻子成為寡婦、襁褓中的兒子變成孤兒，也不能就此辜負了用救濟金養(yǎng)我、培養(yǎng)我的黨和人民，更不能丟下小山村里嗷嗷待哺的學(xué)生們。

至今記不得我是怎樣從荊棘叢里派出來，爬上了高處的公路，才被一位好心的司機發(fā)現(xiàn)而得救的。

二、重上講臺

出院后，我是多么想立刻就去上班。

但看著獨臂、滿身的疤痕、粗糙丑陋的皮膚，我業(yè)已殘疾的形象會不會嚇壞孩子呢？那一段時間里，猶豫、焦躁、痛苦、絕望，甚至萌發(fā)出輕生的念想。

終于，我忍不住回到三十里外的學(xué)校去看看，孩子們遠遠地看見了我，熱烈地迎接我，親昵地圍在我的身旁，他們不害怕、不嫌棄我的。

拉著孩子們的小手，我的眼里為什么噙滿了淚花？那是因為我有著多么好的學(xué)生啊，為我捐過零用錢，給我愛和重生的力量。

重新走上講臺，怎能不感謝孩子們的接納呢？

三、親情電話

當(dāng)時，班上留守兒童小張同學(xué)變得懶散、厭學(xué)，成績下滑，通

過家訪得知他寄養(yǎng)在叔叔家，父母常年在外打工，很少有電話交流。

了解這一情況后，我首先給他每周撥通一次給父母的親情電話，耐心地開導(dǎo)，漸漸地把他的學(xué)習(xí)積極性調(diào)動起來了。由于小張曠課落下不少功課，我利用課余時間對他進行個別輔導(dǎo)。

經(jīng)過一段時間努力，小張又回到了優(yōu)等生的行列，六年級質(zhì)量檢測全班第一，幾年后考上了重點大學(xué)。

從這以后，我們?nèi)?zhèn)的小學(xué)都推廣這一典型經(jīng)驗，給所有的留守兒童開設(shè)了親情電話。

四、領(lǐng)崗助學(xué)

2010年春，我調(diào)入中心小學(xué)。

了解到平行班里有一個學(xué)生叫張平的，因為數(shù)學(xué)成績不好，經(jīng)常受到父親責(zé)罰，對學(xué)習(xí)失去了興趣，我主動為張平開展個別幫扶，一個多月后，他的成績明顯進步，對學(xué)習(xí)也有了信心。于是我向黨支部鄭重提出設(shè)一個黨員助學(xué)崗。由我和另外2名黨員領(lǐng)崗。承諾在節(jié)假日、課余時間為后進學(xué)生義務(wù)輔導(dǎo)。并在黨員“設(shè)崗定責(zé)、亮崗履職”公告欄內(nèi)寫上：“有困難找助學(xué)崗”。三年來，我們黨員助學(xué)崗為21名困難學(xué)生提供了經(jīng)濟幫助，和19名后進生結(jié)對子幫扶，給146名學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生提供一對一個別輔導(dǎo)。

現(xiàn)在參加我們助學(xué)崗志愿服務(wù)的黨員和教師越來越多。

每當(dāng)看到孩子們戰(zhàn)勝困惑，健康成長時，我就更深切地體驗到孔夫子的“三樂”之樂，奉獻使我的人生充滿陽光。

五、獨臂家訪

有人形容我獨臂走千家。

看到左肩一襲飄飄衣袖，就知道獨臂老師**家訪來了。

一個禮拜六，下著傾盆大雨，像往常一樣，我單手騎車，去雙溪村家訪，在一個拐彎處，人與車一起翻進了路邊溝里，我咬緊牙爬起來，使盡全身力氣，也沒法將車扶起。等了好久好久，才有路人經(jīng)過，幫我把車子推上了路?？粗簧砟酀?，村支書對我說：“夏老師你真是個好老師啊！”群眾的一句口碑，給了我莫大的鞭策。

白天，上課、改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生，晚上寫教案、讀書、寫字，雙休日家訪、義務(wù)輔導(dǎo)學(xué)生。家訪已經(jīng)成為我工作的一部分。

六、痛并快樂

高溫酷暑，由于植皮不能排汗代謝，刺癢難耐，痛苦情狀難于言表，簡直想飛奔逃離炙熱的教室。但看著臺下一雙雙充滿求知欲望的學(xué)生的眼睛，我的心就慢慢沉寂下來，帶著平靜微笑的表情堅持上完每一堂課。下課后，趕緊回到家里開好的空調(diào)房，妻子用冰塊輕輕地幫我敷在疤痕上，痛癢漸漸平伏，一絲愜意涌上心頭。

農(nóng)村蚊蟲多，植皮部位一旦受到叮咬，當(dāng)時沒有感覺，過后很快潰爛發(fā)炎，嚴重時還會引起并發(fā)癥。今年4月，在戶外被牛虻叮咬一口，不得不第四次重新植皮，在住院十幾天里，時刻都牽掛著工作，牽掛著學(xué)生，傷還沒痊愈就出院返回學(xué)校，硬是把生病期間落下的功課全補上了，還指導(dǎo)學(xué)生排練“六一”文藝節(jié)目，當(dāng)我們班的節(jié)目獲得了學(xué)校匯演一等獎，我們班六年級質(zhì)量檢測取得優(yōu)異成績時，收獲讓我享受到無限的快樂。

七、自強不息

近年來，我越來越體悟到“要給學(xué)生一杯水，自己就要有一桶水”的至理名言，我克服傷殘病痛折磨，堅持完成了大學(xué)自學(xué)考試，通過了計算機等級考試，熟練掌握了現(xiàn)代多媒體教學(xué)和課件制作，在教學(xué)和科研第一線發(fā)揮著一名共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用。

天行健，君子以自強不息。面對人生挑戰(zhàn)，我不會退縮，我將在教育這片沃土中，以共產(chǎn)黨員的赤誠之心默默探尋，默默耕耘，踐行入黨誓詞，永葆戰(zhàn)斗青春。我以頑強寫人生。謝謝大家！

2012年6月21日

第二篇：市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進事跡演講稿

××市××鎮(zhèn)甘泉村有一部分人是漁民，他們的祖祖輩輩都是全家五、六口人窩居在一條小木船上，靠捕魚、打獵為生。極其艱辛的長年漂泊生活，鍛煉出了他們剛毅的性格。從孩童時，就對岸上安定、平和生活的向往，直到今天已是花甲之年仍奮斗不息的××，就是一位有這樣性格的漁家子弟。這位方圓十里都知曉的漁家名人，也讓那些祖祖輩輩都生活在岸上的人羨慕不已。在××鎮(zhèn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)不太景氣的情況下，他所辦的××皮革工藝有限公司卻仍在滿負荷地運作，為××鎮(zhèn)的非公有制企業(yè)撐起了一片藍天。

從船上跳到岸上，他飽償著創(chuàng)業(yè)的艱辛

和成功的喜悅

窮人的孩子早當(dāng)家。面對祖輩們罹難的生活，××很小就夢想有一天能把大家都帶到岸上去住，甩掉“魚花子”的帽子。在他執(zhí)拗下，他也讀了幾年的書，但生活的困難，迫使他不得不放棄學(xué)業(yè)，忙于生計。起初，他也同漁家人一樣，以船為家，靠捕魚、打獵度日子，然而，不屈于命運的他，意識到小船容不下他，必須到岸上去。但家里人卻不贊成，認為祖祖輩輩都是在風(fēng)雨中過來的，有什么本領(lǐng)能在岸上立足。

隨著改革開放的不斷深入，頭腦靈活的××，再也壓不住心中的愿望，不顧家人的反對，終于從船上跳到岸上。在××的帶領(lǐng)下，1976年，通過借錢、漁民共同籌錢，租用村里漁民居住的三間小房子，吸收本村富余勞動力的方式，漁家人辦起了第一個工廠。然而，由于資金的短缺、管理知識的缺乏，先后辦起的冶煉廠、壓鑄廠，在競爭只能留有殘喘。面對不太景氣的廠子，他有過“成為英雄敗為寇”的落泊，但是，執(zhí)著尋求美好生活的勇氣和才智，促使他在困境中凜然而立。他明白，赤手空拳打天下，總會困難重重，但只要不氣餒，冷靜思考，努力尋找對策，總歸會有前途的。

就在他想為工廠擺脫困境大干一番的時候，組織上卻安排了新的廠長，他不得不將已花了大量心血的廠子交給新的帶頭人。此時，××已對辦工廠上了“隱”，下決心一定要辦個象樣的廠子出來。1988年，他開了一個家庭作坊式的小工廠，起初只是為村辦廠加工一些小產(chǎn)品。為了尋找市場，尋找發(fā)展的路子，他一個人走南闖北，摸行情，做調(diào)研。然而，冶煉、壓鑄、水泥制品等等，他心中的幾個項目一個一個被否定了。機遇總是青睞有充分準(zhǔn)備的人，就在他有點失望的時候，他發(fā)現(xiàn)高檔皮鞋和服裝的生意很紅火，而這些又要數(shù)純手工的為上品?！痢林老Ｍ搅?。在朋友的幫助下，他與上海某部隊的一個軍工民用廠取得了聯(lián)系，為他們生產(chǎn)一些產(chǎn)品。考慮網(wǎng)到設(shè)備和資金的不足，他先從投資小、收效極快的小產(chǎn)品皮鞋夾里做起，而且就地取材，以高于別人的價格收回漁民手中的獵物皮毛，先進行裘皮加工，再生產(chǎn)皮鞋夾里。果然不出所料，當(dāng)年實現(xiàn)產(chǎn)值50多萬元，獲純利8萬多元。

初償甜頭的××，一心搞企業(yè)、發(fā)展企業(yè)的信心就更足了。1989年，正值裘皮服裝產(chǎn)品火爆之時，××及時投資新上裘皮服裝生產(chǎn)流水線。然而，待到該流水線正式運轉(zhuǎn)，且能大批量生產(chǎn)時，“裘皮熱”卻陡然降溫了，第一批裘皮服裝產(chǎn)品就這樣積壓了下來。經(jīng)過幾年的拼搏，××深深地感到：商場如戰(zhàn)場，勝敗總是常有的事；在哪里跌倒，就要在哪里站起來。他一連花了10多天，苦苦尋找問題的結(jié)癥，結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)一個最簡單的道理：酒好也怕巷子深。自己的裘皮服裝雖然質(zhì)量可靠，但不是名牌，而目前自己尚無能力花大量資金進行廣告宣傳，如果繼續(xù)搞服裝，企業(yè)就會面臨關(guān)閉，這是不爭的事實。但他卻意外地發(fā)現(xiàn)，皮鞋里夾是國內(nèi)皮鞋廠所必需的配套產(chǎn)品，大廠家都不愿做這種小產(chǎn)品，而自己以前做皮鞋夾里，也確實獲利不少。掌握了這條救命的信息后，××立即放棄了裘皮服裝上大干一番的計劃，停止服裝生產(chǎn)，將積壓的裘皮服裝產(chǎn)品一部分降價處理，一部分反工成皮鞋來夾里。雖然最后虧損了40多萬元，但可以擴大皮鞋夾里的生產(chǎn)量。

吃一塹，長一尺。經(jīng)過多次的挫折，他更加明白加強企業(yè)內(nèi)部管理，不斷改進產(chǎn)品技術(shù)，提高產(chǎn)品質(zhì)量對企業(yè)的生存的重要了。同時，也不再只顧生產(chǎn)不顧銷路，而是，根據(jù)市場行情，逐步擴大生產(chǎn)批量。還先后與鎮(zhèn)江、海門、上海等地的一些知名皮鞋廠家建立了友好合作關(guān)系，進一步打開了皮網(wǎng)鞋網(wǎng)夾里的銷路。經(jīng)過4年的艱苦奮斗，1994年，××終于使企業(yè)扭虧為盈，再次向人們展示他創(chuàng)業(yè)拼搏的精神。

從小村走向國外，他施展了向外拓展的睿智

和“老當(dāng)益壯，不移百首之心”的銳氣

在企業(yè)產(chǎn)銷兩旺，經(jīng)濟效益大幅度增長時，××沒有就此息腳，而是馬不停蹄地探索新的增長點。此時，××已快60歲了，家人都勸他別再傷那個神，好好享受一下晚年。而用他的話來講，自己是勞作的命，搞企業(yè)“上了癮”，息下來難受，況且，企業(yè)不進則退。

為了使企業(yè)能抵御更大的風(fēng)浪，××一面加緊生產(chǎn)工藝改進，進一步提高皮鞋夾里的質(zhì)量；一面開發(fā)新的產(chǎn)品，把附帶經(jīng)營的棉絨玩具作為新的主攻方向，建立了一整套的玩具生產(chǎn)質(zhì)量管理網(wǎng)絡(luò)，形成下料、縫制、整理一條線生產(chǎn)，對每一個關(guān)節(jié)都配有專人檢查。老式的工具再也不適應(yīng)生產(chǎn)需要，1996年，投資65萬元進行設(shè)備更新，購進電力大頭機60臺，并新建起了廠房，使企業(yè)的規(guī)模進一步擴大。1997年上半年，××又先后三次到外貿(mào)口岸走訪外商，征求外商的意見，琢磨外商生產(chǎn)的玩具款式和外國人的欣賞習(xí)慣，并高薪聘請了高級設(shè)計師。重視技改和設(shè)備的更新，給××帶來了實惠。開發(fā)出的100多種造型獨特的玩具產(chǎn)品，暢銷到德國、美國。

××認為，自己是小本生產(chǎn)，既要想方設(shè)法為大廠家生產(chǎn)，也要不放過與小廠合作。他這種獨特的生產(chǎn)營銷觀念，使產(chǎn)品受到全國多數(shù)廠家的歡迎。由于產(chǎn)品的信譽高，1998年，上海一客戶自愿與他達成銷售代理協(xié)議，棉絨玩具生產(chǎn)由此更加紅火。1998年實現(xiàn)產(chǎn)值700多萬元，創(chuàng)利稅30多萬元。

創(chuàng)業(yè)難，守業(yè)更難。××清楚，玩具產(chǎn)品只能“熱”一時，必須尋找新的產(chǎn)品逐步更換，才能使企業(yè)在殘酷的競爭中生存?；字晁男坌牟粶p，努力瞄準(zhǔn)市場。經(jīng)過多方調(diào)研，去年，重新上了服裝生產(chǎn)線，不過，這一次不是一哄而上生產(chǎn)高檔服裝，而是高、中檔服裝生產(chǎn)各一半，企業(yè)蒸蒸日上。由于有生產(chǎn)服裝的基礎(chǔ)，企業(yè)外銷業(yè)務(wù)也更多了，今年，僅揚州外貿(mào)、興化外貿(mào)一個月就供貨8000件。今后，他還準(zhǔn)備新上漁家人傳統(tǒng)手藝－－黃鼠狼皮加工流水線，企業(yè)將向著更高的目標(biāo)努力。

從普通漁民到優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，他展示了闊達的精神境界和偉大的人格魄力

××不僅物質(zhì)上是富有的，在精神上也是富足的。他始終以幫助別人為己任，用他的話來講，看到愁苦的人微笑，自己也高興。在漁民們心中，××是有很高威信的，誰家有了矛盾或困難，都會找他想辦法。有一個青年，高中畢業(yè)后，不務(wù)正業(yè)，常與一些“哥兒們”聚在一起，其父恨鐵不成鋼，找到××，他爽快地回答：“這是就包在我身上?！薄痢涟堰@個青年招工到廠里來，對他嚴加管教，現(xiàn)在該青年已改掉過去的劣習(xí)，堂堂正正做人，而且還有了一個美滿、幸福的家庭。

××的所做最終升華為對崇高思想的追求，早在70、80年代，他就多次寫過入黨申請，但因種種原因，卻未能如愿以償，然而，這并沒有使他灰心，他仍然追求著自己的理想，以實際行動向組織靠攏。1992年，久經(jīng)考驗的××贏來了又一生命的曙光，他光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。從此，他更加嚴格要求自己，向人們展示一個共產(chǎn)黨人的風(fēng)采。每年，××都要花一些資金扶助村里的孤寡老人，逢年過節(jié)還要去慰問。如果有哪家孩子上學(xué)缺錢，他會主動上門去幫助。今年七月，××鎮(zhèn)受到龍卷風(fēng)襲擊，他毫不猶豫地向災(zāi)區(qū)捐款XX元。據(jù)不完全統(tǒng)計，××每年捐助村里達6000元以上，遇特殊年份超萬元也是常有的事。

一個人富了不算富，大家富了才真正富。××富了，但他沒有忘記自己致富的根源，也沒有忘記仍處于貧困線上的村民。為此，他竭力為大家服務(wù)，村里搞線改，架路燈，維修水泥路面，他無償贊助了8000元。本來，在企業(yè)改制時，他已一次性付清款買斷企業(yè)，但卻堅持每年上繳村2萬元，別人都說他傻，他卻這樣說，“人不能過河拆橋，沒有村辦企業(yè)這個基礎(chǔ)，一個老漁民懂什么鋁、鐵，會什么管理，說到底，還是村里培養(yǎng)了我，現(xiàn)在辦廠有了點名堂，幫村里辦點事也是應(yīng)該的，心里也實在得多。”話語是樸實的，心靈是高尚的，一個共產(chǎn)黨員道出了他的心聲。

多年來，××一直都被××鎮(zhèn)黨委政府表彰為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、先進工作者；XX年，又被××市表彰為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。在榮譽面前，他沒有驕傲，雖已63歲，到了頤養(yǎng)天年之時，卻還在為企業(yè)競爭而奔波，為村民更好地生活而操勞。這正是：周遭奮勇創(chuàng)市場，幾度夕陽正濃時。幾度夕陽正濃時。

第三篇：教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進事跡

xxx同志積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)活動，認真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“xxxx”重要思想、深入領(lǐng)會xx大報告精神，不斷提高自身的政治修養(yǎng)，認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，始終和黨保持一致。她嚴于律己，率先垂范，認真履行教師的職業(yè)道德規(guī)范，嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，愛崗敬業(yè)，勤勤懇懇地工作，實實在在地做人，時時刻刻用高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，無私奉獻，帶領(lǐng)組里老師積極完成學(xué)校交給的各項任務(wù)，任勞任怨，不辭辛苦，寬厚待人，把學(xué)校的事，組里老師的事當(dāng)作自己的事，以學(xué)校工作利益為重，處處發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

她作為一名黨員，深感自己肩負的是一種責(zé)任和使命，要在平凡的工作崗位上不負使命，必須有高度的敬業(yè)精神和無私的奉獻精神，熱愛崗位、熱愛學(xué)生、熱愛家長，樂觀向上，孜孜以求。以“一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子的一切 ”為指導(dǎo)思想，在教學(xué)工作中，她始終堅信：活到老，學(xué)到老，教學(xué)才會好。因此，她虛心好學(xué)，不斷學(xué)習(xí)新課標(biāo)，新理念，用以指導(dǎo)自己的課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。在課堂教學(xué)中，她從激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高課堂教學(xué)質(zhì)量為出發(fā)點，以學(xué)生為主體，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，每備一節(jié)課都反復(fù)琢磨、研究，設(shè)計出符合教材特點，又讓學(xué)生喜歡的教學(xué)方法，為學(xué)生們創(chuàng)設(shè)主動學(xué)習(xí)，互相交流，拓展思維的輕松、和諧、民主的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生們在愉悅的氛圍中，欣賞中華民族語言文字的美妙，感知悠久歷史文化的精髓，陶冶思想情趣。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，不僅讓學(xué)生學(xué)會知識，更注重讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的方法和懂得如何做人。注重擴大學(xué)生的知識面、信息量，從多種渠道搜集資料，開闊學(xué)生的視野，豐富課外知識。鼓勵學(xué)生們在學(xué)習(xí)中善于動腦、動手、動口；善于提出問題、分析問題、解決問題。充分調(diào)動學(xué)生們的學(xué)習(xí)主動性和創(chuàng)造性，使他們喜愛語文，樂學(xué)語文，使學(xué)生們真正成為學(xué)習(xí)的小主人，使語文課堂真正成為學(xué)生們學(xué)習(xí)的樂園。在重視語文基本功訓(xùn)練的同時，針對學(xué)生害怕寫作文的心理，加強學(xué)生的聽、說、讀、寫能力的訓(xùn)練，讓他們多看、多讀、多練，在寫作訓(xùn)練中，培養(yǎng)能力，發(fā)展智力。她對孩子們的每一篇文章都精批細改，在批改中思考修改的方法和內(nèi)容，分享成功的快樂。有的進行面批修改，有的寫下充滿鼓勵和真情的評語，經(jīng)過她的不懈努力，學(xué)生們寫作文從不會到會，從被動到主動，從不愛寫到愛寫。在區(qū)現(xiàn)場作文比賽中，一名學(xué)生榮獲一等獎，一名學(xué)生榮獲二等獎，在第八屆全國春雷杯作文比賽中一名學(xué)生榮獲二等獎。

在班主任的工作中，注重學(xué)生常規(guī)教育，做到眼勤、腦勤、嘴勤、腿勤、手勤。從小事做起，從日常工作抓起，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。本學(xué)期她教的班級負責(zé)女廁所衛(wèi)生，開始打掃時，女生們怕臟，不愿意干，也不會干，她就親自到廁所里和學(xué)生們一起干，一邊教她們干，女生們在她的帶動下，不僅會干了，而且干得非常好，受到全校師生們的贊賞。積極開展有教育意義的活動，善于抓住各種契機，對學(xué)生進行思想道德品質(zhì)教育。在教師節(jié)之際，給老師寫慰問信，給老師一份驚喜、一份安慰。在“三八”節(jié)之際，為媽媽做一件好事，送一件小禮物，跟媽媽說說心里話，在這些活動中讓孩子們學(xué)會尊敬關(guān)心他人。積極開展“文明我先行”、“我與奧運同行”等主題班隊會，分別代表學(xué)校參加區(qū)里比賽并獲獎。在學(xué)雷鋒活動中，成立了學(xué)雷鋒小組，幫助居委會送信報、撿垃圾、掃樓道……讓學(xué)生們懂得學(xué)雷鋒是一項長期的活動，不論校內(nèi)校外，要從我做起，從身邊的小事做起。鼓勵學(xué)生們參與各種活動，讓學(xué)生們在活動中受教育，長才干，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，班里的學(xué)生多次承擔(dān)各種比賽活動，均獲得好成績，為學(xué)校爭得了榮譽。她尊重、關(guān)心、賞識每一個孩子，經(jīng)常和他們交流談心，建立了深厚的感情，使班內(nèi)形成了團結(jié)、文明、健康、向上的良好班風(fēng)。她是一個學(xué)生喜歡，家長信任的老師。她所教的班被評為區(qū)級優(yōu)秀班集體。XX年10月榮獲北京少先隊金質(zhì)獎?wù)隆X年4月“我心中的奧運”征文榮獲二等獎。XX年6月榮獲xxx地區(qū)優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員。XX年6月榮獲xxx教委優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

總之，一年來，該同志在教育改革中，勇于探索，不斷創(chuàng)新，模范作用突出，工作業(yè)績顯著。

第四篇：2010年教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員事跡材料

教書育人竭誠奉獻為黨旗增輝

——2010年教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員事跡材料

劉學(xué)儉，中共黨員，中學(xué)二級教師，任思想品德課教學(xué)，多年來一直忠誠黨的教育事業(yè),積極參加學(xué)校黨組織的各項活動, 關(guān)心國家大事,認真遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,時刻用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己,起到了黨員的先鋒和模范作用, 團結(jié)群眾，工作中勤勤懇懇,任勞任怨,一貫?zāi)茏龅絺€人服從組織, 從不計較個人得失,愛崗敬業(yè),踏踏實實的做好本職工作.他始終忠實履行教書育人,培養(yǎng)合格人才的職責(zé),雖然自己是參加教育工作二十幾年的老教師，面對目前使用的新教材,為了很好的把握新課標(biāo),新理念,認真參加市教培中心,學(xué)校教研組,備課組與教學(xué)有關(guān)的各種形式的教研活動，珍惜每一次學(xué)習(xí)機會，認真學(xué)習(xí)新課標(biāo), 認真鉆研新教材,力求能準(zhǔn)確把握新教材的難度,深度和廣度, 認真細致的備好每一節(jié)課,準(zhǔn)確把握每節(jié)課的重點、難點和關(guān)鍵,結(jié)合學(xué)生實際制定出切實可行的教學(xué)目標(biāo)。課堂教學(xué)設(shè)計結(jié)構(gòu)合理、環(huán)節(jié)緊湊、講課時，語言科學(xué)、準(zhǔn)確、簡練，有處理突發(fā)事件的應(yīng)變能力。能恰當(dāng)?shù)厥褂孟冗M的教學(xué)手段和教學(xué)方法深入淺出地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識。重視對學(xué)生進行學(xué)法指導(dǎo)。能結(jié)合不同階段教學(xué)內(nèi)容的特點和學(xué)生實際，通過開展多種活動開闊學(xué)生的視野，促進了學(xué)生思想品德成績及分析問題，解決問題能力的提高。多年來任九年級思想品德課教學(xué)，在中考中成績顯著，受到了上級部門、學(xué)校及家長的好評。在2009年由于業(yè)績突出，被評為市級“優(yōu)秀教師”，同年十月在開展的，“法律、進校園、進課堂”活動中，充分利用思想品德課宣傳消費維權(quán)知識，被市教體局、工商局評為，優(yōu)秀輔導(dǎo)員。在2010---2011學(xué)年第一學(xué)期期末市教研室組織的七年級思想品德，全市統(tǒng)測中取得全市第三，農(nóng)村組第一的好成績。

在教育工作方面,他做到了,教書首先要育人,他非常熱愛教育事業(yè),全身心的投入到教育工作中,先后擔(dān)任十六年的班主任工作,曾多次中途接“亂班”“差班”,但無論帶什么樣的班,都立足學(xué)生實際,運用教育學(xué)、心理學(xué)等有關(guān)知識,用愛心堅持對學(xué)生進行正面教育,重視學(xué)生的品德修養(yǎng),采用主題班會、講座、討論、談心、家訪等多種形式,教育學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,使學(xué)生懂得,要想今后成為一個對祖國有用的人,必須從現(xiàn)在開始加強思想品德的修養(yǎng)，認真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的道理。注重班風(fēng)的建設(shè)，扎實抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，學(xué)生干部的培養(yǎng)訓(xùn)練，關(guān)心熱愛全體學(xué)生,在平等的基礎(chǔ)上善待每一個學(xué)生，不因為學(xué)習(xí)成績的好壞與家庭背景的不同高看或歧視某個學(xué)生,用博大的胸懷，容得下性格脾氣各不相同、興趣愛好互有差異的學(xué)生。特別是對待缺點較多的學(xué)生，經(jīng)常有針對性地與他們談心，幫助他們解決思想問題，給他們課后輔導(dǎo)，掃清學(xué)習(xí)上的障礙,多給愛心、關(guān)心、耐心、信心,注意保持與家長的聯(lián)系，爭取家長的配合,全面做好學(xué)生工作.多年來所帶班級穩(wěn)定, 班風(fēng)良好, 學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，在學(xué)校各項工作中均走在前列。

作為一名老教師，能夠熱情關(guān)心青年教師、團結(jié)周圍同志積極工作，積極開展聽、評課等研究活動，備課組備課時能夠毫無保留提出自己的意見和看法，主動 承擔(dān)備課組多項任務(wù)，為教研組整體成績的提高發(fā)揮了骨干帶動作用。同時對所教班級出現(xiàn)的學(xué)生問題，能夠和任課教師積極配合，一塊認真分析，積極想辦法解決問題，工作的很愉快。作為一名共產(chǎn)黨員，他在工作中能夠以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和”三個代表”重要思想為指導(dǎo)，按照科學(xué)發(fā)展觀和與時俱進的要求，不斷的提高自己的政治思想覺悟，時刻用黨員的 標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用。

總之，多年來在黨的教育下，在校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)和幫助下，他從一個朝氣蓬勃的青年成長為一名合格的人民教師和一名光榮的共產(chǎn)黨員，工作中取得一定成績，但我們希望他在今后的教育教學(xué)中，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機，扎實工作，務(wù)實創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績。

第五篇：成都市教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員推薦材料

成都市教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員推薦材料 趙豐同志忠誠黨的教育事業(yè)，師德高尚，模范履行教師職責(zé)，熱愛學(xué)生，團結(jié)同志，忘我工作，無私奉獻，教育、教學(xué)成效顯著，是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。

趙豐同志自2001年至今在郫縣紅興初級中學(xué)校擔(dān)任班主任工作和數(shù)學(xué)教學(xué)工作?！白鲆幻美蠋煛笔窃S多老師一生所追求的目標(biāo)，這也是他的目標(biāo)。在這幾年的教學(xué)生涯中，他在不懈的努力，以“腳踏實地、大膽創(chuàng)新”作為自己工作的座右銘,嚴格要求自己。

一、思想建設(shè)方面：

趙豐同志能樹立較高的思想境界和良好的服務(wù)意識，在工作中能做到：淡泊名利，寵辱不驚，守得住清貧，耐得住寂寞，經(jīng)得住誘惑，受得住委屈，一心撲在工作中，不計得失。特別是在2008年5.12汶川地震中，趙豐同志始終如一地堅守在自己的工作崗位上，鎮(zhèn)定自如地做好自己的本職工作。這期間，防余震防小偷保平安是工作中的重中之重。為了保學(xué)校財產(chǎn)安全，趙豐同志一天24小時不間斷巡查校園：觀察地震對校園的影響、尋找不明校園隱患、發(fā)現(xiàn)不明身份者擅自進入學(xué)校??。接待不明真相的學(xué)生和家長、幫助有心理陰影的學(xué)生和家長、進行簡單的心理咨詢和輔導(dǎo)、給不明就里的附近居民講解一些抗震救災(zāi)、防余震和自我保護的知識??。不斷地向局黨委匯報抗震救災(zāi)工作進展情況、觀察分析匯報時下的校園安全情況?？傊瑸榱司S護校園的安全和穩(wěn)定，趙豐同志一如既往的堅守在自己的工作崗位上，不遺余力的為學(xué)校的建設(shè)貢獻自己的一分力。還帶頭為災(zāi)區(qū)

捐錢捐物。

先學(xué)會做人，再學(xué)做事是他做人的準(zhǔn)則，堅持馬列主義、毛澤東

思想和鄧小平理論，學(xué)習(xí)和領(lǐng)會“三個代表”精神，堅持四項基本原

則，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持黨的路線方針政策，這其間，為了

提高自己的思想意識，積極向黨組織靠攏，2007年向黨組織提交了

入黨申請書，經(jīng)過黨組織的考察，于2008年4月黨組織批準(zhǔn)他成為

了一名光榮的中國共產(chǎn)黨員；在工作中和生活中自覺遵守國家的法律

法規(guī)，依法執(zhí)教，維護黨和人民群眾的利益。嚴格要求自己，忠誠黨

和人民的教育事業(yè)，有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心，言行一致，品德高尚。

以“愛崗敬業(yè)，教書育人”為己任，依照教育學(xué)心理學(xué)原理，遵循教

育教學(xué)規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生，積極實施素質(zhì)教育。堅守崗位，誠懇塌實，勤勉努力，任勞任怨，不斷上進。尊重領(lǐng)導(dǎo)，服從安排，與人為善。

認真負責(zé)，開拓創(chuàng)新，團結(jié)協(xié)作，共同進步。

二、教學(xué)教研方面：

趙豐同志從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作10年，在這10年里，他積極參加課

程改革活動，全面實施素質(zhì)教育，努力探索，總結(jié)出了一套合適的教

學(xué)方法。為了調(diào)動學(xué)生課堂參與的積極性，發(fā)揮學(xué)生的主體地位，提

高教學(xué)的效益，他注重課堂提問的藝術(shù)，引入競爭機制，讓學(xué)生上課

積極思考。提問是一門藝術(shù)，他在每一節(jié)課上課前，都做了認真的準(zhǔn)

備，把要在上課時提出的問題預(yù)先設(shè)計好。在學(xué)生回答問題的時候，針對學(xué)生的掌握情況，分別叫不同層次的學(xué)生來回答。為了調(diào)動學(xué)生

上課參與的積極性，他常常采取分組競賽作答的方法。學(xué)生對這種方

法相當(dāng)歡迎，為了給自己這一組爭光，個個都積極地思考，小組討論的氣氛也相當(dāng)熱烈。學(xué)生上課參與的積極性也高了，上課的效果自然

也就好了。

探索研究新教法，新課型，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。數(shù)學(xué)課的特點決

定了這一門學(xué)科單靠死記硬背是學(xué)不好的，它體現(xiàn)的并不是你記下多

少定理和例題而是集理解、分析、運用、語言組織于一體的多種能力的全面提高。在教學(xué)中，他不間斷地開設(shè)了諸如實驗、分組討論、調(diào)

查等活動。其中在課堂上他堅持做到:老師盡量少講或不講，學(xué)生懂的不講，學(xué)生能講的不講。讓同學(xué)在講解的過程中體驗成功和方法，因為他不僅要自己會做，而且還要讓同學(xué)能懂。這些生動有趣的課型的開展，激起了同學(xué)們對數(shù)學(xué)這一門課程的熱愛，同時，他們的分析、綜合、運用、語言組織能力，也在一種輕松活潑的氛圍中不知不覺地

得到了提高。在教學(xué)中，他結(jié)合自身特點，學(xué)習(xí)他人先進教學(xué)經(jīng)驗，創(chuàng)出自己的數(shù)學(xué)教學(xué)風(fēng)格，建立“自學(xué)、質(zhì)疑、引導(dǎo)、發(fā)現(xiàn)、感悟、轉(zhuǎn)化”的課堂教學(xué)模式，真正做到以學(xué)生發(fā)展為本。

三、班主任工作方面：

在堅持教好書的同時，他從未放棄過育好人。從任職以來，趙豐

同志擔(dān)任了6年班主任工作和3年德育專干工作，在班主任工作中，主要做到了“勤”、“愛”和“嚴”，這使得他在班主任工作中取得了

較好的成績，既改變了一大批后進生，又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學(xué)生。一，“勤”字。早讀到、自習(xí)到、午睡到、最后離校，以“勤”感人，以

“勤”化人，樹立自己在學(xué)生心目中的勤奮榜樣。勤找學(xué)生談心，交

流思想，溝通感情，消除師生之間的隔閡。充分挖掘?qū)W生的“非智力

因素”，幫助學(xué)生克服缺點，做學(xué)生的良師益友。二，“愛”字。關(guān)

心學(xué)生，愛護學(xué)生，經(jīng)常為學(xué)生的學(xué)習(xí)生活、思想狀況和身心健康著

想。不管是家庭困難還是學(xué)習(xí)困難，他都在關(guān)愛中給學(xué)生樹立信心，幫助解決他們的實際困難。今年他班一個學(xué)生的父親出了車禍，這個

學(xué)生又是單親家庭，他的父親還是殘疾人，當(dāng)然就陷入了經(jīng)濟和情感的雙重危機，他看在眼里急在心里，先后找班干部商量，最后決定帶

頭給這位學(xué)生捐款，在大家的共同努力下，最后讓我們的學(xué)生在他最

艱難的時刻度過了難關(guān)，臉上又展現(xiàn)出了他久違的笑容，大家也都笑

了，在心底。三，“嚴”字。“嚴是愛，松是害”，在對學(xué)生關(guān)心愛

護的同時，也不忘對他們嚴格要求。他和班干部一起制定了嚴格的班

級文明公約，在班宣讀、張貼后，師生一起嚴格遵守。通過努力所帶

班形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。在學(xué)校的常規(guī)工作中我班經(jīng)常獲得“流動

紅旗”。在“元旦文娛匯演”中獲得一等獎；在校運動會上獲“團體

總分第一名”；“50米迎面接力第一名”；“五四歌詠比賽”中獲得二

等獎；他所帶的班還先后兩次獲得縣“優(yōu)秀團支部”稱號。鑒于趙豐

同志在班主任工作中的優(yōu)異表現(xiàn)，今年還獲得了縣優(yōu)秀班主任稱號。

四、教研工作方面：

在教學(xué)工作中熱情投入，力求務(wù)實高效創(chuàng)新，主要做了以下工作：

1、認真學(xué)習(xí)政治理論、教育理論及業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，提高師德水平和

業(yè)務(wù)技能，先后獲得成都市學(xué)校心理輔導(dǎo)員C級證書和全國中小學(xué)教

師教育技術(shù)水平考試證書等。不斷加強和學(xué)生、班主任的聯(lián)系，增強

德育工作實效。

2、認真教研，特別是現(xiàn)在的校本教研，深化教育教

學(xué)改革。把握教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)，提高數(shù)學(xué)課教學(xué)質(zhì)量。從教育、教

學(xué)實際需要出發(fā)進行課題研究，工作扎實，不流于形式。在教學(xué)方面

形成了“學(xué)生自主活動與教師有效指導(dǎo)相結(jié)合”的教學(xué)特色。3，積

極參加校級縣級賽課，從而提高自己的業(yè)務(wù)水平。2004年參加縣初

中青年教師賽課獲得三等獎；2008年參加縣片區(qū)賽課獲得一等獎；

校內(nèi)公開課就很多了，總之，從實踐中不斷提升自己。

五、趙豐同志近年來取得的成績：

2004年獲得縣初中青年教師賽課三等獎

2005年獲得縣“優(yōu)秀團支部”稱號

2006年獲得縣“優(yōu)秀團支部”稱號

2006年指導(dǎo)學(xué)生電腦繪畫獲得成都市優(yōu)秀獎

2007年被平為“郫縣優(yōu)秀骨干教師”

2008年獲郫縣中小學(xué)創(chuàng)建“和諧校園”“我關(guān)愛我成長”征文三等獎

2008年獲教育系統(tǒng)抗震救災(zāi)先進個人

2009年論文《一份耕耘兩份收獲》獲得市三等獎

2010年獲校先進個人

2010年論文《初中應(yīng)用題析題之我見》獲縣三等獎

2010年論文《初中應(yīng)用題析題之我見》獲市三等獎

2011年被評為縣優(yōu)秀班主任

2011年被評為優(yōu)秀黨員

鑒于趙豐同志的優(yōu)秀表現(xiàn)，經(jīng)學(xué)校黨支部討論決定，同意推薦趙

豐同志為成都市教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。望批準(zhǔn)！