第一篇：臨沂小學(xué)2014年少代會學(xué)生發(fā)言稿

守信 重禮 爭做“四好少年”

各位輔導(dǎo)員老師、親愛的少先隊員們：

大家好！

小學(xué)的今天分外嫵媚，小學(xué)的少先隊員格外精神！你聽，歡快的音符在我們心間跳躍，幸福的旋律在我們心頭流淌。今天，注定是個令人欣喜、令人振奮的日子，因為今天既是中國少年先鋒隊建隊節(jié)，又迎來了我們學(xué)校第七屆少代會的隆重召開。在此，我代表學(xué)校對第六屆少代會的召開表示最熱烈的祝賀!親愛的少先隊員們，過去的一年，你們乘著“誠信、禮儀、習(xí)慣”的翅膀越飛越高，你們在這片沃土中茁壯成長。我們欣慰地看到誠信的種子已在你心中生根發(fā)芽，禮儀修養(yǎng)讓你恰如少年君子，好習(xí)慣陪伴你又長大一歲，你們的身上已初步烙下了德外的印記，那就是自信，誠信，知禮，快樂，善學(xué)！學(xué)校和老師都為你們的出色成長而欣慰！

少先隊員們，你們作為全校少先隊員的代表參加學(xué)校少代會，我希望在新的學(xué)期，大家努力爭創(chuàng)“四好少年”，那就是：熱愛祖國、理想遠大的好少年；勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的好少年；品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年；體魄強健、活潑開朗的好少年。我相信你們，不僅能從自我做起，而且能把會議精神，把爭創(chuàng)行動帶到班級，與同伴一道以最優(yōu)異的表現(xiàn)朝著“四好少年”的目標大步邁進！

少先隊員們，在你們成長的路上，輔導(dǎo)員老師們默默關(guān)懷著你們，辛勤陪伴著你們，在這樣一個隆重的集會上，讓我們把掌聲送給他們，感謝他們用愛心架起一座讓少先隊員通往理想的橋梁。各位輔導(dǎo)員們，在這個千帆競發(fā)，百舸爭流的時代，希望你們從自身做起、從現(xiàn)在做起、從點滴做起，加倍努力，不斷進取，為辦出特色鮮明的德外好教育，為培養(yǎng)個性發(fā)展，民族精神，國際眼光和“四好少年”做出積極貢獻！

最后，祝愿第六屆少代會圓滿成功！謝謝！

第二篇：2015臨沂小學(xué)少代會總結(jié)

肩負歷史使命,做好全面準備

--臨沂小學(xué)第十一次少代會總結(jié)

盛開的鮮花馥郁夏日的芬芳，激揚的鼓點奏響希望的樂章。6月14日上午，臨沂小學(xué)隆重召開了第十一次少先隊代表大會，區(qū)教體局領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部分優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員、往屆大隊長、96名少代會代表和新一屆的46位大隊委候選人參加了本次少代會。伴隨著響亮的隊歌，少代會正式開始。副局長和校長向大會的召開表示熱烈的祝賀，政教處陳主任做了精彩的少先隊工作報告，大隊輔導(dǎo)員老師宣讀代表們的提案征集情況，副校長針對少先隊員的提案進行了詳細的解答。激烈的大隊委競選開始了，46位大隊委候選人依次上臺進行了激情洋溢的競選演說和精彩紛呈的才藝展示，展現(xiàn)著大隊委候選人昂揚向上的精神風(fēng)貌，不時贏來觀眾陣陣掌聲。最激動人心的時刻到來了，代表們感受小主人的光榮，將自己神圣的一票投入投票箱，經(jīng)過緊張的宣票、計票，新一屆的大隊委員產(chǎn)生。在隊員們響亮的呼號中，本次少代會勝利閉幕。

二〇一四年六月十四日

第三篇：2015臨沂小學(xué)少代會大隊委值日表

大隊委值日表

——第十一屆大隊委

星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 李亞澤 崔蘊冰 孟 旭 趙惠萱 王家瑞 宋明月 趙晨彤 逯桂欣 李 根 趙 旭 高 珩 王景泰 王 嘉 張 珊 孟 琦 郁萬杰 李雪滋 李金蔓 劉聰慧 崔 好 王一雯 高曉雅 李 敏 車昶遠 王俊翔

特別說明：

執(zhí)勤時間：早上7：35——7：

55、中午課間操、下午眼操、放學(xué)后。請各位大隊委員認真執(zhí)勤，如果有病、有事不能執(zhí)勤，要向值日組長或大隊長請假！

臨沂小學(xué)少先隊大隊部 二〇一四年六月十七日

第四篇：臨沂小學(xué)2014年少代會學(xué)生致辭

九曲小學(xué)部第七屆少先隊員代表大會

少先隊代表致辭

甲：迎著明媚的陽光，鮮花綻放，我們張開笑臉； 乙：望著飄揚的隊旗，歌聲飛揚，我們心花怒放； 甲：嘹亮的歌聲在十月的陽光中回蕩。乙：舞動的彩帶在初秋的清風(fēng)里回旋。

甲：絢麗的十月是我們的，我們激動，我們祝福！乙：絢麗的十月是我們的，我們歡呼，我們歌唱！甲：飛舞的旗幟告訴我，今天是個好日子； 乙：游弋的云彩告訴我，今天是個好日子； 甲：鮮艷的紅領(lǐng)巾告訴我，我們的慶典來了； 乙：大伙們的笑容告訴我，我們的盛會來了。甲：今天，少先隊員的紅領(lǐng)巾格外鮮艷, 乙：今天，星星火炬閃爍著耀眼的光芒。甲：感謝九曲小學(xué)給了我們溫暖的陽光，乙：感謝老師給了我們豐富的營養(yǎng)。甲：我們早已不是只知貪玩的孩子, 乙：我們再也不是啥也不懂的娃娃。甲：體驗探究，我們志做“四好”少年，乙：超越夢想，我們爭當“校園之星”。甲：我們是雛鷹，在廣闊的天地里自由翱翔，乙：我們是雛鷹，在知識的海洋中乘風(fēng)破浪。甲：節(jié)省一支筆，我們獻給需要幫助的朋友，乙：節(jié)約零用錢，我們貢獻自己的一份力量。甲：我們閃耀著一顆顆溫暖的愛心； 乙：我們譜寫了一曲曲動人的樂章。甲：我們歡呼，乙：我們高唱。

甲：我們懷著無比激動的心情，向關(guān)心少先隊的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，致以崇高的敬意！

乙：我們捧著美麗芬芳的鮮花，衷心的祝愿九曲小學(xué)第七屆少代會取得圓滿成功！

第五篇：少代會關(guān)于學(xué)生安全發(fā)言稿

校園安全無小事 措施得力保平安

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員老師、少先隊員們：

大家好！很高興能借這個機會與各位一起探討學(xué)生人身 安全的話題。俗話說得好，安全為天，責(zé)任為大。學(xué)校作為教書育人的場所，如果說教學(xué)是其生命線，那么安全則是其底線。作為一名在基層從教多年的老師，深知“安全”二字對于學(xué)校、老師、家庭具有莫大的重要意義。

家長們把孩子送到學(xué)校就意味著把管護孩子的責(zé)任托付給學(xué)校，學(xué)校又把管護幾十個孩子的任務(wù)分交給各班教師，教師就有義務(wù)把這項工作做好?？墒俏覀冊趯W(xué)校實際工作中面對素質(zhì)不

一、訴求不同的家長，尤其是安全問題讓我們深感責(zé)任和壓力之大。下面我計劃從兩個方面說說學(xué)生如何進行安全自護：

一、平安自護，提前預(yù)防

“千里長堤，潰于蟻穴。”任何大的災(zāi)難事故都是從最薄弱處開始，任何安全漏洞也是從小處出現(xiàn)。

下面我說幾個案例，從中發(fā)現(xiàn)一些我們值得重視的問題：2008年5·12大地震發(fā)生時，許多學(xué)校成為傷亡的重災(zāi)區(qū)，而四川安縣桑棗中學(xué)的學(xué)生全部成功逃生，無一傷亡，同樣是地震中的學(xué)校，難道這所學(xué)校就這么幸運嗎？其實不然。原因在于該校平時經(jīng)常組織師生開展逃生演練，因而在地震來臨之時才能全部成功逃生。當然，該校地震中成功逃生的經(jīng)驗也在全國校園推廣。也就是說，如果我們平時能著眼于隱患的預(yù)防，做到防患于未然，安全問題發(fā)生概率就會大大降低。

最近四川成都師范附屬小學(xué)五年級男生因為寫不出老師要求的檢查，從30層的高樓縱身躍下，一個花朵就此凋零。當前學(xué)校普遍重視學(xué)習(xí)成績和班級管理，而不注重個人的心理健康，但諸如此類的事件折射出學(xué)生在面對挫折、尤其是心理壓力無法排解時，缺乏解決和釋放重壓的渠道，最終可能導(dǎo)致極端事件的發(fā)生。我想如果我們平時多關(guān)注學(xué)生心理健康，通過心理疏導(dǎo)，解決和釋放由社會、家庭帶來教師、學(xué)生的心理壓力的話，這類事件可以有效減少。

2010年5月12日，在陜西南鄭幼兒園，吳煥明闖入并殺死7名兒童和2名成年人；4月30日山東濰坊尚莊小學(xué)，王永來攜帶鐵錘、汽油，強行闖入學(xué)校，用鐵錘打傷5名學(xué)前班學(xué)生，然后自焚。面對闖入校園的罪犯，我們除了看好大門外，是不是可以對孩子們進行安全防護措施的教育，最好平時配一些防護裝備，讓孩子們在遇到危險時可以運用進行自保。

對于校園內(nèi)，學(xué)校普遍安裝了監(jiān)控，卻不一定做到安全全覆蓋，比如有的學(xué)校樓道、樓梯轉(zhuǎn)角等處沒有安裝監(jiān)控，存在監(jiān)控死角的問題；我們要求學(xué)生上下樓梯靠右行，樓梯扶手卻不能完全做到安全的支撐，因為我們設(shè)計的樓梯扶手只有一面。這樣的問題有很多，急需我們發(fā)現(xiàn)并改進。

很多時候我們嚴防安全事故的發(fā)生，于是乎出現(xiàn)了浩浩蕩蕩的家長接送大軍、嚴防死守的規(guī)章制度、戒備森嚴的安保隊伍。結(jié)果變成閉門造車，關(guān)門學(xué)習(xí)，其實這些只是外界的一種力量，對于孩子們來說內(nèi)生的安全概念更重要。我認為可以在學(xué)校課程 設(shè)置是多開設(shè)一些平安自護課程，邀請交警、消防、法律、衛(wèi)生、心理健康、環(huán)保、地震等部門的專家走進課堂，通過鮮活的案例，講授各類安全預(yù)防及自護方法，讓孩子們在實踐中得到教育和啟發(fā)，健康安全成長。

去年發(fā)生在我市的高中生殺害小學(xué)生案件，給多個家庭帶來了無法彌補的傷害。在這個案件中，如果小女孩多個自護心眼，如果高中生多一些法律意識，慘劇也許就不會發(fā)生。查看一些網(wǎng)絡(luò)信息，各種校園傷害案件報道時有發(fā)生，這些血淋淋的事實告訴我們安全自護的緊迫性，更讓我們感到安全自護不能做亡羊補牢的事情，而應(yīng)該落實在預(yù)防實踐上。我的06屆學(xué)生在開安全自護班會時，我特意請班里在特警大隊工作的家長給孩子們作了3次自護講座，孩子們看到上課的老師變成警察叔叔很是興奮，紀律不用維持，教育效果也遠比單純的說教好。孩子們包括教師都一樣，缺乏的不是“不要做”這樣的告誡，更需要的是“怎樣做”這樣的實踐，尤其是涉及一些專業(yè)方面的內(nèi)容，老師并不全能，更需要專業(yè)案例和專家進行教育指導(dǎo)。

二、校園環(huán)境，重拳整治

以我校為例，談?wù)勑Ｍ猸h(huán)境對安全的影響。我校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，居住人員復(fù)雜。校園北面是廢棄多年的廢舊廠房，草高人雜，很不安全，曾出現(xiàn)過我班學(xué)生被大孩子勒索錢財?shù)氖录?/p>

我校通往長征街的出口處經(jīng)常擁擠異常。一到天氣不好的時候，哭聲、喊聲、罵娘聲，聲聲入耳，平時上下學(xué)高峰時，人聲、車聲、叫賣聲，聲聲震天。由于下學(xué)時間統(tǒng)一，3000多學(xué)生在5分鐘之內(nèi)就要走出校門，家長擔(dān)心孩子安全必然提前到校門附近接送，造成交通擁堵。

尤其近一段時間以來，我們的通道異常熱鬧擁擠，不少流動商販高峰出動，違法占道經(jīng)營，甚至一些小偷也混跡其中，屢屢作案；再加上一些社會機動車、電動三輪摩托車輛的違法進入，造成擁堵；周邊賣小吃的店鋪也在出售一些三無商品、垃圾食品。造成我校周邊環(huán)境異常復(fù)雜，異常熱鬧，也異常無奈。

架設(shè)在長征西路的簡易過街天橋沒有延伸到進入我校馬路通道的右側(cè)，學(xué)生上學(xué)還得橫穿馬路過到路西面，給孩子們造成了很大的交通安全隱患；另外，天橋兩邊有巨型廣告牌遮擋，冬天天黑后會有一些不法分子趁機在橋上活動。

通過上述舉例，我們可以清楚地看到，校園環(huán)境的綜合整治與我們校園安全、學(xué)生安全息息相關(guān)，周邊環(huán)境的綜合治理也迫在眉睫，需要重拳出擊。當然這些安全隱患的消除不是一個部門的事情，需要教育、工商、公安、衛(wèi)生、城管等多方聯(lián)動，協(xié)調(diào)治理，更需要多部門長期堅持才有效果。

綜上所述，學(xué)生平安，自護有責(zé)；校園安全，責(zé)任重大，需要全社會、相關(guān)部門足夠重視，從點滴小事抓起，才能把安全自護落到實處。以上就是我對學(xué)生和校園安全的粗淺認識，不當之處懇請在座各位提出寶貴意見。

謝謝大家！

二〇一三年十一月三日