第一篇：中學(xué)生演講稿：做真正的自己

中學(xué)生演講稿：做真正的自己

中學(xué)生演講稿：做真正的自己

大家好！今天我想問你們一個(gè)問題：我是誰？或者說我到底是什么樣的人？也許你們都可以說上幾句我的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，但是對(duì)于我自己來說這卻是一個(gè)深?yuàn)W的問題。同樣，將這個(gè)問題問你們自己，又會(huì)有怎樣的答案？

政治書上有一句話說：世界上只有尚未認(rèn)識(shí)之物，沒有不可認(rèn)識(shí)之物。但是我認(rèn)為世界上最難認(rèn)識(shí)的就是自己。每一片綠葉都會(huì)有不同的脈絡(luò)，每一棵大樹也都會(huì)有自己獨(dú)特的年輪，每一朵鮮花都有不同的色彩。同樣，我們中每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，因此要正確的認(rèn)識(shí)自己，做真正的自己。

這個(gè)社會(huì)不存在絕對(duì)的公平，要想追求絕對(duì)的公平，那你怎么死的你都不知道。如果世上有神，那就讓神來告訴你人為什么生而不平等。然而我們并非一定要與之較真，俞敏洪農(nóng)村家庭出生且長相平平，在大學(xué)期間非常不受女生喜愛，但在畢業(yè)后同學(xué)聚會(huì)時(shí)，女生能走過來熱情地與他握手。相貌和出身不是自己所掌控的范圍之內(nèi)，所以不必在這兩個(gè)方面追求公平，而我們能做的就是讓自己變強(qiáng)大，因?yàn)楂@取未來的能力完全在于自己。

在之前，我們都希望做別人家的孩子，別人家的孩子都是優(yōu)秀的，而自己呢?有時(shí)候我們完全可以發(fā)一句牢騷：難道我真的就沒人愛嗎？可惜的是，其實(shí)我們自己也不心疼自己。時(shí)常喜歡別人的字，卻因?yàn)槟７聛G了自己的風(fēng)格；時(shí)常喜歡別人的動(dòng)作，卻因?yàn)槟７聛G了自己原有的美。但是別人終究是別人，不能復(fù)制粘貼別人的人生。即使自己是綠草，是多么的普通，多么的平凡，多么的不起眼，仍然要堅(jiān)信自己。真正有骨氣的綠草不會(huì)隨波逐流，而會(huì)生根在一處，縱使周圍的世界多么絢麗多彩，只注重最初的選擇，然后努力生長。

我們不會(huì)用定義來判斷自己是誰，但是我們可以做好自己。我們還是會(huì)學(xué)習(xí)別人的閃光點(diǎn)，但我們也可以大聲說：I love myself.We are the best.

第二篇：做自己真正的主人

做自己真正的主人

——發(fā)動(dòng)學(xué)生自己管理自己

湖北口中學(xué)

朱小利

2012年的九月，是我人生一個(gè)重要的起點(diǎn)，因?yàn)槲艺匠蔀榱艘幻鈽s的人民教師。我回到了我美麗的家鄉(xiāng)，回到了我思念的母?！笨诨刈遴l(xiāng)初級(jí)中學(xué)。這是我以前學(xué)習(xí)生活的地方，這里的天是那么的藍(lán)，云是那么的白，人是那么的樸實(shí)。能為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)獻(xiàn)一份綿薄之力我感到非常的榮幸。

從小，我就夢(mèng)想著能當(dāng)一名老師，站在三尺講臺(tái)上，給孩子們散播知識(shí)，拓展視野。去年分配到這里后，我不但當(dāng)了夢(mèng)想中的英語老師，而且在領(lǐng)導(dǎo)的信任及引導(dǎo)下，開始了我的班主任生涯。我上學(xué)時(shí)一直很崇拜我的班主任，那么大的一班孩子，他怎么就把我們管的“服服帖帖”的，又會(huì)做事，又會(huì)學(xué)習(xí)呢？我當(dāng)了班主任后，我也想當(dāng)一個(gè)學(xué)生喜歡而崇拜的班主任。自主教育的實(shí)施使我的這一夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)了?，F(xiàn)就我在班務(wù)工作中激勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生自己管好自己，培養(yǎng)優(yōu)秀班集體的具體做法總結(jié)如下，敬請(qǐng)廣大同仁斧正。

葉圣陶曾主張：教師的教學(xué)，不是簡單的教學(xué)生知識(shí)，而是教學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，教是為了不教，教學(xué)生自學(xué)。推而廣之，班主任的班級(jí)管理，不是簡單的發(fā)號(hào)施令，而是教學(xué)生學(xué)會(huì)管理，管是為了不管，讓學(xué)生自管。剛開學(xué)時(shí)，我沒有大動(dòng)干戈地整頓紀(jì)律問題，我想看看學(xué)生們的自覺性怎樣，經(jīng)過觀察，情況很不好，早晨到校后不知道讀書，值日也不知道做，坐在位置上閑談，自習(xí)課學(xué)習(xí)自覺性很差，不知道如何學(xué)習(xí)，也不會(huì)學(xué)習(xí)，甚至個(gè)別科目的課堂上紀(jì)律也不是很好，說話的轉(zhuǎn)臉的，做閑事的大有人在，專心學(xué)習(xí)的不多。看到這些，我覺得該讓學(xué)生心中有紀(jì)律意識(shí)的時(shí)候了。于是昨天下午的班會(huì)，我先讓學(xué)生民主選舉，然后把班干部的名單確定下來。然后讓班長把班級(jí)宣言、班級(jí)目標(biāo)、班級(jí)風(fēng)貌等都一一宣讀并寫在黑板上，然后，逐條分析、強(qiáng)調(diào)，讓學(xué)生體會(huì)其中的用意，讓學(xué)生意識(shí)到自己作為集體的一員應(yīng)該怎樣去做。

無規(guī)矩不成方圓，嚴(yán)格要求自己，形成良好習(xí)慣，對(duì)自己終生有益。我決定對(duì)我們班實(shí)行百分制管理，在班長的支持下，學(xué)生們一起討論，并制定了我們班的獎(jiǎng)懲條例，整個(gè)討論都是在一種和諧的氣氛中進(jìn)行，最后大家對(duì)所列的獎(jiǎng)懲條例一一舉手通過。而且我們還決定如果一個(gè)禮拜之內(nèi)只要不扣分，就可以得到5到10分，如果在沒有扣分的基礎(chǔ)上并且獎(jiǎng)分最高就可以得到10分，每組分?jǐn)?shù)最高的就評(píng)委班級(jí)期末三好生、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀干部的評(píng)選以及參加學(xué)校組織的一些活動(dòng)都會(huì)跟這個(gè)分?jǐn)?shù)有關(guān)系，也就是說無論你成績的好壞，只要你遵守紀(jì)律，你都有機(jī)會(huì)參加學(xué)校舉行的活動(dòng)，如參加“我的中國夢(mèng)”演講活動(dòng)，和學(xué)校組織的優(yōu)秀書畫展。后來我在總結(jié)時(shí)說：“我們是一個(gè)集體，大家都要來維護(hù)集體的榮譽(yù)，我們實(shí)行百分制的目的是讓大家有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了讓我們的集體更出色。老師不想讓你們?nèi)魏我粋€(gè)人受到懲罰，也希望我們大家不要步入懲罰之列，如果有哪個(gè)同學(xué)違反了條例，就只能按照獎(jiǎng)懲條例扣分，因?yàn)槲覀冇屑s在先，老師希望大家一起努力，讓自己身上的不好習(xí)慣慢慢的消失，讓我們的班級(jí)因你們每一個(gè)人的努力而精彩。”

有時(shí)候上課，我由于開會(huì)沒有去教室，后來班干部說自習(xí)課很安靜。第二天早上到校后，值日生都很自覺地去打掃衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生，其他學(xué)生也已經(jīng)專心地在讀書了?？吹竭@樣的情況，我心里非常高興，然后我對(duì)他們說：“今天我們的值日做得非常及時(shí)，早晨全體同學(xué)到校后讀書很好，昨天下午的自習(xí)課大家表現(xiàn)也非常好，安安靜靜，自己學(xué)習(xí)，沒有亂說話做閑事的，老師很開心，全體同學(xué)值得表揚(yáng)。”學(xué)生們的臉上，洋溢著開心的笑，而我臉上的笑容更燦爛，那一刻看著學(xué)生的一雙雙喜悅的眼神，感覺真好！在這一年多以來，經(jīng)過觀察與了解知道其它課的課堂紀(jì)律也有明顯改觀。自習(xí)課，我悄悄地從教室外觀察，教室里靜悄悄，當(dāng)外面有響聲時(shí)，教室里依然是安靜的。現(xiàn)在作業(yè)情況也不用老師費(fèi)心了，基本上都能按時(shí)完成。罵人的情況也是很少有了。

當(dāng)我們班奪得文明班級(jí)以后我都會(huì)表揚(yáng)學(xué)生：“你們的努力已經(jīng)給班級(jí)增添了光彩，你們也給老師帶來了一份好的心情，老師謝謝你們，老師因你們大家的努力而快樂，因有你們這樣的學(xué)生而幸福！”在這樣的管理下，我和我的學(xué)生相處得越來越好，我也感覺工作越來越舒心。

我在努力，我的學(xué)生也在努力，希望他們都能堅(jiān)持下去。我知道這一路上，需要我不斷地給他們鼓勵(lì)，給他們信心，給他們進(jìn)取的動(dòng)力。對(duì)他們的每一點(diǎn)進(jìn)步都要及時(shí)肯定和表揚(yáng)，讓學(xué)生自己管理自己，爭取讓每個(gè)學(xué)生都能充分體會(huì)到“班級(jí)因我的努力而光彩”。

第三篇：中學(xué)生演講稿：做獨(dú)特的自己

中學(xué)生演講稿：做獨(dú)特的自己

中學(xué)生演講稿：做獨(dú)特的自己

同學(xué)們，你喜歡自己嗎？你對(duì)自己感到滿意嗎？你羨慕過其他甚至愿意成為其他人嘛？如果你有這種想法，那我來告訴你：就像每一片葉子都有它的獨(dú)特，每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味，我們每個(gè)人都是世界上獨(dú)一無二的個(gè)體，這個(gè)世上沒有兩個(gè)人是完全一樣的，每一個(gè)人的存在，都有自己的價(jià)值與意義。李白正是由于其“安能摧眉事權(quán)貴，使我不得開心顏”的獨(dú)特，才成就其詩仙的稱號(hào)。杜甫位卑未敢忘憂國，“長夜沾濕何由徹”的獨(dú)特，注定他“民間疾苦，筆底波瀾”而成為詩圣，如果沒有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！钡莫?dú)特，人們還會(huì)記得文天祥嗎？美國少年天使肯尼，一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿，后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼并沒有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn)，拼命練習(xí)生存技能，使得自己日漸獨(dú)立，能跟常人一樣上學(xué)，甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板、溜冰?？夏岬纳敲利惖?、動(dòng)人的。

但如何才能發(fā)現(xiàn)自己的獨(dú)特呢？那就必須自己勇于去實(shí)踐，在探索的過程中發(fā)現(xiàn)自己，認(rèn)識(shí)自己。但人無完人，所以我們要不斷學(xué)習(xí)，提高自己，一方面，要正確和別人作比較，認(rèn)識(shí)到自己在群體中處于什么位置，尋找以后努力的方向。另一方面，要正確的認(rèn)識(shí)自己，要看到自己的約點(diǎn)，不要老認(rèn)為“某某的學(xué)習(xí)比我好，某某的書法比我好，某某的琴彈的比我好”實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)好的可能體育不如你，書法好的可能學(xué)習(xí)不如你。不要以為的給自己挑毛病，這樣才能更好的取長補(bǔ)短，發(fā)現(xiàn)自己的獨(dú)特

亮出自己的獨(dú)特，欣賞自己的獨(dú)特，從欣賞中取長補(bǔ)短，不斷進(jìn)步，亮出自己，展現(xiàn)自己。應(yīng)有“世界因我而獨(dú)特”的報(bào)負(fù)，揚(yáng)起我們獨(dú)特個(gè)性的人生之帆，去擁抱生活，點(diǎn)燃希望。

最后，給大家介紹一本書，名為《獨(dú)特的自己》書中有句話道“選擇平庸是極大的不幸。如果你不敢追隨你內(nèi)心的想法，你怎能挖掘出你生命中的激情以及你存在的意義？你又怎能愛上自己，愛上你所做得任何事？如何獲得人生的成功？我們獨(dú)特的個(gè)性中隱藏著給我們帶來成功的密碼。

第四篇：中學(xué)生做更好的自己演講稿

每個(gè)人都擁有不同的人生，唯有做最好的自己，才會(huì)讓生命閃光。以下是小編給大家?guī)淼膸灼袑W(xué)生做更好的自己演講稿，供大家參考借鑒。

中學(xué)生做更好的自己演講稿1

同學(xué)們，你喜歡自己嗎?你對(duì)自己滿意嗎?你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對(duì)自己有疑惑，那么我來告訴你：就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀，每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味，我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無二的個(gè)體，在這個(gè)世界上，沒有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每一個(gè)人的存在，都有自己的價(jià)值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼，一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿，后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼并沒有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn)，拼命練習(xí)生存技能，使得自己日漸獨(dú)立，能跟常人一樣上學(xué)，甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板、溜冰?？夏岬纳敲利惖?、動(dòng)人的。

有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無路了，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學(xué)習(xí)?；紴榈拍苁股鼰ㄈ灰恍?。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。

健康的我們，更要學(xué)會(huì)容忍自己的不足和缺點(diǎn)。俗話說人無完人。正因?yàn)檫@樣，我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下，采取積極的行動(dòng)來彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢?一方面要正確和別人做比較，認(rèn)識(shí)到自己在群體中處于什么樣的位置，尋找以后努力的方向;另一方面要正確認(rèn)識(shí)自己。不要只從不同的方面平價(jià)自己，卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn)，老覺得“某某的學(xué)習(xí)比我好，某某的書法比我好，某某的琴比我彈得好”，而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn):學(xué)習(xí)好的可能體育不如你，書法好的可能學(xué)習(xí)不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn)，也能夠看到不足之處，對(duì)自己的認(rèn)識(shí)才會(huì)全面，才能更好的取長補(bǔ)短。

臺(tái)灣作家瓊瑤，小時(shí)候除了語文外，其他學(xué)科成績并不好。有一次，數(shù)學(xué)考試她只考了20分，學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個(gè)臉色都陰暗下去，將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信，服毒自殺，幸虧搶救及時(shí)，才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她，分析了自己的長處與短處，下決心取長補(bǔ)短，專心寫作。父母默認(rèn)了她的追求，她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處，真正追求自己的事業(yè)，最終取得了令人羨慕的成就。

所以我們要多鼓勵(lì)自己：“成績單不漂亮沒關(guān)系，只要我努力，就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系，只要我每天都有進(jìn)步，就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的，努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天，你會(huì)越來越體驗(yàn)到：我的人生是非常有價(jià)值的，我是最棒的!

中學(xué)生做更好的自己演講稿2

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同志們：

大家好!很高興能有機(jī)會(huì)和大家共同交流《做最好的自己》的所感所悟。我今天交流的題目是《成功從“心”開始》。

曾經(jīng)讀過這樣一個(gè)小故事：一天清早，一個(gè)園丁走進(jìn)花園，竟然發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹木都奄奄一息，了無生氣。驚訝之余，他問榕樹究竟發(fā)生了什么事，榕樹說它不想活下去了，因?yàn)樗麩o法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷，因?yàn)樗幌裉O果樹那樣，能結(jié)出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在抱怨，說他自己不能像槐樹一樣，渾身散發(fā)著芳香。最后，園丁來到花園的一角，看到一株不起眼的小花，只見它生機(jī)盎然，一身綠意。“你為什么在如此消沉的環(huán)境中仍能昂首挺立著?”園丁好奇地問。不起眼的小花快樂地回答：“我知道自己不過是株小花，但我決定扮演好自己的角色，做一朵最好的小花，于是，我也就很快樂啊!”

面對(duì)同樣的際遇，前者保持一種悲觀失望的灰色心態(tài)，最終自然是滿目蒼涼、了無生氣;而后者持一種樂觀積極的紅色心態(tài)，結(jié)果自然是生機(jī)盎然，一身綠意。由此可見，態(tài)度決定了你的行為，態(tài)度決定了過程的優(yōu)劣，態(tài)度決定了事情的成敗，態(tài)度決定了一切。

人的一生，就像一趟旅行，沿途中有數(shù)不盡的坎坷泥濘，但也有看不完的春花秋月。如果我們的心總是被灰暗的風(fēng)塵所覆蓋，干涸了心泉，黯淡了目光、失去了生機(jī)、喪失了斗志，那我們的人生軌跡又豈能美好?

我們每一個(gè)人的人生際遇不盡相同，但命運(yùn)對(duì)每一個(gè)人都是公平的。也許我們每個(gè)人都有自己無法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，也許理想和現(xiàn)實(shí)總存在著差距。那么，面對(duì)這些，你是無奈，是悲痛，還是積極進(jìn)取?悲觀失望者一時(shí)的呻吟與哀號(hào)，雖然能得到短暫的同情憐憫，但最終的結(jié)果是別人的鄙夷和厭煩;而樂觀上進(jìn)的人，經(jīng)過長久的忍耐與奮爭，努力與開拓，最終贏得的將不僅僅是鮮花與掌聲，還有那些飽含敬意的目光。如果我們能夠保持一種健康向上的心態(tài)，即使我們身處逆境，也一定會(huì)有“山重水盡疑無路，柳暗花明又一村”的那一天!我是一個(gè)最最平凡的人，在最最平凡的崗位上做著最最平凡的事。曾經(jīng)消沉過，覺得上蒼是如此不公。在成功的道路上，覺得自己躲在了被遺忘的角落，成功連擦肩而過的機(jī)會(huì)都沒有給過我。如今，我是如此的自信，我堅(jiān)定地認(rèn)為，只要用心，用腦去對(duì)待自己的工作，把這些所謂的小事做到最好，做到盡可能的完美，不留遺憾，這本身就是一種成功。

正如我們所從事的行政審批工作，它是那么的繁雜瑣碎，而生活又在不斷地考驗(yàn)著我們，如果我們整天怨天尤人，又怎么能提供高效優(yōu)質(zhì)的服務(wù)呢?如果我們整天唉聲嘆氣，又怎能指望為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)呢? 一個(gè)干好干壞都無所謂的公務(wù)員，又怎能贏得群眾的贊許?

是顆小小的石頭，就不要去羨慕大山的巍峨，一顆小小的雨花石，也能鋪成星光大道。是棵柔弱的小草，就不要羨慕大樹繁多的綠葉，小小的青草，也能見證大地的春天。朋友，讓我們擦亮心靈之窗，張開雙臂，在自己的工作崗位上上踏踏實(shí)實(shí)做事，不斷完善自我，超越自我，努力做一個(gè)最好的自己吧!

中學(xué)生做更好的自己演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好!今天我們演講的主題是做最好的自己。

世界是豐富多彩的，人生也是這樣。每個(gè)人都擁有不同的人生，唯有做最好的自己，才會(huì)讓生命閃光。

正因?yàn)橛辛嘶▋?，這世界才變得芬芳;正因?yàn)橛辛锁B兒，天空才學(xué)會(huì)歌唱;正因?yàn)橛辛孙L(fēng)兒，柳枝才學(xué)會(huì)舞蹈;正因?yàn)橛辛藰鋬海紫睦锊庞辛耸a涼。每件事物，在世界上都有著不同的位置，人，也是這樣。也許，你不曾擁有出眾的外表，也許，你不曾擁有敏捷的頭腦，也許，你不曾擁有驚人的智慧，但是，要記住，你就是你，你在這世界上獨(dú)一無二的存在著。要相信，“天生我材必有用”，只要做最好的自己，你就將是下一個(gè)奇跡!

我曾聽說過這樣一個(gè)故事：

一天清早，一個(gè)園丁走進(jìn)花園，竟然發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹木都奄奄一息，了無生氣。驚訝之余，他問榕樹究竟發(fā)生了什么事，榕樹說它不想活下去了，因?yàn)樗麩o法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷，因?yàn)樗幌裉O果樹那樣，能結(jié)出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在抱怨，說他自己不能像槐樹一樣，渾身散發(fā)著芳香。最后，園丁來到花園的一角，看到一株不起眼的小花，只見它生機(jī)盎然，一身綠意?！澳銥槭裁丛谌绱讼恋沫h(huán)境中仍能昂首挺立著?”園丁好奇地問。不起眼的小花快樂地回答：“我知道自己不過是株小花，但我決定扮演好自己的角色，做一朵最好的小花，于是，我也就很快樂啊!”

是棵茂盛的榕樹，就不要去羨慕松樹的挺拔，是棵高大的松樹，就不要羨慕能結(jié)出美味的果實(shí)的蘋果樹，是棵豐收的蘋果樹，就不要羨慕芬芳的槐樹。每個(gè)事物的存在都有它存在的原因，不要過分的羨慕別人，從而漠視自己的存在。我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)也是一樣，不要以為世界不需要你，把自己孤立在一個(gè)單獨(dú)的世界里，而應(yīng)該把自己也變成世間的一份子，并努力做最好的自己，這樣你便會(huì)使世界上因?yàn)槎嗔艘粋€(gè)你，而變得更加精彩。

說到這里又有人會(huì)問，那么該怎樣做最好的自己呢?

首先要了解自己，明白自己是個(gè)怎樣的人：有哪些獨(dú)特的地方，有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，有什么興趣和愛好，有什么理想和志向。其次你要接納自己，就長相，矮也罷，黑也罷，胖也罷，你就是你自己，你要滿心喜悅的面對(duì)自己，能夠像欣賞藝術(shù)品一樣欣賞自己。無論你的家庭富有與否，你的父母是否都是知識(shí)分子，你都要承認(rèn)他，坦然接受他;然后要不斷完善自己，做最好的自己。當(dāng)然最好不是和別人比，因?yàn)樘焱庥刑欤送庥腥?，和別人比較，你永遠(yuǎn)都成不了最好的一個(gè)，你也永遠(yuǎn)享受不到那種喜悅。最好，是和過去的自己比較，努力讓自己的每一今天都有新收獲，有新進(jìn)步。做最好的自己不必在乎你昨天是怎樣的人，因?yàn)橹灰?，你就可以做得更好，只要你?jiān)持努力，你完全可以成為最好的自己。

作為一名現(xiàn)代社會(huì)中的高中生，學(xué)會(huì)做最好的自己尤為重要，因?yàn)橹挥羞@樣你才能在不斷超越自我的同時(shí)超越別人，跨上更高的一級(jí)人生臺(tái)階。隨著時(shí)間的推移你將會(huì)踏上更多不一樣的臺(tái)階，去感受那獨(dú)具特色的風(fēng)景，充實(shí)生活，使每一天都更加多姿多彩。

讓我們從此刻開始，做最好的自己!

謝謝大家我們的演講完畢!

中學(xué)生做更好的自己演講稿4

老師們、同學(xué)們：

新學(xué)期好!

又是一年春來到，又是一個(gè)新學(xué)期!今天，我們xx小學(xué)全體師生集中操場(chǎng)舉行XX學(xué)第二學(xué)期的開學(xué)典禮。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體師生致以新學(xué)期的問候。祝辛勤的老師們新學(xué)期工作順利，祝親愛的同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步!

老師們、同學(xué)們，春天是播種的季節(jié)，只有春天播下希望的種子，秋天才會(huì)換來豐碩的成果。今年的春天，讓我們一起播種下一顆種子：做最好的自己!

這也是今天我開學(xué)典禮講話的題目。

“做最好的自己!”是我們xx小學(xué)的校訓(xùn)，也是我們每個(gè)人一生的使命。相信每個(gè)同學(xué)每個(gè)老師都會(huì)說這句話。但我們有沒有認(rèn)真想過，怎么做才能做一個(gè)最好的自己呢?現(xiàn)在讓我們一起來思考。

其實(shí)做最好的自己并不難，關(guān)鍵就在養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣。習(xí)慣成就優(yōu)秀，優(yōu)秀成就自己。你有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣嗎?你能做到每節(jié)課都專心聽講，能做到每次作業(yè)都認(rèn)真完成，能做到每天堅(jiān)持看課外書，能做到不懂就問，有錯(cuò)就改嗎?你有優(yōu)秀的行為習(xí)慣嗎?你能做到起居有時(shí)，飲食有節(jié)，能每天堅(jiān)持鍛煉身體，能不亂扔垃圾，并見到垃圾主動(dòng)撿起，能不說臟話，能主動(dòng)向老師、同學(xué)問好，能主動(dòng)幫助有困難的人，能自覺遵守學(xué)校里規(guī)定的集會(huì)、早讀、靜校、路隊(duì)的紀(jì)律嗎?如果這些你做能做到，而且覺得很自然，就像呼吸一樣的自然，那么你就擁有了優(yōu)秀的習(xí)慣，你正在做一個(gè)最好的自己。這些習(xí)慣看似平常，但貴在堅(jiān)持不懈，持之以恒，所謂：細(xì)節(jié)決定成敗，平凡成就偉大。

人的偉大，不僅在于身體，更在于有一顆偉大的心靈。因此，一個(gè)最好的自己還要磨練自己的心靈、胸懷，讓自己擁有很多優(yōu)秀的品質(zhì)。你有寬闊的胸懷嗎?你會(huì)不會(huì)不為一點(diǎn)點(diǎn)小事和同學(xué)、家人斤斤計(jì)較，你會(huì)不會(huì)寬容、原諒別人的過錯(cuò)，你會(huì)不會(huì)常?？吹絼e人的優(yōu)點(diǎn)而真誠地夸贊他，你會(huì)不會(huì)經(jīng)常和同學(xué)合作做成功一件事呢?如果你會(huì)，那么你的心靈已經(jīng)慢慢變得像海洋一樣的寬容，你的胸懷已經(jīng)像天空一樣廣闊。你已經(jīng)超越了小我，行進(jìn)在大我的成長之路上。

有一個(gè)故事說，能爬到金字塔最高點(diǎn)的只有兩種動(dòng)物，一種是搏擊長空的雄鷹，還有一種那就是慢慢爬的蝸牛。你是否感到很驚奇呢?蝸牛這么慢，怎么可能到達(dá)金字塔的頂端呢?它靠的是什么?它靠的就是堅(jiān)韌的意志!因此，要想做最好的自己，我們必須要有堅(jiān)韌的意志。在學(xué)習(xí)、生活中，當(dāng)你遇到困難時(shí)，你能堅(jiān)持不放棄嗎?你能面對(duì)失敗不氣餒，你能像蝸牛一樣咬定青山不放松，一步一步向前行嗎?只要你能，成功就在不遠(yuǎn)處等著你，做一個(gè)最好的自己不會(huì)太遠(yuǎn)。

當(dāng)然，做最好的自己，最要記住的是，你做的是你自己，是最好的你自己，而不是其他人的第二、第三甚至第n個(gè)。你要保持你自己優(yōu)秀的個(gè)性特點(diǎn)，要充滿自信!你在世界上是獨(dú)一無二的，你對(duì)于這個(gè)世界很重要，這個(gè)世界因?yàn)槟愣省Ｋ?，你要愛你自己，要相信你自己。即使現(xiàn)在的你身上還有很多的缺點(diǎn)，離最好的自己還有相當(dāng)大的距離，但只要你從現(xiàn)在開始，下定決心做最好的自己，下最大的努力，朝清晰的目標(biāo)前進(jìn)，一步一個(gè)腳印，一天一個(gè)面貌，相信不久后的將來，你們每個(gè)人都會(huì)成為最好的自己!

中學(xué)生做更好的自己演講稿5

一眨眼，我已經(jīng)由懵懵懂懂的小學(xué)生變成一個(gè)懂事的中學(xué)生了。有人說，中學(xué)時(shí)代是人一生中最美好的時(shí)光;有人說，中學(xué)階段是人一生成長的十字路口;有人說，中學(xué)離走進(jìn)社會(huì)、工作還很遙遠(yuǎn)，而我說的是，中學(xué)時(shí)代應(yīng)該早早就有遠(yuǎn)大抱負(fù)，有“奮發(fā)學(xué)習(xí)，立志成才，精忠報(bào)國”的精神，這種精神，就應(yīng)該在這個(gè)時(shí)候培養(yǎng)。

要說中學(xué)生和小學(xué)生有什么不一樣。我可以這樣回答他，小學(xué)是扎穩(wěn)基礎(chǔ)的階段，而初中就是新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。小學(xué)只抓語文、數(shù)學(xué)這兩門主課，如同一個(gè)知識(shí)點(diǎn)或題目類型可以說幾遍，甚至幾十遍，不懂的還可以在課后去問。可是在中學(xué)就不會(huì)這樣了，雖然可以去請(qǐng)教老師，但是再課堂上一個(gè)知識(shí)點(diǎn)說幾遍這是不可能的，更多的還是要看自己，不能像小學(xué)一樣，老師天天跟屁股后面讓你交作業(yè)、背書等。想要在初中學(xué)習(xí)好，我覺得只有一個(gè)詞，那就是“自覺”，只有自覺，才可以更上一層樓。

如果有人問我，我究竟對(duì)中學(xué)生活有哪些期待。我希望走進(jìn)初一，可以交一些良朋益友，增進(jìn)同學(xué)之間的情誼，與老師增進(jìn)師生感情。我這個(gè)人還是比較喜歡看書的，所以我希望在課外可作文http://004km.cn/以參加一些興趣小組，可以有向其他學(xué)習(xí)好的同學(xué)請(qǐng)教的機(jī)會(huì)。最重要的是我希望初中的成績可以在中上等，為此，我也會(huì)努力的。我也要在初中階段增強(qiáng)愛國意識(shí)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

中學(xué)對(duì)我們來說，意味著新的機(jī)會(huì)和可能，也意味著新的目標(biāo)與挑戰(zhàn)，這些都是生命饋贈(zèng)于我們的成長禮物，進(jìn)入初中，新的目標(biāo)和要求激勵(lì)我們每天都要做“最好的自己”。

風(fēng)平浪靜的不是大海，而是一潭死水，一帆風(fēng)順的取得成功永遠(yuǎn)不是真正的成功。作為青年一代，苦難、挫折、錯(cuò)誤、失敗都是我們青春路上的財(cái)富，我們要做的不是逃避苦難，而是勇敢地去經(jīng)歷風(fēng)雨，因?yàn)闅v經(jīng)風(fēng)雨的花朵才是最美麗的，歷經(jīng)風(fēng)雨的人生才能望見絢麗的彩虹。

彩虹，風(fēng)雨后何曾不絢麗呢?

原來，她看的節(jié)目一周才一次;原來她那時(shí)比我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力還要大得多;原來她的工作并不是那么順利;原來她不讓我沉迷電腦是怕影響我學(xué)習(xí);原來她不希望我像她一樣成績不好，將來也這么辛苦難熬……

現(xiàn)在我是一個(gè)少年，不再是孩子了!雖然她還是會(huì)打我，但我已不再討厭了，只有心中默默地感恩!

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第五篇：中學(xué)生演講稿：做獨(dú)特的自己

演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。在日常生活和工作中，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來越多，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編整理的中學(xué)生演講稿：做獨(dú)特的自己，僅供參考，歡迎大家閱讀。

同學(xué)們，你喜歡自己嗎？你對(duì)自己感到滿意嗎？你羨慕過其他甚至愿意成為其他人嘛？如果你有這種想法，那我來告訴你：就像每一片葉子都有它的獨(dú)特，每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味，我們每個(gè)人都是世界上獨(dú)一無二的個(gè)體，這個(gè)世上沒有兩個(gè)人是完全一樣的，每一個(gè)人的存在，都有自己的價(jià)值與意義。李白正是由于其“安能摧眉事權(quán)貴，使我不得開心顏”的獨(dú)特，才成就其詩仙的稱號(hào)。杜甫位卑未敢忘憂國，“長夜沾濕何由徹”的獨(dú)特，注定他“民間疾苦，筆底波瀾”而成為詩圣，如果沒有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！钡莫?dú)特，人們還會(huì)記得文天祥嗎？美國少年天使肯尼，一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿，后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼并沒有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn)，拼命練習(xí)生存技能，使得自己日漸獨(dú)立，能跟常人一樣上學(xué)，甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動(dòng)人的。

但如何才能發(fā)現(xiàn)自己的獨(dú)特呢？那就必須自己勇于去實(shí)踐，在探索的過程中發(fā)現(xiàn)自己，認(rèn)識(shí)自己。但人無完人，所以我們要不斷學(xué)習(xí)，提高自己，一方面，要正確和別人作比較，認(rèn)識(shí)到自己在群體中處于什么位置，尋找以后努力的方向。另一方面，要正確的.認(rèn)識(shí)自己，要看到自己的約點(diǎn)，不要老認(rèn)為“某某的學(xué)習(xí)比我好，某某的書法比我好，某某的琴彈的比我好”實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)好的可能體育不如你，書法好的可能學(xué)習(xí)不如你。不要以為的給自己挑毛病，這樣才能更好的取長補(bǔ)短，發(fā)現(xiàn)自己的獨(dú)特

亮出自己的獨(dú)特，欣賞自己的獨(dú)特，從欣賞中取長補(bǔ)短，不斷進(jìn)步，亮出自己，展現(xiàn)自己。應(yīng)有“世界因我而獨(dú)特”的報(bào)負(fù)，揚(yáng)起我們獨(dú)特個(gè)性的人生之帆，去擁抱生活，點(diǎn)燃希望。

最后，給大家介紹一本書，名為《獨(dú)特的自己》書中有句話道“選擇平庸是極大的不幸。如果你不敢追隨你內(nèi)心的想法，你怎能挖掘出你生命中的激情以及你存在的意義？你又怎能愛上自己，愛上你所做得任何事？如何獲得人生的成功？我們獨(dú)特的個(gè)性中隱藏著給我們帶來成功的密碼。

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