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      真善美的演講稿

      時(shí)間:2019-05-14 20:58:13下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《真善美的演講稿》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《真善美的演講稿》。

      第一篇:真善美的演講稿

      少年向上真善美伴我行演講稿

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家下午好!

      “少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富!”意思就是青少年是祖國的未來,只要青少年能聰明,有才學(xué),國家就有希望強(qiáng)大富足。所以,只要我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起;從小事做起,爭做一個(gè)愛祖國,愛人民,愛勞動(dòng)的好少年,做一個(gè)講文明、講城實(shí)、守紀(jì)律的好兒童。

      說起真善美,我想起了在幾年前的一件事。那天早上,天氣很好,我踏著輕快的步伐,向?qū)W校走去。突然一個(gè)熟悉的背影,是我的好朋友,我趕緊追了上去,想拍她的肩膀??赡苁锹愤叺囊晃焕夏棠趟さ沽?,吸引了她,她走了過去,小心翼翼的把老奶奶扶起來,我走了過去,說:“你怎么這么愛管閑事?她又不是你奶奶?!彼鷼獾恼f:“人家需要幫助,為什么不可以?”我被她說的啞口無言,灰溜溜地走了。

      善,是人們心里的美德,是中華民族的傳統(tǒng)。其實(shí)真、善、美無處不在,關(guān)鍵是你有沒有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心!

      真善美是什么?康德說過:一個(gè)人可以沒有知識(shí),但不能沒有道德,人之所以為人,就是因?yàn)槿擞械赖?。而美呢,我想那是一種純粹主觀的概念,美的標(biāo)準(zhǔn)因人而異。但我想,美應(yīng)該是更高的層次,一個(gè)人只有擁有真與善,他才肯能被稱作美。什么最美?無私奉獻(xiàn)最美!助人為樂最美!只要每一個(gè)人用真、用善、用美去表達(dá)對(duì)世界的愛,對(duì)生命的愛。我相信世界將會(huì)更加美麗,生活將會(huì)更加燦爛。

      我的演講完了,謝謝大家!

      少年向上真善美伴我行演講稿

      賈斌:尊敬的老師

      賈生龍:親愛的同學(xué)們

      合:大家下午好!

      賈斌: 一輪滾滾紅日,她散發(fā)的是真、是善、是美的陽光。賈生龍: 溫暖耀人,溫情大地。

      賈斌: 影片《一路上有你》中的小男孩,雖外表丑陋,但內(nèi)心卻非常的善,非常的真。

      賈生龍:其中有這么一句話:“一個(gè)人不是因?yàn)槊利惗屏?,而是因?yàn)樯屏级利悺?賈斌:塞門是那么的勇敢,讓我們每一個(gè)人都很感動(dòng).合:其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中,我們每個(gè)人都向往“真善美”,也會(huì)為表現(xiàn)“真善美”的事情而感動(dòng),但往往自己卻做不到.賈斌:海倫.凱勒通過<<給我三天光明>>這篇文章表現(xiàn)出了自己對(duì)“真善美”的向往與渴求, 賈生龍:也認(rèn)真剖析了自己的心靈,而現(xiàn)實(shí)生活中的我們呢?不知道從何時(shí)起,不知道為什么,都對(duì)自己的行為表示了“寬恕”.合:古人云:“君子一日三省吾身”來強(qiáng)調(diào)自己對(duì)道德的修養(yǎng),而最高境界就是“至真、至善、至美”。我們應(yīng)該在所謂的忙碌中抽一點(diǎn)時(shí)間來想想自己的所做所為.謝謝大家!

      少年向上真善美伴我行演講稿

      郭鴻雁:有人說他喜歡波光粼粼;

      王 娟:有人說他喜歡水天一色;郭宏雁:有人說他喜歡旭日出海;王 娟:有人說他喜歡飛魚躍波。

      合:心靈的選擇如此寬泛,恐怕博學(xué)的智者也難以計(jì)數(shù)。但是,每一個(gè)豐實(shí)而滿足的人,都會(huì)選擇如下種種——

      郭宏雁:選擇真,讓心靈像水晶一樣純潔。合:雖然繁亂的心緒也會(huì)被風(fēng)拂去,把酒臨風(fēng),共觀嬋娟,心靈變成了凈土。

      王 娟:選擇善,讓心靈像火焰一樣溫暖。

      郭宏雁:喬安山選擇了善,于是雷鋒的精神在新世紀(jì)大放異彩;王 娟:李素麗選擇了善,于是小小車廂成了時(shí)時(shí)歡笑的海洋。

      合:當(dāng)心靈像火焰一樣溫暖,便沒有了是非曲直的滌蕩,沒有了真心被虛偽雪藏,生活奏起高歌,心靈成為熱土。

      郭宏雁:選擇美,讓心靈像花朵一樣絢麗。合:春,絲絲春雨似細(xì)針催綠柳條;夏,夕陽晚照時(shí)流鶯聲聲鳴叫;秋,滿山紅葉之下,晶瑩的露珠悄然滴下;冬,飛雪飄香,一叢叢樹掛在暖陽下閃著金光。郭宏雁:當(dāng)心靈飽覽了大自然的美好,自身也會(huì)像花朵一樣的絢麗。

      王 娟:心靈習(xí)慣了自由與清風(fēng),便成了燦爛的世界。

      合:選擇真,我們擁抱藍(lán)天;選擇善,我們渴望絲雨;選擇美,我們呼喚大千世界!心靈包容了真善美三色,我們就能更加快速地奔向七色的明天!

      我們的演講完了,謝謝大家!

      第二篇:真善美演講稿

      《弘揚(yáng)真善美 傳播正能量 爭做美德好少年》

      尊敬的老師、親愛的同學(xué):大家好!我是來自四(1)班的李凌博,今天,我演講的題目是《弘揚(yáng)真善美 傳播正能量 爭做美德好少年》

      “人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”,當(dāng)我們吟誦著《三字經(jīng)》的時(shí)候,中華民族傳統(tǒng)美德已在心中萌發(fā)。她源遠(yuǎn)流長、光輝燦爛,她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶,滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫!荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧?!?文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

      “融四歲,能讓梨?!笨兹陔m小,卻懂得尊敬長輩,令我們肅然起敬;周恩來12歲時(shí),就立下“為中華崛起而讀書”的雄偉志向,成為我們學(xué)習(xí)的楷模;在四川大地震中,9歲的林浩,面對(duì)危險(xiǎn)毫不畏懼,勇救兩名同學(xué),是我們歌頌的榜樣??這些具有傳統(tǒng)美德的事跡在中華民族的歷史長河中數(shù)不勝數(shù)。我們欣喜地看到了人身上閃耀著的人性的光輝。他們弘揚(yáng)著真善美,傳播著正能量。

      看:“最美司機(jī)”吳斌,面對(duì)從天而降的災(zāi)難,強(qiáng)忍傷痛,用76秒的時(shí)間保全一車乘客的安全。“最美教師”張麗麗,面對(duì)飛奔而來的汽車,她毅然推開學(xué)生,把危險(xiǎn)留給了自己?!白蠲缷寢尅眳蔷掌济鎸?duì)即將殞逝的小生命,毅然伸出雙手,托舉起幼小的生命。為什么把“最美”的榮譽(yù)稱號(hào)送給他們?因?yàn)樗麄兩砩仙l(fā)著真善美的光芒,在危急時(shí)刻,他們用真善美詮釋著人間大愛??上驳氖牵霌P(yáng)真善美的不再是一個(gè)個(gè)體,而是一個(gè)個(gè)群體?!案袆?dòng)中國人物”總讓我們感懷不已,“孝心少年”總讓我們揪心動(dòng)容,“最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”總讓我們感激不盡。在平凡的崗位上,他們做著不平凡的事,他們用自己的行動(dòng)踐行著社會(huì)主義核心價(jià)值觀。在他們身上,我們看到了真善美的種子已悄然發(fā)芽。

      同學(xué)們,當(dāng)我們向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時(shí)候,當(dāng)我們向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候,當(dāng)我們學(xué)會(huì)向父母表達(dá)自己的一份孝心的時(shí)候,當(dāng)我們學(xué)會(huì)珍惜每一粒糧食的時(shí)候,當(dāng)我們學(xué)會(huì)“寬于待人、嚴(yán)于律己”的時(shí)候??我們所做的一切,不也是在繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和民族精神嗎?

      同學(xué)們,讓我們弘揚(yáng)真善美,傳播正能量,用自己的行動(dòng),做一個(gè)真誠友愛、禮貌待人、積極向上、品德高尚的美德少年。讓我們集合在真善美的旗幟下,從自己做起,從小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,爭做愛祖國、愛勞動(dòng),講文明、講誠實(shí)、守紀(jì)律的好少年!

      今天,我們是株株幼苗,在學(xué)校這片沃土上茁壯成長,明天,我們便是根根棟梁,撐起祖國大廈,使它更加繁榮富強(qiáng)!讓華夏文明在校園里燦爛奪目,讓美德的光芒在我們周圍熠熠生輝!我相信在我們的共同努力下,我們的祖國會(huì)更加繁榮,更加昌盛,我們的明德校園會(huì)更加美麗,更加溫馨!

      我的演講完畢,謝謝大家!

      第三篇:真善美演講稿

      小時(shí)侯,我總是覺得書上常常說的真、善、美似乎離我很遠(yuǎn),每當(dāng)我問到媽媽什么叫做真善美時(shí),媽媽總是笑而不答,只是讓我在生活中去慢慢體會(huì)。記得我7歲那年,每天早上,媽媽非要我吃一個(gè)雞蛋,而我卻非常討厭吃雞蛋,覺得它難以下咽,但看著媽媽嚴(yán)厲的眼神,我終于還是強(qiáng)迫自己把它吃了下去。來到學(xué)校,我又迫不得已的去吃媽媽為我準(zhǔn)備的蘋果,當(dāng)我在吃蘋果時(shí),看著小伙伴在長廊上自由自在地玩耍,我真是恨不得把蘋果砸在地上,大聲告訴媽媽:“我并不想吃蘋果!”但一想起媽媽那嚴(yán)厲的眼神,卻又不敢。年復(fù)一年,日復(fù)一日,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己比同齡人的身體都要強(qiáng)壯,腦子也比原來機(jī)靈多了,我這才恍然大悟,才懂得了媽媽為什么非逼著我吃雞蛋和蘋果。那天,當(dāng)我再次看到書包里媽媽為我準(zhǔn)備的洗得干干凈凈的紅蘋果時(shí),我沖進(jìn)媽媽的辦公室,哭著說:“以前是我不懂事,但現(xiàn)在,我才真正體會(huì)到了母親的偉大,母愛的無私,媽媽,我今后一定聽你的,因?yàn)槲抑滥闶菫槲液谩!?這時(shí),我覺得真善美就是母親逼著兒子吃蘋果和雞蛋。我漸漸的長大了。九歲時(shí),愛闖禍的我在操場上摔了一跤,把膝蓋摔破了一條口,疼得站也站不起來。恰好我的同學(xué)劉松慶路過了,急忙跑過來扶起我,并大聲疾呼:“劉霽樅都受傷了,大家快來幫幫他呀!”其他同學(xué)尋聲趕來,把我扶到了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室。校醫(yī)周老師為我處理傷口時(shí),我看到了同學(xué)們頭上大顆大顆的汗滴,鼻子一酸,不爭氣的眼淚就流了下來。多好的朋友??!我為自己有這樣的好朋友感到幸福。這時(shí),我覺得真善美就是好朋友在我遇到困難時(shí)那真摯的關(guān)心和幫助。而今我已是十歲的少年了,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了用我的眼睛發(fā)現(xiàn)生活中更多的真善美。那天,天陰沉沉的,很冷,奶奶提醒我上學(xué)路上帶把傘。我嘴里答應(yīng)著,但心里卻不怎么在意,沒有帶傘就大步流星地去上學(xué)了。放學(xué)后,天上下起了傾盆大雨,我站在校門口一家居民房的屋檐下,焦急地盼望著大雨快停,可它卻越下越大,絲毫沒有停地意思。正在這時(shí),房子的主人—一位白發(fā)蒼蒼的老人打開門,從我的背后傳來一個(gè)親切的聲音:“小弟弟,你家在哪兒?快把這傘拿去,趕緊回家!”說完,就把傘撐在我頭頂上。望著老爺爺漸漸在雨霧中漸漸消散的身影,我心頭暖呼呼的。這時(shí),我又覺得真善美就是陌生老爺爺在下雨天撐起在我頭頂?shù)哪前颜陲L(fēng)擋魚的傘。真善美就在我們身邊。她是母親無私的愛,同學(xué)真摯的愛,陌生老爺爺溫暖的愛和這世界上所有的愛 追求真善美(演講稿)2011-10-14 16:13

      真善美三個(gè)字,相信大家都很熟悉。什么是真善美,不同的人可能會(huì)有不同的理解。讓我理解,就是真誠、善良和美德,就是對(duì)他人具有關(guān)愛之心、謙卑之心、贊美之心、包容之心、感恩之心。

      小時(shí)侯,最早對(duì)于真善美的理解是從書上感知的,總覺得似乎離我很遠(yuǎn);長大后才知道,生活中的真善美時(shí)刻都發(fā)生在我們身邊。有些人之所以沒有發(fā)現(xiàn)它,是因?yàn)槿鄙倭艘浑p發(fā)現(xiàn)真善美的眼睛,缺少了一顆感悟真善美的心!

      陳玉芳同志,一名普通的農(nóng)村婦女、共產(chǎn)黨員。她自幼是一名孤兒,從小就沐浴著他人和社會(huì)的關(guān)愛,從此她懂得了感恩;她身為一個(gè)母親,用母愛讓孤殘兒童重新享受到了家庭的溫暖,從此她擁有了親情;她創(chuàng)辦特殊教育學(xué)校,教給孤殘兒童文化知識(shí)和生存技能,從此她得到了回報(bào);她作為一名村干部,為人和善,處事公道,從此她獲得了贊美。20多年來,她憑著對(duì)黨的忠誠,懷著對(duì)孤殘兒童的一顆愛心,用自己的實(shí)際行動(dòng)和樸素情感,淋漓盡致地詮釋了真善美的內(nèi)涵。她的付出與堅(jiān)持,終于讓她嘗到了成功的喜悅,實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值。

      陳玉芳同志的先進(jìn)事跡,使我的心靈受到了震撼,精神得到了洗禮。從陳玉芳的身上,我看到了真善美的魅力。她的魅力不在青春妙齡,因?yàn)樗呀?jīng)年過半百;她的魅力不在婀娜身材,她并沒有高挑的個(gè)子;她的魅力不在華麗的外表,她衣著打扮樸素;她的魅力也不在言辭,她從來沒有過豪言壯語??。而她的魅力,在于她的付出與堅(jiān)持,在于她的善良與善舉,在于她內(nèi)在的美德!

      作為一名黨員干部,我要以陳玉芳同志為鏡子,經(jīng)常對(duì)照自己的行為找差距,自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),用知識(shí)錘煉自己的內(nèi)在實(shí)力,用愛心提高自己的人格魅力,把陳玉芳身上這種真善美和精氣神,滲透到自己的思想深處,落實(shí)到自己的行動(dòng)之中,使之成為我的精神理念和價(jià)值追求!

      朋友們!菊花既清何妨瘦,梅花已廉何畏寒。它道出了我們紀(jì)檢監(jiān)察干部應(yīng)該具備的品質(zhì);真誠、善良、美德也應(yīng)該是我們每一位紀(jì)檢監(jiān)察干部孜孜不倦的追求。我希望大家都能像陳玉芳那樣,用我們的真誠、善良和美德,對(duì)群眾常懷關(guān)愛之心,對(duì)他人常懷包容之心,對(duì)成功常懷贊美之心,對(duì)社會(huì)常懷感恩之心,人人都 2 能爭做一名對(duì)黨忠誠、履職盡責(zé)、無私奉獻(xiàn)的紀(jì)檢監(jiān)察干部,都能在本職崗位上做出更大的成績!謝謝大家!

      有你,我們更精彩??

      一年級(jí)組

      每一滴水都折射出一個(gè)多彩的世界,每一條泛著清麗旋律的小溪都閃爍著美的光輝。不要空嘆人世的無奈,且用美麗的心情來看待人世的繁華多彩,細(xì)細(xì)品味那無處不在的美!工作著是快樂的,我們一起工作著更是一種幸福,在這平凡而又美麗的植材校園,有這樣一群充滿愛的家人。

      每天清晨,走進(jìn)我們一年級(jí)的辦公室,窗戶打開著,清新的氣息迎面而來,桌上的壺正燒著水,一個(gè)轉(zhuǎn)身,是你,是你把燒開的水倒入水瓶,而我們的杯子里,早已熱氣騰騰。暖暖的感覺流遍我們?nèi)怼?/p>

      當(dāng)桶里的垃圾訴說著自己的悲哀時(shí),是你,是你把他們送回了屬于他們的家,讓我們的辦公室散發(fā)著清新的氣息。

      大課間的鈴聲剛剛響起,你已經(jīng)迫不及待地走出辦公室,來到教室,不用說,那是你們班的班主任有事不在,而你,什么都沒說,盡心盡責(zé)地幫著管理班級(jí),我們呢,一邊跟你開著玩笑,一邊感動(dòng)著。

      每天放學(xué),我們都已經(jīng)回家了,而你,卻遲遲不肯回去,殊不知,你還在認(rèn)真地為你們班的孩子補(bǔ)課,日復(fù)一日,從無怨言,孩子的成績提高了,你的臉上也露出了滿意的笑容。讓我們相信,付出總有回報(bào)。

      期末復(fù)習(xí)了,大家都分外忙碌。是你,是你為大家準(zhǔn)備好了復(fù)習(xí)資料,還一份份幫著分好。大家都很感激你,因?yàn)橛心?,我們更加相信成功一定?huì)跟隨我們。

      你們班的主任請(qǐng)產(chǎn)假了,是你,是你一直默默地幫忙,曾多少次,看你和學(xué)生一起在打掃衛(wèi)生,幫著排好座位;午睡時(shí),是你,是你不厭其煩地指點(diǎn)他們,讓他們知道睡覺的重要性,也讓他們明白要自己管好自己。雖然剛開始很累,也很煩,可是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,讓孩子們更加喜歡上了你,也讓我們對(duì)你有了更多的認(rèn)識(shí)。我們知道,雖苦可也樂在其中。雖然你挺著一個(gè)大肚子,可是你卻一點(diǎn)兒都沒落下,相反,你比平時(shí)更努力,午睡管理我們想讓你多休息一下,可是你卻搶著去幫忙管理班級(jí),我們真的很感動(dòng),為有你這樣的好同事而感到驕傲。

      有多少次,班中的孩子忘帶鑰匙,是你,是你為他們拿的鑰匙,為他們開的門,我們都深深記得。

      只要有人出去聽課,留下來的你總是爭著搶著去幫忙代課,幫忙管理班級(jí)。因?yàn)槲覀冎?,我們是一家人?/p>

      多少的日子,從我們身邊悄悄溜走,多少的往事,在我腦海一一浮現(xiàn)。因?yàn)橛心?,我們的生活才變得如此豐富多彩,因?yàn)橛心?,我們的日子每天都陽光燦爛,也因?yàn)橛心?,我們的工作才變得更有意義。

      我們感激,因?yàn)橛心?!有你,我們更精??

      這邊,風(fēng)景獨(dú)好

      二年級(jí)組

      一步一景,步步是景;一人一事,人人成事。(小明)

      飛逝而過的2011學(xué)年,一路擁有的是二年級(jí)組老師們共同陪伴,一起筑就的風(fēng)景:有忙碌,有充實(shí);有苦惱,有歡笑;有轟轟烈烈的精彩瞬間,更有平平淡淡中的真切感動(dòng)。

      這邊,風(fēng)景真好。

      你看,知性文雅的姚校長,嬌小盡責(zé)的顧老師,開朗熱情的芳芳,百靈一樣的明霞,孔雀一般的娟萍,活力四射的杏玲大姐,氣定神閑的坤松大哥,幽默睿智的建峰,風(fēng)度翩翩的小明,神采飛揚(yáng)的敏敏,喜歡微笑的穎穎,還有一個(gè)據(jù)說是可愛干練的我。

      這邊,風(fēng)景獨(dú)好:每一個(gè)人,就是一個(gè)景點(diǎn),每一件事,就是一個(gè)傳說。有這樣一個(gè)傳說:一個(gè)有著豁達(dá)言行,獨(dú)特創(chuàng)意的人,帶著我們植材人“質(zhì)量立校 文化育校 品質(zhì)強(qiáng)校”,輕負(fù)高質(zhì)現(xiàn)場會(huì)上,有她忙碌與疲憊的身影,帶著我們完美地展示著植材的風(fēng)采?!皩ふ疫m合兒童的習(xí)作教學(xué)”研討會(huì)上,有她精彩的辯課。在學(xué)校不少老師病假產(chǎn)假的時(shí)候,她放下手頭繁重的工作,走進(jìn)孩子們的課堂。讓我們向著我們最可敬的“老大”道句:“校長,您幸苦了!”

      她,身材嬌小但格外精神。煩瑣的教導(dǎo)處重責(zé)壓在她的肩上,但她毫不懈怠,做得井井有條。今年,學(xué)校聯(lián)考成績的處處開花,能說沒有她它的功勞?她肩挑著畢業(yè)班的語文教學(xué),孜孜不倦地育人,能說沒有她灑下的汗滴?讓我們感動(dòng)地說一聲“顧老師,暑假您多休息休息!”

      我們美麗大方的芳芳家長,以滿腔的熱情,筑就著不一樣的教育風(fēng)景線:作為204班的班主任,她可謂是盡職盡責(zé)。每天傍晚,都能在校園里找到她為孩子們補(bǔ)課的身影。作為我們親愛的組長,她帶動(dòng)著我們奮發(fā)向上。

      再看我們的明霞,含蓄而內(nèi)斂,性格溫和沉靜,說話慢條斯理,眉宇間寫著智慧,言語間不乏哲理,她算得上我們低段語文的專家了,總為我們做著實(shí)際而有效的分析。

      哦,我好想來說說我們的小明,每天6:10分就從桐鄉(xiāng)出發(fā),到校為二年級(jí)每個(gè)班開門,指導(dǎo)孩子把教室打掃得干干凈凈。對(duì)待孩子,他總是以無聲的細(xì)膩,感化著他們。每當(dāng)孩子們犯了錯(cuò),小明總是說:“如果換了是你??,你的 4 感受是什么?”(小明)“換位思考”的方法讓學(xué)生在不經(jīng)意間就能認(rèn)識(shí)到自己不對(duì)的地方。

      看,那兒的景是不是像美麗的孔雀?她的微笑、她對(duì)孩子們的話語總能給人帶來好心情,也讓家長感受到了她對(duì)孩子的重視和愛。

      歷史悠久的名山大川總讓我們百看不厭。我們的莊坤松與朱杏玲老師,雖年過五旬,卻依舊兢兢業(yè)業(yè)地做好副班主任工作。瞧,他們利用星期天的時(shí)間帶著孩子們出好每一期黑板報(bào),為孩子們分好每一次中餐,爭著為班主任分擔(dān)著繁重的班務(wù),熱情與活力默默地感動(dòng)并影響著我們。

      有人本身是景,卻還要用畫筆畫其它的美景,這就是我們的敏敏。她多么懂得賞識(shí)孩子,總能看到她努力地引導(dǎo)每個(gè)孩子插上想象的翅膀,畫出最美的圖畫。

      看我們的小楊老師,以機(jī)智的語言,吸引著孩子。別看嬉皮笑臉的他,還真有愛心、責(zé)任心。有孩子在活動(dòng)時(shí)受了傷,他主動(dòng)開車送孩子去醫(yī)院,還墊付上了醫(yī)藥費(fèi)。

      這樣的美景說不完,道不盡。班里的陳智瀟發(fā)燒抽經(jīng)了,正是娟萍和小明老師盡職地為孩子叫來了救護(hù)車,背上了車,使得我們的家長感動(dòng)不已。

      有一段時(shí)間,201班的孩子不停地出水痘、發(fā)高燒,終于拖垮了我們盡心盡力的娟萍和小明。但他們還是堅(jiān)持拖著疲憊的身子來上班,我們馬上找出抽屜中的藥遞上,主動(dòng)幫忙照看班級(jí)。某天,小明真的倒下了,還不肯去醫(yī)院。我們幾個(gè)唧唧喳喳的女人自作主張,命令道:楊建峰帶著小明去醫(yī)院。而他們兩個(gè)人為了盡量減輕我們的負(fù)擔(dān),調(diào)好了課務(wù),輪流著一個(gè)上午,一個(gè)下午掛鹽水。

      這邊,風(fēng)景真好,不看你就錯(cuò)過了;這邊風(fēng)景獨(dú)好,不聽你就真錯(cuò)過了!我們這邊風(fēng)景好,真好,非常好!

      桃李無言,下自成蹊

      三年級(jí)組

      多少個(gè)黎明,您牽著朝霞作伴;多少黃昏,您踏著晚霞?xì)w還;滴滴汗水中,您把教書育人的天職謹(jǐn)記;滿天夕陽里,您傾注對(duì)學(xué)生的殷殷相盼。

      做人梯--用我們的堅(jiān)韌/讓學(xué)生踩著我們的肩膀奔向新的征程/ 化春蠶--用我們的才能/讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸/ 當(dāng)蠟燭--用我們的忠誠/燃燒自己給人間帶來光明。

      這是無數(shù)人民教師的座右銘,也是我今天要介紹的主人公的真實(shí)寫照。他,就是桐鄉(xiāng)市優(yōu)秀教師——錢建榮老師。靜謐的黑夜里,孤燈伴他批閱作業(yè),他卻覺得眼前閃耀著幾十雙天真的眼睛。他曾開懷地樂,回想自己“正茂”的“風(fēng)華”;他也曾深沉地憂,冥思茫茫大海中的幾十點(diǎn)白帆怎樣才不會(huì)迷航。在學(xué)生們眼中,他是嚴(yán)師,事無巨細(xì),帶頭做起。那天是我們要進(jìn)行野炊可是天公不作美,于是您向食堂借來了兩個(gè)電飯煲和孩子一起在教室里同樂,您讓兒媳婦拿來了水果,讓我們辦公室的每個(gè)老師,都享受了一番,您還給孩子們準(zhǔn)備了飲料,孩子們喝在嘴里,甜在心里。

      那天我們燒茶葉蛋,第一次搭灶的孩子得到了您細(xì)心的指導(dǎo),煙熏得您流出了快樂的淚水,當(dāng)孩子們美滋滋的吃著自己的勞動(dòng)成果時(shí),您讓孩子們又進(jìn)行了一次感恩教育,不要忘記教我們301班的所有任課老師,您又一次自己準(zhǔn)備了10個(gè)雞蛋,讓我們辦公室的每一位老師感動(dòng)不已。

      那天您在教育您學(xué)生的學(xué)生,他就像您的孫子,您撫摸著他,諄諄的教導(dǎo)讓孩子心頭涌上暖流。

      那天數(shù)學(xué)老師推們進(jìn)來看見您在給孩子用課件復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),您還為她下載了期末總復(fù)習(xí)的課件,在301班的電腦里有很多寶藏,有為孩子們準(zhǔn)備的黑板報(bào)的資料,大到版面,小到花邊。有一張張教育孩子的軍人圖片,有好多教育視頻。

      在老師的眼中,他是智者,傾囊相授,毫無保留。

      那天,您把自己精心挑選的教學(xué)視頻放進(jìn)了我的電腦,說,這老師的課很不錯(cuò),大家可以參考參考。樸實(shí)的語言中,我知道,那是您搜索了多少網(wǎng)頁才辛苦得來的。

      那天,您推開了我們教室的門,把每課作業(yè)習(xí)題的答案裝進(jìn)了我班的電腦。笑著說,老花了,眼睛不好,有的課件還是我媳婦幫我做的。我如獲至寶,一個(gè)勁地道謝。打開一份份制作考究的課件,里面不光有所有的習(xí)題,甚至還有您精心挑選的一道道拓展題目,您一定花了不少心血。

      與您一起教平行班,我們真的好幸運(yùn),好幸福!

      人常說,人生有許多追求,然而,人生的追求無非兩種,一種是物質(zhì)的,一種是精神的。希臘古代哲學(xué)家曾說過:對(duì)物質(zhì)的追求,是追求平凡,對(duì)精神的追求,是追求神圣。錢老師他追求的是黨的教育事業(yè)、追求的是學(xué)生,他追求的是神圣!他最愉快的是給學(xué)生上課,最高興的是學(xué)生取得進(jìn)步時(shí),最幸福的是畢業(yè)了的學(xué)生回來看他。用一句話總結(jié)他三十幾年的教學(xué)生涯,“實(shí)學(xué)從來無止境,真情盡在不言中”。是啊,桃李無言,下自成蹊。優(yōu)秀教師的人格力量,來自學(xué)術(shù)水平與道德情操的完美統(tǒng)一,他們是我們社會(huì)最寶貴財(cái)富,我們的事業(yè),為有這樣的黨員老師而自豪!

      一步一走出個(gè)腳印

      四年級(jí)團(tuán)隊(duì)

      各位老師,大家好。

      這里是真善美欄目演播室。

      今天我們請(qǐng)到了中國烏鎮(zhèn)植材小學(xué)四年級(jí)團(tuán)隊(duì)。他們已經(jīng)來到我們的現(xiàn)場,我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。同時(shí)請(qǐng)他們的隊(duì)長上場,我們做一個(gè)簡單的采訪。

      隊(duì)長好,主持人好。

      據(jù)我們了解,你們四年級(jí)團(tuán)隊(duì)既是一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的團(tuán)隊(duì),更是一個(gè)真善美的團(tuán)隊(duì)。

      謝謝社會(huì)給予我們的好評(píng),也謝謝真善美欄目給了我們這個(gè)機(jī)會(huì)。

      隊(duì)長,請(qǐng)你先介紹一下你們隊(duì)的基本情況好嗎?

      好的。我們隊(duì)14名隊(duì)員,平均年齡43.6歲。男生都是老卓卓的,王宏似的,趙本山似的,潘長江似的。女生都是胖多多的,像郎平,像鄧亞萍,就是沒有像鄧小平的。

      這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)為什么被稱為真善美團(tuán)隊(duì)呢?亮點(diǎn)在哪里?

      亮點(diǎn)是有的,我們這個(gè)團(tuán)隊(duì),空下來的時(shí)候就用童玩凈化心靈。

      每一天,老師們都早早地來到學(xué)校,進(jìn)入班級(jí)收取回家作業(yè),布置當(dāng)天的早讀,認(rèn)真上好課務(wù),及時(shí)批改好作業(yè)。當(dāng)有點(diǎn)空閑下來的時(shí)候,就會(huì)拿出空竹抖一抖,你空了,你先抖,他空了,就跟上來,兩個(gè)人一起抖,三個(gè)人一起抖,你會(huì)的花樣你教我,我會(huì)的花樣我教你。除了抖空竹,還可以吹吹口琴,一起交流交流。在一次工會(huì)活動(dòng)中,我們團(tuán)隊(duì)派出的三名空竹隊(duì)員,結(jié)果全部進(jìn)入前六名,口琴表演也相當(dāng)不錯(cuò)。

      不錯(cuò)不錯(cuò)!我們仿佛看到了玩轉(zhuǎn)自如的空竹花樣,仿佛聽到了優(yōu)美動(dòng)人的口琴聲。教得扎實(shí),玩得痛快。用童玩凈化成人的心靈,抖出了輕松,吹出了快樂,去除了煩惱,去除了雜念。

      其實(shí)更讓我們自己感到欣慰的是我們靜下來的時(shí)候。

      哦,那你說說看。

      我們靜下來的時(shí)候就用教研提升品質(zhì)。大家會(huì)圍在一起,討論討論學(xué)科的重難點(diǎn),存在的問題,共同設(shè)計(jì)一些發(fā)展性的練習(xí)呀,交流交流教學(xué)中積累的經(jīng)驗(yàn)。因此,兩個(gè)學(xué)期的片聯(lián)考中,數(shù)學(xué)都是第一。語文也是爭一保二。團(tuán)隊(duì)中有立項(xiàng)的課題,有獲獎(jiǎng)的論文。督導(dǎo)室的領(lǐng)導(dǎo)來我們學(xué)校時(shí)夸我們團(tuán)隊(duì)也有一顆童心。效能建設(shè)組的領(lǐng)導(dǎo)一走進(jìn)我們辦公室,第一句話就是:“感覺很溫馨?!币粋€(gè)團(tuán)隊(duì)的亮點(diǎn)是很多的。要細(xì)細(xì)說來,主持人也肯定不會(huì)給我時(shí)間,還是歡迎大家有時(shí)間到中國烏鎮(zhèn)四年級(jí)團(tuán)隊(duì)來。

      好的好的。

      教師的工作是平凡的,也許每天都是這樣重復(fù)著。然而這就是工作。有的人把彎路走直了,他被稱為聰明的,因?yàn)樗业搅私輳?。有的人把直路走彎了,他被稱為豁達(dá)的,因?yàn)樗嗫戳藥椎里L(fēng)景。有的人不會(huì)把彎路走直,也不會(huì)把直路走彎,他被稱為真善美的,因?yàn)樗刂钦咧敢牡缆芬徊揭粋€(gè)腳印。

      非常感謝來自美麗水鄉(xiāng),千年古鎮(zhèn)的植材四年級(jí)團(tuán)隊(duì),一個(gè)至真至善至美的團(tuán)隊(duì)。

      希望大家記住今天的節(jié)目,記住我們這個(gè)四年級(jí)團(tuán)隊(duì),讓我們共同擁有真善美。今天的節(jié)目又要和大家說再見了,謝謝大家。

      嫁給幸福 五年級(jí)組

      有一個(gè)未來的目標(biāo) 總能讓我們歡欣鼓舞 有一種最真最善最美的品質(zhì) 總能讓我們潤澤豐盈

      我們是大世界里的小人物

      堅(jiān)守一方凈土 耕耘三尺講臺(tái) 播種一粒希望

      心存善念 忙忙碌碌 且行且思

      以微弱的光 點(diǎn)亮一盞盞心燈

      以身體的踐行 闡釋職業(yè)的操守 以點(diǎn)滴的善舉 溫暖荒漠的人情

      每日清晨,最早穿梭在教室里優(yōu)雅的身影是您,謙遜地稱拖我們后腿的是您,其實(shí)您的敬業(yè)早就讓我們這些后輩感動(dòng)在心,最美莫過夕陽頌,您看這滿目的青山不都是夕照明嗎?

      你是辦公室里外表最具江湖氣質(zhì)的老師,你用你的獨(dú)家秘訣籠絡(luò)了學(xué)生的心,他們喜歡你這個(gè)江湖大哥級(jí)的老師,你看似閑,其實(shí)功在心,閑庭信步是你追求的教學(xué)境界,亦是我們的。

      身懷六甲,幾次眩暈,你依然站在自己固有的崗位上,臉上的淺笑如六月的蓮。你靈巧的手在琴鍵上跳躍,音符里奏出你的堅(jiān)守、執(zhí)著。

      全校公認(rèn)的好男人,你將你的細(xì)心、周到從家延伸到了辦公室,熱水壺里那一壺壺水,是沸騰的,是溫暖的,這種溫暖彌漫在空氣里,蕩漾在我們五年級(jí)組每個(gè)老師的臉上。

      身材嬌小的你,如一只機(jī)靈的雀,跳躍在辦公室和教室之間,忙碌的身影串成一幅流動(dòng)的畫,指尖勾過一本本作業(yè)本,留下梅花般的墨痕。

      新接手一個(gè)班,你利用休息日挨個(gè)家訪,熟悉學(xué)生,車輪駛過的軌道是連接你和學(xué)生心的橋梁吧?同樣的,還有一個(gè)你也對(duì)新接手的班傾盡了心力,研磨教材,創(chuàng)新教法,你說從來沒有這樣用心過;你這個(gè)辦公室主任,大大小小的事裝在心間,你的心該有多大呀。

      什么是真,什么是善,什么是美 我無法用概念來詮釋

      讀著五年級(jí)組的每一位成員 我突然懂了

      我們真實(shí)地生活,生活得真實(shí),我們工作地踏實(shí),踏實(shí)地工作 我們不懈地追求,追求著不懈

      我們都將此生嫁給了名為幸福的幸福

      種一朵真善美的花

      六年級(jí)組

      陽光用手 清風(fēng)用心 托起記憶的花籃

      那籃里,裝著我們六年級(jí)組沉甸甸的收獲

      枝頭的小鳥 唱著吉祥與豐收 和諧在溫暖的注視里

      飄成了云朵

      在廣博的天空里 云朵渺小

      但承載了人格的高度

      讓我們細(xì)細(xì)聆聽時(shí)尚流行的真善美 來自六年級(jí)組的真善美??

      一路有你,芬芳滿園

      你馱著時(shí)光的重任走來,如蜜蜂背負(fù)春天的美麗,款款地勞作在我們年級(jí)組,作為組長,敢擔(dān)當(dāng),樂分享。作為語文老師,有文思,重內(nèi)涵。作為科學(xué)老師,有方法,講策略。身兼多職的你,讓我們年級(jí)組不斷向上,向上。從日常的工作中,在平常的休閑中,你用美食,用真誠,用自己的以身作則來凝聚我們。碰到事情,沒有果斷的居高臨下;接到任務(wù),總是和諧的商量口吻。因?yàn)檫@樣,團(tuán)結(jié)和諧就如清純的百合花盛開在六年級(jí)組的每一寸土地上。

      你的激情如燃燒著的油菜花

      我想不出用什么來形容你,玫瑰太過嬌艷,百合又太過清淡,太陽花又經(jīng)不住風(fēng)雨的考驗(yàn)。想到你對(duì)教學(xué)的激情。我想起了田野里燃燒的油菜花。一個(gè)簡單的事實(shí)是:油菜花在田野里、在小路旁,在農(nóng)人的心坎上,在人們的需要里。你總是不經(jīng)意地落滿一身花蕊、一片清香。你總是沒有任何嬌態(tài),一點(diǎn)兒也不聲張。只要是有泥土的地方,你就會(huì)開放,是熱烈的,是無私的、是奉獻(xiàn)的。

      有了你,中等生像蝴蝶一樣展開美麗的翅膀,有了你,差生像蜜蜂一樣勤勞的采擷,有了你,優(yōu)等生像陽光一樣的無私奉獻(xiàn)。你用智慧的手,撥開學(xué)生的門扉,照亮了原野的張望。

      帶著天使努力工作 你帶著你的小天使 把孕育心靈的種子 撒在了土地上 我不知道 有多少個(gè)心辰 你拖著浮腫的雙腿

      難以入眠 那一揮手的問候

      又怎能抹去

      你不絕如縷的疲倦

      47顆種子

      在你的努力和天使的注視下長成了一片風(fēng)景

      那要感謝你 慷慨的陽光 溫馨的雨

      和微笑的走來的暖暖的風(fēng)

      (祝愿小天使,在媽媽肚子里平安快樂健康長大)

      責(zé)任如山 你演繹著偉岸

      當(dāng)你知道

      我們要站在那一個(gè)高度 不是為了簡單的代課 而是要挑起沉甸的責(zé)任 你沒有退出那一步 當(dāng)所有的信任都已開始 當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的期待已經(jīng)聚焦 面對(duì)如山的責(zé)任,你則用一句 “你們沒空。我去!” 如此偉岸的胸襟 演繹了你最豐富姿態(tài) 你總是穿梭在不同的班級(jí) 你珍惜7點(diǎn)50分之前美好的時(shí)光 你用行動(dòng)完成了一次完美的擔(dān)當(dāng)。

      真善美是彩虹對(duì)天空的情誼,是大海對(duì)沙灘的撫慰

      是河水對(duì)魚兒的包容,是陽光對(duì)大樹的承諾

      她沒有轟轟烈烈的形式告訴人們,我來了,而只是默默的存在著。

      朋友們,在你的心中留下一塊綠地,種上一朵叫做真善美的花,祝愿生命的快樂與永恒。

      十里春風(fēng),不如你們

      民興高段組

      一支如蓮的畫筆 得以讓我勾勒出 你吟笑時(shí)那一抹淺淺 正如桃花開在春風(fēng)里 你溫暖的身影 盛開在我心里 熟悉、親切又甜蜜

      這溫暖的身影 是你臨近退休 仍堅(jiān)持在工作第一線

      三尺講臺(tái)

      承載著你三十幾個(gè)春秋 三十幾個(gè)春秋呵

      走過人生美好的青年、中年

      在燦爛的夕陽里

      我遇著你

      你總喜歡輕輕喚我一聲“丫頭”

      “丫頭,這么早啊!”“丫頭,吃過了嗎?”

      丫頭能與你共事,是緣,是喜

      這溫暖的身影 是你走進(jìn)民興 挑起兩個(gè)班的數(shù)學(xué) 循循善誘里

      喚起了學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的渴求

      談笑風(fēng)生間 熱心為同時(shí)解決困難 你教會(huì)我敬業(yè)奉獻(xiàn)

      你讓我我懂得“像蝴蝶一樣生活”

      你與你共事 是學(xué)習(xí),是進(jìn)步

      這溫暖的身影

      還是你

      穿梭于辦公室和教師間

      匆匆的步伐 不亞于上了發(fā)條的鐘

      滴答滴答滴答 班級(jí)氛圍融洽了 滴答滴答滴答 學(xué)習(xí)成績提高了 滴答滴答滴答 那是你的魔法嗎

      亦或

      是你在用這份滿忙碌與執(zhí)著 創(chuàng)造我們無法企及的魔法

      與你共事 是目標(biāo),是動(dòng)力

      這溫暖的身影里

      還有你 親愛的小妹紙

      我們高段組里風(fēng)風(fēng)火火的一支清新綠芽

      還有你

      坦誠熱心的張國祥老師 親切和善的曹財(cái)明老師 科學(xué)專家張坤潮老師

      是你們

      我們高段組的每一位成員 你們的認(rèn)真、執(zhí)著、熱心 詮釋著人間的真、善、美

      十里春風(fēng) 亦不如你們

      因?yàn)槟銈?/p>

      民興低段

      因?yàn)閻矍椋粫?huì)輕易悲傷 所以,一切都是幸福的模樣 因?yàn)閻矍楹唵蔚厣L 依然隨時(shí)可以為你瘋狂 因?yàn)閻矍樵趺磿?huì)有滄桑 所以我們還是年輕的模樣 相信大家都聽過《因?yàn)閻矍椤愤@首歌,甜蜜、瘋狂的愛情固然令人向往,但在我們身邊,還有跟愛情同樣珍貴的東西。那就是有一群善良的同事圍在你的身邊,關(guān)心著你,照顧著你,這一份真心同樣讓你深有感觸。如此的貼心,如此的溫暖,如此的美好。

      人生,只有細(xì)細(xì)體味過,認(rèn)真生活過的人才能看見珍珠里折射出來的世界。今年的五月,對(duì)我來說是一個(gè)艱難月,偶然的一次暈倒,引來了很多的不適。難受的同時(shí)但也收獲了許多,故,這顆心始終是輕松的,是幸福的。這一切都是因?yàn)槟銈?,我的同事們?/p>

      在家休息的那天,問候的短信、電話不斷。雖然當(dāng)時(shí),頭還在疼,手連打字的力氣都沒有,只想迷迷糊糊的睡覺,但我哪舍得關(guān)機(jī)???這份打擾,多甜,多美??!

      第二天,硬著頭皮來上班。一節(jié)課下來,真的撐不住了,靠在辦公桌上抬不起頭。幸虧,小麗和唯一硬拽著我去了醫(yī)院。當(dāng)時(shí),血壓已經(jīng)很低很低了。真的很感謝你們——小麗,唯一。

      后來的幾天,大家都勸我不要開車,怕我再次暈倒。那時(shí),春花和耀王主動(dòng)成了我的司機(jī),還會(huì)送到我樓下,那一句“自己走五樓,行嗎?”——多像親人的口吻?。≡诖?,我想說:謝謝你,花姐。謝謝你,小弟。

      那幾天,其實(shí)我都沒上課,因?yàn)橛心銈?,我的同事。早上,曹杏珠老師總是趕在我之前,站在我們班里,組織早讀了。我一天的課,她也早安排好了,這節(jié)是新芬上,那節(jié)是明星上。中午分菜,我握住的菜勺總是被明星搶奪過去。午自修,已經(jīng)坐在班級(jí)里的我也會(huì)被曹老師拉出來,盡管她年紀(jì)大,盡管她教一年級(jí),盡管那時(shí)的她喉嚨在痛,但我的事比她自己的還重要。聽著她用沙啞的聲音在我們班上課,我的眼淚實(shí)在忍不住了。因?yàn)槟銈儯艺娴暮眯腋?!謝謝你,曹老師!謝謝你們,小妹。

      當(dāng)然,還有其他同事,吃好中飯,不忘到我們辦公室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),不論是輕聲的問候,還是俏皮的玩笑,同樣是一種關(guān)心,一副心靈膏藥。在此也謝謝你們,因?yàn)槟銈儯腋械胶軠嘏?,很輕松。

      美好的瞬間,幸福的感受,在笨拙的筆下實(shí)在難以描繪,最后只想說 因?yàn)?,你們善?/p>

      所以,一切都是幸福的模樣

      因?yàn)?,你們真誠 所以隨時(shí)讓人感動(dòng) 因?yàn)?,你們美?/p>

      所以我們都是年輕的模樣

      第四篇:真善美演講稿

      真善美演講稿1

      尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      現(xiàn)在許多青少年世界觀扭曲,社會(huì)道德感大大減弱。能真正做到“真善美”的少年更是少之又少。

      “真”就是指做人要真誠,無論對(duì)人還是對(duì)物,都要真心相待。這種“真”,里面不摻雜任何的虛假,只有你真心對(duì)別人,別人才會(huì)用真心待你。這不是每個(gè)青少年應(yīng)該具備的好品質(zhì)嗎?

      “善”指的是心善,世界因有“善”才美好,如果人人有一顆善良、純潔的心,那么人生的路上將不會(huì)有那么坎坷,世界將會(huì)多么美好!這樣美好的品質(zhì),應(yīng)該由我們開始傳承下去,每個(gè)青少年都要做到。

      “美”是指外表美嗎?不!心靈美才是真正的美!現(xiàn)代社會(huì)許多人都追求外在美,忽略了內(nèi)在美。其實(shí)內(nèi)在美才是最重要的!有些人的.心靈開始“變質(zhì)”了,這是萬萬不可的!人的心靈如果已經(jīng)“變質(zhì)”了,那他的靈魂已經(jīng)死了!難道外在美比靈魂更重要嗎?

      《朝陽讀書》活動(dòng),是一個(gè)社會(huì)公益活動(dòng)。每個(gè)人的社會(huì)價(jià)值觀和價(jià)值判斷力都不同,而《朝陽讀書》活動(dòng)是一個(gè)為幫助少年們達(dá)到“真善美”的大型公益教育活動(dòng),它是把誤入歧途的少年們從黑暗中拉出來的好幫手,它真正地做到了“求真、向善、尚美”

      少年!努力吧!讓“真善美”與我們并肩而行!

      真善美演講稿2

      尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      今天我演講的題目是《我心中的真善美》。

      有一道風(fēng)景叫真善美,它是推動(dòng)我們奮力向上的源泉,是我們不懈追求的目標(biāo)。對(duì)于真善美,每個(gè)人心中早已有了答案,但理解可能又不盡相同。

      我認(rèn)為:真,就是真心真誠,求真求實(shí)。在生活中,以誠待人;在學(xué)習(xí)中,熱愛科學(xué),追求真理。做一個(gè)明辨是非的人,做一個(gè)真心誠信的人,做一個(gè)品行高尚的人。就如教育家陶行知所說的:千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人。

      我心中的善,就是善心和善行?!拔鹨詯盒《鵀橹?,勿以善小而不為”。善良的行為,如春日百花,散發(fā)芳香;如夏日繁星,閃爍光芒。撿起腳下的紙片,扶起摔倒的同學(xué),擰緊滴水的龍頭,攙扶年邁的`老人,講出溫馨的話語,喊出正義的聲音。

      我心中的美,就是心靈之美?!懊倒迨敲赖?,更美的是它包含的香味”。所以,美不光美在外表,更應(yīng)該美在內(nèi)心。潔白的紙張,可以畫出美麗少女,簡單的樂器,可以演繹不朽篇章。只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,一顆感悟美的心靈,不拘小節(jié),無私奉獻(xiàn),就可以為社會(huì)創(chuàng)造出美麗傳奇!

      其實(shí),還有很多很多真善美的事情,每時(shí)每刻都在感動(dòng)著我們?!白蠲琅處煛睆堺惱?,車禍瞬間挽救學(xué)生;“最美司機(jī)”吳斌,危機(jī)時(shí)刻保證了24名乘客的安全;“最美母親”吳菊萍,徒手接住了從樓上墜落的女童。這些事例就發(fā)生在我們身邊!確實(shí),真善美需要我們?nèi)プ非?,去?zhí)行,去傳承!

      同學(xué)們,就讓真善美伴我們天天向上,讓我們做一個(gè)有志少年,有夢(mèng)少年,至真、至善、至美少年!

      我的演講完畢,謝謝大家!

      真善美演講稿3

      大家好,我是初二(2)班的xxx。今天我演講的題目是《向上!真善美少年》

      我是一個(gè)愛讀書的女孩。從小我就愛認(rèn)字,愛翻書,愛翻字典。咬文嚼字是我的一個(gè)愛好。在我的字典當(dāng)中,我以為:

      “真”是要真誠,首先是做真實(shí)的自己,不吹噓、不浮夸。其次,要言行一致,表里如一。善是善良?!叭酥酰员旧啤鄙屏际菍?duì)他人無私的關(guān)愛和祝福,是來自心靈深處真誠的憐惜與同情。

      美是美好。它不光是指外在的美,指代那些各種各樣外在的華麗美艷,更在于我們?nèi)说膬?nèi)心的美好。心靈的美、道德情操的高尚、意志品質(zhì)的美好才是它更深的內(nèi)涵。

      可以說,是人類對(duì)知識(shí)的渴求引導(dǎo)我們?nèi)プ非笳?,是?duì)道德的欲望去追求善,是對(duì)審美的欲望去追求美。真善美,是人類永恒的追求。

      縱觀古今中外,多少仁人志士為了自己心中的那么一份真、那一份善、那一中美,留下來多少可歌可泣,美麗動(dòng)人的故事。英國哲學(xué)家羅素說:“對(duì)愛情的渴望,對(duì)知識(shí)的追求,對(duì)人類苦難不可遏制的同情,是支配我一生的單純而強(qiáng)烈的三種感情。”新中國的.締造者、我們國家第一代領(lǐng)導(dǎo)人毛澤東的一句詩詞最能表現(xiàn)這種情感了,這就是“江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰?!?/p>

      如果說哥白尼、伽利略、達(dá)爾文、赫胥黎、牛頓、愛迪生、愛因斯坦……他們身上閃爍的是“真”的身影;那么愚公移山般舍家棄業(yè)帶領(lǐng)村民修筑公路的張榮鎖、SARS面前臨危不懼、主動(dòng)請(qǐng)纓直面病毒的鐘南山、一再延遲保留研究生學(xué)籍放棄早畢業(yè)早工作早享受的好事不做深入大山深處支教的徐本禹、熱心慈善累計(jì)公益慈善捐款過百億的馬云……他們身上閃耀的更多的是善的光輝;而“最美女教師”的張麗莉,車禍瞬間挽救學(xué)生導(dǎo)致高位截癱。“最美司機(jī)”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部,肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下還依然完成了靠邊停車、拉手剎、打開雙閃燈等保障安全的動(dòng)作,掙扎著站起來,疏導(dǎo)24名乘客安全離開。“最美母親”吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈。他們,則更是真善美在普通人身上完美的展示。

      給陌生人一個(gè)微笑,給年邁蹣跚的老人一個(gè)攙扶,給尋路的游客指點(diǎn)方向,公共汽車上給老弱病殘的讓座和幫助……這些看似很小,卻無一不在閃爍著真善美。

      再來看看我們的校園——滿腹經(jīng)綸的老師、深蘊(yùn)底蘊(yùn)的校園文化、豐富多彩的校園活動(dòng)、真誠而又充滿靈氣的同學(xué)、整潔的教室、優(yōu)美干凈的校園環(huán)境,還有我們激情四溢、一切皆有可能的青春年華,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓人感覺我們就身處在真善美的懷抱中。

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)!在此讓我響亮的發(fā)出號(hào)召:真、善、美,讓我們緊緊地?fù)肀銈儯幌蛏习桑?8中真善美的少年們!

      謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

      真善美演講稿4

      各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

      大家好!今天我演講的題目是:《播種真善美快樂伴我行》。

      在演講之前我想請(qǐng)教大家一個(gè)問題:快樂是什么?如果以我自身的經(jīng)歷來回答的話,30年前,能夠吃到一支5分錢的冰棍就是幸福。前,能夠考一個(gè)很好的成績、不錯(cuò)的學(xué)校就是快樂。前,能夠有一份體面的工作就是快樂。那么,快樂究竟是什么?我們又從哪里來尋求我們的快樂呢?

      老師們,當(dāng)我們從懵懂走向清醒,從幼稚走向成熟,從激情走向冷靜的時(shí)候,人人都可以得出這樣的結(jié)論:快樂,是一個(gè)人人都可以掛在嘴邊給予別人真誠祝福的詞語,是讓一千個(gè)人回答就會(huì)有一千個(gè)答案的永恒命題,是我們?cè)谧拿總€(gè)人都孜孜以求心向往之的終極目標(biāo)……那么,讓我們輕聲地問一下自己:我快樂嗎?早已經(jīng)忘卻了衣食之憂的我們,早已經(jīng)擁有了或大或小或豪華或舒適的自己的窩的我們,早已經(jīng)可以領(lǐng)略祖國大好河山甚至異域風(fēng)情的我們,是不是都可以毫不猶豫地肯定回答呢?恐怕未必。

      我們是小學(xué)教師,我們面對(duì)著太多的懵懂無知,面對(duì)著繁復(fù)紛雜的瑣碎事物,面對(duì)著參差不齊的家長素質(zhì),面對(duì)著來自社會(huì)家庭輿論各方面的壓力。年復(fù)一年、日復(fù)一日的不斷重復(fù)磨損了我們的激情,家庭—辦公室—教室三點(diǎn)一線的循環(huán)往復(fù)耗費(fèi)著我們的熱情,那些天之嬌子一躍龍門卻淡忘我們的事實(shí)又一次次打擊著我們的感情……所以,我們的生命之火、激情之焰終至于幻化為一支支發(fā)出微弱之光的蠟燭,留下的.只是那斑斑駁駁、惹人同情的燭淚。如此際遇,這般境地,哪兒來的成就感又何談快樂呢?

      曾經(jīng)有一首歌的歌詞中有這樣兩句:再也不能這樣過,再也不能這樣活。是的,新課程標(biāo)準(zhǔn)的全面實(shí)施無疑為我們擺脫這樣的生活境地提供了一條嶄新的途徑。作為一個(gè)從事低年級(jí)品德與生活教學(xué)的老師,徜徉于新課程標(biāo)準(zhǔn)理論叢林以來,我明白了幫助學(xué)生參與社會(huì)、學(xué)習(xí)做人是課程的核心;我清楚了孩子們應(yīng)該用自己的眼睛觀察社會(huì),用自己的心靈感受社會(huì),用自己的方式研究社會(huì);我體驗(yàn)了采用兒童樂于和適于接受的生動(dòng)活潑的方式,幫助他們解決現(xiàn)實(shí)生活問題的無窮樂趣。在這樣充滿挑戰(zhàn)性的工作中,我從孩子們的懵懂中讀到了天真的可貴,從他們的無知中看到了求知的渴望,從他們的頑皮中感到了創(chuàng)造的萌動(dòng)。就這樣,在豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)中,求真、求善、求美的種子悄然撒向孩子們的心田,在變幻多姿的孩子成長過程中,充實(shí)的幸福感漸漸地充盈了我的內(nèi)心。

      老師們,同仁們,我們是小學(xué)教師。也許,我們沒有官員們頭上顯赫的光環(huán),沒有商人們可資炫耀的財(cái)富,可我們是在播種人呀!無論是達(dá)官貴人還是富商巨賈,他們終將從我們的手中誕生。古人云:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。我們是真善美的播種者,留在我們手中、心中的難道還不足以讓我們自豪、快樂一生嗎?

      曾有一位哲人這樣說過:沒有藍(lán)天的深邃,可以有白云的飄逸;沒有大海的壯闊,可以有小溪的幽雅;沒有原野的芬芳,但可以有小草的翠綠。老師們,讓我們以白云的飄逸、小溪的幽雅和小草的翠綠來使祖國未來的藍(lán)天、大海和原野更加高遠(yuǎn)、遼闊、富饒吧!

      謝謝大家!

      真善美演講稿5

      其實(shí)我這個(gè)人很容易會(huì)傷感的,往往為了不讓自己不快樂,一般不會(huì)讓自己回憶或去想一些事,喜歡逃避,總以為不去想,一些事情就不會(huì)存在,自己就會(huì)開心點(diǎn),我喜歡一個(gè)人走著,什么都不去做,就是走走,今晚的自己獨(dú)自一人走在江大的校園,想著來這里的一年多的時(shí)間里,經(jīng)歷的事情,遇到的人,一切一切發(fā)生在我周圍的事情,真的好多,好多。突然自嘲的笑笑,我的逃避讓我失去了這么多了解別人,了解自己的機(jī)會(huì),也失去好多可以讓自己成長的機(jī)會(huì),真的很遺憾啊。

      我不知道該怎樣的去形容我對(duì)真善美的理解,當(dāng)然在幾年前的自己的心中是對(duì)著真善美有著深刻的想法的,那時(shí)我大概是電視看多了,想法比較的可笑,認(rèn)為能達(dá)到真善美境界的一定像那些英雄一樣做出驚天地泣鬼神的大事,才能讓別人感受到有真善美的存在,現(xiàn)在想一想覺得好可笑,隨著時(shí)間的流逝,如今的自己成熟了些,對(duì)真善美也有了一種新的想法吧。

      真善美可以說在我們的身邊每時(shí)每刻都存在著,她存在日常的生活的點(diǎn)滴中,只是匆匆忙忙的我們沒有沒有注意他,認(rèn)真的去體會(huì)他。其實(shí)如果你可以靜靜地走在校園里,就你一個(gè)人,心放平,什么都不要去想,只是在校園靜靜地走,你會(huì)在這過程獲得意想不到的收獲,我就這樣做過,我一般心情不好的時(shí)候會(huì)這樣在校園里走上一圈,就那樣隨意的看看,看看校園里的花花草草,隨意的走走,邊走可能不時(shí)的聽到‘sorry’”對(duì)不起”‘謝謝’,每次走著聽著,慢慢的心情就會(huì)變好,會(huì)自己告訴自己,‘多好啊’每次自己甚至?xí)瞪档男Τ雎?,其?shí)我也不知道自己為什么要笑,就是覺得很開心,我覺得會(huì)說一些這樣看似簡單的`話語,也是一種真善美的表現(xiàn),平平淡淡的生活才是真,真善美就是存在于這些平平淡淡之中,真善美就像是彩霞對(duì)天空的情誼;是大海對(duì)沙灘的撫慰;是河水對(duì)魚兒的包容;是陽光對(duì)大樹的承諾。她沒有用轟轟烈烈的形式告訴人們我來了,只是默默的存在著。也許,有那么一天,當(dāng)你抬起頭來,會(huì)猛然地發(fā)現(xiàn),自己的身邊有許多盛放著的“花朵”那就是真善美。有了真善美,人與人之間摩擦就不會(huì)再有,更多的是心與心的融洽。同學(xué)之間將自己的心事交流;朋友之間為對(duì)方著想;同事之間互助團(tuán)結(jié);親人之間相互關(guān)懷。失意時(shí),朋友給予安慰;寂寞時(shí),同學(xué)陪伴于身旁;幸福時(shí),親人與你一起分享;成功時(shí),師長同你快樂。也許這個(gè)時(shí)候你會(huì)覺得,我們彼此被真善美所包圍著,溫暖著,一切事物都融入了你的心中,而你也融入到了這個(gè)溫暖的世界里。

      真、善、美,她們是可以觸動(dòng)心靈的魔方,是人性的至美,是一種精神境界,是一種快樂的源泉,更是一束可以讓人感到溫馨而美麗的陽光。也許有些人會(huì)認(rèn)為真善美在現(xiàn)在這種競爭激烈的社會(huì)中已經(jīng)是一個(gè)過時(shí)了的字眼。其實(shí)并不是如此的,生活中處處有真善美的蹤跡,就像陽光可以照射到世間的各個(gè)角落一樣。也想一句話說的那樣,生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛,往往生活中看似平常的行為就是一種真善美的表現(xiàn),誰能說學(xué)生給老人讓座、老師為學(xué)生授課、同學(xué)間的互助、有序的排隊(duì)上車不是真善美的一種表現(xiàn)呢?

      青少年1500字演講稿征文:我們身邊的真善美

      真善美是是相互的,會(huì)傳染的。它就像燈光一樣可以散射一種光,這種光可以讓別人因?yàn)樗拇嬖诙械綔嘏腋#瑫?huì)讓人想要永遠(yuǎn)的留住他。她會(huì)讓人因?yàn)樯磉叺娜说纳屏?、真誠、美好,而不由自主的也想要做善良、真誠、美好的人。有了真善美的撫慰,你的心靈才會(huì)溫暖,有了真善美的照耀,你的生活才會(huì)美好。

      其實(shí)真善美就是要求人們要求真,求善和求美,就是要求人們要做對(duì)社會(huì),對(duì)他人有益的人,能給人們帶來幸福的人。

      真行,善行,美行均來自于真心,善心和美心。因?yàn)槿耸菚r(shí)代的產(chǎn)品,所以凡具有真心,善心,美心的真人,善人和美人均來自于真時(shí)代,善時(shí)代和美時(shí)代,所以一個(gè)充滿真善美時(shí)代的社會(huì)一定是人類理想的社會(huì)。換句話來說真善美是我們的追求,真善美不是風(fēng)雨,濁然而來,沛然而去,她們?nèi)缑坊?,?huì)時(shí)時(shí)的暗香浮動(dòng),如青松,會(huì)堅(jiān)定地底色常青。

      我們每一個(gè)人都擁有一個(gè)美麗的夢(mèng),在夢(mèng)中我們過著快樂自由的生活,夢(mèng)中充滿了真善美,這個(gè)夢(mèng)帶給我們不變的召喚與步伐,她引領(lǐng)我們?nèi)プ分鹨粋€(gè)又一個(gè)的目標(biāo),使我們的人生增添美麗的色彩。

      我們同學(xué)的追求也許是不同的,有追求名利,有追求外形,有追求金錢等等,可是等我們老了以后就會(huì)明白這些都只是帶給我們曇花一現(xiàn)的快感﹑渺無邊際的空虛。也許有時(shí)我們會(huì)想逃避這雜亂無章的世界,卻沒有發(fā)現(xiàn)其實(shí)在這片渾濁的世界中還有另一番天地,那就是事物美好的一面。我們要學(xué)會(huì)從新的角度來領(lǐng)會(huì)﹑審視事物的真﹑善﹑美,用我們的心去感受這個(gè)世界的美好,更要學(xué)會(huì)行動(dòng)起來使別人感受到事物的真﹑善﹑美,讓我們生活的世界變得更加美好,我相信在我們的共同努力下,我們江大的校園會(huì)更加的美麗!更加的溫馨!

      真善美演講稿6

      我們的校園里從不缺真善美。因?yàn)樵谖覀兩磉呌幸蝗喝艘恢痹谙蛭覀儌鬟f著真善美。他們就是我們可敬可親的老師。站在三尺講臺(tái)為我們講課的是老師,批改作業(yè)到深夜的是老師,生病了領(lǐng)著我們?nèi)タ瘁t(yī)生的是老師,在生活中對(duì)我們關(guān)懷入微的是老師,為班上事務(wù)煩心憂心的'是老師,教我們求知,領(lǐng)著我們開啟知識(shí)大門的是老師。老師一直在我們身邊默默地陪著我們,為我們的童年點(diǎn)亮了色彩,為我們的成長指引著前進(jìn)方向。他們對(duì)我們?nèi)鐚?duì)自己孩子一般的真心,時(shí)時(shí)刻刻,心心念念想著我們的愛心,不辭辛勞默默奉獻(xiàn)一生的精神,不正是真善美的真諦嗎?我覺得,他們是真善美的代言人。

      老師用自己畢生的精力向我們傳遞著真善美,現(xiàn)在,讓我們從他們手中接過這根真善美的接力棒,牢記老師的教誨,一起行動(dòng)起來,用自己的言行來踐行真善美,做一個(gè)美德小少年。

      同學(xué)們,真善美并不遙遠(yuǎn),它體現(xiàn)在你我的一言一行中,真善美并不虛幻,它體現(xiàn)在生活中的小事中。當(dāng)你走在校園里,迎面看見老師,真誠地問候一聲“老師好!”,這是一種真善美。課間看見地上的垃圾,你俯身把它撿起,丟進(jìn)垃圾桶里,這是一種真善美。廁所旁邊的水龍頭還在眼淚汪汪地哭泣,你走過去,把它擰緊,這是一種真善美。樓道上的路燈天明了還亮著,你用手指輕輕按下,把它關(guān)掉,這是一種真善美。到食堂用餐,走到窗口,自覺地排成一隊(duì),這是一種真善美。前面一位同學(xué)不小心摔跤了,疼得直哭,你走過去,把他扶起,輕聲地安慰他,這是一種真善美。同學(xué)遇到困難了,主動(dòng)伸出援助之手,這是一種真善美。

      是啊,在我們的校園里,時(shí)時(shí)處處都有真善美。

      真善美演講稿7

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家下午好!我是六(2)班的王xx,今天我演講的題目是《真善美伴我行》。

      同學(xué)們,沐浴著陽光雨露,讓我們天天向上!讓我們每天提高一點(diǎn)點(diǎn),每月進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),每年優(yōu)秀一點(diǎn)點(diǎn)!讓我們與真善美一路同行,成就美好人生!

      同學(xué)們,“善”就是善良?!吧啤本褪且笕藗儾坏灰鰮p于他人利益的事,而且還要多做有利于他人及社會(huì)的事,不計(jì)報(bào)酬,不計(jì)名利?!懊馈?,它不是外在條件的美,不是外表的華麗美艷,而在于內(nèi)心,心靈的美才是真正的美。生活是美好的,熱愛生活的`人,知道感恩的人,學(xué)會(huì)寬容、用心去感謝幫助過我們的每一個(gè)人,我們的生命才有意義,生活才會(huì)多姿多彩,充滿“美麗”。

      其實(shí),給陌生人的一個(gè)微笑,給老人的一個(gè)攙扶,公共汽車上給老弱病殘的讓座和幫助……其實(shí)這些看似很小,但如果我們每天能給別人多一些關(guān)懷和幫助,每天多注意這些每天發(fā)生在我們身邊的事,我們的生活會(huì)更快樂。

      人人都渴望真善美,但只要付出就有回報(bào)。夢(mèng)里陽光普照,你我攜手齊歡唱。每個(gè)嶄新的世界,從不缺少真善美。每個(gè)熟悉的世界,只缺少發(fā)現(xiàn)真善美的眼睛。這繁華的世界,充滿了喜與樂??茨腔ㄩ_多優(yōu)美,皆因你真善美。

      我的演講完了,謝謝大家!

      真善美演講稿8

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家下午好!

      真善美三個(gè)字,相信大家都很熟悉。什么是真善美,不同的人可能會(huì)有不同的理解。讓我理解,就是真誠、善良和美德,就是對(duì)他人具有關(guān)愛之心、謙卑之心、贊美之心、包容之心、感恩之心。

      小時(shí)侯,最早對(duì)于真善美的理解是從書上感知的,總覺得似乎離我很遠(yuǎn);長大后才知道,生活中的真善美時(shí)刻都發(fā)生在我們身邊。有些人之所以沒有發(fā)現(xiàn)它,是因?yàn)槿鄙倭艘浑p發(fā)現(xiàn)真善美的眼睛,缺少了一顆感悟真善美的`心!

      陳玉芳同志,一名普通的農(nóng)村婦女、共產(chǎn)黨員。她自幼是一名孤兒,從小就沐浴著他人和社會(huì)的關(guān)愛,從此她懂得了感恩;她身為一個(gè)母親,用母愛讓孤殘兒童重新享受到了家庭的溫暖,從此她擁有了親情;她創(chuàng)辦特殊教育學(xué)校,教給孤殘兒童文化知識(shí)和生存技能,從此她得到了回報(bào);她作為一名村干部,為人和善,處事公道,從此她獲得了贊美。20多年來,她憑著對(duì)黨的忠誠,懷著對(duì)孤殘兒童的一顆愛心,用自己的實(shí)際行動(dòng)和樸素情感,淋漓盡致地詮釋了真善美的內(nèi)涵。她的付出與堅(jiān)持,終于讓她嘗到了成功的喜悅,實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值。

      陳玉芳同志的先進(jìn)事跡,使我的心靈受到了震撼,精神得到了洗禮。從陳玉芳的身上,我看到了真善美的魅力。她的魅力不在青春妙齡,因?yàn)樗呀?jīng)年過半百;她的魅力不在婀娜身材,她并沒有高挑的個(gè)子;她的魅力不在華麗的外表,她衣著打扮樸素;她的魅力也不在言辭,她從來沒有過豪言壯語……。而她的魅力,在于她的付出與堅(jiān)持,在于她的善良與善舉,在于她內(nèi)在的美德!

      作為一名黨員干部,我要以陳玉芳同志為鏡子,經(jīng)常對(duì)照自己的行為找差距,自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),用知識(shí)錘煉自己的內(nèi)在實(shí)力,用愛心提高自己的人格魅力,把陳玉芳身上這種真善美和精氣神,滲透到自己的思想深處,落實(shí)到自己的行動(dòng)之中,使之成為我的精神理念和價(jià)值追求!

      朋友們!菊花既清何妨瘦,梅花已廉何畏寒。它道出了我們紀(jì)檢監(jiān)察干部應(yīng)該具備的品質(zhì);真誠、善良、美德也應(yīng)該是我們每一位紀(jì)檢監(jiān)察干部孜孜不倦的追求。我希望大家都能像陳玉芳那樣,用我們的真誠、善良和美德,對(duì)群眾常懷關(guān)愛之心,對(duì)他人常懷包容之心,對(duì)成功常懷贊美之心,對(duì)社會(huì)常懷感恩之心,人人都能爭做一名對(duì)黨忠誠、履職盡責(zé)、無私奉獻(xiàn)的紀(jì)檢監(jiān)察干部,都能在本職崗位上做出更大的成績!

      謝謝大家!

      真善美演講稿9

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      我是環(huán)保中隊(duì)的優(yōu)秀學(xué)生代表——xxx。今天,我在國旗下講話的題目是《文明禮儀在校園》。

      當(dāng)燦爛的陽光綻放你的笑臉,當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰,同學(xué)們你是否感覺到:攀上枝頭的那束鵝黃的嫩芽,是春天的微笑?歡暢在天空的那群可愛的小鳥,是春天的心跳?是的,春天是美好的!可你更應(yīng)該知道春天般的校園是純潔、文明的!

      在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁,留下串串腳印呢?你怎么能在你同窗好友的面前上演插隊(duì)哄搶呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊?同學(xué)們,美麗的校園不僅僅需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

      在我們的'生活學(xué)習(xí)中,禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。那么怎樣才能使我們小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

      我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采。

      升旗儀式,最為莊嚴(yán)。此時(shí)此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

      校園禮儀就更重要了,下課后,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠懇地說謝謝。

      在這個(gè)文明禮貌月,全校園都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園。

      文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾彀愕膶庫o的早晨里,在明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!相信通過我們的努力,一展“馬鞍山實(shí)小人”的風(fēng)華,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!謝謝!

      真善美演講稿10

      吃過早餐,我打開電腦,上網(wǎng)瀏覽一些最新得新聞報(bào)道,網(wǎng)上得這樣壹則消息深深吸引了我:“某某市昨日發(fā)生壹起搶劫案,某單位出納到銀行取錢,在回來路上遭歹徒搶劫,路上得行人見義勇為,紛紛加入到追捕歹徒得行列。歹徒見無路可逃,就將搶來得錢撒得滿天飛,妄想以此吸引追捕人群,可是追捕人群中沒有壹個(gè)人見錢眼開,個(gè)個(gè)緊追不舍,歹徒終于被抓住了。接著大家齊心協(xié)力把被歹徒撒飛得錢檢回,壹清點(diǎn),居然壹分不少,錢又回到了受害者手里?!?/p>

      那些見義勇為得人們,讓我深受感動(dòng)。他們與受害人素昧平生,但是在這緊要關(guān)頭,沒有壹個(gè)人退卻,更沒有壹個(gè)人見利忘義。他們義無反顧地伸出援助之手,使正義得到伸張,使弱者得到保護(hù)。

      以前,常常聽到人們?cè)谧h論:現(xiàn)在得社會(huì)風(fēng)氣不好,人與人之間關(guān)系淡漠。但是,通過這件事,我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)上雖然存在某些丑惡現(xiàn)象,但是絕大多數(shù)人是有正義感得。那些見義勇為得人們用他們得實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)了“真善美”。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),讓正義得到發(fā)揚(yáng)光大,讓那些“假丑惡”沒有生存余地。這樣,我們得社會(huì)就會(huì)變得更加溫馨、更加美麗!

      真善美演講稿11

      我讀了《少年向上真善美伴我行》這本書后,讓我感受很深。

      誠信是金。在當(dāng)下社會(huì),恐怕沒有什么比人與人之間的誠信更重要了??墒怯行┤瞬坏恢v誠信,而且還欺騙民眾。有個(gè)人把自己包裝成“中國食療第一人” 。告訴人們吃綠豆能治百病。一時(shí)間,人們開始瘋狂的購買綠豆。后來經(jīng)過媒體的曝光下,人們才知道養(yǎng)生大師是個(gè)騙子。誠信是寶貴的。如果生活中沒有了誠信,那么人與人之間就不會(huì)相互信任。所以誠信是生活中不可缺少的。

      感恩是一種美德,是一種向善的行為?;艚鹗且幻锢韺W(xué)家。他在21歲患上了肌萎縮側(cè)索硬化癥,幾乎全身癱瘓。后來又因?yàn)榉窝鬃隽酥夤苁中g(shù),讓他失去了語言能力。但是就在這種絕望的`情況下,霍金依然堅(jiān)持破譯宇宙的奧秘,成為了當(dāng)之無愧的“宇宙之王”。雖然他一生都固定在輪椅上,但是霍金自己卻覺得自己還有那些愛他的人。最終要的是,他還有一顆感恩的心。生活中的我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。當(dāng)你遇到困難時(shí),別人來幫助你,你應(yīng)該對(duì)他表示感謝。如果下次他也遇到困難了,你應(yīng)該盡力去幫助他。

      現(xiàn)在我們是初升的太陽,是國家未來的希望。我覺得我們應(yīng)該把真善美牢記在心間。讓真善美成為我們向成功前進(jìn)的動(dòng)力。

      真善美演講稿12

      敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      今天我演講的題目是《弘揚(yáng)真善美,從小事做起》。

      有一道風(fēng)景叫真善美,它是推動(dòng)人們奮力向上的源泉,也是我們每個(gè)人必須擁有的素質(zhì)?!帮L(fēng)送花香紅滿地,雨滋春樹碧連天?!笔澜绾苊溃粌H因?yàn)橛写旱臒煵ó嫶?,夏的朝云暮卷,秋的云霞絢爛,冬的歲暮天寒。還因?yàn)橛腥诵牡恼嫔泼馈?/p>

      那天的英語課,我們玩了“撕名牌”的游戲。游戲結(jié)束了,我發(fā)現(xiàn)教室門口有一張長方形的紙片。我想:“是哪個(gè)淘氣鬼把名牌貼到教室門口了?”我走過去,彎下腰,伸手想把它撿起來,可它卻賴著動(dòng)。“算了,又不是我丟的?!蔽一氐阶簧献讼聛?。

      陽光照著那張紙片閃閃發(fā)光,特別刺眼,我總覺得它好像在嘲笑我,心里特別不舒服。突然,腦子里閃現(xiàn)出昨晚讀《少年向上真善美伴行》時(shí)就下決心要養(yǎng)成好習(xí)慣的情景,這半途而廢可不是好習(xí)慣。“不行,我得想辦法把它撕下來?!?/p>

      我又來到門邊,蹲下來,用指甲輕輕刮紙片的邊緣,想讓它翹起來一點(diǎn),我就可以順勢(shì)把整塊紙片撕下來。大概是被人踩過了,它粘得牢牢的,無論我怎么刮都沒有發(fā)生一點(diǎn)變化。“怎么辦呢?”正在我無計(jì)可施的`時(shí)候,一個(gè)同學(xué)走過來,說:“用拖布把它拖濕了,也許就好撕了?!?/p>

      我立刻拿來濕拖把,放在那張紙上。大概過了兩分鐘,我想應(yīng)該完全浸濕了吧,于是拿開拖把,再用手指甲輕輕刮,還是刮不起來。我有點(diǎn)生氣了,又把拖把拿過來放在那張紙片上,用力來回拖。拖到我的手發(fā)軟了才解氣地停了下來。拿開拖把,我驚奇地發(fā)現(xiàn),那張紙片中間已經(jīng)掉了很多。我伸手去刮邊緣,依然刮不起來。不過,我好像找到了方法,又把拖把放在紙片上來回拖,我想:我一定能把它拖干凈。

      等我再一次拿開拖把時(shí),紙片上的紙已經(jīng)很少了,但那塊地和旁邊已經(jīng)被我拖白了的磨石不一樣。我蹲下來,摸了摸,有點(diǎn)粘手,“那是粘膠。再拖肯定也拖不起來了,得用刀刮才行。”我抬起頭來,問“老師,你有小刀嗎?借我刮一下。”老師說:“沒有。你找一個(gè)鐵的東西試一下吧?!蔽艺襾硪活w螺絲,放在有粘膠的地方使勁刮,我刮一下就有一條膠飛起來,我越刮越開心,不一會(huì)兒就把粘膠全刮起來了。

      我又洗干凈拖把,再一次認(rèn)真拖了一遍地??粗鉂嵉牡孛妫倚睦飶膩頉]有這么開心過!

      同學(xué)們,請(qǐng)從現(xiàn)在做起,從小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,在心靈里播種真善美的種子,讓我們的祖國更加文明,讓我們的生活更加美好!

      真善美演講稿13

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      社會(huì)是個(gè)真誠、善良、美好的大家庭,他常在不經(jīng)意時(shí)關(guān)照我們,如母親般溫暖。但我們又怎樣報(bào)答他呢?,社會(huì)說:“我們不要你們報(bào)答我,俗話說得好,‘做好事不留名’,所以我要你們幫助別人,為他人做事。”

      我在哪里見到了真善美呢?在生活的一點(diǎn)一滴中。在大街上,有倍受風(fēng)吹雨打的乞丐,我見有人將他拉進(jìn)房子里避雨;在路邊,大雨天帶傘不好打車,有對(duì)母女打不到車,好不容易來車了,卻被人搶先要上車,但那人將車讓給母女,又提前為他們交了些錢;在公交車上,有一對(duì)老爺爺老奶奶站著,沒人給讓座,我剛要讓座,就見兩個(gè)人同時(shí)站起身來,將座讓給了這對(duì)白發(fā)蒼蒼的老夫婦。這都是平淡無味的生活中不經(jīng)意流出來的真善美,溫暖體貼,讓可憐的人受到了溫暖,“活雷鋒”的心底也會(huì)像蜜一樣甜,通常也會(huì)受到千恩萬謝。而有些人卻欺騙這些人的美好心靈,以騙或裝可憐的方法騙得一些錢,讓“活雷鋒”的美好心靈受到傷害,甚至不肯幫助別人。如:有位老太太摔倒了,有人好心好意扶起來,她就賴上救她的人了,非說是扶她的人把她故意絆摔的,結(jié)果呢,好多人都不敢扶老奶奶;有人將地打個(gè)地洞,假裝沒有腿,騙得許多錢,拿去玩麻將了,結(jié)果呢,有人事后知道了,以后發(fā)誓再也不周濟(jì)乞丐;有人裝作盲人,半閉半睜得賣藝,騙得錢后拿去為非作歹,褻瀆他們因?yàn)槊篮眯撵`而捐來的`愛心,結(jié)果呢,被國家擒拿后上了新聞,讓那些捐錢的人后悔不已,以后不再捐錢。雖然這比真善美的舉動(dòng)少得多,但事實(shí)依然存在,在哪里都有訛言惑眾的人。

      孔子說:“與朋友交,言而有信?!闭\信是最重要的,這成為了社會(huì)上必不可少的品格,它能完善我們自身,它對(duì)所有的都有好處,當(dāng)你對(duì)別人講誠信,守信用,別人才能信任你,對(duì)你也言行一致、信守諾言,這就是最高的境界了。你我都誠信、團(tuán)結(jié)一致,萬事都會(huì)成功。所以團(tuán)結(jié)也是成功之路上很重要的條件,萬眾一心,眾志成城!

      擁有美麗的心靈也很重要,如果你心靈美,就會(huì)將周圍的一切也看成美好的事物,這何嘗不是一件好事呢?但還要防范于未然,其實(shí)如果整個(gè)世界都是美好的,沒有偷盜,沒有欺騙,又何嘗要“害人之心不可有,防人之心不可無”呢?所以我們要從我做起,從小事做起,爭取做一個(gè)真善美的人!

      真善美演講稿14

      尊敬的評(píng)委、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

      您們好!我是儋州市西聯(lián)東方紅小學(xué)四年級(jí)的羊冬瑜,很高興能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)為大家演講,我演講的題目是《奮發(fā)由真善美引路》。

      “五月的鮮花開遍了原野,鮮花掩蓋志士的鮮血……”當(dāng)這優(yōu)美激越的旋律在耳畔響起,同學(xué)們,你們是否想過,我們今天的幸福生活是誰為我們開創(chuàng)的?志士在刑場上視死如歸,英雄在戰(zhàn)場上沖鋒陷陣,多少愛國戰(zhàn)士前仆后繼,才換來我們今天的幸福生活?我們應(yīng)當(dāng)竭盡所能,好好學(xué)習(xí),做個(gè)與真善美同行的奮發(fā)向上的陽光好少年,長大后共同建設(shè)我們美好的家園,共同保衛(wèi)我們美麗的祖國!

      同學(xué)們,你們有沒有想過,到本世紀(jì)中葉,我們正是建設(shè)國家的中堅(jiān)力量?你們有沒有想過,中國的現(xiàn)代化建設(shè),離不開我們的奮斗和奉獻(xiàn)?你們有沒有想過,要做一個(gè)向上的少年就必須與真善美同行?請(qǐng)聽聽分別為我們做出了求真向善尚美的的先進(jìn)少年的感人事跡吧。

      中國著名地質(zhì)學(xué)家李四光,少年有志,為了要造出“第一流兵艦”,年僅15歲就東渡日本,學(xué)習(xí)造船技術(shù),19,李四光從英國伯明翰大學(xué)畢業(yè),獲得碩士學(xué)位。當(dāng)年許多外國地質(zhì)學(xué)家到中國來勘探礦產(chǎn),考察地質(zhì),得出“中國不存在第四紀(jì)冰川”的定論??墒抢钏墓獠粦制D難困苦,繼續(xù)考察,不僅得出廬山有大量冰川遺跡的結(jié)論,而且認(rèn)為中國第四紀(jì)冰川主要是山谷冰川。1936年,李四光又到了黃山考察,寫下《安徽黃山之第四紀(jì)冰川現(xiàn)象》的論文。德國地質(zhì)學(xué)教授費(fèi)斯曼為此贊嘆道:“這是一個(gè)驚天動(dòng)地的發(fā)現(xiàn)!”20xx年9月14日,李四光被評(píng)為“100位新中國成立以來感動(dòng)中國人物”之一。

      再聽聽17歲的“老慈善家”郭秦姐姐的先進(jìn)事跡吧。前,也就是年僅7歲的郭秦在小學(xué)二年級(jí)時(shí),她創(chuàng)作的.童話第一次獲得征文競賽一等獎(jiǎng),她把200元獎(jiǎng)金捐給了江蘇省張家港市兒童福利院的孤兒。并從此開啟了她十年之久的愛心之旅。這十年來寫作得來的稿費(fèi)她從來不會(huì)為自己買東西。對(duì)穿著打扮,她也從不計(jì)較??墒且坏┯龅叫枰獛椭娜耍龝?huì)立刻慷慨解囊。郭秦說,盡自己的能力幫助別人是一件多幸福多快樂的事??!為此,“中華慈善獎(jiǎng)”評(píng)委會(huì)稱贊郭秦為“中華愛心慈善青少年第一人?!?/p>

      還有鋼琴家郎朗,從3歲開始,每天都花6小時(shí)練習(xí)彈鋼琴。8歲時(shí)把一架瑞典鋼琴半數(shù)的琴弦都彈斷了。9歲獲全國星海鋼琴比賽第一名,11歲獲德國第四屆青少年國際鋼琴比賽第一名,13歲獲第二屆柴可夫斯基國際青少年音樂家比賽第一名。

      看看這些為國爭光的先進(jìn)少年,他們?cè)诩P(yáng)青春,開拓人生,奉獻(xiàn)社會(huì)的進(jìn)程中書寫著真善美的壯麗篇章。

      少年智則國智,少年富則國富;少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立這國獨(dú)立;少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。

      讓我們以真善美引路,做五好小公民,成為雄于地球的中國少年!

      奮發(fā),少年!上進(jìn),少年!

      真善美永遠(yuǎn)伴你我而行!

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

      真善美演講稿15

      今天我演講的題目是“真善美伴我行”。

      有一種風(fēng)景叫做真善美,這是人們努力的源泉,也是我們每個(gè)人必須擁有的品質(zhì)?!帮L(fēng)送花香紅滿地,雨滋春樹碧連天”,世界是非常美麗的,不僅因?yàn)橛写禾斓娜f物復(fù)蘇,夏天的朝陽晚霞,秋天的絢爛云彩和冬天的寒冷天氣,還因?yàn)橛腥藗冃闹械恼嫔泼馈?/p>

      我是一個(gè)喜歡讀書的女孩,十分非常喜歡看語文、數(shù)學(xué)和小說。最近,我讀了一本關(guān)于海倫的書,叫做《假如給我三天光明》。在沙莉文的老師身上,我看到了善良,感受到了善良的力量。

      海倫很不幸,但同時(shí)她又是幸運(yùn)的。海倫在19個(gè)月大的時(shí)候失去了視力和聽力,與世界失去了聯(lián)系,幼小的她不知道如何消除與世隔絕的孤獨(dú)。她古怪、粗魯、無禮,直到沙莉文老師走進(jìn)她的生活,教她讀書,這時(shí)候她才睜開心靈的眼睛,開始用一種全新的方式與人交流。沙莉文老師把她一生的精力都用在了教育海倫·凱勒上面,一點(diǎn)一滴,無怨無悔。

      正是老師的善良和愛心,保護(hù)著海倫凱勒不斷地成長,讓海倫凱勒詮釋生命的意義。多么可敬可佩的堅(jiān)持啊,多么無私偉大的愛??!

      時(shí)代在變,環(huán)境變得越來越美,但是社會(huì)風(fēng)氣變得越來越差,現(xiàn)實(shí)生活中的`雷鋒越來越少。在社交軟件上,有人散布謠言,惹是生非,危害他人和社會(huì)。亂丟垃圾的現(xiàn)象隨處可見,污染了我們的生活環(huán)境。一些安全事件時(shí)有發(fā)生,我們不禁要問,真善美在哪里?

      同學(xué)們,讓我們養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明的學(xué)生。管好我們的嘴,不要隨地吐痰。管好我們的手,不要亂扔垃圾。讓我們攜起手來,共同建設(shè)文明和諧的家庭。

      請(qǐng)從現(xiàn)在開始,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,在心靈深處播下真善美的種子,讓我們的祖國更加文明,讓我們的生活更加燦爛!

      謝謝大家!我的演講結(jié)束了。

      第五篇:真善美演講稿

      關(guān)于真善美演講稿

      關(guān)于真善美演講稿1

      真善美,多么美妙的字眼。真,真誠;善,善良;美,具有藝術(shù)美。真善美是人的理想追求,人類追求真善美,就是追求品味,追求覺悟,追求快樂的人生。我們是祖國的花朵,是祖國未來的接班人和建設(shè)者,必須從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,讓真善美伴我行,成為新世紀(jì)的好少年。

      “姐姐,這是你的錢嗎?”一個(gè)小女孩說道,我轉(zhuǎn)頭一看,小女孩怱閃著兩只眼睛望著我,手上拿著錢,我緊鎖的眉頭一下舒展開來,抱著小妹妹激動(dòng)得說不出話來。掉錢的事讓我忐忑呀!

      那天,我?guī)Я?0元生活費(fèi)來到學(xué)校準(zhǔn)備交給老師,不料,兩位老師都臨時(shí)安排去外地學(xué)習(xí),下午才回來,作為班長的我只好擔(dān)起重任,當(dāng)起了小老師。時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼到了第四節(jié)我們鐘愛的體育課,我把錢放在了身上,因?yàn)槔蠋煶Uf貴重的東西隨身帶,于是便跑到操場和同學(xué)們?nèi)銎鹆藲g,一個(gè)個(gè)像脫韁的野馬,玩得滿頭大汗,不亦樂乎。下課了,我摸摸口袋,“呀!”我大叫一聲,“糟了,我的錢!”我又反復(fù)摸了幾遍,沒有!錢不見了!我心想,一定是玩的時(shí)候錢掉的,于是我把操場來了個(gè)地毯式搜索,80元錢消失得無影無蹤,糟了,又得挨罵了,我頓時(shí)感覺心涼颼颼的,我垂頭喪氣地回到了教室,心想:哎,真是樂極生悲呀!中午,我沒心思吃午飯,悶悶不樂地坐在座位上,別人問我,我也不理睬。誰能抵抗住錢的'誘惑?不是人們常說有錢能使鬼推磨嗎?錢哪錢,你在哪兒呀?我好絕望喲!而今社會(huì)金錢至上,還有雷鋒式的人嗎?

      正在我難過、不安之時(shí),小女孩的出現(xiàn)讓我眼前一亮?!笆堑模∶妹谩蔽艺f著就去拿錢,可小妹妹又收回了手。我心想:怎么啦?不想給嗎?反悔了,畢競是錢嘛,可以買零食,可以打游戲……“姐姐,我問你丟了多少錢?有幾張錢?多少面額的錢?”“我丟了80元,有4張20元共80元?!蔽一卮鸬?,“正確,大姐姐!這是你的錢,下次要保管好哦!”她笑瞇瞇地遞過來錢。哦,原來小妹妹是怕我冒領(lǐng),多么聰明的小妹妹呀!敬佩之情油然而升,我問:“小妹妹你叫什么名字?”她轉(zhuǎn)過頭,甜甜地笑了一下,說;“我叫‘紅領(lǐng)巾’”,說完便走了。那時(shí)正是冬天,望著她離去的背影,我的心充滿了溫暖。這不正是真善美嗎?生活中的真善美太多了,用心去發(fā)現(xiàn)感悟吧!一個(gè)甜甜的微笑,一句樸實(shí)的話語,一次不經(jīng)意的讓座等等,都詮釋了真善美,演繹著精彩的生活,讓社會(huì)和諧,快樂。我會(huì)讓心中真善美描繪出一幅幅美麗的畫面。

      關(guān)于真善美演講稿2

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

      社會(huì)一個(gè)美好,溫暖,和諧的大家庭。在這個(gè)大家庭中,處處充滿著真善美。。羅丹曾說過:“生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!罢?,善,美以她們各自的視角震撼著我們生活的時(shí)代,構(gòu)成了最博大的愛。

      你是否清楚?熱愛祖國光榮,服務(wù)人民光榮,崇尚科學(xué)光榮,辛勤勞動(dòng)光榮,團(tuán)結(jié)互助光榮,誠實(shí)守信光榮,遵紀(jì)守法光榮,艱苦奮斗光榮!危害祖國是恥,背離人民是恥,愚昧無知是恥,好逸惡勞是恥,損人利己是恥,見利忘義是恥,違法亂紀(jì)是恥,驕奢逸是恥!所以,只有反映時(shí)代的精神,才能引領(lǐng)時(shí)代的風(fēng)尚!真善美,是修養(yǎng),是文明,是基石。硯雖非鐵難磨穿,心雖非石如其堅(jiān),守之弗失道自然。正因?yàn)槲覀兊拿褡逶谟朴频臍v史長河中,無論歷經(jīng)多少滄海桑田依然堅(jiān)守著對(duì)于真善美的追求,才使得我們的民族得以生生不息,繁榮昌盛。在我們的社會(huì)里,是非、善惡、美丑的界線不能混淆。否則,社會(huì)和諧不起來,經(jīng)濟(jì)發(fā)展不起來,民族精神振作不起來,國家也強(qiáng)盛不起來。

      被稱為“最美女教師“的張麗莉,車禍瞬間挽救學(xué)生導(dǎo)致高位截癱?!白蠲浪緳C(jī)“吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部,肝臟破裂、多根肋骨折斷的.情況下完成了靠邊停車、拉手剎、打開雙閃燈等保障安全的動(dòng)作,掙扎著站起來,疏導(dǎo)24名乘客安全離開?!白蠲滥赣H“吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈,左手臂多處骨折,受傷嚴(yán)重。叢飛為資助失學(xué)兒童,獻(xiàn)出了自己的一切,直至生命。

      也許你會(huì)問,什么是真善美?其實(shí)一些真善美的事情就發(fā)生在我們身邊,給陌生人的一個(gè)微笑、給老人的一個(gè)攙扶,公共汽車上給老弱病殘的讓座和幫助。。。其實(shí)這些看似很小,但如果我們每天能給陌生人多一些關(guān)懷和幫助,每天多注意這些每天發(fā)生在我們身邊的事,我們的生活會(huì)更快樂。你也曾做過這些事,這就是真善美。

      謝謝大家!

      關(guān)于真善美演講稿3

      童年的天空流轉(zhuǎn)著多彩的云朵,童年的大海飄揚(yáng)著遠(yuǎn)行的航船……“真善美的小世界,這是個(gè)美麗的小世界……”美妙的旋律不停在腦在里回蕩,漸漸地,漸漸地,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

      在夢(mèng)里,我夢(mèng)到我推開了一扇大門,上面寫著“歡迎進(jìn)入真善美的世界”推開門后,我發(fā)現(xiàn)自己浮在空中,望遠(yuǎn)看去,除了一對(duì)小鳥什么多沒有!這算什么真善美的小世界呀?除了一對(duì)不起眼的鳥,就空空如也了,真掃興!突然,我聽到好像有人在講話,我仔細(xì)一聽!居然是那對(duì)小鳥在談話,我萬分驚訝!決定仔細(xì)聽聽!“小黑,你的翅膀受傷了,讓我來背你吧!”“不用了!謝謝你小黃,我還挺得住!”話音剛落,那只叫小黑的黑鳥像石沉水底一般,迅速下栽,名叫小黃的小鳥趕緊沖下去把小黑背起搖搖晃晃的飛著,飛向美麗的夕陽,我的眼睛濕潤了,一下子明白了什么!這對(duì)不起眼的小鳥竟使我深深地了解到人世間最珍貴的美,一種真善美!

      在生活中難道我們不該像這兩只小鳥一樣嗎?以團(tuán)結(jié)互助為榮,以損人利己為恥,八榮八恥,大家都是知道的,什么是榮,什么是恥,大家的心里也非常明白,可真正能像八榮八恥里說的那樣做的卻很難找到一個(gè)。有一次我在天天六三零里看到了這樣一條新聞:一位懷孕的阿姨快要臨盆時(shí)想打的,可來的的士一見這是一名快臨盆的婦女,加足了油門撒腿就跑,生怕阿姨在車上昏倒給自己招來禍害,哎!這幾位的哥叔叔你們又是何苦呢?俗話說得好救人一命勝造七級(jí)浮屠,你們就當(dāng)為自己積點(diǎn)兒德,把這位阿姨送到醫(yī)院,我想那時(shí)阿姨就不會(huì)當(dāng)場暈倒在地以至于難產(chǎn)。還有一次,在我逛街時(shí),看見了兩個(gè)四五歲的.小朋友在追逐瘋打,把公共場所弄得“烏煙瘴氣”,當(dāng)在場大人看見這一幕時(shí)都嘆氣著無奈的搖著頭“哎!”突然,有一位小朋友在追打時(shí)不慎摔倒,膝蓋流血了,傷口弄得他萬分難受,火辣辣的疼痛折磨得他站把起來,痛楚使他哇哇大哭起來,此時(shí)許多大人都有著同樣的舉動(dòng),牽著自己的孩子嚴(yán)肅的教育他們“看吧!

      不學(xué)好就會(huì)像他一樣。”這時(shí),另一位小朋友安慰著說:“小紅別哭了,來我背你去醫(yī)院!醫(yī)院的叔叔阿姨可‘神’了什么傷都能治好,放心吧!你很快就會(huì)好起來的?!闭f著就背起受傷的小朋友往外跑,我的眼再次濕潤了,這句話雖然充滿兒童的幼稚,但它再次讓我感受到了世間最珍貴的美――真善美,一種團(tuán)結(jié)互助的真善美,看著他們的背影,我不禁想起了那兩只小鳥,其實(shí)我們身邊的真善美有很多,只要你去發(fā)現(xiàn)觀察就會(huì)得到滿意的結(jié)果。真善美不一定要外表美麗,重要的是內(nèi)心美麗,以團(tuán)結(jié)互助,以損人利己為恥,只要每個(gè)人從心底打開這扇“大門”這就會(huì)是一個(gè)真善美的世界。

      關(guān)于真善美演講稿4

      真善美如一場細(xì)雨,滋潤著人間;如一根教鞭,規(guī)范著我們的言行;如一座火爐,溫暖著人心。

      生活中有些人會(huì)感嘆道:“為什么好人就這么少?”其實(shí)他們只是不太會(huì)發(fā)現(xiàn)而已。然而,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都流露出真善美。

      這或許是一個(gè)善意的提醒。當(dāng)你誤入歧途而迷失方向時(shí),總會(huì)有一個(gè)人把你從“地獄”拉到“天堂”。這個(gè)人可以是爸爸,是媽媽,是老師,是同學(xué)。無論如何,他們對(duì)你的提醒,都表現(xiàn)出他們對(duì)你的愛。

      這也可能是在你失意時(shí)的安慰。當(dāng)你被生活瑣事所困擾而垂頭喪氣時(shí),在你身邊的人會(huì)給你親切的安慰,讓你從憂郁中站起來,讓你脫離苦海。

      當(dāng)然,這還可以是一聲簡單的問候。每天清晨,當(dāng)你走出家門,遇到一個(gè)陌生人,相互一聲簡單的問候就可以在瞬間拉近你們的`距離。如果人與人之間都能做到這點(diǎn),那么世界將會(huì)變成更好的人間。

      真善美其實(shí)無處不在。

      也許你會(huì)問,什么是真善美?其實(shí)一些真善美的事情就發(fā)生在我們身邊。被稱為“最美女教師”的張麗莉,車禍瞬間挽救學(xué)生導(dǎo)致高位截癱?!白蠲浪緳C(jī)”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部,肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎、打開雙閃燈等保障安全的動(dòng)作,掙扎著站起來,疏導(dǎo)24名乘客安全離開。“最美母親”吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈,左手臂多處骨折,受傷嚴(yán)重。這些事情不就是最能代表真善美嗎?

      但是,如果你認(rèn)為真善美就是做一些大事,那么你就錯(cuò)了。瞧!報(bào)紙上有位叔叔利用導(dǎo)報(bào)感謝一名青年為他拾回錢包,贊揚(yáng)這種拾金不昧的精神。真,真誠,這位青年人難道不是一位“真誠使者”嗎?看!那兒小朋友摔倒了,一位阿姨小跑過去,順手從口袋拿出了一片創(chuàng)口貼幫他貼上。還關(guān)心地問著:“小朋友,痛不痛,要不要去醫(yī)院?”善,善良,這位阿姨不正是一位“善良貼士”嗎?瞧!“城市美容師”清潔工們,起早貪黑地打掃路面,只為了讓我們有一個(gè)更優(yōu)美的環(huán)境!他們美化環(huán)境不正是美化了我們的心靈?美,心靈美,這些清潔工們不就是一位位“美化心靈師”嗎?這不也是真善美嗎?是啊,給陌生人的一個(gè)微笑,給老人的一個(gè)攙扶,公共汽車上給老弱病殘的讓座和幫助……其實(shí)這些看似很小,但如果我們每天能給別人多一些關(guān)懷和幫助,每天多注意這些每天發(fā)生在我們身邊的事,我們的生活會(huì)更快樂。

      你也曾做過這些事,這也同樣是真善美。

      人應(yīng)該活的真善美。不虛偽、不做作、直率、干脆,這是真;以同情之心待人,以惻隱之心愛人,這是善;溝通心靈和儀表,融合人類與自然,這是美。真善美是需要我們?nèi)プ非?、去?zhí)行的。播下“善”的種子,它發(fā)出“愛”的芽,開出“愛”的花,結(jié)出“善”的果。

      讓我們一起手拉手,共同種下“善與愛”的種子,讓它生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。少年向上,真善美伴我行。

      關(guān)于真善美演講稿5

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

      我為大家演講的題目是《讓真善美飛遍全社會(huì)》.在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,真善美無處不在,有的人認(rèn)為,只有做驚天動(dòng)地的大事才能體現(xiàn)出美得精神,做小事是體現(xiàn)不出真善美的.如果真是這樣的話那就錯(cuò)了,要想讓真善美體現(xiàn)在我們每個(gè)人的身上,那就應(yīng)該從小事做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起.

      昨天吃過早餐,我打開電腦,上網(wǎng)瀏覽一些最新的新聞報(bào)道,網(wǎng)上的這樣一則消息深深吸引了我:某某市昨日發(fā)生一起搶劫案,某單位出納到銀行取錢,在回來路上遭歹徒搶劫,路上的行人見義勇為,紛紛加入到追捕歹徒的行列中.歹徒見無路可逃,就將搶來的錢撒得滿天飛,妄想以此吸引追捕人群,可是追捕人群中沒有一個(gè)人見錢眼開,個(gè)個(gè)緊追不舍.歹徒終于被抓住了.接著大家齊心協(xié)力把被歹徒撒飛的錢檢回,一清點(diǎn),居然一分不少,錢又回到了受害者手里.

      那些見義勇為的人們,讓我深受感動(dòng).他們與受害人素昧平生,但在這緊要關(guān)頭,沒有一個(gè)人退卻,更沒有一個(gè)人見利忘義.他們義無反顧地伸出援助之手,使正義得到伸張,使弱者得到保護(hù).

      以前,常常聽到人們?cè)谧h論:現(xiàn)在的社會(huì)風(fēng)氣不好,人與人之間關(guān)系淡漠.但是,通過這件事,我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)上雖然存在某些丑惡現(xiàn)象,但是絕大多數(shù)人是有 正義感的.那些見義勇為的人們用他們的實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)了真善美.我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),讓正義得到發(fā)揚(yáng)光大,讓那些假丑惡沒有生存的余地.這樣,我們的社會(huì)就會(huì)變得更加溫馨、更加美麗!

      社會(huì)是一個(gè)美好,溫暖,和諧的大家庭,處處皆有愛,處處皆有美.羅丹告訴我們, 世上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛.

      星期六,我坐公交車去大武口上課,因?yàn)檐嚿系娜撕芏?我被夾到中間,進(jìn)退兩難,我在人群中艱難的呼吸著.這是有一位阿姨給我讓了座,我很高興.正當(dāng)我坐下時(shí),我看見了一位老奶奶也沒有座位,被擠得前后搖晃,我想把座位讓給老奶奶,可是,我又想這么不容易才弄來的座位,不能讓.就這樣,我在私欲和理智中掙扎著.最后,我對(duì)老奶奶說:奶奶,您坐吧!這時(shí),周圍向我投來了贊揚(yáng)的目光.我的心比吃了蜜糖還甜.通過這件事,讓我知道了我也有一種真善美的'精神.

      同學(xué)們,當(dāng)你在做一件事的時(shí)候,有一個(gè)弱者在你面前,你的心里一定會(huì)有一種私欲和一種理智在做斗爭.兩種想法,必有一種會(huì)勝,也有一種會(huì)敗.因?yàn)榇蠹叶际侨?強(qiáng)者是人,弱者也是人.人與人之間不應(yīng)該爭強(qiáng)好勝,而是要互相幫助,這樣才有我們生活的價(jià)值.如果兩種想法,理智勝了,就如同黑暗中有亮了一盞明燈,如果這樣的燈光多了,我們身邊的黑暗也就少了.如果私欲勝了,那就是黑暗中又少了一盞明亮的燈,那樣就給黑暗給了一次機(jī)會(huì),讓他傳染全世界,你想想,那會(huì)是怎樣的一個(gè)世界呢?

      我們作為新世紀(jì)的新主人,一定要找準(zhǔn)自己的人生方向,自覺弘揚(yáng)真善美,擯棄假丑惡,使我們?cè)诨孟牒同F(xiàn)實(shí)兩個(gè)世界里永遠(yuǎn)不會(huì)迷失自我,使我們的生命之水永不干凅!

      謝謝大家!

      關(guān)于真善美演講稿6

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!我為大家演講的題目是《少年向上,真善美伴我行》。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,真善美無處不在,有的人認(rèn)為,只有做驚天動(dòng)地的大事才能體現(xiàn)出美得精神,做小事是體現(xiàn)不出真善美的。如果真是這樣的話那就錯(cuò)了,要想讓真善美體現(xiàn)在我們每個(gè)人的身上,那就應(yīng)該從小事做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起。

      昨天吃過早餐,我打開電腦,上網(wǎng)瀏覽一些最新的新聞報(bào)道,網(wǎng)上的這樣一則消息深深吸引了我:某某市昨日發(fā)生一起搶劫案,某單位出納到銀行取錢,在回來路上遭歹徒搶劫,路上的行人見義勇為,紛紛加入到追捕歹徒的行列中。歹徒見無路可逃,就將搶來的錢撒得滿天飛,妄想以此吸引追捕人群,可是追捕人群中沒有一個(gè)人見錢眼開,個(gè)個(gè)緊追不舍。歹徒終于被抓住了。接著大家齊心協(xié)力把被歹徒撒飛的錢檢回,一清點(diǎn),居然一分不少,錢又回到了受害者手里。那些見義勇為的人們,讓我深受感動(dòng)。他們與受害人素昧平生,但在這緊要關(guān)頭,沒有一個(gè)人退卻,更沒有一個(gè)人見利忘義。他們義無反顧地伸出援助之手,使正義得到伸張,使弱者得到保護(hù)。

      以前,常常聽到人們?cè)谧h論:現(xiàn)在的社會(huì)風(fēng)氣不好,人與人之間關(guān)系淡漠。但是,通過這件事,我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)上雖然存在某些丑惡現(xiàn)象,但是絕大多數(shù)人是有正義感的。那些見義勇為的人們用他們的實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)了真善美。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),讓正義得到發(fā)揚(yáng)光大,讓那些假丑惡沒有生存的`余地。這樣,我們的社會(huì)就會(huì)變得更加溫馨、更加美麗!社會(huì)是一個(gè)美好,溫暖,和諧的大家庭,處處皆有愛,處處皆有美。羅丹告訴我們,世上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

      星期六,我坐公交車去大武口上課,因?yàn)檐嚿系娜撕芏?,我被夾到中間,進(jìn)退兩難,我在人群中艱難的呼吸著。這是有一位阿姨給我讓了座,我很高興。正當(dāng)我坐下時(shí),我看見了一位老奶奶也沒有座位,被擠得前后搖晃,我想把座位讓給老奶奶,可是,我又想這么不容易才弄來的座位,不能讓。就這樣,我在私欲和理智中掙扎著。最后,我對(duì)老奶奶說:奶奶,您坐吧!這時(shí),周圍向我投來了贊揚(yáng)的目光。我的心比吃了蜜糖還甜。通過這件事,讓我知道了我也有一種真善美的精神。

      同學(xué)們,當(dāng)你在做一件事的時(shí)候,有一個(gè)弱者在你面前,你的心里一定會(huì)有一種私欲和一種理智在做斗爭。兩種想法,必有一種會(huì)勝,也有一種會(huì)敗。因?yàn)榇蠹叶际侨耍瑥?qiáng)者是人,弱者也是人。人與人之間不應(yīng)該爭強(qiáng)好勝,而是要互相幫助,這樣才有我們生活的價(jià)值。如果兩種想法,理智勝了,就如同黑暗中有亮了一盞明燈,如果這樣的燈光多了,我們身邊的黑暗也就少了。如果私欲勝了,那就是黑暗中又少了一盞明亮的燈,那樣就給黑暗給了一次機(jī)會(huì),讓他傳染全世界,你想想,那會(huì)是怎樣的一個(gè)世界呢?

      我們作為新世紀(jì)的新主人,一定要找準(zhǔn)自己的人生方向,自覺弘揚(yáng)真善美,擯棄假丑惡,使我們?cè)诨孟牒同F(xiàn)實(shí)兩個(gè)世界里永遠(yuǎn)不會(huì)迷失自我,使我們的生命之水永不干凅!

      謝謝大家!

      關(guān)于真善美演講稿7

      “真善美的小世界,真善美的小世界……”每當(dāng)聽到這支歌,我就會(huì)想起那件事。

      去年十月一日,我和媽媽來到襄樊最大的超市——沃爾瑪廣場。這里人山人海,摩肩接踵。我緊緊地牽住媽媽的手,生怕自己走丟了。

      我和媽媽在人群中慢慢地移動(dòng),費(fèi)了九牛二虎之力才從一樓到了三樓書柜。一到書的海洋,我便津津有味地看起書來,忽然聽到一個(gè)小朋友哭著大喊:“媽媽,媽媽……”我想:肯定是哪位小朋友和媽媽走散了。我就對(duì)媽媽說:“我們?nèi)タ纯丛趺椿厥?,好不好。”“?”媽媽不假思索地說。

      我和媽媽來到小朋友面前,一看小朋友是個(gè)女孩,大概四、五歲,扎著兩個(gè)羊角辮,眼淚像斷了線的珠子一直往下落,哭得滿臉淚水,一看就生憐憫之心。媽媽伏下身子抱起小女孩,一邊給她輕輕地擦眼淚一邊哄小孩說:“小寶貝,別哭別哭,告訴阿姨是怎么回事?阿姨幫你?!薄拔液蛬寢屪呱⒘?,嗚嗚嗚!”小朋友哽咽著說。這時(shí)周圍已經(jīng)圍上來許多人了,大家都很著急。一位頭發(fā)花白的老奶奶邊給小女孩擦眼淚邊說:“你媽媽長什么樣?我?guī)湍阏??!毙∨u搖頭;另一位穿著紅色T恤的阿姨著急地說:“你媽媽穿什么顏色衣服,有我高嗎?”小女孩還是搖搖頭。一位穿著深藍(lán)色運(yùn)動(dòng)服的叔叔說:“小朋友,你別著急,好好想想,你媽媽手機(jī)號(hào)碼是多少?”無論大家問什么,她都是一個(gè)勁地?fù)u頭,并且哭得越來越起勁了。就在這時(shí)候,媽媽想出了一個(gè)辦法:“我們到總臺(tái),讓服務(wù)員小姐在廣播里播出來,那她媽媽一定會(huì)找來的?!贝蠹叶颊J(rèn)為這是個(gè)好辦法,和我們一起涌向了總臺(tái),媽媽對(duì)服務(wù)員小姐說:“這個(gè)小女孩和媽媽走散了你能幫幫她嗎?”“可以?!狈?wù)員小姐說。她拿起麥克風(fēng)甜甜地開始了:“親愛的顧客朋友們,大家上午好,一位漂亮可愛的小女孩與媽媽走失了,請(qǐng)這位媽媽速到總臺(tái),您的'女兒很著急……”很快,就有一個(gè)女人氣喘吁吁地跑過來上氣不接下氣地說:“我看看--我看看--是不是我的孩子?”小妹妹聽見了這個(gè)熟悉的聲音,一下子飛奔過去撲到了她媽媽身上,破涕為笑。小女孩的媽媽熱淚盈眶,哽咽著說,小寶貝,你可把媽媽嚇壞了。對(duì)我們甜甜地說了聲:“謝謝!”她媽媽摸著孩子的頭也一直不停地和我們道謝。

      這件事雖然已經(jīng)過去很久了,但服務(wù)員那甜美的聲音時(shí)常在我耳邊回蕩,那么多熱心人的音容笑貌在我眼前浮現(xiàn),是他們才有這個(gè)真善美的小世界。

      關(guān)于真善美演講稿8

      歲月更迭,時(shí)光流逝,我們?nèi)缤恢恢煌懽兊暮?,在婆娑的光景中翩躚起舞……

      如今,我從伊呀學(xué)語的孩子變成了一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生。在不知不覺中,我己經(jīng)經(jīng)歷了九個(gè)春夏秋冬?;仡^望去,在這九年里,我感受到父母、老師與社會(huì)無窮的關(guān)愛。在他們的精心呵護(hù)下,我漸漸地長大,已不在是溫室里的花朵,感受到人間的真情與溫暖,也懂得了許許多多的道理。

      媽媽總告訴我,做一個(gè)真善美的好少年。我認(rèn)為:“真善美就在我們的生活當(dāng)中?!?/p>

      “真”就藏在校園里:第一個(gè)“真”,就是學(xué)習(xí)認(rèn)真,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),不讓老師們操心、勞神;第二個(gè)“真”,是待人“真”誠。真誠:是校園里人人皆知的一個(gè)詞,只有真誠地對(duì)待別人,才能廣交好友。

      然而,在社會(huì)上,“善”就成了我們不可缺少的品徳。所謂的“善”,其實(shí)就是幫助需要幫助的人,助人為樂。媽媽告訴我:你幫助了他人,在你最困難的時(shí)候,別人也會(huì)幫助你的?;ハ鄮椭侵腥A民族的傳統(tǒng)美德!是啊,幫助,互相幫助,只有你幫助了別人,別人才會(huì)幫助你。當(dāng)今社會(huì),有許多的困難群體,他們有的身體殘疾,有的家境貧寒……不管怎樣,他們都需要我們的幫助。許多人認(rèn)為,幫助別人需要付出,付出金錢與勞動(dòng)。但是,有時(shí)候,付出也是一種快樂。

      記得一個(gè)酷暑難耐的`中午,我剛上完舞蹈課,來到超市買了一瓶飲料。這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆走了過來,她彎看腰,拱著背,兩手都提著垃圾袋,身穿破爛不堪的衣服,向我討口水喝。我定眼一看,只見這位老婆婆滿頭大汗,臉上寫滿了“勞累”兩個(gè)字,額頭上刻著幾條深深的皺紋。此時(shí),我的心頭涌起陣陣酸楚。我連忙將手中的那瓶飲料遞給了老婆婆,老婆婆連忙騰出手來接過飲料,臉上露出一絲微笑,我看著老婆婆的笑,聽著她一句又一句的感謝,心中的那份囗渴也自然煙消云散了……

      你們看,善并不是遙不可及,它其實(shí)就在我們的身邊。一個(gè)人奉獻(xiàn)是小善,然而,如果大家都付出那么一點(diǎn)小善,小善就會(huì)變成大愛,人間也會(huì)覺得更加美好。付出一點(diǎn)“善”,卻能收獲無窮的快樂,這又“何樂而不為”呢!

      社會(huì)需要“善”,家庭卻又需要“美”。

      在家里,做一個(gè)“美麗”的孩子。多為父母分憂解難、體諒父母,自己管理好自己,不讓父母為我們操心,并做一些力所能及的家務(wù)事。真是一舉兩得呀!讓我們做一個(gè)父母心中最美的孩子吧!

      關(guān)于真善美演講稿9

      尊愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      我演講的題目是《善于發(fā)現(xiàn)真善美》。 羅丹曾經(jīng)說:“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!笔前?,每個(gè)人身邊缺少過真善美嗎?答案自然不會(huì)是否定的,真善美就在身邊,只是你沒有感受到罷了……

      時(shí)間仿佛是一個(gè)匆匆的過客,不知不覺中,又迎來了我們班值周。那一個(gè)個(gè)別在肩頭的'鮮紅值勤標(biāo)志。你會(huì)發(fā)現(xiàn),每一次值周,鍛煉的不僅是我們的能力,校園里還傳遞著同學(xué)之間溫暖的真情。每天早晨一進(jìn)校園,你就會(huì)看到校園里,同學(xué)們彎下腰,拿著掃把默默地掃地,他們并不奢望得到贊美,僅此而已。這份同學(xué)們的真情就這樣傳遞著,身邊的真情很溫暖。 在我們這個(gè)文明社會(huì)里也有不少真善美,比如今年剛從西南大學(xué)畢業(yè)的22歲重慶青年熊佳維在海南儋州市探親途中,奮不顧身跳進(jìn)20米深的水池中用自己的身體將落水少女托上了岸,自己卻因找不到支點(diǎn)不幸沉入水庫而獻(xiàn)身的舍己救人的英雄壯舉,還有一次是我親眼目睹的感人事跡,那一次,我去江邊公園玩,玩得正高興,突然看見一位老奶奶在草地上撿人們吃東西扔下的垃圾,她撿了一袋又一袋,然后集中起來放進(jìn)垃圾桶里。通過這一件件事例,說明了我們生活的世界并不缺少真善美,缺少的是善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

      我呼吁全世界人民立刻行動(dòng)起來,一起來做善事做好事,使我們的世界充滿真情,充滿友愛,充滿陽光。

      我的演講完了,謝謝大家!

      關(guān)于真善美演講稿10

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家下午好!

      真善美三個(gè)字,相信大家都很熟悉。什么是真善美,不同的人可能會(huì)有不同的理解。讓我理解,就是真誠、善良和美德,就是對(duì)他人具有關(guān)愛之心、謙卑之心、贊美之心、包容之心、感恩之心。

      小時(shí)侯,最早對(duì)于真善美的理解是從書上感知的,總覺得似乎離我很遠(yuǎn);長大后才知道,生活中的真善美時(shí)刻都發(fā)生在我們身邊。有些人之所以沒有發(fā)現(xiàn)它,是因?yàn)槿鄙倭艘浑p發(fā)現(xiàn)真善美的眼睛,缺少了一顆感悟真善美的心!

      陳玉芳同志,一名普通的農(nóng)村婦女、共產(chǎn)黨員。她自幼是一名孤兒,從小就沐浴著他人和社會(huì)的關(guān)愛,從此她懂得了感恩;她身為一個(gè)母親,用母愛讓孤殘兒童重新享受到了家庭的溫暖,從此她擁有了親情;她創(chuàng)辦特殊教育學(xué)校,教給孤殘兒童文化知識(shí)和生存技能,從此她得到了回報(bào);她作為一名村干部,為人和善,處事公道,從此她獲得了贊美。20多年來,她憑著對(duì)黨的忠誠,懷著對(duì)孤殘兒童的一顆愛心,用自己的實(shí)際行動(dòng)和樸素情感,淋漓盡致地詮釋了真善美的內(nèi)涵。她的付出與堅(jiān)持,終于讓她嘗到了成功的喜悅,實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值。

      陳玉芳同志的先進(jìn)事跡,使我的心靈受到了震撼,精神得到了洗禮。從陳玉芳的'身上,我看到了真善美的魅力。她的魅力不在青春妙齡,因?yàn)樗呀?jīng)年過半百;她的魅力不在婀娜身材,她并沒有高挑的個(gè)子;她的魅力不在華麗的外表,她衣著打扮樸素;她的魅力也不在言辭,她從來沒有過豪言壯語……。而她的魅力,在于她的付出與堅(jiān)持,在于她的善良與善舉,在于她內(nèi)在的美德!

      作為一名黨員干部,我要以陳玉芳同志為鏡子,經(jīng)常對(duì)照自己的行為找差距,自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),用知識(shí)錘煉自己的內(nèi)在實(shí)力,用愛心提高自己的人格魅力,把陳玉芳身上這種真善美和精氣神,滲透到自己的思想深處,落實(shí)到自己的行動(dòng)之中,使之成為我的精神理念和價(jià)值追求!

      朋友們!菊花既清何妨瘦,梅花已廉何畏寒。它道出了我們紀(jì)檢監(jiān)察干部應(yīng)該具備的品質(zhì);真誠、善良、美德也應(yīng)該是我們每一位紀(jì)檢監(jiān)察干部孜孜不倦的追求。我希望大家都能像陳玉芳那樣,用我們的真誠、善良和美德,對(duì)群眾常懷關(guān)愛之心,對(duì)他人常懷包容之心,對(duì)成功常懷贊美之心,對(duì)社會(huì)常懷感恩之心,人人都能爭做一名對(duì)黨忠誠、履職盡責(zé)、無私奉獻(xiàn)的紀(jì)檢監(jiān)察干部,都能在本職崗位上做出更大的成績!

      謝謝大家!

      關(guān)于真善美演講稿11

      大家好!

      有一道風(fēng)景叫真善美,它是推動(dòng)人們奮力向上的源泉,也是我們每個(gè)人必須擁有的素質(zhì)?!帮L(fēng)送花香紅滿地,雨滋春樹碧連天。”世界很美,不僅因?yàn)橛写旱臒煵ó嫶?,夏的朝云暮卷,秋的云霞絢爛,冬的歲暮天寒。還因?yàn)橛腥诵牡恼嫔泼馈?/p>

      “人之初,性本善”這是我們從小就銘記在心的句子,每個(gè)人的本性都是誠實(shí)的,善良的,心靈美的。就拿我們身邊的老師來說,無論是在盛夏或是在寒冬,老師每分每秒在辛勤的工作。當(dāng)我們?cè)谔鹛鸬膲?mèng)中遨游時(shí),老師卻在一邊批改著一摞摞的作業(yè),當(dāng)我們?cè)诓賵錾险{(diào)皮的玩耍時(shí),老師卻在一邊認(rèn)真地備課。

      更讓人感動(dòng)的是20xx年5月8日,在佳木斯市第四中學(xué)門前,一輛客車在等待師生上車時(shí),因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生,在危急時(shí)刻,張麗莉老師不顧生命安危,挺身而出,自己卻被壓在了車下,造成雙腿截肢。她在學(xué)生生命安全受到嚴(yán)重威脅的關(guān)鍵時(shí)刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望讓給學(xué)生,把死的'危險(xiǎn)留給自己,以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空,用行動(dòng)譜寫了一曲感天動(dòng)地的大愛贊歌。真善美不就體現(xiàn)在她的身上嗎?

      在我的生活中,也要充滿真善美,它可以是一件不起眼的小事。關(guān)心家人,關(guān)心同學(xué),關(guān)心老師,或許是一杯暖和和的熱茶,或許是一句真話,或許是拾金不昧。

      正是他們的大美大愛,猶如一根根擎天巨柱,撐起了我們這個(gè)社會(huì)道德的藍(lán)天,讓我們?cè)诨野档母袊@中驚喜地看到一道道人性光輝的閃耀。也正是他們一次次善良和美麗的義舉,在一次次激發(fā)我們社會(huì)一種向善的力量。讓我們加入愛的團(tuán)隊(duì)為真善美而努力奮斗!

      謝謝大家!

      關(guān)于真善美演講稿12

      風(fēng)送花香紅滿地,雨滋春樹碧連天?!笔澜绾苊?,不僅因?yàn)橛写旱臒煵ó嫶牡某颇壕?,秋的云霞絢爛,冬的歲暮天寒,更因?yàn)橛猩屏嫉淖虧?,愛的呵護(hù),理解的支撐,幸福的陪伴。

      人生追求自我完善無非就是為了達(dá)到真善美的境界,可是大多數(shù)人卻說不清所追求的真善美到底是什么。我想每個(gè)人對(duì)這三個(gè)字都有不同的理解,當(dāng)然我也有我的獨(dú)到見解。屬于我自己的淺薄看法:真就是真誠待人。別人幫助過你,你應(yīng)該去報(bào)答他(她)。當(dāng)然自己也要去幫助他人。也要做到不撒謊,誠心待人。大家都聽說過劉備三顧茅廬的故事,劉備和張飛、關(guān)羽到臥龍崗去請(qǐng)諸葛亮出山,來幫助他替國家做事,恰巧諸葛亮這天不在,劉備只好失望的回去了,不久,劉備再一次去請(qǐng)諸葛亮,可是諸葛亮外出云游去了,過了一些日子,劉備第三次去請(qǐng)諸葛亮,到達(dá)時(shí),諸葛亮正在午睡,劉備見此情景不敢驚動(dòng),一直站到諸葛亮醒來,才彼此坐下談話,諸葛亮見劉備待人真誠,心中有志,便答應(yīng)劉備輔助他建立蜀漢皇朝。劉備的三顧茅廬,使他完成了大業(yè),讓后人看到了他真誠待人的一面。

      善就是要有一顆善良的`心。大家都聽說過最美警衛(wèi)戰(zhàn)士高鐵成的故事吧——當(dāng)面館發(fā)生爆炸時(shí),別人都向外逃,而他也完全可以保命外逃,但他卻選擇了相反的路線。他三次勇闖火海,奔向后廚去關(guān)閉氣管閥門。為此,他的身體大部分面積都被燒傷。

      美就是要有一顆美麗的內(nèi)心。就像雷鋒叔叔說的那樣:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一線黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘呢,你是否永遠(yuǎn)守在你的生活崗位上?”

      我們是國家的小主人,我們今天有了豐富的物質(zhì)生活,更需要建設(shè)高度的精神文明。好的文明行為習(xí)慣,可以影響你的學(xué)習(xí),你的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會(huì)啟迪我們不斷探索,求知。因此,同學(xué)們讓我們攜起手來,還我們一個(gè)文明、美麗的校園,從現(xiàn)在起,從我做起,從每一件小事做起,我們應(yīng)該堅(jiān)決擯棄我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。做一個(gè)真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生,做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生。讓文明之花開遍校園,讓真善美永伴我行。

      關(guān)于真善美演講稿13

      敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《身邊的真善美》。

      羅丹曾說“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”是啊,每個(gè)人身邊缺少過真善美嗎?答案自然不會(huì)是否定的,真善美就在身邊,只是你沒有感受到罷了……

      時(shí)間彷佛是一個(gè)匆匆的過客,不知不覺中,本學(xué)期又迎來了我們班值周。那一個(gè)個(gè)別在肩頭的鮮紅值勤標(biāo)志,就是一種責(zé)任壓在同學(xué)們的心頭。你會(huì)發(fā)現(xiàn),每一次值周,鍛煉得不僅是我們的能力,校園里還傳遞著同學(xué)之間溫暖的真情。星期一的操場上散布著很多樹葉,雖不能稱密密麻麻,也不能說是星星點(diǎn)點(diǎn),我班有不少做完自己份內(nèi)工作的同學(xué)自發(fā)來到操場,彎下腰,拿起掃把默默地掃起來,他們并不奢望得到贊美,只想幫助同學(xué),為班級(jí)出一份力,為美化校園作一份貢獻(xiàn),僅此而已。這份同學(xué)們的真情就這樣傳遞著,身邊的真情很溫暖。

      身為五中人,應(yīng)該是感到自豪的。在值周活動(dòng)中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了身邊的善良舉動(dòng)。值周總免不了借拖把,而各個(gè)樓層不同,借拖把的班級(jí)也不同。一周五天,早晨、中午,每次去借拖把,心中總有些糾結(jié):他們班會(huì)借給我嗎?而每次這句借拖把的`話一出口,其他班的同學(xué)們總是二話不說地把拖把遞到值周同學(xué)的手里。有那么多次去借,他們也不曾抱怨,不厭其煩地把拖把遞給我們,讓值周同學(xué)感受到了善良。這種善舉就這樣延續(xù)著,身邊的善舉很感動(dòng)人心。

      五中校園環(huán)境優(yōu)美,現(xiàn)在正值春天五中校園嫩葉吐綠,鮮花盛開,一片生機(jī)勃勃。值周同學(xué)使五中校園更美了,不僅是因?yàn)樗麄兊膭趧?dòng)成果讓五中更干凈,更是因?yàn)橹抵芡瑢W(xué)希望五中美麗的那份心源于行動(dòng),那彎下腰的姿勢(shì),踮起腳擦灰的認(rèn)真動(dòng)作,都傳達(dá)出他們對(duì)五中濃濃的愛。面對(duì)我們值周班同學(xué)的辛苦付出,老師們同學(xué)們都很珍惜我們的勞動(dòng)成果,以不亂扔垃圾等行動(dòng)支持著我們,這不就是大家心更美的真實(shí)表現(xiàn)嗎?

      校園里不是缺少真善美,身邊也不是缺少真善美,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,同學(xué)們,你發(fā)現(xiàn)身邊的真真誠善良和美好嗎?

      謝謝大家!

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