第一篇:新生演講賽演講稿:大學(xué)! 我來(lái)了
新生演講賽演講稿:大學(xué)!我來(lái)了
新生演講賽演講稿:大學(xué)!我來(lái)了
金秋九月,碩果累累的收獲季節(jié)里,我?guī)еH朋好友的祝福,帶著父老鄉(xiāng)親的期望,告別了美麗富饒的家鄉(xiāng),帶著理想和夢(mèng)想踏進(jìn)了xz民族學(xué)院,有一些激動(dòng),有一些感慨,這里即將是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的搖籃。
無(wú)論是在同年的時(shí)候,還是在風(fēng)華正茂的大學(xué)時(shí)代,無(wú)論是在花季的時(shí)候,還是在雨季的時(shí)候,每個(gè)階段,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,可是離我們最近的是屬于我們的大學(xué)時(shí)代,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候才是我們真正去追求夢(mèng)想的起點(diǎn)。
在我的高中時(shí)代,我夢(mèng)中的大學(xué)就是學(xué)業(yè)無(wú)比輕松,但入學(xué)以來(lái),聽學(xué)長(zhǎng)們提起他們眼中的大學(xué)時(shí),我才明白原來(lái)大學(xué)并非如我之前所想像的那樣,[]我們我們必須要端正自己的態(tài)度,博學(xué)多識(shí),開闊視野,認(rèn)真實(shí)踐,古人說(shuō)的好:“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,我曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)想,而當(dāng)時(shí)的那個(gè)夢(mèng)想被實(shí)踐證明是不現(xiàn)實(shí)的,用夢(mèng)想裝飾我們眼中的現(xiàn)實(shí),用現(xiàn)實(shí)豐富自己的夢(mèng)想,但我還是心甘情愿地付出,即使痛苦也始終保持微笑.........,因?yàn)槲蚁嘈派羁傆嘘?yáng)光;因?yàn)槲蚁嘈沤?jīng)歷會(huì)豐富我的生活;因?yàn)槲蚁嘈盼覍?huì)走向輝煌的明天,我想說(shuō)我們走過(guò)了風(fēng)雨,我們還怕什么呢?
一張稚氣未脫的臉,卻難掩蓋心中的喜悅邁著輕快的腳步踏入大學(xué)校門,同年時(shí)的大學(xué)夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了,未來(lái)的夢(mèng)想將在這里繼續(xù),我想說(shuō):“只要你相信自己,你就是最優(yōu)秀的,唯有你相信自己,你才是最優(yōu)秀的!”。
回頭看看走過(guò)的歲月,你會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間的迅疾,光陰的飛逝,當(dāng)可親可愛的親人們期待著用我的翅膀點(diǎn)綴藍(lán)天時(shí),眼前的大學(xué)生活無(wú)限向往,無(wú)限憧憬,我相信xz民族學(xué)院將會(huì)成為我夢(mèng)想的搖籃,這里是我實(shí)現(xiàn)理想的起點(diǎn)。
明天未知,明天肯定美好;未來(lái)未知,未來(lái)值得憧憬;今后的大學(xué)生活未知,大學(xué)生活要用心體味。
我的大學(xué),迎接我們的到來(lái)吧??!
第二篇:新生演講賽演講稿:大學(xué)! 我來(lái)了
新生演講賽演講稿:大學(xué)!我來(lái)了
金秋九月,碩果累累的收獲季節(jié)里,我?guī)еH朋好友的祝福,帶著父老鄉(xiāng)親的期望,告別了美麗富饒的家鄉(xiāng),帶著理想和夢(mèng)想踏進(jìn)了西藏民族學(xué)院,有一些激動(dòng),有一些感慨,這里即將是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的搖籃。
無(wú)論是在同年的時(shí)候,還是在風(fēng)華正茂的大學(xué)時(shí)代,無(wú)論是在花季的時(shí)候,還是在雨季的時(shí)候,每個(gè)階段,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,可是離我們最近的是屬于我們的大學(xué)時(shí)代,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候才是我們真正去追求夢(mèng)想的起點(diǎn)。
在我的高中時(shí)代,我夢(mèng)中的大學(xué)就是學(xué)業(yè)無(wú)比輕松,但入學(xué)以來(lái),聽學(xué)長(zhǎng)們提起他們眼中的大學(xué)時(shí),我才明白原來(lái)大學(xué)并非如我之前所想像的那樣,[蓮山課 件 ]我們我們必須要端正自己的態(tài)度,博學(xué)多識(shí),開闊視野,認(rèn)真實(shí)踐,古人說(shuō)的好:“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,我曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)想,而當(dāng)時(shí)的那個(gè)夢(mèng)想被實(shí)踐證明是不現(xiàn)實(shí)的,用夢(mèng)想裝飾我們眼中的現(xiàn)實(shí),用現(xiàn)實(shí)豐富自己的夢(mèng)想,但我還是心甘情愿地付出,即使痛苦也始終保持微笑.........,因?yàn)槲蚁嘈派羁傆嘘?yáng)光;因?yàn)槲蚁嘈沤?jīng)歷會(huì)豐富我的生活;因?yàn)槲蚁嘈盼覍?huì)走向輝煌的明天,我想說(shuō)我們走過(guò)了風(fēng)雨,我們還怕什么呢?
一張稚氣未脫的臉,卻難掩蓋心中的喜悅邁著輕快的腳步踏入大學(xué)校門,同年時(shí)的大學(xué)夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了,未來(lái)的夢(mèng)想將在這里繼續(xù),我想說(shuō):“只要你相信自己,你就是最優(yōu)秀的,唯有你相信自己,你才是最優(yōu)秀的!”。
回頭看看走過(guò)的歲月,你會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間的迅疾,光陰的飛逝,當(dāng)可親可愛的親人們期待著用我的翅膀點(diǎn)綴藍(lán)天時(shí),眼前的大學(xué)生活無(wú)限向往,無(wú)限憧憬,我相信西藏民族學(xué)院將會(huì)成為我夢(mèng)想的搖籃,這里是我實(shí)現(xiàn)理想的起點(diǎn)。
明天未知,明天肯定美好;未來(lái)未知,未來(lái)值得憧憬;今后的大學(xué)生活未知,大學(xué)生活要用心體味。
我的大學(xué),迎接我們的到來(lái)吧!!
第三篇:新生演講比賽演講稿與新生演講賽演講稿:大學(xué)!我來(lái)了
新生演講比賽演講稿
演講稿:離夢(mèng)最近的地方
看到這個(gè)話題,想到當(dāng)年。
一年級(jí)的洋娃娃和小畫家,二年級(jí)的奧特曼和地球勇士,三年級(jí)的柯南和神秘偵探,而后,成長(zhǎng),一刻不停,夢(mèng)想的改變,似乎也是瞬息萬(wàn)變的事。年齡累加,夢(mèng)想縮水,從地球勇士到一場(chǎng)考試,這或許是大多數(shù)人的悲哀。在既定的軌道上運(yùn)動(dòng),直到大學(xué)的結(jié)點(diǎn),而內(nèi)心似乎一直是茫然的。
我總覺得現(xiàn)在是為自己選一條路的時(shí)候了。那年問(wèn),我要怎樣實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,那年的我們說(shuō):好好學(xué)習(xí)唄。而今,離夢(mèng)想最近的地方是哪里,你我,又將何去何從。
斷斷續(xù)續(xù),我思索了一個(gè)月。大學(xué)的自由,應(yīng)該帶給我們什么,實(shí)際上又帶給了我們什么。是一不小心就被世俗同化而墮落么?長(zhǎng)久生活在軌道上,身體服從,內(nèi)心叛逆。對(duì)從前所有不滿的反抗,一不小心卻害了自己,無(wú)頭蒼蠅似的亂撞,蔑視地看著追逐夢(mèng)想的人。不要這樣,不能這樣,真的。從前不是崇拜比爾。蓋茨,韓寒退學(xué)么,他們的驚世駭俗換來(lái)了靠近自我夢(mèng)想的自由。我們只是比他們晚些時(shí)候擁有了這份自由,這一刻,不是放松的時(shí)刻,人生剛剛開始,我們應(yīng)該朝著夢(mèng)想努力,即使最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人是少數(shù),但只要努力過(guò),就可以自豪地說(shuō),我曾經(jīng)站在離夢(mèng)想最近的地方。
某天,盡心做完好多事情,即使熬到深夜,也是那么幸福,問(wèn)心無(wú)愧的坦然會(huì)突然讓我覺得,只要這樣努力下去,夢(mèng)想肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)。后來(lái)想起那時(shí)的感覺,發(fā)覺那時(shí)的我就站在離夢(mèng)想最近的地方。又有哪天渾渾噩噩,便覺得心里很罪惡,混,混著混著就會(huì)變成混混,平凡,乃至平庸,不談夢(mèng)想,沒(méi)有希望,這一刻,我想我是站在了離夢(mèng)想最遠(yuǎn)的地方,一望無(wú)邊的遙遠(yuǎn)。
也許我終于找到了,離夢(mèng)想最近的地方。每天,坐在同一間教室里,走進(jìn)同一座圖書館,伏在同一張書桌上,可夢(mèng)想離我時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近。身在,心在,我全心付出的地方,就是離夢(mèng)想最近的地方。
演講稿2
小學(xué)以及中學(xué)的時(shí)候,腦袋里冒出過(guò)好多想法,畫家,航天員,科學(xué)家,甚至是想到什么就說(shuō)什么。因?yàn)闊o(wú)論夢(mèng)想是什么,我們都要做同一件事---學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),還是學(xué)習(xí)?。。。?/p>
后來(lái),年齡增長(zhǎng),少年的想法逐漸縮水為一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。高考結(jié)束的那一刻,沖出考場(chǎng),沖出軌道,我們便站在不同的起跑線,朝著不同的方向,為了不同的夢(mèng)想,開始新的征程。
過(guò)去,我們有夢(mèng)想,卻沒(méi)有付諸有力實(shí)踐的能力;未來(lái),我們也許有付諸實(shí)踐的能力,卻早已丟了當(dāng)年那顆充滿熱情,只言夢(mèng)想,不怕失敗的心。
所以我說(shuō):大學(xué)是離夢(mèng)想最近的地方。
高考是一個(gè)轉(zhuǎn)折,轉(zhuǎn)身前,大學(xué)是終點(diǎn);轉(zhuǎn)身后,大學(xué)是起點(diǎn)。記得考完的那個(gè)中午,我哭了。我說(shuō):終于可以為自己學(xué)習(xí)了,讀想讀的書,做想做的事,過(guò)也許平淡但沒(méi)有遺憾的人生。之后來(lái)到湖大。北校雖然小,但小小的校園里,我能做我想做和應(yīng)該做的事,沒(méi)有羈絆,真的好滿足。小小的空間,藏著我大大的夢(mèng)想。以及距離愈遠(yuǎn)愈濃的親情,依舊單純真摯的友情,純白浪漫的愛情。。
無(wú)數(shù)人說(shuō),他們懷念大學(xué),并告誡我們要珍惜這短暫的四年。他們說(shuō)社會(huì)好黑暗,我沒(méi)有親身經(jīng)歷,但無(wú)數(shù)鏡頭和文字告訴我,社會(huì)是條條框框交錯(cuò)的大染缸,不是我們可以青春涂鴉的地方。我不想懷疑,卻也不敢確定,我和夢(mèng)想的距離。
XX年到XX年,時(shí)光機(jī)單向轉(zhuǎn)動(dòng),過(guò)去不曾有過(guò)的四年,未來(lái)不會(huì)重復(fù)的四年。這四年,安放我們的大學(xué)時(shí)光;這四年,安放我們純粹的青春年華;這四年,我們有最少的紛擾,最多的精力,只為夢(mèng)想二字。
朋友們,珍惜二字或許很俗,我們或許對(duì)很多事很淡漠,但是,大學(xué),一定不要隨波逐流,放縱自我。因?yàn)?,它是離夢(mèng)最近的地方。新生演講賽演講稿:大學(xué)!我來(lái)了
新生演講賽演講稿:大學(xué)!我來(lái)了
金秋九月,碩果累累的收獲季節(jié)里,我?guī)еH朋好友的祝福,帶著父老鄉(xiāng)親的期望,告別了美麗富饒的家鄉(xiāng),帶著理想和夢(mèng)想踏進(jìn)了西藏民族學(xué)院,有一些激動(dòng),有一些感慨,這里即將是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的搖籃。
無(wú)論是在同年的時(shí)候,還是在風(fēng)華正茂的大學(xué)時(shí)代,無(wú)論是在花季的時(shí)候,還是在雨季的時(shí)候,每個(gè)階段,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,可是離我們最近的是屬于我們的大學(xué)時(shí)代,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候才是我們真正去追求夢(mèng)想的起點(diǎn)。
在我的高中時(shí)代,我夢(mèng)中的大學(xué)就是學(xué)業(yè)無(wú)比輕松,但入學(xué)以來(lái),聽學(xué)長(zhǎng)們提起他們眼中的大學(xué)時(shí),我才明白原來(lái)大學(xué)并非如我之前所想像的那樣,[蓮山課
件 ]我們我們必須要端正自己的態(tài)度,博學(xué)多識(shí),開闊視野,認(rèn)真實(shí)踐,古人說(shuō)的好:“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,我曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)想,而當(dāng)時(shí)的那個(gè)夢(mèng)想被實(shí)踐證明是不現(xiàn)實(shí)的,用夢(mèng)想裝飾我們眼中的現(xiàn)實(shí),用現(xiàn)實(shí)豐富自己的夢(mèng)想,但我還是心甘情愿地付出,即使痛苦也始終保持微笑.........,因?yàn)槲蚁嘈派羁傆嘘?yáng)光;因?yàn)槲蚁嘈沤?jīng)歷會(huì)豐富我的生活;因?yàn)槲蚁嘈盼覍?huì)走向輝煌的明天,我想說(shuō)我們走過(guò)了風(fēng)雨,我們還怕什么呢?
一張稚氣未脫的臉,卻難掩蓋心中的喜悅邁著輕快的腳步踏入大學(xué)校門,同年時(shí)的大學(xué)夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了,未來(lái)的夢(mèng)想將在這里繼續(xù),我想說(shuō):“只要你相信自己,你就是最優(yōu)秀的,唯有你相信自己,你才是最優(yōu)秀的!”。
回頭看看走過(guò)的歲月,你會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間的迅疾,光陰的飛逝,當(dāng)可親可愛的親人們期待著用我的翅膀點(diǎn)綴藍(lán)天時(shí),眼前的大學(xué)生活無(wú)限向往,無(wú)限憧憬,我相信西藏民族學(xué)院將會(huì)成為我夢(mèng)想的搖籃,這里是我實(shí)現(xiàn)理想的起點(diǎn)。
明天未知,明天肯定美好;未來(lái)未知,未來(lái)值得憧憬;今后的大學(xué)生活未知,大學(xué)生活要用心體味。
我的大學(xué),迎接我們的到來(lái)吧??!
第四篇:大學(xué)新生演講賽活動(dòng)策劃書
湖南科技大學(xué)XX學(xué)院
新生演講賽(活動(dòng)名稱)
XX學(xué)院學(xué)習(xí)部(責(zé)任單位)
2011年12月
目錄
1.活動(dòng)策劃書
2.相關(guān)參賽規(guī)則、評(píng)分細(xì)則 3.參賽順序 4.比賽結(jié)果 5.培訓(xùn)課程安排
6.決賽舞臺(tái)策劃書(包含節(jié)目單)7.總結(jié) 8.圖片 9.……
根據(jù)不同活動(dòng)所需材料列目錄
目錄要求:1.漢字設(shè)置為仿宋-GB2312、大小為小二;2.數(shù)字設(shè)置為Times New Roman字體,大小為小二;
3.行距采用2倍行距; 4.目錄要排列整齊。
策 劃 書
一、活動(dòng)背景
一、活動(dòng)目的
二、活動(dòng)時(shí)間
三、活動(dòng)地點(diǎn)
四、參賽對(duì)象
五、活動(dòng)流程
(一)前期工作
(二)比賽工作
1、初賽階段
2、復(fù)賽階段
3、決賽階段
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
八、選手要求
九、評(píng)委
十二、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置
十、資金預(yù)算 ……
(根據(jù)活動(dòng)列相應(yīng)所需項(xiàng)目)
正文要求:
1、正文漢字設(shè)置為仿宋-GB2312、四號(hào);
2、所有數(shù)字設(shè)置為Times New Roman字體,小二;
3、行距采用固定值22-25磅;
4、正文每段開頭都要首行縮進(jìn)2個(gè)字符。
5、詳細(xì)請(qǐng)見《樣板批注》文檔。
XX學(xué)院××× 2011年××月××日
活動(dòng)總結(jié)
介紹活動(dòng)開展情況、總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)等,必須包含照片。
XX學(xué)院×××2011年××月××日
材料上交要求:
1.材料標(biāo)題用二號(hào)仿宋加粗,如果標(biāo)題字?jǐn)?shù)太多,則用小二仿宋。
2.正文用四號(hào)仿宋,行距采用固定值22-25磅。3.文中的所有數(shù)字均要采用Times New Roman字體
注:如果電腦中沒(méi)有這兩種字體,已經(jīng)將仿宋-GB2312以及Times New Roman
兩種字體放在壓縮包中,請(qǐng)將字體文件放在C:WINDOWSFonts文件夾中,WIN7用戶可以直接雙擊字體文件安裝。
正文結(jié)構(gòu)層次序數(shù)中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法
第一層“一、二、三……”,用頓號(hào),例如:“
一、”、“
二、”、“
三、”;
第二層“
(一)、(二)、(三)……”,用括號(hào),例如:“
(一)”、“
(二)”、“
(三)”;
第三層“1、2、3、……”,用頓號(hào),例如:“1、”、“2、”、“3、”;
第四層為“(1)、(2)、(3)、”,用括號(hào),例如:“(1)”、“(2)”、“(3)”。在使用括號(hào)的層次序數(shù),括號(hào)外不再加其他標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
用“首先”、“其次”、“再次”表示順序時(shí),在“首先”、“其次”、“再次”之后分別用逗號(hào)。例如:“首先,”、“其次,”、“再次,”。用“第一”、“第二”、“第三”表示順序時(shí),在“第一”、“第二”、“第三”之后分別用逗號(hào)。例如:“第一,”、“第二,”、“第三,”。用“一是”、“二是”、“三是”表示順序時(shí),可在“一是”、“二是”、“三是”之后分別用逗號(hào)。例如:“一是,”、“二是,”、“三是,”。也可以不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),直接連接下文。用“甲”、“乙”、“丙”、“丁”表示順序時(shí),在“甲”、“乙”、“丙”、“丁”之后分別用頓號(hào)。例如:“甲、”,“乙、”,“丙、”,“丁、”。在“一方面”、“另一方面”之后,可以分別用逗號(hào),也可以不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),直接連接下文。
第五篇:新生演講賽演講稿:大學(xué)!我來(lái)了與新疆三愛三反發(fā)聲亮劍發(fā)言稿
新生演講賽演講稿:大學(xué)!我來(lái)了
新生演講賽演講稿:大學(xué)!我來(lái)了
金秋九月,碩果累累的收獲季節(jié)里,我?guī)еH朋好友的祝福,帶著父老鄉(xiāng)親的期望,告別了美麗富饒的家鄉(xiāng),帶著理想和夢(mèng)想踏進(jìn)了西藏民族學(xué)院,有一些激動(dòng),有一些感慨,這里即將是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的搖籃。
無(wú)論是在同年的時(shí)候,還是在風(fēng)華正茂的大學(xué)時(shí)代,無(wú)論是在花季的時(shí)候,還是在雨季的時(shí)候,每個(gè)階段,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,可是離我們最近的是屬于我們的大學(xué)時(shí)代,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候才是我們真正去追求夢(mèng)想的起點(diǎn)。
在我的高中時(shí)代,我夢(mèng)中的大學(xué)就是學(xué)業(yè)無(wú)比輕松,但入學(xué)以來(lái),聽學(xué)長(zhǎng)們提起他們眼中的大學(xué)時(shí),我才明白原來(lái)大學(xué)并非如我之前所想像的那樣,[蓮山課
件 ]我們我們必須要端正自己的態(tài)度,博學(xué)多識(shí),開闊視野,認(rèn)真實(shí)踐,古人說(shuō)的好:“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,我曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)想,而當(dāng)時(shí)的那個(gè)夢(mèng)想被實(shí)踐證明是不現(xiàn)實(shí)的,用夢(mèng)想裝飾我們眼中的現(xiàn)實(shí),用現(xiàn)實(shí)豐富自己的夢(mèng)想,但我還是心甘情愿地付出,即使痛苦也始終保持微笑.........,因?yàn)槲蚁嘈派羁傆嘘?yáng)光;因?yàn)槲蚁嘈沤?jīng)歷會(huì)豐富我的生活;因?yàn)槲蚁嘈盼覍?huì)走向輝煌的明天,我想說(shuō)我們走過(guò)了風(fēng)雨,我們還怕什么呢?
一張稚氣未脫的臉,卻難掩蓋心中的喜悅邁著輕快的腳步踏入大學(xué)校門,同年時(shí)的大學(xué)夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了,未來(lái)的夢(mèng)想將在這里繼續(xù),我想說(shuō):“只要你相信自己,你就是最優(yōu)秀的,唯有你相信自己,你才是最優(yōu)秀的!”。
回頭看看走過(guò)的歲月,你會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間的迅疾,光陰的飛逝,當(dāng)可親可愛的親人們期待著用我的翅膀點(diǎn)綴藍(lán)天時(shí),眼前的大學(xué)生活無(wú)限向往,無(wú)限憧憬,我相信西藏民族學(xué)院將會(huì)成為我夢(mèng)想的搖籃,這里是我實(shí)現(xiàn)理想的起點(diǎn)。
明天未知,明天肯定美好;未來(lái)未知,未來(lái)值得憧憬;今后的大學(xué)生活未知,大學(xué)生活要用心體味。
我的大學(xué),迎接我們的到來(lái)吧??!
新疆三愛三反發(fā)聲亮劍發(fā)言稿
新疆是一個(gè)多民族聚居的邊疆地區(qū),搞好民族團(tuán)結(jié)尤為重要。如下是給大家整理的新疆三愛三反發(fā)聲亮劍發(fā)言稿,希望對(duì)大家有所作用。
新疆三愛三反發(fā)聲亮劍發(fā)言稿篇【一】
作為新疆土生土長(zhǎng)、受黨和政府培養(yǎng)多年的維吾爾族黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,我與吾布力喀斯木一樣,深深地感恩著我們偉大的祖國(guó),忠誠(chéng)于我們的黨和人民,對(duì)新疆這片熱土滿懷熱愛和眷戀。《致維吾爾族同胞覺醒書》字字句句發(fā)人深省,值得所有維吾爾族干部群眾學(xué)習(xí)、思考和警醒。
天山雪松根連根,新疆人民心連心。新疆自古以來(lái)就是一個(gè)多民族共同聚居的地區(qū),長(zhǎng)期以來(lái),各民族群眾相融共生,休戚與共,共同創(chuàng)造了新疆繁榮發(fā)展的大好局面。歷史無(wú)數(shù)次證明,沒(méi)有各民族的團(tuán)結(jié),就沒(méi)有和諧穩(wěn)定的基礎(chǔ),就沒(méi)有各族群眾幸福安康的大好生活。可以說(shuō),民族團(tuán)結(jié)是新疆各民族的根本利益所在,也是各族群眾的共同意志所系。近年來(lái),三股勢(shì)力針對(duì)各族群眾制造了一系列嚴(yán)重暴力恐怖活動(dòng),挑起民族仇恨,妄圖達(dá)到國(guó)家分裂、民族分裂的目的,其罪惡行徑滅絕人性、令人發(fā)指,他們的險(xiǎn)惡用心昭然若揭。
當(dāng)前,面對(duì)嚴(yán)峻復(fù)雜的反恐維穩(wěn)斗爭(zhēng)形勢(shì),作為沙依巴克區(qū)的區(qū)長(zhǎng),我要對(duì)黨和政府負(fù)責(zé),更要為各族群眾負(fù)責(zé),維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安的使命任重道遠(yuǎn)。我將堅(jiān)定堅(jiān)決站在反分裂斗爭(zhēng) 強(qiáng)宗教事務(wù)管理,深入開展民族團(tuán)結(jié)宣傳教育,持續(xù)開展民族團(tuán)結(jié)一家親和民族團(tuán)結(jié)聯(lián)誼活動(dòng),把民族團(tuán)結(jié)落實(shí)到廣大群眾日常工作生活學(xué)習(xí)各個(gè)環(huán)節(jié),不斷發(fā)展和鞏固民族團(tuán)結(jié)生動(dòng)局面。要牢牢把握穩(wěn)定和發(fā)展兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),以推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為主線,充分發(fā)揮沙區(qū)商貿(mào)服務(wù)業(yè)大區(qū)優(yōu)勢(shì),聚焦五大任務(wù),著力促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定增長(zhǎng)。始終堅(jiān)持民生優(yōu)先,深入落實(shí)九大惠民工程,穩(wěn)步推進(jìn)老城區(qū)改造提升進(jìn)程,使發(fā)展成果更多轉(zhuǎn)化為惠民實(shí)效,更公平惠及全區(qū)各族群眾。
團(tuán)結(jié)穩(wěn)定是福,分裂**是禍。在自治區(qū)黨委、市委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,為了新疆這個(gè)我們共同守護(hù)的美麗家園,讓我們緊緊圍繞社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安總目標(biāo),以更加堅(jiān)決的態(tài)度、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)、更加有力的措施,不斷凝聚共識(shí),同心協(xié)力,匯聚起維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定與各民族大團(tuán)結(jié)的最強(qiáng)合力!新疆三愛三反發(fā)聲亮劍發(fā)言稿篇【二】
新中國(guó)成立以來(lái)特別是黨的十八大以來(lái),天山南北發(fā)生了翻天覆地的變化,各族人民過(guò)上了前所未有的和諧幸福、富足安康的生活。沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨和偉大祖國(guó),就沒(méi)有新疆的發(fā)展和繁榮,就沒(méi)有各族同胞的幸福生活,更沒(méi)有我個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步。
然而三股勢(shì)力打著民族的旗號(hào),披著宗教的外衣,編造圣戰(zhàn)殉教進(jìn)天堂的荒唐謬論,蠱惑欺騙部分不懂宗教、法治意識(shí)淡薄的青年,以暴力恐怖活動(dòng)為手段破壞民族團(tuán)結(jié)、制造民族仇恨,妄圖達(dá)到分裂祖國(guó)的罪惡目的,讓維吾爾族群眾蒙受了恥辱。
不打敗三股勢(shì)力的挑戰(zhàn),新疆就不得安寧,發(fā)展就沒(méi)有良好環(huán)境,各族群眾就不能安居樂(lè)業(yè)。三股勢(shì)力試圖把仇恨、災(zāi)難帶到新疆,強(qiáng)加給我們,我們能答應(yīng)嗎?這是我們要的生活嗎?廣大維吾爾族同胞們務(wù)必擦亮眼睛,認(rèn)清宗教極端思想的本質(zhì)和危害,堅(jiān)定堅(jiān)決地抵制三股勢(shì)力的滲透,珍惜當(dāng)前擁有的幸福生活,像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)民族團(tuán)結(jié)。
吾布力喀斯木買吐送同志的《致維吾爾族同胞覺醒書》,話語(yǔ)質(zhì)樸,感情真摯,說(shuō)出了我們廣大維吾爾族同胞感黨恩、聽黨話、跟黨走的共同心聲。廣大維吾爾族同胞,要自覺遠(yuǎn)離宗教極端、遠(yuǎn)離暴恐,要清醒地認(rèn)識(shí)到暴恐分子是我們共同的敵人,要立即行動(dòng)起來(lái),眾志成城、團(tuán)結(jié)一心,反暴恐、促團(tuán)結(jié)、保穩(wěn)定,堅(jiān)決粉碎三股勢(shì)力的一切陰謀與破壞活動(dòng)。
作為一名維吾爾族黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,我時(shí)刻牢記:要始終沖鋒在反分裂、反極端、反暴力斗爭(zhēng)的第一線,勇于擔(dān)當(dāng)、直面挑戰(zhàn),要深入揭批三股勢(shì)力的反動(dòng)本質(zhì)和險(xiǎn)惡用心,堅(jiān)決與兩面人作斗爭(zhēng);始終保持頭腦清醒和立場(chǎng)堅(jiān)定,帶頭講政治、講大局,講紀(jì)律、講團(tuán)結(jié),爭(zhēng)做民族團(tuán)結(jié)的踐行者和推動(dòng)者;始終牢記入黨誓詞,牢固樹立四個(gè)意識(shí),永遠(yuǎn)對(duì)黨忠誠(chéng),堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央的決策部署,以自己的實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧、繁榮富裕、文明進(jìn)步、安居樂(lè)業(yè)的社會(huì)主義新疆作貢獻(xiàn)。