第一篇：二年級小學生演講稿

二年級小學生演講稿

尊敬的老師、親愛的同學們： 大家好!藍天下，迎著初生的晨曦，我們東關逸夫小學全體師生在這里舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們?yōu)檫@一莊嚴的隊禮而自豪，我們因肅然于國旗前而激動。

我們在星光燦爛下傾聽時代的鐘聲，我們在漫漫長夜中等待黎明的曙光，多少次，我們心潮難平，多少次，我們輾轉(zhuǎn)難眠，多少次，我們都是為了這不同尋常的一天——祖**親五十七年華誕!仰望長空，歷史的星光依然閃爍!我們的中國古老而偉大，我們的中國壯麗而永生!蔡倫紙上書寫著她的智慧，指南針上旋轉(zhuǎn)著她的方向，刀光劍影下她一次次回歸和平，精神劫難中又一次次積薪自焚，重獲新生。為了祖國的成長，無數(shù)人前仆后繼，嘔心瀝血，為了祖國的富強又有多少人燃盡了自己的生命和青春!即使在那封建主義的絞殺下，即使在那帝國主義的炮火中，中國人依然用自己的脊梁挺起了中華古老的長城。五十七年前的十月一日，我們的祖國振翅一飛，再度沖上云霄，向全世界發(fā)出了最為雄健豪壯的聲音：“中國人民從此站起來了”巨人的吶喊，震蕩寰宇，讓群山回應，大?；夭?。。。莊嚴的國歌緩緩托起鮮艷的五星紅旗。佇立旗下，默默凝望中，我們?yōu)樗臏嫔６锌?，為她的?zhí)著而肅然起敬。那獵獵飄揚的五星紅旗正如一團跳動不息的火焰，那么熾烈，灼燒著每一雙眼睛，震撼著每一顆心靈。

沒有一種標志能像五星紅旗那樣凝聚華夏子孫對祖國的執(zhí)愛，也沒有一種筆能像五星紅旗那樣把中華兒女對祖國的贊美寫向永恒的蒼天，更沒有任何一種語言，能像五星紅旗那樣淋漓盡致地表達我們心中對祖國的敬意。

祖國在我心中 我愛祖國

親愛的老師同學：大家好！

我愛你——我的祖國！我愛你——中國，她富源遼闊，美麗富饒，56個民族組成一條巨龍，而我就是這條巨龍中的一小部分。

曾經(jīng)的祖國經(jīng)歷過很多磨難，這幾年雪災、汶川大地震，依靠祖國的強大和人民萬眾一心都戰(zhàn)勝了，并且科技也發(fā)達了，載人飛船也上天了，2008年成功的舉辦了奧運會，祖國強大了！

美麗富饒的祖國有歷史悠久的長城、美麗的長江、母親河——黃河、海拔最高的峰——珠穆朗瑪峰。

我們的祖國是多么偉大??！我要加倍努力，好好學習，長大后，為祖國做出一份貢獻，我愛你——祖國！

祖國在我心中

親愛的老師同學：大家好！

我們的祖國是我們偉大的母親，她養(yǎng)育了十三億兒女，賜予我們幸福的生活，“祝?！敝覀兘】悼鞓返某砷L。

祖國愛我們，我們也用心來愛養(yǎng)育我們的祖國。當我們過“六一兒童節(jié)”時，我每聽到一陣陣歡聲笑語，我就會想起那些發(fā)生戰(zhàn)爭國家的人民和兒童。他們的生活是那么悲慘，過不上幸福的節(jié)日，吃不飽肚子。跟他們的生活相比，我更加難過和悲傷，真希望他們也能過上我們祖國現(xiàn)在的幸福生活，每天面對充滿希望的未來。

我們勤奮努力的學習，拿出最好的成績回報養(yǎng)育著我們的祖國。同樣，我也為過不上美好幸福生活的兒童們祈禱，祝愿他們的國家早日擺脫困境，科技一步步發(fā)達，遠離戰(zhàn)爭和貧窮的生活，勇敢的面對未來。

小學二年級家長會演講稿

尊敬的老師、叔叔、阿姨： 你們好!我叫***，大家都喜歡叫我**。今天，我能有幸代表學生在這里發(fā)言，感到十分激動。在此，請允許我代表全班同學對學校和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們知識和勇氣，是你們給了我們無限的關心愛護和支持!回顧進入小學一年多的學習生活，我們?nèi)〉昧艘粋€又一個新的進步，這無不凝聚著爸爸媽媽的辛勞，凝聚著學校和老師的關懷!是您們用溫柔的心營造了一個快樂的大家庭，正是您們的指引，我們才能在知識的海洋盡情遨游，在這里，真誠的道一聲：“爸爸、媽媽、老師，你們辛苦了!”

新學期開學已經(jīng)三個多月了，我們會時刻勉勵自己;一分耕耘，一分收獲!我們一定會加倍努力，發(fā)揚刻苦學習的精神，掌握科學有效的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，不辜負學校和老師的殷切希望!最后祝愿老師、爸爸媽媽、叔叔阿姨，身體健康，工作順利!我的發(fā)言完了，謝謝大家!

第二篇：二年級小學生演講稿

好書伴我成長

——小魚喜歡大海。因為每朵浪花都講述了一個動情的傳說?！▲B喜歡天空。因為每片白云都流傳著一個美妙的故事?！?，喜歡好書。因為每本好書里都蘊涵著一個深刻的道理。

對于每一本好書，我都將它們視為珍寶，看作摯友。

很小很小的我，喜歡躺在媽媽的懷抱里，聽媽媽講那些古老的民間寓言和繪本故事。稍稍長大了一些，我學會了漢語拼音，用拼音識字法我開始自己閱讀童話。格林童話是我的最愛。我想走進開滿鮮花的大森林，與白雪公主一起做游戲；我想去富麗堂皇的海底王宮，去尋找化做泡沫的小美人魚；我想去找尋丑小鴨，問問它變成白天鵝后的故事。童話為我展現(xiàn)出一個五彩斑斕的奇妙世界，教給了我什么是真、善、美，什么是假、惡、丑。

隨著年齡的增長，我成為了一名小學生，在老師的影響下，我慢慢開始捕捉詩的影子。愛上李白的風流倜儻，戀上蘇軾的瀟灑豪邁，體味東坡才氣飄逸，詩詞讓我穿越時空，回到起點，去體味古人的悲歡離合，陰晴圓缺。書，讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊。讓我有了自己的理想，讓我在理想中不斷進步。

一本本好書伴我度過了七個春夏秋冬，一本本好書伴我迎接燦爛的明天。好書伴我成長。

第三篇：二年級小學生演講稿范文

二年級小學生演講稿范文

學校經(jīng)常會舉辦演講大賽，同學們你們學會寫小學演講稿了嗎?下面帶來二年級小學生演講稿范文。

二年級小學生演講稿1

尊敬的老師、同學們：

大家好!

年復一年，日復一日，我們每天都會唱響讀書曲;說到讀書，有人會搖頭：“讀書苦啊!”是的，讀書并不是一件輕松的事，它需要動腦、用心，還要有毅力?？晌矣X得讀書很有樂趣，讀一本好書，就像交了一個好朋友。

古人曾說過，布衣暖，菜根香，還是讀書滋味長。一本好書，如美食佳釀，令人回味無窮，流連忘返。這讓我感受到，快樂莫過于讀書。

讀書之樂，樂在大開眼界。古今中外，皆濃縮于尺牘;千山萬水，盡了然于卷帙。一卷在手，我們可以穿梭時空，盡情沐浴先賢智者思想的惠澤;我們可以遨游天下，悠然領略種種極致的風景。

讀書之樂，樂在悅心。讀書，可以抒發(fā)糾結纏繞的情緒，可以撥開猶豫彷徨的迷霧，可以培養(yǎng)純真高尚的情操。潛移默化之中，我們的心胸更加寬容豁達，有了戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣和力量。

是啊!書，像繁星那樣燦爛，像珍珠那樣寶貴，像牡丹那樣美麗，期盼有心人去精心采擷。書，可以讓簡單的人變得豐富，讓喧囂的人返璞歸真。

讀書，就是用心靈去感悟：星的燦爛，月的朦朧，花的嫣然，淚的晶瑩，人類的進步，科技的騰飛，以及生命的滄桑與美麗。開啟書的扉頁，你可以發(fā)現(xiàn)縷縷墨香如春風楊柳，杏花細雨，在心田上縈繞，讓心花悄然綻放，散發(fā)出無數(shù)感悟的詩行。透過字里行間，我們看見了青山綠水，經(jīng)濟騰飛，遨游太空，奧運凱旋。

讀書，是跨越時空的邂逅。在書中，我們可以和李白一起朝辭白帝，暮至江陵，夢游天姥;可以和李清照共賞綠肥紅瘦，梅子黃時雨，荷花叢中爭渡;也可以和孔子、孟子、司馬遷、海倫、雨果、莫泊桑成為知心朋友，和魯迅、巴金、冰心在書中暢談;我們還可以親身感悟神七問天的喜悅，汶川地震后交流的心胸。

這里是萬花筒，這里是大觀園，這里的生活五彩繽紛，這里的世界色彩斑斕。來吧!同學們，讓我們志存高遠，只爭朝夕，一起步入書的海洋!

“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！蓖瑢W們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人。

今天讀書，我們披星出征，戴月才回;明朝成才，我們學富五車，滿載而歸。

二年級學生演講稿2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我叫徐千琳。我勤奮學習，追求上進，從不放棄任何一個挑戰(zhàn)自我的機會。

我學習成績優(yōu)異，雖然我不是最好的，但我是最努力的。我關心同學，熱情幫助同學一起提高學習成績。在學校嚴格要求自己，不放任自流，不驕傲。

這次，我競選“三好學生”，是因為我相信自己有足夠的能力，班級里無論大事，小事我都非常關心，盡量不讓老師操心。雖然我有很多競爭者，但是，我不會退縮，而是去面對她們，挑戰(zhàn)她們。

假如我競選上了三好學生，我會努力做一個德、智、體全面發(fā)展的小學生，我會更加嚴格的要求自己，取得更加優(yōu)異的成績，為同學們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作，并爭取有創(chuàng)新、有突破。假如我沒有被選上，這說明我自身還存在一些問題。我不會氣餒，我會更加努力，進一步提高自身能力，爭取做得更好。

非常感謝大家能給我一次上臺演講的機會，我不會讓你們失望的。希望大家能給我投上一票，謝謝大家的支持!

二年級學生演講稿3

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好!

現(xiàn)在正值陽春三月，我，帶著春天的氣息，懷著激動的心情與勇氣，來到這個講臺上。

今天我很榮幸參加爭取市三好生的名譽，我能夠參加競選，說明我的成績已經(jīng)得到了大家的肯定，在這里非常感謝學校給我們提供這樣一個機會，來最大限度的展示自己。

兩年前，我?guī)е闹袩o限的暢想，進入夢寐以求的中學學習，以無限的熱情尋求知識。為了實現(xiàn)胸中的雄心壯志，我一直把學習當做自己的第一任務。從來不肯放松一絲一毫，認真聽課，積極思考，平時友愛同學，尊師重道，樂于助人，以前只覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德，但現(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益。幫助別人的同時也在幫助自己。在生活上我積極樂觀以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn)，我始終貫徹著這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標，我從不停留在力所能及事上，我從不滿足現(xiàn)在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。

我是一個樸實的人，獎狀并沒有塞滿我的家，我沒有赫赫戰(zhàn)功，也沒有一技之長，但我嘗到了學習的`樂趣，明白學習的重要性，有學習的積極性。

面對這一系列學習任務，我并不感覺累，我感到快樂，因為學習是一種樂趣，學習是一種幸福，累了之后，得到的知識就是自己的了。我喜歡學習，學習不但給予了我豐富的知識，也給予了我快樂。

今天我站在這兒，不僅是為了爭取市三好生的名譽，也是為了豐富自己的閱歷。競選的成功與否，演講是一方面，但更多的是大家有目共睹的表現(xiàn)。

老師、同學們，請相信我、支持我吧!請記住我——一個普普通通的學生，把手中那寶貴的一票投給我吧!我一定奮發(fā)圖強，努力學習，德、智、體全面發(fā)展，以此來回報大家對我的信任!

二年級學生演講稿4

同學們：

你們好!

我叫閆治國，是三處小學二年級二班的一名學生。今天我參加競選班長，我相信我有能力勝任這一職務。

記得媽媽給我講過一個故事。有一天上課，班里有一名同學要上廁所，老師同意了。一會兒，又有一名同學也要去廁所，漸漸地，全班同學只剩下一個人了。老師問：“你為什么不去?”“因為我是班長，我要以身作則?！蹦俏煌瑢W說。

所以我認為班長責任重大，要起模范帶頭作用。從學習上、紀律上、禮貌上，都要成為同學們的榜樣。

在學習上，要認真完成作業(yè)，上課要認真聽講，積極發(fā)言，遵守課上課下紀律，踴躍參加課外活動，尊敬師長，團結同學。同時還要做好班級服務工作，做好老師和同學們的橋梁，把同學們的建議和思想及時反映給老師，把老師的意見和要求及時傳達給同學們。當同學們有困難時要及時幫助。

請大家為我投票吧!相信你們的選擇是正確的。

謝謝!

二年級學生演講稿5

同學們：

大家好!

我想競選中隊長，我演講的題目叫做《多辦事，學做人》。

在我方才上學的時候，爸爸在《我上學了》主題活動中，在紅蘋果紙上寫下了“學知識、煉身材、學辦事、學做人”的寄語。這是爸爸報告我上學的目標和任務。

在我每天的作息時候表中，大部分時候都是和教授同學們在一路渡過的。每天我除了睡覺，有大抵9個小時和教授同學們在一路，和家人在一路的時候只有大抵6個小時。所以說，教授和同學是我糊口生涯中最緊張的人，黌舍是我最緊張的處所。

爸爸還報告我：人便是社會干系的總和，做人便是和四周人打交道，為大家辦事。要想和大家相處好，就要為教授、同學多辦事，要多多救助他人，如果我能當上中隊長，我就可以有更多的機遇救助大家。

我特別盼望獲得這個機遇，盼望大家投我一票!

不管我能不能被選，我都盼望幫忙教授把我們二年級二班變成一個：

進修成績最優(yōu)秀!身材最強健!操行最崇高!歌聲最美好、洪亮的班集體!

感謝大家!

二年級小學生演講稿6

隨著即將到來的xx年1月1日，xx年的輝煌即將離我們遠去，xx年是所有中國人都自豪的一年，是所有中國人都感到傷痛的一年，是所有中國人都感到驕傲的一年，人們常說活在回憶中的人永遠不會成長，那這即將過去的xx年又如何能讓華夏兒女的不再去回想，奧運，千秋……這一個個名字又如何能讓我們這些華夏兒女忘懷。

xx年，我們可愛的華夏神州又增添了新的一道年輪，標志著時代的航船乘風破浪，偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。

1月1日之所以稱為元旦，“元”是開始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意。

“元旦”就是一年的開始，一年的第一天。

從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。

把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。

同學們，時光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。

我們也不乏這種緊迫感。

我們是青年，青年是生命中的春天，是早晨八九點鐘的太陽。

我們是跨世紀的一代，成學業(yè)于本世紀，成事業(yè)于新紀元，我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。

生逢此時，榮幸又艱巨。

讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎。

認真讀書是時代的要求。

我們要用勤奮和汗水夯實學業(yè)大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。

只有這樣，才無愧于華夏子孫，才能肩負起承前啟后，繼往開來的歷史使命。

同學們，我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。

生活是那樣豐富和廣闊，有無數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰?，有無數(shù)險峰等待我們?nèi)ヅ实牵袩o數(shù)藍圖等待我們?nèi)ッ璁嫛谶@生命的春天里，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧!

第四篇：二年級小學生文明禮儀演講稿

文明在我身邊 二年級學生演講稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我叫紀若琳，是二一班的一名成員。今天我演講的題目是《文明在我身邊》。

文明是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)。講文明,要從身邊的每一件平凡小事做起。我是嚴格按照《小學生日常規(guī)范》的要求去做的。所以我說，我是講文明的好學生。

課堂上，我遵守紀律,發(fā)言前先舉手；認真聽老師講課，尊敬每一位老師,見到老師有禮貌地問好。平時，我會和同學們友好相處,團結合作,積極幫助學習有困難的同學。在學習上，我積極努力,不怕苦不怕累,遇到困難我會積極想辦法解決。校園像我家，我會愛護校園里的花草樹木和一切公共設施,不亂丟亂扔。因為我坐第二班校車回家，因此，每天放學后，我都會和幾個同學負責班級衛(wèi)生。這學期開學以來，我們二年級一班每個月都能得到優(yōu)秀班集體的榮譽稱號。我們的班主任李老師在班里表揚我們說：“這個流動紅旗的獲得就有你們很大的功勞！”我聽了老師的夸獎，心里美極了！

同學們,讓我們都行動起來吧!做一名快樂的文明小學生！

第五篇：二年級小學生文明禮儀演講稿

我叫xx，是二年xx班的一名少先隊員。講文明，是民族的光榮傳統(tǒng)。講文明，要從身邊的每一件平凡小事做起。我要時刻《小學生日常規(guī)范》的要求去做。

在花，我是講文明的好學生，了遵守校規(guī)，上課遵守紀律，發(fā)言先舉手，聽老師講課；尊敬老師，見到老師問好；能和同學和睦相處，友好合作，得理讓人，失理道歉，尊重，信任，同學要幫助；在學習上努力，不怕苦不怕累，遇到，學會解決；愛護校園里的花草樹木和一切公共設施，不亂丟亂扔，服從老師的花理，值勤學生的批評勸阻；講究衛(wèi)生，熱愛勞動，班集體，為班集體爭光。

在家里，我是講文明的好孩子，不嬌不慣。尊敬長輩，體貼、孝敬父母，與鄰里和睦相處；能做力所能及的家務事，為父母分憂解愁；花對父母長輩的批評，能，不發(fā)脾氣，不頂撞；家里來了客人，熱情、大方、有禮貌的招待。

在公共場合，我爭做講文明的小公民。遵守交通法規(guī)；保護花衛(wèi)生；自覺遵守公共秩序，不大聲喧嘩，不妨礙他人；尊老愛幼，幫助有的人，時時處處為別人著想，“與人為善，心中有他人”。

細微之處見精神，做文明學生就要從點滴做起，養(yǎng)成的習慣。同學們，讓都行動起來吧！做講文明的小學生。