第一篇:學(xué)憲法講憲法國旗下講話稿
憲法,伴我成長!
各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!
今天是12月4日,也是我國第三個(gè)國家憲法日,今天我國旗下講話的題目是“憲法,伴我成長!”。
為什么要全民學(xué)法呢?俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,而法律就是我們?nèi)鐣?huì)每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩。是的,我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩,各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)范著我們的行為,如升國旗時(shí),《國旗法》對(duì)我們的行為要求就有約束;在上課、學(xué)習(xí)方面,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》就對(duì)我們有所要求;在回家過馬路時(shí),《道路交通法》就對(duì)我們的行為進(jìn)行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時(shí),《環(huán)境保護(hù)法》、《愛國衛(wèi)生條例》、《小學(xué)生守則》等也都作了相應(yīng)的規(guī)定;在對(duì)待殘疾人的關(guān)愛行為方面,《殘疾人保護(hù)條例》也作了具體規(guī)定;在學(xué)生上網(wǎng)方面,《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話,我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法,是國家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù),所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容,遵守《憲法》的各項(xiàng)規(guī)定。
同學(xué)們,我們青少年是祖國的未來,是祖國的希望,如果我們從小不培養(yǎng)法律意識(shí),不養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法的良好習(xí)慣,那么依法治國就將永是一句空話!我就舉例來說吧:殺人犯趙某僅12周歲,因向一個(gè)女童索要一包方便面,遭拒絕,竟將她拖至水中溺死。一個(gè)初中生楊某,只因與同學(xué)幾句不和,竟一氣之下將該同學(xué)捅死。事后,他竟無知的說:“是他先來說我的,難道我錯(cuò)了嗎?”這看似觸目驚心,其實(shí)也就是一時(shí)的沖動(dòng),競釀成了如此大的悲劇。法無處不在,但不要將它變成生活的負(fù)擔(dān),而要將它作為生活的準(zhǔn)則規(guī)范,約束自己的行為。
法律對(duì)于我們來說,還只有模糊的印象,有時(shí)候違犯了還毫不知情。那些犯罪的人為什么犯了罪,罪在哪里都不知道,這是對(duì)法律的意識(shí)太小看了,所以走上違法的道路。我們中學(xué)生更要對(duì)法律有強(qiáng)烈的意識(shí)。首先要懂法、知法、守法,還要護(hù)法,多看一些法律方面的書籍,為自己的人生道路撐上一把健康的雨傘。對(duì)于我們中學(xué)生來說,我們不需要做什么大事,我們先要從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。
有人說,法離我們很遙遠(yuǎn),但我卻要告訴大家,法時(shí)刻存在于我們的身邊。當(dāng)有人故意毀壞公共場所的座椅,打碎路燈時(shí);當(dāng)有人騙取他人財(cái)物,甚至偷竊時(shí);當(dāng)有人私自撕毀他人信件,污蔑他人時(shí);當(dāng)有人攜帶易燃易爆品乘車乘船時(shí);當(dāng)有人哄賣假藥,坑害他人時(shí)等等。這些不都是我們身邊的違法行為嗎?
法是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴(yán)格守法,才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂地成長。
法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會(huì)的穩(wěn)定程度。那么,讓我們行動(dòng)起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到學(xué)法知法守法護(hù)法,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
三年級(jí) 蘭天瑞
2016年12月4日
第二篇:學(xué)憲法講憲法國旗下講話稿
學(xué)憲法講憲法國旗下講話稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!今天我講話的題目是《學(xué)法、守法,從我做起》。
什么是法?我認(rèn)為法是安全的眼睛,懂法就能辨明邪正,認(rèn)清是非;法是慧的窗口,對(duì)人的思想進(jìn)行點(diǎn)撥,行為加以制約。
的確,我們青少年是祖國的未來,是祖國的希望,是一個(gè)及其單純而特殊的團(tuán)體,如果我們從小不培養(yǎng)法律意識(shí),不養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法的良好習(xí)慣,那么依法治國就將永是一句空話!我就舉例來說吧:殺人犯趙某僅12周歲,因向一個(gè)女童索要一包方便面,遭拒絕,竟將她拖至水中溺死。一個(gè)初中生楊某,只因與同學(xué)幾句不和,竟一氣之下將該同學(xué)捅死。事后,他竟無知的說:“是他先來說我的,難道我錯(cuò)了嗎?”這看似觸目驚心,其實(shí)也就是一時(shí)的沖動(dòng),競釀成了如此大的悲劇。法無處不在,但不要將它變成生活的負(fù)擔(dān),而要將它作為生活的準(zhǔn)則規(guī)范,約束自己的行為。
法律對(duì)于我們來說,還只有模糊的印象,有時(shí)候違犯了還毫不知情。那些犯罪的人為什么犯了罪,罪在哪里都不知道,這是對(duì)法律的意識(shí)太小看了,所以走上違法的道路。我們中學(xué)生更要對(duì)法律有強(qiáng)烈的意識(shí)。首先要懂法、知法、守法,還要護(hù)法,多看一些法律方面的書籍,為自己的人生道路撐上一把健康的雨傘。對(duì)于我們中學(xué)生來說,我們不需要做什么大事,我們先要從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。
有人說,法離我們很遙遠(yuǎn),但我卻要告訴大家,法時(shí)刻存在于我們的身邊。當(dāng)有人故意毀壞公共場所的座椅,打碎路燈時(shí);當(dāng)有人騙取他人財(cái)物,甚至偷竊時(shí);當(dāng)有人私自撕毀他人信件,污蔑他人時(shí);當(dāng)有人攜帶易燃易爆品乘車乘船時(shí);當(dāng)有人哄賣假藥,坑害他人時(shí)等等。這些不都是我們身邊的違法行為嗎?這其中有你嗎?有你的家人嗎?
同學(xué)們,我們應(yīng)是“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展,才能適應(yīng)建設(shè)社會(huì)主義法制國家的需要。我們今天的小學(xué)生是明天國家各項(xiàng)事業(yè)的接班人,只有現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)法,才能在未來做一個(gè)懂法的人;因?yàn)橹挥卸ǎ拍艹蔀橐粋€(gè)守法的小公民;只有我們自己守法,才能拿起法律武器來保護(hù)自己的權(quán)利!法制的社會(huì)是和諧的,法制的藍(lán)天是湛藍(lán)而深遠(yuǎn)的。讓我們攜起手來,共同學(xué)法、知法、守法、用法吧!
第三篇:學(xué)憲法講憲法國旗下講話稿
升旗儀式講話稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
房欣雨:本周升旗儀式由我們四(1)中隊(duì)主持,我是主持人房欣雨。張中翔:我是主持人張中翔。
房欣雨:本周升旗儀式的主題是《學(xué)法、守法,從我做起》。
張中翔:什么是法?我認(rèn)為法是安全的眼睛,懂法就能辨明邪正,認(rèn)清是非;法是智慧的窗口,對(duì)人的思想進(jìn)行點(diǎn)撥,行為加以制約。
房欣雨:的確,我們青少年是祖國的未來,是祖國的希望,是一個(gè)及其單純而特殊的團(tuán)體,如果我們從小不培養(yǎng)法律意識(shí),不養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法的良好習(xí)慣,那么依法治國就將永是一句空話!
張中翔:我就舉例來說吧:殺人犯趙某僅12周歲,因向一個(gè)女童索要一包方便面,遭拒絕,竟將她拖至水中溺死。一個(gè)初中生楊某,只因與同學(xué)幾句不和,竟一氣之下將該同學(xué)捅死。事后,他竟無知的說:“是他先來說我的,難道我錯(cuò)了嗎?”這看似觸目驚心,其實(shí)也就是一時(shí)的沖動(dòng),競釀成了如此大的悲劇。法無處不在,但不要將它變成生活的負(fù)擔(dān),而要將它作為生活的準(zhǔn)則規(guī)范,約束自己的行為。
房欣雨:法律對(duì)于我們來說,還只有模糊的印象,有時(shí)候違犯了還毫不知情。那些犯罪的人為什么犯了罪,罪在哪里都不知道,這是對(duì)法律的意識(shí)太小看了,所以走上違法的道路。
張中翔:我們小學(xué)生更要對(duì)法律有強(qiáng)烈的意識(shí)。首先要懂法、知法、守法,還要護(hù)法,多看一些法律方面的書籍,為自己的人生道路撐上一把健康的雨傘。對(duì)于我們中學(xué)生來說,我們不需要做什么大事,我們先要從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。
房欣雨:有人說,法離我們很遙遠(yuǎn),但我卻要告訴大家,法時(shí)刻存在于我們的身邊。當(dāng)有人故意毀壞公共場所的座椅,打碎路燈時(shí);當(dāng)有人騙取他人財(cái)物,甚至偷竊時(shí);當(dāng)有人私自撕毀他人信件,污蔑他人時(shí);當(dāng)有人攜帶易燃易爆品乘車乘船時(shí);當(dāng)有人哄賣假藥,坑害他人時(shí)等等。這些不都是我們身邊的違法行為嗎?這其中有你嗎?有你的家人嗎?
張中翔:同學(xué)們,我們只有“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展,才能適應(yīng)建設(shè)社會(huì)主義法制國家的需要才,才能做好共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。只有現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)法,才能在未來做一個(gè)懂法的人;因?yàn)橹挥卸?,才能成為一個(gè)守法的小公民;只有我們自己守法,才能拿起法律武器來保護(hù)自己的權(quán)利!
房欣雨:法制的社會(huì)是和諧的,法制的藍(lán)天是湛藍(lán)而深遠(yuǎn)的。共:同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同學(xué)法、知法、守法、用法吧!
第四篇:國旗下講憲法
各位老師,同學(xué):
大家好!
今天我演講的題目是《學(xué)習(xí)憲法,做一個(gè)知法、守法的好公民》,大家都知道,國有國法,家有家規(guī),不依規(guī)矩不成方圓。一個(gè)國家如果沒有法律做保障,那么這個(gè)國家和社會(huì)就很難發(fā)展!我國是一個(gè)法制社會(huì),依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略。所以在我國的第十六個(gè)全國法制宣傳日來臨之際,舉行這樣的演講意義重大!我們是祖國的希望,民族的未來,祖國的興衰成敗就寄托在我們這一代人身上,所以我們?cè)诰S護(hù)與踐行憲法方面當(dāng)然不可推卸的責(zé)任。守法就必須 要先了解其內(nèi)容,熟悉相關(guān)的條例,在知法的前提下做憲法的踐行者。
《憲法》是我們的根本大法,它規(guī)定了公民的基本權(quán)利與國家的根本制度,在國家中居于最高地位,具有最高的法律效力,是其他法律的立法基礎(chǔ),而其他法律又是《憲法》的具體化。,只有先學(xué)習(xí)《憲法》,我們才能對(duì)國家的法律有更加全面、深刻的了解,讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中抽出一點(diǎn)時(shí)間多了解了解憲法吧!在全社會(huì)都在為“實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的中國夢(mèng)”而奮斗的今天,健全的法律,和諧的社會(huì),溫暖的家庭,無不充溢著我們年輕的心。然而,正是因?yàn)槲覀冇兄贻p的心,才有一份狂妄,有一份叛逆。有些人從小偷小摸到殺人放火,從賭博到搶劫殺人,一步一步地走向了犯罪的深淵。面對(duì)身邊的種種不良誘惑,我們?cè)撛趺崔k?難道要繼續(xù)這樣無知么?難道要繼續(xù)這樣沖動(dòng)么?不!我們正值花季,我們正擁有的是一段純潔而又美好的人生,站在人生的十字路口,我們更要明確方向,做到知法、懂法、守法!在法律的指引下,沿著正確的人生道路前行。
“千里長堤,毀于螻蟻”小小的松懈便可能釀成一次大的失足。同學(xué)們,當(dāng)你心情很不好,準(zhǔn)備行動(dòng)時(shí),請(qǐng)你想一想自己的行動(dòng)是否觸犯了法律;當(dāng)你受到不良侵害時(shí),你又能否運(yùn)用法律知識(shí)來保護(hù)自己呢?但是你從內(nèi)心真的明確的知道何為違法,何為犯罪么?如果不清楚,那就讓我們努力吧!努力學(xué)習(xí)《憲法》,了解法律,宣傳法律知識(shí),號(hào)召我們大家共同行動(dòng)起來,不要讓那些因?yàn)閷?duì)法律的無知而造成的悲劇在校園中上演。
12月4日為一年一度的全國法制宣傳日?!凹訌?qiáng)法制宣傳教育,服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展”被確定為2016年這一宣傳活動(dòng)的主題。作為新時(shí)代的學(xué)生,社會(huì)的接班人,讓我們擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予的重?fù)?dān),在現(xiàn)代化社會(huì)的潮流中,沖破艱難險(xiǎn)阻,學(xué)好文化知識(shí)的同時(shí),豐富我們的法律常識(shí),養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,嚴(yán)格要求自己,共建人類文明,共建和諧校園!
知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法,做一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生吧!
我的演講完畢!謝謝大家!
第五篇:國旗下講憲法
國旗下講憲法
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我講話的題目是“學(xué)法、知法、守法、護(hù)法,為你、為我、為大家”。
同學(xué)們一定聽說過這樣一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!币馑际钦f不要以為這件好事太小了而不去做,也不要以為這件壞事太小而去做。一個(gè)人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:“千里之堤,潰于蟻穴。”如果從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話,以后再改正就很難了。如若不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、不注重規(guī)范自己的言行,不按照各種規(guī)章制度做事,最后必將釀成大錯(cuò),后悔也就晚了。
12月4日,是國家憲法日,也是全國法制教育宣傳日。鄧小平爺爺說過:“法制教育要從娃娃抓起?!弊鳛樾聲r(shí)代的學(xué)生,我們要提高自身的法律意識(shí),自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí),成為一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民。我們要善于運(yùn)用法律,保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯,不損害他人和社會(huì)的利益。那我們到底應(yīng)該怎樣做呢?
首先,我們要積極學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》?!缎W(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是對(duì)小學(xué)生思想品德和日常行為的基本要求,可以幫助我們樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)身心健康發(fā)展。只要我們能自覺遵守《守則》和《規(guī)范》,就能增加國家觀念、道德觀念、法制觀念,懂得什么是正確的,什么是錯(cuò)誤的,并且提高分辨是非,區(qū)分善惡的能力,增強(qiáng)守法、守規(guī)、守紀(jì)的意識(shí)。所以只要我們自覺遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》就已經(jīng)做到了遵紀(jì)守法的第一步。
其次,我們還要自覺遵守和小學(xué)生有關(guān)的一些法律。比如:未滿12周歲不能騎自行車上路;12周歲學(xué)生學(xué)騎車必須有家長陪同;營業(yè)性的舞廳、網(wǎng)吧我們不能進(jìn)入;不健康的書籍、錄像自覺不看等等,這樣把自己放在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,既保護(hù)自己,又杜絕犯罪發(fā)生的可能。
同學(xué)們,生命是美好的,童年是多彩的,要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己,更關(guān)乎著我們的家人、朋友、甚至社會(huì)各界關(guān)注我們成長的人。那就讓我們所有的同學(xué)都從我做起,主動(dòng)學(xué)法,讓我們?cè)诔錆M法律意識(shí)的氛圍中健康成長,做個(gè)知法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康快樂的小公民。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!