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      關曉彤全英文演講獲贊無數(shù), 這就是女孩子讀書的意義!(附雙語演講稿)!

      時間:2019-05-14 20:36:37下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《關曉彤全英文演講獲贊無數(shù), 這就是女孩子讀書的意義!(附雙語演講稿)!》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《關曉彤全英文演講獲贊無數(shù), 這就是女孩子讀書的意義!(附雙語演講稿)!》。

      第一篇:關曉彤全英文演講獲贊無數(shù), 這就是女孩子讀書的意義!(附雙語演講稿)!

      關曉彤全英文演講獲贊無數(shù), 這就是女孩子讀書的意義!(附

      雙語演講稿)!

      最近網曝關曉彤和易烊千璽等四位青年明星,代表中國青年應世界衛(wèi)生組織總干事譚德塞博士的邀請,就有關提高公眾對艾滋病的歧視等問題進行討論。而在現(xiàn)場,關曉彤的演講也是讓不少人刮目相看。因為此次演講是全程英文演講,作為幾位青年代表的明星,每個人都演講的很不錯,英文水平也是相當棒。對此,很多人在看了關曉彤的演講后,都感到很服氣,稱難怪鹿晗會喜歡關曉彤了??磥黻P曉彤的確很優(yōu)秀,也的確是一位學霸。關曉彤世界衛(wèi)生組織總部演講稿雙語版I'm Guan Xiaotong.Being the only female celebrity in the group, I want to raise attention to the gender issues surrounding HIV/AIDS.Being a girl and HIV-positive does not need to be a double sentence any longer.We are empowered and can make choices for our health and future.I really want to support this campaign because I think everyone should take the responsibility to protect him/herself and others, and everyone, boy or girl, HIV-positive or negative, deserves a chance and opportunity to fulfill their true potential.我是關曉彤,作為小組中唯一的女性代表,我還希望大家能更多地關注圍繞著HIV病毒、艾滋病的性別問題。女性身份和HIV病毒呈陽性不應當成為一種雙重懲罰。我們現(xiàn)在有能力為自己的健康和未來做出選擇。我真心支持這個活動,因為我覺得每個人都應該負起責任,保護自己和他人。每個人,無論男孩還是女孩、無論HIV病毒呈陽性者還是呈陰性者,都值得擁有機會,發(fā)揮自己人生的潛力。

      關曉彤全英文演講獲贊無數(shù)這就是女孩子讀書的意義身為一個知名的女學霸,關曉彤居然能學業(yè)、事業(yè)兩不誤,一邊念書一邊拍戲,成績還杠杠的。這是關曉彤的高考總分數(shù):語文114分,數(shù)學131分,外語126分,文科綜合181分,總分552分,高出藝考的錄取分數(shù)線200多分之多(北京藝術類本科錄取控制分數(shù)線文科為346分)!尤其是關曉彤那131分的數(shù)學,不知讓多少學渣跪碎了膝蓋……而早在公布文化課成績之前,關曉彤就已經在藝術考試中拿到專業(yè)成績第一名,學霸之名當之無愧。(第一次覺得廣場舞大媽的衣服竟然這么好看?)以專業(yè)課、文化課“雙料第一”的成績被北京電影學院錄取,到底關曉彤是如何做到的……有網友拍到過關曉彤在拍戲間隙抱著參考書瘋狂溫習的畫面,在最短的時間內,靜下心來學習,更抓緊一切空余時間吸收知識,看來這學霸也不是一兩天能煉成的啊。英語是最易學的外語 如果你學得費勁你一定用錯了方法

      聯(lián)合國教科文組織多年前就把多個國家的語言進行了學習難度分級,以英語為代表的拼音文字,被列為最Easy級別,三個月達到中級聽說,六個月左右達到流利。

      英語之所以Easy,因為它是拼音文字,看見單詞就應該會讀,聽見聲音就應該會寫。

      而對于中國學生來說,英語應該更加Easy,因為每個小學生都會漢語拼音,而漢語拼音,恰恰是從英語借鑒而成的。如果結合漢語拼音學英語拼音,你本應學得更快。但如果你學得費勁,你的方法一定大錯特錯。

      如果剛才這句話你有點兒沮喪,請看下一句:如果你顛覆了自己的錯誤方法,你會在極短的時間里,掌握英語。錯誤的學習方法讓中國的學生花的時間最多,學到的最少 美國緬因州國家訓練實驗室發(fā)布了一個“學習金字塔”報告:學習分兩個階段,第一階段是“被動學習”,聽講、閱讀、試聽、演示,分別可以讓孩子記住所學的5%、10%、20%、30%的內容。

      也就是說,聽老師講課,可以讓學生記住5%的內容;完成第一階段被動學習之后,進入第二階段“主動學習”,通過討論、實踐、教授給他人,才能將原來被動學習來的內容留存率,從5%,提升到50%、75%和90%。那么,在中國,咱們是怎么學英語的?

      認真聽課!好好記筆記!多做卷子!——全部都是Lecture(聽課)和Reading,占據(jù)了中國學生學英語99%的學習時間,全部是第一階段的被動學習,完全沒有進入到第二階段的主動學習(討論、實踐、教授給他人)。也就是,最終只有5-10%的留存率,What a pity!正因為這樣錯誤的只有第一階段沒有第二階段的學習方法,我們違反了學習金字塔的學習規(guī)律,導致中國學生的平均雅思考試成績(類似英語的全球性統(tǒng)考),連續(xù)15年排名全球倒數(shù)前十名。What a shame!

      什么樣的英語學習方法才是正確的?▼點擊下方視頻,看曾經的新東方優(yōu)秀教師楊萃先老師講解正確的英語學習方法她的孩子中考英語119分(滿分120分)掃描下方二維碼,更詳細的了解楊老師的學習方法 不背單詞,不摳語法楊老師把自己家的小保姆,培養(yǎng)成了雅思7分的英語老師

      露露剛來沒多久,楊老師幫她做了個職業(yè)規(guī)劃(楊老師曾經是新東方教職場英語課的老師):學好英語,當個涉外保姆,工資從600可以漲到2000。于是,楊老師在家里安裝了一套音響系統(tǒng),買了動畫片光碟給她。

      可是,過了兩周,楊老師偶然發(fā)現(xiàn),她悄悄買了幾單詞書和語法書。

      楊老師把這些書當著露露的面撕了,16歲的她,強忍著眼淚沒從眼眶掉下來。鼓起勇氣問楊老師:“我如果不會單詞,語法不好,不會說話,就算說了也都是錯的,怎么可能學好英語呢?”

      楊老師拿了一個筆記本,寫下一個中文句子:他吊兒郎當?shù)?,到底想干什么?/p>

      楊老師把筆記本推到露露面前說:來,你給我分析一下,這個漢語句子,是什么語法結構,主謂賓定狀補都是啥?還有,一個老外,需要背誦什么樣的漢語單字書,才能聽懂這個句子,會說這個句子?

      這個“吊兒郎當”的題目,難住了露露,也讓她在懵懵懂懂,終于開了竅:

      背單詞是沒用的,因為語言是由大量的類似“吊兒郎當”這樣的詞群構成的,想學語言,就要一群一群的學,不能一個詞兒一個詞兒的學;

      而摳語法更加沒用,因為3歲之前的孩子從來沒學過語法,可是漢語都說得呱呱叫了。

      語法和單詞是魚兒,故事和篇章是水。一旦把語法和單詞掏出水,魚兒就會干枯而亡。如果想考試拿高分,千萬不能把魚兒掏出水。背單詞、摳語法,是露露在河南農村的初中英語老師教給她的錯誤方法,這個錯誤的方法,一直被露露認真地貫徹著,也一直在承擔“怎么都學不好”的后果。這個錯誤不是露露犯的,卻必須由露露來改。

      楊老師輔導露露的時候,還沒有完全總結出整套的教學法,只是憑借直覺,把坑害她的最大的兩個錯誤方法干掉了,不背單詞,不摳語法,把她拉回到了正確的學英語道路上。方法正確,效果幾乎是立竿見影的。即便楊老師沒有手把手告訴露露該怎么學,她也依然順著正確的道路,快速猛跑,跑到了雅思7分。

      ▲左圖為16歲的露露,右圖為成為雅思老師的露露正確的學習方法,事半功倍現(xiàn)在就跟著楊老師學習,大家一起逆襲當學霸!

      撕掉單詞語法書,顛覆傳統(tǒng)英語學習法:不同于中國傳統(tǒng)英語教學理念,楊萃先將用母語學習法跟英語學習法的對比??偨Y出中國人常犯的6個錯誤:死背單詞、大量做語法題、忽略音標訓練等等,并把正確的方法掰開了、揉碎了教會給你?!鴹钶拖日嫒顺鲧R講解

      真正建立起你對英語的興趣,越學越輕松:學習外語本不該是痛苦的,所有花費大量時間在英語上的學習方法都是錯的。

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