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      青春獻(xiàn)教演講稿范文

      時(shí)間:2019-05-14 20:04:37下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:青春獻(xiàn)教演講稿范文

      青春獻(xiàn)教演講稿

      作為一名本學(xué)期剛來(lái)的教師,我在對(duì)學(xué)校環(huán)境完全陌生和經(jīng)驗(yàn)不足的情況下,帶著校領(lǐng)導(dǎo)的信任和家長(zhǎng)的期待投入教學(xué)工作?;仡欉@一個(gè)月來(lái)的工作,應(yīng)該是收獲和不足并存。做為一名教師個(gè)人角色的轉(zhuǎn)變需要過(guò)程,但究其根源還是性質(zhì)發(fā)生了變化。起初,我也曾為這 種轉(zhuǎn)變手足無(wú)措,但現(xiàn)實(shí)容不得我長(zhǎng)時(shí)間的適應(yīng),從教學(xué)任務(wù)到教務(wù)工作,都基本上完成了領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)工作。不可否認(rèn),在這個(gè)過(guò)程中有過(guò)太多的不足,也有過(guò)埋怨,但更多的我想是收獲。

      在教學(xué)方面:

      一、認(rèn)真?zhèn)湔n,努力上好每一堂課

      工作以來(lái)才深感站上講臺(tái)不難,但站好講臺(tái)不容易。特別是在聽(tīng)了幾位老師的課之后,發(fā)現(xiàn)自己的備課確實(shí)存在很多的漏洞,很多地方都是自己想不到的。備課是上好一節(jié)課的前提,所以我對(duì)自己提出必須要按照教材和各班學(xué)生的實(shí)際情況認(rèn)真?zhèn)湔n。只有自己準(zhǔn)備充分 了,才有可能做到有的放矢。我所教的科目是英語(yǔ),在學(xué)習(xí)一些比較枯燥乏味的課文時(shí),可以考慮如何使得課堂變得豐富多彩,提高學(xué)生的積極性。適當(dāng)穿插一些有趣故事的講述,或加上一些音頻等,使學(xué)生更好理解課文對(duì)話(huà)的同時(shí),對(duì)這門(mén)課程也產(chǎn)生了興趣。

      二、認(rèn)真批改作業(yè)。

      學(xué)生交上來(lái)的作業(yè),我絕大多數(shù)都會(huì)認(rèn)真批改。這一點(diǎn)我感覺(jué)在開(kāi)學(xué)初期這段時(shí)間尤其重要。學(xué)生在知識(shí)上的漏洞有時(shí)自己很難發(fā)現(xiàn),而且老師通過(guò)看作業(yè)也會(huì)基本掌握學(xué)生的情況,做到有效的反饋。還有一點(diǎn),我覺(jué)得老師認(rèn)認(rèn)真真地態(tài)度,也會(huì)無(wú)形中感染到學(xué)生,特別是一些激勵(lì)表?yè)P(yáng)的話(huà)語(yǔ)會(huì)激發(fā)學(xué)生下次做好的信心。當(dāng)然一些知識(shí)方面反饋的技巧,還要多多請(qǐng)教老教師。

      三、做好課后輔導(dǎo)工作。

      學(xué)生的智力發(fā)展并不是同步的,而且基礎(chǔ)也存在很大的差異。在課后輔導(dǎo)時(shí)也要注意層次。晚上的作業(yè)可以針對(duì)幾個(gè)同學(xué)的能力范圍單獨(dú)布置。我所教班級(jí)有幾個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)比較差,我在每天課間時(shí)會(huì)單獨(dú)給他們指導(dǎo)家庭作業(yè),然后幫助他們改正,下次再寫(xiě)這幾個(gè)單詞的時(shí)候就會(huì)出現(xiàn)很少的錯(cuò)誤,然后再加上幾句鼓勵(lì)的話(huà),讓他們不能放棄信心。

      今后努力方向:

      一、樹(shù)立先進(jìn)、正確的教育觀。要樹(shù)立現(xiàn)代學(xué)生觀,學(xué)會(huì)以發(fā)展的 眼光看待每一個(gè)學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。

      二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),主動(dòng)地進(jìn)行知識(shí)的更新和“充電”,自覺(jué)拓寬知識(shí)領(lǐng) 域,了解所教學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài)和各學(xué)科之間的相互聯(lián)系,將最新的、最實(shí)用的知識(shí)和技能傳授給學(xué)生。同時(shí)主動(dòng)掌握、使用和開(kāi)發(fā)以計(jì)算機(jī)多媒體為代表的現(xiàn)代教育技術(shù)的知識(shí)和技能,為使用校園網(wǎng),發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程職業(yè)教育奠定基礎(chǔ)。

      三、加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的研究,爭(zhēng)取形成自己的教學(xué)風(fēng)格。努力將新課程理念落實(shí)到課堂上,以“引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)、學(xué)會(huì)交流、學(xué)會(huì)合作”課題實(shí)驗(yàn)為依托,從轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為課題入手,不斷探索現(xiàn)代課程改革的路子。

      四、善于學(xué)習(xí),勤于動(dòng)筆。每學(xué)年學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)專(zhuān)著并做好學(xué)習(xí)體會(huì),平時(shí)認(rèn)真閱讀有關(guān)教學(xué)理論刊物,結(jié)合自己的教學(xué)研究每學(xué)期撰寫(xiě)一篇比較有價(jià)值的教育教學(xué)論文,從而不斷提高自身的教學(xué)理論水平和科研能力。

      一分耕耘一分收獲,在今后的工作與事業(yè)中,自己將再接再勵(lì),以飽滿(mǎn)的熱情、旺盛的精力迎接全新的挑戰(zhàn)。

      第二篇:青春獻(xiàn)崗位演講稿

      奉獻(xiàn)微薄力量

      放飛青春夢(mèng)想

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

      大家上午好!今天我演講的題目是——《奉獻(xiàn)微薄力量,放飛青春夢(mèng)想》。彈指一揮間,從教二余年。至今猶記記得大學(xué)時(shí)代看過(guò)的一部電影——《天那邊》,大學(xué)畢業(yè)生許曉萌第一次離開(kāi)城市,支教于一個(gè)偏僻的山村小學(xué)。支教的生活是艱苦的,沒(méi)有好的住宿條件,沒(méi)有電視,電話(huà)沒(méi)有信號(hào),沒(méi)有任何娛樂(lè),沒(méi)有可口的飯菜,連吃頓肉都是那么的艱難,只有背朝大山,腳踩泥土。戀人棄她而去,但她毅然決然地留在了山里,她開(kāi)始了新的生活,漸漸地融進(jìn)了大山的懷抱,融入了孩子們的世界。后來(lái)由于校長(zhǎng)的不幸遇難,她永久地留在了那個(gè)山青青水盈盈的地方,義無(wú)反顧地支援著山區(qū)的教育...…當(dāng)時(shí),我被深深感動(dòng)了,帶著這份感動(dòng),帶著對(duì)教育事業(yè)的憧憬與熱愛(ài),我夢(mèng)想著有一天自己也能走上三尺講臺(tái)。去年,我很榮幸回到了自己的家鄉(xiāng),真正地開(kāi)始了我的教師生涯。

      這里沒(méi)有閃爍的霓虹,只有迷人的星空;沒(méi)有繁華的都市,只有靜靜的村莊;這里沒(méi)有繁花似錦的絢爛,只有青山綠水的質(zhì)樸……教師,仿佛只是為了清貧而生,為了平凡而戰(zhàn)!可是,當(dāng)我面對(duì)那一群群天真爛漫的孩子,那一雙雙求知若渴的眼睛,那一張張綻放如花的笑臉時(shí),心中的迷惑消失了,疑團(tuán)疏解了,心情舒暢了!我慢慢學(xué)會(huì)了享受教書(shū)育人之趣,慢慢地學(xué)會(huì)了在平凡中收集點(diǎn)滴的幸福。我習(xí)慣了在靜靜的夜里聽(tīng)山澗流水的潺潺清音入眠!也學(xué)生們喧鬧的童音!更習(xí)慣了一個(gè)人在校園里孤獨(dú)行走!當(dāng)我看到辦公桌上悄悄放著的玫瑰花朵時(shí),當(dāng)我收到孩子們用心編織的卡片時(shí),當(dāng)我聽(tīng)到孩子們暖心的話(huà)語(yǔ)時(shí),我的心里就充滿(mǎn)了光和熱……因?yàn)槲医K于有機(jī)會(huì)釋放青春的能量,實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想。一支粉筆,一塊黑板,三尺講臺(tái),清貧如水,但教師夢(mèng)依然是

      我最執(zhí)著的追求!

      泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭?!边x擇了教師,就是選擇了埋頭苦干。雖然我不能做波濤浩渺的江海,但我愿是岸邊的一塊礁石,激起孩子們心靈美麗的浪花;雖然我不能做天邊緋紅的彩霞,但我愿是一縷陽(yáng)光,溫暖孩子們夢(mèng)想的天堂;雖然我不能做涓涓的細(xì)流,但我愿是一滴雨露,為孩子們普降幸福的甘霖…… 作為一名年輕教師,講臺(tái)讓我們變得堅(jiān)強(qiáng),孩子們使我們快速成長(zhǎng),讓我們懷著一顆感恩之心,去回報(bào)生命中所有的期許!讓我們以樹(shù)的姿勢(shì)屹立在孩子身旁,為他們澆灌雨露,播撒陽(yáng)光,綻放綠蔭,讓希望之苗在腳下堅(jiān)實(shí)的土地上吐露含笑的蓓蕾。讓我們引吭高歌,回報(bào)無(wú)悔的青春!

      第三篇:青春獻(xiàn)祖國(guó)演講稿

      讓青春跟黨走

      班霞

      小時(shí)候,你是我胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,我懂得了沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó);長(zhǎng)大后,你是我口里吟唱的山歌,我堅(jiān)信了跟著共產(chǎn)黨,才有新中國(guó);到現(xiàn)在,你是我的信仰,是我的方向明燈,我相信只要黨在心中,前進(jìn)的腳步就不會(huì)擱淺??中國(guó)共產(chǎn)黨!如今是你九十華誕,風(fēng)起云涌、春華秋實(shí)、歷史畫(huà)卷展開(kāi)在生活在黨旗下心存感懷的人民心中,而在我的心中,你的光輝永不泯滅。是你的光芒籠罩了我;是你的精神鼓舞了我;是你指引我將能量揮灑在教育事業(yè)的宏偉藍(lán)圖上,是你讓我的青春在飛揚(yáng)中閃爍出了永恒的火光。

      回顧漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)歲月,我深刻的體會(huì)到了跟著共產(chǎn)黨才有新中國(guó)這句話(huà)的含義:1992年,我黨第二代領(lǐng)導(dǎo)人的南巡講話(huà)使我成為一名伴隨著改革春風(fēng)長(zhǎng)大的孩子,這也讓我見(jiàn)證了一個(gè)民族的崛起,一個(gè)具有中國(guó)特色的社會(huì)主義國(guó)家的成長(zhǎng),而這個(gè)民族、這個(gè)國(guó)家的引領(lǐng)者正是中國(guó)共產(chǎn)黨。一次又一次的決策讓我們看到了一個(gè)輝煌而偉岸的身影,一個(gè)偉大而奮進(jìn)的黨!

      黨的科教興國(guó)戰(zhàn)略使我們這些山區(qū)里的孩子們一個(gè)一個(gè)的走出了大山,使我們走向建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大道路,我們不僅在黨的濃蔭之下享受著和諧社會(huì)的美好,也見(jiàn)證著黨創(chuàng)造的奇跡,建立的功勛。

      還記得,我黨提出“一國(guó)兩制”方針后,1997年7月1日,香港回歸祖**親懷抱;1999年12月1日,澳門(mén)回歸祖**親懷抱,全國(guó)人民舉國(guó)歡慶,高歌頌黨。

      還記得,1998年大洪水,是黨讓無(wú)數(shù)災(zāi)區(qū)人民迅速脫離悲痛,重建家園。

      還記得非典來(lái)臨之際,又是黨的果斷決策使全國(guó)人民迅速遠(yuǎn)離疫情危害。

      還記得,2008年8月8日,全世界人民在北京共慶奧運(yùn)盛典,共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)讓世人矚目。

      還記得,2008年5月12日,四川汶川發(fā)生特大級(jí)地震,震后又是黨帶領(lǐng)全國(guó)人民支援災(zāi)區(qū),三年時(shí)間,一個(gè)又一個(gè)的奇跡發(fā)生在那里,汶川人民重獲新生,如今的汶川比過(guò)去更美,更令人驚嘆!

      這無(wú)數(shù)次的“還記得”,有輝煌的跨越、有波濤的洶涌、有強(qiáng)悍的突破、有飛躍的篇章輝映了這個(gè)光輝而偉大的形象:中國(guó)共產(chǎn)黨!也印證了一句話(huà):跟著共產(chǎn)黨才有新中國(guó)。

      我知道我們的青春是短暫的,但只要將我們的青春獻(xiàn)給祖國(guó)、獻(xiàn)給黨,我們的青春之花才會(huì)開(kāi)的更加燦爛,更加持久。讓青春跟黨走,這是是父母、是祖國(guó)、是人民賦予我們的權(quán)力和榮耀,作為青年人,我們必須要不斷奮斗,只有把自己的命運(yùn)同祖國(guó)同黨的命運(yùn)維系在一起,我們的人生才能放射出最美的光華,才能演奏出華美的樂(lè)章。

      2008年11 月我光榮的成為一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,之后我又光榮的成為一名人民特崗教師。我時(shí)刻提醒自己不要忘記黨的培養(yǎng),做一名讓黨和人民滿(mǎn)意的人民教師,將我的青春獻(xiàn)給人民,獻(xiàn)給我們偉大的黨。

      當(dāng)我將根深扎在大山深處時(shí),我看到了一只雄鷹在天空飛過(guò),像一面代表奮進(jìn)的鐮刀斧頭旗深刻在蔚藍(lán)的天空中,這面飄揚(yáng)的黨旗如放飛的理想,我想起了黨的囑托,我要將自己的能量奉獻(xiàn)給祖國(guó)最需要的地方,我要將我的青春之花開(kāi)放在山里孩子們求知的學(xué)堂,雖然條件艱苦,可是對(duì)教育的熱愛(ài)和對(duì)黨的信仰會(huì)鼓勵(lì)我勇敢地堅(jiān)實(shí)的邁出每一步,因?yàn)槲倚闹杏悬h,因?yàn)槲沂切乱淮膴^進(jìn)的青年,因?yàn)槲沂切乱淮墓伯a(chǎn)黨員,我要將黨的精神,黨的宗旨牢記心間,向著黨指引的方向,讓青春跟黨走!

      最后我想滿(mǎn)懷激情的再次重溫一下當(dāng)初的入黨誓詞:

      我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),執(zhí)行黨的決定,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的秘密,對(duì)黨忠誠(chéng),積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終生,隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。

      第四篇:青春獻(xiàn)財(cái)政演講稿

      讓青春在財(cái)政事業(yè)上飛翔

      梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)得好,國(guó)家的未來(lái)靠年輕一代,年輕人永遠(yuǎn)是最敏銳、最勇敢的。這正如魯迅先生所說(shuō)的:“青年應(yīng)當(dāng)有朝氣,敢作為”。作為新世紀(jì)的青年人,應(yīng)當(dāng)把“三個(gè)代表”的思想像春雨一樣,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們每個(gè)有志青年——必須“入眼、入耳、入腦、入心”地領(lǐng)會(huì)思想精髓,在充滿(mǎn)機(jī)遇和挑戰(zhàn)的環(huán)境里,那一世小說(shuō)網(wǎng) http://004km.cn鑄造出與財(cái)政事業(yè)共有的一片輝煌!

      我是一名普通的共青團(tuán)員,商貿(mào)科的一員,作為與糧食、金融等部門(mén)聯(lián)系密切的科室,我們應(yīng)該怎么樣才能緊緊跟上前進(jìn)步伐呢?這就需要我們每個(gè)人主動(dòng)去關(guān)注、理解和吃透國(guó)家對(duì)糧食、金融等行業(yè)出臺(tái)的政策。不斷的進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和改進(jìn)工作方法,充分發(fā)揮和挖掘自己的工作潛能,為各行業(yè)的改革和發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,為領(lǐng)導(dǎo)的決策當(dāng)好參謀,只有這樣,財(cái)政工作才能不斷注入新的活力,才能全面建設(shè)學(xué)習(xí)型、效能型、服務(wù)型、創(chuàng)新型、廉潔型的財(cái)政機(jī)關(guān),培養(yǎng)出政治堅(jiān)定、緊跟黨走、愛(ài)崗敬業(yè)。勇于開(kāi)拓、甘為財(cái)政奉獻(xiàn)青春的財(cái)政工作者。

      2005年和煦的春風(fēng),催生著希望,催人奮進(jìn),也吹響了我們財(cái)政工作前進(jìn)的號(hào)角。伴著黨中央國(guó)務(wù)院1號(hào)文件的出臺(tái),我們把“三個(gè)代表” 重要思想、財(cái)政效能建設(shè)和本科室的工作結(jié)合起來(lái),全面開(kāi)展了對(duì)種糧農(nóng)民直接補(bǔ)貼工作,直補(bǔ)工作的開(kāi)展如吹拂大地的惠風(fēng),像侵潤(rùn)萬(wàn)物的細(xì)雨,滋潤(rùn)了久旱的大地,煥發(fā)了農(nóng)民種糧的激情,使財(cái)政效能建設(shè)取得實(shí)實(shí)在在的效果,讓老百姓在被服務(wù)中得到了實(shí)實(shí)在在的政策實(shí)惠。在對(duì)種糧農(nóng)民直接補(bǔ)貼期間,我們科室成員真正做到了頂著朝霞去、披著晚霞?xì)w,盡職盡責(zé)、風(fēng)雨無(wú)阻。他們深知自己手中的直補(bǔ)資金每一分、每一角都滿(mǎn)含著沉甸甸的分量,都凝聚著黨對(duì)每一個(gè)農(nóng)民的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。這不僅僅是一種政策關(guān)懷,更象征了一位母親對(duì)自己所孕育兒女的殷切關(guān)懷和深切的期待。看,在田間地頭都是我們的身影,每個(gè)科室成員的衣服變成了花的,鞋子變成了黃的,手也變成了黑的,但是再泥濘的田間地頭都無(wú)法使我們赤誠(chéng)的愛(ài)黨之心、愛(ài)民之心蒙上灰塵和泥土。這顆心,通過(guò)“三個(gè)代表” 重要思想、財(cái)政效能建設(shè)活動(dòng)而變得更加熱烈、更加執(zhí)著;這顆心,它跳動(dòng)的節(jié)奏不再是空白,因?yàn)樗映鋵?shí);這顆心,它呼吸的空氣不再是沉悶,因?yàn)樗伎剂撕芏?,感慨了很多,?shù)立了更多明確而崇高的前進(jìn)目標(biāo)!作為一名共青團(tuán)員我們深知自己肩上的擔(dān)子有多重,深知我們的一舉手、一投足代表了多么深刻的財(cái)政形象,也深知我們的每一分財(cái)政資金都應(yīng)該為人民花在最需要地方。把黨親民政策的陽(yáng)光普照到千家萬(wàn)戶(hù),要讓種糧農(nóng)民切實(shí)感到黨中央政策的溫暖。

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,我們是幸運(yùn)的一代,欣逢盛世。在這樣火熱的事業(yè)面前,我們火紅的青春正旺盛,火熱的心在跳躍。我們應(yīng)該清醒意識(shí)到,今天的機(jī)遇難得,未來(lái)的輝煌需要我們的智慧和汗水。體現(xiàn)價(jià)值、旺盛我們的奮斗意志,就在今天;走向成功、領(lǐng)略人生風(fēng)光,正始于我們足下。讓我們?cè)谧约盒闹杏肋h(yuǎn)謹(jǐn)記著黨和人民的這一份責(zé)任,用自己燃燒著的青春激情和滿(mǎn)腔的熱血,來(lái)譜寫(xiě)輝煌人生,唱響一曲最壯麗的時(shí)代凱歌!

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      第五篇:演講稿——青春獻(xiàn)祖國(guó),永遠(yuǎn)跟黨走

      青春獻(xiàn)祖國(guó),永遠(yuǎn)跟黨走

      我首先想問(wèn)各位評(píng)委一個(gè)問(wèn)題:“我是否可以棄權(quán)本次比賽?”

      “非常感謝各位評(píng)委給我這次不放棄的權(quán)利?!眧|||{非常感謝各位評(píng)委給我這次放棄的權(quán)利,但是我想我是不會(huì)放棄的}正如中國(guó)政府也是不會(huì)放棄黃巖島的,雖然我國(guó)的310號(hào)漁政船和84號(hào)海監(jiān)船已駛離黃巖島,但這只是為了世界的和平和祖國(guó)社會(huì)的安寧!我國(guó)是絕對(duì)不會(huì)放棄黃巖島的主權(quán)的!

      “秋風(fēng)秋雨愁煞人”競(jìng)雄女俠,用著寥寥的七個(gè)字,把一腔熱血拋灑在菜市口。雖然“身不得,男兒列”可“心卻比,男兒烈”。她用自己的的那一份雖然微薄但有充滿(mǎn)力量的貢獻(xiàn),去拯救祖國(guó)!。同學(xué)們我們正值青春年華,我們是祖國(guó)未來(lái) 的花朵。難道我們不應(yīng)當(dāng)把青春獻(xiàn)給祖國(guó),永遠(yuǎn)跟著黨走么!

      “少年興,則國(guó)興,少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)”我們作為九零后,是社會(huì)的接班人,我們要愛(ài)國(guó),我們要貢獻(xiàn),我們要跟黨走。我們不需要像董存瑞那樣舉炸藥包,不需要像黃繼光那樣被火燒,也不需要像秋瑾那樣捆押,我們只要坐在學(xué)堂里好好學(xué)習(xí),用知識(shí)來(lái)武裝自己,這就是對(duì)祖國(guó)最大的回報(bào)!同學(xué)們讓我們把青春奉獻(xiàn)給祖國(guó)吧!

      “長(zhǎng)江后浪推前浪,一浪更比一浪強(qiáng)”在這個(gè)信息化的時(shí)代里,我們愛(ài)國(guó),并不是無(wú)形的而是有形的。我們要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)文明,遵守交通規(guī)則。。。只要我們用心,相信我們的祖國(guó)會(huì)在我們的建設(shè)中天更藍(lán),水更清,經(jīng)濟(jì)更繁榮!同學(xué)們讓我們 把青春獻(xiàn)給祖國(guó),永遠(yuǎn)跟著黨走吧!{二等獎(jiǎng)演講稿}

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