第一篇：群眾在我心中演講稿6.16

群眾利益系我心——群眾在我心中

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同志們：

大家上午好！

今天，我演講的題目是《群眾利益系我心——群眾在我心中》！

小時候看電視劇《宰相劉羅鍋》，主題歌這樣唱道“天地之間有桿秤，那秤鉈是咱老百姓”，當(dāng)時年紀尚小，無法理解這歌詞的含義，直到進入xxx隊伍之后我才漸漸明白，作為一名普普通通的黨員，其實我們心中也應(yīng)該有一桿秤，秤砣還是我們的老百姓，只有心里裝著老百姓，我們才能掂量出自己的分量到底有多重。

假如有人這樣問我，黨在你的心中是什么？我會自豪地說，黨是一面鮮紅的旗幟，一座大海航行中的燈塔，黨在我心中是金沙江岸的巍峨峭壁，是瀘定橋上的錚錚鐵骨，是亮劍連營的軍歌嘹亮，是萬里長征的金戈鐵馬，是天安門城樓前高掛的燈籠，是人民英雄紀念碑上血染的風(fēng)采，是中國南海邊一個春天的故事，是河南蘭考縣一座不朽的豐碑……

假如有人這樣問我，群眾在你心中有多重？我可以鄭重地回答，群眾在我心中重如泰山！我們重溫歷史，不難發(fā)現(xiàn)，新中國的建立，離不開人民群眾！在中華民族最危險的時候，千千萬萬的群眾與我們共赴國難，用我們的血肉之軀筑起了鋼鐵長城。這是一份多么沉甸甸的信任，這是一份多么血濃于水的情感啊！我是從群眾來，而這群眾，就是我淳樸的父老鄉(xiāng)親，是我善良的兄弟姐妹，是我的至親至愛，他們永遠占據(jù)我心中最柔軟地方。

這讓我想起了最近我們正在如火如荼的進行黨的群眾路線教育實踐學(xué)習(xí)活動，這是一個觸及靈魂的過程，通過學(xué)習(xí)，我對如何讓更好的服務(wù)群眾又有了新的認識，全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，服務(wù)人民，奉獻人民，始終把人民的利益放在第一位，不僅僅是一種責(zé)任和義務(wù)，更是一種崇高的精神追求，作為一名年輕黨員，一名年輕公務(wù)員，我感同身受：只有當(dāng)我們把所有的這些都付諸行動的時候，我們才會更清楚地知道，群眾在我們心里有多重，我們在群眾心里就有多重，因為，因為他們心里也有一桿秤。

就在短短的九個月前，我與大學(xué)時光訣別，走上工作崗位，這是我踏入社會的第一年，也是注定要在我人生中留下濃墨重彩的一年，我努力完成從學(xué)生向一名xxx的角色的轉(zhuǎn)變，如果把這個過程比作是一次蛻變，我相信跟這九個月的每一天都是無法分割的。xxx作為一個窗口單位，每天接觸到的咨詢和辦理業(yè)務(wù)的群眾都很多，我不會忘記第一天接電話緊張心跳時，電話那頭的耐心等待；我不會忘記第一次蓋章手忙腳亂時，桌子對面諒解的眼神；我不會忘因為我把兩個證書混淆了，讓一個醫(yī)師資格補錄的大叔白白從桂林跑回全州一趟，當(dāng)我向他道歉時，他爽朗地一笑說沒關(guān)系。我同樣不會忘記因為我的一句熱情問候，一個順手的指引，一杯平淡的白開水，換來辦事群眾的一張張笑臉和一句句稱贊，我更不會忘有位縣中醫(yī)院的醫(yī)生在我給他辦完業(yè)務(wù)后拉著我的手說，小x，你很熱情也很負責(zé)，有時間一定去縣里找我玩，這是我的名片，有什么毛病可以call我，我說大叔，一定！等他走后我一看名片，某某主治醫(yī)師，專治疑難雜癥，淋病，梅毒........,盡管如此，我還是心懷感激，因為當(dāng)你把群眾當(dāng)親人的時候，他們也會把你當(dāng)親人。

總書記曾在菏澤考察工作時給市、縣委書記們念了一副對聯(lián)：“得一官不榮，失一官不辱，勿道一官無用，地方全靠一官;穿百姓之衣，吃百姓之飯，莫以百姓可欺，自己也是百姓?！彼f，對聯(lián)以淺顯的語言揭示了官民關(guān)系。封建時代官吏尚有這樣的認識，今天我們共產(chǎn)黨人應(yīng)該比這個境界高得多。是啊，我們共產(chǎn)黨人事科一定要牢固樹立“群眾利益無小事”的觀念，把群眾當(dāng)親人，心里裝著群眾，想著群眾，真心為群眾辦實事，為群眾解決實際困難，以“把群眾放在心上，把群眾當(dāng)作親人”的真感情，小事之中有大局的高度，增強為人民謀利益的自覺性，以良好的作風(fēng)，從群眾中來，到群眾中去，滿懷熱忱之心，服務(wù)基層群眾，這樣我們才會找到自己的位置的價值，就像《宰相劉羅鍋》里最后唱的那樣：天地之間有稈秤，那秤砣是老百姓，秤桿子呦挑呀挑江山，你就是那定盤的星！

第二篇：演講稿-群眾在我心中

群眾在我心中

耿 元 紅

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：

很高興參加今天的“踐行群眾路線，牢記黨的宗旨”主題演講。我今天演講的題目是：《群眾在我心中》。

舟”的千古名句。而揚州八怪之一的鄭板橋也曾用：“衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲。些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關(guān)情?！钡脑娋鋪頃鴮戧P(guān)心民間疾苦的情懷。

小時候讀到這些話，一直一知半解。長大后，尤其是走上工作崗位以后，在同群眾接觸的過程中也深切地感受到，我們平常的一舉一動都牽動著群眾的感情。

作為一名政府窗口崗位的工作人員，我深深的知道：全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨，同時也應(yīng)該成為我們靈魂深處的崇高信仰。服務(wù)人民、奉獻人民，始終把人民利益放在

愛，多一份提醒，就能有效地拉近同群眾之間的感情。同群眾親近了，我們的工作自然也就好做了。

只有時時刻刻把群眾的事放在心里，盡最大的努力為群眾提供幫助，才能夠贏得群眾對我們的尊重和敬待。

總結(jié)起來也就一句話：群眾在我們心里有多重，我們在群眾心里就有多重，要把群眾放在心中。

“群眾在我心中”要靠行動來體現(xiàn)。新形勢下，政務(wù)服務(wù)窗口的工作不再是簡單的咨詢、受理和辦證，而是要為群眾提供層次更深、質(zhì)量更高的服務(wù)，讓群眾能辦成事、好辦事、快辦事。而這也就對窗口崗位工作人員的綜合素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平提出了更高的要求，我們必須真心為民、真誠服務(wù)，用實際行動詮釋為人民服務(wù)的宗旨。

“群眾在我心中”要堅持以民為本。必須立足崗位，把愛民、親民、利民體現(xiàn)到工作中，注重儀表儀容，規(guī)范文明用語，開展微笑服務(wù)，堅決杜絕“冷、硬、橫、推”現(xiàn)象的發(fā)生，時刻保持良好的精神狀態(tài)，保持政務(wù)服務(wù)中心便民利民的承諾。必須把群眾的需要作為

“群眾在我心中”要體現(xiàn)到服務(wù)細節(jié)上。窗口工作瑣碎、繁雜，往往都是一些微不起眼的小事，比如對群眾一句善意提醒，一個小小的建議等等，同時我們也要學(xué)會在政策允許的范圍內(nèi)給予群眾最大的幫助，站在群眾的角度多為其考慮，切實幫助其解決問題，用點滴行動積累與群眾之間的感情。用無微不至的幫助踐行為人民服務(wù)的宗旨。

大樹扎根于沃土，高樓立足于基石。對于基層工作人員，有沒有高深的文化程度和理論水平都不重要，群眾認不認可、答不答應(yīng)才是衡量工作成績的標準。我們窗口崗位的工作，經(jīng)常有老人來打聽事兒，他們多數(shù)沒什么文化，對國家政策也不是很了解，每次來詢問時，我們都要付出200％的耐心來答復(fù)，嘴皮都磨破

了，有些群眾還只是略懂一二，甚至于不理解。工作日復(fù)一日的重復(fù)著，但我們的工作熱情卻不能因為這些瑣事有絲毫的減少，因為我們知道群眾利益無小事，投之以桃，報之以李，我們對群眾報之以熱情，群眾則以信任給我們回饋。而他們的信任可以幫助我們找到人生的價值和方向。

小草平凡，它用綠色裝點了大地；花兒平凡，它用花香芬芳了世界；窗口崗位平凡，但我們始終堅持“群眾在我心中”，始終心系群眾，熱情服務(wù)，堅持一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，相信通過持之以恒的精神和鍥而不舍的努力，也能實現(xiàn)自己的價值，踐行我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，同志們，群眾路線

教育實踐活動是有時限的，但密切聯(lián)系群眾，全心全意為人民服務(wù)卻是無限的。我想作為一名基層工作人員，必須要以更高的要求、更飽滿的熱情、更務(wù)實的態(tài)度去努力踐行群眾路線?！扒竽局L者，必固其根本；欲流之遠者，必浚其泉源”，只要我們堅持群眾路線、凝聚黨心民心，就一定能夠譜寫出廟渠鄉(xiāng)經(jīng)濟社會事業(yè)發(fā)展的新篇章。

謝謝大家！

第三篇：群眾在我心中--演講稿

群眾在我心中

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓：

大家上午好！

首先感謝黨和組織對我的培養(yǎng)，給了我這個鍛煉

自己，展現(xiàn)自我的機會，我的演講的題目是“群眾在我心中”

我雖不是什么領(lǐng)導(dǎo)干部，但在同百姓接觸過程中感受到我們平常的一舉一動都牽動著百姓的感情。古人說:“些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關(guān)情。”我，作為一名黨員，深深地知道：全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，始終把人民的利益放在第一位，不僅僅是一種責(zé)任和義務(wù)，更是一種崇高的精神追求。作為一名普通的工作人員，我深深懂得：群眾在你的心里有多重，你在群眾的心里就有多重。

“群眾在我心中”體現(xiàn)在行動上，體現(xiàn)在先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的情懷上。新形勢下，我們的工作不僅僅是簡單的咨詢、受理，而是要力爭為百姓提供貼心、暖心的服務(wù)，讓他們能好辦事、辦好事。這對我們的自身修養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力與服務(wù)水平都提出了更高的要求，要求我們必須真心為民，真誠服務(wù)。

“群眾在我心中”需以民為本，需有俯首甘為孺子牛的心態(tài)。用孺子牛的心態(tài)立足本職，緊貼群眾，想群眾之所想，急群眾之所急。工作中做到態(tài)度好一點、行動快一點、效率高一點，寧愿自己多辛苦一些，也要讓老百姓更方便一些。

“群眾在我心中”更體現(xiàn)到服務(wù)的細節(jié)之上。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。我們的工作瑣碎、繁雜，政策性強，有時候想得到大家的理解和支持很難，需要我們耐心的講解，善意的提醒，在政策范圍內(nèi)給予老百姓最大的幫助，站在他們的角度多做換位思考，切實解決實際問題，用點滴行動搭建干群之間的橋梁，積累干群之間的感情。

小草平凡，但它用綠色裝點了大地；花兒平凡，但它用花香芬芳了世界；崗位平凡，我卻始終堅持心系百姓，為民務(wù)實清廉，通過持之以恒的努力、鍥而不舍的精神，努力實現(xiàn)自身的價值，踐行“為人民服務(wù)”的宗旨！

我的演講到此為止，謝謝大家??！

第四篇：群眾在我心中演講稿

“群眾在我心中”演講稿

團結(jié)三小胡雅利

心系群眾，為黨旗增輝有首歌這樣唱道，“老百姓是天，老百姓是海，老百姓是你我永遠的掛念??”作為為一名黨員，比天大、比海深的還有什么？那就是黨對人民的覺悟。今天，我演講的題目就是《群眾在我心中》！

如果有人問我，黨在你的心中是什么？我可以自豪地說，黨就是一面飄揚的旗幟，一盞指路的明燈，黨在我心中是映照著紅旗的隆隆炮火，是攻城撥寨勇往直前的嘹亮軍歌，是八角樓上點燃的燈火，是紀念館中斑斑的血衣，是“生的偉大，死的光榮”的劉胡蘭振臂高歌，是鞠躬盡瘁、死而后已的焦裕祿留給蘭考人民的新生活，是墻上巨幅畫像中毛主席莊嚴宣告的新中國??

如果有人問我，群眾在你心中有多重？我可以鄭重地回答，群眾在我心中重千斤！這不是我的豪言壯歌，也不是信口開河。因為我深深懂得，新中國的建立，離不開群眾的大力支持和擁戴！新中國的江山是黨和人民共同締造的，是矢志為人民服務(wù)的！黨群關(guān)系是魚水關(guān)系，是帆與船的關(guān)系。魚兒怎能離得開水，航船怎么少得了帆？想人民之所想，急人民之所急！一切為了人民，一切為人民著想。我們今天之所以進行改革開放，不也是為了滿足人民群眾不斷增長的物質(zhì)文化和精神文化的需求嗎？不也是想讓我們的人民不再受窮，國家不再落后么？

全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，服務(wù)人民，奉獻人民，始

終把人民的利益放在第一位，不僅僅是一種責(zé)任和義務(wù)，更是一種崇高的精神追求。我，作為一名黨員教師，更加懂得：群眾在你心里有多重，你在群眾心里就有多重。

作為一名黨員班主任，班級管理工作是一門育人科學(xué)。班主任需要多花心思，多了解，多觀察，多動腦。我從畢業(yè)參加工作至今，一直擔(dān)任班主任工作，深深感受到管理班級，引導(dǎo)學(xué)生得用“心”，會用“心”。即對學(xué)生有“愛心”，能“操心”，有“耐心”和“真誠之心”，對班干部有“放手之心”，與科任教師有“協(xié)作之心”，對家長有“熱情之心”，對自己培養(yǎng)“進取心”。有了這些“心”，班級就好管理了。

六年前，當(dāng)我以班主任的身份第一次上講臺，心里非常緊張不安?？僧?dāng)全班學(xué)生以熱烈的掌聲歡迎我這位新班主任時，我的窘迫消除了，我的靈魂與心靈受到強烈的沖擊，原來做一名老師是這么的光榮。我不由地在心里對他們產(chǎn)生了愛。數(shù)周工作下來后，我逐漸意識到擁有愛每位孩子的心，是管理好班級的重中之重。作為一個班主任，接觸學(xué)生的時間最長，生活在學(xué)生中間，與學(xué)生傾心談話，深知學(xué)生需要教師的關(guān)愛。而喜歡得到這種師愛的并非是一個或幾個孩子，而是全部學(xué)生。我在平時喜歡與學(xué)生拉家常，如“你在家最喜歡做什么？”“天氣冷了，你多穿衣服了嗎？”“最近進步很大，請繼續(xù)努力！”與學(xué)生交談溝通，讓學(xué)生感受到我發(fā)自內(nèi)心朋友式的友情，家人般的關(guān)愛，從而搭起了我與學(xué)生之間的感情橋梁。遇到問題，學(xué)生樂于接受我的教育、引導(dǎo)。真的，把愛心給了學(xué)生，學(xué)生喜歡你，也就喜歡

你所教的學(xué)科，對其產(chǎn)生濃厚的興趣。學(xué)的效果當(dāng)然好，學(xué)生也信服你這個班主任，班級就好管理了.“有道之主以百姓之心為心，實實在在地踐行“習(xí)總書記”的重要思想，時時刻刻把群眾的事放在心上。每做一件事要看是否有利于學(xué)校建設(shè)，是否符合群眾的愿望，符合的就多做、做好；不符合的就堅決不做，堅持為群眾辦實事，解難事，做好事。同時時時處處做到公平、公正、公道，對公對私、對人對己、對親對疏、對上對下，都能堅持同一原則和同一標準。要懂得維護了公平就維護了群眾的權(quán)利和利益。再者堅持做到克己奉公。作為黨員就是要先人后己、甘于吃虧、不計得失。兵不飲，己不飲；兵不食，己不食；兵不暖，己不衣。群眾沒有的自己不先有，群眾有的自己可以沒有。在利益面前始終保持一個黨員教師應(yīng)有的高覺悟、高境界。若能堅持做到這幾點，在群眾心中的分量就一定很重，工作也就必然得到群眾支持，這樣，我們還有什么事情做不成呢？

可見，群眾應(yīng)該永遠在我們心中！

第五篇：群眾在我心中演講稿定稿

納稅人在我心中

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：

大家好，我是納稅服務(wù)科的潘正陽，今天我演講的題目是納稅人在我心中。

小時候，經(jīng)常誦讀詩詞，其中有兩句詩：“些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關(guān)情?！蹦菚r我還不能完全理解其中的內(nèi)涵。

長大以后，我從大學(xué)校園步入了社會，成為一名基層服務(wù)窗口的稅務(wù)人員，在接觸到納稅人之后，我漸漸的理解，并對其中的內(nèi)涵有了一定的認識。特別在參加學(xué)習(xí)群眾教育路線活動之后，聯(lián)系到自己的工作崗位，讓我懂得了，雖然我不是什么領(lǐng)導(dǎo)干部，但是我依然可以力所能及的服務(wù)納稅人，奉獻納稅人，這不僅僅是一種責(zé)任和義務(wù)，更是一種崇高的精神追求。也讓我明白了，納稅人在我心中不是一句口號，不是一條一種標語，而是一個方向，一個指引，是用我們個人的一言一行，一舉一動來為之努力，為之奮斗。

“納稅人在我心中”要靠實際行動來踐行。在當(dāng)今“群教”活動的開展下，結(jié)合自身的工作崗位為納稅人辦實事，辦好事，解難事，真心實意地提供層次更深，質(zhì)量更高的服務(wù)。用實際行動來詮釋為納稅人服務(wù)的宗旨。這對我來說，又是一次提高自身綜合素質(zhì)，服務(wù)水平和業(yè)務(wù)水平的新機遇，新挑戰(zhàn)。去年11月，我被分配到納稅服務(wù)廳的發(fā)票管理崗，特別是在年底的時候，代開發(fā)票的納稅人特別多，我需要不止一遍的向納稅人講解代開的手續(xù)，以及表格的填寫，有時我還需要進行延時服務(wù)。但是，每次想到辛苦了自己，納稅人卻得到

了方便，心里便不會再又什么怨言了。

“納稅人在我心中”要靠細致服務(wù)來體現(xiàn)。平時對待納稅人要多一些耐心，多一絲關(guān)愛，多一份提醒，注重儀表儀容，規(guī)范文明用語，開展微笑服務(wù)，時刻保持良好的精神狀態(tài)，盡自己最大的努力為納稅人排憂解難，解決問題；盡自己最大的熱情去贏得納稅人對我們的尊重和信任。窗口的工作瑣碎，繁雜，往往都是一些非常不起眼的小事，但是，做好這些小事就會使納稅人感到辦稅的舒心。在平時，我都盡量早一點來上班，把辦稅廳打掃的干干凈凈，讓走進來的每位納稅人都有一種清新的宜人感；在做導(dǎo)稅員的時候，一次性告知和提醒納稅人所需準備的所有資料，耐心地輔導(dǎo)納稅人規(guī)范填寫表格，對納稅人的疑問要詳細的解答等。用及時熱情的接待，讓每位納稅人都切實感受到便民辦稅的“春風(fēng)”。

“納稅人在我心中”要靠熟練業(yè)務(wù)來實現(xiàn)。外練服務(wù)，內(nèi)練業(yè)務(wù)。沒有過硬的業(yè)務(wù)水平支持，再好的服務(wù)都是空洞的，是徒勞的。作為一名非經(jīng)濟專業(yè)的稅務(wù)新兵，我不僅要多學(xué)習(xí)涉稅法律法規(guī)、政策，業(yè)務(wù)操作流程，同時也要多向業(yè)務(wù)能手，先進學(xué)習(xí)，向老同志學(xué)習(xí)，向納稅人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們在稅務(wù)工作上的經(jīng)驗和技巧。同時有機會在不同的工作崗位上就歷練自己，盡自己最大的能力，去汲取業(yè)務(wù)知識，去掌握操作流程，使自己快速的融入的稅務(wù)服務(wù)工作中來?！安环e跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海”，我明白自己要由量到質(zhì)的變化，是需要一朝一夕的積累。但是只要我真心實意地給予納稅人最大的幫助，時刻能夠站在納稅人的角度多為其考慮問題，切實為其

解決問題，那么我們用點滴的行動就能拉近同納稅人的關(guān)系，加深同納稅人的感情。

服務(wù)納稅人，是真誠的付出，是忘我的投入；服務(wù)納稅人，是用青春注解的書，是用心靈開拓的路；服務(wù)納稅人，是一種曠達的胸懷，是一首優(yōu)美的詩歌，對納稅人持之以恒的熱情服務(wù)，不僅是對納稅人在我心中的最好詮釋，也是自己對“為國聚財，為民執(zhí)法”誓言的履行。