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      教師演講稿:關(guān)于理想------追夢(mèng)

      時(shí)間:2019-05-14 20:52:52下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《教師演講稿:關(guān)于理想------追夢(mèng)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《教師演講稿:關(guān)于理想------追夢(mèng)》。

      第一篇:教師演講稿:關(guān)于理想------追夢(mèng)

      追夢(mèng)

      理想是石,敲出星星之火,理想是火點(diǎn)燃熄滅的燈,理想是燈,照亮夜行的路,理想是路,引你走到黎明。

      很多人都在追逐理想的道路上。這過程有點(diǎn)像師徒西天取經(jīng)。取經(jīng)八十一難,人生坎坷曲折。付出的不同,收獲也不一樣。

      中學(xué)時(shí)夢(mèng)想可以改變家鄉(xiāng)的教育,夢(mèng)想?yún)s在異鄉(xiāng)扎根。十年,我深深體會(huì)到,教師的責(zé)任太重,我們的學(xué)生將從事各行各業(yè),他們必定會(huì)成為國家的未來。而家庭教育的缺失,家長(zhǎng)極高的期望,社會(huì)輿論的壓力這些都是我們都要面對(duì)的。迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn),必須有堅(jiān)定的理想信念。

      要專注于理想。工作中,我發(fā)現(xiàn)對(duì)高年級(jí)學(xué)生應(yīng)該滲透理想教育。我教育他們要有的放矢,矢志不渝。這也是我對(duì)自己的提醒。當(dāng)我們準(zhǔn)備一次教研課,過程很煎熬,但結(jié)束后,又會(huì)有一種輕松,有一份心得。因?yàn)槲覀儗W⒂谝患拢杂幸环N流暢感,做事的效率才會(huì)提高。一個(gè)專注理想信念的老師,才能在孩子的心中播下夢(mèng)想的種子。理想要分階段去完成。英語句子太長(zhǎng),記不住,我引導(dǎo)學(xué)生分成幾部分后一點(diǎn)點(diǎn)記憶。學(xué)習(xí)知識(shí)化整為零,循序漸進(jìn)。理想的實(shí)現(xiàn),在于一步步小的目標(biāo)的達(dá)成。正是不積跬步無以至千里!

      理想信念,道德情操,扎實(shí)學(xué)識(shí),仁愛之心是好教師的四大基石,它們又相互依存,理想的實(shí)現(xiàn)離不開其他三方面。

      師德和學(xué)識(shí),成就了千千萬萬的教師,在通往教育夢(mèng)想的道路上,是必不可少的!學(xué)高為師,身正為范。我第一次參加瓦市進(jìn)修學(xué)校王老師主持的教研活動(dòng),開始大家在下面說的是熱火朝天的,王老師一進(jìn)來,一句話沒說,大家就一下子靜了下來,王老師的語言擲地有聲,表述精準(zhǔn)到位,整個(gè)人給人感覺就是有魄力。很遺憾王老師太早離開了我們,這也是最后一次!但那情景至今難忘!

      教師的仁愛貫穿于教育夢(mèng)想之中。是什么讓張麗莉危急時(shí)刻挺身而出,是什么讓支教山區(qū)的老師甘于寂寞,是什么讓園丁染白雙鬢奉獻(xiàn)一生,又是什么讓我們前赴后繼,是發(fā)自內(nèi)心的愛。愛讓夢(mèng)想煥發(fā)光彩。

      這樣的時(shí)代賦予了我們美麗的夢(mèng),讓我們的夢(mèng)與家國相融,共筑這個(gè)夢(mèng),追尋這個(gè)夢(mèng),用一生去圓這個(gè)夢(mèng)。梨花飄落雪紛飛,道行且難情且真!一生一夢(mèng)終不悔,桃李芬芳滿園春!

      第二篇:追夢(mèng)演講稿

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家下午好!

      我是來自 四二班的,今天我們演講的題目是《腳踏實(shí)地,讓夢(mèng)想開花》,接下來請(qǐng)跟我一起走進(jìn)我的文化我的班——四年二班追夢(mèng)文化建設(shè)。

      金秋九月,我們102個(gè)天真可愛、朝氣蓬勃的孩子為了一個(gè)共同的夢(mèng)想相聚在了四二班這個(gè)大家庭——?jiǎng)?chuàng)最優(yōu)的班級(jí),做最好的自己!攜手前行的路上,我們共同打造了彰顯我班特色的“追夢(mèng)”文化?,F(xiàn)在,請(qǐng)跟隨我們的腳步,從精神、組織、制度、和文化建設(shè)效果四個(gè)方面共同感受“追夢(mèng)”文化的多彩。

      后漢書有云:有志者,事竟成。意思是有志向的人只要堅(jiān)持不懈,事情終會(huì)取得成功。志向也可以說是一個(gè)人的夢(mèng)想、目標(biāo)。有夢(mèng)想的人生才是真正意義上的生活,夢(mèng)是生命的動(dòng)力,它使科學(xué)家創(chuàng)造奇跡,使詩人喚起寫作靈感,使奮斗者創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)輝煌。每位同學(xué)都有自己的夢(mèng)想,而夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)必須腳踏實(shí)地,認(rèn)真做好每一件小事,自信自律,以樂觀的態(tài)度對(duì)待困難,超越自我,同時(shí)團(tuán)結(jié)友愛,在實(shí)踐中磨練自己的心志,成就更好的自己。書海泛舟,大膽實(shí)踐,樹少年壯志;自信自律,堅(jiān)強(qiáng)樂觀,做陽光少年。因此,秉著這樣的理念,我們把班名定為追夢(mèng)班,秉承“點(diǎn)滴鑄就輝煌”的班訓(xùn),營(yíng)造“團(tuán)結(jié)友愛,求實(shí)進(jìn)取,弘揚(yáng)個(gè)性,放飛夢(mèng)想”的班風(fēng)。

      都說目標(biāo)是導(dǎo)航燈,要形成一個(gè)良好的班級(jí)文化,一定要有一個(gè)全體同學(xué)共同的奮斗目標(biāo),這樣才能做到心往一處想,勁往一處使,因此本學(xué)期,在“追夢(mèng)追夢(mèng),精誠與共,追夢(mèng)追夢(mèng),必定圓夢(mèng)”的吶喊中,我們制定了“創(chuàng)最優(yōu)的班級(jí),做最好的自己”的班級(jí)目標(biāo)。為了能設(shè)計(jì)出可以彰顯班級(jí)特色的班徽,同學(xué)們發(fā)揮各自的聰明才智,最終全票通過,確定了我們的班徽——中間部分以黃色為底色,外加一個(gè)太陽,象征著我們?cè)陉柟庀伦分饓?mèng)想與希望,“追夢(mèng)”二字的首字母“ZM”置于黃色之上,M設(shè)置成藝術(shù)字,像起伏的高山,象征追夢(mèng)的重重困難,Z與太陽融合,就像一位奔向山頂?shù)淖穳?mèng)人,四周冠以“十五小追夢(mèng)班”的漢語和英語,象征著在十五小的大家庭中快樂健康成長(zhǎng)。

      “隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐夢(mèng)和閃電的力量···”當(dāng)唱響《奔跑》這首班歌時(shí),相信每一個(gè)同學(xué)內(nèi)心都激情澎湃,愿意為了自己的夢(mèng)想,不懼風(fēng)浪,去勇敢闖一闖。

      哆啦A夢(mèng)是孩子們都非常喜愛的卡通人物,也是我班的班級(jí)吉祥物,他是一位來自未來世界的貓型機(jī)器人,充滿智慧和豐富的想象力,親切友善,是孩子們的好朋友。

      老師對(duì)我們的寄語是:人有志向,心存善良,快樂學(xué)習(xí),放飛夢(mèng)想。我們將不斷地超越自我、積極進(jìn)取,在人生的道路上,綻放出絢麗多姿的人生之花。教室門口的個(gè)性化名片,集中展示了班訓(xùn)、班級(jí)目標(biāo)、合影和班主任寄語等。

      而任何活動(dòng)能夠順利開展都離不開制度保障,制度文化建設(shè)就像一位醫(yī)生,時(shí)刻為我們的成長(zhǎng)方向把脈,使我們朝著自己的夢(mèng)想,穩(wěn)定的航行。我班的班級(jí)愿景是:創(chuàng)最優(yōu)的班級(jí),做最好的自己;近期目標(biāo)是:培養(yǎng)學(xué)生樂觀、積極的生活態(tài)度,努力營(yíng)造拼搏、向上的學(xué)習(xí)氛圍。通過反復(fù)討論,我們共同制定了班級(jí)公約,在這個(gè)基礎(chǔ)上,細(xì)化了獎(jiǎng)懲細(xì)則,每個(gè)小組組長(zhǎng)記錄自己小組的加分和扣分情況,最后由中隊(duì)長(zhǎng)統(tǒng)一整理排名,表現(xiàn)好的優(yōu)秀小組和個(gè)人會(huì)在每個(gè)月得到獎(jiǎng)勵(lì)喜報(bào)。另外,懲罰措施也是有彈性的,比如掃地,澆花等為班級(jí)服務(wù)或者寫反思檢查,盡可能起到提醒、糾正作用。

      良好的組織文化能夠讓我們意識(shí)到自己對(duì)班級(jí)應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,感受到集體的要求和期待。班干部由班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員等組成,各司其職。班干部的競(jìng)選本著“自主報(bào)名、脫稿演說、班級(jí)投票、能者上任”的原則,實(shí)行任期制。班委成立后,班級(jí)里的的日常工作變得井井有條:每天都有衛(wèi)生委員認(rèn)真負(fù)責(zé)清掃班級(jí)垃圾,放學(xué)的路上,四位路隊(duì)長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé),保證路隊(duì)快靜齊;每周二下午由兩位中隊(duì)長(zhǎng)召開中隊(duì)會(huì);小組建設(shè)是我?!叭h(huán)六步”教學(xué)法的重中之重,故我班采用四人一組的小組模式,每組都以“追夢(mèng)精神”為核心,共同商議出各組的名稱和口號(hào),并在名牌背面提出了對(duì)本組成員要求。課堂上,學(xué)生通過小組交流、小組展示、小組質(zhì)疑,最終達(dá)成共識(shí),有效開展小組活動(dòng)。我們把各小組的表現(xiàn)進(jìn)行積分排名,每月評(píng)選出優(yōu)秀小組,讓我們的努力有目共睹,點(diǎn)滴鑄就輝煌,比學(xué)趕幫,就在此悄然形成。

      如果沒有豐富多彩的活動(dòng)搭臺(tái),那么不管有多好的班級(jí)精神文化也會(huì)毫無意義,一個(gè)個(gè)充滿活力的活動(dòng),是我們追夢(mèng)的平臺(tái)。除每周的主題班會(huì)外,我班還創(chuàng)造性地開展了一些班級(jí)活動(dòng)。例如:好書推薦會(huì)推動(dòng)了每個(gè)家庭的親子閱讀,極大地激發(fā)了我們的閱讀興趣;師生共同參加課外活動(dòng),加深了彼此的友誼和了解,在平等、民主、活躍的環(huán)境和氣氛中,構(gòu)建了和諧的師生關(guān)系。

      如今我班的同學(xué)們擁有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:練字時(shí)坐姿端正,聽課時(shí)積極發(fā)言、會(huì)傾聽,合作時(shí)分工有序、會(huì)質(zhì)疑,展示時(shí)大方得體、會(huì)表達(dá);同時(shí),行為習(xí)慣也養(yǎng)之有素,放學(xué)路隊(duì)整齊有序,集體活動(dòng)團(tuán)結(jié)守禮。自開學(xué)以來,連續(xù)兩次獲得“優(yōu)秀班集體”的榮譽(yù),真正意識(shí)到了班榮我榮,班恥我恥,創(chuàng)一流的班級(jí),做最好的自己。在勤奮中,書寫人生的精彩;在拼搏中,迎接明天的輝煌!

      路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我們將一起攜手,走向夢(mèng)想的彼岸,走出人生的輝煌!

      第三篇:追夢(mèng)演講稿

      有關(guān)追夢(mèng)演講稿匯編七篇

      追夢(mèng)演講稿 篇1

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      “夢(mèng)想,不是做夢(mèng),不是空想,而是展翅翱翔!”

      我有一個(gè)夢(mèng)想,當(dāng)一名偵探。我知道,這是一個(gè)幾乎不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng),但是,年復(fù)一年,日復(fù)一日,我一直在夢(mèng),一直在想,我曾無數(shù)次想象我穿著偵探服,瞇著眼睛查看現(xiàn)場(chǎng)的蛛絲馬跡,一揮手,便乘車而去,揚(yáng)起滿地塵土,將犯人捉拿歸案。

      小時(shí)候這樣想,因?yàn)橛X得有趣;童年時(shí)這樣想,因?yàn)橛X得瀟灑;少年時(shí)這樣想,因?yàn)橛辛苏x感,有了社會(huì)責(zé)任感。

      夢(mèng),在不同時(shí)間,不同地點(diǎn),有不同的奪目光彩。

      “我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,開出自己的花,吐出自己的香,哪怕用盡生命的力量,也心甘情愿!”

      依米花簡(jiǎn)單的夢(mèng)想?yún)s很難實(shí)現(xiàn)。它只有一條根,生長(zhǎng)在非洲戈壁灘上,需要五年來積蓄養(yǎng)分,第六年春天,才能綻放自己小小的、獨(dú)特的四色花,隨后,只有兩天便結(jié)束了自己的生命。

      為了一個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng),付出那么多的努力,值得嗎?每個(gè)人的答案是不一樣的。

      夢(mèng),在不同人心中,在不同事中,有不同的輕重分量。

      “夢(mèng)想,并不值錢,但當(dāng)它助你實(shí)現(xiàn)事業(yè),它就會(huì)迅速升值。”

      羅爾斯小時(shí)候很頑劣,經(jīng)常與伙伴逃課。他的校長(zhǎng)知道他們這群孩子很迷信,便對(duì)羅爾斯說:“一看你修長(zhǎng)的小指,我就知道你將來肯定是紐約的州長(zhǎng)?!绷_爾斯吃驚了,因?yàn)槌怂哪棠?,從來沒有一個(gè)人這樣鼓勵(lì)過他。從此,他便把成為紐約州長(zhǎng)當(dāng)做自己的夢(mèng)想,處處以周長(zhǎng)的身份嚴(yán)格要求自己。在他53歲那年,他終于成了紐約的州長(zhǎng)。

      如果一開始羅爾斯沒有把成為紐約州長(zhǎng)當(dāng)做自己的夢(mèng)想,并嚴(yán)格要求自己,他會(huì)成為州長(zhǎng)嗎?肯定不會(huì)。

      夢(mèng),在不同作用時(shí),在不同情況時(shí),有不同的獨(dú)特意義。

      沒有成功又怎樣,反正夢(mèng)想就是用來追的。追夢(mèng)路上,總有黎明。

      追夢(mèng)演講稿 篇2

      同學(xué)們、老師們,新年好!

      今天,我代表**班國旗下講話的主題是:做一個(gè)追夢(mèng)少年!

      有一篇文章這樣寫到:少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球。這篇文章叫《少年中國說》,一百年前,風(fēng)雨如晦的歲月,梁?jiǎn)⒊瑠^筆疾書,寫下了酣暢淋漓的文字,熱切的呼喚少年中國,中國少年。

      有一首歌這樣唱到:讓青春吹動(dòng)了你的長(zhǎng)發(fā),讓它牽引你的夢(mèng);讓青春嬌艷的花朵,綻開了深藏的紅顏。這首歌叫《追夢(mèng)人》。少年是擁有夢(mèng)想的花季,少年是中國夢(mèng)的寄托者,“無跡方知流光逝,有夢(mèng)不覺人生憾”。在我們生命的歷程中,總會(huì)產(chǎn)生各種各樣的夢(mèng)想。正是一個(gè)個(gè)烙印著每個(gè)人的成長(zhǎng)足跡,折射著時(shí)代國情的鮮活夢(mèng)想,組成了我們共同的中國夢(mèng)。中國夢(mèng),經(jīng)歷了中華民族屈辱、磨難的洗禮,經(jīng)歷了無數(shù)仁人志士的舍命抗?fàn)?,?jīng)歷了幾代中華兒女的上下求索。

      有一個(gè)人這樣做到:二十世紀(jì)三十年代,面臨國家山河破碎,他只身遠(yuǎn)赴美國求學(xué)。十幾年后,他,加州理工大學(xué)畢業(yè)后成為麻省理工的教授和名聞遐邇的科學(xué)家。有一位美國海軍官員說,他一個(gè)人能抵得上五個(gè)師的兵力,寧可打死他也不能讓他回中國。新中國誕生后,他以決絕的魄力和家國情懷,作出了一個(gè)驚人的決定,回到一窮二白、百廢待興的中國。五年歸國路途艱,十年兩彈成偉業(yè)。這個(gè)人就是偉大的科學(xué)家錢學(xué)森。錢老一生的豐功偉績(jī),和對(duì)祖國的義無反顧是對(duì)中國夢(mèng)最好的詮釋。

      同學(xué)們!中國夢(mèng)就是華夏兒女的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。有夢(mèng)同行的人是幸福的,這樣的人生是溫暖的。當(dāng)夢(mèng)想成為生活的必需時(shí),我們就一定能讓夢(mèng)想的光芒照亮現(xiàn)實(shí)。

      同學(xué)們!“空談只會(huì)誤國,實(shí)干才能興邦”。我們既要仰望天空,又要腳踏實(shí)地。一塊磚沒有什么用,一堆磚也沒有什么用,如果你心中沒有一個(gè)造房子的夢(mèng)想,擁有天下所有的磚頭也是一堆廢物;但如果只有造房子的夢(mèng)想,而沒有磚頭,夢(mèng)想也無法實(shí)現(xiàn)。

      人世間的一切幸福,都要靠辛勤的勞動(dòng)來創(chuàng)造。我們不僅要有夢(mèng),更要有追夢(mèng)的勇氣和行動(dòng);讓我們努力“為中華之崛起而讀書”,讓我們無愧于時(shí)代,無愧于青春,無愧于夢(mèng)想。讓我們扛起,屬于我們這個(gè)時(shí)代的中國夢(mèng),與民族復(fù)興一路同行!

      最后,祝老師們、同學(xué)們,在新的一年里,生活喜樂羊羊、夢(mèng)想成真。

      追夢(mèng)演講稿 篇3

      各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

      早上好!

      夢(mèng)想,多么美好的字眼,夢(mèng)想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。在社會(huì)發(fā)展浪潮中,夢(mèng)想被賦予了更深的涵義,夢(mèng)想是未來的代表,夢(mèng)想是氣魄、膽識(shí)和智慧的顯現(xiàn)。

      同學(xué)們!要想成功,首先要有自己的夢(mèng)想。人生就是對(duì)夢(mèng)想的追求,夢(mèng)想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生夢(mèng)想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢(mèng)想分成一輩子的夢(mèng)想,一個(gè)階段的夢(mèng)想,一年的夢(mèng)想,一個(gè)月的夢(mèng)想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的夢(mèng)想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的夢(mèng)想?

      同學(xué)們!要想放飛自己的夢(mèng)想,你們就要肩負(fù)起自己的責(zé)任。青少年是神采飛揚(yáng),責(zé)任卻讓人眉宇緊鎖;青少年是熱情張狂,責(zé)任卻讓人神情嚴(yán)峻;青少年是灑脫奔放,責(zé)任卻讓人身心疲憊。青少年和責(zé)任就是這樣相對(duì)、糾纏、斗爭(zhēng)……要想放飛超越你們的夢(mèng)想,你們就要承擔(dān)責(zé)任,承擔(dān)責(zé)任就需要堅(jiān)持不懈地奮斗,需要意志的血滴和拼搏的汗珠,需要永不言敗的精神。

      在我看來,要想超越放飛夢(mèng)想,你們必須要負(fù)起對(duì)自己的責(zé)任,這就要你們努力學(xué)習(xí),好好生活,讓自己的生活多姿多彩,讓自己的生命健康快樂,讓父母給予的生命不銷聲匿跡于茫茫人海當(dāng)中;你們還要負(fù)起對(duì)父母的責(zé)任,這又要你們必須孝敬父母,讓自己的父母生活無憂、不再為你們操勞,尊老敬賢愛幼,不違背自己立下的諾言;再者,你們還要負(fù)起對(duì)社會(huì)的責(zé)任,這要你們勤奮學(xué)習(xí),融入學(xué)校這個(gè)大家庭,努力學(xué)習(xí),時(shí)刻準(zhǔn)備著為社會(huì)、為國家奉獻(xiàn)自己的光和熱,愛自己的國家,愛自己的民族,愛同根生長(zhǎng)的兄弟姐妹。

      你們相約在青少年的起跑線,為這段韶華歲月立下的無悔誓言——就是你們的夢(mèng)想!童年是美好的,但你們無法永久停留在那里。父母和老師都是愛你們的,我們?yōu)榱四銈兡茏聣殉砷L(zhǎng),學(xué)得更多的文化知識(shí)辛勤勞作,你們終究要長(zhǎng)大,終究要學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)自己去面對(duì)生活中的困難與挫折。如有這樣一個(gè)故事:在一望無際的草原上,有只獅子不停地奔跑,但是前方卻沒有獵物。有人問它為什么要奔跑,獅子說:“我只有跑得比獵物快,才能獲得食物?!蓖瑯樱恢恍÷挂苍讵?dú)自奔跑。有人問它為什么奔跑,小鹿說:“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉?!惫适赂嬖V我們:不論你是強(qiáng)者還是弱者,只有先行一步,不斷地努力,超越他人,才能在這個(gè)社會(huì)上生存。在社會(huì)發(fā)展改革浪潮中,日新月異、瞬息萬變,要想自己能趕超時(shí)代步伐,做競(jìng)爭(zhēng)中的強(qiáng)者,需要你們有超前的思維,開闊的眼界,需要你們?nèi)シ棚w夢(mèng)想的翅膀,去游弋尋找走向成功的新起點(diǎn)。

      在優(yōu)勝劣汰中需要你們的睿智去應(yīng)對(duì),需要你們放飛的夢(mèng)想去憧憬。只有高瞻遠(yuǎn)矚,你們的今生才能立于不敗之地,擁有遠(yuǎn)大夢(mèng)想,我們的國家才能走的更遠(yuǎn)。在過去的十多年里,你們更多的是在家庭和學(xué)校的關(guān)愛和幫助下學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的。父母問寒問暖、無微不至的關(guān)懷使你們生活在愛的懷抱里,老師嚴(yán)厲善意的教誨讓你們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),懂得了更多的人生道理。一直以來,都是父母為孩子操勞,絲毫都不計(jì)較

      地任勞任怨,本能地付出,可是年少的你們習(xí)以為常之后,便心安理得地享受父母的呵護(hù),忘了其實(shí)自己,也應(yīng)該去做些什么。現(xiàn)在,逐漸長(zhǎng)大的你們要學(xué)會(huì)為父母分擔(dān)一件家務(wù),為父母獻(xiàn)上一束鮮花,每天給父母一個(gè)微笑,感謝父母給你們?nèi)绱嗣篮玫纳托腋5纳睢?/p>

      青少年就像是冉冉升起的太陽,朝氣蓬勃,充滿希望。操場(chǎng)上奔跑的身影,日漸成熟的氣息,動(dòng)感的青少年華,刺激著身體的每個(gè)細(xì)胞,汗水與笑容把你們青少年的本色塑造。同學(xué)們,請(qǐng)你們放飛夢(mèng)想,用夢(mèng)想滋養(yǎng)你們的思想與人格,用夢(mèng)想激蕩你們的靈魂與心智,用夢(mèng)想孕育你們新的精神與智慧,去定位那永恒的成功!

      不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是艱難的,上面必定布滿荊棘。我相信,只要通過你們自己的不懈努力,夢(mèng)想一定能夠變成現(xiàn)實(shí)的。

      請(qǐng)你們張開翅膀,向著夢(mèng)想的彼岸飛去。

      追夢(mèng)演講稿 篇4

      尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      勇氣,是幼蠶一絲絲地環(huán)繞,黑暗中的堅(jiān)守,方能羽化成蝶;勇氣,是雛鷹急速的墜落,高空中的努力,方能振翅飛翔。物猶如此,人何以堪?勇敢追夢(mèng),用勇氣接受生命的挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)最美的夢(mèng)想。

      他用勇敢接受生命的挑戰(zhàn),將夢(mèng)想凝成驚世的`旋律。

      月光下,他十指飛舞,激情四射;他聽不見,就用牙咬木棒去感知琴鍵振動(dòng),直到血留下來;他相信未來,他吶喊:“我要扼住命運(yùn)的咽喉。它決不能使我完全屈服?!彼糜職夂托拍睿魬?zhàn)生命的極限。絕世音符在天空中回響,凝成驚世的旋律。貝多芬,他用勇氣接受住挑戰(zhàn),試想,若是他沒有勇敢接受挑戰(zhàn),又怎會(huì)有世界級(jí)名曲?勇敢追夢(mèng),他終于帶著音樂走向世界。

      他勇敢接受生命中的挑戰(zhàn),將夢(mèng)想演繹為動(dòng)人的絕唱。

      一開始,他是歌廳的服務(wù)生,懷揣著對(duì)舞臺(tái)的夢(mèng)想,他不知疲倦的模仿。有一次因?qū)W⒙牳?,他將茶水潑到客人身上,主管戳著他的胸口:“演唱是你能干的事嗎?”面?duì)生命的挑戰(zhàn),面對(duì)生活的苦難,面對(duì)他人的侮辱,他勇敢地接受了。多年后,他終于成名,登上悉尼歌劇院。他是李玉剛,他說他很感謝生活的苦難,因?yàn)樗糜職鈱⑵浠癁閵^斗的動(dòng)力。李玉剛用勇氣,為夢(mèng)想插上了飛翔的翅膀,在未來鋪滿了燦爛微笑,他勇敢追夢(mèng),終于圓夢(mèng)。

      他勇敢接受生命中的挑戰(zhàn),將夢(mèng)想化為賽場(chǎng)上的汗水。他勇敢接受生命中的挑戰(zhàn),將夢(mèng)想化為世界的奇跡。

      他一生下來就是腦癱,但他勇敢接受挑戰(zhàn)。從不放棄希望,他終于能站,繼而能走,能跑。他從不喊累喊苦,進(jìn)了國家隊(duì),由于身體不協(xié)調(diào),他常常舊傷上又增新傷。每次比賽,他的身體都是歪的。但他用勇氣,挑戰(zhàn)生命的極限。十年磨一劍。他打破了400米世界記錄,讓世界見證了他的奇跡。勇氣,讓他有了飛翔的軌跡,在浩瀚天宇,采擷白云一朵。若是沒有勇氣,也就沒有今天的車冕,是勇氣,讓車冕勇敢追夢(mèng),終于圓夢(mèng)。

      蕭紅勇敢接受生命的挑戰(zhàn),將筆下的清泉汩汩注入中國文壇;蘇武勇敢接受生命中的挑戰(zhàn),將光禿的旌節(jié)升華為一段圣潔的守望;司馬遷勇敢接受生命中的挑戰(zhàn),將絕唱《史記》定格在歷史星空。

      勇敢追夢(mèng)吧,用勇氣接受生命中的挑戰(zhàn),總有一天,你會(huì)擁抱夢(mèng)想,擁抱世界的春暖花開。

      我的演講完畢,謝謝大家!

      追夢(mèng)演講稿 篇5

      親愛的老師和同學(xué)們:

      曾經(jīng)聽過一首歌《追夢(mèng)》:“追著我,我追著風(fēng)追自己,不后悔不做夢(mèng)也不會(huì)回去追。追了之后,我追了一次又一次的天空和大地,有夢(mèng)想的明天就是我的未來……”如歌所唱,成長(zhǎng)是為了追求自己的夢(mèng)想。也許路上會(huì)有很多坎坷,也許一不小心就會(huì)誤入歧途。但是,我們還是這樣長(zhǎng)大的。在充滿歡笑和淚水的路上,我們這樣走著。

      每當(dāng)太陽升起,陽光普照天下的時(shí)候,我的心里總是充滿了溫暖,我背著書包奔向?qū)W校,希望看到朋友的笑臉,即使是班里的“調(diào)皮男孩”,久別重逢也會(huì)懷念。

      秋風(fēng)無情地卷走了夏天最后一只蟬,樹葉飄落散落一地?!疤煜聸]有酒席,”風(fēng)說。于是,金桂芬芳,葉找到了新的歸宿,時(shí)間開始了另一個(gè)循環(huán)。

      “新老師,新同學(xué),”坐在新教室里,只有心老了,該向過去說“再見”了!

      又是一輪追逐。老師在講臺(tái)上滔滔不絕,講臺(tái)下的面孔聚精會(huì)神地聽,眼神流露出對(duì)新知識(shí)的渴求。課后要寫作業(yè),有些小學(xué)生要抱怨舊情。但是,我跨區(qū)來學(xué)校,從小就不擅長(zhǎng)交朋友。這個(gè)時(shí)候,我應(yīng)該主動(dòng)交一些朋友。

      新來的同桌是個(gè)胖胖的男生,很善良?!澳憬惺裁疵??”《紀(jì)》——第一部對(duì)白。所以,我很快就認(rèn)識(shí)了其他學(xué)生。當(dāng)然,如果我不主動(dòng)和同桌溝通,也許我還是會(huì)做個(gè)旁觀者等著…

      依舊是追,依舊是老師說個(gè)沒完。但是,講臺(tái)下面有一些熟悉的面孔,一些不同的外表,表現(xiàn)出相互的喜愛。

      還在追逐我的夢(mèng)想,只是,在追逐的過程中,不止我一個(gè)人,還有朋友,同學(xué),老師,還有這絢爛美麗的時(shí)光,伴隨著青春的旋律,成長(zhǎng)著。

      追夢(mèng)演講稿 篇6

      尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      在每個(gè)人內(nèi)心深處,都蘊(yùn)藏著一個(gè)執(zhí)著的夢(mèng),我們會(huì)不顧一切去尋找,去達(dá)到。每當(dāng)歌手的歌聲得到人們的贊揚(yáng),臉上都洋溢著幸福的笑容,然而,這個(gè)境界就是我夢(mèng)想中的境界。而達(dá)到這個(gè)境界的方法——努力學(xué)習(xí)。

      只有學(xué)習(xí)才可以改變我們的命運(yùn),在音樂的道路上也是,只有將來“前途無量”,才能帶到我們的夢(mèng)想。

      現(xiàn)在學(xué)習(xí)并不是在浪費(fèi)時(shí)間,現(xiàn)在學(xué)習(xí)進(jìn)一小步,在夢(mèng)想道路上就是一大步。每當(dāng)我感到艱辛?xí)r音樂總能幫助我放松心情,有時(shí)聽到一首歌,感覺里邊的主人公就是自己一樣,歌詞完全淋漓盡致地寫出了自己。而音樂對(duì)我的影響并不止這些,它使我哭,在我悲傷時(shí)可以讓我變得活潑開朗。每當(dāng)聽到“追夢(mèng)赤子心”這首歌完全激發(fā)了我對(duì)追音樂夢(mèng)的堅(jiān)持和努力?!跋蚯芭埽溲酆统靶?,生命的廣闊不歷經(jīng)風(fēng)雨怎能感到”……

      即使在追夢(mèng)過程中有再大的挫折,我也會(huì)重新再來,我們都要堅(jiān)強(qiáng),勇敢的去迎接困難,因?yàn)闆]有一個(gè)人的人生是完美的。

      夢(mèng)想猶如星辰,在茫茫星辰中,我們也許會(huì)迷茫。不過,我一定會(huì)找到屬于自己的星星,而真正屬于我的星星就是“音樂夢(mèng)”。小時(shí)候的夢(mèng)想就是希望可以買自己喜歡的東西。長(zhǎng)大的夢(mèng)想,難以捉摸,有的可能還不知道,有的卻不知道怎樣去堅(jiān)持,不過我們?cè)诖煺鄣哪サZ下回越發(fā)光芒。

      讓我們張開翅膀,迎接夢(mèng)想!

      我的演講完畢,謝謝大家!

      追夢(mèng)演講稿 篇7

      時(shí)光像流沙一般,在不知不覺中絲絲滑過,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)沙瓶中已空洞時(shí),才明白原來“兼程”和“追夢(mèng)”這兩個(gè)詩意的名詞背后,是用時(shí)間去積淀的。

      天氣日勝一日得炎熱,日歷早已翻到了六月,昔日莊嚴(yán)的追夢(mèng)樓此刻變得有些孤零零的,卻仍記得09屆的莘莘學(xué)子們?cè)跓艄庀碌膴^筆疾書,在朝陽中的朗朗書聲,在晚霞中的匆忙身影和在夜空下的翹首祈盼。他們用辛勤播種理想之種,用汗水灌溉理想之芽。這是我們的明天,我們即將在追夢(mèng)樓中踏上起飛的平臺(tái),飛向理想,飛向更廣博的世界,飛向美好的未來??墒峭瑢W(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?你們是否有了足夠的身體準(zhǔn)備、心里準(zhǔn)備和知識(shí)儲(chǔ)備呢?

      柳青曾經(jīng)這樣說過:“人生關(guān)鍵的只有幾步,特別是在年青的時(shí)候?!蓖瑢W(xué)們,現(xiàn)在是該沉下心來,俯身躬行的時(shí)候了!人生沒有彩排,我們的高三亦沒有彩排,追夢(mèng)的路上,要走好每一步,不要畏懼,不要膽怯,我們有著比夏花更絢爛的青春,比芥草更頑強(qiáng)的生命。所以,請(qǐng)用你的耐心、虛心、拼搏心、平常心去迎接高三生活的每一天。

      在中國的神話里,夸父是敢于追逐太陽的勇士。他用生命給這個(gè)名族注入了一種精神:一種用于挑戰(zhàn)未知的精神,一種敢于為了夢(mèng)想去付出的精神。你還記得兩年前那封錄取通知上的話嗎?“你們是一群敢于追逐太陽的孩子?!笔前。覀兪且蝗鹤分鹛?,追逐夢(mèng)想的青年。也許未來的路會(huì)有挫折,也許未來的某天我們會(huì)迷茫,會(huì)彷徨,但請(qǐng)你記住今天,我們?yōu)閴?mèng)想宣言,我們?yōu)榍啻憾鴳?zhàn)。走進(jìn)高三,我們必將勝利!

      09年的高考已塵埃落定,追夢(mèng)樓上的號(hào)聲將為我們?cè)俅雾懫?。我們的征程已?jīng)開始,即將進(jìn)行的水平測(cè)試只是一場(chǎng)預(yù)演,后面還有很長(zhǎng)的路要走。只要我們一步一個(gè)腳印地走下去,明年此時(shí),我們臉上,必是燦爛的笑容!

      同學(xué)們,讓我們用汗水去書寫輝煌的一年!

      第四篇:追夢(mèng)演講稿

      追夢(mèng)演講稿 篇1

      一、海闊憑魚躍 天高任鳥飛

      每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng),然而,什么是夢(mèng)?我認(rèn)為夢(mèng)是一種期待,是一種堅(jiān)強(qiáng)。我們的夢(mèng)是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念,是一份對(duì)自己未來與生命的責(zé)任。也許,是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許,是二十歲的豪情壯志;也許,只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功,無數(shù)的可能,無數(shù)的希望。這是因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡,我們心中擁有大大小小的夢(mèng),在生活中的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。

      二、屬于我的夢(mèng)

      人生就是不斷將一個(gè)個(gè)夢(mèng)轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的過程.因?yàn)橛袎?mèng),生活變得豐富多彩.而我的人生也是從一個(gè)美麗的夢(mèng)而啟程的

      幼年時(shí)的我,總是那樣坦率、天真。似乎所有陽光性的形容詞用在我身上都不足為過.對(duì)于這個(gè)世界,對(duì)于自己的未來,我報(bào)有莫大的期待與希望。記得那時(shí),我常對(duì)著天空發(fā)呆,一坐就是半天,然后我會(huì)對(duì)著天空大聲喊:“我喜歡藍(lán)天,喜歡你漂亮的顏色!所以,長(zhǎng)大以后,我要像鳥兒一樣飛上藍(lán)天,去近距離接觸你的美….”直至現(xiàn)在,我仍能清晰地感覺到自己當(dāng)時(shí)那份天真可又不乏對(duì)于夢(mèng)執(zhí)著追求的心情.就好比春天泥濘的土地里那一棵棵不住地探著頭,想要一覽世界美景的小草,那樣朝氣,那樣活潑。

      漸漸地漸漸地,我終于夢(mèng)寐以求的從意義上由孩童轉(zhuǎn)變?yōu)樯倌?總以為,自己可以著手去計(jì)劃去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng),卻不知自己還是那樣的稚嫩,但是我們學(xué)會(huì)了叛逆,因?yàn)槲覀円C明,我們長(zhǎng)大了,不是小孩了,我們自己也可以做的很好.現(xiàn)在回想起來,覺得自己當(dāng)時(shí)真的很天真,竟不知在執(zhí)著些什么,可那也是我想證明自己的能力,想要踏上尋夢(mèng)旅途的一種表現(xiàn).

      隨著年齡的增長(zhǎng),年級(jí)的升高,我漸漸失去了追夢(mèng)少年特有的風(fēng)采.我的朝氣、我的夢(mèng)想、甚至我的叛逆都充滿了憂郁。因?yàn)槲颐靼琢藢?mèng)轉(zhuǎn)為現(xiàn)實(shí)需要付出多少代價(jià).這背后所要付出的艱辛,汗水,甚至是淚水,都是我難以想像的.兒時(shí)的'夢(mèng)想,我期盼了許久的夢(mèng)想,此時(shí)此刻,感覺離我是那么遙遠(yuǎn),伴隨著風(fēng),不知要飄向何方。

      但是現(xiàn)在,我走出了迷茫,重新尋回了屬于我的光明世界.因?yàn)槲抑懒宋业娜松?它是一段追夢(mèng)的旅途,它的每一步,每一個(gè)腳印,都是我尋夢(mèng)的見證,我要不斷的、努力的去追逐!

      三、追逐夢(mèng)的腳步

      有些人的夢(mèng)或許沒有實(shí)現(xiàn)過,這讓我知道,并不是所有的夢(mèng)都能夠?qū)崿F(xiàn),夢(mèng)也并不是總是美好的東西。這就讓我們也明白了:人要有追夢(mèng)的膽識(shí),也要有承當(dāng)夢(mèng)碎的勇氣。許多時(shí)候夢(mèng)碎了也并不是一件壞事,夢(mèng)碎了可以使我知道生活的艱辛,人生道路的曲折,還有就是人生只有在追求中才能夠獲取。 追夢(mèng),讓我們撐一只長(zhǎng)蒿,向那理想的地方駛?cè)ィ?/p>

      追夢(mèng),伴著盛開的花蝴蝶,帶著希望,去追到那美好的夢(mèng)境;

      追夢(mèng),追逐夢(mèng)的腳步……

      追夢(mèng)演講稿 篇2

      面對(duì)目前煤炭市場(chǎng)的嚴(yán)峻形勢(shì),王洼煤礦在調(diào)整經(jīng)營(yíng)策略上動(dòng)腦筋,在挖潛增效上想辦法,在不斷強(qiáng)化源頭管理、提高煤炭質(zhì)量、增強(qiáng)煤炭銷售競(jìng)爭(zhēng)力的同時(shí),在全礦范圍內(nèi)大力開展“增產(chǎn)增收、提質(zhì)提效、修舊利廢、降本降耗”活動(dòng),教育引導(dǎo)全礦干部職工認(rèn)清形勢(shì),凝心聚力,立足實(shí)際,揚(yáng)長(zhǎng)避短,從容應(yīng)對(duì)。做到堅(jiān)定信心不動(dòng)搖,應(yīng)對(duì)困難不慌張,狠抓落實(shí)不走樣,全面提升礦井經(jīng)營(yíng)管理水平。

      一、深化危機(jī)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),全力抓好煤質(zhì)管理工作,確保銷售暢通。

      一是在開拓大巷中做到少割頂、多破底,分裝分運(yùn),從源頭上減少矸石;二是對(duì)各采、掘工作面每周進(jìn)行采樣化驗(yàn),根據(jù)采樣化驗(yàn)和檢查結(jié)果及時(shí)調(diào)整煤質(zhì)管理重點(diǎn),增強(qiáng)煤質(zhì)管理的針對(duì)性和預(yù)見性,同時(shí)按煤質(zhì)升降變化對(duì)責(zé)任單位進(jìn)行獎(jiǎng)罰;三是加強(qiáng)煤質(zhì)“零點(diǎn)行動(dòng)”力度,并堅(jiān)持每月次對(duì)系統(tǒng)煤質(zhì)進(jìn)行采樣化驗(yàn),實(shí)現(xiàn)煤質(zhì)動(dòng)態(tài)管理;四是根據(jù)市場(chǎng)變化,優(yōu)化洗煤工藝,提高精煤回收率和產(chǎn)品品質(zhì),在系統(tǒng)煤質(zhì)降低情況下,按一定配比用精煤摻合原煤,提升煤質(zhì),確保銷售煤炭煤質(zhì)達(dá)標(biāo)。

      二、樹立管生產(chǎn)必須管成本的理念,努力降低成本,提升經(jīng)濟(jì)效益。

      一是對(duì)采、掘工作面施工工藝進(jìn)行設(shè)計(jì)優(yōu)化,未雨綢繆,避免形成無效巷道,杜絕反復(fù)施工,從設(shè)計(jì)上降低成本;二是進(jìn)一步加強(qiáng)職工技能培訓(xùn),盡快提高內(nèi)部掘進(jìn)隊(duì)伍施工技能,實(shí)現(xiàn)內(nèi)部隊(duì)伍能夠施

      工的巷道不再外委;三是在安全的前提下,多嘗試新工藝、新材料,利用技術(shù)進(jìn)步和科技創(chuàng)新來降低成本;四是在礦內(nèi)大力營(yíng)造節(jié)支降耗、修舊利廢的濃厚氛圍,對(duì)有關(guān)材料、設(shè)備建立交舊領(lǐng)新制度,設(shè)立修舊利廢臺(tái)賬;五是加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理,不定期組織專項(xiàng)檢查,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)材料使用進(jìn)行督查,杜絕材料浪費(fèi)現(xiàn)象;六是規(guī)范設(shè)備操作程序,加強(qiáng)設(shè)備四檢制的落實(shí),減少設(shè)備的損壞率,提高使用率;七是科學(xué)控制好各類大型設(shè)備的開機(jī)時(shí)間,杜絕各種空轉(zhuǎn)現(xiàn)象,減少電費(fèi)浪費(fèi),降低電費(fèi)支出;八是規(guī)范物資采購申報(bào)審批程序,層層把關(guān),建立物資采購計(jì)劃追究制度,避免因計(jì)劃不嚴(yán)肅、不合理造成的物資積壓;同時(shí)按公司要求,積極與供應(yīng)公司進(jìn)行協(xié)商,落實(shí)設(shè)備、配件、材料帶儲(chǔ)代銷的新思路。

      三、強(qiáng)化成本考核力度,確保完成全面預(yù)算指標(biāo)。

      一是積極轉(zhuǎn)變觀念,努力提高干部的經(jīng)營(yíng)意識(shí),變“工作崗位”為“經(jīng)營(yíng)崗位”,促使干部職工真正將企業(yè)當(dāng)作自己的“家”來管,營(yíng)造人人會(huì)算賬、人人都算賬的良好氛圍;二是加強(qiáng)預(yù)算執(zhí)行考核,確保經(jīng)濟(jì)責(zé)任落實(shí)。按月度對(duì)照預(yù)算執(zhí)行情況,按考核細(xì)則在工資結(jié)算中直接兌現(xiàn)獎(jiǎng)罰,強(qiáng)化經(jīng)濟(jì)責(zé)任落實(shí),確保預(yù)算的嚴(yán)肅性;三是按內(nèi)部控制制度的要求,進(jìn)一步規(guī)范生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)各環(huán)節(jié)的過程管理,從人力資源合理配置、資金管理、物資供應(yīng)等方面著手,以提升管理水平來增加效益;四是嚴(yán)格考核生產(chǎn)任務(wù)與材料消耗配比使用情況,按各區(qū)隊(duì)每月的生產(chǎn)任務(wù)核定當(dāng)月材料消耗量,并根據(jù)其實(shí)際完成進(jìn)度

      分段支付材料費(fèi)用,促使工作量與消耗費(fèi)用并行;五是進(jìn)一步壓縮非生產(chǎn)性費(fèi)用支出,在不影響工作的前提下,確保各項(xiàng)費(fèi)用不超支。

      追夢(mèng)演講稿 篇3

      晚睡或早起的人,可能會(huì)在湖南的天空下,看到一扇扇的窗戶里的燈光亮起,而這些窗戶里的主角,就是為夢(mèng)想努力拼搏的人—————學(xué)生。

      他們或是奮筆疾書、或是冥思苦想、或是捧著書朗讀或背誦??墒牵麄兌荚谧穳?mèng)的路上,共同拼搏,共同奮斗。因?yàn)樵趬?mèng)想的盡頭是為自己奮斗的目標(biāo)。

      “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒” 即使你的夢(mèng)想是美好的,但是,追夢(mèng)路上怎會(huì)沒有挫折?林肯早年經(jīng)歷了種種挫折,可到最后終于成為 總統(tǒng);愛迪生縱使失敗幾千次,可從未停止過,終于他發(fā)明出來燈泡,為后世帶來了光明。所以,挫折也可作為實(shí)現(xiàn)我們夢(mèng)想的墊腳石。但,在挫折面前,我們需要跌倒在爬起,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

      而我們當(dāng)中的有些人,往往在追夢(mèng)路上掉隊(duì),就是因?yàn)樗麄儼胪径鴱U,沒有為自己的夢(mèng)想而去奮斗??v使自己的夢(mèng)想再美麗,到頭來也只是一紙空談,最后一事無成。

      “莫等閑,白了少年頭,空悲切。”追夢(mèng)路上不能停息,因?yàn)樵谀阃O履_步的時(shí)候,其他人還在為夢(mèng)想而前進(jìn),你就會(huì)被別人落在后頭,即使你在拼搏也追趕不上,白白忙活一場(chǎng)。

      “十年樹木,百年樹人。”追夢(mèng)路上,要持之玉恒,堅(jiān)持不懈,為夢(mèng)想奮斗是件苦差事,只有支持以恒,目標(biāo)專一地為之努力,相信你離夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)只差一小步。但這一小步也不能放松,這是一定不要被成功沖昏了頭腦,而要保持理智、清醒、才能邁出、邁好、邁對(duì)這一步。

      拼搏吧,為夢(mèng)想奮斗的人!夢(mèng)想激勵(lì)著我們前行,只有為了你的夢(mèng)想奮斗,在追夢(mèng)的路上永不停息,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

      追夢(mèng)演講稿 篇4

      親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

      大家好!

      人的一生,除了夢(mèng)想,什么都不能活。有了夢(mèng)想的牽引,再差的命運(yùn)也會(huì)轉(zhuǎn)!仔細(xì)想想,其實(shí)是這樣的。夢(mèng)想就像生活中的一面旗幟,給了我們動(dòng)力,讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)人生價(jià)值而不懈努力。

      我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)其實(shí)是一個(gè)積累的過程:面對(duì)繁重的作業(yè),我沒有放棄,而是努力去完成,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持;面對(duì)難題,我沒有抱怨,沒有懊惱,而是冷靜下來,努力學(xué)習(xí)。我學(xué)會(huì)了耐心和冷靜;面對(duì)形形色色的班級(jí)事務(wù),我沒有推脫,而是有條不紊的給每個(gè)同學(xué)分配任務(wù),掌控整個(gè)班級(jí)。我有不成熟的組織和領(lǐng)導(dǎo)技能;在演講比賽中,我鍛煉了自己的口才;在參加全國創(chuàng)新大賽中,我有創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)合作的精神……我相信這將是我一生中寶貴的財(cái)富,而這積累的巨大財(cái)富將促使我實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!

      不是每個(gè)人都要建造水晶大教堂,但每個(gè)人都可以建造自己的夢(mèng)想建筑。追求夢(mèng)想時(shí),困難和障礙是兵家常事。我們不應(yīng)該害怕。我們應(yīng)該把這些絆腳石變成墊腳石,堅(jiān)持不懈地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。只有付出才會(huì)有回報(bào)。相信自己,我們就會(huì)成功。

      追夢(mèng)演講稿 篇5

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      花兒鎖定目標(biāo),盡情綻放,噴薄出生命的芳華;流水鎖定目標(biāo),盡情流淌,迸發(fā)出生命的激情;星星鎖定目標(biāo),盡情閃爍,釋放生命的光芒……人生最重要的不是我們置身何處,而是我們將要前向何處,讓我們及時(shí)鎖定目標(biāo),不懈追逐,生活才會(huì)變得充實(shí)而有意義。

      鎖定目標(biāo),在迷茫中探索光明。文學(xué)泰斗魯迅當(dāng)年尋求救國之道時(shí),就有過彷徨。醫(yī)學(xué)救國此路不通,讓魯迅感到迷茫,孱弱的中國已經(jīng)病入膏盲,到哪里去探尋救國的良藥呢?于是他鎖定目標(biāo),懷著滿腔熱情拿起筆桿子,刺向敵人的咽喉。他用一雙眼看透世態(tài)炎涼;用一支筆,寫盡悲情苦難;他一身青袍,襯出他的欣長(zhǎng)傲骨,他在迷茫中探索,讓沉默不再是沉默。

      鎖定目標(biāo),在覺醒后把握成功。“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功?!苯?jīng)過迷茫的山重水復(fù),人生才會(huì)再現(xiàn)柳暗花明。覺醒是心智修煉的升級(jí);覺醒,是凡夫俗子的天窗大開。

      鎖定目標(biāo),在前行中執(zhí)著追夢(mèng)。喬布斯在創(chuàng)立蘋果之初,大家都否定他。但他鎖定目標(biāo),寧愿被董事會(huì)炒魷魚也要冒險(xiǎn)嘗試。雖然在追夢(mèng)的路上,他失敗過,但他從未放棄過,一次又一次地從頭開始。喬布斯曾說過:“成就一重偉業(yè)的唯一途徑就是熱愛自己的事業(yè),并且鎖定它,不要放棄?!痹囅肴绻麊滩妓挂?yàn)樗说姆穸ǘ艞壛藘?nèi)心的追求,他還會(huì)不會(huì)有今天的成功?

      “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”屈原鎖定人生目標(biāo),不屈不撓地抗?fàn)?,不惜用生命的代價(jià)呼喚正義?!耙Фㄇ嗌讲环潘伞保粗嵃鍢虻捻g勁,千磨萬擊不動(dòng)搖?!叭螤枛|西南北”,我們不需要高喊什么豪言壯語,只要鎖定人生目標(biāo),就要堅(jiān)定地走下去。上大學(xué)應(yīng)該是人生眾多目標(biāo)中的一個(gè),完全沒必要把這個(gè)目標(biāo)當(dāng)成唯一。高爾基沒有上過大學(xué),照樣成為世界文學(xué)巨匠;華羅庚沒有上過大學(xué),卻成為著名的數(shù)學(xué)家。鎖定目標(biāo)就要勇往直前,這樣才能距離目標(biāo)越來越近。

      鎖定目標(biāo),既是奮斗方式,也是人生態(tài)度。有人生目標(biāo),并執(zhí)著追逐,人生才會(huì)變得絢麗多彩;沒有人生目標(biāo),無異于行尸走肉,活一天與活一輩子無二!

      第五篇:追夢(mèng)演講稿

      追夢(mèng)演講稿集合七篇

      追夢(mèng)演講稿 篇1

      時(shí)光像流沙一般,在不知不覺中絲絲滑過,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)沙瓶中已空洞時(shí),才明白原來“兼程”和“追夢(mèng)”這兩個(gè)詩意的名詞背后,是用時(shí)間去積淀的。

      天氣日勝一日得炎熱,日歷早已翻到了六月,昔日莊嚴(yán)的追夢(mèng)樓此刻變得有些孤零零的,卻仍記得09屆的莘莘學(xué)子們?cè)跓艄庀碌膴^筆疾書,在朝陽中的朗朗書聲,在晚霞中的匆忙身影和在夜空下的翹首祈盼。他們用辛勤播種理想之種,用汗水灌溉理想之芽。這是我們的明天,我們即將在追夢(mèng)樓中踏上起飛的平臺(tái),飛向理想,飛向更廣博的世界,飛向美好的未來??墒峭瑢W(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?你們是否有了足夠的身體準(zhǔn)備、心里準(zhǔn)備和知識(shí)儲(chǔ)備呢?

      柳青曾經(jīng)這樣說過:“人生關(guān)鍵的只有幾步,特別是在年青的時(shí)候。”同學(xué)們,現(xiàn)在是該沉下心來,俯身躬行的時(shí)候了!人生沒有彩排,我們的高三亦沒有彩排,追夢(mèng)的路上,要走好每一步,不要畏懼,不要膽怯,我們有著比夏花更絢爛的青春,比芥草更頑強(qiáng)的生命。所以,請(qǐng)用你的耐心、虛心、拼搏心、平常心去迎接高三生活的每一天。

      在中國的神話里,夸父是敢于追逐太陽的勇士。他用生命給這個(gè)名族注入了一種精神:一種用于挑戰(zhàn)未知的精神,一種敢于為了夢(mèng)想去付出的精神。你還記得兩年前那封錄取通知上的話嗎?“你們是一群敢于追逐太陽的孩子?!笔前?,我們是一群追逐太陽,追逐夢(mèng)想的青年。也許未來的路會(huì)有挫折,也許未來的某天我們會(huì)迷茫,會(huì)彷徨,但請(qǐng)你記住今天,我們?yōu)閴?mèng)想宣言,我們?yōu)榍啻憾鴳?zhàn)。走進(jìn)高三,我們必將勝利!

      的高考已塵埃落定,追夢(mèng)樓上的號(hào)聲將為我們?cè)俅雾懫?。我們的征程已?jīng)開始,即將進(jìn)行的水平測(cè)試只是一場(chǎng)預(yù)演,后面還有很長(zhǎng)的路要走。只要我們一步一個(gè)腳印地走下去,明年此時(shí),我們臉上,必是燦爛的笑容!

      同學(xué)們,讓我們用汗水去書寫輝煌的一年!

      追夢(mèng)演講稿 篇2

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      窗外仍寒風(fēng)呼嘯,冷風(fēng)刺骨,望著干禿禿的小樹椏,內(nèi)心不由一片寂冷迷茫。不由思索,自己人生道路又會(huì)如何,那些年付出的努力,努力的道路,都是正確的嗎,當(dāng)初堅(jiān)信的都會(huì)開花結(jié)果嗎?

      時(shí)光飛逝,兒時(shí)單純美好的畫面都已隨著歲月的流逝而斑駁,少時(shí)不切實(shí)際的幻想也隨著歲月的流逝熏黃,慢慢剝落。

      不知何時(shí),一顆理想的種子在心中慢慢發(fā)芽,不知不覺早已根生蒂固。那些夢(mèng)想,我從未言棄;那種信念,我始終銘記。可我與夢(mèng)想這之間總是隔了一座密不透風(fēng)的墻,我在墻的一邊徘徊,迷茫。

      一個(gè)人可以反叛,徘徊,迷茫,但絕不可以放棄夢(mèng)想,每只毛毛蟲都有機(jī)會(huì)蛻變成蝶,只有它有夢(mèng)想,心懷希望,永不言棄,便終可以用美麗翅膀劃過舊日時(shí)光,飛向廣闊未來。

      就算夢(mèng)想被全世界否定嘲笑,也要保持自己的態(tài)度,向周圍的質(zhì)疑評(píng)上稚嫩的倔強(qiáng),夢(mèng)想,并非遙不可及。

      全世界都嘲笑的夢(mèng)想可以不叫做夢(mèng)想,但當(dāng)你江郎才盡時(shí),不妨再試一次,只要夢(mèng)還在,路還在,我們還在,起航追夢(mèng)吧,現(xiàn)在青春正好,天空正晴!

      追夢(mèng)演講稿 篇3

      有一個(gè)夢(mèng),穿越了千年歷史,濃縮了中華民族的苦難輝煌,凝結(jié)了仁人志士的不懈努力,歷經(jīng)了蒼茫歲月的沉淀洗滌,如今,正匯聚成一束耀眼的光芒,照亮著我們前進(jìn)的路途,那就是————中國夢(mèng)。今天,我們暢談中國夢(mèng),那是對(duì)近代以來民族歷史最深刻的洞悉;今天,我們期待中國夢(mèng),那是對(duì)國家富強(qiáng),民族昌盛最真摯的渴求;今天,我們追逐中國夢(mèng),那不僅僅是一個(gè)民族的夢(mèng),更是我們每一個(gè)人的夢(mèng)。 曾經(jīng),我總以為夢(mèng)想是對(duì)青春的揮灑,是最炙熱的火焰,最耀眼的太陽,是那么的神圣不可及,甚至不能想象。念書時(shí),我總會(huì)在同學(xué)錄上認(rèn)認(rèn)真真寫下,我的夢(mèng)想是環(huán)游世界。那時(shí)的夢(mèng)想就像一個(gè)肥皂泡,雖泛著五彩的光芒,卻一觸即破。

      而如今,我們擁有了一個(gè)共同的夢(mèng)想,她就如同茫茫大海上的一座燈塔,指引我們前進(jìn)的方向;又如同無垠沙漠里的一片綠洲,給予我們幸福的希望;她告訴我們,夢(mèng)想不再只是一句口號(hào),而是每一人對(duì)生活給予承諾,對(duì)工作給予熱情,對(duì)自己給予肯定,對(duì)未來給予向往。每一個(gè)人都是追夢(mèng)人,追夢(mèng),并不是得到,而是去得到,是在追逐的過程中,為所熱愛的生活,熱愛的事業(yè),熱愛的生命去行走,去前進(jìn),去改變。

      我也是追夢(mèng)人,是工作在基層的一名稅務(wù)追夢(mèng)人。去年,我加入了國稅這個(gè)大家庭,工作的日子,始于大廳,這個(gè)面向納稅人的稅收第一線,剛剛參加工作,我有著很多的迷茫與不安,每天在崗位上機(jī)械地重復(fù)著相同的業(yè)務(wù),毫無新意的工作內(nèi)容讓我漸漸產(chǎn)生了自己到

      底能做些什么的疑問,甚至對(duì)工作也產(chǎn)生了質(zhì)疑。但當(dāng)我漸漸熟悉了各個(gè)崗位的具體工作,當(dāng)我聽到盡心服務(wù)的納稅人對(duì)自己微笑著說一聲“謝謝”,當(dāng)我慢慢了解到大廳業(yè)務(wù)是整個(gè)稅收征納工作的起點(diǎn)和基礎(chǔ)的時(shí)候,當(dāng)我終于明白自己正在做的,并不僅僅只是簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù),而是撐起稅收高樓的那一塊基腳石時(shí)。我似乎感覺到自己正變成了一簇小小的火苗,雖然只是在不起眼的位置悄悄燃燒,卻為國稅事業(yè)發(fā)散著屬于自己的光與熱。我似乎看到了前方耀眼的光芒,雖然路途艱辛,但我卻找到了方向。我不再疑惑,不再困擾,我清楚地知道自己的青春正在用不一樣的方式,熱血沸騰。現(xiàn)在的我,依舊想環(huán)游世界,但那只是美好的念想罷了;現(xiàn)在的我,已經(jīng)開始了一場(chǎng)新的夢(mèng)想旅途,即便步履維艱,困難重重,也會(huì)帶著堅(jiān)定的`心去追逐。

      孩童的夢(mèng)是五光十色的,那是對(duì)未來最純真的期待;老農(nóng)的夢(mèng)是金燦燦的,那是對(duì)土地最真摯的熱愛;我的夢(mèng)是湛藍(lán)色的,愿自己在稅海里,揚(yáng)起片片白帆,乘著長(zhǎng)風(fēng),破萬里駭浪。

      朋友們,讓我們一起,揮灑青春,做一名最堅(jiān)定,最頑強(qiáng)的追夢(mèng)人!

      追夢(mèng)演講稿 篇4

      親愛的老師、同學(xué)們:

      在我上低年級(jí)時(shí),一路以筆為武器,在一家美術(shù)館當(dāng)學(xué)生,本以為畫畫很簡(jiǎn)單,只不過用筆稍稍畫幾筆,就算完工,但讓我沒想到遇見的卻是老師嚴(yán)厲的雙眼,為了教育我們這群小孩子,老師下了很大的功夫,終于讓我們學(xué)會(huì)了模仿畫。

      雖然我們好不容易學(xué)會(huì)了一點(diǎn),但接下來的挑戰(zhàn)難度讓大家目瞪口呆,這次是畫抽象畫的,抽象畫對(duì)于我們一年級(jí)的小學(xué)生來講,簡(jiǎn)直就是無法完成的。但老師卻不這么認(rèn)為,每天畫兩張不可思議的畫,外加一幅手工剪紙,畫完后才可以下課回家休息。

      在這里訓(xùn)練,我學(xué)到了很多,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我這個(gè)被寵壞的“小少爺”在這里被老師指來動(dòng)去,都快成助理了,這樣學(xué)習(xí)了兩年,我這個(gè)原本膽小又嬌氣的“小少爺”被歷練成了一個(gè)膽大的男孩子了,此時(shí),我已經(jīng)覺得自己已經(jīng)學(xué)好了,并準(zhǔn)備不再繼續(xù)了,臨走時(shí),老師帶領(lǐng)著大家觀看了一些著名的畫家,他們的畫簡(jiǎn)直唯妙唯俏。此時(shí)此刻,我覺得自己的驕傲都太愚蠢了,并決定再次來到這里補(bǔ)習(xí)。

      光陰似箭,日月如梭,在短短的兩年之內(nèi),我先后被評(píng)為“小畫家”、“畫畫達(dá)人”等稱號(hào),得到鼓勵(lì)的我,有了前進(jìn)的動(dòng)力,不知不覺,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,開始了另一場(chǎng)鍛煉,這些足以讓我的世界更加豐富多彩。

      從此,畫畫成了我無法割舍愛號(hào),一有空,就是我的畫畫時(shí)間,不光畫畫,我對(duì)其他方面也有追求,我對(duì)這些愛好就是這樣渴望和追求。

      追夢(mèng)演講稿 篇5

      尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      來到甲中已有兩個(gè)月,這里的一切或多或少我已了解。感受挺深,千言萬語難以言表。在此,簡(jiǎn)要談?wù)勎业母惺堋?/p>

      偌大的校園里,我顯得多不起眼,我只是普通平凡得一名學(xué)生。各方面都很平常,但每個(gè)人都應(yīng)該活出自己的樣子。

      每個(gè)人都有缺點(diǎn)?;蛟S在成績(jī)上。甲中優(yōu)秀的學(xué)生是許許多多,但也不要因此失去信心,懂得學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)缺點(diǎn),展現(xiàn)進(jìn)步的自己?!八^萬物皆有裂痕,那是光進(jìn)來的地方”。在甲中,需要我們?nèi)ヅ^斗,做個(gè)獨(dú)特,為夢(mèng)而奔跑的學(xué)生,偷偷努力的你,也值得被人挖掘。

      “太陽每天的升起馱住了千萬次日落”。老師的每一次備課,上課都十分認(rèn)真,辛苦的樣子,難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?詳細(xì)的講解,黑板上的一撇一捺,拼寫的文字,所講的知識(shí)點(diǎn),你記住了嗎?也許你努力了,但考試下來成績(jī)不盡人意,我只想告訴你,你每次的努力進(jìn)步已經(jīng)很棒。了?!皥?jiān)定的理想信念,不懈的奮斗精神?!苯K究可以創(chuàng)造不平凡的成就。細(xì)節(jié),決定成敗,總有一天你也會(huì)綻放光芒,艱苦努力的你,在甲中終有進(jìn)步。

      人們說三年高中尤為重要,高考決定一生的命運(yùn)。是的,在我們身邊這樣的例子一抓一大把。現(xiàn)在的我只是高一,無法體驗(yàn)?zāi)欠N感受,“那我現(xiàn)在的努力算什么?”我常常問我自己,很快,我給出了一個(gè)答案。甲中優(yōu)秀的人很多,不努力,一定不會(huì)進(jìn)步,即使努力后效果不顯著,那也是自己的收獲。當(dāng)然,最大的原因莫不屬于:“不想讓以后的自己后悔?!毕胂笠幌乱院蟮淖约焊芍只?,累活,拿著少的可憐的工資,心情如何?如果沒有家財(cái)萬貫,你有什么資本在今后的社會(huì)里立足。揮霍金錢,也許到最后,努力的你,過不上你想要的人生,活不出漂亮的自己,但你捫心自答,“努力過,不后悔了。”甲中,是一個(gè)美好的詞。在甲中,在三年里,愿我們都能一步一步進(jìn)步,在時(shí)間的舞臺(tái)綻放屬于自己的光芒。我們都是來自平凡的家庭,沒有豪車,去不了夢(mèng)想的遠(yuǎn)方。我們沒有豪華的房子無法擁有高高在上的優(yōu)越感,當(dāng)父母的希望相比這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不會(huì)少。夢(mèng)想擁有的,需要我們自己付出努力去換取。甲中,教我們讀書,做人,每個(gè)人都應(yīng)該保持初心,不要被利益所誘導(dǎo)。

      “少壯不努力,老大徒傷悲?!痹掚m很俗,卻很實(shí)際。祝愿各位同學(xué)們,在甲中綻放自己的光彩,活得漂亮。

      我的演講到此結(jié)束。謝謝大家。

      追夢(mèng)演講稿 篇6

      一、海闊憑魚躍 天高任鳥飛

      每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng),然而,什么是夢(mèng)?我認(rèn)為夢(mèng)是一種期待,是一種堅(jiān)強(qiáng)。我們的夢(mèng)是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念,是一份對(duì)自己未來與生命的責(zé)任。也許,是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許,是二十歲的豪情壯志;也許,只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功,無數(shù)的可能,無數(shù)的希望。這是因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡,我們心中擁有大大小小的夢(mèng),在生活中的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。

      二、屬于我的夢(mèng)

      人生就是不斷將一個(gè)個(gè)夢(mèng)轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的過程.因?yàn)橛袎?mèng),生活變得豐富多彩.而我的人生也是從一個(gè)美麗的夢(mèng)而啟程的

      幼年時(shí)的我,總是那樣坦率、天真。似乎所有陽光性的形容詞用在我身上都不足為過.對(duì)于這個(gè)世界,對(duì)于自己的未來,我報(bào)有莫大的期待與希望。記得那時(shí),我常對(duì)著天空發(fā)呆,一坐就是半天,然后我會(huì)對(duì)著天空大聲喊:“我喜歡藍(lán)天,喜歡你漂亮的顏色!所以,長(zhǎng)大以后,我要像鳥兒一樣飛上藍(lán)天,去近距離接觸你的美….”直至現(xiàn)在,我仍能清晰地感覺到自己當(dāng)時(shí)那份天真可又不乏對(duì)于夢(mèng)執(zhí)著追求的心情.就好比春天泥濘的土地里那一棵棵不住地探著頭,想要一覽世界美景的小草,那樣朝氣,那樣活潑。

      漸漸地漸漸地,我終于夢(mèng)寐以求的從意義上由孩童轉(zhuǎn)變?yōu)樯倌?總以為,自己可以著手去計(jì)劃去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng),卻不知自己還是那樣的稚嫩,但是我們學(xué)會(huì)了叛逆,因?yàn)槲覀円C明,我們長(zhǎng)大了,不是小孩了,我們自己也可以做的很好.現(xiàn)在回想起來,覺得自己當(dāng)時(shí)真的很天真,竟不知在執(zhí)著些什么,可那也是我想證明自己的能力,想要踏上尋夢(mèng)旅途的一種表現(xiàn).

      隨著年齡的增長(zhǎng),年級(jí)的升高,我漸漸失去了追夢(mèng)少年特有的風(fēng)采.我的朝氣、我的夢(mèng)想、甚至我的叛逆都充滿了憂郁。因?yàn)槲颐靼琢藢?mèng)轉(zhuǎn)為現(xiàn)實(shí)需要付出多少代價(jià).這背后所要付出的艱辛,汗水,甚至是淚水,都是我難以想像的.兒時(shí)的夢(mèng)想,我期盼了許久的夢(mèng)想,此時(shí)此刻,感覺離我是那么遙遠(yuǎn),伴隨著風(fēng),不知要飄向何方。

      但是現(xiàn)在,我走出了迷茫,重新尋回了屬于我的光明世界.因?yàn)槲抑懒宋业娜松?它是一段追夢(mèng)的旅途,它的每一步,每一個(gè)腳印,都是我尋夢(mèng)的見證,我要不斷的、努力的去追逐!

      三、追逐夢(mèng)的腳步

      有些人的夢(mèng)或許沒有實(shí)現(xiàn)過,這讓我知道,并不是所有的夢(mèng)都能夠?qū)崿F(xiàn),夢(mèng)也并不是總是美好的東西。這就讓我們也明白了:人要有追夢(mèng)的膽識(shí),也要有承當(dāng)夢(mèng)碎的勇氣。許多時(shí)候夢(mèng)碎了也并不是一件壞事,夢(mèng)碎了可以使我知道生活的艱辛,人生道路的曲折,還有就是人生只有在追求中才能夠獲取。 追夢(mèng),讓我們撐一只長(zhǎng)蒿,向那理想的地方駛?cè)ィ?/p>

      追夢(mèng),伴著盛開的花蝴蝶,帶著希望,去追到那美好的夢(mèng)境;

      追夢(mèng),追逐夢(mèng)的腳步……

      追夢(mèng)演講稿 篇7

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      古人云:“有志者,事竟成?!敝?,就是指—個(gè)人為自己確立的遠(yuǎn)大理想,樹立的人生目標(biāo)。人生的理想和目標(biāo),就是生活的希望,力量的源泉,它可以為我們指出進(jìn)步的方向,如果失去了它,就會(huì)迷失前進(jìn)的方向。他需要我們的艱辛努力來實(shí)現(xiàn),理想與目標(biāo)不同之處是,理想可以是遠(yuǎn)大的,或者是付出終身努力后才能實(shí)現(xiàn)的。理想可以使人奮進(jìn)。而目標(biāo)可以是短小的,近期的。給自己找到一個(gè)具體的前進(jìn)方向,讓自己知道現(xiàn)在應(yīng)該做些什么,或者是怎么樣才能讓自己達(dá)到理想的那個(gè)高度。

      人們常說的白衣天使是安琪兒,但安琪兒如果沒有理想,又怎么會(huì)無所畏懼地與病魔做斗爭(zhēng)呢?偉大的科學(xué)家居里夫人也不是因?yàn)樗睦硐攵鴬^斗嗎?這一切的一切都是因?yàn)槔硐?。理想它可以讓人從疲憊變得充滿活力。

      大家可能都聽說過這個(gè)故事,馬拉松運(yùn)動(dòng)員山田本一,他曾在20xx年和20xx年的國際馬拉松比賽中兩次奪得世界冠軍。大家知道他是怎么做到的嗎?每次比賽之前,他都要乘車將比賽的路線仔細(xì)的勘察一遍,并把沿途比較醒目的標(biāo)志畫下來,比如第一個(gè)標(biāo)志是一家銀行,第二個(gè)標(biāo)志是一棵大樹,第三個(gè)標(biāo)志是一座公寓……這樣一直到賽程的終點(diǎn)。比賽開始后,他便以百米沖刺的勁頭向第一個(gè)目標(biāo)沖去;到達(dá)第一個(gè)目標(biāo)后,又以同樣的速度向第二個(gè)目標(biāo)沖去,40多公里的路程就這樣被分解成若干個(gè)小目標(biāo)而輕松的跑完。起初,他并不是這樣做的,而是把目標(biāo)一下子定在終點(diǎn)線的那面旗幟上,結(jié)果跑到十幾公里就覺得疲憊不堪了,因?yàn)樗磺懊婺嵌芜b遠(yuǎn)的路程嚇倒了。這個(gè)故事告訴了我們理想和目標(biāo)的重要性。

      想一想,如果我們沒有自己的理想和目標(biāo),漫長(zhǎng)的人生中,也許我們會(huì)迷失方向,也許我們會(huì)找不到通往成功的大門。沒有理想就等于沒有人生意義。

      當(dāng)有了目標(biāo),人生道路變得清晰、明朗。生活便會(huì)添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),這樣成功也就不會(huì)遙遠(yuǎn)。

      從前有一群猴子,住在一條河的東邊,而河的對(duì)岸則是一片果園,每到秋天樹上就結(jié)滿了果實(shí),然而由于河流太急,每次猴子過河去摘果子的時(shí)候都被水沖走了,于是如何到河的對(duì)岸則成了猴子們的理想。后來又來了一只小猴子,它什么話也沒說,只是每天都到山上去砍木頭,日子一天一天的過去了,終于有一天,它在兩岸搭起了一座獨(dú)木橋,從而很容易的就達(dá)到了對(duì)面。同學(xué)們,千里之行,始于足下。這個(gè)故事告訴我們不但要有理想,更重要的是確定一個(gè)明確的目標(biāo),朝著這個(gè)目標(biāo)并付出艱辛的努力,這樣總有—天才會(huì)如愿以償,獲得成功。

      成功的人絕不會(huì)只以把事情做完為滿足,而會(huì)要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。所以當(dāng)我們完成一個(gè)目標(biāo)后不能當(dāng)做終身的勝利,而是繼續(xù)朝著更大的理想目標(biāo)努力。

      希望我們每—個(gè)人從現(xiàn)在開始就制定人生理想和目標(biāo),從點(diǎn)滴做起。拋棄那種重復(fù)著平庸的生活,努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力,激發(fā)自己的閃光點(diǎn)。要相信是金子不論在哪里遲早都會(huì)發(fā)光的道理,不管自己遇到什么艱難險(xiǎn)阻,終究會(huì)取得成功。讓我們新的生活就從確定夢(mèng)想明確目標(biāo)之日開始吧!

      謝謝大家。

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