第一篇：我長大以后,要當個快樂的人-13歲男孩做了一個TED演講,分享讓他感到快樂的教育方式

我長大以后，要當個快樂的人－13歲男孩做了一個TED演講，分享讓他感到快樂的教育方式

小編：好久沒有和大家分享TED演講了。這兩天剛注意到這個演講，一下子就被吸引住了。演講人是一個13歲的男孩，他登上TED講臺，用10分鐘的時間從容不迫地和大人們分享自己的成長理念，對學習和學校的看法，自己受教育的方式。

這個男孩在9歲的時候，他的父母把他從傳統(tǒng)學校里“解放出來”，開始做 Home Schooling（在家學習）。他的在家學習，和我們理解中的關(guān)在家里讓媽媽做老師的那種概念非常不一樣。根本上來說，他學自己感興趣的東西、認為有用的東西，讓自己感到快樂、健康和充滿創(chuàng)造力的東西，而且學的途徑很豐富，在野外、在工廠、在劇院、在滑雪場...他還創(chuàng)造了一個新名詞，Hackshooling（黑客式教育），本質(zhì)上講，就是一種充滿自我動力、實踐精神和創(chuàng)造性思維的教育。你會想這樣的孩子有什么不同呢？在視頻里，你可以感受到這個孩子的特別氣質(zhì)，那么從容，那么自信，而思考的寬度和深度讓人驚異...下面就是羅根·拉普蘭特（Logan LaPlante）的演講——我長大以后，要當個快樂的人。演講有10分鐘，有很好的中文字幕，絕對可以和孩子一起看。

下面是 Logan的演講稿大意：

當你還小的時候，你常常被問到同一個問題：“你長大以后想成為什么？”－說實話，這真的有點煩。

大人們希望聽到的答案是“我要當太空人”、“我要當醫(yī)生”……你們大人的想象力真的是……唉！

小孩子的答案大多是我要做滑板客、沖浪手、電腦游戲玩家。我問過我弟弟這問題，他跟我說：“拜托！老哥，我才10歲，我怎么知道？可能當個滑板手吧——還是給我點冰淇淋吧”你看，小孩子的回答都是些讓我們瘋狂的東西，都是那些我們覺得好玩的事情，我們已經(jīng)體驗過的東西，正好跟大人們想要聽到的答案相反。

但如果你真正去問一個小孩子，卻有可能聽到最棒的答案，如此簡單、如此明顯，如此的意義深刻： 我長大以后，要當個快樂的人！

對我而言，我長大以后要繼續(xù)當個快樂的人，就像我現(xiàn)在一樣。我喜歡看TED演講，我是一路看TED長大的，但我從沒想過這么快就能輪到自己上臺分享。畢竟我是個孩子，跟大部分的男孩子一樣，我大多數(shù)的時間想的是 “我的房間怎么變得那么亂”、“我今天要洗澡嗎”，當然最煩惱的還是：“我怎么和女孩兒搭訕？”

神經(jīng)科學家說，青少年的腦袋特別奇怪，我們的前額葉皮層還在發(fā)育中，但是我們的神經(jīng)元卻比成人更多，這讓我們充滿創(chuàng)意，同時也很浮躁、情緒化、容易犯錯。

可是有件事讓我很在意，現(xiàn)在大人似乎不是真正關(guān)心小孩是否“快樂”，“健康”，“安全”，“不被欺負”，“別人能否喜歡真實的自己”...這些都是對小孩來說最最重要的事情！

也就是說，當大人問我們 “你長大以后想成為什么”，他們就直接認定你理所應(yīng)當會快樂又健康——可是事實好像不是這樣！念書、上大學、找工作、找人結(jié)婚，boom！然后你就會成為一個快樂的人，是這樣的嗎？ 事實上，學校并不把“學習成為快樂、健康的人” 擺在優(yōu)先地位，而是把這些事從學習里拿掉。有的小孩從來沒學習過這些事情。

而快樂和健康，是需要去學習、去練習的。

教育很重要沒有錯，但為何 “變得快樂和健康” 沒有被視為必要的教育呢？我真的搞不懂。我一直都在學習關(guān)于“快樂和健康”的科學。這都跟在生活中實踐這八件事有關(guān)系。

與“快樂和健康”有關(guān)的八件事：運動，飲食&營養(yǎng)，接觸自然，奉獻&服務(wù)，人際關(guān)系，娛樂，放松和管理壓力，精神修煉。這八件事是由Roger Walsh博士整理的，他是一個研究如何讓人變得快樂和健康的科學家。

我問過Roger Walsh博士一些事，包括：你認為現(xiàn)在的學校有把這八件事擺在優(yōu)先的位置嗎？毫不意外，他的回答是：不。但是他也講到，仍有許多人試圖在傳統(tǒng)的學校制度外尋求這種教育——通過閱讀、冥想或瑜伽。

我覺得他有句話說得很好，他說：“大部分的教育都在教人找到工作，不是找尋人生。”

Ken Robinson博士在那場有史以來最受歡迎的TED演講《為什么教育扼殺了創(chuàng)造力》中，跟大家傳遞了一個訊息：創(chuàng)造力跟學問一樣重要，我們應(yīng)該給予兩者同等的關(guān)注。很多家長都看了這場演講，有些人因此而改變了教育的思路。我身處一場逐漸引起世界注意的教育革命之中，小孩子的教育不再只有一種選擇了，而這點，讓很多人感到坐立不安。雖然我才13歲，但當初我的父母讓我從傳統(tǒng)學校離開的時候，我還記得媽媽因為她的一些朋友認為這點子糟透了而流了許多眼淚。現(xiàn)在回過頭看，我真的很感謝她能挺住那些壓力。

我最崇拜的人是Shane McConkey。一開始我以為我崇拜他是因為他滑雪技術(shù)一流，直到后來我才明白我真正崇拜他的原因：因為他是個Hacker，他的創(chuàng)新重新定義了現(xiàn)在的滑雪運動。讓我來說說我對Hacker（黑客）的理解。我說的 Hacker－黑客，不是專門破解電腦程序的那種黑客，而是指擺脫傳統(tǒng)束縛進行顛覆性創(chuàng)新活動的人。

一般人對黑客的印象就是一群躲在老爸老媽的地下室傳播電腦病毒的怪人，但我對黑客有很不一樣的看法：黑客是創(chuàng)新者。黑客是那些勇于挑戰(zhàn)既有體制改變系統(tǒng)，讓世界更進步的玩家。這個時代需要更多擁有“黑客思維”的人，而且不限于科技產(chǎn)業(yè)，世界上所有事物都需要黑客，包括滑雪，以及教育系統(tǒng)。

無論是喬布斯、扎克伯格，還是Shane McConkey，他們的共同點都是用黑客思維來改變世界。健康、快樂、創(chuàng)意、黑客思維，這些構(gòu)成了我的教育觀，我把這叫做 “黑客式教育”（hackschooling）。

我不特別使用一套教材或是課程，我也不死守一種學習方法，我“黑出”（hack）自己的教育！我善于利用家人、朋友、鄰居、社群，抓住每個機會去學習；我從生活中的經(jīng)驗學習；而且我隨時準備好去Hack所有接觸到的東西、不斷去尋找更有效率的解決方案。

這種學習風格非常有彈性，迅速反應(yīng)，永遠以快樂、健康、創(chuàng)意為優(yōu)先。這不是一個系統(tǒng)，這是一個思維方式，任何人都可以借鑒這種思維，包括傳統(tǒng)的學校。

說了一堆，我的 “黑客式教育” 到底是怎樣的？

跟大多數(shù)小孩一樣，我學習數(shù)學、科學、歷史和寫作。學習的環(huán)境就像在星巴克一樣。我以前不喜歡寫作，因為我的老師總叫我寫些蝴蝶跟彩虹，但我想寫我感興趣的話題，比如，滑雪！好在我朋友的媽媽辦了一間學校，在那里我可以盡情寫我喜歡的事物，還能夠接觸到很多優(yōu)秀的演講家，此后我對寫作的熱情才真正被打開。

我領(lǐng)悟到，一旦你找到學習的動力，短時間內(nèi)能完成的事情多到自己都會吃驚，而且都是自動自發(fā)的。

用黑客思維去學物理就很好玩，我們學了關(guān)于牛頓和伽利略的定理，還有像動力學之類的基礎(chǔ)物理，全部通過實驗與實際操作，而且犯了一堆錯誤。

我從滑雪中學到了很多東西，比如，如何險境中提高警覺和處理緊急事故?？赡芪医裉煲徽旄┭策夑爩W習山地的安全知識，明天再學個關(guān)于雪的知識、天氣狀況跟雪崩的關(guān)聯(lián)。但其中最重要的是，我們開始懂得：錯誤的決定會將同伴與自己置于險地。

我們還學歷史。我們不只是認識歷史人物，我們還要上臺扮演他們，回答他們生平發(fā)生過的事。這張照片是我和朋友在歷史悠久的皮柏歌劇院里飾演艾爾·卡彭和鮑勃·馬利，這個舞臺也是大魔術(shù)師胡迪尼的生涯起點。和大自然相處非常重要。它讓我可以靜下心來，暫時不去管手邊的事情。我每周會花上整整一天呆在野外。在野外求生課上，我們要學著只用一把小刀就能在荒野中生存；我們學著傾聽自然，放大感官對環(huán)境的敏銳度；我甚至體驗到從來沒發(fā)生過的靈性感受。不過最好玩的還是制作矛跟弓箭、鉆木生火、在有雪的季節(jié)動手搭帳篷。

在“體驗工坊”，我還跟別人學習制作滑雪板并設(shè)計滑雪服裝，那樣的經(jīng)驗引起了我自己去創(chuàng)業(yè)的興趣。那里的人讓我了解到為什么要把數(shù)學學好，以及創(chuàng)造力和行銷技巧的重要。后來我還去一個印刷廠實習，磨練我的設(shè)計跟行銷能力。除了跑腿、洗馬桶、打雜之外，我還能夠自己參與到設(shè)計和生產(chǎn)過程中去。

這種課，我真的很喜歡。

所以，我的黑客式教育就是這樣去完成的：首先，你有黑客式的思維，你去做實驗、上課、參加各種訓(xùn)練營，你利用各種網(wǎng)絡(luò)和技術(shù)資源，你讓自己快樂和健康...回來說滑雪吧，我生命中的最愛。滑雪象征了我的人生、我的教育、我的“黑客式”思維。看看這座山，這座山在我眼里，我看到的是一千種可能性。從棱角下躍、把雪線弄碎，找機會來個高度差很大的后空翻…… 絕對不是僅僅跟著幾條安全的既定路線千篇一律地去滑?；瑢ξ襾碚f就是自由，和我的教育一樣。重點是讓想法不受拘束，用不同的方式做事情；重點是和社群的聯(lián)系，以及互相幫助；重點是和朋友一起，活得開心又健康。

因此，即使對于自己長大以后想成為什么不時會有新想法，但如果你問我的話，我的答案永遠都會是：

我想成為一個快樂的人。