第一篇：《陽(yáng)光校園我們是好伙伴》演講稿

《陽(yáng)光校園我們是好伙伴》演講稿

《陽(yáng)光校園我們是好伙伴》演講稿

每個(gè)人都有自己的朋友、伙伴，他們都或多或少地影響著你的人生。當(dāng)你難過(guò)的時(shí)候安慰你，在你高興的時(shí)候和你同樂。我也有一個(gè)很要好的伙伴，他的名字叫：陳志浩。

陳志浩的長(zhǎng)相和別人與眾不同：一頭烏黑發(fā)亮的黑發(fā)中，躲藏著幾根銀發(fā);濃密的眉毛如彎月般掛在額邊;那雙炯炯有神的大眼睛旁，一顆顯眼的黑痣總是引人注目。

陳志浩不僅長(zhǎng)得與眾不同，就連他的性格也很受人喜愛：直爽、陽(yáng)光、十分善良、很愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。記得去年暑假的一個(gè)早晨，我仍像往常一樣游走在夢(mèng)鄉(xiāng)中?！岸＿?、叮咚”，惱人的門鈴聲把我從睡夢(mèng)中吵醒，我揉著睡眼惺忪的雙眼，從“貓眼”望出去，哦，原來(lái)是他。打開門，只見陳志浩身著一件藍(lán)色的短袖，手中拿著兩把鐵鉗和幾個(gè)塑料袋。見我一臉疑惑，陳志浩滿臉微笑地對(duì)我說(shuō)：“快去準(zhǔn)備一下，我們馬上去公園，記得留一張紙條，免得你爸媽擔(dān)心!”“去公園干什么?”我不解地問(wèn)?！暗搅四憔椭懒??！本瓦@樣，我便莫名其妙地被他拉到了南河公園?！昂冒桑_始吧!”說(shuō)完，他遞給我一把鐵鉗和幾個(gè)塑料袋，自己拿著另一把鐵鉗四處張望著。忽然，他眼睛一亮，好像發(fā)現(xiàn)了什么，大步流星地走到了一包垃圾前停下，彎下腰，慢慢地夾起垃圾袋，小心翼翼地把垃圾袋裝進(jìn)了塑料袋。我學(xué)著他的樣子，將所發(fā)現(xiàn)的一個(gè)個(gè)“敵人”裝進(jìn)了垃圾袋。正當(dāng)我們熱火朝天地“工作”時(shí)，只聽一聲慘叫。我們循著聲音跑了過(guò)去，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一位老奶奶摔倒了。陳志浩一見這情景，連忙丟下手中的鐵鉗，飛快地跑到了老奶奶身邊，將老奶奶輕輕地扶起，并幫助老奶奶拍掉了衣物上的灰塵，關(guān)心的問(wèn)道：“老奶奶，您沒事吧?要不要我扶您回家呀?”老奶奶慈祥地笑了，溫和地回答：“不用了，我家就在附近。你真是一個(gè)善良的好孩子，謝謝你了!”說(shuō)完，老奶奶便慢慢地消失在了我們的視線中。

看，這就是我的好伙伴陳志浩，他就是這樣一個(gè)直爽、善良、愛護(hù)環(huán)境的人!《陽(yáng)光校園我們是好伙伴》演講稿

她其貌不揚(yáng)，普普通通的，看起來(lái)一點(diǎn)都不惹人注意。

我覺得她有點(diǎn)討人厭，因?yàn)樗３Ｕ驹谀闵磉吷敌?，不然就趴在你的課桌上，故意含糊不清的叫著你的名字，總覺得有點(diǎn)煩。全班四十五個(gè)同學(xué)，似乎除了魏泓泉，沒有一個(gè)喜歡她，一看見她，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開。以前我也討厭她，總覺得她瘋瘋癲癲的。

但是，一次綜合課改變了我對(duì)她的看法。那天早晨，我急急忙忙地去上學(xué)，到了學(xué)校，才發(fā)現(xiàn)沒帶綜合實(shí)踐課本，我急得快哭了，春微轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，關(guān)切的問(wèn)：“你怎么啦?”“我忘帶書了?！贝何⒍挷徽f(shuō)，從書包里抽出她的綜合書，遞給我，我疑惑不解地問(wèn)道：“難道你不用書嗎?”“你沒有同桌不方便，我可以和吳曉喃一起看?！拔医舆^(guò)書，上完了這堂課。我知道，春微遞給我的不僅僅是一本書，還是一顆溫暖的愛心。從此，我對(duì)她的看法就改變了，我們也成了好朋友。

春微不僅大方，而且寬容。最近，春微送給魏泓泉一張流星花園的貼圖，吳曉楠將貼圖一把搶過(guò)來(lái)，魏泓泉死死地抓住貼圖的一角，吳曉楠抓住了另一角，謝榮煥看見了，走進(jìn)來(lái)，把貼圖從中間撕開了。春微一句話都沒說(shuō)，我驚呆了，這要是我，早就跟謝榮煥決一死戰(zhàn)了。然后謝榮煥看也不看，一屁股坐在春微的椅子上和吳曉喃玩游戲，春微苦笑著對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在我連座位都沒有了。”我一拍胸脯，對(duì)她說(shuō)：“你去坐謝榮煥的椅子，出了事我頂著?！贝何⒂终f(shuō)：“算了，就當(dāng)是為謝榮煥服務(wù)一次吧?！?/p>

要是同學(xué)們都有像黃春微一樣的大度，我們班不就少了些摩擦，多了些和諧嗎? 《陽(yáng)光校園我們是好伙伴》演講稿

“真誠(chéng)的友誼就如同完好的健康，其價(jià)值往往只有在失去之后才會(huì)懂得去珍惜。”當(dāng)我想起這句名言時(shí)，腦海里就想到了我和好朋友彭子琦吵架的事。

那天下午，我們?cè)谏象w育課，老師吹了一聲口哨，就可以自由活動(dòng)了，我氣喘呼呼地跑到彭子琦那里，約了幾個(gè)女孩子一起玩“三個(gè)字“的游戲，游戲規(guī)則是：一個(gè)人來(lái)抓另外兩個(gè)，被抓的人必須說(shuō)出三個(gè)字，而且只能說(shuō)三個(gè)字，但無(wú)論什么詞都可以，如果沒有說(shuō)出來(lái)或多或少說(shuō)了，就要罰抓。游戲開始了，一開始是彭子琦抓我們兩個(gè)，她來(lái)抓我時(shí)，我就說(shuō)了三個(gè)字：一、二、三，她就不能來(lái)抓我了，就在這時(shí)，我一不小心打到了彭子琦，沒想到彭子琦生氣了，質(zhì)問(wèn)我為什么要打她，我連忙解釋說(shuō)我不是故意的，就這樣我們你一下我一下的打了起來(lái)，我們左推右推，左打右打。老師吹口哨集合了，下課了，我們回到了教室。我突然非常后悔和她吵架了。于是，我在書包里拿了一張紙條，在紙上寫了：我們和好吧!沒想到彭子琦連忙回答說(shuō)：好呀!就這樣，我和彭子琦又和好了。

我想，真正的友誼是需要相互寬容和理解的。

我那一次是真的得到了真誠(chéng)的友誼。以后我再也不會(huì)和彭子琦吵架了，因?yàn)樗俏易詈玫呐笥选?/p>

《陽(yáng)光校園我們是好伙伴》演講稿

時(shí)間匆匆，眨眼間，我的小學(xué)生活結(jié)束了。要離開六年來(lái)共同進(jìn)退的同學(xué)和關(guān)愛我們的老師，心中十分不舍。離開的那一刻，我真的放聲大哭，但最后我并沒有這樣做。

時(shí)間無(wú)情，它一直向前沖，無(wú)論我怎么挽留它，它都沒有回頭。它像是幸災(zāi)樂禍的，在我還沒有完全走出失去多年朋友的痛苦時(shí)，它就領(lǐng)我到新的世界初中。這里都是一些同齡人。他們與我有著相同的命運(yùn)，都是“被逼”離開了多年朋友的人。雖然我很不滿，但卻滿懷好奇想去了解眼前這幫陌生的人。

記得剛開學(xué)，我對(duì)周圍的一切充滿了好奇，但卻感到寂寞，陌生，無(wú)依靠。但至少我們這個(gè)班級(jí)的人是比較團(tuán)結(jié)、熱情的。他們跟我打招呼，我心中十分高興，即是這樣，我還是勉強(qiáng)的笑了笑而已。

隨著時(shí)間的推移，我終于適應(yīng)了初中生活，與同學(xué)們結(jié)伴成為要好的朋友，甚至像兄弟姐妹。老師并不像是我們的大媽媽，而是像大姐姐，與我們一起歡聲笑語(yǔ)，她們的每一個(gè)燦爛微笑都溫暖這我們的心窩，讓我充滿這信心面對(duì)這陌生的世界。

可能我現(xiàn)在僅僅說(shuō)我們班很團(tuán)結(jié)很友好，每個(gè)人心中都有為班爭(zhēng)光的心，你會(huì)認(rèn)為很虛偽。但如果我把體育節(jié)一幕幕感人的畫面呈現(xiàn)你眼前，你就會(huì)相信，我說(shuō)的都是真的。那一天最感人的一幕就得數(shù)我們班的跑步選手了。他參加了幾項(xiàng)跑步比賽。但是在其中一項(xiàng)中受傷。他表情痛苦，但他卻不肯退出，對(duì)老師和同學(xué)們說(shuō)：“相信我，我可以的?！彼淌苤磺械耐纯?，不告訴任何人，廣播響起，他堅(jiān)持這一拐一拐地走到跑道上。

搶射響起，頓時(shí)，我們的心被揪了起來(lái)，但是我們的擔(dān)憂是無(wú)謂的，在別人看來(lái)，他像是沒有受過(guò)傷的，在半路他就遙遙領(lǐng)先了，這個(gè)冠軍名副其實(shí)地降臨了。我們都為這位大英雄喝彩。可正在這時(shí)，他渾身乏力，冒出冷汗，腳痛似乎嚴(yán)重了。老師叫他別參加比賽了，可是他卻偏偏堅(jiān)持。他沉默著，閉著眼睛。我們都看著他。默默地支持著他。我心想：時(shí)間啊，你走慢點(diǎn)吧，讓這執(zhí)著的孩子再多休息一會(huì)吧!但是，無(wú)情的它還在不斷的跑，跑，跑……

很快，另外一場(chǎng)比賽，當(dāng)然這是他參加的最后一場(chǎng)比賽正面來(lái)襲了。槍聲再次響起，這次我們的心仍被揪了起來(lái)。他沒有剛剛的氣勢(shì)了。腳痛在折磨這他。他喘氣十分厲害，令我們十分擔(dān)心。天啊，為什么要這樣對(duì)待這個(gè)孩子?他堅(jiān)持到最后。雖然并不是冠軍，但他是精神上的冠軍。他是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的勝出了。我們擁抱著這位英雄，甚至有人掉下了感動(dòng)的眼淚……

1.陽(yáng)光校園+我們是好伙伴演講稿

2.《陽(yáng)光校園我們是好伙伴》演講稿

3.陽(yáng)光校園+我們是好伙伴演講稿 3篇

4.陽(yáng)光校園+我們是好伙伴演講稿700字

5.陽(yáng)光校園我們是好伙伴演講稿650字

6.“陽(yáng)光校園我們的好伙伴”演講稿

7.陽(yáng)光校園+我們是好伙伴演講稿700字

8.“陽(yáng)光校園我們的好伙伴”的演講稿

9.小學(xué)三年級(jí)陽(yáng)光校園我們是好伙伴演講稿

10.演講稿陽(yáng)光校園我們是好伙伴600

第二篇：陽(yáng)光校園,我們是好伙伴演講稿

《陽(yáng)光校園，我們是好伙伴》演講稿

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！

今天我演講的題目是《陽(yáng)光校園，我們是好伙伴》，首先請(qǐng)讓我向辛勤培育我們的老師致以崇高的敬意。（鞠躬，敬隊(duì)禮）

校園是童年成長(zhǎng)的搖籃，校園是孕育知識(shí)的溫床，作為一名四年級(jí)的小學(xué)生，我在學(xué)校里度過(guò)了近四年的快樂時(shí)光，我愛我學(xué)校，它給了我陽(yáng)光般的溫暖，母愛般的關(guān)懷。我的學(xué)校是一個(gè)由700多名師生組成的大家庭，它像一個(gè)勤勞的母親，每天都伸出整潔的雙手擁抱她的每一個(gè)孩子，一進(jìn)校園，抬頭便可看見鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，讓你時(shí)刻不敢忘記自己是一名光榮的少先隊(duì)員，這時(shí)你便會(huì)情不自禁的整理胸前的紅領(lǐng)巾，這個(gè)四月校園顯得格外盛情，綠意盎然，春風(fēng)拂面，站在操場(chǎng)中央，左邊是多彩的文化長(zhǎng)廊，右邊是形狀大小不同的花壇，花壇里開放著各色鮮花，妖艷極了，花壇兩邊整齊地種植著許多松柏樹，它們算得上校園的環(huán)保衛(wèi)士，默默地凈化著學(xué)校的空氣，盡職地裝扮著校園的四季，移動(dòng)視線，你會(huì)看見新教學(xué)前邊的那棵櫻花樹，我保證它會(huì)在這個(gè)四月瞬間亮瞎你的眼，因?yàn)闄鸦湎乱呀?jīng)成了我們的棋藝樂園，在這里我們舉行了一次又一次的象棋比賽，樹上的櫻花也因此感到驕傲與自豪，它成了這校園獨(dú)特的風(fēng)景線。朝著櫻花樹前面方向走，你便會(huì)聽到教室里傳來(lái)的朗朗讀書聲，每一個(gè)字都飽含著老師們的諄諄教誨，當(dāng)我們從一個(gè)無(wú)知的孩子學(xué)會(huì)了知識(shí)，懂得了做人的道理，我們便學(xué)會(huì)了感恩，老師，謝謝您們！大課間，隨著陽(yáng)光體育的節(jié)律聲響起，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)，全校師生跳起了《阿妹戚托》舞，同學(xué)們手拉手，心連心，相互注視與配合，傳遞著的是團(tuán)結(jié)合作的默契，在運(yùn)動(dòng)中我們的口號(hào)是：“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂”多么鮮活的口號(hào)，多么陽(yáng)光的體育精神，在這樣的校園里成長(zhǎng)我們?cè)跄懿唤】担豢鞓纺?？每天中午吃著可口的營(yíng)養(yǎng)午餐，下午有酷愛的少年宮活動(dòng)，現(xiàn)在我們還得到了“泉水基金”送來(lái)的光明與溫暖，為我們12個(gè)教室免費(fèi)安裝了專門保護(hù)視力的節(jié)能燈，這樣的校園是平安的、和諧的、更是陽(yáng)光的，我將與它結(jié)伴而行，勇往直前，我相信在老師的辛勤教育下，在同學(xué)們的相互幫助下，在我們的共同努力下，我們的校園會(huì)更加美麗！

陽(yáng)光校園我們是好伙伴，我愛我的學(xué)校，我愛我的老師和同學(xué)，我要努力學(xué)習(xí)報(bào)答學(xué)校的培育之恩?。ㄅe手抬頭，鞠躬。）我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

果你要問(wèn)我心目中什么是最陽(yáng)光的，那么我會(huì)自豪地告訴你，我們五(2)中隊(duì)是最陽(yáng)光的。因?yàn)槊恳晃煌瑢W(xué)都在努力地為班級(jí)增添色彩，大家都積極向上，相互團(tuán)結(jié)。為了班級(jí)的榮譽(yù)，同學(xué)們總是齊心協(xié)力，爭(zhēng)取讓集體更加優(yōu)秀!

溫暖的集體是大家創(chuàng)造的。善于觀察的我們總默默無(wú)聞地為班級(jí)作貢獻(xiàn)，爭(zhēng)先恐后地帶來(lái)所需的生活用品;有的同學(xué)學(xué)習(xí)上有了困難，其他同學(xué)會(huì)及時(shí)地給予幫助。我們?cè)谶@里感到了集體的團(tuán)結(jié)，感到了集體的力量，更感到了集體的陽(yáng)光和溫暖!

如果說(shuō)我們集體是一棵大樹，那么我們班三十九位同學(xué)就是一片片樹葉，在老師的培養(yǎng)下，我們吸取著精華，在陽(yáng)光下逐漸成長(zhǎng)。讓我們這些調(diào)皮無(wú)知的孩子，變成了一個(gè)長(zhǎng)了許多知識(shí)、懂得了許多道理的優(yōu)秀少先隊(duì)員。這歸功于老師的辛苦工作和無(wú)私奉獻(xiàn)，也歸功于我有一個(gè)溫暖陽(yáng)光的班集體!

我們班同學(xué)的辦事能力強(qiáng)著呢!運(yùn)動(dòng)會(huì)上，一個(gè)個(gè)小運(yùn)動(dòng)員鉚足了勁，發(fā)揮出了他們最高的水平，為班級(jí)爭(zhēng)得了勝利。

雖然最后大家累得筋疲力盡，但心里卻樂開了花。

我愛校園，我更愛我們可愛的班集體。是老師辛勤培育了我們，我們要用智慧和成績(jī)把她打扮得更加美麗，更加動(dòng)人，同學(xué)們，繼續(xù)在這充滿陽(yáng)光的世界里快樂成長(zhǎng)吧!

【小學(xué)生陽(yáng)光校園我們是好伙伴演講稿2】

同學(xué)們，我們頭頂同一片藍(lán)天，腳踏同一方土地。共同的命運(yùn)把我們緊緊聯(lián)系在一起，保護(hù)校園環(huán)境，我們責(zé)無(wú)旁貸。

我們經(jīng)常看到很多同學(xué)有計(jì)劃有組織的在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境。但是，我們也經(jīng)常看到這樣的一些情景:球場(chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋、污漬，口香糖殘?jiān)?。有的同學(xué)肆意踐踏草坪，學(xué)校的花壇中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有個(gè)別同學(xué)追逐的身影。

美麗的校園，我們的家。校園，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素，也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。

我們作為一名少先隊(duì)員，怎樣才能讓我們的校園少一處衛(wèi)生死角，多一方潔凈的樂園呢?我認(rèn)為，我們首先要做的是校園衛(wèi)生保持工作，做到“發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿、看見污跡主動(dòng)擦、遇到垃圾主動(dòng)掃、碰上亂扔主動(dòng)管”，人人養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣;其次，我們要養(yǎng)成不吃吃零食的好習(xí)慣。吃零食會(huì)給我們的健康帶來(lái)不良影響，如零食中多余的熱量會(huì)使我們身體變得肥胖，零食中的色素和防腐劑會(huì)損害我們的健康。再者，同學(xué)們要注意適度消費(fèi)，不亂花零用錢，要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。另外，冬天到了，我們同學(xué)千萬(wàn)不要在校園的馬路磚上堆雪人、打雪仗，以免破壞工人和值日生們的辛勤勞動(dòng)，保持校園時(shí)時(shí)干凈、時(shí)時(shí)整潔，讓全體師生擁有一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。讓我們攜起手來(lái)為建設(shè)“環(huán)境美好校園”貢獻(xiàn)自己的一份力量，讓美麗的興隆小學(xué)--我們的家，在我們每個(gè)人的呵護(hù)下綻放出更加美麗動(dòng)人的光彩!

第三篇：陽(yáng)光校園,我們是好伙伴演講稿（精選）

陽(yáng)光校園，我們是好伙伴演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委，親愛的同學(xué)們：

大家好!我是來(lái)自邵東三中的李怡，今天我演講的題目是“陽(yáng)光校園，我們是好伙伴”。

當(dāng)我走過(guò)那無(wú)憂無(wú)慮的童年，通過(guò)中考那殘酷的選拔考試之后，想到能夠走進(jìn)那神奇而又秀美的讀論土地時(shí)，我是多么的興奮，同時(shí)也有些許的緊張，禁不住問(wèn)自己“我能適應(yīng)三中的生活嗎?”而就在邁進(jìn)三中校門的時(shí)候，那優(yōu)美的校園環(huán)境，那隨處可見的由迎新志愿者組成的一道道流動(dòng)的風(fēng)景線，深深地感到著我，當(dāng)志愿者接過(guò)我的行李，親切地問(wèn)我所在的班級(jí)的時(shí)候，我的擔(dān)憂早已蕩然無(wú)存，在他們的帶領(lǐng)下我輕松地辦好了一切手續(xù)，很快就融入到了三中這個(gè)大家庭中。

而不知不覺間我就面臨高二的文理科的選擇，我所在的是理科班，而我擅長(zhǎng)的卻又是文科，然而我不想離開那個(gè)已經(jīng)相處了整整一年的班集體。記得那天大雨剛停，天空還是灰蒙蒙的，我獨(dú)自走在校園的林蔭小道上，黯然神傷。班主任知道情況后，親切地對(duì)我說(shuō)，“分科是為了你將來(lái)更好的學(xué)習(xí)和就業(yè)，你現(xiàn)在只是換一個(gè)教室學(xué)習(xí)而已，你與本班同學(xué)的友誼還在，你還會(huì)結(jié)識(shí)更多的朋友?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，抬頭一看，天空不知什么時(shí)候已經(jīng)開始晴朗起來(lái)。

最終我選擇了文科，進(jìn)入了一個(gè)全新的集體，一切都是新的，我卻總是懷舊，我想念以前的老師，同學(xué)，想念那張無(wú)論換多少次位置我都要拽著走的課桌，我依舊不愿意承認(rèn)和接受這已經(jīng)改變了的一切。

然而一絲一絲的暖意悄悄地打開了我的心，是班主任賀老師為了工作熬壞的眼睛，是講臺(tái)下響起的陣陣掌聲，是校運(yùn)會(huì)上全班同學(xué)的加油吶喊聲，是一張廉價(jià)卻足以暖心的創(chuàng)可貼，是班長(zhǎng)的那一句開心就要大聲笑出來(lái)！

終于我不再孤傲，我不再抗拒，我開始和其他同學(xué)一樣稱呼老師為老班，“賀爸爸”，我開始和周圍的同學(xué)交往，一起分享快樂，一起打敗憂傷，這一切都是那么自然而然。

我們同在校園這方的天空下，在最美的年紀(jì)邂逅了數(shù)千學(xué)子最美的青春。我們朝夕相處，共同求知，共同探討人生、理想、未來(lái)，共同指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字！此時(shí)的我們跳動(dòng)的是同樣的脈搏，涌動(dòng)的是同樣的激情！我們是天之驕子，國(guó)之棟梁，我們風(fēng)華正茂，充滿活力，我們勇于追求，敢于創(chuàng)造！我們正值青春，青春的魅力能使枯枝長(zhǎng)出新葉，能使沙漠變成綠洲！這才是青春的美麗，青春的快樂，青春的本分！因?yàn)橛心銈?，我的青春不再迷茫，在”求真、揚(yáng)善、尚美”的校訓(xùn)指引下，我們自由、幸福、健康的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，感謝三中，感謝我的好伙伴！

我的演講到此結(jié)束，謝謝！

第四篇：陽(yáng)光校園—我們是好伙伴(演講稿)

陽(yáng)光校園·我們是好伙伴

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們： 大家好！

很高興能在小學(xué)畢業(yè)的最后階段，還能參加這次演講比賽。我今天演講的題目是：《陽(yáng)光校園·我們是好伙伴》。

校園，是我們學(xué)習(xí)、游戲的樂園。校園里，到處都充滿了我們朗朗的讀書聲,我們的歡歌笑語(yǔ)灑滿了它的每個(gè)角落。校園，是一方凈土，凈化著我們的心靈，豐富著我們的靈魂。面對(duì)這樣美麗的校園，我們愛校如家、愛集體如親人，精心呵護(hù)著它，使它變得更加美麗！我們由于深深地愛著母校，愛著自己的班集體。因此為了集體的利益，人人努力拼搏，盡心盡力。同學(xué)與同學(xué)之間，班級(jí)與班級(jí)之間形成了一股較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，暗暗地競(jìng)爭(zhēng)著……

像這樣的事例還真不少，比比皆是。

首先，就拿關(guān)心集體來(lái)說(shuō)吧！我們班已經(jīng)很久都沒有得到流動(dòng)紅旗了，看著其他班的同學(xué)舉著流動(dòng)紅旗耀武揚(yáng)威，還不時(shí)投來(lái)輕蔑的眼神，真讓人難受。于是，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的為了班集體能得到流動(dòng)紅旗而“拼搏”起來(lái)，教室衛(wèi)生改善了，早讀午讀不再有無(wú)所事事的“閑人”了，得到的卡也多了。終于在一個(gè)星期一的早晨，在莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式后，聽到我們六（4）班得了第一名時(shí)，我班隊(duì)伍里爆發(fā)出一陣陣歡呼！大家欣喜若狂，大家的努力沒有白費(fèi)呀！校園里多了一面面灑滿了同學(xué)們辛勤勞動(dòng)的汗水和陽(yáng)光自信的美麗紅旗??

還有前段時(shí)間學(xué)校舉行了校園足球比賽，我們班的足球健將們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，興致高亢。他們每天堅(jiān)持訓(xùn)練，大有“踢遍天下無(wú)敵手”之勢(shì)。在淘汰賽上，我們班以10:2戰(zhàn)勝了六（5）班，大獲全勝，同學(xué)們?yōu)榇藲g呼雀躍，其實(shí)再慶祝勝利的時(shí)刻，啦啦隊(duì)的功勞也不能忽略，他們費(fèi)盡心思，在兩塊小黑板上寫上了“六（4）六（4），無(wú)敵必勝”等字樣，為本班比賽加油！盡了應(yīng)盡之力！接下來(lái)的半決賽，我們班又以4:0踢敗了六（8）班，到了一決勝負(fù)的關(guān)鍵時(shí)刻，足球健將們整裝待發(fā)，要和六（6）班一決高下。在比賽的關(guān)鍵時(shí)刻，拉拉隊(duì)員們個(gè)個(gè)扯著嗓子吶喊助威，喊聲震耳欲聾；大家還帶了各式各樣的氣球，顏色豐富多彩。楊老師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，英語(yǔ)老師拍照，數(shù)學(xué)老師也來(lái)觀戰(zhàn)。師生團(tuán)結(jié)一致，天時(shí)、地利、人和，我班都占據(jù)，不勝誰(shuí)勝呢？當(dāng)我們班以2:0力壓強(qiáng)龍取得冠軍時(shí)，全班同學(xué)歡呼著一擁而上，紛紛踩爆氣球，前去慰問(wèn)運(yùn)動(dòng)員們，操場(chǎng)上呈現(xiàn)出一道美麗的風(fēng)景：明媚陽(yáng)光下的校園、飛揚(yáng)的衣裙、彩色的氣球，還有同學(xué)們快樂的笑臉??洋溢著無(wú)盡的甜蜜和幸福！

是啊，我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)在美麗的校園，校園因我們而美麗。同學(xué)們，我們要加油?。ome on!在我們即將畢業(yè)之際，考取一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)，交上一份令人滿意的答卷，為我們美麗的校園，再添一抹閃亮的色彩！我的演講完畢，謝謝大家！

六（4）

趙藝婷 指導(dǎo)老師：楊英奇

第五篇：《陽(yáng)光校園--我們是好伙伴》演講稿（范文模版）

《陽(yáng)光校園我們是好伙伴》演講稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們: 大家上午（下午）好！

我是來(lái)自五年級(jí)（x）班的xxx，今天我演講的題目是《陽(yáng)光校園我們是好伙伴》。當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光悄悄灑進(jìn)校園，我們漫步其中，充實(shí)而富有活力的校園生活開始了。聽！書聲瑯瑯，早讀總是一天最富有朝氣的時(shí)光；我們坐在課室，津津有味地背誦著一首首古詩(shī)，靜靜地感受著詩(shī)人的氣息?？?！同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，個(gè)個(gè)精神抖擻的在做廣播體操呢，他們胸前的紅領(lǐng)巾和飄揚(yáng)的五星紅旗交相輝映。

上課鈴聲響起，同學(xué)們有序地進(jìn)入課室，瞧，那一雙雙充滿求知的眼睛，像是要把知識(shí)都裝進(jìn)神奇的大腦。課堂，這是奇思妙想盛開的花壇，是大膽質(zhì)疑的孵化地。我們聚精會(huì)神地聽著，思考著，老師們含著笑，引領(lǐng)著我們走進(jìn)了一個(gè)豐富、璀璨的知識(shí)殿堂。

下課了，同學(xué)們?cè)谛@內(nèi)嬉戲，小伙伴們一個(gè)個(gè)如鳥兒般雀躍，如陽(yáng)光般朝氣?；@球場(chǎng)上，男同學(xué)們抱著籃球在陽(yáng)光中跳躍，而在操場(chǎng)上，則更多的是女同學(xué)們?cè)谡故咀约旱娘L(fēng)采，花樣跳繩、丟手絹，玩得不亦樂乎，燦爛天真的笑聲回蕩在綠色的校園上空。當(dāng)然，還有一些喜歡安靜的同學(xué)則圍坐在樹下，享受著綠樹贈(zèng)與的愜意。就這樣，嬉笑玩耍間盡顯同學(xué)真情。

和藹的老師，親切的同學(xué)，文明的校風(fēng)，這就是我的校園生活，我喜歡這樣的校園，我喜歡這里的老師，還有這里的同學(xué)。

沐浴陽(yáng)光，一切剛剛開始。謝謝大家，我的演講完畢！（鞠躬）