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      《新學期新暢想》升旗演講稿

      時間:2019-05-14 20:06:57下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《《新學期新暢想》升旗演講稿》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《《新學期新暢想》升旗演講稿》。

      第一篇:《新學期新暢想》升旗演講稿

      三年一班升旗演講稿(新學期、新暢想)

      甲:敬愛的老師,親愛的同學們,大家早上好!乙:今天我們演講的題目是《新學期、新暢想》 甲: 又是一年秋風爽 乙: 又是一年秋意濃

      甲: 當嘹亮的國歌聲再一次回蕩在整個校園、五星紅旗又冉冉升起在校園的上空時。

      乙:我們和著秋的節(jié)拍,又迎來一個新的學年。

      甲: 我們共同期盼的豐富而又充滿生氣的校園生活再一次拉開了帷幕。

      乙: 今天,我們?nèi)w師生在莊嚴的國旗下舉行新學期的開學第一次升旗儀式。

      甲: 今天,我們身邊又出現(xiàn)了許多新面孔,他們像一股新鮮的血液,注入我們的這個大集體當中來,使我們實驗小學變得更加強大,更加朝氣蓬勃!

      乙:一年級的小同學歡迎你們!讓我們攜手共同度過健康、快樂、進步創(chuàng)新的學習生活!

      甲:過去的一年,我們勤奮努力,奮力拼搏,在各方面都取得了 可喜可賀的成績。

      乙:新的學年里,我們要勤奮學習,勇于探索,做時間的主人,做學習的主人。

      甲:學校是我們溫馨的家園,成長的搖籃,我們在這里學會了學習、學會了做人。

      乙:我們要以小學生行為規(guī)范作為自己的行為準則,養(yǎng)成良好的行為習慣,營造美麗的校園。

      甲:新的學期,父母在關(guān)注著我們,老師在祝福著我們。乙:新的學期,我們又站在了新的起跑線上。甲:讓我們從點滴做起,從我做起。乙:用樂觀與自信去迎接每一天的朝陽!甲:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了收獲與希望; 乙:選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

      甲:敬愛的老師,親愛的同學們,新的學期,新的起點,新的希望。

      乙:就讓我們一起揚帆啟程,在實驗小學這片熱土上,合:同心、同德,共同鑄造,新的輝煌!

      第二篇:新學期新暢想演講稿

      新學期新暢想演講稿

      新學期新暢想演講稿1

      尊敬的各位領(lǐng)導、教師,親愛的同學們:

      大家上午好。

      當夏日的烈焰還未褪去,當瑟瑟的剛剛來臨,我們小學部全體師生在這里歡聚一堂??粗覀兠恳晃灰鈿怙L發(fā)的學子和孩子們身旁英姿颯爽的老師們,我心中感慨萬千:

      我們過去的一年是成功的一年,在校領(lǐng)導的關(guān)懷下,在同學們的辛勤努力下,我們?nèi)〉昧艘粋€又一個驕人的成績,藝術(shù)節(jié)目在榆次暫露頭角;書畫大賽喜獲全國多項金獎;米奇英語比賽勇奪桂冠;畢業(yè)考試成績名列前茅。一樁一件無不飽含著每位教師的心血。他們安于清貧,樂于奉獻,勤于默默無聞,甘于兢兢業(yè)業(yè),把自己做為一快托起時代大廈的基石。

      我不禁想問他們,樂于辛苦的原因是什么?是那一成不變的粉筆、黑板讓你傾心?還是那莘莘學子讓你悅目?是良知,是師德或許都有把,如果不是熱愛自己的教育事業(yè),又怎能年復一年的耕耘在教育戰(zhàn)線上;如果不是熱愛自己的`學生,又怎能夠遠離故土親人,重新?lián)P起生命的風帆,去艱難的跋涉呢?而今,我們又開始了新的征程。

      新的腳步,新的學年,在和煦的和風中,我們迎來一個欣欣向榮的開端。

      火紅的九月,收獲的九月,伴隨著金色的陽光,我們又看到了輝煌燦爛的明天。

      老師們,讓我們?yōu)檫@輝煌燦爛的明天莊嚴宣誓把!

      讓我們做學生知識上的導師、生活上的慈母、行為上的表率。

      讓我們言傳身教、勤學自勉

      克盡職守、誨人不倦

      甘為人梯、勇往直前!

      新學期新暢想演講稿2

      親愛的老師、同學們:

      一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學期又開始了。迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。

      在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠的記憶,即使以前的成績很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差,也不能垂頭喪氣.因為那已是過去,過去已成為歷史,不代表現(xiàn)在,更不代表未來,"勝不驕,敗不餒才是成功的關(guān)鍵。不要被過去的陰影所籠罩,應(yīng)該勤奮努力,力求有所進步,重新看待自己,走向成功的未來.更不要被過去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個成功。

      擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?

      新的學期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂時光里,要投入學習中去。也許你的目標是考上自己理想的高中,也許你的目標是追趕上某位同學,目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標后,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有一個奮斗目標,有個全套打算,沒有目標就是沒有終點。一個連自己終點,都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程?!當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是晴天的,風雨之后總能看到彩虹。

      弗蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)”對于我們學生來說,寫一篇好的作文,畫一幅美麗的圖畫,唱一支動人的歌曲,打一場漂亮的'球賽,都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘哪有收獲,沒有付出哪有所得。因此,對于即將升入高中的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數(shù)膭恿Γ?/p>

      同學們,讓我們揚起理想的風帆,在絢麗多彩的學習中航行。也許會有坎坷、艱險,但我堅信,在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下,我們一定會戰(zhàn)勝一切困難,避過所有的淺灘,到達成功的彼岸!我們即將充滿激情,踏上征途。

      新學期新暢想演講稿3

      因為現(xiàn)在我就讀于師范院校,所以在平時我就比較注意教師素質(zhì)的培養(yǎng)。為了讓自己有一個充實的假期,并在實踐中鍛煉自己,我通過朋友的介紹找到了一份初中家教的工作。得到此工作時,我的內(nèi)心有著一種說不出的興奮之感,因為自己得到了一個鍛煉自己能力的同時體現(xiàn)自身價值的機會,通過面試,我順利得到了家長的認可,于是,我的暑假生活又增添了一道絢麗的風景。

      一.與家長的交流

      通過了解,孩子的家長在郵局工作,平時無暇太多顧及孩子的學習,現(xiàn)在孩子已經(jīng)是初三,面臨著中考的嚴峻形勢。為歡迎登錄訪問了孩子的學習問題,家長親自奔波于各個中介,高校來為孩子選擇合適的家教,這時我感覺,自己是多么的幸運結(jié)實這個有責任心的家長,我在心里暗下決心,用全力幫助孩子學習,并向家長保證,會重視這份工作,盡自己的全力把工作做好。我的學生是個女孩,小名叫楠,在與家長的交談中,我了解到孩子有厭學情緒,懶于學習,貪于玩樂。由于上述諸多原因,她的成績在班里只算一般。父母對她抱以很大的期望,希望她能夠考上重點高中,將來到大學去深造。我可以感受到父母心中那種對孩子殷切期望和急切心情,他們看的很遠,所做的一切都是為了孩子的未來著想。他們做得很無私,甚至會由于對孩子教育不夠而深深自責。我被父母對子女的這種情義深深打動,同時感到肩上的擔子很重。

      二.與孩子的溝通歡迎登錄訪問謝絕采集

      我所帶的學生,是一個初三的女生,有點男孩脾氣,稚氣未干的娃娃臉上,總是掛著一絲難以褪去的疲倦,和現(xiàn)在所有九零后共有的叛逆。我也經(jīng)歷過那樣一個放縱不羈的年齡,所以也能知道現(xiàn)在的孩子對父母的用心存在著不理解的現(xiàn)象。我去的第一天,孩子就在和父母吵架,當我把眼角淚水未干的孩子帶進她的小屋,看著她委屈的樣子,心里一陣難過。其實我第一次見到她我就沒有把她當成我的學生,而是當作妹妹來看待。于是,我決定要先給她來一次思想教育課。站在她的立場上,我分析了她現(xiàn)在的心理問題和面臨的形勢。我把自己在當時的一些切身經(jīng)歷和感受都講給她聽,看到我的真誠,她也吐露了一些自己的想法,說父母總是對她強施壓力,做的不好就非打即罵,使她學會了頂撞和叛逆。其實我了解,這樣外表堅強的孩子總有一顆脆弱的心,她只是在用一臉的不在乎來偽裝內(nèi)心的悲傷。我鼓勵她說,她是個聰明的女孩,學習并不差,只要用心,認真對待學習成績就會提高。聽了我的一番長篇大論,她點點頭,我們都會心地笑了,從那開始,我們成了真正意義上的朋友。

      三.家教生活

      孩子和家長都提出要著重補一下作文和歷史,所以我在這兩個方面做了很多準備。正式上課的第一天,我讓她拿出了以前做過的卷子,在她的語文卷子上字跡很潦草,由字知人,我想她在學習上一定很隨意,對自己要求不嚴格,很多錯誤都沒有標出來,她說不想答卷子,上課也沒有好好聽講。我跟她講了卷面整齊的重要性,并幫她糾正了錯誤。通過分析她的語文卷子,我發(fā)現(xiàn)她在回答問題上很有自己的想法,只是答題的態(tài)度不端正,有點應(yīng)付的感覺。但是她的思路很清晰,對考試存在著態(tài)度不正確的問題。這個考試的作文是以流水為主題,她寫了一個溪流和瀑布的寓言故事,講述了滴水石穿的道理,語言流暢,敘述也很生動。從這看出,她是一個思維敏捷,有獨特想法的孩子,如果她認真審題,仔細做答的話,我相信她會有很不錯的成績。我把我的想法和思路都告訴她,她頻頻點頭表示贊同。我也開始意識到:現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課,而是幫助她端正學習態(tài)度。此后,我也經(jīng)常給她上類似的課程,不時地與她交談學習體會。她的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀,我也為之而感到欣喜萬分。

      關(guān)于作文的輔導,我雖然水平有限,但對于初中生作文的應(yīng)試我還是了解一些的。我自己平時也寫一些東西,我把我的文章給她看,告訴她我的思路的想法,以及下筆的線索,有時也針對一些例文進行講解,告訴她在拿到一個題目時要有怎么樣的切入點,要樹立怎樣的觀念。對于文體的選擇,語言的活用,以及開頭結(jié)尾等方面,我都在每次的課程中結(jié)合實例講給了她,并貫穿了一些我在大學中學到的知識,如阻拒性語言及陌生化等概念。有時我也會即興出個小題目問她要怎樣去寫,她也往往能很好的告訴我她的想法,有時讓我都感到很吃驚,我也很高興看到她打開了思路,活躍了思維。

      在歷史的教學上,因為楠的`基礎(chǔ)不好,書本的線索都還沒有理清,所以我從課本過起,先讓她從整體上明白內(nèi)容,再依課時講解,從細節(jié)上把握重點。因為都是她學過的課程,所以在上課時我所講的內(nèi)容她并不陌生,我提出的問題她也能回答出來。在重大歷史事件的講解上,我還盡我所知地把一些小故事和奇聞軼事講給她聽,以提高她的興趣,不會對枯燥的書面知識產(chǎn)生反感。但在講課過程中我發(fā)現(xiàn),在我講一些課外小故事的時候孩子很喜歡聽,而過課本知識的時候她就有點不注意聽講。于是我從自身找問題,是我在講解的時候可能沒有吸引力,于是我改變自己的講解方式和語氣,用像講故事的方法為她設(shè)置懸念,讓她有興趣接受課本知識。

      每天只有兩個小時課程,中間有一段休息時間,在這段時間,她會和我聊一些課外的話題,包括年輕人追捧的非主流,流行歌曲,以及她寫的一些東西。對于她說的話題,我都認真去聽,從這些我可以更多的了解孩子的心理。我和她一起分析這些流行的文化的現(xiàn)象,討論發(fā)展的趨勢和之所以能流行起來的原因,從中我發(fā)現(xiàn)她的見解很獨特,在我的引導下也能有更多的闡述。通過這些交流我告訴她,在分析一個事情時要從哪幾個方面考慮才會更為全面,這些思路在文章的寫作上是很有用處的。楠自己寫的一些日記作文之類也會拿給我看,在她的文字有一種隱藏不住的憂傷,這個風格和我很像,但我不主張她寫這樣的文字,因為她還是個初中生,不應(yīng)有這樣的思想,對她來說更重要的是要應(yīng)試,這樣的文字很不適合。但是作為朋友,我也給她講了我的想法,為她修改她的文字,她也很高興。

      由于每天上午要去做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習慣。每天早晨按時起床,上課,回家后總會有一種十分充實的感覺。轉(zhuǎn)眼她就要開學了,我也結(jié)束了為期二十天的家教生活。她的學習態(tài)度比以前端正了許多,學習也知道使勁了,以前的疑難問題基本得到了解決,寫作水平也有了很大提高,她的父母很感激我這段時間對她的幫助,看到她的進步,我也很欣慰。作為朋友,她一直稱我為姐姐,臨別時我們擁抱了一下,那時,我感覺自己擁抱的不是我的學生,而是我的妹妹。這些天來,我把很大的精力放在了課程內(nèi)容的安排上,孩子的進步就是我最大的喜悅。歡迎登錄訪問謝絕采集

      通過在暑期的這段家教生活,讓我得到了很多感觸。首先讓我實踐了教師這個職業(yè)的工作,鍛煉了我的表達能力,交往能力以及職業(yè)技能。這些收獲將影響我以后的學習生活,并對以后的工作產(chǎn)生積極影響,我相信這些實踐中的收獲是在課堂上學習不到的,而且會讓我受用一生

      新學期新暢想演講稿4

      尊敬的各位領(lǐng)導、教師,親愛的同學們:

      大家上午好。

      我叫xx,今日能代表新教師在開學典禮上發(fā)言,真是榮幸之至。

      記得9年前,我曾站在這個美麗的學校,參加讓我一生都難以忘記的開學典禮,也是從那一刻起,我開始憧憬自我的未來。但我沒想到的是,在我走出xx中學6年后,我還會以一種新的身份回到母校。

      作為你們的校友,你們的學姐,說實話,我很羨慕你們,因為你們就站在我夢想開始的地方,我的教師夢就在這兒——xx中學開始生根花芽的`。幸運的是,我也將在xx中學圓夢。作為新教師,我和另外三位剛進xx中學的教師都早已做好了準備,我們愿傾我們所有,全力以赴為同學們服務(wù)。你們是幸福的,我們就是歡樂的,你們是提高的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。請你們相信,我們會用緊張忙碌的身影印證我們的職責。

      接下來我想代表新教師向同學們提出幾點期望;第一,珍愛生命,加強體育鍛煉,身體是革命的本錢,生命最為寶貴;第二,勤奮學習,刻苦鉆研,經(jīng)過系統(tǒng)學習掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。第三;學會做人,學會做事,學會生活,學會學習,學會合作。

      最終和同學們分享分享我的座右銘;心在哪兒,收獲就在哪兒!期望同學們都能有收獲,衷心祝愿你們在新學期學習提高,健康成長,祝愿教師們工作順利,萬事如意。

      多謝!

      第三篇:新學期開學演講稿:新學期 新暢想

      老師們,同學們:

      大家好!一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學期又開始了.迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。

      在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠的記憶,即使以前的成績很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差,也不能垂頭喪氣.因為那已是過去,過去已成為歷史,不代表現(xiàn)在,更不代表未來,"勝不驕,敗不餒才是成功的關(guān)鍵。不要被過去的陰影所籠罩,應(yīng)該勤奮努力,力求有所進步,重新看待自己,走向成功的未來.更不要被過去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個成功。

      擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?

      新的學期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂時光里,要投入學習中去。也許你的目標是考上自己理想的高中,也許你的目標是追趕上某位同學,目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標后,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有一個奮斗目標,有個全套打算,沒有目標就是沒有終點。一個連自己終點,都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程?!當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是晴天的,風雨之后總能看到彩虹。

      弗蘭克林說過:有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)對于我們中學生來說,寫一篇好的作文,畫一幅美麗的圖畫,唱一支動人的歌曲,打一場漂亮的球賽,都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘哪有收獲,沒有付出哪有所得。因此,對于即將升入高中的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數(shù)膭恿Γ?/p>

      同學們,讓我們揚起理想的風帆,在絢麗多彩的中學中航行。也許會有坎坷、艱險,但我堅信,在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下,我們一定會戰(zhàn)勝一切困難,避過所有的淺灘,到達成功的彼岸?。∥覀兗磳⒊錆M激情,踏上征途。

      第四篇:新學期新暢想

      新學期新暢想

      一個漫長的寒假已過去,迎來的是一個美好的春天。在這萬物復蘇的時刻,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。

      在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的。新的學期正在向我們招手。拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學期的目標向我們沖擊!

      我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師,同學們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。新的學期“新”的希望,我決定:努力學習,爭創(chuàng)佳績,再創(chuàng)輝煌。首先我要給自己定個學習計劃:早上讀英語、背單詞、公式以及課文;中午回家不再看電視了,要開始復習所學過的知識了;晚上做作業(yè);每天堅持寫日記,一來鍛煉文采,二來記下學習的點點滴滴作為成長永恒的回憶。

      當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。

      書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。向著自己的目標,奮力前進!新的一學期又開始了,開始了新的旅程,楊啟新的風帆吧!我們要加油,在絢麗多彩的高中生活中,好好學習,這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險,我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。

      新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!同樣的腳步在催促,同樣的聲音在召喚。是小草,就要染綠天涯,是水滴,就要匯入浩瀚的大海,是螢火,就要燃成熊熊烈焰。同學們,讓我們共同努力,放飛理想的翅膀!

      第五篇:新學期新暢想

      《新學期新暢想—放飛理想,展望未來》主

      題班會設(shè)計方案

      學校:陸川縣實驗中學

      班主任:龐立秋

      時間:2011年3月1日

      地點:1014班教室

      主題:新學期新暢想----放飛理想,展望未來

      主持人:陳錦麗、陳玉宇 準備:

      (1)每位同學寫一份“新學期新打算”的演講稿

      (2)錄音機及音樂磁帶等

      (3)召開班干部會議,通過班委會與全班同學一起討論制定新的班級管理制度---《自擬班規(guī)》

      目的:

      (1)學習是學生的天職,在新學期到來之時,通過班會活動,讓同學們進一步認識到應(yīng)該以新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到新學期,努力去完成學習任務(wù),在新學期中,展現(xiàn)自我,超越自我。

      (2)新學期新開始,本學期無論在規(guī)范做人、紀律、還是融入集體等方面都要嚴格要求自己,把握新的起點,開始新的進步!

      形式:(1)以小組為單位,派代表一名發(fā)言

      (2)學生主動上臺演講 過程:

      1、在歌曲《讓我們蕩起雙漿》的音樂聲中主持人上臺。

      2、主持人致辭,班會開始。

      女:新學期的到來告訴我們,高中生活已經(jīng)過去了一個學期,今天我們又迎來了一個新學期。在這個新學期里,每個同學一定都有自己的計劃和奮斗目標。

      男:告別了寒假,迎來了新學期。在這十多天中,有的同學也許在暗自下苦功夫,準備在新學期趕上或超過自己的競爭對手,有的同學也許……

      合:同學們,新學期新打算,你們做了怎樣的計劃和目標呢?

      3、班委代表發(fā)言

      正所謂團結(jié)就是力量,生活在這個班級中,我要和同學們團結(jié)起來,和睦相處在這個大集體里,我也會多向老師和同學請教,謝謝大家!我的學習基礎(chǔ)不好,原來態(tài)度也沒端正,所以我在這里失敗過了,但是,新學期到來了,通過寒假長時間的思考,我已經(jīng)有了新的認識,高中是我們?nèi)松钪匾碾A段,不光是成績的發(fā)展,而應(yīng)該是對自己的全面提升,我會在各個方面嚴格要求自己,與你們一起攜手度過。每一天來到學校,來到教室,接觸了同學,深交了朋友,更有了新的感受,我會確立一個學習目標,朝著這個目標去努力,去奮斗,我也會積極參加各種活動,希望我們可以團結(jié)起來 ……

      4、學生代表發(fā)言

      來到這個學校,我要鍛煉自己,我會以我的父親為動力,因為父親一直是我的榜樣,我不會讓父親失望的……進入高中,我已經(jīng)實現(xiàn)了我求學的第一個夢想。在原來的學習中,我在管理方面也有很好的鍛煉。雖然我的家庭不能給我像其他同學那樣的優(yōu)越條件,但父母給我的愛和我對他們的愛并不比別人少,所以我很驕傲,我也會衷心和大家交朋友,努力建設(shè)我們這個大家庭,二年之后讓我們都能實現(xiàn)求學之路的第二個夢想——大學夢。上學期,我對學習總是抱著無所謂的態(tài)度。由于先天智商不是很好,終日就關(guān)注著同學們的議論。原來,我從不預(yù)習,預(yù)習也就是只是個形式,做給老師看罷了,對于課堂四十分鐘,心情好便聽一點,心情不好也就四分五裂了。學習也是依個人的喜好而定,喜歡的老師所教科目成績優(yōu)異,然而不喜歡的老師所教科目成績卻十分差。新學期開始了,一切將從頭開始,我漸漸感受到來自各方面的壓力,也就是這個壓力告訴我學習該努力了……

      5、合作探究----學習方法、經(jīng)驗教訓交流

      6、學生討論、自由發(fā)言:放飛理想,展望未來,實現(xiàn)自己的人生目標 學生代表發(fā)言,暢談理想。

      7、班長帶頭宣誓:

      讓我們展望未來,迎接明天!讓我們運籌帷幄,把握未來!

      8、全體合唱,激勵振奮

      班長:欲窮千里目,更上一層樓!今天我們相約在新學期的開始,是為了實現(xiàn)明天的美好理想。最后我們高聲合唱《明天會更好》。

      9、班主任總結(jié):

      本次班會課開展得非常成功,各位同學都勇于發(fā)言,說出了自己的心聲,同學們新學期的打算也很好,我希望同學們要行動起來,用的雙手掌握自己的命運,用自己的行動來實現(xiàn)自己的夢想。重點要做到以下幾點:

      1)我希望大家做一個自信、昂揚、陽光的人。要把學會做人放在首位,做人要從規(guī)矩始,注重行為習慣的養(yǎng)成;

      2)我希望大家做一個會學習的人。領(lǐng)悟初中的學習方法,培養(yǎng)自己嚴謹治學,腳踏實地的學風,和艱苦耐勞、持之以恒的品質(zhì);

      3)我希望大家做一個誠實、熱情、大度并且關(guān)心集體的人。培養(yǎng)自己多方面的能力,參與集體活動,發(fā)展自己特長,展示自己的才華。我們都是新時代的中學生,就要說到做到,那么,把握今天,讓我們把明天建設(shè)得更加美好吧!

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