第一篇：踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀演講稿

尊敬的各位評(píng)委老師親愛的同學(xué)們：

大家晚上好！

我是機(jī)電與汽車工程學(xué)院14級(jí)機(jī)械制造與自動(dòng)化1班的團(tuán)支書我叫劉威。很高興能夠成為今天團(tuán)課的主講人，今天團(tuán)課的主題是“走在社會(huì)主義道路上，說(shuō)著中國(guó)的價(jià)值觀”，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀是2012年11月8日在北京召開的黨的十八大時(shí)，總書記提出來(lái)的，說(shuō)實(shí)在的當(dāng)我拿到這個(gè)主題的時(shí)候我是手足無(wú)措，我覺得這是一個(gè)很大的話題，我覺得我駕馭不了，但是在今天我還是想嘗試一下，我在網(wǎng)上搜了很多資料，但是看了這么多我還是沒有明白到底什么是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，如何去踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。在接下來(lái)的時(shí)間里我想和大家一起來(lái)進(jìn)行分析，咱們一點(diǎn)一點(diǎn)解剖，首先什么是價(jià)值觀，什么是核心價(jià)值觀，什么是社會(huì)主義核心價(jià)值觀，什么是踐行社會(huì)主義價(jià)值觀，如何踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀？先說(shuō)第一個(gè)，什么是價(jià)值觀？下面我想找一位同學(xué)說(shuō)一下你理解的價(jià)值觀，（價(jià)值觀就是這個(gè)東西值多少錢）對(duì)的，價(jià)值觀分為人生觀和世界觀，就在上周，“諾貝爾周”，舉辦一場(chǎng)主題演講。大家都知道在咱們中國(guó)都有誰(shuí)參加了此次的演講嗎？（莫言和屠呦呦），那你知道他們分別獲得的是什么獎(jiǎng)項(xiàng)嗎？（莫言獲得的是諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)和屠呦呦獲得的是諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)）對(duì)的他們可謂是家喻戶曉，從兩篇演講的內(nèi)容不難看出，屠呦呦把自己的成績(jī)歸功于那個(gè)火紅年代，歸功于黨和國(guó)家的信任和支持，歸功于中國(guó)科技界的萬(wàn)眾一心、攻堅(jiān)克難的決心，再說(shuō)說(shuō)莫言先生，從事于文學(xué)事業(yè)的他喜歡真實(shí)的表達(dá)自己的觀點(diǎn)，從自己的經(jīng)歷講述自己的故事。只有生活并溶入于偉大的時(shí)代，才能培養(yǎng)和造就出正直的人品。莫言與屠呦呦同為中國(guó)共產(chǎn)黨黨員和知識(shí)分子，但在黨性原則和人生觀上卻有著天壤之別，是什么造成了兩者之間截然不同的觀點(diǎn)。

在有些人說(shuō)價(jià)值觀就是金錢，很多人都是這樣認(rèn)為的，卻忘了后面還有一個(gè)觀字，觀就是觀察觀點(diǎn)看法，前一段時(shí)間有一句荒謬的話是這樣說(shuō)的，說(shuō)寧愿坐在寶馬車?yán)锟抟膊辉缸谧孕熊嚿闲Γ灿腥苏f(shuō)郭敬明拍的小時(shí)代就是為了炫富，接下來(lái)我想用一個(gè)故事說(shuō)一下我的觀點(diǎn)，大家應(yīng)該都看過(guò)北京愛情故事吧，里面最能成為解釋價(jià)值觀典型的莫過(guò)于拜金女楊紫曦，本來(lái)想要得到更多的她到最后卻是失去最多的，到最后她失去了真愛，失去了朋友，失去了一切。大家都知道金婚這部電視劇，在劇中張國(guó)立和蔣雯麗經(jīng)過(guò)了打打鬧鬧，平平淡淡，最后兩個(gè)人還是手牽手走向了金婚，這些是導(dǎo)演編劇用智慧塑造了最典型的詮釋價(jià)值觀的例子。價(jià)值觀總結(jié)下來(lái)就一句話價(jià)值觀是每一個(gè)人對(duì)不同事物的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。第二個(gè)問題是什么大家都還記得嗎？第二個(gè)問題就是什么是核心價(jià)值觀，有哪位同學(xué)能回答一下這個(gè)問題？（核心核心應(yīng)該是最中心的）顧名思義，核心價(jià)值觀就是最主要的最能夠表達(dá)意思而又簡(jiǎn)短的才是核心價(jià)值觀，我覺得很多人都有屬于自己的核心價(jià)值觀，比如說(shuō)咱們大家，作為孩子我們?cè)诟改感睦锞褪撬麄冏钤诤醯木褪撬麄兊暮诵?，在座的各位領(lǐng)導(dǎo)老師你們?cè)谧约旱暮⒆有睦锸撬麄冏钅芤蕾嚨?，你們也是他們的核心。拿到我的專業(yè)里邊講如果沒有軸的存在，再多的齒輪也無(wú)法互相之間配合，也無(wú)法運(yùn)作，那么軸就是這個(gè)齒輪輪系的核心。在我們中國(guó)***就是咱們的核心。什么是社會(huì)主義核心價(jià)值觀？我再找一位（不就是那二十四個(gè)字十二個(gè)詞嘛）對(duì)的，能不能把這十二個(gè)詞說(shuō)一下呢（富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善），謝謝，請(qǐng)大家把掌聲送給這位記憶力超強(qiáng)的親，你總結(jié)的很好，這些就是我們親愛的***簡(jiǎn)潔又這么直接的給我們的目標(biāo)，這是中國(guó)的價(jià)值觀，也是我們每一個(gè)人的努力的方向。說(shuō)實(shí)在的如果這個(gè)問題換做你們問我，那么我的答案就是三個(gè)字，不知道，我不是不知道這24個(gè)字，而是我覺得這24個(gè)字離我太遠(yuǎn)，無(wú)法理解，我記得***說(shuō)過(guò)這樣一段話價(jià)值觀是我們目前的短板，不補(bǔ)齊這一塊，中國(guó)還將是半桶水狀態(tài)，國(guó)家缺乏軟實(shí)力，社會(huì)陷入沼澤地，國(guó)民得了軟骨病。這是一件移風(fēng)易俗的國(guó)家大事，民族有無(wú)未來(lái)的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)。我就揣摩啊，揣摩啊，后來(lái)就參悟到了一丟丟，我覺得***想要跟我們說(shuō)的就是要用發(fā)展的眼光看待事情，通過(guò)自己的努力得到屬于自己的一片天。

大家想想作為當(dāng)代大學(xué)生的我們應(yīng)該如何踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀呢？怎樣分成小塊，于是我就想到了她，大家想知道他是誰(shuí)嗎？下面有請(qǐng)我的答案給予者——度娘，他給我的答案是這樣的，國(guó)家層面倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，社會(huì)層面倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，個(gè)人層面倡導(dǎo)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，先說(shuō)說(shuō)我自己吧我覺得我作為我們班的團(tuán)支書我就是在踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，很多人估計(jì)都在想就你一個(gè)團(tuán)支書怎么就跟踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀這么高大上的詞扯上關(guān)系了呢，作為團(tuán)支書我要把學(xué)校，老師的指示轉(zhuǎn)達(dá)給班里的同學(xué)，我也會(huì)和我們班的同學(xué)們一起開展團(tuán)日活動(dòng)，做一些有意義有價(jià)值的事情，我和我們班的同學(xué)們就是在踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，現(xiàn)在跟大家講了這么多，我想問問有同學(xué)愿意說(shuō)說(shuō)我們?cè)鯓盂`行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，（我覺得就是多做對(duì)社會(huì)有意義的事），能具體點(diǎn)嗎？（比如說(shuō)翻欄桿了等等），好的非常好，讓我的最熱烈的掌聲送給他，謝謝他用最簡(jiǎn)單明了的例子讓我們理解了踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，有同學(xué)就問了踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀跟翻欄桿有啥關(guān)系呢，我想告訴大家關(guān)系大著呢這位同學(xué)所說(shuō)的這些事情在我們的日常生活中是經(jīng)常出現(xiàn)的，剛才那位同學(xué)說(shuō)到了有些同學(xué)翻欄桿，當(dāng)有一天他不再去翻欄桿了，那就可以說(shuō)這位同學(xué)在改變，他就是在踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，所以在此提醒一下各位同學(xué)不要翻欄桿，那樣做是很危險(xiǎn)的。說(shuō)到這里那我就想到了它的對(duì)立面，現(xiàn)在，我們學(xué)校實(shí)行了文明交通的活動(dòng)，每天上學(xué)和放學(xué)我們都能看到有志愿者在寒風(fēng)中林立著，他們挺直的身軀其實(shí)就是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的最美的姿態(tài)，他們做到了敬業(yè)。我們大家每天都要上課，只要我們做到不逃課，不遲到，考試的時(shí)候做到不抄襲，不作弊那我們就做到了誠(chéng)信，很多人說(shuō)愛國(guó)對(duì)我們來(lái)說(shuō)太遠(yuǎn)了，不，你這次真的錯(cuò)了，愛國(guó)離我們并不遠(yuǎn)，做到中國(guó)公民的最基本的公德，不去觸犯法律就是愛國(guó)，再給大家說(shuō)說(shuō)發(fā)生在我身上的事，我喜歡晨練，上上周的周一有個(gè)院在操場(chǎng)升旗，當(dāng)我跑到操場(chǎng)門口的時(shí)候聽到國(guó)歌想起了，我立即停住了腳步對(duì)著國(guó)旗行注目禮！我就做到了愛國(guó)，只要心里時(shí)時(shí)刻刻裝著我們的國(guó)家，那么愛國(guó)就是一種習(xí)慣。友善這一點(diǎn)我真的感觸很深，記得上次我感冒發(fā)燒，燒到了39度8，跟我一宿舍的小伙伴每天都會(huì)有人陪我去輸液，我們其他室友每次上課回來(lái)都會(huì)給我?guī)э埢貋?lái)。真的是非常感動(dòng)，在這里我想跟我的小伙伴們說(shuō)一聲謝謝你們。諸如此類的例子還很多，比如最近我們機(jī)電與汽車工程學(xué)院做的“衣往情深”的捐衣活動(dòng)同學(xué)們都在積極的捐衣捐物，這些都是在以不一樣的表達(dá)方式表達(dá)著社會(huì)主義核心價(jià)值觀的存在，如果說(shuō)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀是一種美的話，在日常生活中不是沒有美的存在，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。往學(xué)校層面講我們學(xué)校也在踐行著社會(huì)主義核心價(jià)值觀，每年我們學(xué)校都會(huì)舉行雷鋒月活動(dòng)，我們大家都在為雷鋒月活動(dòng)貢獻(xiàn)著自己的力量，為社區(qū)服務(wù)免費(fèi)為大家修理電器，為敬老院服務(wù)，去敬老院陪爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)話，幫他們整理整理屋子，這些都說(shuō)明了踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀就在我們身邊。往大了說(shuō)，我覺得現(xiàn)在我們國(guó)家也在踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，最近召開了十八屆五中全會(huì)針對(duì)的就是下一個(gè)五年計(jì)劃制定新的目標(biāo)，這就是國(guó)家層面對(duì)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的實(shí)行。踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀就是堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)思想,引導(dǎo)我們明辨是非。我們要強(qiáng)化理想和信念。我們要用馬克思主義中國(guó)化的最新理論成果武裝自己。馬克思主義指導(dǎo)思想是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的靈魂、把握未來(lái)方向的強(qiáng)大思想武器。咱學(xué)校是學(xué)習(xí)馬克思主義精神的典范，為什么會(huì)這樣說(shuō)呢？你看啊，每年都會(huì)有小青馬工程，大青馬工程，這些都是為樹立民族自尊心、勤儉自強(qiáng),自覺認(rèn)同中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想、價(jià)值取向和價(jià)值目標(biāo)的鋪墊。事實(shí)就是這樣，只有每一個(gè)人踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的目標(biāo)明確，那么咱們學(xué)校踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的目標(biāo)就會(huì)明確，以小見大這樣咱們國(guó)家就會(huì)變得越來(lái)越繁榮，越來(lái)越強(qiáng)大，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀是每一位當(dāng)代大學(xué)生不可推卸的責(zé)任，更是我們的義務(wù)。只有每一個(gè)人做到了愛國(guó)敬業(yè)誠(chéng)信友善，那么我們的社會(huì)就會(huì)變得自由平等公正法制，自然國(guó)家也就會(huì)富強(qiáng)民主文明和諧。踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀總結(jié)下來(lái)就一句話，只要你在不斷地往好的方向改變著，那么你就是在踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

此次團(tuán)課到此結(jié)束，謝謝大家的聆聽

第二篇：踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀演講稿

踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀演講稿

各位老師、同學(xué)們：大家好！

我今天的演講主題是：踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做傳遞“正能量”的小使者。談幾個(gè)問題：

一、什么是社會(huì)主義核心價(jià)值觀？

黨的十八大報(bào)告用24個(gè)字分三個(gè)層次精辟的概括了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵，即是：從國(guó)家層面看，是富強(qiáng)、民主、文明、和諧；從社會(huì)層面看，是自由、平等、公正、法治；從公民個(gè)人層面看，是愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是中國(guó)特色社會(huì)主義的主流意識(shí)形態(tài)，是公民思想道德建設(shè)的核心，是學(xué)校德育工作的靈魂，是當(dāng)代青少年正確的價(jià)值取向，我們作為學(xué)生，毫無(wú)疑問要大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

二、凝聚正能量、傳遞正能量。

所謂正能量是指“一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動(dòng)力和感情”。通俗的理解正能量就是“正氣”，就是一種積極向上的精神。踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的過(guò)程實(shí)踐上就是凝聚

“正能量”，傳遞正能量的過(guò)程。作為中學(xué)生來(lái)說(shuō)踐行“愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”這8個(gè)字的社會(huì)主義核心價(jià)值取向，關(guān)鍵是要落實(shí)到日常學(xué)習(xí)生活中：愛國(guó)——就是要把偉大的愛國(guó)精神落實(shí)到為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興、實(shí)現(xiàn)“

中國(guó)夢(mèng)”、發(fā)奮讀書、勤奮工作上；落實(shí)到熱愛我們的父母、親人、老師、同學(xué)上；落實(shí)到愛護(hù)學(xué)校的一草一木上。敬業(yè)——就是要做好自己的本職工作，完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，勤奮讀書，學(xué)有所成，全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)。誠(chéng)信——就是要誠(chéng)實(shí)做人，踏實(shí)做事。友善——就是要尊敬師長(zhǎng)，聽從教育，服從管理，團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂。如果我們做到了這些，我想你身上就凝聚了“正能量”

一個(gè)國(guó)家只有凝聚正能量才能富強(qiáng)、民主、文明、和諧；一個(gè)社會(huì)層只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治；一個(gè)學(xué)校只有凝聚正能量才能穩(wěn)定、發(fā)展、積極、向上；一個(gè)人只有凝聚正能量才能變得自信、積極、樂觀、向上。

同學(xué)們，讓我們都行動(dòng)起來(lái)大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做傳遞“正能量”的使者，讓我們的學(xué)校充滿著正能量。

謝謝大家！

第三篇：踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀演講稿

踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，彰顯中學(xué)生風(fēng)采

毛主席曾說(shuō)：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的。你們朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，希望寄托在你們身上。你們是國(guó)家希望之所在，責(zé)任之所在?！敝袑W(xué)生的價(jià)值觀就是未來(lái)國(guó)家的價(jià)值觀，如何樹立正確的核心價(jià)值觀是我們這一代人的當(dāng)務(wù)之急，更是使命所在。當(dāng)代中學(xué)生的核心價(jià)值觀是一個(gè)層次分明、各有側(cè)重、各具功能而又相互聯(lián)系、相互貫通的有機(jī)整體。黨的十八大報(bào)告將社會(huì)主義核心價(jià)值觀凝煉為“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”。短短的24個(gè)字給我們以啟迪，其目的在于支持和鼓勵(lì)我們當(dāng)代中學(xué)生理解、學(xué)習(xí)進(jìn)而付諸到行動(dòng)中去，扎根在內(nèi)心深處，時(shí)刻牢記黨和人民的期望和寄托。我們當(dāng)代中學(xué)生應(yīng)做什么樣的人？答案是愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的人。少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。作為國(guó)家未來(lái)的希望，樹立遠(yuǎn)大的理想并為自己的夢(mèng)想艱苦奮斗是每一個(gè)中學(xué)生責(zé)無(wú)旁貸的義務(wù)，也是實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值不可或缺的理念。社會(huì)主義核心價(jià)值觀中學(xué)生個(gè)人層面所提到的愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，說(shuō)簡(jiǎn)單是一種性格，說(shuō)復(fù)雜就是一種人格、一種信仰。政治題中有這樣一道題“如何做一名合格的中學(xué)生？“答案最后一句大家都不陌生,“努力做一名有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的四有新人”。那么現(xiàn)在我們的“四有”體現(xiàn)在哪？我們都做了什么？

用九個(gè)字來(lái)概括有些中學(xué)生的思想和行為，就是“無(wú)興趣、無(wú)所謂、無(wú)意義”?！盁o(wú)興趣”，即有些學(xué)生對(duì)什么都不感興趣，對(duì)什么都沒有熱情?！盁o(wú)所謂”，就是學(xué)習(xí)無(wú)所謂，工作無(wú)所謂，成功無(wú)所謂，失敗無(wú)所謂，一切都采取“事不關(guān)己，高高掛起”的虛無(wú)主義態(tài)度?！盁o(wú)意義”，有些學(xué)生似乎看破了紅塵，將社會(huì)發(fā)生的一切都看成是演戲，信奉所謂的中庸之道，無(wú)欲無(wú)求、得過(guò)且過(guò)便是自己的人生信條；缺乏健康、積極、向上的良好心態(tài)。更有甚者，踐踏校園文明，蔑視傳統(tǒng)文化；難道這些就是我們的中學(xué)生活，難道這些就是我們想要的嗎？

不！我想不是這樣，對(duì)當(dāng)代中學(xué)生來(lái)說(shuō)，首先要學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)與思考。學(xué)會(huì)用最少的時(shí)間，在最得益的環(huán)境，掌握最本質(zhì)的東西。一個(gè)成功的人生路，常常是要擺脫許多的誘惑，面對(duì)不同的情況，我們需要不斷的冷靜下來(lái)，深入思考，思考我們的人生價(jià)值，找尋我們的人生意義。在老師的注視下，勇敢的站到自己的崗位上去。愛國(guó)，敬業(yè)，誠(chéng)信，友善不是一句喊得響亮的口號(hào)，理想，道德，文化，紀(jì)律，也不是櫥窗里只待觀賞的奢侈品，這應(yīng)該是我們前行的動(dòng)力，是我們一路披荊斬棘的武器，對(duì)于它們的荒廢，便是對(duì)自我人生的褻瀆。我們要牢記使命高于生命，責(zé)任重于泰山，具備良好的責(zé)任意識(shí)和道德品質(zhì)，把個(gè)性的發(fā)展與社會(huì)要求聯(lián)系起來(lái)，使自己的成才目標(biāo)符合社會(huì)發(fā)展和人民的根本利益，發(fā)揮團(tuán)員的先進(jìn)性，立足實(shí)際，確立目標(biāo)，學(xué)習(xí)十八大精神，樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，成長(zhǎng)為一名合格的當(dāng)代中學(xué)生。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！只有把個(gè)人追求和價(jià)值觀融入我們黨領(lǐng)導(dǎo)的改革開放的偉大事業(yè)中去，才能在人生道路上擁有發(fā)展進(jìn)步的廣闊空間，才能實(shí)現(xiàn)人生的最大價(jià)值。同學(xué)們，讓我們自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，立為國(guó)奉獻(xiàn)之志，立為人民服務(wù)之志，把個(gè)人成長(zhǎng)成才融入祖國(guó)和人民的偉大事業(yè)中，以實(shí)際行動(dòng)譜寫更加壯麗的青春樂章！

第四篇：踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀演講稿

愛崗敬業(yè)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們：大家好！

如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地；如果你是一束陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗；如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在自己的崗位上。各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們，我今天演講的題目是：愛崗敬業(yè)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

有位哲人曾說(shuō)過(guò)：青春的美不在于它的絢爛，而在于它的平和；青春的動(dòng)人不在于它的激情，而在于它的平靜。惟平和才見生命的偉大，惟平靜才見生命的深遠(yuǎn)。年青的想象總是帶著風(fēng)的翅膀，那種淡泊而不遁世、寧?kù)o而不枯寂的心態(tài)，你是否擁有？當(dāng)年少的激情在平凡中一點(diǎn)點(diǎn)散去，當(dāng)飛揚(yáng)的青春在日復(fù)一日的循環(huán)中老去，面對(duì)當(dāng)初的選擇，你是否依然執(zhí)著？是否依然愛崗敬業(yè)？我常常這樣問自己，在經(jīng)歷挫折、委屈后，在失意、彷徨后，在許多難眠的夜里，但我依然堅(jiān)持著。年齡不是青春惟一的標(biāo)志，只有充滿理想的人，才真正懂得青春的意義，與靈魂較勁，靈魂比劍更強(qiáng)。在我們靈魂的骨子里，有一種飛揚(yáng)的歌聲－－愛崗敬業(yè)，青春因奉獻(xiàn)而美麗。閉目冥思，一幕幕場(chǎng)景從眼前閃過(guò)：在偌大的堆場(chǎng)上，炎炎烈日中，有他們?yōu)椴僮鞫β档纳碛?；皎潔的月光下，有他們巡?chǎng)的身影；在平凡的檢修崗位上，從清晨到深夜，有他們調(diào)試、改造設(shè)備的身影；嚴(yán)寒酷暑中，有他們專心致志搶修設(shè)備的身影……這就是我們的港口青年，就是我們熱血、激情、理想、信念、奮發(fā)向上的精神和無(wú)窮創(chuàng)造力匯積在一起的青年，用他們的青春描繪著愛崗敬業(yè)之歌。

多少個(gè)日日夜夜，晨昏顛倒中他們奉養(yǎng)著父母，教育著兒女，用他們的智慧與勤勞，譜寫著港口事業(yè)的偉大篇章。于是，風(fēng)風(fēng)火火的青年人忙碌中眼角聚起了皺紋，于是，一臺(tái)臺(tái)橋吊伸出懸梁巨臂,一個(gè)個(gè)集裝箱此起彼落,一輛輛集卡迂回穿梭。此時(shí)此刻，你若佇立在碼頭橋吊的制高點(diǎn)，極目眺望，堆場(chǎng)上輪胎吊列隊(duì)成行，一幢幢色彩紛呈的集裝箱“樓宇”拔地而起。?？诟?，歷經(jīng)幾十年潮漲潮落的洗煉，如今已注入新的生機(jī)，充滿無(wú)限活力，演繹著一道道航商云集，百舸爭(zhēng)流的亮麗景觀。

因?yàn)闊釔郏詧?zhí)著；因?yàn)閳?zhí)著，所以投入。青春，是一首愛崗敬業(yè)的歌，是年青人火熱誠(chéng)摯的心。愛崗敬業(yè)，是工作中的給予與快樂，是生活中的執(zhí)著與追求。只因懷揣著那同一份夢(mèng)想，他們?cè)S諾與青春，既是付出,也是收獲。生命的贊歌因絢麗而受人們喝彩，青春的樂章因動(dòng)聽而被人們喜愛。歲月荏苒去,一年復(fù)一年,而他們?yōu)橹畩^斗的?？诟壅诓粩嘧冹n，變美。

所以一分耕耘，一分收獲。在工作崗位上，有陽(yáng)光，也會(huì)有風(fēng)雨，有掌聲，自然也有困惑，但我們同樣堅(jiān)信只要我們有著對(duì)工作的無(wú)限忠誠(chéng)與熱愛，我們就能立足崗位，勇往直前！朋友們，火熱的事業(yè)正當(dāng)前，火紅的青春在燃燒，炙熱的心房在跳躍，讓我們珍惜崗位，熱愛事業(yè)，用愛崗敬業(yè)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。謝謝！

第五篇：踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀演講稿

踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，放飛青春夢(mèng)想

尊敬的各位老師，親愛的同事們，大家下午好！很高興有機(jī)會(huì)站在這里和大家一起分享我的演講。今天，我演講的題目是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，放飛青春夢(mèng)想。

翻開歷史的長(zhǎng)卷，一個(gè)國(guó)家的繁榮昌盛離不開崇高的價(jià)值追求；一支軍隊(duì)?wèi)?zhàn)無(wú)不勝，離不開強(qiáng)大的精神支撐?；厥走^(guò)往，是什么讓一代又一代中華兒女無(wú)悔的為革命事業(yè)獻(xiàn)身？是什么讓一批又一批建設(shè)者為了祖國(guó)的強(qiáng)大遠(yuǎn)赴戈壁戰(zhàn)天斗地？是什么讓一位又一位大學(xué)生扎根山區(qū)，點(diǎn)燃孩子們求知的道路？到底是什么樣的追求鼓勵(lì)著他們平凡付出？這，便是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)在力量，他們正是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行者。

2012年11月，黨的十八大報(bào)告分三個(gè)層面首次以24個(gè)字概括了社會(huì)主義核心價(jià)值觀:富強(qiáng)、民主、文明、和諧；自由、平等、公正、法治；愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。它是指引我們奮然前行的正確方向，我們踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，其實(shí)就是在回答這樣一個(gè)問題:我們追求什么樣的人生呢？

“欲筏心事，斜語(yǔ)獨(dú)瀾”是一種凄婉優(yōu)美的人生；“中流擊水，浪遏飛舟”是一種豪邁激蕩的人生；“蠟炬成灰，默默無(wú)聞”是一種平凡的人生。而我追求的是“享受樸素生活，放飛美麗夢(mèng)想”的人生，既要甘于平凡，又要超越平凡。詩(shī)人泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，那讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭?！彼詾榱俗约旱淖非螅疫x擇了加入到大家的隊(duì)伍中，那就是成為一名人民教師。

作為人民教師的一員，為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，我最先想到的就是“敬業(yè)”二字。我們最能做到的就是盡我們最大的努力去培育祖國(guó)的花朵。清晰地記得，第一次走上講臺(tái)時(shí)的忐忑與激動(dòng)，看著孩子們那一張張稚嫩的臉龐，感受著他們給我?guī)?lái)的歡樂，對(duì)教育事業(yè)的熱愛也油然而生。每天清晨那一聲聲優(yōu)美的童聲問候“老師，早上好”，給我?guī)?lái)了一天的快樂和生機(jī)；每天傍晚那一聲聲“老師，再見”，給我留下了明天的希望之光。孩子們的純潔，對(duì)外界事物的好奇和對(duì)知識(shí)的渴望，更加堅(jiān)定了我成為一名教師的決心。

敬業(yè)二字，說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單，但要落在實(shí)處談何容易。每個(gè)孩子都是一張白紙，我們的一舉一動(dòng)都會(huì)成為他們的模仿對(duì)象，所以我們要時(shí)時(shí)刻刻以身作則，做孩子的榜樣；世界上沒有兩粒相同的沙子，更沒有相同的兩個(gè)人，每個(gè)孩子都有一些古靈精怪的思想，所以我們要注重孩子的個(gè)性，鼓勵(lì)創(chuàng)新；“給孩子一杯水，教師必須有一桶水”，所以我們必須博覽群書，教學(xué)相長(zhǎng)，用自己的力量去點(diǎn)燃孩子們的求知欲望，用崇高的人格去引領(lǐng)要孩子們茁壯成長(zhǎng)。

作為教師，還不能只給孩子們講書本上的知識(shí)，更需要因材施教，不斷創(chuàng)新。張麗莉老師，雷文宇老師，趙維樹老師，這些名不經(jīng)傳的平凡人物，都在用自己甘于奉獻(xiàn)的行動(dòng)彰顯著人性的溫暖與光輝。不在平凡中蹉跎，而要在平凡中追尋非凡，這，便是我們踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的態(tài)度。

我選擇的職業(yè)雖然清貧渺小，但它卻讓我無(wú)比的驕傲，因?yàn)槲疑钪@份職業(yè)所承擔(dān)的責(zé)任是神圣的，所以我愿意傾注所有的熱情和責(zé)任心為每一位孩子服務(wù)?，F(xiàn)代著名學(xué)者謝覺哉先生說(shuō):“愛國(guó)的主要方法就是要愛自己所從事的事業(yè)”。所以，既然我選擇這條路，就不會(huì)怕辛苦，我會(huì)用自己最大的努力讓孩子們快樂學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)！

踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，不只是一個(gè)單純的演講題目，而是作為平凡的人民群眾中的一員，為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”貢獻(xiàn)力量的最好方式。也許，我們還在一堆堆文字中敲打歲月；也許，我們?cè)谧钇椒驳膷徫簧衔鑴?dòng)青春。但是，不管身處何地，不論身居何位，只要我們?cè)趰徫簧现?jǐn)記忠誠(chéng)，充滿熱情，以責(zé)任為擔(dān)當(dāng)，以奉獻(xiàn)為使命，我們一樣可以化作春風(fēng)細(xì)雨，滋潤(rùn)著他人的心田，一樣可以在平凡之中追求卓越，譜一首時(shí)代的贊歌，一樣在踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)著自己的綿薄之力。

讓我們一起為青春的夢(mèng)想插上翅膀，一起把社會(huì)主義核心價(jià)值觀落實(shí)在行動(dòng)上，一起在平凡的崗位上追尋非凡！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家的聆聽！

郭蕊