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      閃亮名片美麗風(fēng)景國旗下演講稿

      時間:2019-05-14 20:48:43下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《閃亮名片美麗風(fēng)景國旗下演講稿》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《閃亮名片美麗風(fēng)景國旗下演講稿》。

      第一篇:閃亮名片美麗風(fēng)景國旗下演講稿

      閃亮名片美麗風(fēng)景國旗下演講稿

      老師們、同學(xué)們:

      大家好!

      昨天,我有幸參加了一個婚禮,有一位男孩引起了大家的普遍關(guān)注:他跑上跑下、忙前忙后,幇持著大人們收拾張羅,一閑下來,他就在一邊安安靜靜的翻看著一本書,而客人們有的在寒暄聊天,有的在茫然四顧,有的在玩手機游戲,刷微信微博,一群像他一般大的孩子們在嬉戲瘋鬧。有人好奇的問這位動若脫兔靜如處子的男孩,我聽到一個熟悉而溫暖的名字:贛州四中,初一班。接下來,人們的話題紛紛轉(zhuǎn)入到贊譽這個男孩,贊譽四中這幾年的發(fā)展變化,潔凈的校園,驕人的中高考成績。

      我感動,我們的學(xué)校這幾年社會聲譽不斷上升、市民群眾普遍好評,正是來自于像這位男生一樣的點滴細(xì)微的舉動,他們時時處處都體現(xiàn)出我校良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)、良好的行為習(xí)慣。他們就是贛州四中打出的一張張閃亮的名片。

      這張名片有在校門口誦讀經(jīng)典已四年的劉愛平校長,這張名片有進校門還手拿英語書背單詞的同學(xué)們,這張名片有放學(xué)時邊走邊討論的師生們,這張名片有7:20就引吭晨讀的高一年級12個班的同學(xué)們,這張名片有每天周周練到六點的初三高三同學(xué)們,這張名片還有勤奮自勵已有不俗成績的高中實驗班的同學(xué)們。

      是的,我們每個人都是一張四中的名片,我們每個人都是一道四中的風(fēng)景。

      但是,我也接到一些負(fù)面的名片,看到過一些煞人的風(fēng)景。比如在前不久的月考中,有少數(shù)同學(xué)平時不用功,臨時抱佛腳,有回頭轉(zhuǎn)腦、夾帶小抄、接發(fā)信息等不良行為,在同學(xué)和家長中有一些負(fù)面影響。

      同學(xué)們,期中考試在即,它是半學(xué)期學(xué)習(xí)成績的檢測,也是一次做人品行的考試。子曰:“人兒無信,不知其可也?!毕M瑢W(xué)們潛心準(zhǔn)備,用足功夫,梳理知識,溫故知新,背誦記憶,多做多練,把持自我,讓良好的學(xué)風(fēng)考風(fēng)成為四中最閃亮的名片,最美麗的風(fēng)景。

      第二篇:國旗下美麗的瞬間演講稿_美麗的瞬間演講稿

      瞬間的完美是不可言喻的,它或許包裹著一份感動,一段故事;或許它還讓你體會到了某種真諦。它在別人眼前,可能很平凡,甚至平庸,但依舊值得讓你在記憶的行囊中為它留出一席之地。一起來看看國旗下美麗的瞬間演講稿范文精選5篇,歡迎查閱!

      美麗的瞬間演講稿1

      太陽燎烤著大地,云彩消失得無影無蹤好象已被它熔化。不知是躲避這殘酷的太陽,還是逃避那聒噪的蟬鳴。除了在馬路上奔馳的汽車外,街道上僅有幾個嬉戲的小孩和幾個行色匆匆的大人。而我,只是漫無目的地在街道兩旁的樹蔭下閑游,享受著這寶貴的陰涼。

      抬頭的一瞬間,發(fā)現(xiàn)街道的另一邊徐徐地走來一個老人。他,衣衫襤褸,戴著一頂破草帽,穿著一雙草鞋,大腳趾還從里面調(diào)皮地探出了頭。肩上背著一個破爛不堪的尼龍袋。右手拄著拐杖,不斷在街道上敲打著,探索著,細(xì)心翼翼地向前挪移著。咦,他是個盲人?

      他的到來,一下子添加了幾分熱鬧。嬉戲的孩子停下來望著他,一邊和伙伴指指點點,一邊竊竊私語,不時還傳來幾聲刺耳的笑聲。與老人擦肩而過的大人則是一臉的不屑和漠不關(guān)心。突然,老人一個踉蹌摔倒在地,可路人都冷漠地看著一切,無動于衷。我的心不由地一顫:“哇,大熱天他們的心竟然比冰都涼!”就在我正準(zhǔn)備橫過馬路去扶老人時,老人旁邊店鋪里走出一位老板娘。她,細(xì)心翼翼地扶起老人,幫老人拍去了衣服上的灰塵,一手扶著老人,一手拿著老人的拐杖向店里緩緩走去。頓時我覺得她就像一位天使,像一股清風(fēng)吹進了我的心中,無比舒爽!她讓老人坐在椅子上,又切了一塊西瓜給老人,親切在與老人聊著什么。休息了一會兒,老人覺得自我能行了,站起身準(zhǔn)備離開,她急忙拉住老人,毫不猶豫地在店里砍了一塊肉,用袋子裝好遞給老人,說:“這些肉送給您,回去補補身子吧!”剛開始老人說什么也不肯要這塊肉,之后從口袋里摸出一個包裹得嚴(yán)嚴(yán)實實的塑料袋,堅決要付錢。

      那老板娘就說:“好,那收您五塊錢吧!”老人把塑料袋層層打開,拿出那全部的家當(dāng)。臉上露著微笑,對那老板娘說:“請你自我拿一下吧!”老板娘看著那些錢,里面除了一張十元大鈔之外,其余盡是些一塊的、五毛的。她抽出那張十塊大鈔,從錢包里拿出一張錢對老人說:“我找您五塊?!比缓髱屠先税彦X放入塑料袋里面,照著老人的樣,一層層包好,再把塑料袋交到老人的手中,又把肉放入尼龍袋中,扶著老人走上公路,目送著他走出好遠(yuǎn)、好遠(yuǎn)……

      我清楚地看見,老人臨走時臉上洋溢著感動而幸福的笑容。我還清楚地看見,老板娘找給老人的不是五元錢,而是五十元錢……

      美麗的瞬間演講稿2

      記憶的車輪不知何時已轉(zhuǎn)過了十余載,一路上風(fēng)景無數(shù)。其中,總有一些瞬間,沒有轟轟烈烈,甚至僅有我自我記得,但這些瞬間,使我感動,銘記;這些瞬間,雖平凡,卻美麗。

      記得,那個夏日中的小城。

      夏天,出奇的炎熱。在這座有著青草味道的小城中,我刻下了童年的回憶。它們,平凡得像城外用土捏成的房子;它們,完美得像清晨花瓣下的晶瑩露珠。記得那天,姨夫開著車,拉著我和姐姐,圍著這座小城轉(zhuǎn)了好幾圈,拉著我們?nèi)ダ滹嫷挈c上一杯冷飲,還領(lǐng)著嘴邊還有沒擦干凈冰淇淋的我和姐姐,去公園給我們倆一人一個大氣球,氣球飄在空中,被風(fēng)吹得一抖一抖的。不知何時,天漸漸暗了下來,昏黃的燈光把空蕩蕩的馬路映成了古銅鏡,它像琥珀一樣柔和,想讓人就這么陷下去。鏡面上的我們蹦著跳著,嘴里迷迷糊糊地哼著那些記不住詞的歌謠。嘴角的弧度剛剛好,身后的影子,被月光拉得好長。哦,這個瞬間,最完美,最純真,縱使它很平凡。

      記得,那個深夜中的身影。

      夜,漸漸深了,些許的星光也變得微不足道。窗外,沒有萬家燈火,留下的僅有幾道路燈的光暈。窗外一棵垂柳,被那晚風(fēng)來襲吹得搖搖晃晃,心中多少有些寂寞。剛剛因為一件小事和媽媽起了口角,躺在床上,久久地自責(zé)。突然,門開了,媽媽挪到了我的床前,為我把被整理了幾下。我也因為媽媽的到來而嚇了一跳,急忙閉上眼睛裝睡。媽媽又站了幾秒鐘,嘆了口氣,又挪了出去。關(guān)門的那一瞬間,我還依稀看得見媽媽那關(guān)切的目光,那個目光,比星星明亮,比陽光溫暖。何時,窗外的星星又添了幾分明亮;何時,我的眼角已有淚水的苦澀;何時,我的心中已有一種溫暖悄悄生長。許久,我才明白,那叫做幸福。嗯,這個瞬間,最美麗,最溫情,縱使它很平凡。

      瞬間的完美是不可言喻的,它或許包裹著一份感動,一段故事;或許它還讓你體會到了某種真諦。它在別人眼前,可能很平凡,甚至平庸,但依舊值得讓你在記憶的行囊中為它留出一席之地。

      歲月的車輪不停地轉(zhuǎn),風(fēng)景依舊美麗。下一秒,是不是還會有這樣平凡而又美麗的瞬間感動心田?

      美麗的瞬間演講稿3

      這是一個真實的瞬間。

      那一天,放學(xué)了,我走在回家的路上,正當(dāng)我走到十字路口的時候,看到了一對盲人夫婦正顫巍巍地過馬路。此時,馬路對面的紅綠燈早已轉(zhuǎn)成紅燈了,可是他們還走在斑馬線上……

      行進的汽車停下來了,一輛、二輛、三輛……很多車子都慢慢地停下來,靜靜地等待著他們過去,周圍的喧囂也似乎沒有了,只聽見盲人夫婦拐杖敲擊地面的聲音,我分明聽到了他們的談話:“今日的道路好像很靜……”他們走得很慢,車主們在耐心地等著他們過去,安全地過去……

      時間似乎因為盲人夫婦的腳步停滯不前了,成了一幅定格的畫面。

      十五分鐘后,那對夫婦最終過了斑馬線。

      汽車的洪流又開始流動了,交通似乎沒有受到任何阻滯一樣。

      我吃驚于這一瞬間的美麗。我不明白是什么力量讓那些司機擁有那種難得的耐心。一位司機的回答既簡單又讓我震撼:“幫忙需要幫忙的人,世間會變得更美妙?!?/p>

      也許你正在想:我能為盲人做些什么呢?其實,我們根本不需要刻意地去做些什么,只需無時無刻地給予他們無聲的關(guān)懷就是對他們最大的愛了。

      人性的光輝在這一刻閃耀出不一樣的色彩。

      美麗的瞬間演講稿4

      美麗是一個亮點,是一道亮麗的底線,然而美麗在我的心中只是一瞬間,可是這一瞬間是無價的寶貴財富。

      那是個星期天的午時,當(dāng)時我很氣憤就背起書包去上晚自習(xí),然而當(dāng)我還沒走進中學(xué)的大門時我看見了這樣令人感動的局面。那就是一個瘋子喝酒喝得爛醉,然后走路給人的感覺就是天旋地轉(zhuǎn)的樣貌,突然他好像是走累了似的一屁股坐在地上,然后他好像準(zhǔn)備在那兒睡覺似的,頭一下子就落在了一個大尖石頭上,他的頭頓時在不停的出血,不一會兒,有兩個女生正從那兒經(jīng)過;他便隨地的亂抓地上的東西,抓著什么,就用來向這兩個女學(xué)生丟去。幸好這兩個女學(xué)生跑得快,要不然的話他們就受傷了,大概過了五六分鐘一位好人和她的兒子正走過這兒準(zhǔn)備回家,這位婦人和她的兒子看見了喝得爛醉躺在地上,額頭上還流著血的那個人。

      是這位婦人和她的兒子正準(zhǔn)備繞開這個人,可正當(dāng)她和她的兒子走到那個人的那兒時,她的兒子便叫他的母親先走;于是她的母親就問他,你怎樣不走,他回他的母親說:“如果讓這個人繼續(xù)在這兒,他可能會傷害到其他的人?!彼哪赣H聽后便說:“竟然你有這份心,那你就去吧,可是要細(xì)心那個人?!闭f完之后她的母親便走開了,走到中學(xué)的大門時,她又回來叮囑他的兒子細(xì)心點,才離開。

      于是這位婦人的兒子便走到那個爛醉如泥的人的那兒,便用親和的語氣問道那個人說,這位老人家你怎樣喝成這樣呢?那個人聽了他們的話后便哭了起來,于是他便勸說那個人您別哭了,那個人便擦干了眼淚說:“我家住在街中心,”那個婦人的孩子聽了之后便扶著那個人的手腕說:我扶您回您的家吧,于是那個婦人的兒子,扶著這個人一向走到街尾??僧?dāng)走到街尾時,那個人便停下腳步對扶他的人說小伙子,多謝你了,那位婦人的兒子聽后便問那個喝的爛醉的人,您家到了嗎?那個人說還沒到;那個小伙子又問那您怎樣不走了,那個人說:“我被我的女兒和兒子說,所以我不想讓我的兒女們看到我此刻的樣貌,”過了一會兒,那個人的兒女們正在找他;正好他們便沖撞了,那個人的兒女們哭著對那個人說:“爸,對不起,我們不應(yīng)當(dāng)那樣說你。”最終他的兒女們便又扶著他回家了,就這樣,原先扶他到街尾的那個人也回家了。

      難道這不是美麗的一瞬間嗎?

      美麗的瞬間演講稿5

      平凡的沙子中蘊含著寶貴的黃金,平凡的泥土里培養(yǎng)出鮮活的生命,平凡的小事中孕育出美麗的瞬間。

      今年春夏的時候,到了放學(xué)的時候,突然,烏云密布,狂風(fēng)怒吼,下起了傾盆大雨。同學(xué)們都被困在教室里回不了家。雨越下越大,風(fēng)也越來越狂,窗戶被大風(fēng)吹得“嘭嘭”作響。下了很久,半個小時了,雨似乎要停了,這時天也越來越黑,同學(xué)們開始沉不住氣了,在那里直跺腳,有的同學(xué)甚至頂著書包沖進了雨中。我也是如此,沖出校門,走到花壇邊,看見媽媽撐著一把傘,向我走來,我的內(nèi)心只剩下感動。

      上學(xué)期考試失敗,主要是科學(xué)方面,而暑假里,父母不僅僅對我沒有感到失望,并且也給予了我鼓勵,報了科學(xué)補習(xí)班,使我感動,這些,都是平凡的小事,但帶給我的卻是不平凡的思考。

      埋著媽媽的話語,爸爸無言的鼓勵,我暗暗下決心,要考好!這些都是平凡的小事,可是從中卻透露著父母對孩子的愛,那一瞬間是多么的完美啊!其實世界上還有許多轉(zhuǎn)眼即逝的完美瞬間,只是你還未發(fā)現(xiàn),等你發(fā)現(xiàn)了就會懂得珍惜,就會明白那一瞬間的美是可遇而不可求的!

      一滴水是平凡的,它是美麗的,因為它滋潤萬物:一棵草是平凡的,它是美麗的,因為它給大地帶來生機:平凡的心是美麗的,因為它代表著愛!

      第三篇:國旗下演講稿:努力的人最美麗

      文章導(dǎo)讀:有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機。美麗的生命在于充滿自信,并勇于創(chuàng)新?;紴榈?,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都會帶你走進人生的新領(lǐng)域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。

      國旗下演講稿:努力的人最美麗范文

      同學(xué)們,你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那么我來告訴你:我們每一個人都是世上獨一無二的個體,就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味一樣,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習(xí)生存技能,使得自己慢慢地獨立起來,可以跟正常人一樣上學(xué),甚至還學(xué)會了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動人的。

      有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機。美麗的生命在于充滿自信,并勇于創(chuàng)新?;紴榈拍苁股鼰ㄈ灰恍?。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都會帶你走進人生的新領(lǐng)域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。

      健康的我們,更要學(xué)會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。但我們不要只從不好的方面評價自己,卻看不到自己的優(yōu)點,老覺得“某某的學(xué)習(xí)比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,事實上,每個人身上都有自己的閃光點:學(xué)習(xí)好的可能體育不如你!書法好的可能學(xué)習(xí)不如你!不要一味給自己挑毛病。我們既要看到自己的閃光點!又要看到自己的不足,這樣對自己的認(rèn)識才會全面,才能更好地取長補短。

      臺灣著名作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學(xué)科成績并不好。有一次,數(shù)學(xué)考試她只考了20分,學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她才鼓足勇氣把通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去,嚴(yán)厲地將她責(zé)罵了一頓。她絕望地給母親寫了一封長信后服毒**了,幸虧搶救及時,才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處和短處,下決心取長補短,專心寫作。父母也默認(rèn)了她的追求,她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業(yè),最終取得了令人羨慕的成就。

      所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信地度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!

      第四篇:國旗下講話 讓學(xué)期末圓滿而閃亮!

      國旗下講話 讓學(xué)期末圓滿而閃亮!

      各位老師們、親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《讓學(xué)期末圓滿而閃亮!》。

      忙碌、有序的一學(xué)期即將結(jié)束。如果讓我們每一個人的學(xué)期末變得圓滿而閃亮,那也足以讓我們自己驕傲和自豪!那如何讓我們每一個人的學(xué)期末變得圓滿而閃亮呢?在這里,我給同學(xué)們提出以下幾點建議和要求:

      第一、思想上要重視。有些同學(xué)對待學(xué)習(xí)無所謂,甚至想好了將來畢業(yè)外出打工。于是,這些同學(xué)就抱著這樣的一種心態(tài),課堂上想講話就講、想玩就玩、不將老師放在眼里,將學(xué)習(xí)當(dāng)做兒戲,甚至沉迷于網(wǎng)絡(luò)。這樣的同學(xué),我想問,你知道就是打工也要競爭上崗、擇優(yōu)聘用嗎?就憑你這樣對待老師、對待工作、對待長輩的的態(tài)度,哪個老板敢要你,哪個公司敢用你?你這樣,對得起每天掏錢供你吃、供你喝、供你穿、還要擔(dān)心你是否快樂的父母嗎?父母用他們不甚強壯的臂膀為我們撐起了自由的天空,用他們疲憊的步伐為我們盡可能踏平了前進路上的荊棘。我們又能回報父母什么呢?認(rèn)真復(fù)習(xí),爭取在期末考個理想的成績這就是現(xiàn)在的我們能給父母的一切!

      第二、珍惜時間,有效復(fù)習(xí)。“人生沒有彩排,只有直播”,生活其實不會給我們重新來過的機會,在這最后的一段時間里,我們一定要把握分分秒秒,以最好的狀態(tài)面對考試,爭取取得一個滿意的成績。有效復(fù)習(xí),首先,要掌握科學(xué)復(fù)習(xí)方法,進行有效復(fù)習(xí)。其次,復(fù)習(xí)要有重點、有針對性。課堂上老師的復(fù)習(xí)是有限的,這就更需要我們,學(xué)會自己查找知識上的薄弱環(huán)節(jié),結(jié)合平時作業(yè)、練習(xí)找到自己知識上的漏洞,明確自己復(fù)習(xí)的重點是什么,拾遺補缺,進行強化訓(xùn)練,對易錯知識點,反復(fù)練習(xí)、反復(fù)理解。

      第三、沉著冷清,一絲不茍。同學(xué)們考試時要有細(xì)心和耐心。細(xì)心讀題,細(xì)心弄懂題意,細(xì)心寫下答案,細(xì)心檢查??讓細(xì)心伴我們走過考試的每一步!另外,在我們的考場中,往往前半場看到的是同學(xué)們的埋頭答題,但進入后半場,就會出現(xiàn)一些小聲音、小動作。為什么?靜不下心,耐不住性子!一旦你失去了耐心,細(xì)心也會離你遠(yuǎn)去,伴隨而來的卻往往是遺憾。

      第四、在抓好期末復(fù)習(xí)的同時,每一位同學(xué)應(yīng)一如既往的遵守好學(xué)校的常規(guī),因為常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。學(xué)期末這段時間包括考試期間學(xué)校絕不會因為復(fù)習(xí)考試而放松對各班級各位同學(xué)的常規(guī)檢查。包干區(qū)干不干凈,課間有沒有追逐打鬧現(xiàn)象,自習(xí)課和晚就寢是否正常等等,都會成為考查一個班級好壞的依據(jù)。大家看到,學(xué)校體育館正在施工。在這里嚴(yán)肅提出,施工期間,禁止任何同學(xué)進入工地,不允許往施工工地跑,也不允許在施工工地附近逗留。

      最后一點是專講給那些少數(shù)的不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)聽的:

      (1)你將成為怎樣的學(xué)生、怎樣的人,由你自己決定。記?。汗拮悠屏耸⒉涣怂苍S還有其它用場,可是破罐子破摔,那這罐子就成了一堆爛瓦片。所以即使罐子破了也別摔!一句話:你可以學(xué)不好,但絕不可以不好好學(xué)!

      (2)負(fù)起你的責(zé)任。請記?。撼煽儾畹闹饕虿皇侵橇?,而是缺乏責(zé)任心,所以你要負(fù)起你的責(zé)任。不要以為你永遠(yuǎn)是小孩子,總有一天,你要成為一個爸爸,一個媽媽,有一天你也要教育別人的。

      畢淑敏說過:“我們可以不偉大,但我們莊嚴(yán);我們可以不完美,但我們努力”。同學(xué)們,圓滿畫上學(xué)期末的句號是我們近期的理想目標(biāo),讓我們師生繼續(xù)努力,為我們學(xué)期末的成功邁出堅實的一小步!最后,祝老師和同學(xué)們學(xué)期末愉快,保持好心情!讓我們每一個人的學(xué)期末圓滿而閃亮。

      第五篇:國旗下演講稿

      國旗下演講稿:

      綠色,讓校園生活更美好

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家上午好!

      今天我在國旗下演講的題目是《綠色,讓校園生活更美好》,綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧的文明環(huán)境里。校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題。

      我們經(jīng)常會看到許多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,仍然有人亂丟紙屑、食品包裝袋等廢棄物;仍然有人用利器損壞人造草坪、塑膠跑道;仍然有人把隨意把手紙、雜物扔入廁所便池,造成下水堵塞;仍然有同學(xué)撕毀樓道宣傳標(biāo)語。學(xué)校的種植園中,不時發(fā)現(xiàn)有隨意摘取他人的勞動成果,有的瓜果在沒有成熟時已經(jīng)只剩下殘枝敗葉......創(chuàng)建綠色校園,不僅是優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們的自身修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù),作為一名小學(xué)生,人人都應(yīng)該成為護綠天使,用綠色的實際行動去創(chuàng)建綠色校園。

      我倡議:保護校園環(huán)境,創(chuàng)建綠色校園要做到:

      1、立即行動起來,都來關(guān)心和愛護綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理。

      2、愛護花草樹木設(shè)施,對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。

      3、要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、不隨地吐痰。

      4、不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,特別時不要使用一次性碗筷。

      5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動。

      6、勤儉節(jié)約,珍惜校園內(nèi)的各種資源。

      7、師生和諧、同學(xué)友好;語言文明、行為規(guī)范。

      “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,應(yīng)當(dāng)切實的樹立起時代責(zé)任感,心系全球,著眼身邊,立足校園。為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動起來,將綠色化作我們生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境變化,用熱情去傳播環(huán)保觀念,用行動肩負(fù)起保護環(huán)境的重任!

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

      包鋼二十二小

      六年一班

      1012.11.5

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