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      經(jīng)典辯論賽題目大全

      時(shí)間:2019-05-14 20:59:18下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《經(jīng)典辯論賽題目大全》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《經(jīng)典辯論賽題目大全》。

      第一篇:經(jīng)典辯論賽題目大全

      經(jīng)典辯論賽題目

      1.正方:貿(mào)易保護(hù)主義可以抑制

      反方:貿(mào)易保護(hù)主義不能抑制

      (1986年亞洲大專辯論會第2場辯題)

      2.正方:發(fā)展旅游業(yè)利多于弊

      反方:發(fā)展旅游業(yè)弊多于利

      (1986年亞洲大專辯論會決賽辯題)

      3.正方:儒家思想可以抵御西方歪風(fēng)

      反方:儒家思想不可以抵御西方歪風(fēng)

      (1988年亞洲大專辯論會決賽辯題)

      4.正方:溫飽是談道德的必要條件

      反方:溫飽不是談道德的必要條件

      (’93國際大專辯論會初賽第4場辯題)

      5.正方:安樂死應(yīng)該合法化

      反方:安樂死不應(yīng)該合法化

      (’93國際大專辯論會半決賽第1場辯題)

      6.正方:艾滋病是醫(yī)學(xué)問題,不是社會問題

      反方:艾滋病是社會問題,不是醫(yī)學(xué)問題

      (’93國際大專辯論會半決賽第2場辯題)

      7.正方:人性本善

      反方:人性本惡

      (’93國際大專辯論會決賽辯題)8.正方:女性比男性更需要關(guān)懷

      反方:男性比女性更需要關(guān)懷

      (’95國際大專辯論會初賽第1場辯題)

      9.正方:治愚比治貧更重要

      反方:治貧比治愚更重要

      (’95國際大專辯論會初賽第2場辯題)

      10.正方:愚公應(yīng)該移山

      反方:愚公應(yīng)該搬家

      (’95國際大專辯論會初賽第3場辯題)

      11.正方:信息高速公路對發(fā)展中國家有利

      反方:信息高速公路對發(fā)展中國家不利

      (’95國際大專辯論會初賽第4場辯題)

      12.正方:金錢追求與道德追求能統(tǒng)一

      反方:金錢追求與道德追求不能統(tǒng)一

      (’95國際大專辯論會半決賽第1場辯題)

      13.正方:社會秩序的維系主要靠法律

      反方:社會秩序的維系主要靠道德

      (’95國際大專辯論會半決賽第2場辯題)

      14.正方:知難行易

      反方:知易行難

      ('95國際大專辯論會決賽辯題)

      15.正方:各國政府應(yīng)該全面禁煙 反方:各國政府不應(yīng)該全面禁煙

      (97國際大專辯論會初賽第1場辯題)

      16.正方:國際網(wǎng)絡(luò)應(yīng)該受管制

      反方:國際網(wǎng)絡(luò)不應(yīng)該受管制

      ('97國際大專辯論會半決賽第1場辯題)

      17.正方:真理越辯越明

      反方:真理不會越辯越明

      ('97國際大專辯論會決賽辯題)

      18.正方:網(wǎng)絡(luò)使人更親近

      反方:網(wǎng)絡(luò)使人更疏遠(yuǎn)

      ('99國際大專辯論會A組初賽第1場辯題)

      19.正方:成功的作品應(yīng)該拍續(xù)集

      反方:成功的作品不應(yīng)該拍續(xù)集

      ('99國際大專辯論會A組初賽第2場辯題)

      20.正方:電腦必將取代書本

      反方:電腦不會取代書本

      ('99國際大專辯論會A組初賽第3場辯題)

      21.正方:足球比賽引進(jìn)電腦裁判利大于弊

      反方:足球比賽引進(jìn)電腦裁判弊大于利

      ('99國際大專辯論會A組初賽第4場辯題)

      22.正方:都市化有利于人類發(fā)展

      反方:都市化不利于人類發(fā)展('99 國際大專辯論會A組半決賽第1場辯題)

      23.正方:發(fā)展知識經(jīng)濟(jì)自然科學(xué)比社會科學(xué)更重要

      反方:發(fā)展知識經(jīng)濟(jì)社會科學(xué)比自然科學(xué)更重要

      ('99國際大專辯論會A組半決賽第2場辯題)

      24.正方:美是客觀存在

      反方:美是主觀感受

      ('99國際大專辯論會A組決賽辯題)

      25.正方:青春偶像崇拜利大于弊

      反方:青春偶像崇拜弊大于利

      ('99國際大專辯論會B組初賽第1場辯題)

      26.正方:先成家后立業(yè)

      反方:先立業(yè)后成家

      ('99國際大專辯論會B組初賽第2場辯題)

      27.正方:愛情是自私的反方:愛情是無私的('99國際大專辯論會B組決賽辯題)

      28.正方:夜晚對人類利大于弊

      反方:夜晚對人類弊大于利

      ('99國際大專辯論會AB組冠軍對抗賽辯題)

      29.正方:人類將毀于科技

      反方:人類將不會毀于科技

      (2001年國際大專辯論會初賽第1場辯題)

      30.正方:經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)可以并行

      反方:經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)不能并行

      (2001年國際大專辯論會初賽第2場辯題)

      31.正方:全球化有利于發(fā)展中國家

      反方:全球化不利于發(fā)展中國家

      (2001年國際大專辯論會初賽第3場辯題)

      32.正方:信息傳播發(fā)展會打擊本土文化

      反方:信息傳播發(fā)展不會打擊本土文化

      (2001年國際大專辯論會初賽第4場辯題)

      33.正方:以成敗論英雄是可取的反方:以成敗論英雄是不可取的(2001年國際大專辯論會半決賽第1場辯題)

      34.正方:個(gè)人利益和群眾利益可以兩全

      反方:個(gè)人利益和群眾利益不能兩全

      (2001年國際大專辯論會半決賽第2場辯題)

      35.正方:錢是萬惡之源

      反方:錢不是萬惡之源

      (2001年國際大專辯論會半決賽辯題)

      36.正方:電腦給人類帶來福音

      反方:電腦未必給人類帶來福音

      (1995年首屆中國名校大學(xué)生辯論邀請賽第1場辯題)

      37.正方:流動人口的增加有利于城市的發(fā)展

      反方:流動人口的增加不利于城市的發(fā)展

      (1995年首屆中國名校大學(xué)生辯論邀請賽第2場辯題)

      38.正方:生態(tài)危機(jī)可能毀滅人類

      反方:生態(tài)危機(jī)不可能毀滅人類

      (1995年首屆中國名校大學(xué)生辯論邀請賽第3場辯題)

      39.正方:離婚率上升是社會文明的表現(xiàn)

      反方:離婚率上升不是社會文明的表現(xiàn)

      (1995年首屆中國名校大學(xué)生辯論邀請賽第4場辯題)

      40.正方:經(jīng)濟(jì)發(fā)展應(yīng)該以教育發(fā)展為前提

      反方:教育發(fā)展應(yīng)該以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為前提

      (1995年首屆中國名校大學(xué)生辯論邀請賽半決賽第1場辯 題)

      41.正方:醫(yī)學(xué)發(fā)展應(yīng)有倫理界限

      反方:醫(yī)學(xué)發(fā)展不應(yīng)有倫理界限

      (1995年首屆中國名校大學(xué)生辯論邀請賽半決賽第2場辯 題)

      42.正方:外來文化對民族文化的發(fā)展利大于弊

      反方:外來文化對民族文化的發(fā)展弊大于利

      (1995年首屆中國名校大學(xué)生辯論邀請賽決賽辯題)

      43.正方:學(xué)生就業(yè)壓力大有利于成才

      反方:學(xué)生就業(yè)壓力大不利于成才

      (1996年第二屆中國名校大學(xué)生辯論邀請賽初賽第1場辯題)

      44.正方:中國足球走向世界關(guān)鍵在于商業(yè)化

      反方:中國足球走向世界關(guān)鍵不在于商業(yè)化

      (1996年第二屆中國名校大學(xué)生辯論邀請賽初賽第2場辯題)

      45.正方:跳槽有利于人才發(fā)揮作用

      反方:跳槽不利于人才發(fā)揮作用

      (1996年第二屆中國名校大學(xué)生辯論邀請賽初賽第3場辯題)

      46.正方:打假主要靠消費(fèi)者

      反方:打假主要靠執(zhí)法者

      (1996年第二屆中國名校大學(xué)生辯論邀請賽初賽第4場辯題)

      47.正方:現(xiàn)代社會男女競爭是平等的反方:現(xiàn)代社會男女競爭是不平等的(1996年第二屆中國名校大學(xué)生辯論邀請賽半決賽第1場辯 題)

      48.正方:安樂死符合人道主義精神

      反方:安樂死不符合人道主義精神

      (1996年第二屆中國名校大學(xué)生辯論邀請賽半決賽第2場辯 題)

      49.正方:思想道德應(yīng)該適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)

      反方:思想道德應(yīng)該超越市場經(jīng)濟(jì)

      (1996年第二屆中國名校大學(xué)生辯論邀請賽決賽辯題)

      50.正方:克隆技術(shù)的應(yīng)用必將造福人類

      反方:克隆技術(shù)的應(yīng)用必將殃及人類

      (1997年第三屆中國名校大學(xué)生辯論邀請賽初賽第1場辯題)

      51.正方:Internet能夠改變世界

      反方:Internet不能改變世界

      (1997年第三屆中國名校大學(xué)生辯論邀請賽初賽第2場辯題)52.正方:汽車的發(fā)展取決于道路的發(fā)展

      反方:道路的發(fā)展取決于汽車的發(fā)展

      (1997年第三屆中國名校大學(xué)生辯論邀請賽初賽第3場辯題)

      53.正方:人口問題是未來社會發(fā)展的成敗關(guān)鍵

      反方:人口問題不是未來社會發(fā)展的成敗關(guān)鍵

      (1997年第三屆中國名校大學(xué)生辯論邀請賽初賽第4場辯題)

      54.正方:青少年素質(zhì)的提高主要靠家庭養(yǎng)成反方:青少年素質(zhì)的提高主要靠學(xué)校教育

      (1997年第三屆中國名校大學(xué)生辯論邀請賽半決賽第1場辯 題)

      55.正方:人是大自然的保護(hù)者

      反方:人是大自然的破壞者

      (1997年第三屆中國名校大學(xué)生辯論邀請賽半決賽第2場辯 題)

      56.正方:現(xiàn)代社會競爭比合作更重要

      反方:現(xiàn)代社會合作比競爭更重要

      (1997年第三屆中國名校大學(xué)生辯論邀請賽決賽辯題)

      57.正方:世紀(jì)回眸喜大于憂

      反方:世紀(jì)回眸憂大于喜

      (1999年第五屆中國名校大學(xué)生辯論邀請賽決賽辯題)

      58.正方:高中畢業(yè)生出國留學(xué)利大于弊

      反方:高中畢業(yè)生出國留學(xué)弊大于利

      (2000年第二屆全國大專辯論會復(fù)賽第1場辯題)

      59.正方:發(fā)展經(jīng)濟(jì)應(yīng)鼓勵(lì)超前消費(fèi)

      反方:發(fā)展經(jīng)濟(jì)不應(yīng)鼓勵(lì)超前消費(fèi)

      (2000年第二屆全國大專辯論會復(fù)賽第2場辯題)

      60.正方:網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)是泡沫經(jīng)濟(jì)

      反方:網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)不是泡沫經(jīng)濟(jì)

      (2000年第二屆全國大專辯論會復(fù)賽第3場辯題)

      61.正方:現(xiàn)代社會男人更累

      反方:現(xiàn)代社會女人更累

      (2000年第二屆全國大專辯論會復(fù)賽第4場辯題)

      62.正方:西部開發(fā)引知更重要

      反方:西部開發(fā)引資更重要

      (2000年第二屆全國大專辯論會半決賽第2場辯題)

      63.正方:城市交通問題主要是設(shè)施問題

      反方:城市交通問題主要是管理問題

      (2000年第二屆全國大專辯論會決賽辯題)

      64.正方:電視征婚利大于弊(女隊(duì))

      反方:電視征婚弊大于利(男隊(duì))

      (2000年第二屆全國大專辯論會趣味賽辯題)

      65.正方:物價(jià)上漲的總趨勢是可以抑制的反方:物價(jià)上漲的總趨勢是不可以抑制的(1987—1988年北京走向2000年電視辯論競賽預(yù)賽第1場辯 題)

      66.正方:進(jìn)口高檔消費(fèi)品利大于弊

      反方:進(jìn)口高檔消費(fèi)品弊大于利

      (1987—1988年北京走向2000年電視辯論競賽預(yù)賽第2場辯 題)

      67.正方:北京市乘車難的原因是人多車少

      反方:北京市乘車難的原因不是人多車少

      (1987—1988年北京走向2000年電視辯論競賽決賽辯題)

      68.正方:金錢的作用越來越大是一種進(jìn)步

      反方:金錢的作用越來越大不是一種進(jìn)步

      (1993年BTV“萬家樂杯”大學(xué)生電視辯論大賽預(yù)賽辯題)

      69.正方:中國體育的發(fā)展應(yīng)走競技體育之路

      反方:中國體育的發(fā)展應(yīng)走全民體育之路

      (1993年BTV“萬家樂杯”大學(xué)生電視辯論大賽預(yù)賽辯題)

      70.正方:就文化而言越是民族的就越是世界的反方:就文化而言并非越是民族的就越是世界的(1993年BTV“萬家樂杯”大學(xué)生電視辯論大賽決賽辯題)

      71.正方:大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)的首要標(biāo)準(zhǔn)在于發(fā)揮個(gè)人專長

      反方:大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)的首要標(biāo)準(zhǔn)不在于發(fā)揮個(gè) 人專長

      (’94長虹杯電視辯論大賽甲組第1場辯題)

      72.正方:人類社會應(yīng)重義輕利

      反方:人類社會應(yīng)重利輕義

      (’94長虹杯電視辯論大賽甲組第2場辯題)

      73.正方:我國農(nóng)村剩余勞動力應(yīng)在當(dāng)?shù)匚{

      反方:我國農(nóng)村剩余勞動力不應(yīng)在當(dāng)?shù)匚{

      (’94長虹杯電視辯論大賽甲組第3場辯題)74.正方:應(yīng)對女性就業(yè)實(shí)行保護(hù)

      反方:不應(yīng)對女性就業(yè)實(shí)行保護(hù)

      (’94長虹杯電視辯論大賽乙組第1場辯題)

      75.正方:法治能消除腐敗

      反方:法治不能消除腐敗

      (’94長虹杯電視辯論大賽乙組第2場辯題)

      76.正方:煙草業(yè)對社會利大于弊

      反方:煙草業(yè)對社會弊大于利

      (’94長虹杯電視辯論大賽乙組第3場辯題)

      77.正方:效率必然犧牲平等

      反方:效率未必犧牲平等

      (’94長虹杯電視辯論大賽半決賽第1場辯題)

      78.正方:提倡購買國貨利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展

      反方:提倡購買國貨不利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展

      (’94長虹杯電視辯論大賽半決賽第2場辯題)

      79.正方:不破不立

      反方:不立不破

      (’94長虹杯電視辯論大賽決賽辯題)

      80.正方:未來社會,女性比男性壓力大

      反方:未來社會,男性比女性壓力大

      (藍(lán)帶杯’98全國大專辯論會復(fù)賽第1場辯題)

      81.正方:互聯(lián)網(wǎng)絡(luò),使人越來越親近

      反方:互聯(lián)網(wǎng)絡(luò),使人越來越疏遠(yuǎn)

      (藍(lán)帶杯’98全國大專辯論會復(fù)賽第2場辯題)

      82.正方:事業(yè)成功,奮斗比機(jī)遇更重要

      反方:事業(yè)成功,機(jī)遇比奮斗更重要

      (藍(lán)帶杯’98全國大專辯論會復(fù)賽第3場辯題)

      83.正方:拒絕毒品,教育比懲治更重要

      反方:拒絕毒品,懲治比教育更重要

      (藍(lán)帶杯’98全國大專辯論會復(fù)賽第4場辯題)

      84.正方:不以成敗論英雄

      反方:英雄自以成敗論(應(yīng)以成敗論英雄)

      (藍(lán)帶杯’98全國大專辯論會半決賽第1場辯題)

      85.正方:法不容情

      反方:法也容情

      (藍(lán)帶杯’98全國大專辯論會半決賽第2場辯題)

      86.正方:高薪能夠養(yǎng)廉

      反方:高薪不能養(yǎng)廉

      (藍(lán)帶杯’98全國大專辯論會決賽辯題)

      87.正方:近墨者黑

      反方:近墨者未必黑

      88.正方:知足者常樂

      反方:不知足者常樂

      89.正方:強(qiáng)將手下無弱兵

      反方:強(qiáng)將手下多弱兵

      90.正方:名師出高徒

      反方:名師未必出高徒

      91.正方:不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵

      反方:總想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵

      92.正方:好心總會有好報(bào)

      反方:好心未必有好報(bào)

      93.正方:響鼓無需重槌敲

      反方:響鼓也需重槌敲

      94.正方:清官難斷家務(wù)事

      反方:清官好斷家務(wù)事

      95.正方:事實(shí)勝于雄辯

      反方:事實(shí)未必勝于雄辯

      96.正方:少年識得愁滋味

      反方:少年不識愁滋味

      97.正方:身正不怕影子歪

      反方:身正也怕影子歪

      98.正方:有志者事競成反方:有志者事未必成99.正方:萬事開頭難

      反方:萬事中間難

      100.正方:旁觀者清

      反方:旁觀者未必清

      101.正方:功夫不負(fù)有心人

      反方:功夫也負(fù)有心人

      102.正方:失敗是成功之母

      反方:失敗未必是成功之母

      103.正方:知識就是力量

      反方:知識不等于力量

      104.正方:五十步不可以笑百步

      反方:五十步可以笑百步

      105.正方:笨鳥應(yīng)當(dāng)先飛

      反方:智鳥應(yīng)也要先飛

      106.正方:學(xué)海無涯苦作舟

      反方:學(xué)海無涯巧作舟

      107.正方:不知者不為過

      反方:不知者也為過

      108.正方:三個(gè)臭皮匠,抵個(gè)諸葛亮

      反方:三個(gè)臭皮匠,不如諸葛亮

      109.正方:酒好不怕巷子深

      反方:酒好也怕巷子深

      110.正方:存在的就是合理的反方:存在的未必就是合理的111.正方:不應(yīng)學(xué)“王婆賣瓜” 反方:應(yīng)當(dāng)學(xué)“王婆賣瓜”

      112.正方:“做一天和尚撞一天鐘”好

      反方:“做一天和尚撞一天鐘”不好

      113.正方:盡可“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”

      反方:不可“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”

      114.正方:不要“自掃門前雪”

      反方:應(yīng)當(dāng)“自掃門前雪”

      115.正方:不要“見風(fēng)使舵”

      反方:應(yīng)當(dāng)“見風(fēng)使舵”

      116.正方:不可“得寸進(jìn)尺”

      反方:應(yīng)當(dāng)“得寸進(jìn)尺”

      117.正方:不應(yīng)“吹毛求疵”

      反方:應(yīng)當(dāng)“吹毛求疵”

      118.正方:不可“異想天開”

      反方:盡可“異想天開”

      119.正方:不可“我行我素”

      反方:盡可“我行我素”

      120.正方:“一意孤行”,應(yīng)當(dāng)稱贊

      反方:“一意孤行”,應(yīng)當(dāng)批判

      121.正方:“難得糊涂”好

      反方:“難得糊涂”不好

      122.正方:“班門弄斧”不可取

      反方:“班門弄斧”又何妨

      123.正方:“嫉妒之心”不可有

      反方:“嫉妒之心”不可無

      124.正方:“狂妄之心”不可有

      反方:“狂妄之心”不可無

      125.正方:“杞人憂天”不該貶

      反方:“杞人憂天”實(shí)該貶

      126.正方:人心叵測

      反方:人心可測

      127.正方:文人相輕

      反方:文人相親

      128.正方:高枕無憂

      反方:高枕有憂

      129.正方:開卷有益

      反方:開卷未必有益

      130.正方:書讀百遍,其義自見

      反方:書讀百遍,其義未必自見

      131.正方:街亭失守,過在馬謖

      反方:街亭失守,過在孔明

      132.正方:應(yīng)以理服人

      反方:應(yīng)以禮服人

      133.正方:成事在天

      反方:事在人為

      134.正方:干一行,愛一行

      反方:愛一行,干一行

      135.正方:“做”比“說”重要

      反方:“說”比“做”重要

      136.正方:小事也應(yīng)計(jì)較

      反方:小事不應(yīng)計(jì)較

      137.正方:從小事做起

      反方:從大事做起

      138.正方:機(jī)遇出人才

      反方:機(jī)遇未必出人才

      139.正方:成功靠實(shí)力

      反方:成功靠機(jī)遇

      140.正方:逆境更能出人才

      反方:順境更能出人才

      141.正方:勤奮可以出人才

      反方:勤奮未必出人才

      142.正方:學(xué)習(xí)好靠勤奮

      反方:學(xué)習(xí)好靠天資

      143.正方:學(xué)習(xí)比實(shí)踐更重要

      反方:實(shí)踐比學(xué)習(xí)更重要

      144.正方:素質(zhì)教育應(yīng)當(dāng)廢除考試

      反方:素質(zhì)教育不應(yīng)廢除考試

      145.正方:標(biāo)準(zhǔn)化試題弊大于利

      反方:標(biāo)準(zhǔn)化試題利大于弊

      146.正方:高費(fèi)上學(xué)利大于弊

      反方:高費(fèi)上學(xué)弊大于利

      147.正方:大學(xué)生應(yīng)包分配

      反方:大學(xué)生不應(yīng)包分配

      148.正方:高分高能

      反方:高分未必高能

      149.正方:文憑等于水平

      反方:文憑不等于水平

      150.正方:聽話的學(xué)生是好學(xué)生

      反方:聽話的學(xué)生未必是好學(xué)生

      151.正方:有錢就有幸福

      反方:有錢未必幸福

      152.正方:金錢是萬能的反方:金錢不是萬能的153.正方:追求理想與享受生活是矛盾的反方:追求理想與享受生活不是矛盾的154.正方:競爭精神比互助精神更重要

      反方:互助精神比競爭精神更重要

      155.正方:個(gè)性與集體利益是相沖突的 反方:個(gè)性與集體利益不是相沖突的156.正方:服從真理,需要獨(dú)立思考

      反方:服從真理,不必獨(dú)立思考

      157.正方:多疑是缺點(diǎn)

      反方:多疑是優(yōu)點(diǎn)

      158.正方:做好事不應(yīng)留名

      反方:做好事應(yīng)當(dāng)留名

      159.正方:謊話決不能說

      反方:謊話也可以說

      160.正方:玩物必然喪志

      反方:玩物也能長志

      第二篇:辯論賽題目

      辯論賽題目

      一.淘汰賽(10進(jìn)6)

      1.2.3.4.5.二.復(fù)賽(6進(jìn)4)

      1.2.3.三.決賽(冠亞季)

      冠亞組:

      季軍組:

      淘汰賽辯論題

      女性比男性更需要關(guān)懷男性比女性更需要關(guān)懷 治愚比治貧更重要治貧比治愚更重要

      愚公應(yīng)該移山愚公應(yīng)該搬家

      信息高速路對發(fā)展中國家有利信息高速路對發(fā)展中國家不利

      各國政府應(yīng)該全面禁煙各國政府不應(yīng)該全面禁煙 復(fù)制人類,利多于弊復(fù)制人類,弊多于利

      IQ誠可貴,EQ價(jià)更高EQ誠可貴,IQ價(jià)更高 藝術(shù)商品化利大于弊藝術(shù)商品化弊大于利

      網(wǎng)絡(luò)使人們更近網(wǎng)絡(luò)使人們更疏遠(yuǎn)

      成功的作品應(yīng)該拍續(xù)集成功的作品不應(yīng)該拍續(xù)集

      電腦必將取代書本電腦不會取代書本

      足球比賽引進(jìn)電腦裁判利大于弊足球比賽引進(jìn)電腦裁判弊大于利 青春偶像崇拜利大于弊青春偶像崇拜弊大于利

      應(yīng)先成家后立業(yè)應(yīng)先立業(yè)后成家

      人類將會毀于科技人類將不會毀于科技

      經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)能夠并行經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)不能并行

      全球化利于發(fā)展中國家全球化不利于發(fā)展中國家

      信息傳播發(fā)展會打擊本土文化信息傳播發(fā)展不會打擊本土文化 網(wǎng)絡(luò)是虛幻的網(wǎng)絡(luò)不是虛幻的家庭比事業(yè)更重要事業(yè)比家庭更重要

      “代溝”的主要責(zé)任在長輩“代溝”的主要責(zé)任在晚輩

      廣告有利于大眾消費(fèi)廣告有不利于大眾消費(fèi)

      存錢比花錢劃算花錢比存錢劃算

      現(xiàn)代社會應(yīng)該鼓勵(lì)男主外,女主內(nèi)現(xiàn)代社會不應(yīng)該鼓勵(lì)男主外,女主內(nèi)

      復(fù)賽辯論題

      金錢追求與道德追求可以統(tǒng)一金錢追求與道德追求不能統(tǒng)一

      社會秩序的維系主要靠法律社會秩序的維系主要靠道德

      國際網(wǎng)絡(luò)應(yīng)該受管制國際網(wǎng)絡(luò)不應(yīng)該受管制

      先天遺傳比后天環(huán)境重要后天環(huán)境先天遺傳比重要

      都市化有利于人類發(fā)展都市化不利于人類發(fā)展

      發(fā)展知識經(jīng)濟(jì)自然科學(xué)比社會科學(xué)更重要發(fā)展知識經(jīng)濟(jì)社會科學(xué)比自然科學(xué)更重要 以成敗論英雄是可取的以成敗論英雄是不可取的個(gè)人利益和群體利益可以兩全個(gè)人利益和群體利益不可以兩全

      愛比被愛更幸福被愛比愛更幸福

      科技的發(fā)展會促進(jìn)人的全面發(fā)展科技的發(fā)展會抑制人的全面發(fā)展

      決賽辯論題

      人性本善人性本惡

      真理越辯越明真理不會越辯越明

      美是客觀存在美是主觀感受

      愛情是自私的愛情是無私的錢是萬惡之源錢不是萬惡之源

      順境更有利于人的成長逆境更有利于人的成長

      現(xiàn)代社會女人更累現(xiàn)代社會男人更累

      妻之間應(yīng)該有隱私夫妻之間不應(yīng)該有隱私

      比較幽默的辯論題

      倪震是/不是好男人

      暗戀/被拒絕更痛苦

      裸體是藝術(shù)/色情

      衛(wèi)斯理/金庸系列較有閱讀價(jià)值

      金錢是天使/惡魔

      同性戀/異性戀比較好

      古裝片/現(xiàn)代片較好看

      放屁/打嗝兒比較禮貌

      距離是愛情的絆腳石VS距離不是愛情的絆腳石

      郭靖更受當(dāng)今女生的喜歡VS韋小寶更受當(dāng)今女生的喜歡

      孫悟空的結(jié)局是喜劇VS孫悟空的結(jié)局是悲劇

      1.【豬八戒比唐僧更適合當(dāng)老公】

      2.大家不是說灰太狼當(dāng)老公好嘛,我們反其道而行之:【娶老婆就要、不要娶紅太狼】

      3.小沈陽、劉謙的躥紅是偶然/必然

      1.姚明,要的是中國隊(duì)的命 vs 姚明,要的是對手的命

      似乎有點(diǎn)現(xiàn)實(shí),又似乎有點(diǎn)無聊,但了解籃球的人,都知道,問題出在哪兒

      2.曹操更適合當(dāng)中國隊(duì)主教練 vs 劉備(或者諸葛亮)更適合當(dāng)中國隊(duì)主教練

      從前有過類似的辯論,貌似說的是足球隊(duì),現(xiàn)場效果相當(dāng)爆笑

      3.NBA球隊(duì),成功更多靠球星 vs NBA球隊(duì),成功更多靠教練

      當(dāng)然,反方改成 NBA球隊(duì),成功更多靠團(tuán)隊(duì),也行,不過兩個(gè)反方話題,差別就比較大了

      這個(gè)題目似乎不夠搞笑,不過出于對籃球和體育運(yùn)動的喜愛和了解,這個(gè)辯題我覺得還是比較有話說的4.中國男足比女足強(qiáng) vs 中國女足比男足強(qiáng)

      一個(gè)比較欠扁的辯題,但是如果有意搞笑,笑料巨多……

      網(wǎng)絡(luò)使人們更近VS網(wǎng)絡(luò)使人們更疏遠(yuǎn)

      順境更有利于人的成長VS逆境更有利于人的成長

      廣告有利于大眾消費(fèi)VS廣告有不利于大眾消費(fèi)

      愛比被愛更幸福VS 被愛比愛更幸福

      青春偶像崇拜利大于弊VS 青春偶像崇拜弊大于利

      應(yīng)先成家后立業(yè)VS應(yīng)先立業(yè)后成家

      愛情是自私的VS 愛情是無私的

      第三篇:辯論賽題目

      辯論賽辯題

      1.學(xué)習(xí)的快樂是否取決于成績

      2.在高中階段,應(yīng)注重知識的積累還是注重人格的塑造

      3.作為高中生,在校期間是否可以使用手機(jī)

      4.自主招生的選拔方式對學(xué)生的影響是利大于弊還是弊大于利

      5.過程比結(jié)果更重要還是結(jié)果比程更重要

      6.給予更幸福還是得到更幸福

      7.善意的謊言是否有礙誠信

      8.給父母洗腳是不是愚孝

      9.逆境更利于人的成長還是順境更利于人的成長

      10.校園環(huán)境治理的責(zé)任更在于校方還是學(xué)生

      11.班級安有監(jiān)控系統(tǒng)是否合理

      12.代溝的主要責(zé)任在于父母還是子女

      13.成大事者應(yīng)不應(yīng)該拘小節(jié)

      14.體育比賽技能和精神更注重哪一方面

      15.當(dāng)今學(xué)生的反日情結(jié)是愛國主義還是狹隘的民族主義

      16.生活在當(dāng)代是幸福多還是壓力多

      18.網(wǎng)絡(luò)對學(xué)生的影響利大于弊還是弊大于利

      19.愛國應(yīng)以激情為主還是理性為主

      “立志修身 思辯年華”校園辯論賽題目

      1.正方:作為高中生,在校期間可以使用手機(jī)

      反方:作為高中生,在校期間不可以使用手機(jī)

      2.正方:校園環(huán)境治理的責(zé)任更在于校方

      反方:校園環(huán)境治理的責(zé)任更在于學(xué)生

      3.正方:體育比賽更注重技能反方:體育比賽更注重精神

      4.正方:給父母洗腳是愚孝反方:給父母洗腳不是愚孝

      5.正方:過程比結(jié)果更重要反方:結(jié)果比過程更重要

      6.正方:代溝的主要責(zé)任在于父母反方:代溝的主要責(zé)任在于子女

      7.正方:生活在當(dāng)代幸福多于壓力反方:生活在當(dāng)代壓力多于幸福

      8.正方:網(wǎng)絡(luò)對學(xué)生的影響利大于弊反方:網(wǎng)絡(luò)對學(xué)生的影響弊大于利

      9.正方:順境更利于人的成長反方:逆境更利于人的成長

      10.正方:在高中階段,更應(yīng)注重知識的積累

      反方:在高中階段,更應(yīng)注重人格的塑造

      11.正方:自主招生的選拔方式對學(xué)生的影響是利大于弊

      反方:自主招生的選拔方式對學(xué)生的影響是弊大于利

      12.正方:當(dāng)今社會,合作比競爭更重要反方:當(dāng)今社會,競爭比合作更重要

      13.正方:善意的謊言有礙誠信反方:善意的謊言無礙誠信

      14.正方:成大事者應(yīng)該拘小節(jié)反方:成大事者應(yīng)該不拘小節(jié)

      15.正方:給予更幸福反方:得到更幸福

      16.正方:學(xué)習(xí)的快樂取決于成績反方:學(xué)習(xí)的快樂不取決于成績

      17.正方:當(dāng)今學(xué)生的反日情結(jié)是愛國主義

      反方:當(dāng)今學(xué)生的反日情結(jié)是狹隘的民族主義

      18.正方:愛國應(yīng)以激情為主反方:愛國應(yīng)以理性為主

      第四篇:辯論賽題目

      正式辯題

      1.正:大學(xué)生做兼職利大于弊 反:大學(xué)生做兼職弊大于利

      2.正:成大事者不拘小節(jié) 反:成大事者也拘小節(jié)

      3.正:逆境更有利于人成長 反:順境更有利于人成長

      4.正:社會秩序主要靠法律來維系 反:社會秩序主要靠道德來維系

      5.正:文才比口才更重要 反:口才比文才更重要

      6.正:社會秩序主要靠法律來維系 反:社會秩序主要靠道德來維系

      7.正:網(wǎng)絡(luò)使人更親近反:網(wǎng)絡(luò)使人更疏遠(yuǎn)

      8.正:大學(xué)生參加活動是為了加分 反:大學(xué)生參加活動是為了鍛煉

      9.正:現(xiàn)今社會女人更需要關(guān)懷 反:現(xiàn)今社會男人更需要關(guān)懷

      10.正:知識扶貧比經(jīng)濟(jì)扶貧更重要 反:經(jīng)濟(jì)扶貧比知識扶貧更重要 娛樂辯題

      1.正:豬八戒比孫悟空更適合當(dāng)老公 反:孫悟空比豬八戒更適合當(dāng)老公

      2.正:女大學(xué)生嫁得好不如學(xué)得好 反:女大學(xué)生學(xué)得好不如嫁得好

      3.正:愚公應(yīng)該移山反:愚公應(yīng)該搬家.4.正:大學(xué)生減肥的目的是為了找對象 反:大學(xué)生減肥的目的是為了保持健康

      5.正:大學(xué)生泡電腦是精神頹廢的表現(xiàn) 反:大學(xué)生泡電腦不是精神頹廢的表現(xiàn)

      6.正:電視征婚利大于弊 反:電視征婚弊大于利

      7.正:大學(xué)生戀愛利大于弊 反:大學(xué)生戀愛弊大于利

      8.正:女人美麗是好事 反:女人美麗不是好事

      9.正:同性戀是社會問題 正:同性戀是個(gè)人呢問題

      10.正:裸婚能帶來幸福 反:裸婚不能帶來幸福

      藝術(shù)系

      第五篇:辯論賽題目

      1、個(gè)人的命運(yùn)是由個(gè)人掌握 個(gè)人的命運(yùn)是由社會掌握

      2、便利器具便利 便利器具不便利

      3、發(fā)掘人才需要考試 發(fā)掘人才不需要考試

      4、民族技藝應(yīng)該保密 民族技藝不應(yīng)該保密

      5、理想人才以仁為主 理想人才以智為主

      6、網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的影響利大于弊

      7、金錢的追求與道德可以并行

      8、杜絕盜版,消費(fèi)者扮演比政府更重要的角色

      9、個(gè)性需要刻意追求

      10、寬松式管理對大學(xué)生利大于弊

      11、留學(xué)歸國是個(gè)人問題不是社會問題

      12、通俗文學(xué)比文學(xué)名著影響大 13網(wǎng)絡(luò)的娛樂性比實(shí)用性強(qiáng) 14網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展對文學(xué)弊大于利 15相處容易相愛難 16外來文明對中國文明利大于弊 17青年成才的關(guān)鍵是自身能力 18環(huán)境保護(hù)應(yīng)該以人為本 19企業(yè)發(fā)展需要無私奉獻(xiàn)精神 20成大事者不拘小節(jié) 21審判時(shí)參考判例在我國利大于弊 22杜絕盜版,政府比消費(fèi)者扮演更重要的角色 23送子女進(jìn)名校,利大于弊 24避免人才外流,是政府的責(zé)任

      網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的影響弊大于利 金錢的追求與道德可以并行

      杜絕盜版,政府扮演比消費(fèi)者更重要的角色個(gè)性不需要刻意追求

      寬松式管理對大學(xué)生弊大于利 留學(xué)歸國是社會問題不是個(gè)人問題 文學(xué)名著比通俗文學(xué)影響大 網(wǎng)絡(luò)的實(shí)用性比娛樂性強(qiáng) 網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展對文學(xué)利大于弊 相愛容易相處難

      外來文明對中國文明弊大于利 青年成才的關(guān)鍵是外部機(jī)遇 環(huán)境保護(hù)應(yīng)該以自然為本 企業(yè)發(fā)展不需要無私奉獻(xiàn)精神 成大事者也拘小節(jié)

      審判時(shí)參考判例在我國弊大于利

      杜絕盜版,消費(fèi)者比政府扮演更重要的角色 送子女進(jìn)名校,弊大于利 避免人才外流,不是政府的責(zé)任

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        第16、18題辯論反方準(zhǔn)備 16辯論案例 2011年1月9日,李軍與顧某簽訂了為期一年的鱸魚供貨買賣合同,雙方約定:“顧某的魚塘養(yǎng)殖的全部鱸魚專用于李軍開辦的十家連鎖餐廳,每公斤20元......

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        辯論賽題目 1個(gè)人的命運(yùn)是由個(gè)人掌握 個(gè)人的命運(yùn)是由社會掌握 2便利器具便利 便利器具不便利 3發(fā)掘人才需要考試 發(fā)掘人才不需要考試 4民族技藝應(yīng)該保密 民族技藝不應(yīng)該保密......

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        辯論題目大全 正方 反方 在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊 在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利 企業(yè)用人才為先 企業(yè)用人德為 人和自然可以和諧相處 人和自然不能和諧相處 高校產(chǎn)業(yè)化利大于弊......

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        第一場正方:在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊 第一場反方:在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利 第二場正方:企業(yè)用人才為先 第二場反方:企業(yè)用人德為先 第四場正方:高校產(chǎn)業(yè)化利大于弊 第四場正方:高校......

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        辯論賽題目NO.1正方:物質(zhì)文明的快樂大于痛苦 反方:物質(zhì)文明的痛苦大于快樂理由:物質(zhì)的不斷進(jìn)步對于人類的影響已經(jīng)成為當(dāng)今社會的重要問題,具有一定的現(xiàn)實(shí)意義辯題可以涉及經(jīng)濟(jì),......

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        辯論賽題目 1. 老師教書與育人哪個(gè)重要 2. 先成家 還是先立業(yè) 3.在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊還是弊大于利 4. 大學(xué)生戀愛利與弊 5. 當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該注重勤學(xué)還是修德 當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該注......

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        “立志修身 思辯年華”校園辯論賽題目 1. 正方:作為高中生,在校期間可以使用手機(jī)反方:作為高中生,在校期間不可以使用手機(jī) 2. 正方:校園環(huán)境治理的責(zé)任更在于校方反方:校園環(huán)境治......