第一篇：我要做優(yōu)等生演講稿-1

我要做優(yōu)等生

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們: 大家好！

首先，我很榮幸能在這里發(fā)言，同時(shí)也很感謝大家的支持和厚愛。今天我演講的題目是《我要做優(yōu)等生》。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。生于憂患，死于安樂。吃得苦中苦，方為人上人。想要成為優(yōu)等生中的一員必然要付出不小的努力，我也正為之不斷奮斗中，任何困難都無法阻擋我想要成為一名優(yōu)等生的步伐。

我認(rèn)為成為一個(gè)優(yōu)等生，首先要學(xué)會(huì)做人，只有“人”做得好，才能被人認(rèn)可，被自己認(rèn)可。我要做個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的當(dāng)代優(yōu)秀大學(xué)生。

在“德”上，我要做到誠信?？鬃诱f：“人而無言，不知其可也”！幾千年來，“一諾千金”的佳話不絕于耳，廣為流傳?？梢?，誠信自古是中華民族的傳統(tǒng)美德，是經(jīng)過漫長、沉重的生活之浪淘瀝而出的赤純之金。”

在“智”上，我要做到智慧。做個(gè)優(yōu)等生，當(dāng)然要有智慧，懂得系統(tǒng)的科學(xué)文化知識(shí)、技能。

在“體”上，我要做到健康。沒有一個(gè)健康的體魄，什么也做不成，運(yùn)動(dòng)可以培養(yǎng)我的意志力，使我有更充足的能源去學(xué)習(xí)知識(shí)。

在“美”上，我要做到心美。審美觀是必不可少的，有一定的鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，我就離優(yōu)等生不遠(yuǎn)了，因?yàn)檫@培養(yǎng)了我高尚的情操和文明素質(zhì)。

在“勞”上，我要做到奉獻(xiàn)。勞動(dòng)是中華的傳統(tǒng)美德，優(yōu)等生更是必須要有的技能。

我已經(jīng)做好準(zhǔn)備，我時(shí)刻為做好一個(gè)優(yōu)等生而準(zhǔn)備著！只要從現(xiàn)在開始，把握當(dāng)下的一切，明確自己的目標(biāo)，知道自己該做什么，不該做什么。目標(biāo)一旦確定，就義無反顧的向前沖，當(dāng)你克服重重艱難險(xiǎn)阻，到達(dá)理想的彼岸時(shí)，連你自己也會(huì)驚嘆所取得的成就。到那時(shí)，你就可以向所有人說：我是一個(gè)名副其實(shí)的優(yōu)等生了！

站在這五星紅旗下，吟詠著意境幽遠(yuǎn)的詩篇，拿出“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟”的不服輸?shù)囊庵荆把鎏齑笮Τ鲩T去，我輩豈是蓬蒿人”的豪情，以及“海日生殘夜，江春入舊年”的緊迫感。在陳戶一中，讓我們一起攜著夢(mèng)想，攜著未來，朝著優(yōu)等生那個(gè)目標(biāo)，向前沖！我可以，你們也可以！

謝謝大家！

第二篇：我要做優(yōu)等生演講稿-2

我要做優(yōu)等生

親愛的老師們、同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《我要做優(yōu)等生》。

放眼中國無比浩蕩的教育歷史，每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的教育特色，當(dāng)然也隨之出現(xiàn)了不同的優(yōu)生。

隋唐時(shí)期的科舉制，以科舉考試作為選拔人才的標(biāo)準(zhǔn)，這一時(shí)期人們所公認(rèn)的優(yōu)生當(dāng)然是人盡皆知的狀元、榜眼和探花，無數(shù)能人志士十年寒窗苦讀，只為金榜題名，爭做優(yōu)生。20世紀(jì)初，陳獨(dú)秀、胡適、李大釗、魯迅等人，擁有無比前衛(wèi)的思想和豐厚的文化底蘊(yùn)，打出了“民主”“科學(xué)”兩面大旗，進(jìn)行文學(xué)改革。這些人在那段動(dòng)蕩的歷史中，被人稱之為優(yōu)生。無數(shù)能人志士，都效仿他們，只為金榜題名，爭做優(yōu)生。

拉近距離，回到當(dāng)下，當(dāng)今時(shí)代的優(yōu)生是什么？難道是只會(huì)學(xué)習(xí)的人？難道是一個(gè)個(gè)的書呆子？難道是不會(huì)變通的所謂的“優(yōu)等生”？還是老師眼中的乖學(xué)生，人們對(duì)優(yōu)生的詮釋難道就僅止于此嗎？

我說過，每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的教育特色，當(dāng)今時(shí)代的優(yōu)生應(yīng)更具時(shí)代特色?，F(xiàn)如今，競爭如此激烈，各行各業(yè)所需要的人才已并不是滿足于只會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)生，要想成為當(dāng)今世界的成功者，就必須爭做新優(yōu)生。

那么，怎么才能成為新優(yōu)生呢？我認(rèn)為，只要從現(xiàn)在開始，不斷超越自己，不斷的吸取知識(shí)，全面發(fā)展，時(shí)常為自己的未來有所考慮，有所奮斗。未來的形勢是嚴(yán)峻的，未來面臨著挑戰(zhàn)。你不努力就將面臨被淘汰的危險(xiǎn)。因此，我們要居安思危，努力把自己的工作做好，為以后成就事業(yè)煉就本領(lǐng)。同時(shí)做一個(gè)合格的、優(yōu)秀的、被學(xué)生擁護(hù)的學(xué)生干部是一件很不容易的事。但只要我們注意自覺接受實(shí)際工作的鍛煉，不斷地提高自身素質(zhì)，并在實(shí)踐中學(xué)會(huì)更多的工作方法，就一定回取得令人滿意的結(jié)果！謝謝大家，我的演講就到這！

第三篇：我做優(yōu)等生-演講稿

我要做優(yōu)等生

尊敬的各位老師們、同學(xué)們：

大家好!

在紙上一撇一捺瞬間就寫出了一個(gè)人字。但在生活中，人字卻需要用自己的一生去詮釋，去抒寫。我們是人生的抒寫者，人固有追求，而還是學(xué)生的我們最大的追求就是作為一名優(yōu)等生。這也是通往成功的一條主干道。

人的一生有太多的酸甜苦辣咸，五味俱全。但關(guān)鍵還是看你以怎樣的心態(tài)來面對(duì)生活，面對(duì)人生。你以高興的心情看待人生，人生回報(bào)你的也將是一片陽光然而心態(tài)決定成功。所以想要成為一名優(yōu)等生，首先要有良好的心態(tài)。

在生活中，優(yōu)等生要有一個(gè)積極的心態(tài)，做一個(gè)主動(dòng)的人。你應(yīng)該不只是被動(dòng)地等待別人告訴你應(yīng)該做什么，而是主動(dòng)去了解自己要做什么，并且規(guī)劃它們，然后全力以赴地去完成。

同時(shí)優(yōu)等生也要給自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo)。目標(biāo)設(shè)定過高固然不切實(shí)際，但是目標(biāo)千萬不可定得太低。在21世紀(jì)，競爭已經(jīng)沒有疆界，你應(yīng)該放開思維，站在一個(gè)更高的起點(diǎn)，給自己設(shè)定一個(gè)更具挑戰(zhàn)性的標(biāo)準(zhǔn)，才會(huì)有準(zhǔn)確的努力方向和廣闊的前景.切不可做井底之蛙.在訂立目標(biāo)方面,千萬不要有寧為雞首,不為牛后的思想。

一旦你的心門打開了，心態(tài)調(diào)好了。順境也好，逆境也罷，一個(gè)優(yōu)等生，不會(huì)因一時(shí)的失敗或勝利而自卑或自傲。失敗了，他會(huì)尋找機(jī)會(huì)，會(huì)在實(shí)踐和現(xiàn)實(shí)生活中學(xué)習(xí)；勝利了也會(huì)以一種虛懷若谷的心態(tài)不斷學(xué)習(xí)，所以他會(huì)成功地把握住自己的命運(yùn)。

第四篇：我要做這樣的人演講稿1000字

我要做這樣的人演講稿1000字

演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，越來越多地方需要用到演講稿，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編收集整理的我要做這樣的人演講稿1000字，歡迎大家分享。

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！首先我榮幸能夠站在這里，作為高中生的我，為當(dāng)代青年代表發(fā)言，下面我要與同學(xué)們談?wù)劊嗄?，?yīng)該定位認(rèn)識(shí)自己。

在閱讀完這篇材料時(shí)，我腦子里蹦出了無限種可能，成為有責(zé)任、平凡人、守法……我想，你我心中肯定已有了其選擇。我曾思考過，怎樣定位自己、不迷失自我。以下是我的思考與見解。

首先，當(dāng)代年輕人應(yīng)要有責(zé)任之心。在這些危難來臨時(shí)，這些人的做法，讓我想起：“至人無己，圣人功，圣人無名”好像就在指的他們。當(dāng)時(shí)社交網(wǎng)絡(luò)上頻頻爆出某知名企業(yè)家向?yàn)?zāi)區(qū)捐款，他們捐獻(xiàn)的已不再是金錢所能媲美了，他們所做的行為，是企業(yè)家對(duì)社會(huì)的反向哺乳，在我看來，人類在大自然面前如此脆弱，正是有了這樣一群人，我們才得以繼續(xù)生存。

其次，當(dāng)代年輕人應(yīng)要有平凡之心。身居深山的孩子，因教育資源的匱乏他們幾乎都沒上學(xué)，但是遇見了她——張桂梅，他是云南省麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)校長，46年前因支教來到當(dāng)?shù)兀蔀榱艘幻處?，從那時(shí)便扎根在了這里，其間創(chuàng)辦了專門為山區(qū)女子的免費(fèi)高中，幫助近20xx名貧困山區(qū)女孩圓了大學(xué)夢(mèng)，這位看似平凡的人民教師，卻做出了不平凡的事情，他用教育扶貧，遏制山區(qū)貧困的`代際傳遞。創(chuàng)辦初期面臨諸多困難，就算是這些，他用“洪荒之力”跨過去，它曾常說：“女孩子受教育，可以改變?nèi)恕?。他教?huì)了山區(qū)里女孩用知識(shí)改變命運(yùn)。在我看來，他不僅教會(huì)了他們，還教會(huì)了我們，珍惜當(dāng)前美好時(shí)光。

最后，當(dāng)代年輕人的我們不僅要有責(zé)任我們更要有規(guī)則之心。規(guī)則是一把尺子，一個(gè)健康社會(huì)，必須用尺子來規(guī)范。規(guī)則是社會(huì)和諧運(yùn)轉(zhuǎn)的潤滑劑，人們生活在這個(gè)大環(huán)境里，在遵守規(guī)則的同時(shí)，也在享受規(guī)則帶來的安全、方便與和諧。包拯，他任職期間，不附權(quán)貴，鐵面無私，因此在當(dāng)時(shí)深受人們愛戴，有次，他的侄子包勉，因當(dāng)時(shí)有受賄情節(jié)，這件事傳到包公耳朵，按宋律準(zhǔn)備鍘包勉，最終下令鍘了包勉，親手?jǐn)刈约褐蹲?，這樣的事情在現(xiàn)在的社會(huì)寥寥無幾。包公曾說過：“天子犯法與名同罪”可見他對(duì)規(guī)則的態(tài)度。有包公在的地方，就是天堂。在我看來，我們要向他看起，做一名遵規(guī)守紀(jì)的高中生、有志青年。

經(jīng)過以上思考，我明白了，我該怎么定位自己，要做勇于承擔(dān)責(zé)任的中國公民，要做平凡而又偉大的張桂梅，要做遵紀(jì)守法的包拯。不僅僅是我更是你我，作為當(dāng)代蓬勃生長的青年，只有這樣，我們才不會(huì)迷失自我，找到屬于自己的天地，也只有這樣，華夏文明才能源遠(yuǎn)流長，博大精深。

我的發(fā)言完畢，感謝大家聆聽。

第五篇：高一我要做什么

高一我要做什么？

1、做好初升高銜接，更新學(xué)習(xí)方法：

從初中階段進(jìn)入到高中階段，在學(xué)習(xí)上要跨上一個(gè)較高的臺(tái)階。為了順利地跨越這一臺(tái)階，我們要有足夠的思想準(zhǔn)備，要以新的、不同于初中的學(xué)習(xí)方法，學(xué)好高中的課程。

2、做好自我規(guī)劃，按部就班執(zhí)行：

有學(xué)生認(rèn)為，學(xué)校有教育計(jì)劃，老師有教學(xué)計(jì)劃，跟著老師走，按照學(xué)校要求辦就行。不需要自己再定計(jì)劃，這種想法不對(duì)。學(xué)校和老師的計(jì)劃是針對(duì)全體學(xué)生的，每個(gè)學(xué)生還應(yīng)針對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況制定具體的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，特別是修學(xué)以后的自學(xué)部分，更要有自己的計(jì)劃。并且 計(jì)劃不可明日復(fù)明日，要持之以恒的堅(jiān)持下來。高一我要如何做？

1、學(xué)習(xí)方法建議：

（1）正確使用課本。要學(xué)習(xí)好各個(gè)學(xué)科，必須重視并學(xué)會(huì)閱讀課本。有些同學(xué)不知道應(yīng)該怎樣使用課本，往往只是在課后從書本中找出解題的公式，把習(xí)題做出來，就以為是讀了課本了。這種用書的方法，在高中是決不可行的。

上課前，最好先預(yù)習(xí)課本中將要講授的內(nèi)容，這一遍是略讀，只要知道將要講什么就可以了，有不明白之處記下來，課堂上認(rèn)真聽明白它。預(yù)習(xí)是為了使聽課心中有數(shù)，提高聽課效率。

課后第一件事，不是做練習(xí)，而是閱讀課文。

課后復(fù)習(xí)，是消化階段，是自己進(jìn)行深入理解、分析綜合的積極思維過程，必須及時(shí)地、仔細(xì)地、逐字逐句地閱讀課本，并在此基礎(chǔ)上，動(dòng)腦動(dòng)手，積極消化。

最后，在學(xué)完每章之后，還應(yīng)把整章課文再閱讀，做一個(gè)全章總結(jié)，把全章內(nèi)容整理成有綱有目的系統(tǒng)內(nèi)容，有系統(tǒng)地掌握它。這是一種知識(shí)歸納。

（2）廣泛的課外閱讀除了精讀課本外，為了開拓自己的視野，培養(yǎng)自學(xué)能力，還應(yīng)進(jìn)行廣泛的課外閱讀，特別是科普書籍和報(bào)刊。對(duì)科普?qǐng)?bào)刊上的文章，除了自己特別有興趣的可以精讀外，一般只要泛讀就可以了。在泛讀中可能遇到一些自己讀不懂或讀得不太懂的問題，這不要緊，從閱讀中知道有這么一回事，也是有益處的，這種閱讀的主要意義 在于擴(kuò)大你的知識(shí)面，活躍你的思維。

2、自我規(guī)劃注意事項(xiàng)：

（1）學(xué)習(xí)要有時(shí)間限制：為了提高效率，在制定計(jì)劃時(shí)，要適當(dāng)給自己“壓力”，對(duì)每一科目的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)要做到三限制：即限定時(shí)間、限定速度、限定準(zhǔn)確率。這種目標(biāo)明確，有壓力 的學(xué)習(xí)，可以使注意力高度集中，提高復(fù)習(xí)效率。同時(shí)，每學(xué)習(xí)完一部分時(shí)，都有一種輕松感、愉悅感，會(huì)更充滿信心地復(fù)習(xí)下去。

（2）對(duì)照計(jì)劃反?。河?jì)劃一旦制定，就要雷打不動(dòng)地完成，如有完不成的，也應(yīng)立即在次日加倍補(bǔ)上。

（3）公開學(xué)習(xí)計(jì)劃：制定學(xué)習(xí)計(jì)劃后，最好向家長、老師或者同學(xué)宣布。這樣做一方面會(huì)起到監(jiān)督作用，也會(huì)起到一個(gè)強(qiáng)迫約束效果。

（4）黃金時(shí)間來記憶：同學(xué)們應(yīng)該抓住記憶效果最佳的時(shí)間段來安排記憶，提高效率。一般而言，早上6：00–7：00頭腦清醒，記憶效果比較好，上午、下午都有課程安排學(xué)習(xí)比較緊張，中午休息30–50分鐘可以緩解疲勞，以便下午有充沛的精力學(xué)習(xí)。而每天如果不能保證7–8小時(shí)睡眠，記憶效果也會(huì)降低。由于生理?xiàng)l件和生活環(huán)境、習(xí)慣的不同，人們的生活節(jié)律和最佳感覺也往往不盡相同。在了解了自己的最佳學(xué)習(xí)時(shí)段之后，按照它來安排自己的學(xué)習(xí)和休息。將最重要的事情放在最佳感覺時(shí)間去做，就會(huì)取得事半功倍的效果。

高中什么樣？

高一上半學(xué)期：盲目激情期，這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是——取得領(lǐng)先的機(jī)會(huì)。

高一下半學(xué)期：適應(yīng)尋求期，這個(gè)時(shí)期由于對(duì)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、能力有了一個(gè)比較客觀的認(rèn)識(shí)，因此對(duì)各學(xué)科特點(diǎn)有了一定掌握。這個(gè)時(shí)期的主要目標(biāo)是——形成自己的優(yōu)勢學(xué)科。

高二上半學(xué)期：定位起飛期，這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是——進(jìn)入一本梯隊(duì)。

高二下半學(xué)期：穩(wěn)步發(fā)展期，這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是——基本確定自己在年級(jí)的學(xué)習(xí)地位。

高三上半學(xué)期：扎實(shí)復(fù)習(xí)期，自己的學(xué)習(xí)地位也穩(wěn)定下來，不再后退。

高三下半學(xué)期：加速?zèng)_刺期，全面解決自己所面臨的問題，掃除殘敵，不留后患。