第一篇:演講稿——記憶
記憶
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!我演講的題目是《記憶》。
同學(xué)們,在我們成長的歷程里有著許許多多珍貴的記憶,其中最特殊的是有關(guān)黨的片段:那兒時熟悉的閃閃紅星,依舊溫暖胸懷;從老一輩那兒聽說的紅軍故事,依舊激人奮進。還記得自己成為光榮的共青團員那一刻的興奮與喜悅,記得第一次遞交入黨申請書的忐忑和不安,記得集體唱紅歌時的心潮澎湃與意氣風(fēng)發(fā)。
我,是一名普通的預(yù)備黨員,兩年前,當(dāng)我懷著激動的心情遞交入黨申請書時,就渴望有一天,能夠握緊拳頭舉過頭頂,面對鮮艷的黨旗許下莊嚴的承諾,從此我的生命就有了堅定而偉大的歸屬,也將會有一個聲音時刻提醒著我:我是誰?我是一名中國共產(chǎn)黨員。我很自豪,但我深知,這是一種使命、一份責(zé)任,是鞭笞我勇往直前的強大動力。
百年史卷,浸透了億萬國人羞辱的血淚;數(shù)十年抗爭,流盡了中華兒女多少沸騰的熱血:我們不會忘記曾經(jīng)千瘡百孔的中華大地,不會忘記洋夷用炮火炸開了塵封依舊的國門,不會忘記“山河不崇光,誓死不還家”的豪言壯語。我們不會忘記90年前南湖上的一葉扁舟,不會忘記狼牙山五壯士的悲壯,更不會忘記在獄中含著熱淚寫下《可愛的中國》的方志敏,他們就是那群可愛的人,我們可歌可泣的黨員。
記得在國家繁榮富強的履歷中,香港、澳門的回歸,不僅是團圓的喜悅、祖國的統(tǒng)一,更是祖國實力的彰顯!08奧運,不僅是金牌數(shù)的第一、開幕式的華麗,更是中華民族向心力的顯示!建國六十年大慶,不僅是領(lǐng)袖的揮手、整齊的隊伍,更是旗幟的威力!上海世博會,不僅是中國館的宏偉、異國館的浪漫,更是中華的崛起!而這一切的由來,正是因為我們的黨舉起了明燈,照亮了中國的出路,指引著中華兒女奮起!
近幾年,我們清楚地記得祖國頻發(fā)的災(zāi)難。但汶川的顫抖,不能抖落中國人民的堅強和堅毅;玉樹的動搖,不能震動漢藏人民的齊心協(xié)力;我們記得那大悲的哭泣,更記得那大愛的洗禮!西南的干旱不僅是大地的喘息,更是自然需要和諧、發(fā)展需要科學(xué)的道理!作為黨的兒女,在沐浴黨的溫暖、為祖國感到自豪的同時,我們更應(yīng)該做的是回報,是奉獻!
你聽《如果祖國需要》——
如果祖國需要,請把我埋在遙遠的山崗,讓我的身軀長出一道無形的屏障,往來的戰(zhàn)友會為我淚落兩行。
如果祖國需要,請讓我握緊滾燙的鋼槍,讓我的雙手握出一輪滄桑的紅日,冰冷的大地會為我撫慰創(chuàng)傷。
如果祖國需要,請更多的人走向殺敵的戰(zhàn)場,讓你與我的心跳在藍天上,譜寫出,永遠不朽的樂章。
同學(xué)們,挺直我們的脊梁,挺起我們的胸膛,堅強而勇敢地邁開大步,用我們無悔的青春為黨旗爭光!
第二篇:記憶演講稿
關(guān)于記憶演講稿
關(guān)于記憶演講稿1
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
大家好,今天是我的三分鐘演講,我演講的主題是《童年的記憶》。時光荏苒,匆匆而過,想起我的童年,那已經(jīng)是十幾年前的事情了。至今還記得小的時候特別喜歡《鐵甲小寶》這部動畫片,吵著嚷著要媽媽給我買卡布達巨人,現(xiàn)在在家里的雜物箱里還能找到那個當(dāng)時我覺得能戰(zhàn)勝世界的卡布達巨人。也還記得晚上的時候守在電視機前看天線寶寶,直到電視里說再見的時候才肯睡覺。
小的時候特別喜歡晚上坐在家門前抬頭看星星,那個時候曾經(jīng)幻想著哪天能成為宇航員,親自飛到太空去看看月亮是怎么樣的,太陽是怎么樣的,那些在天空中閃爍的星星是怎么樣的,當(dāng)我把這個美好的夢想告訴媽媽的時候,媽媽看著我笑著說:“孩子,你要好好讀書才能成為宇航員哦!”當(dāng)時年輕不懂事呀,乖乖的聽媽媽的話好好讀書,直到有一天媽媽帶著我去配眼鏡,至今我還不知道我是怎么近視的,難道是電視看太多了嗎?還是讀書太刻苦了呢?我覺得應(yīng)該是后者居多吧。
還記得小時候很愛吃糖,然后很不幸的蛀牙了,那幾個牙疼的睡不著的夜晚,想起來還覺得牙齒隱隱作痛,可能這個可怕的回憶成為了我現(xiàn)在不太喜歡吃糖和巧克力的原因吧。
很幸運,幾個小伙伴一直陪伴我度過了我精彩的童年,他們雖然都比我大,但不會嫌棄我小而拋棄我。讓我印象最深刻的一件事就是在一個墻洞里烤番薯。本來我們是選擇在一個沙坑里準備生火烤番薯的,但是我們發(fā)現(xiàn)沙坑不透風(fēng),柴火很難著,眼尖的小伙伴發(fā)現(xiàn)了那個墻洞,然后我們轉(zhuǎn)移陣地,將我們的寶貝番薯轉(zhuǎn)移到洞里??粗U裊的煙,我們幾個小孩備有成就感,等待著番薯被烤熟。但是萬萬沒想到的是,一個大人看到我們在那里玩火,馬上厲聲呵斥我們叫我們趕快滅火,不然發(fā)生火災(zāi)那后果不堪設(shè)想。記憶十分深刻地是我們那幾張不舍的臉和不情愿的參與滅火行動,最后火滅了,番薯也只熟了外面一層,不歡而散…
談起童年,總覺得有很多事情發(fā)生過卻又記得不太真切,雖然有些惋惜沒能留住那份快樂與感動,但是它們發(fā)生過,而且真實的在我身上發(fā)生過,那也是極好的吧。
謝謝大家,我的演講結(jié)束。
關(guān)于記憶演講稿2
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
我有一個快樂的童年。童年的趣事就像大海里的珍珠,天上的繁星,多得數(shù)不清。
五歲那年,我回金寨老家,發(fā)現(xiàn)奶奶家的屋頂上有許多老母雞,其中幾只正忙著孵蛋呢!我趕緊從家里去來一個手電筒,想看一看里面的小雞是不是要出世了。因為怕被母雞啄,所以我必須等到母雞出去覓食的時候才能行動。我大約等了半個小時,母雞終于走了。
機會來了!我急忙抓起一顆蛋,對準手電筒就照,嘿!里面的小雞仔就要破殼而出了!我樂此不疲地觀察了大約四十分鐘,見小雞仔還沒出來,便開始有點著急了。忽然,我靈光一閃:為什么不幫幫他呢?說干就干,我先安慰了它幾句,一邊撫摸它,一邊說:“小雞,小雞,你別害怕哦!一會兒你就能看到這個世界了!”說完,見母雞還沒回來,便毫不猶豫地剝了起來。一個眼睛還沒睜開的小雞就“誕生”了。它叫了幾聲,似乎是在向我道謝呢!我可高興了,又抓起一個蛋剝了起來。
直到剝到第五個,我想差不多了,也怕母雞回來,便開心地一蹦一跳地下樓去告訴奶奶給小雞接生的事情。我來到奶奶面前,興奮地說:“我今天可是干了一件大好事!”“啥呀?”奶奶眼里放著光問。“我給我們家小雞接生了!”“媽呀!”奶奶驚呀地叫了起來:“傻瓜,小雞得自已啄殼而出!這樣做過不了多久,小雞就會死掉了!”我聽完之后,急忙奔上樓去,趕緊去看我的“勝利成果”。果然,小雞們已經(jīng)奄奄一息了。我后悔極了,可是,一切都晚了。
今年,我再次回到金寨老家,雖然母雞依然在那里無憂無慮地孵蛋,但是我童年的那些美好時光卻一去不還了。我躺在搖椅上,回想小時候那些快樂時光,又聽見我歡樂的笑聲,“童年”這部電影在我的腦海中緩緩地放映著。
關(guān)于記憶演講稿3
“記憶”,是個概括性術(shù)語,它所表達的大腦記憶過程有許多不同的類型,但短期記憶和長期記憶是最基本的,也是人們最熟悉的。當(dāng)我們試圖記住一串?dāng)?shù)字時動用的便是短期記憶。如果不分心,通常只需在腦子里一次又一次地重復(fù)這串?dāng)?shù)字就可以把它記住。令人驚詫的是,我們在這方面的能力相當(dāng)有限,因為我們平均只能記住7位數(shù)。
短期記憶和長期記憶有何相關(guān)?短期記憶和長期記憶是以平行的、完全獨立的方式運轉(zhuǎn)的嗎?眾所周知,有些病人對發(fā)生在不久之前的事毫無記憶,具有一種幾乎是全面遺忘的癥狀,但其短期記憶能力卻與正常人不相上下。因此很清楚,這兩個過程是可以分開的。但是,當(dāng)某人喪失了短期記憶能力后還能有正常的長期記憶嗎?
對短期記憶和長期記憶之間聯(lián)系研究得最充分的例子之一是對一位青年男子的研究,他患有嚴重癲癇。這種病的患者在發(fā)作時伴有意識的喪失。1953年,他27歲時,醫(yī)生作手術(shù)切除了他大腦的一部分以控制癲癇的發(fā)作。盡管治愈了癲癇,卻造成了嚴重后果:患者只能記得手術(shù)前約兩年以前的事情。白手術(shù)之后,他不能辨認他在術(shù)后認識的朋友或鄰居。雖然他能說出自己的生日,卻講不出自己的確切年齡,總是把自己估計得比實際年齡更年輕。夜間,他會問護士他在哪里,為什么他會在那里。他解釋道:“每天都是孤零零的一天,不管我有過什么歡樂,或有過什么悲傷?!倍抑粫瓿涩F(xiàn)時的一些簡單的動作。因此,只能讓他干一成不變的活,如把香煙、打火機固定在陳列板上。他無法描述他工作的地點、所干的活,也講不清楚每天人們用車把他送來時所經(jīng)過的路徑。
這位患者被切除的腦區(qū)是其顳葉的中部,它位于大腦兩側(cè),在顳颥附近,耳朵的上方。這個區(qū)域包括位于皮層下的稱為海馬(hippocampus,源于希臘語,因為這個結(jié)構(gòu)看起來像海馬)的腦結(jié)構(gòu)。
大腦中如果沒有海馬,那會是什么結(jié)果?研究人員在讓猴子記住一些事情后,將其海馬摘除,猴子就記不住這些東西了。但是,顳葉仍在正常地發(fā)揮著作用,以前記住的東西還完好無損地保存著。還有許多臨床和實驗也證實了這個結(jié)果,因此研究人員推測:支配記憶力的是海馬,但是保管記憶的場所并不是海馬,而是大腦的顳葉。外界送來的信息通過大腦的顳葉被送入海馬,在海馬停留一段時間后,被再次送到顳葉,在那里被作為記憶保管起來。海馬起篩選信息的“調(diào)度”作用。因此,并不是所有信息都被送到大腦的顳葉,只有海馬確認需要記憶的才會被送到顳葉,其他的則會自動刪除。
上述的研究成果只是科學(xué)家們的推測,對于短期記憶和長期記憶在人腦中到底是怎樣產(chǎn)生的這個問題,由于技術(shù)條件的限制,研究人員沒有辦法證實。
“記憶之謎”被解開?
據(jù)海外媒體報道,德國波恩大學(xué)的研究人員經(jīng)過多年研究,首次揭示了大腦的記憶機制。
據(jù)報道,研究人員發(fā)現(xiàn),大腦中有一種如同“守門人”一樣的功能,對涌入大腦內(nèi)的信息進行分類,即分成需要保留的和永遠忘記的兩類。
研究人員在研制能夠區(qū)分大腦內(nèi)雜音信號的電腦程序的整理過程時發(fā)現(xiàn),當(dāng)電腦屏幕出現(xiàn)一個詞時,總是被測試者嗅覺區(qū)的神經(jīng)原先活動起來,然后是希波區(qū)的神經(jīng)原開始活動。當(dāng)這兩個區(qū)的神經(jīng)細胞同步活動時,目標詞就會被記住了。如果沒有同步活動,該詞匯就會被忘記。上述同步活動是以近40赫茲的頻率在所謂的伽馬振蕩區(qū)里發(fā)生的。
研究人員解釋說,這種階段同步作出決定,關(guān)于種種事情的談話是否由工作記憶演繹成一種長期記憶的形式。例如碰到一個見過的人,新的信息就會啟動大腦,同步調(diào)出舊的信息。
研究還發(fā)現(xiàn),在希波區(qū)和嗅覺區(qū)之間的“瓶頸”上方有一些杏仁狀部位,即人們所知的引發(fā)感覺的位置,如果在希波區(qū)和嗅覺區(qū)正在處理信息時,從感覺核向這兩個區(qū)域傳送信號,“守門人”現(xiàn)象更明顯。即如果記憶同喜悅、恐懼或激動這些感覺結(jié)合起來,就會特別深刻。
除了大腦,人體的其它器官有記憶嗎?
我們都知道,大腦是記憶的器官。那么,人體的其它器官有記憶嗎?
楊孟勇夫婦近照
現(xiàn)年64歲的楊孟勇曾在哈爾濱醫(yī)科大學(xué)附屬第二醫(yī)院成功接受了一次心臟移植手術(shù),成為了我國醫(yī)學(xué)史上年齡最大的換心人。令人意想不到的是,換心之后在楊孟勇的身上還出現(xiàn)了很多其他的變化。手術(shù)前老楊說話的聲音非常低沉,可是手術(shù)以后說話的聲音卻變細了,老楊的精神狀態(tài)越來越好,原來的白發(fā)逐漸變黑,自己越來越年輕。用老伴的話說,“我們從十八歲就認識了,明天就是我們結(jié)婚四十周年紀念日。共同生活了四十年,我現(xiàn)在竟然不認識他了,簡直像變了一個人。”
老楊夫婦一致對記者說,以前老楊的衣服全是黑、白、灰等中老年男士衣服的款式和顏色?,F(xiàn)在買衣服,老楊的品位發(fā)生了翻天覆地的改變,“就愛穿白色、黃色的襯衣和牛仔褲,樣式也都是年輕人的時尚款式?!崩蠗畹男愿褚仓饾u發(fā)生了一個大逆轉(zhuǎn),從術(shù)后的暴躁古怪變得溫柔細膩了,這種驚人的`變化讓老伴至今還納悶不解。
老楊的妻子對記者說,老楊以前就是一個大老粗,做完手術(shù)后卻一反常態(tài)。兩個人年輕時在農(nóng)場干活,老楊經(jīng)常打獵釣魚,不管多臟多累回來都不主動洗腳??涩F(xiàn)在他卻特別愛干凈,每天不但把衣服洗得干干凈凈,就連晚上睡覺之前脫衣服,都要考慮怎么才能使自己第二天穿起來方便,衣服都是按第二天穿著的順序,疊得
整整齊齊放在一邊。
“以前家里的事他一甩手什么都不管,現(xiàn)在還時常陪我拎著菜籃子去買菜。我總和他開玩笑,換個心臟可真是好事,老楊可知道噓寒問暖地心疼人了。”老楊妻子笑著說。
接受心臟移植手術(shù)之前,老楊就已經(jīng)是57歲了??墒鞘中g(shù)之后的幾年里,老楊的外貌卻越來越不像一個60多歲的老人,精神狀態(tài)越來越好,原來的白發(fā)也逐漸變黑。老楊告訴我們,就因為自己越來越年輕,在和妻子出門的時候還遇到過尷尬的事情。出門坐火車,別人以為妻子是老人,他是年輕人。
究竟該怎么解釋發(fā)生在楊孟勇身上的這些變化呢?純粹是一種巧合?還是性格和喜好的變化確實是由心臟移植帶來的呢?
北京武警總醫(yī)院心外科主任王奇表示,楊孟勇身上發(fā)生如此巨大的性格變化,這確實屬于一個醫(yī)學(xué)個例,但是根據(jù)去年國際醫(yī)學(xué)界心外科的粗略統(tǒng)計,中國每年大約有200名患者接受換心手術(shù),其中大約10%的患者做過心臟移植手術(shù)后,性格會發(fā)生輕微改變,反應(yīng)也不相同。
無獨有偶。除了中國的楊孟勇之外,國外也出現(xiàn)了類似的神奇病例。這些經(jīng)歷器官移植者“繼承”了器官捐贈者性格,產(chǎn)生令人不可思議的變化。
據(jù)美國僑報報道,40歲的退休貨車司機杰姆·克拉克從來都不是一個多愁善感的人,他從不曾給妻子瑪吉寫過一封情書,因為他15歲就離開了學(xué)校,寫作水平差得要命。
杰姆在半年前剛剛接受過心臟移植手術(shù)后,某一天,杰姆突然坐到桌子前,開始給妻子寫下一行行的情詩、表達細膩的情緒時,連他自己都感到了震驚。
美國亞利桑那州大學(xué)著名心理學(xué)教授蓋里·希瓦茲稱,他歷經(jīng)20多年研究調(diào)查發(fā)現(xiàn):至少十分之一的器官移植患者都性格大變,“繼承”了器官捐贈者的性格。
關(guān)于記憶演講稿4
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
轉(zhuǎn)身,回眸,我們已經(jīng)站在了初三的尾巴上。匆匆三年,年少輕狂,溫暖美好。
三年前的我們懷著美麗的夢想走進外國語;三年前的我們第一次用稚氣的笑臉迎接夢想的光年。最初的情誼在那個夏天萌芽,追夢的旅途在那刻揚帆起航。
三年,我們走得辛苦而快樂;三年,我們過得充實而美麗。我們流過眼淚,卻伴著歡笑;我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。三年的歲月,一千個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長。而當(dāng)我們即將面對離別,又覺得它是那么的短暫。三年的時光,彈指一揮間,很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:葳蕤的梧桐樹,寬闊的操場,明亮的教室……
我們一定還記得剛?cè)胄r你我共誦《少年中國說》的恢宏場面;一定還記得烈日烘烤下我們苦練軍姿的堅毅信念;一定還記得在運動場上你我生龍活虎的拼搏場景;一定還記得我們牽手高歌時的真情默契;一定還記得那場撼動世界的災(zāi)難后,同學(xué)們踴躍捐款支援災(zāi)區(qū)的情形;一定還記得學(xué)生會、文學(xué)社的負責(zé)同學(xué)奔波忙碌的身影;一定還記得老師對同學(xué)的諄諄教誨……
記憶里是維系了整個少年時代的溫暖情懷。擁抱著那抹如水晶般剔透純凈的歲月,懷揣著澄澈的心境,溫存著彼此洋溢著青春的內(nèi)心,鐫刻下深邃斑駁的印痕,最終成為了你我至生學(xué)生時代關(guān)于青春不朽的典藏。那些流淌在灼灼陽光下的汗水與激情,那些沐浴在霡霂雨水中的真摯目光,那些穿行在氤氳暑氣里的風(fēng)一樣的腳步,那些隱藏在校服下一顆顆激昂向上的心。
欲回首,曾經(jīng)的林林總總,曾經(jīng)的沖蕩在春秋里的純純的青春味道。
言回首,曾經(jīng)的春華秋實,冬雪夏雨,曾經(jīng)的點點足跡,節(jié)節(jié)思索。
又回首,那曾經(jīng)的回憶,那曾經(jīng)的時光,那曾經(jīng)的記刻心間的笑淚。
止回首,遙望遠方,那目標是否還依然清晰,那夢想是否還有足夠動力……
這三個春夏秋冬,我們譜寫的一支溫馨和睦的歌,共同吟唱至今,一生難得。當(dāng)離別拉開幃幕,讓我們攜手再唱一首歌,讓我們懷著對母校深深的眷戀,珍惜每一個45分鐘,珍惜師生相伴的分分秒秒,珍惜你我共處的每一寸時光,相互鼓勵,相互支持,相互幫助,讓母校給予我們的所有感動化作十天努力拼搏的力量源泉,讓母校的點點滴滴化作心底最美麗的風(fēng)景,永遠定格在青春的記憶里!
關(guān)于記憶演講稿5
記憶中我童年時的母親是忙碌的。那時家里果園菜地和稻田加起來有十來畝地還養(yǎng)豬加上我和哥哥兩個小搗蛋的一大堆事,而爸爸常年在外做些小生意所有的事情就都落在母親這個身高只要一米五的女人的肩上了。那時母親每天都是四五點就起床開始做飯、挑水、洗衣服、伺候我們吃早餐,然后喂豬下地開始一天的忙碌,直到晚上把我們兩兄弟洗干凈后還要鉤花(做手工)直到深夜。
由于我的膽子太小,直到五六歲的時候我還跟著母親睡,那時我?guī)缀趺刻煸缟衔辶c的時候都會醒,一翻身摸不到媽媽就會自己摸下樓。這時媽媽總在灶前做飯,看到我下樓就會找張小凳子坐下把我抱在懷里,一邊往灶堂里塞稻草一邊給我講蘇武牧羊或是楊家將的故事直到我重新睡著。不知道是灶門冒出來的熱氣還是母親的體溫,直到現(xiàn)在我還能感受到當(dāng)時的那一種溫暖。這便成了我關(guān)于母愛的最早記憶。
進入青春期以后我們母子的關(guān)系便不再這么和諧了。我開始和同學(xué)們比穿著,媽媽買的衣服總是覺得太俗氣,新買的衣服故意鉤破個洞,別人買了新的自行車,我也想要就故意把自己的自行車弄壞,飯桌上也不再有什么吃什么,總是到處挑刺。而母親總是如大海一樣包容著我的一切。十四歲那年我進城讀書,因為要住校,臨行前的那個晚上媽媽為我收拾好衣服和生活用品裝進了袋子里。當(dāng)時我覺得那些衣服穿進城去一定會被同學(xué)們笑的,于是將衣服和生活用品倒了一地。媽媽并沒有說什么,只是默默的重新將東西收拾好,只是眼淚開始一滴滴不停的往下掉,多年后我才理解當(dāng)時她的眼淚并不是因為生氣流的,她是在為她初次離家的小兒子擔(dān)心。
我上高中的時候,哥哥也在汕頭上中專,由于學(xué)費和生活費的上漲,家庭經(jīng)濟壓力逐步增大。母親開始學(xué)著村里的人做起了“走鬼”,就是挑一擔(dān)水果或別的什么土特產(chǎn)到城里去叫賣。有一次媽媽在汕頭叫賣的時候遇見了哥哥,哥哥說:“媽,你以后不要來汕頭賣了,要是我和同學(xué)一起碰到你,我不跟你打招呼也不是,打招呼你讓我怎么跟他們說啊?!庇谑悄赣H不再到汕頭去賣了,而是去更遠的潮州和揭陽賣,只是從村里出發(fā)的時間由原來的四五點改到了兩三點了。現(xiàn)在每當(dāng)看到城管在驅(qū)趕“走鬼”的時候,我還懷疑母親是不是在慌亂逃跑的人群當(dāng)中。讓我不能理解的是兇惡的城管的驅(qū)趕沒有把母親趕出汕頭,倒是兒子輕輕松松的一句話做到了。本網(wǎng)版權(quán)所有
在我大學(xué)時代,家里因為供我上學(xué)開始負債。而母親卻不改往常的從容,她在家里養(yǎng)了幾只雞等她的小兒子回家好燉雞湯給他喝。大三的暑假,我回了家,當(dāng)時由于大四的學(xué)費還沒著落而我又在準備考研究生,心理特別煩。就在這個暑假的一個下午母親說了一段我不敢相信是出自一位不識字連電話都不會打的農(nóng)村婦女口中的話。當(dāng)時我和母親坐在家里的客廳閑聊,母親一邊鉤花一邊對我說:“兒子咱們現(xiàn)在欠人家的錢你別放在心上,只要你有才華咱們再借十萬八萬的都不怕,該投的錢就得投,等你以后碰上機會了,不用一兩年就能還上了?!眿寢屨f這話的時候頭都沒抬戴著她的老花鏡繼續(xù)鉤著她的花。我不明白是什么使得她對她的兒子如此地自信的,但正是她的話促使我考上研究生的。本網(wǎng)版權(quán)所有
20xx年夏天在我即將畢業(yè)的時候,母親因為腦出血住進了醫(yī)院。當(dāng)我趕到醫(yī)院的時候,母親已經(jīng)做完手術(shù)。在我守了她一整夜之后才逐漸蘇醒。這一夜我才開始仔細端詳生我養(yǎng)我愛我的女人,圓臉,眉毛細長,小小的嘴巴,高挺的鼻梁,年輕的時候肯定是很漂亮的,皮膚經(jīng)過烈日的長時間曝曬之后成了古銅色,滿臉的日曬斑,鬢角開始有點灰白,額上和眼角的皺紋很深。蘇醒后的母親還是不能說話,只有一只手能動,交流主要靠眼神。母親蘇醒后的第二天晚上我就走了,回學(xué)校參加畢業(yè)典禮。臨走的時候母親努力的張開嘴想說點什么卻又不能,眼神很復(fù)雜既有,也有留戀還有很多我讀不懂的東西。沒想到這一別竟幾成永訣。我走后母親開始連續(xù)發(fā)高燒,從此再沒有清醒過來成了植物人。而那個眼神便成了我與母親的最后交流了。
母愛就像空氣一樣,平時根本感覺不到它的存在,只有當(dāng)失去之后,在某個深夜里被一場大雨吵醒時,會有一種痛穿透骨髓,這時我很想捉住一兩個詞或句子來表達這種感覺卻發(fā)現(xiàn)自己只有滿臉的眼淚。
在這個母親節(jié)祝天下的所有的母親健康快樂,所有的孩子都能體會來自媽媽的愛,別忘了對媽媽說:“我愛你媽媽,母親節(jié)快樂!”
第三篇:記憶演講稿
記憶
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!我演講的題目是《記憶》。
同學(xué)們,在我們成長的歷程里有著許許多多珍貴的記憶,其中最特殊的是有關(guān)黨的片段:那兒時熟悉的閃閃紅星,依舊溫暖胸懷;從老一輩那兒聽說的紅軍故事,依舊激人奮進。還記得自己成為光榮的共青團員那一刻的興奮與喜悅,記得第一次遞交入黨申請書的忐忑和不安,記得集體唱紅歌時的心潮澎湃與意氣風(fēng)發(fā)。
我,是一名普通的預(yù)備黨員,兩年前,當(dāng)我懷著激動的心情遞交入黨申請書時,就渴望有一天,能夠握緊拳頭舉過頭頂,面對鮮艷的黨旗許下莊嚴的承諾,從此我的生命就有了堅定而偉大的歸屬,也將會有一個聲音時刻提醒著我:我是誰?我是一名中國共產(chǎn)黨員。我很自豪,但我深知,這是一種使命、一份責(zé)任,是鞭笞我勇往直前的強大動力。
百年史卷,浸透了億萬國人羞辱的血淚;數(shù)十年抗爭,流盡了中華兒女多少沸騰的熱血:我們不會忘記曾經(jīng)千瘡百孔的中華大地,不會忘記洋夷用炮火炸開了塵封依舊的國門,不會忘記“山河不崇光,誓死不還家”的豪言壯語。我們不會忘記90年前南湖上的一葉扁舟,不會忘記狼牙山五壯士的悲壯,更不會忘記在獄中含著熱淚寫下《可愛的中國》的方志敏,他們就是那群可愛的人,我們可歌可泣的黨員。
記得在國家繁榮富強的履歷中,香港、澳門的回歸,不僅是團圓的喜悅、祖國的統(tǒng)一,更是祖國實力的彰顯!08奧運,不僅是金牌
近幾年,我們清楚地記得祖國頻發(fā)的災(zāi)難。但汶川的顫抖,不能抖落中國人民的堅強和堅毅;玉樹的動搖,不能震動漢藏人民的齊心協(xié)力;我們記得那大悲的哭泣,更記得那大愛的洗禮!西南的干旱不僅是大地的喘息,更是自然需要和諧、發(fā)展需要科學(xué)的道理!作為黨的兒女,在沐浴黨的溫暖、為祖國感到自豪的同時,我們更應(yīng)該做的是回報,是奉獻!
你聽《如果祖國需要》—— 如果祖國需要,請把我埋在遙遠的山崗,讓我的身軀長出一道無形的屏障,往來的戰(zhàn)友會為我淚落兩行。
如果祖國需要,請讓我握緊滾燙的鋼槍,讓我的雙手握出一輪滄桑的紅日,冰冷的大地會為我撫慰創(chuàng)傷。
如果祖國需要,請更多的人走向殺敵的戰(zhàn)場,讓你與我的心跳在藍天上,譜寫出,永遠不朽的樂章。
同學(xué)們,挺直我們的脊梁,挺起我們的胸膛,堅強而勇敢地邁開大步,用我們無悔的青春為黨旗爭光!篇二:如何快速記憶演講稿
如何快速記憶演講稿?
演講,顧名思義.它是演與講的統(tǒng)一體,但它是以講的內(nèi)容為主的,以演的形式為輔.要做一次成功的演講,在演講稿寫成之后,最重要的就是必須要把演講詞爛熟于心. 記憶演講詞,一般地說可分為三步.第一步是識讀,即閱讀.大體了解整體與細節(jié),對稿子有個概觀
演講,顧名思義.它是演與講的統(tǒng)一體,但它是以講的內(nèi)容為主的,以演的形式為輔.要做一次成功的演講,在演講稿寫成之后,最重要的就是必須要把演講詞爛熟于心.
記憶演講詞,一般地說可分為三步.第一步是識讀,即閱讀.大體了解整體與細節(jié),對稿子有個概觀和微觀,把握題旨,掌握例證闡述的關(guān)節(jié),包括引述的事實、名人名言等,其中最有說服力的是準確無誤的數(shù)字.第二步是響讀.朱熹說過,凡讀書,需要讀得字字響亮,不可誤一字,不可牽強暗記.這樣,才能達到他所說的“逐句玩味”“反復(fù)精讀”“誦之宜舒緩不迫,字字分明”.只有如此,演講詞才能從有理有據(jù)、有情有感、有聲有色的響讀中加以體會和記憶.同時,才可設(shè)計演講的動作、表情和姿態(tài),琢磨演講詞臨場情境與聽眾交流的心理和生理反饋.甚而一個字的讀音,一句話的抑揚頓挫,標點的作用,語氣的恰到好處,也無不在其中.響讀,是演講詞記憶的關(guān)鍵之處,也就是“立體記憶”的一個必要的途徑.第三步是情讀.就是要理解感受演講詞情調(diào),注意適度和真實.特別要作演講時,切忌漫無節(jié)制的感情宣泄.缺乏控制的感情抒發(fā),會令人產(chǎn)生厭惡感;虛偽的感情表演,會喪失聽眾的信任.
當(dāng)代演講家李燕杰說過,演講,絕不是從記憶移入記憶,把現(xiàn)成的字句移到別人心中,而是要使自己心中的火與聽眾心中的火并燃.演講詞里有情調(diào),喜怒哀樂應(yīng)分明.演講即使是闡釋事理,也不應(yīng)冷漠地板著面孔說教.對事理的深刻剖析,無疑是百篇演講詞成功的主要標志,應(yīng)當(dāng)加深記憶.但如果其中同時能有真誠激情的適度滲透和確切體會,則不僅能達到以理服人,還必定能以情動人,這種體會,無疑是種特殊的引發(fā)性記憶.
可見,演講詞的記憶,一要用眼睛——閱讀,二要使口舌——響讀,三要動心思——情讀.只有整體的綜合的全方位的記憶,即“立體記憶”,才能深入人腦,打動人心.這無疑也是演講詞的記憶法.但是,要記住演講詞,具體還要掌握它的文體特點及思路.
演講詞,一般地說屬于議論范疇.演講詞的論點,也稱觀點,論據(jù)也稱材料.沒有觀點,就等于沒有靈魂,演講要告訴人們的東西,也就不存在了.若無材料,觀點不被證明,也說服不了人.因此,觀點要明確,材料要記牢,這是不夠的.要記住它,最重要的地方是,把握用材料論據(jù)闡述思想觀點的過程,即論證過程.這個過程是邏輯構(gòu)成,如果再把它抓住,演講詞的記憶就迎刃而解了.
顯而易見,抓住演講詞的邏輯構(gòu)成,即演講心態(tài)的思想軌跡,也就抓住了記憶的要領(lǐng).演講詞思想軌跡基本有兩種,一是基本型,二是變化型.
基本型,按思維路線,通常它表現(xiàn)的思路序列一是提出問題,即觀點(論點)的提出,表示和強調(diào);二是分析問題,即論證觀點(論點)正確與否.這要用材料——例證加以證明,事實真實可信令人信服;三是解決問題,即得出結(jié)論,印證提出的觀點,明確結(jié)論.
變化型,按思維路線,有三種形式:
一是簡化式.即演講詞的三段式.一是序論,相當(dāng)于基本型提出問題部分;二是本論,相當(dāng)于基本型分析問題部分;三是結(jié)論,相當(dāng)于基本型解決問題部分.常見的演講詞,尤其是即興演講,更以此式進行演講為便.
二是互置式.即基本型解決問題部分將其結(jié)論放在開頭,直截了當(dāng)?shù)匕呀Y(jié)論告訴聽眾,然后再進好分析問題和解決問題部分演講.只不過首尾互置達到明顯效果而已.
三是散論式.即興演講常用此法.這種演講詞一般較短,只要抓住感情表達方式線索即可. 總之,演講詞的記憶,要抓住它本身的特征以及感情表達方式,把握邏輯構(gòu)成的基本型和變化型,眼口心綜合記憶,記憶力就會提高起來.但是,其中響讀尤其重要.人要善于記憶,強化記憶,發(fā)展記憶.在此基礎(chǔ)之上才能使演講一步一步走向成功。篇三:演講記憶的方法
有些人盡管不乏演講準備的能力,只是苦于記不住自己的講稿內(nèi)容,認為自己沒有很好的記憶力。那么,應(yīng)該如何記憶演講稿的內(nèi)容呢? 1.畫圖記憶畫圖記憶是記憶講稿的一種辦法。圖畫是具體形象化的作品,最便于記憶,尤其是自己畫的圖畫。每次演講稿的內(nèi)容都可以用圖畫表示,畫好后,排上隊,仔細看看,記住順序。演講時,這些圖畫就會依次清晰地浮現(xiàn)在你的腦海里了。
這個辦法符合記憶特性,而且簡單易學(xué),初學(xué)者可以一試。2.意義記憶心理學(xué)家認為:思想和言語的表達有不可分隔的聯(lián)系,前者是后者的基礎(chǔ),而后者是前者的外化形式。一篇好的演講稿,總是有明確的思想內(nèi)容和鮮明的主題的。因此,記憶演講稿,首先要從意義人手,把握主題和中心思想,找出各部分“意義的據(jù)點”,提綱挈領(lǐng),在此基礎(chǔ)上記憶全篇講稿內(nèi)容就容易得多了。3.結(jié)構(gòu)記憶演講雖從語言體裁上看具有敘述格調(diào)和色彩,但從演講稿上看,它屬議論文范疇。作為議論文,通常離不開提出問題、分析問題、解決問題這三大塊。因此,牢牢把握講稿的章法結(jié)構(gòu),就可以有效地幫助你記憶。4.情感記憶這個方法就像演員背記臺詞一樣,讓自己在記憶講稿時進入“角色”。心理學(xué)家認為:“情感主要是和大腦兩半球的活動聯(lián)系著的?!币鸶鞣N情感的條件刺激既有現(xiàn)實的第一信號,又有現(xiàn)實的第二信號,即以詞為條件的刺激物。可見,言語是有表情性的。演講稿中,有些內(nèi)容具有深厚的感情色彩,它能引起演講者的喜怒哀樂、好惡愛憎,使演講時語氣、音量、語速和態(tài)度都不同于一般,因此,就很容易記憶。5.機械記憶機械記憶在演講中有些地方是需要的。如一些人名、地名、歷史年代等,就要靠機械記憶。但是機械記憶并非只是死記硬背,它也有靈活辦法可尋。例如用對照法來記憶歷史事件,另外,還可以運用諧聲、會意等手法,縮小記憶對象的信息量,來達到巧妙記憶的目的。6.連鎖記憶即把要記住的各個事物(詞)用聯(lián)想連接起來。聯(lián)想越是古怪,記憶就越清楚。
一般,每天有四個記憶高潮點,是記憶的最佳時期:一是早晨起床后;二是上午8~10點;三是傍晚6~8點;四是在臨睡前一兩個小時。
成功之路網(wǎng) / 演講,顧名思義.它是演與講的統(tǒng)一體,但它是以講的內(nèi)容為主的,以演的形式為輔.要做一次成功的演講,在演講稿寫成之后,最重要的就是必須要把演講詞爛熟于心.(演講技巧)
記憶演講詞,一般地說可分為三步.第一步是識讀,即閱讀.大體了解整體與細節(jié),對稿子有個概觀和微觀,把握題旨,掌握例證闡述的關(guān)節(jié),包括引述的事實、名人名言等,其中最有說服力的是準確無誤的數(shù)字.第二步是響讀.朱熹說過,凡讀書,需要讀得字字響亮,不可誤一字,不可牽強暗記.這樣,才能達到他所說的“逐句玩味”“反復(fù)精讀”“誦之宜舒緩不迫,字字分明”.只有如此,演講詞才能從有理有據(jù)、有情有感、有聲有色的響讀中加以體會和記憶.同時,才可設(shè)計演講的動作、表情和姿態(tài),琢磨演講詞臨場情境與聽眾交流的心理和生理反饋.甚而一個字的讀音,一句話的抑揚頓挫,標點的作用,語氣的恰到好處,也無不在其中.響讀,是演講詞記憶的關(guān)鍵之處,也就是“立體記憶”的一個必要的途徑.第三步是情讀.就是要理解感受演講詞情調(diào),注意適度和真實.特別要作演講時,切忌漫無節(jié)制的感情宣泄.缺乏控制的感情抒發(fā),會令人產(chǎn)生厭惡感;虛偽的感情表演,會喪失聽眾的信任.
當(dāng)代演講家李燕杰說過,演講,絕不是從記憶移入記憶,把現(xiàn)成的字句移到別人心中,而是要使自己心中的火與聽眾心中的火并燃.演講詞里有情調(diào),喜怒哀樂應(yīng)分明.演講即使是闡釋事理,也不應(yīng)冷漠地板著面孔說教.對事理的深刻剖析,無疑是百篇演講詞成功的主要標志,應(yīng)當(dāng)加深記憶.但如果其中同時能有真誠激情的適度滲透和確切體會,則不僅能達到以理服人,還必定能以情動人,這種體會,無疑是種特殊的引發(fā)性記憶.
可見,演講詞的記憶,一要用眼睛——閱讀,二要使口舌——響讀,三要動心思——情讀.只有整體的綜合的全方位的記憶,即“立體記憶”,才能深入人腦,打動人心.這無疑也是演講詞的記憶法.但是,要記住演講詞,具體還要掌握它的文體特點及思路.
演講詞,一般地說屬于議論范疇.演講詞的論點,也稱觀點,論據(jù)也稱材料.沒有觀點,就等于沒有靈魂,演講要告訴人們的東西,也就不存在了.若無材料,觀點不被證明,也說服不了人.因此,觀點要明確,材料要記牢,這是不夠的.要記住它,最重要的地方是,把握用材料論據(jù)闡述思想觀點的過程,即論證過程.這個過程是邏輯構(gòu)成,如果再把它抓住,演講詞的記憶就迎刃而解了. 顯而易見,抓住演講詞的邏輯構(gòu)成,即演講心態(tài)的思想軌跡,也就抓住了記憶的要領(lǐng).演講詞思想軌跡基本有兩種,一是基本型,二是變化型. 基本型,按思維路線,通常它表現(xiàn)的思路序列一是提出問題,即觀點(論點)的提出,表示和強調(diào);二是分析問題,即論證觀點(論點)正確與否.這要用材料——例證加以證明,事實真實可信令人信服;三是解決問題,即得出結(jié)論,印證提出的觀點,明確結(jié)論. 變化型,按思維路線,有三種形式:
一是簡化式.即演講詞的三段式.一是序論,相當(dāng)于基本型提出問題部分;二是本論,相當(dāng)于基本型分析問題部分;三是結(jié)論,相當(dāng)于基本型解決問題部分.常見的演講詞,尤其是即興演講,更以此式進行演講為便.
二是互置式.即基本型解決問題部分將其結(jié)論放在開頭,直截了當(dāng)?shù)匕呀Y(jié)論告訴聽眾,然后再進好分析問題和解決問題部分演講.只不過首尾互置達到明顯效果而已.
三是散論式.即興演講常用此法.這種演講詞一般較短,只要抓住感情表達方式線索即可. 總之,演講詞的記憶,要抓住它本身的特征以及感情表達方式,把握邏輯構(gòu)成的基本型和變化型,眼口心綜合記憶,記憶力就會提高起來.但是,其中響讀尤其重要.人要善于記憶,強化記憶,發(fā)展記憶.在此基礎(chǔ)之上才能使演講一步一步走向成功。篇四:如何快速記憶演講稿 如何快速記憶演講稿? 如何快速記憶演講稿?演講,顧名思義. 它是演與講的統(tǒng)一體,但它是以講的內(nèi)容為主的,以演的形式為輔. 要 做一次成功的演講,在演講稿寫成之后,最重要的就是必須要把演講詞爛熟于心. 記憶演講詞,一般地說可分為三步.第一步是識讀,即閱讀.大體了解整體與細節(jié),對 稿子有個概觀和微觀,把握題旨,掌握例證闡述的關(guān)節(jié),包括引述的事實、名人名言等,其 中最有說服力的是準確無誤的數(shù)字. 第二步是響讀. 朱熹說過,凡讀書,需要讀得字字響亮,不可誤一字,不可牽強暗記.這樣,才能達到他所說的“逐句玩味”“反復(fù)精讀”“誦之宜舒緩 不迫,字字分明”.只有如此,演講詞才能從有理有據(jù)、有情有感、有聲有色的響讀中加以 體會和記憶.同時,才可設(shè)計演講的動作、表情和姿態(tài),琢磨演講詞臨場情境與聽眾交流的 心理和生理反饋.甚而一個字的讀音,一句話的抑揚頓挫,標點的作用,語氣的恰到好處,也無不在其中.響讀,是演講詞記憶的關(guān)鍵之處,也就是“立體記憶”的一個必要的途徑.第 三步是情讀.就是要理解感受演講詞情調(diào),注意適度和真實.特別要作演講時,切忌漫無節(jié) 制的感情宣泄.缺乏控制的感情抒發(fā),會令人產(chǎn)生厭惡感;虛偽的感情表演,會喪失聽眾的 信任. 當(dāng)代演講家李燕杰說過,演講,絕不是從記憶移入記憶,把現(xiàn)成的字句移到別人心中,而是要使自己心中的火與聽眾心中的火并燃.演講詞里有情調(diào),喜怒哀樂應(yīng)分明.演講即使 是闡釋事理,也不應(yīng)冷漠地板著面孔說教.對事理的深刻剖析,無疑是百篇演講詞成功的主 要標志,應(yīng)當(dāng)加深記憶.但如果其中同時能有真誠激情的適度滲透和確切體會,則不僅能達 到以理服人,還必定能以情動人,這種體會,無疑是種特殊的引發(fā)性記憶. 可見,演講詞的記憶,一要用眼睛——閱讀,二要使口舌——響讀,三要動心思——情 讀.只有整體的綜合的全方位的記憶,即“立體記憶”,才能深入人腦,打動人心.這無疑也 是演講詞的記憶法.但是,要記住演講詞,具體還要掌握它的文體特點及思路. 演講詞,一般地說屬于議論范疇.演講詞的論點,也稱觀點,論據(jù)也稱材料.沒有觀點,就等于沒有靈魂,演講要告訴人們的東西,也就不存在了.若無材料,觀點不被證明,也說 服不了人.因此,觀點要明確,材料要記牢,這是不夠的.要記住它,最重要的地方是,把 握用材料論據(jù)闡述思想觀點的過程,即論證過程.這個過程是邏輯構(gòu)成,如果再把它抓住,演講詞的記憶就迎刃而解了. 顯而易見,抓住演講詞的邏輯構(gòu)成,即演講心態(tài)的思想軌跡,也就抓住了記憶的要領(lǐng). 演 講詞思想軌跡基本有兩種,一是基本型,二是變化型. 基本型,按思維路線,通常它表現(xiàn)的思路序列一是提出問題,即觀點(論點)的提出,表示和強調(diào);二是分析問題,即論證觀點(論點)正確與否.這要用材料——例證加以證明,事實真實可信令人信服;三是解決問題,即得出結(jié)論,印證提出的觀點,明確結(jié)論. 變化型,按思維路線,有三種形式: 一是簡化式.即演講詞的三段式.一是序論,相當(dāng)于基本型提出問題部分;二是本論,相當(dāng)于基本型分析問題部分;三是結(jié)論,相當(dāng)于基本型解決問題部分.常見的演講詞,尤其 是即興演講,更以此式進行演講為便. 二是互置式.即基本型解決問題部分將其結(jié)論放在開頭,直截了當(dāng)?shù)匕呀Y(jié)論告訴聽眾,然后再進好分析問題和解決問題部分演講.只不過首尾互置達到明顯效果而已. 三是散論式.即興演講常用此法.這種演講詞一般較短,只要抓住感情表達方式線索即 可. 總之,演講詞的記憶,要抓住它本身的特征以及感情表達方式,把握邏輯構(gòu)成的基本型 和變化型,眼口心綜合記憶,記憶力就會提高起來.但是,其中響讀尤其重要.人要善于記 憶,強化記憶,發(fā)展記憶.在此基礎(chǔ)之上才能使演講一步一步走向成功。篇五:紅色記憶演講稿
紅色記憶演講稿 守住尊嚴 抬頭微笑
鄒塢中心小學(xué) 高裕艷
大家一定還清楚的記得今年的9月3日在我國的首都北京舉行的大閱兵活動吧,這是一場紀念抗日戰(zhàn)爭勝利和世界反法西斯勝利70周年的大閱兵,這是一場轟動全國、影響全世界的大閱兵。在此,我想問大家,當(dāng)你在看閱兵式的時候,你在看什么?告訴大家,我看閱兵式,我是去找人的,我要找的人他是一位老戰(zhàn)士!他是一位大功臣!他是無數(shù)英雄的代表!他叫歐興田。(挽起袖子,展示寫在胳膊上的名字)1938年的時候,有九個學(xué)生,親眼看到一個村子里17戶老百姓被日軍屠殺,17戶人家,男人、女人、小孩、老大爺,無一幸免。滿地都是尸體。他們異常憤怒,忍無可忍!這九個人,他們沖回了教室,他們咬破了自己的手指,用血在身上寫請愿書?!拔覀冸m然年紀小,但我們要去打仗,我們要上前線去救中國。”他們有這樣一個約定:“如果有人受傷了,我們互相幫助,如果有人死了,活人要替他收尸?!?真的難以想象,十幾歲的一些孩子,和每天朝夕相處的伙伴,說出這句話的時候,是什么樣的感受。他的心在顫嗎?他的聲音
在抖嗎?我不知道。但我知道日軍真的很殘忍。所以,他們就用毛筆在胳膊上寫下自己的名字,然后用針隨著這個筆跡,一點一點一點,刻在身上。流血的地方,就用墨水來補。這樣才能讓這個名字永遠都留在自己的胳膊上。而這個留下名字的胳膊,將會是他們在戰(zhàn)場上讓戰(zhàn)友給自己收尸的最后的憑證。帶著這樣的約定,他們終于上了戰(zhàn)場。一梭子子彈,這個歐興田,他的腿就斷了。這個時候九個人中的大哥,他叫潘志邦。潘志邦說我們有約定啊,我們約好了的,如果有人受傷,我們就去幫助你。所以潘志邦爬著,爬進了日軍的封鎖圈,背起了歐興田。那個時候,槍傷怎么治?沒有醫(yī)生,藥——只有一種,那就是鹽。治療槍傷,就是把鹽灑在傷口上消毒之后,等它自行治愈。每天他的同學(xué)要抬著歐興田,輾轉(zhuǎn)在各大戰(zhàn)場。這一抬就是七個月。1940年,就那個跟他一起出生入死,背著他的大哥,被日軍圍困。突圍失敗,他們找到他的時候,身上和腿都被打穿了。1941年草溝戰(zhàn)役,我們60個人打鬼子600個人。很快彈藥就打光了。當(dāng)時負責(zé)戰(zhàn)役的副連長丁在森,是和歐興田從小一起長大的好哥們。他命令其他戰(zhàn)士必須撤退,自己負責(zé)掩護。歐興田最后一個跨過了那個河,當(dāng)他回頭的時候,看見日軍正好沖上來,抓住了丁在森,日軍特意選擇了一把重機槍,在丁在森的身上,打了幾百個透明窟窿。再后來,許明杰被日軍圍困,活活餓死。張殿加被燃燒彈打中活活燒死。喬景昆被漢奸陷害,最后也沒有看到1945年那個勝利的時候。而經(jīng)過了解放戰(zhàn)爭、抗美援朝,最后剩下的人只有一個——歐興田。
回首八年抗戰(zhàn),他吞噬了我們3500萬同胞的生命,是我們3500 萬同胞用生命換來的勝利??蓜倮?,從來不是一場戰(zhàn)役的勝利,也不是一個軍隊的勝利。它是一個屬于一個民族的自尊重新樹立的宣告??箲?zhàn)我們打了八年;但等這個勝利,我們等了70年。
第四篇:紅色記憶演講稿
紅色記憶演講稿
守住尊嚴
抬頭微笑
鄒塢中心小學(xué)
高裕艷
大家一定還清楚的記得今年的9月3日在我國的首都北京舉行的大閱兵活動吧,這是一場紀念抗日戰(zhàn)爭勝利和世界反法西斯勝利70周年的大閱兵,這是一場轟動全國、影響全世界的大閱兵。在此,我想問大家,當(dāng)你在看閱兵式的時候,你在看什么?告訴大家,我看閱兵式,我是去找人的,我要找的人他是一位老戰(zhàn)士!他是一位大功臣!他是無數(shù)英雄的代表!他叫歐興田。(挽起袖子,展示寫在胳膊上的名字)
1938年的時候,有九個學(xué)生,親眼看到一個村子里17戶老百姓被日軍屠殺,17戶人家,男人、女人、小孩、老大爺,無一幸免。滿地都是尸體。他們異常憤怒,忍無可忍!這九個人,他們沖回了教室,他們咬破了自己的手指,用血在身上寫請愿書?!拔覀冸m然年紀小,但我們要去打仗,我們要上前線去救中國?!彼麄冇羞@樣一個約定:“如果有人受傷了,我們互相幫助,如果有人死了,活人要替他收尸?!?/p>
真的難以想象,十幾歲的一些孩子,和每天朝夕相處的伙伴,說出這句話的時候,是什么樣的感受。他的心在顫嗎?他的聲音在抖嗎?我不知道。但我知道日軍真的很殘忍。所以,他們就用毛筆在胳膊上寫下自己的名字,然后用針隨著這個筆跡,一點一點一點,刻在身上。流血的地方,就用墨水來補。這樣才能讓這個名字永遠都留在自己的胳膊上。而這個留下名字的胳膊,將會是他們在戰(zhàn)場上讓戰(zhàn)友給自己收尸的最后的憑證。帶著這樣的約定,他們終于上了戰(zhàn)場。
一梭子子彈,這個歐興田,他的腿就斷了。這個時候九個人中的大哥,他叫潘志邦。潘志邦說我們有約定啊,我們約好了的,如果有人受傷,我們就去幫助你。所以潘志邦爬著,爬進了日軍的封鎖圈,背起了歐興田。那個時候,槍傷怎么治?沒有醫(yī)生,藥——只有一種,那就是鹽。治療槍傷,就是把鹽灑在傷口上消毒之后,等它自行治愈。每天他的同學(xué)要抬著歐興田,輾轉(zhuǎn)在各大戰(zhàn)場。這一抬就是七個月。1940年,就那個跟他一起出生入死,背著他的大哥,被日軍圍困。突圍失敗,他們找到他的時候,身上和腿都被打穿了。1941年草溝戰(zhàn)役,我們60個人打鬼子600個人。很快彈藥就打光了。當(dāng)時負責(zé)戰(zhàn)役的副連長丁在森,是和歐興田從小一起長大的好哥們。他命令其他戰(zhàn)士必須撤退,自己負責(zé)掩護。歐興田最后一個跨過了那個河,當(dāng)他回頭的時候,看見日軍正好沖上來,抓住了丁在森,日軍特意選擇了一把重機槍,在丁在森的身上,打了幾百個透明窟窿。再后來,許明杰被日軍圍困,活活餓死。張殿加被燃燒彈打中活活燒死。喬景昆被漢奸陷害,最后也沒有看到1945年那個勝利的時候。而經(jīng)過了解放戰(zhàn)爭、抗美援朝,最后剩下的人只有一個——歐興田。
回首八年抗戰(zhàn),他吞噬了我們3500萬同胞的生命,是我們3500萬同胞用生命換來的勝利??蓜倮?,從來不是一場戰(zhàn)役的勝利,也不是一個軍隊的勝利。它是一個屬于一個民族的自尊重新樹立的宣告??箲?zhàn)我們打了八年;但等這個勝利,我們等了70年。今天我來到這里,就是想把我這一段的抗戰(zhàn)的歷史告訴大家,我們是祖國的未來,是民族的希望,我們要銘記歷史,守住尊嚴,讓每一個華夏兒女,在世界的任何一個角落,都可以抬頭微笑!
第五篇:紅色記憶演講稿
大家下午好,我是一號選儲進,今天我演講的題目是 “踏上征途”
面對幸福安定的生活,面對鮮艷的五星紅旗,不由得腦海里浮現(xiàn)出那一段段血濃于火的紅色記憶,如此明晰,紅色記憶演講稿。一股又一股紅色懷舊的風(fēng)潮加速了紅色記憶的升溫。
冰封的皚皚雪山,留下了先輩們的足跡與熱淚;人跡罕至的茫茫草地留下了先輩們的身軀與鮮血;橋渡金沙江、飛奪瀘定橋、翻越大雪山·····無一不浸透著先輩們的智慧、勇猛、堅韌·····。窮盡所有詞匯,我們都無法表達你種最激烈,最痛心,最動人的血色記憶。
時代的不同決定了我們的志向與使命的不同。雖然我們不需要用鮮血用身軀去完成使命,但是我們都有一個共同的目標:為了未來而不斷地前進。
前進的征途上,血色記憶中那“馬革饑餐糧食盡,河流渴飲血拼干”的不畏艱難;那“戰(zhàn)馬長嘶偎俠骨,飛鴻凄唳俯沙場”的英勇無畏;那“滿腔正氣沖霄漢,千古悲歌泣鬼靈”的悲壯感人都時時刻刻在激勵著我們不斷向前,向前,再向前。
我們是社會的精英,祖國的棟梁,時代的驕子。
不要認為自己還很渺小,不要懷疑自己的能力。我們要去想的是自己會做什么,自己能做什么,然后盡自己最大的努力去完成。
兩位老人的事例很好地詮釋了這一點。
趙振友,陳振斌兩位老人幾十年來都在拓印烈士的紀念碑。遇到缺行少字的他們設(shè)法弄清楚;遇到有名無性或是有性無名的他們請教老人,查閱資料。他們本著“國家興亡,匹夫有責(zé)”的態(tài)度幾十年來風(fēng)雨兼程,默默無聞。令人感動,令人敬佩。
我承認對于這個人才輩出的時代,我們都是一株株小草,但我相信只要我們這些小草有夸父逐日的信念,精衛(wèi)填海的執(zhí)著,千錘萬鑿出深山的堅韌不拔就會擁有整個藍天。
我們普通但我們決不平凡,讓我們伴著那血色的記憶,追尋著先輩們的足跡踏上我們自己奮發(fā)有為的征程吧!
謝謝大家!我的演講到此結(jié)束!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位同學(xué):
大家好下午,我叫房干,來自大連水產(chǎn)學(xué)院。今天很榮幸能夠在這里跟大家一起探討關(guān)于黨和怎樣愛黨的問題。
我覺得,對于在座的各位同學(xué)來說,你們大都是被稱為:“90后”的一代,沒有經(jīng)歷過任何患難,生活條件也比較優(yōu)越。可能你們從小就多次接受愛國主義的教育,也舉辦過很多弘揚愛國主義的活動,但是我想,對于你們來說,很少有人能夠真正理解這種做法的深刻含義。絕大多數(shù)同學(xué)對我們黨、對我們祖國可能還沉浸在機械被動的理解中,學(xué)校要求我們這做,我們就這么做,而沒有想過我們這么做的意義。那么,今天我想講的就是我自己的家鄉(xiāng)。我覺得很有必要跟大家說一下改革開放以來,我的家鄉(xiāng)的變化,從這個方面,來使大家對黨有個感性的認識。
首先,我要說的是,我認識的黨。
我出生在安徽省的一個偏僻的小村莊里。父母都是普普通通的農(nóng)民,祖祖輩輩都生活那這片土地上。十年前,我們住的房子非常簡陋都是用土坯做成的,只有在根基處才有磚塊,下雨時,外面下大雨,屋里就下小雨;耕地都是用牲口,有的連牲口都買不起,就用人來拉,像伏爾加河上的纖夫當(dāng)牛當(dāng)馬;村子里唯一的一條路也都是土路,一到下雨就泥濘不堪,給農(nóng)民的出行,帶來很大的不便;當(dāng)時,我們一個村里就只有一臺電視機,而且還是黑白的。到了晚上,大家就把電視機放到院子里,然后一個村的人就圍著這臺電視機看電視節(jié)目;偶爾,會有人來村里放映電影,把熒幕掛在大馬路中間,系在馬路兩邊的白楊樹上,幾個村的人都過來看,就好像要參加奧運會似的那么積極。
當(dāng)然,這些都是十年前的事,那時候農(nóng)村非常窮,可以說是破舊不堪。但是現(xiàn)在不一樣了,改革開放以來,國家非常重視農(nóng)村的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。農(nóng)村有句話叫“要想富,先修路”,你看,現(xiàn)在很多農(nóng)村都修上了柏油馬路,給農(nóng)民的出行提供了極大的方便,前兩天,我打電話回家,爸爸跟我說,現(xiàn)在連家門口都是柏油路了。這是黨和國家想到了老百姓的利益。俗話說“當(dāng)官不為民做主,不如回家賣紅薯”。這說明了什么?這說明,中國共產(chǎn)黨,處處為中國的老百姓著想,始終把人民的利益放在第一位。
現(xiàn)在,農(nóng)村耕地用的都是機器了,在農(nóng)村絕大多數(shù)的父母都在外地打工,留下的都是年邁的爺爺奶奶和幼小的兒童,所以讓他們來收割麥子是非常困難的,不過現(xiàn)在有了大型收割機,只要父母把錢寄回家,他就能把小麥收到自己家里?,F(xiàn)在國家又撥款規(guī)劃新農(nóng)村建設(shè),安徽鳳陽的小崗村,想必大家都比較熟悉了吧,大家現(xiàn)在在網(wǎng)絡(luò)上和電視上看到的農(nóng)村新貌是改革開放以來,國家建設(shè)的。
改革開放以來,農(nóng)村發(fā)生了翻天覆地的變化。在座的各位同學(xué),可能知道農(nóng)業(yè)稅早已經(jīng)取消,但是,我想,也許只有家在農(nóng)村的同學(xué)才體會得到,農(nóng)業(yè)稅的取消,意義是多么重大。以前,在農(nóng)村農(nóng)業(yè)稅叫作公糧,每年我們收完小麥,都要上繳公糧,農(nóng)村往往離縣城很遠,每次都用板車拉上十多袋小麥,去縣城里上繳,要走好幾公里的路。勞累不說,每次將自己一年來辛辛苦苦收獲的小麥又上繳到國家,是在是舍不得。
農(nóng)業(yè)稅始于春秋時期,新中國成立以后,第一屆全國人大常委會第九十六次會議于1958年6月3日頒布了農(nóng)業(yè)稅條例,并實施至今。這一古老的稅種,已延續(xù)了2600年的歷史。農(nóng)業(yè)稅的轉(zhuǎn)折自2004年,國務(wù)院開始實行減征或免征農(nóng)業(yè)稅的惠民政策開始。據(jù)統(tǒng)計,免征農(nóng)業(yè)稅,取消煙葉外的農(nóng)業(yè)特產(chǎn)稅,可減輕農(nóng)民負擔(dān)500億元左右,到2005年已有近8億農(nóng)民直接受益。2005年歲末,國家最高權(quán)力機關(guān)依法廢止了農(nóng)業(yè)稅條例,真正廢除了農(nóng)業(yè)稅制度。讓九億中國農(nóng)民徹底告別繳納農(nóng)業(yè)稅的歷史。你可以打聽一下,現(xiàn)在農(nóng)民伯伯一提到農(nóng)業(yè)稅的取消,都非常感謝我們黨和我們的國家。
農(nóng)業(yè)稅的免除只是惠民政策的一項,國家對農(nóng)村的教育也是大力支,做出了很大的貢獻。
我家有七口人,小時候,家里很窮,爸媽供我們幾個上學(xué)全靠家里的幾畝地。我哥和我姐都知道家里窮,學(xué)習(xí)都非??炭?,尤其是我二姐,年年都拿學(xué)校的榮譽證書,演講稿《紅色記憶演講稿》。而且還一邊上學(xué),一邊幫爸媽干農(nóng)活。可是當(dāng)我也上初中時,家里實在負擔(dān)不起我們幾個的學(xué)費,爸跟我二姐說:“你別上了,出門打工掙錢給你弟上吧?!?/p>
以后,每當(dāng)有學(xué)生經(jīng)過家門口時,姐姐都會羨慕一陣子,心酸一陣子。送我姐走的那一天,我默默地跟她說:“姐,你放心,我一定會考上大學(xué)的!”
上初一時,我知道家里困難,不能住校,就天天早晨5點起床騎自行車去學(xué)校,晚上10點多騎車回家。每天就這樣來回跑著上學(xué)。就是在那樣的環(huán)境里,我養(yǎng)成了刻苦學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
父母給了我太多的愛、太多的感動。還記得,在03年的非典時期,很多學(xué)校都放假了,但我們卻留在學(xué)校里學(xué)習(xí),與外界隔絕,因為一個月后就是中考。有一天,我看見爸爸站在學(xué)校大門口,一直在那等我。他遞給我二十塊錢,還有我媽給我?guī)У南滩恕?/p>
一轉(zhuǎn)身,我就哭了。從小到大,爸媽從來沒到學(xué)校來看過我,也從來沒有給我送過東西。即使是小時候下雨,他們也沒來接過我。后來,我半開玩笑似的問我爸:“爸,小時侯,下雨了,您怎么不來接我?。俊彼卮鹫f:“因為那時家里窮,沒有雨傘。”
每當(dāng)回想起那一幕時,我的心中都會升起一股動力,一種感動。我明白,只有我刻苦學(xué)習(xí),考上大學(xué),將來才能走出黃土地、走出貧窮。
“一分耕耘,一分收獲?!苯K于,那年我以全校第一的成績619分考入省重點高中。而且國家給補助,學(xué)費全免。那時我就默默地對自己說:我從未讓爸媽失望過,以后也不會!后來,我終于拿到了錄取通知書,考上了大學(xué),成為我們村里的第一個大學(xué)生。
說來說去都是因為家庭困難,但是現(xiàn)在再也不會出現(xiàn)這樣的情況了。從2006年開始全部免除西部地區(qū),農(nóng)村義務(wù)教育階段 學(xué)生學(xué)雜費,2007年擴大到中部和東部地區(qū),這一惠及百姓的舉措實施后,全國農(nóng)村中小學(xué) 每年可取消學(xué)雜費達150億元,分攤到每名中小學(xué)身上,分別為180元和140元。
另外,全國財政安排農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費1840億元,全部免除了西部地區(qū)和部分中部地區(qū) 農(nóng)村義務(wù)教育階段 5200萬名寄宿學(xué)生的生活費。
可愛的黨
08年,是特殊的一年,這一年我們經(jīng)歷了太多的考驗。今年年初的大雪災(zāi),我的家鄉(xiāng)也遭遇了。我的哥哥和很多趕著回家過年的旅客被滯留在了火車站,那幾天家里白天停電停水,很是不方便,但是沒多久,一切又都就恢復(fù)了,是誰在幫助受災(zāi)的群眾,是誰,還能有誰,這就是我們的黨。就是這樣一群人,在為中國13億人民在奮斗!
5·12地震,相信大家依然記得。有人說:災(zāi)難隨時都可能發(fā)生,誰也不知道,會發(fā)生在哪里,因為他們?nèi)チ?,所以我們還活著。災(zāi)難發(fā)生之后,災(zāi)區(qū)的人民表現(xiàn)出的樂觀堅強、全國人民堅定團結(jié)眾志成城的信心足以令國人揚眉吐氣,令世界為之汗顏!
每當(dāng)回想起在電視上看到的場面,心中總是激動不已。那幾個月,我們流了太多的眼淚,但是我相信,這眼淚包含的不是畏懼,而是一種感動。當(dāng)看到散落在風(fēng)中的書本而不見了學(xué)生時,我哭了;當(dāng)看到志愿者忙碌的身影而無暇自顧時,我哭了;當(dāng)看到21名救援者寫下遺書縱身跳下飛機時,我哭了;當(dāng)看到溫老爺子對三軍說:我只說一句話,是人民在養(yǎng)你們,你們自己看著辦,我除了淚流滿面,還能說什么……
誰是最可愛的人?這就是最可愛的人!這就是我們優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員!這就是值得我們托付終生的中國共產(chǎn)黨!
如何愛黨
那么,說了這么多,我們青年一代應(yīng)如何愛黨呢?
一、積極入團,做一名優(yōu)秀的共青團員。
我希望大家能在中小學(xué)階段就像共產(chǎn)黨一樣處處起到帶頭作用,樹立典范。他要求有較高的思想覺悟,比如在學(xué)習(xí)上要求上進,生活上要樂于助人,遵守校規(guī)校紀。這些都是愛黨,愛集體的具體體現(xiàn)。
二、要有社會責(zé)任感,懂得感恩。
俗話說,成才先要成人。成人就一定要學(xué)會感恩,有社會責(zé)任感,懂得感恩,這一樣是愛國。我們一定不要把父母的辛苦哺育當(dāng)作理所當(dāng)然,我們要熱愛自己的父母,珍重自己的朋友,一個連父母和朋友都不愛的人還談何愛國?我們青年人,要有一顆感恩的心,感謝父母對我們多年的培育,感謝老師對我們的諄諄教導(dǎo),感謝孤獨時朋友對我們無私的幫助,感謝遇到困難時那些關(guān)注的目光,感謝我們黨我們祖國給我們這樣一個安定團結(jié)的和平環(huán)境。唯有學(xué)會感恩,方能成為中流砥柱、國家棟梁。
三、堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),具有強烈的愛國主義精神。
我想,這一點并不需要多說,今天的中國學(xué)生群體的愛國主義熱情絲毫不差于當(dāng)年的五四運動。多年前,經(jīng)常有人懷疑,“80”后的青年從小在蜜罐中長大,是垮掉的一代,他們能有資格做好祖國未來的接班人嗎?我想,這個答案在08年應(yīng)該有了最好的詮釋。自2008年以來,中國接連發(fā)生了南方大雪災(zāi)、四川汶川大地震等嚴重自然災(zāi)害,以及拉薩“3·14”打砸搶燒等嚴重暴力罪行、歐洲的“藏獨”分子干擾奧運火炬正常傳遞等重大事件,給中華民族和全體中華兒女帶來了巨大的考驗。面對考驗,在黨中央、國務(wù)院的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,全國各族人民萬眾一心,眾志成城,譜寫了一曲驚天地、泣鬼神的時代壯歌。尤其是被成為“80后”的青年一代,在巨大考驗面前,表現(xiàn)出高度的社會責(zé)任感、強烈的愛國熱情和嚴密的組織紀律性,能夠胸懷祖國,心系人民,自覺維護國家利益和社會穩(wěn)定。他們用自己的實際行動證明了一切。因此,我想說青年人是可愛的,曾經(jīng)被稱為“自私一代”的80后能有如此大的變化,在座的各位“90后”一定能將這種高度的愛國主義精神發(fā)揚光大!
其實,黨和國家為人民做的事還有很多,今天我只是就我身邊的實例來說的,我希望我今天的宣講,能夠讓大家對紅色時尚有個感性的認識。把紅色時尚作為自己的精神信仰和人生航標,做一個有志青年!
最后,我想引用溫總理的一句話:
“一個民族有一些關(guān)注天空的人,他們才有希望;一個民族只是關(guān)心腳下的事情,那是沒有未來的,我們的民族是大有希望的民族!我希望同學(xué)們經(jīng)常地仰望天空,學(xué)會做人,學(xué)會思考,學(xué)會知識和技能,做一個關(guān)心世界和國家命運的人!”