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      最新關(guān)于大學(xué)校長演講稿參考2018

      時間:2019-05-14 20:40:05下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:最新關(guān)于大學(xué)校長演講稿參考2018

      最新關(guān)于大學(xué)校長演講稿范文參考2018

      親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      作為南開大學(xué)校長、學(xué)位委員會主任,現(xiàn)在,我宣布:

      根據(jù)xx年6月23日南開大學(xué)學(xué)位委員會學(xué)士學(xué)位評定分委員會的決定,授予文學(xué)院、歷史學(xué)院、哲學(xué)系、法學(xué)院、周恩來政府管理學(xué)院、外國語學(xué)院、經(jīng)濟學(xué)院、商學(xué)院、經(jīng)管法試點班、馬克思主義教育學(xué)院、數(shù)學(xué)學(xué)院、物理學(xué)院、化學(xué)學(xué)院、信息技術(shù)科學(xué)學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院、軟件學(xué)院、漢語言文化學(xué)院、藥學(xué)院、泰達學(xué)院的2805名本科畢業(yè)生,南開大學(xué)學(xué)士學(xué)位。祝賀你們!

      同學(xué)們,在表達祝賀的同時,我還要特別向你們表示感謝。xx年,當(dāng)我來到南開大學(xué),你們是我迎進門的 你們?nèi)砸M步。因為雖然在南開的本科學(xué)業(yè)已經(jīng)結(jié)束,但新的學(xué)習(xí)剛剛開始。“無一事而不學(xué),無一時而不學(xué),無一處而不學(xué)”。

      今天,我們慶祝你們從這個校園畢業(yè)了,我們也祝愿你們此后的人生沒有不及格——因為“掛科”可以補考,人生只有一次。

      在這里,我戀戀不舍地為你們送別。

      我知道,南開留給你的不會只是光榮和快樂,一定也會有委屈和苦惱。但我相信,以后你會越來越想念新開湖畔的梧桐、圖書館前的燈影、馬蹄湖里的荷花、大中路上的白楊,那是一種家的感覺。想家的時候,就?;丶铱纯?,不要跟家里斷了聯(lián)系。

      親愛的新校友們,請記得,南開的品格因你們而發(fā)揚光大,南開的精神因你們而生生不息!

      90多年了,南開大學(xué)一直在這里。從1919年至今,南開錄取過90屆學(xué)生,總數(shù)不足16萬人。但南開之所以受人尊重,就是因為這些學(xué)生的表現(xiàn)。今天,我不再重復(fù)歷屆校友中的那些熟悉的名字,將來,你也是其中的一個!

      加油吧,我親愛的學(xué)生們。讓我聽到你們的好消息!最新關(guān)于小學(xué)生父親節(jié)演講稿范文參考2017

      六月的

      春夏秋冬,日月輪轉(zhuǎn)

      時光的痕跡,悄悄爬上您的臉龐

      風(fēng)雨的磨礪,使您飽經(jīng)滄桑

      忘不了,您諄諄教導(dǎo)的情景

      忘不了,您騎車載送女兒上學(xué)的背影

      忘不了,女兒遲歸時您目光中的憂愁

      忘不了,女兒生病時您臉龐上的擔(dān)心

      忘不了的一幕幕,忘不了的父女情……

      如果生命可以輪回,來生我還做您的女兒!

      此時此刻我只想在您耳邊說一句:爸爸,我愛您!

      這是一個女兒的心聲,祝愿天下的父親母親身體健康!

      第二篇:大學(xué)校長離任演講稿

      大學(xué)校長離任演講:至今不覺愛已深,一寸光陰一份情

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同志們:

      剛才,中組部某某同志宣布了中央的決定并作了重要講話,教育部某某同志和江蘇省委某某同志分別作了重要講話。中央任命張某某同志接替我擔(dān)任某大學(xué)校長,我完全贊同、衷心擁護、堅決服從。我也衷心感謝組織上對我工作的肯定!對張某某同志到某大學(xué)工作,表示熱烈歡迎和衷心祝賀!

      光陰流轉(zhuǎn),歲月無聲。我任某大學(xué)校長至今已15個年頭,即14年210天。我很有幸成為到目前為止某大學(xué)歷史上任職最長的校長,在我任校長期間,迎接了15屆新同學(xué),送走了15屆畢業(yè)生。在15個年頭后的今天,我們欣喜地看到,在黨中央的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校各項事業(yè)都取得了歷史性進展:科研總經(jīng)費從2.9億到突破20億、增長了近7倍,院士從5人增加到15人,國家重點實驗室等國家級研究基地從4個增加到13個,SCI論文連續(xù)6年排名全國高校前10,等等。在2017年“全球大學(xué)學(xué)術(shù)排名”中,學(xué)校首次進入全球高校200強。15個年頭,學(xué)校的年辦學(xué)總經(jīng)費從12.9億增長到超過60億,固定資產(chǎn)總額從14億增長到70.6億,都增加了4倍多,特別是到2015年,新校區(qū)建設(shè)的近26億債務(wù)已經(jīng)全部還清,讓我們更有實力輕裝上陣,奮力邁向建設(shè)世界一流大學(xué)的新征程!學(xué)校也正式入選國家確定的世界一流大學(xué)建設(shè)名單。我永遠不會忘記,這近15年來,我們一起同舟共濟、干事創(chuàng)業(yè),共同推進了學(xué)校各項事業(yè)的發(fā)展。我們謀劃提出了建設(shè)世界一流大學(xué)的奮斗目標(biāo)和“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略,一起見證了學(xué)校110周年和120周年校慶的重大歷史時刻,一起經(jīng)歷并圓滿完成了2006年本科教學(xué)評估、三次國家審計署等審計、兩次中央巡視組巡視等學(xué)校發(fā)展史上的重大事件。我永遠不會忘記,這近15年來,我們一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,一起面對和處理大事、急事、難事,一起戰(zhàn)勝各種困難和挑戰(zhàn)。我也永遠不會忘記,這近15年來,每年學(xué)生畢業(yè)時,自己都要出幾身汗與每個畢業(yè)班合拍畢業(yè)照時同學(xué)們的歡呼和喜悅;每次學(xué)校的科學(xué)家申報重大科研獎項或院士時,自己和他們一起討論修改PPT、完善申報材料而最終成功獲評時,我比自己拿到大獎、評上院士還要高興和自豪。2003年至今,我們獲得了43項國家三大獎,我們自己共產(chǎn)生出7位院士。我還永遠不會忘記,這近15年來,我們一起努力抓住和創(chuàng)造機會,辦最好的本科教育,并開創(chuàng)了一系列前沿探索方向和新興交叉學(xué)科領(lǐng)域;實現(xiàn)了西部高校高端化國際合作,目前已與劍橋、牛津、哈佛等世界頂尖名校合作共建學(xué)院、研究中心及團隊,打造了全球具有影響力的UIP國際課程周及目前中國高校唯一的國際咨詢理事會;同時,我們不斷改善辦學(xué)條件,學(xué)生宿舍已全面實現(xiàn)了空調(diào)安裝和熱水供應(yīng)的全覆蓋;每個教學(xué)樓的走廊、通道和大廳都正在改造成為處處可以交流互動的公共空間,構(gòu)建與世界一流大學(xué)接軌的“學(xué)術(shù)殿堂式”校園;即將開通的成都地鐵8號線將連通新老校區(qū),將使我們每位師生的出行都更加便捷;全面竣工的3個校市共建的校園地下停車場將使某大學(xué)校園更加有序、寧靜。這近15年來,我時刻不曾忘懷自己肩上的重任,不敢辜負黨和國家的重托。我從內(nèi)心深處要特別感謝組織對我的關(guān)懷、信任和培養(yǎng);我要感謝先后與我共事的三任黨委書記:張三書記、李四書記和王五書記,王五書記是一位想干事、能干事、陽光正派、坦誠相待、非常優(yōu)秀的黨委書記;我要真誠地感謝與我共事過的每一位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,以及與我多年共事、在座的和全校的每位同事,我們一起努力拼搏、一起攻堅克難,也一起經(jīng)歷和戰(zhàn)勝了各種挑戰(zhàn)、挫折和考驗,是你們對我的包容、信任和支持,對學(xué)校工作的付出和奉獻,讓我深受感動、難以忘懷,更讓我們之間產(chǎn)生了一種天然的默契、形成了一種自然的親情,而正是這些給了我工作的無限激情,更是一直支撐我面對壓力、戰(zhàn)勝困難的信心和力量源泉;我要衷心地感謝我們的每位老師、同學(xué)和離退休的老前輩,是你們的理解配合、同心同德、顧全大局,給予了我為學(xué)校和每位師生全心付出的責(zé)任和動力,是你們對我和學(xué)校在工作上的不盡如人意之處的諒解和鞭策,激勵著我去不斷完善自己、改進工作、追求卓越;我還要衷心地感謝海內(nèi)外的每位校友以及社會各界人士和國際友人對我工作的支持,你們真摯的情感,讓我們的心永遠在一起;我更要特別感謝我的家人對我的理解支持,為支持我在某大學(xué)全身心地投入工作,我妻子2004年放棄北京正處級干部,以一普通工作人員借調(diào)到江蘇省社科院,十幾年拿基本工資到退休,由于不適應(yīng)成都氣候,一直生病,這也是我一生非常歉疚的事情。在這里,我還要特別以我個人的名義,向同志們表達自己內(nèi)心的歉意。由于我性格直、脾氣急,工作上要求過高過嚴,不留情面地批評,不僅使大家面子上過不去,甚至可能對有的同志造成了一定的傷害,但大家對我給予無限的寬容、充分的理解和全力的支持,在這里,我要真誠地感謝大家,并鄭重地向大家表示深深的歉意!有緣分跟大家相處共事15個年頭,這是我個人人生中最難忘、最美好的記憶,更是我自己最為寶貴的人生經(jīng)歷和財富;有機會在某大學(xué)當(dāng)校長的15個年頭,把我自己人生中精力最充沛的年華奉獻給某大學(xué),更是我一生的幸運和榮光。

      “人事有代謝,往來成古今?!彪x任之際,我更加深切地體會到以習(xí)近平同志為核心的黨中央對某大學(xué)特別的關(guān)愛和厚望,選派了張某某同志接替我擔(dān)任校長職務(wù),他是我國航天領(lǐng)域的工程院院士,更是高教戰(zhàn)線上一位出色的領(lǐng)導(dǎo)者,政治素質(zhì)好、管理能力強、學(xué)術(shù)造詣高,我完全有理由相信,他必將會給某大學(xué)帶來更加先進的辦學(xué)理念,必將為某大學(xué)的發(fā)展注入新的活力和動力。我堅決擁護中央決定,也衷心希望同志們像支持我一樣,全力支持張某某校長的工作。各位領(lǐng)導(dǎo),同志們,從今天起,我將離開校長崗位,專心教學(xué)科研、學(xué)術(shù)與書畫,開啟自己人生新的歷程。還是孔子的那句名言講得好:“往者不可諫,來者猶可追?!痹谀炒髮W(xué)工作近15年,酸甜苦辣俱全。所有的往事都將成為過去。作為校長,讓我感到欣慰的是,在某大學(xué)這片充滿希望的田野上,我自己竭盡所能、盡心盡力、嚴格要求、問心無愧,但也因為水平能力有限,還有不少遺憾,有些事本應(yīng)做得更好,有些事還沒有做完、做好,有些事還沒有來得及去做。但一個人的力量總是渺小的。好在學(xué)校的事業(yè)是靠一代又一代某大學(xué)人去完成的,我自己只是一塊向前的鋪路石,重要的是我們總會往前走,更需要向前看。面向未來,我將以一個普通教師的身份深情地注視著某大學(xué)前行的背影,永遠熱愛某大學(xué)、情系某大學(xué)、支持某大學(xué)。同時,我將以一個普通共產(chǎn)黨員的身份,為黨和國家的事業(yè)作出自己力所能及的貢獻!

      至今不覺愛己深,一寸光陰一份情。15個年頭,對于這個世界的變化只是短短一瞬,但對我來講,卻是一生融入血脈中不忘的深情。此時此刻,如果時光能夠倒流,我一定要把某大學(xué)校園的每個角落再多走幾遍,把這里的一草一木都鐫刻在記憶深處,把經(jīng)歷過的每一件事都做得更加圓滿,把每個某大學(xué)人的陽光和真情永遠銘記在心。其實,在某大學(xué)發(fā)展的歷史長河中,我們每個人都只是匆匆的過客,但某大學(xué)永遠和我們在一起,我的心永遠和大家在一起!

      最后,我真誠地祝福我們每一位某大學(xué)人的未來都更加美好!真誠地祝愿我們某大學(xué)的明天更加輝煌!

      謝謝大家!

      第三篇:大學(xué)校長開學(xué)典禮演講稿

      通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在不斷進步的時代,很多地方都會使用到演講稿,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編為大家收集的大學(xué)校長開學(xué)典禮演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      大學(xué)校長開學(xué)典禮演講稿1

      各位老師、同學(xué)們:

      上午好!

      新春伊始,萬象更新!寂靜了一個寒假的校園,因為新學(xué)期的開學(xué)又變得生機勃勃,充滿朝氣。今天,我們召開新學(xué)期開學(xué)典禮。值此,我代表學(xué)校向老師、同學(xué)們致以新年最美好的祝愿:祝愿大家在新的一年里身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進步、萬事如意!

      老師們、同學(xué)們,我們已經(jīng)踏著堅實的步伐走進了20xx年的春天。春天是耕耘的季節(jié),耕耘需要付出艱辛和努力,為了明天的豐收,讓我們用辛勤和智慧播撒今天。

      教育家斯霞曾經(jīng)說過:“要使學(xué)生的品德高尚,教師自己首先應(yīng)該是一個品德高尚的人。”教師是學(xué)生的一面鏡子,孔子說得好:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。”一個好老師是學(xué)生一生最好的禮物。

      在新學(xué)期伊始,我希望全體教職員工,要努力學(xué)習(xí),積極反思、更新觀念,踏實工作,開拓進?。灰P(guān)心愛護并嚴格要求每一位學(xué)生,做到以嚴導(dǎo)其行,以愛暖其心,時時處處做學(xué)生的表率,努力做到教書育人,管理育人;要學(xué)習(xí)先進的科研理念,形成科學(xué)的工作方法,爭做創(chuàng)新性、發(fā)展性教師;要虛心向其他老師學(xué)習(xí),向自己的學(xué)生學(xué)習(xí),注意傾聽同學(xué)們的意見和要求,不斷改進自己的教育教學(xué)方法,努力做學(xué)生愛戴、家長放心、社會滿意的教師。同學(xué)們也是一樣,要創(chuàng)新。

      成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者,要敢于質(zhì)疑。北宋哲學(xué)家張載說過:“于無疑處有疑,方是進矣?!比祟悮v史上重大的學(xué)術(shù)進展,往往都是在最熟視無睹、人云亦云的地方取得突破的。成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者,要善于合作,在思想碰撞中激發(fā)創(chuàng)新火花,在交流合作中提升學(xué)術(shù)水平。當(dāng)然,成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者,還要有豐富的想象力,給知識插上想象力的翅膀,你們才能飛得更高更遠。

      質(zhì)疑、合作、想象力都很重要,但今天我更想強調(diào)的是,創(chuàng)新者要敢于選擇有挑戰(zhàn)性的目標(biāo),不畏懼創(chuàng)新之路的艱辛。正如北宋政治家、文學(xué)家王安石所說:“世之奇?zhèn)ス骞址浅V^,常在于險遠,而人之所罕至焉;故非有志者,不能至也?!睈酆玫巧降娜硕贾溃实侵槟吕尸敺逵心媳眱蓷l路線,南坡易、北坡難,攀登北坡除了要克服嚴寒缺氧,戰(zhàn)勝陡峭懸崖外,還需要跨越“北坳”冰陡坡、“大風(fēng)口”以及被稱為不可逾越的“第二臺階”三大難關(guān)。真正的登山者更愿意選擇北坡,在極限挑戰(zhàn)中錘煉無所畏懼的勇氣。無論選擇南坡還是北坡,登上珠穆朗瑪峰的勇士,都是值得我們敬佩的。但我相信,選擇北坡的人一定能看到更加奇異的風(fēng)景,沿途的艱辛以及經(jīng)歷艱辛的過程一定會使他們變得更加強大。創(chuàng)新同樣是一個攀登的過程,探索的道路越艱險,達到的境界越高遠。

      英國數(shù)學(xué)家懷爾斯從小喜歡數(shù)學(xué),10歲時就立志要征服300多年未被證明的費馬大定理。33歲時,已成為著名數(shù)論學(xué)家的懷爾斯,決定放棄所有與證明費馬大定理無關(guān)的工作,全身心投入到這項失敗風(fēng)險極高的研究之中。通過長達7年的努力,他完成了這一證明。然而,他的論文在審稿過程中被發(fā)現(xiàn)存在一個重要缺陷。懷爾斯在解決這個缺陷的過程中一度面臨絕境,但他堅持了下來,用392天最終做出了完美的證明。懷爾斯憑借他過人的勇氣和執(zhí)著努力,不僅登上了數(shù)學(xué)王國的高峰,更是收獲了非同尋常的人生體驗。他說:“再沒有別的問題能像費馬大定理一樣對我有同樣的意義。我擁有如此少有的特權(quán),在我的成年時期實現(xiàn)我童年的夢想?!睙o論做什么事情,清華人都永遠追求卓越。我希望,大家在學(xué)術(shù)研究中選擇真正有意義、有價值的目標(biāo),在面對困難和挫折時執(zhí)著堅守,“衣帶漸寬終不悔”,做不畏艱辛的創(chuàng)新者!

      同學(xué)們,未來屬于每一個朝氣蓬勃、充滿理想、敢于創(chuàng)新的人。你們是xx的主人,你們將在這里播種耕耘,并收獲屬于你們自己的創(chuàng)新成果。我相信,美麗的校園一定會因你們而更加精彩,你們的青春足跡也一定將為學(xué)校所銘記!

      謝謝大家!

      大學(xué)校長開學(xué)典禮演講稿2

      尊敬的各位老師,同學(xué)們:

      大家上午好!

      鮮艷的五星紅旗伴著雄壯的義勇軍進行曲,在我們眼前冉冉升起,這預(yù)示著又一個充滿希望的新學(xué)期開始了。借此機會,我代表學(xué)校向全體師生致以最親切的問候和最美好的祝愿!

      回首2013年,讓人激情滿懷、感慨萬千。學(xué)校上下求真務(wù)實、腳踏實地、精致管理、共謀發(fā)展,在全體師生的共同努力下,學(xué)校的教育教學(xué)等工作獲得了長足的發(fā)展。取得了2013年高考地區(qū)理科狀元、兩次盟校聯(lián)考總積分第一名、一系列迎檢評估工作出色完成、一系列校園改建工程竣工、一系列文體活動出色組織等可喜成績,贏得了社會各界的廣泛贊譽。

      老師們、同學(xué)們!“新的一年開啟新的希望,新的征程追逐新的夢想?!?014年,更廣闊的舞臺、更重大的機遇和挑戰(zhàn)擺在眼前。全體師生,一定要同心協(xié)力、振奮精神、明確目標(biāo)、團結(jié)創(chuàng)新、開拓進取、超越夢想,繼續(xù)書寫通鋼一中的輝煌與驕傲。在此我代表學(xué)校,向全校師生提出幾點希望:

      一、學(xué)高為師,爭當(dāng)育人楷模。新的學(xué)期,希望每一位教師都會以良好的師德和高尚的情操去感染學(xué)生;用先進的教學(xué)理念和廣博的知識去引導(dǎo)學(xué)生;讓無可爭辯的成績將通鋼一中這塊育人品牌擦的更亮,不辜負家長的重托,社會的厚望。

      二、擔(dān)當(dāng)責(zé)任,成就人生夢想。新的學(xué)期,希望每一位同學(xué)都能勇?lián)?zé)任,珍惜光陰,發(fā)奮圖強,成就夢想。高三年級的同學(xué),要以抖擻的精神、端正的態(tài)度、良好的習(xí)慣、恰當(dāng)?shù)姆椒?、平和的心態(tài)投入到緊張的高考備戰(zhàn)中,努力締造無悔的青春。高一、高二年級的同學(xué),從現(xiàn)在開始,要把握好每一天,努力承擔(dān)起對自己、對他人、對學(xué)校、對社會的責(zé)任,提高素質(zhì),全面發(fā)展,為實現(xiàn)人生的遠大理想打下扎實的基礎(chǔ)。

      三、堅定信念,科學(xué)確立目標(biāo)。愛因斯坦曾說:“在一個崇高的目標(biāo)支持下,不停地工作,即使慢,也一定會獲得成功”,新的學(xué)期,希望每一位師生銘記“達材成德、自強不息”的校訓(xùn),弘揚我校“嚴謹治學(xué)、因材施教、為人師表、教書育人”的教風(fēng)與“苦讀、深思、活學(xué)、善問”的學(xué)風(fēng)。堅定必勝信念,制定符合自己的學(xué)期奮斗目標(biāo),減少學(xué)習(xí)、工作的'盲目性,做到自主管理,科學(xué)學(xué)習(xí),在自己的工作與學(xué)習(xí)上取得事半功倍的效果。

      四、創(chuàng)設(shè)環(huán)境,打造校園品牌。

      “蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,與之俱黑?!蔽覀円?yōu)化育人環(huán)境和工作環(huán)境。希望全體師生共同營造“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”的良好氛圍;樹立“勇?lián)?zé)任”的意識和“校興我榮”的觀念,從身邊小事做起,打造學(xué)校“責(zé)任”教育的特色文化品牌,發(fā)揚“追求卓越、崇尚一流”的辦學(xué)精神,堅持向“現(xiàn)代化、高質(zhì)量、科研型、區(qū)域一流、省內(nèi)知名的示范性高中”發(fā)展目標(biāo)而奮力前行。

      五、尊師愛生,構(gòu)建和諧校園。

      教師關(guān)心、呵護健康成長的學(xué)生,學(xué)生尊敬、愛戴辛勤付出的老師;這些早已成為我校優(yōu)良的傳統(tǒng)。在新的學(xué)期里,希望廣大師生鞏固平等互愛、和諧共處的師生關(guān)系,共同成長、共同進步,使我校成為師生工作和學(xué)習(xí)的樂園。

      六、積極培育,踐行社會主義核心價值觀。

      社會主義核心價值體系是興國之魂,希望全體師生深入學(xué)習(xí)、立足長遠,積極倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善,努力踐行社會主義核心價值觀。用社會主義核心價值體系引領(lǐng)個人成長方向、凝聚學(xué)校發(fā)展力量。

      老師們、同學(xué)們,練就本領(lǐng),自當(dāng)搏擊長空、盡展風(fēng)姿;任重道遠,更應(yīng)快馬加鞭、一往無前。希望將從這里起飛,夢想將在這一刻實現(xiàn)。讓我們肩并肩,心連心,向著未來一起邁進。愿校園成為我們最溫馨的“家園”。

      最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,快樂成長!祝老師們工作順利,合家幸福!祝通鋼一中桃李芬芳、孕育棟梁、戮力同心、再鑄輝煌。

      大學(xué)校長開學(xué)典禮演講稿3

      看著你們歡快地走入燕園,我常常想起我的“初入燕園”。盡管路途辛苦,但滿懷憧憬,無比興奮和激動。不同的是,你們大多不必像我那樣光腳走路和站乘火車了。這種“不同”,從一個側(cè)面反映了45年來、特別是改革開放以來我們國家取得的巨大進步。這種進步,源于黨的正確領(lǐng)導(dǎo)和父輩們鍥而不舍的艱苦奮斗!當(dāng)前,面對新的形勢和任務(wù),我們國家提出,必須加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式,走全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展道路。這預(yù)示一個新時代的來臨。作為新時代的主人,今后幾年的北大生涯將奠定你走向未來的深厚根基。怎樣打好根基,真正成為“新時代的主人”,我想給大家?guī)c建議。

      第一、學(xué)會“包容”,養(yǎng)成泰山不棄抔土、河海不擇細流的胸懷。

      大學(xué)之所以為大學(xué),首先在于她的包容之大。今年暑期,杜維明先生給我寫了一封長信。杜先生是新儒家的代表人物、哈佛燕京學(xué)社的前任社長,我校高等人文研究院院長。他在信中說:“中華文明是學(xué)習(xí)的文明、對話的文明、包容的文明”。我對杜先生的這些理念是非常認同的。上個世紀初,我們的老校長蔡元培先生曾以“思想自由,兼容并包”的理念,成就了北大的輝煌。100多年來,包容始終都是北大人所堅守的傳統(tǒng)。對同學(xué)們來說,包容是眼界、是胸懷、是氣度,但也是修行。你們非常優(yōu)秀,但我還是特別希望你們努力放下身段,要謙虛謹慎,善于學(xué)習(xí),甚至要善于向“不如自己”的人學(xué)習(xí)。我校前輩教授、著名社會學(xué)家費孝通先生主張“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同”,就是要求我們不僅欣賞自己的優(yōu)點和長處,也要認識并欣賞他人的優(yōu)點和長處,大家互相尊重、互相欣賞、互相學(xué)習(xí)、互相促進,人類的理想社會就能實現(xiàn)。

      第二、學(xué)會“生存”,樹立人與自然和諧共存理念,倡導(dǎo)綠色環(huán)保生活。

      相比“綠色生存”,同學(xué)們可能更擅長“數(shù)字化生存”,網(wǎng)絡(luò)上雖然可以“種菜”、“偷菜”,但網(wǎng)絡(luò)上沒有鮮活、多樣的生命,更沒有融會北大精神的美麗燕園。燕園的美不僅在于其古樸典雅,更在于和諧自然。為了使校園更加美麗,我們提倡“低碳”生活;為了支持我國政府關(guān)于“減排”的國際承諾,北大和國際研究型大學(xué)聯(lián)盟的其他9所世界一流大學(xué)一起,提出并展開了綠色校園和可持續(xù)發(fā)展校園的建設(shè)。這一行動得到了北大師生的熱烈響應(yīng)。希望各位新同學(xué),從我做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成綠色、低碳、環(huán)保的學(xué)習(xí)、生活方式。

      第三、學(xué)會 “專注”,要靜得下心、沉得住氣,坐得了冷板凳,努力從人類社會一切文明成果中汲取營養(yǎng)和力量。

      校園有形的圍墻不可能帶給你內(nèi)心的寧靜和專注,海量的信息會帶來很多新的誘惑,很容易把你們的注意力從學(xué)習(xí)上帶走,使你們忙著追熱鬧趕風(fēng)潮。但是,要成就大學(xué)問、大事業(yè),就必須保持平靜的心態(tài)、練就專注的本領(lǐng)。我希望同學(xué)們能珍惜好利用好學(xué)校為你們提供的優(yōu)質(zhì)資源。我還向同學(xué)們特別強調(diào),學(xué)習(xí)期間不僅要掌握學(xué)科知識,更要培養(yǎng)強烈的求知欲、好奇心和對現(xiàn)有知識的反思與批判精神,不斷提升自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的創(chuàng)新能力。

      最后,學(xué)會“擔(dān)當(dāng)”,培養(yǎng)“士以天下為己任”的使命感、抱負和情懷。

      我給大家講個故事。1958年,我國決定完全靠自己的力量研制原子彈。我們的校友鄧稼先先生在接到任務(wù)后,回家對妻子說:“往后家里的事我就不能管了,我的生命就獻給未來的工作了,做好了這件事,我這一生過得就很有意義,就是為它死了也值得?!睆拇肃嚴想[姓埋名,與世隔絕26年,為祖國獻出了自己的一生。與鄧稼先一樣,我們北大還有很多杰出的教師和校友。

      我希望同學(xué)們能夠牢牢記住的是,只有當(dāng)你將自己的生命和力量都奉獻給了國家發(fā)展和民族振興的偉大事業(yè)的時候,你才是一個真正的北大人,一個真正的“新時代的主人”!

      大學(xué)校長開學(xué)典禮演講稿4

      人生就是選擇,選擇不同,便有了不同的人生。

      感恩是一種處世哲學(xué),也是生活中的大智慧。

      俗話說“兒行千里母擔(dān)憂”,你們是成電的孩子,母校永遠牽掛你們。

      正所謂“天道酬勤”,通過幾年的付出和努力,你們在電子科大順利完成學(xué)業(yè)!俗話說“兒行千里母擔(dān)憂”,你們是成電的孩子,母校永遠牽掛你們。但此刻我的心里更多的是欣慰和期盼,因為你們已經(jīng)積累了一些寶貴的財富。

      第一筆財富——獲得了難得的經(jīng)歷。經(jīng)歷是人生最寶貴的財富,經(jīng)歷得多,生命有長度;經(jīng)歷得廣,生命有厚度;經(jīng)歷過險惡的挑戰(zhàn),生命有高度;經(jīng)歷過困苦的磨煉,生命有強度。

      第二筆財富——擁有了感恩和陽光的心態(tài)。感恩是一種處世哲學(xué),也是生活中的大智慧。大學(xué)以前,你們在父母的呵護下更多只是關(guān)注自己的學(xué)習(xí)和生活,很多事都用不著自己操心。

      第三筆財富——學(xué)會了選擇。人生就是選擇,選擇不同,便有了不同的人生。

      你們已經(jīng)從老師、從書本、從網(wǎng)絡(luò)、從親朋好友、從生活中,學(xué)了很多、悟了很多。但是這僅僅是一個開始,前面的天空更廣闊,前面的道路還很長,希望同學(xué)們堅持“求實求真,大氣大為”的成電精神,去品味人生百味的感悟和感動,去收獲更多的成功和幸福。

      謝謝大家!

      大學(xué)校長開學(xué)典禮演講稿5

      在新學(xué)年來臨之際,略述于下,愿與各位新同學(xué)共勉:

      知禮。在現(xiàn)代中國社會“禮儀重建”過程中,大學(xué)負有無法回避的重要使命。大學(xué)生應(yīng)該有敬畏之心,要形成一種超越“工具理性”的人文素養(yǎng),從而成為一個真正“文明”的人。

      誠信。如果說“知禮”強調(diào)的是對外在社會秩序的遵循的話,那么誠信強調(diào)的就是一個人內(nèi)在道德感的培養(yǎng)。只有內(nèi)誠于心,才能外信于人。具有誠信素質(zhì)的學(xué)生才能真正為社會進步貢獻力量。

      擔(dān)當(dāng)。孫中山先生對大學(xué)生懷著“做大事”的期待,他在中山大學(xué)校訓(xùn)中強調(diào)“篤行”,正在于“擔(dān)當(dāng)”二字。一個有擔(dān)當(dāng)責(zé)任心的大學(xué)生,進入社會就是社會的建設(shè)者,而不是社會發(fā)展的觀望者。這種責(zé)任心,從大處講是將自己的發(fā)展與社會進步、民族發(fā)展聯(lián)系在一起的愛國精神;從小處講是一種遇事不折不撓、意志堅韌的精神。

      勤奮。自覺地勤奮學(xué)習(xí)是一種發(fā)自內(nèi)心深處的“非功利”的求學(xué)態(tài)度,是一種腳踏實地的風(fēng)范,是一種自強不息的品質(zhì)。

      超越。大學(xué)生要有超越意識,要敢于超越前人,敢于超越自我,敢于超越常識,只有敢于超越,才會產(chǎn)生創(chuàng)造力,才會成為“創(chuàng)新型人才”。

      陽光。大學(xué)生應(yīng)該襟懷寬廣,自信向上,一個陽光的青年,應(yīng)該表現(xiàn)出積極的精神面貌,體現(xiàn)出時代發(fā)展的特征。

      職業(yè)準(zhǔn)備。大學(xué)生應(yīng)該在學(xué)習(xí)期間就做好充分的職業(yè)準(zhǔn)備。要有更崇高的職業(yè)使命,應(yīng)該將自己的職業(yè)期望與社會進步聯(lián)系在一起。

      總而言之,我們理想中的大學(xué)生,應(yīng)該是一個“文明的現(xiàn)代人”,他們誠信知禮,積極向上,敢于超越,勇于擔(dān)當(dāng);他們順應(yīng)時代的發(fā)展,善于吸收現(xiàn)代世界文明,富有開拓進取的創(chuàng)造精神。這樣的大學(xué)生,才是真正適應(yīng)中華民族偉大復(fù)興事業(yè)的人才。

      大學(xué)校長開學(xué)典禮演講稿6

      同學(xué)們、老師們:

      你們好!

      今天,我們在這里隆重舉行大連理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院XX級新生秋季開學(xué)典禮。首先,我謹代表學(xué)校向網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院的新同學(xué)表示熱烈的歡迎,并祝賀你們成為大連理工大學(xué)這所擁有54年光榮歷史的全國重點高等學(xué)府新的一員!你們將在一個新的起點上開始新的學(xué)習(xí),在此,我首先祝愿你們學(xué)習(xí)進步!

      當(dāng)今社會,網(wǎng)絡(luò)帶著鋪天蓋地的氣勢將我們包圍,并且逐漸滲透到生活中的每一個細節(jié)。網(wǎng)絡(luò)使我們這個社會大大地變小了。當(dāng)網(wǎng)絡(luò)時代來臨的時候,每一個人都會遇到這樣的事實:現(xiàn)在我們能夠比較快地接觸到原來我們接觸不到的文化、完全沒有接觸過的事物?,F(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)教育是一個現(xiàn)代教育理念、現(xiàn)代教育技術(shù),特別是高技術(shù)相互結(jié)合的一個產(chǎn)物,作為網(wǎng)絡(luò)時代發(fā)展需求的新事物,有它非常明顯的不可取代的優(yōu)勢。

      大連理工大學(xué)作為教育部授權(quán)的遠程教育試點高校,在開展網(wǎng)絡(luò)教育上有著不可比擬的優(yōu)勢。首先,大連理工大學(xué)名師薈萃,有兩院院士17名,博士生指導(dǎo)教師223名,教授333名。大工還是大連地區(qū)唯一一所全國高校排名進入前30位的重點高校。網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院是大連理工大學(xué)下設(shè)的二級學(xué)院;其次,大連理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院秉承了大工“團結(jié)、進娶求實、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng),始終堅持教學(xué)質(zhì)量第一的宗旨,以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為目標(biāo);第三,在教學(xué)模式上,我們面授和網(wǎng)上學(xué)習(xí)并重;第四,我們有優(yōu)良的硬件環(huán)境和一流的課件。所以,同學(xué)們在這里學(xué)習(xí)大可放心,只要你肯付出努力,一定會實現(xiàn)你的理想和目標(biāo)。

      同學(xué)們,目前世界已進入信息化時代,進入“知識經(jīng)濟”時代。在知識經(jīng)濟時代,全球經(jīng)濟的競爭,實質(zhì)上是高科技的競爭,是知識的競爭,但歸根到底還是人才的競爭。希望同學(xué)們能夠珍惜這次學(xué)習(xí)機會,珍惜學(xué)校良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)條件,按照江**提出的“堅持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強思想修養(yǎng)的統(tǒng)一;堅持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一;堅持實現(xiàn)自身價值與服務(wù)祖國人民的統(tǒng)一;堅持樹立遠大理想與進行艱苦奮斗的統(tǒng)一”的要求,憑借自己的真才實學(xué)拿到大連理工大學(xué)的畢業(yè)證書,我也相信,同學(xué)們一定能學(xué)好!

      同學(xué)們,未來屬于每一個朝氣蓬勃、充滿理想、敢于創(chuàng)新的人。在此,我衷心地祝愿同學(xué)們學(xué)有成就,實現(xiàn)你們的理想和目標(biāo)。

      大學(xué)校長開學(xué)典禮演講稿7

      親愛的新同學(xué),老師們、同志們:

      上午好!今天的風(fēng)雨真不小。此風(fēng)此雨,給了我們不同尋常的體驗。這仿佛是為同學(xué)們邁入大學(xué)、踏上人生的新高地,進行一次精神沐浴和心靈洗滌;也似乎在表明,不管任何風(fēng)雨都抵擋不了同學(xué)們立志成才、報效祖國的信心和堅毅。我代表學(xué)校對來自15個省區(qū)的近6000名新同學(xué)加入湛師大家庭表示熱烈的歡迎!對風(fēng)雨中堅持開會的同學(xué)們表示崇高的敬意!

      這是一個偉大的時代,也是一個極為重要的。你們在我國進入全面建設(shè)小康社會,建設(shè)創(chuàng)新型國家的關(guān)鍵時期,在我國著力提高高等教育質(zhì)量、我校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的關(guān)鍵之年,考上大學(xué),來我校深造,真是值得慶賀。你們的加入,將給湛師帶來新的活力、激情和智慧。

      一、大學(xué)是人類文明的高地

      進入大學(xué),首先要追問大學(xué)是什么樣的地方?具體而言,大學(xué)是:

      (一)責(zé)任高地。大學(xué)肩負著為經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)人才、創(chuàng)新知識和服務(wù)社會的重要責(zé)任。大學(xué)是人類文明的高地,也是人類近現(xiàn)代文明的發(fā)源地。意大利在文藝復(fù)興之前有博羅尼亞大學(xué);英國先有牛津、劍橋,后才有其崛起;德國19世紀末20世紀初能夠成為世界科技文化的中心,跟柏林大學(xué)的建立有很大的關(guān)系;美國是先有哈佛,后有國家。美國之所以有今天,我們表面上看到是它強大的經(jīng)濟、軍事、政治,實際上支撐它的是大學(xué),是它強大的教育系統(tǒng)。我國提出“科教興國”的發(fā)展戰(zhàn)略。溫總理在今年7月召開的全國教育工作會議上提出:強國先強教,強國必強教。蔡元培則早就說過,要看明日之社會,先看今天之校園。

      大學(xué)的主要責(zé)任,也是教師的天職:就是培養(yǎng)人才,培養(yǎng)最后超過老師的人才。教師的職責(zé),就是引導(dǎo)和幫助學(xué)生站在自己的肩膀上,承前啟后,繼往開來,超越自己,實現(xiàn)文化的傳承、創(chuàng)新和發(fā)展。只有這樣,大學(xué)才能卓爾不群,長盛不衰,不斷為經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)人才、建樹新風(fēng)。

      大學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí),就是努力成為超越老師的學(xué)生,更好地服務(wù)國家需要和民族偉大復(fù)興。

      (二)人才高地。大學(xué)者,囊括大典,網(wǎng)羅眾家。大學(xué)是人才最為密集的地方,也是人才成長的搖籃。哥倫比亞大學(xué)校園里有不少雕塑,其中有一尊雕塑,給我留下非常深刻的印象。這尊雕塑就是哥大賴文森廣場(RevsonPlaza)的“鋼絲上的行走者”(TightropeWalker)。這個雕塑有兩個人,其中一個人走在鋼絲上,另一個人站在他肩上。我覺得,如果把下面那個人看作教師,上面那個人當(dāng)作學(xué)生,那么這個雕塑便體現(xiàn)了大學(xué)教育的理想:培養(yǎng)超越老師的學(xué)生。

      培養(yǎng)超越老師的學(xué)生,其實也是中國大學(xué)的理想和傳統(tǒng)。由魯迅親自設(shè)計的北京大學(xué)?;张c哥大的上述雕塑有異曲同工之義。它主要由“北大”這兩個字用篆書構(gòu)成,下面一個“大”字,像一個人,表示教師;上面是“北”字,像兩個人,表示學(xué)生。兩個學(xué)生背靠背,表示他們是和而不同的君子,具有獨立人格,只追求真理,不互相依附,不拉關(guān)系;他們站在教師肩膀上,表示學(xué)生在老師的無私教導(dǎo)和幫助下站得更高,看得更遠,更有作為;這三個人還構(gòu)成了一種多元對話的格局,體現(xiàn)了一種教學(xué)相長的師生關(guān)系。所以,北大校徽是最能體現(xiàn)大學(xué)理想和教育精神的??鬃釉缭诙Ф嗄昵熬驮l(fā)出“后生可畏,焉知來者之不如今也?”的感嘆,認為年輕學(xué)子是值得敬畏的,怎能斷定他們將來趕不上老師呢?韓愈在《師說》中講到,“弟子不必不如師,師不必賢于弟子。”陶行知則說:“教師的成功是創(chuàng)造出值得自己崇拜的人,先生之最大的快樂,是創(chuàng)造出值得自己崇拜的學(xué)生。”這都實際上寄托了培育超過教師的學(xué)生的教育理想。

      令人欣慰的是,在湛江師范學(xué)院漫長的發(fā)展歷史當(dāng)中,曾經(jīng)涌現(xiàn)眾多卓越人才,他們都是以天下為己任的杰出代表。如學(xué)校前身——雷陽書院,曾為廣東六大書院之一。它的三位著名山長(古時稱校長為山長):陳瑸、陳昌齊、陳喬森。也就是我們說的“三陳”。陳瑸、陳昌齊均為進士;陳喬森為咸豐年間舉人,被譽為“嶺南才子”。他們做官清正廉潔,勤政愛民,功勛卓著;做學(xué)問則勤謹篤實,以身垂范,學(xué)者楷模。還有譚平山,曾任雷州中學(xué)校長,是廣東黨組織最早創(chuàng)始人,時有“南譚北李(李大釗)中陳(陳獨秀)”之譽。還有廣東農(nóng)民運動著名領(lǐng)導(dǎo)人黃學(xué)增、南路優(yōu)秀女共產(chǎn)黨員歐汝穎、粵桂邊區(qū)縱隊副司令員唐才猷等杰出代表。

      湛師培育過不少超過老師的優(yōu)秀學(xué)生。如今天坐在主席臺的一些教授,就畢業(yè)于本校的前身雷州師專,當(dāng)時學(xué)校一個教授也沒有。不少畢業(yè)生考上北大、復(fù)旦、人大、南大、北師大、中大等名校的研究生。僅今年就有137名畢業(yè)生考上研究生。

      (三)精神高地。梁英書記說過,大學(xué)不僅要有大樓、大樹,還要有大師、大氣。從最高境界上來說,真正的大學(xué),是無形的大學(xué),是精神的大學(xué),是能凝聚和產(chǎn)生大師的大學(xué)。有了高遠的精神境界,有了一流的教師,哪怕沒有高樓大廈,也可能成為一所高水平大學(xué)。所以,大學(xué)首先要有高遠的精神境界,成為精神高地。才能使大學(xué)不僅僅停留在“形”和“體”的層面,而進入“神”和“靈”的境界。在這一精神高地上,我們探索人類精神生產(chǎn)、傳承和創(chuàng)新的秘密,與人類最杰出的大腦和最高尚動人的靈魂相遇,爭取那熠熠光輝,照亮自己的人生,然后把這些秘密和光輝與他人分享,傳承發(fā)揚下去。

      同學(xué)們考上湛師,不必自卑。家庭經(jīng)濟貧困,也不必自卑。大學(xué)是追求真理、崇尚學(xué)術(shù)的精神高地。在這里,不是比官大,也不是比錢多,而是比誰的志氣大、用功多、學(xué)問高。在這里,過的需要艱苦付出的寂寞生活。洪堡說過,寂寞是大學(xué)精神的特質(zhì)之一。易卜生則認為:“世界上最有力量的人是最孤獨的人?!痹诖髮W(xué)高地上,可以了望世界,展望未來,通過與高人接觸,知彼而知己,確立自己的人生使命,為做最好的自己奠基鋪路。這是很幸運的。正如奧地利作家斯蒂芬茨威格所說:“一個人生命中最大的幸運,莫過于在他人生中途,即年富力強時發(fā)現(xiàn)自己生活的使命。”站在這一高地上的人們,可以讓一切都變得意義非凡。甚至連貧窮都擁有珍貴的價值。與青春和智慧相比,金錢、地位、美酒、佳肴都微不足道。在這一高地上,即使身無分文,也可以孕育希望!

      二、立足大學(xué)高地,努力成為超過老師的學(xué)生

      如何努力成為超過老師的學(xué)生?我以為,樹立“責(zé)任以行,能力為重,創(chuàng)新是魂”的理念,并付諸于行動是關(guān)鍵所在。

      (一)責(zé)任以行

      社會學(xué)家戴維斯就曾說過,“放棄了自己的責(zé)任,就意味著放棄了自身在這個社會中更好的生存機會?!蔽艺驹谶@個講臺,最真切的感受,除了迎新的喜悅,更多的是一種責(zé)任。面對眾多渴望求知、立志成才的學(xué)生,我深感作為一名校長的責(zé)任之重。同學(xué)們上大學(xué),要學(xué)的東西很多,首先應(yīng)該學(xué)會負責(zé),成為一名負責(zé)任的人。每個人都要對自己和親朋負責(zé)、對工作和單位負責(zé)、對國家和民族負責(zé)。責(zé)任以行,就是永不放棄自己做人、做事、做學(xué)問的責(zé)任。

      責(zé)任以行,也意味著寬容和擔(dān)當(dāng)。同學(xué)們從今天起就成為湛師大家庭的正式一員。對學(xué)校的平安和諧、創(chuàng)新發(fā)展都負有不可推卸的責(zé)任,有責(zé)任和義務(wù)協(xié)助學(xué)校克服各種困難,共同推動學(xué)校發(fā)展。我曾邀請全國勞模、韶鋼首席技術(shù)專家羅東元給大學(xué)生作講座,他說,“上蒼安排每個人都有一次做人的機會,就要盡心地體驗做人的責(zé)任,享受其過程。要熱愛工作、享受工作。我在工作中遇到太多問題,有時逼得走投無路,但我認為,這時候離問題解決就不遠了。什么叫成功?成功在于堅持,成功就是盡自己最大的努力,盡自己最大的責(zé)任,積累能量,然后集中釋放出來?!?/p>

      我校師生中也有很多“責(zé)任以行”的榜樣。1935年,雷州省立師范學(xué)校時期的吳炳宋校長,就把教育事業(yè)與國家命運聯(lián)系起來,明確指出“民族之興亡,基于教育之盛衰”,希望“師范教育普及高雷,澤流所被,漫衍全粵”。我前天在新生接待現(xiàn)場,遇到送兒子來報到的一家人,爺爺、父母和兒子四人。爺爺、父母親都是中小學(xué)的教師,父親還是校長。爺爺、父親都曾是湛師的學(xué)生,現(xiàn)在兒子也成為湛師的學(xué)生。我認為這在某種程度上可以看作是這個家庭對湛師的一種情懷和對教育的一份責(zé)任。法政學(xué)院的龐天佑教授,大年三十也一如平日,堅持讀書搞研究;化學(xué)院的高利軍博士,20xx年來校工作以來,不曾回過家鄉(xiāng),不論寒暑假還是星期六日,幾乎天天待在實驗室搞研究,32歲就拿到了國家自然科學(xué)基金課題。還有鄭光華老教師、譚笑老教師,我們經(jīng)??梢钥吹剿麄冊谛@里與學(xué)生交談輔導(dǎo)的身影,無私地把自己的時間、生命智慧奉獻給學(xué)生。還有今天作為校友代表發(fā)言的附中黨總支書記、特級教師梁哲同志,等等。正是有這些對事業(yè)、對學(xué)生高度負責(zé)的老師,湛師才能培養(yǎng)出許多優(yōu)秀的學(xué)子。

      (二)能力為重

      一個人要真正有所擔(dān)當(dāng),真正能負起責(zé)任,就必須有能力,即要有豐富的知識和過硬的本領(lǐng)。這里的“能力”,是一個建立在扎實的知識基礎(chǔ)上的“能力群”。包含學(xué)習(xí)能力、思考能力、實踐能力、組織能力和創(chuàng)新能力等。不同的行業(yè)所要求的能力是不一樣的,不同的專業(yè)培養(yǎng)的能力規(guī)格也有所不同。同學(xué)們進入大學(xué),最重要的是不能放松學(xué)習(xí)、不能放松思考、不能放松行動。能力的形成靠學(xué)習(xí)和實踐積累。那應(yīng)該如何學(xué)習(xí)呢?

      1、要學(xué)會在“三個世界”里學(xué)習(xí)

      一是書本世界。通過閱讀書籍等增長知識,尤其要精讀經(jīng)典名著。二是經(jīng)驗世界。要培養(yǎng)能力,就要主動實踐、積極鍛煉。三是虛擬世界?,F(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時代、E時代,網(wǎng)絡(luò)上有海量的資訊,為我們學(xué)習(xí)提供了很多材料。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為我們學(xué)習(xí)生活的非常重要的部分,影響著我們的認知方式和知識結(jié)構(gòu)。我們要充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)的便利來促進學(xué)習(xí)和研究。

      2、要掌握三種學(xué)習(xí)方式

      自主學(xué)習(xí)。真正的教育必然是自我教育。與中學(xué)相比,大學(xué)提供了更多的自由與選擇的空間。這里所強調(diào)的是“我要學(xué)”,而不是“要我學(xué)”。同學(xué)們要從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變自主學(xué)習(xí);要學(xué)會綜合分析、獨立思考,學(xué)會選擇,有所守有所放,有所為有所不為。一味追求熱點或時髦,人會失去自我和尊嚴。不要讓你的大腦成為他人思想的“跑馬場”。

      合作學(xué)習(xí)?!蔼殞W(xué)而無友,則孤陋而寡聞。”今天,單打獨斗已難以適合社會和工作的要求。同學(xué)們來自全國各地,有著不同的成長背景、性格特點、思維方式和行為方式等,這是一筆豐厚的精神文化資源。同學(xué)們要充分發(fā)掘和利用自己同伴的精神文化資源,互相學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效益,培養(yǎng)合作共事的能力。

      體驗學(xué)習(xí)。實踐出真知。體驗的過程是學(xué)生掌握知識、生成能力,學(xué)會思考,學(xué)會與經(jīng)驗世界接觸的一個綜合過程,是培養(yǎng)動手能力和創(chuàng)新能力的一個不可或缺的環(huán)節(jié)。做科學(xué)實驗、參加專業(yè)社團活動、參加社會實踐活動、專業(yè)實習(xí)等,都是體驗學(xué)習(xí)。

      以上三種學(xué)習(xí)方式,加起來便是:讀萬卷書,行萬里路,交八方友。

      3、要把握三個重點進行學(xué)習(xí)

      一是做人、做事、做學(xué)問的基礎(chǔ)。著名教育家南國農(nóng)先生給我們的深刻啟示是,做人,對己而言,要做第一流的人物。做最好的自己。要多讀書、讀好書、勤讀書,打出扎實的理論基礎(chǔ),優(yōu)化知識結(jié)構(gòu);對他人多一點尊重和寬容,少一點苛求責(zé)備;對社會多一點奉獻,少一點索取。第二個重點是“前沿”。我們要了解理論尤其是實踐前沿的新成果、新技術(shù)和新手段。不斷更新知識、掌握新技術(shù)。第三個重點就是“特色”。要有特長,要揚長避短,個性發(fā)展,這樣才可能有創(chuàng)新。

      (三)創(chuàng)新為魂

      建設(shè)創(chuàng)新型國家,需要創(chuàng)新型人才。同學(xué)們要以一種創(chuàng)新的精神、研究的態(tài)度和負責(zé)的行動,不斷為家庭、母校、社會和祖國奉獻力量和智慧。當(dāng)前,學(xué)校提出建設(shè)鮮明特色的高水平師范院校的發(fā)展新目標(biāo),判斷學(xué)校是否高水平的一個很重要的表征,就是其培養(yǎng)的學(xué)生是否有創(chuàng)新精神、出色的能力和卓越的成就。

      創(chuàng)新是一個探索未知的艱辛卻又有趣味的過程,需要勤奮和專一。要把創(chuàng)新作為自己做事、做學(xué)問的價值取向和工作習(xí)慣。

      作為院長,我將與同事們一起,致力于為學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)機會和資源。如我們將籌建教師教育創(chuàng)新班,對一批立志從教、學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生進行重點培養(yǎng);我們著力構(gòu)筑現(xiàn)代教育技術(shù)高地,為同學(xué)在虛擬世界里學(xué)習(xí)提供平臺;籌建教育研究院,并以此為平臺吸引教育名家和中小學(xué)的優(yōu)秀校長、特級教師來校講學(xué)輔導(dǎo),讓同學(xué)們與名家名師近距離接觸,了解最前沿的思想和信息;創(chuàng)造更多的機會讓同學(xué)們到國內(nèi)外進行體驗學(xué)習(xí),拓展專業(yè)視野,增長專業(yè)知識和能力,等等。讓你們成為負責(zé)任、有能力、能創(chuàng)新的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

      親愛的同學(xué)們,你們是我來湛師當(dāng)院長迎來的第一批學(xué)生,也將是學(xué)校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式培養(yǎng)的第一批學(xué)生。我對你們寄予厚望,充滿期待?;萏芈幸痪涿姡骸拔要氉栽谖鞑糠鸥瑁瑸樾碌氖澜缍杂筛璩??!蔽抑孕南M瑢W(xué)們在地處粵西的湛師學(xué)習(xí)期間,珍惜時光,立足責(zé)任、人才和精神高地,用大學(xué)精神、青春理想、人生責(zé)任、生命熱能去填充大學(xué)生活的每一個時空,充分利用校內(nèi)外資源,去精彩生命的每一個細節(jié),讓每一天都充滿意義,擁有一個健全的身體、高尚的心靈和出色的能力,擔(dān)當(dāng)起服務(wù)國家和民族的社會責(zé)任,成為超越老師的不是名牌大學(xué)的名牌大學(xué)生!

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      第四篇:大學(xué)校長,就職演講稿

      篇一:大學(xué)校長們的就職演講

      從這兒看中國的大學(xué)精神

      ——新任大學(xué)校長們的履職講話

      一、北京大學(xué)新任校長林建華:不為世俗拋棄學(xué)術(shù)尊嚴 林建華,1955年10月出生,山東省高密市人,中共黨員,1973年11月參加工作,1986年北京大學(xué)化學(xué)系畢業(yè),研究生學(xué)歷,理學(xué)博士學(xué)位,教授,博士生導(dǎo)師。2015年2月15日任北京大學(xué)校長。

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,大家好!

      離開北大四年零兩個月,重新站在這個熟悉的講臺上,面對著曾經(jīng)一起學(xué)習(xí)工作數(shù)十年的朋友、同事,面對熟悉的北京大學(xué),一時間,真不知道說些什么。剛才,中組部領(lǐng)導(dǎo)宣布了中央任命,我感謝黨中央國務(wù)院的信任,也感謝教育部和北京市委市政府的信任。我深知北大校長這副擔(dān)子的分量,也清楚自己能力有限,但我有信心,也有決心,同朱善璐書記與全校師生員工一道,把北大建設(shè)好、發(fā)展好。

      北大從來不止是一所學(xué)校,她是人們心中的圖騰,寄托著民族的未來和希望;未名湖從來不止是一潭湖水,它蕩漾著學(xué)者淡泊名利的誓言;靜園也從來不止是一席草坪,它承載著學(xué)子仰望星空、追求真理的執(zhí)著!這里的一木一石,即使再普通不過的園林景觀,也都被賦予了太多的夢想與期望。的確,世界上恐怕從來沒有一所大學(xué)能如北大這樣,與一個民族的命運如此緊密相連、休戚與共。新文化運動中心、“五四”運動策源地、最早傳播馬克思主義和民主科學(xué)思想的發(fā)祥地、中國共產(chǎn)黨最早的活動基地、學(xué)者大師的搖籃,輝煌的歷史,使北京大學(xué)成為一代又一代人探求真理、追求理想的精神家園。

      過去四年多,我走過了兩所學(xué)校,親身經(jīng)歷和感受了中國大學(xué)的奮力和崛起。重慶大學(xué)的質(zhì)樸與親情,浙江大學(xué)的務(wù)實與求新,都讓我由衷欽佩、收獲良多。但無論走到哪里,人們都對北京大學(xué)滿懷敬意,希望北大能夠繼續(xù)引領(lǐng)中國高等教育走向輝煌。過去四年多,在幾任領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在全校教職員工的共同努力下,北大發(fā)生了深刻的變化。每次回到北京,都能目睹校園的日新月異;每次遇到同事和朋友,他們都會由衷地談起學(xué)校的發(fā)展和變化:優(yōu)秀學(xué)者聚集北大,學(xué)術(shù)研究成就斐然,教育質(zhì)量穩(wěn)步提升,綜合改革持續(xù)推進,建章立制成果顯著,這些發(fā)展和進步為學(xué)校的未來奠定了堅實的基礎(chǔ)。我想要特別感謝王恩哥校長。恩哥是我的老朋友,我們也曾一起在北大共事。作為校長,他低調(diào)務(wù)實,勤勉敬業(yè),為北大的發(fā)展殫精竭慮、嘔心瀝血,作出了卓越的貢獻,在此,我對恩哥校長表示深深的敬意和感謝,并祝福在新的重要崗位上工作順利!

      在我的心中,北大就像是一個大家庭,老師、學(xué)生、工作人員和校友都是我們這個大家庭中重要的成員,親情和規(guī)矩把我們緊密聯(lián)系在一起。師生如父子,老師總是想把他的一切傳授給學(xué)生,希望他們超越自己;同窗如兄弟,共同的學(xué)習(xí)生活,使他們心心相印,質(zhì)樸純真;同事如親人,雖然來自五湖四海,但共同的理想與追求,使我們親密無間、肝膽相照。作為一個大家庭,也一定是要有規(guī)矩的。我們要堅持社會主義的辦學(xué)方向,貫徹執(zhí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制,遵守國家的法律法規(guī),教師還要遵循師德和行為規(guī)范,學(xué)生要遵守校紀校規(guī)。大學(xué)是傳播和創(chuàng)造知識的場所,教學(xué)和學(xué)術(shù)研究都是高度個性化的創(chuàng)造性勞動,只有在寬松的氛圍中,才能碰撞出創(chuàng)造的思想和火花。學(xué)生也只有在錯誤和失敗中,才能成長和堅強。大學(xué)有責(zé)任營造寬松自由的學(xué)術(shù)氛圍,無論是教師學(xué)生,還是校長院長,沒有高低貴賤,不論學(xué)派親疏,大家都心平氣和,平等地爭論學(xué)術(shù),探討學(xué)校發(fā)展。古人云,“道德傳家,十代以上,耕讀傳家次之,詩書傳家又次之,富貴傳家,不過三代”。家族興衰,德行為要;大學(xué)發(fā)展,也必須堅持自己的精神傳統(tǒng)和核心價值。我們不能為世俗而拋棄學(xué)術(shù)的獨立與尊嚴,也不能為名利而嘩眾取寵、放任自流。大學(xué)的精神和文化應(yīng)當(dāng)是簡單的、純潔的,不允許有爾虞我詐、奉承迎合,也不應(yīng)有急功近利、好大喜功,真理才是我們永遠的追求!大學(xué)必須守護真理的純潔,不允許任何不良風(fēng)氣玷污青年人的靈魂;大學(xué)有責(zé)任代表社會良知,維護核心價值,只有把師生的個人理想與社會主義核心價值完美結(jié)合,才能真正實現(xiàn)中國大學(xué)的使命。

      記得在1998年我剛剛擔(dān)任北大化學(xué)學(xué)院院長時,曾為化學(xué)學(xué)院通訊寫了一篇稿子,其中最后一句話講到:“我與我們中的一些人一樣,可能只是做為北大化學(xué)學(xué)院過渡時期的過客,但我們應(yīng)當(dāng)為我們曾做出的點滴貢獻、任何犧牲而感到自豪,愿北京大學(xué)化學(xué)學(xué)院的明天更加美好”。今天,回到母校,我想重復(fù)說一句,愿北京大學(xué)的明天更加美好!謝謝大家!

      祝大家新春快樂!

      二、清華大學(xué)新任校長邱勇:共創(chuàng)清華新百年輝煌

      邱勇,1964年7月生,四川榮縣人,1985年3月加入中國共產(chǎn)黨,博士,教授,中國科學(xué)院院士。2015年3月26日任清華大學(xué)校長。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們、同學(xué)們、同志們: 剛才,組織上宣布了中央的決定,讓我接任清華大學(xué)校長。潘立剛副部長、袁貴仁部長、姜志剛部長都作了重要講話,提出了希望和要求。我衷心感謝各級領(lǐng)導(dǎo)、全校師生員工和老領(lǐng)導(dǎo)老同志的信任與支持!我深知清華校長這副擔(dān)子責(zé)任重大,雖然個人的學(xué)識能力有限,但必定全心全力而為,不負重托、不辱使命,和全校師生員工一起,為清華大學(xué)新百年的發(fā)展而不懈奮斗。

      清華大學(xué)是一所有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)校。在一個多世紀的發(fā)展歷程中,清華培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才。一代又一代清華人在中國革命、建設(shè)、改革中前赴后繼,為祖國、為人民、為民族建立了突出功績。百年校慶以后,在學(xué)校黨委和陳吉寧校長的帶領(lǐng)下,清華人更加自覺地把學(xué)校發(fā)展放在國家現(xiàn)代化的大舞臺和人類文明進步的大背景中,緊扣時代脈搏,銳意改革創(chuàng)新,書寫了清華新百年精彩的開篇之作。陳吉寧校長政治堅定,思想敏銳,視野開闊,創(chuàng)新意識強,工作魄力大。他以強烈的責(zé)任感使命感主動謀劃和推進學(xué)校綜合改革,深入探索世界一流、中國特色、清華風(fēng)格的發(fā)展道路,為學(xué)校發(fā)展注入了新的活力。在此,我要向吉寧同志表示衷心的感謝,并真誠地祝愿他在新的重要崗位上為國家作出更大貢獻!32年前,我懷著人生夢想來到清華,從此就一直浸潤在這個美麗而充滿生機的園子里。對我來說,清華是一種溫暖的感覺,老師們的關(guān)愛教誨、同學(xué)間的深厚情誼和難忘的青春歲月,是永存心底的一股暖流;清華還是一種向上的力量,“自強不息、厚德載物”的校訓(xùn),“行勝于言”的校風(fēng),激勵我去戰(zhàn)勝困難、超越自己,并在“雙肩挑”的鍛煉中全面成長;清華更是一個人生的舞臺,讓我拓展視野、發(fā)揮所長,自由創(chuàng)造、收獲希望。畢業(yè)后,經(jīng)過多年院系工作和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位的歷練,我切身感受到清華師生對于事業(yè)的滿腔熱愛和執(zhí)著追求,深刻認識到時代和社會賦予清華的責(zé)任和使命。清華培養(yǎng)和塑造了我,我愿為清華的發(fā)展恪盡職守、竭盡全力,這是我發(fā)自內(nèi)心、終身無悔的選擇!大學(xué)是傳承文明、播種希望的殿堂,也是孕育夢想、創(chuàng)造未來的地方。千百年來,人們不停地追問和追逐著自己的大學(xué)理想。在全球化的時代和復(fù)雜多變的世界中,大學(xué)最需要安靜下來,以開放的心態(tài)審視自身的定位,在繼承中弘揚文化傳統(tǒng),在變革中堅守核心價值,努力促進人類的知識增長與文明發(fā)展,不斷創(chuàng)新自身的發(fā)展模式,不負先賢,不負時代。大學(xué)意味著從容。從容是學(xué)者應(yīng)有的態(tài)度,也是大學(xué)應(yīng)有的氣質(zhì)。十年樹木,百年樹人。教育的長周期性決定了大學(xué)要更加關(guān)注長遠目標(biāo),不能急功近利、迷失方向。育人要春風(fēng)化雨、潤物無聲,營造安靜寧和的環(huán)境。為學(xué)要潛心沉思、篤實淡定,耐得住“衣帶漸寬”。從容是洗盡喧囂后的返璞歸真,從容是源自心靈深處的平和與豁達。

      大學(xué)意味著執(zhí)著。執(zhí)著是對遠大理想的堅持,是一種永不放棄的精神。追求真理需要執(zhí)著,要有堅定的信念、頑強的意志和十足的勇氣,“咬定青山不放松”。追尋理想更要執(zhí)著,要堅持大學(xué)獨特的思想和理念,守望大學(xué)的精神高地,守護人類的精神家園。執(zhí)著有賴于強大的內(nèi)心世界,執(zhí)著更體現(xiàn)在“愚公移山”“精衛(wèi)填?!钡男袆由?。大學(xué)意味著超越?!按髮W(xué)之道,在明明德,在新民,在止于至善。”不斷超越自己是大學(xué)發(fā)展的內(nèi)生動力。超越已知,才能創(chuàng)造新知;超越今天,才能走向明天;超越小我,方能成就大我。應(yīng)對人類面臨的共同挑戰(zhàn),需要我們以海納百川的胸懷,跨越學(xué)科的界限、學(xué)校的圍墻、時空的距離,在合作中謀求共贏,在包容中追求完美。超越是一個目標(biāo),超越更是一個過程。建設(shè)世界一流大學(xué)是所有清華人共同的夢想。自清華1985年首次提出創(chuàng)建世界一流大學(xué)的目標(biāo)以來,已經(jīng)整整30年了。過去的經(jīng)驗告訴我們,改革是大學(xué)發(fā)展的不竭動力。面向未來,我們要認真貫徹執(zhí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制,把握大勢、抓住機遇,以堅定不移的決心推進綜合改革,使改革成為我們每一位清華人主動自覺的行為,努力在我國高等教育綜合改革中先行先試、探索經(jīng)驗、示范引領(lǐng)。

      水木清華,人文日新。從今天這樣一個特殊的時刻起,我愿意和全校師生員工、廣大校友齊心協(xié)力,共同肩負我們這一代人應(yīng)該承擔(dān)的歷史使命,共同建設(shè)和守望全體清華人的精神家園,共同創(chuàng)造清華新百年的輝煌!

      三、浙江大學(xué)新任校長吳朝輝:我與浙大有不解之緣,浙大對我有再造之恩

      吳朝暉,男,1966年12月出生,1995年6月入黨,1993年10月參加工作,浙江大學(xué)計算機應(yīng)用專業(yè)博士研究生畢業(yè),教授。2015年3月起任浙江大學(xué)校長。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)長,老師們,同學(xué)們,同志們:

      大家好!此時此刻,我在這里,面對熟悉的大家,心情很不平靜。剛才中組部、教育部和浙江省的領(lǐng)導(dǎo)同志宣布了中央關(guān)于我的任職決定,喻云林局長、杜玉波副部長、胡和平部長都作了重要講話,提出了希望和要求。對中央和大家的信任,我和我的家人非常感謝!我本一介書生、才疏學(xué)淺,現(xiàn)身負重托、誠惶誠恐。我與浙大有不解之緣,浙大對我有再造之恩。三十年前,我在這里求學(xué),打下了我的人生底色;二十年前,我在這里任教,奠定了我的事業(yè)根基;十年前,同樣是在這里,我開始走到學(xué)校行政崗位,開啟了公共服務(wù)的人生旅程。在浙大的三十年里,老師的教育、學(xué)長的關(guān)心、領(lǐng)導(dǎo)的提攜、同事的幫助、學(xué)生的支持,我歷歷在目、心懷感激、永生不忘。今天的此刻,也是在這里,我接任了浙大校長的崗位,我深知使命光榮,更知責(zé)任重大。

      浙江大學(xué)是一所歷史光榮的學(xué)校。求是書院的初創(chuàng),確立“國有成均、在浙之濱”的國家定位;西遷辦學(xué)的崛起,享有“文軍長征、東方劍橋”之美譽;院校調(diào)整的改革,為新中國科教事業(yè)的布局建設(shè)做出了巨大貢獻;四校合并的發(fā)展,被贊為“中國高等教育改革的一篇二:王恩哥:就任北京大學(xué)校長講話(2013)王恩哥就任北京大學(xué)校長講話

      進入專題: 北大

      ● 王恩哥戮力同心 共思共進 推動事業(yè)發(fā)展 ———在全校教師干部大會上的講話

      今天站在這里,我的心情很不平靜。受命擔(dān)任北京大學(xué)校長,我深知使命光榮、責(zé)任重大。在此,我要向各級領(lǐng)導(dǎo),全校師生員工和學(xué)校老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩對我的信任與支持表示衷心的感謝!我一定恪盡職守,勤勉工作,決不辜負中央和全校師生員工的信任和重托!剛才,周其鳳校長做了充滿深情的講話,我們能切實感受到他對北大發(fā)自內(nèi)心的熱愛。過去幾年里,周校長以非凡的思想見識,出色的領(lǐng)導(dǎo)才能,忘我的奉獻精神,為北大的建設(shè)和發(fā)展夙夜在公,嘔心瀝血。學(xué)校近年來各項事業(yè)的長足進步,離不開他的辛勤工作和無私奉獻。周校長也是我非常敬重的一位領(lǐng)導(dǎo)和師長。過去幾年在協(xié)助校長工作期間,我一直深受他的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助。今天,我要向周校長致以崇高的敬意和深深的感謝!此時此刻,我也特別感謝北大歷任領(lǐng)導(dǎo)班子為學(xué)校發(fā)展付出的巨大努力。北大之所以享有今日的聲望和地位,離不開一代代北大人為了這座永遠的校園付出的智慧、學(xué)識、思想和摯愛。高山仰止,景行行止。前輩們的學(xué)養(yǎng)、德行與精神,將激勵我們在今日的起點 上接力前行,把北大的事業(yè)一代一代更好地傳承下去。就我個人而言,與北大有兩段不解之緣。上世紀80年代中期,我考入物理系讀研究生。我非常珍惜那青春生命中忙并快樂著的日日夜夜,每天在宿舍、食堂、圖書館、實驗室來回奔波。導(dǎo)師章立源先生嚴謹求實的學(xué) 術(shù)作風(fēng),使我養(yǎng)成了心無旁騖做學(xué)問的習(xí)慣,一直伴隨至今。

      20多年后,我再次來到北大物理學(xué)院。我之所以更喜歡稱之為“來到”而不是“回到”,是因為我把它看做一個全新的開始。當(dāng)時我心中一個最大的目標(biāo),就是要通過與大家的共同努力,使北大物理百年再現(xiàn)輝煌。從那時到現(xiàn)在,又過了四年,自己仿佛在燕園又上了一次大學(xué),一次重溫校史、領(lǐng)悟魅力的大學(xué),一次教學(xué)相長、亦師亦友的大學(xué),一次再讀 北大,再次理解和踐行北大精神、文化和使命的大學(xué)。而今天,開啟了我和北大的第三段緣分。我深知,“北大校長”這幾個字,意味著什么,承載著什么,自己距它的要求和期待還有多遠的距離。然而,我也想說,我是一個堅定執(zhí)著、從不怕吃苦、從不畏挑戰(zhàn)的人。過去如此,現(xiàn)在和將來也是如此。做人要有人格,做事要靠本事,興業(yè)離不開團隊。這句話我始終記在心里??照?wù)`業(yè),實干興校。我會毫無保留地把全部精力投入到學(xué)校發(fā)展當(dāng)中,做一個盡心盡職的校長,以最大的熱忱和負責(zé)任的態(tài)度去做自己應(yīng)該做的事情。我會在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下認真履行校長職責(zé),以身作則,虛心求教,同善璐書記和班子同事們一道,戮力同心,共思共進,集全校師生員工、廣大海內(nèi)外校友和所有關(guān)心北大發(fā)展的朋友們的智慧和力量,共同把北大的事業(yè)發(fā)展好、傳承好。剛才說到與北大的緣分,其中還有一個不可拒絕的因由。2009年晚秋后的第一場雪,下的比往年都早,我記得是10月中下旬。前一天,周校長約我早晨到學(xué)校談話。一夜大雪,我怕路不好走,便提前出門,早早到了校園。我繞著未名湖走了一圈,看到這湖、這塔、還有一群群活潑快樂的學(xué)生,我感慨這一切實在是太美了。我毫不猶豫地決定留在這里。真是巧合,今年已入初春,可前兩天又下了一場大雪。早晨我打開窗戶,只見地下、房檐、樹梢都掛滿了銀色。只覺得,天下風(fēng)光,唯我北大、唯我燕園最美。各位老師、各位同學(xué):

      我們每一個人都深愛著我們的北大。然而,讓我們更為這所大學(xué)驕傲的是,她是如此深刻地融入我們這個國家、這個民族頑強奮斗和偉大復(fù)興的歷史進程中。自新文化運動以 來,在近一個世紀里,北大始終是中國思想文化領(lǐng)域的一個高地、一面旗幟。這種走在前 列、示范引領(lǐng)的地位,不是自封的,而是在長期實踐中逐漸形成并被社會所公認的。這是 值得 我們永遠銘記并鞭策自己更需努力的寶貴財富。每一個北大人都不應(yīng)忘記。

      一所大學(xué)的精神所在,不單單要為歷史負責(zé),更要為現(xiàn)在和未來負責(zé)。當(dāng)我們的國家 在復(fù)興自強的道路上奮力前進時,北大也要勇?lián)姑⒃倭⑿鹿?。自百年校慶確立創(chuàng)建世 界一流大學(xué)目標(biāo)以來,在教育部和北京市的大力支持下,全校上下已團結(jié)奮斗了15年。當(dāng) 前,國家發(fā)展處在一個重要的戰(zhàn)略機遇期,北大也站在一個具有特殊意義的歷史節(jié)點上。2012年,學(xué)校成功召開了第十二次黨代會,明確提出了“2048”遠景規(guī)劃和“三步走”戰(zhàn) 略,對北大未來的發(fā)展指明了方向,凝聚了共識?,F(xiàn)在我們要做的,就是要抓住機遇、大有作為,沿著既定目標(biāo)踏踏實實、堅定不移地走下去。

      建設(shè)世界一流大學(xué)對我們來說,是一個崇高的使命,也是一個嶄新的命題。特別在我 們這樣一個歷史悠久、但現(xiàn)代科學(xué)起步還相對較晚的國家,是前所未有的事情。我們既要 緊盯世界標(biāo)準(zhǔn),也要尊重本土特色。我記得擔(dān)任哈佛大學(xué)校長40年之久的查爾斯? 艾略特(charles eliot)曾經(jīng)說過:“一所名副其實的大學(xué),必須是發(fā)源于本土的種子,而不能在枝繁葉茂、發(fā)育成熟之際,從英格蘭或德國移植而來?!?的確,北大是從中 國深厚的文化土壤中生長起來的,無論世界怎樣的全球化,北大都應(yīng)保持中華民族的根基,無論社會怎樣的風(fēng)云變幻,北大都應(yīng)保持守正創(chuàng)新的品格。我們既要有國際視野,也要 有本土情懷,既要放眼看世界,也要低頭思故鄉(xiāng)。只有堅持中國特色,才能建設(shè)出真正屬 于中國的世界 一流大學(xué)。

      當(dāng)然,在當(dāng)今世界,任何一個國家都不能獨善其身,任何一所大學(xué)都要在與外部世界 的互動交流中共進共長。作為社會不同文化背景下交流最無間隔、領(lǐng)域最為前沿的場所,所有人類知識和科學(xué)最為頂尖的拓展和發(fā)現(xiàn),都在大學(xué)這個學(xué)術(shù)舞臺上得到交流和蔓延。國家之間的競爭,也越來越多地體現(xiàn)在其所擁有的頂尖大學(xué)之間的較量。那些世界第一流 的大學(xué),雖然校風(fēng)、氣質(zhì)各不相同,但貫穿始終的都是崇尚真理、追求卓越、學(xué)術(shù)為基、人才為本的精神品質(zhì)。一個杰出的、一流的大學(xué),其宏大而明確的抱負,就是要在知識的 各個主要領(lǐng)域達至卓越,并以其源源不斷的杰出人才保持和延續(xù)這種競爭力。這,就是我們 要奮力達到的目標(biāo)。

      什么是世界一流?這是我常常自問并思考的一個問題。可以肯定的是,世界一流不能簡單地給出數(shù)字化指標(biāo),甚至也無法用精確的語言去描述。但我們可以感知,有朝一日,當(dāng)我們的學(xué)者以其學(xué)術(shù)成就贏得國內(nèi)外同行發(fā)自內(nèi)心的尊敬;當(dāng)我們的學(xué)生,無論文、理、醫(yī)、工,在世界任何一個地方就職都能以其實力贏得肯定和信任;當(dāng)我們的大學(xué)在過去與未來解決了國家急需的重大問題,并起到創(chuàng)新人類文明、引領(lǐng)社會發(fā)展的作用;當(dāng)提到 “北大”兩個字時,我們的師生、校友,我們的同行、朋友,世界各地熟知或不熟知我們 的人都能發(fā)自內(nèi)心地肅然起敬。那時的北大,應(yīng)該就是當(dāng)之無愧的世界一流。

      一個人要有夢想,一所大學(xué)也要有夢想。在北大這個追求思想自由的地方,我們每個 人的夢想可能各不相同,但在這些夢想中,我們都有一個共同的愿望——那就是希望北大 的明天更加美好。當(dāng)前,我們的國家和人民正在新一屆中央集體帶領(lǐng)下為實現(xiàn)中華民族偉 大復(fù)興的中國夢而埋頭苦干,北大的全體師生員工也懷著百年來世界一流大學(xué)的夢想而團 結(jié)奮進。在建設(shè)世界一流大學(xué)的道路上,不僅要有循序漸進的積累,也要有審時度勢、科 學(xué)謀劃基礎(chǔ)上大的跨越,不只是自然而然的生長,也要經(jīng)過一番自我揚棄、自我改造的艱 難過程。面對國家、人民和歷史賦予的使命,我們一定要認準(zhǔn)目標(biāo)、加倍努力,只有在全 球高等教育愈演愈烈的競爭中不斷提升北大的實力,為國家培育第一流的人才,創(chuàng)造第一 流的成果,才能保證北大的傳統(tǒng)和優(yōu)勢貫穿現(xiàn)在與未來,才能卓立于世界頂尖大學(xué)之林,才 能為中華民族的偉大復(fù)興做出新的、更大的貢獻!

      讓我們共同努力,為了實現(xiàn)偉大的中國夢、北大夢而不懈奮斗!篇三:清華大學(xué)校長邱勇的就職演講稿

      清華大學(xué)校長邱勇的就職演講稿

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們、同學(xué)們、同志們:

      剛才,組織上宣布了中央的決定,讓我接任清華大學(xué)校長。潘立剛副部長、袁貴仁部長、姜志剛部長都作了重要講話,提出了希望和要求。我衷心感謝各級領(lǐng)導(dǎo)、全校師生員工和老領(lǐng)導(dǎo)老同志的信任與支持!我深知清華校長這副擔(dān)子責(zé)任重大,雖然個人的學(xué)識能力有限,但必定全心全力而為,不負重托、不辱使命,和全校師生員工一起,為清華大學(xué)新百年的發(fā)展而不懈奮斗。

      清華大學(xué)是一所有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)校。在一個多世紀的發(fā)展歷程中,清華培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才。一代又一代清華人在中國革命、建設(shè)、改革中前赴后繼,為祖國、為人民、為民族建立了突出功績。百年校慶以后,在學(xué)校黨委和陳吉寧校長的帶領(lǐng)下,清華人更加自覺地把學(xué)校發(fā)展放在國家現(xiàn)代化的大舞臺和人類文明進步的大背景中,緊扣時代脈搏,銳意改革創(chuàng)新,書寫了清華新百年精彩的開篇之作。陳吉寧校長政治堅定,思想敏銳,視野開闊,創(chuàng)新意識強,工作魄力大。他以強烈的責(zé)任感使命感主動謀劃和推進學(xué)校綜合改革,深入探索世界一流、中國特色、清華風(fēng)格的發(fā)展道路,為學(xué)校發(fā)展注入了新的活力。在此,我要向吉寧同志表示衷心的感謝,并真誠地祝愿他在新的重要崗位上為國家作出更大貢獻!32年前,我懷著人生夢想來到清華,從此就一直浸潤在這個美麗而充滿生機的園子里。對我來說,清華是一種溫暖的感覺,老師們的關(guān)愛教誨、同學(xué)間的深厚情誼和難忘的青春歲月,是永存心底的一股暖流;清華還是一種向上的力量,“自強不息、厚德載物”的校訓(xùn),“行勝于言”的校風(fēng),激勵我去戰(zhàn)勝困難、超越自己,并在“雙肩挑”的鍛煉中全面成長;清華更是一個人生的舞臺,讓我拓展視野、發(fā)揮所長,自由創(chuàng)造、收獲希望。畢業(yè)后,經(jīng)過多年院系工作和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位的歷練,我切身感受到清華師生對于事業(yè)的滿腔熱愛和執(zhí)著追求,深刻認識到時代和社會賦予清華的責(zé)任和使命。清華培養(yǎng)和塑造了我,我愿為清華的發(fā)展恪盡職守、竭盡全力,這是我發(fā)自內(nèi)心、終身無悔的選擇!

      大學(xué)是傳承文明、播種希望的殿堂,也是孕育夢想、創(chuàng)造未來的地方。千百年來,人們不停地追問和追逐著自己的大學(xué)理想。在全球化的時代和復(fù)雜多變的世界中,大學(xué)最需要安靜下來,以開放的心態(tài)審視自身的定位,在繼承中弘揚文化傳統(tǒng),在變革中堅守核心價值,努力促進人類的知識增長與文明發(fā)展,不斷創(chuàng)新自身的發(fā)展模式,不負先賢,不負時代。

      大學(xué)意味著從容。從容是學(xué)者應(yīng)有的態(tài)度,也是大學(xué)應(yīng)有的氣質(zhì)。十年樹木,百年樹人。教育的長周期性決定了大學(xué)要更加關(guān)注長遠目標(biāo),不能急功近利、迷失方向。育人要春風(fēng)化雨、潤物無聲,營造安靜寧和的環(huán)境。為學(xué)要潛心沉思、篤實淡定,耐得住“衣帶漸寬”。從容是洗盡喧囂后的返璞歸真,從容是源自心靈深處的平和與豁達。

      大學(xué)意味著執(zhí)著。執(zhí)著是對遠大理想的堅持,是一種永不放棄的精神。追求真理需要執(zhí)著,要有堅定的信念、頑強的意志和十足的勇氣,“咬定青山不放松”。追尋理想更要執(zhí)著,要堅持大學(xué)獨特的思想和理念,守望大學(xué)的精神高地,守護人類的精神家園。執(zhí)著有賴于強大的內(nèi)心世界,執(zhí)著更體現(xiàn)在“愚公移山”“精衛(wèi)填?!钡男袆由?。大學(xué)意味著超越?!按髮W(xué)之道,在明明德,在新民,在止于至善?!辈粩喑阶约菏谴髮W(xué)發(fā)展的內(nèi)生動力。超越已知,才能創(chuàng)造新知;超越今天,才能走向明天;超越小我,方能成就大我。應(yīng)對人類面臨的共同挑戰(zhàn),需要我們以海納百川的胸懷,跨越學(xué)科的界限、學(xué)校的圍墻、時空的距離,在合作中謀求共贏,在包容中追求完美。超越是一個目標(biāo),超越更是一個過程。建設(shè)世界一流大學(xué)是所有清華人共同的夢想。自清華1985年首次提出創(chuàng)建世界一流大學(xué)的目標(biāo)以來,已經(jīng)整整30年了。過去的經(jīng)驗告訴我們,改革是大學(xué)發(fā)展的不竭動力。面向未來,我們要認真貫徹執(zhí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制,把握大勢、抓住機遇,以堅定不移的決心推進綜合改革,使改革成為我們每一位清華人主動自覺的行為,努力在我國高等教育綜合改革中先行先試、探索經(jīng)驗、示范引領(lǐng)。

      水木清華,人文日新。從今天這樣一個特殊的時刻起,我愿意和全校師生員工、廣大校友齊心協(xié)力,共同肩負我們這一代人應(yīng)該承擔(dān)的歷史使命,共同建設(shè)和守望全體清華人的精神家園,共同創(chuàng)造清華新百年的輝煌!

      第五篇:大學(xué)校長開學(xué)典禮演講稿

      大學(xué)校長開學(xué)典禮演講稿

      同學(xué)們、老師們:

      你們好!

      今天,我們在這里隆重舉行大連理工大學(xué)絡(luò)教育學(xué)院XX級新生春季開學(xué)典禮。首先,我謹代表學(xué)校向絡(luò)教育學(xué)院的新同學(xué)表示熱烈的歡迎,并祝賀你們成為大連理工大學(xué)這所擁有54年光榮歷史的全國重點高等學(xué)府新的一員!一年之際在于春,你們將在一個新的起點上開始新的學(xué)習(xí),在此,我首先祝愿你們學(xué)習(xí)進步!

      當(dāng)今社會,絡(luò)帶著鋪天蓋地的氣勢將我們包圍,并且逐漸滲透到生活中的每一個細節(jié)。絡(luò)使我們這個社會大大地變小了。當(dāng)絡(luò)時代來臨的時候,每一個人都

      會遇到這樣的事實:現(xiàn)在我們能夠比較快地接觸到原來我們接觸不到的文化、完全沒有接觸過的事物。現(xiàn)代絡(luò)教育是一個現(xiàn)代教育理念、現(xiàn)代教育技術(shù),特別是高技術(shù)相互結(jié)合的一個產(chǎn)物,作為絡(luò)時代發(fā)展需求的新事物,有它非常明顯的不可取代的優(yōu)勢。

      大連理工大學(xué)作為教育部授權(quán)的遠程教育試點高校,在開展絡(luò)教育上有著不可比擬的優(yōu)勢。首先,大連理工大學(xué)名師薈萃,有兩院院士17名,博士生指導(dǎo)教師223名,教授333名。大工還是大連地區(qū)唯一一所全國高校排名進入前30位的重點高校。絡(luò)教育學(xué)院是大連理工大學(xué)下設(shè)的二級學(xué)院;其次,大連理工大學(xué)絡(luò)教育學(xué)院秉承了大工”團結(jié)、進取、求實、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng),始終堅持教學(xué)質(zhì)量第一的宗旨,以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為目標(biāo);第三,在教學(xué)模式上,我們面授和上學(xué)習(xí)并重;第四,我們有優(yōu)良的硬件環(huán)境和一流的課件。所以,同學(xué)們在這里學(xué)習(xí)大可放心,只要你肯付出

      努力,一定會實現(xiàn)你的理想和目標(biāo)。同學(xué)們,目前世界已進入信息化時代,進入”知識經(jīng)濟”時代。在知識經(jīng)濟時代,全球經(jīng)濟的競爭,實質(zhì)上是高科技的競爭,是知識的競爭,但歸根到底還是人才的競爭。希望同學(xué)們能夠珍惜這次學(xué)習(xí)機會,珍惜學(xué)校良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)條件,按照江**提出的”堅持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強思想修養(yǎng)的統(tǒng)一;堅持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一;堅持實現(xiàn)自身價值與服務(wù)祖國人民的統(tǒng)一;堅持樹立遠大理想與進行艱苦奮斗的統(tǒng)一”的要求,憑借自己的真才實學(xué)拿到大連理工大學(xué)的畢業(yè)證書,我也相信,同學(xué)們一定能學(xué)好!

      春天是播種的季節(jié),代表著希望和期盼,同學(xué)們在春天播種,相信必將有豐碩的果實,預(yù)祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成!

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