第一篇:筆記本電腦借用協(xié)議(試行稿)與第30屆教師節(jié)校長演講稿
筆記本電腦借用協(xié)議(試行稿)
為了使教師能更好地利用先進(jìn)的教學(xué)手段,進(jìn)一步提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和辦公效率,學(xué)校決定將現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備(筆記本電腦)借給有關(guān)教師使用?,F(xiàn)將有關(guān)使用要求規(guī)定如下:
一、可借用的人員:本校在崗教師。若認(rèn)為自己確實(shí)不需要筆記本電腦的,以書面形式申請(qǐng),經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后可以不領(lǐng)取。
二、凡符合條件的教師,憑此協(xié)議到學(xué)校網(wǎng)絡(luò)信息中心辦理借用手續(xù)。借用后筆記本電腦由本人使用和保管。
三、學(xué)校將所有的筆記本電腦編號(hào)、登記。借出之后,每年不定期全部檢驗(yàn)一次,并對(duì)電腦進(jìn)行保養(yǎng)和維修。電腦報(bào)廢后學(xué)校收回。
四、使用筆記本電腦的教師必須愛護(hù),妥善保管,按正確的規(guī)程操作,不得擅自更換零部件,不得損壞電腦。使用期內(nèi)如有遺失、損毀的,按
以上條款請(qǐng)使用者認(rèn)真遵守執(zhí)行。本規(guī)定一式二份,雙方各執(zhí)一份。本協(xié)議解釋權(quán)在校長室。
學(xué)校(章)______________
________年_____月_____日
使用人:(簽名)________
________年_____月_____日
附:筆記本計(jì)算機(jī)的型號(hào)及相關(guān)附屬配件
筆記本主機(jī)型號(hào):_________________
基本配置:_______________________
本機(jī)ip地址:____________________,通過“六個(gè)一”工程(每學(xué)年上好一堂公開課、寫好一篇論文、制作一件多媒體課件、精心設(shè)計(jì)一份教學(xué)案例、讀一本教育專著、帶好一個(gè)班級(jí)),加強(qiáng)崗位練兵,努力提高自己的教學(xué)技能,著眼于學(xué)生的全面發(fā)展。加強(qiáng)教學(xué)方法的改革,注意突出學(xué)生的主體地位,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,發(fā)揮學(xué)生的參與意識(shí),努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。作為一名教師,不要拘泥于自己的專業(yè),要拓寬知識(shí)面,加強(qiáng)相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),尤其要加強(qiáng)外語及計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí),這是時(shí)代的需要也是未來發(fā)展的方向。
第二篇:筆記本電腦借用協(xié)議(試行稿)
為了使教師能更好地利用先進(jìn)的教學(xué)手段,進(jìn)一步提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和辦公效率,學(xué)校決定將現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備(筆記本電腦)借給有關(guān)教師使用?,F(xiàn)將有關(guān)使用要求規(guī)定如下:
一、可借用的人員:本校在崗教師。若認(rèn)為自己確實(shí)不需要筆記本電腦的,以書面形式申請(qǐng),經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后可以不領(lǐng)取。
二、凡符合條件的教師,憑此協(xié)議到學(xué)校網(wǎng)絡(luò)信息中心辦理借用手續(xù)。借用后筆記本電腦由本人使用和保管。
三、學(xué)校將所有的筆記本電腦編號(hào)、登記。借出之后,每年不定期全部檢驗(yàn)一次,并對(duì)電腦進(jìn)行保養(yǎng)和維修。電腦報(bào)廢后學(xué)校收回。
四、使用筆記本電腦的教師必須愛護(hù),妥善保管,按正確的規(guī)程操作,不得擅自更換零部件,不得損壞電腦。使用期內(nèi)如有遺失、損毀的,按第四條折價(jià)辦法的相關(guān)規(guī)定賠償。
五、保修期內(nèi)(三年)的硬件故障由供貨公司維修,不屬保修項(xiàng)目(顯示屏、電源、人為損壞等)的費(fèi)用,由使用者承擔(dān)。
六、正常操作出現(xiàn)的純軟件故障由使用者及學(xué)校網(wǎng)絡(luò)信息中心共同承擔(dān),電腦教師有責(zé)任幫助全體教師使用和維護(hù)好電腦。使用教師必須積極配合學(xué)校的維護(hù)與檢查。
七、電腦主要為工作服務(wù),借用人應(yīng)自覺抵制互聯(lián)網(wǎng)有害信息,在校內(nèi)不得上網(wǎng)聊天、看電影、打游戲、炒股及做其它與工作無關(guān)的事。學(xué)校根據(jù)借用者工作崗位制定使用要求和考核標(biāo)準(zhǔn)并組織考核,考核不合格的,學(xué)校有權(quán)收回電腦,并按學(xué)?!胺?wù)質(zhì)量考核體系”等規(guī)章制度予以處理。
八、電腦是學(xué)校作為教學(xué)工具提供給借用者本人使用的,不得轉(zhuǎn)借他人。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)借,學(xué)校有權(quán)收回電腦并視借用時(shí)間和情況向使用者追繳賠償金。
九、不得擅自撕掉筆記本電腦上的編號(hào)條碼,否則按第十條“損壞”進(jìn)行處理。
十、無論何種原因,不再承擔(dān)陽山實(shí)驗(yàn)學(xué)校的教育教學(xué)工作時(shí),將電腦折價(jià)向?qū)W校支付相應(yīng)的金額之后,電腦歸個(gè)人所有。折價(jià)辦法:以學(xué)校購買整機(jī)時(shí)的價(jià)格計(jì)算,使用一年后個(gè)人支付_____%,二年后付_____%,三年后付_____%,四年后付_____%,五年后付_____%。不按上述折價(jià)購買電腦的,學(xué)校收回筆記本電腦。如有損壞,按相同品牌相同配置的筆記本計(jì)算機(jī)及相關(guān)附屬配件的時(shí)價(jià)進(jìn)行賠償。
十一、每臺(tái)筆記本學(xué)校將分配一個(gè)ip地址,使用者不得自行修改,一旦查到,將在學(xué)?!胺?wù)質(zhì)量考核體系”中從重扣分。
以上條款請(qǐng)使用者認(rèn)真遵守執(zhí)行。本規(guī)定一式二份,雙方各執(zhí)一份。本協(xié)議解釋權(quán)在校長室。
學(xué)校(章)______________
________年_____月_____日
使用人:(簽名)________
________年_____月_____日
附:筆記本計(jì)算機(jī)的型號(hào)及相關(guān)附屬配件
筆記本主機(jī)型號(hào):_________________基本配置:_______________________
本機(jī)ip地址:____________________
第三篇:第30屆教師節(jié)校長演講稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
在第30屆教師節(jié)到來之際,能與全體教師一起座談,同慶教師節(jié)這個(gè)神圣節(jié)日,我倍感親切。籍此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表我校領(lǐng)導(dǎo)班子向老師們致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀!向所有關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
一年來,我們高舉素質(zhì)教育的大旗,堅(jiān)持兩個(gè)文明一齊抓,廣大教師辛勤工作,無私奉獻(xiàn),成為先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化發(fā)展的弘揚(yáng)者和推動(dòng)者。在全校營造了士氣高、風(fēng)氣正、人氣旺的良好工作氛圍,有力地促進(jìn)了學(xué)校的改革和發(fā)展,在全體同仁的精誠合作下,學(xué)校喜獲“xx市農(nóng)村示范學(xué)校”殊榮。
一年來,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士的關(guān)心和大力支持下,及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師的努力工作下,我校各方面都取得了可喜的成績。首先在改善學(xué)校辦學(xué)條件方面,學(xué)校在xx鎮(zhèn)黨委及上級(jí)教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校會(huì)議室、音樂室、美術(shù)室、多媒體室、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、器材室、圖書室的配備得以改進(jìn)。
其次在教學(xué)工作方面,我校認(rèn)真貫徹黨的教育方針,使學(xué)校管理實(shí)現(xiàn)制度化、科學(xué)化、規(guī)范他、經(jīng)?;嫱七M(jìn)素質(zhì)教育,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的新一代中小學(xué)生。一年來,我校教師勤勤懇懇、辛勤工作,涌現(xiàn)出了一批工作積極、成績突出的教師。特別是六年級(jí)、九年級(jí)畢業(yè)班教師工作更是不辭辛勞。辛勤的汗水贏得了可喜的成果:我校畢業(yè)班升學(xué)考試成績優(yōu)異;非畢業(yè)年級(jí)在上學(xué)升學(xué)考試中,各科成績均名列前茅,師生在市、鄉(xiāng)各級(jí)組織的評(píng)比、競賽中,都取得了優(yōu)異的成績,贏得了上級(jí)及社會(huì)各界的好評(píng)。
過去的成績,將為我們迎來更嚴(yán)峻的考驗(yàn),更高層次的挑戰(zhàn)。在這里,我提三點(diǎn)希望與大家共勉:
第一、加強(qiáng)思想修養(yǎng),提高道德素質(zhì),樹立良好的教師形象。
教師職業(yè)被譽(yù)為太陽底下最崇高的職業(yè),教師的形象具有強(qiáng)烈的示范作用,教師對(duì)學(xué)生的人格培養(yǎng)的作用是任何人包括父母都不能替代的,我們要自覺地用教師職業(yè)道德規(guī)范來衡量自己的言行,銳意進(jìn)取、愛崗敬業(yè)、教書育人,要依法執(zhí)教、廉政從教、本著“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切的孩子”的思想,努力樹立“愛教育、愛學(xué)校、愛學(xué)生”三愛的新時(shí)期教師良好形象,無愧于人類靈魂工程師這一光榮稱號(hào)。
第二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念,主動(dòng)適應(yīng)教育教學(xué)的改革。
素質(zhì)教育注重知識(shí)與技能并舉,對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)模式提出了新的挑戰(zhàn)。我們一定要趕上時(shí)代潮流,明確任務(wù),理清思路,本著兼收并蓄為我用的原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論、先進(jìn)思想、先進(jìn)方法,不斷調(diào)整自己、豐富自己、充實(shí)自己,從而樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀,適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。
第三、大膽探索、刻苦鉆研,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。
推進(jìn)教育現(xiàn)代化,要有一支具有現(xiàn)代化素質(zhì)的教師隊(duì)伍作保證。我們要認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),通過“六個(gè)一”工程(每學(xué)年上好一堂公開課、寫好一篇論文、制作一件多媒體課件、精心設(shè)計(jì)一份教學(xué)案例、讀一本教育專著、帶好一個(gè)班級(jí)),加強(qiáng)崗位練兵,努力提高自己的教學(xué)技能,著眼于學(xué)生的全面發(fā)展。加強(qiáng)教學(xué)方法的改革,注意突出學(xué)生的主體地位,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,發(fā)揮學(xué)生的參與意識(shí),努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。作為一名教師,不要拘泥于自己的專業(yè),要拓寬知識(shí)面,加強(qiáng)相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),尤其要加強(qiáng)外語及計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí),這是時(shí)代的需要也是未來發(fā)展的方向。
第四篇:2018教師節(jié)校長演講稿樣本與2018教師節(jié)校長致辭
2018教師節(jié)校長演講稿范文樣本
尊敬的各位老師、同志們:
大家好!
秋風(fēng)送爽、丹桂飄香,在舉國歡慶偉大的中華人民共和國六十周年、中共xx屆四中全會(huì)即將召開之際,我們?nèi)=搪毠g聚一堂、共同慶祝
2018教師節(jié)校長致辭
金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了
謝謝!
第五篇:2018教師節(jié)校長發(fā)言稿與2018教師節(jié)校長演講稿樣本
2018教師節(jié)校長發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,親愛的老師、同學(xué)們: 大家好!九月天高云淡,九月丹桂飄香,九月碩果累累,九月笑語綿綿。在九月這個(gè)清風(fēng)颯爽的季節(jié)里,和蒼白的現(xiàn)實(shí)色彩中,總愿意去探尋一些明媚的色彩,并努力將這些色彩熏染開去,讓灰色和蒼白中出現(xiàn)一抹緋紅。今日,即便是帶著鐐銬跳舞,也要力爭在教育的舞臺(tái)上舞出自己的舞姿。
讓我們?yōu)榛ǖ氖㈤_、果的成熟忙碌著,耕耘著,默默地垂著葉的綠蔭吧!最后衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、家庭美滿、生活幸福、天天開心、事事如意,祝愿我校學(xué)生心態(tài)更陽光、學(xué)業(yè)更優(yōu)秀、特長更明顯、口才更一流、視野更國際、素質(zhì)更領(lǐng)袖。