第一篇：競選舞蹈特長生演講稿

優(yōu)秀特長生家長發(fā)言稿 ——王佳韻家長

尊敬的各位家：

你們好！

首先，要感謝學(xué)校和周老師為我們這些家長提供這次相聚、交流的機(jī)會，使我們能對如何更好地培養(yǎng)孩子進(jìn)行面對面地交談，這將更加有利于孩子的成長，讓孩子能在我們的關(guān)懷下取他人之長、補(bǔ)己之短。

對于孩子的教育，我沒有太多的經(jīng)驗，在這里我只是想把平時作為家長的一些小做法說出來，與大家切磋交流、共同提高。

當(dāng)今這個社會，孩子們的學(xué)習(xí)固然重要，但如果孩子們只顧學(xué)習(xí)，將來一定會是一個“書呆子”，因此，我覺得孩子的綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)同等重要。我和孩子的爸爸商量之后，針對王佳韻的性格特點(diǎn)和興趣愛好，為她選擇了二胡班和打丁舞班，一直到現(xiàn)在她堅持得都不錯。還記得，孩子剛開始學(xué)的時候，也許是因為新鮮感，上課都能認(rèn)真聽，而且回家也能主動地認(rèn)真練，進(jìn)步很快。但是，孩子畢竟是孩子。時間長了，她的積極性就沒有原來那么高了，每天只是按點(diǎn)去上課，回來練習(xí)的時候需要我們要求了?？吹剿@樣的表現(xiàn)，我們有些著急。后來我們采取鼓勵的方式，夸孩子，給她信心?！澳阋郧熬毜枚嗪冒。瑡寢屪钕矚g看到你練琴的樣子，我相信你將來一定會是了個最出色的小音樂家。在校慶的時候能在舞臺上演出是多么榮耀的事啊?！焙⒆勇犃诉@些鼓勵和夸獎的語言，馬上就滿臉笑容地去練習(xí)了?？吹剿@ 樣的表現(xiàn)，我也深刻地認(rèn)識到，鼓勵對孩子是多么地重要。當(dāng)然，很多時候我們也要坐下來和孩子多談?wù)勑模紫纫隙ㄋ毲?、學(xué)舞蹈很辛苦，說明我們會支持她把自己選擇的事情堅持下去，這樣會避免孩子產(chǎn)生逆反心理。接著把話題引入到我們家長的付出：“不管什么天氣，我們有多忙，每天都會接送你，毫無怨言地為你付出精力和金錢，目的只有一個，就是想讓你成為一個有用的人。你能明白嗎？”這樣做又進(jìn)一步拉近了孩子與我們的距離。就這樣，我們做家長的在一直堅持對孩子的關(guān)心和鼓勵，現(xiàn)在我覺得王佳韻在學(xué)習(xí)二胡和拉丁舞已經(jīng)很主動了，并經(jīng)常和我們交流她的學(xué)習(xí)中的有趣的事，我們也真心地做她的聽眾。她的二胡已經(jīng)考到 級了，打丁舞也學(xué)得有模有樣，孩子的自信增強(qiáng)了，敢于表現(xiàn)自己了，還提高了孩子的身體素質(zhì)。更重要的是，培養(yǎng)了她努力克服困難的習(xí)慣，鍛煉了她持之以恒的精神。

孩子成績的取得與老師的教導(dǎo)分不開，與同學(xué)的幫助分不開，與家長的辛勤付出分不開。我有決心有以后的日子里，會一如既往地付出，這也是我們每一位家長應(yīng)該做的。讓我們用自己的真心付出，換取孩子充滿希望的未來。各位家長，我們一定要讓孩子感受到我們的關(guān)愛，讓孩子成人的時候肯定我們的付出，而不是回過頭來埋怨我們沒有為他們的成長盡心盡力。這是我個人在培養(yǎng)孩子特長方面的一些做法，還請各位家長批評指正。

最后，祝愿老師和各位家長身體健康，萬事如意！謝謝大家。

優(yōu)秀學(xué)生家長發(fā)言稿

——武赫家長

尊敬的老師、各位家長：

你們好！

我們武赫的家長，首先，感謝學(xué)校和老師能給我這么好的機(jī)會，在這么大規(guī)模的家長會上發(fā)言，能與各們家長交流自己的做法，我很榮幸。

在與老師溝通中得知，武赫在學(xué)校很努力，能與同學(xué)較好地相處，幫老師做一些力所能及的事情。在家里，武赫也很聽話，能把最好的東西留給我們家長，這讓我感到很欣慰。

家庭是孩子的第二課堂，我們家長也應(yīng)該是老師的得力助手。自從孩子升入小學(xué)，我就一直在孩子學(xué)習(xí)等方面傾注很多心血，同時也是幫助老師分擔(dān)一些工作上的壓力。下面我就在這里與大家談?wù)勛约旱囊恍┳龇ê腕w會。

我是一個普普通通的家庭主婦，住在，既沒有什么文化，也沒有什么優(yōu)越的條件去培養(yǎng)孩子。但做為一名家長，我知道一個家庭能給孩子帶來什么樣的影響。比如，孩子回家寫作業(yè)的時候，而我們卻在看電視、玩電腦、甚至是打麻將，孩子自然會三心二意，就想靠到你身邊和你一起做這些事情，精力不可能集中到學(xué)習(xí)上，后果一定是，孩子會養(yǎng)成一些不好的習(xí)慣，讓們很難管理。相反，我們少做甚至是不做這些事情，而是多陪陪自己的孩子，和孩子一起探討問題，孩子就會全神貫注地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。我很多時候是陪著孩子一起寫作業(yè)，他略有分心的時候，我就適當(dāng)?shù)靥嵝阉?，有我們都解決不了的問題時，就給老師打電話，請教，在這過程中，我也會學(xué)到很多知識。就這樣，孩子的學(xué)習(xí)興趣越來越濃了，在家里基本上不用我們操心他的作業(yè)了。但我還是一直堅持陪他寫作業(yè)，讓他時時都能感受到我在和他一起努力。

同時，我覺得與孩子多溝通是增進(jìn)親情一個最好的辦法。我很多時候是把武赫當(dāng)成自己的朋友，很少以家長的身分自居，每天都會問他有什么開心和不開心的事沒有。當(dāng)他遇到挫折時，多鼓勵他，當(dāng)他驕傲自滿時，也要給他適當(dāng)?shù)奶嵝?。記得有一次，孩子回家第一件事就是問我；“你是不是給老師打電話了，老師在班級里說一些同學(xué)總打電話向我問答案，有些同學(xué)都生我氣了?！甭犃撕⒆拥脑?，我覺得自己做得的確有些不妥，于是我摟著他的肩膀，和她說：“孩子，這件事的確是媽媽解決問的方式不對，我向你道歉。但是我認(rèn)為你們的做法是不對的，我應(yīng)該先跟你說明白，而不應(yīng)該馬上給老師打電話。以后我再發(fā)現(xiàn)什么不對的事情先跟你商量好嗎？”他被我說得有些臉紅了，也承認(rèn)了自己的做法不對。很多時候，如果我們能彎下腰來和孩子對話，很多矛盾就會化解。

當(dāng)我得知孩子被選為班級學(xué)習(xí)委員之后，我總不忘叮囑孩子：“當(dāng)班干部是好事，一定要在這個崗位上充分鍛煉自己，為老師、為同學(xué)、為班級服好務(wù)。媽媽相信你是最棒的。加油！”我也總能聽到他說自己為班級做了什么事，有了什么收獲，聽到這些，真的從心里替他高興。

做為家長，我們不能光憑自己的想法來指導(dǎo)孩子，還要經(jīng)常主動和老師溝通，向老師詢問孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，查找孩子的不足，這樣會使我們在家里教育孩子節(jié)省很多力氣。

總之，我覺得自己離一個成功的家長還有很大的差距，在座的家長一定比我做的還好，我誠肯地希望能和各位在私下里能我交流，讓我們的孩子健康茁壯地成長，努力做一名成功的家長。謝謝大家！篇二：競選十佳隊員演講稿

競選十佳隊員演講稿

競選十佳隊員演講稿

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我叫王**。是五年級七班的衛(wèi)生班長，我在班級工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力使我們班的衛(wèi)生情況達(dá)到最好。每天我總是早到校監(jiān)督我們班做好值日，放學(xué)時我又總是晚走，查看一天的衛(wèi)生是不是有遺漏的地方。因為大家齊心協(xié)力，我們班每個月都能獲得衛(wèi)生流動紅旗！

我在學(xué)校里首先做一名文明的學(xué)生。我尊敬老師，我和同學(xué)們都很友好，尤其愿意幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，熱心給他們講題，很愿意做“小老師”。大家都很喜歡我，我這次能參加十佳隊員的競選，就是同學(xué)們推舉的結(jié)果。我們班發(fā)起的所有活動，我都積極參加，自然收獲很多，就作文一項我就有三篇文章在報紙上發(fā)表呢！我的成績也不錯，每次考試成績都能班級、級部中名列前茅！

我不僅學(xué)習(xí)努力，我的興趣也很廣泛，也小有成績：第九屆青少年藝術(shù)節(jié)我獲得拉丁舞三等獎，山東省體育舞蹈邀請賽中獲得第二名的優(yōu)異成績！我在家庭中，堅持自己的事情自己做，還能幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，拖地、刷碗，做簡單的飯菜，擦桌子、洗襪子更是不在話下。媽媽總是幸福第說“閨女啊，你真是我的小棉襖??！”我能做媽媽的小幫手，別提我有多高興啦！因為我的出色表現(xiàn)，我連年被評為優(yōu)秀學(xué)生，最佳小孝星！等榮譽(yù)。今天我在這里競選“十佳少先隊員”，請大家為我投上寶貴的一票，您的支持是我前進(jìn)的動力！我將努力獲得更大的進(jìn)步，更好地為大家服務(wù)！

謝謝大家！篇三：競選文藝部演講稿

敬愛的老師，學(xué)長學(xué)姐，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！我是6班的小嘰。

正如大家所見，這就是我：活潑外向，直率真誠，熱情洋溢，無時無刻不充滿干勁！有話直說就是我的風(fēng)格！

文藝部是一個代表學(xué)生的團(tuán)體，是讓每個學(xué)生施展自己才華的舞臺，因此，我熱愛文藝部，并渴望成為其中的一員。也許有人說，文藝的本身是一種娛樂，是玩，但我認(rèn)為，玩要玩出檔次，玩的有水平，玩得有意義，不能玩過之后毫無收獲。而且，學(xué)生的本性就是學(xué)習(xí)，不能忘本，茺廢學(xué)業(yè)。

大學(xué)生活是我人生的一個轉(zhuǎn)折、哈爾濱師范大學(xué)給了我深造的機(jī)遇、化學(xué)系給了我施展才華的舞臺。在當(dāng)團(tuán)支書不到一年的時間里，我得到了同學(xué)的支持，從工作中提高了自己的組織與協(xié)調(diào)能力，學(xué)會了怎樣尊重人、關(guān)心人、幫助人，培養(yǎng)了責(zé)任心與榮譽(yù)感。這次競選文藝部部員，本身就是對我的鍛煉和考驗。

再燦爛的語言也只不過是一瞬間的理智和智慧,擁有卓絕的能力和樸實的工作態(tài)度才是最重要的.做工作，不是為了干而干，而是我們從心底喜歡著我們的工作，愛著我們的學(xué)校！這樣，不但不會覺得工作是負(fù)擔(dān)，反而感到每每做完，心中都會有一種感動。如果我有幸能成為文藝部的一員，我一定會刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，不會讓大家失望。

希望大家能給我這個機(jī)會在文藝部的舞臺上展現(xiàn)才能、發(fā)掘潛能、磨練意志，為大家服務(wù)。我堅信，通過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在學(xué)生會的鍛煉中，向自己的目標(biāo)不斷邁進(jìn)！

謝謝大家！

我是工商2班的金聰，現(xiàn)為文藝部的干事，競選文藝部副部。今天我懷著無比激動的心情來參加這次競選，抱著必勝的信心踏上這講臺。

在文藝部當(dāng)干事的我，學(xué)會了很多，但昨日已經(jīng)過去明天才是我的追求，大學(xué)生活是我人生的一個轉(zhuǎn)折，東北農(nóng)業(yè)大學(xué)帶給了我深造的機(jī)遇，工商管理專業(yè)給了我施展才華的舞臺。在當(dāng)干事將近一年的時間里，我得到了廣大同學(xué)的認(rèn)可與支持，從工作中提高了自己的組織與協(xié)調(diào)能力，學(xué)會了怎樣尊重人、關(guān)心人、幫助人，培養(yǎng)了我的責(zé)任心與榮譽(yù)感。這次參加競選文藝部副部本身就是對我的鍛煉和考驗。

那文藝部是做什么的呢？這是每一個競選人必須首先回答的問題。我的理解是：從廣義上說，文藝部是一個代表學(xué)生的團(tuán)體，讓每個學(xué)生施展自己才華的舞臺，具體來說，文藝部通過組織豐富多彩的活動來充實同學(xué)們的課余生活。但是，我們?nèi)砸裱c(diǎn)原則：第一，玩不能忘本，學(xué)生的本性就是學(xué)習(xí)，不能茺廢學(xué)業(yè)；第二：我們要玩出檔次，玩出水平，要玩得有意義，不能玩過之后毫無收獲，那樣就純粹是浪費(fèi)時間。第三：就是要玩得盡興，一旦文藝部組織的活動再也無法引起同學(xué)們的興趣，那文藝部就失去了它的存在的價值。因此文藝部要善于把握學(xué)生的心理，組織的活動不僅要有數(shù)量，而且要有質(zhì)量。

希望是自信的動力，自信是成功的源泉，馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒；人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁；既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是文藝部副部，我就要成為一名出色的裝裱師，讓同學(xué)們的大學(xué)生活變得精彩斑斕，七彩奪目！我堅信，通過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在學(xué)生會的工作鍛煉中，一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼。我也堅信，青春的舞臺由我主宰會更好!最后，真誠地請各位支持我，投我一票!謝謝大家!我的演講完畢。

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好！我是來自06級工程管理班的董江濤，雖然我沒有劉德華那樣的歌喉，但我卻有劉翔的信心，今天我要競選文藝部部長。

在文藝部當(dāng)見習(xí)了一年，學(xué)會了很多，但昨日已經(jīng)過去明天才是我的追求，大學(xué)生活是我人生的一個轉(zhuǎn)折，黃石理工學(xué)院帶給了我深造的機(jī)遇，工程管理專 業(yè)給了我施展才華的舞臺。這次參加競選文藝部部長本身就是對我的鍛煉和考驗。

那文藝部是做什么的呢？這是每一個競選人必須首先回答的問題。我的理解是：從廣義上說，文藝部是一個代表學(xué)生的團(tuán)體，讓每個學(xué)生施展自己才華的舞臺，具體來說，文藝部通過組織豐富多彩的活動來充實同學(xué)們的課余生活。說白了，文藝部就是帶著大家玩兒。但是，我們玩要遵循三點(diǎn)原則：第一，玩不能忘本，學(xué)生的本性就是學(xué)習(xí)，不能茺廢學(xué)業(yè)；第二：我們要玩出檔次，玩出水平，要玩得有意義，不能玩過之后毫無收獲，那樣就純粹是浪費(fèi)時間。第三：就是要玩得盡興，一旦文藝部組織的活動再也無法引起同學(xué)們的興趣，那文藝部就失去了它的存在的價值。因此文藝部要善于把握學(xué)生的心理，組織的活動不僅要有數(shù)量，而且要有質(zhì)量！

如果我們將整個學(xué)生會機(jī)構(gòu)比作一臺機(jī)器，那學(xué)生會的文藝部做為這臺機(jī)器的核心電腦應(yīng)當(dāng)處于怎樣一個級別昵？他可以是一臺268嗎？他可以是一臺586嗎？他可以是一臺奔騰嗎？他可以是一臺手提嗎？都不行，我認(rèn)為他應(yīng)當(dāng)是一臺尚未發(fā)明的智能電腦。這智能二字，強(qiáng)調(diào)的是高效率的統(tǒng)籌規(guī)劃和創(chuàng)造性的措施，以使整個文藝部的工作更加趨于完美。我本人正是以這個標(biāo)準(zhǔn)來要求自己的。

請大家支持我吧！讓我在你們的心靈建一座美麗的小屋，我要用行動把我們的校園變得更加美好。

我的演講完閉。

謝謝！

大家好！我是高一一班的時越，正如我的歌聲所唱，“我是一個芭比女孩，在一個芭比的世界中，享受著生命中與眾不同的樂趣”。對一切事物充滿好奇與挑戰(zhàn)，仿佛芭比娃娃一樣，總期望用自己非凡的潛質(zhì)和勇氣創(chuàng)造生命的奇跡。今天我站在這個充滿競爭與挑戰(zhàn)的講臺來競選學(xué)生會文藝部長這一職務(wù)，（p2）我有信心：只要努力，我會成功！我之所以勇敢的站著這里，我的籌碼便是我具備作為學(xué)生會文藝部長應(yīng)有的五個條件。（p3）

愛默生曾說過：“自信是成功的第一訣”。（p4）而所謂的自信便是信自，即相信自己，今天的我就是懷著積極的心態(tài)，自信滿滿地站在這里，迎接挑戰(zhàn)！相信我能行！

有信心更要有實力，（p5）做一名附中的文藝部長，是要在成績優(yōu)異的基礎(chǔ)上具備一些特長，當(dāng)然我也有著自己的愛好。我不僅和普通的女生一樣喜歡唱歌跳舞，還通曉民族樂器——古箏，我喜歡沉醉于古典音樂那種清柔與浪漫。在西洋樂器中，我獨(dú)愛小提琴，雖然只在兒時略曉一二，可在漸漸地成長中我更喜歡上了欣賞它的清脆與高雅。搖滾樂器吉他是我最傾心的愛好，我喜歡彈奏時酣暢淋漓的彈出我的夢想唱出我的心聲??在特有愛好的基礎(chǔ)上我更具備文藝部長應(yīng)具備的策劃與組織能力，運(yùn)動會入場式上，我精心策劃組織的高一一班福娃方隊令全校師生矚目；全市心理劇公開課上，我自編自導(dǎo)自演和同學(xué)們的努力下所進(jìn)行的心理劇表演，得到了校領(lǐng)導(dǎo)以及聽課領(lǐng)導(dǎo)老師的一致好評。如果能有幸進(jìn)入學(xué)生會，我將更好地發(fā)揮自己的能力，使校園的文藝生活更加有聲有色。作為一名學(xué)生會的成員，還必須具備奉獻(xiàn)精神，（p6）因為學(xué)生會的真正的職責(zé)是服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)為學(xué)校服務(wù)。日本的一位作家曾說過：“服務(wù)精神是愛，是對自己以外所有人的愛。”的確為別人服務(wù)就是一個奉獻(xiàn)愛的過程，我將盡職盡責(zé)用我全部的愛創(chuàng)造出校園的美好，同學(xué)間的和諧。

推陳出新便是創(chuàng)新，(p7)面對多元化的校園，學(xué)生會的工作層出不窮。在不斷的計劃與實施中，要有敢為人先的創(chuàng)新精神。文藝部的工作同樣如此，比如說在校園生活中，創(chuàng)新推出一些課本劇的大賽、樂隊比拼、輕歌曼舞、快樂驛站等才藝展示活動??以此，增進(jìn)同學(xué)間的友誼，培養(yǎng)同學(xué)們能力，豐富校園文化生活。

（p8）最后應(yīng)具備的便是對學(xué)生會工作的熱情和一顆感恩的心，感恩學(xué)校給我的這個舞臺，感恩老師給予我的機(jī)遇、感恩同學(xué)們的支持與信任??（p9）如果我真的競選成功，我定會用自信與勇氣面對工作中的一切困難，將自己的特長與能力全力發(fā)揮，用服務(wù)與奉獻(xiàn)的精神對待每一位同學(xué)，用創(chuàng)新與膽識將文藝部的工作做到盡善盡美，用一顆充滿感恩與激情的心行使學(xué)生會文藝部長的責(zé)任和義務(wù)！

（p10）最后，請大家相信我：你的選擇不會錯！謝謝

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！篇四：大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)競選部長演講稿

尊敬的各位老師，各位同學(xué)，大家下午好：

一、自己若是擔(dān)任大藝團(tuán)團(tuán)長的優(yōu)勢；

1、對大藝團(tuán)最了解；

從一進(jìn)入大學(xué)就加入大藝團(tuán)開始，到現(xiàn)在已經(jīng)整整兩年了。這兩年間，不光是參加了話劇社和歌舞團(tuán)的訓(xùn)練，還參加了各種演出。過去的一年還對整個大藝團(tuán)的運(yùn)作流程有了非常清晰的了解：（1）大藝團(tuán)內(nèi)部：平時各個部門的訓(xùn)練情況和訓(xùn)練方法，各種演出的基本情況，例如過去一年，出去代表大藝團(tuán)看演出3次、音樂劇頒獎儀式、帶領(lǐng)舞蹈團(tuán)參加比賽等等活動都有了很多經(jīng)驗。（2）在學(xué)校當(dāng)中，學(xué)校對大藝團(tuán)的定位（代表長安大學(xué)最高文藝水平，引領(lǐng)長安大學(xué)學(xué)生文化生活方向）以及與團(tuán)委、其他相關(guān)學(xué)生組織的關(guān)系也很了解。我相信這些都是理論無法替代的經(jīng)驗。

2、自身的才能；

大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)最大的特點(diǎn)是每個人都有一定的才能，都有不可替代性。這就決定了我們不可能按照行政工作的學(xué)生組織那樣實行刻板的優(yōu)勝劣汰制度。所以，這個時候作為一個領(lǐng)導(dǎo)者本身的才能水平就很重要了。我會的比較多，主持、唱歌，表演，吉他，畫畫，包括我也跳過舞，還當(dāng)過放音樂的，攝影、后臺組織等等，幾乎涵蓋了舞臺表演的方方面面以及平時組織活動的各個流程。這樣綜合的經(jīng)驗和能力結(jié)合的思路是別人替代不了的。這是自身才能的一大優(yōu)勢。

在大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的兩年時間給我很深的一個感受就是做很多事情的時候個人的社交能力決定了事情的好壞甚至成敗。認(rèn)識的人多，思路就多，解決方法就多，結(jié)果就會有盡可能的好的方向。在各個學(xué)院各個組織都有我認(rèn)識的人，這樣在平時做事的時候就會非常容易。加上對學(xué)校各個藝術(shù)人才都很了解，會在關(guān)鍵時刻尋找關(guān)鍵人物發(fā)揮重要作用。社交廣泛的另一個好處就是可以加強(qiáng)與其他組織的合作和進(jìn)行優(yōu)勢互補(bǔ)，大藝團(tuán)在表演的方面非常在行，但是組織活動等能力很欠缺。一方面我們要加強(qiáng)自身組織能力的水平，另一方面我們也要和其他組織尤其是社聯(lián)展開合作。我們要的是成功的結(jié)果而非單純的只有大藝團(tuán)參與的工作。

二、對下一學(xué)年大藝團(tuán)工作的總的認(rèn)識

我對下一學(xué)年（2010-2011）學(xué)年大藝團(tuán)的工作的看法是，明年的工作主要圍繞三個大的方面展開：

1、2011年4月份的校慶晚會，這是大藝團(tuán)所有活動的一個最重點(diǎn)，也是整年的活動中心；

2、盡可能的吸收全校的文藝人才為大藝團(tuán)服務(wù)，這也是為了校慶活動做的一種鋪墊；

3、為大藝團(tuán)的長期發(fā)展盡可能的打好一個良好的基礎(chǔ)。下面我分點(diǎn)具體來談： 1、2011年四月的校慶活動將是整個大藝團(tuán)一年的工作重點(diǎn)；這點(diǎn)毋庸置疑，從人才選拔，節(jié)目編排，各個環(huán)節(jié)都要會圍繞著下半學(xué)期的校慶展開。在平時的各個部門訓(xùn)練中，要加強(qiáng)對正式活動的節(jié)目的編排力度。在節(jié)目方向上，要追求高雅、有藝術(shù)性、有欣賞性的、代表長安大學(xué)最高藝術(shù)水平的節(jié)目。在節(jié)目內(nèi)容上，不能排練那些類似于惡搞、街舞等等這些太過于通俗的作品。在平時訓(xùn)練上，要加強(qiáng)訓(xùn)練力度，主席團(tuán)要多對各個部門進(jìn)行監(jiān)督檢查，督促各個部門保持訓(xùn)練高水平，在訓(xùn)練中發(fā)現(xiàn)人才，提高水平。用平時的小演出來檢驗訓(xùn)練成果，及時

發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，爭取在校慶活動中達(dá)到最佳的狀態(tài)；

2、盡可能的吸收全校的文藝人才為大藝團(tuán)服務(wù)； 在以前，大藝團(tuán)對人才的理解是要在學(xué)校里面充分發(fā)掘各種藝術(shù)人才，吸收到大藝團(tuán)來。這種思路看似完美但是執(zhí)行時有重重困難。有的同學(xué)并不適合大藝團(tuán)這種有規(guī)律的訓(xùn)練的體制，也并不十分情愿在大藝團(tuán)這個地方待下去，但是他有很有才，我們也需要。所以這個時候我們就應(yīng)該轉(zhuǎn)變思路，不管一個藝術(shù)人才是不是名義上的大藝團(tuán)成員，只要他能夠為大藝團(tuán)所用，為大藝團(tuán)做貢獻(xiàn)，就可以了。我們也不可能讓所有的藝術(shù)人才都集中在大藝團(tuán)，因為沒有那么多讓每個人都充分展示才能的平臺。但是，怎么樣讓這些名義上非大藝團(tuán)成員的藝術(shù)人才為大藝團(tuán)做貢獻(xiàn)是一個難題，解決的方法很重要的一個就是利用人際關(guān)系，人際關(guān)系在大藝團(tuán)的工作中起到了一個非常重要的作用。利用大藝團(tuán)成員的人際關(guān)系來讓那些非大藝團(tuán)的藝術(shù)人才來表演，況且對于這些出色的藝術(shù)人才來說，有一個表演機(jī)會他們也是非常積極的相應(yīng)的。所以，這個長久以來的大藝團(tuán)的一個重要問題，吸收藝術(shù)人才的方式，應(yīng)該從單純的追求讓所有的藝術(shù)人才都來大藝團(tuán)轉(zhuǎn)變?yōu)楸M量讓所有的藝術(shù)人才都為大藝團(tuán)服務(wù)。思想上轉(zhuǎn)變，行動上轉(zhuǎn)變，就會摸索出新的路子。

3、為大藝團(tuán)的長期發(fā)展盡可能的打好一個良好的基礎(chǔ)。

這一項，主要是著眼于大藝團(tuán)今后的可持續(xù)發(fā)展，打下一個基礎(chǔ)。這個主要在這兩個方面，一方面是為各個部門訓(xùn)練、開展活動、演出摸索著建立相應(yīng)各個部門發(fā)展的制度；另一方面是要把大藝團(tuán)每年的各部門的工作成果進(jìn)行積累，成品節(jié)目拍成素材留存，相關(guān)的素材，例如伴奏音樂、道具、工作文檔，都留下來。這個問題的解決一方面可以讓大藝團(tuán)以后持續(xù)發(fā)展，又可以為考核每個部門的工作業(yè)績直接有參考標(biāo)準(zhǔn)。

三、針對大藝團(tuán)存在問題的解決方法：

一、制度建立：

1、建立團(tuán)長、副團(tuán)長、秘書長巡查制度；

過去的兩年當(dāng)中，很多時候主席團(tuán)對各個部門的訓(xùn)練情況很不了解，都是到了有演出的時候才去檢查。這樣子總會使得節(jié)目平時沒有，演出時又會排練得很辛苦，并且節(jié)目質(zhì)量也難以保證。所謂巡查制度，就是定期的主席團(tuán)要對各個部門的訓(xùn)練情況進(jìn)行了解，在各個部門訓(xùn)練的時候就去檢查，監(jiān)督整個訓(xùn)練過程，和大一的同學(xué)進(jìn)行交流，確保整個訓(xùn)練計劃得到有效執(zhí)行并且了解大一干事的情況。

2、建立定期全員及部長會議制度；

大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)是一個藝術(shù)團(tuán)體，和學(xué)生會社聯(lián)有區(qū)別，但是我們也不能忘了要加強(qiáng)紀(jì)律和制度建設(shè)。如何讓每一個成員包括各個部長都有一種強(qiáng)烈的歸屬感和集體意識，定期會議就是必不可少的一項制度。缺乏例會，很多部長之間都很不熟悉，更不用說各個干事。定期的例會會讓各個部門了解其他部門的工作進(jìn)展，也可以讓主席團(tuán)對整個團(tuán)隊有一個宏觀把握，對下一階段的計劃執(zhí)行得到修正。一方面要有部長級的例會，另一方面也要有全員的例會，全員例會可以少點(diǎn)，但是部長例會最少一個月一次。

3、明確正副團(tuán)長正副部長之間的職責(zé);在今年的整年工作中，我發(fā)現(xiàn)正副部長的職責(zé)不是很清晰，造成很多時候的一些摩擦，影響事情進(jìn)行。應(yīng)該建立一個非常明確的正副部長的職責(zé)劃分準(zhǔn)則，明確正副部長的權(quán)利區(qū)別，這樣，幾個人的工作方向就能夠協(xié)調(diào)一致，有力往一處使。讓工作更好的開展。

4、慎重選擇各個部長和要經(jīng)常對部長進(jìn)行培訓(xùn)； 縱觀整個大藝團(tuán)，最重要最中間的力量是各個部長，各個部長在整個大藝團(tuán)的各種事項當(dāng)中都扮演了一個最重要的角色。就現(xiàn)在目前來說，各個部門的水平高低主要取決于部長本身的水平和工作意愿。那首先就要要求所有的正部長不能在其他組織再繼續(xù)兼職，需要正部長的全身心的投入。同時，如果副部長在其他組織還有兼職我們還是應(yīng)該鼓勵的，因為在其他組織這樣加強(qiáng)聯(lián)系還是比單純的靠人際關(guān)系要更直接有力。再一個，正常工作以后，我們需要定期對所有的部長進(jìn)行管理培訓(xùn)。這是根據(jù)我一年的工作經(jīng)驗總結(jié)出來的，因為所有的人如果都是從零開始摸黑進(jìn)行探索的話會走很多彎路。

5、權(quán)力下放；

這一點(diǎn)是我周六在外面上課的時候老師提到的一個管理方法。但一個團(tuán)隊當(dāng)中每一個人都有可能成為整個組織的參與者和一定的決策者的時候，每個人的積極性就會得到最大限度的釋放。給部長和干事都要有一定的權(quán)利和權(quán)力參與到整個大藝團(tuán)發(fā)展的討論中。比方說干事有什么建議怎么樣向上級或者主席團(tuán)反饋?？赡苡腥藭f現(xiàn)在干事有什么想法直接找主席團(tuán)就行了，但是這種直接的聯(lián)系其實在實際中是很難實現(xiàn)的?？梢試L試建立一個信箱制度，或者把主席團(tuán)的郵箱留給大家，那樣有什么事有什么想法都可以直接傳達(dá)。讓大藝團(tuán)每一個人都能都參與大藝團(tuán)建設(shè)當(dāng)中，這樣每個人就會有主人翁意識，把這里當(dāng)做是自己實現(xiàn)自我價值的地方。很多組織的很多人為什么會到中途就辭職？那是因為她在這個地方實現(xiàn)不了自我價值。有的人確實也是因為自身原因無法發(fā)揮，但是也有很大一部分是源于組織本身的結(jié)構(gòu)體制問題。調(diào)動每個人的積極性，讓每個人都能夠找到自己所在，這是非常重要的一點(diǎn)。

6、給每個部門制定一個長期（一年）目標(biāo)，短期目標(biāo)（有晚會出節(jié)目或者一學(xué)期），主席團(tuán)和各個部一起制定訓(xùn)練計劃、訓(xùn)練內(nèi)容、訓(xùn)練目標(biāo)、節(jié)目方向、節(jié)目類型和數(shù)量；

這個在前邊已經(jīng)說過，現(xiàn)在整個依靠的是部長本人的積極性。主席團(tuán)對各個部門的管理是很微弱的。主席團(tuán)需要加強(qiáng)和各個部門的聯(lián)系和管理。一起制定計劃，部長執(zhí)行，主席團(tuán)監(jiān)督。這樣能夠在一定程度上提高訓(xùn)練效率和訓(xùn)練質(zhì)量。一定要嚴(yán)格執(zhí)行這個定出來的的計劃目標(biāo)，達(dá)到的進(jìn)行評優(yōu)，達(dá)不到的一定要進(jìn)行懲罰。否則始終這么下去只會越來越走下坡路。

7、重新分配兩個副團(tuán)長和秘書長的職責(zé)；

8、將所有部門統(tǒng)稱為部；

9、明確演出、借還服裝的責(zé)任；

二、調(diào)動大家積極性和提升大家工作水平：

1、建立評優(yōu)制度、以五四表彰獎為鼓勵措施；

在做歌唱團(tuán)團(tuán)長的這一年，我感覺大家都沒有太多的積極性，有的人只是極少部分。很多人在開始的時候都很有想法也很有干勁，但是堅持下來的很少。究其原因，主要在于動力，沒有太多的演出機(jī)會，也就不可能讓大家有太大的動力，尤其是那些想表演的想上臺的部門。五四獎就是一個很好的鼓勵措施。平時的訓(xùn)練情況、節(jié)目的水平，都可以作為一種考核制度。每年的五四獎既有優(yōu)干，也有

優(yōu)秀團(tuán)員，從所有的部長當(dāng)中評選最優(yōu)秀的一些當(dāng)優(yōu)干，從大一的干事當(dāng)中選擇最出色的作為優(yōu)秀團(tuán)員，這些激勵措施會很有效。評選的過程公開透明，讓每一個人都要絕對信任。

2、讓所有的部長都了解排所有類型節(jié)目的流程和辦晚會的相關(guān)事宜，促使大家提高考慮問題的高度； 讓所有的部長不光了解本部門的節(jié)目情況，更要了解其他部門的情況，這樣在各種活動當(dāng)中不但可以為其他節(jié)目出謀劃策，還可以在考慮很多問題的時候考慮到其他部門的需求，有整體意識，要讓每個部長專注于本部門工作但是要放眼整個大藝團(tuán)?？紤]問題全盤考慮，就能夠不至于太難協(xié)調(diào)各個部門的活動。

六、對下一學(xué)年的大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的目標(biāo)與規(guī)劃

1、充分利用一切資源來發(fā)展大藝團(tuán)，加強(qiáng)與其他組織（各種相關(guān)協(xié)會和院級大藝團(tuán)）關(guān)系并建立強(qiáng)有力的聯(lián)系，大藝團(tuán)發(fā)揮自身優(yōu)勢努力發(fā)展。

大藝團(tuán)需要充分利用其他組織的各種資源和協(xié)調(diào)來組織各種活動，比如和社聯(lián)的合作，每個組織都有自己的優(yōu)勢，我們需要放下架子充分合作，實現(xiàn)雙贏，并不是單純的只靠自己的力量。我們需要的是一種最后成功的結(jié)果而非只要面子。作為其他組織對我們幫助的回報，我們可以給他們進(jìn)行一些節(jié)目演出。一方面是一種感謝，另一方面也是我們的一個演出機(jī)會。還有，我們作為校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)，我們需要和各個學(xué)院的大藝團(tuán)建立非常緊密的合作關(guān)系，現(xiàn)在的情況是院級大藝團(tuán)有活動讓我們出節(jié)目，我們有困難他們卻不幫助。我們在這個問題上需要主動一點(diǎn)，主動加強(qiáng)聯(lián)系。

2、加強(qiáng)各部門之間的合作，排練跨部門的節(jié)目，兩部門同時段排練，多舉辦聯(lián)誼活動。

根據(jù)我這一年的感觸，我感覺大藝團(tuán)最重要的部分就是各個部長，各個部長的態(tài)度積極程度和彼此之間的關(guān)系的好壞非常影響大藝團(tuán)的發(fā)展。首先得讓各個部長之間關(guān)系融洽并且很熟悉，讓各個部長帶領(lǐng)各個部門多多合作出節(jié)目，例如歌唱和舞蹈話劇既可以和著出音樂劇，民樂管樂的合作，等等。一個很簡單的加強(qiáng)各個部門聯(lián)系的方法就是舉辦各個部門的聯(lián)誼，通過聯(lián)誼一方面可以加強(qiáng)干事的關(guān)系，另一方面可以提高部長組織活動的能力。聯(lián)誼雖然小，但是事無巨細(xì)，部長需要把所的細(xì)節(jié)都想到，要想讓聯(lián)誼成功也是需要費(fèi)一番腦子的。

3、建設(shè)家的感覺，提倡家文化建設(shè)，以溫馨、有趣的氛圍促使每一個成員都愿意留在大藝團(tuán)；

從我這一年的感受來說，很多干事不愿一直留在大藝團(tuán)的一個很重要的原因就是在這里沒有歸屬感。沒有演出機(jī)會，沒有很好的朋友，沒有那種家一般的感覺，就不可能讓人對這個集體產(chǎn)生愛。我們需要讓每個部門都盡可能的創(chuàng)造出一種和諧的愉快的氛圍，讓每個人都能夠感覺她是這里的主人，讓這里面的關(guān)系鎖住她，不能讓她離開。這樣即便沒有太多的演出，很多的朋友也會讓她舍不得，也會留下來。這個首先得對部長進(jìn)行這種類似教育。這里面還有一個非常簡單的方法，就是像各個社團(tuán)一樣，給所有的大藝團(tuán)團(tuán)員發(fā)團(tuán)員證，讓大家有一個身份認(rèn)同感。

4、對已知的每年的重要晚會和重要比賽要提早排練準(zhǔn)備，精益求精，力求最精彩；

省級舞蹈比賽、音樂劇、合唱演出、省園之春歌唱比賽都是重要活動。這些活動每年都會有，所以相關(guān)部門就應(yīng)該從早早就開始準(zhǔn)備，不能到了比賽時刻才開始準(zhǔn)備，那樣必然會失敗。我們的對手從來沒有松懈，未雨綢繆，我們需要早早的開始準(zhǔn)備各種重大比賽，我們優(yōu)秀的成績來證明我們的實力。

5、舉辦各種活動要尋找契機(jī)；

各種活動的開展要能夠和學(xué)校的各種時事相結(jié)合，成功的就是合唱團(tuán)的匯報演出。和學(xué)校一些重要的慶典相結(jié)合，一方面可以提高學(xué)校經(jīng)費(fèi)的支持，另一方面可以讓學(xué)校更重視大藝團(tuán)，也可以提高我們演出的層次。

6、努力建成一套明確的行之有效的訓(xùn)練模式延續(xù)下去；

在大藝團(tuán)的兩年，最大的感受就是大藝團(tuán)缺少一套行之有效的運(yùn)作模式，完全憑借每個部長自己的悟性在做工作。首先應(yīng)該改變的就是訓(xùn)練，每個部門都有自己的訓(xùn)練模式，但是是否真的符合發(fā)展需要，我們需要進(jìn)行深入探討，形成一套工作模式那樣就可以延續(xù)下去。慢慢的形成了固定的模式了那樣就很好做工作了。不一定有了固定模式就會更好，但是沒有固定模式一定更差。另一方面，我們需要保留每一年的各種訓(xùn)練資料，要不然所得部長更換之后，各個部門都是從零開始，所有的資料從頭開始收集，這樣會費(fèi)時費(fèi)力效果很差。每個部門每年都會有一些成品節(jié)目，成品的作品。我們需要拍成視頻留下來，也需要把相關(guān)節(jié)目的文字檔案留下來，這樣以后就可以做一個參考，從中受益。而且多年之后這就是一筆很大的財富。否則向我們現(xiàn)在這樣子，過十年大藝團(tuán)還是一無所有。

7、“出售禮儀部”

這一點(diǎn)是我在這里工作一年的最大感受。大藝團(tuán)的禮儀部是一個非常有大藝團(tuán)特色的部門。每個同學(xué)的水平都很高，并且我們有好的禮儀服。其他組織有活動都會從我們這里借禮儀同學(xué)或者借禮儀服。所以我們就可以把禮儀部作為一個大藝團(tuán)的和其他組織交流的一個重要部門。通過禮儀部來加強(qiáng)和其他組織的一種聯(lián)系。要讓其他組織明白他們是和大藝團(tuán)的禮儀部進(jìn)行的合作，而不是我們的禮儀部同學(xué)以私人身份給別的組織幫得忙并且還要穿大藝團(tuán)的禮儀服。

8、注重節(jié)目產(chǎn)權(quán)的保護(hù)；

9、定期舉辦演出；

總之：我對大藝團(tuán)的下一學(xué)年的規(guī)劃是，以下半學(xué)期的校慶活動為工作重心，排練高水平的節(jié)目，同時建立適合大藝團(tuán)的一些制度，使大藝團(tuán)可以持續(xù)發(fā)展下去。在做事的時候發(fā)揮大藝團(tuán)演出的優(yōu)勢，加強(qiáng)與其他組織的溝通交流，努力建成和其他組織的合作機(jī)制，優(yōu)勢互補(bǔ)，合作雙贏。篇五：競選學(xué)生會文藝部演講稿

競選學(xué)生會文藝部演講稿

學(xué)生會文藝部長競選演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同學(xué)，大家好：

我是xxx，我競選的學(xué)生會職位是文藝部長。

我知道要想當(dāng)文藝部長并不是那么容易。首先，作為文藝部長，需要帶領(lǐng)文藝部的各位副部長以及干事東奔西跑，組織協(xié)調(diào)學(xué)校的文藝活動，所以，良好的人際交往、協(xié)調(diào)能力是必不可少的;其次，文藝部長需要有過硬的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，這樣在組織文藝活動時才會井井有條，不至于亂成一鍋粥;第三，作為文藝部長還應(yīng)該有一定的服從能力和按照要求辦好事情的能力，這樣才能更好地配合學(xué)生會其它干部的工作;第四，文藝部長本身的學(xué)習(xí)成績也不該落后，否則舉辦文藝活動就會影響到自己的學(xué)習(xí);最后，作為文藝部長本身，也應(yīng)該擁有一些文藝特長。我從小學(xué)起就當(dāng)上班委，分別在小學(xué)三年級和四年紀(jì)擔(dān)任班長的職位。我相信自己有足夠的領(lǐng)導(dǎo)和組織能力;我很喜歡聽歌、唱歌，另外，在別人安排我做一些事情的時候，我基本上可以把事情做好。因此，我認(rèn)為自己有條件當(dāng)好文藝部長。當(dāng)然了，不是有條件就能當(dāng)上文藝部長的。我明白，學(xué)生會是一個展示同學(xué)們各種才華的地方，在這里，每個人的特點(diǎn)都可以得到充分的發(fā)揮。我也明白，文藝部是一個專門舉辦各種校級文藝活動的部門，也就是說，通過文藝部搭建的這樣一個平臺，有特長的同學(xué)可以充分展示自己通過不懈努力培養(yǎng)出來的特長，沒有特長的同學(xué)也可以坐在臺下，靜靜地欣賞有特長的同學(xué)們精彩的表演。

所以，文藝部長是一個非常難做好的職位，因為它直接關(guān)系到同學(xué)們的課余生活過得快樂與否、放松與否。

如果我當(dāng)上了文藝部長，我會實行一個“三步計劃”。第一步，我會高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量地組織我校的每一場文藝活動，讓每位同學(xué)都樂在其中;第二步，我會讓每一位有文藝特長的同學(xué)得以充分展示自己的特長：會畫畫的可以繪出一幅幅美麗的圖畫，然后展示在門口，作為泥城中學(xué)的“名片”;會唱歌的同學(xué)可以盡情揮灑她們或甜美或成熟的嗓音，讓全校在晚風(fēng)陣陣時沐浴在一片動人的歌聲中;會樂器的同學(xué)可以加入，充分發(fā)揮自己的特長，為泥城中學(xué)的文藝發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量;第三步，我會讓那些沒有特長的同學(xué)也得到參加文藝活動的機(jī)會，這樣可以充分培養(yǎng)那些沒有特長的同學(xué)們的積極性，并讓他們在抓學(xué)習(xí)的時候也能發(fā)展文藝方面，獲得全方面發(fā)展的效果。

如果這次我競選失敗，無論什么原因，我都不后悔我參與競爭的選擇。我會一如既往、安安心心地做好本職工作，在競爭中經(jīng)受鍛煉，在挫折中接受考驗，向競爭的優(yōu)勝者學(xué)習(xí)，為自己以后的成長積蓄能量。

“有志不在年高，無志空活百歲。”這是每個人都耳熟能詳?shù)囊痪涿?。我的志向便是?dāng)上文藝部長，并且我向大家保證，如果我當(dāng)上了文藝部長，我會認(rèn)真踏實地完成每一項工作，并認(rèn)真履行我對大家的承諾。希望大家支持我，來自初一(4)班的xx!謝謝大家!學(xué)生會文藝部競聘演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好!我很榮幸能參加這次學(xué)生會的競選，我競選的職務(wù)是“文藝宣傳部長”。首先，我向各位介紹一下自己：我是來自七年級九班的梁爽，現(xiàn)為班級英語課代表。

我已經(jīng)在班委會工作了大半年的時間，工作中，我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力，我能真誠的與別人合作，并且協(xié)調(diào) 好同學(xué)們之間的關(guān)系，對不良行為敢于大膽管理，因此，贏得了老師和同學(xué)們的好評。這一切證明：我有能力成為學(xué)生會的一員。

假如我能成為學(xué)生會的一員，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心，虛心地向別人學(xué)習(xí)。在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，決不盲目從事，有計劃的工作。

假如我能成為學(xué)生會的一員，我會經(jīng)常與學(xué)生會的所有成員談心，彼此交流對生活、學(xué)習(xí)的看法，努力做好學(xué)生會的各項工作。

第二篇：競選舞蹈隊長演講稿

各位老師, 各位同學(xué), 大家好!我是***, 是四(4)班的一名小女生.我的興趣愛好很廣泛, 我喜歡唱歌, 畫畫, 下棋......但是我最驕傲的也是我的特長-----舞蹈.我喜歡跳舞, 從四歲就開始學(xué)舞蹈了, 也是從四歲就開始擔(dān)任舞蹈隊的隊長.我曾多次獲得湖北省體育舞蹈大賽的單人,混雙, 及團(tuán)體舞的金獎, 在今年暑假我還獲得了全國體育舞蹈錦標(biāo)賽的單人銀獎和團(tuán)體舞的金獎.跳舞不僅鍛煉了身體也讓我更加自信, 我會一直堅持下去!在學(xué)習(xí)上雖然我每年都被評為了三好學(xué)生, 但是我知道自己還不夠刻苦, 我會努力, 讓我的學(xué)習(xí)和我的舞蹈一樣出色!如果這次我當(dāng)選中隊長, 首先我會以身作則做其他同學(xué)的榜樣, 我還會認(rèn)真作好份內(nèi)的事情, 全心全意為同學(xué)們服務(wù) ,督促大家學(xué)習(xí), 并會將班級的紀(jì)律管理好, 我將會把班委的積極性調(diào)動起來, 使每個班委揚(yáng)長避短, 以身作則.為班級出謀劃策, 成為老師的得力助手同學(xué)們的朋友.我會盡全力做一個稱職的中隊長,請大家投我一票!篇二：2016表演隊領(lǐng)班競聘演講稿 2篇

2016表演隊領(lǐng)班競聘演講稿 2篇 尊敬的各位藝術(shù)團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

首先，感謝部門領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這樣一個總結(jié)自己、驗證自己的機(jī)會。面對市場經(jīng)濟(jì)體制的社會，面對競爭激烈的工作崗位，身為一個初出茅廬的大學(xué)畢業(yè)生，我是幸運(yùn)的、驕傲的、自信的，因為成都?xì)g樂谷賦予了我走上工作崗位的第一桶金。

一、主要貢獻(xiàn) xx年1月，懷揣著夢想與渴望，還未畢業(yè)的我，在眾多抉擇面前，毅然的選擇了成都?xì)g樂谷，步入了人生第一個正式的工作崗位。很幸運(yùn)，藝術(shù)團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)為我創(chuàng)造了多視角的發(fā)展平臺，使我得到了全方位的歷練，16個月的工作和生活經(jīng)歷促使我飛速成長。我是藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊入司的第一批演員，打掃第一個排練廳、開始第一堂基訓(xùn)課、排練第一個節(jié)目......無數(shù)個第一，使我們見證了舞蹈隊的開拓、成長、壯大......xx年1月18日，一個令我終生難忘的日子。我們僅有的11名舞蹈演員翻開了成都?xì)g樂谷藝術(shù)團(tuán)的##第1篇章，成立了藝術(shù)團(tuán)的第一支演員隊伍（舞蹈隊）。xx年春節(jié)前夕，我們代表成都華僑城遠(yuǎn)赴深圳，首次亮相于集團(tuán)春晚。在此期間，我們深入中國民俗文化村世界之窗歡樂谷參觀學(xué)習(xí)，從而看到了成都?xì)g樂谷的未來，也看到了我們每個演員的人生舞臺。

回到蓉城，我們明確了目標(biāo)，找到了定位，在藝術(shù)團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，邁出了前行的第一步......與此同時，我也榮幸的成為舞蹈隊的第一名最基層的管理者。xx年5月12日，我們正在進(jìn)行訓(xùn)練前的熱身準(zhǔn)備，一場突如其來的特大地震災(zāi)害，震驚了世界，也震驚了我和舞蹈隊所有的兄弟姐妹們。面對這一切，我沒有退縮，更沒有怯懦。在領(lǐng)導(dǎo)的帶動與親人的支持下，我自主的開始了為期一周的守夜工作。地震漸漸平息，我們又擔(dān)負(fù)起賑災(zāi)義演的重任，為災(zāi)區(qū)的孩子們送去了溫暖，也為歡樂谷增添了一份榮耀。因為在地震期間表現(xiàn)突出，特被授予成都華僑城首批先進(jìn)個人的光榮稱號。

我是一名演員，每一次季度考核都必須有新的進(jìn)步。這是我對自己制定的工作準(zhǔn)則，我也一直為此而不懈努力，完成著一個又一個新的目標(biāo)。同時，我又是舞蹈隊的代理領(lǐng)班，因此協(xié)助隊長做好舞蹈隊各方面的行政工作也是我的工作職責(zé)。入司到現(xiàn)在，從外請的第一名現(xiàn)代舞基訓(xùn)老師到《指針》劇目最后一個舞段——拉丁舞的排練老師；從送上一杯水、沖上一杯咖啡到為各位編導(dǎo)、老師食宿的照料及安排；從負(fù)責(zé)排練廳電器設(shè)備的開關(guān)到對整套音響的組裝與使用......不知多少個夜晚以及節(jié)假日我都在辦公室里默默的加班：舞蹈隊的日工作記錄、各類考勤及月末匯總、每天的工作日報、每周的工作計劃及工作周報、每月的工作月報、《指針》劇目各舞段的相關(guān)人員及場次統(tǒng)計、市場部組織的各項臨時活動的相關(guān)演員安排等等，從第一任的郭隊直到現(xiàn)任的黃隊，我都盡自己最大的努力全心全意的予以配合。鑒于我的表現(xiàn)，xx年2月我被評選為xx優(yōu)秀員工，并得到了領(lǐng)導(dǎo)及全體演員的一致肯定。

二、對競聘崗位主要工作職責(zé)、工作內(nèi)容的理解。

1、積極傳達(dá)和落實隊長下達(dá)的各項工作任務(wù)，確保工作有序、順利的完成；

2、秉著公平、公正、公開的原則對藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊演員進(jìn)行考勤記錄；

3、最基層的管理者最貼近演員生活、也最了解演員的思想動態(tài)，因此當(dāng)演員有什么想法或者意見、建議的時候，第一時間把所了解、掌握的情況上報給隊長。

除上述藝術(shù)團(tuán)崗位說明書相關(guān)內(nèi)容以外，我認(rèn)為表演一隊的領(lǐng)班還應(yīng)該做到：

1、協(xié)助隊長做好所有相關(guān)行政文案，即工作計劃、日報、周報、周計劃、月報、總結(jié)......;

2、《指針》及相關(guān)本隊演員的其它各劇目角色及場次統(tǒng)計；

3、對本部門各部室的其它工作同樣予以支持和協(xié)助。

三、競聘本崗位的優(yōu)勢和劣勢

競聘表演一隊領(lǐng)班，我的最大優(yōu)勢在于，已經(jīng)在此崗位工作了一年之久，對于領(lǐng)班的日常工作流程、本崗位職責(zé)等等都有較為深刻的認(rèn)識及一定的工作經(jīng)驗；其次，身為一名當(dāng)代應(yīng)屆本科生，我也具備了良好的文化素養(yǎng)，較強(qiáng)的書面及口頭表達(dá)能力，對工作的組織、溝通與協(xié)調(diào)的能力，獨(dú)立分析并解決問題的能力，一定的團(tuán)隊協(xié)作意識，良好的道德品質(zhì)以及吃苦耐勞的職業(yè)精神。

橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。我的生肖決定了我默默無聞的個性，只要認(rèn)為自己可以獨(dú)立完成，就會一聲不吭、埋頭苦干，即使不被理解或是遭到誤解，也不愿去做任何解釋，只會堅持到底；另外，工作時間較短，工作經(jīng)驗貧乏，也是我的工作劣勢所在。

四、對企業(yè)文化的融入與理解

華僑城最大的特點(diǎn)是活力。這個企業(yè)給人一種活力，一種機(jī)會，一種可以不斷有所期望的平臺。

公園在每一個游人的概念中，都是一個創(chuàng)造歡樂的工廠；而我現(xiàn)在的工作使我從一名普通游客轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻麣g樂使者。從三先五會的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)到打造世界一流的連鎖主題公園的企業(yè)愿景，從歡迎來到中國成都?xì)g樂谷到請把歡樂帶回家，從愛電影、曲苑雜壇正月正晚會到千萬巨制的大型魔幻秀劇目《指針》的推出，都讓每一個員工深刻的感受到華僑城不愧為中國旅游業(yè)的先鋒，讓我自豪的對所有人說：我是華僑城人，我為華僑城驕傲。

五、施政策略

如果我競聘成功,我將按照公司的精細(xì)化管理思想為指導(dǎo)，從以下幾個方面開展本隊的工作：

對待上級的布署，實施強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力，盡職盡責(zé)完成每一次的工作任務(wù)；面對演員，要多關(guān)心、多給予，困難面前敢為人先，不計個人得失；

對本部門各隊、室的其它二級部干部，也要在工作中給予支持和協(xié)助；對其它各隊、室的演職人員要相互尊重、相互協(xié)作。

六、提高工作效率和工作責(zé)任心

提高工作效率的核心是：團(tuán)結(jié)群眾，統(tǒng)一思想。

第一，團(tuán)結(jié)演員；

第二，先帶頭、帶好頭；

第三，有效溝通。

責(zé)任心：一個人成熟的標(biāo)志就在于是否具備了責(zé)任心。

無論對自己、對家庭、對社會、對生活、對工作，都應(yīng)當(dāng)有一份責(zé)任；我也常和弟兄們探討：一個男人，今天撐得住傘，明天才撐得起天。

七、對藝術(shù)團(tuán)現(xiàn)存問題的建議 舞蹈隊是藝術(shù)團(tuán)人數(shù)最多、任務(wù)最重的一支隊伍，在實際工作中，經(jīng)常遇到計劃突變，缺乏預(yù)見性，為演員帶來一些不便，希望相關(guān)管理人員能夠與各劇目導(dǎo)演組及時有效溝通，盡早將工作安排傳達(dá)于相關(guān)演員。

此外，雖然我們在合同中簽署的是不定時工作制，我個人理解只是沒有明確具體的上下班時間，可隨實際情況隨時調(diào)整；而并不是一味超負(fù)荷的工作，也希望相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對此予以重視。第三，我們的藝術(shù)團(tuán)是一支年輕的隊伍，充滿朝氣，充滿激情。每個人都有自己的個性，在張揚(yáng)個性的同時往往忽略了這個集體、這個團(tuán)隊，時常忘記自己已經(jīng)離開

校園、步入社會。建議除了正常的專業(yè)訓(xùn)練外，加強(qiáng)團(tuán)隊文化建設(shè)，多組織大家參與一些有益的活動，增加對外觀摩和學(xué)習(xí)的機(jī)會，給更多的人創(chuàng)造自我展示的舞臺，使每一個演員了解自己、發(fā)掘潛質(zhì)，在華僑城得到多元化的發(fā)展，在生活中體會更多的溫馨，齊心協(xié)力，共同營造家的溫暖。

經(jīng)歷是一個過程，而經(jīng)驗卻是一筆財富。

青春的路上風(fēng)雨兼程。對于年輕人來講，最大的挑戰(zhàn)就是對未來的一種新的行動，對未來能夠做出一個正確的選擇。華僑城最大的吸引力就是人本，每個人都可以在這里實現(xiàn)自己的理想，我也希望在華僑城真正實現(xiàn)自身的價值，在我的事業(yè)上有所成就。我會為此繼續(xù)努力，傳承藝術(shù)團(tuán)的精神、堅守藝術(shù)團(tuán)的信念、在成都?xì)g樂谷的舞臺上炫動激情、舞出個性，為自己的人生征途譜寫最華麗的樂章。2篇尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)： 大家好！作為酒店的一名員工，回顧酒店的成長歷程，我思緒萬千，心潮澎湃；面對酒店的未來，我信念堅定，斗志激昂。酒店成長的每一個腳步都與我們相連。也許，我們曾經(jīng)被領(lǐng)導(dǎo)批評而心存不滿，我們曾經(jīng)遭授無禮客人的辱罵而滿腹委屈。但是，不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見彩虹？

人們都說，真誠的友誼來自不斷的自我介紹．我叫何鵬飛，來自遙遠(yuǎn)大西北．我確信勤奮認(rèn)真是我工作基礎(chǔ)，嚴(yán)肅塌實是我工作的準(zhǔn)則。從我自身來講，無論是工作能力還是綜合素質(zhì)可能還不是最佳人選，但深深知道人往高處走，只有不斷挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我才能實現(xiàn)自己的人生價值。再次非常感謝公司能給我們提供這樣一次超越自我的機(jī)會，今天我要向著領(lǐng)班這一崗位沖刺．我很欣慰。

我心目中的好領(lǐng)班，我認(rèn)為，她應(yīng)該有、也必須具備超強(qiáng)的六個方面：

1、個人思想強(qiáng)。

2、專業(yè)技能精。

3、溝通技巧活。

4、作風(fēng)紀(jì)律嚴(yán)。

5、完成任務(wù)好。

我認(rèn)為，作為一個領(lǐng)班，她所起到的作用是巨大的．這樣她不僅僅是一個傳達(dá)主管各項意圖的橋梁，做好主管的左右手，她也是一個能把下面員工的看法和意見總結(jié)并反饋的紐帶，同樣也是員工的知心人．她還需要具備超強(qiáng)的觀察力，能夠在第一時間把握員工的心態(tài)，做好溝通工作．能完全地管理好一個區(qū)域，帶領(lǐng)她們提高各項業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能．能在她們有任何困惑和難題時教她們?nèi)绾谓鉀Q．當(dāng)然，對公司的各項企業(yè)文化和規(guī)章制度都能熟知并理解．要有一定的執(zhí)行能力和解決問題時果斷的思維方式，等等． 如果我能競聘上領(lǐng)班這一職，我將做好以下幾點(diǎn)：

１．努力提高自身的學(xué)習(xí)能力．增強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能技巧，向領(lǐng)導(dǎo)和前輩們學(xué)習(xí)管理方面的經(jīng)驗及處理顧客投訴的能力．

３．溝通很重要．及時的做好與員工的思想工作，細(xì)心觀察她們的思想動態(tài)，以便能及時掌握她們的想法與意見，并做好記錄，進(jìn)行反饋．

４．一個企業(yè)的營業(yè)目標(biāo)永遠(yuǎn)是業(yè)績?yōu)橄?，服?wù)至上．要做到好的業(yè)績，服務(wù)水準(zhǔn)尤為重要．現(xiàn)在的客人已經(jīng)不單單要求吃飽就好，他們對服務(wù)的滿意度有了更高的要求．怎樣才能做到公司倡導(dǎo)的人性化服務(wù)呢？那就是一定要把顧客當(dāng)朋友看待．想朋友之所想，急朋友之所急．微笑是發(fā)自內(nèi)心的，只有你真正把他們當(dāng)朋友看了，你才能真正的做到微笑服務(wù)．這樣，你的服務(wù)做到位了，產(chǎn)品也能達(dá)到顧客的要求，業(yè)績自然也就會提升．怎樣跟顧客做朋友，怎樣做好顧客的朋友，這也是我需要跟她們共同學(xué)習(xí)的地方． ５．完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排下來的各項其他事務(wù)．

公司的發(fā)展勢頭迅猛．只有公司這個大家庭發(fā)展了，我們才會有更好的提升自我的平

臺．現(xiàn)在有一個這么寬廣的給我們施展夢想的舞臺，我就要向著這個舞臺最耀眼的地方?jīng)_刺！相信我總會成功的！

謝謝！篇三：競選班長演講稿

競選班長演講稿

同學(xué)們：

大家好！

在這次競選中，我競選的職務(wù)是班長。眾所周知，班長是一班之長，要管理的方方面面有很多。所以，要當(dāng)好一個班長，是需要具有不怕吃苦的精神和奮勇向上的決心。我不僅具有上面的條件，而且有很好的組織能力。小時候，我經(jīng)常組織樓下的小朋友們一起玩耍。我相信，如果我當(dāng)上了班長，我一定會做好這項工作。

如果我當(dāng)上了班長，我會首先制止班里那些不文明的現(xiàn)象，并把它們從我們這個班中趕出去。到那時，我們班一定是個文明的班集體。

然后，我會把班里的衛(wèi)生搞好。在平時，一些同學(xué)的桌子底下總會殘留著一些紙渣。盡管這些是微不足道的，我

也要把它們徹底清除，讓衛(wèi)生流動紅旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在我們班。

如果我當(dāng)上了班長，我會緊抓學(xué)習(xí)，讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)飛快地進(jìn)步；我會在體育上下工夫，讓同學(xué)們個個成為體育的強(qiáng)手；我還會??總之，我會讓我們班成為一個發(fā)光的班集體！

謝謝！

學(xué)習(xí)委員

尊敬的班主任，親愛的兄弟姐妹們：

大家好！

佛曰：前世500次的回眸才換來今生一次的擦肩而過。我很高興很慶幸能夠與在座的各位相逢，相識，相知！首先，我做一下自我介紹：我的名字叫xxx，很普通的名字，很平凡的我，我本人平生好交朋友，我很期待與名位成為好朋友。

首先我闡述一下我競選學(xué)習(xí)委員的原因。

我熱愛文學(xué)，在文科方面較有實力。0812班是文科生的舞臺，我很期望大家能給我一個機(jī)會讓我在文學(xué)這個臺上展示我的光彩。世有伯樂，后有千里馬，在座的各位若

是21世紀(jì)的伯樂，那么請選擇和多多支持我這匹千里馬吧！

我性格外向，開朗，所以。大家有問題可以隨時找我不管我競選成功與否，我都隨時恭候大駕。我比較隨和，容易與人相處，大家和我做朋友千萬不要有什么壓力，如果大家看好我，請支持我，ok！

最后我想告訴在座的每一位，只有付出才會有杰出。我堅信我有實力，能夠勝任這個職務(wù)，請大家支持我！請投我一票吧！謝謝大家！

副班長

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我要競選的職位是副班長。副班長是班長的得力助手、老師的左膀右臂，是架在老師和同學(xué)之間的一座橋梁。我學(xué)習(xí)認(rèn)真，熱情開朗，熱愛集體，樂于助人，有信心，也有能力勝任這個職位！

如果能夠當(dāng)選，我一定以身作則，協(xié)助老師和班長加強(qiáng)管理，共同把我們班建設(shè)成團(tuán)結(jié)向上、好學(xué)守紀(jì)的好班級；同時，我會用我的超級愛心，積極幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué)提升成績；如果同學(xué)之間發(fā)生矛盾，我會及時調(diào)解，做

同學(xué)們的知心朋友。當(dāng)然，我也會加緊學(xué)習(xí)，爭取各科成績都優(yōu)異，作大家的榜樣。

我不敢說自己是最合適的，但我敢說我一定是最努力、最熱心的！阿基米德說，給我一根杠桿，我會撬動地球。我想對大家說：給我一個機(jī)會，我會還你一份精彩！有困難您說話！希望大家把寶貴的一票投給我，我一定不會讓你們失望的！謝謝大家。

文藝委員

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們: 大家好!今天,我無比激動地站在講臺上競先文藝委員。有些同學(xué)和家長對文藝不太重視，認(rèn)為成績好就行，文藝不重要?？晌矣X得，文藝不僅能為我們帶來歡樂，緩解我們學(xué)習(xí)的壓力，還能豐富我們的精神世界，使我們學(xué)習(xí)起來更加精力充沛，學(xué)習(xí)效率更高。很多科學(xué)家，同時也是藝術(shù)家，比如著名的愛因斯坦是位小提琴能手，還給 英國女皇演奏泥。還有達(dá)芬奇不僅留下了世界名畫《蒙娜麗莎》，更在科學(xué)領(lǐng)域取得非凡的成就。

我不僅重視學(xué)習(xí)，同時也注重文藝。我自三歲就學(xué)習(xí)鋼琴，到現(xiàn)在已達(dá)八級水平，經(jīng)常給別人表演。自幼兒園我就學(xué)習(xí)舞蹈，中國舞、現(xiàn)代舞我樣樣精通。從一年級開始，我開始學(xué)習(xí)畫畫，水粉、油畫、毛畫畫、素描等樣樣都能拿得起，放得下。我又是個愛動的女孩子，輪滑，蛇板、自行車我玩得都不著。大量的文藝活動不但沒有影響我的學(xué)習(xí)，反而使我在學(xué)習(xí)中如虎添翼，舉重若輕。如果我競選成功，我將會帶領(lǐng)同學(xué)們一起進(jìn)行別開生面的文藝活動，和大家一起愉快地學(xué)習(xí)。

如果不成功，我不會氣餒，我會更加努力，爭取下一次的機(jī)會。

謝謝大家。衛(wèi)生委員

尊敬的老師、同學(xué)們：篇四：大隊委競選演講稿

黃詩語競選大隊委演講稿：

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!（敬禮）

我是四年級三班的黃詩語，今天,我有幸參加學(xué)校大隊委員的競選,十分高興!首先我要感謝老師和同學(xué)們的信任,給我這個鍛煉的好機(jī)會。

轉(zhuǎn)眼，我已是四年級學(xué)生了，無論是在學(xué)習(xí)上，還是在思想品質(zhì)、管理組織能力上，都有了進(jìn)一步的提升。我覺得沒有什么不可以超越，也沒有什么不能超越。但是，最難的是超越自己。我們不可以滿足現(xiàn)狀，為了超越自我，我決定競選大隊宣傳委員。

我，品學(xué)兼優(yōu)。熱心助人是性格活潑開朗的我上學(xué)以來的一大優(yōu)點(diǎn)，主動、熱心地幫助每一位需要我?guī)椭耐瑢W(xué)，能夠耐心地幫助同學(xué)講解習(xí)題。我在這些事情中付出，但也收獲著，學(xué)習(xí)著??在這些過程里，我深深地領(lǐng)會到“助人為快樂之本”這句話的內(nèi)涵。在學(xué)習(xí)方面，我也毫不含糊，不但語、數(shù)、英三門學(xué)科成績在班里名列前茅，其他科目也很不錯。我，全面發(fā)展。不僅各門功課學(xué)得好，而且我有許多業(yè)余愛好和特長。我的愛好很廣泛，畫畫、舞蹈等。

這次我想競選的崗位是副大隊長，如果我被選上副大隊長，我一定在今后的日子里，決不辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的信任。無論做什么事，都要認(rèn)真、仔細(xì)，為同學(xué)們著想。發(fā)揮我的特長，為大家服務(wù)，為學(xué)校和班級爭光。戒驕戒躁，繼續(xù)刻苦努力的學(xué)習(xí)，更加嚴(yán)格要求自己，時時刻刻為同學(xué)們樹立好的榜樣，不斷進(jìn)取，使自己各方面更加出色。協(xié)助大隊輔導(dǎo)員搞好少先隊的各項工作，認(rèn)真地完成好大隊交給我的每一項任務(wù)，配合大隊長管理好大隊中的事情，組織好各班輪流值日的同學(xué)和大隊中的活動。發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，做一個稱職的副大隊長。是花，我就會開放；是樹，我就要成為棟梁；是大隊干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員。不管結(jié)果如何，我都會以一顆平常心對待。千言萬語匯成一句話：雖然我不是最優(yōu)秀的，但是我相信經(jīng)過我的努力，我一定會是最出色的！請同學(xué)們投我一票吧！謝謝大家！

李茵怡大隊委競選演講稿

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!（敬禮）拿破侖說過：“不想當(dāng)元帥的士兵不是一個好士兵。”今天，我作為同學(xué)們推薦的候選人，我想說：我不僅想做元帥，而且希望成為一名出色成功的人為大家謀利益的元帥——大隊長。

我是來自四（3）中隊的李茵怡同學(xué)。四年多的班長生涯，讓我在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，要認(rèn)真履行自己的職責(zé)，才能無愧于心。在管理的同時，要嚴(yán)格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學(xué)們看在眼里，如果連自己都管不好如何去管別人? 假如我競選成功當(dāng)上大隊長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。

魯迅爺爺曾說過這樣一句名言：“俯首甘為孺子牛”，牛吃的是草，擠出來的是奶。它不要求得到什么，獻(xiàn)出的卻很多很多。牛的精神、品格是崇高的。假如我是大隊長，我愿當(dāng)一頭“小黃?！?，全心全意為大家服務(wù)，幫助隊員克服困難，共渡難關(guān)，勤勤懇懇，任勞任怨。魚在水里游，多么自在，多么歡樂，可一但離開了水面，呀！它兩眼翻白，就像要立即死去的樣子。大隊長和隊員們不正像這種不可分離的魚水關(guān)系嗎？假如我是一名人隊長，我將很清楚地認(rèn)識到我仍是一個“平民”，同一般隊員相比，我并沒有什么區(qū)別，只是大家信任我，我多了一份為大家服務(wù)的責(zé)任。我會牢記“水能載舟，亦能覆舟”這句話。所以，我將廣泛了解大家的愿望，虛心聽取各種意見，主動搜集各種反映，有事與大家商量，與大家一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起成長！我相信一定會得到大家的支持和幫助！

雖然我很清楚，我的競爭對手都是各班經(jīng)過精挑細(xì)選選出來的精英，實力不可小覷，但我充分相信自己的能力，所以，今天，我能夠站在這里挑戰(zhàn)大隊長。

每一張選票，都凝聚著小伙伴對我的信任，我也真切地希望我能為大家說話，替大家做事，想你們所想，急你們所急，忠實地做你們的代表。請相信，我將用實際行動為少先隊活動插上理想的翅膀，讓它飛向更加美好的明天?。ň炊Y）

施安妮大隊宣傳委員競選演講稿

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

下午好?。ㄐ嘘牰Y）我是來自四（3）班的施安妮。感謝同學(xué)們給予我這次展示自己的機(jī)會！今天我想競選的是少大隊宣傳委員.這是我第一次站在講臺上演講，也是我第一次參加競選，我有點(diǎn)緊張，但更多的是激動。雖然我沒有宣傳委員的工作經(jīng)驗，但是誰也不是生下來就能夠勝任任何事情的，都是從零開始的。毛主席說過，“世界上怕就怕認(rèn)真二字”。我相信，只要我抱著努力認(rèn)真的態(tài)度，就一定能把宣傳委員的工作做好。也希望老師和同學(xué)能夠及時的提醒我和幫助我的不足和缺陷，我一定虛心接受，積極改進(jìn)。宣傳委員，顧名思義，首先應(yīng)該具有較好的語言表達(dá)能力并且擅長、喜愛寫作。我是個名副其實的“書蟲”，每天睡前都要抱著書“啃一啃”才能入眠。同時我還注意練筆，經(jīng)常寫日記，是班上的“寫作高手”，我的作文常常被語文老師表揚(yáng)，我的思路開闊、清晰，我有非常好的想象力.宣傳委員還應(yīng)該具備良好的藝術(shù)修養(yǎng)。我對美術(shù)有著濃厚的興趣，我的繪畫作業(yè)經(jīng)常在美術(shù)課上被老師表揚(yáng)。我喜歡音樂，擅長鋼琴演奏，現(xiàn)在鋼琴彈奏水平已達(dá)五級。憑借這些優(yōu)點(diǎn)，我想我是可以勝任大隊宣傳委員的。

假如我是宣傳委員，我要樹立“團(tuán)結(jié)”意識。少先隊組織是個大家庭，是平等的，我要虛心聽取大家的意見，發(fā)揚(yáng)“一團(tuán)火精神”。嚴(yán)于律己，寬厚待人。但是人不可能是完美的，我也有很多不足的地方如果大家對我有什么意見的話，可以告訴我，我會盡力改正。但我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會言必行，行必果。

請各位評委給我一張信任的選票，請各位同學(xué)給我一張能讓我施展才華的選票！

謝謝各位評委及同學(xué)，我的演講結(jié)束。（敬禮）篇五：2015競選紀(jì)律班長演講稿 2015競選紀(jì)律班長演講稿

競選紀(jì)律班長演講稿范文一：

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家好!我是xxx,我這次想競選的是紀(jì)律班長.而我這次的競選，并不是那么神圣的語言，而只是一份真誠。

而我也比較有經(jīng)驗，在上一年中我和張軼炫等人做到了一絲不茍的工作態(tài)度。相信我一定能行的！

去年我們的不足是：

1、有時好忘記記錄。

2、有時我也犯錯誤。

3、公私不能做到像祁黃羊那樣。但我會盡最大的努力去做。

去年我們成功之處是:

1、維持上下課紀(jì)律。

2、對于一些不良現(xiàn)象及時反饋。

3、認(rèn)真寫好沒一周的工作總結(jié)。在此我也想說:其實有時候，我們幾個點(diǎn)名一些同學(xué)。遭來的不是好好表現(xiàn)。而是頂嘴，在我們的心里。也不是很好受的。是的，有時我犯錯誤，有時我不稱職。但是我也盡我最大努力去做。

如果這學(xué)期還能繼續(xù)當(dāng)?shù)脑挘蚁耄?/p>

1、讓老師和同學(xué)們多多向我提意見。

2、我可以讓班里的紀(jì)律更好，爭取每一次都拿到流動紅旗。

3、我也會嚴(yán)格以身作則，上課認(rèn)真聽講，下課文明禮貌。

4、我會與同學(xué)們和睦相處，用幽默的語言跟他們講道理，大家像生活在一個大家庭里一樣快樂。

5、我還會成為老師的好幫手，為老師分憂解難。

6、彌補(bǔ)去年的錯誤，不要再犯。

如果我競選不上，也沒關(guān)系。我會嚴(yán)格要求自己做一個好學(xué)生，一個讓老師滿意的好學(xué)生。不過，我有信心競選上紀(jì)律班長。請投上你寶貴的一票吧！

競選紀(jì)律班長演講稿范文二：

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家好!從一年級起，我就沒有競選過班干部。那時候，我認(rèn)為自己還沒有管別人的能力，在紀(jì)律上，也應(yīng)該自己努力一點(diǎn)，學(xué)習(xí)也不怎么好。但現(xiàn)在，我想：我也是五五班的一員，也想為五五班作出一些貢獻(xiàn)。所以，我決定競選紀(jì)律委員。

如果我能夠當(dāng)上紀(jì)律委員，我想：

1、讓老師和同學(xué)們多多向我提意見，畢竟我從來沒有當(dāng)過班干部。

2、我可以讓班里的紀(jì)律更好，爭取每一次都拿到紀(jì)律流動紅旗。

3、我可以管住自己，也可以管住別人。上課認(rèn)真聽講，下課文明禮貌。

4、我會與同學(xué)們和睦相處，用幽默的語言跟他們講道理，大家象生活在一個大家庭里一樣快樂。

5、我還會成為老師的好幫手，為老師分憂解難。

如果我競選不上，也沒關(guān)系。我會嚴(yán)格要求自己做一個好學(xué)生，一個讓老師滿意的好學(xué)生。

不過，我有信心競選上紀(jì)律委員。

競選紀(jì)律班長演講稿范文三：

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家好!歲月在我們之間悄悄的溜過，眨眼間，又到了春天。俗話說:一年之計在于春，在這個星期一我要競選的是我的老本行——紀(jì)律班長。

泰戈爾有句話：天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。而我想說：天空中沒有鳥的痕跡，但我已經(jīng)劃過天空。這是什么意思呢？雖然這學(xué)期正式的班干部還沒有開始執(zhí)行，但是我的心已經(jīng)躍躍欲試，有著豐富經(jīng)驗的我這學(xué)期要努力按照班干部的執(zhí)行軌道來批判同學(xué)的對與錯。

還有一句話：欲窮千里目，更上一層樓。想要把班級管理好就要付出200%甚至更高的努力。我希望我發(fā)揮更大的作用，去帶領(lǐng)同學(xué)們，把我們五年級二班的紀(jì)律工作搞得更好。

李老師說了，不能光說不干，簡單來說就是空話。我認(rèn)為我有能力實現(xiàn)我的諾言，無論在工作上，還是紀(jì)律上，我有我的優(yōu)勢。

現(xiàn)在來總結(jié)上學(xué)期的得與失吧！

得：

1、在課間時會喊兩聲安靜。

2、在外堂課或李老師不再時可以維持紀(jì)律、失：

1、總體來說紀(jì)律管的一般。

2、沒有盡職盡責(zé)，讓舞蹈的副科比較亂。這次，我會讓那些在電腦課、舞蹈課搗亂的人，接受教訓(xùn)。

1、讓老師和同學(xué)們多多向我提意見。

2、爭取每一次都拿到流動紅旗。

3、我可以管住自己，也可以管住別人。上課認(rèn)真聽講，下課文明禮貌。

請大家投出你們寶貴的一票吧！謝謝

競選紀(jì)律班長演講稿范文四：

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,我是xxx,我這次想競選的是紀(jì)律委員.俗話說,沒有規(guī)矩,不成方圓, 但現(xiàn)在，我想：我也是五2班的一員，也想為五2班作出一些貢獻(xiàn)。所以，我決定再一次競選紀(jì)律委員。而這一次也是一個艱難的決定！如果我競選不上，也沒關(guān)系。我會嚴(yán)格要求自己做一個好學(xué)生，一個讓老師滿意的好學(xué)生

國家有國法，學(xué)校有校規(guī)，班里有班規(guī)。而我就想競選一個紀(jì)律班長，因為我已經(jīng)有一屆的經(jīng)驗了，所以我還想連任紀(jì)律班長。我覺得作為紀(jì)律班長我覺得要做好以下幾點(diǎn)：

1、上課有同學(xué)說話，有時候要必要提醒。

2、下課必要記好課上同學(xué)們的表現(xiàn)情況，而且每節(jié)下課都是如此。

3、做老師的好幫手。

4、跟同學(xué)講道理。我覺得當(dāng)紀(jì)律委員其實也有自己的難處，而且有時候很難管，所以請同學(xué)們都諒解一下。

第三篇：淺議高中舞蹈特長生教學(xué)

淺議高中舞蹈特長生教學(xué)

【摘 要】進(jìn)入21世紀(jì)以來，隨著現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)與科技的迅速發(fā)展，社會對人的素質(zhì)結(jié)構(gòu)的要求也越來越高隨著中國經(jīng)濟(jì)、文化飛速發(fā)展，舞蹈藝術(shù)出現(xiàn)了欣欣向榮的發(fā)展景象。從北京舞蹈學(xué)院、中央民族大學(xué)到各省市藝術(shù)院校、綜合院校都開設(shè)不同規(guī)模的舞蹈學(xué)本科。在高校舞蹈專業(yè)招生規(guī)模不斷擴(kuò)大的情況下，如何更有效地、有針對性地進(jìn)行教學(xué)？本文從“實用”和“應(yīng)考”角度結(jié)合多年教學(xué)經(jīng)驗進(jìn)行初步探討交流。

【關(guān)鍵詞】舞蹈特長生 舞蹈指導(dǎo)教師 三年訓(xùn)練方案 藝術(shù)高考

舞蹈學(xué)術(shù)起步較晚，也較淺，特別是在中國。受教學(xué)硬件設(shè)施和軟件設(shè)施的差異影響，舞蹈教育課程在各級各類學(xué)校的實施程度不一，發(fā)展不均衡，成為了高中舞蹈特長教育的一個難題。如何面對學(xué)生舞蹈基礎(chǔ)差、身體硬、學(xué)習(xí)阻力大等情況，制定出一套適合舞蹈特長生發(fā)展的教學(xué)方法，是需要經(jīng)過長時間的探索和實踐來不斷完善的課題。以下是我對的高中舞蹈特長教育的幾點(diǎn)思考：

一、高中舞蹈特長生的管理方面

1、選拔條件好的舞蹈特長進(jìn)行培養(yǎng)

高中舞蹈特長生的選拔是非常重要的環(huán)節(jié)，選擇好的苗子可以在最終的藝術(shù)高考中起到?jīng)Q定性的作用。指導(dǎo)教師應(yīng)該選擇形象氣質(zhì)佳，身材比例好，熱愛舞蹈，對舞蹈事業(yè)感興趣，具有一定的的舞蹈表現(xiàn)力的舞蹈特長生。選拔舞蹈特長生以后，指導(dǎo)教師可以根據(jù)學(xué)校的具體情況編入班級，人數(shù)較多建議開設(shè)藝術(shù)班或者舞蹈班，以舞蹈作為其專業(yè)，進(jìn)行比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。

2、制定科學(xué)的高中舞蹈特長生三年訓(xùn)練方案

高中舞蹈特長生因為學(xué)校制度的要求，日常的文化課程任務(wù)比較的繁重，大多數(shù)學(xué)校沒有開設(shè)專門的舞蹈課程，一般都是由個別老師帶領(lǐng)成立舞蹈隊，學(xué)生只能選擇課余的時間和節(jié)假日進(jìn)行舞蹈學(xué)習(xí)與訓(xùn)練。一小部分舞蹈師資力量比較好的高中也會開設(shè)專門的舞蹈課程，一般是一周兩到三次的舞蹈學(xué)習(xí)。沒有完整、系統(tǒng)的進(jìn)行舞蹈訓(xùn)練。針對高考，在有限的時間里，怎樣使學(xué)生打好舞蹈基礎(chǔ)，學(xué)到舞蹈知識，如何科學(xué)合理的制定一個三年訓(xùn)練方案是非常重要的。

舞蹈指導(dǎo)教師應(yīng)該為專業(yè)生制定高一直到高三藝考結(jié)束的三年訓(xùn)練方案。從高一年級開設(shè)毯子功、中國古典舞身韻、芭蕾基訓(xùn)；高二年級開設(shè)毯子功、中國古典舞基訓(xùn)、中華民族民間舞，以及跳翻轉(zhuǎn)難度技能技巧訓(xùn)練；高三開設(shè)現(xiàn)代舞、舞蹈組合訓(xùn)練、成品舞蹈劇目編排等課程。高中的舞蹈學(xué)生因為學(xué)的時間晚，骨骼定型或者韌帶沒有得到開發(fā)，一定要循序漸進(jìn)。舞蹈訓(xùn)練中應(yīng)特別注重量的積累。有了訓(xùn)練量的積累，才談得上“質(zhì)”的飛躍，這是舞蹈訓(xùn)練中一個帶有共性的問題。另外我們必須根據(jù)每位學(xué)生的不同條件、不同素質(zhì)、不同特點(diǎn)，采取不同的方法，有的放矢地進(jìn)行不同的強(qiáng)化訓(xùn)練。只有這樣，使共性、個性與教學(xué)實踐相融合，才能收到相得益彰、事半功倍的效果。

二、高中舞蹈特長生的訓(xùn)練方面

1、夯實基本功訓(xùn)練，努力掌握一定量的跳翻轉(zhuǎn)難度技巧

基本功是一個舞蹈者身體素質(zhì)的基本要求，也是一個舞蹈者舞蹈的基礎(chǔ)。在基本功的訓(xùn)練中開軟度的訓(xùn)練和把上組合訓(xùn)練和中間訓(xùn)練尤為重要，用以解放學(xué)生全身各個關(guān)節(jié)達(dá)到腰、腿、胯、肩柔軟、四肢靈活。訓(xùn)練學(xué)生的力度、軟度、彈跳力、爆發(fā)力，轉(zhuǎn)各種舞姿的單腿轉(zhuǎn)，平轉(zhuǎn)，翻身，串翻身，蹦子。翻前橋、后橋、蠻子、立體，毽子小翻，拉拉提等技能技巧。

2、培養(yǎng)興趣和吃苦精神

有不少的舞蹈指導(dǎo)教師在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的學(xué)生大多是獨(dú)生子女，嬌生慣養(yǎng)，怕苦怕累，承受能力差。面對艱苦的舞蹈訓(xùn)練，沒有充分的認(rèn)識和足夠的思想準(zhǔn)備常常會困惑、卻步。愛因斯坦說過“興趣是最好的老師”，培養(yǎng)學(xué)生的興趣是很重要的第一步。舞蹈指導(dǎo)教師在教學(xué)中應(yīng)該讓學(xué)生認(rèn)識到舞蹈訓(xùn)練是一項苦而快樂著的事業(yè)。為了考上一所理想的大學(xué)，把舞蹈藝術(shù)完美地展現(xiàn)給觀眾，每一個學(xué)生都要經(jīng)歷一個艱苦而漫長的訓(xùn)練過程，在肉體上經(jīng)歷并承受著近乎殘酷的磨煉。讓學(xué)生在心中樹立起遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，對即將面臨的困難有一個正確的認(rèn)識，這樣才能鍥而不舍，迎難而上。正所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”，為此從一開始就要讓學(xué)生明白“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“沒有苦中苦，哪有甜上甜”的思想。讓學(xué)生發(fā)揚(yáng)“吃苦耐勞，負(fù)重拼搏”的精神，發(fā)自內(nèi)心熱愛舞蹈，自覺投入到訓(xùn)練中，從而大大提高教學(xué)效果。

3、培養(yǎng)學(xué)生良好的舞蹈表現(xiàn)力

聞一多先生曾經(jīng)說過：“舞蹈是生命情調(diào)中最直接、最寶貴、最強(qiáng)烈、最尖銳、最單純而又最充實的表現(xiàn)?！蔽璧副憩F(xiàn)力的優(yōu)劣往往就是透過手指、腳趾尖的延伸，肢體轉(zhuǎn)動的方向、屈伸的程度，和對動作點(diǎn)、線、面的把握這些看似細(xì)小卻最不能忽視的地方顯露出來，注意每一個細(xì)節(jié)，動作便賦予感情，舞蹈感染力也就隨即增強(qiáng)了。

在對學(xué)生肢體基本功動作訓(xùn)練的同時，也注重對學(xué)生舞蹈表現(xiàn)力的培養(yǎng)，使學(xué)生具備基本的舞蹈素養(yǎng)。這一點(diǎn)舞蹈指導(dǎo)教師在教學(xué)中可以通過自己的示范動作，舞蹈組合訓(xùn)練或者舞蹈作品欣賞中來培養(yǎng)學(xué)生。對于舞蹈具體表現(xiàn)來說，一般分為舞者外部肢體動作和內(nèi)心情感兩個部分。外部肢體動作指的是舞蹈的動律、動態(tài)；內(nèi)心情感是指表演者內(nèi)在的情緒、情感意識等因素。這兩部分不分先后，相輔相成，密不可分，只有讓學(xué)生在動作上與思想情感上有機(jī)地結(jié)合，才能發(fā)揮舞蹈的藝術(shù)魅力。

綜上所述，高中舞蹈特長教學(xué)要從管理和科學(xué)訓(xùn)練出發(fā)，堅持把握高考、升學(xué)這個準(zhǔn)繩，充分發(fā)揮舞蹈專業(yè)本身的優(yōu)勢和特點(diǎn)，努力做到文化學(xué)習(xí)、專業(yè)訓(xùn)練、素質(zhì)教育等多方并進(jìn)，我們有理由相信，高中舞蹈特長生教育定將大放異彩。

【參考文獻(xiàn)】

[1]無聲的言說，劉建，民族出版社

[2]形體教程，王文，江蘇教育出版社

[3]舞蹈訓(xùn)練學(xué)概論，馮百躍，上海音樂出版社

[4]舞蹈訓(xùn)練學(xué)，楊鷗，上海音樂出版社

[5]常用舞蹈動作選，孫光言，人民音樂出版社

[6]舞蹈基本功與技巧，林長瑛，北京大學(xué)出版社

第四篇：普通高中舞蹈特長生的培養(yǎng)初探

初探普通高中舞蹈特長生的培養(yǎng)

湘南中學(xué)

李金鳳

舞蹈是青春，是美好，是活力，是生命的陽光，是一個學(xué)校最亮麗的風(fēng)景線，也是高中生成才的一種途徑。普通高中難以招到有舞蹈基礎(chǔ)的學(xué)生，如何建立起這只隊伍，并把她們培養(yǎng)成才，成為我這些年來攻克的難題。我在下面五個方面進(jìn)行了探索：

一、建立學(xué)校舞蹈隊，給舞蹈特長生一個生長的家園。

班級的教學(xué)能提高教學(xué)的效率，也能讓隊員們相互促進(jìn)，不再孤單。在學(xué)校迎新晚會或高中音樂課程介紹中推介舞蹈這門藝術(shù)，通過影像資料和老隊員的表演，喚起同學(xué)們對舞蹈的熱愛和學(xué)習(xí)的信心，在愛好者中挑選身材姣好，軟開度較好的同學(xué)成立校舞蹈隊，開始嚴(yán)謹(jǐn)專業(yè)的啟蒙和訓(xùn)練。那些在嚴(yán)苛的訓(xùn)練中堅持下來的，就會成為優(yōu)秀的舞蹈特長生。

在2007年音樂課程介紹中，我組織高一全體學(xué)生觀看了學(xué)校舞蹈特長生表演的古典舞、民族舞、現(xiàn)代舞，和當(dāng)代舞《牽手》的錄像，發(fā)表了舞蹈屬于每個人的演講。表演舞蹈《牽手》的女主角馬麗、男主角翟孝偉都是在生活中分別被車禍奪去右臂和左腿的殘疾人。但他們在表演《牽手》的過程中，將人生遭遇挫折的痛苦、彷徨、艱辛、擁有愛情的喜悅，通過肢體語言，表達(dá)得淋漓盡致、扣人心弦。在這個舞蹈中，身體的殘疾沒有成為舞蹈的障礙，反而成為最直觀最鮮明的語言：當(dāng)毀滅性的災(zāi)難擊碎我們的夢想，唯有堅強(qiáng)。用百折不饒的精神與命運(yùn)抗?fàn)帲c自己的愛人患難與共，相互扶持，才能擁有幸福和夢想。舞蹈中他們所表現(xiàn)出來的那種剛毅，那種在磨難面前百折不撓的精神，那種患難與共、牽手一生的愛情，深深的打動了學(xué)生們的心。此時我借用現(xiàn)代舞大師曹誠淵的話：舞蹈就是用身體說話，告訴同學(xué)們，只要你能運(yùn)動，又有話要說，就可以跳舞；如果你的話觀眾能理解，并被感動，你就能成為一個絢麗的舞者。這個活動點(diǎn)燃了同學(xué)們對舞蹈的熱情，消除了他們對舞蹈的膽怯，使得當(dāng)年舞蹈隊的招生很是火爆。

二、芭蕾基訓(xùn)是塑造學(xué)生優(yōu)美挺拔的體形，為舞蹈專業(yè)學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)的最有效途徑。

芭蕾基訓(xùn)對學(xué)習(xí)者塑造優(yōu)美體形具有重要的作用，經(jīng)過長時間正確而規(guī)范的把桿練習(xí)，能夠經(jīng)常刺激腿部肌肉與胸背部的肌肉，從而使學(xué)習(xí)者的腿部、臀部肌肉上收、下肢拉長、重心升高，使腿部及臀部線條優(yōu)美。以及增加胸背部的肌肉線條的拉長感，使學(xué)習(xí)者上身挺拔。

芭蕾基礎(chǔ)訓(xùn)練有一套科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)體系，每一個動作都有明確的要求。在進(jìn)行各種把上把下小組合的訓(xùn)練過程中，我強(qiáng)調(diào)學(xué)生要明確每一個動作的規(guī)格和要領(lǐng)。學(xué)生發(fā)現(xiàn)只有動作準(zhǔn)確、節(jié)奏合理才能體現(xiàn)出美感來。各種優(yōu)雅的靜態(tài)姿勢和各種敏捷協(xié)調(diào)的動態(tài)動作迅速做出反應(yīng)并準(zhǔn)確的貫穿在單個動作和成套動作之中，達(dá)到舉手投足規(guī)范化。這有利于培養(yǎng)學(xué)生動作的準(zhǔn)確性和養(yǎng)成良好的舞蹈習(xí)慣，并獲得舞蹈的所需的能力：軟開度，力量，穩(wěn)定性。以芭蕾形體基訓(xùn)中的把一位蹲為例。首先要做到腳底外開一位站好，小腿、膝蓋、大腿、臀部、腹部肌肉收緊上提，同時上半身保持直立。在進(jìn)行下蹲制造動力時，以膝蓋為動力帶動胯部朝腳底一位的位置呈一字緩緩?fù)忾_，注意肌肉的收緊，當(dāng)下蹲達(dá)到極限的時候，再保持膝蓋外開緩緩收回一位直立，全程肌肉都是一種緊張與收緊狀態(tài)。此訓(xùn)練對學(xué)習(xí)者塑造優(yōu)美腿形和增加腿部肌肉延伸的感覺和力度具有重要的作用，也為學(xué)生今后的跳躍，控制打下基礎(chǔ)。

三、古典舞身韻訓(xùn)練，讓學(xué)生把握本民族舞蹈在“形”上的基本特征，和運(yùn)動的基本規(guī)律，以及審美取向，開始真正的舞蹈。中國古典舞講究“形、神、勁、律”的高度融合，形，即外在動作，包含姿態(tài)及其動作連接的運(yùn)動線路。神，即神韻、心意，是起主導(dǎo)支配作用的部分。勁，就是力，包含著輕重、緩急、強(qiáng)弱、長短、剛?cè)岬汝P(guān)系的藝術(shù)處理。律，也就是動作本身的運(yùn)動規(guī)律。身韻的訓(xùn)練就是實現(xiàn)中國古典舞審美追求的有效途徑。

在身韻教學(xué)中，我以提沉、云肩轉(zhuǎn)腰、基本手位腳位、基本舞姿，圓場步為重點(diǎn)，讓學(xué)生感受的呼吸和意念對舞蹈形象塑造的重要性，豐富脊椎的表現(xiàn)力，掌握古典舞體態(tài)上“擰、傾、圓、曲”的曲線美和“剛健挺拔、含蓄柔韌”的氣質(zhì)美，以及“逢沖必靠、欲左先后、逢開必合、欲前先后”的運(yùn)動規(guī)律。為學(xué)生將來跳中國古典舞達(dá)到圓、游、變、幻之美打下基礎(chǔ)。

四、用現(xiàn)代舞的即興教學(xué)，讓學(xué)生學(xué)會用身體說話，培養(yǎng)他們舞蹈的表現(xiàn)力和感染力。舞蹈是空間、時間和情感的藝術(shù)。在舞蹈的教學(xué)中，我們常常看到不少學(xué)生身體僵硬，目光呆滯，表演空洞，缺少藝術(shù)感染力。怎樣拓展學(xué)生舞蹈思維，使得學(xué)生的身體松弛自然、富有表現(xiàn)力？現(xiàn)代舞的即興教學(xué)給我們提供了方法：認(rèn)識空間的三個維度，認(rèn)識空間變化時節(jié)奏的輕重緩急，認(rèn)識空間的對比和節(jié)奏的輕重緩急與情感、形象的關(guān)系。

我這以認(rèn)識空間為例?？臻g對于舞者有三個維度：除四肢以外的身體接觸地面是一度空間；用四肢中的一個或多個接觸地面是二度空間；身體不直接接觸地面，通過跳躍或道具、他人留在空中是第三空間。我讓學(xué)生用任意一個空間擺一個動作并表達(dá)某種情緒。動作的來源可以是生活，也可以是來源于以往舞蹈的經(jīng)驗，還可以是老師命題給予的創(chuàng)作方向，比如動作必須是：直的或是曲的，有角的或是圓的，大的或是小的﹍﹍當(dāng)這一練習(xí)，學(xué)生能夠完成后，我加入變化模仿練習(xí)：一個學(xué)生擺出一個動作，其他同學(xué)模仿，但必須是在不同的點(diǎn)位或不同的維度進(jìn)行模仿；反向模仿練習(xí)：一個學(xué)生擺出一個動作，其他同學(xué)根據(jù)自己感受到的動作特點(diǎn)，進(jìn)行反向的模仿，高變低，大變小，直變曲等等。這些游戲深受學(xué)生喜愛，大大拓展了學(xué)生對空間的想象能力，解放了他們的肢體，增強(qiáng)了他們的表現(xiàn)力。

五、用集體劇目排練完成軟開度和技巧教學(xué)。

壓腿、踢腿、撕腰等軟開度、技術(shù)技巧訓(xùn)練，是舞者必不可缺的。這種訓(xùn)練極為枯燥和痛苦的，如何讓學(xué)生獲得成就感，有機(jī)會站在聚光燈下去享受掌聲和鮮花？這就要有劇目排練去演出，去參賽。普通高中舞蹈隊絕大部分學(xué)生是沒有基礎(chǔ)，從未登臺演出過的。要在臺上得到鮮花而不是臭雞蛋，就要未雨綢繆。我根據(jù)學(xué)生的情況和高考的需要，在開學(xué)的第一個月就確定集體劇目，將其中的技術(shù)技巧難點(diǎn)拆分為月教學(xué)目標(biāo)，循序漸進(jìn)的去達(dá)到。讓每一個學(xué)生都明白技術(shù)技巧的達(dá)成需要哪些能力和每個月的軟開度和能力目標(biāo)，每堂課都給學(xué)生要求并進(jìn)行考評，學(xué)生完成的情況決定了她在劇目中的位置。

臺上一分鐘，臺下十年功，我們沒有童子功，那就將力量匯聚在一處，漂亮的攻下一個山頭，我們就能走進(jìn)舞蹈絢麗的世界，有跳下去的熱情和勇氣；有一次細(xì)細(xì)品出了美妙滋味，我們就有信心排除萬難，成為一個優(yōu)秀的舞者。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，讓我們找到方法，使舞蹈成為孩子們生命中的陽光。

第五篇：高中舞蹈特長生教學(xué)反思

高中舞蹈特長生教學(xué)反思

固陽縣第一中學(xué)

張姝婷

隨著社會的發(fā)展，舞蹈開始慢慢融入生活，走進(jìn)校園。這對于愛好舞蹈以及普通中學(xué)的特長生們來說無疑是一件好事，既可以滿足自己的興趣和愛好，也能為特長們們帶來更為專業(yè)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，還能親身體驗和感受到舞蹈給人們帶來的美。舞蹈是藝術(shù)美的一種表現(xiàn)形式，它是通過肢體動作和造型來表達(dá)生活的內(nèi)容，更是抒發(fā)人們思想感情的表演藝術(shù)。

在投身于工作之前我在本校做過一項調(diào)查，對舞蹈感興趣的占60%，想學(xué)習(xí)的占45%，而學(xué)過舞蹈的卻只有5%。我校的學(xué)生大多數(shù)都是來自農(nóng)村，他們對舞蹈的人是比較少，如何讓大部分學(xué)生在有限的時間內(nèi)學(xué)習(xí)更多的舞蹈知識并對舞蹈產(chǎn)生濃厚的興趣，而對特長生們制定出一套適合他們學(xué)習(xí)的教學(xué)方法，這些是需要經(jīng)過長時間的探索和實踐來不斷完善的課題，下面我來談?wù)勛约旱慕?jīng)驗。

一.高中普通學(xué)生的舞蹈興趣班教學(xué)

1.普通生的舞蹈教學(xué)并非培養(yǎng)專業(yè)的舞蹈人才，所以我才認(rèn)為在舞蹈教學(xué)中應(yīng)該把握學(xué)生的接受能力與興趣趨向，讓學(xué)生在興趣中學(xué)習(xí)，讓興趣成為學(xué)生最好的老師，在愉快的環(huán)境中成長。

2.在學(xué)生初次接觸舞蹈的時候，不能給學(xué)生太專業(yè)的知

識，不能讓他們覺得困難，這樣會使學(xué)生覺得舞蹈藝術(shù)是高不可攀，望而止步，所以要從興趣中培養(yǎng)。記得我剛在學(xué)校組織舞蹈興趣班之后的第一節(jié)舞蹈課的時候，大家都變現(xiàn)的很興奮緊張，有的學(xué)生甚至出現(xiàn)不必要的擔(dān)憂，為了排除這種心理負(fù)擔(dān)，我的第一節(jié)課就是欣賞音樂，從學(xué)生最感興趣的現(xiàn)代舞音樂下手，當(dāng)聽到音樂強(qiáng)烈的節(jié)奏感的時候，已有不少同學(xué)的身體各部分協(xié)調(diào)的配合音樂打著節(jié)拍，看著學(xué)生們慢慢的放松，并融入到音樂中，我知道他們喜歡舞蹈，喜歡藝術(shù)。在他們的內(nèi)心都有對藝術(shù)的渴望，對美的追求。

3.基本功與身體素質(zhì)是舞蹈大樓的“瓦磚”。在進(jìn)行舞蹈教學(xué)的過程中，首先對學(xué)生的形體素質(zhì)與基本功有全面的了解，有的學(xué)生有一定的基礎(chǔ)，有的是從頭開始，所以在教學(xué)中，要區(qū)別對待。

4.“美感及情感的培養(yǎng)”。在教學(xué)過程中，我們應(yīng)該讓學(xué)生理解外表的美是膚淺而短暫的，而氣質(zhì)給人的美是不受年紀(jì)，服飾和打扮局限的。追求美而不誤解美，這就要求每一個熱愛美，追求美的學(xué)生都要從生活中領(lǐng)悟美的真諦，把美的外貌和美的氣質(zhì)，美的德行與美的語言結(jié)合起來，展現(xiàn)出人格，氣質(zhì)，外表的一個完整的美好形象來。因此，在舞蹈教學(xué)過程中教師必須要言傳身教，貫穿整個舞蹈教學(xué)的始與終。

二.高中舞蹈特長生的舞蹈教學(xué)

1.選拔條件好的舞蹈特長生進(jìn)行培養(yǎng)。特長生的選拔是非常重要的環(huán)節(jié)，選擇好的苗子可以在最終的藝術(shù)高考中起到?jīng)Q定性的作用。指導(dǎo)教師應(yīng)該選擇形象氣質(zhì)佳，身材比例好，熱愛舞蹈，對舞蹈藝術(shù)感興趣，具有一定的舞蹈表現(xiàn)力的舞蹈特長生。選拔舞蹈特長生以后，人數(shù)較多的建議開設(shè)藝術(shù)班或者舞蹈班，以舞蹈作為專業(yè)，進(jìn)行更專業(yè)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。

2.制定特長生三年訓(xùn)練方案。我校的高中特長生因為學(xué)校制度的要求，日常的文化課程任務(wù)比較繁重，只有利用活動課的時間進(jìn)行舞蹈學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，沒有完整，系統(tǒng)的進(jìn)行舞蹈學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。針對高考，在有限的時間里，怎樣打好基礎(chǔ)，學(xué)到知識，科學(xué)的定制一個三年的訓(xùn)練方案是非常重要的。從高一年紀(jì)開設(shè)毯子功，中國古典舞身韻，芭蕾基訓(xùn)；高二年級開設(shè)毯子功，中國古典舞基訓(xùn)，中華民族民間舞，以及跳轉(zhuǎn)翻難度技能技巧訓(xùn)練；高三開設(shè)現(xiàn)代舞，舞蹈組合訓(xùn)練，成品舞蹈劇目編排等課程。高中的舞蹈學(xué)生因為學(xué)的時間晚，骨骼定型或者韌帶沒有得到開發(fā)，一定要循序漸進(jìn)。

3.基本功訓(xùn)練，努力掌握跳轉(zhuǎn)反難度技巧?；竟κ且粋€舞者身體素質(zhì)的基本要求，也是一個舞者的舞蹈基礎(chǔ)。在基本功的訓(xùn)練中開軟度的訓(xùn)練和把上組合訓(xùn)練和中

間訓(xùn)練尤為重要，用以解放學(xué)生全身各個關(guān)節(jié)達(dá)到腰，腿，胯，肩柔軟，四肢靈活。訓(xùn)練學(xué)生的力度，軟度，彈跳力，爆發(fā)力，轉(zhuǎn)各種舞蹈的單腿轉(zhuǎn)，平轉(zhuǎn)，翻身，傳翻身，蹦子，翻前橋，后橋，蠻子等技能技巧。4.培養(yǎng)興趣和吃苦的精神。我在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的學(xué)生大部分都是獨(dú)生子女，嬌生慣養(yǎng)，怕苦怕累，承受能力較差。面對艱苦的訓(xùn)練，沒有充分的認(rèn)識和足夠的思想準(zhǔn)備常常會困惑，卻步。而我們指導(dǎo)教師在教學(xué)中應(yīng)該讓學(xué)生認(rèn)識到舞蹈訓(xùn)練是一項苦而快樂著的事業(yè)。為了考上一所理想的大學(xué)，把舞蹈藝術(shù)完美的展現(xiàn)給觀眾，每一個學(xué)生都要經(jīng)歷艱苦而漫長的訓(xùn)練過程，讓學(xué)生在心中樹立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，對即將面臨的困難有一個正確的認(rèn)識，這樣才能鍥而不舍，迎難而上?！芭_上一分鐘，臺下十年功”。讓學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的熱愛舞蹈，自覺的投入到訓(xùn)練中，從而大大的提高教學(xué)效果。

以上是我在舞蹈教學(xué)中的幾點(diǎn)反思，總結(jié)。以后我會加深學(xué)生所獲得的知識和技能，開闊學(xué)生的藝術(shù)視野，豐富他們的舞蹈方面。并提高學(xué)生的綜合素質(zhì)能力，使他們掌握舞蹈基本知識和舞蹈種類特點(diǎn)。對特長生教學(xué)堅持從科學(xué)訓(xùn)練出發(fā)，把握高考，升學(xué)這個準(zhǔn)繩。我們要相信，高中舞蹈特長生的教育定將大放異彩。