第一篇:畢業(yè)生離校儀式演講稿(共)
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畢業(yè)生離校儀式演講稿
畢業(yè)生離校儀式演講稿
同學們:
你們辛苦了。今天,你們就要畢業(yè)離校了,我們?nèi)陼r間培育的師生情誼,將在此刻打住。對大多數(shù)同學而言,離校雖非永別,但是,如果我們師生能夠再相見,可能是陌生加上尷尬,說話更多的是敷衍。少數(shù)同學,今日一別即天涯。還有一些同學,我們雖然在空間上是分開了,但師生之間的心會更近、更親。但無論未來你們對老師怎樣,夏雨霏霏,代表不盡我對你們無比的留戀;同時,我真誠地祝愿,雨后彩虹會升起,你們也會金榜題名。
值此分別時刻,我表達兩份感謝:
一是感謝你們對我們老師的不離不棄,感謝你們?nèi)萑塘宋覀兡承├蠋焸儗δ銈兊钠缫暋⑴叵?、謾罵,訓斥、恐嚇、威逼。三年了,你們挺過來了,你們仿佛是經(jīng)歷過暴風雨洗禮的勁竹,終將什么都不再畏懼。其實,課堂就是縮小的社會,社會比課堂還要險惡,這是你們一定要懂得的。感恩老師的不道德吧,這樣的學習材料,你書本上找不到,但比什么都寶貴。因為,它教會了你們堅強、堅韌、堅守。有了這三份素養(yǎng),所有的目標終將達成。
二是感謝你們學會了競爭、合作、感恩、樂觀。這是同學們在求知的過程中,收獲的副產(chǎn)品。有時候副產(chǎn)品對同學們一生的影響更大。請保持競爭,你們會更優(yōu)秀;請保持合作,你們會更強大;請擴容感恩的心,你們會更幸福;請樂觀對待每一天,活著就是最大的快樂。
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最后,我對你們提出四點期望:
一、期望你們過儉樸的生活。因為儉以養(yǎng)德,品德的財富是無價的財富。
二、期望你們過高尚的生活。因為讀書、運動、交友,會讓你的生活卓而不凡。
三、期望你們繼續(xù)上學。無論我們上的是什么學校,上學的閱歷可以豐富我們的青春。如果能刻苦學習更好,因為精鋼不是在常溫下煉成的。
四、期望你們常回母??纯?。把你們的困惑和成長與你信任的老師說說,遇到風雨,我們愿與你們分擔,有什么喜訊也讓我們與你們一同分享。
女兒長大了,終要出嫁。
鳥兒會飛了,終要振翅藍天。
沒有不散的宴席,現(xiàn)在就散吧!
難忘的初中生活,永別了!
第二篇:畢業(yè)生離校儀式主持詞
文章標題:畢業(yè)生離校儀式主持詞
2006屆畢業(yè)生告別母校儀式主持辭
程序一:學生代表講話
親愛的2006屆的同學們:
有人說我們每個人都有三個母親:一個是生育你的媽媽,另一個是教育你的學校,再一個是培育你的祖國。你會一輩子依戀你第一個母親,哪怕她擁有的只是貧寒的家庭;你會一輩子懷念你的第二
個母親,哪怕校園里發(fā)生的故事并不盡如人意;[xiexiebang.com文章-http://004km.cn/找范文,到xiexiebang.com]你也會一輩子依靠你的第三個母親,哪怕她現(xiàn)在還很不富?!,F(xiàn)在,同學們,你們的三個母親對你們有著共同的期待:期待你們在幾天后捷報頻傳!下午我們伴著美麗的夕陽和輕柔的晚風,在此齊聚一堂,舉行別開生面的告別母校儀式。三年的校園生活,留下你們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。三年的校園生活,留下你們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然,我們就要道別;雖然,我們就要分離??墒?,這里有太多太多美好的記憶,下面首先有請畢業(yè)生代表xxx同學發(fā)言,大家歡迎。(鼓掌)
程序二:教師代表講話
是的,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,你們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路;沒有同學之間的朝夕相處,互思互學,你們的成長就會少了一些樂趣,少了一份鼓勵。正因為我們的相聚,你們的努力,青春時光才會變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請畢業(yè)班老師代表xx老師講話。大家掌聲歡迎?。ü恼疲?/p>
程序三:領導代表講話
溫馨的回憶,濃濃的情意,蘊含著老師對你們多深的愛呀。三年呀,彼此結下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。同學們,當你考上理想的學校時,別忘了向你的老師打個電話,報個喜,一起分享你的愉悅!下面有請我們以熱烈掌聲歡迎江校長為同學們講話!(鼓掌)
程序四:
江校長意味深長、熱情洋溢的話語,寄予的殷切希望,鼓勵著我們走向更好更高的目標,我相信,不久的將來,我們龍安中學的老師會因為擁有你們而驕傲,你們的名字會永遠的留在我們的記憶里?!八途Ю锝K一別”,讓我們珍藏起離別的愁緒,揮一揮手,道一聲珍重。我也想給同學送上了三句贈言:第一句,把學習當成一種習慣;第二句,把誠信當成一種實力;第三句,把感恩當成一種責任。祝同學們學業(yè)步步高升,xx中學永遠惦記著你們!永遠祝福著你們!老師、同學們,2006屆的畢業(yè)生告別母校儀式到此結束。再見!
《畢業(yè)生離校儀式主持詞》來源于xiexiebang.com,歡迎閱讀畢業(yè)生離校儀式主持詞。
第三篇:2010屆畢業(yè)生離校儀式主持詞
2010屆畢業(yè)生離校儀式程序
7:10全體師生到操場集合【音樂:《寫給畢業(yè)生的歌》/《珍重》/《畢業(yè)生》/《祝你一路順風》/《放心去飛》】
值日的同學請抓緊時間,7:10前要完成分擔區(qū)的清掃。請各班同學在操場上指定的區(qū)域站隊,班主任老師或體委同學整理好本班隊型。7:20(音樂停)儀式正式開始
值周學生請將學校大門關上。全體同學請注意,稍息,立正。九年級方陣以九年八班中間豎排為基準,向中看齊;七八年級方陣分別以七年一班、八年一班為基準,向左向右看齊,向前看。稍息,立正。
請校領導入場。
丹東市第六中學2010屆畢業(yè)生離校儀式現(xiàn)在開始。首先進行升旗儀式
介紹旗手——九年五班鄒馨瑩(市優(yōu)秀學生干部)護旗手——九年五班周宗楷(市三好學生)九年五班季舒洵(校三好學生)出旗?!境銎煲魳贰?/p>
出旗停止。升國旗,奏唱國歌,行注目禮!【《義勇軍進行曲》】禮畢。呼號——忠于祖國(為人民服務。)
***
各位老師、同學們:
今天是2010年6月24日,再過兩天,九年級的同學們就將踏上中考的戰(zhàn)場,接受求學歷程中的第一次重要的考驗。今朝晨風送爽,我們還能夠依稀看到三年前,那一群剛剛邁進六中校門的天真、活潑而又好奇的身影;如今,當他們已經(jīng)茁壯成長,即將離開母校的時候,讓我們最后一次相約在這熟悉的校園里,道出最真摯的心聲,送上最真誠的祝福。
下面請校學生會主席,八年八班關鍵行同學代表七、八年級同學發(fā)言。下面請原校學生會宣傳部部長、九年三班姜琳同學代表畢業(yè)生發(fā)言?!局虚g播放背景樂《今年夏天》】(宣誓時音樂停)
惜別母校,難忘恩師。接下來,我們請九年十班班主任郭麗紅老師代表全體教師發(fā)言?!局虚g播放背景樂《放心去飛》】
三年來,同學們青春的種子在六中這塊沃土中萌發(fā),成長,時光雖然短暫,但對于母校的感激祝福卻將是永恒不變的。下面,請九年級學生代表向敬獻鮮花?!疽魳贰缎脑浮贰?/p>
感謝九年級同學們的真情祝福,讓我們將這份祝福也送給在場的每一個人。接下來,請學校領導為同學們放飛理想之鴿,愿你們在更加廣闊的天空中展翅翱翔。(音樂《心愿》由弱變強)
請韓校長放飛理想之鴿。
感謝校領導,感謝翱翔的白鴿,它們會將我們的心愿帶到遙遠的那一天,將我們的祝福變成現(xiàn)實。有人說,相逢是首歌,同行你和我。三年的師生情,將會隨著時間的流逝而歷久彌新。
下面請九年級的全體老師來到班級的隊伍前面——(九年級各班學生代表向左向右轉(zhuǎn),齊步走)——請九年級學生代表向老師敬獻鮮花。(音樂《心愿》由弱變強)
六中的學子們,無論什么時候,無論走到哪里,都不會感到孤單無助,因為你們的老師會永遠在這里為自己心愛的學生守望、祝福。同學們,請用一種前所未有的專注再看看老師們吧。將來,不論你們是平凡還是偉大,不論你們遇到挫折還是獲得成功,回來看看這些曾經(jīng)為你的成長付出心血的人,深情地他們喊一聲:老師!那就是他們一生中最大的安慰!最大的自豪!最大的幸福!讓我們在心里默默的祝福老師們,身體健康,工作順利,生活幸福,萬事如意!感謝同學們的拳拳之心。(音樂停)在陣陣的掌聲中,我們聽到了師生之間的心靈相通,我們聽到了同學們回報母校的誓言。最后,讓我們請丹東六中校長韓躍東同志講話。
感謝校長對全體師生的諄諄教誨與殷切祝福!也祝愿六中的每一名學子堅韌、樂觀、積極的面對生活,迎接挑戰(zhàn),為母校、為自己多彩的人生再創(chuàng)輝煌!丹東六中2010屆級畢業(yè)離校儀式到此結束。
全體稍息,立正。九年級的同學們,希望你們能夠在全校師生的目送之中,在激蕩人心的樂曲聲中,用整齊的隊列,昂揚的精神面貌接受學校領導的檢閱,最后一次向全校師生展示畢業(yè)年級的風采!齊步走?!尽毒驮诮裉臁?《怒放的生命》】
七八年級各班回教室,齊步走。
第四篇:畢業(yè)生離校30周年演講稿
畢業(yè)生離校30周年演講稿
畢業(yè)生離校30周年演講稿
尊敬的張校長,各位老師,親愛的學弟學妹們:
大家早上好!
我叫**,是**中學85屆畢業(yè)生,你們的大師兄。說老實話,前幾日,接到張**校長的電話,說母校想叫我回來給學弟學妹們打打氣、鼓鼓勁的時候,我的確十分驚訝,也特別誠惶誠恐。為什么呢?我給張校長回了4個字:“德才不配”。在**中學的時候,我其實就是個很平凡的學生。我從來沒有考過年級第一,連班里的第一名也沒有拿過。我也和大家一樣,天天背著一個破書包,按部就班地上課。今天如果說我這個學長有什么經(jīng)驗可以分享的話,就是想要告訴大家,像我這樣普通的孩子,只要有了自己的目標,并且為之奮斗都可以最終達成心愿的話,你們中的每一個人,也一定可以。
今年正好是我從**中學畢業(yè)30年。1985年的中考,我記得,我分數(shù)并不是太高,547分,當時總分是700分,我連平均80分都沒有達到。當時因為家里窮,我就報了中?!驵l(xiāng)師范。在當時來說,能夠考上中考也是一個改變命運的機遇,可以跳出農(nóng)門,吃上國家糧。根據(jù)當時的規(guī)定,上了線的學生,要再進行一次復試,包括面試和體育考試。體育考試在當時的二中進行,項目現(xiàn)在看來很簡單,就是單杠的引體向上。我一點都不會,打了零分,因為我跟監(jiān)考的老師說,我不會,沒見過。因為那時的龍?zhí)吨袑W條件差,沒有!就因為這個原因,我沒上成中考,而是進了東山學校讀高中。就在剛才,張校長帶我參觀了八一中學,現(xiàn)在條件真的好多了!
來到東山以后,我坐在座位的第一排。因為我個子矮,只有1。48米,恐怕在座的大部分同學都比我高。我記得我父親當時還說過一句話“這孩子完了,這么矮,恐怕將來連老婆都找不到”。我自己也不知道是遺傳還是后天營養(yǎng)不良。到了東山以后,可能是飯?zhí)玫陌⒁炭粗疑碜尤跣“?,每次打菜的時候,我都覺得自己比別人多,特別是肉比別人多,因此經(jīng)常會引來其他同學的“羨慕嫉妒恨”。就這樣,高中三年,我從1。48,長到了現(xiàn)在的1米7。我聽張校長說,現(xiàn)在在**中學讀書的孩子家庭條件都不是太好,條件好的都到城里去讀書了。我想大家不會比我更差吧。我聽父親說,他跟我媽結婚的時候是借別人的房子結的婚。然后,從河里挑沙子送我和姐姐妹妹讀書的,從河里挑一車,一噸,好象2元錢。
說到家庭,有的人可能會覺得自己家里條件差,不愿意跟別人說,有的人甚至會埋怨父母沒本事。其實,我覺得,貧窮并不一定是壞事。正是因為貧困,讓我學會了勤奮,學會了堅強,學會了通過自己的努力去改變現(xiàn)狀。走上社會以后,我也知道,我沒有李剛有權有勢那樣的爸爸,也沒有富足的家境,沒有任何捷徑可走,一切只有靠自己。多年來,我一直有一個習慣,就是不管在哪個崗位上,都好好學習,鉆研業(yè)務,爭取做到最好。在部隊的時候,我擔任指導員的連隊連續(xù)四年被評為先進連隊,我自己也被評為廣州軍區(qū)空軍優(yōu)秀黨支部書記。轉(zhuǎn)業(yè)到地方工作以后,我在人口計生局工作,我所負責的宣傳教育工作可能說在整個廣東省、甚至全國都小有名氣,我自己也連續(xù)五年公務員考核優(yōu)秀,這確定是不容易的。多年以來,我一直有個傳統(tǒng),就是不斷地學習,我的床頭一定有幾本書放著,每天晚上都要翻一翻。現(xiàn)在擺在床頭的兩本分別是《大數(shù)據(jù)時代》和《新常態(tài)改變中國》。2012年,白云區(qū)組織開展處級干部公選,我最終以全區(qū)第一名的成績走上了現(xiàn)在的崗位。當時,參加考試的100多人中,我的年齡可能可以排到前10名,很多都是80后,本科、研究生畢業(yè)都沒多久,但那時,我已經(jīng)大學畢業(yè)整整20年。之所以能夠取得這樣的成績,我自己覺得最重要的一點就是平時注重知識的積累。而在座的學弟學妹們,你們現(xiàn)在正處在學習階段,每天主要的任務就是學習,我們肯定要珍惜。很多年前看到過一句名言:你可以對念教材漫不經(jīng)心,但是你永遠要記得學習。上學和學習是兩回事,但是一定要熱愛學習。我們一定聽說過這樣一則勵志的故事,說能夠到達高山之頂?shù)闹挥袃煞N動物,一是雄鷹,靠自己的天賦和翅膀飛了上去。我們身邊一定有這樣的人,他們聰明能干,不需要太努力就能達到高峰。但是,有另外一種動物,也能達到山頂,那就是蝸牛。蝸??隙ㄖ荒苁桥郎先ィ医^不會一帆風順,一定會掉下來、再爬、掉下來、再爬。但是,同學們所要知道的是,蝸牛只要爬到金字塔頂端,它眼中所看到的世界,它收獲的成就,跟雄鷹是一樣的。我們在座的同學有的是雄鷹,有的是蝸牛。而我在龍?zhí)吨袑W的時候,包括到今天為止,也一直是一只蝸牛。但是我一直在爬,也許永遠不可能爬到金字塔的頂端。但是只要你在爬,就足以給自己留下令生命感動的日子。我有一點一直很自豪,就是從小學,到研究生,再后來到黨校,我從來沒有在課堂上睡過覺,因為我知道,珍惜每一次學習的機會,才有可能掌握自己的命運!我的QQ頭像個性簽名,一般都是兩句話,“忙并快樂著”、“生命不息,戰(zhàn)斗不止”。我很信奉一句話,只要自己試過,努力了,結果怎么樣,并不重要,結果也不會很差。如果自己沒有試過,也沒有為之努力,你將來肯定會后悔。
學弟學妹們,這次回老家,我主要有兩件任務。一是參加母校東山學校建校120年校慶;二是和鎮(zhèn)政府協(xié)商捐資助學的事。明天,就是東山學校建校120周年紀念日。我剛上高中的時候,正好是建好90周年,現(xiàn)在轉(zhuǎn)眼30年過去了。為了慶祝母校雙甲華誕,東山學校廣州校友會組織了部分校友回校,并在東山的校園豎立了一塊《東山學校賦》的石刻碑,昨天下午才舉行了揭幕儀式。如果在座的哪位同學以后到東山讀書的話,就可以在子任學苑前面的草坪上看到那塊大大的漢白玉石碑。為什么我們要回來呢,就是為了感恩母校。各位學弟學妹,你們現(xiàn)在可能還沒有這樣的體會,等過了10年、20年,你們就會覺得最難忘的時光就是讀中學的時候,最重要的朋友就是中學同學。因此,我們要好好珍惜,珍惜龍?zhí)栋艘贿@個美麗的校園,珍惜同窗三年同學的情誼。關于第二件事,捐資助學。這是大家都特別尊敬的宋文漢將軍提議、親自動員和參與的一項愛心活動。為了幫助家鄉(xiāng)貧困的學生完成學業(yè),在廣東的金石老鄉(xiāng),募集了部分資金,每年資助35年貧困學生,直到他們大學畢業(yè)。35人中,就有8人現(xiàn)在正在龍?zhí)吨袑W讀書。說到這里,我要特別向大家提一個宋將軍??赡艽蠹覍@個名字非常熟悉,聽校長說,之所以叫八一中學,就是因為宋將軍為學校的建設做出了很大的貢獻。在沒有認識他之前,我也和大家一樣,對他非常仰慕。近幾年,隨著和老將軍接觸的增多,我越來越感受到他對家鄉(xiāng)的熱愛,對教育的關心,對孩子們成長的關愛。近幾年來,我們在廣州的金石老鄉(xiāng)都要在一起聚聚,吃頓飯,聊聊天,聯(lián)絡一下感情。每次我打電話給將軍,問他哪天有空,他都是回答我:“不要管我有沒有空,你們定好時間通知我就行了”??梢韵胂瘢螌④娫谖粫r位居軍區(qū)副司令員,陸軍中將,各種事務肯定不少,但是只要是家鄉(xiāng)人聚會,他都擺在第一位。據(jù)了解,近年來,將軍為了家鄉(xiāng)的發(fā)展,募集到的各類資金將近1000萬元。這次捐資助學活動,將軍親自帶頭,資助了石壩、益民、文星三個村的全部5名貧困學生。更令人感動的是,將軍考慮到自己年歲已高,擔心自己哪一天身體不行,會影響助學活動開展。就在我們商量好助學方案的第二天,他就安排司機送了這份材料給我,其中還有一封信,我給大家念念:。隨后,將軍就將這5名學生今后10年要資助的全部經(jīng)費,大概是10萬元左右一次性給了金石扶貧協(xié)會。老將軍的這種對家鄉(xiāng)的拳拳之心,真的非常令人感動。將軍經(jīng)常對我們說,我們要學會感恩,感恩父母,感恩學校和老師,感恩朋友,也要感恩這個偉大的時代。我想這句話,不管是對于將軍本人,還是對我們這些走上了社會的人,也包括在座的學弟學妹們,都是非常適用的。有時候我也會常想,如果沒有在龍?zhí)逗蜄|山接受的良好的教育,我今天會是怎么樣呢?我也常常會想起自己讀書時的那些老師,小學的張**老師,初中的謝**老師、李**老師、王**老師,高中時的王**老師、易**老師,等等,他們大多年事已高,有的已經(jīng)作古,但是他們對學生的關心,對教育事業(yè)的熱愛,永遠都留在我們的心底,活在學生的心中。在這里,也請允許我代表全體學生,對老師們說聲:你們辛苦了!謝謝你們!明天就是教師節(jié),祝大家節(jié)日快樂!
各位學弟學妹們,今天是新學期開學典禮,大家即將開始緊張的學習生活。最后,我想用一首打油詩與師弟師妹共勉:人人想做高富帥,其實屌絲最可愛;沒有一腔逆襲夢,怎知苦盡甘會來。你愛愛瘋第六代,我在今天把樹栽;他年若遂凌云志,不愁春暖花不開。
謝謝大家!
第五篇:畢業(yè)生離校
關于做好2014屆畢業(yè)生畢業(yè)教育和離校工作的通知
各院(系部):
為確保我校2014屆畢業(yè)生畢業(yè)教育和離校工作的順利開展,根據(jù)省教育廳有關工作要求,結合我校實際,現(xiàn)將有關工作通知如下:
一、貼近學生、注重實效,做好畢業(yè)生教育工作
1.加強世界觀、人生觀、價值觀教育
幫助畢業(yè)生正確認識自身和社會需求的關系,確立正確的價值取向,增強“服務祖國,奉獻社會”的責任感和使命感,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。引導畢業(yè)生認真、系統(tǒng)地總結和審視大學的學習生活經(jīng)歷和思想感受,幫助學生客觀的評價自己,科學合理地規(guī)劃發(fā)展方向,制訂今后自我完善、自我發(fā)展的計劃和目標,順利實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變,開啟人生新的篇章。
2.加強擇業(yè)觀教育
引導畢業(yè)生把握就業(yè)形勢,更新就業(yè)觀念,調(diào)整心態(tài),積極應對,正確選擇;鼓勵畢業(yè)生到基層、到西部、到祖國和人民最需要的地方建功立業(yè);教育和引導畢業(yè)生樹立自主擇業(yè)、勤奮創(chuàng)業(yè)、終身學習的觀念。
3.加強社會公德、職業(yè)道德教育
加強畢業(yè)生社會公德和職業(yè)道德教育,引導畢業(yè)生轉(zhuǎn)變角色、適應社會,增強公德意識和團隊精神;積極開展社會主義核心價值觀教育,鼓勵他們在工作崗位上遵紀守法,愛崗敬業(yè),團結互助,開拓進取,爭創(chuàng)佳績。
4.加強心理和情感教育
做好畢業(yè)生心理幫扶,處理好環(huán)境適應、求職擇業(yè)和情緒調(diào)節(jié)等方面的困惑,增強心理調(diào)適能力和社會適應能力;特別要關注重點人群,通過開展形式多樣的心理健康教育與咨詢活動,緩解就業(yè)壓力,減輕心理負擔,增強心理承受能力。結合我校首屆“校園感恩節(jié)”,積極組織開展“感恩母校五個一”活動,即:為母校做一件力所能及的實事、好事;為他人獻上一份愛心;拜訪一位尊敬的老師;為母校建設提一條好建議;為學弟學妹留下一間整潔宿舍。
5.加強安全教育
積極組織開展畢業(yè)生安全教育活動,教育學生注意飲食安全,不到校外衛(wèi)生不達標的餐館用餐;不組織和參加集體外出活動;加強學生公寓安全隱患排查,杜絕學生在宿舍內(nèi)存放或使用違章電器;全面了解校外住宿學生的情況,避免人身傷害或財產(chǎn)損失事故的發(fā)
生;教育學生加強自我防盜、防騙意識,注意個人財物安全;及時掌握和了解學生安全穩(wěn)定狀況,倡導畢業(yè)生安全、文明離校;
二、深入細致、熱情周到,做好畢業(yè)生服務工作
1.做好畢業(yè)生總結鑒定工作,通過總結和鑒定工作對全體畢業(yè)生進行一次全面的教育,使他們能夠正確地認識自我、評價自我,為走向社會打下良好的基礎。
2.做好各種證件的收繳管理,以及黨團組織關系轉(zhuǎn)接工作。
3.各公寓物業(yè)管理部門要做好對畢業(yè)生的日常服務管理,維護好畢業(yè)生離校前的良好秩序和安全穩(wěn)定,做好畢業(yè)生離校退宿手續(xù)辦理,為學生提供高效、優(yōu)質(zhì)、便捷的離校服務。
4.安排好畢業(yè)生畢業(yè)離校后就業(yè)手續(xù)的辦理等各項工作。深入細致地了解每一位畢業(yè)生的具體情況,幫助他們調(diào)整擇業(yè)方向,合理定位期望值,樹立就業(yè)信心,盡快落實工作單位。
5、做好畢業(yè)生宿舍的管理工作。教育和引導畢業(yè)生在離校實習時,除留下少量必需品以備返校時使用外,其余物品一律帶走,并在離開宿舍前將所有物品收拾整齊,把宿舍清掃干凈;各院(系部)要對畢業(yè)生離校工作進行全程監(jiān)控,搞好服務,督導學生做好宿舍打掃清理、物業(yè)交接手續(xù)辦理等工作,畢業(yè)生畢業(yè)離校須在本院(系部)檢查驗收宿舍合格后方可離校;畢業(yè)生宿舍,只要有人住宿的,檢查時的量化,一律按在校生宿舍對待。部分徹底清空的宿舍,注意做好宿舍打掃清理后的物業(yè)交接手續(xù)辦理等工作。
三、工作日程安排
4月9日—4月20日開展優(yōu)秀畢業(yè)生評定(具體見通知)。
4月9日—25日畢業(yè)生獎學金等各類補助發(fā)放,結合財務處要求開展學費催交工作。4月14日—18日各院(系部)組織以班級為單位進行團組織關系轉(zhuǎn)接工作,6月初按照黨委組織部要求做好畢業(yè)生黨組織關系轉(zhuǎn)接工作。
4月24日—5月4日教師資格認定網(wǎng)上申報,5月6日—9日,教師資格證現(xiàn)場確認,地點:圖書館報告廳(具體見通知)。
6月25日、26日畢業(yè)生返校。根據(jù)教務處、招生就業(yè)處、圖書館、保衛(wèi)處、后勤和產(chǎn)業(yè)管理處等部門通知要求,辦理相關畢業(yè)手續(xù)。
6月27日舉行畢業(yè)典禮暨學士學位授予儀式。
6月28、29日畢業(yè)生畢業(yè)離校。各院(系部)驗收整理教室、宿舍衛(wèi)生。
四、工作要求
1.高度重視,統(tǒng)一思想
各院(系部)要精心謀劃,認真組織,周密安排,把畢業(yè)生思想教育做深做透,把服務畢業(yè)生的各項工作做足做細,保證畢業(yè)生教育工作的有序進行,確保畢業(yè)生安全、文明離校。
2.加強宣傳,營造氛圍
各院(系部)要利用班會、座談會、經(jīng)驗交流會、報紙、宣傳欄、網(wǎng)站等形式,加強對畢業(yè)生的宣傳教育和行為引導,營造良好的畢業(yè)教育氛圍;團委學生處在學生工作網(wǎng)站、微博、校園廣播、宣傳櫥窗、公寓宣傳欄等開辟畢業(yè)教育專欄,激勵畢業(yè)生愛校、護校、榮校。
3.任務明確,協(xié)調(diào)聯(lián)動
各院(系部)要制定畢業(yè)生工作推進計劃,責任到人,任務到人,不留管理死角,保質(zhì)保量完成任務;嚴格執(zhí)行值班制度,主要領導和老師手機24小時開機,保持信息暢通,增強信息反饋的意識,保證上傳下達的溝通效率,遇到問題迅速處理并及時報送相關部門。
4.深入走訪,體現(xiàn)關懷
各院(系部)領導、輔導員、學生干部要深入學生公寓,走訪畢業(yè)生宿舍,全面了解和關心畢業(yè)生的思想、生活、就業(yè)狀況,通過無微不至的關懷,有針對性地給予指導和幫助,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決困難。
學生 處
二0一四年四月九日