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      尊重師長演講稿

      時(shí)間:2019-05-14 20:17:12下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《尊重師長演講稿》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《尊重師長演講稿》。

      第一篇:尊重師長演講稿

      尊重師長創(chuàng)和諧師生關(guān)系

      男:師生之間,傳遞著的是知識(shí)的火花,智慧的金鑰匙; 女;師生之間,傳遞著的是默默的呵護(hù),無私的奉獻(xiàn); 男;師生之間,傳遞著的是虔誠的敬重,太多的感激。

      男女合;人生中許多美好而閃光的情感在師生之間得以體現(xiàn),許多樸素卻動(dòng)人的鏡頭在師生之間悄然上演。

      ?

      男;七年二班主題班會(huì)現(xiàn)在開始

      女;下課,我偶然聽到幾個(gè)同學(xué)在抱怨老師,經(jīng)常能聽到

      男;是嗎?我覺得同學(xué)這就不對(duì)了,老師一天忙來忙去,還關(guān)心著我們,我們應(yīng)該尊重老師

      女;我覺得也是,名人也十分尊重老師,讓我們來看一下,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)一下

      看完之后

      女;偉大領(lǐng)袖毛主席也為我們做出了尊師的榜樣,留下佳話,在他當(dāng)了主席后回家鄉(xiāng)吃飯時(shí)親自把徐特立老師讓在首席,向他敬酒,表達(dá)自己的敬意

      男;”魯迅先生一直對(duì)他的啟蒙老師念念不忘,留學(xué)日本8年間,經(jīng)常寫信向壽鏡吾老師匯報(bào)自己在異國的學(xué)習(xí)情況。

      第三張幻燈片的內(nèi)容

      男;你遇見過有趣,使你難忘的老師嗎

      女;當(dāng)然有啊,有許多那。

      那同學(xué)們,你沒有嗎,先和小組評(píng)論一下吧

      游戲;劉琦,王秀偉,王逸城,冷心卓組織好,要求;講話聲小,不要擋住同學(xué)視線

      四幻燈片男;一喜一怒愛相隨,男;一言一行暖心間。

      女;一舉一動(dòng)潤心田,女;一顰【pín】一笑愛無限。

      男;捧著一顆心來,不銜半根草去。您溫柔的笑靨,女;背后有多少辛酸。每當(dāng)我走過您的窗前,您高大的身影總在我的眼前浮現(xiàn)。女;我心中一陣陣溫暖,您時(shí)刻為我們掛念。您看,那月亮圓圓,是我們的笑臉;

      男;您聽,那流水潺潺,是我們的誓言。辛勤的園丁啊,合;您從不抱怨,誰能看得見? 敬愛的恩師啊,您如此敬業(yè),為誰辛苦為誰甜?

      第七張幻燈片

      男;同學(xué)們,請(qǐng)你們想一想,從你上幼兒園那天起,又從幼兒園到小學(xué),是誰手把手地教你拿筆寫字?是誰幫助你打開科學(xué)知識(shí)的寶庫?又是誰幫助你插上理想的翅膀?說到這里,我想每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該有了一個(gè)答案:老師。那么,我們作為一名學(xué)生,對(duì)老師應(yīng)抱什么態(tài)度尼

      第八張幻燈片直接看幻燈片

      第九章直接照讀

      游戲;要求;講話聲小,不要擋住同學(xué)視線

      第二篇:尊重師長演講稿

      尊重師長演講稿

      尊敬的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      對(duì)我們來說尊重師長無疑是每個(gè)學(xué)生的職責(zé)所在,畢竟老師在我們學(xué)習(xí)的過程中給予了不少的幫助自然要銘記在心,從啟蒙到成長也是有著老師的陪伴才能夠讓我們理解書本上的知識(shí),因此作為學(xué)生便應(yīng)當(dāng)尊重師長的教導(dǎo)并用心對(duì)待自身的學(xué)習(xí),當(dāng)我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下得以成長的時(shí)候想必會(huì)十分感激。

      首先我們應(yīng)該要尊重老師的教學(xué)成果并致力于學(xué)習(xí)成績的提升,須知我們來到學(xué)校的職責(zé)便是好好學(xué)習(xí)自然不能夠辜負(fù)老師的好意,但我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中應(yīng)該明白老師的教導(dǎo)是種無私的奉獻(xiàn),正因?yàn)橛兄@種諄諄教導(dǎo)才能讓我們理解書本上的各類知識(shí)點(diǎn),也從中明白如何探索這個(gè)世界以及為人處世的道理,在老師的言傳身教下讓我們逐漸成為懂事的學(xué)生,不得不說多年的學(xué)習(xí)成果多虧了老師的指導(dǎo)才能夠讓我們得以采摘,但捫心自問我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中是否有做到尊重老師呢?無論是上課不認(rèn)真聽講還是成績的下滑都是不尊重老師的表現(xiàn)。

      其次我們應(yīng)該要懂得尊重老師的意義并成長為更優(yōu)秀的學(xué)生,畢竟在學(xué)與教的過程中老師的作用是毋庸置疑的,因此我們要成為

      懂禮貌的學(xué)生并在見到老師的時(shí)候懂得問好,這種基本的禮儀表現(xiàn)也能夠體現(xiàn)出我們的個(gè)人教養(yǎng)狀況,每當(dāng)老師進(jìn)入教室的時(shí)候都應(yīng)該要起立問好從而開始新一天的學(xué)習(xí),在我看來這種儀式感背后體現(xiàn)的正是尊師重道的優(yōu)良傳統(tǒng),畢竟無論是傳道解惑還是指引我們的人生方向都是老師做出的努力,因此要懂得尊重師長并將這種傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)下去才行。

      作為新時(shí)代的學(xué)生應(yīng)該要明白師長教導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們的成長十分重要,正是因?yàn)閭鞒兄腔鄣慕Y(jié)晶才能夠讓我們站在更高的角度看待問題,即便是遇到難以解決的問題也能夠通過請(qǐng)教老師的方式獲得幫助,不得不說良好的學(xué)習(xí)環(huán)境然讓我們這屆學(xué)生能夠站在更高標(biāo)準(zhǔn)的起跑線上,但我們也得明白學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來之不易并好好珍惜才行,知識(shí)的傳承尤為重要自然得通過自身的良好表現(xiàn)做到尊重師長,這既需要我們認(rèn)識(shí)到尊重師長的重要性也需要通過自身的努力將其付之于實(shí)踐。

      在我們的回憶之中永遠(yuǎn)忘不了在黑板上書寫知識(shí)的老師,永遠(yuǎn)忘不了在講臺(tái)上諄諄教導(dǎo)的老師,永遠(yuǎn)忘不了在教室里幫助我們的老師,在心懷感激的同時(shí)也要做到尊重師長并將這種優(yōu)良傳統(tǒng)永遠(yuǎn)傳承下去吧。

      謝謝大家!

      第三篇:孝敬父母尊重師長演講稿

      尊敬的老師、同學(xué)們;

      我要演講的主題是“孝敬父母,尊重師長”。

      我曾經(jīng)看到過這樣一則故事;一位老獵人在回憶年輕時(shí)候捕捉狼的歲月里,他發(fā)現(xiàn)一個(gè)偉大的舉動(dòng),那一天,老獵人正追捕一只帶著兩只小崽的母狼,無可奈何的情況下,狼媽媽利用爬坡延遲老獵人的速度,并借此時(shí)間吧兒女隱藏好,自己以一死換回孩子的生命。這一舉動(dòng)如此偉大,可見母愛是為我們付出一生,永不求回報(bào)。

      古人云‘孝敬父母,尊重師長’是我們做人的本分,成為社會(huì)的基本道德要求。

      俗話說‘我們的生日是父母受苦之日’因此我們要一輩子感恩的----就是我們父母親。古語云‘親愛我,孝何難,親憎我,孝方賢’當(dāng)父母對(duì)我們?nèi)娜獾母冻觯覀儜?yīng)當(dāng)要孝順,當(dāng)父母對(duì)我們嚴(yán)教時(shí),應(yīng)當(dāng)改正自己的缺點(diǎn),一樣的孝順?biāo)麄?。天底下,沒有哪一個(gè)父母不愛自己的子女,他們默默的付出,從不求回報(bào)。

      同學(xué)們,在家中,我們應(yīng)當(dāng)做到’父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承’這是我們對(duì)父母的基本孝順。

      在我們學(xué)習(xí)的過程中,老師對(duì)我們的關(guān)心,如同母愛般親切,教育我們,傳授我們知識(shí),在學(xué)校里,我們應(yīng)當(dāng)做到‘稱尊師,勿呼名,對(duì)尊長,勿現(xiàn)能,路遇長,疾趨揖,長無言,退恭立,尊長前,聲要低,低不聞,卻非宜,進(jìn)必趨,退必遲,問起對(duì),視勿移’這是我們對(duì)老師的基本尊重,考取優(yōu)異的成績來回報(bào)老師、感謝他們的精心培養(yǎng)。

      同學(xué)們,在學(xué)校,我們要做一個(gè)尊是愛友的學(xué)生,在家里,我們要做一個(gè)孝順的好孩子吧,做人要懂得‘孝敬父母,尊重師長’。

      我的演講完畢,謝謝大家。

      第四篇:“孝敬父母,尊重師長”演講稿

      “孝敬父母,尊重師長”演講稿

      尊敬的老師、同學(xué)們;

      我要演講的主題是“孝敬父母,尊重師長”。

      我曾經(jīng)看到過這樣一則故事;一位老獵人在回憶年輕時(shí)候捕捉狼的歲月里,他發(fā)現(xiàn)一個(gè)偉大的舉動(dòng),那一天,老獵人正追捕一只帶著兩只小崽的母狼,無可奈何的情況下,狼媽媽利用爬坡延遲老獵人的速度,并借此時(shí)間吧兒女隱藏好,自己以一死換回孩子的生命。這一舉動(dòng)如此偉大,可見母愛是為我們付出一生,永不求回報(bào)。

      古人云‘孝敬父母,尊重師長’是我們做人的本分,成為社會(huì)的基本道德要求。

      俗話說‘我們的生日是父母受苦之日’因此我們要一輩子感恩的----就是我們父母親。古語云‘親愛我,孝何難,親憎我,孝方賢’當(dāng)父母對(duì)我們?nèi)娜獾母冻觯覀儜?yīng)當(dāng)要孝順,當(dāng)父母對(duì)我們嚴(yán)教時(shí),應(yīng)當(dāng)改正自己的缺點(diǎn),一樣的孝順?biāo)麄儭L斓紫?,沒有哪一個(gè)父母不愛自己的子女,他們默默的付出,從不求回報(bào)。

      同學(xué)們,在家中,我們應(yīng)當(dāng)做到’父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承’這是我們對(duì)父母的基本孝順。

      在我們學(xué)習(xí)的過程中,老師對(duì)我們的關(guān)心,如同母愛般親切,教育我們,傳授我們知識(shí),在學(xué)校里,我們應(yīng)當(dāng)做到‘稱尊師,勿呼名,對(duì)尊長,勿現(xiàn)能,路遇長,疾趨揖,長無言,退恭立,尊長前,聲要低,低不聞,卻非宜,進(jìn)必趨,退必遲,問起對(duì),視勿移’這是我們對(duì)老師的基本尊重,考取優(yōu)異的成績來回報(bào)老師、感謝他們的精心培養(yǎng)。

      同學(xué)們,在學(xué)校,我們要做一個(gè)尊是愛友的學(xué)生,在家里,我們要做一個(gè)孝順的好孩子吧,做人要懂得‘孝敬父母,尊重師長’。

      我的演講完畢,謝謝大家。

      第五篇:感恩師長演講稿專題

      感念師恩演講稿

      九月十日,是一個(gè)值得慶祝的日子,在這歡慶的節(jié)日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達(dá)我們對(duì)老師衷心的愛戴和感激。老師,今天是你們的節(jié)日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。

      老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,您像默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)。老師,是您啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一片綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。老師,是您滿懷愛心地創(chuàng)建了一個(gè)又一個(gè)溫暖的集體,讓我們?cè)诩w生活中,享受著著歡笑、歌聲和陽光。

      老師,是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂,數(shù)學(xué)課上,您把枯燥的數(shù)字變得生動(dòng)有趣;語文課上,您為我們打開了一個(gè)斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領(lǐng)略了異國風(fēng)情;科學(xué)課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺(tái)就是老師奉獻(xiàn)人生的天地。面對(duì)幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,播灑愛的陽光、智慧的甘霖。

      伴著這旋律,我們學(xué)會(huì)了用真誠去追求,用心靈去歌唱。

      我們念著綠葉情,在老師的雨露滋潤下,一張張綠葉憧憬著美麗的向往。在你們的培養(yǎng)下,我們茁壯成長,在你們的鼓勵(lì)下,我們盡情描繪宏偉藍(lán)圖,自從踏入校門的那一刻起,每一次成功,每一個(gè)坎坷,無不伴隨著老師悉心的教導(dǎo)和耐心的幫助。回想起老師說過的每一句話,無不讓我們感到熟悉和親切。講臺(tái)上、書桌旁、寒來暑往、春夏秋冬,老師們?yōu)⑾滦难c(diǎn)點(diǎn),我們的心靈也在老師堅(jiān)定的眼睛中,找到了知識(shí)和理想的天空!老師,是您用知識(shí)的甘露,澆開我們的理想之花。老師,是您用心靈的清泉,陶冶我們的高尚情操。像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷,像大海一樣深重的是您的恩情!感謝您,敬愛的老師!

      最后,祝所有的老師工作順利,節(jié)日快樂!

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