第一篇：家長會安全工作講話稿3篇

家長會安全工作講話稿3篇

學(xué)校安全工作是事關(guān)師生生命安全和國家財(cái)產(chǎn)安全的頭等大事,事關(guān)社會的穩(wěn)定和人民群眾的家庭幸福。本文是小編為大家整理的家長會安全工作講話稿，僅供參考。

家長會安全工作講話稿篇一：

尊敬的各位家長：

非常感謝大家在百忙之中抽空來參加我們的家長會，今天我想和大家談?wù)労⒆觽兊陌踩珕栴}!

孩子是父母的生命的延續(xù)，他們寄托著一個(gè)家庭甚至幾個(gè)家庭幾代人的希望，孩子能健康成長是學(xué)校、家庭、社會共同的期盼，然而近年來整個(gè)社會學(xué)生的人生安全形勢卻不容樂觀，交通安全、火災(zāi)、溺水、食物中毒等悲劇每天都在上演，一件件的慘痛教訓(xùn)告訴我們，安全工作重于泰山，必須常抓不懈!學(xué)校、家庭共同攜手為孩子的人生安全保駕護(hù)航義不容辭!作為家長應(yīng)該怎樣做，在此我代表學(xué)校從兩個(gè)方面提幾點(diǎn)要求。

第一個(gè)方面：澄清誤區(qū)，提高認(rèn)識

雖然我們學(xué)校有嚴(yán)格的安全管理制度，但是也不可能時(shí)時(shí)刻刻讓每一個(gè)學(xué)生都有處在老師的掌握之中，這就是俗話說的“手再大也捂不過天來”;雖然我們多層次的安全教育，也不可能達(dá)到每一位學(xué)生都能按學(xué)校的要求去做，這就是常說的“教育不是萬能的”;所以還需要家長的支持和配合。這就要求家長和學(xué)校能夠統(tǒng)一認(rèn)識，澄清認(rèn)識上的一些誤區(qū)。

誤區(qū)

一、關(guān)于孩子的監(jiān)護(hù)問題。教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護(hù)法》明文規(guī)定，家長是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人，學(xué)校的職責(zé)是代表國家對學(xué)生進(jìn)行教育，對學(xué)生在校期間的活動進(jìn)行引導(dǎo)和管理。所以，那種“把孩子交給學(xué)校就是學(xué)校的責(zé)任”的想法是不正確的，家長對孩子的教育、培養(yǎng)責(zé)任是推脫不掉的。

誤區(qū)

二、關(guān)于孩子的上學(xué)和放學(xué)問題。

對于一些路途較遠(yuǎn)的學(xué)生上學(xué)、放學(xué)肯定是要乘車的，但是，乘什么樣的車，應(yīng)該有所選擇。我?，F(xiàn)在還有一些家長讓學(xué)生乘坐三輪車上學(xué)，大家想想這安全嗎?另外我們的家長無視學(xué)校門衛(wèi)管理，視學(xué)校如菜園隨便出入，有些家長天天替孩子把書包背進(jìn)教室，這是愛他嗎?是害他呀!人人都如此暢通無阻能保證學(xué)校的安全保衛(wèi)嗎?

誤區(qū)

三、關(guān)于孩子的交友問題。

現(xiàn)在每個(gè)家庭孩子都較少，所以應(yīng)該鼓勵(lì)孩子多交朋友。但是對于交什么樣的朋友，應(yīng)該慎重，應(yīng)該有所選擇，家長應(yīng)當(dāng)正確引導(dǎo)，多交一些品德優(yōu)秀、勤奮學(xué)習(xí)的朋友。對社會上一些提前退學(xué)，整天游蕩、不三不四的人，應(yīng)當(dāng)教育孩子遠(yuǎn)離。對朋友講義氣是應(yīng)該的，這個(gè)講義氣應(yīng)該是講正義講正氣，應(yīng)該有嚴(yán)格的是非觀念;而不能講江湖義氣，如果不論是非，啥忙都幫，最終會把自己幫進(jìn)去。這一點(diǎn)高年級家長尤其要重視。

誤區(qū)

四、關(guān)于老師對學(xué)生的批評教育。

現(xiàn)在，孩子少了，家長對孩子疼愛是可以理解的、也是正常的，但是對于老師的批評教育同樣也需要正確理解。首先可以肯定的一點(diǎn)是，老師對每一個(gè)學(xué)生都沒有仇怨，或許對學(xué)生的批評教育不同的老師使用的方法不同，但是每一位老師對學(xué)生批評教育的目的是相同的，都是為了學(xué)生的健康成長。沒有老師的批評教育，別說成才，有的可能連人也成不了。作為家長應(yīng)該正確引導(dǎo)，避免出現(xiàn)心理安全。

誤區(qū)

五、關(guān)于孩子的生活問題。

現(xiàn)在生活水平提高了，富了，有錢了，多給孩子一點(diǎn)錢，把孩子打扮的好一點(diǎn)，這本身沒什么對與不對，關(guān)鍵在于，孩子拿錢去干什么，家長應(yīng)該過問，把孩子打扮成什么樣家長應(yīng)該有數(shù)。有的學(xué)生有錢后就做兩件事，一是吃，買些零食，課下吃、課上吃、吃的滿地糖紙、瓜子皮，吃的胃疼拉肚子;再就是玩，一頭扎進(jìn)網(wǎng)吧里，玩游戲一玩就是半天，不只影響學(xué)習(xí)，影響安全是大問題。

第二個(gè)方面：時(shí)時(shí)教育遠(yuǎn)離危險(xiǎn)

學(xué)校與社會都存在著著許多不確定的影響孩子健康成長的危險(xiǎn)，作為家長應(yīng)該配合學(xué)校教育學(xué)生遠(yuǎn)離這些危險(xiǎn)。

1、嚴(yán)禁玩水(游泳)，杜絕孩子到井邊、河邊玩耍，防止出現(xiàn)溺水死亡事件。

2、嚴(yán)禁接觸與電有關(guān)的容易出現(xiàn)危險(xiǎn)的電器，如：亂拆家用電器、攀爬電線桿、亂扯掉在地上的電線等，就這些方面我們需要通過講解與電有關(guān)的生活常識，讓他們從小樹立知科學(xué)會用科學(xué)的良好習(xí)慣。

3、注意交通安全，要提醒孩子注意公路上行駛的車輛，看紅綠燈走人行橫道穿越馬路，謹(jǐn)防交通事故在自己孩子身邊發(fā)生。同時(shí)嚴(yán)禁學(xué)生在放學(xué)路上或者周末、假期在公路上追逐、打鬧、嬉戲。乘坐三輪車上學(xué)，家長應(yīng)和車主寫好安全協(xié)議，明確雙方的責(zé)任。

4、嚴(yán)禁玩火，禁止孩子在家里、學(xué)校、小區(qū)內(nèi)隨便玩火，以免造成火災(zāi)威脅人身安全，我們學(xué)校本月七日就與縣消防大隊(duì)的官兵組織進(jìn)行了消防演練，家長也應(yīng)該盡可能地多教會孩子一些防火本領(lǐng)，提高自護(hù)自救的能力。

5、嚴(yán)禁帶兇器、銳器，如：小刀、水果刀、打火機(jī)、銳利物等，這些物品容易戳傷、劃傷人，家長與老師必須嚴(yán)令禁止學(xué)生私藏或者購買違法小販出售的一些危險(xiǎn)性較大的玩具槍與刀。我校長期堅(jiān)持此項(xiàng)排查，情況較好，希望好習(xí)慣能保持。

6、防騙，多提醒孩子不要和陌生人搭訕，不要隨便接受陌生人的食品、飲料，謹(jǐn)防拐騙兒童的犯罪人員進(jìn)行敲詐勒索。

7、教育孩子養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，注意飲食安全，防范傳染病的發(fā)生

8、教育孩子上學(xué)，放學(xué)要按時(shí)，不要在外逗留，嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息制度，按時(shí)到校、離校。

9、由于各種原因孩子有可能也會突發(fā)疾病，家長應(yīng)教育孩子若有不適一定要及時(shí)報(bào)告老師，另外，有極個(gè)別的孩子有先天性的疾病史，作為家長應(yīng)將其詳情如實(shí)告知教師并寫好病例證明一份交由學(xué)校存檔，以便學(xué)校做到心中有數(shù)。

由于時(shí)間關(guān)系，今天就講這些，其實(shí)概括起來就兩個(gè)字——“安全”。

希望各位家長支持、理解、配合學(xué)校的工作，讓我們的學(xué)生、您的孩子安全、健康地學(xué)習(xí)、成長、成才。再次感謝各位家長的到來!謝謝大家!

家長會安全工作講話稿篇二：

尊敬的各位家長：

首先，我代表學(xué)校及全體科任教師對各位家長在百忙之中抽出時(shí)間來我班參加家長會表示熱烈歡迎!對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝!

你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的家長會，證明你們對自己子女成長的關(guān)注和重視，也是對我們學(xué)校工作的大力支持。今天召開這次家長會的目的是為了介紹學(xué)校的安全管理措施和家長如何對孩子進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，共同探討教育孩子對策與發(fā)展方式，同時(shí)促使家長參與到學(xué)生的教育管理中來，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作方法，形成家庭教育與學(xué)校教育的合力，提高教育教學(xué)質(zhì)量，讓每一個(gè)孩子健康成長，快樂生活，學(xué)有所獲，將來都能成為有用之才，這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我堅(jiān)信從這點(diǎn)出發(fā)，我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期效果，取得圓滿成功。

一、介紹我們學(xué)校的安全管理措施

1.學(xué)校每天在學(xué)生正常上課時(shí)間配有值日領(lǐng)導(dǎo)和老師，門口也配有保安。

2.學(xué)校規(guī)定學(xué)生不能提前到校。每天早晨孩子不要早于6：50進(jìn)入校園，下午1:50前禁止學(xué)生到校。中午這段時(shí)間有兩個(gè)小時(shí)，所以，請各位家長注意，中午一定要看管好自己的孩子，這樣也能杜絕一些孩子中午吃過飯后到處亂跑，下午沒有精力聽課。上午放學(xué)時(shí)間11:10，下午16:30分放學(xué)。我們誠請各位家長準(zhǔn)時(shí)來接孩子。學(xué)校之所以把時(shí)間卡得那么準(zhǔn)，就是為了能夠加強(qiáng)管理，盡力避免所有的可能發(fā)生的事故，所以，請各位家長朋友予以支持。

3.關(guān)于學(xué)生請假制度。學(xué)生有事或生病不能來校，應(yīng)由家長電話請假并寫好請假條;由于各種原因孩子有可能也會突發(fā)疾病，家長應(yīng)教育孩子若有不適一定要及時(shí)報(bào)告老師，另外，有極個(gè)別的孩子有先天性的疾病史，作為家長應(yīng)將其詳情如實(shí)告知班主任，以便老師做到心中有數(shù)。

二、家長如何對孩子安全負(fù)責(zé)

雖然我們有嚴(yán)格的管理，也不可能時(shí)時(shí)刻刻將每一個(gè)學(xué)生都處在老師的掌握之中，這就是俗話說的“手再大也捂不過天”;雖然我們多層次的安全教育，也不可能達(dá)到每一位學(xué)生都能按學(xué)校的要求去做，這就是常說的“教育不是萬能的”;所以還需要家長的支持和配合。特別是孩子在成長過程中，會遇到這樣或者那樣的傷害，尤其是孩子的安全。那作為家長應(yīng)該怎樣對孩子進(jìn)行安全教育呢?

現(xiàn)在的孩子自我保護(hù)意識淡薄，自我保護(hù)能力低下和家長的教育影響、溺愛有著重要關(guān)系，尤其是作為未成年孩子的主要監(jiān)護(hù)人的家長，缺乏讓孩子學(xué)會自我保護(hù)教育意識。許多家長總認(rèn)為孩子弱小，孩子的安全應(yīng)由父母負(fù)責(zé)。事實(shí)上，父母不應(yīng)該也做不到負(fù)責(zé)孩子安全的全部。因?yàn)?，孩子活動的大部分時(shí)間不在父母的視線之中，而且孩子也必須逐步學(xué)會和掌握自我保護(hù)的各種技能。

1.告訴孩子如何確保交通安全。放學(xué)站路隊(duì)是學(xué)校確保學(xué)生路上的安全，是加強(qiáng)安全教育的途徑之一。家長和老師應(yīng)經(jīng)常向孩子講授交通安全知識。主要內(nèi)容應(yīng)包括：馬路行走常識(在人行道上行走、過馬路須走人行橫道、橫過馬路看兩頭、不得翻越欄桿和隔離墩、不能闖紅燈、不能在馬路上玩耍打鬧等)、乘車常識(乘車時(shí)不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時(shí)注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車、不乘無運(yùn)營資格的車輛、不乘火三輪車等)、騎車常識(不足12歲不騎車、騎車不帶人、騎車時(shí)不得雙手離把等)、發(fā)生車禍時(shí)的應(yīng)急措施。需要強(qiáng)調(diào)的是班里有一部分孩子在周末或假期騎自行車，應(yīng)引起家長的重視。教育孩子按時(shí)回家，不得走家竄戶，同學(xué)之間不得相互竄門，避免學(xué)生交友不慎，相互影響。同時(shí)也可避免學(xué)生雙休日聚眾酗酒、賭博等違法、違紀(jì)現(xiàn)象。(上午別太早，六點(diǎn)五十分剛好;下午別遲到，一點(diǎn)五十分剛好;回家別太晚，五點(diǎn)鐘以前;來回結(jié)伴走，安全記心頭。)

2.把大意將帶來的種種危險(xiǎn)告訴孩子。家長應(yīng)教會孩子正確使用家用電器、煤氣灶等，講授安全用電、用火知識，并讓孩子養(yǎng)成“人走電斷”等好習(xí)慣，切勿麻痹大意。有的家長為了防止孩子闖禍，索性阻止孩子使用電、火等，其實(shí)這反而會激發(fā)孩子們的好奇心，以致趁大人不備之機(jī)釀禍。家長和教師還須引導(dǎo)孩子，各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)切勿擅動，家長尤其不應(yīng)對“惹了禍”的孩子責(zé)備訓(xùn)斥，以避免孩子因逃避責(zé)罵而招致意外事故。

3.教育孩子不下水游泳防溺水。村周圍河道太多，已經(jīng)發(fā)生許多溺水身亡事故。希望家長正確教育孩子，要在有大人監(jiān)護(hù)的情況下下河洗澡，不得私自下河洗澡，以防不幸。

4.關(guān)于孩子的生活問題?，F(xiàn)在生活水平提高了，有錢了，多給孩子一點(diǎn)錢，這本身沒什么對與不對，關(guān)鍵在于，孩子拿錢去干什么家長應(yīng)該過問，有的學(xué)生有錢后就做兩件事，一是吃，盡買些垃圾食品吃，吃的胃疼拉肚子，盡管我再三強(qiáng)調(diào)不許買零食，可最近我經(jīng)?？匆娪袀€(gè)別孩子吃零食，吃一些“三無”的小食品很容易生病的;再就是玩，有些同學(xué)愛買些小玩具，質(zhì)量很差，上課都舍不得放手，不僅影響學(xué)習(xí)，影響安全是大問題。所以家長要教育孩子講究食品衛(wèi)生，做到飯前便后要洗手，吃水果要洗凈，不購買不符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)的食物，不吃腐爛變質(zhì)、霉變、生蟲、污穢不潔、有毒食品，不吃無證攤販的不潔食品。凡購買食品必須在家長監(jiān)護(hù)下進(jìn)行。

5.要教育孩子在打雷下雨時(shí)不在易導(dǎo)電的物體下躲避。雷雨時(shí)盡量避免或減少野外活動，路遇雷雨不要往高處走，迅速尋找有防雷裝臵的建筑物或低洼處躲避。

6.防暴安全：大家也聽過不少校園血案，所以在這里，我要告訴家長的是：教育孩子遠(yuǎn)離精神病人，不和陌生人答話;看到神志不清，精神恍惚的人也要保持距離;教育孩子千萬不能跟陌生人一起或單獨(dú)行走。

7.關(guān)于老師對學(xué)生的批評教育?，F(xiàn)在，孩子少了，家長對孩子疼愛是可以理解的、也是正常的，但是對于老師的批評教育同樣也需要正確理解。首先可以肯定的一點(diǎn)是，老師對每一個(gè)學(xué)生都沒有仇怨，或許對學(xué)生的批評教育不同的老師使用的方法不同，但是每一位老師對學(xué)生批評教育的目的是相同的，都是為了學(xué)生的健康成長。沒有老師的批評教育，別說成才，有的可能連人也成不了。

8.教育孩子遵紀(jì)守法，學(xué)會自我保護(hù)。要做到自我安全保護(hù)，就必須教育孩子平時(shí)做到文明休息，不做危險(xiǎn)性的游戲，不打架斗毆、不能攜帶管制刀具。遇到危險(xiǎn)要機(jī)智解決，并及時(shí)向家長和老師反映情況。要加強(qiáng)遵紀(jì)守法觀念的教育。紀(jì)律觀念和法制觀念是一個(gè)人的基本素質(zhì)，沒有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念的法制觀念是不會成才的，也是很危險(xiǎn)的，無論到哪里也是不會受歡迎的。

借此機(jī)會我也想諸位家長提幾點(diǎn)建議和要求,在今后的工作中還希望家長們從以下方面進(jìn)行配合：

1.選擇適當(dāng)?shù)慕逃椒āＴ诮逃缃?jīng)常說這樣一句話——教育有法，但無定法。是什么意思呢?就是說，教育孩子是有一定的方法的，但沒有哪一種方法是“靈丹妙藥”。我們平常所說的“一把鑰匙開一把鎖”，對別人的孩子來說是好的方法，你可以借鑒，但對你的孩子來說并不一定是好方法。作為家長，是最了解自己的孩子的。只有適當(dāng)?shù)慕逃椒?，才能收到事半功倍的教育效果?/p>

2.給孩子一個(gè)恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)定位。孩子的個(gè)體是有差異的，孩子發(fā)展的潛力和空間各不相同。知子莫若父，你的孩子你最了解。孩子在哪方面有潛力，有多少潛力，要各位家長正確定位，切忌好高務(wù)遠(yuǎn)，不切實(shí)際。我們經(jīng)常能聽到的一句話就是：“你看看某某怎么樣怎么樣，你怎么不行?”這就是典型的“瞎比較”。

3.要培養(yǎng)孩子的耐挫力?，F(xiàn)在的孩子，大多數(shù)是獨(dú)生子女，他們在父母的關(guān)懷、爺爺奶奶的呵護(hù)中長大，備受至愛，事事順心，因而，缺乏一種耐挫力。表現(xiàn)為聽得進(jìn)表揚(yáng)，卻聽不進(jìn)批評，偶爾考試成績不佳便會經(jīng)受不起，失去自信心。為此，家長有必要培養(yǎng)孩子的耐挫能力。在家中，有意識地讓孩子經(jīng)受一些小小的挫折，并鼓勵(lì)他自己克服。要培養(yǎng)孩子不僅贏起得起，更輸?shù)闷鸬暮闷焚|(zhì)，為他今后的學(xué)習(xí)、生活打下良好的心理基礎(chǔ)。

4.教育孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。俗話說得好：留金留銀，不如留給孩子一個(gè)好習(xí)慣。讓她們從小就養(yǎng)成自立、自覺的好習(xí)慣，自己的事情自己做，這些都是家長有意識的培養(yǎng)而養(yǎng)成的，比如可以嘗試讓她們干些家務(wù)活，多多體會勞動的樂趣與必要性。教育孩子團(tuán)結(jié)友愛，關(guān)心他人，學(xué)會團(tuán)結(jié)，這不但能增強(qiáng)生存能力，還能減少前進(jìn)的阻力，要從不說謊、不要?jiǎng)e人的東西、不亂丟垃圾這樣的小事做起，嚴(yán)格要求自己的孩子。

5.要擺正學(xué)校教育和家庭教育的關(guān)系，我們部分家長現(xiàn)在有一個(gè)錯(cuò)誤的觀念，認(rèn)為把學(xué)生送到學(xué)校就是學(xué)校的責(zé)任，至于孩子在學(xué)校學(xué)的怎么樣，與同學(xué)們相處的怎么樣，從不過問，也從不在乎，對自己孩子的個(gè)性、習(xí)慣也從不給老師交流，學(xué)校布臵的家庭作業(yè)也從來不管。如果一個(gè)孩子的教育成長過程，只靠學(xué)校教育，得不到家長的配合，這種教育是不成功的。如果家長都不顧自己孩子的將來，那么當(dāng)老師的也只是操閑心，甚至還出力不討好。

6.經(jīng)常與老師聯(lián)系，了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀態(tài)和表現(xiàn)。家長要經(jīng)常向老師反映孩子在家的學(xué)習(xí)情況和思想態(tài)度，詢問孩子在校的學(xué)習(xí)態(tài)度，聽課是否認(rèn)真、發(fā)言是否積極等情況，如果孩子在某些方面存在不足，回家后就能夠有針對性地教育孩子。避免孩子養(yǎng)成一些不好的習(xí)慣。順便提一下本班有同學(xué)有早戀問題，有班級內(nèi)的，有與其他班的，還有與外校的，請家長重視一下這個(gè)問題，給予正確的引導(dǎo)。

回想走過的路，回味過去的艱辛，我們清醒的認(rèn)識到自己的不足，學(xué)校的工作離社會、家長的要求還有差距。一個(gè)學(xué)生沒教好，對教師來說，可能只有幾十分之一的遺憾;但對家長來說，將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百地失望。我們不敢有半點(diǎn)馬虎，我們將竭盡全力，將自己滿腔的熱情和無私的愛傾注到工作中去，但是孩子的父母們，你們是孩子成長的第一任教師，是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人，你們要保障孩子上學(xué)所需，科學(xué)合理的安排好他們的生活，關(guān)注孩子的喜怒哀樂，幫扶孩子順利走好人生每一步。如今家庭教育已成為一門學(xué)問，希望家長能學(xué)習(xí)家庭教育知識，掌握科學(xué)的教育方法，做一名優(yōu)秀的家長。學(xué)校堅(jiān)信，有了您的配合，有學(xué)校這一批愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，充滿活力，有愛心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍，您的孩子一定會健康地愉快地成長。

最后再插一句，最近學(xué)生們的作業(yè)質(zhì)量下降了，也懇請家長對孩子能嚴(yán)格要求。

祝大家身體健康，工作順利，家庭美滿，萬事如意。謝謝!

家長會安全工作講話稿篇三：

尊敬的各位家長：

首先，我代表學(xué)校及全體教職工對各位家長在百忙之中抽出時(shí)間來我校參加家長會表示熱烈歡迎!對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝!

你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的家長會，證明你們對自己子女成長的關(guān)注和重視，也是對我們學(xué)校工作的大力支持。今天召開這次家長會的目的是為了介紹學(xué)校的教育教學(xué)現(xiàn)狀和發(fā)展目標(biāo),加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，共同探討教育孩子對策與發(fā)展方式，同時(shí)促使家長參與到學(xué)生的教育管理中來，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作方法，形成家庭教育與學(xué)校教育的合力，提高教育教學(xué)質(zhì)量，就是“讓每一個(gè)孩子獲得成功”，讓每一個(gè)孩子健康成長，快樂生活，學(xué)有所獲，將來都能成為有用之才，這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我堅(jiān)信從這點(diǎn)出發(fā)，我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期效果，取得圓滿成功。

現(xiàn)在的孩子自我保護(hù)意識淡薄，自我保護(hù)能力低下和家長的教育影響、溺愛有著重要關(guān)系，尤其是作為未成年孩子的主要監(jiān)護(hù)人的家長，缺乏讓孩子學(xué)會自我保護(hù)教育意識。許多家長總認(rèn)為孩子弱小，孩子的安全應(yīng)由父母負(fù)責(zé)。事實(shí)上，父母不應(yīng)該也做不到負(fù)責(zé)孩子安全的全部。因?yàn)?，孩子活動的大部分時(shí)間不在父母的視線之中，而且孩子也必須逐步學(xué)會和掌握自我保護(hù)的各種技能。

孩子成材的重要標(biāo)志，就是自己的事情自己能否恰當(dāng)、正確處理。父母保護(hù)孩子最有效的做法，是教育孩子自我保護(hù)，引導(dǎo)孩子逐步掌握自我保護(hù)的各種技能。這樣，孩子安全健康成長的愿望才不會落空。自學(xué)自理自護(hù)自強(qiáng)自律，做一個(gè)有用的人。

大家可能是希望學(xué)校能為孩子的安全多操些心。然而社會環(huán)境還是比較復(fù)雜，社會不良現(xiàn)象仍然存在，因此教會孩子自我保護(hù)，是解決這一問題最有效的辦法。

1、告訴孩子如何確保交通安全。右側(cè)通行，不并行是學(xué)校確保學(xué)生路上的安全，是加強(qiáng)安全教育的途徑之一。家長和老師應(yīng)經(jīng)常向孩子講授交通安全知識。主要內(nèi)容應(yīng)包括：馬路行走常識(在人行道上行走、過馬路須走人行橫道、橫過馬路看兩頭、不得翻越欄桿和隔離墩、不能闖紅燈、不能在馬路上玩耍打鬧等)、乘車常識(乘車時(shí)不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時(shí)注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車、不乘無運(yùn)營資格的車輛、不乘火三輪車等)、騎車常識(不足12歲不騎車、騎車不帶人、騎車時(shí)不得雙手離把等)、發(fā)生車禍時(shí)的應(yīng)急措施。需要強(qiáng)調(diào)的是，家長和教師應(yīng)在遵守交通規(guī)則方面起好表率作用(有的家長送孩子上下學(xué)就有許多家長做得不夠好)，以免被孩子誤解、模仿。

教育孩子按時(shí)回家，不得走家竄戶，同學(xué)之間不得相互竄門，避免學(xué)生交友不慎，相互影響，“跟好人學(xué)好人”。同時(shí)也可避免學(xué)生雙休日聚眾酗酒、賭博等違法、違紀(jì)現(xiàn)象。

(上學(xué)別太早，六點(diǎn)鐘剛好;回家別太晚，四點(diǎn)半以前;來回結(jié)伴走，安全記心頭。)

2、把大意將帶來的種種危險(xiǎn)告訴孩子。家長應(yīng)教會孩子正確使用家用電器、煤氣灶等，講授安全用電、用火知識，并讓孩子養(yǎng)成“人走電斷”等好習(xí)慣，切勿麻痹大意。有的家長為了防止孩子闖禍，索性阻止孩子使用電、火等，其實(shí)這反而會激發(fā)孩子們的好奇心，以致趁大人不備之機(jī)釀禍。家長和教師還須引導(dǎo)孩子，各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)切勿擅動，家長尤其不應(yīng)對“惹了禍”的孩子責(zé)備訓(xùn)斥，以避免孩子因逃避責(zé)罵而招致意外事故。

3、教育孩子不下水游泳防溺水。希望家長正確教育孩子，要在有大人監(jiān)護(hù)的情況下下河洗澡，不得私自下河洗澡，以防不幸。

4、教育孩子講究食品衛(wèi)生，做到飯前便后要洗手，吃水果要洗凈，不購買不符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)的食物，不吃腐爛變質(zhì)、霉變、生蟲、污穢不潔、有毒食品，不吃無證攤販的不潔食品。凡購買食品必須在家長監(jiān)護(hù)下進(jìn)行。

5、要教育孩子在打雷下雨時(shí)不在易導(dǎo)電的物體下躲避。雷雨時(shí)盡量避免或減少野外活動，路遇雷雨不要往高處走，迅速尋找有防雷裝置的建筑物或低洼處躲避;

6、讓孩子與鄰里保持必要的聯(lián)絡(luò)。鄰居之間若能互相加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)，對于保證孩子的人身安全作用極大。一旦發(fā)生意外，如家中失火、遭遇竊賊、煤氣泄漏等，孩子立即可以向鄰居求助。家長應(yīng)允許孩子常去鄰居家串門，或與鄰居家孩子共同玩耍，密切感情;應(yīng)讓鄰居知道孩子及自己家里的基本情況和事項(xiàng)，以便及時(shí)聯(lián)系;對于那些經(jīng)常獨(dú)處的孩子，更應(yīng)引導(dǎo)他們養(yǎng)成在危急時(shí)馬上向鄰居家求助的習(xí)慣。

7、教育孩子遵紀(jì)守法，學(xué)會自我保護(hù)。要做到自我安全保護(hù)，就必須教育孩子平時(shí)做到文明休息，不做危險(xiǎn)性的游戲，不打架斗毆、不能攜帶管制刀具。遇到危險(xiǎn)要機(jī)智解決，并及時(shí)向家長和老師反映情況。要加強(qiáng)遵紀(jì)守法觀念的教育。紀(jì)律觀念和法制觀念是一個(gè)人的基本素質(zhì)，沒有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念的法制觀念是不會成才的，也是很危險(xiǎn)的，無論到哪里也是不會受歡迎的。

現(xiàn)今社會獨(dú)生子女多了，家庭條件好了，隔代管教，甚至請他人管教孩子的現(xiàn)象也多了，在孩子成長過程中，很多家長往往忽略了孩子的嚴(yán)格教育，對孩子 “錯(cuò)愛”、“寵愛”、把孩子慣得不像樣，本該由孩子自己做的事情而由父母、爺爺奶奶代辦，做事磨磨蹭蹭等。孩子“嬌生慣養(yǎng)”、“自私”、“以我為中心”。沒有同情心，對人沒禮貌，沒有生活自理能力，沒有克服困難的意志。像這樣的家庭還不在少數(shù)。

因此，借此機(jī)會我也想諸位家長提幾點(diǎn)建議和要求,在今后的工作中還希望家長們從以下方面進(jìn)行配合：

1、選擇適當(dāng)?shù)慕逃椒āＴ诮逃缃?jīng)常說這樣一句話——教育有法，但無定法。是什么意思呢?就是說，教育孩子是有一定的方法的，但沒有哪一種方法是“靈丹妙藥”。我們平常所說的“一把鑰匙開一把鎖”，對別人的孩子來說是好的方法，你可以借鑒，但對你的孩子來說并不一定是好方法。作為家長，是最了解自己的孩子的。只有適當(dāng)?shù)慕逃椒?，才能收到事半功倍的教育效果?/p>

2、建立良好的家庭教育氛圍。有句話說的好，“近朱者赤，近墨者黑?！绷己玫募彝シ諊?，可以使孩子有良好的文化教養(yǎng)，養(yǎng)成良好的個(gè)性品質(zhì)。做為家長，最重要的是時(shí)刻注意自身形象。孩子的可塑性大、模仿性強(qiáng)，而家庭教育的特點(diǎn)是在于感化、示范和熏陶，如父母鮮明的政治立場、強(qiáng)烈的事業(yè)心、高尚的追求與情操、助人為樂的精神等等，這些都能對孩子起著榜樣作用。俗話說，喊破嗓子，不如做出樣子。家長的一言一行、一舉一動都是孩子的教材。這也正是言教與身教必須兼施、身教重于言教的原因。

3、給孩子一個(gè)恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)定位。孩子的個(gè)體是有差異的，孩子發(fā)展的潛力和空間各不相同。知子莫若父，你的孩子你最了解。孩子在哪方面有潛力，有多少潛力，要各位家長正確定位，切忌好高務(wù)遠(yuǎn)，不切實(shí)際。我們經(jīng)常能聽到的一句話就是：“你看看某某怎么樣怎么樣，你怎么不行?”這就是典型的“瞎比較”。

4、要培養(yǎng)孩子的耐挫力。現(xiàn)在的孩子，大多數(shù)是獨(dú)生子女，他們在父母的關(guān)懷、爺爺奶奶的呵護(hù)中長大，備受至愛，事事順心，因而，缺乏一種耐挫力。表現(xiàn)為聽得進(jìn)表揚(yáng)，卻聽不進(jìn)批評，偶爾考試成績不佳便會經(jīng)受不起，失去自信心。為此，家長有必要培養(yǎng)孩子的耐挫能力。在家中，有意識地讓孩子經(jīng)受一些小小的挫折，并鼓勵(lì)他自己克服。要培養(yǎng)孩子不僅贏起得起，更輸?shù)闷鸬暮闷焚|(zhì)，為他今后的學(xué)習(xí)、生活打下良好的心理基礎(chǔ)。

5、培養(yǎng)孩子認(rèn)真的態(tài)度和踏實(shí)的作風(fēng)。“認(rèn)真”和“踏實(shí)”是孩子走向未來的兩大法寶。綜觀整個(gè)社會現(xiàn)狀，在我們這里現(xiàn)在貧窮的只有兩種人，一種是因?yàn)榛疾o法正常勞動的，這類人我們不僅要同情，更要伸出援助之手，幫他們度過艱難困苦;另一種是好吃懶做，好逸惡勞的，像這樣的人我們要鄙視他們。我希望我們的同學(xué)們不要做這兩種人。

6、教育孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。俗話說得好：留金留銀，不如留給孩子一個(gè)好習(xí)慣。讓她們從小就養(yǎng)成自立、自覺的好習(xí)慣，自己的事情自己做，這些都是家長有意識的培養(yǎng)而養(yǎng)成的，比如可以嘗試讓她們干些家務(wù)活，多多體會勞動的樂趣與必要性。教育孩子團(tuán)結(jié)友愛，關(guān)心他人，學(xué)會團(tuán)結(jié)，這不但能增強(qiáng)生存能力，還能減少前進(jìn)的阻力，要從不說謊、不要?jiǎng)e人的東西、不亂丟垃圾這樣的小事做起，嚴(yán)格要求自己的孩子。

7、要擺正學(xué)校教育和家庭教育的關(guān)系，我們部分家長現(xiàn)在有一個(gè)錯(cuò)誤的觀念，認(rèn)為把學(xué)生送到學(xué)校就是學(xué)校的責(zé)任，至于孩子在學(xué)校學(xué)的怎么樣，與同學(xué)們相處的怎么樣，從不過問，也從不在乎，對自己孩子的個(gè)性、習(xí)慣也從不給老師交流，學(xué)校布置的家庭作業(yè)也從來不管。如果一個(gè)孩子的教育成長過程，只靠學(xué)校教育，得不到家長的配合，這種教育是不成功的。如果家長都不顧自己孩子的將來，那么當(dāng)老師的也只是操閑心，甚至還出力不討好。

8、經(jīng)常與老師聯(lián)系，了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀態(tài)和表現(xiàn)。家長要經(jīng)常向老師反映孩子在家的學(xué)習(xí)情況和思想態(tài)度，詢問孩子在校的學(xué)習(xí)態(tài)度，聽課是否認(rèn)真、發(fā)言是否積極等情況，如果孩子在某些方面存在不足，回家后就能夠有針對性地教育孩子。避免孩子養(yǎng)成一些不好的習(xí)慣。

回想走過的路，回味過去的艱辛，我們清醒的認(rèn)識到自己的不足，學(xué)校的工作離社會、家長的要求還有差距。一個(gè)學(xué)生沒教好，對教師來說，可能只有幾十分之一的遺憾;但對家長來說，將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百地失望。我們不敢有半點(diǎn)馬虎，我們將竭盡全力，將自己滿腔的熱情和無私的愛傾注到工作中去，但是孩子的父母們，你們是孩子成長的第一任教師，是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人，你們要保障孩子上學(xué)所需，科學(xué)合理的安排好他們的生活，關(guān)注孩子的喜怒哀樂，幫扶孩子順利走好人生每一步。如今家庭教育已成為一門學(xué)問，希望家長能學(xué)習(xí)家庭教育知識，掌握科學(xué)的教育方法，做一名優(yōu)秀的家長。學(xué)校堅(jiān)信，有了您的配合，有學(xué)校這一批愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，充滿活力，有愛心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍，您的孩子一定會健康地愉快地成長。

最后，我再次代表學(xué)校對你們的到來表示衷心的感謝!

謝謝大家!

第二篇：家長會安全講話稿

小學(xué)2013年8月22日家長會

安全工作講話稿

尊敬的各位家長朋友們，大家下午好！

非常感謝你們在百忙之中來參加我們學(xué)校的家長會，這是對我校工作的大力支持和極大的激勵(lì)。

我今天講話的主要內(nèi)容就是安全。我們知道，任何時(shí)候都可能存在的病菌、不潔飲食、交通事故、火災(zāi)隱患、不良習(xí)慣以及社會上的違法犯罪行為等，這些都是我們身邊潛在的危險(xiǎn)因素。一系列數(shù)據(jù)顯示，中小學(xué)生非正常死亡人數(shù)正在逐年上升，這就要求我們學(xué)校和我們每一位家長都要強(qiáng)化安全意識，防火、防電、防水、防傳染病、防食物中毒、嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，警鐘長鳴?？赡苡械募议L覺得安全跟自己沒什么關(guān)系，我要告訴大家一組驚人的數(shù)據(jù)。我國中小學(xué)生每年因意外傷害受傷或死亡的有14000余人，全國平均每天有40多人死亡，也就是說每天差不多有一個(gè)班的學(xué)生“消失”。（大家可以想象一下這是一個(gè)多么可怕的數(shù)字）其實(shí)，有很多安全事故是可以避免的，而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，是我們青少年欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護(hù)能力弱，所以我們要家校攜手共筑安全防范的大堤，為孩子們營造一個(gè)良好的，安全的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境！

我校對安全工作高度重視，并堅(jiān)決把學(xué)生的安全放在最重要的位置，始終保持高度的警覺，不敢有絲毫的懈怠和片刻的放松，做到了警鐘長鳴，常抓不懈。下面我從四個(gè)方面和各位家長朋友們一起交流：

一、學(xué)校的安全管理措施

我們學(xué)校高度重視學(xué)生在校的安全工作，成立以校長為首的校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組；結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制定和完善學(xué)校安全工作制度。學(xué)校實(shí)行封閉式管理，學(xué)生每天入校后，到放學(xué)，全體學(xué)生無特殊情況一律不得外出。真有事需要回家，需要外出看病，必須有家長請假，學(xué)生寫好請假條后經(jīng)班主任批準(zhǔn)方可出校。同時(shí)，我們學(xué)校還投資20余萬元構(gòu)建安全監(jiān)控體系，全校共設(shè)立32處攝像監(jiān)控點(diǎn)，24小時(shí)全程監(jiān)控。學(xué)校還適時(shí)開展各種安全教育活動，每學(xué)期都要進(jìn)行不同主題的安全演練，安全教育集中學(xué)習(xí)，班級經(jīng)常舉行安全主題班隊(duì)會，對學(xué)生進(jìn)行全面的安全教育：用升旗時(shí)間，對學(xué)生中一些有礙安全的現(xiàn)象進(jìn)行有針對性的教育。定期進(jìn)行安全排查，整改。對學(xué)生攜帶管制刀具，易燃易爆危險(xiǎn)品，化學(xué)藥品進(jìn)行清查。（和大家說幾個(gè)真實(shí)事例：我們在清查時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生攜帶的管制刀具有甩棍、鐵棍、匕首，菜刀、鐵斧子、蒙古刀等極易造成傷害的物品，經(jīng)過了解這些東西都是孩子們從家里帶來的，一旦一時(shí)沖動，用上了，那就會造成無法彌補(bǔ)的傷害，這就需要家長朋友們經(jīng)常性的檢查孩子的隨身物品防止事故的發(fā)生；還有一個(gè)低年級的小朋友，從家里拿來一個(gè)農(nóng)藥瓶，里面灌上了水，她自己沒喝，別的小朋友喝了，還好老師發(fā)現(xiàn)的及時(shí)，送到醫(yī)院，沒有造成嚴(yán)重的后果，這就說明，不論是大孩兒小孩兒，男孩兒女孩兒我們都得認(rèn)真的隨時(shí)監(jiān)控他們的言行，把危險(xiǎn)扼殺在萌芽狀態(tài)，避免意外的發(fā)生。）

二、澄清家長認(rèn)識上的一些誤區(qū)

雖然我們有嚴(yán)格的管理，但也不可能時(shí)時(shí)處處都能將每位學(xué)生都處在老師的 1

掌握之中，這就是俗話說的“手再大也捂不過天來”；雖然我們多層次的安全教育，但也不可能達(dá)到每一位學(xué)生都能按學(xué)校的要求去做，這就是常說的“教育不是萬能的”；所以還需要家長的支持與配合。這就要求家長和學(xué)校能夠統(tǒng)一認(rèn)識，澄清認(rèn)識上的一些誤區(qū)。

1、關(guān)于孩子的監(jiān)護(hù)問題。教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護(hù)法》中明文規(guī)定，家長是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人，學(xué)校的職責(zé)是代表國家對學(xué)生進(jìn)行教育，對學(xué)生在校期間的活動進(jìn)行引導(dǎo)和管理。所以，那種“把孩子交給學(xué)校就沒有我的事兒了”的想法是不正確的，家長對孩子的教育、培養(yǎng)責(zé)任是不能推脫的。

2、關(guān)于孩子的交友問題。現(xiàn)在每個(gè)家庭孩子都較少，所以應(yīng)該鼓勵(lì)孩子多交朋友。但是對于交什么樣的朋友，應(yīng)該慎重，應(yīng)該有所選擇，尤其是高年級學(xué)生的家長更要關(guān)注這個(gè)問題。家長應(yīng)當(dāng)正確引導(dǎo)孩子多交一些品質(zhì)優(yōu)秀、勤奮學(xué)習(xí)的朋友，對社會上一些提前退學(xué)，整天游蕩、不三不四的人，應(yīng)當(dāng)教育孩子遠(yuǎn)離（現(xiàn)在偷竊、搶劫案中70%的犯罪嫌疑人是25歲以下的青年，其中又有70%是十五六歲的未成年人）。對朋友講義氣是應(yīng)該的，但這個(gè)講義氣應(yīng)該是講正義、講正氣，應(yīng)該有嚴(yán)格的是非觀念，而不能講江湖義氣，如果不論是非，啥忙都幫，最終會把自己幫進(jìn)去。

3、關(guān)于老師對學(xué)生的批評教育?，F(xiàn)在，孩子少了，家長對孩子疼愛是可以理解的、也是正常的，但是對于老師的批評教育同樣也需要正確的理解。首先可以肯定的一件事，就是每位老師對學(xué)生都是沒有仇怨，或許對學(xué)生的批評教育不同的老師使用的方法不同，但是每一位老師對學(xué)生批評教育的目的是相同的，都是為了學(xué)生的健康成長。

三、家長應(yīng)教會孩子學(xué)會自我保護(hù)

現(xiàn)在的孩子自我保護(hù)以上意識淡薄，自我保護(hù)能力低下和家長的教育影響、溺愛有著重要關(guān)系，尤其是作為未成年孩子的主要監(jiān)護(hù)人的家長，缺乏對孩子學(xué)會自我保護(hù)意識的教育。許多家長總認(rèn)為孩子弱小，孩子的安全應(yīng)由父母負(fù)責(zé)。事實(shí)上，父母不應(yīng)該也做不到負(fù)責(zé)孩子安全的全部。因?yàn)?，孩子活動的大部分時(shí)間不在父母的視線之中，而且孩子也必須逐步學(xué)會和掌握自我保護(hù)的各種技能。

1、告訴孩子如何確保交通安全。家長和老師應(yīng)該經(jīng)常向孩子講授交通安全知識。主要內(nèi)容應(yīng)包括：路上行走常識（右側(cè)通行、橫過馬路看兩頭、不能在馬路上玩耍打鬧等）、乘車常識（乘車時(shí)不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時(shí)注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車，不乘無運(yùn)營資格的車輛和超載車輛、不乘火三輪車和摩托車等）、騎自行車常識（不足12歲不騎車、騎車不帶人、騎車時(shí)不得雙手離把、不能騎摩托車等）、發(fā)生車禍時(shí)的應(yīng)急措施。（特別是家里有摩托車的男生家長朋友們，可能經(jīng)常會有這樣的，哎，我兒子會騎摩托車了，老厲害了！上學(xué)期末就有一個(gè)六年級的男孩子騎摩托車帶另外的一個(gè)女孩兒，出了事故！）還需要強(qiáng)調(diào)的是，家長和教師應(yīng)在遵守交通規(guī)則方面起好表率作用。（家長是孩子的第一任老師，有的家長送孩子上下學(xué)時(shí)就有許多做的不夠好，我們要避免被孩子誤解、模仿。）

對于離家較近步行上學(xué)的學(xué)生，家長應(yīng)隨時(shí)隨地叮囑孩子注意安全。年齡小的孩子，特別是沿公路上學(xué)、放學(xué)的學(xué)生，家長應(yīng)按時(shí)接送，以確保學(xué)生安全。并教育孩子按時(shí)回家。

2、把大意將帶來的種種危險(xiǎn)告訴孩子。家長應(yīng)交會孩子正確使用家用電器、煤氣灶等，將安全用電、用火知識，并讓孩子養(yǎng)成“人走電斷”等好習(xí)慣，不能麻痹大意。有的家長為了防止孩子闖禍，索性阻止孩子使用電、火等，其實(shí)這反而會激發(fā)孩子們的好奇心，以致趁大人不備之機(jī)釀下大禍。家長和教師還須引導(dǎo)孩子，各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)切勿擅動，家長尤其不應(yīng)該對“惹了禍”的孩子責(zé)備訓(xùn)斥，以避免孩子因逃避責(zé)罵而招致意外事故。

3、教育孩子不下水游泳以防溺水。據(jù)中國衛(wèi)生部發(fā)布的數(shù)字顯示，中國每年約有57000人溺水死亡，相當(dāng)于每天有150多人。這其中又有50%左右為中小學(xué)生。每年暑假，全國都要發(fā)生許多溺水身亡事故。希望家長正確教育孩子，不得下河洗澡，以防不幸。

4、教育孩子講究食品衛(wèi)生，做到飯前便后要洗手，吃水果要洗凈，不購買食品安全不達(dá)標(biāo)的食物，不吃腐爛變質(zhì)、霉變、生蟲、污穢不潔、有毒食品，不吃無證攤販的不潔食品。凡購買食品必須在家長監(jiān)護(hù)下進(jìn)行。

5、要教育孩子在打雷下雨時(shí)不在易導(dǎo)電物體下躲避。雷雨時(shí)盡量避免或減少野外活動，路遇雷雨不要往高處走，迅速尋找有防雷裝置的建筑物或低洼處躲避。

6、教育孩子遵紀(jì)守法，學(xué)會自我安全保護(hù)。一要教育孩子平實(shí)做到文明休息，不做危險(xiǎn)性的游戲，不打架斗毆，不攜帶管制刀具，遇到危險(xiǎn)要機(jī)智解決，并及時(shí)向家長和老師反映情況。二要加強(qiáng)遵紀(jì)守法觀念的教育，紀(jì)律觀念和法制觀念是一個(gè)人的基本素質(zhì)，沒有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念的法制觀念是不會成才的，也是很危險(xiǎn)的，無論到哪里也是不會受歡迎的。

四、請家長朋友配合學(xué)校做好幾項(xiàng)工作

1、家長經(jīng)常對孩子進(jìn)行安全教育,包括防溺水,防觸電,防煤氣,防騙,以及交通安全教育.2、家長接送子女的自行車,摩托車不得進(jìn)入校園,學(xué)校門口不準(zhǔn)停車,要讓自己的孩子排隊(duì)進(jìn)入校園.（為了我們自己的孩子，請大家配合，所有車輛一律停在廣場，不要停放在校門口，希望各位接送孩子的家長配合?。?/p>

3、我校的作息時(shí)間每到調(diào)整時(shí)都會通知各位，,望家長督促孩子按時(shí)到校,不提前,不遲到.4、請家長朋友多看一些有關(guān)家庭教育的理論書籍,用正確的理論指導(dǎo)實(shí)踐,少走彎路.5、要經(jīng)常與老師聯(lián)系，了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀態(tài)和表現(xiàn)。家長要經(jīng)常向老師反映孩子在家的學(xué)習(xí)情況和思想態(tài)度，詢問孩子在校的學(xué)習(xí)態(tài)度，聽課是否認(rèn)真，發(fā)言是否積極等情況，如果孩子在某些方面存在不足，回家后就能夠有針對性地教育孩子。避免孩子養(yǎng)成一些不好的習(xí)慣。

今天說的這些話，其實(shí)就兩個(gè)字——“安全”，孩子是家庭的希望和未來，我們希望形成一種齊抓共管的局面，對學(xué)生進(jìn)行思想、學(xué)習(xí)，健康、安全等方面的教育。希望在我們共同的努力下，我們的學(xué)生，您的孩子能安全、健康地學(xué)習(xí)，成長、成才。

謝謝大家！

第三篇：幼兒園家長會安全工作講話稿

幼兒園家長會安全工作講話稿

尊敬的各位家長，下午好：

幼兒是祖國的未來，家長的希望。幼兒的安全是幼兒健康發(fā)展、成長的基礎(chǔ)，也是全社會普遍關(guān)注的問題，您的孩子送到我們幼兒園來就讀，是您們對我園的信任。我園根據(jù)國家的有關(guān)法律法規(guī)，制定了《幼兒安全管理制度》、《幼兒安全預(yù)防制度》、《幼兒衛(wèi)生保健制度》等，使您的孩子能在我園安全、健康、快樂地得到全面發(fā)展。

下面，請家長們需要明確自己的安全管理職責(zé)：

１．家長要履行接送孩子入園離園的職責(zé)，接送孩子時(shí)請自覺遵守我園的作息時(shí)間和有關(guān)要求。不要來得太早，和太晚，要求排隊(duì)的，請自覺排隊(duì)，我們的每項(xiàng)要求都是出于對孩子們安全的考慮請大家務(wù)必理解并耐心合作。

2、我們的要求：孩子必須由家長親自接送。接孩子時(shí)家長必須出示接送卡才能入園接孩子，家長要固定一個(gè)或幾個(gè)家庭成員接送，有特殊情況別人代接的，要提前通知班主任老師并嚴(yán)格履行好簽字手續(xù)。

3、禁止幼兒攜帶刀具、鐵釘、火柴、煙花爆竹、玻璃珠等危險(xiǎn)物品入園，在送孩子入園前，要對您孩子的書包、口袋檢查一遍，看幼兒身上有無不安全物器。

4、孩子在幼兒園服藥請家長一定要檢查好您帶的藥品是否正確、藥品是否過期，到班級后要在服藥登記上寫清楚藥品名稱、服藥劑量、服藥時(shí)間，并簽上家長姓名。

5、為安全起見，不要給孩子穿系帶鞋，帽衫衣服不要有長帶子，衣服上不能有珠子、亮片等裝飾物，我園配有園服，每周一、周二、周四、周五必須穿園服，周三可以不穿。在園期間孩子不能佩戴任何首飾?；蛞苑纴G失或吞食造成意外。

6、家長應(yīng)注意幼兒的飲食衛(wèi)生安全，教育幼兒不帶零食入園，不吃冷飲，更不能在游動攤點(diǎn)給幼兒買零食吃.7、家長每周要給孩子洗澡、剪指甲，周一來幼兒園園醫(yī)要檢查。平時(shí)教育幼兒不在園內(nèi)亂扔果皮、紙屑、愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。

9、幼兒在接送路上，一定要注意交通安全，家長要以身作則，教育孩子過馬路要遵守交通規(guī)則。

10、幼兒園的小朋友玩耍的過程中，難免有這樣那樣的爭執(zhí)矛盾，產(chǎn)生些小的摩擦，家長之間要相互包容。如有特殊情況要盡快找老師反映，不能擅自找孩子解決，因此造成惡果，責(zé)任自負(fù)。

11、有使用車輛、摩托車、自行車送孩子的家長，請聽從門衛(wèi)的指揮，按要求停放。

12、家長通訊聯(lián)系方式和家庭住址發(fā)生變化的，應(yīng)及時(shí)告知本班教師。

13、孩子身體不適，需要提前給班主任請假，在接到老師的通知后應(yīng)及時(shí)來我園接孩子回家或到醫(yī)院治療，不要讓孩子帶病在園里上課。傳染性或流行性疾病患者，痊愈后要持縣級以上醫(yī)院的康復(fù)證明方可返園。

14．孩子有身體不適特殊情況一定要向老師交待清楚，不得隱瞞。孩子報(bào)名時(shí)發(fā)的幼兒健康表一定要如實(shí)填寫，只有老師掌握了您孩子的健康情況，才能在突發(fā)情況下將危險(xiǎn)降得最低。

對于幼兒在園安全，請家長們放心，我們幼兒園每位老師都非常盡心，幼兒在園時(shí)間每一位教職工都有安全崗位責(zé)任。在此，我向大家承諾：一定會盡最大努力確保孩子們的安全。但是幼兒不管是在什么地方，他的法定監(jiān)護(hù)人仍然是家長。幼兒是活生生的人，他們無時(shí)無刻不在活動之中，因此難免會出現(xiàn)一些意外。這時(shí)候，我們最需要的是您的理解，有什么事可以找班主任解決。切記不能造謠生事、唆使生非，更不能只聽自己的孩子說、對別人的孩子意氣用事，甚至動粗。在這個(gè)方面，我相信各位家長都是高素質(zhì)、而且是通情達(dá)理的人，一定能理解我們。

幼兒的安全，是幼兒教育工作重中之重，是幼兒健康成長的前提，和諧的教育教學(xué)環(huán)境，要靠家長和幼兒園共同來營造，希望家長能積極配合我們的工作。高度重視幼兒安全，自覺遵守以上條約。謝謝你的合作與支持！

第四篇：家長會講話稿

關(guān)注學(xué)生安全 共筑平安校園

尊敬的各位家長

大家好!

為了每一個(gè)學(xué)生的健康成長，為了每一個(gè)家庭的幸福安康，我校經(jīng)過精心準(zhǔn)備，認(rèn)真安排布置，今天，我們在此召開以“關(guān)注學(xué)生安全 共筑平安校園”為主題的家長會。

首先,我代表學(xué)校及全體教職工，感謝各位家長抽出寶貴的時(shí)間來參加這次家長會,體現(xiàn)了你們對孩子真摯的愛,也體現(xiàn)了對學(xué)校工作大力支持的真切的情。

讓每一個(gè)孩子健康成長,快樂生活,從而促進(jìn)孩子進(jìn)一步融入社會，是家長和學(xué)校的共同心愿。努力做好各項(xiàng)工作，確保孩子們平安喜樂，使不同的孩子身心都得到不同程度的良性發(fā)展是我們共同的追求。同時(shí)促進(jìn)家長能夠積極參與到學(xué)生的教育管理,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,是我們這次家長會的最終目的。

今天借這個(gè)難得的機(jī)會，我和各位家長朋友，談以下幾方面的內(nèi)容：

一、時(shí)刻把學(xué)生安全放在心上

我們始終把學(xué)生安全工作放在首位常抓不懈，咱們學(xué)校學(xué)生的特殊性，決定了他們對自身及他人的安全不會預(yù)判，不知深淺。照顧這樣的學(xué)生，是需要老師們付出極大的耐心、信心甚至勇氣。上下樓梯怕摔著、吃飯喝水怕燙著、想要解手怕憋著、危險(xiǎn)物品怕傷著。所以，1 我們從學(xué)生飲食、起居、上課，每天24小時(shí)都有專人看護(hù)。實(shí)行24小時(shí)無縫隙管理。

1、我們制定了領(lǐng)導(dǎo)帶班值班制度（早班、課間、午班、晚班），從每周一早晨學(xué)生到校，一直到學(xué)生周五離校，從早到晚，都有專人負(fù)責(zé)。

2、加強(qiáng)學(xué)校重點(diǎn)地段的安全隱患排查力度，加強(qiáng)安全工作的管理力度。扎實(shí)上好每周一次的安全教育課，積極組織各種應(yīng)急安全演練活動，消除各種安全隱患。

3、根據(jù)不同的季節(jié)，我們把飲食安全、防火安全、防溺水安全、防煤氣中毒、交通安全等方面放在同等重要的位置，由全校教職員工齊抓共管，確保師生平安、校園平安。

4、通過“校訊通”、“特教家長微信群”、“發(fā)放明白紙”等方式，把相關(guān)安全工作內(nèi)容告知家長，形成了家?；樱瑸楹⒆拥陌踩逃餐Φ牧己镁置?。

二、時(shí)刻把學(xué)生健康放在心里

1、做好食堂食品安全工作，食堂工作關(guān)乎全校師生安全，不容忽視，我們嚴(yán)格落實(shí)教育局和市場監(jiān)督管理局的要求，把好原料關(guān)，索證索票，不讓任何不符合規(guī)定的食品原料進(jìn)入食堂；扎實(shí)操作關(guān)，對食堂管理人員和炊事員要嚴(yán)格管理，規(guī)范操作流程；做好食品留樣，認(rèn)真填寫陪餐記錄，做好食品安全的最后一道屏障。

2、學(xué)生就餐時(shí)安全專人看護(hù)。

3、葷素搭配，每餐飯菜不同樣，不定期為學(xué)生改善生活。例如：八月十五給學(xué)生吃月餅、冬至給學(xué)生包餃子、陽歷年前給學(xué)生買豬肘子、驢肉、牛肉。

4、每天24小時(shí)有熱水供應(yīng)，不讓學(xué)生喝冷水。配備了淋浴噴頭，幫學(xué)生洗澡。

無論是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還是老師，我們對學(xué)生的關(guān)心與關(guān)愛做到了無微不至。變天了，班主任會及時(shí)提醒學(xué)生添加衣服，并一直督促到學(xué)生加衣服為止。學(xué)生就寢，學(xué)校實(shí)行通宵值班制。哪位學(xué)生被子掀開了，值班老師都會及時(shí)給他整理。使每位學(xué)生睡得安穩(wěn)，睡得香甜。若學(xué)生有病，班主任會迅速通知家長或?qū)⑵渌屯t(yī)院，不會有絲毫延緩。教育即服務(wù)，這是我校一項(xiàng)堅(jiān)持的辦學(xué)理念。在全校領(lǐng)導(dǎo)老師的精心呵護(hù)下，孩子們在校是幸福的。以至于有很多學(xué)生畢業(yè)了，還對學(xué)校生活戀戀不舍，經(jīng)?；貙W(xué)校探望老師、同學(xué)。

三、時(shí)刻把學(xué)生教育放在心間

由于我校學(xué)生的特殊性，很難用普通學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)去評價(jià)他們，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，制定了符合學(xué)生身心發(fā)展的教學(xué)計(jì)劃。

首先，從課程選擇上，我們選擇了適合學(xué)生身心發(fā)育特點(diǎn)的同步教材。并組織人員編訂了校本教材《十字繡》，開設(shè)了手工制作課。開設(shè)這一示范課的最初目的是鍛煉學(xué)生的動手、動腦和肢體的協(xié)調(diào)能力。課程開設(shè)了一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的興趣非常濃厚，已經(jīng)畢業(yè)的劉志勇同學(xué)，雖然聾啞、行動不便、身體多處殘疾，但是他的繡品卻非常 精美。

現(xiàn)在孩子們的作品都已經(jīng)裝框、上墻。系列作品有：“梅、蘭、竹、菊”，“十二生肖”等，成為了我校一道亮麗的風(fēng)景線。

其次，我們根據(jù)每個(gè)學(xué)生的殘疾程度、殘疾類型，在教學(xué)過程中，進(jìn)行康復(fù)評估，制定并實(shí)施個(gè)別化康復(fù)訓(xùn)練計(jì)劃，開展治理殘疾兒童運(yùn)動，感知認(rèn)知言語，生活自理，適應(yīng)社會等領(lǐng)域的康復(fù)訓(xùn)練。

同時(shí)，我校堅(jiān)持開展豐富多彩的活動，促進(jìn)學(xué)生身心的發(fā)展。為了讓他們像正常孩子一樣快樂成長，每年都要組織各種活動。比如：春暖花開時(shí)的南河踏青；跳繩，健身圈比賽；與其他學(xué)?！笆掷帧薄傲宦?lián)歡”等。不僅如此，我們排練的節(jié)目《國家》、《仰望星空》、《讓愛傳出去》等在全縣中小學(xué)藝術(shù)節(jié)曾多次榮獲一二三等獎(jiǎng)，并獲得過市級一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。

同時(shí)，我們積極尋求各方愛心人士的幫助，給學(xué)生購買花生、瓜子，學(xué)習(xí)用品，床上用品、羽絨服、旅游鞋等物品，減輕家長負(fù)擔(dān)。

四、對家長的殷切希望

對學(xué)生的教育由學(xué)校這個(gè)專門機(jī)構(gòu)來實(shí)施，但是家庭教育不能由此削弱。為了促進(jìn)學(xué)校和家庭的聯(lián)系，也為了家長能夠正確科學(xué)地對待特殊孩子，真正達(dá)到家校攜手共同培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)。我希望家長家長做到以下幾個(gè)方面：

第一、家長要注意孩子獨(dú)立性的培養(yǎng)。面對家中的這些特殊兒童，家長往往表現(xiàn)的過分溺愛，體貼和滿足。殊不知，這樣的包辦反而是 在害孩子。相反，正因?yàn)樗麄儽绕胀ê⒆幼銎鹗虑閬硪钜恍?，家長朋友更要從小就要培養(yǎng)他們的這種獨(dú)立性的生活能力，只有這樣，他們將來才能從容的面對自己的生活。這些年來，有一種說法頗為流行：“5+2=0”。5指的是學(xué)生五天在校接受教育,2則是指周末回家走出校門接觸社會。“5+2=0”，說的是學(xué)校對學(xué)生五天的正面教育被社會以及家庭對學(xué)生兩天的負(fù)面影響抵消掉了。因此，教育不僅僅是學(xué)校的事，也是家長的事。兩者務(wù)必緊密結(jié)合起來。這就要求家長和學(xué)校持續(xù)密切聯(lián)系，在教育學(xué)生這個(gè)問題上保持高度的一致，這樣才能有效地實(shí)施教育。

第二、家長要樹立正確的教育觀念,了解特殊兒童的生理和心理特點(diǎn),多關(guān)心了解孩子，不要一味的指責(zé)孩子學(xué)習(xí)不好，不會做事。而是要拿孩子自身的進(jìn)步來比較?？纯唇裉斓乃茸蛱斓乃M(jìn)步了沒有,看一看孩子今年和去年有沒有進(jìn)步。

第三、學(xué)一點(diǎn)正確的科學(xué)意識，對特殊兒童少打罵，但要嚴(yán)格要求。做家長的更要以身作則，在潛移默化中教育影響孩子。尤其要關(guān)注孩子的心理健康教育。

第四、努力創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境。這里面包括物質(zhì)和精神兩方面的環(huán)境。要善于發(fā)現(xiàn)孩子的每一滴進(jìn)步,善于捕捉孩子身上的閃光點(diǎn),平時(shí)對孩子多些表揚(yáng)與鼓勵(lì)，少些批評和指責(zé)。

第五、家長要經(jīng)常教育孩子放學(xué)后不逗留，要徑直回家，不接觸陌生人。教育孩子遵守交通規(guī)則。橫過公路，一停二看三通過，不要亂跑。加強(qiáng)對孩子進(jìn)行防火，防雷電，防溺水、防煤氣中毒等方面教 育。

第六、關(guān)心孩子生活。每次放假回家，把孩子的衣物清洗干凈，床單、被罩每月清洗一次。每周洗一次澡，開學(xué)時(shí)把孩子的衣物準(zhǔn)備齊全。

第七、禁止孩子帶手機(jī)進(jìn)校園，避免孩子的攀比心理，以及帶來的種種麻煩。

第八、教育孩子養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，避免由作息習(xí)慣不一致而引發(fā)矛盾；養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，不隨便拿別人東西；養(yǎng)成文明的與人相處習(xí)慣，不罵人，不說臟話；用正確的方式表達(dá)友好（比如，有學(xué)生打招呼的方式是拍、打）

注重習(xí)慣養(yǎng)成。教育就是習(xí)慣培養(yǎng)。實(shí)踐證明，沒有克服不了的壞習(xí)慣，任何不良習(xí)慣都不是固定不變的，只要教育得法，一切都會像好的方向發(fā)展。

第九、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識，自己的事情自己做，幫助家里做一些力所能力的事。

第十、多和班主任溝通。接送孩子時(shí)，只要班主任在校，要打招呼。孩子在家生病或有事不能按時(shí)到校要及時(shí)通知班主任。

學(xué)校各項(xiàng)的工作需要各位家長的支持，老師的各項(xiàng)工作需要各位家長的理解。希望家校雙方聯(lián)手，我堅(jiān)信，有了您的配合、信任、理解和支持。有我校這批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、充滿活力、有愛心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍，您的孩子一定會健康愉快的成長！

各位家長，通過剛才的介紹與要求，我想大家對我們學(xué)校的管理 也應(yīng)該有了一個(gè)全面的了解，對我們想做好特殊教育的這一片誠心也有所感受，我們所做的一切都是孩子們將來更好融入社會的準(zhǔn)備。希望家長和我們能達(dá)成一個(gè)共識：不能因?yàn)槲覀兒⒆由砩洗嬖诘膯栴}而無底線的降低對他們的要求，正是因?yàn)樗麄兩眢w上的特殊，才更需要學(xué)校、家長和孩子們都付出更多的努力與辛苦，只有這樣才能盡可能減少安全隱患，讓他們平安的成長與生活。

各位家長、各位朋友，讓我們大家對孩子的愛再多一些，對孩子的要求再嚴(yán)一些，讓他們懂的再多一些。我們相信，有大家的支持與配合，有全校教職員工的責(zé)任、擔(dān)當(dāng)與奉獻(xiàn)，特教的孩子們一定會平平安安的得到更好的發(fā)展。讓我們攜起手來，為孩子們撐起一片平安快樂的藍(lán)天，讓他們飛的更高、飛的更遠(yuǎn)。

謝謝大家！

第五篇：2017春家長會安全講話稿

巖賢小學(xué)2017春家長會安全講話稿

——家校攜手，共促孩子平安健康成長 班級： 班主任：

尊敬的家長朋友們：

大家好！非常感謝你們抽出時(shí)間，來參加本次家長會，在此，我代表學(xué)校對你們的到來表示最熱烈的歡迎和最真心的感謝！

今天，借此機(jī)會讓各位家長了解我校安全教育和管理情況，并共同交流一下關(guān)于孩子的家庭教育問題，希望我們通過家校攜手，共同促進(jìn)孩子健康、平安、快樂成長。

一、學(xué)校安全教育與監(jiān)督管理情況

（一）、學(xué)校安全教育方面

長期以來，安全工作是我們學(xué)校工作的重點(diǎn)之一，我們學(xué)校自始至終高度重視。建立健全了各種安全制度，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對全校師生進(jìn)行經(jīng)常性的和重點(diǎn)時(shí)段的安全教育和安全督導(dǎo)工作，保證了學(xué)校的安全工作有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有制度、有落實(shí)。學(xué)校通過各種途徑，如：集會、升旗儀式、板報(bào)、主題班會、專題講座、校園廣播、應(yīng)急演練等形式，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行交通、防火、防溺水、防毒、防電、防汛、防食物中毒、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識教育和自護(hù)能力的訓(xùn)練。不斷強(qiáng)化和提高全校師生的安全防范意識和安全責(zé)任感，努力消除各種安全事故隱患，保證了學(xué)校工作的正常開展和同學(xué)們身心的健康成長。

（二）、學(xué)校安全監(jiān)督管理方面

1、通過與班主任、有關(guān)教師及其工作人員簽訂“安全工作責(zé)任書”、和家長簽訂“安全協(xié)議書”等，加強(qiáng)了對學(xué)生的管理力度。

2、學(xué)校每天中午和下午放學(xué)期間，學(xué)生在值周教師的監(jiān)督和管理下安全進(jìn)出校門；對低年級及學(xué)前班學(xué)生實(shí)行家長接送制度。

3、學(xué)生在校的作息時(shí)間規(guī)范。行課期間學(xué)校每天是8:20預(yù)備，8：30正式

開始上第一節(jié)課。不要太早或提前到校。

4、學(xué)校實(shí)行封閉式管理，學(xué)校封閉校園的時(shí)間是，上午8:30到11:40，下午1：20到3:40，全體學(xué)生，無特殊情況一律不準(zhǔn)外出。有事需要回家，或外出看病，必須經(jīng)班主任同意，或由家長親自來接。由于個(gè)人行為造成后果，學(xué)校概不負(fù)責(zé)。

5、關(guān)于學(xué)生請假制度。學(xué)生如果有事或生病不能到校上課，必須由家長書面或電話向班主任老師請假；在校學(xué)生請假，必須由班主任或科任教師批準(zhǔn)；上課期間每節(jié)課任課教師都會清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，發(fā)現(xiàn)有學(xué)生缺課，班主任或任課老師會盡快地通知家長。（請各位家長一定要保持通信暢通，如果家長更換了電話號碼的，請及時(shí)告知自己孩子所在班級的班主任。）

6、學(xué)校建立了外來人員登記制度。任何人到學(xué)校辦事，或家長到校找孩子，應(yīng)說明來意，征得值日人員同意后方可進(jìn)入，并進(jìn)行登記。（為了避免閑雜人等進(jìn)入校園，請各位家長遵守這項(xiàng)規(guī)定，確保學(xué)生的在校安全。）

（三）、需要說明的幾個(gè)問題

雖然我們有嚴(yán)格的管理，也不可能時(shí)時(shí)處處將每一個(gè)學(xué)生都處在老師的掌握之中，這就是俗話說的“手再大也捂不過天來”；雖然我們多層次的安全教育，也不可能達(dá)到每一位學(xué)生都能按學(xué)校的要求去做，這就是常說的“教育不是萬能的”；所以還需要家長的支持和配合。這就要求家長和學(xué)校能夠統(tǒng)一認(rèn)識，澄清認(rèn)識上的一些誤區(qū)。

1、關(guān)于孩子的監(jiān)護(hù)問題。教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護(hù)法》明文規(guī)定，家長是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人，學(xué)校的職責(zé)是代表國家對學(xué)生進(jìn)行教育，對學(xué)生在校期間的活動進(jìn)行引導(dǎo)和管理。所以，那種“把孩子交給學(xué)?！钡南敕ㄊ遣徽_的，家長對孩子的教育、培養(yǎng)責(zé)任是推脫不掉的。

2、關(guān)于老師對學(xué)生的批評教育?，F(xiàn)在，孩子少了，家長對孩子疼愛是可以理解的、也是正常的，但是對于老師的批評教育同樣也需要正確理解。首先可以肯定的一點(diǎn)是，老師對每一個(gè)學(xué)生都沒有仇怨，或許對學(xué)生的批評教育，不同的老師使用的方法不同，但是每一位老師對學(xué)生批評教育的目的是相同的，都是為

了學(xué)生的健康成長。沒有老師的批評教育，別說成才，有的可能連人也成不了，因?yàn)榘踩珱]了保障。

3、關(guān)于孩子的生活問題。一是對學(xué)校工作的不理解，如國家實(shí)行的營養(yǎng)午餐工程，個(gè)別家長反映自己的孩子吃結(jié)了要學(xué)校給個(gè)說法等。二是溺愛孩子，現(xiàn)在生活水平提高了，家長多給孩子一點(diǎn)錢，這本身沒什么對與不對，關(guān)鍵在于，孩子拿錢去干什么家長應(yīng)該過問，有的學(xué)生有錢后就做兩件事，一是吃，買些零食吃得滿地糖紙、瓜子皮，吃得胃疼拉肚子；再就是玩，特別是部分男孩子盡買一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西（如：游戲機(jī)、玩具槍等）。

三、對家庭教育的幾點(diǎn)意見

下面我分別從以下幾方面談?wù)勎业目捶ǎ?/p>

1、給孩子以智愛而不是溺愛。

什么叫溺愛？溺愛就是不論孩子的要求合不合理，都一味的去滿足他。智愛和溺愛的區(qū)別是：智愛是全面的關(guān)心，尤其是關(guān)注孩子的心靈；而溺愛是片面的關(guān)心，只關(guān)注孩子的表面需要。那么，我們該怎樣做？首先，要教給孩子生存的本領(lǐng)。教孩子學(xué)會生存，這是做父母首要的責(zé)任。關(guān)愛不僅要關(guān)注孩子的物質(zhì)需要，更重要的應(yīng)該關(guān)注孩子精神世界的需要。不是僅僅從物質(zhì)上去滿足孩子們的要求，是教會他們學(xué)會做人、學(xué)會勤勉節(jié)儉，珍惜財(cái)富，先做好了人，然后才談得上成才。這樣的愛才是智愛。人類理智的愛應(yīng)該意味著關(guān)心、理解、責(zé)任和尊重四個(gè)方面。

2、培養(yǎng)孩子可發(fā)展的資源。

（1）、責(zé)任意識，父母應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)想著讓孩子承擔(dān)自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任、如做錯(cuò)事，讓他受到懲罰，在家里做家務(wù)勞動等等。

（2）、懂得關(guān)愛他人，讓孩子學(xué)會關(guān)愛，如尊重父母，孝敬老人，說話有禮貌等等。這是父母必須為孩子上好的一堂課。

（3）、善良教育。教育孩子做人要有同情心，懂得關(guān)愛，這是助他們?nèi)松呦虺晒Φ闹匾蛩亍?/p>

（4）、良好的心態(tài)、學(xué)會感恩。要培養(yǎng)孩子樂觀豁達(dá)的良好心態(tài)，會感恩。

珍惜，理解父母的不易，父母要告訴孩子掙錢的辛苦，教會孩子珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，教會學(xué)生懂得感恩。（感恩父母、感恩社會、感恩他人…）。

（5）、規(guī)則意識和秩序意識。沒有規(guī)矩不成方圓。無論家庭、社會、集體、規(guī)矩意識是一個(gè)人基本素質(zhì)的體現(xiàn)，有了規(guī)矩才能受到尊重、歡迎，也只有有了規(guī)矩才能分享生活的樂趣。

（6）、讓讀書成為孩子的終生習(xí)慣。學(xué)校學(xué)的知識是有限的，要培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣，自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，這是一個(gè)人一生取之不盡，用之不竭的源泉。

3、正確看待學(xué)生的成績。

俗話說“十個(gè)指頭有長短”，每個(gè)孩子都有自己的長處與不足，我們要應(yīng)勢利導(dǎo)，使孩子的潛能得到最大的發(fā)揮。其次，我們要能調(diào)整自己的心態(tài)，既不可對孩子放任自流，不聞不問，也不能對孩子期望太高，施加太大的壓力。第三，我們要尊重孩子，多鼓勵(lì)孩子，多與孩子溝通，做孩子的朋友，切不可采取棍棒式教育，刺傷孩子的自尊，使他喪失信心。第四，要多與學(xué)校老師溝通，密切配合，共同關(guān)注孩子的成長。

4、重視孩子的思想品德的教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成

自私自利、以自我為中心、我行我素、不遵守紀(jì)律、爭強(qiáng)好勝、和同學(xué)有個(gè)小摩擦、都要爭個(gè)上風(fēng)、不注意勤儉節(jié)約、花錢大手大腳、經(jīng)常說謊等，這些問題看起來是小問題，但如果我們不予以及時(shí)幫助，使之改正，長此以往，將會影響孩子的性格發(fā)展，使孩子逐步失去健全的人格，所以我們家長要和老師密切聯(lián)系，不能忽視對孩子的道德品質(zhì)的教育。

5、是要學(xué)會欣賞自己的孩子，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。要讓他們認(rèn)識到自己能行，是好樣的。試想，當(dāng)一個(gè)孩子認(rèn)識到自己也同樣很優(yōu)秀，當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時(shí)，學(xué)生能學(xué)不好嗎？要理解他們，不要對他們施加太多壓力，要對他們說你能行。事實(shí)上學(xué)生的要求，也不在于家長給他們買多少好吃的，多少好穿的，有時(shí)候一句鼓勵(lì)的話語，一個(gè)慈愛的眼神就可以使他們很滿足，充滿動力了。

6、加強(qiáng)對孩子的安全教育。自覺遵守校園刀具收繳管理工作“五個(gè)禁止”

要求，（禁止在校園周邊制造、銷售、儲存管制刀具；禁止攜帶刀具進(jìn)入校園；禁止學(xué)生攜帶刀具進(jìn)出校園；禁止學(xué)生利用刀具從事違法活動；禁止將刀具用品販賣給學(xué)生。）如：教育孩子不乘座摩托車或非法營運(yùn)車輛；不私自下河下塘洗澡；不在校園追逐、打鬧、嬉戲或做危險(xiǎn)游戲；不到危險(xiǎn)建筑物周圍玩耍；不玩火等。

尊敬的家長，學(xué)校教育不萬能，但學(xué)校會盡力；家庭教育不可少，望家長重視。一所學(xué)校要發(fā)展和生存，必須有家長們的理解與支持，家庭教育和學(xué)校教育的目的最終是一致的，都希望把孩子培養(yǎng)成才。所以各位家長經(jīng)常來學(xué)校走一走，看一看，多關(guān)心一下孩子的學(xué)習(xí)情況。多關(guān)心孩子的安全和健康。關(guān)注孩子的發(fā)展趨勢和動向，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)與學(xué)校取得聯(lián)系，以便對其進(jìn)行及時(shí)合理的教育，共同為學(xué)生營造一個(gè)溫馨、健康、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，讓孩子們明德啟智，筑牢基礎(chǔ)，成就輝煌人生！

最后，祝各位家長生活愉快、家庭幸福、事業(yè)順利！再次感謝各位家長的光臨！

謝謝！

2017年3月6日