第一篇：小學(xué)生演講稿：我最喜愛(ài)的一本書(shū)

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這本書(shū)是人類進(jìn)步的梯子。但是，在我看來(lái)，這本書(shū)就像一杯濃厚的咖啡，越多越香，越有趣更多讀。所以有很多在我身邊，各種各樣的書(shū)，陪我，在這些書(shū)在中國(guó)，我最喜歡的書(shū)是四個(gè)著名之一-西游記。

西游記是一部虛構(gòu)的小說(shuō)，吳晨根先生八年的努力準(zhǔn)備了一部杰作。在這本書(shū)中有四個(gè)主要角色，分別是：孫悟空，豬，和尚，和尚，每個(gè)人都有不同的性格，經(jīng)驗(yàn)。

其中，孫悟空是我最喜歡的角色，他是一只可愛(ài)的猴子。他是勇敢和勇敢。他很簡(jiǎn)單，很無(wú)辜，就像白玉，不是最輕微的雜質(zhì)。當(dāng)孫悟空跳出一個(gè)奇妙的靈石，我們看到了他的命運(yùn)的非凡命運(yùn)。他是一個(gè)猴王，固執(zhí)和無(wú)畏。當(dāng)他去探索不朽的時(shí)候，他被恥辱了，他微笑著學(xué)徒學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了第十二個(gè)變化，訓(xùn)練了一個(gè)技能。

孫悟空也有悲傷和快樂(lè)的兩種情緒。當(dāng)吃美味的桃子，他開(kāi)心的笑，開(kāi)始純粹的微笑 嚴(yán);當(dāng)主人冤枉他，把他推出師門時(shí)，他在旋轉(zhuǎn)的眼睛里的悲慘的淚水，但仍然不愿意離開(kāi)。

悟空是空的，就是要了解開(kāi)放世界。看到茫茫的天空，要理解世界的魔法，空虛的話，同樣指的是太陽(yáng)悟空的心臟空虛，他的思想是空水，他的心清空清晰。

但是，這里的其他角色，我也看到他們出了普通。豬，在我看來(lái)他不是那么貪婪，欲望，我看到他的硬側(cè)。他勤奮，無(wú)情，忠誠(chéng)于主服務(wù)，他沒(méi)有設(shè)置幾行，至多是說(shuō)服主人原諒大哥，他的平靜，安靜，表達(dá)總是如此安靜和善良，而不是世俗財(cái)富誘惑的顏色。他是在世界的起伏，在一個(gè)安靜的心態(tài)，升華。

這里是作者所描述的各種情況的栩栩如生，它是壓倒性的，這是我最喜歡的書(shū)。

以下是相同的我最喜歡的書(shū)

以下是相同的

每個(gè)人都有自己喜歡的書(shū)，有些人喜歡有趣的小說(shuō)，有些人喜歡有王子公主的經(jīng)典童話故事，有人喜歡科幻故事充滿科幻小說(shuō)。除了我，但像四個(gè)著名的三國(guó)演義。

這本書(shū)講述了很多鮮明的人物，所有的栩栩如生的：如愛(ài)情的人，如劉蓓，粗糙的張飛，嚴(yán)峻的意志，不可預(yù)知的曹操，上帝機(jī)器繆光良諸葛亮，無(wú)情盧布等。

這本書(shū)還講了很多東西，都是很有趣的：比如英雄桃園姿，戰(zhàn)盧布，張飛喝醉了徐州，五刀切碎，三個(gè)關(guān)心植物請(qǐng)諸葛，赤壁戰(zhàn)，草船箭，孔明空城的計(jì)劃，諸葛黑十字等，不禁讓人眩暈。

在這些人物和故事中，我最喜歡的是劉蓓，雖然他沒(méi)有曹操聰明，沒(méi)有曹操勇敢，也沒(méi)有曹操的深刻治理。但他的質(zhì)量，謙虛，公義，真正地愛(ài)人，所以我必須欣賞他。最喜歡的故事是張飛喝醉了徐州，因?yàn)檫@個(gè)故事告訴我們，我們不能馬虎，效果，一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤都可能導(dǎo)致災(zāi)難。學(xué)習(xí)一樣，即使小數(shù)點(diǎn)也不能忘記它。

總之，這本書(shū)告訴我們一個(gè)原因：人不是完美的，誰(shuí)不能，我們只是總結(jié)了歷史的教訓(xùn)，少了 繞行為了達(dá)到理想的心。

第二篇：我最喜愛(ài)的一本書(shū)演講稿

我最喜愛(ài)的一本書(shū)演講稿范文1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的人，我最喜愛(ài)的一本書(shū)叫做《學(xué)生也作文輔導(dǎo)叢書(shū)》，名字可夠長(zhǎng)的了，可書(shū)中的內(nèi)容就更精彩了，下面讓我來(lái)介紹一下吧！

書(shū)里面分有寫(xiě)人篇、寫(xiě)事篇、寫(xiě)景篇、狀物篇、說(shuō)明篇、議論篇、抒情篇、想象篇、讀后感篇、日記篇和應(yīng)用文篇，內(nèi)容精彩得令你看了還想看。

作文書(shū)里有很多句子都很美，如寫(xiě)人篇中一文《老師笑了》講述一位老師帶病上課，最后病倒在醫(yī)院的一個(gè)故事?？戳艘院蠛?jiǎn)直想哭，一位多么偉大的老師啊，而且我們身邊也有這樣的老師，他們?yōu)榱宋覀兡芨玫膶W(xué)習(xí)，不都是常常放棄自己的休息時(shí)間嗎？寫(xiě)景篇中的《月夜江邊》的一句話令我仿佛置身其中：朦朧的月光下，江水熠熠生輝，微波粼粼，映入水中的月兒、路燈、閃閃爍爍，在向我做鬼臉。多美麗的景色啊！我真想和作者一起漫步江邊去欣賞這美麗的景色。作者能把我們的生活寫(xiě)得這么美，是因?yàn)樗芏嘤^察，多動(dòng)腦想，這難道這不值得我學(xué)習(xí)嗎？

這本書(shū)不僅好看，而且它的外形小小的`，方便攜帶，讓我無(wú)論走到那里都很容易拿來(lái)看。我真的喜歡這本書(shū)，而且看多了，用詞也比以前要準(zhǔn)確，文章的語(yǔ)句也通順了很多，優(yōu)美了很多，寫(xiě)作水平也提高了。我真的非常喜歡這本書(shū)！

我最喜愛(ài)的一本書(shū)演講稿范文2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，這是高爾基爺爺說(shuō)的。人不可缺少書(shū)，書(shū)可以幫我們解決疑問(wèn)，而且我覺(jué)得看一本書(shū)其實(shí)是一件很享受，很幸福的事。所以每一個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。

書(shū)分很多種類，從小到大我都很喜歡看《安徒生童話》，這里面有許許多多有趣感人的故事。雖然看過(guò)很多遍，但每次都能給我許多感觸。之所以會(huì)這樣，是因?yàn)樗偸怯幸还赡Я?，這股魔力吸引了我。其中我最喜歡看的故事是《賣火柴的小女孩》，這是一個(gè)感人肺腑的故事。這個(gè)故事主要講了一個(gè)賣火柴的小女孩在大年夜赤著腳賣火柴，最后沒(méi)人買而凍死在街頭，當(dāng)中它滑動(dòng)三次火柴每劃動(dòng)一根火柴都會(huì)有一個(gè)美好的幻想，這些美好的幻想與她現(xiàn)實(shí)生活形成了鮮明的對(duì)比。

我第一次看的時(shí)候并沒(méi)什么感觸，只是單純的覺(jué)得賣火柴的小女孩好可憐。卻并不知道這個(gè)故事真正想告訴讀者一個(gè)什么樣的大道理。

后來(lái)，我又重溫了好幾遍這個(gè)故事，每次加深印象時(shí)，就越是無(wú)可救藥的喜歡上《安徒生童話》這本書(shū)，從而我也慢慢理解了《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事中蘊(yùn)含的真理。

《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事是想表達(dá)出一種對(duì)舊社會(huì)的不滿，想引起人們心中那可貴的同情心。在現(xiàn)實(shí)生活中也有很多可憐的人，他們多么希望能有人去幫助他們，但社會(huì)上總是有一些無(wú)情之人，不管人有多么可憐，多么無(wú)助，都不會(huì)去管。我比賣火柴的.小女孩幸運(yùn)得多，因?yàn)槲疑钤谝粋€(gè)幸福的家庭，有吃有穿，還有爸爸媽媽的疼愛(ài)……我們應(yīng)該做個(gè)有同情心的人，不能無(wú)情，因?yàn)槿绻@個(gè)社會(huì)上沒(méi)有了感情，那么這個(gè)社會(huì)將多么的悲哀啊!

我之所以會(huì)喜歡《安徒生童話》這本書(shū)，是因?yàn)樗苡腥?，總能教?huì)我大道理，總能打動(dòng)我。我想這就是這本書(shū)的魅力所在吧!看了這本書(shū)，使我受益匪淺!聽(tīng)了我介紹《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事，有沒(méi)有想去了解《安徒生童話》這本書(shū)中其他的故事呢?如果想的話，就趕緊去看吧，只要你看了就一定不會(huì)后悔的!

我最喜愛(ài)的一本書(shū)演講稿范文3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

每個(gè)人都有自己喜愛(ài)的書(shū)，我呢?最喜愛(ài)的一本書(shū)是《小學(xué)生枕邊書(shū)》。這本書(shū)會(huì)用愛(ài)和智慧為我們獻(xiàn)上一份美味大餐。現(xiàn)在，就讓我為大家講一講其中的一份美味佳肴吧!

這個(gè)故事的名字叫做《愛(ài)樹(shù)的人》。主人公是小明，他種了幾棵小樹(shù)苗。他每天都會(huì)來(lái)欣賞這些綠油油、水靈靈、惹人喜愛(ài)的小樹(shù)苗。

有一天，小明看他鄰居家的孩子特別淘氣，他非常擔(dān)憂，為什么呢?因?yàn)樾∶髋滤麄兣獕牧俗约旱?小樹(shù)苗。于是，他一起都守著樹(shù)苗，直到夜晚，他才安心地回去休息。但小明還是很擔(dān)憂，因?yàn)橥砩系奶鞖夂軔毫?。于是小張就把它們連根拔起，放到了屋子里。從今往后，他總是擔(dān)憂小樹(shù)苗會(huì)受傷。因此，他每個(gè)晚上都要把樹(shù)苗搬到屋子里，早上再咱回去?？伤f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，自己這樣細(xì)心呵護(hù)的小樹(shù)苗，他們居然一棵也沒(méi)有成活。

這個(gè)故事給我的啟發(fā)是：愛(ài)也要選擇恰當(dāng)?shù)姆绞?，否那么就變成了害?/p>

我最喜愛(ài)的一本書(shū)演講稿范文4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

我最喜歡的一本書(shū)是《小成語(yǔ)大智慧》。它是一本由中國(guó)出版集團(tuán)海豚出版社出版、獨(dú)角王工作室編繪、適合小學(xué)生閱讀的經(jīng)典少兒注音美繪本。它的封面新穎，內(nèi)容豐富，收錄了一百多個(gè)成語(yǔ)故事，并記錄了閱讀心得。

《解鈴還須系鈴人》這則故事講的是南京一個(gè)寺院里一個(gè)叫法燈的和尚的故事。讀了這個(gè)故事，我懂得了是誰(shuí)制造的麻煩，就讓他自己來(lái)想辦法解決，這是最好的辦法。

《一葉障目》這則故事寫(xiě)的一個(gè)書(shū)呆子用葉子蒙上自己的'眼睛偷米的故事。讀了這個(gè)故事，我懂得了有時(shí)候，我們?nèi)菀妆槐救搜矍凹?xì)小的事物所蒙蔽，而看不清事情的真相。

讀了這本書(shū)，我學(xué)到了很多。這本書(shū)真好。

我最喜愛(ài)的一本書(shū)演講稿范文5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

在我小小的書(shū)架上，有許多許多書(shū)。有漫畫(huà)書(shū)、故事書(shū)、小說(shuō)書(shū)、作文書(shū)、童話書(shū)等。我最愛(ài)看的還數(shù)《淘氣包馬小跳》系列的第16本——《跳跳電視臺(tái)》這本書(shū)。

這本書(shū)的封皮很精美。上面畫(huà)著遠(yuǎn)近兩座樓房聳入云霄，似乎在看著馬小跳這個(gè)淘氣包。真的，馬小跳就是淘氣，你看，他拽著一個(gè)藍(lán)色短發(fā)小女孩的書(shū)包帶，小女孩正哭呢!而另一個(gè)棕髻頭發(fā)的小女孩驚訝的看著他。這封面就夠吸引人的'。至于這本書(shū)嘛，告訴你，這是一本有著13個(gè)故事、152頁(yè)厚的書(shū)。

你翻開(kāi)這本書(shū)，第一眼就能看見(jiàn)作家楊紅櫻阿姨的漂亮身姿，還有五彩繽紛的彩頁(yè)和幽默滑稽的插圖。至于內(nèi)容嘛，它講述了馬小跳、唐飛、張達(dá)、毛超、安琪兒、夏林果他們幾個(gè)之間發(fā)生的事。如果讓我概括地講，就是一次偶然的機(jī)會(huì)，他們幾個(gè)成立了一個(gè)跳跳電視臺(tái)，專門拍一些生活中發(fā)生的、震撼人心的故事。

你若是問(wèn)我為什么會(huì)最愛(ài)看這本書(shū)，我一定會(huì)告訴你這本書(shū)寫(xiě)得很真實(shí)，書(shū)里面的故事就是發(fā)生在我們這些小學(xué)生身邊的事。我看了感到很親切，例如其中有一篇叫《帶輪子的書(shū)包》，我們學(xué)校，以及其他許多地方都會(huì)有這種帶輪子的書(shū)包，但是肯定不會(huì)有人想到為什么會(huì)有這么多人用這種書(shū)包。僅僅是為了好看嗎?不，這里面還有很多奇妙的故事呢!

所以說(shuō)，《淘氣包馬小跳》把社會(huì)中許許多多的不良現(xiàn)象和有趣的事用幽默的方式寫(xiě)了出來(lái)，語(yǔ)言幽默狹隘，既好看又好玩。如果你喜歡的話，就趕緊找來(lái)看看吧!

我最喜愛(ài)的一本書(shū)演講稿范文6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯?！倍鸥φf(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！鄙勘葋喺f(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！弊x的書(shū)多，寫(xiě)的文章就會(huì)好，積累的好詞好句也就越來(lái)越多了。

我很喜歡讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)可以提高我的寫(xiě)作水平，也可以增長(zhǎng)知識(shí)，學(xué)的'就越來(lái)越多。

我有一本自己最喜歡的書(shū)，書(shū)名叫《小學(xué)生作文多用寶典》，這是一本非常好的作文書(shū)，里面寫(xiě)什么的作文都有。我每天找兩篇作文讀一讀，然后再積累一句話、一個(gè)好段和十個(gè)詞語(yǔ)，寫(xiě)作文可以用這些我積累的好句好詞。如果老師留作文或者留日記的時(shí)候，實(shí)在想不起來(lái)的時(shí)候可以模仿著別人寫(xiě)好的作文。但是不可以去抄。這本書(shū)是我永遠(yuǎn)最好的朋友，因?yàn)檫@本書(shū)永遠(yuǎn)都不可能離開(kāi)我，因?yàn)樗俏易钕矏?ài)的一本書(shū)，在我困難的時(shí)候，它可以幫助我教我怎樣寫(xiě)好作文。

這本作文書(shū)是我永遠(yuǎn)不離不棄的朋友，這也是我最喜愛(ài)的一本書(shū)，我要好好的保護(hù)這本書(shū)。

我最喜愛(ài)的一本書(shū)演講稿范文7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

我最喜歡《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》這本書(shū)。

這本書(shū)主要講了一個(gè)十歲小男孩——安迪。在安迪小時(shí)候，外婆就死了，在他4歲時(shí)奶奶也死啦。所以安迪很傷心。有一次，他爬上蘋(píng)果樹(shù)發(fā)現(xiàn)：外婆競(jìng)坐在蘋(píng)果樹(shù)上，就這樣安迪開(kāi)始了他的幻想之旅。但不久又來(lái)了一位新奶奶，她十分樂(lè)觀。在她們倆個(gè)中，安迪懂得了許多道理。

最吸引我的'地方是：那位外婆打扮得很奇怪，裙邊下總是露出好看的花邊，她總有些大膽新鮮的主意，就算被警察處罰也很不在乎地照樣做。要知道，沒(méi)有幾個(gè)（位）老人敢這樣做呢？

我的想法是：要是我能擁有像這兩位老人一樣的奶奶和外婆，那真是太幸福了！

這就是我最喜歡的書(shū)，你喜歡嗎？

我最喜愛(ài)的一本書(shū)演講稿范文8

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

每個(gè)人都讀過(guò)一本好書(shū)，來(lái)，把你的好書(shū)推薦給大家吧!

我要推薦的是一本小說(shuō)，名叫《一百條裙子》，為什么我要推薦這本書(shū)?是因?yàn)檫@本書(shū)深深的影響了我。這本書(shū)主要講的是：一個(gè)小女孩，名叫旺達(dá)，她有一條破裙子，而且每天都穿這一條裙子，班里所以的女生都嘲笑她、諷刺她、捉弄她。直到有一天，旺達(dá)聲稱家里有一百條各式各樣的裙子，隨之而來(lái)的卻是更多的嘲笑。根本沒(méi)有人會(huì)相信她，而且大家都會(huì)那這件事捉弄她，旺達(dá)都默默的忍受著。有一天，旺達(dá)終于因?yàn)槭懿涣诉@些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了她那一百條“裙子”，捉弄過(guò)她的那些女生發(fā)現(xiàn)原來(lái)旺達(dá)是多么愛(ài)她們，而且旺達(dá)是一個(gè)非?？蓯?ài)、非常聰明的.女孩兒，于是，她們向旺達(dá)用寫(xiě)信的方式向她道歉?？墒峭_(dá)，永遠(yuǎn)不可能再回來(lái)了。那封道歉信上有全班50名同學(xué)的名字，其實(shí)，他們?cè)趺匆矝](méi)想到，其實(shí)旺達(dá)一直沒(méi)有怪他們。最后，旺達(dá)原諒了他們。

這本書(shū)告訴我：做人要像旺達(dá)一樣，做一個(gè)心地善良、心胸寬廣的人，不要和別人斤斤計(jì)較，看人，不能只看表面，要看內(nèi)心，穿的衣服再華麗，心胸狹窄。永遠(yuǎn)得不到別人對(duì)你的真心，交不到真正的朋友，書(shū)中的旺達(dá)就是用一顆真摯、善良的心感動(dòng)了她的同學(xué)們，這樣的友情是用金錢換不到的。

這就是我讀《一百條裙子》的心得。如果你們感興趣的話，可以看看呦!

我最喜愛(ài)的一本書(shū)演講稿范文9

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

說(shuō)實(shí)話，書(shū)多種多樣，我很少有特別喜歡的一本。但《蘿鈴的魔力》這本書(shū)除外。

《蘿鈴的魔力》一書(shū)是“兒童文學(xué)”金牌作家叢書(shū)之一。它沒(méi)有像名著書(shū)籍一樣人人皆知，可那精彩的內(nèi)容卻能緊緊吸住我的眼球。如書(shū)名，《蘿鈴的魔力》是一本魔幻小說(shuō)，共分為4部，雖是魔幻小說(shuō)，但故事情節(jié)卻和現(xiàn)實(shí)有著很大的相似之處。這本書(shū)見(jiàn)證了友情，親情；證明了正義是永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝邪惡的。故事情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，人的情緒也隨之而顫動(dòng)。不可思議的事情發(fā)生了，我跟著驚呼；意外降臨了，我的心也跟著揪起來(lái)；戰(zhàn)斗勝利了，我歡呼雀躍；寶貴的東西丟失了，我惋惜不已；朋友分離，我熱淚盈眶。讀著讀著，我忘了時(shí)間，忘了世界。要是睡覺(jué)媽媽催緊了，書(shū)還沒(méi)看完，常常心潮澎湃，難以入眠。

《蘿鈴的魔力》是我沒(méi)有放在書(shū)架上的書(shū)。它共有8冊(cè)，我只購(gòu)到了6冊(cè)，雖然如此，可我卻把這6冊(cè)不知看了多少遍，每次看完就將他小心翼翼的放進(jìn)我放寶貝的抽屜里。

也許，你并不明白，他為何會(huì)有如此大的`魅力。關(guān)鍵在于它的兩大亮點(diǎn)。

其一，是封面，插圖唯美，新穎。最開(kāi)始購(gòu)買他時(shí)，一半出于好奇，而另一半這是出于對(duì)“寄居蟹”插畫(huà)的喜愛(ài)。第一次在《兒童文學(xué)》上，看到一幅漂亮的插畫(huà)，以至于我有一段時(shí)間，看了她的插畫(huà)才能入睡。所以，她給插畫(huà)的文章我總是反復(fù)讀。她給《蘿鈴的魔力》的插畫(huà)，更是迷倒了包括我在內(nèi)的萬(wàn)千讀者，以至于《蘿鈴的魔力》在三個(gè)月內(nèi)反復(fù)翻印，供不應(yīng)求。

其二，故事情節(jié)緊扣人心，處處伏筆，加上魔幻的味道，真是讓人沉醉其中，無(wú)法自拔。記得剛購(gòu)到它時(shí)，上課都沒(méi)了熱情，老開(kāi)小差，成績(jī)直線下滑，要不是爸爸發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，成績(jī)說(shuō)不定滑到0呢！

所以，希望你能讀一讀，不會(huì)后悔的！

我最喜愛(ài)的一本書(shū)演講稿范文10

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

小朋友，你們喜歡看書(shū)嗎？我向你們介紹一本好書(shū)——《魯濱遜漂流記》。這本書(shū)還是林老師送給我的。

這本書(shū)講魯濱遜去航海，船翻了。魯濱遜漂流島一個(gè)荒無(wú)人煙的.孤島上。為了生存下去，他克服重重困難，搭帳篷，開(kāi)荒田，建設(shè)自己的家園。后來(lái)他又捉來(lái)了一個(gè)野人給他當(dāng)奴隸。他還自己造獨(dú)木船，可以坐14人。但是獨(dú)木船差點(diǎn)被沖走了。他在孤島上上生活了二十四年多，最后看見(jiàn)一艘大船離孤島還有三四海里，魯濱遜帶領(lǐng)野人駕著獨(dú)木船救了被綁架的船長(zhǎng)，奪回了大船，并乘著這艘大船回到家鄉(xiāng)英國(guó)。

我最喜愛(ài)的一本書(shū)演講稿范文11

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

我從開(kāi)始讀書(shū)以來(lái)閱讀過(guò)很多書(shū)，但最喜歡的一本書(shū)是《木偶奇遇記》。

《木偶奇遇記》是科洛迪的代表作，發(fā)表于1880年。這部童話的主人公皮諾曹是個(gè)調(diào)皮的木偶，他天真無(wú)邪、頭腦簡(jiǎn)單、好奇心強(qiáng)。

《木偶奇遇記》通過(guò)皮諾曹的種種曲折、離奇的經(jīng)歷，表現(xiàn)出他熱愛(ài)正義、痛恨邪惡、天真純潔的好品質(zhì)。并借此教育兒童要抵御種種誘惑，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的.好孩子。

我在四年級(jí)時(shí)曾學(xué)到這本書(shū)的一個(gè)片段，我一下子就喜歡上了。周六，我上街看到書(shū)店里有這本書(shū)，所以立刻就買了。買回來(lái)后細(xì)細(xì)閱讀，有好多精彩的部分。比如第一章《會(huì)說(shuō)話的木頭》，你不相信可以自己去讀一讀喲！

我喜歡這本書(shū)！同學(xué)們，你有自己喜歡的書(shū)嗎？有的話也和我一起分享分享吧！

第三篇：我最喜愛(ài)的一本書(shū)演講稿

我最喜愛(ài)的一本書(shū)演講稿

寧波里小學(xué) 六年一班 楊世章

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好。

我最喜歡的一本書(shū)時(shí)楊紅櫻作者寫(xiě)的是《淘氣包馬小跳》，每當(dāng)我打開(kāi)這本書(shū)時(shí)，就好像回到了無(wú)憂無(wú)慮的童年。

這本書(shū)說(shuō)的是：馬小跳是個(gè)非常調(diào)皮的學(xué)生，在課堂上經(jīng)常闖禍，所以被既是同座又是班長(zhǎng)的路曼曼記在本子上，自然而然的也被班主任秦老師“請(qǐng)”到辦公室去，所以馬小跳就成了辦公室的“常客”?？墒邱R小跳也是個(gè)天真善良的孩子，他樂(lè)于助人，經(jīng)常幫助朋友。同時(shí)他也有個(gè)富有“童心”的爸爸，即使馬小跳犯下在課堂上的“滔天大罪”，也不會(huì)很生氣。

雖然馬小跳很淘氣，可是他富有天真、善良和有個(gè)“童心”的爸爸是我所羨慕的?，F(xiàn)在的孩子第一重要“任務(wù)”不是先盡情地玩，而是學(xué)習(xí)。大人們都說(shuō)童年是最快樂(lè)的，而我們的童年卻是在考試中度過(guò)的，可以說(shuō)在中國(guó)很少會(huì)有“第二個(gè)馬小跳”了。同時(shí)孩子們的天性也被搶走了，童年是應(yīng)該讓孩子的天性抒發(fā)出來(lái)，而不是強(qiáng)迫他們記這個(gè)記那個(gè)。大人們也愛(ài)比，愛(ài)那孩子們的成績(jī)比，哪個(gè)孩子的成績(jī)高就會(huì)有自豪感。

我在馬小跳的身上感到了兒童該有的童年，而且我也從他身上學(xué)到了樂(lè)于助人的精神，其實(shí)幫助別人也就是幫助自己。

第四篇：《我最喜愛(ài)的一本書(shū)》演講稿

《我最喜愛(ài)的一本書(shū)》演講稿

《我最喜愛(ài)的一本書(shū)》演講稿尊敬的評(píng)委、老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！我是淮北市二中七班柏苛涵。我演講的題目是《我喜歡的一本書(shū)》?！安皇怯⑿郏蛔x三國(guó)。若是英雄，怎么能不懂寂寞？”一首《曹操》掀起了三國(guó)熱。這時(shí)，一位學(xué)者跳了出來(lái)，在《百家講壇》他用他獨(dú)特的眼光為我們解讀了三國(guó)的歷史，雖然不一定正確，但他仍被廣大民眾所接受和歡迎，這個(gè)人就是易中天。

因?yàn)橐字刑?，我終于抵不住誘惑，買下了這本目前最暢銷書(shū)《品三國(guó)》，再次對(duì)這段既熟悉又陌生的歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣。以前讀《三國(guó)演義》時(shí)，“三國(guó)”中的人物給我的感覺(jué)是“智勇忠義”交織而成，曹操挾天子令諸侯；孫權(quán)、周喻是何等英姿煥發(fā)，劉備桃花三結(jié)義是何等重情重義。會(huì)為張義德單騎佇立長(zhǎng)板坡，“身張義德也，誰(shuí)來(lái)共處決”嚇破敵膽而拍案叫絕；會(huì)為關(guān)羽敗走麥城、兵敗遭擒拒降，被孫權(quán)所害而破涕大哭；會(huì)為周瑜久不得勝，吐血身亡而深感惋惜。當(dāng)時(shí)感到陌生是不知易中天教授對(duì)我熟悉的人物是何等的評(píng)價(jià)。當(dāng)我一口氣讀完了《品三國(guó)》，百感交集，千絲萬(wàn)縷的感慨，猶如噴發(fā)的火山，是那么強(qiáng)烈，合攏了書(shū)本，平靜了心情。在易中天教授的引領(lǐng)下，我猶如夢(mèng)回三

國(guó)，曹操的奸雄，孫權(quán)的深湛遠(yuǎn)慮，劉備的重情重義，不但讓人觸手可及，而且古老的歷史已被注入了新鮮的血液。諺語(yǔ)曰：“勿以好惡論斷之”。《品三國(guó)》中的曹操這個(gè)“奸雄”不再是“壞蛋”的代名詞，易中天讓我更為理性的認(rèn)識(shí)到這是歷史的必然產(chǎn)物：東漢末年，天下大亂，雄豪并起，而袁紹虎耽四州，曹操運(yùn)籌帷幄，鞭撻宇內(nèi)，擁百萬(wàn)雄師，挾天子以令諸侯，為統(tǒng)一大業(yè)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)，時(shí)世造英雄，這順應(yīng)了歷史潮流?？词挛镆环譃槎?，辨證統(tǒng)一，“勿以好惡論斷之”，《品三國(guó)》讓我更加理性地去認(rèn)識(shí)這段歷史、認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。周瑜原在我心中是小氣的。他處處為難諸葛亮，發(fā)出“既生瑜何生亮！”的長(zhǎng)嘆，結(jié)果卻被諸葛亮活活氣死了。易中天為什么又說(shuō)周瑜性情開(kāi)朗，氣度寬宏呢？看來(lái)那只是小說(shuō)，那么真正的周瑜才是如此。我不禁改變對(duì)他以往的看法，反

而多了一些敬佩之情。他不僅容貌俊朗，而且文武雙全，把仗得十分漂亮，用易中天教授的話說(shuō)就是“把戰(zhàn)爭(zhēng)變成藝術(shù)”。我想當(dāng)時(shí)他一定是意氣風(fēng)發(fā)，叱咤風(fēng)云地站在戰(zhàn)場(chǎng)上指揮著千軍萬(wàn)馬。真的，周瑜不愧為江東名將。滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。歷史的車轍已碾過(guò)千年的光陰，那些立馬橫槍，馳騁沙場(chǎng)的英雄們也已化為點(diǎn)點(diǎn)繁星，點(diǎn)綴著浩瀚的歷史蒼穹，千年之前的是非對(duì)錯(cuò)誰(shuí)又能說(shuō)的清。靜靜的秋色，微微的風(fēng)，看繁星點(diǎn)點(diǎn)，思索著書(shū)中的收獲，生活在我們這個(gè)時(shí)代，不會(huì)再看到當(dāng)年金戈鐵馬的場(chǎng)景，但你不能讓灰塵蒙蔽了雙眼。讀一本好書(shū)會(huì)讓你更為理性的認(rèn)識(shí)事物，了解生活，感悟人生。

同學(xué)們，讓我們以審視的目光來(lái)閱讀書(shū)籍，以書(shū)為友，以書(shū)為鑒，讓一縷書(shū)香伴你我同行！讓我們一起快樂(lè)讀書(shū)吧！

第五篇：我最喜愛(ài)的一本書(shū)演講稿

我最喜愛(ài)的一本書(shū)演講稿1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的人，我最喜愛(ài)的一本書(shū)叫做《學(xué)生也作文輔導(dǎo)叢書(shū)》，名字可夠長(zhǎng)的了，可書(shū)中的內(nèi)容就更精彩了，下面讓我來(lái)介紹一下吧！

書(shū)里面分有寫(xiě)人篇、寫(xiě)事篇、寫(xiě)景篇、狀物篇、說(shuō)明篇、議論篇、抒情篇、想象篇、讀后感篇、日記篇和應(yīng)用文篇，內(nèi)容精彩得令你看了還想看。

作文書(shū)里有很多句子都很美，如寫(xiě)人篇中一文《老師笑了》講述一位老師帶病上課，最后病倒在醫(yī)院的一個(gè)故事。看了以后簡(jiǎn)直想哭，一位多么偉大的老師啊，而且我們身邊也有這樣的老師，他們?yōu)榱宋覀兡芨玫膶W(xué)習(xí)，不都是常常放棄自己的休息時(shí)間嗎？寫(xiě)景篇中的`《月夜江邊》的一句話令我仿佛置身其中：朦朧的月光下，江水熠熠生輝，微波粼粼，映入水中的月兒、路燈、閃閃爍爍，在向我做鬼臉。多美麗的景色?。∥艺嫦牒鸵黄鹇浇吶バ蕾p這美麗的景色。能把我們的生活寫(xiě)得這么美，是因?yàn)樗芏嘤^察，多動(dòng)腦想，這難道這不值得我學(xué)習(xí)嗎？

這本書(shū)不僅好看，而且它的外形小小的，方便攜帶，讓我無(wú)論走到那里都很容易拿來(lái)看。我真的喜歡這本書(shū)，而且看多了，用詞也比以前要準(zhǔn)確，文章的語(yǔ)句也通順了很多，優(yōu)美了很多，寫(xiě)作水平也提高了。我真的非常喜歡這本書(shū)！

我最喜愛(ài)的一本書(shū)演講稿2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

書(shū)讓人展開(kāi)無(wú)限遐想；書(shū)讓人開(kāi)闊眼界；書(shū)讓人豐富知識(shí)……一本好書(shū)就好像是我們生活中不可缺少的物件。就像莎士比亞所說(shuō)：生活沒(méi)有書(shū)籍就好比鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。有許許多多的人喜歡讀書(shū)，喜歡在閱讀中享受書(shū)的“美”。我最喜歡讀的一本書(shū)就是《萬(wàn)花筒》了。

這本書(shū)主要寫(xiě)：主人公安紹尼住在一個(gè)美麗的山區(qū)里，他爸爸稱那地方為地球的眼睛。安紹尼最最喜愛(ài)的地方就是磨坊池塘，有一天他得了一個(gè)萬(wàn)花筒，他覺(jué)得磨坊池塘也是一個(gè)萬(wàn)花筒。安紹尼是一個(gè)敏感、感情豐富并有很多幻想的小孩，他跟家鄉(xiāng)的許多人打交道，都能在他們身上發(fā)現(xiàn)一些神奇的地方，于是就在他的腦子里出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人的故事。等到他年紀(jì)大了，這才發(fā)現(xiàn)生活就是一個(gè)萬(wàn)花筒，它是那樣的'美，人們所追求的東西就在這個(gè)萬(wàn)花筒中……

這本書(shū)的是外國(guó)作家艾斯苔爾。書(shū)里還有很多好詞佳句，令我愛(ài)不釋手。

《萬(wàn)花筒》把我深深的吸引住了，那種夢(mèng)幻的感覺(jué)，一下子就可以把茅屋變成天堂，而殘酷或者不那么美好的人生，也因了這些想象力而變得可愛(ài)起來(lái)。從此，我感悟到了：就算有什么遭到了破壞，那也沒(méi)有什么關(guān)系。不管那是一個(gè)玩具，一個(gè)咒語(yǔ)，還是他自己的心，這些東西永遠(yuǎn)是他的了，而且它們的美已經(jīng)足夠了。

我最喜愛(ài)的一本書(shū)演講稿3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

我最喜歡《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》這本書(shū)。

這本書(shū)主要講了一個(gè)十歲小男孩——安迪。在安迪小時(shí)候，外婆就死了，在他4歲時(shí)奶奶也死啦。所以安迪很傷心。有一次，他爬上蘋(píng)果樹(shù)發(fā)現(xiàn)：外婆競(jìng)坐在蘋(píng)果樹(shù)上，就這樣安迪開(kāi)始了他的幻想之旅。但不久又來(lái)了一位新奶奶，她十分樂(lè)觀。在她們倆個(gè)中，安迪懂得了許多道理。

最吸引我的'地方是：那位外婆打扮得很奇怪，裙邊下總是露出好看的花邊，她總有些大膽新鮮的主意，就算被警察處罰也很不在乎地照樣做。要知道，沒(méi)有幾個(gè)（位）老人敢這樣做呢？

我的想法是：要是我能擁有像這兩位老人一樣的奶奶和外婆，那真是太幸福了！

這就是我最喜歡的書(shū)，你喜歡嗎？

我最喜愛(ài)的一本書(shū)演講稿4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

小朋友，你們喜歡看書(shū)嗎？我向你們介紹一本好書(shū)——《魯濱遜漂流記》。這本書(shū)還是林老師送給我的。

這本書(shū)講魯濱遜去航海，船翻了。魯濱遜漂流島一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上。為了生存下去，他克服重重困難，搭帳篷，開(kāi)荒田，建設(shè)自己的.家園。后來(lái)他又捉來(lái)了一個(gè)野人給他當(dāng)奴隸。他還自己造獨(dú)木船，可以坐14人。但是獨(dú)木船差點(diǎn)被沖走了。他在孤島上上生活了二十四年多，最后看見(jiàn)一艘大船離孤島還有三四海里，魯濱遜帶領(lǐng)野人駕著獨(dú)木船救了被綁架的船長(zhǎng)，奪回了大船，并乘著這艘大船回到家鄉(xiāng)英國(guó)。

我最喜愛(ài)的一本書(shū)演講稿5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

我讀過(guò)很多課外書(shū)，但是我最喜歡讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)。因?yàn)闀?shū)中用簡(jiǎn)潔的文字和生動(dòng)有趣的圖片講述了我們小朋友那些感興趣的事情。我還從這本書(shū)中懂得了什么。

其一，探索：書(shū)中描寫(xiě)的那些變化無(wú)窮，神秘莫測(cè)的宇宙故事和豐富多彩的地球奧妙使我仿佛置身于五光十色的人類社會(huì)：為什么人造衛(wèi)星不會(huì)掉下來(lái)?那是應(yīng)為人造衛(wèi)星的引力和離心力保持著一種平衡的狀態(tài)。當(dāng)人造衛(wèi)星偏離軌道時(shí)，它馬上會(huì)反映產(chǎn)生推力，不受外界影響，所以它不會(huì)掉下來(lái)。

其二，學(xué)習(xí)：書(shū)中的問(wèn)題還需要我們認(rèn)真閱讀才能找到答案：那海水為什么是藍(lán)的?讀了這本書(shū)我才了解，其實(shí)海水也是無(wú)色透明的， 是由于光的折射作用，把赤橙黃綠青藍(lán)紫色彩的構(gòu)成折射進(jìn)海洋里，用波長(zhǎng)最短的藍(lán)光和紫光反射到人們的視覺(jué)當(dāng)中，這樣，海水在人們的眼睛里就變成藍(lán)色的'了。

天地萬(wàn)象，許許多多的好奇和無(wú)知盡在無(wú)窮的知識(shí)當(dāng)中……

其三，發(fā)現(xiàn)：當(dāng)我讀到自然世界的部分時(shí)，那些風(fēng)情萬(wàn)種的自然景觀和動(dòng)植物之中的糾糾紛紛，以及它們和我們?nèi)祟惖纳鷳B(tài)平衡的關(guān)系，是我有點(diǎn)不知所措?！疤锸筮^(guò)街人人喊打”。而那些和苗和小麥卻是他的口中食物，然而，一條青蟲(chóng)是人們邁在田苗間的障礙，也是田鼠們的至敵……

面對(duì)奇妙的大千世界，我們應(yīng)該常常問(wèn)為什么?怎么會(huì)是這樣?然后在這本書(shū)中，在這奇妙的世界里，去尋找問(wèn)題的答案。它會(huì)使我們的童年的無(wú)知不再神秘。

我最喜愛(ài)的一本書(shū)演講稿6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

在我小小的書(shū)架上，有許多許多書(shū)。有漫畫(huà)書(shū)、故事書(shū)、小說(shuō)書(shū)、作文書(shū)、童話書(shū)等。我最愛(ài)看的還數(shù)《淘氣包馬小跳》系列的第16本——《跳跳電視臺(tái)》這本書(shū)。

這本書(shū)的封皮很精美。上面畫(huà)著遠(yuǎn)近兩座樓房聳入云霄，似乎在看著馬小跳這個(gè)淘氣包。真的，馬小跳就是淘氣，你看，他拽著一個(gè)藍(lán)色短發(fā)小女孩的書(shū)包帶，小女孩正哭呢!而另一個(gè)棕髻頭發(fā)的小女孩驚訝的看著他。這封面就夠吸引人的'。至于這本書(shū)嘛，告訴你，這是一本有著13個(gè)故事、152頁(yè)厚的書(shū)。

你翻開(kāi)這本書(shū)，第一眼就能看見(jiàn)作家楊紅櫻阿姨的漂亮身姿，還有五彩繽紛的彩頁(yè)和幽默滑稽的插圖。至于內(nèi)容嘛，它講述了馬小跳、唐飛、張達(dá)、毛超、安琪兒、夏林果他們幾個(gè)之間發(fā)生的事。如果讓我概括地講，就是一次偶然的機(jī)會(huì)，他們幾個(gè)成立了一個(gè)跳跳電視臺(tái)，專門拍一些生活中發(fā)生的、震撼人心的故事。

你若是問(wèn)我為什么會(huì)最愛(ài)看這本書(shū)，我一定會(huì)告訴你這本書(shū)寫(xiě)得很真實(shí)，書(shū)里面的故事就是發(fā)生在我們這些小學(xué)生身邊的事。我看了感到很親切，例如其中有一篇叫《帶輪子的書(shū)包》，我們學(xué)校，以及其他許多地方都會(huì)有這種帶輪子的書(shū)包，但是肯定不會(huì)有人想到為什么會(huì)有這么多人用這種書(shū)包。僅僅是為了好看嗎?不，這里面還有很多奇妙的故事呢!

所以說(shuō)，《淘氣包馬小跳》把社會(huì)中許許多多的不良現(xiàn)象和有趣的事用幽默的方式寫(xiě)了出來(lái)，語(yǔ)言幽默狹隘，既好看又好玩。如果你喜歡的話，就趕緊找來(lái)看看吧!

我最喜愛(ài)的一本書(shū)演講稿7

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是7號(hào)參賽選手薛梓夕。今天我演講的題目是：《我最喜愛(ài)的一本書(shū)》

書(shū)是知識(shí)的海洋，書(shū)是智慧的源泉，書(shū)是進(jìn)步的階梯。對(duì)于一名小學(xué)生來(lái)說(shuō)，書(shū)更是必不可少的。

我愛(ài)讀書(shū)。讀書(shū)讓我眼界開(kāi)闊，讀書(shū)使我思維活躍，讀書(shū)讓我茁壯成長(zhǎng)。每本書(shū)都是有生命的，她帶給了我無(wú)限的快樂(lè)。每看一本書(shū)，我就仿佛走進(jìn)了一個(gè)神奇的世界，我在這個(gè)神奇的世界里自由翱翔，流連忘返。

我最喜愛(ài)的一本書(shū)是大作家曹文軒的著作——《青銅葵花》，讀完這本書(shū)，我的心情無(wú)比澎湃，最讓我難以忘懷的是主人公的友誼。

這本書(shū)主要講了：一個(gè)城市女孩葵花在大麥地認(rèn)識(shí)了一個(gè)啞巴少年————青銅，不料葵花爸爸意外身亡。貧窮而善良的青銅一家人認(rèn)領(lǐng)了他，全心全意的呵護(hù)她，青銅也成了葵花的哥哥，為她奉獻(xiàn)了自己的全部：為讓葵花上學(xué)自己放棄了學(xué)校夢(mèng)；為讓葵花拍照賣掉了自己的蘆花鞋；為讓葵花看精彩的馬戲讓她騎在自己的肩上。這個(gè)家庭給了葵花許多的愛(ài)，葵花也會(huì)去回報(bào)這個(gè)家庭，她輟學(xué)為奶奶掙醫(yī)藥費(fèi)，上學(xué)本是她最渴望的東西，是她最大的'愿望，但她卻能為這個(gè)家庭放棄自己最想要的東西，青銅和葵花一起經(jīng)歷了幸福也一起經(jīng)歷了苦難。牛死了，生病的奶奶也離開(kāi)了人世。這又一次讓我情不自禁的潸然淚下。十二歲那年，命運(yùn)又將葵花“召回”了她的城市，青銅整天站在高高的草垛上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的眺望著，一瞬間爆發(fā)的情感竟使啞巴喊出了驚心動(dòng)魄的一聲：“葵花！”那聲音如洪鐘般嘹亮，承載著太多的情感，隨風(fēng)飄到葵花想到的地方......

讀完這本書(shū)，我的心情無(wú)比激動(dòng)，他們之間的友誼使我熱淚盈眶，我為他們之間這種堅(jiān)不可摧、互幫互助的友誼感到欽佩，感到天地間天長(zhǎng)地久的情感。

聽(tīng)了我的演講后，你是不是也喜歡上了青銅葵花兄妹倆人呢？在此，我提倡大家，要做一個(gè)互幫互助、知恩圖報(bào)的人，共同創(chuàng)造我們美好的家園！

同學(xué)們，生活沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，人生沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。在漫漫人生路上，書(shū)是一個(gè)人精神上的朋友，是這個(gè)世界饋贈(zèng)給我們最好的禮物，讓我們帶頭多讀書(shū)，讀好書(shū)吧！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

我最喜愛(ài)的一本書(shū)演講稿8

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我演講的題目是《我最喜愛(ài)的一本書(shū)》

有這樣一本書(shū)，它講述著一個(gè)個(gè)充滿智慧的故事，它敘說(shuō)著一段段發(fā)明創(chuàng)造的歷程。書(shū)中的情節(jié)，深深得感動(dòng)著我，在我迷惘的時(shí)候，它指給我方向；在我沮喪的時(shí)候，它賦予我力量；在我失敗的時(shí)候，它讓我看到希望。你想知道這是什么書(shū)嗎？它就是——《影響世界的100位名人成才故事》。

這本書(shū)向我們展現(xiàn)了不同歷史時(shí)期的無(wú)數(shù)杰出人物：牛頓、畢晟、冼星海、愛(ài)迪生……他們是人類的精英，科研的泰斗，他們用堅(jiān)忍不拔的精神，譜寫(xiě)了人類歷史絢麗的樂(lè)章；他們用聰慧的頭腦，推動(dòng)了人類文明前進(jìn)的腳步。是他們那一個(gè)個(gè)生動(dòng)感人的故事，激勵(lì)著一代代人不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，不斷創(chuàng)新，不斷攀登歷史的新高峰！

一個(gè)蘋(píng)果幸運(yùn)地砸到牛頓的頭上，砸出了牛頓對(duì)宇宙的思考，砸出了萬(wàn)有引力定律，也砸出了一個(gè)偉大的物理學(xué)家。這個(gè)故事告訴我們：生活中充滿神秘的現(xiàn)象，需要我們的奇思妙想，只要我們悉心觀察，認(rèn)真思考，小小的蘋(píng)果也能帶來(lái)大大的啟發(fā)。

愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)了五萬(wàn)多次實(shí)驗(yàn)，終于成功地發(fā)明了電燈。每一次實(shí)驗(yàn)都凝結(jié)著他的智慧和汗水，是他堅(jiān)韌的毅力和永不言棄的精神為人類帶來(lái)了光明。跟愛(ài)迪生相比，我們平時(shí)遇到的小小困難又算得了什么呢？愛(ài)迪生給我們帶來(lái)的不僅僅是發(fā)明本身，更重要的是無(wú)價(jià)的創(chuàng)新精神。

著名的音樂(lè)家冼星海，從小漂泊流浪，生活艱難困苦。在巴黎留學(xué)期間，他做過(guò)苦工、雜役，當(dāng)過(guò)仆人、乞丐，但他以不屈不撓的毅力，英勇頑強(qiáng)的斗志，寫(xiě)出了熱血沸騰的《救國(guó)進(jìn)行曲》、英勇無(wú)畏的《到敵人后方去》、氣勢(shì)磅礴的《黃河大合唱》，中國(guó)人民唱著它趕走了日本帝國(guó)主義。

還有一絲不茍的愛(ài)因斯坦，好學(xué)不倦的富蘭克林，聾人音樂(lè)家貝多芬，啞女作家海倫，用心學(xué)醫(yī)的扁鵲，愛(ài)星星的張衡，鐵杵磨針的李白，才華出眾的曹植等等等等……

他們的`精神，他們的勇氣，他們的決心，他們的經(jīng)歷。給我力量，給我自信，使我樹(shù)立理想、明確目標(biāo)、克服自卑，堅(jiān)定信心：我用了三年的時(shí)間，順利考過(guò)了鋼琴五級(jí)；用兩年的時(shí)間，通過(guò)了聲樂(lè)六級(jí)；我在侯馬市代表衛(wèi)生系統(tǒng)參加了數(shù)回大型文藝演出；在小學(xué)和中學(xué)指揮了多次歌詠比賽;我通過(guò)自己的努力，順利升入了康杰初中，站在了人生又一個(gè)新的起點(diǎn)……

許許多多名人成才的故事，給我們一個(gè)個(gè)有益的啟諦，給我們一把把開(kāi)啟知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙，所以我認(rèn)為《影響世界的100位名人成才故事》，不僅是一本普通的書(shū)，而是一部神奇的、指導(dǎo)著我們學(xué)習(xí)和生活的教科書(shū)。書(shū)中的人物讓我欽佩，書(shū)中的故事讓我沉醉，書(shū)中的精神讓我受益終身。它是我最喜愛(ài)的一本書(shū)！希望有更多的同學(xué)也喜歡這本書(shū)，書(shū)中記載的人物，是昨天的名人，也是今天的榜樣，在他們的影響下，我們一定會(huì)成為明天的棟梁！

我最喜愛(ài)的一本書(shū)演講稿9

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

最近我讀了許多書(shū)，但我最喜歡的一本，是曹文軒的《青銅葵花》。

這本書(shū)為我們講述了跟著父親來(lái)到鄉(xiāng)下大麥地的女孩葵花和大麥地的啞男孩青銅的故事。因?yàn)橐淮我馔?，青銅和葵花成為了一對(duì)兄妹，并一同度過(guò)了五年艱苦而又歡樂(lè)的時(shí)光。這篇文章從字行間透出一種凄慘，而這種凄慘，則展現(xiàn)出這篇文章的美。

這篇文章雖然凄慘，但也襯托出它的主題：親情。

親情是什么?親情是葵花有一個(gè)啞哥哥而不嫌棄。親情是什么?親情是雖窮也要供孩子上學(xué)。親情是什么?親情是奶奶帶病也要為家著想。

錢，雖然有用，但永遠(yuǎn)也買不到親情。親情看起來(lái)無(wú)能，但又感動(dòng)了天下多少人的.心!俗話說(shuō)得好，“血濃于水”。親情難道不是千百萬(wàn)傳承下來(lái)的寶貴遺產(chǎn)么?

讀書(shū)，使人快樂(lè)。讀書(shū)，使人感悟。讓我們?cè)跁?shū)香的樂(lè)園里快樂(lè)的成長(zhǎng)吧。

我最喜愛(ài)的一本書(shū)演講稿10

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

同學(xué)們都有自己最喜愛(ài)的圖書(shū)吧！我也有最喜愛(ài)的圖書(shū)，名叫《獲獎(jiǎng)作文》。那本書(shū)里有精彩的欄目，比如開(kāi)心一刻、成長(zhǎng)心連心、佳作欣賞等，最吸引人的那可數(shù)佳作欣賞里的'《我寫(xiě)遺囑》了，下面就聽(tīng)我娓娓到來(lái)吧！

《我寫(xiě)遺囑》，寫(xiě)了小特別愛(ài)喝汽水，有一次，爸爸媽媽不在家，小打開(kāi)冰箱，一看一瓶淺綠色的液體正向她招手呢！于是，她抱起瓶子喝了起來(lái)，第一口剛下肚，她就覺(jué)著不對(duì)勁，說(shuō)：“這汽水怎么是苦的呀”，她想“媽媽前幾天不是說(shuō)，蚊蟲(chóng)太多，要買殺蟲(chóng)劑嗎？哎呀！我喝了殺蟲(chóng)劑，還能活過(guò)今天嗎？”于是乎她寫(xiě)了一封“遺囑”，內(nèi)容是這樣的：爸爸媽媽，女兒喝了你們買的毒藥，現(xiàn)在死了，記得上墳時(shí)別忘了多買幾瓶汽水。女兒娜娜。看后我咯咯直笑，最后媽媽回來(lái)了，看了她寫(xiě)的“遺囑”說(shuō)：“娜兒，你沒(méi)死，你把我買的香水喝了。”結(jié)果小這一次出了洋相。

這樣的一本書(shū)快來(lái)讀吧，不讀此書(shū)，后果自負(fù)。

我最喜愛(ài)的一本書(shū)演講稿11

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

每個(gè)人都有自己喜愛(ài)的書(shū)，我呢？最喜愛(ài)的一本書(shū)是《小學(xué)生枕邊書(shū)》。這本書(shū)會(huì)用愛(ài)和智慧為我們獻(xiàn)上一份美味大餐?，F(xiàn)在，就讓我為大家講一講其中的一份美味佳肴吧！

這個(gè)故事的名字叫做《愛(ài)樹(shù)的人》。主人公是小明，他種了幾棵小樹(shù)苗。他每天都會(huì)來(lái)欣賞這些綠油油、水靈靈、惹人喜愛(ài)的小樹(shù)苗。

有一天，小明看他鄰居家的孩子特別調(diào)皮，他非常擔(dān)心，為什么呢？因?yàn)樾∶髋滤麄兣獕牧俗约旱男?shù)苗。于是，他一起都守著樹(shù)苗，直到夜晚，他才安心地回去休息。但小明還是很擔(dān)心，因?yàn)橥砩系奶鞖夂軔毫?。于是小張就把它們連根拔起，放到了屋子里。從今往后，他總是擔(dān)心小樹(shù)苗會(huì)受傷。因此，他每個(gè)晚上都要把樹(shù)苗搬到屋子里，早上再咱回去。可他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，自己這樣細(xì)心呵護(hù)的小樹(shù)苗，他們居然一棵也沒(méi)有成活。

這個(gè)故事給我的`啟發(fā)是：愛(ài)也要選擇恰當(dāng)?shù)姆绞剑駝t就變成了害。

我最喜愛(ài)的一本書(shū)演講稿12

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

我向大家推薦的書(shū)是上學(xué)期我訂閱的《小讀者》，你們聽(tīng)了這本書(shū)的名字有可能會(huì)覺(jué)得新奇，有可能會(huì)覺(jué)得枯燥?？墒牵安豢床恢?，一看真奇妙”。

《小讀者》里有上高中的大哥哥和大姐姐寫(xiě)的文章，也有與我同齡甚至比我小的弟弟妹妹們的文章，他們的文章不僅是《小讀者》中的亮點(diǎn)，也是能讓我學(xué)習(xí)的典范，在他們的文章中不僅蘊(yùn)含著生活中的酸甜苦辣，而且還蘊(yùn)含著人生路上的喜怒哀樂(lè)，當(dāng)然，不只這些作文，《小讀者》里還有令我不再乏味的`小游戲，每當(dāng)我玩完一個(gè)《小讀者》中的游戲，就擁有了玩耍的快樂(lè)，更有一些有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，使我再閱讀時(shí)變得不再煩惱，而是輕輕松松，快快樂(lè)樂(lè)，還能懂得不少科學(xué)知識(shí)呢！

閱讀完了《小讀者》里的每一篇文章，我都會(huì)有不少的收獲，但最重要的收獲，那就是——閱讀的快樂(lè)，當(dāng)我把這每一分快樂(lè)都累積起來(lái)后，那是一份多么沉甸甸的快樂(lè)??！

快來(lái)和我一起看《小讀者》吧！

我最喜愛(ài)的一本書(shū)演講稿13

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！我是九班的閆怡雯，今天我要向大家推薦一本書(shū)。書(shū)的名字叫：《二十四孝的故事》。

這里面是由24個(gè)小故事組成的，里面講的都是孝子，可以讓你明白那些孝子是如何來(lái)孝順父母的。更讓你明白什么是孝順，你看一篇故事，你會(huì)從中明白一個(gè)道理，還會(huì)知道他是怎樣孝順父母的。

我簡(jiǎn)單說(shuō)一個(gè)故事，一個(gè)人他成了家，后來(lái)，不幸的'是他們那個(gè)地區(qū)遭受了旱災(zāi)，他們一家只能讓丈夫出去挖野菜吃，父親因?yàn)樘焯斐砸安瞬痪镁蜕×?。在幾百里以外哪的地區(qū)有賣米的，兒子因?yàn)楦赣H的事跑到了幾百里以外哪有賣糯米的，他把身上所有的錢都賣了糯米。回到家后，他讓妻子把糯米酪成了餅，烙好以后他讓父親吃。但父親吃了一口又吐了出來(lái)，父親說(shuō)：“這是甚么東西，我要吃大米。”后來(lái)，兒子問(wèn)了問(wèn)別人哪有買大米的，路人告訴了他。他把自己的衣服變賣后，又把妻子的衣服變賣，賺了點(diǎn)錢，他買到大米后趕緊煮熟讓父親吃。

這個(gè)故事就可以告訴我們道理，同時(shí)告訴我們長(zhǎng)大了孝敬父母，所以我想你推薦這本《二十四孝的故事》?？梢宰屇忝靼滓㈨樃改福鹁此麄兊囊庖?jiàn)。

我最喜愛(ài)的一本書(shū)演講稿14

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

我最喜歡的一本書(shū)是《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我最喜歡的一本書(shū)。

記得我上幼兒園中班的時(shí)候，我的身體很瘦弱，經(jīng)常生病，一個(gè)月常常會(huì)病幾次，吃藥打針都不管用。我就經(jīng)常想：我的'身體怎么這么差呢?怎樣改變現(xiàn)狀呢?一次我和媽媽到新華書(shū)店去買書(shū)，看到一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我想既然是十萬(wàn)個(gè)為什么，那一定可以找到答案吧。我懷著好奇心，拿起書(shū)翻看，一下就被這許多有趣的“為什么”給吸引住了。如“木材為什么能做衣服”，“棉花為什么能做炸藥”……這些知識(shí)我連聽(tīng)都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)。其中有一篇“為什么長(zhǎng)跑可以增強(qiáng)體質(zhì)?”我十分感興趣。書(shū)中說(shuō)：經(jīng)常堅(jiān)持長(zhǎng)跑能調(diào)節(jié)人體各種器官的功能，增強(qiáng)體質(zhì)。但是要堅(jiān)持，不能“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”我想看書(shū)中說(shuō)的是否是真的，我決定用實(shí)踐來(lái)證明這個(gè)觀點(diǎn) 每天早上，媽媽陪我到濱江公園去練習(xí)長(zhǎng)跑。開(kāi)頭幾天，我只跑了一圈就氣喘吁吁，上氣不接下氣，累得滿頭大汗，幾乎連飯也吃不下。幾個(gè)星期以后，我發(fā)現(xiàn)跑幾圈下來(lái)，我不喘也不覺(jué)得累了，體質(zhì)也慢慢增強(qiáng)了，上課也有精神了。于是我一下就喜歡上了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

還有一天傍晚，吃過(guò)晚飯，幾個(gè)小伙伴在樓下玩，有一個(gè)朋友看見(jiàn)我們玩地很帶勁，他飛快地吃完飯，放下碗筷就和我們一起蹦蹦跳跳，剛玩了一會(huì)，他就捂著肚子喊疼。我告訴他吃完飯后不能劇烈運(yùn)動(dòng)，像跑步、蹦跳等對(duì)腸胃非常不好。大家都對(duì)我刮目相看，認(rèn)為我很有知識(shí)。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》是知識(shí)的迷宮，它蘊(yùn)藏了許多的知識(shí)，等著我們?nèi)ネ诰?、發(fā)現(xiàn)。讓我們一起遨游在書(shū)的海洋里，讓書(shū)豐富我們吧!

我最喜愛(ài)的一本書(shū)演講稿15

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

我很喜歡看書(shū)，因此家里買了許多書(shū)，有《爺爺一定有辦法》、《歡迎光臨魔法池塘》、《笨狼旅行記》……其中，我最喜歡的一本書(shū)是《爺爺一定有辦法》。

我喜歡這本書(shū)的原因是這本書(shū)的內(nèi)容很豐富。

約瑟的爺爺很勤儉，廢物還能重新利用。比如說(shuō)，約瑟的.爺爺在約瑟很小的時(shí)候，給他做了一條奇妙的毯子。后來(lái)，時(shí)間久了，毯子變得又破又舊，媽媽準(zhǔn)備丟掉它。約瑟的爺爺不讓丟，他巧妙地把它變成了一件奇妙的外套。再后來(lái)，外套又變成了背心，又變了領(lǐng)帶、手帕、紐扣。

讀了這本書(shū)，我明白了：不管任何時(shí)候，我們都要有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。如果人人都能這樣做，從小事做起，從自我做起，那么世界會(huì)更美好!