欧美色欧美亚洲高清在线观看,国产特黄特色a级在线视频,国产一区视频一区欧美,亚洲成a 人在线观看中文

  1. <ul id="fwlom"></ul>

    <object id="fwlom"></object>

    <span id="fwlom"></span><dfn id="fwlom"></dfn>

      <object id="fwlom"></object>

      幼兒教師演講稿:快樂孩子王與幼兒教師演講稿:快樂的活著

      時(shí)間:2019-05-14 20:46:10下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《幼兒教師演講稿:快樂孩子王與幼兒教師演講稿:快樂的活著》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《幼兒教師演講稿:快樂孩子王與幼兒教師演講稿:快樂的活著》。

      第一篇:幼兒教師演講稿:快樂孩子王與幼兒教師演講稿:快樂的活著

      幼兒教師演講稿:快樂孩子王

      快樂孩子王

      ——選我所愛,愛我所選

      世界上最幸福的事情莫過于從事自己喜歡的行業(yè),所以我一直認(rèn)為自己是幸福的寵兒,大學(xué)里可以讀自己喜歡的專業(yè),現(xiàn)在可以做自己喜歡的幼兒教師的工作。

      從校園走向工作崗位,三個多月的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并不如自己想象的那么簡單,遇到了很多的問題,不斷請教、反思、摸索、嘗試,一點(diǎn)點(diǎn)成熟起來,從容起來。更慶幸的是,在這期間,很多老師幫助著我,鼓勵著我,其中參加新教師培訓(xùn),無疑給我注入了很多精華的東西,不僅有新的理論知識的補(bǔ)充,還有很多從一線走向管理、業(yè)務(wù)、教研的一些老師的寶貴經(jīng)驗(yàn),理論性高,實(shí)用性強(qiáng),讓我大有收獲,更加燃燒了自己對這份工作的熱情,同時(shí)對自己提出了新的要求。

      在反思中不斷成長,做一名反思型的教師。反思是一種習(xí)慣,是一種品質(zhì),繁忙的工作中,我們不可能不遇見問題,可能是關(guān)于常規(guī)的,可能是教學(xué)的,可能是家園合作方面的……,當(dāng)我們面對這樣的問題時(shí),可以不了了之,可以視而不見,也可以應(yīng)付就罷。但我們一定要選擇去解決問題,解決的方式可能要花費(fèi)很多的時(shí)間和經(jīng)歷,它不但需要分析問題的原因,研究解決問題的方式方法,還需要實(shí)施,需要反饋,需要調(diào)整,反思是一個不斷深入的過程,而這個過程正是自己成長的機(jī)會。大學(xué)畢業(yè),到現(xiàn)在已經(jīng)工作三個多月了,我就一直在這樣的過程中摸索著,特別剛開始對常規(guī)問題,我就喝水這一環(huán)節(jié)做了連續(xù)的反思,從幼兒喝水的情況出發(fā),研究不愛喝水的原因,喝水混亂的原因,過渡環(huán)節(jié)進(jìn)行的時(shí)間和方式等一系列的問題,一個問題一個問題的解決和調(diào)整,經(jīng)過一個月的時(shí)間,總結(jié)了一套自己的方法,并在實(shí)踐中取得了好的效果。這樣反思的精神需要堅(jiān)持和豐富,只有在不斷地反思中,才可以有所收獲,有所成長。

      在創(chuàng)新中不斷嘗試,做一名創(chuàng)新型的教師。幼兒教育是一個可挖掘的寶藏,隨著現(xiàn)在社會對幼兒教育重視程度的不斷提高,幼兒園教育就隨之有了更大的發(fā)展空間,這個空間是屬于所有幼兒教育工作者的。新《綱要》的頒布,更讓幼兒園教育有了一個廣闊的舞臺,怎樣才能在幼教中有所突破,有所成績,就需要創(chuàng)新的精神,需要敢于嘗試的精神。當(dāng)雙語教學(xué)在各個幼兒園中開展的時(shí)候,關(guān)于英語教學(xué)的教材隨之涌出,做為中班的英語教師我,大膽嘗試把英語教學(xué)與主題活動結(jié)合起來。比如我們班在進(jìn)行《來來往往》車的主題活動,我就自己制定了《ings and goings》的英語主題活動。結(jié)合主題活動進(jìn)行的情況,從認(rèn)識各種車,交通工具,交通規(guī)則開始融入了英語活動。雖然在活動進(jìn)行中發(fā)現(xiàn)了一些困難,比如沒有成套教材的資料充分,需要我搜集和制作很多教具和學(xué)具,有時(shí)目標(biāo)定的過高,幼兒接受有所吃力等,但我都及時(shí)調(diào)整我的教學(xué)計(jì)劃,以達(dá)到做好的效果。這也是一個嘗試的過程,所以很感謝我們班長和園長給我的鼓勵和支持,雖然我欠缺的東西還很多,但我想我會在這樣的嘗試和創(chuàng)新中完善自己,充實(shí)自己。

      在學(xué)習(xí)中不斷提高,做一名鉆研型的教師。學(xué)無止盡,任何一個人的提高和成長都離不開學(xué)習(xí),我們更需要不斷的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)新的理論知識,學(xué)習(xí)關(guān)于新《綱要》的指導(dǎo)思想,學(xué)習(xí)好的老師、專家的經(jīng)驗(yàn)和精髓,并在實(shí)踐的基礎(chǔ)上,探索研究。只要在這樣學(xué)習(xí)和鉆研的過程中,才提高的更快。幼兒教師不單單只是

      教師的身份,只有在一線的工作中,才更能有研究的資源,學(xué)前教育的發(fā)展也正需要的這

      樣研究型的教師。

      選我所愛,愛我所選。我是快樂的,快樂在自己選擇的這份神圣又平凡的工作中,快樂在我的孩子們對我的信任,對我的崇敬,對我的寵愛,快樂在自己的每一次提高,每一個成功,每一分鐘……

      快樂孩子王,我一生的榮耀。幼兒教師演講稿:快樂的活著

      快樂地活著

      有人說:干一行,愛一行,而我卻更趨向于:愛一行,干一行,選擇自己最喜歡的事情作為自己的職業(yè),那么我就會變的快樂,而我抱著快樂的心情去工作,我就能充分發(fā)揮自己的潛力,優(yōu)勢,從而提高工作效率,并且在工作的同時(shí)把快樂的氣息傳達(dá)給身邊的每一個孩子,每一位老師,這樣,我的生活才會有滋有味,我的事業(yè)才有可能成功,這也是對自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。

      在這里奉勸你一句,你應(yīng)該好好的思考一下:自己是否喜歡這份工作,是否喜歡和孩子在一起,如果你確實(shí)不喜歡現(xiàn)在的工作,那么,你就要做一個選擇:要么改變態(tài)度,快樂地工作,要么更換一個工作,因?yàn)椋闳绻谶@個工作崗位上,你就得遵守這個職業(yè)道德。你不能對他三心二意,不能陽奉陰違。如果不是全心全意,還不如不干?;蛘呷プ觯蛘卟蛔?,二者必居其一,要么全身退出,要么全身進(jìn)入,你只能做出一種選擇。

      如果你確實(shí)喜歡這份工作,那么你就要忠于你的工作,忠于你的企業(yè),其實(shí)也就是忠于你自己,忠于自己的理想、信念、人格。

      忠誠是一種道德上的美德,一個能忠誠于自我,忠誠于世界的人,才會受到他人的尊重。從而,你才會更努力地去工作。你也才能收獲工作的成果。

      因此,愿我們大家都能選擇自己喜歡的工作,快樂地工作,并且忠誠于自己的快樂。

      這樣,你的人生才會無憾,才會如詩如畫。

      第二篇:幼兒教師演講稿:快樂的活著

      快樂地活著

      有人說:干一行,愛一行,而我卻更趨向于:愛一行,干一行,選擇自己最喜歡的事情作為自己的職業(yè),那么我就會變的快樂,而我抱著快樂的心情去工作,我就能充分發(fā)揮自己的潛力,優(yōu)勢,從而提高工作效率,并且在工作的同時(shí)把快樂的氣息傳達(dá)給身邊的每一個孩子,每一位老師,這樣,我的生活才會有滋有味,我的事業(yè)才有可能成功,這也是對自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。

      在這里奉勸你一句,你應(yīng)該好好的思考一下:自己是否喜歡這份工作,是否喜歡和孩子在一起,如果你確實(shí)不喜歡現(xiàn)在的工作,那么,你就要做一個選擇:要么改變態(tài)度,快樂地工作,要么更換一個工作,因?yàn)?,你如果在這個工作崗位上,你就得遵守這個職業(yè)道德。你不能對他三心二意,不能陽奉陰違。如果不是全心全意,還不如不干。或者去做,或者不做,二者必居其一,要么全身退出,要么全身進(jìn)入,你只能做出一種選擇。

      如果你確實(shí)喜歡這份工作,那么你就要忠于你的工作,忠于你的企業(yè),其實(shí)也就是忠于你自己,忠于自己的理想、信念、人格。

      忠誠是一種道德上的美德,一個能忠誠于自我,忠誠于世界的人,才會受到他人的尊重。從而,你才會更努力地去工作。你也才能收獲工作的成果。

      因此,愿我們大家都能選擇自己喜歡的工作,快樂地工作,并且忠誠于自己的快樂。

      這樣,你的人生才會無憾,才會如詩如畫。

      第三篇:演講稿:幼兒教師與快樂

      幼兒教師與快樂

      啟東市和睦幼兒園浦新梅

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

      大家好!

      首先請?jiān)试S我向各位提個問題:你們覺得做一個幼兒園老師快樂嗎? 答案一:快樂!

      當(dāng)看見孩子從哭鬧到高高興興上幼兒園覺的很快樂!

      當(dāng)看見孩子自理能力增強(qiáng)時(shí)覺得很快樂!

      當(dāng)看見孩子令人捧腹的舉動、聽見他們童真的話語時(shí)覺的很快樂!當(dāng)和孩子們一起營造出和諧、遵守紀(jì)律的班風(fēng)后覺得很快樂!當(dāng)和孩子們一起放開盡情玩耍的時(shí)候覺得很快樂!

      當(dāng)在課堂中和孩子們進(jìn)行積極、有效的師幼互動時(shí)覺的很快樂!當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子們閃出智慧的思維火花時(shí)覺的很快樂!

      當(dāng)孩子們真誠的說:“老師,我喜歡你”時(shí)覺的很快樂!

      當(dāng)特殊的孩子,例頑劣的、習(xí)慣差的孩子在家園合作下慢慢有所進(jìn)步時(shí)覺的很快樂!

      當(dāng)看見能力強(qiáng)的孩子在幫助能力弱的孩子時(shí)覺的很快樂!

      當(dāng)自己公開課獲得成功時(shí)覺的很快樂!

      當(dāng)自己得到同事、領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可后覺的很快樂!

      當(dāng)自己論文、隨筆獲獎后覺的很快樂!

      當(dāng)看到孩子們畫出一幅幅漂亮的畫,做出一件件成功的手工作品,唱出一首首動聽的曲子時(shí)覺的很快樂!

      當(dāng)看到孩子臉上漾開著開心、成功、自信的笑容時(shí)覺的很快樂!

      當(dāng)?shù)弥⒆觽兇戆嗉壔騻€人參加年級組或更大范圍內(nèi)的比賽取得成績時(shí)覺的很快樂!

      當(dāng)?shù)玫郊议L對老師工作的支持、認(rèn)可、表揚(yáng)后,覺的很快樂!答案二:不快樂!

      當(dāng)頑劣的幼兒不聽教師勸告,繼續(xù)我行我素,影響整個集體時(shí),教師很不快樂!

      當(dāng)自己的工作引起家長誤會時(shí)覺的很不快樂!

      當(dāng)自己的工作得不到同事和領(lǐng)導(dǎo)理解時(shí)很不快樂!

      當(dāng)在課堂中孩子們注意力不集中時(shí),教師很不快樂!

      當(dāng)教師一個人在課堂中唱“獨(dú)角戲”,孩子們卻正襟危坐時(shí),教師因做“無用功”而很不快樂!

      當(dāng)幼兒因?yàn)槔蠋煹暮鲆曇鹨恍┬睦韱栴}時(shí),教師覺的愧疚而不快樂!

      當(dāng)自己參加各類比賽,例公開課失敗后,因感覺能力不夠和面子關(guān)系而很不快樂!

      當(dāng)自己批評孩子火氣過大,因良心不安而很不快樂!

      當(dāng)自己情緒不好“傳染”給孩子時(shí),覺的對不起他們而很不快樂!

      期末,我坐在電腦前,羅列了自己在工作中的快樂與不快樂,目的是想讓自己享受工作中的快樂,也提醒自己如何在新的學(xué)年中在工作方法上進(jìn)行一些改進(jìn)。因?yàn)槲覀冊诠ぷ髦?不可能避免那些使自己不快樂的因素,我們所能做的就是如何巧妙的把不快樂的事情化小、變少或轉(zhuǎn)化為快樂?!翱鞓方逃?將快樂教育融入整個教學(xué)過程,建立快樂、和諧的師幼關(guān)系,讓孩子在快樂的環(huán)境中主動學(xué)習(xí)用快樂的心情來獲得知識與各方面能力的發(fā)展,根源還在于教師自己”。

      生活就是教育,教育就是生活,生活離不開教育,教育創(chuàng)造新生活。親愛的老師們,讓我們面帶微笑,讓孩子的心田充滿陽光;讓我們播種快樂,讓孩子的明天更加輝煌;讓我們,也把微笑和快樂貯滿自己的心房。

      第四篇:做一個快樂的幼兒教師演講稿

      如何做一名快樂的幼兒教師演講稿

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、(家長)們:

      大家好!很感謝大家能百忙之中抽空來聽我的這次演講,我是**幼兒園**班的幼兒教師***,今天很榮幸能站在這跟大家一起分享如何做一名快樂的幼兒教師,此時(shí),我的內(nèi)心是激情澎湃的,做幼兒教師一直是我的夢想,現(xiàn)在夢想已啟航,我將帶著我的熱情認(rèn)真的對待這份工作,真心地對待每位小朋友。

      這20年來,我一直在暢想自己未來的工作環(huán)境,直到踏入**幼兒園這片熱土,我深刻的意識到,這將是我實(shí)現(xiàn)人生理想、體現(xiàn)自我價(jià)值的地方,這一切都源于我對教師行業(yè)、對小孩子源源不斷的熱愛,跟他們相處,我覺得自己找到了心的港灣。

      除了我對這份工作、對小朋友的熱愛,我認(rèn)為合理的處理教學(xué)教育問題對一名幼師也是非常重要的。這些問題主要體現(xiàn)在三個方面:在生活方面,我愿意做他們的大姐姐,力所能及地幫助他們;在學(xué)習(xí)方面,我愿意成為他們引導(dǎo)方向的指示燈,將自己的知識傾囊相授,為他們在學(xué)前教育階段能有一個扎實(shí)的基礎(chǔ);在做人方面,我愿意成為他們的心靈雞湯,教導(dǎo)他們該如何判斷是非,如何更好地與老師、其他同學(xué)相處等等。

      每當(dāng)我走到學(xué)校的各個角落,看到孩子們一個個天真爛漫的笑臉,我覺得整個世界好像都在朝我微笑,便回應(yīng)孩子們一個笑臉,美好的一天就積淀在這樣輕松愉悅的環(huán)境下,同樣,在課堂上遇到有的小朋友回答不上來問題等等一些問題時(shí),我會循循善誘的去引導(dǎo),讓他找到解決問題的途徑。當(dāng)有的小朋友表現(xiàn)非常好時(shí),我會帶動其他小朋友一起為他鼓掌,給其適當(dāng)?shù)莫剟?,讓他感受到成功的喜悅。這樣,幼兒對學(xué)習(xí)就會產(chǎn)生興趣,孩子學(xué)得歡喜,老師教起來也會輕松,這樣就達(dá)到了預(yù)期的教育目的。

      最后一點(diǎn)就是,合理的安排課外活動也是極其重要的,4-6歲的孩子正處于貪玩的階段,讓他們適量的玩一玩益智游戲,既可以開發(fā)大腦,又可以增進(jìn)老師、同學(xué)之間的感情。師生相處融洽了,作為幼兒教師的我內(nèi)心自然感到欣慰、快樂。幼兒教師是一個很平凡的職業(yè),但在我的內(nèi)心里,我寄予了每個孩子厚望,因?yàn)槊恳粋€孩子都會有無數(shù)種可能,我的責(zé)任就是去啟發(fā)、引導(dǎo)他們,讓他們在愉快的環(huán)境下完成學(xué)前教育階段,這也是我實(shí)現(xiàn)自己理想的途徑,更重要的是,在這里我也學(xué)到了很多,很感謝我周圍的每一個人。作為一名幼兒教師,我倍感驕傲、自豪。篇二:如何做一名快樂的幼兒教師演講稿

      如何做一名快樂的幼兒教師演講稿

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、(家長)們: 大家好!很感謝大家能百忙之中抽空來聽我的這次演講,我是**幼兒園**班的幼兒教師***,今天很榮幸能站在這跟大家一起分享如何做一名快樂的幼兒教師,此時(shí),我的內(nèi)心是激情澎湃的,做幼兒教師一直是我的夢想,現(xiàn)在夢想已啟航,我將帶著我的熱情認(rèn)真的對待這份工作,真心地對待每位小朋友。

      這20年來,我一直在暢想自己未來的工作環(huán)境,直到踏入**幼兒園這片熱土,我深刻的意識到,這將是我實(shí)現(xiàn)人生理想、體現(xiàn)自我價(jià)值的地方,這一切都源于我對教師行業(yè)、對小孩子源源不斷的熱愛,跟他們相處,我覺得自己找到了心的港灣。

      除了我對這份工作、對小朋友的熱愛,我認(rèn)為合理的處理教學(xué)教育問題對一名幼師也是非常重要的。這些問題主要體現(xiàn)在三個方面:在生活方面,我愿意做他們的大姐姐,力所能及地幫助他們;在學(xué)習(xí)方面,我愿意成為他們引導(dǎo)方向的指示燈,將自己的知識傾囊相授,為他們在學(xué)前教育階段能有一個扎實(shí)的基礎(chǔ);在做人方面,我愿意成為他們的心靈雞湯,教導(dǎo)他們該如何判斷是非,如何更好地與老師、其他同學(xué)相處等等。

      每當(dāng)我走到學(xué)校的各個角落,看到孩子們一個個天真爛漫的笑臉,我覺得整個世界好像都在朝我微笑,便回應(yīng)孩子們一個笑臉,美好的一天就積淀在這樣輕松愉悅的環(huán)境下,同樣,在課堂上遇到有的小朋友回答不上來問題等等一些問題時(shí),我會循循善誘的去引導(dǎo),讓他找到解決問題的途徑。當(dāng)有的小朋友表現(xiàn)非常好時(shí),我會帶動其他小朋友一起為他鼓掌,給其適當(dāng)?shù)莫剟?,讓他感受到成功的喜悅。這樣,幼兒對學(xué)習(xí)就會產(chǎn)生興趣,孩子學(xué)得歡喜,老師教起來也會輕松,這樣就達(dá)到了預(yù)期的教育目的。

      最后一點(diǎn)就是,合理的安排課外活動也是極其重要的,4-6歲的孩子正處于貪玩的階段,讓他們適量的玩一玩益智游戲,既可以開發(fā)大腦,又可以增進(jìn)老師、同學(xué)之間的感情。師生相處融洽了,作為幼兒教師的我內(nèi)心自然感到欣慰、快樂。

      幼兒教師是一個很平凡的職業(yè),但在我的內(nèi)心里,我寄予了每個孩子厚望,因?yàn)槊恳粋€孩子都會有無數(shù)種可能,我的責(zé)任就是去啟發(fā)、引導(dǎo)他們,讓他們在愉快的環(huán)境下完成學(xué)前教育階段,這也是我實(shí)現(xiàn)自己理想的途徑,更重要的是,在這里我也學(xué)到了很多,很感謝我周圍的每一個人。作為一名幼兒教師,我倍感驕傲、自豪。篇三:演講稿:幼兒教師與快樂

      幼兒教師與快樂

      啟東市和睦幼兒園 浦新梅 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

      大家好!首先請?jiān)试S我向各位提個問題:你們覺得做一個幼兒園老師快樂嗎? 答案一:快樂!當(dāng)看見孩子從哭鬧到高高興興上幼兒園覺的很快樂!當(dāng)看見孩子自理能力增強(qiáng)時(shí)覺得很快樂!當(dāng)看見孩子令人捧腹的舉動、聽見他們童真的話語時(shí)覺的很快樂!當(dāng)和孩子們一起營造出和諧、遵守紀(jì)律的班風(fēng)后覺得很快樂!當(dāng)和孩子們一起放開盡情玩耍的時(shí)候覺得很快樂!當(dāng)在課堂中和孩子們進(jìn)行積極、有效的師幼互動時(shí)覺的很快樂!當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子們閃出智慧的思維火花時(shí)覺的很快樂!當(dāng)孩子們真誠的說:“老師,我喜歡你”時(shí)覺的很快樂!當(dāng)特殊的孩子,例頑劣的、習(xí)慣差的孩子在家園合作下慢慢有所進(jìn)步時(shí)覺的很快樂!當(dāng)看見能力強(qiáng)的孩子在幫助能力弱的孩子時(shí)覺的很快樂!當(dāng)自己公開課獲得成功時(shí)覺的很快樂!當(dāng)自己得到同事、領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可后覺的很快樂!當(dāng)自己論文、隨筆獲獎后覺的很快樂!當(dāng)看到孩子們畫出一幅幅漂亮的畫,做出一件件成功的手工作品,唱出一首首動聽的曲子時(shí)覺的很快樂!當(dāng)看到孩子臉上漾開著開心、成功、自信的笑容時(shí)覺的很快樂!當(dāng)?shù)弥⒆觽兇戆嗉壔騻€人參加年級組或更大范圍內(nèi)的比賽取得成績時(shí)覺的很快樂!當(dāng)?shù)玫郊议L對老師工作的支持、認(rèn)可、表揚(yáng)后,覺的很快樂!答案二:不快樂!當(dāng)頑劣的幼兒不聽教師勸告,繼續(xù)我行我素,影響整個集體時(shí),教師很不快樂!當(dāng)自己的工作引起家長誤會時(shí)覺的很不快樂!當(dāng)自己的工作得不到同事和領(lǐng)導(dǎo)理解時(shí)很不快樂!當(dāng)在課堂中孩子們注意力不集中時(shí),教師很不快樂!當(dāng)教師一個人在課堂中唱“獨(dú)角戲”,孩子們卻正襟危坐時(shí),教師因做“無用功”而很不快樂!

      當(dāng)幼兒因?yàn)槔蠋煹暮鲆曇鹨恍┬睦韱栴}時(shí),教師覺的愧疚而不快樂!當(dāng)自己參加各類比賽,例公開課失敗后,因感覺能力不夠和面子關(guān)系而很不快樂!當(dāng)自己批評孩子火氣過大,因良心不安而很不快樂!當(dāng)自己情緒不好“傳染”給孩子時(shí),覺的對不起他們而很不快樂!期末,我坐在電腦前,羅列了自己在工作中的快樂與不快樂,目的是想讓自己享受工作中的快樂,也提醒自己如何在新的學(xué)年中在工作方法上進(jìn)行一些改進(jìn)。因?yàn)槲覀冊诠ぷ髦?不可能避免那些使自己不快樂的因素,我們所能做的就是如何巧妙的把不快樂的事情化小、變少或轉(zhuǎn)化為快樂?!翱鞓方逃?將快樂教育融入整個教學(xué)過程,建立快樂、和諧的師幼關(guān)系,讓孩子在快樂的環(huán)境中主動學(xué)習(xí)用快樂的心情來獲得知識與各方面能力的發(fā)展,根源還在于教師自己”。

      生活就是教育,教育就是生活,生活離不開教育,教育創(chuàng)造新生活。親愛的老師們,讓我們面帶微笑,讓孩子的心田充滿陽光;讓我們播種快樂,讓孩子的明天更加輝煌;讓我們,也把微笑和快樂貯滿自己的心房。篇四:教師演講稿(做一位快樂的老師)做一個快樂的老師

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們:

      大家好!我叫xx,是一名小學(xué)教師,我演講的題目是 :《做一個快樂的老師》。我曾在小學(xué)代課過,后來來到了石門路學(xué)校工作,這是一個充滿活力的新居民學(xué)校。不同的工作經(jīng)歷鍛煉了我的意志,豐富了我的閱歷,讓我不斷鞭策自己,永遠(yuǎn)往前看。直面自己的差距,通過工作來獲取經(jīng)驗(yàn)、知識和信心;通過工作不斷拓寬自己的視野,通過工作來增加本領(lǐng)和技能。運(yùn)用“自我調(diào)整,自得其樂”的方法來面對挑戰(zhàn),保持一種心態(tài)的平衡。一種心靈的寧靜?!疤ь^做人,低頭做事”,持之以恒,不計(jì)較一時(shí)的得失,為自己的人生創(chuàng)造一個樂觀、積極、進(jìn)取的個性,做一個踏實(shí)勤奮的人。

      在工作中真正做到“平凡之中的偉大追求,平靜之中的滿腔熱血,平常之中的極強(qiáng)烈責(zé)任感”,既能思考,放遠(yuǎn)眼光,又能腳踏實(shí)地,制定合理目標(biāo);既能埋頭苦干又能積極行動,一步一個腳印的走下去。

      一、愛心——快樂工作的前提

      我認(rèn)為,要當(dāng)一名優(yōu)秀老師,首先就要有一顆愛心,因?yàn)榻逃旧砭鸵馕吨豢脴鋼u動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一顆靈魂喚醒另一顆靈魂,不熱愛學(xué)生的老師,決不是好老師,學(xué)生們也決不會歡迎他。陶行知先生說:“沒有愛就沒有教育?!币?yàn)橛袗郏覀儾庞心托?;因?yàn)橛袗郏覀儾艜P(guān)心;因?yàn)橛袗?,我們才和同學(xué)貼心。愛學(xué)生成長過程中的每一個微小的“閃光點(diǎn)”,實(shí)際上是我們教師最大的樂趣。

      古今中外,無數(shù)優(yōu)秀教育工作者身體力行,無聲地向我們訴說了一個顛撲不破的道理:只有像愛自己的孩子那樣愛每一位學(xué)生,我們才能打開每一位學(xué)生心靈的窗戶,才能教育好他們。

      二、誨人不倦——快樂工作的核心

      我作為一名體育老師兼班主任,深知工作忙、任務(wù)重,但是我不會有一點(diǎn)怨言,反而我會感到自豪。我樂觀向上,每天都帶著一份好心情投入到工作中,誨人不倦,我覺的這就是我工作的價(jià)值和意義。每天我都是以平和的心態(tài)、飽滿的情緒,真誠的對待每一位學(xué)生。

      作為班主任,我體會到調(diào)動學(xué)生的積極性,做好班級的各項(xiàng)工作,就必須加強(qiáng)德育工作。如春風(fēng)化雨,點(diǎn)滴入土,日久天長,潛移默化,我深深地體會到辛勤的耕耘、播種,然后收獲真善美之果的歡樂。

      三、學(xué)而不厭,安貧樂教的確,小學(xué)教師的工作十分平凡,然而,不少同事幾十年如一日,把自己的青春與精力全部獻(xiàn)給了孩子,這,就很不平凡!真的讓我感動不已!在平凡而充實(shí)的工作中,我將繼續(xù)以自己的滿腔熱情,詮釋一名教師的職責(zé),呵護(hù)學(xué)生的成長,一路走來,猶如爬山,沿途收獲點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歡聲笑語。我的價(jià)值觀其實(shí)很簡單:做好每一天,干好每件事,做一個愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、在平凡的崗位上尋找快樂的人。孔子“發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至”,可謂達(dá)到了“樂之”的境界,每每讀大教育家的話語,我就想起自創(chuàng)的格言:我快樂著,我工作著。篇五:幼兒教師演講稿:快樂的活著 幼兒教師演講稿:快樂的活著 快樂地活著

      有人說:干一行,愛一行,而我卻更趨向于:愛一行,干一行,選擇自己最喜歡的事情作為自己的職業(yè),那么我就會變的快樂,而我抱著快樂的心情去工作,我就能充分發(fā)揮自己的潛力,優(yōu)勢,從而提高工作效率,并且在工作的同時(shí)把快樂的氣息傳達(dá)給身邊的每一個孩子,每一位老師,這樣,我的生活才會有滋有味,我的事業(yè)才有可能成功,這也是對自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。

      在這里奉勸你一句,你應(yīng)該好好的思考一下:自己是否喜歡這份工作,是否喜歡和孩子在一起,如果你確實(shí)不喜歡現(xiàn)在的工作,那么,你就要做一個選擇:要么改變態(tài)度,快樂地工作,要么更換一個工作,因?yàn)椋闳绻谶@個工作崗位上,你就得遵守這個職業(yè)道德。你不能對他三心二意,不能陽奉陰違。如果不是全心全意,還不如不干?;蛘呷プ?,或者不做,二者必居其一,要么全身退出,要么全身進(jìn)入,你只能做出一種選擇。忠誠是一種道德上的美德,一個能忠誠于自我,忠誠于世界的人,才會受到他人的尊重。從而,你才會更努力地去工作。你也才能收獲工作的成果。因此,愿我們大家都能選擇自己喜歡的工作,快樂地工作,并且忠誠于自己的快樂。這樣,你的人生才會無憾,才會如詩如畫。

      第五篇:幼兒教師演講稿:幸福的事業(yè)與幼兒教師演講稿:幼兒教師與快樂

      幼兒教師演講稿:幸福的事業(yè)

      幸福的事業(yè)

      幸福,一個美好的字眼,人們總是追隨著幸福的腳步,在對未來的希冀中,不斷的挑戰(zhàn)自我,從而走向更高.更遠(yuǎn)。我,一個又平凡又普通的“孩子王”,擁有著一份讓自己足夠幸福的事業(yè),在那片充滿純真與歡笑的土地上我放牧著自己的青春,追逐著自己的理想。

      朋友,或許在這一刻我們并不熟悉,但對于半江幼兒園的舞蹈小蜈蚣大家一定不會陌生吧。請?jiān)试S我將時(shí)間翻到05年的6月,就在那個夏天我們和我們的小蜈蚣小演員們曾經(jīng)一起走過。為了讓孩子們在訓(xùn)練時(shí)不會受傷,我們老師決定先把高難度動作自己練出來再把方法教給孩子。那些天,我們的舞蹈老師簡直成了體操運(yùn)動員,前滾翻后滾翻,前橋翻后橋翻,這些可都是靠的童子功啊,可把我們這些老胳膊老腿給折騰壞了,每天上下樓梯疼的都恨不得用手爬。不過,我們的辦法很成功,有了老師給的經(jīng)驗(yàn),孩子們學(xué)得很快,也很少受傷。當(dāng)孩子們終于以精湛的技藝贏得喝彩時(shí),當(dāng)聽到臺下經(jīng)久不息的掌聲時(shí),多日的勞累早已煙消云散,取而代之的是龐大的成就感,讓我真實(shí)的感受到這份事業(yè)帶來的絢麗多彩。

      有人這樣問我:“做幼兒園老師待遇不錯吧!”而我,只是笑而不語。說起來,幼兒教師這份職業(yè)到底給了我什么?是一份可以矜持的心態(tài)嗎?是一種相對穩(wěn)定的生活嗎?-我不知道,或許有吧,又或許不全是吧。要知道,身為一名幼兒園教師,從此就有了一份以愛為主題的職業(yè)。當(dāng)看著孩子們在自己的關(guān)愛下一天天成長,他們眼睛逐漸展露智慧的光芒時(shí),那是怎樣一種發(fā)自靈魂的芬芳,怎樣一種深入骨髓的甜蜜。緊緊裹住,裹住我的心靈。

      小蜈蚣的最后一場演出是在暑假的前一天晚上。演完這一場,孩子們就要上小學(xué)了,這群嘰嘰喳喳的小麻雀,她們還會記得我嗎?我的心有一絲隱藏的失落,不過想到孩子們只是從這一個舞臺向另一個舞臺進(jìn)發(fā),我還是為她么高興的。演出結(jié)束后,我在后臺收拾好東西正準(zhǔn)備離去,卻看見小演員們和家長都坐在舞臺的邊上。舞臺上的燈光早已熄滅,我還是分明的看到那一雙雙閃著星星光芒的小眼睛。這時(shí)候一位奶奶握住了我的手對我說:“曾老師,你看孩子們一直在等你,等你來跟他們合照呢。我是一個容易感動的人,我的眼眶潮濕了。不是嗎?有一種幸福就叫作感動。孩子們是那么的天真爛漫,在你深深愛著他的同時(shí),他回用他特有的方式來愛著你?!昂谩蔽腋呗曊f:“那我們就來一張?zhí)鹈鄣拇蠛险瞻??!遍W光燈照亮了四周,我仿佛就在這一瞬間看到了孩子們的將來。她們分別成為了醫(yī)生、律師、工程師。。而我,我做不成偉人,就讓我來做偉人的啟蒙老師吧!

      新學(xué)期開學(xué)后,收到了一位小女孩寄出的 幼兒教師演講稿:幼兒教師與快樂

      答案一:快樂!

      當(dāng)看見他們從哭鬧到高高興興上幼兒園覺的很快樂!

      當(dāng)看見他們自理能力增強(qiáng)時(shí)覺的很快樂!

      當(dāng)看見孩子令人捧腹的舉動、聽見他們童真的話語時(shí)覺的很快樂!

      當(dāng)和孩子們一起營造出和諧、遵守紀(jì)律的班風(fēng)后覺的很快樂!

      當(dāng)和孩子們一起放開盡情玩耍的時(shí)候覺得很快樂!

      當(dāng)在課堂中和孩子們進(jìn)行積極、有效的師幼互動時(shí)覺的很快樂!

      當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子們閃出智慧的思維火花時(shí)覺的很快樂!

      當(dāng)孩子們真誠的說:“老師,我喜歡你”時(shí)覺的很快樂!

      當(dāng)特殊的孩子,例頑劣的、習(xí)慣差的孩子在家園合作下慢慢有所進(jìn)步時(shí)覺的很快樂!

      當(dāng)看見能力強(qiáng)的孩子在幫助能力弱的孩子時(shí)覺的很快樂!

      當(dāng)自己公開課獲得成功時(shí)覺的很快樂!

      當(dāng)自己得到同事、領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可后覺的很快樂!

      當(dāng)自己論文、隨筆獲獎后覺的很快樂!

      當(dāng)看到孩子們畫出一幅幅漂亮的畫,做出一件件成功的手工作品,唱出一首首動聽的曲子時(shí)覺的很快樂!

      當(dāng)看到孩子臉上漾開著開心、成功、自信的笑容時(shí)覺的很快樂!

      當(dāng)?shù)弥⒆觽兇戆嗉壔騻€人參加年級組或更大范圍內(nèi)的比賽取得成績時(shí)覺的很快樂!

      當(dāng)?shù)玫郊议L對老師工作的支持、認(rèn)可、表揚(yáng)后,覺的很快樂!

      答案二:不快樂!

      當(dāng)頑劣的幼兒不聽教師勸告,繼續(xù)我行我素,影響整個集體時(shí),教師很不快樂!

      當(dāng)自己的工作引起家長誤會時(shí)覺的很不快樂!

      當(dāng)自己的工作得不到同事和領(lǐng)導(dǎo)理解時(shí)很不快樂!

      當(dāng)在課堂中孩子們注意力不集中時(shí),教師很不快樂!

      當(dāng)教師一個人在課堂中唱“獨(dú)角戲”,孩子們卻正襟危坐時(shí),教師因做“無用功”而很答案二 :不快樂!

      當(dāng)幼兒因?yàn)槔蠋煹暮鲆曇鹨恍┬睦韱栴}時(shí),教師覺的愧疚而不快樂!

      當(dāng)自己各類比賽,例公開課失敗后,因感覺能力不夠和面子關(guān)系而很不快樂!

      當(dāng)自己批評孩子火氣過大,因良心不安而很不快樂!

      當(dāng)自己情緒不好“傳染”給孩子時(shí),覺的對不起他們而很不快樂!

      期末,我坐在電腦前,羅列了自己在工作中的快樂與不快樂,目的是想讓自己享受工作中的快樂,也提醒自己如何在新的學(xué)年中在工作方法上進(jìn)行一些改進(jìn)。因?yàn)槲覀冊诠ぷ髦?,不可能避免那些使自己不快樂的因素,我們所能做的就是如何巧妙的把不快樂的事情化小、變少或轉(zhuǎn)化為快樂?!翱鞓方逃?,將快樂教育融入整個教學(xué)過程,建立快樂、和諧的師幼關(guān)系,讓孩子在快樂的環(huán)境中主動學(xué)習(xí)用快樂的心情來獲得知識與各方面能力的發(fā)展,根源還在于教師自己”。

      生活就是教育,教育就是生活,生活離不開教育,教育創(chuàng)造新生活。親愛的老師,讓我們面帶微笑,讓孩子的心田充滿陽光;讓我們播種快樂,讓孩子的明天更加輝煌;讓我們,也把微笑和快樂貯滿自己的心房。

      下載幼兒教師演講稿:快樂孩子王與幼兒教師演講稿:快樂的活著word格式文檔
      下載幼兒教師演講稿:快樂孩子王與幼兒教師演講稿:快樂的活著.doc
      將本文檔下載到自己電腦,方便修改和收藏,請勿使用迅雷等下載。
      點(diǎn)此處下載文檔

      文檔為doc格式


      聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻(xiàn)自行上傳,本網(wǎng)站不擁有所有權(quán),未作人工編輯處理,也不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權(quán)的內(nèi)容,歡迎發(fā)送郵件至:645879355@qq.com 進(jìn)行舉報(bào),并提供相關(guān)證據(jù),工作人員會在5個工作日內(nèi)聯(lián)系你,一經(jīng)查實(shí),本站將立刻刪除涉嫌侵權(quán)內(nèi)容。

      相關(guān)范文推薦

        幼兒教師優(yōu)秀演講稿與幼兒教師優(yōu)秀演講稿:平凡但快樂

        幼兒教師優(yōu)秀演講稿 我不是詩人,不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè);我不是歌手,不會用動聽的歌曲來詠唱我的崗位;我也不是學(xué)者,不會用深邃的思想來寫就個人的價(jià)值。但,我是一名教師......

        幼兒教師演講稿—你快樂,所以我快樂

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!我演講的題目是《你快樂,所以我快樂》。記得剛踏上工作崗位的時(shí)候,驟然面對一個五彩繽紛的世界,我很激動,也很高興。我在我的日記中寫到:“我是你人......

        幼兒教師演講稿—你快樂,所以我快樂

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!我演講的題目是《你快樂,所以我快樂》。記得剛踏上工作崗位的時(shí)候,驟然面對一個五彩繽紛的世界,我很激動,也很高興。我在我的日記中寫到:“我是你人生......

        如何做一名快樂的幼兒教師演講稿

        如何做一名快樂的幼兒教師演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、(家長)們:大家好!很感謝大家能百忙之中抽空來聽我的這次演講,我是**幼兒園**班的幼兒教師***,今天很榮幸能站在這跟大家一......

        快樂的幼兒教師

        如何做一名快樂的幼兒教師怎樣做一名合格的教師,是每一名教師經(jīng)常探討的問題,有良好的政治素養(yǎng),道德素養(yǎng),業(yè)務(wù)素養(yǎng)是每一名教師都應(yīng)具備的,但是我覺得一名合格的教師應(yīng)該是......

        幼兒教師演講稿集錦[范文大全]

        精選幼兒教師演講稿集錦10篇演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在發(fā)展不斷提速的社會中,演講稿使用的情況越來越多,相信很多朋友都對寫......

        幼兒教師演講稿模板(合集)

        精選幼兒教師演講稿模板匯編9篇演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在當(dāng)今社會生活中,接觸并使用演講稿的人越來越多,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編精心整理的幼兒教師......

        幼兒教師演講稿模板集錦[精選合集]

        【精選】幼兒教師演講稿模板集錦八篇演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在現(xiàn)在的社會生活中,接觸并使用演講稿的人越來越多,來參考自己需要的......