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      愛心無(wú)悔演講稿

      時(shí)間:2019-05-14 21:11:53下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《愛心無(wú)悔演講稿》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《愛心無(wú)悔演講稿》。

      第一篇:愛心無(wú)悔演講稿

      《愛心無(wú)悔》演講稿

      尊敬的各位老師、同學(xué)們:

      大家好!

      今天我演講的題目是《愛心無(wú)悔》。

      相信在座的各位都是在學(xué)校老師的教育下漸漸長(zhǎng)大,是的請(qǐng)舉手?

      古今中外,無(wú)數(shù)的名流之士都曾贊美老師。我不會(huì)詩(shī)人的平仄押韻,沒有華麗的詞藻贊美。我只想發(fā)自內(nèi)心的、虔誠(chéng)地說幾句:老師就是一把鑰匙,為我們打開一扇智慧的大門,攀登科學(xué)的高峰;老師就是一盞明燈,照亮了我們前進(jìn)的方向不懼怕黑暗;老師是一顆愛的種子,將濃濃的情義播撒在我們的心間,我們?cè)诓恢挥X中長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)感恩一切!

      今天在這里,我想分享我的啟蒙老師的故事,她只是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)普通老師中的一員,但她如花朵般散發(fā)的芬芳,至今彌漫在我的身旁,我久久難忘那愛的味道。

      我的老師姓岳,是一位即將退休的女老師。

      開學(xué)不久,班上新進(jìn)一名特別的女孩叫韓文。說她特別,是因?yàn)樗纳砼员葎e人多了一根拐杖。可想而知,孤獨(dú)、壓抑的標(biāo)簽緊緊地貼在韓文的身上。不知什么時(shí)候,我們感受到韓文漸漸愛說話了,愿意交流了。在一天的晨會(huì)課上,韓文敞開心扉,很平靜地述說著“拐杖之謎。”此時(shí),我們才知道韓文是在一次車禍中失去了一條腿,同時(shí),她的父母也在這次車禍中雙雙身亡,這雙重打擊讓活潑開朗的韓文變得沉默、孤僻。回想前段時(shí)間:

      當(dāng)我們快樂的奔跑在陽(yáng)光下,怎么會(huì)把關(guān)注的眼神投向一個(gè)拄著拐杖的孩子?

      當(dāng)我們?cè)诔灾鴭寢層H手燒的可口飯菜時(shí),怎么會(huì)想到有一個(gè)孩子在默默哭泣?

      當(dāng)我們遇到難題問爸爸時(shí),怎么會(huì)想到身邊沒有親人的孩子,內(nèi)心是多么孤單?

      我們老師想到了,也做到了。我們也明白這段時(shí)間老師變得憔悴的原因了。像可親的媽媽一樣的岳老師小心翼翼地照顧著韓文,給她補(bǔ)課,和她聊天,送上禮物,幫助解決實(shí)際困難。

      韓文在最后向老師深深地鞠了一躬,岳老師心疼得將韓文緊緊地?fù)г趹牙?。韓文大聲地呼喊老師:“媽媽,媽媽!”

      喊出媽媽的這一聲,代表了老師努力沒有白白付出,辛苦的汗水換來(lái)了韓文走出孤單的旅程,奔向了快樂的驛站!喊出媽媽的這一聲,是孤單的韓文愛的復(fù)蘇,愛的傳遞,愛的表達(dá)的真誠(chéng)呼喚。

      驅(qū)散韓文內(nèi)心的孤單就那么容易嗎?

      想一想,老師因?yàn)轫n文的經(jīng)歷,一定吃不下飯睡不著覺。

      想一想,老師為了韓文能走出孤單,一定絞盡腦汁想出了許多辦法,想一想,老師為了讓韓文融入班集體,一定傾注全部的心血。

      啊,老師,您是美的播種者,美的耕耘者。是您用美的陽(yáng)光照耀,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

      親愛的老師,您那赤誠(chéng)的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。

      “ 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。(唱)送上這句贊美老師的詩(shī),愿全天下的老師平安幸福!

      第二篇:愛心常在,青春無(wú)悔

      愛心常在,青春無(wú)悔

      --“筑愛行動(dòng)”義務(wù)支教團(tuán) 總有一個(gè)身影,值得期盼 總有一種理念,值得傳承 總有一種青春,值得懷戀.....他們,稚嫩天真,純真可愛

      他們,熱情洋溢,滿載愛心

      他們,執(zhí)著于自己的夢(mèng)想,帶著愛心與熱情,在支教道路上不斷進(jìn)取,追求卓越。他們贏得了孩子們的喜愛,校方的肯定,白云區(qū)街道石道街社區(qū)黨支部書記的認(rèn)可,以及大連日?qǐng)?bào)等多家媒體的關(guān)注。

      他們,就是“筑愛行動(dòng)”義務(wù)支教團(tuán)

      “筑愛行動(dòng)”義務(wù)支教團(tuán)始創(chuàng)于2014年6月,最初由輪機(jī)工程學(xué)院輪陸2013中隊(duì)志愿者發(fā)起,每周三下午赴大連市白云街道石道街社區(qū)新石路小學(xué)支教,活動(dòng)從一開始便得到白云區(qū)街道石道街社區(qū)黨支部書記孫杰、新石路小學(xué)校長(zhǎng)曲衛(wèi)、輪機(jī)工程學(xué)院黨委副書記兼副院長(zhǎng)畢鵬杰、輪機(jī)工程學(xué)院輪陸2013中隊(duì)指導(dǎo)員趙明哲的大力支持。至今支教團(tuán)已囊括了輪機(jī)工程學(xué)院和交通運(yùn)輸管理學(xué)院等學(xué)校各學(xué)院的志愿者,越來(lái)越多的人投身到支教這一公益事業(yè)中,團(tuán)隊(duì)的教學(xué)質(zhì)量也在步步提升。迄今為止,“筑愛行動(dòng)”義務(wù)支教團(tuán)已累計(jì)成功支教十余次。

      支教志愿者經(jīng)嚴(yán)格考核與培訓(xùn),持有大連市石道街新石路小學(xué)聘任支教志愿者聘書,他們?cè)诿看沃Ы毯罂偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),與校長(zhǎng),老師緊密溝通,不斷改進(jìn)與提升。

      每周三的下午,便是志愿者和孩子們最期待的時(shí)刻,通過靈活的教學(xué)方式,巧妙的學(xué)習(xí)方法,孩子們?cè)诳鞓分袑W(xué)到知識(shí)。教學(xué)相長(zhǎng),志愿者們?cè)诮虒W(xué)的同時(shí)也收獲成長(zhǎng),收獲感動(dòng)。

      支教團(tuán)分為一二分隊(duì),輪次支教,各個(gè)班級(jí)配備固定的支教老師,志愿者間相互交流經(jīng)驗(yàn),共同探索團(tuán)隊(duì)的發(fā)展之路。

      支教這條路任重道遠(yuǎn),隊(duì)里的每一個(gè)志愿者們也是風(fēng)雨無(wú)阻一路前行,我們

      堅(jiān)信,只要有愛,這條路便不會(huì)孤單。孩子們的笑靨是我們最大的動(dòng)力,家長(zhǎng)的認(rèn)可便是我們最大的欣慰。我們的團(tuán)隊(duì)也在不斷的改進(jìn)中。

      “讓愛傳出去,它像陽(yáng)光溫暖我和你,不管有多么遠(yuǎn),總有到的那一天”這首歌深深印在了每個(gè)支教志愿者和孩子們的心里。秉承著“傳播公益,傳播愛的理念”,志愿者們?cè)谥Ы搪芬宦非靶?。歲月無(wú)痕,當(dāng)我們驀然回首,翻閱著自己的心靈,總有一段記憶在我們心中留下深深的痕跡。愛心常在,青春無(wú)悔。

      第三篇:青春無(wú)悔 愛心傳遞

      青春無(wú)悔 愛心傳遞

      有一首歌最動(dòng)聽 長(zhǎng)大后我就成了你 有一道景最靚麗

      領(lǐng)著一群小鳥飛來(lái)飛去

      不能忘,那曾經(jīng)一瘸一拐邁進(jìn)教室的身影;不能忘,那一雙雙閃著晶瑩淚光的眼睛;更不能忘,那久久回蕩在早讀課堂的聲音——老師好!

      那晚,雨整整下了一夜。本來(lái),聽著嘀嗒的雨聲,拋卻一天學(xué)習(xí)的煩惱就寢,對(duì)于我們這些師范女生是最愜意不過的事了。然而,隨著一聲怒吼,寢室的寧?kù)o頓時(shí)被打破了,隨之而來(lái)的便是破口大罵聲,摔東西聲,嚎啕大哭聲??緊接著,一個(gè)身影沖出了寢室,消失在了茫茫雨海,不見了蹤影。

      “王老師,王老師,你快來(lái)呀!”一個(gè)女生急切地在電話這頭說道。

      “怎么了?”

      “李艷與同學(xué)吵架跑走了!”

      “好,你們等著,我馬上就到?!闭f完,王老師掛了電話。

      那晚,王老師騎著電瓶車找了李艷一宿,不但渾身淋濕了,而且由于雨天路滑,重重地摔了一跤。后來(lái)才知道,李艷去了城里的親戚家。

      第二天,當(dāng)王老師一瘸一拐走進(jìn)教室時(shí),大家才發(fā)現(xiàn)她的腿跌傷了。兩名吵架的女同學(xué)忍不住哭出聲來(lái)?!捌鹆?!”大家齊刷刷地站了起來(lái),發(fā)自肺腑地喊到:“老師好!”

      那個(gè)清晨,王老師用她那崇高的胸懷折服了我,“教師”這個(gè)神圣的名字也從此在我的心靈上留下了烙印。

      陶行知先生曾經(jīng)這樣說過,“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生,”為了祖國(guó)未來(lái)有無(wú)數(shù)的瓦特、牛頓、愛迪生,如今踏上教師崗位的我,也將滿腔的愛盡情賦予了我的學(xué)生。

      綠葉無(wú)悔,撲向那大地,因?yàn)樗獔?bào)答泥土芬芳的情意;鮮花無(wú)悔,凋落于風(fēng)雨,因?yàn)樗幸欢紊拿利?;江河無(wú)悔,奔向那海洋,因?yàn)樗渡淼侥赣H的懷里;青春無(wú)悔,因?yàn)槭峭趵蠋煾嬖V我,要將愛心傳遞!

      第四篇:青春無(wú)悔——演講稿

      青春無(wú)悔

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師:

      大家上午好!我是來(lái)自茶河學(xué)校的一名普通教師。我給大家演講的題目是《青春無(wú)悔》。

      青春是一道絢麗的風(fēng)景,青春是一串跳動(dòng)的音符,青春是躁動(dòng)的,青澀的,青春更是熱情的,生動(dòng)的?!扒嗄暾?,人生之春,人生之華也?!?/p>

      回想92年前,首先由青年學(xué)生掀起的一場(chǎng)震驚中外的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)翻開了中國(guó)歷史的新篇章。從此,“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神代代相傳。

      新時(shí)代、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)。作為青年教師的我們?cè)撚幸粋€(gè)怎樣的青春呢?

      也許,我們也曾感嘆:我生不逢時(shí),沒有趕上一個(gè)英雄的時(shí)代;也許,我們也曾抱怨:我時(shí)運(yùn)不佳,沒有找到一個(gè)好的崗位。是的,和平年代里,大多的人都是平凡的,可我要說:偉大寓于平凡之中,在平凡的崗位上依然能干出不平凡的事。新時(shí)代的焦裕祿——文建明同志不就是這樣嗎?與學(xué)生的交往中,我深深地感受到了學(xué)生那充滿童真、稚嫩的心。一張張?zhí)煺婊顫姷男δ槪痪渚湔鎿打\(chéng)的問候,一雙雙渴求的眼神促使著我去了解他們,去教育、引導(dǎo)他們。漸漸地,我懂得了什么是“愛”,對(duì)陶行知先生堅(jiān)守“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的信念,奉行“愛

      滿天下”的宗旨也有了新的體會(huì)——愛是教師最美的語(yǔ)言。

      誠(chéng)然,在我短暫的耕耘路上,苦與樂同在,總會(huì)歡笑伴著淚水,但我參差不齊的腳印里傾注了我滿腔的愛心和辛勤的汗水。所以我無(wú)悔?!氨鶅鋈?,非一日之寒。”“十年樹木,百年樹人?!睂W(xué)生的教育就像是一場(chǎng)馬拉松競(jìng)賽,可每當(dāng)看見學(xué)生有了那么一丁點(diǎn)的進(jìn)步,我就欣喜若狂,因?yàn)槟蔷褪俏业某删汀?/p>

      我要做一名園丁,用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水去澆灌幼苗;我要做一支紅燭,將我全部的心血化為火焰,去照亮孩子們美好的心靈;我要做春蠶,為教育吐盡最后一根絲。我也知道,在教育的跑道上一定障礙重重,但我已做好了長(zhǎng)跑的準(zhǔn)備,在心底為自己吶喊:加油!加油!我也知道,在教育戰(zhàn)線上要有所作為,一定要有“敢為人先”的勇氣,去爭(zhēng)先,去領(lǐng)跑。為此,我時(shí)刻告訴自己:我選擇了教師,站在了三尺講臺(tái),那我就要有“搶跑者”的銳氣、“領(lǐng)跑者”的豪氣、“長(zhǎng)跑者”的勇氣,用一個(gè)個(gè)鏗鏗有力的腳步踏出自己多彩的青春。

      艾青說過:“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉?!笔堑?,我愛我的學(xué)生,我愛我的職業(yè)。挺一挺青春的身軀,露一露青春的微笑,生動(dòng)每一枚深深淺淺的足跡,讓我們以激情為旗,用青春作注,拼一個(gè)無(wú)悔的人生吧!

      說到青春,我們總會(huì)想起在那個(gè)午后柔和的陽(yáng)光下,青春的你躺在草地上,把眼睛瞇成一條線,看著上空5km處的云朵慢慢的變換著它的模樣,偶爾間一架飛機(jī)掠過,或許是鳥吧,實(shí)際上不清楚,因?yàn)槟阋呀?jīng)睡著了。

      說到青春,我們總會(huì)想起在那個(gè)愜意的假日,在大街上閑逛的你,不知不覺間溜進(jìn)一家書店,用保持2小時(shí)的站姿翻著書架上的書,在感覺到老板的視線以一種居高臨下的角度掃描你時(shí),匆忙離去。

      說到青春,我們總會(huì)想起那個(gè)極其渴望周遭認(rèn)同的我,這個(gè)周遭包括同學(xué)、老師、家長(zhǎng)。我在乎他們的評(píng)價(jià),在乎他們的眼神,在乎他們背后怎么說我,甚至對(duì)此不惜胡吹亂侃,把不是我做的事情安在我自己的頭上,還有養(yǎng)成了一個(gè)現(xiàn)在都沒有完全改掉的毛病,“語(yǔ)不驚人死不休”。

      說到青春,我們可能會(huì)想起校園那顆老梧桐樹下一次美麗的邂逅,會(huì)回憶起校園那林蔭小道的一次浪漫嬉戲。此刻,青春是青澀的,猶如一個(gè)初見成熟的蘋果。

      說到青春,我們總會(huì)想起熱血與激情,活力張揚(yáng),想起那一次次籃球場(chǎng)上的揮汗如雨,足球跑道上的飛奔馳騁,無(wú)處不在。

      當(dāng)然,生命要經(jīng)過嚴(yán)格的淬煉,才能展現(xiàn)它耀眼的光華與純美的質(zhì)地。巨巖在海濤中,激射動(dòng)人心魄的浪花;寶劍在礫石上,閃動(dòng)耀眼的寒光;青春在人生的風(fēng)雨中,積淀奮斗的力量。讓我們一路坎坷,高歌而行,用艱辛血淚滋養(yǎng)出輝煌的人生。

      然而,在今天的時(shí)代,青春卻遭遇著揮霍,遭遇著放任:你能看見網(wǎng)游魔獸世界吞噬青春學(xué)子如花的面容,能看見飆車族瘋狂旋轉(zhuǎn)的囂張,能聽見“嫁給黃世仁”的膚淺與稚嫩,能看見沉醉在財(cái)富陷阱中的富二代的張狂,能看見課堂里手機(jī)聊天的沉醉,能發(fā)現(xiàn)青春的嘴唇邊污穢的言語(yǔ)和嗒嗒的口香糖泡,于是青春在傷感,青春在迷失,青春在飄零。

      所以,用我們的眼睛審視青春,用我們的智慧評(píng)判青春,用我們的思考矯正偏離了軌道的青春,用我們的成熟書寫

      青春的燦爛,這是青春義不容辭的責(zé)任,于是我們以青春的名義表達(dá)我們的思考,書寫我們的煩惱,我的青春我作主!

      第五篇:演講稿(天使無(wú)悔)

      天使無(wú)悔

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同行:

      大家好!

      今天,我演講的題目是《天使無(wú)悔》。

      十多年前,滿懷著對(duì)白衣天使神圣事業(yè)的向往和追求,我走上了救死扶傷的道路。目睹無(wú)數(shù)病人的生死別離后,我深深體會(huì)到醫(yī)生這個(gè)職業(yè)的重要性,所謂“健康所系,生命相托”,特別是當(dāng)高危產(chǎn)婦的家屬,把母子兩條性命,托付你手上的時(shí)候,容不得你有一絲遲疑和馬虎。每當(dāng)新生命的誕生,每當(dāng)病人轉(zhuǎn)危為安,我的心里充滿了喜悅。2007年我院搶救第一例羊水栓塞病人的經(jīng)過,我至今仍歷歷在目:伴隨一聲響亮的嬰兒啼哭,在白衣天使的精心呵護(hù)下,一個(gè)可愛的小生命來(lái)到了人間,可是他的媽媽還來(lái)不看上他一眼,更來(lái)不及感受當(dāng)上母親的喜悅,一聲嗆咳后,她的呼吸變得急促起來(lái),接著面色紫紺、四肢抽搐、血壓下降、心跳停止。“羊水栓塞,立即搶救!”科主任果斷地做出了判斷,拉開了我們與死神爭(zhēng)奪生命的序幕—心臟按壓、氣管插管、人工呼吸、穿刺置管、緊急輸血等等,經(jīng)過長(zhǎng)達(dá)24小時(shí)的搶救,我們終于從死神手里奪回了生命。在白衣天使的精心呵護(hù)下,脆弱的生命變得更加堅(jiān)強(qiáng)。通過這次搶救,使我深深體會(huì)到白衣天使的神圣與偉大,充分感受到了醫(yī)護(hù)人員的價(jià)值所在,從此,我堅(jiān)信白衣天使一定會(huì)受到人們的尊重與愛戴。

      然而近幾年來(lái),市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的刺激,金錢利益的驅(qū)使,醫(yī)患關(guān)系日趨緊張,眾多醫(yī)護(hù)人員感到工作壓力越來(lái)越大,工作環(huán)境越來(lái)越差,自身價(jià)值越來(lái)越小,我們有永遠(yuǎn)看不完的病人、有永遠(yuǎn)做不完的手術(shù)、有永遠(yuǎn)寫不完的病歷,還有永遠(yuǎn)考不完的試??我們的工

      作強(qiáng)度和工作量,與所得報(bào)酬極不相稱,我們的時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地耗盡,我們的體能一天一天的枯竭,但是,我們卻得不到社會(huì)的理解和尊重,無(wú)理的投訴、失真的媒體、野蠻的醫(yī)鬧、以及不斷有醫(yī)生被砍殺,醫(yī)生在這個(gè)社會(huì)上已經(jīng)沒有地位、沒有尊嚴(yán)、沒有安全。沒有人真心地道過一句辛苦,沒有人真心地給過一句安慰,也沒有人真心地幫我們說上一句好話,“做狗你就得吃屎”,曾經(jīng)有人用這句惡毒的語(yǔ)言來(lái)攻擊我們,再加上有人把紅包、商業(yè)賄賂、藥品回扣等等那些無(wú)休止東西,不分青紅皂白地扣在我們的頭上,把我們壓得喘不過氣來(lái)。我到醫(yī)院工作已有十多年,院領(lǐng)導(dǎo)換了三屆,曾經(jīng)的帶教老師已駕鶴西去,不少天真無(wú)邪的學(xué)弟學(xué)妹們,匆匆的到來(lái)、又匆匆的離去,好像是在追求,也好像在體驗(yàn),更像是在逃避,據(jù)我所知,近年來(lái),高考前200名的考生,無(wú)人報(bào)考醫(yī)學(xué)院校,整個(gè)社會(huì)對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)敬而遠(yuǎn)之。目前最能概括我們大家感受的,那就是一個(gè)字——“累”!我也曾為此深深地感到迷茫,我們醫(yī)務(wù)工作者的價(jià)值該如何體現(xiàn)?醫(yī)院在醫(yī)改的浪潮中將去向何方?

      當(dāng)人們還在為各種利益奔波勞碌,爾虞我詐的時(shí)候,當(dāng)我們還在黑暗中苦苦摸索,還在迷茫中痛苦掙扎的時(shí)候,有一盞燈在大山深處悄然點(diǎn)亮,他為我們指明了前進(jìn)的方向,他安撫了我們浮躁的心靈,那就是藍(lán)云精神!藍(lán)云,生前是一名鄉(xiāng)村醫(yī)生,他扎根基層10余年,把病人當(dāng)親人,時(shí)時(shí)刻刻為病人著想,千方百計(jì)為病人解除病痛,想方設(shè)法為群眾減免費(fèi)用。在患上鼻咽癌后,他仍然以頑強(qiáng)的毅力和樂觀的態(tài)度,堅(jiān)守在工作一線。藍(lán)云以精湛的醫(yī)術(shù)和高尚的醫(yī)德,贏得了山區(qū)群眾的尊重和愛戴,被群眾稱為“生命的守護(hù)神”。2011年5月6日,藍(lán)云因癌癥擴(kuò)散、醫(yī)治無(wú)效、不幸去

      世。大山痛失了優(yōu)秀的兒子、群眾失去了可敬的親人、衛(wèi)生戰(zhàn)線上又失去了一名優(yōu)秀的白衣戰(zhàn)士。一種習(xí)慣,一種堅(jiān)守,一種信念,鑄就一種人生!藍(lán)云的一生是短暫的,卻是無(wú)悔的,他真正做到了,像保爾·柯察金所說的那樣:“當(dāng)他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥?!蔽覀儜?yīng)該學(xué)習(xí)藍(lán)云同志廣博的胸懷,學(xué)習(xí)他“不以物喜,不以己悲”的人生觀,在自己生命的終點(diǎn),仍向身邊的人們伸出愛的雙手??

      厚德載道,上善若水,出一次急診,積一次厚德,做一臺(tái)手術(shù),留一個(gè)精品,治一名患者,交一個(gè)朋友。選擇了從醫(yī),就選擇了奉獻(xiàn),無(wú)論前方的道路多么坎坷,無(wú)論今后的條件多么惡劣,我們都將從容面對(duì),因?yàn)榇髳蹮o(wú)聲,天使無(wú)悔!

      謝謝大家!

      楊婉鴻 2012.9.20

      學(xué)習(xí)藍(lán)云先進(jìn)事跡心得體會(huì)

      近期我黨支部組織開展了以“學(xué)藍(lán)云,找差距、創(chuàng)佳績(jī)”為主題的大討論活動(dòng)。藍(lán)云同志的感人事跡深深地觸動(dòng)和震撼我們每個(gè)黨員的心靈,也激發(fā)了我們要成為一名優(yōu)秀中共黨員的決心。

      醫(yī)生本來(lái)不是他的職業(yè),卻因?yàn)榇迕竦募鼻行枰艞壉緛?lái)穩(wěn)定和喜愛的工作,依然背負(fù)起五鄉(xiāng)五弄人民健康的責(zé)任,從一個(gè)職業(yè)跨入另一個(gè)職業(yè),在常人看來(lái)都是那么難以理解,而于他卻是哪里需要去哪里,回鄉(xiāng)教書剛開始亦非他本愿。只因那時(shí)候缺師少教,村里的知識(shí)無(wú)人普及,他才選擇的教師工作。后又因山里村民們生命健康沒有保障,才棄“文”從醫(yī)。從始至終,他心中都是以人民需要為目標(biāo),努力踏實(shí)地為人民做實(shí)事。堅(jiān)守著一顆為民服務(wù)的赤子之心。一種習(xí)慣,一種堅(jiān)守,一種堅(jiān)守,一種信念,一種信念,一種人生。藍(lán)云的一生是短暫的,卻是無(wú)悔的,他真正做到了像保爾·柯察金所說的那樣:“當(dāng)他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥?!?/p>

      在人們感嘆“人心難測(cè),世事艱難”,人們?yōu)楦鞣N利益奔波勞碌,爾虞我詐傾瀉而下,清澈歡快而義無(wú)反顧地展示了世間最原始的美好和對(duì)美好的追求。瑤山里永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那背藥箱奔波的背影那夕陽(yáng)下燦爛的光輝,那朝陽(yáng)升起的希望。哪里需要他,他就會(huì)在

      哪里出現(xiàn),多么唯美善良的本性啊。只是英雄離世得太早,我們還來(lái)不及唏噓,他已飛往天堂,也許他真的是天使,上面召喚他了,他該回家了,該好好休息了,他真的太累了。

      他走了,但他的事業(yè),他的精神卻將永遠(yuǎn)影響和指導(dǎo)著我們,他是我們每個(gè)黨員,每個(gè)人學(xué)習(xí)的楷模。尤其是即將邁向工作崗位的我們,藍(lán)云的精神對(duì)我們的指導(dǎo)意義真的很大。我們不用再削平腦袋要進(jìn)大醫(yī)院,腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí),將來(lái)到人民群眾需要的地方去,真正為人民做實(shí)事、辦好事,哪里需要我們哪里就是我們的最佳去處。拭去心中那些為名利的塵埃,以藍(lán)云同志為明鏡,人生又怎能會(huì)失去意義呢?

      藍(lán)云同志的精神處處閃著平凡而執(zhí)著的光輝,然而平凡的生活早就他非凡的人生。魯迅先生曾經(jīng)說過:“有些人死了,但他卻還活著?!笔堑?,藍(lán)云就是其中一個(gè)這樣的人。讓我們永遠(yuǎn)都記住吧!

      藍(lán)云生前是大化瑤族自治縣板升鄉(xiāng)弄叢村的一名鄉(xiāng)村醫(yī)生,他扎根基層10余年,視鄉(xiāng)親為親人,把病人當(dāng)家人,時(shí)刻為患者著想,千方百計(jì)為患者解除病痛,想方設(shè)法為群眾減免醫(yī)療費(fèi)用。在患上鼻咽癌后,仍然以頑強(qiáng)的毅力和樂觀的態(tài)度堅(jiān)守在工作一線。藍(lán)云以精湛的醫(yī)術(shù)和高尚的醫(yī)德,贏得了山區(qū)群眾的尊敬和愛戴,被群眾稱為“生命的守護(hù)神”。

      2011年5月6日,藍(lán)云因癌癥晚期并全身轉(zhuǎn)移擴(kuò)散醫(yī)治無(wú)效,不幸去世。

      2011年5月3日,自治區(qū)黨委授予藍(lán)云“自治區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào);8月1日,衛(wèi)生部追授藍(lán)云“人民健康好衛(wèi)士”榮譽(yù)稱號(hào)。11月23日,衛(wèi)生部、自治區(qū)黨委召開追授藍(lán)云同志榮譽(yù)稱號(hào)命名表彰大會(huì)暨藍(lán)云同志先進(jìn)事跡主題情景報(bào)告會(huì),號(hào)召全國(guó)衛(wèi)生系統(tǒng)、廣西全區(qū)廣大黨員干部向藍(lán)云學(xué)習(xí)。

      作為一名鄉(xiāng)村醫(yī)生,藍(lán)云十年如一日,堅(jiān)守在瑤山深處,為當(dāng)?shù)厝罕娦嗅t(yī)看病。身患絕癥后,仍以虛弱的身體繼續(xù)救治病人,把溫暖帶給患者,把痛苦留給自己,直到付出生命的全部。藍(lán)云以實(shí)際行動(dòng)詮釋了一名共產(chǎn)黨員對(duì)黨的無(wú)限忠誠(chéng),對(duì)人民群眾的無(wú)限熱愛,樹立了一名鄉(xiāng)村醫(yī)生的光輝形象,充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員踐行宗旨、無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高精神。藍(lán)云給我們留下了一筆寶貴的精神財(cái)富,為我們樹立起一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。

      藍(lán)云是“人民健康好衛(wèi)士”,被鄉(xiāng)親們稱為“生命的守護(hù)神”。學(xué)習(xí)藍(lán)云,對(duì)于廣大醫(yī)務(wù)工作者來(lái)說,要學(xué)習(xí)他全心全意為病人服務(wù)的精神?,F(xiàn)在,一些地方醫(yī)患關(guān)系緊張,有病人家屬在病人看病時(shí)全程錄音、錄像,對(duì)醫(yī)院、對(duì)醫(yī)生極不信任;甚至還發(fā)生暴力沖突,白衣天使變成了“受傷的天使”。醫(yī)患關(guān)系緊張的原因是多方面的,有醫(yī)療衛(wèi)生體制的原因,有患者本身的原因,也與一些醫(yī)務(wù)人員缺少愛心、責(zé)任心、同情心有很大關(guān)系。一些醫(yī)務(wù)人員服務(wù)態(tài)度差,對(duì)病人缺乏耐心,不愿與病人溝通交流,導(dǎo)致誤會(huì)產(chǎn)生,進(jìn)而引發(fā)矛盾糾紛。如果我們的醫(yī)務(wù)工作者都能像藍(lán)云一樣,讓先進(jìn)和優(yōu)秀成為精神追求和自覺行動(dòng),以救死扶傷為己任,愛崗敬業(yè),恪盡職守,醫(yī)術(shù)上追求精益求精;傾心為民,真情服務(wù),視病人為

      親人,真心實(shí)意為病人著想,對(duì)病人多問一問、多看一看、多幫一幫,為病人排憂解難,和諧的醫(yī)患關(guān)系就能建立起來(lái),醫(yī)務(wù)人員的良好形象就能樹立起來(lái),而患者則能得到優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

      藍(lán)云不僅是醫(yī)療衛(wèi)生工作者的優(yōu)秀代表和先進(jìn)典型,是衛(wèi)生系統(tǒng)的模范榜樣,也是我區(qū)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型,是全區(qū)210萬(wàn)共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表。對(duì)于廣大黨員干部來(lái)說,學(xué)習(xí)藍(lán)云,就要學(xué)習(xí)他始終把人民放在心中最高位置,自覺把個(gè)人的理想追求同黨和人民的事業(yè)緊密聯(lián)系起來(lái),自覺實(shí)踐黨的根本宗旨,做真情服務(wù)人民的好公仆;學(xué)習(xí)他時(shí)刻把群眾當(dāng)親人,想群眾之所想,急群眾之所急,辦群眾之所需,做為民排憂解難的貼心人;學(xué)習(xí)他始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色,守得住清貧,耐得住寂寞,抵得住誘惑,經(jīng)得住考驗(yàn),做黨的優(yōu)良作風(fēng)的弘揚(yáng)者。

      構(gòu)建農(nóng)村基本公共醫(yī)療服務(wù)體系,大力改善農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生條件,使農(nóng)村群眾享有基本的醫(yī)療保健,是改善和保障民生的重要內(nèi)容。為此,一方面,要加快投入,加強(qiáng)農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生硬件建設(shè)。另一方面,則要加強(qiáng)“軟件”建設(shè)。在當(dāng)前乃至今后相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間,為農(nóng)村提供基本醫(yī)療服務(wù)的主要是藍(lán)云這樣的鄉(xiāng)村醫(yī)生,他們植根農(nóng)村,長(zhǎng)期以來(lái)承擔(dān)著農(nóng)村地區(qū)基本醫(yī)療和公共衛(wèi)生服務(wù)的重任。必須看到,當(dāng)前農(nóng)村醫(yī)療條件差,福利待遇低,大中專畢業(yè)生往往不愿回來(lái),人才問題成為制約農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生發(fā)展的瓶頸。各級(jí)黨委、政府和相關(guān)部門,要想方設(shè)法,通過機(jī)制、政策、管理、待遇、感情等,吸引醫(yī)學(xué)院校畢業(yè)生到農(nóng)村工作;要通過培養(yǎng)培訓(xùn),提高鄉(xiāng)村醫(yī)生素質(zhì)和服務(wù)水平;也要關(guān)心和愛護(hù)他們,完善鄉(xiāng)村醫(yī)生補(bǔ)助、養(yǎng)老政策,解決其后顧之憂,使他們安心工作。盡力為“藍(lán)

      云”們創(chuàng)造條件,使農(nóng)村有更多“藍(lán)云”們的身影,才能更好為農(nóng)村群眾帶來(lái)安康。

      實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)桂新跨越宏偉目標(biāo),需要許許多多像藍(lán)云一樣的優(yōu)秀黨員干部腳踏實(shí)地、艱苦拼搏。藍(lán)云的事跡感動(dòng)著我們,也激勵(lì)著我們。學(xué)習(xí)藍(lán)云,廣大黨員干部要以做好本職工作、爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的實(shí)際行動(dòng),在加快建設(shè)西部經(jīng)濟(jì)強(qiáng)區(qū)、民族文化強(qiáng)區(qū)、社會(huì)和諧穩(wěn)定模范區(qū)、生態(tài)文明示范區(qū)、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范區(qū)中建功立業(yè)。(潘云鋒)

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