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      我的教學故事演講比賽

      時間:2019-05-14 21:12:44下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《我的教學故事演講比賽》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《我的教學故事演講比賽》。

      第一篇:我的教學故事演講比賽

      我的教學故事

      各位領導、同事們:

      我叫向萍,來至大浪愛義學校,現在我向大家講述的是一個關于我教學的故事。

      在新課改的教學方式中,有完全口語教學模式。它不僅鍛煉了學生的聽力,也能充分培養(yǎng)學生的英語思維。對此我很感興趣,一直努力嘗試。

      剛接手四年四班,遇到了很大的阻力,學生普遍聽不懂。但是我沒有放棄,執(zhí)著地堅持著。每堂課,都要重復幾次常用的課堂用語,從簡單開始,一點一滴地積累。幾個星期后,初見成效。但離我的目標還是很遠。這期間,有一名學生找到我,向我坦露了自己的難處,她覺得口語教學對她太難了,于是,我就把我常用的課堂用語寫在一張紙上,讓她背熟。沒想到效果很好。于是就在班級進行推廣,很有成效。

      雖然,現在我還是一半口語,一半漢語教學,我想信,在不久的將來,一定會做到完全口語化教學。

      My teaching story The fellow leaders, colleagues:

      I am XiangPing, and come from AIYI school, now I want to tell you a teaching story about me In the new curriculum teaching way,there is a completely oral teaching mode It trains not only students’s listening,also can fully to cultivate students’ English thinking I’m very interested in it so I always keep trying I remembered when I took charge of Class4 Grade4.I met a big problem---the students generally couldn’t understand what I said to them,but I didn’t give up still insisted my opinion.In every classtime ,I must repeat the common class expressions for several times.Starting from the simple beginning,step by step for the accumulation.A few weeks later, I found the interrelationof my students changing,but still far away to my final goal.during these times a student came to visit me and told me the hard battle of her---she felt oral English teaching is too difficult for her,so I took my common class language to write on a piece of paper and let her recite correctly of course the effect is pretty good Then I promote this way to all of my students, It is very fruitful.Although I still use half oral English&half Chinese’s teaching way now I am surely believe that I’ll master the colloquial teaching way totally in the near future

      第二篇:故事演講比賽

      “小小報喜鳥”兒歌故事比賽

      劉彩琴

      為了豐富幼兒生活,提高幼兒語言表達能力,給幼兒提供一個展示自我的舞臺,2012年12月7日上午,我園在舞蹈室舉行了年級組“幼兒講故事比賽”。通過老師們的熱心輔導,孩子們用他們稚嫩的語言、可愛的表情、動作給大家講述了一個個栩栩如生的故事,吸引了在座的評委老師。

      經過激烈角逐,小班組四選一,中班組六選二,大班組四一分別評出了四位小朋友獲得一等獎?;顒釉陬C獎和祝福聲中結束了,通過此次講故事比賽,讓孩子在溫暖、歡快的故事中得到引導和啟迪,感受到了故事內容的豐富性和趣味性,在潛移默化中獲得精神的滋潤。促進了幼兒的語言發(fā)展的同時,也提高了幼兒的綜合素質。

      同創(chuàng)幼兒園 2012年12月16日

      第三篇:故事演講比賽

      孝順鎮(zhèn)中心小學

      “乘著夢想的翅膀”講故事、演講比賽方案

      為豐富學生的校園生活,幫助孩子們樹立遠大的理想。我校將開展以“乘著夢想的翅膀”為主題的1—3年級講故事比賽,4—6年級演講比賽。

      一、活動主題: “乘著夢想的翅膀”

      二、活動時間:

      初賽:2013年11月11日——11月22日 決賽:11月底或12月初

      三、活動地點: 智信樓三樓多功能廳

      四、參加對象和方式:

      第一階段為初賽:班主任老師組織各班學生在班級內部進行比賽,每位同學都有參賽機會,各班選拔出1名優(yōu)秀者參加學校比賽;

      第二階段為決賽:以班級為參賽單位參加學校比賽。

      五、比賽要求:

      1、故事內容健康、高雅,格調清新、明朗,充分體現積極進取、健康向上的精神風貌。故事取材要符合小學生年齡特征和心理特點,主要以中外名著、童話故事或自己親身經歷的童年趣事為內容,可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式。

      2、演講稿要求主題鮮明,內容充實具體、條理清晰,邏輯較嚴

      密,結構較精巧,富有啟發(fā)性,有較強的感染力和號召力。演講稿必須由自己組織撰寫,禁止從網絡上全盤抄襲。

      3、參賽選手服裝與外表要樸素、大方、端莊;

      5、決賽時按年級的順序輪流進行,抽簽決定同年級各班出場順序。

      六、組織分工:

      評委:鄭躍飛、姜詫、傅燕珍、莊曉倩、夏秋虹、張瑩悅等 主持人:大隊委(張瑩悅負責)音響、ppt:徐國 攝影:范振威 信息報送:夏秋虹 帶隊:各年級組長 獎狀打?。航瘕?附錄:

      1.講故事比賽報名表。2.演講比賽報名表。3.講故事比賽評分表。4.演講比賽評分表。5.講故事比賽順序表。6.演講比賽順序表

      “乘著夢想的翅膀”講故事比賽報名表

      年級: 參加人數:

      “乘著夢想的翅膀”演講比賽報名表

      年級: 參加人數:

      “乘著夢想的翅膀”講故事比賽評分表

      班級: 學生姓名

      孝順鎮(zhèn)中心小學

      “乘著夢想的翅膀”講故事比賽評分表

      班級:

      學生姓名 篇二:講故事演講比賽方案

      “最美陽光少年”講故事、演講比賽活動方案

      ——“踐行‘兩個最美’,爭做最美少年”系列活動

      一、活動目的為貫徹黨的十八大關于“全面實施素質教育,深化教育領域綜合改革,著力提高教育質量,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神”,倡導社會主義核心價值觀,為“建最美上饒市,做最美上饒人”培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的建設者和接班人。

      二、活動主題:“我心目中的陽光少年”

      三、活動時間:6月9日早上8時(星期日)

      四、活動要求

      1、一至三年級,每班選出一名學生參加講故事比賽,時間限制在3-5分鐘。

      2、四、五年級,每班選出一名學生參加演講比賽,時間限制在3-5分鐘。

      五、評比方法

      評選辦法:語文老師采取不記名打分,去掉一個最高分,一個最低分,平均分作比。每個年級取一名。李喬珍、鄒桂文老師算分,填寫《講故事演講比賽得分統(tǒng)計表》。

      評選標準:

      1、吐字清晰,有感情,普通話標準。(3分)

      2、服裝整潔、得體。(2分)

      3、內容生動有趣,健康、積極向上。(3分)

      4、動作、表情自然大方,不做作。(2分)

      教導處、語文組 2013、5、29 有關講故事、演講的知識

      演講又叫講演或演說,是指在公眾場所,以有聲語言為主要手段,以體態(tài)語言為輔助手段,針對某個具體問題,鮮明、完整地發(fā)表自己的見解和主張,闡明事理或抒發(fā)情感,進行宣傳鼓動的一種語言交際活動。而講故事顯得沒有演講那么正式,比較隨意。講故事讓人感覺到故事中的起伏曲折,讓人有身臨其境之感,可以說,講故事更像是一種說者和聽眾都在進行的一場游戲。講故事注重點在于故事的情節(jié),人物性格,氣氛的渲染。注重講說員的口才表達能力,和表情輔助。

      演講沒有一定的情節(jié),但是有一定的邏輯,這個要記住,不然會讓人覺得你所說的東西很混亂,沒有條理,就像故事沒有了情節(jié)。

      在臺上講故事時,有一定的表情,動作輔助,演講也一樣。當你用心去沉浸在自己的演講當中,你的一舉一動都可能牽動臺下觀眾的心情,和講故事一樣,叫做感染力,能夠讓對方聽你演講就好像講故事一樣,你就真正成功了大半。兩者也有很大的區(qū)別,其中有一個,一般故事是靠自己領悟道理的。而演講則要你把道理通過一定的故事、實例、佐證等等去說服你的聽眾,使得他們認同你的觀點。

      講故事要動情,演講要激情。篇三:紅色故事演講比賽主持稿

      紅色故事演講比賽主持稿

      尊敬的各位領導、親愛的老師們、同學們:

      大家好!今天,我們相約在這里,緬懷紅色歷史,追憶崢嶸歲月。今天,我們相約在這里,回望激情燃燒的歲月,用赤誠的心曲緬懷革命先驅不朽的足跡。今天,我們相約在這里,聆聽紅色經典的溫馨,用仰慕的情懷感受歷史蘊含的感動。下面我宣布石牛初中紅色故事演講比賽現在開始。

      可以使皮肉燒焦,可以使筋骨折斷,鐵的棍子,木的杠子,撬不開緊咬著的嘴唇!那是千百個戰(zhàn)士的安全線呵,用刺刀來剖腹吧,挖得出來的,也只有又紅又熱的心肝。詩中這位不屈的巾幗英雄就是---江姐。下面請欣賞由1號選手王紅萍帶來的故事“江姐”。請2號選手準備。

      如果點燃的地火能夠照亮祖國,你該是那微笑中最燦爛的一朵,如果流動的油河能夠映出天上的星座,你該是那浩瀚中最明亮的一顆。這是閃耀在新中國天空上的一抹紅色霞光,下面請欣賞由2號選手張雅婷帶來的故事“鐵人王進喜”。請3號選手準備。一個弱小的身軀,但是里面卻藏著不屈的靈魂。一段悲壯的故事,造就一段不朽的傳奇。一個小烈士,名揚千古。下面請欣賞3號選手梁瓊帶來的“少年英雄謝榮策”。請4號選手準備。

      劉家有女,胡蘭是名。云周西村,投身革命。少年即入黨,巾幗建奇功。叛徒嘴臉惡,閻匪鍘刀兇。烈士信念堅,不為名利動。視死竟如歸,堅貞兼英勇。遺范存后世,風采映蒼穹。主席毛澤東,感而撰其銘。落筆僅八字,千載記忠魂:“生的偉大,死的光榮!”下面請欣賞由4號選手胥直寬帶來的參事“劉胡蘭”。請5號選手準備。

      漫漫長征路,錚錚鐵漢情。在長征這段波瀾壯闊的史詩中,有一朵關于金魚鉤的小浪花不停地的翻騰者著,下面請欣賞由5號選手鐘偉豪帶來的故事“金魚鉤”。請6號選手準備。

      這是一個普通老班長的故事,這是一個敬愛老班長的故事,這是一個普通但是卻真實的故事,下面請欣賞由6號選手帶來的故事“敬愛的老班長”。

      黃竹嶺上出鳳凰,子珍姑娘名聲揚。輔佐主席鬧革命,星星之火燃井岡。武裝割據建政權,中國從此有希望。南征北戰(zhàn)飲彈雨,舍己救人負重傷。跋涉蘇聯求學路,千辛萬苦一肩扛。革命成功普天慶,功名隱退不聲張。人間世道滄桑在,汝有不公誰來幫?巾幗英雄不須眉,留取丹心千古唱。下面請欣賞由7號選手楊又佳帶來的故事“巾幗英雄賀子珍”。請8號選手準備。

      漫漫征路,巍巍雪山,獵獵風暴,轆轆饑寒。軍需處長,管物管錢,衣物緊缺,糧秣艱難??诩Z送人,不舍己餐,寒衣送人,不留己穿。野菜果腹,單衣御寒,冷饑罹難,無私泰然。如此軍隊,如此黨員,贏得日月,換了新天!下面請欣賞 8號選手杜海帶來的“豐碑”。篇四:故事演講比賽評分標準

      故事演講比賽評分標準(滿分10分)

      序號: 演講人: 總分: 篇五:兒童故事演講比賽

      兒童故事演講比賽

      目的:為了從小培養(yǎng)幼兒活潑開朗、自信大方、激發(fā)其豐富的表現欲,提高幼兒對語言的感受能力、表達能力,提高幼兒的綜合素質,青浦圖書館和圓夢讀書俱樂部將聯合舉辦“兒童故事演講比賽”。旨在以活動促閱讀,以閱讀促活動,增強幼兒講故事的興趣,提高家長對兒童閱讀的關注。

      主辦單位:上海青浦圖書館、圓夢?讀書俱樂部 承辦單位:上海青浦圖書館

      活動對象:圓夢?讀書俱樂部會員及圖書館小讀者(報名前50名或者先進行預賽選拔)活動時間:2013年1月27日上午9:00——11:30 活動地點:上海青浦圖書館

      參賽要求:

      1、參賽選手的自選故事必須符合3-8歲的幼兒的心理發(fā)展水平

      2、選手以個人、親子或小組(3人以內)為單位參賽

      3、每位選手講故事時間限制為5分鐘以內

      比賽日程: 1、2012年1月23日之前預報名(將小朋友名字發(fā)給袁夢媽媽)、人數初步統(tǒng)計。2、2013年1月13日(周日)報名截止并將故事名稱上報給袁夢媽媽處。3、1月27日(周日)9:00——11:00 比賽 4、1月27日(周日)11:00——11:30宣布名次,頒獎

      獎項設置:共分幼兒園小、中、大和小學一、二年級5個組別,每個組別設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎若干名。

      評分細則:

      滿分為10分,保留小數點后1位??傇u分為十分制取總和的平均值,由統(tǒng)分人員計算。

      1、語言能力:3分(分值分配:普通話標準、吐字清晰1分;語速適度,聲音響亮1分;脫稿演講,自然流暢1分。)

      2、藝術表現力:2分(分值分配:抑揚頓挫、聲情并茂,富有感染力和表現力1分;表演生動,配有適當的手勢,整體效果好1分。

      第四篇:故事大王演講比賽

      演講比賽、故事大王比賽活動方案

      圍繞各校讀書活動,營造“書香校園”,展現學生寒假讀書成果,開展此活動?;顒影才?/p>

      時間:3月31日下午2:00—4:30; 主辦:文祖教育辦 承辦:文祖中心小學 方式:1-3年級故事大王比賽,4-8年級演講比賽,分別進行。主題:故事:任選;演講:讀書帶來 ;讀書伴我成長或自擬等。參賽人員:全鎮(zhèn)中小學優(yōu)秀選手 名額分配:

      獎勵:故事大王:一等獎3人,二等獎4人,三等獎6人。演講比賽:一等獎3人,二等獎5人,三等獎6人。

      要求:

      1、各校盡早安排活動,先于本校范圍內訓練、班級組織人人參選,學校組織評比,優(yōu)中選優(yōu)參加全鎮(zhèn)比賽。

      2、選拔出來的鎮(zhèn)選手參賽時要脫稿,每位選手限時5分鐘。

      3、教師要對選手做細致的指導。

      文祖教育辦 2014年2月28日篇二:中山市民眾新徽學?!肮适麓笸酢惫适卵葜v比賽演講賽主持詞...中山市民眾新徽學?!肮适麓笸酢惫适卵葜v比賽演講賽主持詞...甲:敬愛的老師

      乙:親愛的同學們

      合:大家好!

      甲:采擷人類文化長河的粒粒珠璣, 乙:摘下童年生活里朵朵美麗鮮花

      甲:一篇好的故事,就是一杯香醇濃厚的美酒,讀來總是令人回味無窮

      乙:一個好的朗誦,定是一種心靈的溝通,令人蕩氣回腸,久久難忘

      甲:好讀故事,故事中自有真情在乙:讀好故事,好故事伴我度人生

      甲:瞧,今天這里人才濟濟,選手們精神飽滿,讓我們期待著各位選手出色的發(fā)揮 乙:看,今天這里賓朋滿座,大家心情愉快,讓我們共同品味這美好時光

      甲:比一比,我們交流的是情感

      乙:賽一賽,我們挽起的是手臂

      甲:心與心互動,收獲的是友誼

      乙:愛與愛交織,擎起的是希望

      合:民眾新徽學?!肮适麓笸酢惫适卵葜v比賽現在開始!

      首先請 選手,他故事的題目是,請做 準備,結束語:

      甲:聽了同學們講述的一個個含有深刻道理的動人故事,激動的心情如此澎湃,如此張揚

      乙:相信,你們的出色發(fā)揮,本身就是一個好的故事,一篇美妙的文章

      甲:你們聲情并茂的朗誦

      像一條條小溪,在這里匯聚,在這里流淌

      乙:真誠的溝通,激情的碰撞

      合:我們相信,你們就是焦點,你們就是希望!

      現在,評委們正在緊張的積分,下面首先請我們的年級xx老師給我們講話,甲:xx小結:

      同學們,一個人的聰明才智是從哪里來的?是生而有之,還是學而有之?歷史已經明白無誤地告訴我們,知識都是從人們的社會實踐中來的,從來沒有什么先知先覺,惟實踐能夠出真知。

      講故事,語文實踐的好方法,親愛的同學們,故事把我們帶入了充滿美好愿望、絢麗幻想的世界。她給你勇氣、智慧與理想。在首屆校園文化藝術節(jié)的日子里,今天,我們年級組師生歡聚一堂,聽著隊員惟妙惟肖的故事。想想吧,還有多少比這更令人愉快的事!

      若干年后,當你長成一個真正出色的成年人時,你一定會懷著無限深情,回憶起校園生活,回憶起今天的比賽。因為,講故事比賽,她不僅為你的童年增添了無限樂趣,陶冶了你的情操,更助你展開了想象的翅膀。

      最后,愿講故事成為隊員們的好朋友,更愿隊員們天天快樂

      乙:感謝年級組長的發(fā)言,感謝同學們的精彩表演!

      同學們,緊張的時刻到來了,下面我宣布比賽結果,獲得優(yōu)勝獎的是: 獲得三等獎的是

      獲得二等獎的是

      獲得一等獎的是

      獲得表演獎的是

      讓我們把熱烈的掌聲送給獲獎選手和參與表演的同學們!

      感謝你們,讓我們啜飲了愛的甘露

      感謝你們,讓我們留住了這片美麗的時光

      我們?yōu)槟阈老?,你用努力詮釋著人生的追?/p>

      我們?yōu)槟泸湴粒阌谜嬲\架設著友愛的橋梁

      年級組“我是故事大王”故事演講比賽到此結束!篇三:故事大王比賽主持詞

      治安學區(qū)中心?!肮适麓笸酢北荣愔鞒衷~

      主持人:王睿琦(甲)康 ?。ㄒ遥?/p>

      敬愛的老師們、親愛的同學們: 合:大家好!

      乙:為了營造良好的說普通話、用普通話的氛圍,提高同學們的綜合素質,帶動同學們形成讀好書,好讀書的習慣,我校開學初就制定了五好活動實施方案,本學期同學們積極參與,在學

      校領導和全體師生的大力支持下,今天我們集聚這里舉辦一場別具生面的“故事大王”比賽。

      甲:一個好的故事,就是一杯香醇濃厚的美酒,讀來總是令人回味無窮。乙:一場精彩的講故事比賽,定是一種心靈的溝通,令人蕩氣回腸,久久難忘。

      甲:好故事中自有真情在。乙:講好故事令人回味無窮。

      甲:瞧,選手們精神飽滿,讓我們期待著各位選手出色的表現。乙:看,大家心情愉快,讓我們共同欣賞這場精彩的比賽。甲:比一比,我們情感的交流。乙:賽一賽,我們人文的素質。甲:心與心互動,收獲的是友誼。乙:愛與愛交織,擎起的是希望。

      合:治安學區(qū)中心校“故事大王”比賽現在開始!

      首先上場的是1號選手 同學,她講的故事是《 》 請2號選手 同學做好準備。請2號選手 同學上場,她講的故事是《 》 請3號選手 同學做好準備。

      請3號選手 同學上場,她講的故事是《 》 請4號選手 同學做好準備。

      請4號選手 同學上場,她講的故事是《 》

      請5號選手 同學做好準備。

      請5號選手 同學上場,她講的故事是《 》 請6號選手 同學做好準備。

      請6號選手 同學上場,她講的故事是《 》 請7號選手 同學做好準備。

      請7號選手 同學上場,她講的故事是《 》 請8號選手 請8號選手 請9號選手 請9號選手 請10號選手 請10號選手請11號選手 請11號選手請12號選手 請12號選手請13號選手 請13號選手請14號選手 請14號選手請15號選手 請15號選手請16號選手 請16號選手請17號選手 請17號選手請18號選手 請18號選手請19號選手 請19號選手同學做好準備。

      同學上場,她講的故事是《 同學做好準備。

      同學上場,她講的故事是《 同學做好準備。同學上場,她講的故事是《同學做好準備。

      同學上場,她講的故事是《同學做好準備。

      同學上場,她講的故事是《同學做好準備。

      同學上場,她講的故事是《同學做好準備。

      同學上場,她講的故事是《同學做好準備。

      同學上場,她講的故事是《同學做好準備。

      同學上場,她講的故事是《同學做好準備。

      同學上場,她講的故事是《同學做好準備。

      同學上場,她講的故事是《同學做好準備。

      同學上場,她講的故事是《》 》 》 》 》 》 》 》 》 》 》 》

      請20號選手 同學做好準備。

      請20號選手 同學上場,她講的故事是《 》 請21號選手 同學做好準備。

      請21號選手 同學上場,她講的故事是《 》 請22號選手 同學做好準備。

      請22號選手 同學上場,她講的故事是《 》 請23號選手 同學做好準備。

      請23號選手 同學上場,她講的故事是《 》 請24號選手 同學做好準備。

      最后請24號選手 同學上場,她講的故事《 》 結束語:

      甲:同學們,聽了一個個動人的故事,我激動的心情如此澎湃,如此張揚。乙:同學們,你們的出色發(fā)揮,本身就是一個好的故事,一篇美妙的文章。合:我們相信,你們就是焦點,你們就是希望!

      甲:現在,評委們正在緊張的積分,下面請我們的 給我們講話。乙:感謝 的發(fā)言,感謝同學們的精彩表演!甲:同學們,緊張的時刻到來了,下面我宣布比賽結果: 獲得優(yōu)秀獎的同學是:

      乙:獲得第三名的同學是:

      甲:獲得第二名的同學是:

      乙:獲得本次比賽“故事大王”的同學是:

      甲:讓我們把熱烈的掌聲送給獲獎選手們!

      合:治安學區(qū)中心?!肮适麓笸酢北荣惖酱私Y束!感謝大家的積極參與!老師們,同學們,再見!2013年12月10日篇四:故事大王比賽講稿-王敏蘭1 評委老師好!大家好!我叫王敏蘭,今年8歲了,是來自高新二小二年級三班的學生。今天,我給大家講一個故事,故事的名字叫《男孩和蘋果樹》。

      很久很久以前,有一棵又高又大的蘋果樹。一位小男孩,天天到樹下來,他爬上去摘蘋果吃,在樹蔭下睡覺。他愛蘋果樹,蘋果樹也愛和他一起玩耍。后來,小男孩長大了,不再天天來玩耍。

      一天他又來到樹下,很傷心的樣子。蘋果樹要和他一起玩,男孩說:“不行,我不小了,不能再和你玩,我要玩具,可是沒錢買。”蘋果樹說:“很遺憾,我也沒錢,不過,把我所有的果子摘下來賣掉,你不就有錢了?”男孩十分激動,他摘下所有的蘋果,高高興興地走了。然后,男孩好久都沒有來。蘋果樹很傷心。

      有一天,男孩終于來了,蘋果樹興奮地邀他一起玩。男孩說:“不行,我沒有時間,我需要一幢房子,你能幫忙嗎?”“我沒有房子,”蘋果樹說,“不過你可以把我的樹枝統(tǒng)統(tǒng)砍下來,拿去搭房子?!庇谑悄泻⒖诚滤械臉渲Γ吒吲d興地運走去蓋房子??吹侥泻⒏吲d,蘋果樹好快樂。從此,男孩又不來了。蘋果樹再次陷入孤單和悲傷之中。

      一年夏天,男孩回來了,蘋果樹太快樂了:“來呀!孩子,來和我玩呀?!蹦泻s說:“我要揚帆出海,輕松一下,你能給我一艘船嗎?”蘋果樹說:“把我的樹干砍去,拿去做船吧!”于是男孩砍下了她的樹干,造了條船,然后駕船走了,很久都沒有回來。蘋果樹好快樂,但不是真的。

      許多年后,男孩終于回來了,蘋果樹說:“對不起,孩子,我已經沒有東西可以給你了,只剩下枯老的樹根了” 男孩說:“現在我感到累了,什么也不想要,只想要一個休息的地方?!薄昂冒?!老樹根是最適合坐下來休息的,來啊,坐到我上面休息吧!”男孩坐下來,蘋果樹高興得流下了眼淚。

      這就是我們每個人的故事。這棵樹就是我們的爸爸媽媽。小時候,我們喜歡和爸爸媽媽玩,長大后,我們就離開他們,只在需要什么東西或者遇到麻煩的時候,才回到他們身邊。無論如何,爸爸媽媽永遠都在那兒,傾其所有使我們快樂。爸爸媽媽,我愛你們!永遠愛你們!篇五:紅領巾故事大王比賽方案

      紅色故事我來講—紅領巾故事大王”演講比賽方案

      一、活動主旨:

      為營造良好的“書香班級”氛圍,弘揚革命先烈豐功偉績,繼承革命先輩的優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)學生愛黨、愛國、愛社會主義的樸素感情,特舉行紅色經典小故事演講比賽。旨在以活動促閱讀,以閱讀促活動,增強學生講故事的興趣。

      二、參加對象:全班學生

      三、活動內容:

      四、活動步驟:

      本次活動分為三個階段:

      第一階段準備:同學們在家中準備,選取紅色經典小故事,內容在4分鐘以內。

      第二階段初賽:在小組中進行比賽,各小組可以推選1名同學參加比賽。

      第三階段復賽:在班級內進行比賽,優(yōu)勝者參加學校的比賽。

      五、活動說明: 1.參賽材料的內容健康、高雅,格調清新、明朗,充分體現積極進取,健康向上的精神風貌。

      2.參賽選手的儀表大方、自然、得體。3.參賽選手必須脫稿獨立完成。4.比賽時間在4月12——15日。5.比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

      六、評分標準: 故事內容30%、普通話20%、表情20%、流暢30%。

      第五篇:故事演講比賽主持詞(通用)

      故事演講比賽主持詞(通用6篇)

      主持詞已成為各種演出活動和集會中不可或缺的一部分。在當下這個社會中,主持成為很多活動不可或缺的一環(huán),是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編精心整理的故事演講比賽主持詞(通用6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      故事演講比賽主持詞1

      大家好!今天,我們相約在這里,緬懷紅色歷史,追憶崢嶸歲月。今天,我們相約在這里,回望激情燃燒的歲月,用赤誠的心曲緬懷革命先驅不朽的足跡。今天,我們相約在這里,聆聽紅色經典的溫馨,用仰慕的情懷感受歷史蘊含的感動。下面我宣布石牛初中紅色故事演講比賽現在開始。

      可以使皮肉燒焦,可以使筋骨折斷,鐵的棍子,木的杠子,撬不開緊咬著的嘴唇!那是千百個戰(zhàn)士的安全線呵,用刺刀來剖腹吧,挖得出來的,也只有又紅又熱的心肝。詩中這位不屈的巾幗英雄就是---江姐。下面請欣賞由1號選手王紅萍帶來的故事“江姐”。請2號選手準備。

      如果點燃的地火能夠照亮祖國,你該是那微笑中最燦爛的一朵,如果流動的油河能夠映出天上的星座,你該是那浩瀚中最明亮的一顆。這是閃耀在新中國天空上的一抹紅色霞光,下面請欣賞由2號選手張雅婷帶來的故事“鐵人王進喜”。請3號選手準備。

      一個弱小的身軀,但是里面卻藏著不屈的靈魂。一段悲壯的故事,造就一段不朽的傳奇。一個小烈士,名揚千古。下面請欣賞3號選手梁瓊帶來的“少年英雄謝榮策”。請4號選手準備。

      劉家有女,胡蘭是名。云周西村,投身革命。少年即入黨,巾幗建奇功。叛徒嘴臉惡,閻匪鍘刀兇。烈士信念堅,不為名利動。視死竟如歸,堅貞兼英勇。遺范存后世,風采映蒼穹。主席毛澤東,感而撰其銘。落筆僅八字,千載記忠魂:“生的偉大,死的光榮!”下面請欣賞由4號選手胥直寬帶來的參事“劉胡蘭”。請5號選手準備。

      漫漫長征路,錚錚鐵漢情。在長征這段波瀾壯闊的史詩中,有一朵關于金魚鉤的小浪花不停地的翻騰者著,下面請欣賞由5號選手鐘偉豪帶來的故事“金魚鉤”。請6號選手準備。

      這是一個普通老班長的故事,這是一個敬愛老班長的故事,這是一個普通但是卻真實的故事,下面請欣賞由6號選手帶來的故事“敬愛的老班長”。

      黃竹嶺上出鳳凰,子珍姑娘名聲揚。輔佐主席鬧革命,星星之火燃井岡。武裝割據建政權,中國從此有希望。南征北戰(zhàn)飲彈雨,舍己救人負重傷。跋涉蘇聯求學路,千辛萬苦一肩扛。革命成功普天慶,功名隱退不聲張。人間世道滄桑在,汝有不公誰來幫?巾幗英雄不須眉,留取丹心千古唱。下面請欣賞由7號選手楊又佳帶來的故事“巾幗英雄賀子珍”。請8號選手準備。

      漫漫征路,巍巍雪山,獵獵風暴,轆轆饑寒。軍需處長,管物管錢,衣物緊缺,糧秣艱難。口糧送人,不舍己餐,寒衣送人,不留己穿。野菜果腹,單衣御寒,冷饑罹難,無私泰然。如此軍隊,如此黨員,贏得日月,換了新天!下面請欣賞 8號選手杜海帶來的“豐碑”。

      故事演講比賽主持詞2

      合:親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、小朋友們,大家上午好!

      劉歡樂:在這金桔飄香,草色微黃的初冬時節(jié),我們快樂家庭俱樂部迎來了第一屆講故事比賽。

      董一家:參加今天講故事比賽的小朋友可多了。

      徐一航:有我們以前經常在一起玩的小朋友。

      徐子羨:也有剛剛加入我們快樂家庭俱樂部的新朋友。

      王霖杰:我們的大家庭人氣越來越旺了哦!

      朱泓昊:讓我們用熱烈的掌聲歡迎新朋友的到來!

      (第一篇章主持:劉歡樂、董一家)

      劉歡樂:下面,我宣布:快樂家庭俱樂部講故事比賽正式開始!首先,請董一家給我們講《公主和宇宙戰(zhàn)士》的故事,大家歡迎。

      劉歡樂:哇!我現在才知道,董一家不但笛子吹得好,原來故事也講得這么精彩啊!哦,董一家,你看過《三國演義》嗎?

      董一家:當然看過呀,相信很多小朋友都很喜歡看吧!

      劉歡樂:是啊,那我們趕緊請李非唐上來給我們講一講《三國演義之赤壁之戰(zhàn)》的故事吧!

      劉歡樂:李非唐的三國講得真棒啊!我都聽得入迷啦!

      董一家:是啊,聽說徐子羨講故事的水平也很高哦!

      劉歡樂:就是那個電子琴彈得很棒的徐子羨嗎?

      董一家:是啊,下面有請徐子羨給我們講《包公審石頭》。

      劉歡樂:董一家,你知道周恩來是誰嗎?

      董一家:當然知道啊,他是我們新中國成立時的第一任總理嘛!

      劉歡樂:回答正確!下面歡迎王霖杰為我們帶來《周恩來智取九龍杯》的故事。

      董一家:王霖杰故事講得真精彩啊!聽說藍雅婷是一個很能干的小姑娘哦。

      劉歡樂:這樣呀,那她故事肯定也講得好吧?

      董一家:當然啦!下面有請藍雅婷為我們講《敲門的破綻》。

      (第二篇章主持:徐子羨、徐一航)

      徐子羨:拉拉哥哥,你知道熱氣球是怎樣飛上天的嗎?

      徐一航:不知道啊!

      徐子羨:那趕緊有請朱泓昊給我們講一講科普知識《熱氣球是怎樣飛上天的》吧!

      徐一航:想不到朱泓昊不但會彈鋼琴,課外知識也這么豐富啊!

      徐子羨:我們的鋼琴小王子周路也很會講故事哦!

      徐一航:是啊,我知道他最喜歡看課外書啦!下面有請周路給大家講神話故事《盤古開天地》。

      徐子羨:拉拉哥哥,你知道嗎?玉米是粗糧,多吃我們身體會更棒哦!

      徐一航:這樣啊,那我以后要學著吃了。

      徐子羨:對啊,只要對身體有益的食物,我們小朋友都要學著吃才對啊!下面有請劉紫怡給我們講《神奇的玉米種子》。

      徐子羨:劉紫怡故事講得好棒啊!

      徐一航:是啊,添添,你猜狐貍和山羊在一起會發(fā)生什么樣的故事嗎?

      徐子羨:不知道啊!

      徐一航:那有請劉歡樂給我們帶來《狐貍與山羊》的故事。

      徐子羨:以前,我只知道劉歡樂架子鼓敲的好,小主持人當的棒,想不到講故事也這么厲害啊!

      徐一航:是啊。添添,你知道成語“名落孫山”是怎么來的嗎?

      徐子羨:不知道啊!

      徐一航:那趕緊請袁佳浩給我們講講由來吧!

      (第三篇章主持:王霖杰、朱泓昊)

      王霖杰:袁佳浩故事講得可真棒啊!

      朱泓昊:是啊,王霖杰,你知道世界上誰最厲害嗎?

      王霖杰:不知道啊!

      朱泓昊:陳藝寧小朋友知道哦!聽說陳藝寧可能干啦,一年級的時候就自己上下學了,最近做作業(yè)也越來越主動啦!

      王霖杰:那就趕緊請她上來為我們揭開謎底吧!

      朱泓昊:原來世界上最厲害的是我們自己呀!

      王霖杰:朱泓昊,我知道徐一航架子鼓敲得挺棒的,不知道故事講的怎樣。

      朱泓昊:那肯定不錯的啦!

      王霖杰:下面有請徐一航給大家講《狐假虎威》的故事。

      朱泓昊:王霖杰,你知道圓明園嗎?

      王霖杰:知道啊,它是清朝時期的皇家園林嘛!

      朱泓昊:那它又是被誰燒毀的呢?請聽周恬靜給大家講《圓明園的毀滅》。

      朱泓昊:周恬靜故事講的真好啊!

      王霖杰:大家知道嗎,杜青陽是我們小朋友當中最小的小弟弟呢!

      朱泓昊:是啊,可他人雖小,卻也是一樣能干哦??矗裉焖瞾韰⒓游覀兊闹v故事比賽啦!

      王霖杰:下面請我們的杜青陽小弟弟給大家講《三只小豬蓋房子》。

      朱泓昊:王霖杰,你知道比目魚長的什么樣子嗎?

      王霖杰:好象沒看到過。

      朱泓昊:下面請陳俞霏給我們講《比目魚》的故事。

      王霖杰:小朋友肯定都很喜歡西游記里面的豬八戒吧?

      朱泓昊:那是肯定的啦!豬八戒圓頭圓腦的,多可愛啊!

      王霖杰:下面請夏晨剴給我們講《豬八戒吃西瓜》的故事。

      劉歡樂:時間過的好快啊,一轉眼,我們的比賽又要結束了。接下來,就請爸爸媽媽們給我們評獎了!

      董一家:比賽雖然結束了,但我們小朋友間的友誼卻更加深厚了,我們的膽子更壯了,講故事的水平也提高了。

      劉歡樂:是啊!感謝在座的各位爸爸媽媽為我們創(chuàng)造的這個鍛煉機會。讓我們代表所有的小朋友對爸爸媽媽說一聲:

      合:爸爸媽媽,謝謝您!你們辛苦啦!我愛你們!(鞠躬)

      劉歡樂:快樂家庭俱樂部講故事比賽到此結束,10分鐘后舉行頒獎儀式,請小朋友別走遠了。

      故事演講比賽主持詞3

      合:大家好!

      乙:為了營造良好的說普通話、用普通話的氛圍,提高同學們的人文素質,帶動同學們形成讀好書,好讀書的習慣,我校語文科組在學校領導和全體師生的大力支持下,今天我們集聚這里舉辦一場別具生面的“故事大王”擂臺賽。

      甲:一個好的故事,就是一杯香醇濃厚的美酒,讀來總是令人回味無窮。

      乙:一場精彩的講故事比賽,定是一種心靈的溝通,令人蕩氣回腸,久久難忘。

      甲:好故事中自有真情在。

      乙:講好故事令人回味無窮。

      甲:瞧,選手們精神飽滿,讓我們期待著各位選手出色的表現。

      乙:看,大家心情愉快,讓我們共同欣賞這場精彩的擂臺賽。

      甲:比一比,我們情感的交流。

      乙:賽一賽,我們人文的素質。

      甲:心與心互動,收獲的是友誼。

      乙:愛與愛交織,擎起的是希望。

      合:定安縣第三小學故事大王擂臺賽現在開始!

      首先上場的是1號選手符怡同學,她講的故事是《聰明的阿凡提》,請2號選手周虹同學做好準備。

      請2號選手周虹同學上場,她講的故事是《聰明的小偵探》,請3號選手陳香聲同學做好準備。

      請3號選手陳香聲同學上場,她講的故事是《小孔雀的演出》,請4號選手莫少君同學做好準備。

      請4號選手莫少君同學上場,她講的故事是《玻璃瓶里的妖怪》,請5號選手李茂嘉同學做好準備。

      請5號選手李茂嘉同學上場,她講的故事是《兔子智斗獅子和大象》,請6號選手莫蕾蓉同學做好準備。

      請6號選手莫蕾蓉同學上場,她講的故事是《夜鶯》,請7號選手許治瑞同學做好準備。

      請7號選手許治瑞同學上場,他講的故事是《愛撒謊的大象》,請8號選手程琳同學做好準備。

      請8號選手程琳同學上場,她講的故事是《沒有牙齒的大老虎》,請9號選手楊冰同學做好準備。

      請9號選手楊冰同學上場,她講的故事是《大草帽》,請10號選手林道生同學做好準備。

      請10號選手林道生同學上場,他講的故事是《小蝌蚪找媽媽》,請11號選手李萍同學做好準備。

      請11號選手李萍同學上場,她講的故事是《包公審石頭》,請12號選手陳少環(huán)同學做好準備。

      請12號選手陳少環(huán)同學上場,她講的故事是《雞媽媽的新房子》,請13號選手劉紹吉同學做好準備。

      請13號選手劉紹吉同學上場,他講的故事是《九江義犬舍身救人》。結束語:

      甲:同學們,聽了一個個動人的故事,我激動的心情如此澎湃,如此張揚。

      乙:同學們,你們的出色發(fā)揮,本身就是一個好的故事,一篇美妙的文章。

      合:我們相信,你們就是焦點,你們就是希望!

      甲:現在,評委們正在緊張的積分,下面請我們的王校長給我們講話。……

      乙:感謝王校長的發(fā)言,感謝同學們的精彩表演!

      甲:同學們,緊張的時刻到來了,下面我宣布比賽結果:獲得優(yōu)秀獎的同學是:

      乙:獲得第三名的同學是:

      甲:獲得第二名的同學是:

      乙:獲得本次比賽“故事大王”的同學是:

      甲:讓我們把熱烈的掌聲送給獲獎選手們!

      合:定安縣第三小學故事大王擂臺賽到此結束!感謝大家的積極參與!老師們,同學們,再見!

      故事演講比賽主持詞4

      男:尊敬的老師女:親愛的同學合:大家下午好!

      男:我是xx

      女:我是xx

      合:現在請允許我們宣布:揚州市梅嶺小學一(17)班“故事大王”比賽正式開始!

      男:經過上一輪的激烈競爭,有二十一名同學成為了班級的“故事高手”

      女:首先,讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀!

      男:今天是我們“故事大王”的第一場比賽

      女:希望選手們以最飽滿的精神狀態(tài),給我們帶來一個個動人的故事!男:我們歡迎第一位選手,她要講述的是xxx。

      (第一位講完以后)

      女:第一位選手的故事真是很精彩,舞臺表現力很強,男:相信第二位選手也會給我們帶來驚喜,有請xxx,給我們帶來xxx。

      女:(第二位講完以后)第二位選手的聲音響亮、大大方方,也很不錯!

      男:兩位選手的故事都非常精彩,下面我們將進行民主投票。

      女:記住,你只能投一票哦!

      (投完票以后)

      男:老師的票會投給誰呢?我們請老師投票吧!

      女:(老師投完票后)恭喜xxx同學獲得“故事大王”的稱號!恭喜你們!

      男:讓我們有請上期的'“故事大王”為他們頒發(fā)禮品!(頒獎以后)

      女:今天的比賽很精彩,大家聽得也很認真。

      男:現在我們將選出聽得最認真的兩位同學,成為本期的“觀眾”!(觀眾選出以后)

      故事演講比賽主持詞5

      甲: 敬愛的老師

      乙: 親愛的同學們

      合: 大家,下午好!

      甲: 為迎接20XX年西安世園會的召開,踐行“城市與自然和諧共生”“綠色引領時尚”的世園理念,引導廣大學生關注世園、了解世園、分享世園,我校將開展以“迎世園 文明禮儀行”為主題的講故事、演講比賽。

      乙:下面,我向大家介紹一下本次比賽的評委有:劉老師 杜老師 王老師 余老師

      接下來,請評委代表余老師宣讀比賽規(guī)則及評分標準。

      甲:現在我宣布:紡織城小學“迎世園 文明禮儀行”講故事、演講比賽正式開始。

      乙:同學們,20XX年4月28日世界園藝博覽會將在我們古城西安隆重召開,這是一個多么另人興奮的事啊!那么,我們作為一個西安人,一名小學生,又應該為世園做些什么呢?

      有請1號選手李萬晴為大家演講《做一個講文明、懂禮貌的小學生》

      甲: 文明禮貌是禮儀,尊老愛幼是美德,同學們,讓我們樹新風爭創(chuàng)八榮,除舊惡杜絕八恥。

      有請2號選手楊浩霖為大家演講《爭做文明小衛(wèi)士》

      乙: 聽說世園會上,世界名花都來參展,這些花是他們的國寶,各有千秋,瑰麗秀美。那我們這些中華民族的花朵更是不能遜色了,我們要爭當四好少年,規(guī)范自己的言談舉止,構成一道獨有的風景。

      有請3號選手焦冬鈺為大家演講《迎世園,爭做四好少年》

      甲:同學們,今天,我們是株株幼苗,在學校這片沃土上茁壯成長,明天,我們便是根根棟梁。建設祖國大廈使它更加繁榮富強!

      合: 讓我們用自己的行動,做一個文明守紀的好少年。

      有請4號選手閻彭佳為大家演講《做新世紀的好少年》

      乙:聽!“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”???我們的校園不就是一個充滿愛的小世界嗎?校園的每一縷空氣,有我們和諧的馨香;校園的每一棵小草,是我們友誼的見證;校園的每一個角落,有我們成長的足跡。

      有請5號選手程蒙滋為大家演講《我是校園小主人》

      甲:在春天這個美麗的季節(jié)里,花兒朵朵,花色叢叢,卻不知是誰的小手將它的花瓣打落在地,使她的美麗容貌消失了,留下的是花兒們內心的痛苦。同學們,讓我們做環(huán)保的小主人吧!

      有請6號選手張子萱為大家演講《做環(huán)保的小主人》

      乙: 是誰把桌椅、門窗推推撞撞,是誰在課間追追打打,是誰隨手丟了塑料袋。同學們,我們是校園小主人,我們要愛護校園啊!

      有請7號選手黃藝馨為大家演講《愛護校園,做校園小主人》

      甲:講文明,懂禮儀,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。社會的美好形象是靠每一個公民良好的精神面貌、彬彬有禮的言行舉止來共同塑造的。送給朋友一個友好的眼神,一個舒心的微笑,一個得體的舉止。

      有請8號選手江婧萱為大家演講《我為世園喝彩》

      甲:合著歡樂的節(jié)拍,我們踏入了世園的倒記時。

      乙: 做一個文明的實驗人,那是我們共同的心愿。

      甲: 文明人要有良好的行為。

      乙: 文明人要有良好的習慣。甲: 今天,就讓我們一起遨游文明的世界!

      有請9號選手王宇萱為大家演講《文明之花開遍世園會》

      乙: 勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是不是要在我們這一代中消失?

      有請9號選手楊瑩為大家演講《節(jié)約光榮 浪費可恥》

      甲: 一個燦爛的日子,撒滿大地。

      乙: 春風吹,陽光照,語言美,行為美,甲: 尊師長,愛同學。

      合: 讓我們從小講文明,除陋習。

      有請10號選手寇文清為大家演講《講文明 除陋習》

      乙:大家說得好!語言是心靈的一扇窗戶,一面鏡子,能映出你的修養(yǎng)與文明程度,俗話說得好:兩眼一句三冬暖,惡語傷人六月寒。讓我們學會用一聲文明用語,溫暖周圍的每一個人。

      合:我們是祖國的小雛鷹,文明之花在心中開放,我們是21世紀的主人,我們要做21世紀文明人。讓我們插上文明的翅膀,飛向世園,飛向美好的未來。甲:我們激情洋溢的演講將要進入第二個階段:活潑可愛的小朋友們將為我們帶來更精采的節(jié)目

      一個陽光燦爛的下午,周圍一片寂靜,小草和大樹聊起了天,請聽《小草和大樹》的故事,演講者盧瑤。

      乙: 剛才,我們小草和大樹聊起的環(huán)保的話題。接下來我們再認真傾聽“蒲公英與世園會的故事”吧!(焦斯羽)

      甲: 在這春暖花開的季節(jié),活潑機靈的小燕子從南方飛回來了,可是,以前美麗的家園沒有了,只聽見燕子痛苦的呼喊:“救命啊!,救命啊!”清聽《燕子的痛苦》吧!(李若雨)

      乙: 大地說:春天是綠色的。天空說:春天是藍色的。我們說春天是什么?請欣賞《獻給世園會的花》(張樂)

      甲: 我們都喜歡看五顏六色的花,喜歡色彩斑斕的衣裳,我們趕快培育出奇特的彩棉樹。請欣賞李偉為大家?guī)淼摹镀嫣氐牟拭迾洹?/p>

      乙: 紡織城小學“迎世園 文明禮儀行”講故事、演講比賽暫告一段,請同學們稍休息一會兒。

      甲: 下面,請評委代表余老師宣布比賽結果。

      乙: 請校領導為獲獎者頒獎。

      甲:紡織城小學“迎世園 文明禮儀行”講故事、演講比賽到此結束。

      故事演講比賽主持詞6

      男女:尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:大家下午好!

      男:在這個春意盎然,草色嫩綠的季節(jié)里,我們即將要在這里舉行關于家風、家訓的演講。

      女:家風是一種無言的教育。

      男:家訓是一種無聲的囑托,是一個家庭的行為準則和傳統(tǒng)風尚。

      女:有的家庭注重以德立家、以德治家。

      男:有的家庭主張文化興家,以學樹家。

      男女:現在就讓我們一起走進今天的演講比賽。

      女:首先有請一號選手說說家風給他帶來的影響。二號選手做好準備。

      男:見賢思齊、崇德向善,好的家風能推動學風和校風的傳遞,二號選手家風又是什么呢?讓我們來聽一聽。三號選手做好準備。

      女:同學們,良好家風是一座崇高的道德燈塔,道德光芒,將長久地指引著后輩們踏上成人成才的正道。有請三號選手,四號選手正準備。

      男:家風是一種情懷,感染著后代人才輩出。有請四號選手。五號選手做好準備。

      女:一個家庭或家族,其家風的好與壞、正與邪,那是有長遠影響力的,那是有強大滲透力的,它會長遠地影響到許多代后人的成長。請五號選手談談他的家風是什么。六號選手做好準備。

      男:家風是社會主義價值觀的體現和縮影,家風是家教家規(guī)的最好踐行,讓我們有請六號選手。七號選手做好準備。

      女:交流文明家風、展示和諧風貌、評議家訓家規(guī)。讓我們請七號選手上場。八號選手做好準備。

      男:家風是一座山,值得我們永遠的仰視。有請八號選手。九號選手做好準備。

      女:家風是一條河,流過廣闊的時間考驗,卻依舊清澈。有請九號選手。十號選手做好準備。

      男:家風是一段記憶,融入我們的骨髓,伴隨我們的一生。有請十號選手。十一號選手做好準備。

      女:家風是媽媽做給我們的一道菜,一直在吃,卻從沒細細品味。有請十一號選手。十二號選手做好準備。

      男:家庭是社會的細胞,家風是核心價值觀的微觀體現,也是社會文明程度的縮影。有請十二號選手。十三號選手做好準備。

      女:讓我們牢記家風家訓傳承中華民族的傳統(tǒng)美德。有請十三號選手。十四號選手做好準備。

      男:傳播社會的正能量,讓我國永遠成為禮儀之邦!有請十四號選手。十五號選手做好準備。

      女:中國自古講究“修身、齊家、治國、平天下”,良好家風的構建與傳承不是一家一戶的私事,而是關系到國家和社會的大事。有請十五號選手。

      男:緊張激勵的角逐讓我們大開眼界,謝謝以上選手為我們帶來的精彩演講。

      女:同學們,家風清則社風清,家風濁則社風濁。讓我們牢記家風家

      訓傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,用實際行動做優(yōu)良家風的繼承者和實踐者。

      男女:傳播社會的正能量,讓祖國永遠成為禮儀之邦!“家風 家訓 故事”演講比賽到此結束!

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