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      勵(lì)志人物演講稿PPT下載

      時(shí)間:2019-05-14 21:10:06下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:勵(lì)志人物演講稿PPT下載

      勵(lì)志演講

      勵(lì)志演講,演講,又叫演說(shuō)或講演。廣義上說(shuō),勵(lì)志演講凡是以多數(shù)人為對(duì)象的講話都可叫演講。一般說(shuō),是指就某個(gè)問(wèn)題面對(duì)聽(tīng)眾發(fā)表意見(jiàn)的一種口語(yǔ)交際活動(dòng)。在特定的時(shí)空環(huán)境下,通過(guò)有聲語(yǔ)言和相應(yīng)的體態(tài)語(yǔ)言,公開(kāi)傳遞信息,表達(dá)見(jiàn)解,闡明事理,抒發(fā)感情,以達(dá)到感召聽(tīng)眾的目的。

      而贊美一樣大家都知道的東西,說(shuō)說(shuō)自己對(duì)某件普遍受關(guān)注事情的感想,是打開(kāi)話匣子最穩(wěn)當(dāng)?shù)皿w的開(kāi)始,因?yàn)槿巳硕寄芗舆M(jìn)自己的意見(jiàn),由此可以探出對(duì)方的興趣和愛(ài)好,然后拓展談話的領(lǐng)域。如果你找對(duì)了對(duì)方的興趣點(diǎn),那你的目的也就會(huì)很容易達(dá)到,并且能取得事半功倍的效果。

      言出于衷——贊美要發(fā)自心底

      有位朋友十分善于與人交談,即使是初次見(jiàn)面,或不善言辭的人,在和他談話時(shí)也能聊得十分愉快、輕松。這是因?yàn)樗麑?duì)于身邊事物,即使是簡(jiǎn)單的服裝、裝扮都會(huì)仔細(xì)觀察,遇到不知道該說(shuō)什么時(shí),他會(huì)立刻說(shuō):“你的領(lǐng)帶很特別呢!”“這發(fā)型真適合你!”如此一來(lái),就可以免除無(wú)話可說(shuō)的尷尬場(chǎng)面。初次的會(huì)談往往因?yàn)檎勗捴黝}結(jié)束,或是因?yàn)樵挷煌稒C(jī)而使談話突然中斷;這時(shí)你可以利用身邊的事物為話題。其實(shí)話題是很容易發(fā)掘的,“你家小狗好聰 明喔!”“這地方的裝飾真別致!”只要你多用心去觀察,身邊的一草一木都可以成為話題素材,這些話題不但輕松自然,還可以拉近你與對(duì)方的距離,增進(jìn)親切感。

      當(dāng)我們?cè)谂c他人交談時(shí),應(yīng)該想想上述的例子,勵(lì)志演講不要讓對(duì)方覺(jué)得索然無(wú)味,有對(duì)著機(jī)器說(shuō)話的感受。避免這種場(chǎng)面并不需要高深的說(shuō)話技巧,只要在行為反應(yīng)上稍加留意,讓對(duì)方感受到親切感就可以了。比方說(shuō),以眼睛直視對(duì)方,并在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)輕輕點(diǎn)頭或微笑表示贊同;或者一開(kāi)始交談時(shí)稍微傾身向前,表示你十分關(guān)注對(duì)方所說(shuō)的話。這些細(xì)微的動(dòng)作只要稍微注意,就能使對(duì)方興致盎然地和你繼續(xù)談話。

      還需注意的是,在與尚未熟識(shí)的人說(shuō)話時(shí),最好選擇較為輕松愉快的話題,盡量不要提及個(gè)人過(guò)去不愉快的經(jīng)驗(yàn),以免讓對(duì)方覺(jué)得沉悶、無(wú)聊。

      一、演講的特點(diǎn) 1.針對(duì)性。演講是一種社會(huì)活動(dòng),它以思想、情感、事例和理論來(lái)曉喻聽(tīng)眾,打動(dòng)聽(tīng)眾,必須要有針對(duì)性。作者提出和解決的問(wèn)題必須是聽(tīng)眾所關(guān)心的,能使聽(tīng)眾受到教益,明辨是非,這樣才能起到良好的演講效果。例如:

      李燕杰是二十世紀(jì)八十年代著名的演講家,一次他應(yīng)清華大學(xué)的邀請(qǐng)為大學(xué)生作婚姻愛(ài)情的演講;但他考慮到如果單純和學(xué)生講怎樣樹(shù)立正確的愛(ài)情婚姻觀,可能會(huì)遭到年輕人的抵制,演講的效果會(huì)適得其反。所以他以自己潛心研究的紅樓美學(xué)為講述內(nèi)容,用寶黛對(duì)純潔愛(ài)情的追求對(duì)清華學(xué)生做了一次生動(dòng)的愛(ài)情婚姻觀的教育。勵(lì)志演講演講歷時(shí)九個(gè)半小時(shí),座無(wú)虛席,受到了廣大學(xué)生的歡迎。其實(shí)李燕杰就是很好地把握了演講對(duì)象的心理,清楚他們不喜歡說(shuō)教,但喜歡古典名著和名著中感人的愛(ài)情故事,以形象的愛(ài)情觀敘說(shuō)收到了很好的演講效果。2.真實(shí)性。演講中最打動(dòng)觀眾的是真情,勵(lì)志演講說(shuō)實(shí)事,講實(shí)話,吐真情。因此演講者要十分注重自己與聽(tīng)眾之間的情感交流。但演講中情感的表達(dá)還要注意一個(gè)“度”,演講者應(yīng)合理運(yùn)用與控制情感,否則容易造成情緒失控,讓聽(tīng)眾有情感虛偽之感。例如: 被譽(yù)為“鐵嘴”的寧波商管公司的柳宛成2006年參加《情商學(xué)習(xí)》演講比賽,獲得了特等獎(jiǎng)。事后她回憶自己的演講過(guò)程,認(rèn)為主要是得力于“以情致勝”?!段覀兌际潜簧系垡н^(guò)的蘋果》,柳宛成以一個(gè)讓人耳目一新的題目引發(fā)了觀眾極大的好奇心,其中一個(gè)盲人小男孩勇于戰(zhàn)勝挫折與困難而獲得成功的故事十分感人,而她又把自己的親身經(jīng)歷融入到演講中,每位聽(tīng)眾都為她講述的故事而動(dòng)情。但她也談到剛開(kāi)始演講時(shí)沒(méi)有很好地控制情感,讓聽(tīng)眾和評(píng)委感覺(jué)很不自然。所以用情過(guò)度也是演講的一大忌諱,特別是演講剛開(kāi)始,聽(tīng)眾還沒(méi)有完全進(jìn)入狀態(tài),此時(shí)不合理的情感流露會(huì)讓讓觀眾覺(jué)得虛偽,也會(huì)造成自己難以,嚴(yán)重者會(huì)造成情緒失控的后果。

      帕特里克·亨利是美國(guó)革命時(shí)期杰出的演說(shuō)家和政治家?!恫蛔杂桑銓幩馈愤@篇膾炙人口的演說(shuō)在美國(guó)革命文獻(xiàn)史上占有特殊地位。其時(shí),北美殖民地正面

      臨歷史性抉擇:要么拿起武器,爭(zhēng)取獨(dú)立;要么妥協(xié)讓步,甘受奴役。亨利以敏銳的政治家眼光,飽滿的愛(ài)國(guó)激情,以鐵的事實(shí)駁斥了主和派的種種謬誤,闡述了武裝斗爭(zhēng)的必要性和可能性。從此,“不自由,毋寧死”的道理激勵(lì)了千百萬(wàn)北美人為自由獨(dú)立而戰(zhàn),達(dá)到了演講以理服人的效果。4.藝術(shù)性。演講是一種極富吸引力和感召力的宣傳藝術(shù),勵(lì)志演講它可以使人開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),啟迪思想,煥發(fā)熱情,激勵(lì)斗志,是思想、邏輯、感情和文采的結(jié)晶體,是言語(yǔ)、聲音、目光、動(dòng)作和姿態(tài)的綜合運(yùn)用,具有極強(qiáng)的鼓動(dòng)性和藝術(shù)性。

      二、演講的分類

      根據(jù)有無(wú)文字材料的憑借,我們可以將演講分為命題演講與即興演講兩類。根據(jù)預(yù)定的題目事先寫好講稿,有文字材料憑借的演講,稱為命題演講;在特定場(chǎng)景和主題的誘發(fā)下,或者是自發(fā)或者是他人要求,不憑借文字材料立即進(jìn)行的演講,稱為即興演講。根據(jù)演講的內(nèi)容和目的的不同,演講又可分為教育性演講、鼓勵(lì)性演講、報(bào)告性演講、說(shuō)服性演講、娛樂(lè)性演講等。

      拿破侖是一位非常厭惡虛偽奉承的人,有一次在聚會(huì)中,來(lái)賓大多是一些諂媚逢迎的人,見(jiàn)到拿破侖就笑嘻嘻地迎上前來(lái),勵(lì)志演講一開(kāi)口就是恭維的話:“將軍真是武功非凡!”“您對(duì)國(guó)家貢獻(xiàn)十分偉大,如果沒(méi)有您,我們?nèi)绾文芟硎苋绱素S富的盛宴呢?”這些話令拿破侖聽(tīng)得十分不舒服。這時(shí)正好有位客人走過(guò)來(lái)敬酒,并說(shuō):“將軍您最討厭逢迎巴結(jié)的話,今天這個(gè)聚會(huì)一定使您很難受吧!”

      拿破侖十分驚訝,頓了一會(huì)兒便對(duì)這位客人微笑,然后表示內(nèi)心無(wú)奈地?fù)u搖頭。

      顯然這位客人發(fā)自真心的一句體恤話,遠(yuǎn)比十句、二十句刻意恭維的話,更能得到拿破侖的認(rèn)同。

      刻意奉承、諂媚的話,聽(tīng)起來(lái)或許令人飄飄然,但是卻浮華不實(shí)。因?yàn)檫@種話往往不是出自內(nèi)心的真誠(chéng),反而給人夸張、不切實(shí)際的感覺(jué),使人無(wú)法打從心底去接受。比方說(shuō)你有一套穿起來(lái)顯得老氣的西裝,你并不喜歡,但是因?yàn)槟承┰?,不得不穿上它,結(jié)果別人對(duì)你說(shuō):”你今天真帥氣,這衣服真適合你。”相信你聽(tīng)了之后,心里一定很不是滋味。談話結(jié)束,要向?qū)Ψ礁鎰e時(shí),如果能帶著“期待再見(jiàn)”的語(yǔ)氣和態(tài)度,往往會(huì)使對(duì)方在離別之后,特別想念你,希望能有機(jī)會(huì)再和你見(jiàn)面。

      與時(shí)俱進(jìn)——言談內(nèi)容應(yīng)適應(yīng)文化背景

      語(yǔ)言與文化、社會(huì)背景本來(lái)就是既相成又制約,勵(lì)志演講也就是說(shuō),當(dāng)我們?cè)趥鬟f任何訊息時(shí),總是會(huì)受到不同社會(huì)和文化的影響,因此,為了讓語(yǔ)言運(yùn)用達(dá)到最佳效果,必須清楚辨明各種社會(huì)及其文化對(duì)雙方的影響。篇二:勵(lì)志演講稿13563218 考后班會(huì)總結(jié)-面對(duì)失敗(2009-10-13 22:05:41)轉(zhuǎn)載

      標(biāo)簽: 分類: 個(gè)人の心情日記

      校園

      班會(huì)課講起這次的模擬考,主題是“”。

      一天早晨,全班同學(xué)來(lái)到物理實(shí)驗(yàn)室,發(fā)現(xiàn)一瓶牛奶正靜靜地?cái)[在桌子上。這時(shí)班主任突然伸出手,一掌把牛奶打碎在水槽里,同學(xué)們都隨之驚呼,只聽(tīng)老師一面大聲說(shuō)道:“不要為打翻的牛奶哭泣?!? 然后他叫所有的同學(xué)都到水槽邊去,看著那瓶被打碎的牛奶?!昂煤每匆豢础?,班主任說(shuō):“因?yàn)槲乙銈冞@輩子都記住這一課,這瓶牛奶已經(jīng)沒(méi)有了——無(wú)論你怎么急,怎么抱怨,都沒(méi)有辦法再挽回一滴,它已經(jīng)漏光了,只要事先加以防范,那瓶牛奶就可以保住??墒乾F(xiàn)在已經(jīng)太遲了。我們所能做到的,只是把它忘掉?!? 卡耐基(著名心理學(xué)家)事業(yè)剛剛起步時(shí)困難重重,一連幾個(gè)月的辛苦勞動(dòng)都沒(méi)有得到一點(diǎn)回報(bào)。他很苦悶,不斷地抱怨自己的疏忽大意。很長(zhǎng)的時(shí)間里,他整天悶悶不樂(lè),心神不定。感覺(jué)無(wú)法再繼續(xù)下去。有一天,他向中學(xué)的一位老師(就是上述這位)訴說(shuō)心中的哭悶。他的老師說(shuō):“不要為打翻的牛奶哭泣!”卡耐基頓時(shí)醒悟。

      其實(shí),有時(shí)候不要為失敗所苦,是很重要的,“不要用失敗來(lái)懲罰自己”——唐老師。重拾勇氣

      勇氣,一個(gè)告訴自己要大膽的名詞,你有嗎?所謂一千個(gè)憂慮,只要一個(gè)勇敢就能解決。當(dāng)你彷徨、失落、悲觀甚至后悔時(shí),你想到它了嗎?想想它吧,——只要重拾勇氣,必能使你豁然開(kāi)朗,迎來(lái)新生!如果此時(shí)此刻的你,還彷徨在十字路口上,不知該往哪一條路邁步,那請(qǐng)你趕快思考吧,深思熟慮后,鼓起勇氣,揚(yáng)起你的風(fēng)帆,主宰你的人生之路。即使路上荊棘叢叢,但你是有能力的,相信你自己!如果這段時(shí)間的你,還常感無(wú)明的失落,不知怎樣才能找回信心,那請(qǐng)記住國(guó)父中山爺爺?shù)拿裕壕退銓覒?zhàn)屢敗,我們也要屢敗屢戰(zhàn),絕不放棄。想想中山爺爺吧,人家的失敗難道不是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于你嗎?別人都能如此坦然,百折不撓,難道你就能如此軟弱,拿不出一點(diǎn)點(diǎn)的勇氣來(lái)在失落與興奮中找到平衡,找回自我嗎? 如果與生俱來(lái)的你,還堅(jiān)持說(shuō)悲觀是你的代表,不知該如何甩掉,那請(qǐng)你細(xì)細(xì)體會(huì)“悲由心生,快樂(lè)取決與自己”這句心里學(xué)理論吧。其實(shí)悲觀與樂(lè)觀,不就只在于一線嗎?在悲觀的思維中,只要你重拾勇氣,大喊幾聲“我要奮發(fā)!我要成功!”不就變得積極起來(lái)了嗎?生活的動(dòng)力就在于此,相信我,喊出你的信心吧!最后,如果心懷抱負(fù)的你,還處于后悔之中,不知該如何去原諒自己的過(guò)去,那請(qǐng)你認(rèn)清楚,后悔的真正意義在于反省,使我們看清自己走過(guò)的路,并從中得到解脫和升華,而不是糾纏和沉溺。不要再去計(jì)算我們失去了什么了,那都是我們的必經(jīng)之路,生活沒(méi)有旁觀者,要經(jīng)歷過(guò)才能反省啊!那就讓往事轉(zhuǎn)化為提升我們?nèi)松辰绲囊豁?yè)吧,我們必須繼續(xù)翻開(kāi)未來(lái)之頁(yè)!真的,別彷徨、失落、悲觀與后悔了,前面的朝霞正向你招手,你必須重拾勇氣,堅(jiān)強(qiáng)地用力地向前邁開(kāi)步子。有能力的話,還要向更高層次的----邁進(jìn)!下定決心吧,親愛(ài)的朋友。

      演講稿:你選擇、你值得 有許多人對(duì)自己的目標(biāo)不明確,對(duì)以后的生活 感到迷茫,不知道自己該做點(diǎn)什么,或者就根本不知道什么是目標(biāo)。那么我要告訴你,你是悲哀的。有這樣一種人,明明自己比他人更有能力,但是成就卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后他人。-----你可能感到疑惑、感到抱怨、感到不公平,那么我要問(wèn)你:你昨天在干什么?今天在干什么?明天要做什么?你的夢(mèng)想是什么? 如果你對(duì)這些問(wèn)題都無(wú)法做出肯定的回答、或者回答的是多半的時(shí)間都是在玩耍,那么這就是你無(wú)法取勝的原因,有好多人是過(guò)一天算一天,不知道珍惜自己的時(shí)間,稀里糊涂一天就這樣混過(guò)去了,不知道明天要干什么事的人是不幸的,那你有沒(méi)有拍拍胸脯問(wèn)一問(wèn)你自

      己,你對(duì)得起你自己的生命嗎?想一想那些比你還小就那么成功的人,你就不會(huì)感到慚愧、內(nèi)疚嗎?感問(wèn)人一生當(dāng)中有幾個(gè)18、9歲。在現(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中,要么你有學(xué)歷、要么有一技之長(zhǎng),但有學(xué)歷也是很難找到工作的,你看現(xiàn)在的大學(xué)生遍地都是,人才市場(chǎng)天天都是人,這說(shuō)明學(xué)歷永遠(yuǎn)不等于能力。現(xiàn)在的社會(huì)和以前完全不同了,社會(huì)就是這么現(xiàn)實(shí)。但你有一技之長(zhǎng)就不一樣了,有句話是這樣說(shuō)的“大旱三年餓不死手藝人”就像我一樣,我不會(huì)愁找工作,因?yàn)槲視?huì)這門技能,人在怎么窮也要剪頭發(fā)的吧!而且現(xiàn)在這個(gè)行業(yè)越發(fā)展越快、人們對(duì)美的認(rèn)識(shí)也越來(lái)越高,永遠(yuǎn)不會(huì)被社會(huì)淘汰。就像我們公司,經(jīng)過(guò)不斷的努力和擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)以及全體員工的不懈努力,現(xiàn)公司已擁有員工200多名,擁有四家直營(yíng)連鎖店和一家專業(yè)的美發(fā)學(xué)校。成為昆明市目前美發(fā)行業(yè)的知名品牌。我們還要在5年內(nèi)有自己的職工大廈和幼兒園,在10年內(nèi)成為上市公司。在這里我不只學(xué)會(huì)了技術(shù),還讓我真正領(lǐng)悟到做人的道理,讓我有了自己的理想、自己的目標(biāo),更有了信念,讓我更加堅(jiān)定我的選擇是對(duì)的。下面就來(lái)和大家一起分享發(fā)生在我身邊真實(shí)案例:

      人一定要有一技之長(zhǎng),就可以去創(chuàng)業(yè)、自己獨(dú)立不用靠別人,而且這門技能拿來(lái)就可以用,讓你一聲享用,那么你想好了嗎?記住機(jī)會(huì)是不等人的,回頭看看你過(guò)去的路,別等到老的時(shí)候才醒悟,那是已經(jīng)來(lái)不及了。

      在這里不僅學(xué)會(huì)技能還教會(huì)你做人的道理,要想成功先成為人材,最好的人品加上最好的技能才是真正的人才,那樣才是一個(gè)成功的人。我們學(xué)校是學(xué)校化、家庭化、軍事化三維一體的育人標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)?;哪康氖亲屛覀儗W(xué)到真正的東西,家庭化的目的是像大家庭一樣相親、相愛(ài)、相互支持著、相互關(guān)心著,軍事化的目的就是高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,你來(lái)這里不是混日子的,既然選擇了就要把它做好,如果你認(rèn)真的學(xué),我們會(huì)全力以赴把最好的東西交給你,如果你來(lái)到這里是玩的那么就請(qǐng)你離開(kāi),在這里只有自強(qiáng)不息,沒(méi)有唯唯諾諾,我們渴望成功,我們拒絕平庸或懦夫。因?yàn)槲覀兛释阍谛袠I(yè)內(nèi)成為英雄。成功的人就應(yīng)有自己的理想和志向,并忠貞不移地去奉行和追求,失志不移地去實(shí)現(xiàn),沒(méi)有信仰、沒(méi)有目標(biāo)、沒(méi)有追求的人生是蒼白的、渺小的、是可憐的,你是將軍你是生命神圣的守護(hù)者,人生有你打造,我們相信你不會(huì)像小偷一樣的活著,相信你不會(huì)偷竊自己的時(shí)間、偷竊自己的生命。我們不是為了賺你的那點(diǎn)錢而浪費(fèi)你的生命,既然你來(lái)到這里我們就要對(duì)你負(fù)責(zé)到底,支持你去完成你自己的夢(mèng)想。像現(xiàn)在的好多男孩子、女孩子他們從這里走出去以后有的做了管理層、有的做了發(fā)型師、有的自己開(kāi)店。像你學(xué)會(huì)以后也可以向他們一樣,獨(dú)當(dāng)一面,假設(shè)有一天你成為了一個(gè)很出色的發(fā)型師,當(dāng)你站在臺(tái)上的那一刻你會(huì)是多么的榮耀,當(dāng)看到臺(tái)下有你的親人、愛(ài)人、父母,看到他們?yōu)槟銡g呼,為你吶喊你心里會(huì)是多么的興奮,你的父母、愛(ài)人也會(huì)因?yàn)橛心愣械阶院?,那是你心里?huì)是怎么想的?當(dāng)你給客人做完頭發(fā)的那一刻,看到客人那種高興、自信的樣子,你會(huì)想篇三:勵(lì)志演講

      【一】獨(dú)樂(lè)樂(lè),不如眾樂(lè)樂(lè)

      各位同學(xué):大家好!

      王爾德的這個(gè)快樂(lè)故事,讓我的心久久不能平靜,那個(gè)巨人,他兩次的自私與冷酷給花園帶來(lái)了冰雪寒冬,讓孩子們失去歡樂(lè)的同時(shí),他自己也同樣孤單寂寞,更享受不到花園里明媚的景色!我們常說(shuō):“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。其實(shí),快樂(lè)也一樣,給別人快樂(lè),自己也快樂(lè)。我還記得這樣幾句名言:“把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會(huì)減少一半;把你的快樂(lè)與人分享,你的快樂(lè)將增加一倍?!笔前?,分享快樂(lè)不會(huì)使自己損失什么,卻能讓這個(gè)世界充滿溫情。相反,有了快樂(lè),一個(gè)人獨(dú)樂(lè),最終也不會(huì)快樂(lè)。

      與別人一起分享快樂(lè)是一種美德,因?yàn)榭鞓?lè)能夠傳染。其實(shí)很多時(shí)候,與別人分享快樂(lè),既是給了別人一個(gè)機(jī)會(huì),也是給了自己一個(gè)機(jī)會(huì);既給了別人一個(gè)好心情,自己也留下了一份好心情。

      既然這樣,那么請(qǐng)打開(kāi)你的心靈,真誠(chéng)地與別人分享吧——自己是一團(tuán)火,就要想法把別人點(diǎn)亮;自己是一盆水,就要想法把別人洗凈;自己是一粒米,就要想法長(zhǎng)出更大的稻穗;自己是一彎月,就要想法給夜行人送去清輝??與人共享快樂(lè),你也會(huì)更加快樂(lè)!

      【二】請(qǐng)別吝嗇你的微笑

      同學(xué)們: 俗話說(shuō):“笑一笑,十年少”。其實(shí),微笑不僅能讓你年輕,還是一座溝通人際關(guān)系的橋梁,一劑化解人們矛盾的良藥。

      你聽(tīng)說(shuō)過(guò)關(guān)于日本原一平先生的故事嗎? 原一平本是一位極其普通平凡的保險(xiǎn)推銷員,他相貌平平,身高只有158厘米,但是,他為什么能成為日本家喻戶曉,婦孺皆知的名人呢?正是因?yàn)樗惺聸](méi)事就研究微笑,對(duì)著一面隨身攜帶的小鏡子練習(xí),并把這些微笑應(yīng)用到工作中去,才走向了成功,成為鼎鼎有名的人。原一平在工作中,在生活中,一共研究出了39種微笑,并且自己也將這39種微笑練得非常自然。有的微笑能讓人感到溫暖,有的微笑能讓人感到親切,有的微笑能帶給人們力量,有的微笑能讓煩躁不安的人立刻安靜下來(lái),有的微笑能讓你不由自主地去聆聽(tīng)。

      正是他的微笑,才讓人樂(lè)意購(gòu)買他推銷的保險(xiǎn),認(rèn)為他推銷的保險(xiǎn)有百利而無(wú)一害;正是他的微笑,讓客戶與他成為無(wú)話不談、無(wú)事不說(shuō)的知心朋友。的確,微笑能溝通人的心靈,把彼此間的距離拉近,甚至幫助你走向成功。

      記得一次去醫(yī)院看病,我坐在椅子上排隊(duì)等待,一個(gè)男的對(duì)著護(hù)士說(shuō):“你們這是怎么搞的?醫(yī)生約了我上午9點(diǎn)整來(lái),你自己看看都已經(jīng)9點(diǎn)40分了?!蔽冶疽詾樽o(hù)士肯定會(huì)以牙還牙,然后兩人會(huì)大動(dòng)干戈,誰(shuí)知,護(hù)士卻微笑著對(duì)那個(gè)男的說(shuō):“先生,實(shí)在很抱歉,人太多了,我進(jìn)去幫您看看,也催一下。請(qǐng)您稍等?!边^(guò)了一會(huì)兒,只看見(jiàn)那個(gè)護(hù)土微笑著說(shuō):“先生,到您了,請(qǐng)進(jìn)去?!蔽也唤宸疬@個(gè)護(hù)士來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,那個(gè)男的出來(lái)了,他找到剛才一直對(duì)他微笑的護(hù)土,誠(chéng)懇地說(shuō):“剛才實(shí)在對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)??!弊o(hù)士依舊微笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的?!?/p>

      可見(jiàn),微笑有時(shí)候還能化干戈為玉帛。

      每天你給別人一個(gè)真誠(chéng)的微笑,別人也會(huì)給你一個(gè)微笑。

      微笑能讓別人對(duì)你所懷的顧慮在一瞬間消失;微笑能讓你與別人的關(guān)系融洽;微笑是溝通彼此心靈的無(wú)聲語(yǔ)言。既然如此,那么,朋友,就請(qǐng)大方起來(lái),請(qǐng)別吝嗇你的微笑。

      【三】你掉了一樣?xùn)|西

      同學(xué)們:大家好!有個(gè)女孩,在月臺(tái)上追趕一張被風(fēng)吹飛了的紙。熱心的人們看見(jiàn)她萬(wàn)分焦急的樣子,以為那是一張對(duì)她十分重要的紙,便紛紛加入追趕的隊(duì)伍,可那張紙仿佛要存心捉弄大家,飛起又落下,落下又飛起來(lái),像附了魂一樣。越是這樣,女孩追它的決心就越大。

      終于,在眾人的努力下,那張紙乖乖地就范了。那個(gè)追到紙的人,得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝,然后拿著紙?jiān)诒娔款ヮブ伦叩揭粋€(gè)垃圾筒跟前,將它塞了進(jìn)去,回過(guò)身,她微笑著對(duì)大家說(shuō):好了,現(xiàn)在它終于去了它該去的地方。

      故事講到這里,也許你會(huì)詫異于女孩的舉動(dòng),也許你會(huì)懷疑于故事的真實(shí)。好了,先放下這些都不說(shuō),同學(xué)們,讓我們閉上眼睛一同想象:在我們的周圍,在我們的身邊,是否有垃圾從同學(xué)的手中滑落,成為路面上醒目的感嘆號(hào)?是否有隨手丟棄的塑料袋在風(fēng)中“翩翩起舞”?是否會(huì)在廁所潔白的墻壁上看到幾個(gè)刺眼的腳???

      同樣的,在你的周圍,是否有人大聲叫嚷,讓你的耳膜陣陣發(fā)聾?是否有人口出臟話,污言穢語(yǔ),招來(lái)人們鄙視的目光?是否有人唏噓起哄,吹口哨,叫人不可思議,令人費(fèi)解? 當(dāng)發(fā)生這一切的時(shí)候,在它們主人的身上其實(shí)是丟掉了一樣?xùn)|西,那就是文明——幾千年來(lái)中華民族寶貴的精神財(cái)富。這財(cái)富世代相傳,它應(yīng)該在你的身邊:她是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切與關(guān)懷;是不小心撞到對(duì)方時(shí)一聲“對(duì)不起”;是自覺(jué)將垃圾放進(jìn)垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰、亂扔亂撂時(shí)的主動(dòng)制止;是走廊內(nèi)的輕聲慢步;是宿舍里暖融融的家的感覺(jué)。它是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),一種受人尊敬的并被大家廣泛推崇的行為。

      綠樹(shù)紅花,朗朗的讀書(shū)聲,暖人的話語(yǔ),整潔的儀表,那是一幅美麗的畫(huà)面。所以當(dāng)有人離文明遠(yuǎn)去的時(shí)候,請(qǐng)你溫馨地提醒他:你掉了一樣?xùn)|西。

      【四】宣傳自己

      同學(xué)們:大家好!

      也許你多才多藝,但如今卻如一壇酒,靜靜地在深巷中醞釀著自己的香醇,感受著“李廣難封”的悲哀,那么請(qǐng)你不要再信守“沉默是金”的信條,快快向大家推銷自己吧。

      世常有千里馬,而伯樂(lè)卻并不常有。如果你不想做一個(gè)被歲月遺棄的千里馬,那么就快快在原野上奔馳吧,盡情展示自己吧,不要徒留“老驥伏櫪,志在千里”的悲哀與長(zhǎng)嘆,不要讓自己空留有“心有余而力不足”的一腔哀嘆。所以,及早地展示自己,是十分必要的。

      當(dāng)今世界,你我他也許個(gè)個(gè)都是人中蛟龍,但最終成功的也許只有他,因?yàn)橹挥兴迷跈C(jī)遇面前盡情地展現(xiàn)自我,而你我在機(jī)遇面前,卻只知緘口不語(yǔ),希冀著有那么一個(gè)機(jī)遇來(lái)發(fā)現(xiàn)自己,殊不知“是金子總會(huì)發(fā)光的”永遠(yuǎn)只是少數(shù),而不懂得展露自己的你我,則只能歸結(jié)為歷史進(jìn)程中那平凡無(wú)能的浩浩眾人中的一員。

      所以,如果你是一個(gè)仍被藏在布袋中的錐子,那就及時(shí)地戳穿布袋,顯露自己的鋒芒;如果你是另一個(gè)毛遂,那就不妨也來(lái)一個(gè)“毛遂自薦”,續(xù)寫一段佳話??

      但是,盲目的自我宣傳并不值得提倡。我們宣傳自己的前提是自己必須有真才實(shí)學(xué),所以,當(dāng)你不具備足夠的才情來(lái)讓世人肯定你時(shí),不妨適當(dāng)?shù)禺?dāng)一下深巷中那壇還需慢慢發(fā)酵的酒,待一切都已準(zhǔn)備好時(shí),再讓世人為你的芳香美味而傾倒。正如梅花也是在蘊(yùn)積了春秋的精華之后,才在冬天釋放自己最濃烈的香氣的。

      同學(xué)們,當(dāng)有一天你是那個(gè)具有真才實(shí)學(xué)的人時(shí),就請(qǐng)積極地向世人宣傳自己吧!

      【五】為什么不行動(dòng)?

      同學(xué)們:大家好!

      我的演講從一個(gè)小故事開(kāi)始——在一個(gè)深深的鼠洞里,一個(gè)老鼠家族正在召開(kāi)會(huì)議,會(huì)議的中心是怎樣在覓食的時(shí)候及時(shí)發(fā)現(xiàn)那只喜歡搞突襲的黑貓。不一會(huì)兒,一只小老鼠想出一個(gè)好辦法——在黑貓的脖子上掛一只鈴鐺。話一說(shuō)完,大家齊聲說(shuō)好,但接下來(lái)卻都沉默了,因?yàn)闆](méi)有哪一只老鼠敢去掛這只鈴鐺。這個(gè)故事不禁讓我浮現(xiàn)出一個(gè)念頭:與行動(dòng)相比,有時(shí)候,幻想或想象其實(shí)是一件再舒服不過(guò)的事——它沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn),無(wú)需膽量,不受約束。你想嘗試冬泳,便可以盡情地想象著數(shù)九寒天在冰冷刺骨的河水中游弋的豪邁;你想嘗試彈琴,便可以盡情想象自己在高高的舞臺(tái)上悠然地表演;你想學(xué)習(xí)一門外語(yǔ),于是跑到書(shū)店買了一大堆復(fù)習(xí)資料,還把決心下了又下:每天至少要保證一小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。在你的頭腦中,一切都是那樣美好、切實(shí)可行,不過(guò),當(dāng)熱情漸漸冷卻后,你卻沒(méi)有勇氣跳人冰水中;你卻不能忍受日復(fù)一日練琴的單調(diào)和枯燥;你卻不能放棄每天的休閑時(shí)間埋頭苦學(xué)。全部美好的幻想和想象都變成了一紙空文。

      幾年前,一位頗有名氣的畫(huà)家想畫(huà)一幅以某歷史事件為主題的畫(huà),這個(gè)歷史事件在其他畫(huà)作中鮮有表現(xiàn),場(chǎng)景又極生動(dòng),形象,畫(huà)出來(lái)一定很富感染力。這位畫(huà)家翻閱了大量歷史書(shū)籍,對(duì)事件的各種細(xì)節(jié)已了然于胸,加上他畫(huà)技高超,若完成這幅畫(huà)肯定能為他贏得巨大的聲譽(yù)。一年以后,有人無(wú)意間提到那幅畫(huà),誰(shuí)知畫(huà)家根本就沒(méi)動(dòng)筆!他猶豫著想找理由解釋,最后終于說(shuō)還是太忙了,有許多事情要做,根本沒(méi)時(shí)間畫(huà)這幅畫(huà)。

      生活中,有許多這樣的人,他們對(duì)人生有著種種設(shè)想與規(guī)劃,有著十分美好的理想與愿望,可就是不用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)它,這樣一來(lái),即使構(gòu)想出再有價(jià)值的東西,也是胎死腹中,令人惋惜。

      老鼠沒(méi)有行動(dòng),是因?yàn)榭謶?,我們沒(méi)有行動(dòng),是因?yàn)槭裁茨??不要找任何借口?lái)回答這個(gè)問(wèn)題,任何借口都是蒼白無(wú)力的。

      我們應(yīng)該隨時(shí)告誡自己:下定決心做某件事的時(shí)候,一定要立即行動(dòng)。

      我們每一個(gè)人都應(yīng)該牢牢記住,上天不會(huì)因?yàn)槟忝篮玫南敕ǘ湍阋粋€(gè)美好的前程。那么,為什么還不行動(dòng)?

      【六】小事求大善,小節(jié)立大德

      親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好!

      今天的這方舞臺(tái)只給了我百秒的時(shí)間,不過(guò),大家一定都注意到了,剛才,我用了將近10秒的時(shí)間整理了我的衣裝,并非常鄭重地向大家鞠了一個(gè)躬。的確,我害怕超時(shí)帶走我的得分,但我更害怕不甚整齊的衣領(lǐng)帶走我給大家的好印象。超時(shí)影響的是我的成績(jī),但有失禮節(jié)的表現(xiàn)則會(huì)影響我作為一名中學(xué)生的形象。我從來(lái)自信是一個(gè)雄辯的人,但今天,我選擇了首先用行動(dòng)來(lái)證明——小事也要求大善,小節(jié)也能立大德。

      我們都曾讓苦思冥想尋覓到的解法葬身在計(jì)算過(guò)程中寫錯(cuò)的一個(gè)符號(hào)上,我們也都曾將煞費(fèi)苦心鋪排出的作文斷送在倉(cāng)促而就的一個(gè)錯(cuò)別字上,常常地,我們學(xué)會(huì)了高瞻遠(yuǎn)矚,學(xué)會(huì)了從全局出發(fā),卻不能夠做到對(duì)每一件小事都精益求精,何謂真正的“大善”?那就是挖掘小事中的小事,用全部的熱情和努力填補(bǔ)那些尚未完善的空缺,把小事的完美演繹到極致。就比如,下一次當(dāng)你和我一樣走上這方舞臺(tái)的時(shí)候,請(qǐng)你一定記得翻好你的衣領(lǐng)。

      我們銘記著那些真正的偉人,只因仰頭給人一個(gè)微笑,抬手放好一張座椅,就讓人們對(duì)他的敬意油然而生;我們也嘆息著那些一時(shí)的英雄,只因甩手一次揚(yáng)長(zhǎng)而去,下筆一段過(guò)激之詞,就讓昔日仰望的目光驟然消散。常常地,我們學(xué)會(huì)了忠孝仁愛(ài)禮義信,卻不能夠做到時(shí)刻記掛著每一個(gè)小節(jié)。何謂真正的“大德”?那就是講究小節(jié)中的小節(jié),用全部的自律和自覺(jué)把握

      那些不被注意的細(xì)處,把小節(jié)的優(yōu)雅詮釋到完全。就比如,一會(huì)兒,當(dāng)這場(chǎng)比賽結(jié)束的時(shí)候,請(qǐng)你一定記得謙讓周圍的人,有序地離開(kāi)。

      剛才,我的同學(xué)提醒我時(shí)間快要到了,那么,就讓我做好這最后大善的小事,成就這最后小節(jié)中的大德——

      【七】只有合作,才能雙贏

      同學(xué)們:大家好!

      有兩個(gè)饑餓的人有幸得到了一位長(zhǎng)者的恩賜:一根魚(yú)竿和一簍鮮魚(yú)。其中,一個(gè)人要了魚(yú),吃完后便餓死了;另一個(gè)要了魚(yú)竿,走向大海,但路途遙遠(yuǎn),他走了好幾天才到海邊,還沒(méi)來(lái)得及去釣魚(yú)也餓得一命嗚呼了。魚(yú)可以暫時(shí)充饑,但解決不了長(zhǎng)遠(yuǎn)的生計(jì)問(wèn)題;魚(yú)竿可以用來(lái)解決未來(lái)的生計(jì)問(wèn)題,但對(duì)眼前的饑餓卻無(wú)能為力。

      由此看來(lái),只有將二者合起來(lái),才能徹底解決眼前和長(zhǎng)遠(yuǎn)的生計(jì)問(wèn)題,只有兩個(gè)人合作,一起享用這簍鮮魚(yú),一起走向海邊,才有可能同時(shí)獲救。但可惜得很,他倆拒絕合作,最終落了個(gè)雙雙命赴黃泉的悲慘結(jié)局。這個(gè)故事生動(dòng)地印證了巴爾扎克的一句名言:?jiǎn)为?dú)一個(gè)人可能滅亡,兩個(gè)人在一起可能獲救。當(dāng)然,是指兩個(gè)人合作起來(lái)共同創(chuàng)造生命的奇跡,但如果像上面那兩個(gè)人一樣你敲你的鑼,我唱我的戲,最終也只能落個(gè)雙敗的結(jié)局。

      日本松下公司董事長(zhǎng)松下幸之助常說(shuō):“每個(gè)人都擁有不同的智慧及無(wú)可限量的潛能,當(dāng)大家對(duì)此有所了解,并同心協(xié)力開(kāi)發(fā)時(shí),就能為社會(huì)帶來(lái)繁榮?!彼膭?chuàng)業(yè)是從對(duì)電燈泡的研究開(kāi)始的。當(dāng)時(shí),日本正處于經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)期,為擺脫困境,他親自拜訪了岡田電池公司董事長(zhǎng)。二人商定,雙方免費(fèi)給顧客贈(zèng)送一萬(wàn)只電燈泡和一萬(wàn)對(duì)干電池,聯(lián)合進(jìn)行產(chǎn)品宣傳。此舉廣告效應(yīng)極佳,無(wú)論是電燈泡也好,干電池也罷,兩家公司都接到了大量訂單,從而使兩家公司都重振起了昔日的雄風(fēng)。這一商戰(zhàn)的勝利不正說(shuō)明:只有合作,才能雙贏嗎?

      當(dāng)今世界,科技高速發(fā)展,社會(huì)分工越來(lái)越細(xì),而人的智力、知識(shí)卻總是有限的,這就更需要人們有強(qiáng)烈的合作意識(shí)和合作習(xí)慣。

      作為新世紀(jì)的中學(xué)生,更應(yīng)該善于合作。與老師合作,聆聽(tīng)老師的教誨,你將迅速成長(zhǎng);與同學(xué)合作,在知識(shí)的海洋里去探索,你將獲得無(wú)窮的智慧;與父母合作,善于傾聽(tīng)父母的嘮叨,你將感受到無(wú)邊的幸福。

      同學(xué)們,讓我們永遠(yuǎn)記住這句人生箴言吧:只有合作,才能雙贏!

      【七】養(yǎng)成良好的習(xí)慣

      同學(xué)們:大家好!

      有這樣一個(gè)故事:很久以前,有個(gè)小和尚,想學(xué)會(huì)理發(fā)來(lái)幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開(kāi)始用冬瓜練習(xí),只是每次打水洗冬瓜時(shí)總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒(méi)多久就學(xué)會(huì)了如何剃發(fā),當(dāng)他第一次幫人剃發(fā),去打水洗頭時(shí),“順手”把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知,小和尚成了殺人犯。

      究竟是什么給小和尚的一片好心帶來(lái)害人害已的結(jié)果呢?

      答案很簡(jiǎn)單。就是因?yàn)樗枚献骶毩?xí)時(shí)養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣,盡管為自己的師兄剃發(fā)時(shí)心里想著這是人不是冬瓜,但手卻不聽(tīng)使喚,習(xí)慣性地把刀插了上去,因此,是那個(gè)小小的壞習(xí)慣害了他。

      雖然這個(gè)故事有幾分夸張,我們也不可能會(huì)是一個(gè)為別人理發(fā)的小和尚??墒峭瑢W(xué)們,你們有沒(méi)有類似的壞習(xí)慣呢?比如:隨地吐痰、隨意罵人、說(shuō)臟話、隨手亂扔亂撂、經(jīng)常大聲喧嘩、在樓道里追逐打鬧、自習(xí)課上說(shuō)話等,如果有,它們遲早會(huì)給你帶來(lái)或大或小的麻煩。這個(gè)故事再一次告誡我們:壞的習(xí)慣一旦養(yǎng)成,即使是很小的,也不容易改掉,最終會(huì)給自己和他人帶來(lái)危害。所以,我們平時(shí)要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,良好的習(xí)慣能夠使我們?cè)诟鱾€(gè)方面受益匪淺:平時(shí)不浪費(fèi)一分一秒,努力學(xué)習(xí)就會(huì)使成績(jī)上升;盡自己的一份力維持班級(jí)的衛(wèi)生,就很有可能使班集體成為“衛(wèi)生模范班”,如果每個(gè)同學(xué)都這樣,學(xué)校也會(huì)變得干凈漂亮,我們?cè)谄渲袑W(xué)習(xí)、生活也會(huì)心情舒暢;平時(shí)堅(jiān)持鍛煉身體,就可能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上一展風(fēng)采;幫同學(xué)講解問(wèn)題,也許會(huì)使自己有新的發(fā)現(xiàn);在家中幫父母做一些力所能及的家務(wù),自己能做的事自己做,不給父母增添不必要的麻煩??

      同學(xué)們,良好的習(xí)慣是成功的一半,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,從現(xiàn)在,從自我開(kāi)始吧!【八】珍惜自己

      同學(xué)們:大家好!一個(gè)生長(zhǎng)在孤兒院的小男孩,悲觀地問(wèn)院長(zhǎng),像我這樣沒(méi)人要的孩子,活著究竟有什么意思?院長(zhǎng)笑而不答,卻交給孩子一塊石頭,讓他拿到市場(chǎng)上去賣,但不是?真賣?,無(wú)論別人出多少錢,絕對(duì)不能賣。第二天,孩子驚奇地發(fā)現(xiàn),不少人對(duì)他的石頭感興趣,而且價(jià)錢越出越高。第三天,在黃金市場(chǎng)上,石頭的價(jià)錢高了10倍。最后,當(dāng)石頭被拿到寶石市場(chǎng)上時(shí),石頭的身價(jià)又漲了10倍,更由于小男孩怎么都不賣,竟被傳揚(yáng)為“稀世珍寶”。一塊不起眼的石頭,由于特殊的珍惜而提升了它的價(jià)值,竟被視為“稀世珍寶”。有時(shí)候,我們也就是這塊石頭。

      也許,在我們中間,你因?yàn)樘鞛?zāi)人禍或父母離異而身處單親家庭;也許你的父母長(zhǎng)年在外,沒(méi)有時(shí)間照顧自己;也許你是家徒四壁,無(wú)所依靠,孤苦伶仃;也許你也曾經(jīng)因?yàn)樽约菏且粋€(gè)農(nóng)村來(lái)的孩子而感到自卑和不安??但是,這一切都不重要,重要的是你是否能做到珍惜自己,能否樹(shù)立百倍的信心,付出千倍的努力來(lái)改變這一切。

      親愛(ài)的同學(xué)們,不論個(gè)人的情況如何,你都應(yīng)當(dāng)慶幸:你是獨(dú)一無(wú)二的存在,這世上再?zèng)]有任何人會(huì)跟你一模一樣了!你有自己的同學(xué),有自己的老師,還有自己的朋友,許多人在關(guān)心著你,注視著你,愛(ài)護(hù)著你,珍惜自己吧,他們都是你前進(jìn)的力量。

      是的,生活當(dāng)中,也許我們每個(gè)人就是一塊石頭,但只要看重自己,學(xué)會(huì)珍惜自己,生命就有了意義、有了價(jià)值。

      珍惜自己,這世上只有一個(gè)自己;珍惜自己,你將在珍惜中體會(huì)到快樂(lè)。學(xué)會(huì)珍惜,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中有很多美好的東西真是讓人留戀。

      也許你沒(méi)有過(guò)人的才智,也許你的努力尚未被人們發(fā)現(xiàn)或認(rèn)可,但請(qǐng)珍惜自己,勇敢地伸出你的雙手,為自己鼓掌,為自己喝彩!

      也許人生的路途艱難險(xiǎn)阻,布滿荊棘,但請(qǐng)昂首挺胸,繼續(xù)走下去?!揪拧繐碛邢M瑩碛形磥?lái)

      親愛(ài)的同學(xué)們:

      我給大家講一個(gè)關(guān)于“希望的種子”的故事。

      在列寧格勒市中心,有一個(gè)科學(xué)研究所。研究所里建有一個(gè)巨大的倉(cāng)庫(kù),這里保存各種糧食種子。

      1942年,當(dāng)?shù)聡?guó)人圍住列寧格勒時(shí),這個(gè)城市開(kāi)始上演人間悲?。撼汕先f(wàn)的人開(kāi)始被餓死,人們想方設(shè)法尋找食物。

      有些市民不惜穿越德軍的封鎖線跑到郊外,尋找樹(shù)皮和已被冰封的湖底的魚(yú)蝦。但他們常常有去無(wú)回,成為德國(guó)納粹槍彈的犧牲品。

      饑餓讓人變得瘋狂。不少人看上了研究所中的那些糧食種子。這可能是當(dāng)時(shí)列寧格勒城中唯一儲(chǔ)備大量糧食的地方。

      駐守的軍隊(duì)來(lái)了,可是科學(xué)家說(shuō),這是種子,是蘇維埃將來(lái)的希望。駐守部隊(duì)撤退了。前線浴血奮戰(zhàn)的將軍也來(lái)過(guò),他要求把糧食全部交給軍隊(duì),但科學(xué)家說(shuō),這是種子,不能吃掉。將軍暴跳如雷,但科學(xué)家告訴他:“當(dāng)我們打退了德國(guó)人,農(nóng)民們可以用這些種子過(guò)上篇四:勵(lì)志演講稿

      《勵(lì)志演講稿》 1.成長(zhǎng)是需要時(shí)間的。你惟一要做到的是,看準(zhǔn)了目標(biāo)以后,充滿耐心地,充滿了堅(jiān)韌不拔的精神往前走,這就是我們成長(zhǎng)的過(guò)程。2.我們?nèi)说纳罘绞接袃煞N:第一種是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長(zhǎng),但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽(yáng)光,但是長(zhǎng)不大,人們可以踩過(guò)你,但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯喽a(chǎn)生痛苦,人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘硕鴣?lái)憐憫你,因?yàn)槿藗儽旧砭蜎](méi)有看到你!所以我們每一個(gè)人都應(yīng)該像樹(shù)一樣的成長(zhǎng),即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹(shù)的種子,即使被人踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長(zhǎng)起來(lái),也許兩年三年你長(zhǎng)不大,但是十年八年二十年你一定能長(zhǎng)成參天大樹(shù),當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹(shù)以后,遙遠(yuǎn)的地方人們就能看到你,走近你,你能給人一片綠色,一片陰涼,你能幫助別人,即使人們離開(kāi)你以后,回頭一看,你依然是地平線上一道美麗的風(fēng)景線,樹(shù)活著是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之才,活著死了都有用,這就是我們每一個(gè)人做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。3.凡是想要一下子,把一件事情干成的想法的人,就算他干成這件事情,他也沒(méi)有基礎(chǔ),因?yàn)榈扔谑巧碁┥显斓姆孔?,最后一定?huì)倒塌,只有慢慢地一步一步把事情干成的,每一步都給自己打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),每一步都給自己一個(gè)良好的交代,再重新向未來(lái)更高去走一步的人,他才能夠把事情真正地做成功。4.你到底什么最喜歡,應(yīng)該去做什么,當(dāng)你決定了一輩子干什么以后,你就要堅(jiān)定不移地干下去,就不要隨便地?fù)Q,你可以像一條河流一樣,越流越寬闊,但是千萬(wàn)不要再想去變成另外一條河流,或者變成一座高山。5.我們未來(lái)生活最重要的一個(gè)能力,叫做忍辱負(fù)重的能力,很多社會(huì)名流會(huì)遇到很多很多你不能忍受的事情,但是你不得不忍受,而不忍受就不可能成功,為什么?因?yàn)槟悴蝗倘柝?fù)重,你就沒(méi)有時(shí)間,你就沒(méi)有空間,沒(méi)有走向未來(lái)的空間,如果你想走向未來(lái),最后變得更加強(qiáng)大更加繁榮,你就必須要做好給自己留下足夠的時(shí)間和空間,輪到我們自己的生命要想為一個(gè)偉大目標(biāo)而奮斗的時(shí)候,你排除,也得必須排除你生命中一切瑣碎的干擾,因此你就必須忍辱負(fù)重!個(gè)人也是一樣的,你要想有偉大的大發(fā)展,你得為自己爭(zhēng)取時(shí)間,爭(zhēng)取空間,爭(zhēng)取未來(lái),而爭(zhēng)取時(shí)間爭(zhēng)取空間爭(zhēng)取未來(lái)的一個(gè)最重要的前提就是,你有理想!但是你敢于忍受生活中出現(xiàn)的一切對(duì)你的不公平,或者是一切對(duì)你的你認(rèn)為受不了的事情!6.我有一個(gè)比喻,每一條河流都有自己不同的生命曲線,長(zhǎng)江和黃河的曲線是絕對(duì)不一樣的,但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想,那就是奔向大海!所以不管黃河是多么的曲折,繞過(guò)了多少障礙,長(zhǎng)江拐的彎不如黃河多,但是她沖破了懸崖峭壁,用的方式是不一樣的,但是到了最后走到了大海。當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,不管是沖過(guò)去還是繞過(guò)去,只要我們能過(guò)去就行,我希望大家能使自己的生命向夢(mèng)想流過(guò)去,像長(zhǎng)江黃河一樣能流到自己夢(mèng)想的盡頭,進(jìn)入寬闊的海洋,使自己的生命變得開(kāi)闊,使自己的事業(yè)也變得開(kāi)闊,但是并不是說(shuō)你想流就能流得過(guò)去的,其實(shí)這里面就具備一種精神,毫無(wú)疑問(wèn),這就是水的精神!我們的生命有的時(shí)候會(huì)是泥沙,盡管你也跟著水一起往前流,但是由于你個(gè)性的缺陷,面對(duì)困難的退步或者說(shuō)膽怯,你可能慢慢地就會(huì)像泥沙一樣沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進(jìn)而努力了,但是你卻永遠(yuǎn)見(jiàn)不到陽(yáng)光了,你沉淀了下去,上面的泥沙會(huì)不斷地把你壓住,最后你會(huì)暗無(wú)天日,所以我建議大家,不管你現(xiàn)在生命是怎么樣的,一定要有水的精神,哪怕

      被污染了,也能洗凈自己,像水一樣不斷地積蓄自己的力量,不斷地沖破障礙,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候,把自己的厚度給積累起來(lái),當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來(lái)臨的時(shí)候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命!7.大家都知道西方神話中,有一個(gè)叫西西弗的故事,由于受到宙斯懲罰,必須從山腳下推一塊石頭推到山頂,當(dāng)這塊大石頭被他推到山頂?shù)臅r(shí)候,這塊石頭會(huì)自動(dòng)滾落到山腳,他又不得不從頭開(kāi)始推起,所以很煩惱!大家稍微想一下,我們?nèi)粘5纳罟ぷ魇遣皇蔷褪沁@樣的一個(gè)過(guò)程,當(dāng)他推石頭,把它當(dāng)做一種懲罰來(lái)對(duì)待的時(shí)候,他心中會(huì)很難受,每天帶著怨氣怨恨在推石頭,就像我們很多人工作的時(shí)候,帶著怨氣和怨恨在工作一樣,你工作永遠(yuǎn)做不好,但是當(dāng)他后來(lái)意識(shí)到這一點(diǎn)以后,推過(guò)春夏秋冬,推過(guò)雷電風(fēng)霜,當(dāng)他推到山頂上,看到藍(lán)天更高更美,他覺(jué)得推石頭也是一種生命的美麗的時(shí)候,生命其實(shí)就得到了升華。我們的生命什么叫過(guò)得合算,當(dāng)我們回頭看我們已經(jīng)過(guò)去的日子,我們有一些日子能讓我們自己感動(dòng)得淚流滿面,那什么叫讓你淚流滿面的日子,你做出了一些讓你自己覺(jué)得做不到,但是你做到了的事情。8.我自己個(gè)人體會(huì)就是,如何能夠把生意做得更成功的幾個(gè)要點(diǎn):第一要點(diǎn),如何盡可能把自己的長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo)結(jié)合起來(lái),我們要先分清楚,哪些事情是我們想一輩子干的事情,哪些事情是一下子干完了我們就可以不用干的事情。中國(guó)有句話叫做急事慢做,你越著急的事情,你做得越仔細(xì)越認(rèn)真,越能把事情做好,而你越著急的事情做得越快,反而越做得七零八落。我把這個(gè)急事也把它叫做大事,比如說(shuō)你要想一輩子掌握很高的英文水平,你說(shuō)我用三個(gè)月,每天學(xué)十二個(gè)小時(shí),你是絕對(duì)不可能,三個(gè)月,你的英文水平會(huì)得到很大的提高,但是三個(gè)月以后你不學(xué)了,再過(guò)三個(gè)月,你的英文水平就忘記了。第二個(gè)要素,就是要決定自己一輩子干什么,那么還有一個(gè)我覺(jué)得非常重要的就是平時(shí)做事情的時(shí)候,對(duì)時(shí)間的計(jì)劃性,一個(gè)人是非常能動(dòng)的,我在十幾年前做新東方的時(shí)候,我就覺(jué)得時(shí)間不夠用,我忙得手腳朝天,最后還發(fā)現(xiàn)事情做不完,我現(xiàn)在二十四小時(shí)做出來(lái)的事情,跟我那個(gè)十幾年前二十四小時(shí)手忙腳亂做出來(lái)的事情,是不可同日而語(yǔ)的。那么為什么還能忙得過(guò)來(lái)呢,道理很簡(jiǎn)單,因?yàn)樵谀忝Σ贿^(guò)來(lái)的時(shí)候,你就知道如何去籌劃你的時(shí)間了,千萬(wàn)記住一點(diǎn)的是,任何事情的時(shí)間,一定都是能夠擠出來(lái)的,那么還有一個(gè)非常重要的,叫做成功就要你自我約束的,我是在五年前學(xué)滑雪的,剛上去的時(shí)候,就上雪地就摔上雪地就摔,后來(lái)我就發(fā)現(xiàn)不行,我得學(xué)會(huì)停,大家知道滑雪兩種停法,初學(xué)滑雪的人是外八字的停法,但是當(dāng)這個(gè)滑雪的坡度,到達(dá)一定坡度的時(shí)候,這個(gè)八字形就完全不管用了,一定是要兩個(gè)滑雪板側(cè)過(guò)來(lái)側(cè)停,所以我就用了整整一個(gè)星期的時(shí)間,我就沒(méi)練滑雪,我就專門練停來(lái)著,我發(fā)現(xiàn)我的停已經(jīng)做得非常好的時(shí)候,我就直接扛著滑雪板上了高級(jí)道,我有一個(gè)朋友,他覺(jué)得你能上我也能上,他這個(gè)滑雪道一邊是山坡,一邊是懸崖峭壁,結(jié)果他下去的時(shí)候,他由于停不住,就直接往懸崖峭壁那個(gè)地方?jīng)_過(guò)去了,沖過(guò)去他不就害怕嗎,害怕以后他就開(kāi)始強(qiáng)行扭過(guò)來(lái),一扭過(guò)來(lái),一個(gè)腳扭過(guò)來(lái)了,另外一個(gè)腳沒(méi)扭過(guò)來(lái),結(jié)果兩個(gè)腳一下就被撕開(kāi)了,韌帶就被徹底拉斷了,任何時(shí)候,當(dāng)你前面面對(duì)一個(gè)巨大的誘惑,和其他任何可能產(chǎn)生誘惑的時(shí)候,如果你自己覺(jué)得自己停不下來(lái),您千萬(wàn)別去追那個(gè)東西,因?yàn)槟阕妨四莻€(gè)東西停不下來(lái),最后栽跟頭的一定就是你!9.偉大與平凡的不同之處是,一個(gè)平凡的人,每天過(guò)著瑣碎的生活,但是他把瑣碎堆砌出來(lái),還是一堆瑣碎的生命!所謂偉大的人,是把一堆瑣碎的事情,通過(guò)一個(gè)偉大的目標(biāo),每天積累起來(lái)以后,變成一個(gè)偉大的事業(yè)!10.有兩句話我是比較欣賞的:生命是一種過(guò)程;事業(yè)是一種結(jié)果。我們每一個(gè)人活是活在每一天的,假如說(shuō)你每一天不高興,你把所有的每一天組合起來(lái),就是你一輩子不高興,但是假如說(shuō)你每一天都高興了,其實(shí)你一輩子就是幸??鞓?lè)的!有一次我在往黃河邊上走的時(shí)候,我就用礦泉水瓶灌了一瓶子的水,大家知道黃河水特別渾,后來(lái)我就放在路邊上,大概有一個(gè)小時(shí)左右呢,讓我非常吃驚的發(fā)現(xiàn),四分之三已經(jīng)變成了非常清澈的一瓶水,而只有四分之一呢,是沉淀下來(lái)的泥沙。那假如說(shuō)我們把這瓶水的清水部分比喻我們的幸福和快樂(lè),而把那個(gè)渾濁的那個(gè)泥,沉淀的泥沙比喻我們的痛苦的話,你就明白了,當(dāng)你搖晃一下以后,你的生命中整個(gè)充滿的是渾濁,也就是充滿都是痛苦和煩惱,但是當(dāng)你把心靜下來(lái)以后,盡管泥沙總的分量一點(diǎn)都沒(méi)有減少,但是它沉淀在你的心中,因?yàn)槟愕男谋容^沉靜,所以就再也不會(huì)被攪和起來(lái),因此你生命中的四分之三就一定是幸福和快樂(lè)。什么叫事業(yè)是一種結(jié)果呢,大家都知道,作為一件事情,確實(shí)是無(wú)情的,假如說(shuō)我把新東方做失敗了,我是絕對(duì)得不到今天到這兒來(lái)給大家講話的機(jī)會(huì)的,原因是因?yàn)樗詈蟮慕Y(jié)果在這兒,所以任何事情只要你在做的時(shí)候,他就不能算成功,比如說(shuō)我們說(shuō)曹雪芹是成功的,不管是社會(huì)主義還是資本主義,都得承認(rèn)曹雪芹是中國(guó)歷史上最偉大的文學(xué)家之一,我們說(shuō)牛頓是成功的,不管哪一個(gè)國(guó)家任何一個(gè)人都會(huì)承認(rèn)他是世界上最偉大的科學(xué)家之一,我認(rèn)為我自己是成功的,不成功在新東方做了多大,也不成功在我有多少錢,或有多少朋友,我認(rèn)為我成功在我有一種心態(tài),過(guò)去我摔倒過(guò)千萬(wàn)次,以后我也可能還會(huì)摔倒千萬(wàn)次,但是我依然能夠爬起來(lái)。對(duì)于你做事情來(lái)說(shuō),事情的結(jié)果怎么樣,在社會(huì)人的眼中,是成功的惟一的標(biāo)準(zhǔn)!11.我想跟大家說(shuō)的是,人的生命的道路其實(shí)是很不平坦的,靠你一個(gè)人絕對(duì)是走不完的,這個(gè)世界上只有你跟別人在一起,為了同一個(gè)目標(biāo),一起做事情的時(shí)候,才能把這件事情做成,一個(gè)人的力量很有限,但是一群人的力量是無(wú)限的,當(dāng)五個(gè)手指伸出來(lái)的時(shí)候,它是五個(gè)指頭,但是當(dāng)你把五個(gè)手指握起來(lái)的時(shí)候,它是一個(gè)拳頭!篇五:勵(lì)志演講稿 激揚(yáng)青春演講稿

      曾幾何時(shí),我們這些帶著中學(xué)彩色夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校門的莘莘學(xué)子們也在高喊著:平平淡淡是最真。且有人認(rèn)為只要“與世無(wú)爭(zhēng),恬淡一生”便可無(wú)憂無(wú)慮地生存,頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)廣大之勢(shì)。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不在有來(lái)自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧](méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛В窟€是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉谀贻p,確實(shí)把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。生活得最好的人,不是壽命最長(zhǎng)的人,而是最能感受生活的人。除了你沒(méi)有走進(jìn)理想的大學(xué),除了你沒(méi)有把握住一次幾乎成功的愛(ài)情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對(duì)生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過(guò)你多少真正的重荷于不平呢?沒(méi)有!只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國(guó),在我們這個(gè)文盲、半文盲數(shù)以億計(jì)的國(guó)度里,大學(xué)生既被社會(huì)過(guò)高的期待,也過(guò)高地期待著社會(huì),只因?yàn)槲覀儾荒苷_地估計(jì)自己,也不能正確認(rèn)識(shí)社會(huì)。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進(jìn)取的借口。于是,你曾經(jīng)也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺(jué)走,在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時(shí)代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲倦地走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)三百六十五里,你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,什么也沒(méi)有。

      不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來(lái),走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué),難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎? 在我們四年的每個(gè)日子里,傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖,他們流淌著辛勤的血汗,默默地支持著子女的選擇,他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子里時(shí)時(shí)刻刻地流露著對(duì)我們的期待,期待我們能用知識(shí)建構(gòu)大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。在親人面前,在那些關(guān)注我們的人的面前,我們又有什么理由去認(rèn)為“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出我們的金色年華,揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎??jī)H僅是為了換取一張各科都過(guò)了60分的畢業(yè)證嗎?小到為了每個(gè)家庭的付出,大到為了那如水流逝的時(shí)光,我們?cè)趺淳涂梢暂p易認(rèn)同“平平淡淡”才是真呢? 最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過(guò)的人,即使沒(méi)有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個(gè)新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺(jué)和收獲。她們告訴我:并沒(méi)有什么大飛躍,但確實(shí)已學(xué)會(huì)了怎樣用心去觀察一個(gè)事物。也許她們永遠(yuǎn)成為不了畫(huà)家,但是我贊嘆她們的這份參與意識(shí)和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒(méi)有成為空白。

      說(shuō)到這里有人會(huì)說(shuō):我的確平凡得很,無(wú)一技之長(zhǎng),不會(huì)唱不會(huì)跳,更不會(huì)吟詩(shī)作畫(huà),注定這四年就這么平淡了。世上不過(guò)只有一個(gè)天才貝多芬,也不過(guò)是只有一個(gè)神童莫扎特,更多的人是通過(guò)嘗試,通過(guò)毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。有一句俗語(yǔ)說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。

      拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,讓我們的青春每天都充滿著夢(mèng)想與活力,讓我們一起為青春吶喊,一起激揚(yáng)屬于我們自己的美好青春!

      生活的道路是曲折而漫長(zhǎng)的,生活的方式是多種多樣的。勇敢者希望自己的一生披荊斬棘,但更多的人希望自己的人生是一帆風(fēng)順。胸?zé)o大志的人希望自己一生總是快樂(lè)與享受,但現(xiàn)實(shí)中很多的人卻都在默默的奉獻(xiàn)著。我不想去指責(zé)你們?yōu)楹味?但我卻想對(duì)你們說(shuō),作為二十一世紀(jì)的頂梁人,為何不微笑著面對(duì)生活。你是否有過(guò)這樣的經(jīng)歷,當(dāng)你心情愉悅的時(shí)候,痛苦和煩惱也會(huì)退避三舍。相反,如果你總是愁眉不展,終日為小事所累,痛苦和煩惱就會(huì)接二連三的令你招架不住。同是生活,為何不活得瀟灑些?同是青年人,為何不活得快樂(lè)些?其實(shí)幸福就是那么簡(jiǎn)單,有些人想了一輩子也沒(méi)想明白,找了一輩子也沒(méi)找到。這是讓人多么苦惱的事。有段日子我的生活很是糟糕,天天為些許小事而煩惱。遠(yuǎn)方的友人郵來(lái)一張賀卡,上面是一個(gè)棋盤和殘缺不全的棋子。我以為是一個(gè)殘局,便仔細(xì)的研究起來(lái)。但觀看良久,卻發(fā)覺(jué)無(wú)論哪一方先走,也無(wú)法致對(duì)方于死地。給許多人看過(guò),也是如此。這讓我迷惑不解。因?yàn)榇蟮忠槐P殘局,總會(huì)有死棋的步子,但這盤棋卻難以琢磨。于是整日的思索,終于有一日,我頓悟了友人的意思,原來(lái)他在告訴我一個(gè)道理,那就是“人生無(wú)死棋”。后來(lái)去信詢問(wèn),終是如此。于是我告誡自己說(shuō):要微笑著面對(duì)生活,因?yàn)槿松鸁o(wú)死棋。這大抵可算是我的人生態(tài)度吧。也許有人會(huì)問(wèn)我快樂(lè)的秘密。其實(shí)快樂(lè)又有何秘密而言呢?它不會(huì)因?yàn)槟憬o予了別人而減少,相反,有時(shí)你給予別人的越多,你本身就越快樂(lè)。生活中朋友誤解了我,我不會(huì)去刻意解釋什么,給他一個(gè)微笑就夠了。真正的朋友是心意相通的,早晚有一天,他會(huì)知曉事情的結(jié)果;事業(yè)上遇到困難,我不會(huì)退縮,微笑著迎難而上,那給人的是一種灑脫,男人就應(yīng)該有男子漢的性格;理想不能實(shí)現(xiàn),這只不過(guò)是人生路上的小小挫折。有誰(shuí)會(huì)真正的一帆風(fēng)順?生活總是充滿坎坷,年青人就該多接受波折。還有什么會(huì)讓你愁眉緊鎖,人生不過(guò)幾十個(gè)春秋,為何不微笑著面對(duì)生活!朋友們,微笑著面對(duì)生活吧,它會(huì)讓你遠(yuǎn)離失敗,去攫取生活中的碩果!開(kāi)場(chǎng)白

      許多學(xué)生認(rèn)為數(shù)學(xué)是枯燥的、乏味的。一些非數(shù)學(xué)老師在聽(tīng)完一堂數(shù)學(xué)課后,往往這樣評(píng)價(jià):思路清晰、語(yǔ)言精練、解題嚴(yán)謹(jǐn),就是太乏味、缺少趣味性,讓人昏昏欲睡。那么,如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的上課積極性,引發(fā)他們的好奇心?設(shè)計(jì)好“開(kāi)場(chǎng)白”,非常關(guān)鍵。下面是數(shù)學(xué)課的幾個(gè)片斷:

      動(dòng)手實(shí)驗(yàn)式“開(kāi)場(chǎng)白”:桌上擺滿了切成各種形狀的蘿卜,大伙好像還在熱列地討論著什么。老師微笑問(wèn):“同學(xué)們,用一個(gè)平面去截一個(gè)正方體,截出的面可能是什么形狀?” 懸念式“開(kāi)場(chǎng)白”:老師一上講臺(tái),故意神神秘秘地說(shuō)“你們每人隨便想一個(gè)自然數(shù),將這個(gè)數(shù)乘5減7,再把結(jié)果乘2加14”。??“你們算得的結(jié)果個(gè)位數(shù)字一定是0”。頓時(shí)教室里象炸了鍋似的,??“等你學(xué)了字母表示數(shù),你也會(huì)算了”。?? 故事式“開(kāi)場(chǎng)白”:為了讓學(xué)生體會(huì)圖形的邊長(zhǎng)、周長(zhǎng)、面積在變化過(guò)程中的關(guān)系,領(lǐng)會(huì)列方程解應(yīng)用題時(shí),關(guān)鍵是捕捉到不變的量。老師先給學(xué)生講了一個(gè) 故事:父親的羊越來(lái)越多,想拆舊羊圈擴(kuò)大面積,可是沒(méi)有多余的籬笆,怎么辦呢?他叫來(lái)了兒子,兒子不慌不忙地說(shuō):“爸,我有辦法”。“你看,舊羊圈長(zhǎng)70米,寬30米,面積2100平方米。如果改成50米見(jiàn)方的新羊圈,不用添籬笆,羊圈面積就有2500平方米”。

      諸如此類的還有:“貼近生活式”開(kāi)場(chǎng)白;“設(shè)疑式”開(kāi)場(chǎng)白;“名言式”開(kāi)場(chǎng)白;“趣味式”開(kāi)場(chǎng)白;“實(shí)例式”開(kāi)場(chǎng)白;“比喻式”開(kāi)場(chǎng)白等等。向?qū)W生提出恰當(dāng)?shù)膯?wèn)題,激發(fā)起學(xué)生的興趣,提高他們學(xué)習(xí)的積極性。

      第二篇:勵(lì)志ppt演講稿(精選)

      勵(lì)志ppt演講稿范文

      生活是一面鏡子,你對(duì)他笑,他就會(huì)向你露出笑臉,你對(duì)它哭,那么你最終只會(huì)收獲沮喪的心情。以下是小編為大家準(zhǔn)備的勵(lì)志ppt演講稿范文,僅供參考!

      勵(lì)志ppt演講稿范文篇(一)

      古人云:“有志者,事竟成?!彼^志,就是指—個(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”,確立的人生目標(biāo)。人生目標(biāo),是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會(huì)迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標(biāo),才可能選擇生活的道路,進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生。

      有了目標(biāo),人生就變的充滿意義,—切似乎清晰、明朗地?cái)[在你的面前。什么是應(yīng)當(dāng)去做的,什么是不應(yīng)當(dāng)去做的,為什么而做,為誰(shuí)而做,所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會(huì)添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),為實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      追憶歷史,任何年代,任何國(guó)家,社會(huì)結(jié)構(gòu)都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實(shí)現(xiàn)不了自己的夢(mèng)想和包袱,而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上,享受豐厚的財(cái)富,發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂?shù)娜耍?jīng)也處在底部,是—個(gè)默默無(wú)聞、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的頂部。

      細(xì)心觀察—下,社會(huì)上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過(guò),盡管他們也在辛勤勞動(dòng),終身奮斗不止,但是只能扮演無(wú)足輕重的次要角色,其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力。社會(huì)的要求,別人的約束,使他們對(duì)待生活、工作還算盡責(zé),卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說(shuō),處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標(biāo)。

      有什么樣的目標(biāo),就有什么樣的人生?;蛟S你覺(jué)得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微,或者從事的工作是多么的微不足道,但是只要你強(qiáng)烈地渴望攀登成功的巔峰,將自己擺在整個(gè)社會(huì)的宏觀世界之中,認(rèn)真做好人生定位,明確奮斗目標(biāo),并愿意為此付出艱辛的努力,那么總有—天你會(huì)如愿以償,獲得成功。

      人生目標(biāo)可分為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)。如果—個(gè)人沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無(wú)用功。但如果—個(gè)人沒(méi)有短期的目標(biāo),他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)劃分成—個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn),就成了每—個(gè)時(shí)期的短期目標(biāo),仿佛人生的驛站。所有的短期目標(biāo)都指向同—個(gè)方向,為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)做基礎(chǔ),這就是所有成功的人所遵循的公式。

      “千里之行,始于足下”。即使有了目標(biāo),實(shí)現(xiàn)它也需要—個(gè)過(guò)程。成功的人是最有夢(mèng)想、最明智,也是最有毅力、最堅(jiān)定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通過(guò)艱苦卓絕的努力,不斷地改進(jìn)和提高;成功的人絕不會(huì)只以事情做完為滿足,而會(huì)要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。

      希望我們每—個(gè)人從現(xiàn)在開(kāi)始就制定人生目標(biāo),從點(diǎn)滴做起,落實(shí)人生目標(biāo)。拋棄那種無(wú)聊地重復(fù)著自己平庸的生活,努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力,激發(fā)自己的閃光點(diǎn),相信是金子不論在哪里遲早都會(huì)發(fā)光的道理,不管遇到什么艱難險(xiǎn)阻,終究會(huì)取得成功。新生活就從確定目標(biāo)之日開(kāi)始。

      勵(lì)志ppt演講稿范文篇(二)

      各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

      大家好!

      我為大家演講的題目是《點(diǎn)亮夢(mèng)想》。

      夢(mèng)想是一個(gè)人想達(dá)到的目標(biāo)。有了目標(biāo),行走時(shí)不會(huì)苦,努力時(shí)不會(huì)累,委屈時(shí)不會(huì)抱怨。

      已故著名教育家商友敬曾說(shuō):“沒(méi)有夢(mèng)想的人生是灰色的人生,沒(méi)有夢(mèng)想的教育是黑色的教育,沒(méi)有夢(mèng)想的教師是可憐的”口力勞動(dòng)者“?!笨梢?jiàn)做夢(mèng)想的教育和有夢(mèng)想的教師是充實(shí)的。教育因?yàn)閴?mèng)想更有意義,充滿了成就和愉悅。

      說(shuō)到夢(mèng)想,遠(yuǎn)的看看“杜朗口”“新教育”“洋思”,近的說(shuō)說(shuō)我們自己,90年代提出教學(xué)“七認(rèn)真”,2001年“兩基普實(shí)”順利達(dá)標(biāo),2008年全縣教育工作會(huì)暢想未來(lái)華章,骨干教師培訓(xùn)全面啟動(dòng),這些收獲無(wú)一不是教育工作者懷揣夢(mèng)想、朝著目標(biāo)行進(jìn)的碩果。

      目前我縣的教育積弊太多:教師整體素質(zhì)不高,缺乏現(xiàn)代教育理念等等。但是我們有信心,因?yàn)橛心?有我!有我們?nèi)硭逃邎?zhí)著的夢(mèng)想!

      心有多高,路就有多遠(yuǎn)。我是一名平凡而普通的老師,我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,就是用我的青春、汗水和激情把學(xué)生培養(yǎng)成為有獨(dú)立的人格,有良好的心態(tài),有健康的體魄的接班人。我會(huì)告訴他們:人生有機(jī)遇和巧合,不是所有的努力都會(huì)成功,但是不努力絕對(duì)不能成功。即使達(dá)到夢(mèng)想的田園,努力的過(guò)程已經(jīng)超越了結(jié)果本身。夢(mèng)想不能空想,夢(mèng)想不能靠運(yùn)氣,夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地的耕耘,夢(mèng)想需要堅(jiān)持不懈的奮斗!夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)浸染了勤奮和汗水。點(diǎn)亮夢(mèng)想,即使我們?cè)诳菰锕陋?dú)的日子亦能苦中做樂(lè),苦中求樂(lè)。

      沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比夢(mèng)想更蔚藍(lán)的天空。新東方總裁俞敏洪先生從小就種下穿越地平線的夢(mèng)想,創(chuàng)業(yè)10多年來(lái)遇到挫折不氣餒,碰到困難不低頭,憑著堅(jiān)持和創(chuàng)新的精神,讓新東方聞名全國(guó),實(shí)現(xiàn)了穿越地平線的夢(mèng)想。在未來(lái)的日子里,我會(huì)懷揣夢(mèng)想,撐一支篙向夢(mèng)想處前行。

      首先立足實(shí)際,做好本職工作。以崗位職責(zé)要求自己,提高從業(yè)道德素質(zhì),不斷錘煉課堂教學(xué)技能,做一名愛(ài)學(xué)生也受學(xué)生愛(ài)的老師;在管理上嚴(yán)于律己,身先示范,多渠道傳遞教改信息,搭建促進(jìn)教師發(fā)展的平臺(tái)。教導(dǎo)工作是一個(gè)示范工作,要想引導(dǎo)老師們圍繞自己的教育夢(mèng)想去實(shí)踐,我得有過(guò)硬的業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力,有科研實(shí)踐、科學(xué)評(píng)價(jià)教師的能力,所以我得不斷地充電,不斷地更新觀念,不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

      其次立足角色,謀好家庭教育。一個(gè)好的家長(zhǎng)必是一個(gè)好的老師。如果每個(gè)家長(zhǎng)都管理好了自己的孩子,那我們的教育當(dāng)是最完美的教育。我要竭力做一個(gè)稱職的母親,引導(dǎo)孩子養(yǎng)成好習(xí)慣;積累家庭教育經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)家庭教育真諦。還要從家庭這個(gè)社會(huì)細(xì)胞上,研究家庭教育和學(xué)校教育的銜接,給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的教育環(huán)境。

      我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,但我會(huì)沿著夢(mèng)想前進(jìn),點(diǎn)亮學(xué)生的未來(lái),為彭水的教育盡一己之力。我堅(jiān)信,不論未來(lái)是平坦還是泥濘只要熱愛(ài)教育,一切都在意料中。

      [勵(lì)志ppt演講稿范文]

      第三篇:勵(lì)志人物演講稿

      1、奧斯特洛夫斯基

      命運(yùn)對(duì)奧斯特洛夫斯基是殘酷的:他念過(guò)三年小學(xué),青春消逝在疾馳的戰(zhàn)馬與槍林彈雨中。16歲時(shí),他腹部與頭部嚴(yán)重負(fù)傷,右眼失明。20歲時(shí),又因關(guān)節(jié)硬化而臥床不起。面對(duì)著命運(yùn)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),他深切地感到:“在生活中沒(méi)比掉隊(duì)更可怕的事情了?!眾W斯特洛夫斯基與命運(yùn)進(jìn)行了英勇的抗?fàn)帲核幌胩稍跉垙U榮譽(yù)軍人的功勞簿上向祖國(guó)和人民伸手,他用沸騰的精力讀完了函授大學(xué)的全部課程,如饑似渴地閱讀俄羅斯與世界文學(xué)名著。書(shū)籍召喚他前進(jìn),書(shū)籍陪伴他披荊斬棘。奧斯特洛夫斯基思想的烈馬,馳騁在烏克蘭與波蘭交界的遼闊的原野上,他口授的每一個(gè)字母都像無(wú)情的子彈,射向入侵的德國(guó)強(qiáng)盜。2.張海迪 1955年秋天在濟(jì)南出生。5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。從那時(shí)起,張海迪開(kāi)始了她獨(dú)到的人生。她無(wú)法上學(xué),便在在家自學(xué)完中學(xué)課程。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪沒(méi)有沮喪和沉淪,她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng),經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),對(duì)人生充滿了信心。她雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門,卻發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ),并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。為了對(duì)社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn),她先后自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)專著,同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生請(qǐng)教,學(xué)會(huì)了針灸等醫(yī)術(shù),為群眾無(wú)償治療

      達(dá)1萬(wàn)多人次。

      我們都是四肢健全的人,所以更我們應(yīng)該珍惜眼前的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。3.愛(ài)迪生

      在愛(ài)迪生發(fā)明燈泡的時(shí)候他失敗了很多次,當(dāng)他用到一千多種材料做燈絲的時(shí)候,助手對(duì)他說(shuō):“你已經(jīng)失敗了一千多次了,成功已經(jīng)變得渺茫,還是放棄吧!”但愛(ài)迪生卻說(shuō):“到現(xiàn)在我的收獲還不錯(cuò),起碼我發(fā)現(xiàn)有一千多種材料不能做燈絲。”最后,他經(jīng)過(guò)六千多次的實(shí)驗(yàn)終于成功了。

      我們可以試想,如果愛(ài)迪生在助手勸他停止實(shí)驗(yàn)的時(shí)候放棄了,我們現(xiàn)在會(huì)怎么樣呢?可能我們還要點(diǎn)只有豆粒般大小的油燈在夜里照明。其實(shí)愛(ài)迪生的每次試驗(yàn)失敗都可以看作是挫折。這么一算,愛(ài)迪生發(fā)明電燈也就是遇上了六千多次的挫折,這是一個(gè)多么驚人的數(shù)目??!4.林肯

      生下來(lái)就一貧如洗的林肯,終其一生都在面對(duì)挫敗,八次競(jìng)選八次落敗,兩次經(jīng)商失敗,甚至還精神崩潰過(guò)一次。好多次,他本可以放棄,但他并沒(méi)有如此,也正因?yàn)?他沒(méi)有放棄,才成為美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。此路艱辛而泥濘。我一只腳滑了一下,另一只腳也因而站不穩(wěn);但我緩口氣,告訴自己,這不過(guò)是滑一跤,并不是死去而爬

      不起來(lái)。——林肯在競(jìng)選參議員落敗后如是說(shuō)

      我們有的時(shí)候受到一次挫折,或經(jīng)受到一次失敗,就灰心喪氣,認(rèn)為自己一無(wú)是處,看看愛(ài)迪生和林肯,我們就會(huì)明白人的一生不是一帆風(fēng)順的,關(guān)鍵是學(xué)會(huì)堅(jiān)持,永不放棄。4.霍金

      隨著年齡漸長(zhǎng),小霍金對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物如何運(yùn)行開(kāi)始感興趣起來(lái),他經(jīng)常把東西拆散以追根究底,但在把它們恢復(fù)組裝回去時(shí),他卻束手無(wú)策,不過(guò),他的父母并沒(méi)有因此而責(zé)罰他,他的父親甚至給他擔(dān)任起數(shù)學(xué)和物理學(xué)“教練”。在十三四歲時(shí),霍金發(fā)現(xiàn)自己對(duì)物理學(xué)方面的研究非常有興趣,雖然中學(xué)物理學(xué)太容易太淺顯,顯得特別枯燥,但他認(rèn)為這是最基礎(chǔ)的科學(xué),有望解決人們從何處來(lái)和為何在這里的問(wèn)題。從此,霍金開(kāi)始了真正的科學(xué)探索。,如饑似渴的投入到學(xué)習(xí)和研究當(dāng)中,并最終成為一代大師,給不看好他的人當(dāng)頭棒喝?;艚痣m然身體的殘疾越來(lái)越重,但卻力圖像普通人一樣生活,完成自己所能做的任何事情。他甚至是活潑好動(dòng)的——這聽(tīng)起來(lái)有些好笑,在他已經(jīng)完全無(wú)法移動(dòng)之后,他仍然堅(jiān)持用唯一可以活動(dòng)的手指驅(qū)動(dòng)著輪椅在前往辦公室的路上“橫沖直撞”;

      ·威廉·霍金認(rèn)為他一生的貢獻(xiàn)是在經(jīng)典物理的框架里,證明了黑洞和大爆炸奇點(diǎn)的不可避免性,黑洞越變?cè)酱螅坏诹孔游锢淼目蚣芾铮赋?,黑洞因輻射而越變?cè)叫?,大爆炸的奇點(diǎn)不斷被量子效應(yīng)所抹平,而且整個(gè)宇宙正是起始于此。篇二:影響你一生的名人勵(lì)志演講

      影響你一生的名人勵(lì)志演講(視頻+mp3+ 演講稿)--英語(yǔ)演講專題 kira86 于2012-01-11發(fā)布 l 已有6383人瀏覽 我要評(píng)論(0)| 英語(yǔ)專題 | 【字體:小大】 | 我要投稿

      女性時(shí)尚生活雜志,免費(fèi)閱讀百度搜索原版英語(yǔ)可以找到本站

      《影響你一生的名人勵(lì)志演講》收錄了19篇英語(yǔ)演講,演講者來(lái)自政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各個(gè)領(lǐng)域。本書(shū)共分為五章,分別為國(guó)家領(lǐng)袖、政治人物、商界精英、作家記者和娛樂(lè)名人。精選出的這些演講名篇題材涉獵廣泛、風(fēng)格迥異,有的氣勢(shì)恢宏,意蘊(yùn)精深;有的輕松詼諧,令人捧腹;有的言辭懇切,語(yǔ)重心長(zhǎng)。它們都有一個(gè)共同點(diǎn):演講者或立足于時(shí)代背景下或從個(gè)人自身經(jīng)歷出發(fā),鼓舞人奮發(fā)向上、積極進(jìn)取,做出個(gè)人應(yīng)有的成績(jī),為時(shí)代、為國(guó)家做貢獻(xiàn)。本書(shū)配有原版音頻,讓你最近距離感受這些最具影響力的聲音。

      國(guó)家領(lǐng)袖

      夢(mèng)想與責(zé)任——巴拉克·奧巴馬(>>查看演講視頻及雙語(yǔ)演講稿)and even when you’re struggling, even when you’re discouraged, and you feel like other people have given up on you, don’t ever give up on yourself, because when you give up on yourself, you give up on your country.即使當(dāng)你苦苦掙扎、灰心喪氣、感到其他人對(duì)你放棄時(shí),也不要放棄自己,因?yàn)楫?dāng)你放棄自己時(shí),你也拋棄了自己的國(guó)家。must be strong 我們必須強(qiáng)大——威廉·杰斐遜·克林頓

      因?yàn)槲覀兇蠹叶荚谏耐宦猛旧?,我們的旅途?huì)有終點(diǎn)。但我們的美國(guó)之路必須走下去。the only thing we have to fear is fear itself 我們唯一害怕的是害怕本身——富蘭克林·羅斯福(>>查看演講音頻及演講稿中英對(duì)照)the only thing we have to fear is fear itself — nameless, unreasoning, unjustified terror, which paralyzes needed efforts to convert retreat into advance.我們唯一害怕的 是害怕本身——這種難以名狀、失去理智和毫無(wú)道理的恐懼,把人轉(zhuǎn)退為進(jìn)所需的種種努力化為泡影。i am prepared to die for an ideal 為理想我愿獻(xiàn)出生命——納爾遜·曼德拉(>>查看演講音頻及演講稿中英對(duì)照)i have fought against white domination, and i have fought against black domination.i have cherished the ideal of a democratic and free society in which all persons live together in harmony with equal opportunities.it is an ideal which i hope to live for and to see realized.but if needs be, it is an ideal for which i am prepared to die.我反對(duì)白人統(tǒng)治,也反對(duì)黑人統(tǒng)治。我珍視民主和自由社會(huì)的理想,在這個(gè)社會(huì)中,人人和睦相處,機(jī)會(huì)均等。我希望為這個(gè)理想而生,并希望能實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。但是如果需要,為理想我愿獻(xiàn)出生命。

      we choose to go to the moon(>>查看演講視頻及英文演講稿)我們選擇登月——約翰·肯尼迪 the greater our knowledge increases, the greater our ignorance unfolds.我們學(xué)到的知識(shí)越多,認(rèn)識(shí)到的無(wú)知就越多。never tiring, never yielding, never finishing 永不疲憊,永不氣餒,永不完竭——喬治·布什 never tiring, never yielding, neverfinishing, we renew that purpose today;to make our country more just and generous;to affirm the dignity of our lives and every life.永 不疲憊,永不氣餒,永不完竭,今天我們重樹(shù)這樣的目標(biāo):使我們的國(guó)家變得更加公正、更加慷慨,去體現(xiàn)我們每個(gè)人和所有人生命的尊嚴(yán)。

      政治人物 i have a dream(>>查看演講音頻及英文演講稿)

      我有一個(gè)夢(mèng)想——馬丁·路德·金 let us not wallow in the valley of despair, i say to you today, my friends.and so even though we face the difficulties of today and tomorrow, i still have a dream.it is a dream deeply rooted in the american dream.朋友們,今天我要對(duì)你們說(shuō),千萬(wàn)不要沉淪在絕望的深谷里。盡管眼下困難重重,但我依然懷有一個(gè)夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想深深植根于美國(guó)夢(mèng)之中。i quit, but i will continue the fight 我放棄了,但我會(huì)繼續(xù)戰(zhàn)斗——希拉里·克林頓 on the day we live in an america where no child, no man, and no woman is without health insurance, we will live in a stronger america.that’s why we need to help elect barack obama our president.當(dāng)我們有朝一日居住在一個(gè)讓每個(gè)孩子、每個(gè)男人、每個(gè)女人都享有醫(yī)療保障的美國(guó)時(shí),我們便擁有了一個(gè)更強(qiáng)大的美國(guó)。這就是為什么我們要幫助巴拉克·奧巴馬競(jìng)選總統(tǒng)職位。building the foundations for success 為成功做好準(zhǔn)備——安妮·德·薩里斯 knowing who we are and being confident enough to do what matters to us — that’s what counts.了解自己,滿懷自信,做好我們認(rèn)為重要的事情,這才是最重要的。let’s elect barack obama president of usa 讓我們選舉巴拉克·奧巴馬為美利堅(jiān)合眾國(guó)總統(tǒng)——米歇爾·奧巴馬

      商界精英 unleashing your creativity(>>查看演講稿中英文對(duì)照)

      釋放你的創(chuàng)造力——比爾·蓋茨 and i believe that through our natural inventiveness, creativity and willingness to solve tough problems, were going to make some amazing achievements in all these areas in my lifetime.我相信,憑借人類與生俱來(lái)的發(fā)明創(chuàng)造能力和不畏艱難、堅(jiān)韌不拔的品格,在我的有生之年里我們將在所有這些領(lǐng)域都創(chuàng)造出可喜的成就。grab your dreams when it shows up 當(dāng)夢(mèng)想來(lái)臨時(shí)抓住它——拉里·佩奇 overall, i know it seems like the world is crumbling out there, but it is actually a great time in your life to get a little crazy, follow your curiosity, and be ambitious about it.dont give up on your dreams.the world needs you all!總而言之,我知道這個(gè)世界看起來(lái)已支離破碎,但這確實(shí)是你們?nèi)松幸粋€(gè)偉大的時(shí)代,你們可以瘋狂一點(diǎn),追隨你們的好奇心,積極進(jìn)取。不要放棄夢(mèng)想。世界需要你們。we are what we choose(>>查看演講稿視頻及雙語(yǔ)演講稿)

      選擇塑造人生——杰夫·貝索斯 cleverness is a gift, kindness is a choice.gifts are easy — theyre given after all.choices can be hard.you can seduce yourself with your gifts if youre not careful, and if you do, itll probably be to the detriment of your choices.聰明是一種天賦,而善良是 一種選擇。天賦得來(lái)很容易——畢竟它們與生俱來(lái)。而選擇卻頗為艱難。如果一不小心,你可能被天賦所誘惑,這可能會(huì)損害到你做出的選擇。

      作家記者 the spirit of man 人類的精神——威廉·福克納 tribute to diana(>>查看英文演講稿)

      致戴安娜——查爾斯·斯賓塞

      在全世界,戴安娜是同情心、責(zé)任心、風(fēng)度和美麗的化身,是無(wú)私和人道的象征,是維護(hù)真正被踐踏的權(quán)益的旗手,是一個(gè)超越國(guó)界的英國(guó)女孩,是一個(gè)帶有自然的高貴氣質(zhì)的人,是一個(gè)不分階層的人。

      follow your bliss, follow your heart(>>查看演講音頻及英文演講稿)

      追隨你的幸福,傾聽(tīng)你的心聲——安德森·庫(kù)珀 but it actually was the best thing that ever happened to me.i decided that if no one would give me a chance, i’d have to take a chance, and if no one would give me an opportunity, i would have to create my own opportunity.但這次失敗卻成了我人生中最有價(jià)值的經(jīng)歷。我下定決心,如果沒(méi)人給我機(jī)會(huì),我就自己尋找機(jī)會(huì);如果沒(méi)人給我機(jī)會(huì),我就自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)。

      娛樂(lè)名人 failure is an option, but fear is not(>>查看演講視頻及演講稿中英雙語(yǔ)對(duì)照)

      失敗是一個(gè)選項(xiàng),但畏懼不是——詹姆斯·卡梅隆 so, thats the thought i would leave you with, is that in whatever youre doing, failure is an option, but fear is not.feelings, failure and finding happiness(點(diǎn)我去查看奧普拉演講視頻和雙語(yǔ)演講稿)感覺(jué)、失敗及尋找幸?!獖W普拉·溫弗瑞

      ——美國(guó)著名電視節(jié)目主持人奧普拉·溫弗瑞2008年在斯坦福大學(xué)畢業(yè)典禮上發(fā)表的演講

      人生勵(lì)志篇演講稿

      演講稿一:人生勵(lì)志篇演講稿

      各位老師、同學(xué):

      大家好!

      人生是一場(chǎng)漫漫旅途,我們都是生命的奔跑者,從上一個(gè)終點(diǎn)線到這一個(gè)起跑線,都是生命的實(shí)踐者和開(kāi)拓者。在跑中,我們感受驕陽(yáng)暴雨,我們?yōu)槊利惗妫瑸閼?zhàn)斗而活,時(shí)時(shí)流露喜悅,迸發(fā)激情。誰(shuí)說(shuō)我們是一路暢通?跑中誰(shuí)沒(méi)有摔過(guò)?我們?cè)鵀閷W(xué)習(xí)憂傷自卑,曾為友情傷神苦惱,曾為親情逃跑受傷。但那又怎樣?擦干眼淚,抹掉鮮血,大聲告訴自己,那些不過(guò)是為我們?cè)鎏眍伾拿篮糜洃?。在跑中,我們感受春暖花香。我們是勝利的,誰(shuí)說(shuō)拿了獎(jiǎng)牌才是勝者?那凱不誤解了運(yùn)動(dòng)的含義,侮辱了生命的真正價(jià)值?我們一路奔跑,一路感悟,也一路收獲。我們?cè)谂?,在義無(wú)所顧地向前沖。我們一起笑過(guò)、鬧過(guò)、哭過(guò)、吵過(guò),但風(fēng)風(fēng)雨雨后,留給我們的必然是最美的春天,最燦爛的笑容。

      在這一路上,我們是對(duì)手,是同伴,更是朋友;我們共同分享快樂(lè),共同感受失敗。不要擔(dān)心摔跤受傷,大家會(huì)將你扶起,不用擔(dān)心彈盡糧絕,大家會(huì)將食物與你分享。當(dāng)遠(yuǎn)處的地平線最終屈服于你我不懈的步伐時(shí),當(dāng)遙遠(yuǎn)的彼岸最終踩在你我腳下時(shí),我們體驗(yàn)到的,是一種發(fā)自心靈深處的最透徹的滿足。系緊你的鞋帶,不要猶豫,讓我們一起奔跑,去體驗(yàn)這多彩的人生!經(jīng)歷過(guò)最初似乎無(wú)止境的艱辛,我們挺了過(guò)來(lái),身體已經(jīng)適應(yīng)了奔跑的感覺(jué),心靈不再有激烈的困惑——遠(yuǎn)方的目的地一點(diǎn)點(diǎn)在接近,而人也有了一種屬于奔跑的快感,這是體驗(yàn)人生點(diǎn)滴過(guò)程的快感。不再理會(huì)外界的分?jǐn)_,我們只專注于自己的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一刻成長(zhǎng)。輕盈的風(fēng)成了我們最好的伴侶。想想,古往今來(lái)那些偉大的奔跑者吧:司馬遷、李白、凡高、莎士比亞......外界的一切早已不能羈伴他們的腳步,他們沉浸在內(nèi)心的美妙體驗(yàn),在人生旅途中劃出了一條美麗的軌跡。

      讓我們換上輕便的行裝,積蓄全部的力量,一路奔跑,奔向夢(mèng)的方向。

      演講稿二:人生勵(lì)志篇演講稿

      大家好!

      小編今天要演講的題目是人生的目標(biāo)

      古人云:有志者,事竟成。所謂志,就是指—個(gè)人為自己確立的遠(yuǎn)大志向,確立的人生目標(biāo)。人生目標(biāo),是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會(huì)迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標(biāo),才可能選擇生活的道路,進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生。有了目標(biāo),人生就變的充滿意義,—切似乎清晰、明朗地?cái)[在你的面前。什么是應(yīng)當(dāng)去做的,什么是不應(yīng)當(dāng)去做的,為什么而做,為誰(shuí)而做,所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會(huì)添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),為實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      追憶歷史,任何年代,任何國(guó)家,社會(huì)結(jié)構(gòu)都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實(shí)現(xiàn)不了自己的理想和包袱,而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上,享受豐厚的財(cái)富,發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂?shù)娜耍?jīng)也處在底部,是—個(gè)默默無(wú)聞、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的頂部。

      細(xì)心觀察—下,社會(huì)上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過(guò),盡管他們也在辛勤勞動(dòng),終身奮斗不止,但是只能扮演無(wú)足輕重的次要角色,其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)

      力。社會(huì)的要求,別人的約束,使他們對(duì)待生活、工作還算盡責(zé),卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說(shuō),處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標(biāo)。

      有什么樣的目標(biāo),就有什么樣的人生?;蛟S你覺(jué)得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微,或者從事的工作是多么的微不足道,但是只要你強(qiáng)烈地渴望攀登成功的巔峰,將自己擺在整個(gè)社會(huì)的宏觀世界之中,認(rèn)真做好人生定位,明確奮斗目標(biāo),并愿意為此付出艱辛的努力,那么總有—天你會(huì)如愿以償,獲得成功。

      人生目標(biāo)可分為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)。如果—個(gè)人沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無(wú)用功。但如果—個(gè)人沒(méi)有短期的目標(biāo),他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)劃分成—個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn),就成了每—個(gè)時(shí)期的短期目標(biāo),仿佛人生的驛站。所有的短期目標(biāo)都指向同—個(gè)方向,為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)做基礎(chǔ),這就是所有成功的人所遵循的公式。

      千里之行,始于足下。即使有了目標(biāo),實(shí)現(xiàn)它也需要—個(gè)過(guò)程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最堅(jiān)定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通過(guò)艱苦卓絕的努力,不斷地改進(jìn)和提高;成功的人絕不會(huì)只以事情做完為滿足,而會(huì)要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。

      希望我們每—個(gè)人從現(xiàn)在開(kāi)始就制定人生目標(biāo),從點(diǎn)滴做起,落實(shí)人生目標(biāo)。拋棄那種無(wú)聊地重復(fù)著自己平庸的生活,努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力,激發(fā)自己的閃光點(diǎn),相信是金子不論在哪里遲早都會(huì)發(fā)光的道理,不管遇到什么艱難險(xiǎn)阻,終究會(huì)取得成功。新生活就從確定目標(biāo)之日開(kāi)始。

      演講稿三:人生勵(lì)志篇演講稿

      各位親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!我今天演講的題目是《人生處處是考場(chǎng)》。

      歌曲《游戲人間》唱道:何不游戲人間,管它虛度多少歲月。在他們認(rèn)為,人生是可以隨意對(duì)待的。這反映了一種怎樣的人生態(tài)度呢?這是一種玩世不恭、不認(rèn)真對(duì)待人生的錯(cuò)誤態(tài)度。因?yàn)樯罡嬖V我們:人生處處是考場(chǎng),我們應(yīng)積極地面對(duì)每一場(chǎng)考試。人生處處是考場(chǎng)。在成長(zhǎng)過(guò)程中,不知要遇到多少不尋常的考試。期中考試、期終考試、中考、高考......這些文化考試,僅僅是為了檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)文化知識(shí)情況的手段。誠(chéng)然,我們要認(rèn)真謹(jǐn)慎對(duì)待,以便我們學(xué)到更多的文化知識(shí),全面提高能力,增長(zhǎng)才干,但對(duì)人生道路上的考試,有人卻疏忽了。他們持游戲人間的態(tài)度,認(rèn)為人生之路漫長(zhǎng),不大把揮霍,怎么消耗得完?或者認(rèn)為人生之路多煩惱,今日不醉何時(shí)醉?這種態(tài)度是對(duì)人生的怠慢。他們用我拿青春賭明天做隨遇而安、得過(guò)且過(guò)的遁詞,用賭作為對(duì)待明天、對(duì)待人生的信條,用時(shí)間、青春做賭注,渾渾噩噩過(guò)一生。所以,在人生的答卷上,他們留下了蕭灑盡失的一筆;在人生的考場(chǎng)上,他們留下了風(fēng)采全無(wú)的狼狽相。波蘭有一句諺語(yǔ):有兩種生活,一種是腐爛,一種是燃燒。他們選擇了前者。但是,在生活中卻有更多的人選擇了后者。他們深切地體會(huì)到:人最寶貴的東西是生命,生命就意味著戰(zhàn)斗。因?yàn)樯總€(gè)人只有一次,所以,人的一生不能虛度,不能碌碌無(wú)為,馬克思頑強(qiáng)地工作著,最后坐在寫字臺(tái)前溘然長(zhǎng)逝;魯迅在1936年10月19日逝世的前三天還寫了《因太炎先生想起的二三事》;竺可楨在生命垂危之際,還在病床上用顫抖的手記錄當(dāng)天的氣溫。他們即使在生命的最后時(shí)刻,也在燃燒著、戰(zhàn)斗著。在人生的考場(chǎng)上,他們只爭(zhēng)朝夕;在生命的長(zhǎng)河中,他們有效地利用了每一分、每一秒。人生,并不是一支短短的蠟燭,而是一支由我們暫時(shí)拿著的火炬,我們一定要把它燃燒得光明燦爛,余暉永存人間。游戲人間者選擇了腐爛,而古今中外的奮進(jìn)者選擇了燃燒。人生的考場(chǎng)上,一樣的試題,交上的卻是截然不同的答卷!人生處處是考場(chǎng),從你成為社會(huì)學(xué)意義的人的那一天,這些考試就已開(kāi)始。命運(yùn)之神會(huì)給你幾張空白的試卷,他告訴你:做好它,充實(shí)你生命的每一頁(yè);做完它,直到你生命的終點(diǎn)。

      人生的舞臺(tái)是多姿多彩的,處處都布滿了考場(chǎng),不要輕易忽視那些十分簡(jiǎn)單的小事情,也不要對(duì)那些舉手之勞就可以完成的小事就報(bào)以無(wú)所謂的態(tài)度,因?yàn)樽约翰攀侵髟兹松\(yùn)的主人,我前幾天在一本書(shū)上看到了一個(gè)報(bào)道感慨頗深,留給我更多的是收獲。一家日資公司的銷售部招聘一位職員,很多人參加了這次招聘,經(jīng)過(guò)多次的篩選,最后就剩下3個(gè)人,他們都是具有優(yōu)秀的學(xué)識(shí)和很好的外表?xiàng)l件,都畢業(yè)于名牌大學(xué),公司通知這3個(gè)人,聘用錄取誰(shuí)得由公司討論后決定最后結(jié)果,幾天后,其中的一位在電子郵箱里收到了這家公司人事部發(fā)過(guò)來(lái)的一封信,內(nèi)容是:非常抱歉,您落選了。但我們很欣賞您的氣質(zhì)、學(xué)識(shí),由于招聘名額有限,實(shí)是割愛(ài)之舉,公司以后若有招聘必會(huì)優(yōu)先通知您,另外為了感謝您對(duì)本公司的信任,還隨信寄去本公司產(chǎn)品的優(yōu)惠券一份,祝您開(kāi)心。當(dāng)她收到電子郵件那一刻,知道自己落選了非常傷心,但又為外資的誠(chéng)意所感動(dòng),兩天后,她收到了一份優(yōu)惠券。她很感動(dòng),順手花了2分鐘的時(shí)間用電子郵件給那家公司發(fā)了一個(gè)簡(jiǎn)短的感謝信。一個(gè)星期以后,她收到了日資公司的電話,說(shuō)經(jīng)過(guò)日方的會(huì)議討論,她已正式錄用為該公司的職員,后來(lái)她才明白這竟然就是公司的最后考題。公司也給其他2個(gè)人同樣發(fā)了電子郵件和公司產(chǎn)品的優(yōu)惠券一份,但是回信感謝的只有她一個(gè),她能成功勝出,緣于她只不過(guò)多花兩分鐘的時(shí)間感謝。

      人生處處是考場(chǎng),生活中的每一步都是一次考試,不管是成功還是失敗。我們都從中磨礪了自己的意志和才華。人生處處是考場(chǎng),它不斷警戒著你去走好自己人生的每一步。記住,生活的每一步都是一次考試,愿你走得堅(jiān)定,走得輝煌。

      我的演講完畢,謝謝大家!篇四:最美好的-勵(lì)志演講稿.你還有不努力的理由嗎? 在這個(gè)世界上,在成功者的隊(duì)伍里面,很多人并不見(jiàn)得很聰明,在失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見(jiàn)得愚笨。其實(shí),有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功!一個(gè)嬰兒生下來(lái),沒(méi)有人會(huì)問(wèn)是生下一個(gè)國(guó)家主席還是一個(gè)部長(zhǎng);是生下一個(gè)老板還是一個(gè)打工仔;是生下一個(gè)教授還是一個(gè)流浪漢,人們只會(huì)問(wèn):是個(gè)男孩還是個(gè)女孩?是個(gè)少爺還是個(gè)千金?對(duì)一個(gè)剛生下來(lái)的孩子來(lái)說(shuō),將來(lái)的一切都未知數(shù),沒(méi)有誰(shuí)知道也不可能知道他將來(lái)會(huì)成為什么樣的人。由此說(shuō)來(lái),人剛生下都是一樣的,要有差別那大體上就只有男女之別。然而,隨著時(shí)間的推移,環(huán)境的改變,學(xué)習(xí)的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距,于是,有些人很成功,有些人很失敗;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)成為一個(gè)很成功、出色、幸福的人,關(guān)鍵在于你有沒(méi)有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心!有沒(méi)有一股不很管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!人活世上,誰(shuí)不希望能有作為于社會(huì),回報(bào)于家庭,慰藉于自己?可是,歲月的風(fēng)霜,世事的艱辛,人情的冷暖,使許許多多的人變得麻木失望,心無(wú)愛(ài)恨,漠然無(wú)情,不思進(jìn)取,怯于奮爭(zhēng)。

      這些年來(lái),在你最需要幫助的時(shí)候,是誰(shuí)向你伸出援助之手?在茫茫的人海中,是誰(shuí)是哪幾個(gè)人最關(guān)心你最疼愛(ài)你?你出門在外,是誰(shuí)總是牽掛著你惦念著你?是誰(shuí)總是盼著你回家等著你吃飯?在你生病的時(shí)候是誰(shuí)最緊張最著急?在你最高興的時(shí)候是誰(shuí)比你更高興?在你最痛苦的時(shí)候又是誰(shuí)比你更痛苦?在你最失落無(wú)助的時(shí)候,是誰(shuí)來(lái)安慰你鼓勵(lì)你?在你最孤獨(dú)寂寞的時(shí)候又是誰(shuí)來(lái)陪伴你?是誰(shuí)對(duì)你的生命影響最大?在你的心目中誰(shuí)占的位置最多?

      你或許在鄉(xiāng)村長(zhǎng)大,你們家世世代代都是農(nóng)民,為了生存為了你也能象別人的孩子一樣體體面面地生活、成長(zhǎng),你的爸爸媽媽艱難度日終年勞作,但只要自己的孩子能有書(shū)讀肯上進(jìn),再苦再累他們都心甘情愿無(wú)怨無(wú)悔。夜幕降臨,每當(dāng)你上教室上晚自習(xí)的時(shí)候,你爸爸媽媽或許都還沒(méi)回到家吃晚飯,要是他們離家在外漂泊在外做生意打工撿破爛,也許因?yàn)橘J不出手工錢、未得到身無(wú)分文常常不知道晚飯?jiān)谀睦?;?dāng)你進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的進(jìn)修,你的爸爸媽媽還常常為帶來(lái)你的學(xué)費(fèi)和為生活一家老小的生活費(fèi)而發(fā)愁,常常整日整夜睡不著覺(jué)..他們知道現(xiàn)在的社會(huì)要靠本事吃飯,你雖然讀了書(shū),可是社會(huì)上競(jìng)爭(zhēng)的人很多飯碗很少,競(jìng)爭(zhēng)很激烈,孩子能存在能夠照顧自己已經(jīng)是很不容易了,所以他們的后半輩子也不敢對(duì)你抱有太大的指望,他們晚年生活也許還得靠他們自己。其實(shí)你的爸爸媽媽累死累活無(wú)非就是希望自己的孩子能夠成人成為對(duì)社會(huì)有用的人,受人尊敬讓人看得起,不白費(fèi)他們的一番心血!想想你自己,能做到了嗎?作為農(nóng)民或作為民工的爸爸媽媽到他們真正老了實(shí)在做不動(dòng)的時(shí)候,他們的生活將沒(méi)有任何依托,在很大的程度上將要依靠他們的孩子才能度過(guò)他們生命中最凄涼的歲月,而傾注了他們一輩子心血又是他們生命中唯一可以依靠的你,能給他們帶來(lái)什么呢? 你一天天長(zhǎng)大,可是你的父母卻一天天變老了。你平時(shí)有沒(méi)有看過(guò)他們的模樣?你有沒(méi)有仔細(xì)打量過(guò)他們?他們的模樣已經(jīng)老到什么程度了呢?你知道不知道?他們或許已經(jīng)變得很老了,由于新陳代謝的緣故,人總會(huì)自然變老的,但如果老得太快衰老得太早那就不正常了。這些年來(lái),他們?yōu)樯畋急疾ú?,為工作勞勞碌碌,為孩子憂心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架,惹他們生氣傷心,你的學(xué)習(xí)又不怎么理想,你的行為總讓他們很不放心,他們常常為你將來(lái)的前途和出路擔(dān)憂發(fā)愁,他們還能年輕到哪里去?況且他們身上可能還有很多病痛,他們又舍不得上醫(yī)院看醫(yī)生,怕檢查怕住院,老這么硬撐著,他們的生命有沒(méi)有危險(xiǎn)?他們能活多久?無(wú)論如何你都要抽點(diǎn)時(shí)間,給自己一個(gè)機(jī)會(huì)好好看一看你的爸爸媽媽!是時(shí)候了!如果你沒(méi)有了父母你的學(xué)習(xí)和生活將會(huì)發(fā)生什么樣的變化呢?父母是以什么樣的方式掙錢供你讀書(shū)的?他們過(guò)得好不好?他們對(duì)你好不好?你常惦記他們嗎?你常問(wèn)候他們嗎?你還時(shí)常跟他們有說(shuō)有笑嗎?你還常常牽著他們的手上街嗎?你很樂(lè)意讓他們來(lái)學(xué)??茨銌??在同學(xué)面前你能很自豪地介紹他們嗎?你知道他們的生日嗎?你記住他們的生日嗎?你現(xiàn)在還是個(gè)學(xué)生,是個(gè)未成年人,是個(gè)消費(fèi)者,還不需要為父母承擔(dān)什么責(zé)任,如果你的父母生病住院,你去看一下他們,他們就很高興了,甚至別人還夸你是個(gè)很懂事的孩子??墒牵谀汩L(zhǎng)大成人,自立成家,你也有自己的孩子的時(shí)候,你的父母生病住院,你去看一下就行了嗎?如果,需要開(kāi)刀,需要幾成幾十萬(wàn),才能治好他們的病,甚至才能保證他們的生命的時(shí)候,你將怎么辦?你能拿得出多少?你肯不肯去借別人?為了他們健康和生命,你能不能全力以赴?就象當(dāng)年他們對(duì)你一樣?萬(wàn)一有一天,你的父母突然撒手離開(kāi)了你,你哭一下,流幾滴眼淚,別人或許也會(huì)夸你是個(gè)孝順的孩子??墒?,在很多后的將來(lái),你回想起來(lái),回想起父母的疼愛(ài)父母的恩情父母的容顏,你僅僅哭就行了嗎就夠了嗎?同學(xué)們,不管你的父母是在城市還是在鄉(xiāng)村,是貧窮還是富有,是處在社會(huì)的上層還是處在社會(huì)的最底層,但他們?nèi)找苟伎释麄兊暮⒆印?,將?lái)能有出息,能體體面面堂堂正正地活在這個(gè)世界上,成為對(duì)社會(huì)有用的人!不管你情不情愿來(lái)學(xué)校讀書(shū),學(xué)得好還是不好,也不管你將來(lái)從事什么工作以什么方式謀生,在你的內(nèi)心深處在你的骨子里面你都一直渴望著將來(lái)做一個(gè)在別人面前能讓別人看得起的人!做一個(gè)父母永遠(yuǎn)為你感到驕傲和自豪的人!可是呀,同學(xué)們,這些年來(lái)你一直在追求什么?在期待什么?是什么力量在支持著你,讓你顯得那堅(jiān)強(qiáng),那么自信,那么發(fā)奮?又是什么原因,是什么東西在迷惑和誘惑著你總讓你顯得身不由己,心神不定,坐立不安?有時(shí)候,你在游戲室、在網(wǎng)吧里一坐就是幾個(gè)小時(shí);有時(shí)候,你莫名其妙地想打人罵人;有時(shí)候,你又無(wú)端地折騰、傷害和糟蹋你自己,你為什么會(huì)變成這樣?到底是什么原因造成的?在夜深人靜的時(shí)候,你有沒(méi)有勇氣面對(duì)你自己?在光天化日之下,你敢不敢正視別人?是什么最讓你的良心感到無(wú)愧?又是什么最讓你的良心感到不安?你還能發(fā)自內(nèi)心的微笑嗎?你還會(huì)感動(dòng)得落淚嗎?你還屬于你自己?jiǎn)??你還是你嗎?這些年來(lái),你都是怎么走過(guò)來(lái)的?你的每一步都留下什么腳???你有沒(méi)有努力過(guò)?你有沒(méi)有成功過(guò)?你做過(guò)哪幾件事情最讓你感到驕傲和自豪?你小時(shí)候那些美好的夢(mèng)想現(xiàn)在還剩下多少?你對(duì)自己還有多少信心?你對(duì)將來(lái)還抱多大的希望?每一天都在充實(shí)都在進(jìn)步中度過(guò)嗎?在做人、讀書(shū)和做事上,你都盡力了嗎?你還敢說(shuō)自己很想說(shuō)的話嗎?你還敢做自己喜歡做的事嗎?你的父母還能為你感到驕傲嗎?你是否能捫心自問(wèn)理直氣壯地說(shuō):爸爸媽媽,你的兒子很用功!你的女兒很優(yōu)秀!你的獨(dú)生子不會(huì)讓你們白生白養(yǎng)的!你的女兒不會(huì)給你們丟臉的!你的兒子不會(huì)讓你們失望的!你的女兒一定會(huì)讓你們幸福的!每天,天剛朦亮,你就很耐煩地睜開(kāi)雙眼,一腳踏進(jìn)這個(gè)的世界,又以一臉的茫然無(wú)奈走進(jìn)學(xué)??邕M(jìn)教室,然后木然地坐在座位上,呆呆地望著黑板,對(duì)你來(lái)說(shuō)一切都是那樣的枯燥乏味,一切都是那機(jī)關(guān)報(bào)無(wú)可奈何沒(méi)有法子。你常常聽(tīng)不進(jìn)一句話,看不進(jìn)一個(gè)字,心里不知道都想些什么,也不知道自己要做什么要怎么做,課時(shí)一節(jié)節(jié)下來(lái),日子一天天過(guò)去內(nèi)外沒(méi)有什么收獲也沒(méi)有什么感受,心里依然是空空的,可是又不知道拿什么來(lái)充實(shí)。你就常常在這樣空虛迷惘無(wú)所事事中耗費(fèi)時(shí)日荒度年華,任由環(huán)境的左右命運(yùn)的擺布,讓生命的小船漫無(wú)目的地漂流搖晃。這就是青春年少風(fēng)華正茂的你嗎?這就是小時(shí)候充滿幻想充滿希望的你嗎?這就是滿懷親人希望肩負(fù)父母重托的你嗎?這就是拿家人省吃儉用靠花費(fèi)父母的血汗錢來(lái)讀書(shū)上大學(xué)奔前程的你嗎?

      處在社會(huì)的底層、人生的低谷,特別是在理想和前途都很渺茫的時(shí)候,往往有兩種力量能從人的骨子里面把人激起,催人奮進(jìn)讓人走向成功走向發(fā)達(dá)。第一種力量就是:親情的力量,即父母和親人的關(guān)愛(ài)和為了報(bào)答父母親人的恩情;第二種力量就是:無(wú)情的力量,即別人的冷眼、漠視、看低、看扁,為了做出來(lái)給別人看證明自己并不比別人差的雄心壯志!人的大徹大悟多半來(lái)自大災(zāi)大難。由此看來(lái),讓自己走投無(wú)路一回又何妨?!建設(shè)家鄉(xiāng)報(bào)效祖國(guó),話說(shuō)得很響亮很堂皇,但是絕不是每個(gè)人都有這個(gè)機(jī)會(huì)和資格的。生活在社會(huì)最邊緣最底層的人,很多都想為建設(shè)家鄉(xiāng)報(bào)效祖國(guó)出一份國(guó),可是家鄉(xiāng)和祖國(guó)卻不給他們機(jī)會(huì),因?yàn)樗麄兓蛟S沒(méi)有這個(gè)能力和資格,他們可能沒(méi)有什么文化沒(méi)有什么本事沒(méi)有什么技能...你如果有心要為家鄉(xiāng)為國(guó)家出力,你就必須全心全意先為你自己出力,全力以赴為你自己奮斗,如果你連自己都不愛(ài)不理,那么家鄉(xiāng)和祖國(guó)就會(huì)懶得愛(ài)你懶得理你,你就將永遠(yuǎn)被社會(huì)所遺忘和拋棄!你訂的計(jì)劃和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天;你連一個(gè)人獨(dú)處一個(gè)人走路都不自在,總是很違心地跟在別人的屁股后面轉(zhuǎn),白白消磨了大好時(shí)光;困一點(diǎn),累一點(diǎn),你就把今天該做的事推到了明天——所有這些,你能說(shuō)努力了嗎?全力以赴了嗎?

      雖然付出未必就有回報(bào),努力和成功不能劃等號(hào),但是,不付出就絕不會(huì)有回報(bào)!不努力就絕不會(huì)成功!同學(xué)們,不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何,得不得到回報(bào),請(qǐng)你記住一句話:盡心就是優(yōu)秀,盡力就是成功!人生在世,什么都可以沒(méi)有,但就是不能沒(méi)有勇氣。英雄和偉人最富有的就是勇氣,但是骨子里卻常常缺乏勇氣,常常在最關(guān)鍵的時(shí)候,在最需要勇氣的時(shí)候,猶猶豫豫畏畏縮縮,以致錯(cuò)過(guò)了有利時(shí)機(jī)耽誤了大好前程。其實(shí),勇氣這個(gè)東西,不需要花錢買,很多時(shí)候,你想有它就有。俗話說(shuō)得好:“哀莫大于心死,窮莫大于志窮。”堅(jiān)定的信念和堅(jiān)強(qiáng)的意志歷來(lái)是人們頑強(qiáng)生存,建功未來(lái),戰(zhàn)勝一切的精神支柱和力量源泉。一時(shí)的感動(dòng)容易做到,把信念留住幾天也不難,但是,你要把感動(dòng)和信念植入你的心田烙進(jìn)你的骨頭,化成你一生向上的信念,變成你永遠(yuǎn)源源不斷追求成功的動(dòng)力!讓我們把握生命中的每一分鐘每一次感動(dòng),全力以赴心中的夢(mèng)!在不久的將來(lái)在一個(gè)都讓我們感到驕傲和自豪的地方相逢!許多人都在期盼將來(lái),許多人都在憧憬后世。甚至還有人迷惑于生生世世、世世代代。但殘酷的現(xiàn)實(shí)是:我們只有這輩子。

      最無(wú)憂無(wú)慮的是孩子們,他們好好玩就是了。但他們竟不,天天盼長(zhǎng)大,想說(shuō)了算,想成個(gè)家。殊不知長(zhǎng)大以后,有那么多艱難,有那么多責(zé)任,哪有心情再玩。

      端著鐵飯碗、守著大鍋飯的人們,也一度悠閑自得,他們只要做好本職工作就行了??? 他們也不。他們不鉆研技術(shù),不精心業(yè)務(wù),晚來(lái)早走混日子。街長(zhǎng)巷短侃大山。下崗、離職才發(fā)現(xiàn),渾身無(wú)一技之長(zhǎng),后悔當(dāng)時(shí)為什么不珍惜時(shí)光多學(xué)點(diǎn)東西。學(xué)生們也算幸福一族,有人教授,有人供養(yǎng),他們只要學(xué)好功課就是了?!皶?shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。可他們?cè)S多人不那么安分,或者曠課,或者逃學(xué),或者談戀愛(ài),或者盼著早早工作。結(jié)果是學(xué)業(yè)不成,事業(yè)也不成,即便拿到一個(gè)畢業(yè)證,因?yàn)槟芰Σ蛔?,也成了廢紙。早知畢業(yè)證也會(huì)變成待崗證,學(xué)習(xí)怎么也會(huì)努力一些。那些在崗的總經(jīng)理、董事長(zhǎng)、以及各級(jí)政府部門的管事們,堪稱是最優(yōu)越的一族。他們有責(zé),更有權(quán),還能忙里偷閑。他們的工資含金量也不一般,一抵二,一抵三,甚至一抵一百。他們只要認(rèn)真負(fù)責(zé),為這個(gè)群體多謀利益,為自己的事業(yè)添磚加瓦也就是了。但頗有一些在位的人不以為然,他們花天酒地,飛揚(yáng)跋扈、濫用職權(quán),甚至貪污腐敗。等到雙規(guī)了,蹲班房了又后悔,當(dāng)初怎么就不能兢兢業(yè)業(yè),勤政廉政地做好一方工作?

      至于一些閑云野鶴類的人物,或抱著各種宗教信仰的人們,他們更多地在為轉(zhuǎn)世和輪回下功夫,以至能把今世看淡了。

      人們的不安分,人們水漲船高似的欲望,無(wú)底洞般的奢望,使人們常常忽略了眼前最值得珍貴的一切。其中有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),工作的機(jī)遇,親情友情中的緣份等。許多人都在想,等下輩子我一定要好好學(xué)習(xí),勤奮工作,把事情做的完美和成熟一些。但可惜的是,到哪找下輩子?即便真的轉(zhuǎn)世了,也不會(huì)再是今天的你。所以無(wú)論你、無(wú)論我、無(wú)論他,我們只有這輩子。

      這輩子有多長(zhǎng)?按目前的科學(xué)上限,不過(guò)一百五十歲。而實(shí)際上,百歲老人已很榮光。但生命有質(zhì)量,各個(gè)年齡段的光芒相差甚遠(yuǎn)。三十歲的女人和六十歲的女人,五十歲的男人和一百歲的男人,你會(huì)以為不是一個(gè)人。無(wú)論從外表、從思維、從行為方式,反差都會(huì)很大。我們可以把最燦爛的那部分稱為有效生命。去掉幼稚的年代,去掉過(guò)熟的年代,風(fēng)光無(wú)限的年華也就那么一段段。聰明人,一定是珍惜今天的人。他們會(huì)抓住現(xiàn)實(shí)的分分秒秒,而不是追逐遙遠(yuǎn)的虛無(wú)飄渺。該學(xué)習(xí)的,他們會(huì)虔誠(chéng)學(xué)習(xí)。該工作的,他們會(huì)認(rèn)真工作。該關(guān)注的親情、友情,他們也一定會(huì)萬(wàn)分投入。如此,在真實(shí)可靠的這輩子,他們有耕耘,也有收獲,至少不會(huì)因虛度年華而悔恨。

      實(shí)際上,我們真的懶不得,等不得,荒廢不得。每一分有每一分的價(jià)值,每一秒有每一秒的意義。工作之余,可以玩耍、可以瀟灑,但更要奮發(fā)向上。下輩子有,下下輩子還有,但那屬于我們的兒孫。屬于我們的,只有這輩子。

      經(jīng)過(guò)幾個(gè)月艱苦奮斗,終于迎來(lái)的考試,迎來(lái)的公布成績(jī)的那一天?? “曲瑋瑋,總分237。第8名??”我沒(méi)有哭,我知道分?jǐn)?shù)并不代表一切??墒?,我不

      知道這樣用這樣的成績(jī)面對(duì)家長(zhǎng)?? 一切都在我的意料之中。一進(jìn)家門,正在廚房做飯的媽媽問(wèn):“考的怎么樣?”。那邊急促的電話鈴聲也在響個(gè)不停。我不知道該怎樣回答,在路上我想了n個(gè)謊話和借口在這一刻早就忘的干干凈凈,只好呆呆的站著,但是后悔與委屈交織成的淚水,這時(shí)早已不爭(zhēng)氣的順著我的臉頰一滴滴落在地板上?? “我就知道,整天上網(wǎng),不學(xué)習(xí),肯定不會(huì)考好!”“你真該好好反省一下了”??我忍耐著責(zé)罵聲,并沒(méi)有像往常那樣與父母頂嘴。我知道,原本想好好放松好好玩的暑假現(xiàn)在根本就不屬于我。

      一次考試的成績(jī)真的就那么重要?我承認(rèn),這次考試我發(fā)揮的不好,我也承認(rèn),我平時(shí)沒(méi)有努力學(xué)習(xí),可是成績(jī)能代表一切嗎?9次考第一名就不允許1次發(fā)揮失常?也許在父母眼中,這些理由根本就不是理由,我曾經(jīng)是他們的驕傲,可今天卻那么讓他們失望?? 把一切都忘記吧?? 理想,相信每一個(gè)人都有。因?yàn)樗?,可以改變一個(gè)人的一生,改變一個(gè)人的靈魂,它在人的一生當(dāng)中,擔(dān)任著一個(gè)重要的角色,使一個(gè)有理想的人會(huì)奮力去追求上進(jìn),使自己的一生過(guò)得有滋有味,有意義,死而無(wú)憾。每個(gè)人的生命都是一只小船,理想是小船的風(fēng)帆。一個(gè)成功的人士必定有理想,如果沒(méi)有理想,那永遠(yuǎn)也成不了器。

      偉人之所以偉大,是因?yàn)樗麄冇羞h(yuǎn)大的理想,他們?yōu)榱俗约旱睦硐敫冻隽顺龇踩说拇鷥r(jià),歷經(jīng)無(wú)數(shù)的坎坷卻毫不退卻。他們身上有著永不熄滅的燈:為理想,而奮斗。這并不是一個(gè)偉人的信念,而是千千萬(wàn)萬(wàn)有巨大成就的人士的信念。諾貝爾為了實(shí)現(xiàn)理想,實(shí)驗(yàn)時(shí)炸傷了親人;居里夫人為了理想,冒著壽命縮短的危險(xiǎn)接近鐳。終于,為科學(xué)創(chuàng)下了奇跡,為人類做出了貢獻(xiàn),為自己的理想踏出了成功的階梯,這是他們理想的結(jié)晶。世界上的重大發(fā)明與發(fā)現(xiàn),有時(shí)還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險(xiǎn)。

      每一個(gè)人都有理想,但理想并不是當(dāng)憑想,而不行動(dòng),你有理想,你就應(yīng)該朝它去奮斗,否則就像一塊木頭被遺棄了一樣。

      當(dāng)然,我也有理想,過(guò)去我總是不知道該怎樣去奮斗,常常在頭腦里想著我實(shí)現(xiàn)理想后的樣子很神氣,但現(xiàn)在我知道這樣是沒(méi)用的。我明白了:只有根據(jù)實(shí)際,一步一個(gè)腳印的去篇五:銷售工作人員先進(jìn)個(gè)人勵(lì)志演講稿

      銷售工作人員先進(jìn)個(gè)人勵(lì)志演講稿

      各位領(lǐng)導(dǎo),同事們下午好!今天我能作為××的一位先進(jìn)個(gè)人站在這兒,是多么的激動(dòng)。

      俗話說(shuō):“環(huán)境造英雄”。是誰(shuí)給了我這個(gè)環(huán)境?是××!××是由在坐的各位組成的,沒(méi)有各位就沒(méi)有××。也就是說(shuō)是在坐的各位給了我這個(gè)環(huán)境和機(jī)會(huì)。在這我首先應(yīng)該感謝各位一年來(lái)對(duì)我的支持和幫助。我特別要感激的是各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我經(jīng)常的教導(dǎo)!在此我說(shuō)聲:“謝謝”!

      下面我說(shuō)一說(shuō)一年來(lái)工作中的幾點(diǎn)體會(huì)!

      首先,千里之行,始于足下。每一個(gè)人都應(yīng)學(xué)會(huì)從小事做起,從點(diǎn)滴做起。剛進(jìn)公司,我是一個(gè)什么都不懂的小丫頭。于是我從小事學(xué)起,從點(diǎn)滴做起。比如,開(kāi)始時(shí)我只是幫助打打快遞單、打打清單、發(fā)票。點(diǎn)點(diǎn)滴滴中學(xué)習(xí)、體會(huì)、思考,直到現(xiàn)在可以獨(dú)立操作業(yè)務(wù)。

      第二、不因善小而不為,不因?yàn)橐患虑樾【驼J(rèn)為不值得做。從我銷售的角度來(lái)說(shuō),就是不能因?yàn)橐还P生意的金額少而不為。這筆小小的金額很可能是巨額的開(kāi)始。就拿我正在操作的瓷條來(lái)說(shuō),剛開(kāi)始只是

      一、兩千美金,甚至幾百美金一筆,客人的要求又很高,而且過(guò)程繁瑣。剛開(kāi)始心中真的有很多的抱怨,但到后來(lái),我改變自己的態(tài)度,不管出口多少,我都以出口幾十萬(wàn)美金的態(tài)度去對(duì)待,去操作。于是每次的定單量增加了,我也得到客人的夸獎(jiǎng)和肯定。所以讓我們認(rèn)真的去對(duì)待每次的出口。

      第三、只有付出,才會(huì)有回報(bào)。就像播種,播下種子不一定會(huì)發(fā)芽,但若不播種,就永遠(yuǎn)沒(méi)有發(fā)芽的機(jī)會(huì)。請(qǐng)相信是金子遲早要發(fā)光的。當(dāng)你正在為你付出的諸多努力沒(méi)有得到相應(yīng)的回報(bào)而抱怨、嘆息、停止不前時(shí),也許機(jī)會(huì)正從你的眼前溜走。比如說(shuō)尋找一個(gè)客戶,也許你發(fā)了上百封的信,可沒(méi)有一封回信,于是你開(kāi)始抱怨、嘆息、停止發(fā)信??烧l(shuí)又知道你的第一百零一封信就是一個(gè)大客戶,可因?yàn)槟愕耐V共磺岸チ???梢?jiàn),只有堅(jiān)持不懈才能成功。

      最后,我想創(chuàng)改周恩來(lái)的一句話,周恩來(lái)在學(xué)生時(shí)代就說(shuō)過(guò)“為中華的崛起而學(xué)習(xí)”我要說(shuō)的是“為××的輝煌而努力”,當(dāng)然我們不是周恩來(lái)一樣的偉人,我們沒(méi)有能力為中華的崛起做多大的努力,但我們是××的一份子,在坐的每一位都有能力為××的輝煌做出努力。大家知道,因?yàn)橹腥A的崛起讓億萬(wàn)的中國(guó)人民從此過(guò)上了好日子。我相信××的輝煌能讓我們××人過(guò)上更好的日子。

      第四篇:勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金演講稿PPT下載

      我是交院06級(jí)汽車服務(wù)與維修專業(yè)的學(xué)生,在過(guò)一年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己的同時(shí),努力做到全面發(fā)展。

      在思想上我積極要求進(jìn)步,樹(shù)立了良好的人生觀和道德觀;永遠(yuǎn)保持與時(shí)俱進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時(shí)刻關(guān)注著黨和國(guó)家的發(fā)展形勢(shì),以及國(guó)內(nèi)外的局勢(shì)變化,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。由此,得到了校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,在大一下學(xué)期被評(píng)為入黨積極分子,并和班上同學(xué)在去年的汽車系黨章知識(shí)競(jìng)答中獲得團(tuán)體賽一等獎(jiǎng)。

      在工作上,我始終以“奉獻(xiàn)學(xué)院,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)服務(wù),工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心向別人學(xué)習(xí),進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng),做到有錯(cuò)就改。

      在學(xué)習(xí)上,我虛心地向同學(xué)、老師請(qǐng)教,經(jīng)過(guò)自己的努力獲得了院二等獎(jiǎng)學(xué)金。

      在生活中,我嚴(yán)于律己,寬于待人,建立了良好的人際關(guān)系,獲得大家的尊重與支持。一年的學(xué)習(xí)生活,是我人生中一個(gè)極為重要的階段。在這一年中,我在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。

      另外,我家的經(jīng)濟(jì)來(lái)源實(shí)在極少,高昂的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)給家人造成了極大的壓力,至今已負(fù)債累累,父親母親年事漸高,我真的很想減輕家人的負(fù)擔(dān)。

      正是基于以上事實(shí),為了能夠圓滿地完成學(xué)業(yè),為了將來(lái)能夠更好的孝順父母,回報(bào)社會(huì),我鄭重的向?qū)W校遞交申請(qǐng)——申請(qǐng)國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金!請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!如果學(xué)院能夠給予我這份榮譽(yù),將是對(duì)我一種莫大的鼓勵(lì),必將激勵(lì)我今后更加努力,做得更出色。

      此致

      敬禮

      申請(qǐng)人:xxx 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)、師弟師妹們,大家晚上好,我是生化系05化學(xué)班的xxxxx,我匯報(bào)的題目是《心存感激,知恩圖報(bào)》。

      國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)我們青年大學(xué)生的關(guān)心和愛(ài)護(hù),體現(xiàn)了國(guó)家和社會(huì)對(duì)我們青年大學(xué)生的鼓勵(lì)與期待。此時(shí)此刻我縱有千言萬(wàn)語(yǔ),也難以表達(dá)我的心情,那么就請(qǐng)?jiān)试S我代表獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué),對(duì)關(guān)心我們每一步成長(zhǎng)的黨、國(guó)家、政府、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師表示深深地感謝,你們的關(guān)心和鼓勵(lì),猶如一盞燈把我們的生活照亮,讓我們對(duì)人生充滿了信心與希望。

      我即將面臨畢業(yè),想一想三年來(lái)所經(jīng)歷的一切,讓我收獲的都是幸福,我對(duì)學(xué)校對(duì)老師對(duì)同學(xué)都滿懷感激。在這里,我所受到的老師和同學(xué)的支持和鼓勵(lì),不管是現(xiàn)在還是以后都難以忘懷。三年生活給于我許多許多,不管是思想上還是學(xué)習(xí),生活,工作上都將使我永遠(yuǎn)保侍積極進(jìn)取樂(lè)觀向上的人生態(tài)度。

      想起剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我家里已因早年創(chuàng)業(yè)而欠下銀行十幾萬(wàn)的貸款,這對(duì)于一個(gè)農(nóng)村家庭來(lái)講,這是筆不小的數(shù)目,所以當(dāng)時(shí)家里并不支持我讀大學(xué),我也深知,三年的學(xué)費(fèi)對(duì)家里來(lái)說(shuō),是很不容易的,但自強(qiáng)的我,又怎能這樣就甘心了呢?為了追尋我的夢(mèng)想,開(kāi)學(xué)時(shí),我并不因?yàn)榧依锏牟恢С志头艞壛耍艺諛又簧硪蝗藖?lái)學(xué)校報(bào)到,當(dāng)時(shí)身上并沒(méi)有太多的錢,又沒(méi)有家人的/article/ldjhxxjh/85030.htm 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!很高興能作為我院國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲得者的代表在此發(fā)言。我是09級(jí)中馬商務(wù)管理(一)班的張亞男。

      首先請(qǐng)?jiān)试S我向辛勤培育我的老師表示感謝,是你們的關(guān)心才有了我今天的成功,現(xiàn)在,你們精心培育的花朵的每一瓣花瓣都吐露著芬芳。請(qǐng)接收我真誠(chéng)的感謝。

      我堅(jiān)信:只有耕耘才有收獲,成功之門是為敢于拼搏、善于拼搏的人敞開(kāi)的。對(duì)于我來(lái)說(shuō),我是一個(gè)普通家庭的孩子,我的家庭沒(méi)有給予我厚實(shí)的財(cái)富,但卻給了我堅(jiān)強(qiáng)向上的品質(zhì)。父母?jìng)z身上的那種勤勞、善良、誠(chéng)實(shí)、樸素的優(yōu)良作風(fēng)深深地影響著我,我相信只有通過(guò)努力才有成功的希望,所以不管在學(xué)習(xí)上還是生活中我都嚴(yán)格要求自己。面對(duì)我國(guó)目前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),我深深體會(huì)到:只有知識(shí)才能改變命運(yùn),只有努力才能擁有美好的未來(lái),用知識(shí)來(lái)武裝自己,讓自己做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

      在一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中,需要的不僅是知識(shí)的積累,還需要正確的思想基礎(chǔ)和正確的人生觀、價(jià)值觀。

      在學(xué)習(xí)上,我始終認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真配合老師的教學(xué)工作,認(rèn)真嚴(yán)格地完成每科考試。09至10年上半學(xué)期,班內(nèi)綜合排名第一名,09至10年下半學(xué)期,綜合排名第二名。09年11月份,我參加新生才藝大賽歌手大賽,獲得三等獎(jiǎng)。09年12月份我在我校商德研 究所舉辦的商德征文比賽中,獲得一等獎(jiǎng)。10年1 月份我代表國(guó)際交流學(xué)院參加外語(yǔ)系主

      辦的英語(yǔ)演講比賽,獲得三等獎(jiǎng)。在這些活動(dòng)中,我都收獲頗多,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),增加了自身的素質(zhì)。

      在工作方面,我除了作好班長(zhǎng)的本職工作以外還積極配合其他班委開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),以身作則,用自己較高的熱情與責(zé)任心去感染同學(xué)積極地參與到班級(jí)活動(dòng)上來(lái)。在宿舍,我擔(dān)任宿舍長(zhǎng)一職熱心幫助同學(xué),團(tuán)結(jié)宿舍同學(xué),我們宿舍多次被評(píng)為標(biāo)兵宿舍。我在學(xué)院擔(dān)任青年志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)及社團(tuán)聯(lián)合會(huì)秘書(shū)處副秘書(shū)長(zhǎng)一職,積極組織志愿者活動(dòng),使志愿者精神深入人心。另外,我還在校棒球隊(duì)銷售部擔(dān)任部長(zhǎng),為棒球隊(duì)的發(fā)展積極出謀劃策。在這些工作中,我的處事能力、交際能力都得到了提高。

      拿到獎(jiǎng)學(xué)金無(wú)疑是對(duì)成績(jī)優(yōu)異的肯定,以及對(duì)各方面的最高評(píng)價(jià)。但與其他真正優(yōu)秀的同學(xué)們相比,成績(jī)自然無(wú)法相提并論。面對(duì)同學(xué)與老師的贊美,也許可以證明我是不錯(cuò)的,可我卻不夠優(yōu)秀,與真正有才華的同學(xué)相比更加顯得我實(shí)在太渺小。只有更加努力才行,這份榮譽(yù)也許正是我前往遠(yuǎn)方的動(dòng)力。

      我看來(lái):榮譽(yù)只能代表過(guò)去,未來(lái)的方向還需要我們自己來(lái)掌駝。就讓我們從這一刻開(kāi)始起航,向著我們更加美好的明天昂首向前。

      謝謝!篇二:國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金演講稿

      國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金演講稿

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!我是建筑工程學(xué)院建筑學(xué) xx班的xx。此時(shí)此刻能夠站在這里,我的內(nèi)心就充滿了激動(dòng)。

      我來(lái)自xx,從小家庭條件就不是很好,但我相信知識(shí)改變命運(yùn),努力成就未來(lái)??忌宵S淮學(xué)院以后,大學(xué)一年級(jí),我通過(guò)競(jìng)選成為了班長(zhǎng),在做人做事方面我相信一句話,做人像水,做事像山,做人像水,是說(shuō)做人盡可能往低處走,對(duì)別人謙虛,向別人學(xué)習(xí),不恥下問(wèn)。做事像山,就是做任何一件事,只要確定了目標(biāo),就必須像爬山一樣爬上去,要有山一樣堅(jiān)定的意志和山一樣不可動(dòng)搖的決心。一開(kāi)始我不知道怎么協(xié)調(diào)好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,老師布置的一些任務(wù)也不知道如何處理,我就虛心請(qǐng)教,自我總結(jié),認(rèn)為如果把工作當(dāng)成負(fù)擔(dān),他就是絆腳石,把工作當(dāng)成責(zé)任,他就是墊腳石。用心做事得來(lái)的經(jīng)驗(yàn),才是一個(gè)人最寶貴的財(cái)富。別人學(xué)習(xí)的時(shí)間我在工作,別人休息的時(shí)間我在學(xué)習(xí)。通過(guò)一年的不懈努力和大家的支持幫助,我取得了優(yōu)秀班干和二等獎(jiǎng)學(xué)金的榮譽(yù)。

      大學(xué)二年級(jí)開(kāi)始,我逐漸明確了自己在大學(xué)期間的目標(biāo)。學(xué)習(xí)上的目標(biāo)定位為在認(rèn)真努力完成各項(xiàng)專業(yè)課的基礎(chǔ)上,爭(zhēng)取大學(xué)二年級(jí)通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試,大學(xué)三年級(jí)通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試,大學(xué)五年級(jí)考上一所理想學(xué)校的研究生。作為一名藝術(shù)生,文化課底子較差,要想實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)必須比別的同學(xué)付出更多的努力。我認(rèn)為要義無(wú)反顧地從絕望中尋找希望,當(dāng)你碰到困難的時(shí)候,不要把它想象成不可克服的困難,在這個(gè)世界上沒(méi)有什么困難是不可克服的,只要你勇于面對(duì)困難,想象著戰(zhàn)勝困難后的喜悅,就會(huì)充滿信心和力量,哪怕是沒(méi)有任何希望的事情,只要你勇敢的堅(jiān)持去做,到最后就會(huì)成為希望。我想,真正要實(shí)現(xiàn)目標(biāo),有兩點(diǎn),第一是每天要努力比別人多做一點(diǎn)兒事,既然定下了目標(biāo),就要腳踏實(shí)地,每天比別人多做一點(diǎn)。第二是任何高的目標(biāo)都可以分成許多小的目標(biāo)來(lái)實(shí)現(xiàn),即使不能一下子達(dá)到最高目標(biāo),只要一步步走,最終就能實(shí)現(xiàn)。

      經(jīng)過(guò)不懈的努力,我在大二的時(shí)候通過(guò)了全國(guó)英語(yǔ)四級(jí)考試,并且榮獲了二等獎(jiǎng)學(xué)金,取得了xx計(jì)算機(jī)大賽三等獎(jiǎng)等成績(jī),在大三的時(shí)候通過(guò)了全國(guó)英語(yǔ)六級(jí)考試。

      在思想上我積極要求進(jìn)步,參加入黨學(xué)習(xí)以來(lái),我始終以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)

      嚴(yán)格要求自己,樹(shù)立了良好的人生觀和道德觀;永遠(yuǎn)保持與時(shí)俱進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,關(guān)注黨和國(guó)家的發(fā)展形勢(shì)以及國(guó)內(nèi)外的局勢(shì)變化。參加有關(guān)黨團(tuán)活動(dòng),保持著積極向上的態(tài)度。終于在大三的時(shí)候我非常榮幸地成為了一名中國(guó)共產(chǎn)黨的正式黨員,雖然我取得小許成績(jī),但我深知這些成績(jī)與其他的優(yōu)秀學(xué)生相比實(shí)在是微不足道。

      曾國(guó)藩說(shuō)過(guò)“不問(wèn)收獲,但求耕耘”。并不是說(shuō)我們不要收獲,把種子撒進(jìn)地里,種子自然會(huì)成長(zhǎng),長(zhǎng)到最后會(huì)有收獲,但是在維護(hù)莊稼成長(zhǎng)的過(guò)程中給它澆水和施肥更為重要。因?yàn)橹挥羞@樣種子才會(huì)長(zhǎng)得健壯,收獲才會(huì)更好。每一條河流都有自己不同的生命曲線,但是每一條河流都有著同樣的夢(mèng)想,那就是奔向大海。人在社會(huì)中中一定要通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)才能達(dá)到一個(gè)更高的層次。我們只有堅(jiān)持了別人堅(jiān)持不了的堅(jiān)持,忍受了別人忍受不了的忍受,才能享受到別人享受不到的享受。無(wú)論在多么絕望的情況下也不要放棄希望,堅(jiān)持下去就一定能夠創(chuàng)造奇跡。

      如果我能夠獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,我認(rèn)為他不僅僅是一種榮譽(yù),它寄托了黨和國(guó)家對(duì)我們的殷切希望。更是一種責(zé)任,奮斗的腳步還要繼續(xù)。一切的一切都要以從零開(kāi)始的精神去開(kāi)拓,樹(shù)立更緊迫更高遠(yuǎn)的目標(biāo)。如果我沒(méi)有獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,我將會(huì)一如既往地不斷努力,全面提高自己各方面的素質(zhì)。扎實(shí)學(xué)好專業(yè)知識(shí),廣泛涉獵,團(tuán)結(jié)同學(xué),用一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,百尺竿頭,更進(jìn)一步。

      在以后的日子里,我要在寧?kù)o中勇于進(jìn)取,在淡薄中不甘于平庸,在追求卓越中力爭(zhēng)人生的輝煌!

      謝謝大家!

      2011.10篇三:國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金演講稿 三金演講比賽演講稿

      梁宇賀是來(lái)自黑龍江的小伙,梁宇賀是一個(gè)多愁善感的小伙,梁宇賀出生在一個(gè)普普通通的農(nóng)村家庭,梁宇賀承載著家里所有人的希望。是父母的辛勤勞作才讓他走進(jìn)了大學(xué)的殿堂,也正是父母的精心呵護(hù)才讓他有了今天的成長(zhǎng)。都說(shuō)不當(dāng)家不知柴米貴,不養(yǎng)兒不知父母心,在此,我要感謝天下所有的父母,感謝那為了兒女而整日操心的媽媽。大家好,我是來(lái)自11級(jí)機(jī)械設(shè)計(jì)5班的同學(xué),我的名字叫梁宇賀,很榮興可以站在這里代表我們班級(jí)獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)發(fā)表感言。時(shí)光荏苒,歲月如梭,一年多的時(shí)光匆匆而過(guò),去年站在這里的那個(gè)懵懵懂懂的我,如今也長(zhǎng)成了羽翼漸豐的小伙。記得去年看著學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們慷慨激昂的演講的時(shí)候,我就暗下決心——明年我也要代表國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)發(fā)表演講。

      經(jīng)過(guò)一年的努力學(xué)習(xí),艱苦奮斗,今天我終于可以站在這里代表獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)發(fā)表感言。這一年走來(lái)有歡聲、有笑語(yǔ)、有淚水、有坎坷。有軍訓(xùn)標(biāo)兵時(shí)的歡呼,有朗誦比賽時(shí)悲傷;有演講比賽時(shí)的雀躍,有辯論賽場(chǎng)上的彷徨。當(dāng)我今天拿到這勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的時(shí)候,我感覺(jué)這不僅是對(duì)我的一種激勵(lì),更過(guò)的是一種鞭策。它讓我感到更多的是責(zé)任,更重的是擔(dān)子。讓我想的更多的是如何在學(xué)習(xí)上帶好這個(gè)頭,如何在工作中收好這個(gè)尾。它讓我知道只有好好學(xué)習(xí)、嚴(yán)于律己才能對(duì)得起這同學(xué)們的支持、老師的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài)。只有言行一致、知行合一才能對(duì)得起這沉甸甸的獎(jiǎng)學(xué)金。

      其實(shí)說(shuō)句實(shí)話,拿到這個(gè)勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的時(shí)候心中難免有一些慚愧。我知道有很多同學(xué)比我更合適,比我更有資格。有很多同學(xué)為學(xué)校付出的努力比我要多,做出的貢獻(xiàn)比我要大。為了讓校園環(huán)境更美好,同學(xué)們撿垃圾、拔雜草,義務(wù)勞動(dòng),任勞任怨。為了讓校園行為更規(guī)范,老師們?cè)绯鐾須w、起早貪黑,他們的工作比誰(shuí)都要苦,他們的身體比誰(shuí)都要累。為了讓校園紀(jì)律更嚴(yán)明,領(lǐng)導(dǎo)們規(guī)章制度身體力行,大事小事親力親為,每每看到他們忙的只能在辦公室里吃口盒飯的時(shí)候,我的心里總有那么一絲絲酸楚——是我們不懂事,讓你們太辛苦,讓你們太疲憊。在此我想對(duì)你們說(shuō)上一句:“照顧好自己的身體,替我們每一個(gè)人愛(ài)惜您自己!”

      我們每一個(gè)人應(yīng)該知道我們付出的這么多,投入的這么大,并不是為了應(yīng)付本科評(píng)估,我們?yōu)榈氖且栽u(píng)促改,以評(píng)促建,我們要糾正以前的錯(cuò)誤,彌補(bǔ)過(guò)去的不足。

      最后我想說(shuō):有這樣優(yōu)秀的學(xué)生、這樣認(rèn)真的老師、這樣踏實(shí)肯干的領(lǐng)導(dǎo),我們南昌理工的明天,一定會(huì)更加美好!篇四:國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金演講稿

      國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金演講稿

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      我是機(jī)械與土木工程學(xué)院12級(jí)水利水電工程專業(yè)的***,2012年8月,很榮幸的成為本校的一名新生,滿懷著對(duì)學(xué)校無(wú)比感激地心情,在激動(dòng)與興奮的心情中不知不覺(jué)地開(kāi)始了我的大學(xué)生活,在過(guò)去的一年里我一直以最樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)大學(xué)的每一件事,以最飽滿的熱情投入到工作當(dāng)中去,以最認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),并且時(shí)時(shí)刻刻以最高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己的,在這短短的一年里,我不得不感嘆時(shí)間的飛快流逝,但是我想說(shuō)無(wú)論是在工作上還是學(xué)習(xí)上,這一年來(lái)我真正有所鍛煉,有所提高,有所收獲,我想要向著我的目標(biāo)努力邁進(jìn),在做好充分的思想準(zhǔn)備的情況下向?qū)W校提出申請(qǐng)。現(xiàn)將過(guò)去的一年里自己取得的成績(jī)向領(lǐng)導(dǎo)老師匯報(bào),希望給予肯定。

      一、學(xué)習(xí)方面

      在學(xué)習(xí)上我一直勤奮刻苦,虛心向周圍的同學(xué)、老師請(qǐng)教。在大學(xué)這個(gè)學(xué)習(xí)相對(duì)寬松,課余生活豐富的環(huán)境中,我并沒(méi)有放松學(xué)業(yè),而是有計(jì)劃地堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)本專業(yè)的知識(shí)和感興趣的知識(shí),我知道自己還和優(yōu)秀生差距很遠(yuǎn),但是這一年我經(jīng)過(guò)了自己的努力辛勤付出,學(xué)習(xí)成績(jī)上有很大的進(jìn)步。在這過(guò)去的一年里,相繼獲得兩次一等獎(jiǎng)學(xué)金,并獲得“優(yōu)秀學(xué)生”稱號(hào)。在2013年“第二屆吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽”中榮獲三等獎(jiǎng)。我想學(xué)生就要以學(xué)業(yè)為主,要做就做好,要么就不做。

      二、工作方面

      我身為機(jī)械與土工程學(xué)院的學(xué)習(xí)部干事,學(xué)習(xí)促進(jìn)會(huì)調(diào)

      研部副部,班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,在職期間,始終以服務(wù)同學(xué)為宗旨,為學(xué)院學(xué)生會(huì)盡心盡力,工作中力求進(jìn)取,真正做到為同學(xué)們服務(wù),在此還積極幫助同學(xué)們的學(xué)習(xí),虛心向同學(xué)老師請(qǐng)教,及時(shí)接受和采納同學(xué)們及老師的意見(jiàn),努力做到提高自己的同時(shí)提高了班級(jí)凝聚力。最令我開(kāi)心的事,我如今的一年的努力得到了認(rèn)可,我想這乃是給予我最大的鼓勵(lì)。

      三、思想方面

      在思想上我積極要求進(jìn)步,樹(shù)立了良好的人生觀和道德觀;永遠(yuǎn)保持與時(shí)俱進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時(shí)刻關(guān)注著黨和國(guó)家的發(fā)展形勢(shì),一直以來(lái),以最高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,提高自己的思想覺(jué)悟水平,保持著積極向上的態(tài)度

      四、生活方面 12年,最充實(shí)的一年。這一年我真的覺(jué)得自己成長(zhǎng)了許多,假期實(shí)踐讓我明白工作和上學(xué)是兩種完全不同的概念,這里更多的是一種責(zé)任。這種責(zé)任是我學(xué)會(huì)客服自己的惰性,準(zhǔn)時(shí)走上自己的崗位。這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)生活也是一種鞭策 12年這一年,我參加了許多活動(dòng),理性愛(ài)國(guó),喜迎十八大座談會(huì)讓我們知道了我們有愛(ài)國(guó)的熱情,有民族的自豪感,有愛(ài)國(guó)的自強(qiáng)心。我們有知識(shí)、有文化,在愛(ài)國(guó)方面,更應(yīng)該有理智、理性,從而使愛(ài)國(guó)更有深度。我還積極參加了社團(tuán)部舉辦的達(dá)人秀比賽,學(xué)校的手語(yǔ)操比賽,我的大學(xué)路ppt演講大賽,志愿者的保護(hù)母親河活動(dòng)等等。這不僅豐富了我的課余生活,還讓我在成長(zhǎng)的過(guò)程中磨練了我的意志,讓我在快樂(lè)中成長(zhǎng),在歡聲笑語(yǔ)中進(jìn)步。彰顯著我青春活力,我想說(shuō)這一年我真的有所收獲,有所鍛煉,12年我真正的在進(jìn)步著,并且努力的前進(jìn)著。。。

      一年來(lái),耕耘收獲并前進(jìn)。一年來(lái)能取得今天的成績(jī) 我要感謝身邊的每一位好朋友對(duì)我的支持和陪伴;感謝

      我申請(qǐng)國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,希望能在大學(xué)的第一年畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào),因?yàn)楂@得它,不僅是對(duì)我學(xué)習(xí)成績(jī)的鼓勵(lì),更是對(duì)我人生的激勵(lì),會(huì)讓我在以后的工作學(xué)習(xí)乃至人生的奮斗路程上倍加努力,執(zhí)著和充滿激情。請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!篇五:國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)言稿

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué):大家下午好!

      我是11財(cái)務(wù)管理2班的胡先洪,很高興能夠作為國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的代表在此發(fā)言,雖說(shuō)是發(fā)言,但更多的認(rèn)為是我個(gè)人在大學(xué)這一年多時(shí)間里對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí),生活,工作的一些想法與看法。

      我是一個(gè)來(lái)至農(nóng)村的孩子,由于種種原因,家里的經(jīng)濟(jì)條件不是很好,大家都知道農(nóng)村和城市有著很大的差距的,小學(xué)、初中我是在鄉(xiāng)村念書(shū),所以,沒(méi)有感覺(jué)到自己和別的同學(xué)有多大的差距,在上了高中之后,才發(fā)現(xiàn)自己與別的同學(xué)的差距是多么的大,對(duì)于新的事物自己一點(diǎn)都不知道,對(duì)外面世界的認(rèn)識(shí)算是從高中的時(shí)候開(kāi)始的!為了更快的了解外面的新事物,經(jīng)常會(huì)問(wèn)同學(xué)們一些自己不知道而別人卻認(rèn)為是常識(shí)的問(wèn)題,經(jīng)常會(huì)引來(lái)一些譏笑,由于這些原因,讓我的性格變得格外內(nèi)向、膽怯。

      進(jìn)了大學(xué)之后,我意識(shí)到,那種性格是不適應(yīng)社會(huì)需要的。受到輔導(dǎo)員老師的影響,她說(shuō)大學(xué)是你們?nèi)碌拈_(kāi)始,不管你以前有多么的優(yōu)秀,你以前有多么的內(nèi)向。到了大學(xué)他都將化為零。所以,你們要從現(xiàn)在開(kāi)始,從新塑造你們的形象。

      為了讓自己的性格發(fā)生變化,我申請(qǐng)加入學(xué)校的學(xué)生會(huì),參加學(xué)生會(huì)的面試和班委的競(jìng)選。萬(wàn)事開(kāi)頭難,雖然開(kāi)始表現(xiàn)得很緊張,但是,通過(guò)自己的努力,我成功的通過(guò)學(xué)生會(huì)和班委的競(jìng)選,為我大學(xué)生活增添不少的信心。讓我知道自己能行!所以在大一的時(shí)候,學(xué)校舉辦地活動(dòng)基本上都去體驗(yàn)了一番,讓自己從中學(xué)會(huì)了很多做人、做事的道理。自己的性格也從中得到了改變。

      大學(xué)是一個(gè)能讓我們?nèi)姘l(fā)展的地方,公寓門口上面的十六個(gè)字概括的非常經(jīng)典“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)理財(cái)、學(xué)會(huì)生存”。所以我常常用自己和這四句話相對(duì)比,讓自己查漏補(bǔ)缺。

      在進(jìn)入大學(xué)前,聽(tīng)說(shuō)大學(xué)有很多能掙錢的兼職,由于經(jīng)濟(jì)原因,進(jìn)了大學(xué)就想著怎樣能掙錢。父母聽(tīng)說(shuō)我要去找兼職。他們嚴(yán)厲的批評(píng)了我一頓,因?yàn)樗麄兒ε挛业⒄`了學(xué)習(xí),他們說(shuō)只要你現(xiàn)在學(xué)好知識(shí),將來(lái)找到好的工作這就是對(duì)我們最好的回報(bào),我們現(xiàn)在苦點(diǎn)累點(diǎn)也不算什么。你就這么三年,你的學(xué)習(xí)耽誤不得。這讓我非常感動(dòng),我就把獎(jiǎng)學(xué)金作為學(xué)習(xí)的目標(biāo)。雖然當(dāng)時(shí)覺(jué)得這是一個(gè)遙不可及的。但是這讓我在學(xué)習(xí)中倍加的努力。遇到困難,也勇敢的面對(duì)。

      在“霸王別姬”里面有這樣一句臺(tái)詞。我非常喜歡,“人要自個(gè)兒成全自個(gè)兒”。因?yàn)楹芏嗟氖虑椴皇莿e人來(lái)遷就你,你要通過(guò)自己的努力,自己去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。有句俗話說(shuō)“堅(jiān)持到底就是勝利”,勝利永遠(yuǎn)屬于堅(jiān)持不懈者。在大學(xué)我堅(jiān)持了很多,從中也讓我學(xué)會(huì)了很多、很多!這次獲獎(jiǎng)不僅僅代表的是一項(xiàng)榮譽(yù),它也代表了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切關(guān)懷,榮譽(yù)就好比是圓形的跑道,既是終點(diǎn),又是起點(diǎn)。這都將激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)?。∵@樣才能取得更多優(yōu)異的成績(jī),才能創(chuàng)造出更美好的將來(lái)。今后,我依然會(huì)堅(jiān)持提高自己的綜合素質(zhì),成為社會(huì)所需要的人才。用自己的行動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì)、回報(bào)國(guó)家。

      第五篇:生涯人物訪談PPT展示演講稿

      生涯人物訪談

      大家好!我是來(lái)自管二1701的王卓婷,很榮幸能代表我們小組進(jìn)行生涯訪談的展示。首先來(lái)一個(gè)例行的自我介紹。我是我們寢室的智慧擔(dān)當(dāng),我叫王卓婷。我看上節(jié)那位同學(xué)先進(jìn)行了一個(gè)自我介紹,所以也拋磚引玉,先介紹一下自己,我這個(gè)人,比較迷糊,就是腦回路特別清奇的那種,清奇到我自己都不覺(jué)得有什么問(wèn)題(冷漠臉)。我日常都比較歡脫,就是話癆一個(gè),據(jù)說(shuō)是沒(méi)什么脾氣,但我覺(jué)得我是一個(gè)很有原則的人,是的,不要笑。我的性格比較外向,就是屬于那種一個(gè)人的時(shí)候玩的很嗨,很多人的時(shí)候也不覺(jué)得局促的那一種,我有很多缺點(diǎn),最大的缺點(diǎn)是反射弧實(shí)在太長(zhǎng),反應(yīng)太慢,而且粗心,總不是忘了這個(gè)就是忘了那個(gè)。根據(jù)MBTI性格分析,我應(yīng)該屬于ENTP型,喜歡新事物比較靈活,但是也有缺點(diǎn),有時(shí)會(huì)忽視普遍的方式完成簡(jiǎn)單的事情;在著手事物時(shí),也偶爾會(huì)忽視必要的準(zhǔn)備,一頭扎進(jìn)去太快,難以使自己有條不紊和富有條理。我比較適合在快速成長(zhǎng)變化的較為自由的環(huán)境中工作,從事挑戰(zhàn)性較大的任務(wù);適合一些需要發(fā)揮創(chuàng)造性的工作。而對(duì)于這種類型的個(gè)人發(fā)展建議,要在認(rèn)識(shí)上確立事物優(yōu)先等級(jí),關(guān)注現(xiàn)實(shí),需要喜歡在系統(tǒng)中為項(xiàng)目工作和遵守規(guī)則,在思考成熟后再采取行動(dòng)。好的,知道大家對(duì)這個(gè)也沒(méi)啥興趣,我們進(jìn)行下一項(xiàng)。我們小組把生涯人物訪談主要分為以下三部分:訪談的目的與意義;訪談的準(zhǔn)備與內(nèi)容;還有就是訪談的結(jié)果與思考。首先來(lái)說(shuō)第一部分,訪談的目的與意義,我們認(rèn)為這次訪談主要有以下幾點(diǎn)幫助:第一點(diǎn)是能夠直觀地獲取對(duì)應(yīng)人物的工作信息并了解他們的工作環(huán)境,檢驗(yàn)一下以前通過(guò)其他方式所獲得的信息是否正確,同時(shí)了解到人們對(duì)于自身工作的切實(shí)感受;從而讓同學(xué)們對(duì)今后的職業(yè)生活有個(gè)大體的認(rèn)識(shí);能夠直觀地獲取對(duì)應(yīng)人物的工作信息并了解他們的工作環(huán)境,檢驗(yàn)一下以前通過(guò)其他方式所獲得的信息是否正確,同時(shí)了解到人們對(duì)于自身工作的切實(shí)感受以便于幫助我們準(zhǔn)確的對(duì)自己和環(huán)境作出評(píng)估,確定適合自己,有實(shí)現(xiàn)可能的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。第二部分,關(guān)于訪談的準(zhǔn)備與內(nèi)容,我們?cè)跍?zhǔn)備方面主要是從以下三點(diǎn)進(jìn)行的:第一點(diǎn),篩選訪談的目標(biāo)人物,在這一方面,我們又是從以下三小部分出發(fā)進(jìn)行篩選的1.工作經(jīng)歷豐富并且現(xiàn)在在任職期間2.工作職位普遍,和我們的未來(lái)預(yù)期較為吻合3.屬于小組內(nèi)成員認(rèn)識(shí)并且能夠聯(lián)系到的范圍;第二點(diǎn)是列舉主要咨詢問(wèn)題,為了有效利用問(wèn)答時(shí)間,我們?cè)诒仨毜玫酱鸢傅膯?wèn)題上多花了些功夫,篩選出了一些經(jīng)典且有真實(shí)價(jià)值的問(wèn)題;第三點(diǎn)主要是做好與訪談對(duì)象的溝通聯(lián)系,在確認(rèn)了訪談對(duì)象是小組成員好友父親之后,由該成員電話聯(lián)系了其好友及其父親并說(shuō)明來(lái)意,對(duì)方欣然應(yīng)允;至此,準(zhǔn)備工作全部完成。

      訪談內(nèi)容主要設(shè)置的是訪談對(duì)象的人生經(jīng)歷及職業(yè)生涯和一些必要的有價(jià)值的問(wèn)題提問(wèn)。關(guān)于人生經(jīng)歷和職業(yè)生涯,我們?cè)谕ㄟ^(guò)小組成員內(nèi)部的電話聯(lián)系后得知了些許信息:這位老師是從賓縣來(lái)到哈爾濱的,他說(shuō)他高中的時(shí)候只背了一個(gè)書(shū)包就來(lái)到了哈爾濱讀書(shū),一邊打工一邊上學(xué),因?yàn)閷?duì)數(shù)學(xué)非常的感興趣,在上高中期間他就代表學(xué)校參加各種奧數(shù)物理競(jìng)賽然后獲得了許多獎(jiǎng),之后他就考入了哈工大,然后專攻數(shù)學(xué)一路保研深造,之后選擇急流勇退,從事相對(duì)來(lái)說(shuō)比較平穩(wěn)的高校教育工作。曾任六十九中的數(shù)學(xué)老師,學(xué)年主任,現(xiàn)在仍然在從事教育工作。而在采訪問(wèn)題的設(shè)置方面,因?yàn)槁殬I(yè)問(wèn)答大多都比較大而空,為了得到一些有價(jià)值的信息,我們的問(wèn)題設(shè)置并沒(méi)有問(wèn)一些關(guān)于該職業(yè)未來(lái)前景就業(yè)率等問(wèn)題,我們主要側(cè)重的是問(wèn)一些比較偏向于個(gè)人主觀感受的問(wèn)題,也希望大家可以從這幾個(gè)非常日常的小問(wèn)題中獲得些許關(guān)于現(xiàn)在或者未來(lái)的思考。以下是我們對(duì)所有回答的提煉與匯總,或許稍有出入,但是大致上還是一樣的。第一個(gè)問(wèn)題是您是如何進(jìn)入該領(lǐng)域的并且您是否知道與您不同或相同背景的人是如何進(jìn)入該領(lǐng)域的;關(guān)于這個(gè)問(wèn)題他說(shuō)自己在大學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)的興趣非常濃厚也因此獲得了導(dǎo)員和老師的青睞,之后考研深造后急流勇退選擇考證進(jìn)入教師行業(yè),成為一名數(shù)學(xué)老師。所以當(dāng)熱愛(ài)變成職業(yè),他非常感謝自己當(dāng)初的決定帶給他的這一切。他說(shuō),他現(xiàn)在周圍的許多老師都是當(dāng)初師范類院校的學(xué)生直接通過(guò)免費(fèi)畢業(yè)生計(jì)劃直接被分配工作的,少數(shù)同事是和他一樣非師范類院校通過(guò)自行考證等途徑進(jìn)入教育行業(yè)的。第二個(gè)問(wèn)題是您的生活方式以及該職業(yè)是如何影響您的生活的因?yàn)槁殬I(yè)原因常年和學(xué)生相處,養(yǎng)成的習(xí)慣是要包容不同的聲音,允許發(fā)揮個(gè)性,而且養(yǎng)成了非常自律健康的生活習(xí)慣,早起早讀,也可以和自己的孩子很好地交流關(guān)于某些問(wèn)題的看法。平時(shí)也會(huì)寫筆記來(lái)記錄自己的生活,忙時(shí)讀書(shū),閑時(shí)寫書(shū),一邊提升自我,一邊教書(shū)育人。第三個(gè)問(wèn)題,您在開(kāi)始履行工作安排時(shí)是否有不曾料想的遭遇;因?yàn)榇髮W(xué)期間致力于專業(yè)學(xué)習(xí)與學(xué)術(shù)研究,參加的學(xué)生活動(dòng)比較少,所以剛開(kāi)始工作時(shí)不知道如何和學(xué)生溝通,也不知道怎么和領(lǐng)導(dǎo)去交流想法,在人際交往方面還是存在著問(wèn)題,同時(shí)在數(shù)學(xué)知識(shí)的教授上也不太掌握用深入淺出的方法去教授課程內(nèi)容,用學(xué)生能夠接受的方法去講課。而且這位前輩也告誡教師真的是一個(gè)非常累的工作,很多時(shí)候付出與收獲不成正比,能選擇教師作為職業(yè)的人或多或少都是有些情懷在的,一定要保持在日復(fù)一日的教授工作中保持對(duì)學(xué)生和工作的熱情。第四點(diǎn),您對(duì)工作最感興趣和最不感興趣的是什么,并且您認(rèn)為從事該工作需要有什么能力或者品質(zhì)。他說(shuō)比較感興趣的是和比自己小的學(xué)生去交流數(shù)學(xué)方面的知識(shí),用不同的角度去發(fā)現(xiàn)解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的多種方法;不感興趣的是就是和學(xué)生家長(zhǎng)的交流方面,因?yàn)椴惶蒲哉?,也不擅長(zhǎng)給學(xué)生家長(zhǎng)一些建議吧。所需能力方面,首先教學(xué)水平永遠(yuǎn)是獲得學(xué)生尊重和職業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),其次需要有較強(qiáng)的邏輯思維能力,能適時(shí)調(diào)節(jié)課程內(nèi)容和授課方式;需要保持初心,在動(dòng)氣的時(shí)候不要忘記選擇教育事業(yè)的初衷;還要和學(xué)生保持良好的師生關(guān)系,要有平等待人的修養(yǎng)。

      這就是我們小組所進(jìn)行的訪談的主要內(nèi)容,在結(jié)束交流后,我們也對(duì)以上內(nèi)容進(jìn)行了總結(jié):如果大家未來(lái)想要成為一名教師的話,必須掌握以下知識(shí):1.學(xué)科專業(yè)知識(shí)2.學(xué)科交叉知識(shí)3.針對(duì)學(xué)生的科普知識(shí)4.貼合學(xué)生年齡段的靈活知識(shí);必須掌握以下技能:1.知識(shí)總結(jié)能力2.時(shí)間管理能力3.講課演講技能4.先進(jìn)多媒體教學(xué)技能5.課堂教學(xué)掌控能力6.做題講題能力;必須學(xué)會(huì)與一下對(duì)象學(xué)會(huì)交流:1.與學(xué)生交流2.與家長(zhǎng)交流3.與同事領(lǐng)導(dǎo)交流。針對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō),要是已經(jīng)確定走這條路的話,非師范類大學(xué)生首先應(yīng)該學(xué)好自己相對(duì)應(yīng)的專業(yè)課,提高專業(yè)能力,然后考相應(yīng)的證書(shū)考試。

      對(duì)于大學(xué)生活,也建議大家首先學(xué)會(huì)正確設(shè)置目標(biāo),把目標(biāo)進(jìn)行分解,并在此過(guò)程中不斷自我反饋?zhàn)晕倚拚?,重新認(rèn)識(shí)自己,把抽象的成功化為可落實(shí)的目標(biāo),從而一步步實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。

      我們的展示到此結(jié)束,謝謝大家。

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        第一屆勵(lì)志演講比賽主辦單位:南華大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院學(xué)生資助部 南華大學(xué)城市建設(shè)學(xué)院勤工部 南華大學(xué)電氣工程學(xué)院勤工部南華大學(xué)核資源工程學(xué)院勤工部南華大學(xué)環(huán)境保護(hù)與安......

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        勵(lì)志人物頒獎(jiǎng)詞

        最佳勵(lì)志少年——趙蕾頒獎(jiǎng)詞: 她看似文靜得如弱柳扶風(fēng),堅(jiān)定的信念卻承載著一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自我。當(dāng)她還是一個(gè)孩子的時(shí)候,已經(jīng)承擔(dān)起照顧弟弟的責(zé)任;當(dāng)我們還依偎在父母身旁撒嬌時(shí),她......

        勵(lì)志人物介紹

        天生就沒(méi)有四肢,卻創(chuàng)造了生命奇跡的-----尼克胡哲 尼克·胡哲1982年12月4日生于澳大利亞墨爾本,塞爾維亞裔澳大利亞籍基督教布道家,“沒(méi)有四肢的生命”(Life Without Limbs)組織......

        勵(lì)志人物介紹

        美國(guó)《生活》周刊不久前評(píng)出的過(guò)去1000年的100位最有影響力人物中,愛(ài)迪生名列第一。愛(ài)迪生出身低微、生活貧困,他的“學(xué)歷”是一生只上過(guò)3個(gè)月的小學(xué),老師因?yàn)榭偙凰殴值膯?wèn)題......

        勵(lì)志人物:洪戰(zhàn)輝

        洪戰(zhàn)輝---2005年感動(dòng)中國(guó)十大人物之一人物簡(jiǎn)介洪戰(zhàn)輝,男,漢族,河南省西華縣人,中共黨員。1982年出生,中南大學(xué)商學(xué)院學(xué)生。1994年,洪戰(zhàn)輝的父親突發(fā)間歇性精神病,造成妻子受傷骨折,......