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      讓文明之花開(kāi)滿校園演講稿

      時(shí)間:2019-05-14 21:02:00下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《讓文明之花開(kāi)滿校園演講稿》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《讓文明之花開(kāi)滿校園演講稿》。

      第一篇:讓文明之花開(kāi)滿校園演講稿

      同學(xué)們:我是四年2班學(xué)生王騰嬌,我今天演講的題目是“讓文明之花開(kāi)滿校園”。

      走進(jìn)可愛(ài)的校園,從上小學(xué)一年級(jí),老師就教育我們要講文明、懂禮貌。但是你知道文明是什么嗎?文明是一個(gè)微笑,是一次幫助,是不小心撞到別人時(shí)的一聲道歉,是將廢紙、果皮放入垃圾箱的一件小事??文明是一種品質(zhì),是一種行為。文明給我們帶來(lái)團(tuán)結(jié)、友愛(ài),帶來(lái)和諧、溫馨,也帶來(lái)幸福和快樂(lè)。

      語(yǔ)言是心靈的一面鏡子,要想做一個(gè)文明的學(xué)生,首先應(yīng)該學(xué)會(huì)說(shuō)文明的語(yǔ)言。管住我們的口,不說(shuō)臟話,不隨地吐痰;用我們的口,禮貌地問(wèn)好、打招呼。講文明,看行動(dòng),要管住我們的手,不亂扔垃圾,用我們的手,去幫助有困難的人。還要管住我們的腳,不踐踏草坪,用我們輕輕的腳步,營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      做一個(gè)文明的學(xué)生,就要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),從一點(diǎn)一滴做起,從一件件小事做起,為忘記值日的同學(xué)打掃衛(wèi)生,為生病落課的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課,為班級(jí)修理?yè)p壞的公物,為老師搬來(lái)休息的椅子??尊敬老師、友愛(ài)同學(xué),遵守紀(jì)律、勤奮學(xué)習(xí),凈化校園、保護(hù)綠化,文明用餐、勤儉節(jié)約。人人做文明的使者,讓雷鋒精神與我們同行。

      同學(xué)們,只要我們共同努力,文明之花就會(huì)開(kāi)滿校園。天更藍(lán),水更清,草更綠,花更美,我們的校園就會(huì)更加可愛(ài)!

      第二篇:演講稿:讓文明之花開(kāi)滿校園

      讓文明之花開(kāi)滿校園

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      你們好!今天我演講的題目是《讓文明之花開(kāi)滿校園》。

      同學(xué)們,我們中華民族素來(lái)就具有“禮儀之邦”的美稱,她五千年悠久的歷史不僅創(chuàng)造了燦爛文化,而且形成了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。我們是二十一世紀(jì)的小學(xué)生,更應(yīng)具備禮儀修養(yǎng),這不僅是現(xiàn)代文明人必備的基本素質(zhì),也是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會(huì)、他人帶來(lái)愉快、和諧,也能創(chuàng)造出充滿愛(ài)心的環(huán)境,給自己帶來(lái)快樂(lè),帶來(lái)溫馨。

      走進(jìn)我們的校園,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),環(huán)顧四周,潔凈的校園一塵不染,整整齊齊,我們的身心也顯得更加愉快。在這美麗的校園里,你能改掉說(shuō)臟話的習(xí)慣嗎?否則,你會(huì)污染我們的校園、甚至對(duì)他人造成傷害;地面上的紙片你能彎腰檢起嗎?否則,大地會(huì)多了斑斑點(diǎn)點(diǎn),失去色彩;廢舊無(wú)用的垃圾你能投入垃圾廂嗎?否則,環(huán)境又被我們摸黑一筆;衛(wèi)生值日時(shí)你能否認(rèn)真仔細(xì),為環(huán)保盡一份微小的力嗎?看到誰(shuí)有不文明的衛(wèi)生習(xí)慣你能幫助他改正嗎??

      當(dāng)我們罵人的時(shí)候,我們是否想過(guò),罵走了自己的尊嚴(yán)和信念。當(dāng)我們打人的時(shí)候,我們是否想過(guò),打走了自己的善良和人性。當(dāng)我們隨地吐痰的時(shí)候,我們是否想過(guò),吐走了自己的清潔和風(fēng)度。這些不良行為你曾經(jīng)有過(guò)嗎?如果有,那就讓我們?cè)趪?guó)旗下暗暗下決心,從今日起,爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌、有修養(yǎng)的中國(guó)人。

      不知大家是否聽(tīng)說(shuō)過(guò):播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格?,F(xiàn)代社會(huì)中,“文明”二字已被人們放在心中的一個(gè)重要位置,每一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都在與文明交談,每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。做文明小學(xué)生,爭(zhēng)做“文明禮儀小標(biāo)兵”,需要我們做到:

      用我們的口,禮貌地問(wèn)好、打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說(shuō)臟話,不隨地吐痰;

      用我們的手去幫助有困難的人,管住我們的手,不亂扔垃圾;

      用我們輕輕的腳步,營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園,管住我們的腳,不橫沖直撞,不踢墻壁和花壇護(hù)欄。

      如果我們每一個(gè)人都能夠做到,那么,遙望明天,我們就會(huì)看到:天更藍(lán)了,水更清了,我們的校園更潔凈了。

      同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開(kāi)滿文明之花!

      我的演講完畢,謝謝大家!

      第三篇:演講稿讓文明之花開(kāi)滿校園

      讓文明之花開(kāi)滿校園

      尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家早上好!今天我演講的題目是《讓文明之花開(kāi)滿校園》。同學(xué)們,當(dāng)三月的春風(fēng)吹遍校園的時(shí)候,你是否問(wèn)過(guò)自己:三月三月,文明禮貌月,我文明了嗎?

      大家都知道,我們中華民族素來(lái)就有“禮儀之邦”的美稱。進(jìn)入二十一世紀(jì)的中國(guó)人,更應(yīng)具備禮儀修養(yǎng)。文明禮貌可以創(chuàng)造愛(ài)的氛圍,不僅能給他人帶來(lái)溫馨,也能給自己帶來(lái)快樂(lè)。有誰(shuí)不想這樣的境界呢?

      走進(jìn)校園,一聲問(wèn)候“你好!”;環(huán)顧四周,一塵不染,花兒點(diǎn)頭微笑,我們的身心也顯得非常愉快??墒牵谛@生活中,我們也能發(fā)現(xiàn)不文明的影子:說(shuō)臟話、亂吐痰、打人罵人、亂扔紙屑、等車打飯不排隊(duì)。。。問(wèn)問(wèn)自己,這些不良行為你有過(guò)嗎?如果有,那就讓我們暗暗下定決心,從今日起,爭(zhēng)做一個(gè)講文明的孩子吧!

      我們從小接受社會(huì)文明禮儀的教育,我們?cè)跄茏觥罢Z(yǔ)言的巨人、行動(dòng)的矮子”呢?同學(xué)們,文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種無(wú)與倫比的美!我們每個(gè)人沒(méi)有辦法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明!文明禮貌的用語(yǔ)會(huì)使我們的心靈更美、更純潔!古人云:“勿以惡小而為之”。那就請(qǐng)管住我們的口,不吵鬧,不說(shuō)臟話,不隨地吐痰;管住我們的手,不打人,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不橫沖直撞,不踢墻壁和防護(hù)欄。

      用我們的口,禮貌地問(wèn)好、打招呼,用我們的手去幫助有困難的人,用我們輕輕的腳步,營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園,我相信我們每個(gè)人都一定能夠做到。

      鮮花因芬芳而美麗,鳥(niǎo)兒因翅膀而翱翔,校園因文明而進(jìn)步。讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,讓我們的校園處處開(kāi)滿文明之花!

      我的演講完畢,謝謝大家!

      第四篇:讓文明之花開(kāi)滿校園演講稿

      讓文明之花開(kāi)滿校園演講稿

      同學(xué)們:我是四年2班學(xué)生王騰嬌,我今天演講的題目是“讓文明之花開(kāi)滿校園”。

      走進(jìn)可愛(ài)的校園,從上小學(xué)一年級(jí),老師就教育我們要講文明、懂禮貌。但是你知道文明是什么嗎?文明是一個(gè)微笑,是一次幫助,是不小心撞到別人時(shí)的一聲道歉,是將廢紙、果皮放入垃圾箱的一件小事……文明是一種品質(zhì),是一種行為。文明給我們帶來(lái)團(tuán)結(jié)、友愛(ài),帶來(lái)和諧、溫馨,也帶來(lái)幸福和快樂(lè)。

      語(yǔ)言是心靈的一面鏡子,要想做一個(gè)文明的學(xué)生,首先應(yīng)該學(xué)會(huì)說(shuō)文明的語(yǔ)言。管住我們的口,不說(shuō)臟話,不隨地吐痰;用我們的口,禮貌地問(wèn)好、打招呼。講文明,看行動(dòng),要管住我們的手,不亂扔垃圾,用我們的手,去幫助有困難的人。還要管住我們的腳,不踐踏草坪,用我們輕輕的腳步,營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      做一個(gè)文明的學(xué)生,就要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),從一點(diǎn)一滴做起,從一件件小事做起,為忘記值日的同學(xué)打掃衛(wèi)生,為生病落課的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課,為班級(jí)修理?yè)p壞的公物,為老師搬來(lái)休息的椅子……尊敬老師、友愛(ài)同學(xué),遵守紀(jì)律、勤奮學(xué)習(xí),凈化校園、保護(hù)綠化,文明用餐、勤儉節(jié)約。人人做文明的使者,讓雷鋒精神與我們同行。

      同學(xué)們,只要我們共同努力,文明之花就會(huì)開(kāi)滿校園。天更藍(lán),水更清,草更綠,花更美,我們的校園就會(huì)更加可愛(ài)!

      (根據(jù)網(wǎng)上文章整理、修改)

      第五篇:讓文明之花開(kāi)滿校園

      爭(zhēng)做文明小公民

      惠安堡中心小學(xué)一(4)班

      尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!今天我演講的題目是《爭(zhēng)做文明小公民》。

      你們也許會(huì)看到我們的同學(xué),旁若無(wú)人地坐在公交車的老弱病殘席上;也許會(huì)聽(tīng)到兩個(gè)高談闊論的伙伴,如何興高采烈地發(fā)出罵人之聲;也許會(huì)遇到有人撞了你一下,不打招呼便揚(yáng)長(zhǎng)而去。每當(dāng)你看到這一切的時(shí)候,你一定會(huì)覺(jué)得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱!但是,仍然有些同學(xué)對(duì)于這些不文明禮貌的行為不以為恥、不以為怪,并且為之辯護(hù)說(shuō):區(qū)區(qū)小事,何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的同學(xué)大喝一聲:“你們錯(cuò)了!如果任其這樣發(fā)展下去,那么文明何在?禮貌又何在呢?”

      我們偉大祖國(guó)素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來(lái)十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長(zhǎng)河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,“融四歲,能讓梨”的故事更是家喻戶曉,婦孺皆知。毛澤東是上個(gè)世紀(jì)影響最大的人物之一,他從小養(yǎng)成了對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌的美德,后來(lái)當(dāng)了國(guó)家主席,仍然能以禮待人。由此可見(jiàn),文明禮貌是多么重要。可以毫不夸張地說(shuō),生活中最主要的是文明禮貌,它比最高的智慧、一切的學(xué)識(shí)都重要。我們共同生活在社會(huì)主義的大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個(gè)青少年成長(zhǎng)過(guò)程中必修的一課。因此,我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。

      為了做一個(gè)講文明禮貌的文明小公民,我們要養(yǎng)成哪些習(xí)慣呢?比如說(shuō),你在公共汽車上,不小心踩了別人的腳,請(qǐng)先說(shuō)聲“對(duì)不起”;別人幫你做了事,要對(duì)別人道一聲“謝謝”;在校內(nèi)外,見(jiàn)到老師要熱情打招呼問(wèn)好;吃飯時(shí),要把最舒適的座位讓給長(zhǎng)者,等等,這些都是做文明小公民的起碼要求,有了這些習(xí)慣,才算具備了文明小公民的基本素質(zhì)。但這些習(xí)慣不是天生就有的,需要逐漸養(yǎng)成。

      爭(zhēng)做文明小公民,就讓我們先從三件事做起吧!

      第一件事:愛(ài)護(hù)環(huán)境,你丟我撿

      優(yōu)美的環(huán)境是人創(chuàng)造的,也要靠人來(lái)保護(hù)。廣場(chǎng)的綠色草坪上豎立的“公益廣告牌”上寫著:“愛(ài)護(hù)草坪,人人有責(zé)”;“同是生命,需要愛(ài)惜”;“給我一點(diǎn)愛(ài),還你一抹綠”……這里沒(méi)有“嚴(yán)禁”的呵斥,也沒(méi)有“罰款”的警告,只有對(duì)文明行為規(guī)范的引導(dǎo)和對(duì)社會(huì)公德的呼喚。因此,必須養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣 不僅不亂扔垃圾,同時(shí)還要有“你丟我撿”的高貴品質(zhì),做一個(gè)文明小公民。第二件事:遵守秩序,你擠我讓

      文明的人都知道“在公共場(chǎng)所要遵守秩序”這個(gè)簡(jiǎn)單的道理。買東西、上汽車、參觀展覽、進(jìn)影劇院,都要排隊(duì)。而有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常,對(duì)這種同學(xué)該怎么辦呢?我主張不僅要制止,而且要“讓”,以“有禮”對(duì)“非禮”?!白尅辈⒉皇擒浫?,“讓”不僅是一種風(fēng)度,而且是一種無(wú)言的教育和批評(píng)。

      第三件事:待人謙讓,你好我學(xué)

      謙讓,是一個(gè)人的美德。集體生活中人與人交往常常需要謙讓。一個(gè)人要做到待人謙讓,必須正確地認(rèn)識(shí)自己與他人,個(gè)人和集體的關(guān)系。另外,我們還要學(xué)會(huì)用欣賞的眼光看別人,看到別人的優(yōu)點(diǎn),誰(shuí)好就向誰(shuí)學(xué)習(xí),這樣的人不僅文明程度高、受人尊敬,而且自己會(huì)心情坦然,生活將愉快充實(shí)。

      這些都是做文明小公民的起碼要求,有了這些習(xí)慣,才算具備了文明小公民的基本素。同學(xué)們,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。我們每播下一個(gè)動(dòng)作,將收獲一個(gè)習(xí)慣;每播下一個(gè)習(xí)慣,將收獲一個(gè)品格,讓我們把文明禮儀放在心上,時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,用它來(lái)約束自己的言行。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。

      千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做人,說(shuō)的就是應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,爭(zhēng)做文明小公民,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi),讓文明小公民在校園處處可見(jiàn)!謝謝大家!

      讓文明之花開(kāi)滿校園

      惠安堡中心小學(xué)一(3)班

      各位老師,各位同學(xué):

      大家好!我是班的今天,我演講的題目是《讓文明之花開(kāi)滿校園》人,一撇一捺,寫起來(lái)容易做起來(lái)難。做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后,都應(yīng)該有一個(gè)共同的基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

      那文明是什么?其實(shí),文明很簡(jiǎn)單,文明是陌路相逢時(shí)的一個(gè)淺淺的微笑;是不小心撞到別人時(shí)的一聲真誠(chéng)的“對(duì)不起”;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的一個(gè)簡(jiǎn)單的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止......文明是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

      “良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”,文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活中最重要的事,它比最高的智慧,比一切的學(xué)問(wèn)都重要。走進(jìn)我們可愛(ài)的校園,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),環(huán)顧四周,美麗的環(huán)境一塵不染,我們的心情也會(huì)因此更加愉快。但在保持環(huán)境優(yōu)美的同時(shí),我們是否更該關(guān)注自己行為的文明?當(dāng)我們惡語(yǔ)傷人時(shí),是否想過(guò),我們丟失了自己的尊嚴(yán)和信念?當(dāng)我們相互毆打時(shí),是否知道,我們失去了自己的善良和人格?當(dāng)我們隨地吐痰時(shí),是否明白,我們吐走了自己的氣質(zhì)和風(fēng)度?

      同學(xué)們,一滴水能夠蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì),一束光可以折射出太陽(yáng)的光輝,一件小事當(dāng)然可以反映一個(gè)人的修養(yǎng)。做文明之人,應(yīng)該是我們大家永遠(yuǎn)的呼喚,一生的追求!只要我們能從現(xiàn)在做起,從你我做起,從身邊做起,那么,文明之花就一定會(huì)開(kāi)滿我們的校園,我們一定會(huì)成為一個(gè)文明之人!

      我的演講完畢,謝謝大家!

      讓校園處處綻放文明之花

      惠安堡中心小學(xué)一(1)班

      尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!我是一(1)班的,今天我能代表全班同學(xué)在這里分享文明習(xí)慣養(yǎng)成教育帶來(lái)的美好時(shí)光,我勝感自豪!我所演講的話題是《讓校園處處綻放文明之花》。

      同學(xué)們,是什么讓平凡的生活變得精彩!是什么使平凡的生活

      變得精彩!是文明,是文明的舉止,是燦爛的笑意,是親切的問(wèn)候,是日常生活中的點(diǎn)滴積累……

      在我們的校園里,不難發(fā)現(xiàn)文明的身影,她像盛開(kāi)的鮮花綻放

      在每個(gè)角落。你看——校門口,他們遇見(jiàn)老師在熱情的打招呼:“老師,您好!”“老師,您早!”“老師,再見(jiàn)!”這是多么動(dòng)聽(tīng)的聲音;操場(chǎng)上,幾個(gè)一年級(jí)的小朋友正彎腰撿起地上的紙片,投入垃圾箱;水池邊,一個(gè)小個(gè)子女生正伸手?jǐn)Q緊了那滴水的水龍頭 ……這是多么美妙的畫面;教室里,時(shí)而傳出“ 謝謝你”“對(duì)不起”,這是多么美妙的畫面!

      這就是文明之花!她播種在我們的校園里,成長(zhǎng)在我們的生活

      中。只要我們?cè)谂e手投足中規(guī)范我們的行為,在說(shuō)話談笑間講究文明禮貌的言語(yǔ)。我相信,校園將綠草茵茵、鮮花爛漫,社會(huì)將暖意融融、充滿關(guān)愛(ài)!

      謝謝大家!

      生活遍開(kāi)文明之花

      惠安堡中心小學(xué)一(2)班趙昕枝

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      今天,我演講的題目是《生活遍開(kāi)文明之花》。

      我們偉大的祖國(guó)素以禮議之邦,著稱于世,我們共同生活在社會(huì)主義的大家庭中,文明禮貌的處事待人,是我們每個(gè)少年兒童成長(zhǎng)過(guò)程中必修的一課,因此,我們一定要養(yǎng)成講文明懂禮貌的好習(xí)慣。

      在與同學(xué)交往中,能和睦相處,友好合作,我做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任,一聲您好給別人帶去一天的好心情,一句謝謝拉近了人與人之間的距離,一聲對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系能化解劍拔弩張的沖突,給人吹去陣陣溫潤(rùn)的風(fēng),讓文明禮貌用語(yǔ)常掛嘴邊,語(yǔ)言美春風(fēng)化雨潤(rùn)心田。

      禮貌是道德的外衣,道德是禮貌的內(nèi)涵。做為一名小學(xué)生,我們要認(rèn)清哪些事情我們應(yīng)該做,哪些事情我們不應(yīng)該做,那么怎樣才能成為一個(gè)文明的小學(xué)生呢?

      文明的學(xué)生,一定是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、講禮貌的人,他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望,文明禮貌用語(yǔ)常掛嘴邊,因?yàn)樗?,要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人。

      文明的學(xué)生,一定是一個(gè)愛(ài)護(hù)公物,有著良好習(xí)慣的人,他愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,不亂涂亂畫,因?yàn)樗拉h(huán)境是大家的,把美好留給他人和自己。

      文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人,他會(huì)尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),關(guān)愛(ài)身邊的人和事,因?yàn)樗酶卸?,感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,感恩老師的諄諄教誨。

      “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”同學(xué)們,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園。最后,讓我們共同祝愿生活遍開(kāi)文明之花!

      我的演講完畢,謝謝大家!

      做文明學(xué)生,建和諧校園

      惠安堡中心小學(xué)一(4)班

      各位老師、各位同學(xué):大家好!

      今天我演講的主題是:做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園。人生因什么而精彩?答案很多,但有一個(gè)答案一定正確合理——人生因文明而精彩。校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長(zhǎng)的角度,文明是告別作日的無(wú)知和粗俗,是自覺(jué)的控制,是人性戰(zhàn)勝,戰(zhàn)勝不符合社會(huì)、法律、紀(jì)律、公德的本能欲望,是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來(lái),從心靈的戰(zhàn)爭(zhēng)中解放出來(lái),從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來(lái)……

      我們同學(xué)成長(zhǎng)發(fā)展的現(xiàn)實(shí),需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展,環(huán)顧四同不文明的現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn)我們身邊。

      例如:語(yǔ)言不文明,有些同學(xué)出口成臟,打架罵人的事件還偶有發(fā)生;例如:環(huán)境不整潔,有的將垃圾放在樓道上,有的將垃圾由2樓作“高空投擲”,我們還沒(méi)有更多的老師同學(xué)伸手將身邊的垃圾揀拾起來(lái),這些都映襯了我們衛(wèi)生習(xí)慣差、衛(wèi)生意識(shí)薄弱;

      例如有同學(xué)過(guò)度消費(fèi),總在不應(yīng)該的時(shí)間進(jìn)小店……

      可見(jiàn),文明與丑陋的沖突嚴(yán)重存在,要引起全校師生的重視,需要大家的行動(dòng)。

      文明的學(xué)生,一定是愛(ài)學(xué)習(xí)的人。他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,愛(ài)提問(wèn)題、不怕困難。

      文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ),他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。

      文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,不會(huì)隨便買零食吃,因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康,他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

      文明的學(xué)生,一定是愛(ài)護(hù)公私財(cái)物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫,更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為,及時(shí)報(bào)告。

      文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放齊整,會(huì)自覺(jué)排隊(duì)就餐,不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛(ài)同學(xué),關(guān)愛(ài)身邊的人和事,不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié),他會(huì)懂得感恩,感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)……

      “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大,在這個(gè)過(guò)程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園!

      謝謝大家!

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