第一篇：如何融入中心工作,傳承紅船精神發(fā)言稿

紅船精神被定義為開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神，堅(jiān)定理想、百折不撓的奮斗精神，立黨為公、忠誠(chéng)為民的奉獻(xiàn)精神。

4月10日，省公司舉行了“紅船精神、電力傳承”——國(guó)家電網(wǎng)浙江電力紅船共產(chǎn)黨員服務(wù)隊(duì)暨“人民電業(yè)為人民”的專項(xiàng)啟動(dòng)儀式，宣告了省公司電力黨委堅(jiān)定扛起“紅船精神、電力傳承”的大旗，我們作為電力一線工作者，更要以實(shí)際行動(dòng)來詮釋紅船精神的三方面內(nèi)容。第一，我們要傳承開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神，我們運(yùn)維工作是與時(shí)俱進(jìn)的，智能變電站、智能巡檢機(jī)器人逐漸進(jìn)入我們的工作，我們的值班模式不斷改革，設(shè)備主人團(tuán)隊(duì)的成立等，都是不斷的創(chuàng)新和探索，接下來也勢(shì)必還會(huì)有更多新的技術(shù)、新的模式的誕生，這就決定啃老本已經(jīng)不能滿足我們的工作要求，這就要求我們不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)，掌握新技能，不被時(shí)代淘汰。另外，我們也要積極參與QC、群創(chuàng)賽等創(chuàng)新創(chuàng)意活動(dòng)，給我們的工作注入智慧的血液。

第二，我們要傳承堅(jiān)定理想、百折不撓的奮斗精神。目前，新投建的變電站數(shù)量在飛速上漲，而我們運(yùn)維人員人數(shù)增長(zhǎng)的速度卻相對(duì)比較緩慢，再者《五通》等新規(guī)定的落地，運(yùn)維室分級(jí)巡視的開展、以及新技術(shù)的不斷注入都對(duì)我們運(yùn)維工作提出了更高的要求，使得我們?cè)诠ぷ髦幸裁媾R著越來越多的難題和挑戰(zhàn)。這就要求我們充分發(fā)揚(yáng)百折不撓的奮斗精神，盡快適應(yīng)新的值班模式、提高工作效率；在設(shè)備巡視過程中更加認(rèn)真仔細(xì)，不放過設(shè)備的任何異常；努力提升自己，用新技術(shù)武裝自己，做一個(gè)從過去到將來都合格的運(yùn)行人。

第三，我們要傳承立黨為公、忠誠(chéng)為民的奉獻(xiàn)精神。我們運(yùn)維人不管是在酷熱的夏天還是嚴(yán)寒的冬天，三百六十五天無休地保證電力的正常供應(yīng)；在G20杭州峰會(huì)期間，更是全力投入，為峰會(huì)的圓滿完成助力。我們將繼續(xù)以飽滿的工作熱情、以勤奮的工作態(tài)度，為今后的每一天和即將到來的2020年亞運(yùn)會(huì)保供電，真正做到“人民電業(yè)為人民”。

第二篇：把“紅船精神”融入組織工作血脈（推薦）

把“紅船精神”融入組織工作血脈

作者：張仲燦《光明日?qǐng)?bào)》（2018年01月09日 04版）

南湖紅船是我們黨的誕生地，“紅船精神”凝結(jié)著我們黨的初心使命，體現(xiàn)著我們共產(chǎn)黨人的價(jià)值追求，具有超越時(shí)空的恒久價(jià)值和旺盛生命力。2005年，習(xí)近平同志在浙江工作時(shí)，把“紅船精神”深刻內(nèi)涵概括為：開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神，堅(jiān)定理想、百折不撓的奮斗精神，立黨為公、忠誠(chéng)為民的奉獻(xiàn)精神。杭州作為浙江的省會(huì)城市，杭州組織部門的同志理應(yīng)以更深的感情、更高的自覺、更實(shí)的行動(dòng)，不斷從“紅船精神”中回望初心使命、汲取奮進(jìn)力量，落實(shí)到組織工作方方面面。

增強(qiáng)做好新時(shí)代組織工作的使命擔(dān)當(dāng)

把“開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神”融入血脈，增強(qiáng)做好新時(shí)代組織工作的使命擔(dān)當(dāng)。

黨的十九大把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想確立為黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想，提出了新時(shí)代黨的建設(shè)總要求和八個(gè)方面任務(wù)部署，我們要以十九大精神為指引，以“敢為天下先、敢向潮頭立”的氣魄，不斷增強(qiáng)主動(dòng)性和首創(chuàng)性，面向新使命、落實(shí)新要求、聚焦新任務(wù)、開啟新征程。

要聚焦以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，落實(shí)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，持續(xù)深化黨建工作責(zé)任制，完善“大黨建”“雙百分制”考核和目標(biāo)管理、過程管控、績(jī)效評(píng)估“三大體系”，加強(qiáng)黨建報(bào)表和智慧黨建支撐，不斷提高黨建工作科學(xué)化水平。要聚焦建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍，突出政治標(biāo)準(zhǔn)，綜合運(yùn)用“月報(bào)季訪”“季報(bào)五訪”“考察十問”等工作機(jī)制，真正把政治過硬、本領(lǐng)高強(qiáng)的好干部選拔出來、使用起來。要聚焦提升基層組織組織力，分領(lǐng)域分類別精準(zhǔn)施策，厚植城市基層黨建工作優(yōu)勢(shì)，打響互聯(lián)網(wǎng)及特色小鎮(zhèn)黨建工作品牌，推進(jìn)農(nóng)村黨建“整鄉(xiāng)推進(jìn)、整縣提升”，抓緊抓實(shí)“一個(gè)固定主題黨日、兩學(xué)一做和三會(huì)一課”等“123”基本規(guī)范，著力建設(shè)“最強(qiáng)支部”。要聚焦創(chuàng)建人才生態(tài)最優(yōu)城市，建設(shè)服務(wù)全省人才高地，進(jìn)一步完善人才工作體制機(jī)制，聚天下英才共建杭州。

磨礪做好新時(shí)代組織工作的政治品格

把“堅(jiān)定理想、百折不撓的奮斗精神”融入血脈，磨礪做好新時(shí)代組織工作的政治品格。

組織部門是政治機(jī)關(guān)，講政治是第一要求，必須當(dāng)好堅(jiān)定不移維護(hù)總書記核心地位的排頭兵。近年來，杭州組織系統(tǒng)抓住黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育等契機(jī)，接續(xù)開展“奮干走”，爭(zhēng)當(dāng)五事干部、“打造獅子型團(tuán)隊(duì)、爭(zhēng)做擔(dān)當(dāng)有為干部”、打造勇立潮頭鐵軍排頭兵、“三提一爭(zhēng)”等主題教育，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部“四個(gè)意識(shí)”“四個(gè)自信”進(jìn)一步樹立，實(shí)干至上、行動(dòng)至上的奮斗精神進(jìn)一步凝聚。

進(jìn)入新時(shí)代，我們要堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝黨員干部頭腦，以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)把各項(xiàng)工作不斷推向前進(jìn)。

要抓好思想教育這個(gè)根本，強(qiáng)化黨性教育，深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。要抓住政治建設(shè)這個(gè)“靈魂”，堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威，嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》，堅(jiān)持和完善民主集中制，永葆共產(chǎn)黨人政治本色。要強(qiáng)化干部實(shí)踐歷練，按照增強(qiáng)八個(gè)方面本領(lǐng)的要求，圍繞加快城市國(guó)際化、推進(jìn)擁江發(fā)展等中心任務(wù)，全力打贏“六場(chǎng)硬仗”，激勵(lì)干部埋頭實(shí)干、比學(xué)趕超，為譜寫中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的杭州篇章不懈奮斗。

凸顯做好新時(shí)代組織工作的價(jià)值追求

把“立黨為公、忠誠(chéng)為民的奉獻(xiàn)精神”融入血脈，凸顯做好新時(shí)代組織工作的價(jià)值追求。組織工作作為黨的工作的重要組成部分，擔(dān)負(fù)著為黨和人民事業(yè)選干部、建隊(duì)伍、聚人才、打基礎(chǔ)的重大使命，必須把全心全意為人民服務(wù)作為組織工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

2017年以來，我們部署開展“聯(lián)百鄉(xiāng)結(jié)千村訪萬戶”蹲點(diǎn)調(diào)研活動(dòng)，全市8.37萬人次干部分批組團(tuán)走進(jìn)190個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、3089個(gè)村（社區(qū)）訪民情聽民聲解民憂，收集工作性意見建議1.84萬條，解決突出問題3806件，有力提升干部隊(duì)伍為民解憂能力，也贏得了老百姓的口碑。

要完善黨員干部直接聯(lián)系服務(wù)群眾機(jī)制，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭調(diào)查研究、下訪接待、結(jié)對(duì)幫扶等制度，深化“走村不漏戶、戶戶見干部”工作機(jī)制，推行民情訪談夜、基層走親、民情日記、民情溝通日、在職黨員干部進(jìn)社區(qū)等做法，做到用真情感受民情，用真心贏得民心。要在工作中體現(xiàn)群眾觀點(diǎn)，切實(shí)依靠群眾把干部考實(shí)考準(zhǔn)，把“鄉(xiāng)語口碑”好、群眾公認(rèn)的干部選拔出來。要強(qiáng)化干部從嚴(yán)管理的硬約束，加大調(diào)整不適宜干部力度，加強(qiáng)對(duì)“不擔(dān)當(dāng)不作為不落實(shí)”行為的專項(xiàng)整治，持續(xù)提振干部精氣神，提升聯(lián)系服務(wù)群眾的實(shí)效。

（作者：張仲燦，系浙江杭州市委常委、組織部長(zhǎng)）

第三篇：紅船精神

踐行紅船精神心得體會(huì)

偉大的精神引領(lǐng)偉大的事業(yè)?！凹t船精神”不僅屬于歷史，而且屬于現(xiàn)在、屬于未來。作為一名共產(chǎn)黨員我們要進(jìn)一步傳承和弘揚(yáng)“紅船精神”，切實(shí)增強(qiáng)不辱使命的信心，以永無止境的追求、善謀新篇的擔(dān)當(dāng)，繼續(xù)干在實(shí)處、走在前列?！凹t船精神”作為革命精神之源，本身就蘊(yùn)涵著厚重的歷史文化、豐富的價(jià)值元素。在各種思想文化相互激蕩的今天，“紅船精神”是開展政治信仰教育、民族精神教育和思想道德教育的重要價(jià)值引領(lǐng)。要將“紅船精神”的學(xué)習(xí)宣傳融入培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的具體行動(dòng)，與大力弘揚(yáng)民族精神、時(shí)代精神，引導(dǎo)廣大干部群眾盡心盡力為改革發(fā)展而奮斗。充分發(fā)揮“紅船精神”的精神激勵(lì)功能。南湖紅船不僅是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的好課堂，也是錘煉政治品質(zhì)、保持崇高精神的加油站。習(xí)近平同志強(qiáng)調(diào)：“實(shí)現(xiàn)我們的發(fā)展目標(biāo)，不僅要在物質(zhì)上強(qiáng)大起來，而且要在精神上強(qiáng)大起來?！蔽覀円浞职l(fā)揮“紅船精神”的精神激勵(lì)功能，更加突出理想信念，按照“三嚴(yán)三實(shí)”要求，不斷錘煉品質(zhì)、提升境界，著力培育為民情懷，聯(lián)系群眾在“密切”上下功夫，服務(wù)群眾在“具體”上見行動(dòng)，切實(shí)當(dāng)好人民群眾的貼心人和主心骨;更加突出責(zé)任擔(dān)當(dāng)，敢于“在困難面前逞英雄”，切實(shí)用腳步丈量民情、用規(guī)律作出決策、用行動(dòng)破解難題，真正把強(qiáng)基固本、大抓基層各項(xiàng)工作做細(xì)做實(shí)做深;更加突出創(chuàng)業(yè)爭(zhēng)先，引導(dǎo)基層一線和廣大群眾保持敢闖敢試、敢為人先的昂揚(yáng)斗志，千方百計(jì)釋放和激發(fā)改革紅利、創(chuàng)新活力、發(fā)展動(dòng)力，不負(fù)重托、率先發(fā)展。

我們要大力發(fā)揚(yáng)“紅船精神”，在適應(yīng)和引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)、發(fā)揮全面深化改革牽引作用、加快推進(jìn)城鄉(xiāng)發(fā)展一體化、不斷提高社會(huì)建設(shè)水平、全面提高生態(tài)文明建設(shè)水平、認(rèn)真落實(shí)全面依法治國(guó)要求、堅(jiān)持偉大工程和偉大事業(yè)協(xié)同推進(jìn)等方面，保持戰(zhàn)略定力，追求更大作為，大力推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局在浙江的具體實(shí)踐，讓“紅船精神”迸發(fā)出更加奪目的光彩。踐行紅船精神心得體會(huì)偉大的精神引領(lǐng)偉大的事業(yè)?！凹t船精神”不僅屬于歷史，而且屬于現(xiàn)在、屬于未來。作為一名共產(chǎn)黨員我們要進(jìn)一步傳承和弘揚(yáng)“紅船精神”，切實(shí)增強(qiáng)不辱使命的信心，以永無止境的追求、善謀新篇的擔(dān)當(dāng)，繼續(xù)干在實(shí)處、走在前列?！凹t船精神”作為革命精神之源，本身就蘊(yùn)涵著厚重的歷史文化、豐富的價(jià)值元素。在各種思想文化相互激蕩的今天，“紅船精神”是開展政治信仰教育、民族精神教育和思想道德教育的重要價(jià)值引領(lǐng)。要將“紅船精神”的學(xué)習(xí)宣傳融入培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的具體行動(dòng)，與大力弘揚(yáng)民族精神、時(shí)代精神，引導(dǎo)廣大干部群眾盡心盡力為改革發(fā)展而奮斗。充分發(fā)揮“紅船精神”的精神激勵(lì)功能。南湖紅船不僅是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的好課堂，也是錘煉政治品質(zhì)、保持崇高精神的加油站。習(xí)近平同志強(qiáng)調(diào)：“實(shí)現(xiàn)我們的發(fā)展目標(biāo)，不僅要在物質(zhì)上強(qiáng)大起來，而且要在精神上強(qiáng)大起來?！蔽覀円浞职l(fā)揮“紅船精神”的精神激勵(lì)功能，更加突出理想信念，按照“三嚴(yán)三實(shí)”要求，不斷錘煉品質(zhì)、提升境界，著力培育為民情懷，聯(lián)系群眾在“密切”上下功夫，服務(wù)群眾在“具體”上見行動(dòng)，切實(shí)當(dāng)好人民群眾的貼心人和主心骨;更加突出責(zé)任擔(dān)當(dāng)，敢于“在困難面前逞英雄”，切實(shí)用腳步丈量民情、用規(guī)律作出決策、用行動(dòng)破解難題，真正把強(qiáng)基固本、大抓基層各項(xiàng)工作做細(xì)做實(shí)做深;更加突出創(chuàng)業(yè)爭(zhēng)先，引導(dǎo)基層一線和廣大群眾保持敢闖敢試、敢為人先的昂揚(yáng)斗志，千方百計(jì)釋放和激發(fā)改革紅利、創(chuàng)新活力、發(fā)展動(dòng)力，不負(fù)重托、率先發(fā)展。我們要大力發(fā)揚(yáng)“紅船精神”，在適應(yīng)和引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)、發(fā)揮全面深化改革牽引作用、加快推進(jìn)城鄉(xiāng)發(fā)展一體化、不斷提高社會(huì)建設(shè)水平、全面提高生態(tài)文明建設(shè)水平、認(rèn)真落實(shí)全面依法治國(guó)要求、堅(jiān)持偉大工程和偉大事業(yè)協(xié)同推進(jìn)等方面，保持戰(zhàn)略定力，追求更大作為，大力推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局在浙江的具體實(shí)踐，讓“紅船精神”迸發(fā)出更加奪目的光彩。學(xué)習(xí)弘揚(yáng)紅船精神心得體會(huì)

“紅船精神”是鞭策我們牢記立黨為公、執(zhí)政為民本質(zhì)要求和全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，求真務(wù)實(shí)、一心為民的強(qiáng)大道德力量。中國(guó)共產(chǎn)黨沿著紅船的航向，以開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神，始終站在歷史和時(shí)代發(fā)展的潮頭。我們黨在長(zhǎng)期艱苦卓絕的奮斗中，歷經(jīng)曲折而不畏艱險(xiǎn)，屢受考驗(yàn)而不變初衷，由小到大，由弱變強(qiáng)，靠的還是堅(jiān)定的理想信念和百折不撓的革命精神。

要實(shí)實(shí)在在踐行“紅船精神”，首先要學(xué)好“紅船精神”基本內(nèi)涵，為踐行“紅船精神”奠定思想理論基礎(chǔ)。要根據(jù)形勢(shì)任務(wù)需要，找準(zhǔn)有效載體，明確具體抓手，以保證踐行“紅船精神”行之有效。還要努力把踐行“紅船精神”變成我們個(gè)人日常生活的行動(dòng)，人人都是踐行“紅船精神”名片，個(gè)個(gè)都是踐行“紅船精神”窗口。踐行“紅船精神”還要從自身做起，從小事做起，從身邊做起，注重把精神追求轉(zhuǎn)化成工作要求，成為踐行“紅船精神”推動(dòng)建設(shè)發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐。中國(guó)共產(chǎn)黨揚(yáng)起紅船的風(fēng)帆，以堅(jiān)定理想、百折不撓的奮斗精神，矢志推動(dòng)中國(guó)革命和建設(shè)事業(yè)不斷前進(jìn)。

第四篇：紅船精神

爭(zhēng)做傳承弘揚(yáng)紅船精神的排頭兵

嘉興學(xué)院作為辦在黨的誕生地南湖紅船旁的大學(xué)，始終把傳承弘揚(yáng)紅船精神作為學(xué)校的辦學(xué)使命和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，將其融入建設(shè)有特色、善創(chuàng)新、高水平地方應(yīng)用型大學(xué)的辦學(xué)理念與頂層設(shè)計(jì)，用紅船精神引領(lǐng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展，激勵(lì)師生銳意進(jìn)取、砥礪前行，為紅船添彩、為黨旗增輝。

一、堅(jiān)持立德樹人，努力打造紅船精神文化育人陣地

學(xué)校緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，充分利用黨的誕生地的紅色資源優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮紅船精神的育人價(jià)值，依托第一課堂和第二課堂，因勢(shì)而新、鑄魂育人，大力推進(jìn)紅船精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)大學(xué)生頭腦，著力將大學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。

著力建設(shè)紅船精神課堂。搭建“重點(diǎn)教材+省編教材+校本教材”相結(jié)合的教材體系，組織編寫《紅船精神領(lǐng)航中國(guó)夢(mèng)》《紅船精神學(xué)習(xí)讀本》等多部教材并納入輔助教材序列，開設(shè)了“紅船精神與其當(dāng)代價(jià)值”等課程，將紅船精神作為專題列入“形勢(shì)與政策”課授課計(jì)劃，學(xué)校編纂的思政教學(xué)案例集《紅船精神及其在浙江的實(shí)踐》成為全國(guó)高校思想政治理論課教學(xué)案例。組建校領(lǐng)導(dǎo)、校講師團(tuán)成員、馬克思主義學(xué)院教師、校外專家學(xué)者“四位一體”的紅船精神授課陣營(yíng)，開展“紅船駛進(jìn)青春夢(mèng)”的“走心式”教學(xué)活動(dòng)，將情景表演、課題調(diào)研、微電影等新元素融入第一課堂，讓思想政治教育課更加有底氣、接地氣、聚人氣。

大力弘揚(yáng)紅船精神文化。學(xué)校成立了浙江省新世紀(jì)人才學(xué)院南湖分院，以紅船精神為引領(lǐng),開展青年馬克思主義者培養(yǎng)工程；深入實(shí)施“紅船領(lǐng)航”工程，重點(diǎn)打造“紅船啟航”主題雕塑作為文化地標(biāo)，建成了以中共一大代表優(yōu)秀事跡展陳墻和紅船精神現(xiàn)代藝術(shù)造型為主要元素的“紅船文化園區(qū)”；整合校內(nèi)外資源，推出了“紅船先鋒營(yíng)”“紅船旁的道德講堂”等一批重大紅色文化項(xiàng)目。學(xué)校成為全省高校文化校園建設(shè)首批試點(diǎn)單位，“紅船先鋒營(yíng)”品牌榮獲全國(guó)高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)，“分層·融合·協(xié)同：高校文化育人模式的構(gòu)建與實(shí)踐”獲浙江省教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。

深入開展紅船精神實(shí)踐。將南湖作為愛國(guó)主義教育基地和社會(huì)實(shí)踐基地，學(xué)校列入浙江省人才學(xué)院（南湖）教學(xué)實(shí)踐點(diǎn)。開展“紅色價(jià)值觀尋訪”主題暑期實(shí)踐活動(dòng)，組織重走“嘉興（南湖）—南昌—井岡山—遵義—延安—西柏坡—上海”的紅色之路，讓學(xué)生零距離感受中國(guó)革命精神。開展“紅船勵(lì)志”志愿服務(wù)，深入實(shí)施“百校聯(lián)百鎮(zhèn)”和“雙百雙進(jìn)”工程，參與地方剿滅劣V類水行動(dòng)等志愿活動(dòng)。紅船精神的感召激發(fā)了師生服務(wù)社會(huì)的奉獻(xiàn)意識(shí)，全校建有省級(jí)社會(huì)實(shí)踐基地12個(gè)，注冊(cè)志愿者近1.5萬人，志愿服務(wù)站點(diǎn)（基地）100多個(gè)。

二、堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展，努力打造紅船精神學(xué)術(shù)研究重地

2005年6月21日，時(shí)任浙江省委書記的習(xí)近平同志在《光明日?qǐng)?bào)》上發(fā)表《弘揚(yáng)紅船精神 走在時(shí)代前列》署名文章，首次將紅船精神高度概括為“開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神，堅(jiān)定理想、百折不撓的奮斗精神，立黨為公、忠誠(chéng)為民的奉獻(xiàn)精神”。開展紅船精神的歷史地位、時(shí)代價(jià)值、重大意義研究，是歷史交給黨的誕生地大學(xué)光榮的政治任務(wù)。

切實(shí)加強(qiáng)基地建設(shè)。2006年學(xué)校依托黨的誕生地政治資源和教育資源組建紅船精神研究團(tuán)隊(duì)。2011年6月，依托學(xué)校省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科思想政治教育成立“紅船精神研究中心”，此后在中共中央黨史研究室、教育部的關(guān)心支持下先后成立“嘉興學(xué)院中國(guó)共產(chǎn)黨革命精神與文化資源研究中心”“中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)建史研究中心”，并獲批教育部人文社科重點(diǎn)研究基地、浙江省人文社科重點(diǎn)研究基地、浙江省中國(guó)特色社會(huì)主義研究中心嘉興學(xué)院基地，搭建起了匯聚多元?jiǎng)?chuàng)新要素的國(guó)家—省部—市廳—學(xué)校四級(jí)科研平臺(tái)。

不斷增強(qiáng)研究實(shí)力。學(xué)校始終堅(jiān)持以“融通歷史現(xiàn)實(shí)、推動(dòng)理論創(chuàng)新、促進(jìn)精神傳承、服務(wù)社會(huì)發(fā)展”為宗旨，按照“高水平、有特色、善創(chuàng)新”要求，在人財(cái)物等方面加大對(duì)紅船精神研究的投入力度，加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，著力把紅船精神研究中心打造成為全國(guó)的研究高地。學(xué)校聘請(qǐng)求是雜志社社長(zhǎng)李捷擔(dān)任紅船精神研究中心學(xué)術(shù)委員會(huì)主任，中共中央黨史研究室姚金果研究員等擔(dān)任學(xué)術(shù)委員會(huì)委員。中心設(shè)立中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)建史研究所、中國(guó)共產(chǎn)黨黨建研究所、紅色文化研究所等3個(gè)研究所，成立了紅船智庫?，F(xiàn)有校內(nèi)專兼職人員30余人，其中教授（研究員）13人，副教授9人，博士10人，已形成一支人員相對(duì)穩(wěn)定的高水平學(xué)術(shù)研究隊(duì)伍。

取得豐碩研究成果。多年來，學(xué)校致力于紅船精神與中國(guó)共產(chǎn)黨革命理論、中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)建史、馬克思主義早期傳播與中國(guó)化、紅色文化與社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中國(guó)特色社會(huì)主義在浙江的實(shí)踐等研究，取得了較為顯著的成績(jī)。學(xué)校承擔(dān)并完成了中宣部馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重大實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)課題“浙江省紅船精神研究”等30余項(xiàng)國(guó)家級(jí)、省部級(jí)課題，出版《紅船精神及其當(dāng)代價(jià)值》《中國(guó)共產(chǎn)黨早期組織及其成員研究》《馬克思主義早期傳播史料長(zhǎng)編》等專著20余部，在核心以上期刊發(fā)表論文100余篇，在《人民日?qǐng)?bào)》《光明日?qǐng)?bào)》等重要報(bào)刊發(fā)表文章50余篇，每年舉辦“紅船論壇”理論研討會(huì)，交流論文達(dá)500余篇。研究成果獲得全國(guó)優(yōu)秀社科普及作品獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、浙江省社科聯(lián)社會(huì)科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)等省部級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)10余項(xiàng)，《紅船智庫》已經(jīng)成為地方發(fā)展決策咨詢服務(wù)的特色刊物。

三、堅(jiān)持先鋒領(lǐng)航，努力打造紅船精神引領(lǐng)黨建高地

加強(qiáng)黨對(duì)高校的領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)和改進(jìn)高校黨的建設(shè)，是辦好中國(guó)特色社會(huì)主義大學(xué)的根本保證。嘉興學(xué)院牢牢把握社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持落實(shí)黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，以紅船先鋒為引領(lǐng)，積極創(chuàng)新黨建工作模式，將紅船精神融入學(xué)校黨的建設(shè)全過程，為學(xué)校發(fā)展提供強(qiáng)大的政治支撐與動(dòng)力保障。

鑄造實(shí)干的擔(dān)當(dāng)紅船先鋒干部隊(duì)伍。將“弘揚(yáng)紅船精神，重走一大之路”的“六個(gè)一”活動(dòng)納入干部教育必修課，要求全體干部每年“聽一次黨課、瞻仰一次紅船、看一次展覽、學(xué)一次黨章、觀看一次專題片、重溫一次入黨誓詞”，重溫建黨歷史，補(bǔ)精神之鈣，鑄信念之魂。將踐行紅船精神作為好干部的重要標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)“黨建+改革”“黨建+發(fā)展”“黨建+服務(wù)”三大工作機(jī)制，營(yíng)造風(fēng)清氣正干事創(chuàng)業(yè)氛圍，全力鑄就紅船旁創(chuàng)新型、擔(dān)當(dāng)型、服務(wù)型“三型”干部隊(duì)伍。

夯實(shí)活力四射的紅船先鋒基層組織。進(jìn)一步完善二級(jí)學(xué)院管理體制，充分發(fā)揮二級(jí)學(xué)院黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，在全省高校率先開展二級(jí)學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)下的院長(zhǎng)負(fù)責(zé)制試點(diǎn)，為進(jìn)一步理順二級(jí)學(xué)院黨政關(guān)系、加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)、解決黨建工作層層遞減與弱化問題進(jìn)行了積極探索，試點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)得到省級(jí)主管部門高度肯定，在全省高校中產(chǎn)生良好反響。學(xué)校以黨建試點(diǎn)工作為契機(jī)，出臺(tái)了《關(guān)于新形勢(shì)下加強(qiáng)學(xué)?；鶎狱h組織建設(shè)的實(shí)施意見》，明確二級(jí)學(xué)院黨委“管思想、管干部、管人才、管政策”的具體職責(zé)。建立了二級(jí)學(xué)院黨建工作任務(wù)清單和問題清單，完善二級(jí)學(xué)院黨委書記抓基層黨建工作述職評(píng)議制度、二級(jí)學(xué)院黨支部書記述職評(píng)議制度、二級(jí)學(xué)院黨委書記工作交流會(huì)制度。

構(gòu)建紅船先鋒黨員教育管理體系。將紅船精神學(xué)習(xí)弘揚(yáng)與黨員“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化相結(jié)合，建立集黨員服務(wù)、教育、管理、咨詢于一體的紅船先鋒黨員教育管理平臺(tái)。加強(qiáng)學(xué)校黨校建設(shè)，認(rèn)真開展黨員、入黨積極分子的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，要求全校師生黨員、入黨積極分子每年至少完成32學(xué)分的理論學(xué)習(xí)內(nèi)容。

四、堅(jiān)持責(zé)任擔(dān)當(dāng)，努力打造紅船精神傳播輻射基地

面對(duì)復(fù)雜多變的社會(huì)思潮與國(guó)際形勢(shì)，學(xué)校以義不容辭的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，主動(dòng)占領(lǐng)宣傳傳播陣地，扎實(shí)開展紅船精神宣傳普及、教育培訓(xùn)與國(guó)際傳播工作，推進(jìn)紅船精神走出校門、走進(jìn)社會(huì)、走向世界，全社會(huì)傳承弘揚(yáng)紅船精神的共識(shí)與合力不斷積聚，紅船精神的影響力與引領(lǐng)力不斷提升。

搭建平臺(tái)開展紅船精神培訓(xùn)宣講。2013年，學(xué)校被教育部授予全國(guó)思想政治理論課骨干教師實(shí)踐研修基地，2015年成立南湖干部學(xué)院，成為浙江省高校黨員干部教師革命傳統(tǒng)教育培訓(xùn)基地。兩大基地至今已培訓(xùn)來自全國(guó)高校、政府部門及企事業(yè)單位黨員干部2萬余人。學(xué)校教師積極參加嘉興市委“紅船宣講團(tuán)”，深入機(jī)關(guān)、部隊(duì)、街道開展紅船精神宣講300余場(chǎng)，聽眾達(dá)3萬余人次。

協(xié)同合作推進(jìn)紅色資源開發(fā)創(chuàng)新。建好紅船精神研究中心網(wǎng)站，建設(shè)馬克思主義在中國(guó)早期傳播文庫，面向社會(huì)提供紅色文化信息資料服務(wù)。參與嘉興市南湖革命紀(jì)念館新館展陳大綱設(shè)計(jì)與布展，組織開展紅色文化創(chuàng)意產(chǎn)品開發(fā)，打造紅色文化創(chuàng)意品牌。與浙江省委黨史研究室、省文化局、省旅游局、嘉興市南湖革命紀(jì)念館等單位聯(lián)合創(chuàng)建紅色文化研究與傳承協(xié)同創(chuàng)新中心，不斷提升浙江省以紅船精神為中心的紅色文化傳承創(chuàng)新力。

編譯讀本助推紅船精神國(guó)際傳播。堅(jiān)持對(duì)外傳播中國(guó)聲音、講好中國(guó)故事，組織參與紅船精神研究系列著作翻譯，推動(dòng)中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大精神走向世界。2016年《紅船精神:啟航的夢(mèng)想》英文版在第23屆北京國(guó)際圖書博覽會(huì)上首發(fā)，開啟了紅船精神走出國(guó)門的新篇章。

第五篇：紅船精神

紅船精神

紅船精神指的是開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神，堅(jiān)定理想、百折不撓的奮斗精神，立黨為公、忠誠(chéng)為民的奉獻(xiàn)精神。

一條小船，誕生一個(gè)大黨，“紅船精神”同井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神等一起，伴隨中國(guó)革命的光輝歷程，共同構(gòu)成黨在前進(jìn)道路上戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險(xiǎn)、不斷奪取新勝利的強(qiáng)大精神力量和寶貴精神財(cái)富，蘊(yùn)含著極其豐富和博大精深的內(nèi)涵。革命和建設(shè)沒有現(xiàn)成路可走，沒有現(xiàn)成模式可循，正如鄧小平同志所說：革命和建設(shè)都要走自己的路。開辟新路就需要有“敢為人先”的氣魄和膽識(shí)，需要有勇往直前、百折不撓的勇氣和毅力。

在中國(guó)人探求救國(guó)救民的道路上，無數(shù)仁人志士前仆后繼，但不管是農(nóng)民階級(jí)也好，資產(chǎn)階級(jí)也好，都不能領(lǐng)導(dǎo)民主革命取得勝利。先進(jìn)的中國(guó)人逐漸覺悟到必須另外探索救國(guó)救民的新道路。十月革命一聲炮響，給中國(guó)送來了馬克思主義，使中國(guó)產(chǎn)生了民族解放的新希望。中國(guó)的先進(jìn)分子接受了馬克思主義，并逐步與中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)相結(jié)合，中國(guó)共產(chǎn)黨應(yīng)運(yùn)而生了。以此為起點(diǎn)，開辟了一條前所未有的革命道路，最終取得了新民主主義革命的偉大勝利。

弘揚(yáng)“紅船精神”，實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想。我們今天比歷史上任何時(shí)期都更接近、更有信心和能力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，但我們?cè)桨l(fā)展壯大，遇到的阻力和壓力就會(huì)越大，面臨的外部風(fēng)險(xiǎn)就會(huì)越多。實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想，沒有平坦的大道可走，我們前面的路還很長(zhǎng)?？倳浽邳h的十九大報(bào)告中指出：“中華民族偉大復(fù)興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的。全黨必須準(zhǔn)備付出更為艱巨、更為艱苦的努力。”

弘揚(yáng)“紅船精神”，推進(jìn)偉大事業(yè)。堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義是新時(shí)代我們黨全部理論和實(shí)踐的主題。要保持政治定力，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)定不移地推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)，既不走封閉僵化的老路，也不走改旗易幟的邪路。紅船精神對(duì)于大學(xué)生的要求應(yīng)該是具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，那我們?cè)撊绾闻囵B(yǎng)大學(xué)生的這種精神那？

目前各位大學(xué)生的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神不強(qiáng)，是有各種原因的，首先是受中國(guó)應(yīng)試教育的遺風(fēng)影響。中考/高考?xì)v經(jīng)數(shù)十年，雖然在不停的改革，但是不管如何改革，都是換湯不換藥的，都會(huì)給人一種越改越負(fù)擔(dān)重的感覺。再次，是受各個(gè)高校浮躁的校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)的影響，大學(xué)生們都忙著談戀愛，不把心思用在學(xué)習(xí)上。課堂上睡覺，玩手機(jī)，聊天都有，甚至逃課，考試作弊等現(xiàn)象也不斷出現(xiàn)。各大圖書館，學(xué)習(xí)室都空空如也，反而咖啡廳，小公園常常人滿為患。所以，我覺得我們學(xué)院采取的無手機(jī)課堂這一提議非常好，應(yīng)該適用于各大學(xué)院。還有教師團(tuán)隊(duì)和學(xué)生團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)當(dāng)團(tuán)隊(duì)合作，并創(chuàng)造具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的氛圍。氛圍是染缸，近朱者赤近墨者黑，創(chuàng)新精神多半要靠高校創(chuàng)新文化熏陶出來的，有了創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)就有了動(dòng)力和方向。同時(shí)創(chuàng)新需要有學(xué)科知識(shí)做背景，每到用時(shí)就是“書到用時(shí)方恨少”的感慨，學(xué)好專業(yè)知識(shí)和學(xué)科知識(shí)才能助大學(xué)生創(chuàng)新成功。同時(shí)，創(chuàng)新能力的評(píng)價(jià)和考核機(jī)制，科學(xué)的評(píng)價(jià)考核機(jī)制能使創(chuàng)新成為大學(xué)生的自覺行動(dòng)。

借助學(xué)習(xí)實(shí)踐“紅船精神”活動(dòng)平臺(tái)，培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新能力的途徑有很多，但歸根到底還是要切合實(shí)際才能收到實(shí)效。