第一篇：新時(shí)代伴我成長---演講稿_

新時(shí)代伴我成長---演講稿_

可愛的家人們：

大家好！我是coffee。其實(shí)我最不擅長就是演講，但是今天有這個(gè)機(jī)會(huì)絕對(duì)不能浪費(fèi)。今年的3月1號(hào)是我在新時(shí)代第五年的開始，經(jīng)歷的、體會(huì)的、想說的真的太多了，但今天我想和大家說說我近幾個(gè)月我的收獲，包括我的經(jīng)歷、心情、感受和提升。

這幾個(gè)月一直和教研組的姐妹們在進(jìn)行著教材的研發(fā)、編寫、校對(duì)和印刷等工作。最開始是沒有任何頭緒的，用了近半個(gè)月的時(shí)間來制定我們的進(jìn)度，確定好進(jìn)度后，我們又開始了對(duì)所選內(nèi)容的敲定，每天都翻閱著不同的資料，每時(shí)每刻都在斟酌所編排內(nèi)容的合理性。還記得有很多次，我們沒了思路，都會(huì)做一件事情，說同樣的一句話，我敢打賭你們一定都想不到----“我們?nèi)€(gè)廁所吧，說不定就有思路了?！焙呛莮 教材的編排過程是枯燥的，甚至有時(shí)候是讓人煩躁的。當(dāng)我們主教材、練習(xí)冊和單元闖關(guān)都打印出來時(shí)候，我們就開始校稿了。第一次校稿好興奮呢，頭腦也是清醒的，然而當(dāng)同一樣?xùn)|西校對(duì)了10多次，看到已經(jīng)看不出問題了，就進(jìn)入了煩躁的階段。這時(shí)候有趣的現(xiàn)象發(fā)生了：自己認(rèn)真看不出來的問題，其他人掃一眼就發(fā)現(xiàn)了。記得年前加課的一天，我在總校校稿，從早晨一直到下午五點(diǎn)一直在校稿，校對(duì)了4本書，最后的感覺就是頭脹，眼睛疼、腦袋空白，覺得沒什么問題了，第二天Lucky重新校對(duì)的時(shí)候，又發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤。呵呵！這大體上就是我們在新書印刷前的工作狀態(tài)。這期間我們組織了兩次活動(dòng)：吃飯看電影和滑雪。理由是分別完成了第一冊和第二冊。第一次的活動(dòng)之后，又發(fā)現(xiàn)我們編寫的內(nèi)容還有要完善的地方，我就開始著急了，或者說心中產(chǎn)生了一種叫“愧疚”的東西。因?yàn)楸緛砭帟褪俏业墓ぷ?，領(lǐng)導(dǎo)還專門為我們慶祝，給我們鼓勁兒，可是慶祝完了后發(fā)現(xiàn)還有未完善的地方，那些時(shí)候都不敢與kathy對(duì)視，真的！我并沒有在這里唱高調(diào)，我就是這么想的~不過還好現(xiàn)在我們都圓滿完成了計(jì)劃！呵呵！

新書印刷前的最后一次校稿，又有了一種新的感受----不安，不踏實(shí)。因?yàn)檎娴暮脫?dān)心經(jīng)過自己手校對(duì)出來的教材還會(huì)有錯(cuò)誤，這種夾雜在興奮期待中的不安的感受，不是每個(gè)人都有機(jī)會(huì)體會(huì)的。最記憶猶新的是在印刷廠確認(rèn)版式簽字時(shí)，我的手在顫抖，因?yàn)樗屛液灥氖恰靶聲r(shí)代王慧同意印刷”，天?。√膳铝?，這幾個(gè)字下去，就是錢?。≡诤炛拔野涯菑埣堎N在眼睛前又看了好幾次，才在Vicky的確認(rèn)下簽了字。真的，那時(shí)的感受很難來形容，是責(zé)任吧！呵呵！是的，這是我真正學(xué)會(huì)的一個(gè)詞：責(zé)任。

這期間還體會(huì)了一種感覺叫做幸福，呵呵，當(dāng)First拿著新版教材的錄音資料給kathy時(shí)，我們在場的每一個(gè)人真的好期待，也好興奮，其實(shí)看得出來，F(xiàn)irst也很有成就感，當(dāng)我們第一時(shí)間聽到音頻時(shí)，哇！好棒啊！那種感覺不是興奮、感動(dòng)能夠形容的出來的！真的，太棒了！呵呵！當(dāng)時(shí)每個(gè)人臉上的那種滿足、那種幸福絕對(duì)沒有辦法形容了！現(xiàn)在想想還會(huì)開心的笑出來。呵呵！真的好期待看到每個(gè)人對(duì)這本書都露出滿意的笑容。呵呵！

總結(jié)這段時(shí)間我經(jīng)歷了人生的許多的第一次：第一次去印刷廠校稿，第一次在校對(duì)后代表學(xué)校簽字“同意印刷”，第一次簽訂貨單，第一次一天給kathy打了不下20個(gè)電話，而且是在不緊張的情況下。。這段時(shí)間是忙碌的、勞累的、甚至有時(shí)候是有些情緒的，但走到了今天，回頭看看這段時(shí)間我是幸福的，這里不是在虛偽的恭維誰，我之所以說是幸福的是因?yàn)槲业玫搅耍玫搅瞬⒉皇敲總€(gè)人都有的機(jī)會(huì)。這個(gè)編書的過程中，我收獲了，在翻閱了大量的資料后，對(duì)國內(nèi)各類教材都有了一些了解、對(duì)PEP能夠做到“指哪打哪”，對(duì)SBS能夠知道與PEP的結(jié)合點(diǎn)，也學(xué)到了諸如“選擇不同類的一項(xiàng)”的題目的英文表達(dá)法；在和幾個(gè)設(shè)計(jì)師打印時(shí)，我學(xué)會(huì)了一些快捷鍵的使用，對(duì)Photoshop也有了一些了解；在校稿翻閱字典的過程中，知道了可樂coke需要大寫，知道了雙元音[aI]的正確書寫；而在印刷廠整整兩個(gè)下午的校對(duì)，雖然那種感覺真的讓人有些煩躁，但是我還是有收獲的，我知道了什么是裝訂和膠釘，知道了什么是單色和四色，知道了排版的一些知識(shí)?！，F(xiàn)在想想這些經(jīng)歷是值得我驕傲的。因?yàn)槲以谶@階段是成長的，是有收獲的。

這段時(shí)間我也在不停的想成為一名哲人，呵呵！終于想明白一個(gè)道理：在遇到一些事情需要找人處理的時(shí)候，我們總是不愿意去爭取，因?yàn)檫@會(huì)打亂我們原本的計(jì)劃，會(huì)占用我們的時(shí)間，會(huì)費(fèi)我們的腦細(xì)胞，處理不好還會(huì)挨領(lǐng)導(dǎo)k。。但是這些事總得有人做，在我們慶興著這些任務(wù)分給他人的時(shí)候，我們卻忽略了：我們也把這個(gè)機(jī)會(huì)送給了他人。總說機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人，但是如果我們到手的機(jī)會(huì)都拱手讓人，那我們?nèi)绾文鼙粰C(jī)會(huì)眷顧呢！所以請大家記住：“多做事不是壞事，是積累經(jīng)驗(yàn)的開始！”

說了這么說，我們的工作任重而道遠(yuǎn)??！有了一個(gè)好的開始，而今年的工作思路是全民參與，相信有各位精英的加入，我們會(huì)走的更快、更遠(yuǎn)、更穩(wěn)！同志們，加油吧！

第二篇：新時(shí)代伴我成長---演講稿_

可愛的家人們：

大家好！我是Coffee。其實(shí)我最不擅長就是演講，但是今天有這個(gè)機(jī)會(huì)絕對(duì)不能浪費(fèi)。今年的3月1號(hào)是我在新時(shí)代第五年的開始，經(jīng)歷的、體會(huì)的、想說的真的太多了，但今天我想和大家說說我近幾個(gè)月我的收獲，包括我的經(jīng)歷、心情、感受和提升。

這幾個(gè)月一直和教研組的姐妹們在進(jìn)行著教材的研發(fā)、編寫、校對(duì)和印刷等工作。最開始是沒有任何頭緒的，用了近半個(gè)月的時(shí)間來制定我們的進(jìn)度，確定好進(jìn)度后，我們又開始了對(duì)所選內(nèi)容的敲定，每天都翻閱著不同的資料，每時(shí)每刻都在斟酌所編排內(nèi)容的合理性。還記得有很多次，我們沒了思路，都會(huì)做一件事情，說同樣的一句話，我敢打賭你們一定都想不到----“我們?nèi)€(gè)廁所吧，說不定就有思路了?！焙呛莮

教材的編排過程是枯燥的，甚至有時(shí)候是讓人煩躁的。當(dāng)我們主教材、練習(xí)冊和單元闖關(guān)都打印出來時(shí)候，我們就開始校稿了。第一次校稿好興奮呢，頭腦也是清醒的，然而當(dāng)同一樣?xùn)|西校對(duì)了10多次，看到已經(jīng)看不出問題了，就進(jìn)入了煩躁的階段。這時(shí)候有趣的現(xiàn)象發(fā)生了：自己認(rèn)真看不出來的問題，其他人掃一眼就發(fā)現(xiàn)了。記得年前加課的一天，我在總校校稿，從早晨一直到下午五點(diǎn)一直在校稿，校對(duì)了4本書，最后的感覺就是頭脹，眼睛疼、腦袋空白，覺得沒什么問題了，第二天Lucky重新校對(duì)的時(shí)候，又發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤。呵呵！這大體上就是我們在新書印刷前的工作狀態(tài)。

這期間我們組織了兩次活動(dòng)：吃飯看電影和滑雪。理由是分別完成了第一冊和第二冊。第一次的活動(dòng)之后，又發(fā)現(xiàn)我們編寫的內(nèi)容還有要完善的地方，我就開始著急了，或者說心中產(chǎn)生了一種叫“愧疚”的東西。因?yàn)楸緛砭帟褪俏业墓ぷ?，領(lǐng)導(dǎo)還專門為我們慶祝，給我們鼓勁兒，可是慶祝完了后發(fā)現(xiàn)還有未完善的地方，那些時(shí)候都不敢與Kathy對(duì)視，真的！我并沒有在這里唱高調(diào)，我就是這么想的~不過還好現(xiàn)在我們都圓滿完成了計(jì)劃！呵呵！

新書印刷前的最后一次校稿，又有了一種新的感受----不安，不踏實(shí)。因?yàn)檎娴暮脫?dān)心經(jīng)過自己手校對(duì)出來的教材還會(huì)有錯(cuò)誤，這種夾雜在興奮期待中的不安的感受，不是每個(gè)人都有機(jī)會(huì)體會(huì)的。最記憶猶新的是在印刷廠確認(rèn)版式簽字時(shí)，我的手在顫抖，因?yàn)樗屛液灥氖恰靶聲r(shí)代 王慧 同意印刷 ”，天??！太可怕了，這幾個(gè)字下去，就是錢??！在簽之前我把那張紙貼在眼睛前又看了好幾次，才在Vicky的確認(rèn)下簽了字。真的，那時(shí)的感受很難來形容，是責(zé)任吧！呵呵！是的，這是我真正學(xué)會(huì)的一個(gè)詞：責(zé)任。

這期間還體會(huì)了一種感覺叫做幸福，呵呵，當(dāng)First拿著新版教材的錄音資料給Kathy時(shí)，我們在場的每一個(gè)人真的好期待，也好興奮，其實(shí)看得出來，F(xiàn)irst也很有成就感，當(dāng)我們第一時(shí)間聽到音頻時(shí)，哇！好棒??！那種感覺不是興奮、感動(dòng)能夠形容的出來的！真的，太棒了！呵呵！當(dāng)時(shí)每個(gè)人臉上的那種滿足、那種幸福絕對(duì)沒有辦法形容了！現(xiàn)在想想還會(huì)開心的笑出來。呵呵！真的好期待看到每個(gè)人對(duì)這本書都露出滿意的笑容。呵呵！

總結(jié)這段時(shí)間我經(jīng)歷了人生的許多的第一次：第一次去印刷廠校稿，第一次在校對(duì)后代表學(xué)校簽字“同意印刷”，第一次簽訂貨單，第一次一天給Kathy打了不下20個(gè)電話，而且是在不緊張的情況下。。這段時(shí)間是忙碌的、勞累的、甚至有時(shí)候是有些情緒的，但走到了今天，回頭看看這段時(shí)間我是幸福的，這里不是在虛偽的恭維誰，我之所以說是幸福的是因?yàn)槲业玫搅?，得到了并不是每個(gè)人都有的機(jī)會(huì)。這個(gè)編書的過程中，我收獲了，在翻閱了大量的資料后，對(duì)國內(nèi)各類教材都有了一些了解、對(duì)pEp能夠做到“指哪打哪”，對(duì)SBS能夠知道與pEp的結(jié)合點(diǎn)，也學(xué)到了諸如“選擇不同類的一項(xiàng)”的題目的英文表達(dá)法；在和幾個(gè)設(shè)計(jì)師打印時(shí)，我學(xué)會(huì)了一些快捷鍵的使用，對(duì)photoshop也有了一些了解；在校稿翻閱字典的過程中，知道了可樂Coke需要大寫，知道了雙元音[aI]的正確書寫；而在印刷廠整整兩個(gè)下午的校對(duì)，雖然那種感覺真的讓人有些煩躁，但是我還是有收獲的，我知道了什么是裝訂和膠釘，知道了什么是單色和四色，知道了排版的一些知識(shí)。?，F(xiàn)在想想這些經(jīng)歷是值得我驕傲的。因?yàn)槲以谶@階段是成長的，是有收獲的。

這段時(shí)間我也在不停的想成為一名哲人，呵呵！終于想明白一個(gè)道理：在遇到一些事情需要找人處理的時(shí)候，我們總是不愿意去爭取，因?yàn)檫@會(huì)打亂我們原本的計(jì)劃，會(huì)占用我們的時(shí)間，會(huì)費(fèi)我們的腦細(xì)胞，處理不好還會(huì)挨領(lǐng)導(dǎo)K。。但是這些事總得有人做，在我們慶興著這些任務(wù)分給他人的時(shí)候，我們卻忽略了：我們也把這個(gè)機(jī)會(huì)送給了他人?？傉f機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人，但是如果我們到手的機(jī)會(huì)都拱手讓人，那我們?nèi)绾文鼙粰C(jī)會(huì)眷顧呢！所以請大家記住：“多做事不是壞事，是積累經(jīng)驗(yàn)的開始！”

說了這么說，我們的工作任重而道遠(yuǎn)??！有了一個(gè)好的開始，而今年的工作思路是全民參與，相信有各位精英的加入，我們會(huì)走的更快、更遠(yuǎn)、更穩(wěn)！同志們，加油吧！

第三篇：經(jīng)典伴我成長演講稿

經(jīng)典伴我成長

尊敬的老師、各位評(píng)委：

大家好！今天我演講的題目是經(jīng)典伴我成長。

“鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波?！蔽覐膩聿恢?，在我牙牙學(xué)語時(shí)，媽媽教會(huì)的第一首古詩就是漢語言的精華；我也不知道，獨(dú)自玩耍時(shí)，媽媽播放的碟片就是民族文化的瑰寶，我更不知道易學(xué)好記的百家姓原來也出自于中華的傳統(tǒng)文化。后來，在老師那里，我知道了詩詞歌賦的對(duì)仗工整，詞采艷麗；知道了古風(fēng)古韻的情思格律、平仄平收；知道了論語的和諧自然、淡泊、清靜。我終于明白，媽媽，為什么在我懵懂的世界里便播下文明的種子；老師，為什么在我學(xué)習(xí)的路上讓我們又誦讀又實(shí)踐。

“玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義?！?“香九齡，能溫席，融四歲，能讓梨?！薄坝H有疾，藥先嘗，晝夜侍，不離床?！薄罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”

這些言簡意豐，言少意深的文字深深地影響著我：

小時(shí)候，當(dāng)小朋友丟失橡皮時(shí)，我會(huì)不自覺地將自己的橡皮遞過去；當(dāng)小伙伴摔倒時(shí)，我會(huì)鼓勵(lì)他堅(jiān)強(qiáng)的爬起來；當(dāng)我的繪畫作品得獎(jiǎng)時(shí)，我會(huì)說出來和好友一起分享。因?yàn)槲叶谩百?zèng)人玫瑰，手有余香”的道理。

正因?yàn)閺男∠矚g誦讀經(jīng)典，我和其他同齡的孩子便有了幾分不同，老師們都夸獎(jiǎng)我是最懂禮貌、最善良的好孩子。當(dāng)同學(xué)們在下課盡情嬉戲的時(shí)候，我會(huì)捧著一本散發(fā)油墨香味的書靜靜的讀著；當(dāng)他們因?yàn)橐患∈露鵂幍妹婕t耳赤時(shí)，我會(huì)笑著去勸慰他們；當(dāng)他們因?yàn)槲矣螒蛲娴貌粔蚝脮r(shí)而埋怨斥責(zé)我時(shí)，我會(huì)一笑置之；當(dāng)他們有了困難而需要幫助時(shí)，我會(huì)挺身而出，毫不猶豫。因?yàn)槲也粫?huì)忘記：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”的點(diǎn)睛之筆。當(dāng)村里的孩子們守在熒屏前時(shí)，我會(huì)神游于故事中的精彩

世界，當(dāng)天色已晚，月光朦朧時(shí)，我還不忘手捧一本《增廣賢文》漸漸沉入夢鄉(xiāng)。

因?yàn)橄矚g讀書，在無意中我的積累了大量的好詞佳句。精彩紛層的語文課堂，總是我施展才華的好地方。當(dāng)老師提問“花有重開日”的下一句時(shí)，我會(huì)脫口而出“人無再少年”。不得不令其他同學(xué)瞠目結(jié)舌。他們哪里知道，在課余時(shí)間，我早已把《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《增廣賢文》、《百家姓》等當(dāng)成了我最好的伙伴！

先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的胸懷，勿以惡小而為之，勿以善小而不為的準(zhǔn)則，老吾老而及人之老，幼吾幼而及人之幼的精神，要留清白在人間的高潔，這一切，將是我成長道路上的基石。

沿著經(jīng)典詩文的流淌脈絡(luò)，聆聽歷代先賢留下的永恒聲音，那里飽含了人性的至真至善至美。觸摸天下蒼生創(chuàng)造的優(yōu)秀文化，那里寫滿了中華文明的優(yōu)美與高雅，雄渾與放達(dá)。走進(jìn)書里去，讓知識(shí)的浪花澎湃你少年的胸懷，從書里走出來，讓智慧的箴言樹起你人生的路標(biāo)。與經(jīng)典為友，伴幸福同行。讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?。愿五千年文化瑰寶大放異彩，愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章！！

第四篇：最新經(jīng)典伴我成長演講稿-精品

經(jīng)典伴我成長演講稿

尊敬的老師、各位評(píng)委：

大家好！今天我演講的題目是經(jīng)典伴我成長。

“鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波?！蔽覐膩聿恢溃谖已姥缹W(xué)語時(shí)，媽媽教會(huì)的第一首古詩就是漢語言的精華；我也不知道，獨(dú)自玩耍時(shí)，媽媽播放的碟片就是民族文化的瑰寶，我更不知道易學(xué)好記的百家姓原來也出自于中華的傳統(tǒng)文化。后來，在老師那里，我知道了詩詞歌賦的對(duì)仗工整，詞采艷麗；知道了古風(fēng)古韻的情思格律、平仄平收；知道了論語的和諧自然、淡泊、清靜。我終于明白，媽媽，為什么在我懵懂的世界里便播下文明的種子；老師，為什么在我學(xué)習(xí)的路上讓我們又誦讀又實(shí)踐。

“玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義。” “香九齡，能溫席，融四歲，能讓梨?！薄坝H有疾，藥先嘗，晝夜侍，不離床。”“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”

這些言簡意豐，言少意深的文字深深地影響著我： 小時(shí)候，當(dāng)小朋友丟失橡皮時(shí)，我會(huì)不自覺地將自己的橡皮遞過去；當(dāng)小伙伴摔倒時(shí)，我會(huì)鼓勵(lì)他堅(jiān)強(qiáng)的爬起來；當(dāng)我的繪畫作品得獎(jiǎng)時(shí)，我會(huì)說出來和好友一起分享。因?yàn)槲叶谩百?zèng)人玫瑰，手有余香”的道理。

正因?yàn)閺男∠矚g誦讀經(jīng)典，我和其他同齡的孩子便有了幾分不同，老師們都夸獎(jiǎng)我是最懂禮貌、最善良的好孩子。當(dāng)同學(xué)們在下課盡情嬉戲的時(shí)候，我會(huì)捧著一本散發(fā)油墨香味的書靜靜的讀著；當(dāng)他們因?yàn)橐患∈露鵂幍妹婕t耳赤時(shí)，我會(huì)笑著去勸慰他們；當(dāng)他們因?yàn)槲矣螒蛲娴貌粔蚝脮r(shí)而埋怨斥責(zé)我時(shí)，我會(huì)一笑置之；當(dāng)他們有了困難而需要幫助時(shí)，我會(huì)挺身而出，毫不猶豫。因?yàn)槲也粫?huì)忘記：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”的點(diǎn)睛之筆。當(dāng)村里的孩子們守在熒屏前時(shí)，我會(huì)神游于故事中的精彩世界，當(dāng)天色已晚，月光朦朧時(shí)，我還不忘手捧一本《增廣賢文》漸漸沉入夢鄉(xiāng)。

因?yàn)橄矚g讀書，在無意中我的積累了大量的好詞佳句。精彩紛層的語文課堂，總是我施展才華的好地方。當(dāng)老師提問“花有重開日”的下一句時(shí)，我會(huì)脫口而出“人無再少年”。不得不令其他同學(xué)瞠目結(jié)舌。他們哪里知道，在課余時(shí)間，我早已把《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《增廣賢文》、《百家姓》等當(dāng)成了我最好的伙伴！

先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的胸懷，勿以惡小而為之，勿以善小而不為的準(zhǔn)則，老吾老而及人之老，幼吾幼而及人之幼的精神，要留清白在人間的高潔，這一切，將是我成長道路上的基石。

沿著經(jīng)典詩文的流淌脈絡(luò)，聆聽歷代先賢留下的永恒聲音，那里飽含了人性的至真至善至美。觸摸天下蒼生創(chuàng)造的優(yōu)秀文化，那里寫滿了中華文明的優(yōu)美與高雅，雄渾與放達(dá)。走進(jìn)書里去，讓知識(shí)的浪花澎湃你少年的胸懷，從書里走出來，讓智慧的箴言樹起你人生的路標(biāo)。與經(jīng)典為友，伴幸福同行。讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?。愿五千年文化瑰寶大放異彩，愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章！

經(jīng)典伴我成長演講稿

（二）老師們，同學(xué)們，大家好！

盞盞茶香，淡淡書香，交錯(cuò)縱橫，散發(fā)一陣陣幽香，使人無法不沉迷于其中。茶，可以使人靜心；書，可以使人高尚；一邊品茶，一邊讀書，那是怎樣的一種境界呢？

兒時(shí)，在書的熏陶下慢慢向往《童話故事》中令人心馳神往的美麗世界。在那個(gè)世界里，又白雪公主的善良，有嫦娥奔月的神秘，更有著牛郎織女的幸福美滿。這時(shí)的書在我眼里，那么變幻神奇，那么美麗誘人，那么令人如癡如醉。

在書相伴的日子里，我漸漸長大，開始品味書中的人生百態(tài)，世事變遷。讀《紅與黑》使我感受到于連身上那份固執(zhí)的可愛以及對(duì)愛情的勇往直前；讀《簡·愛》使我更折服于簡·愛身上屬于女性的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)，讀《圍城》令我驚異于圍城內(nèi)外，人心和迥異于那“圍城外的人拼命追求城內(nèi)那燈紅酒綠的世界和圍城內(nèi)的人拼命追尋那圍城外那自由的氛圍?！?/p>

書，就像年過半百的淵博學(xué)者，在其中，靈魂在這里升華，大腦在這里日益完善，更認(rèn)識(shí)到許多著名的人物給我無盡的啟示。如《孫子兵法》中的“知己知彼，百戰(zhàn)不殆?！睆摹侗静菥V目》中我又重新認(rèn)識(shí)了大自然，它是一座貯藏豐富的藥物寶庫，花花草草、枝枝葉葉都是治病救人的良藥。從《三國演義》中我交到了“三奇”的朋友——鞠躬盡瘁，死而后已的忠臣諸葛亮；“忠、勇、義”的勇士關(guān)羽；胸懷寬廣，招賢納才，求賢若渴的王者曹操。從《上下五千年》中我了解了從天地混沌的遠(yuǎn)古時(shí)代到中國近代的鴉片戰(zhàn)爭約五千年的歷史。從《曾國藩傳》中教會(huì)了我：對(duì)書本應(yīng)精讀，看一本書就應(yīng)踏踏實(shí)實(shí)地深入下去，直到弄透全書要義；切忌淺嘗輒止，看個(gè)大概意思······

在書香中，去領(lǐng)悟那沁人心脾，去領(lǐng)略那神清氣爽，獲得一份高原的曠遠(yuǎn)，一份自省的靜謐與安詳。讓，名著伴你我成長！

謝謝大家！

經(jīng)典伴我成長演講稿

（三）老師們，同學(xué)們，大家好！

我非常喜歡讀書，在父母和老師的引導(dǎo)下，名著一直伴我成長，他們給我?guī)淼牟粌H是精神的食糧，還是我心靈的震撼。在名著陪伴下，我快樂的成長，讓我們再次走進(jìn)名著！走進(jìn)名著傳奇！感受名著的沐浴吧！

每個(gè)名著帶給我們的是不同的心靈震撼?！朵撹F是怎樣煉成的》講述的是戰(zhàn)爭中的故事，一個(gè)被貴族稱為小流氓的保爾·柯察金，看透了底層的最深處，用自己的滿腔的怒火與正義參軍，他在戰(zhàn)爭中目睹身邊的戰(zhàn)友倒下，他反而更加堅(jiān)信自己身上的責(zé)任，越戰(zhàn)越勇。但他不幸被炸彈和子彈一次次擊中，上天卻十分眷顧他，他一次次于死神擦過，雖然他身上早已千瘡百孔，但他那熾熱的心還在跳動(dòng)，他仍以不屈的精神活著。這本書是我懷著復(fù)雜的心情看完的，一個(gè)健全的人在戰(zhàn)爭中成了殘疾人，但仍用樂觀的心態(tài)去面對(duì)，像我這樣的殘疾人真是自愧不如，這本書給我?guī)砩羁痰膯⒌希蔷褪牵阂粋€(gè)人在困難面前要用樂觀的心態(tài)去面對(duì)，殘疾人并不是廢人，天無絕人之路，當(dāng)一扇門為你關(guān)閉的時(shí)候，還有一扇門為你打開。

還有《魯濱遜漂流記》，他講述的是魯濱遜在荒島所過的日子，沒人會(huì)相信有一個(gè)人在荒島生存28年，但魯濱遜傳承了我們?nèi)祟愖顑?yōu)秀的品質(zhì)：樂觀、勤勞、聰明、知足安命、勇敢、精打細(xì)算、善良，這不可能集中于我們?nèi)祟愐簧?，即使有，全世界恐怕只有幾個(gè)人，我不禁贊嘆魯濱遜能把一個(gè)荒島變?yōu)榫G洲，使自己衣食無憂，對(duì)我們來說，無疑比登天還難。在書中，我領(lǐng)悟到一個(gè)人要想在逆境生存，就要樂觀面對(duì)。

《水滸傳》是我們中國四大名著之一，他的故事可謂家喻戶曉，梁山一百零八漢就是從書中走出來的，及時(shí)雨宋江，智多星吳用，黑旋風(fēng)李逵……都是英雄豪杰，雖然他們朝廷反動(dòng)叛的迫害下失敗了，但是他們的英勇事跡在民間流傳，如吳學(xué)究智取生辰鋼、魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西、黑旋風(fēng)斗浪里白條……他的作者施耐庵把英雄膽色活靈活現(xiàn)的把他們表現(xiàn)出來。這個(gè)小說傾向鮮明地描寫了人民群眾反抗壓迫的行動(dòng)，概括了當(dāng)時(shí)不同階層的人們從覺醒道反抗的斗爭的道路。他給我們帶來了震撼與啟迪。也把我們帶入了英雄當(dāng)中，追溯著北宋農(nóng)民無窮的力量。使我們看到北宋的腐敗和群眾力量的強(qiáng)大。

還有老舍先生寫的《駱駝祥子》，他反映了舊社會(huì)的黑暗，貧苦人民的苦難與永無出頭之日的災(zāi)難，祥子就是這個(gè)活生生的例子。老舍先生的洞悉與思考把我們帶入了舊社會(huì)的黑暗之處。他對(duì)平民生活的熟悉不亞于我們，正是他的貧苦生活的真切的感受，為我們后人留下了寶貴的財(cái)富。祥子、虎妞、小福子這些人物的悲慘遭遇反映了社會(huì)無比的黑暗，它，是中國不可磨滅的恥辱！也暗含了一些引人深思的道理：我們的生活比以前在水深火熱的人民好多了，我們要珍惜現(xiàn)在的生活，不虛度一絲光陰。

《繁星》可謂是文學(xué)壇上的瑰寶，誰也沒想到這本著作是一位女作家謝婉瑩。但她的名字被我們這一代的人記住，她的思想超脫出來當(dāng)時(shí)女流之輩的思想，這不得不說是一個(gè)奇跡。她給我們帶來的不僅是她的才華，還有她的童心、愛、忠告、哲理，正是她的影響，我們才明白了人生該怎樣走。

還有很多名著，像家喻戶曉的《西游記》、看破世間的《紅樓夢》、回憶童年的《朝花夕拾》、迂回曲折的《三國演義》……

正像我在開頭所說的，名著給我們帶來的是不同的心靈震撼與啟迪。我們是在書中長大，書給我們很多很多道理，教我們學(xué)會(huì)做人，教我們?nèi)松芾?，教我們怎樣走好這一步。名著更是我們的伙伴，我們的老師，我們的指路者，更重要的是在我們這些中學(xué)生當(dāng)中名著已成為人生中不可缺少的一部分。我是在名著的熏陶下成長，我愛名著，愛他們給我的啟迪；我愛名著，愛他們給我的哲理；我愛名著，愛他們伴我成長！閱讀名著對(duì)我來說是極大的快樂，因此，我希望，名著能伴我成長。感謝名著伴我走了13年的風(fēng)風(fēng)雨雨！

謝謝大家！

第五篇：伴我成長演講稿

1986年，在獲得自學(xué)考試的?？莆膽{之后，我又開始了本科的學(xué)習(xí)，讀到一半，因?yàn)榉N種原因而中斷，沒想到年過40，竟還有熱情去續(xù)考，于是，在間隔18年之后，我又去報(bào)了名，伴我成長演講稿。一些熟人碰到我，感到很不解，問我現(xiàn)在還要這一紙文憑干什么？看到和許多差不多是晚輩的后生同堂考試的時(shí)候，我也覺得有些不適時(shí)宜，其實(shí)，我只是為了找一個(gè)讀書的理由而已。去年，完成了全部課程的學(xué)習(xí)，去湖北大學(xué)報(bào)名參加畢業(yè)考核的時(shí)候，呈交的結(jié)業(yè)證書有幾個(gè)是18年前的，工作人員感到很驚訝，看了看我，笑著說：“你這證書再過幾年可以成為文物了?！蔽倚χ卮鹫f：“是啊，一個(gè)本科讀了20年，我這算是終身學(xué)習(xí)的典范呢！”

我讀書，還為不落伍。西方曾有名人說過：“如果今天我們不能生活在未來，明天我們將生活在過去?！蔽覔?dān)心自己有一天也會(huì)生活在過去，所以努力通過學(xué)習(xí)讓自己活在現(xiàn)在或?qū)怼．?dāng)互聯(lián)網(wǎng)延伸到浠水的時(shí)候，我是第一批接入的用戶。我以最快的速度掌握了電腦及網(wǎng)絡(luò)一般應(yīng)用，技術(shù)水平逐步由菜鳥升級(jí)到小蝦！互聯(lián)網(wǎng)在我面前開了一個(gè)了解世界的新窗口，讓我們多了一條獲取知識(shí)與信息的途徑，我的閱讀也因此多了一種方式——讀網(wǎng)！

我讀書，也為滿足一種興趣。當(dāng)年對(duì)電子技術(shù)的狂熱其實(shí)并沒有明確的目標(biāo)，純粹興趣而已。俗話說：興趣是最好的老師。這么漫不經(jīng)心地學(xué)著，竟也達(dá)到了不低的水平，在生活圈子，我的電子維修技術(shù)曾一度小有名氣，某家電維修培訓(xùn)班還鄭重聘請我前去兼課。今天，隨著教育現(xiàn)代化的快速推進(jìn)，我的電子技術(shù)居然大有用武之地。

我讀書，還把它作為一種修養(yǎng)功夫。夜闌人寂，燈下漫讀，讓心跨越時(shí)空，思接千載，神游萬里，與古今中外大師進(jìn)行心靈對(duì)話，感覺靈魂得到徹底的解放；課間小憩，寄情典籍，在喧囂的塵世間，給流浪的心靈尋一個(gè)寓所；閑暇假日，展卷安坐，排除世俗的紛擾，體會(huì)五柳先生“結(jié)廬在人境”“心遠(yuǎn)地自偏”的感覺……

讀書的感覺真好。肖川博士曾有過精彩的描述：人生許多感悟，就在捧卷細(xì)讀之時(shí)——感謝在一個(gè)陽光明媚的午后，茶煙輕揚(yáng)，書香浮動(dòng)，風(fēng)塵仆仆的心靈終于可以回家了。抑或在那幽靜的夜晚，守在小窗前，望著那燦爛的星空，憧憬著美妙的人生境界，吟詠著自己寬廣而又溫柔的心靈。久而久之，我們的身心都與那廣闊的星空、美妙的境界融為了一體，實(shí)現(xiàn)著人生的超越。

古人說：開卷有益。許多年的積累，讓我感覺工作生活不再沉重，人也有了更多自信，演講稿《伴我成長演講稿》。

近幾年，教育信息化、實(shí)施新課程，教育改革浪潮一浪高過一浪，而我，依靠孜孜不倦地學(xué)習(xí)，緊緊跟隨時(shí)代潮流。我承擔(dān)的中央電教館十五規(guī)劃課題順利通過中央電教館學(xué)術(shù)委員會(huì)結(jié)題鑒定，研究成果得到專家高度評(píng)價(jià)；我兩次應(yīng)邀去北京參加教育部組織的“中國教育信息化建設(shè)與發(fā)展論壇”，登上了國內(nèi)學(xué)術(shù)交流的大雅之堂；教學(xué)研究成果近40件獲市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)或發(fā)表；在省市大型專業(yè)研討會(huì)上，我多次登臺(tái)……今天到市教科院開會(huì)，又混回了一個(gè)頭銜——特聘專家！

我還有一些社會(huì)兼職，為了不辱使命，我深入調(diào)研，積極撰文，為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)、吶喊！

隨著社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步，“構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織，爭做學(xué)習(xí)型職工”呼聲高漲，學(xué)習(xí)已成為時(shí)代的迫切要求。學(xué)習(xí)型組織理論認(rèn)為：自我超越、建立共同愿景、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)等是組織內(nèi)每個(gè)成員都應(yīng)重視的修煉。我并不滿足自己的學(xué)習(xí)，在學(xué)校率先提出“打造書香校園”的口號(hào)，親自起草了《構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校實(shí)施方案》，宣傳“培訓(xùn)是最大的福利”，在全校教師中組織了系列學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，掀起了讀書熱潮。辯論會(huì)上，辯手們口若懸河，針鋒相對(duì)，理直氣自壯，理屈詞不窮；演講賽上，選手們引經(jīng)據(jù)典，縱橫捭闔，慷慨陳詞，聲情并茂；讀書報(bào)告會(huì)場場精彩，引人入勝；專家講座聽眾云集，掌聲不絕；教學(xué)觀摩異彩紛呈，發(fā)人深??；校本培訓(xùn)形式多樣，自成體系。教職工學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng)，一大批教師茁壯成長。許多到過我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師都說：“實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一塊沃土，只要你是一顆有生命力的種子，你就可能在這里長成參天大樹?！?/p>

在濃郁的書香氛圍中，中年教師在成名，青年教師在成長，更多的老師在成熟，他們正引領(lǐng)著孩子們?nèi)姘l(fā)展，推動(dòng)著我們學(xué)校邁向輝煌！

孔子曰：“仁者樂山”，“智者樂水”，我的快樂在學(xué)習(xí)中，在為教師的學(xué)習(xí)服務(wù)中！漫漫人生路，書香伴我行！